Universidad de San Carlos de Guatemala Lidearzgo y trabajo en equipo
Vivir con efectividad, las personas solo pueden experimentar verdadero éxito y felicidad cuando aprenden principios y los integran en su caracter. La personalidad y ética del caracter El cáracter es un elemento de éxito
HABITOSDELAGENTE ALTAM ENTEEFECTIVA
Grandeza primaria y secundaria
PARADIGMAS Y PRINCIPIOS
César Donaín Herrera Paniagua 201441097
Primaria, influir en los demás, bondad en caracter Secundaria, carecer de primaria
De adentro hacia afuera Modelo en que vemos el mundo
Poder del paragidma
Ética del carácter Ética de la personalidad
Poder de un cambio de paradigma
Mientras más conciencia hay del paradigma en mayor grado se puede asumir la responsabilidad
Universidad de San Carlos de Guatemala Lidearzgo y trabajo en equipo
Ver y ser
Para ver de otro modo hay que ser diferentes
Paradigma basado en principios
HABITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA
PARADIGMAS Y PRINCIPIOS
El modo en que vemos el problema es el problema
Se quiere soluciones rápidas para el problema
Nuevo nivel de pensamiento
Somos lo que hacemos día a día. La excelencia no es un acto, es un hábito.
Tres tipos de bienes
Hay que tratar a los empleados como queremos que nos traten.
Tomar iniciativa
PRIMER HABITO PROACTIVIDAD
Espejo social Genetico Determinismo Psíquico
César Donaín Herrera Paniagua 201441097
Universidad de San Carlos de Guatemala Lidearzgo y trabajo en equipo Los problemas significativos que afrontamos no pueden solucionarse en el mismo nivel de pensamiento Nuevo nivel de pensamiento Nos debemos dejar de explorar, al final de la exploración llegamos a nuestro punto de partida
Circulo de Influencia PRIMER HABITO PROACTIVIDAD
HABITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA
Actue o deje que los demás actúen Circulo de planificación
Tener y ser: El círculo de preocupación está lleno de tener
El pensar que el problema está allí afuera
¿Cuánto dejó?
SEGUNDO HABITO EMPEZAR CON UN FIN EN MENTE
Todas las cosas se crean dos veces
Pensar dos veces
Misión personal: Lo que quiero ser y hacer
Identificar el centro: Que es importante para mi, en donde está mi centro
Hemisferio izquierdo lógico y verbal Usar la totalidad del cerebro
Ampliar perspectiva Dos maneras de utilizar el lado cerebro derecho Visualizar y afirmar
César Donaín Herrera Paniagua 201441097
Universidad de San Carlos de Guatemala Lidearzgo y trabajo en equipo No pensar con amplitud
H A B IT O S D E L A G E N T E A LTA M E N T E E F E C T IV A
Identificar roles y metas
SEGUNDO HABITO EMPEZAR CON UN FIN EN MENTE
Enunciados de la misión familiar
La meta efectiva se centra primordialmente en los resultados más que en la actividad
Enunciados de la misión organizacional Realización actualización, aparición natural del primero y segundo habito Poder de voluntad independiente
Si es administrador efectivo de sí mismo, la disciplina proviene del interior Primera generación notas y listas de tareas
Segunda generación agendas TERCER HABITO ESTABLEZCA PRIMERO LO PRIMERO
Cuatro generaciones de la administracióndel tiempo
Tercera generación Priorizar, calificar valores, comparar la importancia relativa de las actividades Cuarta generación, el desafio es administrarnos a nosotros mismos Urgente, no urgente, importante y no importante
Administración del tiempo
César Donaín Herrera Paniagua 201441097
Lo que supone decir no
Lo bueno es enemigo de lo mejor
Herramienta del cuadrante II
Seis criterios: Coherencia, Equilibrio, Centrarse en el cuadrante II, Dimensión humano, Flexibilidad, Ser portátil