Taller Google Drive - Google Docs

ITINERARIO IV: HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN EN LA WEB 2.0

ALMACENAMIENTO EN LA NUBE: GOOGLE DRIVE Centro de Enseñanzas Virtuales Universidad de Granada. 2013 http://cevug.ugr.es/ // @cev_ugr

M. Belén Rojas Medina M. José Álvarez Suárez

GUIÓN       

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1.) Muchos archivos. Muchos dispositivos.

2.) Almacenamiento en la nube 4.) Sincronización. Ventajas.

5.) Comparativas 6.) Google Drive (características y privacidad, disponibilidad…)

7.) Google Docs (características y funcionalidad) 8.) PRÁCTICAS: Trabajo colaborativo y documentos compartidos:  8.1) Interfaz general  8.2) Documentos de texto  8.3) Formularios 9.) Usos didácticos.

10.) Apps para mejorar Google Drive

PARA ENTRAR EN SITUACIÓN 

¿Sabes qué es la nube?

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¿Conoces Google Docs?

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¿Has trabajado de forma colaborativa en documentos compartidos?

ARCHIVOS Y DISPOSITIVOS

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ALMACENAMIENTO EN LA NUBE

DESPUES DEL CLOUD - LAS TRES “C” • CENTRALIZAR • COMPARTIR • COLABORAR

LA NUBE: GOOGLE DRIVE

http://youtu.be/wKJ9KzGQq0w

NUBES Y SINCRONIZACIÓN

COMPARATIVAS

MUCHOS PROS Y ALGÚN CONTRA Ventajas: 

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Acceso desde múltiples dispositivos y sistemas operativos.

Solo se paga por lo que se consume.

Excelente relación con los Medios Sociales.

Permiten usar estos servicios como copia de seguridad.

Inconvenientes: 

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Percepción de inseguridad y falta de privacidad,.

Para su uso y buen aprovechamiento se requiere de acceso a Internet de calidad.

GOOGLE DRIVE VS GOOGLE DOCS

http://youtu.be/6Jfh9SQQiis

PRIVACIDAD Y SEGURIDAD

PRﾃ，TICAS

INTERFAZ GOOGLE DRIVE

PRÁCTICAS 

Propuesta : I.) Subida y conversión de archivos: 1. Introducción tipos de archivos (almacenaje y visualización, editables) 2. Subir archivos 3. Seleccionar la opción de convertir 4. Crear una carpeta en Mi unidad. Darle color, meter ese archivo en la carpeta.

5. Descargar y convertir el archivo.

PRÁCTICAS 

Propuesta : II.) Documentos de texto en Google Docs:  1.- Comentamos brevemente un documento de texto.  2.- Abrimos todos por grupos/filas un documento de texto:  Proponemos un tema de trabajo (sobre google drive, la nube, google doc…)  Compartimos con la fila… (conmigo incluida)  trabajamos (características, insertar fotos, historial, comentarios…) .

USOS DIDÁCTICOS DOCUMENTOS DE TEXTO   

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Creación de apuntes y trabajos en grupo.

Elaboración de resúmenes, esquemas o actividades.

Un grupo de alumnos puede elaborar documentos de forma colectiva, con la ventaja añadida para el profesor de que queda registrado el historial…

Recopilar información como material de apoyo a una exposición oral.

Elaborar el producto final de conclusiones o resultados de una actividad… o cualquier otro documento elaborado colaborativamente.

Como profesores podremos generar cualquier tipo de documento (ejercicios, presentación, resumen, etc.) y publicarlo en Internet desde cualquier lugar y sin necesidad de editar ninguna página Web, ni disponer de servicios de alojamiento.

Ejemplos: http://goo.gl/Y8nf0

PRÁCTICAS 

Propuesta : III.) Formularios en Google Docs:  1.- Completamos y comentamos un formulario.  2.- Creamos nuestro formulario:  Editamos las preguntas.  Enviamos a los participantes  Se comprueban y visualizan las respuestas.

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Ayuda Google: https://support.google.com/drive/?hl=es

USOS DIDÁCTICOS FORMULARIOS     

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Comprobar el nivel de conocimientos previos del tema.

Prueba de control de un tema.

Responder a las cuestiones de una actividad.

Creación de formularios de recogida de datos de tutoría.

Crear un cuestionario para que los alumnos evalúen la labor docente del profesor u otro tipo de encuestas de satisfacción.

Recopilar información como material de apoyo a un trabajo de investigación.

Para recopilar/recoger la participación o inscripción en alguna actividad.

Podemos crear encuesta y pruebas de conocimiento… y publicarlas en Internet desde cualquier lugar.

Ejemplos: http://goo.gl/3erpQ

APLICACIONES DOCENTES 

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Ideas para usar Google Docs en el aula: http://goo.gl/97w89 Usos educativos: http://goo.gl/ovzAF Experiencia en la UGR: “Utilización y aplicación de la herramienta “Google Docs” en la docencia universitaria dentro del marco del EEES.” Google y la UGR: https://www.google.com/a/ugr.es

PARA SABER MÁS 

Apps Google Drive: http://goo.gl/fwVa7

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Trucos Google: http://goo.gl/8QI7H

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Ayuda Google: https://support.google.com/drive/? hl=es

“Nadie sabe más, que todos juntos” Inteligencia Colectiva, Inteligencia

¡Gracias!