Contratiempo 26

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© Go nz al oM. Az ume ndi

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Ce nt r odeF o t o gr af í aCo nt e mpo r áne adeBi l bao /Bi l bo k oAr gaz k i Gar a


Cur s oAnual de

Fot ogr af í a Pr of es i onal 944248890

r ai k i de k oZ e nt r o a. Edi f i c i oEns ac he1 1 , Pl az aEns anc he , 48009Bi l bao .


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© Da v i dI nc l án

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©J o r geRas t r o j o , al umnode Más t e re nF o t o gr af í adeMo daCF C, 201 9.

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Fot ogr af í a deModa yPubl i c i dad

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Cur s oAnualdeFo COORDI NACI ÓNGENERAL: Cami l oAmay a/Mi kelAr i s t r egi

PROFESORESCFC:Cami l oAmay a( Té c ni c af ot ogr áf i c a, c ompos i c i ón, l abor at or i obás i c o, por f ol i o) , Mi kel Ar i s t r egi( Té c ni c af ot ogr áf i c a,l abor at or i o bás i c o,f ot ope r i odi s mo) ,Ri c ky Dáv i l a( Hi s t or i aygé ne r osdel af ot ogr af í a) ,Vi c ent ePar edes ( Te c .i l umi nac i ón,i nt r oduc i ónaf ot ogr af í adeModayPubl i c i dad) , Ser gi oBar r eña( L abor at or i odi gi t al ) .

PROFESORESI NVI T ADOS( * ) :Dra. Ér i kaGoy ar r ol a( Se mi ót i c av i s ual , e x pos i c i one s ) . Dr a.Pi l arEs c aner o,UMH( Comuni c ac i ónv i s ual ) ,Dr .Ant oni oMi guelNogués ,UMH( Fot ogr af í a doc ume nt al ) , Fr anc i s c oLópezEs t r ada( De r e c hosdei mage n) .

Cont r es c i ent ast r ei nt ahor asl ec t i vase l Cur s oUni ver s i t ar i o deFot ogr af í aPr of es i onale s t ádi s e ñadopar aal umnosque qui e r anadqui r i rl osc onoc i mi e nt osne c e s ar i ospar aunaf ut ur a pr of e s i onal i z ac i óne ne lc ampodel af ot ogr af í ae ns usdi s t i nt osámbi t os( ar t í s t i c o, c ome r c i al , pe r i odí s t i c o, e t c . ) . Al ol ar gode lañol ospar t i c i pant e sr e c i bi r ánunaeduc ac i ón t éc ni c a,ac ompañadadeej er c i c i ospr ác t i c os ,quei r ánc ompl e me nt adosc onc l as e sdehi s t or i ayc ul t ur af ot ogr áf i c a.El pr oc e s of or mat i v os e r ágr adual ,e mpe z andoporl asnoc i one s bás i c asdel ac ámar ayl at omaf ot ogr áf i c a,par apas arde s pué sal ast e or í adel al uznat ur al , t é c ni c asdei l umi nac i ónar t i f i c i al c onf l as h, e l e s t udi of ot ogr áf i c o, e t c . Pondr e mose s pe c i al é nf as i se ne lf l uj odet r abaj odi gi t alye lpr oc e s adodei máge ne s .Elal umnor e c i bi r á,ade más ,t r esmas t er c l as s ( * )i mpar t i daspore s pe c i al i s t asde l me di of ot ogr áf i c o, quei nc l uy e nl ai nt e r v e nc i óndet r e sdoc t or e suni v e r s i t ar i os , yques ee s t abl e c e n c omoc ompl e me nt oal asc l as e si mpar t i daspore l pr of e s or ado i nt e r noal ol ar gode l año De s dee l e qui podedi r e c c i ónypr of e s or adode l CFCBi l baomant e ne mosunt r at oper s onal i z adoe nl ae v ol uc i ónde lal umno, quer e c i bi r áunaf or mac i óne qui l i br ada,c ui dandopori guall a adqui s i c i óndec onoc i mi e nt ost éc ni c os ,c ul t ur al esyc r eat i vos del af ot ogr af í aor i e nt adosaunaf ut ur apr of e s i onal i z ac i ón. L osal umnosquec ur s e ns at i s f ac t or i ame nt el ose s t udi osde l pr ogr amaobt e ndr ánunCer t i f i c adodeEs t udi osCFCenFot ogr af í aPr of es i onalyunCer t i f i c adoUni ver s i t ar i o,Nanomás t erenFot ogr af í aPr of es i onalApl i c adaporl aUni ver s i dad Mi guelHer nández .És t eúl t i moe sopc i onal . Ade másdel ass al i dase ngr upopar al ar e al i z ac i óndepr ác t i c as t ut or i z adasyv i s i t asae x pos i c i one s ,l osal umnosc ue nt anc on ac c e s o pe mane nt ea l asi ns t al ac i one sde lCe nt r o( e s pac i o al umni ,bi bl i ot e c a,aul adi gi t alye s t udi of ot ogr áf i c o)par al a r e al i z ac i óndee j e r c i c i ose nc ar gadosporpr of e s or e s , ( * )Fundadae n1 986l aUni v e r s i dadMi gue lHe r nánde zoc upae nl aac t ual i dadl aqui nt apos i c i óne ne l r ank i ng de l as me j or e s uni v e r s i dade se s pañol as ( URank i nge l abor adoporFundac i ónBBVAeI VI E) . Mási nf or mac i ónampl i adas obr el aUMHyl asc ar ac t e r í s t i c asde l osNanomás t e rUni v e r s i t ar i os ,e ne l Pr ogr amac ompl e t ode l Cur s o


ot ogr af í aPr of es i onal PROGRAMAGENERAL ( Cadat e ma2c l as e sde3h. )

Te ma1. I nt r oduc c i ónal af ot ogr af í a: c onc e pt osbás i c os . Quée sl af ot ogr af í a. Te ma2.L ac ámar af ot ogr áf i c adi gi t al .Te or í aymane j o. Aj us t e sdel ac ámar adi gi t al . Pr ác t i c a. Te ma3 . L ac ámar af ot ogr áf i c a. Ópt i c asyobj e t i v os . Cl as i f i c ac i óndeópt i c as . Te ma4.L at omaf ot ogr áf i c aI .Ve l oc i daddeobt ur ac i ón. Pr of undi daddec ampo.Di af r agmasys e ns i bi l i dad.Si s t e masde e nf oque .Ve l oc i dad de obt ur ac i ón.Di af r agmas . Se ns i bi l i dad. Te ma5.L at omaf ot ogr áf i c aI .Ex pos i c i ónyme di c i ónde l uz . Fot óme t r o. Se ns i bi l i dad. Me di c i óndel al uz . Pr ác t i c a. Te ma6.Pr i nc i pi osdec ompos i c i ónI .Conc e pt osbás i c ose n l ac ompos i c i óndeunai mage n. L e ydet e r c i os .Pr ác t i c a. Te ma7 . L abor at or i oDi gi t al I . For mat osdeunai mage n. Ge s t i óndear c hi v os . Te ma8. Hi s t or i adel af ot ogr af í aI . Unav i s i ónge ne r al . Hi s t or i adel af ot ogr af í a. Pr i nc i pal e st é c ni c asyaut or e s . Te ma9.L abor at or i oDi gi t alI .I nt r oduc c i ónalL i ght r oom. Módul oI mpor t ar . Or gani z ac i óndei máge ne s . Te ma1 0.L abor at or i oDi gi t alI I .Fl uj odet r abaj oe nL i ght r oom. Módul oRe v e l ar . He r r ami e nt asder e t oque , Te ma11. Pr i nc i pi osdeCompos i c i ónI I . Te or í ade l c ol or . Col or e sc ompl e me nt ar i os :f r í osv sc ál i dos .Vi s i onadode l osmae s t r osdel ac ompos i c i ón. Pr ác t i c ae ne x t e r i or e s . Te ma12.Fot ogr af í ac onmóv i lv sCámar ar é f l e x.Di f e r e nc i as , f unc i onami e nt odel ac ámar ade l móv i l : ac c e s or i os yappse s pe c i al e spar auname j orope r at i v i dad. Te ma1 3 .I l umi nac i ónI . Mode l adoyl uznat ur al . Cont r ol del al uz . Ti posdes upe r f i c i epar ac ont r ol arl al uz . Pr ác t i c a. Te ma1 4. I l umi nac i ónI . Mode l adoyl uznat ur al . Ti posde l uz . I nt e ns i dad, di r e c c i ónei nc i de nc i a. Me di c i ónade c uada. Compe ns ac i óndel ae x pos i c i ón. Pr ác t i c a. Te ma1 5. Pr i nc i pi osdec ompos i c i ónI I I . Te or í adel aGe s t al t . Se ns ac i ónype r c e pc i ón. Compos i c i ónyps i c ol ogí a. Te ma1 6. Gé ne r osdel af ot ogr af í a. El Pai s aj e . Hi s t or i a de l gé ne r o, aut or e sr e f e r e nc i al e s , me t odol ogí a. Pr ác t i c as . Te ma1 7 . I l umi nac i ónI I . L al uzar t i f i c i al . Fl as hdemano. Compr e nde rye mpl e arl asdi s t i nt ast é c ni c asdei l umi nac i ón. L al uzar t i f i c i al . Fl as hdemano. Te ma1 8. I l umi nac i ónI I . L al uzar t i f i c i al . Fl as hdemano. L al uzar t i f i c i al . Mane j oydi r e c c i ón. Cont r al uz . Re l l e no. Te ma1 9. L abor at or i oDi gi t al I I . Br i dge . Edi c i ónyor gani z ac i ónc onBr i dge . Or gani z ac i ónyc l as i f i c ac i ón. I mpor t ac i ón. Te ma20. L abor at or i oDi gi t al I I . Came r aRaw. El ne gat i v o di gi t al ys upr oc e s ado. Te ma21.I nt r oduc c i ónaPhot os hop. Conf i gur ac i ónde l e s pac i odec ol or .He r r ami e nt aspr i nc i pal e s . Te ma22. Gé ne r osdel af ot ogr af í a: El r e por t aj e . I nt r oduc c i ónal f ot ope r i odi s mo. Mae s t r osde l gé ne r oys ut é c ni c a. Te ma24. L abor at or i odi gi t al I I I . L i ght r oom, c ol e c c i ón i nt e l i ge nt e . Di apor ama. Conv e r s i ónByN. Te ma25. I nt r oduc c i ónal v í de o. Func i one sdec ámar a, c onf i gur ac i ónyf or mat os . L e nguaj eaudi ov i s ual . Equi po. Te ma26. I l umi nac i ónI I I . I nt r oduc c i ónal e s t udi of ot ogr áf i c o. Ti posdef l as he s . Capt ur ar e mot a. Fl as hí me t r o . Te ma27 . I l umi nac i ónI I IPr ác t i c at ut e l adas i mul andouna pr ác t i c apr of e s i onal .

Te ma28. Gé ne r osdel af ot ogr af í a. El bode gón. I nt r oduc c i ónal af ot ogr af í adepr oduc t o. Pr ác t i c a. Te ma29. Gé ne r osdel af ot ogr af í a. El Re t r at o. Té c ni c asf ot ogr áf i c asymé t odoe ne l r e t r at o. Pr ác t i c a. Te ma30. L abor at or i oDi gi t al I I I . L i ght r oom. He r r ami e nt asav anz adas . Módul ol i br o. Te ma31. L abor at or i oDi gi t al I I I . L i ght r oom. He r r ami e nt asav anz adas . Re t oques e l e c t i v o. Te ma32. St agePhot ogr aphy , s e l f i e : e nt r el opúbl i c o yl opr i v ado. ¿ Quéi mage npubl i c ar ? Te ma33 . I nt r oduc c i ónal f ot ol i br o. Conc e pt o, or í ge ne s ypr i nc i pal e sr e f e r e nt e s . L abor at or i oonl i ne . Te ma34. El por f ol i of ot ogr áf i c o. Di s t i nt osf or mat os : por f ol Í of í s i c oypor f ol i odi gi t al , audi ov i s ual . Te ma35. Vi s i onadoypr oy e c c i óne ngr upodel ospor f ol i osf ot ogr áf i c osr e al i z adosporl osdur ant ee l c ur s o. Te ma36. Fot ogr af í ac omopr of e s i ón. El f ot ógr af oque que r e moss e r . Ar t e , doc ume nt al i s mo, e nc ar go.

De s c ar gae l pr ogr amac ompl e t oe ne l e nl ac e“ Pr ogr amaPDF”denue s t r awe b.


202 2020/


Más t erenFot ogr af í adeAut or Coor di nador :Ri c kyDávi l a Pr of es or esc ol abor ador es : Se r gi oBar r e ña, Vi c e nt ePar e de s , Maur oSar av i a, Dani e l Rodr í gue z , J onCaz e nav e , L ur de sBas ol í , Fe de r i c oPal l adi no, Dr a. Pi l arEs c ane r o( UMH) , Dr . Ant oni oMi gue l Nogué s( UMH) , Dr a. Ér i k aGoy ar r ol a.

T ARI F AYDURACI ÓN

L osal umnosquec ur s e ns at i s f ac t or i ame nt e e l pr ogr amaobt e ndr ánunCer t i f i c adode Es t udi osCFCenFot ogr af í aPr of es i onal . ElCer t i f i c adoUni ver s i t ar i o,Nanomás t er enFot ogr af í aPr of es i onalAvanz adapor l aUni ver s i dadMi guelHer nándeze sopc i onal . Aque l l osal umnosi nt e r e s adose nl as ol i c i t udde l mi s mode be r ánabonar350€e nc onc e pt odet as auni v e r s i t ar i a. Nos er e qui e r e npr ue basdeac c e s oal auni v e r s i dad.


Š Gonz al oM. Az ume ndi

2020/ 2021


Más t erenFot ogr af í aDoc ument al Coor di nador :As i erLar r aza Pr of e s or e s : Mi kelAr i s t r egi( Té c ni c af ot ope r i odí s t i c a) , Gonzal oM.Azumendi( Fot ogr af í ayv i aj e ) , Dr a.Ér i kaGoyar r ol a( Fot ogr af í ayl e nguaj ee x pos i t i v o) , Vi c ent ePar edes( Por f ol i oywe b) , Ri c ky Dávi l a( Doc ume nt al i s mos ubj e t i v o) , Ser gi o Bar r eña( L abor at or i odi gi t al ) , BegoAnt ón( Di s e ño depr oy e c t os ) , Feder i c oPal l adi no( di s e ñogr áf i c o) ,Gi anf r anc oTr i podo( r e por t aj ee di t or i al ) , Dr a.Pi l arEs c aner o( UMH) *( Comuni c ac i ón v i s ual ) , Dr .Ant oni oMi guelNogués( UMH) * ( Doc ume nt al i s mos oc i al ) . ElMás t e re nFot ogr af í aDoc ume nt ale s t ádi s e ñadopar a t r ans mi t i ral al umnoal ol ar godeunañol ashe r r ami e nt as t é c ni c asyc onc e pt ual e sne c e s ar i aspar ade s ar r ol l art r abaj ose ne l ámbi t odel af ot ogr af í adoc ume nt al . See s t abl e c eunr e c or r i dof or mat i v oquec omi e nz ae nun pr i mert r i mes t r ec onl ai nt r oduc c i ónal ar e al i dadde lf ot or e por t aj e ,s ul e nguaj e ,c ont e x t ohi s t ór i c oye s c e nar i o pr of e s i onalac t ual .L osal umnosde s ar r ol l ar ánt r abaj osy e j e r c i c i osor i e nt adosae s t ec ampoyc onoc e r ándepr i me r a manol ae s c e naac t ualyl ahi s t or i ade lr e por t aj ee di t or i al , as í c omol at éc ni c aymet odol ogí adeunr epor t er opr of es i onal . El s i gui e nt es e me s t r ee l c ur s os eor i e nt aal doc ument al i s mof ot ogr áf i c omásal l áde lf ot ope r i odi s mo.Seanal i z an t é c ni c asyl e nguaj e se nf ot ogr af í adoc ume nt al másal l áde l osme di osdec omuni c ac i óndemas as .Elf or mat ode lf ot ol i br o,l aex pos i c i ón,e l anál i s i sdel ospr i nc i pal e saut or e s hi s t ór i c osyc ont e mpor áne os ,as íc omoe le s t udi odet r abaj osdoc ume nt al e sder e f e r e nc i a,s e r ánal gunasdel as c ue s t i one sabor dadas . L osal umnosde s ar r ol l ar ánal ol ar gode lañount r abaj o f ot ogr áf i c odec ar ác t erdoc ument al , c uy ae v ol uc i óns e r á s upe r v i s adae nc l as epe r i ódi c ame nt e . Sef ac i l i t ar áne j e r c i c i ospr ác t i c ospar al osal umnosys al i dasmoni t or i z adas . Dee s t af or mas epondr áne npr ác t i c al osc onoc i mi e nt os adqui r i dosys ec ompar t i r áne ngr upol osanál i s i syl as dudase ne l de s ar r ol l odel ost r abaj os . El e s t udi odel asdi s t i nt asf or masnar r at i v asys opor t e s( f ot ol i br o, e x pos i c i ón, audi ov i s ual ) ,as íc omol ospr i nc i pi osymé t odosdee di c i ón ys e l e c c i óne nf ot ogr af í a,r e s ul t ar ánpar t ef undame nt al de l pr ogr ama. Al as e c ue nc i at r onc aldel ost r e st r i me s t r e sc ons e c ut i v os ye s pe c í f i c osde lMás t e re n Fot ogr af í a Doc ume nt als e s umanc uat r oc ur s ost r i mes t r al esdec ar ác t ert éc ni c o/ t éor i c o( Téc ni c asdeI l umi nac i ón,Labor at or i odi gi t al , Téc ni c asdepor pr oduc c i óneHi s t or i adel aFot ogr af í a) , f undame nt al e spar aquee lal umnor e c i baunae duc ac i ón c ompl e t a. El pr ogr amas ec ompl e t ac onl ai nt e r v e nc i óne n f or mat omas t er c l asdef ot ógr af osr ec onoc i dos .Cuando s eopt aalc e r t i f i c adouni v e r s i t ar i o,I nt e r v i e ne nade más t r e sdoc t or e suni v e r s i t ar i ose s pe c i al i z adose nl asár e asde Doc ume nt al i s mos oc i al , Hi s t or i adel aComuni c ac i ónv i s ual ySe mi ót i c a.ElCe nt r of ac i l i t a,ade más ,c onf e r e nc i asoc as i onal e se nL osVi e r ne sde l CFC, as í c omot ut or í aspe r s onal e s .Elal umnoc ue nt ac onac c e s odi ar i ope r mane nt eae s pac i osc omune s( bi bl i ot e c a, e s t udi oyaul adi gi t al )yal us o de l mat e r i al t é c ni c oyf ot ogr áf i c odel aEs c ue l a.

TARI F AYDURACI ÓN 9mes esdedur ac i ón. 330hor asl ec t i vas 252h. ( 86c l as e sde3h. ) +54h. depr ác t i c aspe r s onal e s de l al umnoys al i dase ngr upo. +24h. t ut or í asys e gui mi e nt o . Fe c hasde l c ur s o: 1 0. 2020-06. 2021. Hor ar i os : de1 9ha22h. Gr uposr e duc i dos . Máx i mo15per s onas . Pr ec i o3. 300€+300€demat r í c ul a. ( Cons ul t apagoe npl az os ) .

L osal umnosquec ur s e ns at i s f ac t or i ame nt e e lpr ogr ama obt e ndr ánunCer t i f i c adodeEs t udi osCFCenFot ogr af í a Pr of es i onal .ElCer t i f i c adoUni ver s i t ar i o,Nanomás t eren Fot ogr af í a Pr of es i onalAvanzada por l a Uni ver s i dad Mi guelHer nándeze sopc i onal .Aque l l osal umnosi nt e r e s adose nl as ol i c i t udde l mi s mode be r ánabonar350€e nc onc e pt odet as auni v e r s i t ar i a.Nos er e qui e r e npr ue basde ac c e s oal auni v e r s i dad.


©J or geRas t r oj o, al umnoMás t e rModaCFC, 201 9.

2020/ 2021


Más t erenFot ogr af í adeModayPubl i c i dad COORDI NADOR:Vi c ent ePar edes PROFESORES: Vi c e nt ePar e de s , L e t i c i aOr úe , J os eMor r aj a, Ant ónGoi r i , Ri c k yDáv i l a, Se r gi o Bar r e ña, Ánge l Robl e s , L uc í aCamar e na, Sar a L ue ngo, Angé l i c aBar c o. Con330 hor asl ec t i vasal ol ar godenue v eme s e s ,e l Más t e rCFCe nFot ogr af í adeModayPubl i c i dade s t ádi s e ñadopar aaque l l aspe r s onas i nt e r e s adase ne s t udi ary adqui r i rl ast é c ni c asdel af ot ogr af í ademodaydel apubl i c i dadc onv i s t asaunaf ut ur apr of e s i onal i z ac i ón.L af ot ogr af í ahamant e ni dode s des i e mpr eune s t r e c hov í nc ul o c one l mundodel ast e nde nc i as , l amodayl apubl i c i dad. A l ol ar gode l año, e l al umnopodr áde s ar r ol l argr adual me nt e s usc onoc i mi e nt ost é c ni c osapl i c adosae s t ee nt or nopr of e s i onal ,as íc omoaume nt ars usc onc i mi e nt oss obr el as c l av e sdeme r c adoe ne s t eámbi t o, e ns usdi s t i nt osas pe c t os :c abe c e r ase di t or i al e s ,mar c as ,age nc i asdemode l os , e t c . ElMás t e rc ue nt ac onpr of e s i onal e se x pe r i me nt adose ne l s e c t ordel ac omuni c ac i ón del amodayl apubl i c i dad, c omoVi c ent ePar edes ,e s pe c i al i z adoe nf ot ogr af í apubl i c i t ar i ayLet i c i aOr úe,e s t i l i s t aype r i odi s t ademoda,que c ompar t i r ánc one l al umnos ue x pe r i e nc i adi r e c t ae ne l e nt or no, s ushe r r ami e nt asyme t odol ogí a. I nt e r v e ndr áne ne l Más t e rot r os pr of e s i onal e se s pe c i al i z ados c omo Ri c ky Dávi l a( Fot ogr af í adec e l e br i t i e s ) ,Angél i c aBar c o( di r e c t or adear t e ) ,Ánge lRobl e s( Fot ógr af odeSt r e e t s t y l e ) , Luc í aCamar ena( Maqui l l ador ae s pe c i al i z adae nbe l l e z ay ar t í s t i c o) , Andr eaDonat i( di r e c t ordel aage nc i ademode l osSF40) , Sar aLuengo( Homee c onomi s t ) , e t c . Ot r ospr of e s or e sc omoSer gi oBar r eña( r e t oc adore s pe c i al i z adoe n publ i c i dad)c ompl e me nt an l ae duc ac i ón de lal umnoe n t é c ni c asav anz adasdel abor at or i odi gi t al . J os éMor r aj a( f ot ógr af oc ol abor adordeNe o2yot r aspubl i c ac i one sdemoda)yAnt ónGoi r i( f ot ógr af odepubl i c i dadaf i nc adoe nMadr i d)i nt e r v i e ne nal ol ar gode laño c omopr of e s or e si nv i t adose nf or mat oMas t e r c l as s .Dos doc t or esdel aUMHi mpar t e n, i gual me nt e , dosc l as e smagi s t r al e sal ol ar gode lañoe nc as odeopt aralc e r t i f i c ado uni v e r s i t ar i o. CFCc ol abor ac onl aEs c uel adeTeat r oBAIyl aAgenc i ade model osSF40, par al ar e al i z ac i ónporpar t ede l al umnode pr ác t i c asquei nc l uy e n,mode l osyac t or e spr ov i s t ospor e s t ase nt i dade sami gas . Cadaal umnor e al i z ar áunpor f ol i opr of es i onal ,ques ei r ádot andodec ont e ni doc onl as pr ác t i c aspr of e s i onal e sr e al i z adasal ol ar gode laño( l a e l abor ac i óndeunt e s tdemode l o,e di t or i al ,f ot ogr af í ade pac k agi ng,e t c . ) ,t ut or i z adopore lc oor di nadorde lMas t e r Vi c e nt ePar e de s .Elal umnoc ue nt ac onac c e s odi ar i ope r mane nt eae s pac i osc omune s( bi bl i ot e c a,e s t udi oyaul a di gi t al )yal us ode l mat e r i al t é c ni c oyf ot ogr áf i c odel aEs c ue l a. Vi c e nt ePar e de sGi l( Or i hue l a,1 972) .Sel i c e nc i ae npe r i o di s moe n1 995e nl a Uni v e r s i dadde lPaí sVas c o , yalaños i gui e nt ec ur s ae s t udi o sdef o t o gr af í ae n We s t mi ns t e rCo l l e ge ,L o ndr e s .Par e de sr e s i dee nBi l bao ,do ndet r abaj ac o mo f o t ó gr af o , c e nt r adode s dehac emásdedo sdé c adase ne l s e c t o rdel apubl i c i dad.Ent r es usc l i e nt e sde s t ac an,Mus e oGugge nhe i m,Ce nt r oBo t í n,Kut x aBank ,oEr o s k i .Hapar t i c i padoc o mof o t ó gr af oe nc ampañasdepubl i c i dady pr o pue s t asdedi s e ñogr áf i c opr e mi adase ndi f e r e nt e sc e r t áme ne sdel o spr e mi o sL ausyAnuar i a.Hapubl i c adodo sl i br o s ,F ur t i v o s ,201 2,e di t adopo r RM/ L aKur s al a/ F i e s t aEdi c i o ne s , yPo ny Co ngo , 201 5 , publ i c adopo rThi sbo o ki s t r ue .Sust r abaj o ss ehane x pue s t o se nf e s t i v al e sdef o t o gr af í ac o moL ago s Pho t o ,Enc o nt r o sDai mage m, oGe t x oPho t o . www. v i c e nt e par e de s . c o m

TARI F AYDURACI ÓN

9mes esdedur ac i ón. 330hor asl ec t i vas r e par t i dase n 72c l as e sde3h. ( 21 6h. ) +90h. depr ác t i c aspe r s onal e s de l al umnoys al i dase ngr upo. +24h. t ut or í asys e gui mi e nt o . Fe c hasde l c ur s o: 1 0. 2020-06. 2021. Hor ar i os : de1 9ha22h. Gr uposr educ i dos .Máx i mo15per s onas . Pr ec i o3. 600€+300€demat r í c ul a. ( Cons ul t apagoe npl az os ) L osal umnosquec ur s e ns at i s f ac t or i ame nt e e l pr ogr amaobt e ndr ánunCer t i f i c ado deEs t udi osCFCenFot ogr af í aPr of es i onal . ElCer t i f i c adoUni ver s i t ar i o, Nanomás t erenFot ogr af í aPr of es i onal Avanzadaporl aUni ver s i dadMi guel Her nándeze sopc i onal . Aque l l osal umnosi nt e r e s adose nl a s ol i c i t udde l mi s mode be r ánabonar 350€e nc onc e pt odet as auni v e r s i t ar i a. Nos er e qui e r e npr ue basdeac c e s o al auni v e r s i dad.


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o i ol f Por

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po rI r e neZ o t t o l a




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o i ol f Por

ada ar c Mas po r

Adr i anaF ar i Ăąas



Adr i anaF ar i ñas








I NT I MASVI VENCI AS


o i ol f Por

o, t i pej Es o t i pej es po r

Adr i anaF ar i ñas

ASporJoséPau



o, t i pej Es o t i pej es po r

Adr i anaF ar i Ăąas








Cur s os

def ot ogr af í a

MÓDUL OBÁSI CO Pr of e s or e s : Mi k e l Ar i s t r e gi /Maur oSar av i a Elal umnoapr e ndeamane j arl ac ámar af ot ogr áf i c ay s ef ami l i ar i z ac onl osac c e s or i osde l e qui pof ot ogr áf i c o bás i c opar ac ons e gui ras í ,unc onoc i mi e nt oe l e me nt al de l me di oypode robt e ne rs uspr i me r asf ot ogr af í asde c al i dad.Se r á mome nt o de de s ar r ol l ar ,t ambi é n,l a mi r adaf ot ogr áf i c ae nc adapar t i c i pant e , ydee s t udi ar l osdose l e me nt osbás i c ospar al ac ons t r uc c i óndeuna f ot ogr af í a: c ompos i c i ónyl uz . Anal i z ar e mosl aobr ade de s t ac adosf ot ógr af osde lme di o,c omounapr i me r a apr ox i mac i ón a l a hi s t or i a del af ot ogr af í a,c on e l obj e t odes e ns i bi l i z aralal umnopar aunamay orc ompr e ns i ónde l l e nguaj ef ot ogr áf i c o. Ade más , l ospar t i c i pant e st e ndr ánunpr i me rc ont ac t oc one l r e v e l adodi gi t aldei máge ne syl ast é c ni c asbás i c asde ll abor a r i odi gi t al . Al t e r nar e mosc l as e st e ór i c asyc l as e spr ác t i c as .Elc onoc i mi e nt os obr emane j odec ámar a, e qui poyor de nador ,adqui r i doe nl asc l as e st e ór i c as ,s e r áapl i c adoe n l asc l as e spr ác t i c asdegr upoe ne x t e r i or e sc onl aguí a de l pr of e s or , demodoquel osal umnospue danc ons ol i darl osc onc e pt osadqui r i dosal ol ar gode l t r i me s t r e 1. I nt r oduc c i ónal af ot ogr af í a. Conc e pt osbás i c os . 2. L ac ámar af ot ogr áf i c adi gi t al . Conf i gur ac i ón ymane j o. 3 . L at omaf ot ogr áf i c aI . Ve l oc i daddeobt ur ac i ón, pr of undi daddec ampo. Di af r agmaseI SO. 4. Shoot i nge ngr upoI . 5. Vi s i onadodet r abaj os . Anál i s i sder e s ul t ados . Pr i nc i pi osdec ompos i c i ónI . 6. 7 . L adi s t anc i af oc al . L e nt e syobj e t i v os . 8. Shoot i nge ngr upoI I . Pr ác t i c a. 9. Hi s t or i adel af ot ogr af í aI . Unav i s i ónge ne r al . 1 0. L abor at or i odi gi t al I . For mat osdeunai mage n. Ge s t i óndear c hi v os . 11. L abor at or i odi gi t al I . I nt r oduc c i ónal L i ght r oom. Shoot i nge ngr upoI I . Pr ác t i c a. 12. 1 3 . Vi s i onadodel ost r abaj osdel osal umnos . Conc l us i one s .

T ARI F AYDURACI ÓN

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Cur s os MÓDULOAVANZADO

Pr of e s or e s : Mi k e l Ar i s t r e gi /Maur oSar av i a

Di s e ñadopar aal umnosc onc onoc i mi e nt osbás i c osde f ot ogr af í a, al ol ar godee s t es e me s t r ee lpar t i c i pant e af i anz ar ás uc onoc i mi e nt odel at omaf ot ogr áf i c aye l c ompl e t oc ont r oldes uc ámar a.De di c ar e mospar t e de lpr ogr amaale s t udi oyanál i s i sdel al uz( nat ur aly ar t i f i c i al ) ,as íc omode lmane j ode lf l as hdez apat ay unaapr ox i mac i óni ni c i al al apr ác t i c ade l e s t udi of ot ogr áf i c o .Porot r ol ado,l ospar t i c i pant e sc ompl e t ar án s uc onoc i mi e nt ode lme di of ot ogr áf i c o,s uhi s t or i ay pr i nc i pal e saut or e s , as íc omoe l anál i s i sdegé ne r osde l af ot ogr af í ac omoe l pai s aj e , r e t r at o, l aar qui t e c t ur ay e l r e por t aj e . Alobj e t odec ons ol i dare lf l uj odet r abaj ode s del a t omahas t al af ot ogr af í af i nal i z ada,e lal umnoi mpl e me nt ar ás usc onoc i mi e nt osbás i c osdel abor at or i odi gi t al( Br i dge , L i ght r oom) , i ni c i ándos ee ne lmane j ode l Phot os hop. Fi nal i z adoe lc ur s o,e lal umnoc ont ar ác onl ashe r r ami e nt asbás i c asf undame nt al e spar ac ome nz aruna e s pe c i al i z ac i ónf ot ogr áf i c aor i e nt adaal af ot ogr af í a c ome r c i al , e l r e por t aj eol af ot ogr af í aar t í s t i c a. PROGRAMA 1. L at omaf ot ogr áf i c aI I . Re pas odec onoc i mi e nt osbás i c os .Nue s t r ac ámar af ot ogr áf i c a:c onf i gur ac i óni ni c i al .F ami l i ar i z ándonosc onnue s t r asc ámar as .Ti pos dear c hi v o: ¿ J PGEoRaw? 2.L at omaf ot ogr áf i c aI I .ElModoManualyl ae x pos i c i ón. Cont r ol de l at é c ni c af ot ogr áf i c ae n modo manual .Re l ac i óne nt r el as e ns i bi l i dad( I SO) ,v e l oc i dad deobt ur ac i ónydi af r agma.Pr ác t i c as . 3 .L at omaf ot ogr áf i c aI I .Ve l oc i dadypr of undi dadde c ampo . El e nf oque . Ef e c t osdemov i mi e nt oat r av é sde l us ode lobt ur ador .L apr of undi daddec ampoye ldi af r agma.Modosdee nf oquepr i nc i pal e s . 4.L at omaf ot ogr áf i c aI I I .Té c ni c asdee nf oqueav anz adas .Modosdee nf oquee s t át i c oye nmov i mi e nt o . Se l e c c i ónmúl t i pl edel oss e ns or e sdee nf oque . 5.L at omaf ot ogr áf i c aI I .L ame di c i ónye lbal anc ede bl anc os . El e x pos í me t r o . El bal anc edebl anc os . 6.Shoot i nge ngr upoI . Pr i me r as al i daf ot ogr áf i c a:poni e ndoe npr ác t i c al osc onoc i mi e nt osadqui r i dos . 7 . El For mat o: de s dee l móv i l al f or mat ome di o . For mat os de una i mage n.J PGE,TI FF ,RAW,DNG. T amañodei mage n: r e s ol uc i ón, i nt e r pol ac i ón. 8.L abor at or i odi gi t alI I .Br i dge . I nt e r f ac ede ls of t war e . Conf i gur ac i óni ni c i al . I mpor t aryge s t i óndear c hi v os . 9. L abor at or i odi gi t al I I . Came r aRaw. I nt e r f ac eyc onf i gur ac i ónde l s of t war e . Func i one spr i nc i pal e s : r e v e l ado bás i c odeunar c hi v oRAW. 1 0. I l umi nac i ónI . Mode l adoyl uznat ur al . Ti posdel uz ys ut e mpe r at ur adec ol or . Fue nt e sdel uzpr i nc i pal e s ys e c undar i as .

def ot ogr af í a 11. Pr i nc i pi osdec ompos i c i ónI I . Te or í ade l c ol or . L a pal e t ac r omát i c a: c ol or e spr i mar i os , s e c undar i osyt e r c i ar i os . Col or e sc ompl e me nt ar i os . El t ono, e l br i l l oyl a s at ur ac i ón. Cl av eal t aybaj a. 12. Gé ne r osdel af ot ogr af í a. Pai s aj e( Ri c k yDáv i l a) . Té c ni c af ot ogr áf i c adepai s aj e : di s t i nt os e s t i l osyaut or e s . 1 3 . Pr i nc i pi osdec ompos i c i ónI I . El f or mat o . Re c or r i dos del e c t ur a. Pr of undi dad: s upe r pos i c i óndepl anose nl a c ompos i c i óndeunai mage n. El pl anos ubj e t i v o . 1 4. Shoot i nge ne x t e r i or e s . Pr ác t i c ae ngr upoI I . Se gundas al i daf ot ogr áf i c a. . 1 5. Vi s i onadodel ospor t f ol i osdel osal umnos . Anál i s i s yConc l us i one s . 1 6. I nt r oduc c i ónal ai l umi nac i ónc onf l as h. Fl as hde c ámar ayf l as hdeant or c ha. Fl as hTTLymanual . Pos i c i onami e nt ode l c abe z al : l uzdi r e c t ayr e bot ada. 1 7 . I nt r oduc c i ónal ai l umi nac i ónc onf l as hI I . Us ode l f l as he ne x t e r i or e s . Combi nac i óndel uznat ur al yl uz ar t i f i c i al . L uzpr i nc i pal yl uzder e l l e no . Si nc r oni z ac i ón av e l oc i dade sl e nt as / al t as . Cl as epr ác t i c ae ne x t e r i or e s . 1 8. Gé ne r osdel af ot ogr af í a: El r e t r at o . ( Ri c k yDáv i l a) . Hi s t or i a, c onc e pt oymé t odoe nl ar e al i z ac i ónder e t r at os . Es t i l osyaut or e sr e f e r e nc i al e s . 1 9. Shoot i nge ne x t e r i or e s . Pr ác t i c ae ngr upoI I I . Te r c e r as al i daf ot ogr áf i c a: poni e ndoe npr ác t i c al osc onoc i mi e nt osadqui r i dose nc l as e 20. El e s t udi of ot ogr áf i c o: I nt r oduc c i ón. Té c ni c asdeI l umi nac i óne ne s t udi o . Mane j ode l e qui podeune s t udi o f ot ogr áf i c o( f l as he s , ge ne r ador e s , f l as hí me t r os ) . 21. El e s t udi of ot ogr áf i c o: i ni c i ac i ónal bode gón. Fot ogr af í adepr oduc t oybode gón. De s ar r ol l odel asdi s t i nt ast é c ni c aspar af ot ogr af i arobj e t ose ne l e s t udi o . 22. L abor at or i odi gi t al I I I : L i ght r oom. Cr e ac i óndeun c at ál ogo . I nt e r f ac e , c onf i gur ac i óndepr e f e r e nc i ase i mpor t ac i óndear c hi v os . 23 . L abor at or i odi gi t al I I I : L i ght r oom. Módul oBi bl i ot e c a: ge s t i óndear c hi v os . Or de naryc l as i f i c arl asi máge ne s . Et i que t adoyc r e ac i óndec ol e c c i one s . 24. L abor at or i odi gi t al I I I : L i ght r oom. Módul oRe v e l ado: r e t oquedear c hi v osRAW. Tr at ami e nt oge ne r al ypor z onas . Us odel ashe r r ami e nt aspr i nc i pal e s . 25. Gé ne r osdel af ot ogr af í a: Ar qui t e c t ur a. Pr ác t i c a. 26. Vi s i onadodet r abaj os . Conc l us i one s . ¿ Quéf ot ógr af oque r e moss e r ?


Cur s os Mó dul oe s pe c i al i z ado

def ot ogr af í a Mó dul oe s pe c i al i z ado

LABORATORI O DI GI TAL.REVEL ADO.

LABORATORI O DI GI TAL.RETOQUE.

Es t ec ur s oe s t áor i e nt adoaf ot ógr af osy af i c i onados que qui e r e nc ons e gui rr e s ul t ados c r e at i v os y no pe r de rpr oduc t i v i dade ns udí aadí a, c r e andof l uj osde t r abaj oyc onoc i e ndol ast é c ni c asder e v e l adoye di c i ón di gi t al .Par ae l l out i l i z ar e mosapl i c ac i one se s pe c í f i c as par ae l t r at ami e nt oyor gani z ac i óndef ot ogr af í asdi gi t al e s ,t al e sc omoAdobeL i ght r oom,AdobeBr i dgey AdobePhot os hop.Pe r ot ambi é nmos t r ar e mosot r as al t e r nat i v asdee di c i ón. Elc ur s ot e ndr áunaor i e nt ac i ónt ot al me nt epr ác t i c a. L osal umnost r abaj ar áns obr es uspr opi omat e r i alf ot ogr áf i c o.Ene lc ur s ode s c ubr i r e mosl ast é c ni c asde r e t oqueyaj us t epar al af ot ogr af í adi gi t al , pr oc e s osno de s t r uc t i v os y di f e r e nt e s ac abados que s i r v an de apoy opar ac ons e gui runr e s ul t adoúni c oype r s onal .

Es t emódul ot r i me s t r al ,e s t áor i e nt adoaaque l l os f ot ógr af osc onc onoc i mi e nt osme di osdel abor at or i odi gi t alquede s e e npr ogr e s arc ont é c ni c asder e t oqueav anz ado. Semos t r ar ánl asdi f e r e nt e she r r ami e nt asyt é c ni c aspar ahac e rquel asi máge ne sadqui e r anunas pe c t omáspr of e s i onal .Cor r e gi rdomi nant e s ,aj us t arl ai l umi nac i ón, c r e armás c ar asy t r abaj arc onl asc apasys usmodosdef us i ón,f or mar ánpar t ehabi t ualde lpr ogr amaf or mat i v oyde l aspr ác t i c as . Elc ur s oi nc l uy et é c ni c asder e t oquey s e l e c c i ón,pr oc e s osno de s t r uc t i v osy di f e r e nt e s ac abadosquec omodeapoy opar ac ons e gui runr e s ul t adopr of e s i onal ype r s onal i z ado.

1. Ge s t i óndec ol or . Copi asdes e gur i dadyge s t i ónde ar c hi v os . 2. Ge s t i óndef ot ogr af í as , c opi asdes e gur i dady f or mat osdei mage n. 3 . AdobeBr i dge , ge s t i ónypr oc e s ami e nt ode f ot ogr af í asant e sde l r e v e l ado. 4. AdobeBr i dge , c at al ogac i ón, i mpor t ac i ónye x por t ac i óndei máge ne syaut omat i z ac i óndepr oc e s os . 5. AdobeBr i dge , r e v e l adoc onCame r aRaw. 6. AdobeL i ght r oom, c at al ogac i ón, ge s t i ónypr oc e s ami e nt odef ot ogr af í asant e sde l r e v e l ado. 7 . AdobeL i ght r oom, módul or e v e l ado. 8. AdobeL i ght r oom, aj us t e spr e e s t abl e c i dosy aut omat i z ac i óne ne l pr oc e s odei mpor t ac i ón. 9. AdobeL i ght r oom, e x por t ac i óndei áge ne sy aut omat i z ac i óndepr oc e s osder e v e l ado. . 1 0. AdobePhot os hop, e s pac i odet r abaj oyv i s i ón ge ne r al . 11. AdobePhot os hop, aj us t e sbás i c os , r e s ol uc i ón ydi me ns i one s . AdobePhot os hop, c apasys e l e c c i óndeobj e t os . 12.

1. -AdobePhot os hop, anál i s i syaj us t e sge ne r al e s . 2. -AdobePhot os hop, he r r ami e nt asdec or r e c c i óny pi nc e l e s . 3 . -AdobePhot os hop, mas c ar ásys e l e c c i óndeobj e t os . 4. -AdobePhot os hop, r e par ac i ónyl i mpi e z a. 5. -AdobePhot os hop, mani pul ac i ónde l c ol or . 6. -AdobePhot os hop, be aut y , l i mpi e z ayt é c ni c as der e t oque . 7 . -AdobePhot os hop, t é c ni c asDodge&Bur n. 8. -AdobePhot os hop, t é c ni c asdee nf oque . 9. -AdobePhot os hop, t é c ni c asdei l umi nac i ónar t i f i c i al ei nt e gr ac i ón. 1 0. -AdobePhot os hop, t é c ni c asder e t oquee nbode gónpubl i c i t ar i oei ns pi r ac i onal . 11. -AdobePhot os hop, c onv e r s i ónabl anc oy ne gr o. 12. -Pr e par ac i óndel asi máge ne se nf unc i óndes u de s t i nof i nal .

Pr of e s or : Se r gi oBar r e ña

T ARI F AYDURACI ÓN

Pr of e s or : Se r gi oBar r e ña

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Cur s os

def ot ogr af í a

Mó dul oe s pe c i al i z ado

Mó dul oe s pe c i al i z ado

Pr of e s or e s : Maur oSar av i a, Vi c e nt e Par e de s , Ri c k yDáv i l a, F e de r i c oPal l adi no

Pr of e s or : Vi c e nt ePar e de s

TÉCNI CASDE POSPRODUCCI ÓN

Es t ec ur s oe s t áor i e nt adoaf ot ógr af osyaf i c i onados quequi e r e nmat e r i al i z ars ust r abaj osypr oy e c t osf ot ogr áf i c ospe r s onal e se nl af or madepor f ol i o,f ot ol i br o,e x pos i c i ónyaudi ov i s ual e s .Elc ur s oe se mi ne nt e me nt epr ác t i c oye s t ádi s e ñadopar aquel ospar t i c i pant e sapr e ndanapr e par ars ust r abaj osf ot ogr áf i c os me di ant epor f ol i os ,we bypr e di s e ñodei ns t al ac i one s e x pos i t i v as ,quef ac i l i t e nunv i s i onadoc or r e c t odes u obr af ot ogr áf i c aapr of e s i onal e sde lmundode lar t ey del ac ul t ur a. –1y2. El di apor amaaudi ov i s ual . Mé t odoyr e al i z ac i ón. El abor ac i óndeunaudi ov i s ual porpar t edec ada par t i c i pant e . –3y4. Al z adodee x pos i c i one se nSk e t c hup.Me di ant euns of t war ededi s e ñoymode l adoe s pe c i al i z ado e n3D, e l al umnoobt e ndr ác onoc i mi e nt osbás i c os par adi s e ñars upr oy e c t oe nune s pac i oe x pos i t i v o . –5. L awe bdeunf ot ógr af oaut or . Re f e r e nt e s , aut or e s , mé t odoyt i posdepl ant i l l as . El pr oc e s odee l abor ac i óndeunawe bdeaut or . –6, 7y8. Di s e ñodef ot ol i br o . Re f e r e nc i asye j e mpl os bi bl i ogr áf i c os : e l e c c i ónt i pogr af í a, f or mat osyc onc e pt odel i br o;noc i one sbás i c asdedi s e ñoymaque t ac i ón e ni nde i gn. –9y1 0. Es c ane adodene gat i v osanal ógi c o . I ni c i ac i ón al e s c áne rdene gat i v os : f undame nt osbás i c os , par áme t r osdec al i dadyal mac e nami e nt odi gi t al . –11y12. I ni c i ac i ónal ai mpr e s i óndi gi t al c ont i nt as pi gme nt adas . Anál i s i sdedi s t i nt asi mpr e s or asdi gi t al e syt i nt aspi gme nt adas . Ti posdepape l . I mpr e s i ón di gi t al yf l uj odepos pr oduc c i ónpar ae l f ot ógr af o aut or . El por f ol i of í s i c odeaut or .

T ARI F AYDURACI ÓN

TÉCNI CAS DEI LUMI NACI ÓN Enc ur s oe s t áor i e nt adoaal umnosc ondomi ni odel a c ámar ayquequi e r ane x pl or arye v ol uc i onare nl aut i l i z ac i ónde lf l as hyl oss i s t e masdei l umi nac i óndee s t udi o .Elpr of e s orc ompar t i r ác on l os al umnos s u pr opi ot r abaj o, me t odol ogí ayut i l i z ac i ónde l f l as h. Al o l ar gode lt r i me s t r el ospar t i c i pant e sr e al i z ar án s us pr opi asf ot ogr af í as ,t ant oe nl asc l as e spr ác t i c asde l pr ogr ama( f l as hanul ar ,s t r obi s t ,e t c . )c omopar t ede l adi námi c ade l gr upo . Sev i s i onar ánl ost r abaj osdef ot ógr af osc l ás i c os( Av e don,We e ge ,Hor s t ,L e i bov i t z )ys ee s t udi ar ánypondr áne npr ác t i c as use s que masdei l umi nac i ón. Dur ant ee l t r i me s t r es ec ome nt ar ánl asf ór mul asdei l umi c ac i óne s t ándardeune s t udi opr of e s i onalquepe r mi t an al al umnof ami l i ar i z ar s ec onl ashe r r ami e nt asade c uadaspar ae l de s ar r ol l odes e s i one sdebode gónymoda. 1. I nt r oduc c i ónal f l as h: f unc i onami e nt oyt i pos . 2. El l e nguaj ede l f l as he nl ahi s t or i adel af ot ogr af í a. Vi s i onadodedi s t i nt ast é c ni c asyf ot ógr af os . 3y4. Té c ni c asdeI l umi nac i óne ne s t udi o . Mane j ode l e qui podeune s t udi of ot ogr áf i c o( f l as he s , ge ne r ador e s , f l as hí me t r os , di s par ador e s , e t c ) . 5y6. St r obi s t , t é c ni c asdei l umi nac i ónc onf l as h e l e c t r óni c opor t át i l . Ac c e s or i os , e s t r at e gi asy mé t odosdei l umi nac i ón. 7 . El l e nguaj ede l f l as he ne l t r abaj odeVi c e nt ePar e de s . Vi s i onadodet r abaj oc ome r c i al ydeaut or . 8y9. Té c ni c asdeI l umi nac i óne ne x t e r i or e s . Fot ogr af í ae ne x t e r i or e sc one qui podee s t udi oaut ónomoyc ombi nac i ónc onl uzambi e nt e . 1 0y11. Fot ogr af í adepr oduc t oybode gón. De s ar r ol l odel asdi s t i nt ast é c ni c aspar af ot ogr af i ar obj e t ose ne l e s t udi o . 12. Vi s i onadodepor f ol i odel osal umnos .

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HI STORI ADELA FOTOGRAFÍ A

Pr of e s or : Ri c k yDáv i l a

El c ur s oe s t ác onc e bi dopar aquee l e s t udi ant eadqui e r aunav i s i ónge ne r al del ahi s t or i adel af ot ogr af í aal o l ar godet r e sme s e syde s ar r ol l arpar al e l ame nt e , s uc apac i daddeanál i s i syc r í t i c af ot ogr áf i c as .Par ade s ar r ol l arnue s t r as e ns i bi l i dadf ot ogr áf i c a, par aapr e nde r ami r ar ,e si ndi s pe ns abl eobt e ne run c onoc i mi e nt o bás i c ode ll e nguaj ef ot ogr áf i c oydes umásdes i gl oy me di odehi s t or i a.DeNi e pc eaGr e gor yCr e wds on,de Car t i e r Br e s s on aldoc ume nt al i s moc ont e mpor áne o, deAns e lAdamsal aEs c ue l adeDüs s e l dor f ;St i e gl i t z , Robe r tFr ank ,L aBauhaus ,Mor i y ama,e t c ….Al ol ar go deunt r i me t r eanal i z ar e mosl aspr i nc i pal e st e nde nc i asye s t udi ar e mosl ost r abaj osdel ospr i nc i pal e sf ot ógr af osde lme di o,c one lobj e t odequel ospar t i c i pant e smul t i pl i que ns uaf i c i ónporl af ot ogr af í ayaume nt e ns us e ns i bi l i dadyc apac i dadc r í t i c ac omoe s pe c t ador e s . 1. L ai nv e nc i óndel af ot ogr af í a: pr i me r osv i s i onar i os . 2. Pai s aj i s moyar qui t e c t ur ae ne l XI X, l osor í ge ne s del af ot ogr af í adoc ume nt al . 3 . El s i gl oXI Xyl ae c l os i ónde l r e t r at of ot ogr áf i c o 4. L af ot ogr af í ac omounnue v oar t e : l ospr i me r os pas os , l ospr i me r osaut or e s . 5. Fot ogr af í ays oc i e dadhas t a1 945: i ni c i osdel a f ot ogr af í as oc i al . 6. Ent r edosgue r r as : f ot ogr af í a, ar t eymode r ni s mo has t a1 945. 7 . Fot ogr af í aymas sme di a: e l f ot ope r i odi s mo al ol ar gode l s i gl oXX. 8. Doc ume nt al i s mo: r e al i dadyc onc e pt o: l af ot ogr af í a di r e c t ade s pué sde1 950. 9. L ai mage ni nv e nt ada: f ot ogr af í ayf i c c i ón e nl as e gundami t adde l s . XX. 1 0. Hi s t or i ade l f ot ol i br oI . 11. Hi s t or i ade l f ot ol i br oI I . Vi s i t aal Phot omus e um deZar aut z . 12.

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def ot ogr af í a Mó dul oe s pe c i al i z ado

TÉCNI CAS AUDI OVI SUALES Pr of e s or : Er ne s t oBáe z

Cur s odi s e ñadopar af ot ógr af osi nt e r e s adose nadqui r i rc onoc i mi e nt osbás i c osypar ai ni c i ar s ee nl ar e al i z ac i óndeaudi ov i s ual e sc ons ue qui pami e nt of ot ogr áf i c o.Sepe r s i guef ami l i ar i z aralf ot ógr af ot ant oc onl a t e c nol ogí a,ye qui posdee di c i ónpr of e s i onal e s ,c omo c onl ame t odol ogí adet r abaj oe s e nc i alpar ae le ns ambl aj eymont aj edei máge ne sr odadas . Seac ons e j ac onoc i mi e nt osme di osdef ot ogr af í a. 1. CONCEPTOSBÁSI COSDEFOTOGRAFÍ A –L aCámar ays usf unc i one sdev i de o: Par áme t r os 2. I NTRODUCCI ÓNDEL ATEORÍ ADELCOL OR –Te or í ade l c ol or : Col or e sPr i mar i osySe c undar i os –Conc e pt osdel aTe mpe r at ur adeCol or 3 . CONCEPTOSBÁSI COSDEÓPTI CAS –Ti posdeópt i c asc i ne mat ogr áf i c asys usc ar ac t e r í s t i c asbás i c as 4. CONCEPTOSBÁSI COSDECOMPOSI CI ÓN –L e ydel ost e r c i os . Compos i c i ónc i ne mat ogr áf i c a: De s c e nt r arv e r t i c al me nt eyhor i z ont al me nt e 5. I NTRODUCCI ÓNALL ENGUAJ ECI NEMATOGRÁFI CO 6. RACCORDCI NEMATOGRÁFI CO –¿ Quée se l r ac c or d?Re gl asbás i c asdel ac ont i nui dad 7 . FORMATOSDEGRABACI ÓN –I nt r oduc c i ónal H. D. 8. I NTRODUCCI ÓNAL AEDI CI ÓN –Mont aj ec i ne mat ogr áf i c oyc l as e s . 9. I NTRODUCCI ÓNAL AEDI CI ÓNI I –I nt r oduc c i ónal s of t war edeEdi c i ón. 0. ASPECTRATI O 1 –¿ Quée se l As pe c tRat i o?Conc e pt osbás i c os 11. MOVI MI ENTOSDECÁMARA –Us odel ac ámar aal hombr oye l t r i podedec ámar a 12. I NTRODUCCI ÓNALSONI DO –Di s t i nt ost i posdec apt ac i óndes oni do: e nc ámar ay f ue r adec ámar a. I nt r oduc c i ónal s of t war edes oni do. Ej e r c i c i odeme z c l ades oni do: Ni v e l e s

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Cur s os

def ot ogr af í a

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bao l orCFCBi s e of pr , gi e r t s i Ar l e k © Mi

FOTOGRAFÍ ADOCUMENTAL

Pr of es or :As i erLar r az a

Col abor ador es :Mi k e l Ar i s t r e gi , Gonz al o M. Az ume ndi , Gi anf r anc oTr i podo, Ér i k aGoy ar r ol a, Ri c k yDáv i l a, Be goAnt ón. Connuevemes esdedur ac i óne lCur s odeFot ogr af í aDoc ume nt al e s t ádi s e ñadopar aal umnosc onc onoc i mi e nt ost é c ni c osme di os / av anz adose nf ot ogr af í aquede s e e nadqui r i rl ashe r r ami e nt asdemé t odo yc onc e pt ual e sne c e s ar i aspar ade s ar r ol l art r abaj os e ne lámbi t odel af ot ogr af í adoc ument al . See s t abl e c eunr e c or r i dof or mat i v oquec omi e nz ae nun pr i me rt r i me s t r ec onl ai nt r oduc c i ónal ar e al i dad de lf ot or e por t aj e ,s ul e nguaj e ,c ont e x t ohi s t ór i c oy e s c e nar i opr of e s i onalac t ual .L osal umnosde s ar r ol l ar ánt r abaj osye j e r c i c i osor i e nt adosae s t ec ampo yc onoc e r ándel amanodepr of es i onal esenac t i vo l ae s c e naac t ualyl ahi s t or i ade lr e por t aj ee di t or i al , as í c omol at é c ni c ayme t odol ogí a, yme r c ado, deun r e por t e r opr of e s i onal ,elr epor t aj edevi aj eyl anar r at i vadelens ayoedi t or i al .Els i gui e nt es e me s t r e e lc ur s os eor i e nt aaldoc ume nt al i s mof ot ogr áf i c o másal l áde lf ot ope r i odi s mo.Seanal i z ant é c ni c asy l e nguaj e se nf ot ogr af í adoc ume nt almásal l ádel os me di osdec omuni c ac i óndemas as .Elf or mat odel f ot ol i br o,l aex pos i c i ón,elc ont ex t ohi s t ór i c odel a f ot ogr af í adoc ument al ,e lanál i s i sdel ospr i nc i pal e saut or e shi s t ór i c osyc ont e mpor áne os ,as íc omo e le s t udi odet r abaj osdoc ume nt al e sder e f e r e nc i a, s e r ánal gunasdel asc ue s t i one sabor dadas .

Elc ur s os ec ompl e me nt ar ác ont r esmas t er c l as sde pr of es or esi nv i t ados :Er i k aGoy ar r ol a( Fot ogr af í adoc ume nt alymus e os ) ,Gi anf r anc oTr i podo( Elt odot e r r e noe di t or i al ) ,Be goAnt ón( Di s e ñoyor gani z ac i ón depr oy e c t osdoc ume nt al e s ) . L osal umnosde s ar r ol l ar ánal ol ar gode lañount r abaj of ot ogr áf i c odec ar ác t erdoc ument al ,c uy ae v ol uc i óns e r ás upe r v i s adae nc l as epe r i ódi c ame nt e .Se f ac i l i t ar áne j e r c i c i ospr ác t i c ospar al osal umnosys al i dasmoni t or i z adasav i s i t asdee x pos i c i ón.Sec ompar t i r áne ngr upol osanál i s i syl asdudase ne lde s ar r ol l o de l ost r abaj os .Ele s t udi o de l asdi s t i nt f or masnar r at i v asys opor t e s( f ot ol i br o,e x pos i c i ón, audi ov i s ual ) ,as íc omol ospr i nc i pi osymé t odosde e di c i ónys e l e c c i óne nf ot ogr af í apar al ac ons t r uc c i ón deunanar r at i v adoc ume nt al ,r e s ul t ar ánpar t ef undame nt al de l pr ogr ama.

T ARI F AYDURACI ÓN


© Dav i dI nc l án( i nv i t adoCFCPr oy e c t oPe r s onal )

2020/ 2021


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def ot ogr af í a 9me s e s

LACONSTRUCCI ÓNDEUNPROYECTOPERSONAL

Pr of es or :Ri c kyDávi l a

Col abor ador es :Ér i kaGoyar r ol a( Mus e ol ogí ay e x pos i c i one s ) ,Dani elRodr í guez( I mpr e nt ayf ot ol i br o) , J onCazenave( Obr ape r s onal yme t odol ogí adeaut or ) , Lur desBas ol í( Di s e ñodepr oy e c t os ) , Davi dI nc l án( Obr ape r s onal ) Elpr opós i t odee s t ec ur s oe squeal ol ar godenue v e me s e se lal umnoc onc i ba,de s ar r ol l éyf i nal i c eunpr oy ec t of ot ogr áf i c oper s onal . Elc ur s oe s t áabi e r t oat odo t i po de f ot ógr af os ( c ome r c i al e s ,moda,doc ume nt al , ar t e )quede s e e napot aras uf ot ogr af í aunav i s i ónmás pe r s onal . El pr ogr amae se mi ne nt e me nt epr ác t i c o, i nt e r ac t i v oydi r i gi doal ac ons e c uc i ón, e ne l f i nal de l mi s mo, deunt r abaj of ot ogr áf i c ode s ar r ol l adoporc adaunode l ospar t i c i pant e s .Anal i z ar e mosdi s t i nt oss opor t e s( audi ov i s ual ,l i br o,i ns t al ac i ón,por f ol i o,e t c . ) ,di s t i nt osaut or e sydi s t i nt osr e gi s t r os( doc ume nt al ,pe r s onal ,c ome r c i al ,c onc e pt ual ,e t c . ) .Di s c ut i r e mosc ues t i onesde mét odoyes t r at egi asnar r at i v asc one l pr opós i t odeaume nt are nl ospar t i c i pant e se le s t í mul oypr ov e e r al umnodedi s t i nt asc l av e symé t odospar ae lpl ant e ami e nt odes uspr oy e c t ospe r s onal e s . Re c i bi r e mosl apar t i c i pac i ón de pr of es i onal es ac r edi t ados delmedi o, t ant ode l ámbi t odel ase x pos i c i one s , c omode l s e c t orde l ai mpr e s i óndel i br os , as í c omoaf ot ógr af oss i gni f i c ados e ne l mundode l ar t eyl apr of e s i ónf ot ogr áf i c a. Elpr of e s oryl ospar t i c i pant e sc ompar t i r áns upr opi o t r abaj oc omobas epar al ai nt e r ac c i ónde lgr upoye lde s ar r ol l oal ol ar gode l c ur s odes usr e s pe c t i v ospr oy e c t os ypar t i c i par áne ns al i dasper i ódi c aspar avi s i t arex pos i c i onesymus eosc omoc ompl e me nt oas uf or mac i ón. -Pr i me rTr i me s t r e . Laf ot ogr af í ac omovi s i ónper s onal . Elc onc ept odeaut or í aenf ot ogr af í a.Pos i c i onami e nt o pr opi o,ac c i ónf ot ogr áf i c aye le s pe c t adorquede be mos s e r . Cr e at i v i dadyl i be r t adpe r s onal . Es t udi oyanál i s i sde l t r abaj odeaut or e sr e f e r e nc i al e s .Pl ant e ami e nt oi ni c i al del ospr oy e c t osdel ospar t i c i pant e s . -Se gundot r i me s t r e .Mi r adape r s onalynar r at i v af ot ogr áf i c a.L aar t i c ul ac i óndeunpr oy e c t ope r s onal .El e c c i óndes opor t e s .L agr amát i c ade lf ot ol i br o.Me t odol ogí ayc r e ac i óndemaque t a. Anál i s i sde l de s ar r ol l odepr oy e c t osdeRi c k yDáv i l a.L ae di c i óne nf ot ogr af í a:apr e nde ra s e l e c c i onar .Enc ar go y aut or í a.Se gui mi e nt oy de bat ee nt or noal ae v ol uc i óndel ost r abaj osdel os t i c i pant e s . -Te r c e rt r i me s t r e .L apr oy e c c i óndenue s t r ot r abaj oal públ i c o.Gr amát i c aynar r at i v adeunaex pos i c i ónf ot ogr áf i c a. El di s e ñoyc onc e pt ual i z ac i óndeunae x pos i c i ón. L awe bdeaut or , gal e r í as , f e s t i v al e syl ae s c e nadel af ot ogr af í ae ne lmundode lar t e .Me t odol ogí aypr e par ac i óndeundos s s i e r .Elpor f ol i odeunf ot ógr af o.Se gui mi e nt oyf i nal i z ac i óndel ost r abaj osdel ospar t i c i pan t e s .

T ARI F AYDURACI ÓN



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