设迹2017 个人作品集

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个人作品集



个人作品集


RESUME 简历 EDUCATION UNIVERSITY Sep 2014 - CURRENT 华北理工大学艺术学院 2014 级视觉传达设计专业 HIGH SCHOOL Sep 2011 - Jul 2014 河北省邢台市第五中学美术部 JUNIOR HIGH SCHOOL Sep 2008 - Jul 2011 河北省邢台市广宗县第二中学 PRIMARY SCHOOL Sep 2002 - Jul 2008 河北省邢台市广宗县北街小学

PROFILE 柴洪伟,男,出生于 1996 年 12 月 11 日,籍

EXPERIENCE ASSOCIATIONS

SKILLS PHOTOSHOP

50%

2014 级视觉传达设计专业 1 班班长 Jun 2015 - CURRENT ILLUSTRATOR

贯为河北省邢台市广宗县。自 2014 年 9 月 1 日进

华北理工大学学生会宣传部部长 Sep 2015 - Jul 2016

入华北理工大学艺术学院视觉传达系就读至今,

唐山彩绘公益联盟办公室主任 Sep 2016 - Jul 2017

多次参加外出墙绘志愿活动;获得过“优秀大学生”、

新视觉设计工作室负责人 Nov 2016 - Nov 2017

INDESIGN

更名,书心底祝福”微语征集大赛中获二等奖,在

SOCIAL EXPERIENCE

DRAWING

华北理工大学 2016 年校园“创青春”大学生创业大

志道和商贸有限公司 Mar 2016 - Nov 2016

赛中获得三等奖,在 2016 寒假社会实践中获“优秀

爱思享成长俱乐部 Mar 2016 - Nov 2016

“优秀学生干部”以及“优秀党员”等称号;在“庆母校

个人”,在校艺术大赛中多次获得奖项等等;一直 荣获“一等优秀学生奖学金”以及“国家励志奖学金”;

PROJECTS

2017 年 9 月获得“推荐优秀应届本科毕业生免试攻

《动漫风格 UI 设计》 Apr 2016 - Apr 2017

读硕士学位研究生”资格。

《以升平台视觉识别系统设计研究》 May 2017 - CURRENT

LANGUAGES

AWARDS

MANDARIN 普通话

自己,才能不断进步,为即将进入社会的自己加

第九届全国大学生广告艺术大赛 - 优秀奖 Sep 2017

ENGLISH 英语

油打气,做足准备。

作品入选 2017 中国包装创意设计大赛(2 件) Sep 2017

大学的经历让我切身体会到,只有不断的充实

2017 中国创意设计年鉴 - 年度银奖(2 件) Sep 2017 作品收录发表于《中国创意设计年鉴·2016-2017》 Dec 2017

PSC 2

CET 6


POSTER

9

海报设计

PACKAGING

17

包装设计

月饼盒设计 花插设计

POP

23

广告设计

百事可乐 pop 广告 甜蜜蜜蛋糕月饼 pop 广告

VI DESIGN

29

VI 设 计

视觉传达设计系 MR.WANG DESIGN STUDIO 以升大学生创新实验中心

UI DESIGN

41

UI 设 计

CONTENT 目录

动漫风格 UI 设计 爱思享成长俱乐部 Web 设计

BOOK

49

书籍设计

《爱思享成长俱乐部宣传册》 《网页设计 - 创意说明》 《以升大学生创新实验中心视觉识别系统》

FONT

59

字体设计

PHOTOGRAPHY

摄影

DRAWING

手绘

65 69

Graphic design portfolio

5


POSTER DESIGN 海报设计

TOOLS Adobe Photoshop & illustrator COPYRIGHT Personal


ABSTRACT Poster design as an important part of graphic design, it is not only the media dissemination of information but also as a particular symbol of culture, economy and politics to a certain era, promote the development of society. I think that a designer should have the professional skills to design a poster, at a certain level test the designer's professionalism and awareness of contemporary society. Public interest posters, business posters and cultural posters are three types of the posters of my work. 概述 海报设计作为平面设计的重要一环,它不仅仅是传播信息的媒介,更是某个特定时代文化、经济、政治 的缩影,在一定程度上促进了社会的大发展、大繁荣。因此,我认为做好海报是每一位设计师应有的专业技能, 在一定层面上考验了设计师的专业素养、对当代社会的感知力,以及该作品是否能够满足人们的视觉需要、 适应时代的发展潮流。 我的作品集就海报分为公益海报、商业海报、文化海报三类。

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Poster design

教父 美马

里奥·

普佐历史古希腊希罗多德伯罗奔尼撒战争史雅典修昔底德茶花女法国小仲马对话录古希腊柏拉图伦理学古希腊亚里士多

德埃涅阿斯记古罗马维吉尔希腊罗马英雄史古希腊普鲁塔克80位共产党人的故事中国徐焰四世同堂中国老舍

神曲意大利但丁坎特伯雷故事集英国乔叟乌托邦英国托马斯.莫尔君王论意大利马基雅维利 巨人传法国拉伯雷堂.吉诃德西班牙塞万提斯箴言集拉.洛希福考失乐园英国米尔顿 天路历程英国约翰.班场 一千零一夜古代阿拉伯民众鲁宾孙漂流记英国丹尼尔.笛

子庄子墨子荀子.

春秋

夫.托

尔物种

福格列佛游记英国斯威夫特汤姆.琼斯英国亨利.菲尔丁社会契约论法国卢梭国富论苏格兰亚当.斯密罗马帝国衰亡史古罗马吉朋纯粹理性批判德国康 德约翰生传英 国包斯威尔女权 辩论英国玛丽.吴尔斯东克拉甫特情爱论保加利亚瓦西列夫人口论英格兰马尔萨斯傲慢与偏见英国简.奥斯汀岗铁基探 险记海耶达尔艾凡赫英国瓦特.斯各特红与黑法国司汤达巴黎圣母院法国维克多.雨果高老头法国巴尔扎克法国大革命马迪厄死魂 灵俄国果戈理三剑客法国大仲马简.爱英国夏洛蒂.勃朗特呼啸山庄英国艾米莉.勃朗特英国史麦克 雷包法利夫人法国福楼拜论自由英国约 翰.密 起源英国查尔斯.达尔文战争与和平 俄国列 尔斯泰楚辞中国屈原五经诗经尚书礼 记周易 孔子整理春秋左氏传左丘明先秦百家道 德经老 鬼谷子孙子兵法韩非子指环王约 翰.罗纳德.瑞尔.托尔金 精灵宝钻 未完成的故事大卫.科波菲尔狄更 斯匹克威克先生外传雾都孤儿远大 前程董贝父子双城记马丁.瞿述伟荒 凉山庄诞故事集东方快车谋杀案阿 阳光下的罪恶高尔夫 幕悲剧学生宿舍谋杀案 境查尔斯.勒特维奇.道奇

加莎.克利斯蒂 球场谋杀案三

森卢宫秘史安东尼.霍普钢窟 阿西莫夫我.机器人 赤裸太阳大地赛珍珠飘米

爱丽丝漫游仙

拒绝文化暴力

《智造奇迹》

重要途径,读书对于智慧,就像体操对于身体一样,增强我们的人格毅力。本幅

文化是我们成长道路上不可或缺的营养源,然而读书又是我们获取文化知识的 作品为一本打开形似魔方的书,象征性的将书与魔方、智慧与奇迹完美结合,用 智慧创造奇迹,造福全世界。 《拒绝文化暴力》

名称及作者等信息文字组成的手枪指向下,但子弹回打,寓意为文化一旦变质,

作为文化的另一面,文化暴力又体现在众多方面。本幅作品将一把由文化书籍 就会产生暴力,威胁全世界,我们作为世界的公民,在保证自身正直的前提下应 时刻与之抵抗,坚信文化暴力终究会自取灭亡。

装创意设计大赛。

两幅作品分别获得 2017 中国创意设计年鉴—“年度银奖”,并入选 2017 中国包


《还我清白》 大气污染现状:近年来,随着社会经济的高速发展,二氧化碳的排放量也与日 俱增,其中当属中国和印度最为显著,这便无形之中贴合了大气污染的一条定律, 即:污染最严重的国家一般拥有众多人口,大规模的工业和生产能力。 大气污染带来的不仅仅是环境问题,对人类健康的影响更是不容忽视。本幅作 品将大气污染的主要源—工业排放的废气与大气污染严重的前五个国家:中国、 美国、印度、俄罗斯和日本的国家地图相结合,一方面是工业废气排放情景的直 白再现,震撼之余直戳心底,令人深思;另一方面,俯视各个国家的污染现状, 不由的想到生活在这种环境下的人们煎熬着并呼唤“还我清白”,还我山清水秀,天 青云白。其中滋味谁人愿尝,为家园、更为自己请大家抵制空气污染。 《节约用水 人人有责》 我国现在的水资源状况:31 个省当中,有 21 个省处于缺水状态,其中更有 9 个省份属于极度缺水, 在这样水资源严重匮乏的背景下,随着我国经济发展,城 镇化、工业化的推进,全国用水总量逐年攀升,节约水资源势在必行。 常言道:饱汉不知饿汉饥,这句话可谓是一语道破了当今人们对待节约用水的 态度。很多人都以事不关己为借口,不从根本上考虑问题,面对缺水的现实,正 如本幅作品想要表达的那样,靠近水源的人轻松自在,而远离水源的人却为水拼 命追逐,早晚这水资源会缓冲到尽,到那时后果可想而知,只有从现在开始节约 用水,才有扭转结局的可能,因此,节约用水、人人有责。

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Poster design

《再美的景 在你面前都要黯然失色》 《晴天亦如此 烟雨何求》 同样以“大气污染”为主题的两幅公益海报,将实景夸张化,给人一种心理上的 抵触,标语虽未明提造成此结果的罪魁祸首是“大气污染”,但字里行间却能让人深 感其中寓味,图文相应,令人反思。


《轻就要腾云驾雾》 本系列三幅作品获得第九届全国大学生广告艺术大赛优秀奖。海报紧紧围

运用夸张的手法旨在表现了爱华仕箱

绕爱华仕“装得下,世界就是你的!”这一广告主题展开创作,旨在突出爱华仕

包轻便容易携带的特性,轻入云霄,腾

箱包本身独有的“大空间、轻便、承压强”的箱包特性的同时,又隐喻了爱华仕

云驾雾;另一方面,体现了爱华仕坚持

企业积极向上的精神面貌和品牌特质。

不懈追逐梦想,梦与天齐持心永恒的企 业精神。

《箱包肚里能撑船》 《压力山大装的下》 正是结合“宰相肚里能撑船”寓意宽容大方这一契合点,运用比拟的手法一 方面表达爱华仕箱包空间大的特性,将爱华仕品牌的精神品质提升到了“海纳

夸张直白的表现了爱华仕箱包能装重

百川有容乃大”、“包容”的高度;另一方面,体现了爱华仕不拘小节有远见,

的特性,哪怕是压力比山大,箱包照样

包容万千的企业形象及文化内涵。

能够装下;同时又着重突出了爱华仕执 着追求,坚韧不拔的品牌特质。

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Poster design

《十年 · 金品》系列招贴是为庆祝金品设计工作室成立十周年而制作的。以中 国结红绳为要素构成 JINPIN 的首字母“J”和“P”,又加入“结绳记事”的表现形态,每 一结都是金品十年以来设计出的优秀设计作品,充分体现了金品能够满足不同客 户需求的设计智慧以及十年如一日的设计情操。 《十年 · 金品 标出心意》 暗示出每个标志设计都体现金品的别出新意,别致用心。 《十年 · 金品 结出永恒》 寓意为每个标志设计都是上乘之作,对金品设计的肯定。


文化类招贴海报

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PACKAGING DESIGN 包装设计

TOOLS Adobe Photoshop & Handwork COPYRIGHT Personal


ABSTRACT In the situation of the economic globalization, packaging plays an important role in the production, circulation, sales and consumption, as you know that people rely on clothing, the goods did too, packaging is the clothing of goods, a good packaging can increase the attached value and improve the consumer's purchasing will. In my opinion, making a good packaging is particularly important for designers, and packaging as a comprehensive discipline, not just reflects the economic value of goods, more of which is the implied artistic characteristics and innovative ideas. My packaging design includes mooncake box and flower receptacle design. 概述 在经济全球化的今天,包装在生产、流通、销售和消费领域中的重要作用越来越显著,俗话说人靠衣装, 商品也是,包装就如商品的衣服,好的包装在带来商品附加值的同时,可以说直接影响了消费者的购买心理。 因此,在我看来,做好包装对于设计师来说尤为重要,并且包装作为一门综合学科,不仅仅体现的是商品 的经济价值,更多的是其背后的蕴含的艺术特性与创新理念。 我的包装设计包括月饼包装盒和花插设计。

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Packaging design


月饼盒设计 本月饼盒是联体式折叠纸盒,依据纸型结构的基本原理与审美法则,并在此基 础上加以创新,一纸成型,省材料,易折叠,利于运输与携带;方便使用,有良 好的保护性;结构合理,与月饼本身能很好的结合在一起,并突出其特性,节约 环保的同时又不失礼盒的庄重大气,由此可大大增强消费者的购买欲望,促进消费。

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Packaging design


花插设计 从左至右,前三个为效果图,后三个为实物展示图。 本系列花插容器造型设计,依据容器造型基本设计原理和审美法则,将概念中 的花插形态加以改良创新,设计具备独特的风格,便利的功能和新颖的容器造型。 坚持功能第一,功能决定形式,在保证花插本应有的方便摆放,不占空间等功能 特性上,以线条的韵律为基准,并在形体上加以纹理和块面的变化,使之焕发艺 术美感,满足对比与调和的基本法则。简洁不简单,简约而又不失大气,彼此三 个造型上相辅相成,既有各自的特色,又在整体上统一,变中求整,整中有变, 符合变化与统一的设计规律。整套容器方便大批量的运输与携带,而且容易摆放, 安全性能有所保障,满足人们对型与色的爱好以及对家居装饰的要求,而且符合 当代环保需求。

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POP ADVERTISING POP 广告设计

TOOLS Adobe Photoshop & illustrator COPYRIGHT Personal


ABSTRACT POP advertising is the abbreviation of Point of purchase advertising, as one of the many forms of advertising, from the inside to the outside, POP advertising at everywhere, we can see the role of advertising to promote goods. In my opinion, as a designer, in the design of POP advertising process, on the one hand, we should always pay attention to the manufacture method and forms of expression, whether to attract the attention of consumers in many sales advertising. On the other hand is whether the advertising could communicate the information to consumers, at the same time simple and easy to understand, have the strong visual effects. The works include Pepsi advertising, the mooncake advertising of sweet cake. 概述 POP 广告是英文 Point of purchase advertising 的缩写,意为“购买点广告”,作为广告众多形式中的一 种,可以说从室内到室外,POP 广告无所不在,可见其对促销商品的作用毋庸置疑。所以在我看来,作为 设计师,在设计 POP 广告的过程中,一方面应时刻注意其制作手法和表现形式,是否能够吸引消费者的眼 球,在众多销售广告中脱颖而出。另一方面就是该广告是否能够最大化的向消费者传达商品信息,简洁易懂、 视觉效果强烈的同时又不缺乏其本有的特性。 本作品集中的 POP 广告分为百事可乐 POP 广告、甜蜜蜜蛋糕月饼 POP 广告。

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POP advertising

百事可乐 POP 广告 百事可乐的几幅作品是对现有品牌的 POP 广告再制作。 百事可乐是继可口可乐之后美国第二大饮料品牌,它从 1898 年诞生至今已有 100 多年的历史,虽比可口可乐晚 12 年问世,但在广阔的全球饮料市场上,百事 能占得一席之地,可见其发展之快,影响之大。 我的百事可乐 POP 广告共分为展示卡 POP、悬挂式 POP、台式 POP 三类。


本 POP 广告的设计充分考虑到百事可乐标志的标准色红蓝对比强烈,曲线形 成律动感,具有轻快柔美,积极向上、朝气蓬勃的气质,并结合百事可乐立足年 轻人市场,追求梦想、渴望无限的品牌理念核心,将百事可乐俯视杯口作为主元 素融入鲜明易识得红蓝色之中,加上百事宗旨性的广告标语—“炫酷一夏”、“突破 渴望”等,从本质上符合了百事的品牌特性。每幅画面代入感十足,在传达商品信 息的同时,又不缺乏视觉冲击力以及广告号召力,从而增强消费者的购买欲望, 促进消费的产生。

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POP advertising

甜蜜蜜蛋糕月饼 POP 广告 甜蜜蜜蛋糕是虚拟品牌,这几幅作品是该品牌的中秋月饼 POP 广告。 本品牌的宗旨理念正如其名称一样,主走家庭温馨路线,希望每一位品尝过甜 蜜蜜蛋糕的家庭成员都能由衷的从心底里感受到甜蜜和幸福,从而记住本品牌, 口口相传,让甜蜜蜜蛋糕的甜蜜传遍大江南北的每一个家庭。 我的甜蜜蜜蛋糕月饼 POP 广告共分为展示卡 POP、悬挂式 POP、台式 POP 三类。 本 POP 广告以该品牌标志的标准色—咖啡色为主色调,并结合中秋节的传统 图案,从大众视角出发,坚持不变的是传承,融入的是创新,打造出独有的中国特色、 中秋特色。广告语“品甜蜜、为团圆”也是从品牌的营销理念出发,且该理念与中秋 节团团圆圆、温馨一家人的传统不谋而合,使该广告不论是内容上,还是形式上 充实而富有寓意,从而得到每一位消费者的接受和认可。在中秋节这个特殊的时 间里,归家也好,离乡也罢,有甜蜜蜜蛋糕月饼陪伴你,时时刻刻都有“家的味道”。


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VI DESIGN VI шо╛шоб

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ABSTRACT VI (Visual Identity) as an important part of CIS (Corporate Identity System), it is a systematic visual expression system based on logo, standard word and standard color. The corporate philosophy, corporate culture, service content, corporate norms and other abstract concepts is transformed into specific memory and recognizable symbols, shaping the exclusive corporate image. The VI design of this collection is based on the actual needs and research, starting from the logo design, which through the logo shape, color positioning, logo meaning, application, brand temperament and other aspects to design the basic elements and the applied elements, such a design process will lay the foundation for the final results. The VI design of this collection:Visual Communication Design, MR.WANG DESIGN STUDIO and YISHENG COLLEGE STUDENTS INNOVATION CENTER. 概述 VI(Visual Identity 视觉识别)作为 CIS(Corporate Identity System 企业形象识别系统)的重要组成部分, 它以标志、标准字、标准色为核心展开的完整的、系统的视觉表达体系。将企业理念、企业文化、服务内容、企 业规范等抽象概念转换为具体记忆和可识别的形象符号,从而塑造出排他性的企业形象。本作品集的 VI 设计全是 建立在实际需要与课题研究之上,立足根本,先从标志设计开始,由此通过标志造型、色彩定位、标志的外延含义、 应用、品牌气质传递等方面进行 VI 基础部分和应用部分的设计,这样的设计流程才会为最终成果的展示奠定基础。 本集 VI 设计有:视觉传达设计专业 VI 设计、MR.WANG DESIGN STUDIO VI 设计、以升平台视觉识别系统设计。

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VI design

视觉传达设计系 本标志是为华北理工大学视觉传达设计系设计。 标志释义: 本标志由“视觉传达”英文“Visual Communication”首字母“V”和“C”组合构成“S”, 外环为“C”,中心为“V”, “S”意为“School、Students”,体现了“学校和学生”乃是视 觉传达设计专业不可或缺的两大重要元素,以及本专业特有的教育性质。 整个标志为六边形,“正六边形能围出最大面积”这是一条蕴含了“最小作用原理” 的大定理,表达了本专业在教学上追求精益求精,高质量人才输出。 颜色为冷色蓝色,象征永恒、美丽、智慧、文静和理智、安祥与洁净,寓意着 视觉传达设计博大的知识体系和设计情怀,并预示出本专业每一幅设计作品的细 腻缜密以及完美的视觉表现。

视觉传达设计专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适应于创 新时代需求,具备视觉传达设计方面的基本知识、基本理论和基本技能,能在专 业设计领域、企事业单位、大中专院校、传播机构从事视觉传播方面的设计、策划、 教学、研究和管理工作,能适应区域性文化事业与文化产业发展需求,一专多能 应用型的视觉传达设计人才。


B 应用要素 (部分) B-1 文件夹 B-2 铅笔 B-3 钢笔 B-4 手册 B-5 U 盘 B-6 笔记本 B-7 移动界面 B-8 夹子 B-9 信封 B-10 名片 B-11 橡皮擦 B-12 火柴盒

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VI design

B 应用要素 (部分) B-13 户外导视牌 B-14 楼道指示牌


B 应用要素 (部分) B-15 楼层指示标 B-16 部门标识牌 B-17 公共指示牌

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VI design

MR.WANG DESIGN STUDIO 本标志是为 MR.WANG DESIGN STUDIO 设计。 标志释义: 本标志根据 MR.WANG DESIGN STUDIO 产品设计工作室偏工业方向的特性 , 将尺、规两大设计中不可缺少的成分带入并转换为点线面基本图形元素,通过对 圆规同形不同位置的变化、并运用组织、连续、重复等手法构成了三个带有共生 因素的 "M、W、N",对尺子的大小、角度、方向的不同处理,使之连续构成了两 个简洁易识的 "R、D", 且“R”也同“尺”字互置,使其同型,更加增强了其中内涵,寓 意着该工作室设计作品的精确周密与精致独到以及设计人员时刻以规为戒、以尺 自度、严谨至诚的敬业精神与设计情操。


B 应用要素 (部分) B-28 部门标识牌 B-29 悬挂式招牌 B-30 楼道指示牌 B-31 户外导视牌 B-32 公共指示牌

B 应用要素 (部分) B-1 橡皮擦

B-11 镜盒

B-21 吊牌

B-2 夹子

B-12 手提袋

B-22 刀具

B-3 工作牌

B-13 光盘

B-23 信纸

B-4 铅笔

B-14 日历本

B-24 眼镜盒

B-5 钢笔

B-15 展板

B-25 纸袋

B-6 笔记本

B-16 包装盒

B-26 光盘盒

B-7 U 盘

B-17 名片

B-27 印章

B-8 手册

B-18 水杯

B-9 桌上旗

B-19 手纸盒

B-10 直尺

B-20 货车

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VI design

随着我校搬迁提升,在华北理工大学曹妃甸新校园建设 5000 平方米创新场地。 以升大学生创新实验中心 中心以创新实践课程为载体,以科研项目训练、学科竞赛为驱动力,实现多学 1、中心概况 以升大学生创新实验中心(以下简称中心)是以我国著名桥梁专家、教育家,

科交叉融合的人才培养模式。培养具有较强的实践能力、设计能力、创新能力, 以及良好的协调、沟通、团队合作和领导能力的综合素质较高的创新人才。

3、建设模式: 以创新实践课程为载体,以科研项目训练、学科竞赛为驱动力,实现多学科交

我校名誉校长茅以升先生名字命名。多年来,学校致力于传承和弘扬茅以升先生

以多元化学科平台优质资源建设为基础,以创新应用型人才培养为核心,建设

叉融合的人才培养模式。以学科竞赛和科研项目训练为驱动的培养模式。以学生

艰苦创业、勇于创新、自强不息的奋斗精神,实施创新应用型人才培养。2013 年,

具有先进教育教学理念、交叉融合、功能集约、开放共享、运行高效,努力建设

兴趣为导向、以科研项目训练、学科竞赛双驱动,通过开展各种创新项目训练,

学校整合相关专业优势资源,建设完成了 2500 平方米的以升大学生创新实验中心。

成为具有典型示范效应的实验教学中心。

使学生在训练过程中实现“做中学,学中做”,不断提高学生实践创新能力和综合素质。

并于 2015 年 10 月成功申报为河北省省级实验教学示范中心。 2、中心理念: 创新源于创意,创意引发创造的内生动力,通过保持创新的本质,捕捉创新的 机遇,提高创新的素质,中心提出了“创新、创意、创造”三创理念,结合三创理念, 中心鼓励和倡导学生们“勤学、勤思、勤辨”,寓意为:业精于勤,行成于思,勤学 明辨求真知,这是走向成功的重要途径。


本 VI 设计是我组织并参与的省级大学生创新训练计划项目—《以升平台视觉 识别系统设计研究》的主要研究方向和设计内容。 研究内容: 该项目主要针对以升平台视觉识别系统设计研究,紧紧围绕以升创新平台的整 体视觉识别系统的统一性以及文化建设进行展开,打造以升创新平台整齐划一的 视觉识别系统,使之能够有效地对外统一规范的传播,与其他部门区分,创造出 有以升创新平台独立特色的视觉识别系统,能够受到全学校乃至社会的熟悉和认 可,成为华北理工大学不可或缺的文化元素,彰显其特色。 目的意义: 一方面,为以升平台打造成一个集文化创新为一体的大学生基地做文化宣传和 形象策划;另一方面,能够探索平面创作在 VI 设计方面的结合点,拓展平面专业 的应用面,为将来的就业探索新的方向。 具体目标: 1. 根据以升创新平台主旨和主题,完成以升创新平台视觉识别系统的设计研究; 2. 选择最具代表性的制作成型,为以升平台的文化传播做出建设性的贡献。

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VI design


B 应用要素 (部分) B-1 纸杯 B-2 笔筒 B-3 信纸 B-4 笔记本 B-5 桌上旗

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UI DESIGN UI шо╛шоб

TOOLS Adobe Photoshop & illustrator COPYRIGHT Personal


ABSTRACT UI Design is the abbreviation of “User Interface Design”, refers to design the computer, mobile devices, software, applications and Web sites or something else under the guidance of the user experience and interaction. Today's design is more and more close to life, in line with the public's aesthetic, UI design is more and more important for creating a pleasant user experience, its development trend has been unstoppable. In my opinion, as a UI designer, you need to have a good design sentiment, high-quality visual aesthetic ability, and in the environment of this high-speed development can always update their knowledge base, advancing with the times, especially on the rare situation to design the unconventional and unique UI design works by an avant-garde design thinking and style. My UI: Anime style UI design and ASX club Web design. 概述 UI Design 即 User Interface Design(用户界面设计),指的是在用户体验和交互的指导下对计算机、移动设备、 软件或应用以及网站等进行的设计。如今的设计越来越贴近生活,符合大众的审美,为了给用户创造愉悦的使用 体验,UI 设计的作用也由之愈发明显,其大发展趋势已经势不可挡。在我看来,作为 UI 设计师,需要自身有良好 的设计情操,高品质的视觉审美能力,还应在这个高速运转的大时代背景下能够时刻更新自己的知识库,与时俱进, 特殊情况下更要有超前卫的设计思维与风格,这样才能不落俗套、迎合大众的视觉感受,孕育出独一无二的 UI 设 计作品。 我的 UI 设计有:动漫风格 UI 设计以及爱思享成长俱乐部 Web 设计。

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UI design

动漫风格 UI 设计 本 UI 设计是我参与的校级大学生创新训练计划项目—《动漫风格 UI 设计》的 主要研究方向和设计内容。 UI 设计随着移动终端技术的高速发展,越来越被人们熟悉和认可,从近几年的 就业形势看,UI 设计师在就业方面存在很大的需求空间。本课题重点研究将动画 艺术风格、动画制作技术与 UI 设计结合的途径和发展前景以及通过对动漫形象的 艺术加工,设计成风格独特的移动端图标、界面。


研究内容 : 1. 通过设计具有独特风格特色的界面以获得用户的喜爱和认可,提高用户体验,让 产品与用户的交流更加顺畅自然; 2. 通过交互设计、界面设计,使得 UI 的操作变得舒适、简单、自由,充分体现 UI 设计的定位和特点。 目的意义: 一方面能够探索动画创作在 UI 设计方面的结合点,拓展动画专业的应用面; 另一方面,尝试交叉学科知识的学习,为将来的就业探索新的方向。

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UI design

爱思享成长俱乐部 Web 设计 本 UI 设计是爱思享成长俱乐部的网页设计。 爱思享成长俱乐部是公益性的亲子阅读及儿童学习场所,俱乐部拥有近 5000 册中英文读物,并始终致力于为 3 ~ 12 周岁的少年儿童提供一个寓学于乐,快乐 读书的平台。 宗旨:激发孩子阅读兴趣,培养孩子良好的学习习惯,分享亲子互动的乐趣。 栏目:爱思享绘本馆、爱思享培训班、爱思享亲子活动。 爱思享绘本馆是爱思享成长俱乐部旗下的一个专门为少年儿童开设的公益性质 的读书交流场所,宗旨是在家长无需支付昂贵费用的前提下,培养孩子的良好阅 读习惯,让孩子尽情享受正版阅读带来的乐趣。 爱思享培训班是爱思享成长俱乐部的优势部门,旨在发展成为年招生人数达到 千人以上的河北省最具竞争力的培训机构之一。培训班师资力量雄厚,分文化和 艺术两大版块,共有“语文、数学、英语、美术、钢琴、舞蹈”六大专业课程。 爱思享亲子活动致力于为广大家庭带来温馨快乐的同时,增强家长和孩子之间 的互动交流,促进情感升华,让爱的种子传遍中华,培养出思行全能的新一代祖 国花朵。 本网页紧紧围绕爱思享成长俱乐部的宗旨和栏目展开设计。


一级页面 首页一屏,简洁大方,易于浏览;流动的背景大图,前后呼应,场景感十足, 加上孩子们天真可爱的动态,自然流露,代入感倍增;大尺度图像为主,侧重于构图、 色彩及表达思维主旨,给人以空灵的意境和透气爽快的感觉,这种构图形式可以 在有限的页面中表现出无限的空间感,网站名称以及导航信息短幅度围绕图像展 开,更好的服务于主题; 宣传标语居左,符合视觉浏览习惯且表达俱乐部的宗旨,让浏览者从心了解; 拟物化的导航栏不仅生动形象,吸引浏览者的目光,更及时有效的提供了网站信息; 各导航的内容交互动态切换,层次错落之中增强了浏览兴趣,引发共鸣,体现诚意; 主题栏目个数占绝对优势且主题突出,容易给人留下深刻印象; 色调统一,静谧之中不失活泼,变中又整,整中有异,避免了单一颜色的单调, 增强视觉效果; 信息文字位于主页和子页底部,弱化处理,更好的为主体服务,主次分明。

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UI design

二级页面(部分) 根据培训班的实际情况,在本二级页面,特将“网课直播”、“视频聊天”这两项

根据亲子活动的特色,将这一网页的在线 TV 充分利用,“歌曲单”“节目单”两大

根据绘本馆的特性,将该网页设计成专门针对少儿这一受众群体的简易浅显版

优势特色放置于此,吸引浏览者的目光,让你足不出户便可与各课程的老师面对

栏目强强联合,旨在让每一位家长都能陪着孩子一起听歌学歌看节目,促进亲子

式结构,在线 TV 不仅可以让你畅所欲读,更有人声版音频让你尽享视听盛宴;“最

面讨论交流,增强自身学习硬实力,文化软实力与艺术修养;卡通人物图标形象

互动;浅色的背景给人稳重舒适的享受,平滑统一,没有突兀感;内容部分分栏

新图书”和“热门图书”更是将你想要的图书信息一览无遗,分享收藏一键即可,人

生动的表现了各位老师的形态,一统网页风格,满足少儿受众群体的需要,贴实

处理,简约顺畅,表达贴切,创意和实际完美结合;通过认真设计和充分的考虑

性化的设计真实可信;色彩明亮,版式新颖,分栏清晰,力求在不失个性的同时,

主题;设计强调其整体性,使浏览者更快捷、更准确、更全面地认识并掌握网页,

来实现全面的功能并体现美感来实现形式与内容的统一;网页具有多屏、分页、

符合形式美的法则,对称均衡,变化统一。

并给人一种内部有机联系、外部和谐完整的美感;简约、清爽,文字可读性强,

嵌套等特性,并对其形式加以适当变化以达到多变性处理效果,丰富整个网页的

信息呈递效果佳,有趣的创意,顺畅的浏览体验,追求极致美的享受。

形式美。


三级页面(部分)

合理的空间安排、有机的组合,使页面达到平衡,即使有大面积留空,同样不 会让人感到空,相反这样会给人留下广阔的思考空间,使人回味又达到了视觉效果;

结构上秉承一贯的网页风格,点线面结构特性突出,以经典的匡字形布局结构 为主,上面是标题及分类导航,左侧是一窄列菜单,右列是很宽的正文,下面是 一些网站的辅助信息,浅显易懂,各级网页风格统一,增强了专业性; 透亮的背景更好的烘托网页内容,层次清晰,关系明确,给人以舒适愉悦的视 觉享受; 图文结合,避免长文本文字,减轻视觉疲劳,增强易读性;

一键置顶,符合实际需要,减少浏览难度; 文字在字体、大小、颜色上区分让文字在视觉上拉开功能性方面的区分,这些

本网页在追求单纯、简练、清晰和精确,强调艺术性的同时,更注重通过独特 的风格和强烈的视觉冲击力,来鲜明地突出设计主题;

细节无不体现出设计的专业性; 简洁的色彩方案、圆形的设计元素、高辨识度的图标、无衬线字体等统一的设 计风格构成整个页面干净、整洁的心理感受; 细腻精致的留白让设计看上去清爽、直观,让页面也更有透气感,设计感十足;

网页上所有的图像、文字,包括像背景颜色、区分线、字体、标题、注脚等在 风格上始终保持大同,贯穿全站,给浏览者舒服、顺畅的感受,提升专业性能, 印象满分。

整个网页内部的页面,都统一规划,统一风格,让浏览者体会到完整的设计思想;

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BOOK DESIGN 书籍设计

TOOLS Adobe Photoshop & illustrator & Indesign COPYRIGHT Personal


ABSTRACT Book design is the art made of catalog, style, format, design and other components of the book. Books have experienced the development of the times to gradually improve, and today formed a wide variety of types and styles. As a designer, we have to be good at discovering the beauty of the books and learning from them, select the essence, abandon its dross, and absorbing them in our designs. A good book design can please our body and mind, unknowingly fell in love with that fragrance of ink. We all like the exquisite book, unique cover, innovative binding form, folding inserts, alternating use the different types of paper and materials, at the same time, inspire our creative inspiration and improve our design taste to create excellent design work. My books:《ASX CLUB BROCHURE》, 《WEB DESIGN & CREATIVE DESCRIPTION》, 《YISHENG COLLEGE STUDENTS INNOVATION CENTER VISUAL IDENTITY MANUAL》. 概述 书籍设计,又称装帧,是将目录、风格、格式、设计以及书籍其他组成部分整合在一起构成整体的艺术。书籍 经历了时代的发展后逐步完善,并在今天形成了各式各样的种类和风格。作为设计师我们要善于发现书籍的美并 从中学习,取其精华、弃其糟粕,吸收到自己的设计中来。可以说好的书籍设计不仅能够愉悦我们的身心,在不 知不觉中爱上那淡淡的油墨清香。更是感叹该书籍的精致,独具匠心的封面、创新的装订形式、折叠式的插页、 不同种类纸张及材料的交替使用的同时,激发我们的创作灵感,让我们的设计品味得到升华,从而创作出更好的 设计作品。 我的书籍有: 《爱思享成长俱乐部宣传册》、 《网页设计 - 创意说明》、 《以升大学生创新实验中心视觉识别系统》。

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Book design

《爱思享成长俱乐部宣传册》 本书籍设计是爱思享成长俱乐部的宣传册。 爱思享成长俱乐部是公益性的亲子阅读及儿童学习场所,俱乐部拥有近 5000 册中英文读物,并始终致力于为 3 ~ 12 周岁的少年儿童提供一个寓学于乐,快乐 读书的平台。 《爱思享成长俱乐部宣传册》封面侧视图

宗旨:激发孩子阅读兴趣,培养孩子良好的学习习惯,分享亲子互动的乐趣。 栏目:爱思享绘本馆、爱思享培训班、爱思享亲子活动。 本宣传册紧紧围绕爱思享成长俱乐部的宗旨和栏目展开设计,其目的是为了有 效对外传播本俱乐部的文化特色,以及扩大业界知名度与社会影响力。


《爱思享成长俱乐部宣传册》侧视展开图

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Book design

《网页设计 - 创意说明》 本书籍设计是爱思享成长俱乐部网页设计的创意说明。 爱思享成长俱乐部是公益性的亲子阅读及儿童学习场所,俱乐部拥有近 5000 册中英文读物,并始终致力于为 3 ~ 12 周岁的少年儿童提供一个寓学于乐,快乐 读书的平台。 宗旨:激发孩子阅读兴趣,培养孩子良好的学习习惯,分享亲子互动的乐趣。 栏目:爱思享绘本馆、爱思享培训班、爱思享亲子活动。 本创意说明紧紧围绕爱思享成长俱乐部的网页设计展开,并结合网页设计前期 的调研、设计中的创意构思、以及网页界面的视觉效果进行梳理,并把累积的视 觉符号、图片、元素、色彩、文字、草图以及总结等进行编排,形成了一本完整的、 说明性的设计手册。

《网页设计 - 创意说明》侧视翻页图


《网页设计 - 创意说明》正视展开图

《网页设计 - 创意说明》封面侧视图

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Book design

《以升大学生创新实验中心视觉识别系统》 本书籍设计是以升大学生创新实验中心视觉识别系统,即以升大学生创新实验 中心 VI 手册。 1、中心概况 以升大学生创新实验中心(以下简称中心)是以我国著名桥梁专家、教育家, 我校名誉校长茅以升先生名字命名。多年来,学校致力于传承和弘扬茅以升先生 艰苦创业、勇于创新、自强不息的奋斗精神,实施创新应用型人才培养。2013 年, 学校整合相关专业优势资源,建设完成了 2500 平方米的以升大学生创新实验中心。 并于 2015 年 10 月成功申报为河北省省级实验教学示范中心。 随着我校搬迁提升,在华北理工大学曹妃甸新校园建设 5000 平方米创新场地。 《以升大学生创新实验中心视觉识别系统》封面侧视图 中心以创新实践课程为载体,以科研项目训练、学科竞赛为驱动力,实现多学 科交叉融合的人才培养模式。培养具有较强的实践能力、设计能力、创新能力, 以及良好的协调、沟通、团队合作和领导能力的综合素质较高的创新人才。 以多元化学科平台优质资源建设为基础,以创新应用型人才培养为核心,建设 具有先进教育教学理念、交叉融合、功能集约、开放共享、运行高效,努力建设 成为具有典型示范效应的实验教学中心。 2、中心理念:

3、建设模式

本 VI 手册主要是由以升大学生创新实验中心视觉识别系统设计后期整理而成,

以创新实践课程为载体,以科研项目训练、学科竞赛为驱动力,实现多学科交

为打造以升大学生创新实验中心整齐划一的视觉识别系统,使之能够有效地对外

机遇,提高创新的素质,中心提出了“创新、创意、创造”三创理念,结合三创理念,

叉融合的人才培养模式。以学科竞赛和科研项目训练为驱动的培养模式。以学生

统一规范的传播,与其他部门区分,创造出有以升大学生创新实验中心独立特色

中心鼓励和倡导学生们“勤学、勤思、勤辨”,寓意为:业精于勤,行成于思,勤学

兴趣为导向、以科研项目训练、学科竞赛双驱动,通过开展各种创新项目训练,

的视觉识别系统,能够受到全学校乃至社会的熟悉和认可,成为华北理工大学不

明辨求真知,这是走向成功的重要途径。

使学生在训练过程中实现“做中学,学中做”,不断提高学生实践创新能力和综合素质。

可或缺的文化元素,彰显其特色。

创新源于创意,创意引发创造的内生动力,通过保持创新的本质,捕捉创新的


《以升大学生创新实验中心视觉识别系统》正视展开图

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Book design

《以升大学生创新实验中心视觉识别系统》侧视展开图


《以升大学生创新实验中心视觉识别系统》侧视展开翻页图

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FONT DESIGN 字体设计

TOOLS Adobe Photoshop & illustrator COPYRIGHT Personal


ABSTRACT As an important part of graphic design, font design is a symbol of visual expression that integrates communication functions and emotional images, it is the most direct, clearest and fastest information carrier in graphic design. In my opinion, when designers design fonts, they should pay attention to whether their fonts conform to the rules of visual aesthetic, and have vivid visual images that reflect their artistic and practical applications so that they can obtain the best performance results, both information transmission and visual aesthetic dual role. Here is my Chinese & English font design. 概述 字体设计作为平面设计的重要组成部分,是集传播功能、情感意象于一体的视觉表现符号,是平面设计中最直 接、最明了、最迅速的信息载体。在我看来,设计师在设计字体时,要注意其字体形态是否符合视觉审美规律, 形式美法则,具有鲜明的视觉形象,时刻体现其艺术性和应用性,以至于传递文字信息时能够获得最佳表现效果, 兼具信息传递与视觉审美的双重作用。 我的字体设计分为中文字体设计和英文字体设计。

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Font design

WORLD DREAM “WORLD DREAM”意为“世界梦”, 通过将其英文单词的共通字“D”变形为和平鸽 形象,旨在表现世界人的心声,反对战争呼吁和平,同时颜色为天空蓝,表现人 们对和平的向往和追求。


FASHION “FASHION”意为“时尚”,是女性化妆品牌的字体设计,通过纤细瘦长的字体线 条来表现女性柔美特质,同时颜色灰赋予字体一种高贵典雅潮流的时代气息与代 入感,充分彰显了品牌特性。

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Font design

new campus 华北理工大学“新校园”英文字体设计。 设计主体部分为英文”new campus”意为“新校园”,其中将 campus 进行艺术化 设计编排,加入形象化的符号,方圆之间可见曹妃甸新校区占地面积广,道路四 通八达,建筑错落有致。背景是新校园美丽的夜景图,与主体文字部分相互呼应、 相得益彰。


北京冬奥会 2022 年北京冬奥会字体设计 “北京冬奥会”这五个字以中国书法中的篆体为主型,并在其中分别融入了 5 种 冬奥会运动项目的人体形态,同时“冬”的整体形态为北京天坛,以此彰显北京特色 以及其举办地的身份。颜色是奥运五环的五色,符合奥运宗旨及其象征寓意。

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PHOTOGRAPHY 摄影

TOOLS Camera & Adobe Photoshop COPYRIGHT Personal


ABSTRACT Although I am neither a professional photographer nor superb photography technique, I think that as a graphic designer who has photography skills are important. If I need to give a simple definition of photography, first of all, photography is a technology, in order to make a good photo, we need to understand and learn in depth; secondly, photography is an art because it also need to organize the picture composition, which is similar to the art and design. So photography is an organic combination of technology and art. 概述 虽然我不是专业的摄影师,也没有高超的摄影技巧,但是我认为作为一名平面设计师,有一定的摄影技术是必 不可少的,如果要给摄影下一个简单的定义,首先我感觉摄影是一门技术,要想真正拍出好的照片,需要我们深 入了解与学习;其次摄影还是一门艺术,摄影也需要对画面进行组织构图,这和艺术设计有异曲同工之处。所以 说摄影是技术和艺术的有机结合。

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Photography

本组照片以两名交流中的小女生为人 物主线,其中一个表情活泼、动态丰富的 小女生与另一个安静沉稳的小女生表情 形态对比鲜明,并通过对其一系列动作 的抓拍,留给人无限的遐想和猜测,无 言的故事性油然而生,既增添人物质感, 同时又增强照片的观赏性能和情感寓意。


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DRAWING 手绘

TOOLS Drawing & Camera COPYRIGHT Personal


ABSTRACT Along with the rapid technological development, especially for the design industry, designers spend a lot of time learning powerful software instead of the drawing, it is undeniable that these design tools to provide us with The diversity of visual representations and facilitates our design, but the functionality of drawing should not be overlooked, it is a combination of designer's artistic accomplishment and visual expression skills, quickly show the design concept and creative emotion to people, so don’t abandon drawing. 概述 科技高速发展的今天,尤其对于设计行业来说,众多功能强大的软件层出不穷,从事设计者更多的心思花费在 了学习软件上,却抛弃了手绘的根基,不可否认这些设计工具给我们提供了多元化的视觉表现形式的同时更是便 利了我们的设计流程,但是手绘的功能性也不容忽视,它是设计师艺术素养和视觉表达技巧的综合体现,通过简 洁有力的表现形态快捷地向人们传达设计理念和创作情感,因此要重视手绘,让其能够真正成为自身的一项专业 技能。

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Drawing


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Drawing


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Drawing


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Drawing


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我的结语 回顾大学这段非凡旅程,经历过的也许只能思于脑海、品于心间,正如书名《设 迹》一般,我们抵不过时光,设计过程中的点点滴滴再难寻觅,但风过留痕、雁 过留声,设计亦如此,本作品集就是我的设迹。 在我看来大学带来的不仅仅是教育程度上的转变,更重要的是我们脱离稚嫩, 人格和思想逐渐走向成熟的转折,因此是否能够形成良好的品德意识对我们的人 生尤为关键,正所谓性格决定命运,态度决定人生,思想决定高度,行动决定成败! 大学四年不论是从空间上、或是时间上对于从事设计这个行业来说是远远不够 的,但又不得不承认的是这四年期间我们的学习态度和成果会直接影响到自身未 来的价值定位与职业导向,起码我对我的大学规划一直秉承着这样的原则,不断 完善自身的软硬实力,增强竞争力以顺应高速发展的大时代,并会努力朝着自己 的目标不断奋斗,希望着在设计行业中能有所建树。


CONCLUSION Looking back on this extraordinary journey at the university, we may only remember it in our mind, just as the book title "THE TRACE OF DESIGN", we can not keep the time stay, the design process is hard to find back, but the trace of design, my portfolio, will keep forever. In my opinion, the university has not just brought about changes in education, the most important thing is our personality and thinking more and more mature, so whether to form a good sense of moral is particularly critical to our life, as the saying goes: character determines fate, attitude determines life, thinking determines height, action determines success or failure! During the four years in university, our design experience is not enough, but we have to admit that our study attitude and results during the four years will directly affect our future value orientation and career-oriented, at least my university has been adhering to this principle, and constantly enhance my competitiveness to comply with the rapid development of the times, I will continue to struggle towards my goal, hope can make a contribution in the design industry.

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