Curso de Géneros Periodísticos COM0213 1 - Aula EE304
1 Ene/May 2013 1
Los géneros periodísticos
Son las formas que usa el comunicador para comunicarse, según la circunstancias del acontecimiento ocurrido o que vaya a ocurrir, su importancia y trascendencia, el interés que provoca, los datos con que cuenta, el objetivo de la publicación. 2
Estilo moderno
Se comunica con: abundancia de ilustraciones excelente diagramaci贸n titulares grandes y atractivos redacci贸n despersonalizada textos CORTOS
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Abundancia de criterios
Cuando de diferenciar los géneros periodísticos se trata hay abundancia de criterios. Los básicos son: Noticia Reportaje Entrevista Artículo (de opinión o editorial)
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María Julia Sierra
Esta comunicadora mexicana diferencia al PERIODISMO NOTICIOSO con la crónica, la columna, la entrevista, el reportaje, el editorial, el artículo de fondo, la noticia PERIODISMO LITERARIO, con el ensayo, la semblanza, el cuento, la historia verídica, la fantasía 5
John Hohenberg Este comunicador estadounidense propone los siguientes géneros: Noticia básica Noticia de interés humano Entrevista Biografía Noticia interpretativa Columna Reportaje que puede ser especializado, de investigación o de “cruzada” para provocar una reacción del lector 6
Johnson y Harris
Estos comunicadores, tambiĂŠn de Estados Unidos, proponen: Noticias corrientes CrĂłnicas especializadas Notas de interĂŠs humano Noticias sociales Ilustraciones Editoriales
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José Benítez
El cubano José Benítez propone únicamente tres géneros: Noticia o relato noticioso Entrevista reportaje
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Ra煤l Rivadeneira
Este autor boliviano resume los g茅neros en tres simples apartados: De informaci贸n De opini贸n De entretenimiento
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Géneros igual que autores Resumiendo, hay tantos géneros periodísticos cuantos autores se proponen abordar el tema. Lo único cierto es que así como existen la noticia, la entrevista, el reportaje, el artículo de opinión, el editorial, también son géneros para comunicar el blog, el gráfico, el titular y, en general, a todo lo que constituye un material informativo
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Todos los medios Lo referido hasta aqu铆, alude fundamentalmente al periodismo de prensa, e incluye tambi茅n a la radio y a la televisi贸n. La radio tiene noticia, entrevista, reportaje con el elemento importante del sonido La televisi贸n tiene noticia, entrevista, reportaje, con el doble elemento fundamental del sonido y la imagen 11
Los géneros y la redacción A todos estos géneros periodísticos unifica un único criterio, el de la: R E D A C C I Ó N: es decir que el texto, sea cual sea, debe estar perfectamente elaborado para que resulte LEGIBLE y ENTENDIBLE 12
Conceptos básicos
TENEMOS ENTONCES, ADEMÁS, DOS CONCEPTOS BÁSICOS:
L E G I B L E: que el género periodístico que utilicemos se pueda leer
ENTENDIBLE: que el género periodistico que utilicemos, se pueda entender
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Lo que hace el comunicador
El comunicador REDACTA: • Noticias o artículos • Boletines de prensa, informativos • Comunicados • Pies de fotografía • Un largo etcetera 14
El blog El blog es el más flamante, el más nuevo, el más reciente de los géneros periodísticos Si nos ponemos de acuerdo, para el examen final del actual semestre ustedes podrían presentar un blog sobre un producto o servicio utilizando los diferentes géneros periodísticos Deberá ser un blog para ser visto, leído y escuchado 15
Blog = página web El blog es una página de Internet Tiene como características, por tanto: - la brevedad del mensaje - ideas cortas - muchos gráficos, fotografías - excelente ortografía, puntuación y sintaxis - diseños que atraigan para que el internauta no cambie de página 16
¿Solo gráficos? Perfectamente un blog puede ser exclusivamente gráfico. Mucha fotografía, cuadros, gráficos, viñetas Textos cortos explicativos, especialmente, de las fotografías Links o conexiones a otras páginas de interés La idea básica: un blog debe “capturar” a quien lo visite y que no se retire 17
¿Qué es noticia?
Texto, comunicación o información, en especial de un acontecimiento reciente o que vaya a ocurrir que engloba tres elementos fundamentales: hecho real (verdadero) hecho reciente hecho capaz de interesar a personas sin conexión directa con el suceso, en un número más o menos considerable 18
¿Qué tiene la noticia? La noticia responde a cinco preguntas básicas y a una complementaria: ¿qué? ¿quién? ¿cuándo? ¿dónde? ¿cómo? A estas cinco preguntas se añade una complementaria: ¿por qué? Cada cuestión tiene su específica respuesta en cada ocasión 19
Una noticia debe ser: CLARA BREVE PRECISA ACTUAL VITAL - FUERTE 20
Al redactar‌..
concentrarse en el relato y con ello dar mayor rapidez al recuento de lo ocurrido
eliminar las palabras excesivas y todo aquello que suene a trivial y sea innecesario
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Regla de oro
Acostumbrarse a redactar en
PÁRRAFOS DE CUATRO LÍNEAS y ni una línea más 22
Resumiendo…. El comunicador REDACTA UNA NOTICIA (boletín de prensa)
para transmitirla a un público
debe ser verdadera = SER OBJETIVO debe ser actual = HACERLO RÁPIDO debe ser interesante = REDACTAR EN FORMA ATRACTIVA, PARA QUE SE LEA 23
Trabajo en clase Redactar una NOTICIA hipotética (hoy es el 11 de septiembre de 2001) sobre lo que acaba de ocurrir en Nueva York Escribir tres párrafos de cuatro líneas cada uno La noticia tendrá un título y responder a las cinco preguntas básicas. Insertarla en el weblog 24
Trabajo para febrero 14/2013
Resumen (10 párrafos) del capítulo “La información”, páginas 101 a 107 del libro digital GÉNEROS PERIODÍSTICOS de Sonia Parrat Insertarlo en el blog
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