SEMNARIO DE TESIS I Lineamientos BUAP para titulación y elaboración de tesis Investigar por alumnos o plática por parte de Secretaría Académica.
ANTES DE INICIAR
La Facultad establece las siguientes competencias académicas esenciales que todo aspirante a titularse debe mostrar, pues los deberá aplicar en su tesis: 1. Manejo eficiente del campo temático de la carrera estudiada 2. Clara ubicación del tema que pretende investigar. 3. Conocimientos generales y específicos de la metodología de investigación científica. 4. Actitudes pertinentes como: amplitud y flexibilidad de criterios, disponibilidad a la retroalimentación, interés por seguir aprendiendo 5. Habilidades académicas como: Búsqueda de información, lectura eficaz, capacidad de análisis y síntesis, capacidad de expresión escrita.
Pasos principales en la elaboración del Proyecto de Tesis: 1. Elección del tema sobre el cual versará el trabajo. 2. Definición clara y precisa del problema que ha de investigarse. 3. Establecer la justificación de la investigación 4. Consulta de fuentes de información pertinentes al problema 5. Definición del objetivo de la investigación 6. Formulación de la hipótesis (cuando sea necesario) 7. Determinación del diseño y método de estudio. 8. Establecimiento de una agenda (cronograma de trabajo) 9. Presentación de la bibliografía
El diseño de un proyecto de investigación comprende la integración de los elementos anteriores en un proceso de diferentes e importantes acciones como:
Observaciones
Formulación de preguntas
Búsqueda, selección y análisis de información
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Consulta a expertos
Planeación sistemática
Pensamiento hipotético – deductivo
Capacidad de argumentación
Habilidades de lecto-escritura
… entre otras
Selección del Tema de investigación
Seleccionar el tema de investigación requiere reflexionar acerca de los conocimientos y desconocimientos que se poseen sobre el asunto y que amerita ser investigado, para lo cual debe contarse con argumentos claros y convincentes; así mismo, es de gran importancia tener la suficiente motivación como para dedicarle todo el tiempo y esfuerzo requerido.
La parte inicial del proyecto es fundamental, pues en ella se establecen los cimientos y las grandes líneas que orientan el resto del trabajo. Los elementos cruciales en esta etapa son: El Planteamiento del Problema, La Hipótesis y Los Objetivos. Para definir claramente el Problema, es decir, el objeto del estudio, el investigador debe considerar: a) Las siguientes interrogantes: ¿Es importante este tema? ¿Vale la pena investigarlo? ¿Qué razones me llevaron a interesarme en él? ¿Para qué puede servir saber más de este asunto? Al investigarlo ¿puede aportarse algo al campo de mi carrera? ¿Puede aportar algo a otros campos del conocimiento? ¿Justifica los recursos que se emplearán? ¿Le interesa a mi institución, o le beneficiará a mi comunidad? ¿Ya existen estudios previos al respecto? ¿Qué y cómo se ha investigado este tema? ¿Puedo darle originalidad a mi investigación, para que no sea solo una más?
b) Que el tema de interés esté al alcance del investigador (reconociendo capacidades, habilidades y limitaciones personales).
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c) Que sea justificable teórica, social o prácticamente, ofreciendo una contribución al ejercicio de la disciplina, y/o a la solución de un problema concreto d) Que exista disponibilidad del material requerido para llevar a cabo el estudio (para ser viable) e) La existencia de trabajos similares para establecer la originalidad del trabajo f) La consulta con especialistas de la disciplina para recibir orientaciones y asesoría idónea para desarrollar el tema (por parte del asesor solidario) g) Contar con asesoría metodológica por personal académico de la Facultad.
ANTEPROYECTO (PROTOCOLO o PLAN PREVIO)
Como parte inicial del proyecto de tesina el Pasante deberá elaborar un Plan (de 5 a 10 páginas de acuerdo al desarrollo deseado por el estudiante) Tarea:
Investigación Amplia búsqueda bibliográfica
Tema o asunto a concretar
Conjuntar ideas (relacionarse con personas que traten o trabajen el tema).
Elegir asesor (identificación que brinde la confianza de discernir sobre distintas ideas o críticas que ayuden a discriminar esta información.
Esquema del Protocolo 1. Título de la investigación (Tentativo) 2. Introducción (Idea de manera clara) 3. Planteamiento del problema
Nivel de profundidad
Periodo
Alcance (scope)
4. Justificación 5. Objetivos 6. Hipótesis 7. Limitaciones y Delimitaciones. 8. Marco de Referencia
Autores que hayan escrito acerca del tema o temas relacionados
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Resultados que otros investigadores
Referencias de otros autores.
9. Metodología (Diseño de la investigación, Sujetos de investigación, Variables) 10. Presupuesto (si aplica) 11. Tabla o Índice de Contenidos Tentativo (Con capítulos y sub capítulos) 12. Cronograma:
Plan de Trabajo Organizar adecuadamente las actividades
13. Fuentes de información consultadas y/o propuestas.
Título de la investigación (tentativo) Debe expresar el contenido global del proyecto de investigación en forma clara, breve y concreta. El texto indicará en no más de 15 palabras el tema, lugar y tiempo de la investigación.
Introducción En ella deberá expresarse en forma breve y con datos específicos el objeto del estudio y la forma como se pretende realizar la investigación. Aunque se presenta al inicio debe redactarse al final, una vez que se han establecido todos los términos del proyecto. Planteamiento del problema El planteamiento del problema se realizará postulando una interrogante que sintetice la duda principal que tenemos acerca del asunto que nos interesa investigar (es decir algo que no sabemos al respecto). El Problema se establece identificando al menos dos variables que consideramos tienen alguna relación. Al formular el Problema se tiene ya definido el objeto de estudio. La investigación consiste en responder con seguridad a dicha pregunta. Justificación En este apartado debe indicarse lo siguiente:
los motivos profesionales y académicos para proponer el tema
la importancia social del estudio
el tipo de beneficios que aportará
las posibles aportaciones teóricas, metodológicas y/o técnicas que ofrecerá
Al menos tres de estas razones deberán ser especificadas en el Plan Previo Objetivos Aquí se va a explicar cuál es el propósito que se busca cumplir con el proyecto:
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qué se quiere hacer,
qué se pretende o qué se busca con la investigación, Los objetivos del estudio pueden orientarse hacia: a) resolver una cuestión práctica de la
realidad, b) intentar aplicar o aclarar explicaciones teóricas, o c) pretender hallazgos empíricos.
Es convninte fundamentar los objetivos en un análisis preliminar de teorías, investigaciones e interpretaciones previas en torno al problema, sin perder de vista las necesidades reales que originaron el estudio. El investigador deberá esforzarse en alcanzar el o los objetivos que se proponga. Hipótesis Debe redactarse un enunciado afirmativo concreto en el que aparece la respuesta tentativa que se propone a la pregunta del problema de investigación; la hipótesis propone una posible solución respecto de la relación de las variables expuesta en el Problema. La investigación consiste entonces en disponer de datos confiables (teóricos o teórico-prácticos) que permitan saber si la hipótesis se corrobora o no. En la hipótesis se plasma lo que se espera de la investigación (qué va a satisfacer y hasta dónde va a llegar y lo que no va a tocar). Metodología En esta parte debe exponerse el modelo de la investigación, es decir, la forma en que el investigador pretende dar solución a la problemática que planteó o cómo considera poder corroborar la hipótesis o supuesto. La metodología ha de indicar lo siguiente: A. El tipo de diseño que se adoptará (experimental o no experimental) B. El o los métodos que se seguirán (exploratorio, descriptivo, correlacional, explicativo) C. La población y muestra en que se aplicará el estudio (los empleados del departamento de compras de la compañía X) D. Los instrumentos con los que se obtendrá la información (entrevistas, cuestionario, tests, formatos, guías de observación) E. El lugar y condiciones del procedimiento para la recolección de datos
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(sala de juntas, cubículo del asesor, salón de clases; con apoyo o no de auxiliares; por etapas o no) F.
Los recursos que se estima utilizar (papelería, equipo de oficina, viáticos)
G. Las limitaciones u obstáculos previsibles del estudio (horarios inconvenientes, poca disponibilidad de las personas, problemas de comunicación) H. El cronograma tentativo (distribución total de la secuencia de actividades por semanas-mes)
La metodología también indica: a) Si la investigación será teórica (solamente con la consulta y análisis de fuentes documentales), o teórico/práctica (con trabajo de campo aplicando instrumentos como entrevistas, encuestas, análisis de documentos u observación directa de los hechos); b) Las instrucciones para quien habrá de recoger los datos
Índice tentativo del Anteproyecto Finalmente se debe elaborar una presentación de la estructura del anteproyecto mediante un índice tentativo en el que aparecen todos los puntos esenciales.
Una estructura capitular prototípica de un Plan Previo de tesis se muestra a continuación:
INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I ANTECEDENTES (Planteamiento del problema, Justificación, Objetivos, Hipótesis, Variables, delimitación del campo de estudio). CAPITULO II MARCO TEÓRICO (esbozo aproximado del campo temático a desarrollar. Este campo temático está en función del Problema de investigación) CAPITULO III METODOLOGÍA (propuesta breve pero lo más completa posible sobre el método, la muestra, los instrumentos y el procedimiento para recopilar la información BIBLIOGRAFÍA (al menos 10 libros) ANEXOS (en caso necesario)
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ELABORACIÓN DE LA TESIS. Deberán observarse los siguientes lineamientos: a. Búsqueda de la Información.
b. Organización.
Archivo Físico: Fotocopias, manuscritos, recortes, fotografías, entre otros documentos. Se recomienda guardar en carpetas y rotular el tema o capítulo de investigación con fechas, versiones y comentarios.
Archivo Lógico: Se recomienda tener un documento para cada capítulo, al igual que para las referencias bibliográficas y otros adicionales. Es muy importante respaldar archivos para guardar y evitar la pérdida de su información.
c. Redacción, Ortografía y Estilo La organización y presentación del trabajo debe cumplir con estas especificaciones:
Carátula o portada con los siguientes datos: -
Nombre de la Universidad
-
Nombre de la Licenciatura estudiada
-
Plan previo para titulación
-
Título de la investigación
-
Nombre del Alumno
-
Número de matrícula
-
Lugar y fecha
Los márgenes de las hojas serán: izquierdo de 3.0 cm., derecho de 2.0 cm., superior de 2.0 cm. y de 2.0 cm. el inferior
Tipo de letra Arial, tamaño 12; Títulos tamaño 14.
Los títulos deberán escribirse con letra mayúscula negrita y deberán ir centrados; los subtítulos serán también en negritas tipo oración y al margen izquierdo
Los párrafos se escribirán a espacio y medio
Todos los párrafos deberán estar justificados, el primero de cada apartado no lleva sangría y los siguientes serán con sangría 1 tab
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La redacción del documento debe hacerse en tercera persona
El documento deberá estar paginado en su totalidad; las páginas iniciales y la introducción con números romanos minúsculos, la página que contiene el título de cada capítulo será con romanos en mayúscula. La paginación restante será con arábigos iniciando en la primera página de texto del capítulo I.
Todas las páginas del documento se numeran en la parte inferior derecha de la hoja
La página de la carátula y las de los títulos de cada capítulo no forman parte de la numeración señalada
Todo el documento será escrito en letra de color negro.
Se deberán omitir todo tipo de símbolos y marcas personales.
La extensión del proyecto será de entre 6 y 10 páginas, y el documento se presentará debidamente integrado en un engargolado de pasta transparente al frente y negra en la parte posterior.
El estilo recomendado para anotar las referencias bibliográficas debe se siguiendo el orden alfabético y la norma de la American Phsicology Asociation (APA).
El Plan Previo se presentará ante la Coordinación para ser revisado por un Asesor, quien lo devolverá con sus observaciones y sugerencias (de haberlas) en un lapso máximo de 5 días hábiles.
El resultado de los ajustes hechos a las observaciones del plan previo, da lugar a que ahora se considere ya un PROYECTO DE TESIS
El texto debe ser claro la buena gramática y la escritura reflexiva harán la tesis más fácil de leer.
La escritura científica tiene que ser un poco formal bastante más formal que este texto.
Frases y palabras cortas, son a menudo mejores que las largas. Habrá ocasiones en la que requiera una frase complicada porque la idea misma lo es.
Las referencias bibliográficas son el medios adecuado de documentar conceptos que no son propios (Debe serse específico y anotarlo como pie de página).
La ciencia debe ser escrita siempre en voz activa y en modo impersonal.
BUAP (revisar en Secretaría Académica antes de imprimir): Se imprimirá a:
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Espacio interlineal: 1.5
Márgenes S/I: 2.5 - 2.5 (ambos pueden aumentar, por bajarse más en la página, EJ. en inicio de capítulo, o por no complementarse ésta, ej. al final)
D/I: 3 ó 3.5 – 2.5
Tipo y tamaño: fácilmente legible (Times 12 ó 13; Arial 12)
Paginación: Iniciará la numeración arábiga en el No. 1; todo lo anterior (portada interior, índice), en números romanos. La paginación continúa arábiga en todo el trabajo, incluyendo los anexos.
d. Estructura Sugerida de Tesis.
Se sugiere realizar mapas conceptuales para clarificar y relacionar con mayor facilidad las ideas.
LA NORMATIVIDAD DE LA INSTITUCIÓN ES OTRO ASPECTO FUNDAMENTAL PARA LA ESTRUCTURA DE LA TESIS.
La página del título debe contener los siguientes datos: Título/ Autor/ Institución/ Fecha
El índice del contenido debe contener los subtítulos de cada capítulo, así como el título del capítulo. La introducción comienza en la página 1. Las páginas iniciales deben estar numeradas con números romanos en minúsculas.
La introducción es la presentación del trabajo de tesis por lo que el problema deberá exponerse tan simple como se pueda.
Las conclusiones son las contribuciones del autor de la confirmación o el rechazo de las hipótesis planteadas en la introducción. Los resultados y las discusiones deben ofrecer suficiente evidencia científica como para respaldar a las conclusiones.
Las conclusiones se escriben siempre en el capítulo final se recomienda no sean mayores de 10.
Las referencias bibliográficas consultadas deben anotarse en orden alfabético por autor
Si la tesis incluye materiales o métodos que deben incluirse sin embargo, interrumpiría el orden que lleva el trabajo, se deberá anexar al final un apéndice.
e. Presentación
Hay que evitar redundar en explicaciones que las mismas ilustraciones muestran, a la vez no incluir más que las pertinentes.
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En el texto debe referirse a las mismas ilustraciones cuando se trate de aclarar lo que no resulta obvio.
Evitar dejar grandes huecos de papel en blanco con la finalidad de hacer la tesis más voluminosa.
f.
Evitar en lo posible ideas vagas o innecesarias.
Existe una gran diferencia entre calidad y cantidad.
Otras Sugerencias.
La ergonomía: Trabajar de forma cómoda en cuanto a posturas, ejercicios, el tiempo de trabajo.
Procurar alimentarse adecuadamente, no consumir bebidas estimulantes o relajantes. (café, alcohol).
Mantener las relaciones familiares y el afecto normal evitar que sea éste un motivo de aislamiento, pero no descuidar la elaboración de la tesis.
LA TESIS
La tesis sirve para explicar, describir, informar, predecir o proponer un descubrimiento, una innovación, una idea u obra (incluyendo prototipos), o bien un proceso y/o el resultado de una investigación realizada.
Una vez aprobado el plan previo o protocolo, se considera PROYECTO DE TESIS cuya estructura quedará de la siguiente manera:
PORTADA O TAPA PAGINAS PRELIMINARES CAPITULO I: INTRODUCCION CAPITULO II: MARCO TEÓRICO CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO
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CAPITULO IV: DESARROLLO DEL PROYECTO Y RESULTADOS CAPITULO V: CONCLUSIONES CAPITULO VI: RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFIA ANEXOS Y APENDICES
TÍTULO El título del proyecto de investigación debe dar una clara idea del problema que vas a investigar, es decir, ha de contener las variables que se manejan y el tipo de sujetos que se estudiarán. Su extensión no deberá exceder de 15 palabras.
PORTADA O TAPA: Incluye:
Logotipo y nombre de la Universidad
Título de la tesis
Especificación del trabajo en tres renglones: tesis (reglón 1), que para obtener el título de…(indicar la licenciatura correspondiente –renglón 2-), presenta: (reglón 3)
Nombre del tesista o los tesistas (según aparece en documentos oficiales de la universidad)
Lugar y fecha de entrega del documento final
El título es una descripción precisa, clara y concisa del contenido de la tesis; no lleva punto final, como tampoco lo llevan los títulos de las divisiones de la tesis.
PAGINAS PRELIMINARES a. Carta de autorización del tema b. Carta de Impresión del asesor c.
Resumen o abstract
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Es una de las partes más importantes de la tesis que suele publicarse en las base de datos de revistas, universidades, centros de investigación y en cualquier otro medio de divulgación de información científica, no así el resto del texto completo. El resumen puede llamarse sumario, extracto, compendio, sinopsis, o incluso abstracto, pero resumen es el nombre más común y sencillo. El resumen sintetiza el propósito del trabajo (Introducción), los métodos principales (Materiales y Métodos), los resultados más importantes (Resultados) y las conclusiones principales (Discusión). Pueden ser de carácter: Informativo: Informa los resultados y las conclusiones principales del
proyecto de tesis. Descriptivo: Mencionan el tema sin resultados ni conclusiones.
Características del resumen:
Consiste de un solo párrafo.
No contiene citas bibliográficas.
No contiene referencias a tablas o a figuras.
Se redacta en tiempo pasado (se encontró, se observó, etc.).
No contiene siglas o abreviaturas (excepto aquellas que toda la audiencia conoce).
Por lo general contiene el nombre común y el nombre científico de las especies estudiadas.
No puede exceder la longitud especificada (usualmente de 150 a 250 palabras).
Su longitud debe guardar proporción con la longitud del artículo y la importancia del proyecto de tesis.
d. Dedicatoria:
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Suele incluirse como homenaje o agradecimiento a una o más personas que influyeron mucho en el éxito del proyecto de tesis. El uso del título Dedicatoria es opcional. e. Agradecimientos: Sirve para reconocer la ayuda/ apoyo de personas e instituciones que aportaron significativamente al desarrollo del proyecto de tesis. Se acostumbra agradecer el apoyo económico, la ayuda en la toma de datos, el préstamo de literatura y equipo, la asistencia en la preparación de tablas e ilustraciones, las sugerencias útiles para el desarrollo del proyecto de tesis, las ideas que ayudaron a explicar los resultados, y la ayuda con la lectura crítica y corrección del documento. No se debe exceder en los agradecimientos; sólo las contribuciones realmente importantes, las menos importantes pueden agradecerse personalmente o quizás por correo electrónico. Generalmente no se agradecen las contribuciones que forman parte de una labor rutinaria o que se reciben a cambio de un pago. f.
Tabla de contenido o índice: Es aquí se detalla el contenido de la tesis comenzando con la lista de tablas y terminando con los apéndices. Debe ser lo más esquemático posible pero no extremadamente detallado. Los capítulos y secciones deben aparecer en la tabla de contenido, con sus correspondientes páginas y encabezamientos según aparecen en el texto. Las tesis que tienen muchas subdivisiones deben emplear un sistema lógico para organizar la tabla de contenido y el texto. Las páginas que preceden a la tabla de contenido no se incluyen en la misma.
g. Lista de tablas o gráficas: Se anotan los mismos títulos y número que aparecen en el texto, preferiblemente sin las notas aclaratorias, y la página donde se localiza.
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h. Lista de figuras: Se utilizan las mismas leyendas que aparecen en el texto, preferiblemente sin las notas aclaratorias i.
Lista de símbolos o abreviaturas: Su uso es recomendable si la tesis tiene muchos símbolos o abreviaturas
j.
Lista de apéndices: Utiliza los mismos títulos que aparecen en los apéndices, preferiblemente sin las notas aclaratorias
INTRODUCCIÓN A pesar de que aparece en primer lugar, se sugiere sea redactada al terminar la investigación para que conociendo el contenido y el enfoque pueda manifestarse con toda claridad:
El o los objetivos y alcances de la investigación
Las razones que motivaron se realización
Los fundamentos teóricos que apoyan el trabajo
El contexto general de la investigación (cómo y dónde se realizó)
Describir someramente el contenido de los capítulos.
En éste se describe el proyecto, anuncia sus objetivos y establece su importancia. Debe mencionarse cuál es el propósito del trabajo de tesis, para evitar ambigüedades. Esta sección también describe cualquier limitación teórica o práctica que tenga el trabajo.
Introducción
Propósito
Importancia
Conocimiento actual del tema
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Debe comenzarse con elementos generales (a menudo cronológicamente) hasta llegar al propósito del proyecto. La importancia del proyecto de tesis o trabajo de tesis es obvia para el autor, pero no lo es necesariamente para el lector. Es adecuado limitarse al tema específico del trabajo y citar sólo las contribuciones más relevantes, así como evitar comenzar la introducción con información muy general para la audiencia del artículo. A continuación se presentan aspectos que deberán ser considerados en la realización de una introducción: a. Definición o planteamiento del problema: La Tesis se plantea como problema de investigación o como una situación desconocida para el tesista y que lo incita a la búsqueda de su esclarecimiento. La definición del problema puede tomar la forma de una declaración o pregunta o serie de preguntas que se ubican en los primeros párrafos de la introducción, estas preguntas (planteadas de lo general a lo particular) pueden dar pie a las hipótesis. b. Necesidad de estudiar el problema: Debe quedar claro el por qué se quiere estudiar el problema o tema. Aquí se responde a la pregunta “por qué es necesario estudiar este problema”. c.
Significación del problema: Se refiere a la importancia o qué tan significativo es el contenido o tema a tratarse. Aquí se responde a la pregunta “qué tan importante es lo que va a tratar en la Tesis”.
d. Delimitación del problema: Una vez planteado el problema, el tesista debe especificar o delimitar el tratamiento que le va a dar, en función del lugar, espacio, tiempo o área del conocimiento concreto. e. Objetivo de la Tesis – Planteamiento de Hipótesis:
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Deberá responder a la pregunta ¿qué resultados espero lograr con mi Tesis? ¿qué puede esperar el lector del trabajo que voy a realizar? En este nivel se deben especificar los objetivos generales (Resultado general esperado con el trabajo) y los objetivos específicos (Resultados particulares esperados) Puede plantearse aquí las hipótesis, que durante el desarrollo del trabajo deberá conducir a aceptar o rechazar las mismas.
f.
Definición de términos: Deberá incluirse una definición de todos los términos importantes o siglas que contiene la Tesis.
g. Presentación del esquema: Al final de la Introducción se presenta un esquema de la Tesis, como breve resumen de lo que contiene el trabajo.
CAPÍTULO I: ANTECEDENTES
CAPÍTULO II: MARCO O SUSTENTO TEORICO Consiste en un recuento completo y cronológico de investigaciones previas y del conocimiento actual del tema. Deberán consultarse libros de textos (literatura fundamental o básica); revistas científicas en áreas específicas (literatura especializada); actas, reportes, hojas de vida, cartas, proyectos, resúmenes de congresos, (denominada literatura gris); y toda información que guarda relación con el tema o problema. En este capítulo se deben mencionar los siguientes puntos: a. Mención de otros estudios relativos al tema b. Mención de los puntos de vista de otros investigadores c.
Corriente o enfoque elegido por el tesista
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d. Identificación de las fuentes El tesista debe expresar con sus propias palabras lo que entiende de la información recogida y presentarla de manera coherente. Si se requiere citar textualmente lo que otro ha escrito sobre el tema, lo debe hacer siguiendo las normas de cita de textos.
CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO O DEMOSTRACIÓN Esta sección describe los materiales y los métodos usados para hacer la investigación. Si la sección es muy larga puede dividirse en más de un capítulo. Algunos procedimientos son tan bien conocidos que podrán nombrarlos sin más explicación. Si la técnica está publicada basta con citar el artículo, aunque es preferible describirla si el proceso es corto o si la publicación es difícil de conseguir. Si se modificó un método de otro investigador deberá darse la referencia bibliográfica y explicar el cambio. Un método nuevo tendrá que describirse y explicarse (quizás también justificarlo) minuciosamente. En esta sección también informas y defiendes las pruebas estadísticas empleadas para analizar los datos. Se deben observar los puntos siguientes: a. Descripción de la profundidad y el diseño de la Tesis Rigurosidad o profundidad, si responde a un diseño cuantitativo, cualitativo o cualicuantitativo, método más adecuado a ser empleado (estudio de casos, estudios comparativos, estudios sincrónicos o diacrónicos, estudios transversales o longitudinales), hipótesis (si las hubiere) y variables e indicadores. b. Descripción de cómo se realizó la Tesis Pasos seguidos para realizar el trabajo, actividades realizadas. c.
Descripción de los instrumentos y procedimientos utilizados para la recolección y tratamiento de la información
d. Descripción de la muestra utilizada e. Adecuación de los métodos a los objetivos de la Tesis
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f.
Tratamiento de los datos
Sugerencias adicionales:
Evitar
el
uso
de
términos
ambiguos
(frecuentemente,
regularmente,
periódicamente).
Confirmar que se cumplieron con los reglamentos y las normas éticas y legales aplicables.
Usar nombres genéricos para los compuestos químicos si no hay diferencias importantes entre las marcas comerciales.
Esta sección se redacta en tiempo pasado.
CAPÍTULO IV: DESARROLLO DEL PROYECTO Y RESULTADOS Dependiendo del tema de la tesis, deberá desarrollarse el proyecto desde su análisis hasta la solución del mismo, argumentando firmemente cada uno de los pasos y/o caminos alternativos por los que se avanza. Deberán respectarse alcances y variables. También aquí se presentan los resultados o hallazgos del trabajo de tesis. Está compuesto de palabras, números, tablas, gráficos y figuras que demuestra el desarrollo del tema. La información debe presentarse de manera objetiva, presentando los datos encontrados para responder a las preguntas y objetivos planteados en la Introducción, relacionando os resultados con los objetivos de la Tesis o con las hipótesis. Se debe cuidar lo siguiente:
Presentación clara de los resultados que deberán proveer evidencias
Relación entre el tema, los objetivos y los resultados
Puede requerir de una subdivisión e más capítulos o subcapítulos.
Deberá considerar un análisis costo-beneficio-tiempo
CAPÍTULO V: CONCLUSIONES
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En este capítulo el tesista presenta su interpretación y explicar el sentido de los resultados encontrados en el capítulo anterior y determinar si los objetivos o hipótesis de la Tesis fueron alcanzados. También se debe presentar las debilidades del estudio e informar si se cumplieron o no los objetivos del trabajo de tesis. Esta sección debe ser corta y no debe dar detalles de los resultados. La forma más simple de presentar las conclusiones es enumerándolas consecutivamente. Las conclusiones deben cumplir con los siguientes puntos:
Conclusiones deben ser claras
Existir relación de las conclusiones entre el tema, los objetivos y los resultados de la Tesis
Conclusión personal
Conclusiones deben estar respaldadas por información recogida
CAPÍTULO VI: RECOMENDACIONES Esta sección es opcional y corta, puede sugerir recomendaciones a realizar en el futuro por otros investigadores o profesionistas.
BIBLIOGRAFIA
Contiene todas las referencias de los documentos utilizados como apoyo en la investigación. Debe presentarse en orden alfabético y siguiendo la norma de la American Phsicology Asociation (APA).
Bibliografía: Deberá usarse cuando la sección contiene una recopilación completa de la literatura (incluyendo todas las referencias citadas en el texto).
Literatura citada: Deberá usarse cuando se incluyen sólo los artículos citados en el texto.
Referencias: Deberá usarse cuando se provee una selección de artículos para lectura futura (raro en una tesis).
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Aquí se incluyen:
Artículos publicados en periódicos y revistas profesionales
Artículos aceptados para publicación en revistas profesionales [se citan en el texto como (en prensa) o (in press)]
Capítulos de libros, libros, tesis, documentos (como mapas y datos climáticos publicados por agencias gubernamentales)
Información publicada en Internet.
Generalmente NO incluyen:
Resúmenes (abstracts) de presentaciones hechas en congresos
Informes de proyectos
Publicaciones internas de agencias públicas o privadas
Manuscritos inéditos
Artículos sometidos para publicación [se citan como (en prep.) o (in litt.)]
Comunicaciones personales [se citan como (com. pers.) o (pers. com.)]
Datos sin publicar [se citan como (datos sin publicar) o (unpubl. data)]
La redacción de citas debe proveerse de suficiente información para que el lector interesado pueda obtener el documento y usar el mismo estilo a través de toda la sección. Ejemplos:
Artículo Greenspan, E. H. y J. Stern. 2003. Analysis of the chemical composition of Spanish lime (Melicoccus bijugatus). J. Chem. Anal. 45(3): 334-359.
Artículo en un libro Greenspan, E. H. y J. Stern. 2003. Analysis of the chemical composition of Spanish lime (Melicoccus bijugatus). En: E. Cassidy (ed.). Chemical composition of tropical fruits, pp. 334-359. Smith & Sons Publishing Company, Montreal.
Libro Greenspan, E. H. y J. Stern. 2003. The chemical composition of Spanish lime (Melicoccus bijugatus). Smith & Sons Publishing Company, Montreal, 335 pp.
Tesis Greenspan, E. H. 2003. The chemical composition of Spanish lime (Melicoccus bijugatus). Tesis M.S. Universidad de Puerto Rico, Mayagüez, P.R., 335 pp.
Artículo de periódico
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Greenspan, E. H. 2003. The chemical composition of Spanish lime. The San Juan Star, San Juan, Puerto Rico, Feb. 20, 1995, p.5-6.
Publicación en Internet Greenspan, E. H. y J. Stern. 2003. Analysis of the chemical composition of Spanish lime (Melicoccus bijugatus). http://www.uier.edu/articles/greenspan/paper1.html
Las citas se redactan siempre en el idioma original del artículo citado, con la excepción de artículos escritos en chino, japonés, ruso y otros lenguajes basados en símbolos idiomáticos. Cuando una institución publica artículos sin identificar a los autores, ésta se considera como autora y se anotan sus siglas oficiales seguida por el nombre completo de la institución [e.g., FAO (Food and Agriculture Organization of the United Nations)]. Cuando es imposible determinar el autor o la institución responsable de un trabajo que queremos citar, se usa la palabra Anónimo como autor.
ANEXOS Y APENDICES Es una sección opcional
y contiene datos relacionados con el contenido de todos o
algunos de los capítulos; ayudan a comprender un tópico especial tratado en una parte del reporte de la investigación y cuya inclusión en el cuerpo central no es esencial.
Pueden tenerse uno o más apéndices (enumerados consecutivamente usando letras mayúsculas o números arábigos). Los anexos pueden ser: instrumentos utilizados, gráficas o tablas adicionales, mapas, etc.
Todos los apéndices llevan título y cada apéndice debe comenzar en una página nueva. Las tablas y las figuras colocadas en esta sección se numeran por separado pero su paginación debe ser consecutiva con la del cuerpo de la tesis. Deben observarse los siguientes puntos:
Anexos relevantes al tema
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Cantidad adecuada de anexo (calidad y cantidad)
Presentación de anexos en forma clara y comprensible
CONVENCIONES FORMALES Revisar lineamientos de la Institución (BUAP)
Tamaño de papel
Márgenes de caja
Tipo y tamaño de letra y espacio
Secciones del contenido
Títulos
Numeración de secciones
Apartados y subapartados
Numeración de páginas
Párrafos
Uso de cursiva
Uso de formas abreviadas
Referencias bibliográficas de autores mencionados o fuentes consultadas
Citas
Presentación de notas
A continuación se presenta un ejemplo de cronograma:
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CRONOGRAMA
Nombre: ________________________________ Carrera: ____________________________ Matrícula: _________________ SEMANA 1
ETAPA Elección del tema
2
Revis. Bibliografía / tema
3
Definición del problema
4
Elaboración anteproyecto
5
Revis. Anteproyecto
6
Corrección anteproyecto
7
Aprobación anteproyecto
8
Elaboración Capítulo I
9
Elaboración Capítulo II
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
10 Revisión Capítulos I y II 11 Elaboración demás Caps. 12 Recolección de datos 13 Tabulación de datos 14 Análisis de datos 15 Elaboración conclusiones 16 Referencias bibliográficas 17 Revis. Proyecto 18 Corrección proyecto 19 Aprobación proyecto 20 Elaborac. pp. preliminares
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