«А я и дом мой будем служить Господу»
И.Навин. 24:15
Семья и дом Пусть каждая мать учит своих Электронная детей, что они,газета какотдела члены «Служение семье» ЮУМ №4 (59) 2014 семейного круга, должны нести свою долю ответственности в доме...
ПОМОЩНИКИ МАТЕРЕЙ (1) Должны ли дети помогать родителям? Многие родители считают, что не стоит обременять детей домашними обязанностями. Они думают, что работа по дому будет отнимать у детей беззаботное детство, которое дается только раз. Часто родители считают, что с детей достаточно школьной учебы и кроме этого им от детей ничего не нужно. Пусть каждая мать учит своих детей, что они как члены семейного круга должны нести свою долю ответственности в доме. Каждый член семьи должен исполнять свои обязанности...
Если… • вам приходится повторять свои просьбы ребёнку по нескольку раз, срываясь на повышенный тон • вам кажется, что сделать что-то полезное он может только из-под палки • даже самое маленькое дело — одеться, убрать игрушки, сложить рюкзак, поставить тарелку в мойку — делается через нагоняй • вы говорите что-то сделать, а он «не слышит» • вы напоминаете, а в ответ получаете: «сейчас» или «я забыл» • до сих пор не удалось закрепить у ребёнка элементарные привычки: чистить зубы, убирать за собой, класть вещи на место, садиться за уроки без напоминаний • не проследишь — всё делает кое-как, хотя сделать хорошо может • засадить ребёнка за уроки добровольно — нереально, а только — через истерики и нытьё • инициативу он проявляет только в приятных занятиях, а там, где нужно приложить усилия — требует 1
участия старших или даже ждёт, когда мама придёт с работы и «поможет», хотя в состоянии справиться сам • невозможно без ругани оторвать ребёнка от компьютера, от игр и развлечений — У ВАС РАСТЕТ ЛЕНТЯЙ!
Пусть дети знают, что они должны помогать отцу и матери, выполняя небольшие поручения. Давайте им какую-нибудь работу, чтобы они делали ее для вас, а затем поощрите их... Домашние обязанности трехлетнего ребенка Собрать и положить игрушки в соответствующее место. Положить книги и журналы на полку. Отнести салфетки, тарелки и приборы на стол. Убрать за собой оставшиеся после еды крошки. Очистить свое место за столом. Чистить зубы, мыть и вытирать руки и лицо, причесываться. Самому раздеться, с небольшой помощью – одеться. Вытереть за собой следы «детской неожиданности». Донести небольшие продукты до нужной полки, убрать вещи на нижнюю полку.
Складывать и убирать чистое белье. Отвечать на телефонные звонки. Помогать прибирать квартиру. Оплачивать мелкие покупки. Помогать мыть машину. Помогать выносить мусор. Самостоятельно решать, как потратить свою часть семейных денег, предназначенных для развлечений. Кормить своего питомца и убирать за ним. Самостоятельно завязывать шнурки. Домашние обязанности шестилетнего ребенка (первый класс) Самостоятельно подбирать себе одежду по погоде или для определенного случая. Пылесосить ковер. Поливать цветы и растения. Чистить овощи. Готовить простую пищу (горячие бутерброды, вареные яйца). Собирать вещи в школу. Помогать развешивать белье на бельевую веревку. Вешать свою одежду в платяной шкаф. Собирать дрова для костра. Собирать граблями сухие листья, полоть сорняки. Прогуливать домашних животных. Нести ответственность за свое мелкие раны. Выносить мусор. Приводить в порядок ящик, где хранятся столовые приборы. Накрывать на стол.
Домашние обязанности четырехлетнего ребенка Сервировать стол, в том числе хорошими тарелками. Помочь убрать бакалейные товары. Под наблюдением родителя помогать в покупке круп, макарон, сахара, печенья, конфет, хлеба. По расписанию давать корм домашним животным. Помогать прибирать в саду и во дворе на даче. Помогать расстилать и убирать постель. Помогать мыть посуду или с помощью загружать посудомоечную машину. Протирать пыль. Намазывать масло на хлеб. Готовить холодные завтраки (хлопья, молоко, сок, крекеры). Помогать приготовить простой десерт (положить украшение на торт, добавить варенье в мороженое). Делиться с друзьями игрушками. Доставать из почтового ящика почту. Играть дома без постоянного наблюдения и без постоянного внимания взрослых. Развешивать носки и носовые платки на сушке. Помогать складывать полотенца.
Домашние обязанности семилетнего ребенка (второй класс) Смазывать велосипед, ухаживать за ним. Запирать его в специальном месте, когда он не используется. Принимать телефонные сообщения и записывать их. Быть на посылках у родителей. Мыть собаку или кошку. Тренировать домашних животных. Нести пакеты с продуктами. Самостоятельно без напоминаний вставать по утрам и ложиться спать вечером. Быть вежливым и учтивым с другими людьми. Оставлять после себя в порядке ванну и туалет. Гладить простые вещи.
Домашние обязанности пятилетнего ребенка Помогать планировать приготовление пищи и закупку бакалейных товаров. Самому приготовить бутерброды или простой завтрак и убрать за собой. Самостоятельно наливать себе питье. Сервировать обеденный стол. Сорвать с грядки салат и зелень. Добавлять по рецепту некоторые ингредиенты. Расстилать и убирать кровать, прибирать комнату. Самостоятельно одеваться и убирать одежду. Чистить раковину, туалет и ванну. Протирать зеркала. Сортировать белье для стирки. Складывать отдельно белое, отдельно цветное.
Домашние обязанности восьми - и девятилетнего ребенка (третий класс) Правильно складывать салфетки и раскладывать столовые приборы. Мыть пол. Помогать переставлять мебель, вместе с взрослыми планировать расстановку мебели. Самостоятельно наполнять себе ванну. Помогать другим (если его просят) в работе. Наводить порядок в своих шкафах и ящиках. Покупать себе одежду и обувь с помощью родителей, выбирать одежду и обувь.
2
Домашние обязанности десяти и одиннадцатилетнего ребенка (пятый класс) Самостоятельно зарабатывать деньги (например, сидеть с детьми). Не бояться одному оставаться дома. Ответственно распоряжаться некоторым количеством денег. Уметь ездить на автобусе. Ответственно относится к личному хобби.
Менять без напоминания школьную одежду на чистую. Складывать одеяла. Пришивать пуговицы. Зашивать распоровшиеся швы. Чистить кладовку. Убирать за животными. Знакомиться с рецептами приготовления простых блюд и учиться их готовить. Срезать цветы и готовить вазу для букетов. Собирать фрукты с деревьев. Разжигать костер. Готовить все необходимое для приготовления пищи на костре. Красить забор или полки. Писать простые письма. Писать благодарственные открытки. Кормить ребенка. Купать младших сестер или братьев. Натирать полиролью мебель в гостиной.
Домашние обязанности одиннадцати и двенадцатилетнего ребенка (шестой класс) Быть в состоянии взять на себя обязанности лидера вне дома. Помогать уложить спать маленьких братьев и сестер. Самостоятельно выполнять свои дела. Косить газон. Помогать отцу в строительстве, поделках и выполнении домашних дел. Чистить плиту и духовку. Самостоятельно распределять время для учебных занятий.
Домашние обязанности девяти и десятилетнего ребенка (четвертый класс) Менять постельное белье и складывать грязное белье в корзину. Уметь обращаться со стиральной машиной и сушилкой. Отмерять стиральный порошок и кондиционер для белья. Покупать продукты по списку. Самостоятельно переходить улицу. Самостоятельно приходить на назначенные встречи, если туда можно дойти пешком или доехать на велосипеде. Печь печенье из полуфабриката в коробках. Готовить еду на семью. Получать свою почту и отвечать на нее. Готовить чай, кофе или сок, разливать по чашкам. Ходить в гости. Планировать свой день рождения или другие праздники. Быть в состоянии оказать простую первую помощь. Мыть семейный автомобиль. Учиться бережливости и экономии.
Домашние обязанности учеников старших классов В школьные дни отход ко сну в определенное время (по согласованию с родителями). Принимать на себя ответственность за приготовление пищи для всей семьи. Иметь представление о здоровом образе жизни: есть здоровую пищу, поддерживать правильный вес, регулярно проходить медицинский осмотр. Предвидеть потребности других и предпринимать соответствующие действия. Иметь реалистические представления о возможностях и пределах возможностей. Последовательно выполнять принятые решения. Проявлять взаимное уважение, преданность и честность во всех отношениях. По возможности зарабатывать немного денег. Ольга Цейтлин, семейный психолог
Дети имеют живой ум, и их необходимо приучать к дисциплине и ответственности... Им не следует давать заниматься лишь тем, чем они хотят. Родители должны контролировать занятия детей. Рекомендации родителям: Проанализируйте те правила, которые вы считаете незыблемыми в воспитании детей. Лучше, если вы составите список этих правил. Поработайте со списком следующим образом: разделите правила на три группы - "обязательно", "было бы хорошо" и "желательно". Если вы справились с этим, значит, вы умеете быть гибким и проявлять мудрость не только в мыслях, но и в поведении.
Ученые призывают: ребенка необходимо постоянно контролировать Если за ребенком в возрасте до 11 лет родители плохо следят, и если степень родительского контроля к 14 годам снижается еще больше, то риск участия подростка в азартных играх в 16-22 года значительно возрастает, пишет The Times of India. Исследователи из Колумбии и Школы общественного здоровья Блумберг специально проследили за 514 подростками. 85% из них
попали в "стабильную группу". За ними родители постоянно следили вплоть до 14 лет. В отношении 15% участников сила родительского контроля постепенно ослабевала. И именно вторая группа чаще была замечена впоследствии принимающей участие в азартных играх. 3
Отказываясь от обязанностей, возложенных на них, чтобы приносить пользу своим родителям, облегчать
Комментирует старший выливались в реальные исследователь Сильвия Мартинс: проблемы...» «В целом, если сравнивать две группы, показатели родительского контроля сильно не отличались. Но даже столь незначительные отклонения Детей с ранних лет вышивают или украшают любви позволили им вести нужно приучать к отделкой одежду. Их праздную жизнь либо полезным делам, чтобы сердца черствы, как делать то, что не требует они обслуживали себя и камень. особых умственных и помогали другим. Многие Но с чего начинается физических усилий, дочери в отроческом эта несправедливость? впоследствии оправдывая возрасте могут без Кого нужно на самом своих нерадивых дочерей угрызения совести деле больше всего винить мол, они слабы. наблюдать, как их матери в этом? Несчастных, А что сделало их не покладая рук работают, обманутых родителей. слабыми? Во многих готовят, стирают, гладят, а Они поставили под угрозу случаях неправильное сами в это время сидят в будущее благо своих детей поведение родителей. зале с книжкой, вяжут, и в своей неумеренной Работа по дому могла бы
усовершенствовать ум и тело подрастающих дочерей и сыновей. Но дети лишаются необходимого развития из-за ложных представлений родителей, а в результате становятся вовсе неспособными к труду.
Если ваши дети не приучены к работе, то скоро они начнут утомляться. Они будут жаловаться на боли в боку, в плечах и уставших конечностях, и вы будете в опасности, проявля ним сострадание или исполняя работу, предназначенную для того, чтобы и они немного потрудились.
Как часто слышим мы нарекания от родителей: «Он такой ленивый, если бы не его лень, он был бы лучшим учеником». «Будьте осторожны со словами». Знаменитый педагог П. Каптерев утверждал: «Леность детей – это одна видимость, призрак, фикция, а не настоящее явление; взглянул на нее поглубже и попристальнее – и она исчезла». За словами «лень», «ленится» скрываются абсолютно конкретные причины нежелания ребёнка выполнять ту или иную работу, и наша задача – понять и устранить их, тогда и слово «лень» станет мифическим, несуществующим.
Определите динамику ответственности, которую следует выполнять детям: 1.
2. 3. 4. _____ _____ ____ Пусть бремя, возложенное на детей, поначалу будет очень легким, а затем день за днем его нужно понемногу увеличивать, пока они не смогут делать достаточный объем работ, не слишком утомляясь.
Мне было показано, что многие грехи являются результатом праздности. Деятельные руки и живые умы не находят времени, чтобы обращать внимание на всякое искушение, которое предлагает враг, но праздные руки и умы всегда готовы оказаться во власти сатаны. Ум, который не занят надлежащим образом, помышляет о непристойных вещах. Родители должны учить своих детей, что праздность - это грех. Самый верный способ сделать детей несчастными - это освободить их от всякого бремени, позволить им вести пустую, бесцельную жизнь, не мешать им ничего не делать или предоставлять заниматься только тем, что им нравится.
4