Dejvid Frost je član grupe Liderstvo za učenje (Leadership for Learning) Pedagoškog fakulteta Univerziteta u Kembridžu. U fokusu njegovog istraživanja je liderstvo nastavnika i razvijanje strategija koje podržavaju nastavnike kao agente promena. Kao osnivač Liderstva za učenje: Mreža u Kembridžu posvećen je demokratskim vrednostima u obrazovnom okruženju.
Iz Predgovora, Džo Mils (Jo Mylles), zamenica direktora „Ser Džon Lovs“ škole FONDACIJA ZA OTVORENO DRUŠTVO, SRBIJA OPEN SOCIETY FOUNDATION, SERBIA
ISBN 978-86-87753-13-6
Uredio Dejvid Frost
Ovo je knjiga koja zaslužuje široku publiku. Ona neguje i promoviše optimizam u pogledu rada nastavnika i onoga što oni mogu da postignu u svojim zajednicama. Ovo je važno jer srž knjige čine glasovi nastavnika utkani u zanimljive i pitko napisane priče. Međutim, pogrešno bi bilo pretpostaviti da je ovo samo zbirka priča. Knjiga sadrži i teorijske postavke o liderstvu i unapređivanju škole, a one su i izazovne i provokativne.
Liderstvo nastavnika: put ka transformisanju obrazovanja Uredio Dejvid Frost
The LfL Teacher Leadership Series
Ova knjiga rasvetljava i ilustruje liderstvo nastavnika kroz autentične priče. Njihovi autori su sami nastavnici i oni koji ih podržavaju i facilitiraju njihov rad. Zajedno, ove priče objašnjavaju teoriju o neformalizovanom liderstvu nastavnika i njegovu ulogu u transformaciji obrazovanja. Teorija je ugrađena u ove priče, a ključni uvidi su istaknuti u uvodnoj reči urednika na početku svake priče.
Liderstvo nastavnika: put ka transformisanju obrazovanja
Liderstvo nastavnika: put ka transformisanju obrazovanja