1. Nas charges abaixo, circule a conjunção e classifique-a.
2. Observe a tirinha a seguir e responda às questões. a) Quantos períodos há na tirinha? Identifique-os e classifique-os. b) Extraia da historieta um exemplo de coordenação comente o tipo de relação que se estabelece. c) Considere as frases:
“Você tem talento pra cozinha!” “Você devia fazer um curso de gastronomia!”. Ligue-as por coordenação, estabelecendo uma relação de conclusão e de explicação. 3. Junte as orações numa só frase, usando a conjunção coordenativa indicada entre parênteses. a) Ele merecia um castigo. Os pais resolveram perdoá-lo. (entretanto)________________________________ b) As crianças brincavam na areia. Corriam para o mar. (ora)__________________________________________ c) Nosso time se esforçou. Não conseguiu vencer. (no entanto)________________________________________ d) Pegue um agasalho. Está começando a esfriar. (que)_____________________________________________ e) A festa estava ótima. Tivemos de voltar cedo. (todavia)____________________________________________ Classifique as conjunções coordenativas, usando o código: (a) aditiva ( ) Ele não veio à aula nem me avisou. (b) adversativa ( ) No intervalo, as pessoas trocam ideias ou discutem outros temas. (c) conclusiva ( ) Tentei informá-lo da grande tempestade, mas os telefones estavam fora de área. (d) alternativa ( ) Vocês são colegas, logo devem ajudar uns aos outros. (e) explicativa ( ) Aqueles livros não só ensinam como também divertem as crianças.