SERVIÇO PÚBLICO DO ESTADO DE MINAS GERAIS Superintendência Regional de Ensino de Varginha Diretoria Educacional – Equipe Pedagógica
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA – 8º ANO Escola: Nome: Turma:
Turno:
Data da Aplicação:___/__/__
1) A capoeira é uma forma de expressão cultural Afro-Brasileira, criada por africanos que vieram para o Brasil na época da escravidão. A história da capoeira começa no século XVI, na época em que o Brasil era colônia de Portugal. A prática da capoeira pelos escravos ocorria em terreiros próximos às senzalas. Os principais motivos dessa prática eram: A) ( )Como forma de diversão após um dia exaustivo de escravidão. B) ( )Proteção contra a violência e repressão dos colonizadores brasileiros. C) ( )Para ensinar seus filhos formas diferenciadas da cultura-brasileira. D) ( ) Para manterem a boa forma física, e bom desempenho no trabalho. 2) O líbero é uma das posições do voleibol. As substituições do líbero são ilimitadas e devem ser efetuadas antes do apito para o serviço, sem solicitar autorização ao árbitro. Seu uniforme é diferenciado. Sendo assim, qual sua função: A) ( )Só pode cortar a bola para a equipe adversária. B) ( )Pega as bolas que caem do lado de fora da quadra. C) ( )Atua como jogador da linha de defesa, não pode sacar, bloquear ou efetuar um ataque. D) Só entra para sacar e atacar.
3) Quando você faz exercícios de maneira constante durante uma hora, seu corpo perde mais água do que é capaz de produzir e, se não houver reposição, você se desidrata e prejudica sua saúde. Portanto, é preciso ingerir bastante água. Qual outro liquido pode ser ingerido durante a atividade física? A) ( ) Café B) ( ) Isotônico C) ( ) Refrigerante D) ( ) Leite
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4) Em 1984 a Ginástica Rítmica faz a sua primeira aparição Olímpica. Em 1996 os Jogos Olímpicos trazem outra modificação nesta competição, tendo sido introduzida a Prova de Grupo. São Elementos da Ginástica Rítmica: A) (
) Bastão, Cone, Fita e Arco
B) (
) Bola, Fita, Cone e Bastão
C) (
) Fita, Arco, Bola e Maça
D) (
) Maça, Bastão, Cone e Bola
5) Este estilo pernambucano de Carnaval é uma espécie de marchinha acelerada, que ao contrário de outras músicas de Carnaval, não possui letra, sendo simplesmente tocada por uma banda que segue os blocos carnavalescos enquanto os dançarinos se divertem dançando. Os dançarinos usam, geralmente, um pequeno guarda-chuva colorido como elemento coreográfico. Estamos falando de qual Dança Típica: A) ( ) Baião B) ( ) Maracatu C) ( ) Frevo D) ( ) Carimbó 6) Em relação ao Handebol, o Tiro de saída é executado: A) ( ) No centro da quadra B) ( ) Na linha de fundo C) ( ) Na linha lateral D) ( ) Na linha do gol
7) A aula de educação física é espaço para que o aluno conheça todos os jogos ou brincadeiras. Quais jogos abaixo utilizam a raquete¿ A) B) C) D)
( ( ( (
) Vôlei – basquete – Handebol ) Dama – Xadrez – Futebol de botão ) Queimada – Jogo de bete – Pique pega ) Ping pong – tênis – frescobol
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8) Presenciamos nas praças ou avenidas das cidades, pessoas de todas as idades fazendo caminhada, alongando, correndo ou pedalando. Apesar de ser uma iniciativa saudável falta informações e conhecimentos básicos sobre como realizar essas atividades. Correm descalças no cimento, em ruas poluídas, em horários inapropriados, com excesso de agasalhos ou até mesmo em jejum. Aquilo que era para fazer bem acaba causando lesões, distensões, traumas nos pés e nas pernas ou a desidratação.
Fonte:http://goo.gl/PPTcWs acessado em 26/07/2013. Para que a atividade seja de qualidade, devemos: A) Utilizar chinelos, sandálias ou calçados com plataforma. B) Utilizar calçados e roupas adequadas para o tipo de atividade considerando a temperatura. C) A alimentação e a hidratação não precisam ser especifica para a pratica de atividade física. D) Esperar manifestar a sede para consumir água.
9) Relacione a segunda de acordo com a primeira: A) (1)Nado costas B) (2) Nado borboleta C) (3) Nado peito D) (4) Nado Crawl I) ( ) Cada perna e braço batem separados, a mão é colocada suavemente na água enquanto o pescoço vira lateralmente para soltar a água e pegar ar. II) ( ) A posição é de barriga para cima, o braços giram alternadamente. III) ( ) A perna e braço batem juntos (perna colada e braços abertos); enquanto o braço bate a cabeça sai da água pra pegar ar e soltar na água. IV) ( ) O movimento dos braços tem o efeito de elevar a cabeça do nadador acima do nível da água para fazer a respiração. Marque a resposta correta: A) B) C) D)
3,2,1 e 4 2,4.1 e 3 4,1, 2 e 3 4, 3,2 e 1
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10) A dança se caracteriza pelo uso do corpo seguindo movimentos previamente estabelecidos (coreografia) ou improvisados (dança livre). Na maior parte dos casos, a dança, com passos cadenciados é acompanhada ao som e compasso de música e envolve a expressão de sentimentos potenciados por ela. Diante disto as possibilidades do corpo na dança são: A) B) C) D)
( ( ( (
) Elevar e impulsionar ) Flexionar e contrair ) Alongar e dobrar ) Todas as alternativas
Gabarito
ITEM 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10
Descritores Educação Física Anos Finais – Ensino Fundamental Descritor D13 – Identificar os elementos técnicos básicos da capoeira. D4 – Identificar as formações táticas de modalidade esportiva. D9 – Reconhecer a importância da hidratação antes, durante e após a pratica esportiva. D15 – Identificar as características de cada modalidade da ginástica. D25 – Identificar as características das modalidades e estilo de dança. D1 – Identificar as regras básicas de cada modalidade esportiva. D12 – Identificar os jogos regionais, locais e de outras culturas. D10- Reconhecer a importância do vestuário adequado durante a prática esportiva. D1 - Identificar as regras básicas de cada modalidade esportiva. D23 – Identificar os elementos técnicos da dança
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GABARITO A C B C C A D B C D
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