4º BIMESTRE GEOGRAFIA 7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL. Eixo Temático IV Meio Ambiente e Cidadania Planetária OP- 37 Indústria e meio ambiente RA- 31 Trabalho de campo: a indústria e o ambiente do entorno Tema 4 : Ambiente, Tecnologia e Sustentabilidade Tópico 17. Indústria e meio ambiente Conceituar:- G-7. - capitalismo –-reordenamento territorial – Dinâmica hidrológica - Impactos ambientais na mineração – Impactos ambientais( desmatamento, erosão, assoreamento, poluição visual, das águas, ar - e impacto sobre o meio antrópico ) Legislação ambiental - Indústrias Verdes- CNUMAD, - ISO ---------• O comportamento das empresas diante da necessidade de utilizar processos ambientalmente mais sustentáveis. ---------• O uso dos códigos da interpretação geográfica no planejamento e gestão ambiental na indústria extrativa mineral. ---------• Fatores geo-estratégicos que determinam os espaços inteligentes da indústria de alta tecnologia e suas novas exigências socioculturais. Tópico 18. Cidades sustentáveis OP- 40 Cidades sustentáveis RA-28 Desafio: uma outra cidade é possível? Explicar o significado do Orçamento Participativo, Plano Diretor e o Código de Posturas. Identificar os desafios a serem superados no caminho construtivo de cidades sustentáveis. Conceituar:- Agenda 21 - ecocidadania - políticas públicas sustentáveis - Plano Diretor - Código de Postura –Gestão dos Recursos Naturais, Redução das Desigualdades Sociais e Ciência e Tecnologia para o Desenvolvimento Sustentável. --------------• As características das cidades sustentáveis. --------------• O significado e as ações de implantação do Orçamento Participativo, Plano Diretor e o Código de Posturas em seu município. --------------• Os desafios a serem superados no caminho construtivo de cidades sustentáveis. Tópico 20. Padrão de produção e consumo OP- 36 Padrão de produção e de consumo RA-25 Identificar os padrões de produção e consumo avaliando-os sob a ótica da sustentabilidade. Conceituar: Hipótese de Gaia –Aquecimento global –Socioesfera –Sociedade de consumo –Sociedade do desperdício ------------------problemas ambientais contemporâneos - UNESCO e PNUMA ----------------- pluralidade cultural e etnoconhecimento (sustentabilidade cultural). ----------------- Ordem Ambiental Internacional, o Protocolo de Kyoto, -------------------• Os padrões de produção e consumo em diversas dimensões escalares, avaliando-os sob a ótica da sustentabilidade. ------------------• A relação entre padrão de consumo, desequilíbrios dos ecossistemas terrestres e problemas ambientais contemporâneos. -----------------• Os padrões de produção e de consumo que têm tido como modelo um estilo poluidor e consumista. -----------------Noções de ecossistemas -sustentabilidade - problemas ambientais contemporâneos – sociedades sustentáveis - consumismo., sociedade de consumo. Eixo Temático II Sociodiversidade das Paisagens e suas Manifestações Espaço- Culturais Tema 2 : Patrimônios Ambientais do Território Brasileiro Complementar: IX. Sítios arqueológicos OP- 15 Sítios arqueológicos -Descrever as localizações relativas aos sítios arqueológicos tombados pela UNESCO no território brasileiro avaliando sua relevância como patrimônio a ser preservado. -Relacionar a importância de sítios arqueológicos com a preservação da memória e da identidade territorial de um povo. -Mapear os sítios arqueológicos do território mineiro e avaliar sua territorialização como atratividade turística. Conceituar: - sítios arqueológicos - patrimônio cultural -- museu – cultura - IPHAN - IEPHA/MG – UNESCO - museus a céu aberto Complementar: X. Patrimônio e preservação - Explicar como o ecoturismo pode ajudar a preservar e ampliar as áreas de proteção ambiental. - Descrever e localizar, no meio urbano e rural do estado de MG, os aspectos relevantes do regionalismo mineiro manifestado em sua sociodiversidade. . OP- 19 Patrimônio e preservação RA-9 Conceituar: - preservação do patrimônio brasileiro - - preservação dos monumentos e dos sítios históricos - Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – IPHAN – - patrimônio cultural do país - UNESCO - órgão das Nações Unidas para a Ciência, a Educação e a Cultura – ecoturismo. • O ecoturismo como promoção da preservação e ampliação de áreas de proteção ambiental. • O conteúdo cultural e natural do patrimônio e os meios legais para sua preservação. D2 - Inferir, observando paisagens, relações de trabalho e relações políticas. D9 - Analisar as transformações provocadas no mundo do trabalho decorrentes da inovação tecnológica e do desenvolvimento da Ciência e Tecnologia.
4º BIMESTRE GEOGRAFIA 7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL. Eixo Temático IV Meio Ambiente e Cidadania Planetária OP- 37 Indústria e meio ambiente RA- 31 Trabalho de campo: a indústria e o ambiente do entorno Tema 4 : Ambiente, Tecnologia e Sustentabilidade Tópico 17. Indústria e meio ambiente Conceituar:- G-7. - capitalismo –-reordenamento territorial – Dinâmica hidrológica - Impactos ambientais na mineração – Impactos ambientais( desmatamento, erosão, assoreamento, poluição visual, das águas, ar, ruído e vibrações e impacto sobre o meio antrópico ) Legislação ambiental - Indústrias Verdes- CNUMAD, - ISO