Clicclac Mai 2019

JUNGES! Staatstheater

JUNGES! Staatstheater für Familien, Schulen, Kitas für Familien, Schulen, Kitas und alle JUNG!-Gebliebenen JUNGES! Staatstheater und alle JUNG!-Gebliebenen für Familien, Schulen, Kitas und alle JUNG!-Gebliebenen

MAGAZIN FÜR FAMILIENLEBEN UND LEBENSQUALITÄT

15 JAHRE CLICCLAC :-) Mai

2019 Heft

150 309

Termine Kostenlos

INKLUSION

Das Ziel ::: „i have a dream“ ::: vielfältige Wege ::: Noel verliebt ::: Matze macht Musik ::: Inkluzivo Kita: erste Hilfe :: Babysprache :: Esel, Katze, …

INHALT … MAI 2019 +++ DAS ZIEL …03 „I HAVE A DREAM“ … 06 VIELFÄLTIGE WEGE …10 NOEL …13 MIT UNS SUCHT …14 MATZE MACHT MUSIK …15 Photo by Duy Pham on Unsplash

VOLLER ERFOLG …16 INKLUSION …17 INKLUZIVO …19 BESCHULUNG … 20 KOLUMNE … 22 BÜCHER … 23 11 FRAGEN … 24

INKLUSION

Titel Inhalt

KASTANIENBLÜTENFEST … 26 HIER WIRD GEHOLFEN … 30 ERSTE HILFE … 32 Foto: qusai-akoud by unsplash

„FRÜHLINGSFEST“… 33 SCHAFE, ESEL, … 34 IM EICHENWALD … 35 BABYS/SPRACHE… 36 IMPRESSUM … 37 „FOLIA. ODINE LANG“… 38 JUNGES! … 39 KINDERKLASSIK … 40 KULTURFLOHMARKT … 40 FADENSCHEIN … 41 PFERDE UND WÖLFE … 42

PUBERTÄT BEI HUNDEN … 44 MEDIEN … 45 15 JAHRE CLICCLAC … 46 TERMINE … 52

Das Ziel

ist klar: Gleiche Teilhabe für alle. Wie aber erreichen wir dieses hochge-

steckte Ziel? Menschen sind so verschieden und doch in grundsätzlichen Bedürfnissen so gleich, dass es doch eigentlich gut gelingen müsste, alle unter einen Hut zu bekommen, oder?

Picken wir doch mal ein kleines Universum heraus, das viele Mütter und Väter gut kennen – den Kindergarten. Gelungene Inklusion würde hier bedeuten, dass alle Kinder, egal mit welcher Besonderheit, mit welcher Auffälligkeit oder Behinderung ganz selbstverständlich am alltäg-

lichen Geschehen in der Kita teilnehmen könnten. Möglich ist dies bestimmt – vorausgesetzt die Rahmenbedingungen stimmen. Grob gesagt müssen sie so beschaffen sein, „dass der Schuh jedem passt, egal wie der Fuß geformt ist.“ Also auch Kindern mit Allergien, Unverträglich-

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keiten, Verhaltensauffälligkeiten, Entwicklungsdefiziten, Behinderungen, anderer Herkunft und so weiter und so fort … Diese äußerst bunte Truppe soll im Idealfall optimal betreut werden und keiner soll sich ausgeschlossen fühlen. Das bedeutet, dass alle kleinen Gäste des Kin-

Titel dergartens optimal umsorgt und auch auf die individuellen Bedürfnisse zugeschnitten, gefördert werden müssen. Denn gerade in den ganz jungen Jahren ist eine optimale Förderung nötig, um die Weichen für die Zukunft richtigzustellen. Die Frage ist nur, wer genau das schaffen soll? Aktuell sind die meisten Kindergärten personell notorisch unterbesetzt und können schon ihren normalen Bildungs- und Förderauftrag nur mit maximalem Engagement und Einsatz des Personals erfüllen. Hinzu kommt, dass eine Pädagogin

Foto: Z2sam / Photocase

oder ein Pädagoge im Kindergarten nicht gerade üppig bezahlt wird – gemessen an dem, was sie leisten müssen, könnte man durchaus von einer schlechten Entlohnung sprechen. Wer soll oder will unter diesen Bedingungen also den Job machen? Wie soll Inklusion im Kindergarten Wirklichkeit

MAI 2019

werden, wenn das nötige Personal dafür fehlt? Fakt ist, wir brauchen nicht ein bisschen mehr Personal, sondern massiv mehr Pädagogen und Pädagoginnen. Bedeutet: Der Beruf muss wesentlich besser bezahlt werden und die Arbeitgeber müssen viel attraktiver werden. Ob althergebrachte Hierarchien und Machtgefüge dann noch passen sollte jeder Arbeitgeber überdenken.Warum nicht auch mal einen fetten Jahres-Boni für die Kräfte im Kindergarten? Leisten die etwa weniger als eine Ingenieur oder eine Ingenieurin in der Industrie? Die einen machen junge Menschen fit für´s autonome Leben und die anderen machen zukünftige Autos fit für´s autonome Fahren. Ist beides nicht gleich viel wert? Die Boni müssten ja nicht die Kommunen finanzieren. Schließlich werden in den Kindergärten von heute doch die Spitzenkräfte von morgen lernwillig, einsichtig, begeisterungsfähig, belastbar und teamfähig gemacht, oder? Dass beispielsweise auch Menschen mit Handicap dazu gehören wollen und müssen ist bekannt. Nicht wenige Autisten und Autistinnen vollbringen in der Wirtschaft Höchstleistungen. Oder warum soll ein blinder Mensch nicht einen hervorragenden Posten im Management einnehmen – vorausgesetzt, er bekommt die Chance dazu! Momentan, liebe Leser, sieht´s aber

eher schlecht aus in Sachen Inklus ion. Die Lage ist nicht hoffnungslos, aber das Recht auf Teilhabe am gesells chaftlichen Leben wird wohl aufgrund des fehlenden Personals in sozialen Einrichtungen wie Kitas und aufgru nd der mauen Finanzlage in den kommu nalen Kassen für viele nur langsam in Erfüllung gehen. Im Alltag allerdings kann auch jed er Einzelne von uns zu einer inklusive n Gesellschaft beitragen, indem er wachsa m ist, was Ausgrenzung von Menschen angeht, die nicht so ganz der Norm entspr echen. Jeder kann helfen, Barrieren und Grenzen aus dem Weg zu räumen und so die Teilhabe von besonderen Mensc hen am alltäglichen Leben fördern.

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>> F. Schmitt

Damit Menschen mit Beeinträchtigung in Braunschweig selbstverständlich dazugehören.

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Titel

„i have a dream“

K IN LUSION

Photo by Perry Grone on Unsplash

nklusion bedeutet, dass jeder Mensch von der Gesellschaft

INKLUSION UMFASSEND DENKEN

mit seiner kompletten Individualität akzeptiert wird. Sie be-

Viele Gruppen in der Gesellschaft – nicht nur die zu inkludie-

deutet keine Gleichmacherei, weil diese ohnehin nicht mög-

renden Betroffenen, sondern auch ihr involviertes Umfeld –

lich ist, sondern die vollständige Teilhabe aller Menschen an

denken Inklusion oft etwas einseitig. Das ist verständlich, weil

gesellschaftlichen Prozessen. Das im April 2019 aktuellste Bei-

diese Gruppen jeweils auf die eigene Problematik fokussieren.

spiel ist die Teilnahme von Menschen mit Handicap an der Euro-

Doch es geht in Wahrheit um sehr viele Gruppen mit sehr unter-

pawahl, über die in Deutschland aktuell das BVG entscheidet.

schiedlichen Merkmalen, die sie vom Mainstream unterschei-

MAI 2019

den. Dazu zählen:

und verschafften ihren gehandicapten Mitmenschen einen Son-

• Menschen mit körperlichem Handicap

derstatus, der diese schützt.

• Menschen mit geistig-seelischem Handicap • Asylbewerber

KONZEPT DER SOZIALEN INKLUSION

• MigrantInnen und ihre Kinder (in Wahrheit schon wieder zwei

Die soziale Inklusion greift diese Betrachtung auf und nimmt

verschiedene Gruppen)

die Unterschiede und Abweichungen wahr, schränkt sie aber in

• Straftäter, als Sondergruppe jene in geschlossenen psychiatrischen Einrichtungen

ihrer gesellschaftlichen Bedeutung ein oder strebt nach Ihrer Aufhebung. Das geht natürlich nicht immer, in vielen Fällen ist

• Kinder und Jugendliche, die durch normabweichendes Verhal- ten die Gesellschaft herausfordern

umgekehrt das Betonen der Unterschiede wichtig: Rollstuhlfahrer brauchen dringend eine Rampe (Schräge), um ins Gebäude

• Geringqualifizierte

zu gelangen. Dieselbe Rampe benötigen übrigens Mütter für den

• Langzeitarbeitslose

Kinderwagen, ist das nicht interessant? Menschen mit bestimm-

• funktionale Analphabeten

ten geistigen Handicaps dürfen wir nicht als Kraftfahrer am Straßenverkehr teilnehmen lassen. Psychisch kranke Straftäter

Da sich noch mehr Gruppen differenzieren ließen, unter an-

müssen wir in einer geschlossenen Einrichtung unterbringen.

derem ArbeitnehmerInnen, die aufgrund ihres Lebensalters

Kriminelle Asylbewerber müssen wir abschieben. Es geht daher

keinen Job finden (in Deutschland ältere Personen, in anderen

beim Thema Inklusion darum, das Phänomen von Unterschieden

Ländern auch jüngere Menschen unter 25), stellt sich die Fra-

ideologiefrei zu betrachten und nach Lösungen zu suchen. Im

ge, inwieweit es einen „Mainstream“ überhaupt gibt. Natürlich

Kern sollen diese Lösungen so beschaffen sein, dass das sozi-

wirkt die Fragestellung provokant, doch sie berührt den Kern

alethisch begründete Recht zur Teilhabe am gesellschaftlichen

des Inklusionskonzepts. Es gibt an diesem Konzept auch Kritik

Leben praktisch durch Barrierefreiheit verwirklicht wird. Dabei

und die Forderung, Unterschiede zu akzeptieren, gerade nicht

geht es nicht nur um die technische Barriere – Auffahrt für den

zu nivellieren und die Besonderheiten der genannten Gruppen

Rollstuhlfahrer, barrierefreier Internetzugang –, sondern auch

wertschätzend zu betrachten. Sie können in der Tat wertvoll

um das Überwinden von Sprachbarrieren für MigrantInnen, das

sein. MigrantInnen bereichern unsere Kultur. Menschen mit kör-

Überwinden von Informationsbarrieren für Analphabeten oder

perlichem oder geistigem Handicap stellen unsere Werte heftig

das Überwinden von Einkommensbarrieren für gering qualifi-

infrage, unter anderem das für uns alle (allein aus umwelt- und

zierte oder ältere ArbeitnehmerInnen. Inklusion ist erforderlich,

ressourcentechnischen Gründen) schädliche Streben nach Kon-

weil Individuen gleichwertig sind, ohne gleich zu sein. Wenn wir

sum bis hin zum Luxus. Lassen Sie uns nur kurz diesen einen

diesen Standpunkt einnehmen, werden Personen mit von der

Punkt betrachten: Wenn wir einen Rollstuhlfahrer oder eine Per-

Norm abweichenden Eigenschaften nicht mehr gezwungen, die

son mit Down-Syndrom sehen: Sollten wir uns in diesem Augen-

für sie nicht erreichbaren Normen zu erfüllen. Umgekehrt muss

blick nicht sehr deutlich fragen, ob wir wirklich mit einem neuen

vielmehr die Gesellschaft Strukturen schaffen, innerhalb derer

Auto den Nachbarn beeindrucken müssen? Sollten wir uns nicht

diese Personen mit ihren Besonderheiten gleichwertig teilhaben

fragen, ob es die in Wahrheit kleinen Anstrengungen (Verwen-

und mitwirken können.

dung von Einkaufsbeuteln aus Stoff, generelles Vermeiden von Plastikabfall, wenig Auto fahren) nicht wert sind, unsere Umwelt

AKTUELLES INKLUSIONSTHEMA: TEILNAHME AN DER EUROPA-

und unsere Ressourcen zu schonen? Wir schaffen das nicht aus

WAHL VON MENSCHEN MIT HANDICAP

purer Bequemlichkeit. Wie unbequem ist das Leben für einen

Die Bundestagsfraktionen der FDP, der Grünen und der Linkspar-

Rollstuhlfahrer oder einen Menschen mit Trisomie 21? Wenn wir

tei haben im April 2019 einen Eilantrag beim Bundesverfassungs-

nun weiterdenken, kommen wir zum Schluss, dass Menschen mit

gericht eingereicht, mit dem sie erreichen wollen, dass Menschen

abweichenden Eigenschaften vom sogenannten „Mainstream“

mit Handicap und dauerhafter Betreuung bei der im Mai 2019

(der nochmals deutlich hinterfragt wird) für unsere Gesellschaft

anstehenden Europawahl wählen können. Betroffen sind auch

wertvoll sind. Inklusion ist daher gerade keine großzügige Ge-

Straftäter, die wegen ihrer erwiesenen Schuldunfähigkeit dau-

ste von uns „Normalos“ gegenüber den genannten Gruppen. Sie

erhaft in der Psychiatrie untergebracht sind. Eine Entscheidung

dient uns allen. Einige Urgemeinschaften haben das verstanden

des BVG zum Thema gibt es schon, das entsprechende Gesetz

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Titel soll aber erst ab dem Juli 2019 greifen. Der Eilantrag bezieht sich

nicht in jedem Fall umfassend hilfsbedürftig sind, wie es juri-

ausdrücklich auf die Europawahl. Der entsprechende Beschluss

stisch etwa durch das Merkzeichen “H” im deutschen Schwerbe-

des Bundesverfassungsgerichts stammt schon vom Februar

hindertenrecht manifestiert wird. Wenn diese Solidarität gesell-

2019. Darin heißt es, dass ein pauschaler Ausschluss von Wahlen

schaftlich verankert und zur Norm wurde, lassen sich technische

der betroffenen Personengruppen – in Deutschland schätzt man

Inklusionsmaßnahmen (behindertengerechte Wege, Zugänge

ihre Zahl auf rund 80.000 – unzulässig ist. Das bislang geltende

etc.) viel besser politisch durchsetzen, damit sie am Ende auch

Wahlrecht benachteiligt demnach Menschen mit einem Handi-

finanziert werden.

cap. Da es aber das „vornehmste Recht von Bürgern” sei, dürfe es diese Einschränkung nicht geben, so die Karlsruher Richter.

DEFIZITE BEI DER INKLUSION VON PSYCHISCH ERKRANKTEN

Es sei verfassungswidrig, weil es gegen Artikel 38 GG verstoße

ODER GEISTIG GEHANDICAPTEN MENSCHEN

(Allgemeinheit der Wahl).

Bislang ist die deutsche Inklusionspolitik keinesfalls durchweg erfolgreich. Allerdings gibt es Fortschritte etwa bei schwer

UN-ZIELE DER INKLUSION

psychisch erkrankten Menschen. Diese wohnen heute oft ganz

Die Vereinten Nationen haben im Jahr 2015 insgesamt 17 Inklusi-

normal zur Miete und gehen einer ge-

onsziele formuliert. Dazu gehören unter anderem:

regelten Arbeit nach. Vor einem halben

• Förderung der hochwertigen Bildung unabhängig von einem

Jahrhundert (bis Ende der 1960er Jahre)

Handicap inklusive Förderung des lebenslangen Lernens

betrug ihre Verweildauer in einer ge-

• inklusive Städte

schlossenen Psychiatrie durchschnitt-

• sichere Städte für Menschen mit Handicap

lich ein Jahr, heute sind es noch 24 Tage.

• durchgehend barrierefreie Zugänge im physischen und virtu-

Dementsprechend wurden auch psychi-

ellen Bereich

atrische Fachkrankenhäuser verkleinert,

• Abschaffung jeder Form von Diskriminierung

ihre Aufgaben haben Fachabteilungen an

• belastbare Städte

Allgemeinkrankenhäusern, Institutsambu-

• Förderung inklusiver, gerechter und friedlicher Gesellschaften

lanzen und psychiatrische Tageskliniken übernommen. Es gibt psychosoziale Bera-

Die soziale Inklusion ist ein zentrales Prinzip der UN-Behinder-

tungsstellen und gemeindepsychiatrische

tenrechtskonvention. Das ergibt sich schon aus der Präambel

Trägerorganisationen, die neben betreuten

der Konvention, die als Ziel unter anderem ein verstärktes Zuge-

Wohnformen auch arbeitsrehabilitative Maß-

hörigkeitsgefühl für alle Menschen formuliert. Es sei demnach

nahmen begleiten. Doch noch längst nehmen

erforderlich, die Unrechtserfahrung einer gesellschaftlichen

die Betroffenen trotz nachgewiesenen Ver-

Ausgrenzung für alle Menschen vermeidbar zu machen. Den In-

mögens nicht in vollem Umfang am ökonomischen und gesell-

klusionszielen der UN steht die häufig beobachtete Exklusion

schaftlichen Leben teil. Unter anderem ist ihr Risiko, nicht nur

gegenüber. Diese betrifft folgende Bereiche:

den Arbeitsplatz, sondern auch soziale Bezüge zu verlieren, sehr

• ökonomische Exklusion im Allgemeinen

hoch. Das schließt ein sehr hohes Armutsrisiko ein. Auf diesen

• Exklusion vom Arbeitsmarkt im Speziellen

Umstand verweisen gleich drei Verbände einheitlich:

• institutionelle Exklusion

• Aktion Psychisch Kranker e.V.

• kulturelle Exklusion

• Dachverband Gemeindepsychiatrie e.V.

• Exklusion durch soziale Ausgrenzung und/oder Isolierung

• Bundesverband der Angehörigen psychisch-Kranker e.V.

• räumliche Exklusion In einer gemeinsamen Stellungnahme fordern die Verbände eine Die UN-Konvention verweist darauf, dass ein sozialpolitisches

flächendeckende Umsetzung der sogenannten aufsuchenden

Inklusioinskonzept separierende Einrichtungen für Menschen

Krisenintervention sowie mehr Hilfestellungen zur Teilhabe am

mit Handicap überflüssig macht. Eine Grundvoraussetzung ist

gesellschaftlichen und ökonomischen Leben. Ein weiterer kritik-

das Prinzip der umfassenden Solidarität mit den betroffenen

würdiger Punkt ist der erschwerte Zugang zum Home-Treatment.

Menschen, denen ein Hilfebedarf zugestanden wird, die aber

Das ist die ambulante Akutbehandlung daheim bei schweren

MAI 2019

psychischen Krisen. Darauf verweist unter anderem Prof. Steffi

bringen, oder sie fallen den Sozialkassen zur Last und werden im

Riedel-Heller (DGPPN, “Deutsche Gesellschaft für Psychiatrie-

schlimmsten Fall kriminell bis hin zu terroristischen Tendenzen.

und Psychotherapie, Psychosomatik und-Nervenheilkunde“).

Die deutsche Politik ist aufgefordert, an dieser Stelle entschlossen und vor allem schnell zu handeln. Die Kinder wachsen sehr

DEFIZITE BEI DER INKLUSION IN DER SCHULE

schnell heran. Wir alle wissen, was einige verpasste Wochen im

In den Schulen ist der Inklusionsbedarf seit der Migrationswel-

Mathematikunterricht für ein deutsches Kind bedeuten. Nun

le ab 2015 nochmals erheblich gestiegen. Dabei sind deutsche

sollten wir uns einmal vorstellen, wir wären in einem arabischen

Schulen per se inklusionserfahren, Programme für Kinder mit

Land gelandet und sollten die dortige Sprache inklusive der

körperlichem oder geistig-seelischem Handicap gibt es seit

Schriftsprache blitzschnell erlernen und dann in dieser Sprache

den späten 1990er Jahren. Vertieft wurde die Thematik auf der

uns mathematisch, physikalisch, biologisch, geografisch etc. pp.

Kultusministerkonferenz im Oktober 2011, die damals formu-

weiterbilden. Das ist eine gigantische Herausforderung, bei der

lierte

diese Kinder sehr umfassend unterstützt werden müssen.

Zielstellung

lautete,

ein

“höchstmögliches Maß an-gleichberechtigter von-Men-

DEFIZITE BEI DER INKLUSION VON

schen mit Behinde-

KÖRPERBEHINDERTEN PERSONEN

rungen

an-Bildung”

Die Rechtslage in Deutschland ist eindeutig: Barrierefreiheit

zu schaffen. Die Rah-

ist an den entscheidenden Stellen vorgeschrieben. Wo sie nicht

menbedingungen

umgesetzt wird, können Personen mit einem körperlichen Han-

für

inklusive

dicap klagen und erhalten in jedem Fall Recht. Doch das genügt

pädagogische Pra-

nicht. Menschen mit einer körperlichen Behinderung können am

xis wurden damit

Arbeitsplatz sehr oft nicht ihre kognitiven Fähigkeiten einbrin-

nochmals verbes-

gen. Die Gesellschaft glaubt einfach nicht, dass ihr Verstand

sert.

die

einwandfrei funktioniert. Das beginnt schon im Vorstellungsge-

Realität des Jah-

spräch: Hier geht es vielfach zu 80 Prozent nur um die Behin-

res 2019 erlaubt

derung der betreffenden Person, nicht um ihre Qualifikation.

Zweifel, ob die

Vielfach werden die Betroffenen am Ende gar nicht erst einge-

in Bezug auf gei-

stellt. Die Unternehmen zahlen in solchen Fällen lieber eine Aus-

stige

und/oder

gleichsabgabe, was legal ist. Es gibt in Deutschland rund 153.000

körperliche Handicaps formulierten

Arbeitgeber, die aufgrund ihrer Betriebsgröße verpflichtet wä-

Ziele bislang erreicht wurden. Nun kommt der Inklusionsbedarf

ren, Personen mit Handicap einzustellen. Von diesen zahlen

der Migrantenkinder hinzu, die teilweise mehrere Jahre auf der

rund 91.250 Arbeitgeber die Ausgleichsabgabe. Wenn aber kör-

Flucht waren, keine Schule besucht haben, traumatisiert sind,

perbehinderte ArbeitnehmerInnen eingestellt werden, erhalten

von ihren ebenfalls traumatisierten, mit Integrationsschwierig-

sie oft nur minderwertige Aufgaben, die ihren geistigen Fähig-

keiten und unklarem rechtlichen Status überforderten Eltern

keiten nicht entsprechen – von einer Karriere ganz zu schwei-

keine Unterstützung erfahren und manchmal nicht einmal ihr

gen. Inklusion ist in diesem Bereich also noch längst nicht im

genaues Alter, geschweige denn das wahre Geburtsdatum ken-

gewünschten Umfang festzustellen.

Teilhabe

die

Doch

nen. Der Anteil solcher Kinder aus verschiedenen Nationen in deutschen Schulklassen kann teilweise bei 40 bis 80 Prozent (in

FAZIT: INKLUSION MUSS DURCHGESETZT WERDEN

Extremfällen auch darüber) liegen. Die Lehrerinnen und Lehrer

Als Fazit bleibt zu vermerken, dass warme Worte und Absichts-

beklagen vor allem Personalmangel. Es fehlen qualifizierte Pä-

erklärungen nicht genügen, um Menschen zu integrieren, die von

dagogen, Dolmetscher und Sozialarbeiter. Schulämter schauen

unserer “Norm” abweichen. Die wichtigste Erkenntnis aber lau-

weg, Ministerien wimmeln ab. Doch diese Kinder werden die

tet, dass es eine einheitliche Norm für alle Menschen ohnehin

deutsche Zukunft in 15 bis 20 Jahren sehr entscheidend prägen.

nicht gibt. Wir alle haben an bestimmten Stellen Inklusionsbe-

Sie werden entweder zu gut ausgebildeten, gut angepassten Ar-

darf.

beitskräften, die ins deutsche Steuersystem und in unsere Sozialkassen einzahlen und damit die Alterspyramide wieder ins Lot

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Titel

Fit fur vielfaltige Wege Taube Familien individuell begleiten Von Silvia Penszuck Dipl.-Sozpäd./Sozarb.

m September 1880 wurden auf

diesem Kontext beurteilt, sondern

dem Mailänder Kongress

als

die Weichen für eine rein

Begleiterscheinung

der

Taubheit gesehen. Das taube

lautsprachliche Erzie-

Menschen nicht die Chan-

hung tauber Menschen

ce haben über das Ohr

gestellt. Das damit ein-

Sprache

aufzunehmen

hergehende Verbot der

und

Gebärdensprache hatte

und somit dieser Weg

weitreichende

der

Folgen

verarbeiten,

Kommunikation

für das Leben in Fa-

im Sinne von Kontakt-

milien. Die sprachliche

aufnahme, Wissen an-

Barriere

innerhalb

der

eignen und Reflektieren

Gesellschaft zog sich über

versperrt ist, wurde nicht

Generation durch Familien-

gesehen. Das Gefühl von Iso-

systeme.

lation und Minderwertig war weit verbreitet.

Die über die hörende Gesellschaft erfahrene Ausgrenzung, einhergehend mit ein-

In Deutschland wurde die Gebärdensprache

schneidenden Erfahrungen von Diskriminierung über das

1998 politisch als eigenständige Sprache anerkannt und

soziale Umfeld und Institutionen wie Bildungseinrichtungen

die offizielle Anerkennung erfolgte 2002 mit dem Behinder-

wird von tauben Menschen auch als Audismus benannt. Das

tengleichstellungsgesetz. 90% aller tauben Eltern wuchsen

„Nicht hören können“ verbunden mit einem Reparaturauf-

mit hörenden Eltern auf und zu 90% bekommen sie hörende

trag, im Sinne von medizinischer Versorgung mit z.B. Hörge-

Kinder. Sie bilden somit bikulturelle und bilinguale Familien.

räten, sowie „oral“ motivierter Pädagogik war der zentrale Blick auf das Kind. Im Zentrum dieser Förderung steht der

Die grösste erzieherische Herausforderung tauber Eltern ist

Wunsch das Gehör soweit wie möglich zu trainieren, Sprache

in einer hörenden Umgebung eine eigenständige Identität in

anzubahnen und Kommunikation mit Hörenden zu ermögli-

Bezug auf die Elternrolle zu entwickeln.

chen über Lippenablesen, wodurch im Höchstfall 30% des

Mit der Geburt eines hörenden Kindes muss eine neue Kom-

Inhaltes erfasst wird, herzustellen.

munikationsbasis gefunden werden. Hierzu stehen verschiedene Möglichkeiten zur Auswahl, z.B. Gebärdensprache,

Die fatalen Folgen waren je nach Hörstatus ein unvollstän-

Lautsprache oder Mischformen, welche eng mit der persön-

diger Spracherwerb, geringe Lesekompetenz (ca. 3.Schuljahr)

lichen Erfahrungswelt der Eltern und deren Vorstellung von

und die Einschränkung der kognitiven Entwicklung.

tauber Identität verbunden sind.

Die mit dieser Belastungssituation einhergehenden Verhal-

Taube Kinder wachsen auch heute noch mit dem Blick auf das

tensauffälligkeiten, Entwicklungsverzögerungen bis hin zu

Defizit „Nicht-Hören-können“ auf und werden mehrheitlich

psychiatrischen Krankheitsbildern wurden keinesfalls in

lautsprachlich erzogen.

MAI 2019

15 JAHRE CLICCLAC :-

)

Trotz Anerkennung der Gebärdensprache und einer erstark-

Die Entscheidung für ein Sprachsystem ist eng verbunden

ten Taubenbewegung, die sich für ein bimodales Unterrichts-

mit der persönlichen Biographie der Eltern. Der Wunsch in

modell einsetzt, dessen Schwerpunkt der Einsatz von Gebärdensprache und der Schriftspracherwerb ist, wird an der bisherigen Verfahrensweise nur langsam etwas verändert. Für taube Eltern würde eine an ihren Bedürfnissen orientierte Bildung und Erziehung bedeuten, dass sie grundsätzlich mehr Sicherheit in Bezug auf Elternrolle, Erziehungsstil und Kommunikationssystem haben.

Die grösste erzieherische Herausforderung tauber Eltern ist in einer

Lautsprache zu erziehen entspringt häufig aus dem Bedürfnis dem Kind den Zugang zur hörende Welt zu erleichtern. Unsicherheiten in Bezug auf die Nutzung von Lautsprache bestehen, da

hörenden Umgebung

Taube Gesagtes nicht über das Gehör

eine eigenständige Iden-

Eine direkte Kommunikation über Ge-

tität in Bezug auf die Elternrolle zu entwickeln.

überprüfen können. bärdensprache,

welche

die

liche Muttersprache tauber Menschen ist, öffnet den Weg zu einer vollständigen Kommunikationsbasis,

Es ist davon auszugehen, dass taube

eigent-

welche

sich positiv auf die Stabilität der Bin-

Eltern unter günstigen familiären Bedingungen, die gleiche

dung auswirkt und entsprechend die Entwicklung einer sta-

psychische Stabilität und sozialemotionale Kompetenz aus-

bilen Persönlichkeit bei Kinder fördert.

weisen wie hörende Eltern. Schwierigkeiten in der Familie und Unsicherheiten in Erziehungsfragen werden nicht häu-

Es wird noch immer behauptet, dass die Sprachent-

figer auftreten als in vergleichbaren familiären Kontexten.

wicklung von Kindern nur über Lautsprache erfol-

Vertrauenssache… Unser Team ist für Dich da!

»Wir schärfen Deine Sinne.«

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Titel gen sollte und die Gebärdensprache den Prozess nachhaltig

Therapeuten, sowie unterstützender Einsatz von Gebärden-

stört. Doch der Ausfall von akustischen Reizen kann in der

sprachdolmetschern.

frühen Phase vernachlässigt werden, da die Bindung über

Die Erziehungs- und Familienberatung in Braunschweig hat

Haut- und Blickkontakt, direkte Verhaltensregulierung über

im April 2017 ein Projekt für taube Eltern gestartet. Taube

erkennen von Kindlichen Bedürfnissen im Vordergrund steht.

Menschen sollen in der von ihnen gewählten Sprache in Emp-

Im Alter 18 Monaten tritt das Kind sprachlich in Interaktion.

fang genommen und beraten werden. Hierfür einer gebär-

Dann ist ein sprachliches Gegenüber wichtig, welches über

denkompetenten Familientherapeutin zur Verfügung.

eine vollständige Kommunikationsbasis in Gebärdensprache

Entsprechend kultursensible Präventions- und Gruppenan-

oder Lautsprache verfügen sollte.

gebote werden konzipiert und seit März diesen Jahren findet einmal im Monat ein Elterntreff statt mit der Möglichkeit des

Erst dann kann ein eingeschränkter Spracherwerb auch zu

Austausches. Zur Erweiterung der Einstellung in Bezug auf

eingeschränktem Wissenserwerb führen, welches sich auf

Familie und Elternschaft, als wandelbares und flexibles Sys-

die kognitive Entwicklung nachhaltig auswirkt.

tem werden Vorträge und spielerische Angebote gemacht.

Es zeigt sich, dass die Wahl einer Sprache, die vollständig zu

Denn Familien sind heterogen und weisen unterschiedliche

nutzen ist, im Sinne von Muttersprache sinnvoll ist und dass

biographische Erfahrungen, Sprachkompetenzen und Famili-

die Entwicklung der Lautsprache über das Umfeld (Großel-

enkonstellationen auf.

tern, Kita, Freunde) geschieht. Für taube Menschen ist es aufgrund von Sprachbarrieren

Wünschenswert für die Zukunft sind bilinguale und bikultu-

schwierig sich mit anderen Eltern auf unkomplizierte Weise in

relle Angebote für hörende und taube Familien, sowie fami-

Photo by Alireza Attari on Unsplash.jpg

alltäglichen Erziehungssi-

liäre Mischformen zum

tuationen auszutauschen,

Erlernen der Gebärden-

sie bleiben häufig allein

sprache und Erweiterung

mit ihren Unsicherheiten

des

und Fragen.

jeweilige Kultur des An-

Ebenso ist der Zugang zu

deren. Begegnungen auf

Information, welcher eine

Augenhöhe in einer von

hohe

Offenheit geprägten At-

Schriftsprachkom-

Wissens

über

die

mosphäre.

Beratung erschwert. Letz-

Hierzu wird das Herstel-

tere scheitert in der Regel

len eines Netzwerkes zu

schon am Zugang, welche

Institutionen

in Hinblick auf Aufnah-

einen, welches Kontakt

me und Verfahren an der

zu gehörlosen Eltern, Ju-

Lautsprache

orientiert

ist.

Wenn Sie Fragen haben:

tung inklusive Unterstüt-

Erziehungs- und Familien- und Jugendberatung in

zung ist die Auflösung

Braunschweig

der

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Barriere über Beratung durch muttersprachliche

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petente Pädagogen und

Ver-

gendlichen und Kindern

>> Silvia Penszuck Dipl.-Sozpäd./Sozarb.

Ein erster Schritt in Rich-

und

MAI 2019

hat und die Kontaktpflege zwecks Erreichung der

Zielgruppe

ange-

strebt und bestehende Verbindungen kontinuierlich gepflegt.

Photo by Alireza Attari on Unsplash

petenz voraussetzt und

nenlernen, man muss sich ihm aussetzen, seinen Menschen mit ihren Eigenarten

>> Von Stephan Querfurth

und

individuellen

Lebensgeschichten,

Neuerkerode - das inklusive Dorf für

mit ihren Ansprüchen und Forderungen.

Menschen mit Behinderung in der Region

Die Menschen und ihr Neuerkerode

hat im vergangenen Jahr sein 150 Jubilä-

kennenzulernen, das geht nicht in ab-

um gefeiert. Die Evangelische Stiftung

wartender Distanz. Kennenlernen, das

Neuerkerode hat sich seit ihrer Grün-

bedeutet, sich einzulassen auf die Men-

dung im Jahr 1868 zu einem sozialwirt-

schen und die Strukturen des Dorfes.

schaftlichen Unternehmen entwickelt,

Wenn man das tut, taucht man in eine

das sich als Komplexdienstleister mit einem übergreifenden Versorgungsnetzwerk versteht. In der gesamten Region Harz /Heide kümmern sich mittlerweile

Noel verliebt sich in Neuerkerode Ein Comic über das inklusive Dorf und seine Menschen 3.000 Mitarbeitende in neun

faszinierende, farbige Welt von ganz be-

Gesellschaften an rund hun-

sonderen Menschen ein, Menschen, die

dert Standorten um mehrere

sich ganz schnell öffnen, die einen an die

tausend Menschen, die Hilfe

Hand nehmen und einen ganz unbefan-

benötigen.

gen mitnehmen in ihre Welt. Sich darauf einzulassen, das bedeutet aber auch,

Nach wie vor ist eine wesent-

sich selbst in seinen Vorurteilen und An-

liche Aufgabe die Behinder-

sprüchen zu reflektieren.

tenarbeit im inklusiven Dorf

Einer der das getan hat, ist der Berliner

Neuerkerode mit seinen indi-

Grafiker Mikael Ross. Rüdiger Becker, Di-

viduellen, ganz unterschied-

rektor der Evangelischen Stiftung Neu-

lichen Wohnformen im Ort

erkerode, hatte ihn gebeten, zum 150.

und außerhalb des Dorfes.

Jubiläum einen Comic über das Dorf und

Dieses

Neuerkerode

seine Menschen zu zeichnen.

kann man nur schwer be-

Er hat innerhalb von zwei Jah-

schreiben, man muss es ken-

ren mehrere Wochen in Neu-

Dorf

WWW.CLICCLAC.DE

Titel erkerode gelebt, hat das Dorf und sei-

kerode verliebt er sich in die Dorf-

ne Menschen kennengelernt. Daraus

schönheit Penelope und gleichzei-

ist eine Graphic Novel geworden, die

tig verliebt sich die muntere Alice

in regionalen, aber auch in überregio-

in ihn… Noel lernt Neuerkerode im-

nalen Medien große Beachtung gefun-

mer näher kennen und so tauchen

den hat.

auch die Leserinnen und Leser des

Zu einem Jubiläumsjahr wird eine

Comics immer tiefer in diese span-

Festschrift erwartet, vielleicht eine

nende Welt ein. Man hört viel von

Chronik, eher weniger ein Comic. Das

viele Begegnungen mit Neuerkerödern

den Wünschen und Ansprüchen der

hat überrascht. Aber auch der In-

in seiner Geschichte von dem behin-

Menschen in Neuerkerode, nimmt an

halt hat überrascht. In der 128 Seiten

derten Noel, der aus Berlin nach Neu-

ihrem Alltagsleben teil und erfährt

starken so genannten Graphic Novel

erkerode zieht, abgebildet. Noel hat

Details aus ihren Lebensgeschichten.

„Der Umfall“ wird so locker mit dem

mit seiner Mutter in einer Stadtwoh-

Mit seinem Comic lädt der Zeichner

Thema

umgegangen,

nung gelebt. Als sie einen Schlaganfall

Mikael Ross nach Neuerkerode, in die-

dass es schlicht selbstverständlich

erleidet, besteht für den jungen Mann

ses Dorf zwischen Braunschweig und

erscheint. Die Protagonisten sind die

mit einer Behinderung Betreuungs-

Wolfenbüttel ein. Ein starkes Stück Li-

Menschen, die in ihrem Dorf leben,

bedarf. So wird Neuerkerode also zu

teratur zum Thema Inklusion.

das in seiner Lebendigkeit und Viel-

seinem neuen Wohnort, in dem es für

Mikael Ross, Der Umfall, avant-Verlag

falt einfach sympathisch ist. Der 1984

Noel viel zu entdecken gibt. Gleich bei

Berlin, 28,- €uro

in München geborene Mikael Ross hat

seinem ersten Diskoabend in Neuer-

Behinderung

Die MIT UNS GEMEINDE sucht NachfolgerInnen Anja, Aron und Georg leisten zurzeit

halten (zusammen mit Hausmeister und

gelmäßig auf Freizeiten fahren und

ihren Bundesfreiwilligendienst in der

Reinigungskraft)

wir mit den Teilnehmenden viel Spaß

„mit Uns Gemeinde“. Ihre Dienstzeit

Von unseren neuen Bundesfreiwilligen-

haben.

endet im August. Zum 1. September

dienstleistenden erwarten wir:

Georg: Die mit Uns Gemeinde ist ein

möchten wir ihre Stellen neu beset-

- Ein Mindestalter von 18 Jahren

Ort, der Inklusion lebendig macht. Die

zen.

- Mitgliedschaft in der ev.-luth. Kirche

bunte Vielfalt von Angeboten sorgt für

- Mindestens zwei von Ihnen benötigen

ausreichend Abwechslung bei der Ar-

einen Führerschein Kl. B

beit.

v.a. für Menschen mit Behinderung

Das sagen Anja, Aron und Georg über

Willst du eine*r der Nachfolger*innen

- Begleitung, Vor- und Nachbereitung

ihren Dienst in der mit Uns Gemeinde:

sein? Einfach unter 0531/842469 anru-

unserer regelmäßigen Gruppen für Men-

Anja: Ich absolviere hier meinen Bun-

fen oder eine Mail an Pfarrer Johannes

schen mit und ohne Behinderung

desfreiwilligendienst, um mich auf das

Engelmann

- Fahrdienst für unsere Gruppen

Studium vorzubereiten und weil man

lk-bs.de) oder unsere Sozialpädagogin

- Einzelbetreuung als Familienentlastung

in der mit Uns Gemeinde unglaublich

Wiebke Kruse (wiebke.kruse@lk-bs.

- Betreuung und Begleitung auf Freizeiten

viele verschiedene Menschen kennen-

de) schreiben und einen unverbind-

- Mitwirkung in Gottesdiensten der mit

lernt und man bei Freizeiten, Aktionen

lichen Schnuppertermin vereinbaren.

Uns Gemeinde

und in den Gruppen viel Spaß hat.

- Gemeindehaus und -garten in Ordnung

Aron: Ich bin bei mit Uns, weil wir re-

Ihre Aufgaben in der Gemeinde sind: - Planen und Durchführen von Aktionen

MAI 2019

(johannes.engelmann@

MATZE MACHT MUSIK Braunschweiger Moderator mit Beeinträchtigung produziert Sendungen fürs Webradio

ittwoch, 17:45 Uhr. Noch 15 Minuten bis zur Sendung. Moderator „Matze“, tagsüber bei der Lebenshilfe tätig, sucht „Midnight Lady“ von Chris Norman auf dem

Rechner. Chris wer? Und überhaupt, ist der nicht längst tot? Er lebt, mehr denn je und nicht nur hier, im Esszimmer einer DreiZimmer-Wohnung im Heidberg. Webradio macht‘s möglich. In dieser Bude blüht an diesem Abend das Leben, von Braunschweig via Kabel und Router in die weite Welt. Vor fünf Jahren habe alles angefangen, erzählt „Matze“, der vor und nach der Sendung Matthias Herzog heißt. „Ich habe viel Radio gehört, auch im Internet.“ Und irgendwann sei die Idee entstanden, sich selbst im Netz zu probieren. Zu Beginn habe er viel Unterstützung von den Kollegen bei der „Hitfabrik“, seinem ersten Sender im Netz, bekommen. „Die haben mir gezeigt, wie es geht, mit der Technik, dem Moderieren und so.“ Heute macht „Matze“ bei Angel Heart Radio mit, einem Sender aus Castrop Rauxel im Ruhrgebiet.

schöner Zeitvertreib“, freut sich die 45-jährige, die in einer Kü-

300 Kilometer Distanz und doch den Hörern so nah: Während

che bei der Lebenshilfe arbeitet.

der Sendung treffen laufend Nachrichten ein. Es blinkt und blitzt überall im Chat, den Matthias parallel zum Programm betreibt.

„Matze“ bedient derweil den Mixer auf dem Bildschirm und

Als sich Hörerin Jana einklinkt, reagiert der 54-jährige sofort und

spielt einen Oldie der 70er Band Boney M., den er zuvor von der

lädt von der Festplatte Matthias Reim herunter. „Man kennt sei-

Video-Plattform YouTube hochgeladen hat. „Ich mische gerne

ne Hörer“, schmunzelt er. Jana dankt es mit einem großen „Dan-

auch mal mit englischen Liedern“, erklärt „Matze“. Das käme bei

keschön“ im Chat und vielen Feuerzeugen für das sanfte Lied,

den Hörern besser an.

das der Interpret von „Ich hab‘ geträumt von Dir“ mit seiner einst vielerorts bekannten Reibeisenstimme vorträgt.

„Schlager mit viel Gefühl“, so beschreibt er die Musik, die er zwei- bis dreimal für jeweils zwei Stunden pro Woche seinen Hö-

Gattin Nicole genießt derweil im Wohnzimmer das TV-Programm.

rern präsentiert. Astrid Breck, Frank Lucas, DJ Ötzi oder Antonia

„Die Hörer sind manchmal etwas ungeduldig“, klagt sie. „Wann

aus Tirol sind dabei und auf der prall gefüllten Festplatte in etli-

sendest Du endlich wieder?“, hätten ein paar Fans ihren Mann

chen Verzeichnissen gespeichert. Aber auch Country Musik ste-

schon mal gefragt. Das sei alles nicht so einfach, wenn man eine

he auf dem Programm. Nur Seemannslieder, die rühre er nicht

Beeinträchtigung habe. Die Zeit müsse gut geplant sein, ein paar

mehr an. Da seien die Hörer reihenweise abgesprungen. Und das

Geräte hätten angeschafft werden müssen. Manchmal vergesse

sei dann wirklich zum Totentanz geworden.

Matthias vor lauter Konzentration auf die Sendung etwas. Oder er sei zeitweise schwer mit Liedern und Texten beschäftigt, bis hin dazu, dass die Moderation vom Sofa aus weitergehe und einfach eine Stunde Sendung drangehängt werde. „Heute ist es ein

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Titel

EIN VOLLER ERFOLG

KöKi-Klettertag ine relativ neue Aktion unseres Vereins ist der inklusive Klettertag, den wir jetzt zum dritten Mal angeboten haben. Da unsere Mitglieder zahlreich erschienen sind, laden wir sie in regelmäßigen Abständen sonntags zum Klettern ein. Die Fliegerhalle am Westbahnhof bietet

uns dafür den perfekten räumlichen Rahmen. Die Halle ist barrierefrei und die Familienmitglieder können alle dabei sein. Eltern kommen miteinander ins Gespräch, Geschwisterkinder mit und ohne Behinderung können gemeinsam klettern. Klettern kann fast jeder: gesichert durch einen Klettergurt und stabil durch festes Schuhwerk können die Kinder bis zu 10 Meter in die Höhe klettern. Die Herausforderung findet jedes Kind, ob groß oder klein, ob Rolli-Kind oder Läufer, jedes Kind klettert so hoch und so viel es mag. Die Koordination, die Kraft und die Bewegungsplanung werden geschult. Kinder müssen sich strecken, können sich gegenseitig Tipps geben und Mut zusprechen. Sie entwickeln Ziele, die sie erreichen wollen… Z.B. sagt ein Kind: „jetzt klettere ich bis zum 3. Haken.“ Und als es oben ist, ruft ein zuschauendes Kind: „Hast Du toll gemacht“ und zeigt den Daumen nach oben. Kontakt: KöKi e.V. Tel.: 0531/7 51 45 E-Mail: info@koeki.de Internet: www.köki.de

MAI 2019

INKLUSION HAT VIELE GESICHTER In Regelschulen werden Kinder mit Handicap unterrichtet. Aber auch im Sport geht das!

deutung aus dem Duden: „Gemeinsames Erziehung behinderter und

Von Katharina Pahl

nicht behinderter Kinder in Kindergärten und [Regel]schulen“. Vor et-

nklusion. Kennt doch jeder. Jeder? Offenbar nicht. Jedenfalls

was mehr als zehn Jahren, nämlich im März 2009, trat Deutschland der

nicht dieses Rechtschreibprogramm. Das Wort ist rot unterlegt.

Konvention der Vereinten Nationen über die Rechte Behinderter bei.

Klickt man drauf, schlägt es stattdessen „Inklusive“ vor. Laut Du-

Was das konkret bedeutet: Die gesellschaftliche Teilhabe ist ein Men-

den gibt es vier Vorschläge, was dieses Wort bedeutet. Der erste

schenrecht. Niemand darf ausgegrenzt werden. Niemand darf eine

Vorschlag kommt aus der Mathematik – und wird wohl besonders in

bestimmte Schule nicht besuchen, weil er ein Handicap hat. Es darf

der Mengenlehre verwendet. Es bedeutet „Die Beziehung des Ent-

keine Nachteile für behinderte Menschen geben. Für Lehrer ist das

haltenseins“. Beim zweiten erklärt der Duden, was das Wort in der

Thema „Inklusion“ also nicht erst seit gestern eins. Viele Zweifel (und

Mineralogie bedeutet - und zwar: „Einschluss von Fremdsubstanzen

somit Fragen) begleiteten die Pädagogen anfangs: Wie funktioniert

in Kristallen“.

das mit den besonderen Kindern? Schaffen wir Lehrer das? Vieles hat

Mit der dritten Definition können die meisten sicher schon eher et-

sich seitdem getan. Perfekt respektive ausgereift ist es aber noch

was anfangen: Er stammt aus der Soziologie – und wird im Duden mit

lange nicht.

„Das Miteinbezogensein“ und „Gleichberechtigte Teilhabe an etwas“

INKLUSION IN DER SCHULE

übersetzt. Die Inklusion, die aber seit einigen Jahren in aller Munde

„Bei den Kindern, die ein körperliches Handicap haben, klappt die

ist, ist die, die in der Pädagogik zu finden ist – und zwar mit dieser Be-

Integration gut“, sagt eine Lehrerin. In ihrer sechsten Klasse befindet

ITZ – ein Haus voller guter Ideen!

Vortragsreihe Inklusion

Gee Vero: Mein Leben mit Autismus – ich, mein Selbst und die anderen

Prof. Dr. em. Hans Wocken: Die inklusive Schule – Motive, Konzept, Bildungspolitik

Raúl Krauthausen: Lesung: „Dachdecker wollte ich eh nicht werden!“

Donnerstag, 25. April 2019, 18:00–20:00 Uhr, anschließend Diskussion

Donnerstag, 2. Mai 2019, 18:00–20:00 Uhr, anschließend Diskussion

Sonntag, 5. Mai 2019, 17:00–19:00 Uhr (Einlass ab 16:30 Uhr bei Kaffee und Kuchen)

„Ich berichte hier über mein Leben mit meinem Autismus und über das meines Sohnes, der die Diagnose ‚Frühkindlicher Autismus‘ hat“, erklärt Gee Vero. Sie erläutert, wie durch neurologische Abläufe Wahrnehmung entsteht und warum Autismus jedem von uns näher ist, als viele Menschen wahrhaben wollen. Uns verbindet mehr, als uns trennt.

Hans Wocken erklärt die Grundlagen einer inklusiven Pädagogik. Wie ist der aktuelle Stand in unseren Schulen? Wo liegt der Unterschied zwischen Inklusion und Integration? Was zeichnet eine inklusive Bildung aus und was charakterisiert einen inklusiven Unterricht? Es lohnt sich, diese Fragen zu stellen und die Bildungslandschaft neu zu gestalten.

Zu Gast ist Raúl Krauthausen, Aktivist für Inklusion und Barrierefreiheit. Er liest für uns einige ausgewählte Passagen aus seiner Biographie (Untertitel: „Das Leben aus der Rollstuhlperspektive“). Krauthausen fordert eine größere Selbstbestimmung für Menschen mit Behinderungen und informiert bei seinem Besuch über den aktuellen Kinofilm „Kinder der Utopie“.

Referentin: Gee Vero, Künstlerin und Referentin zum Thema Autismus; Ort: DRK-Solferino, Am Exer 17, Wolfenbüttel

Referent: Prof. Dr. em. Hans Wocken, Professor für Behinderten- und Integrationspädagogik, Universität Hamburg; Ort: DRK-Solferino, Am Exer 17, Wolfenbüttel

Referent: Raúl Krauthausen, Autor, Moderator, Medienmacher, Aktivist für Inklusion; Ort: Hörsaal und Foyer der Ostfalia Hochschule, Am Exer 11, Wolfenbüttel

ERGOTHERAPIE

SCHULASSISTENZ

FACHGRUPPE WOHNEN

Tel.: 05331 / 927 847-70 ergo@inkluzivo.de

Tel.: 05331 / 927 847-60 schulassistenz@inkluzivo.de

Tel.: 05331 / 927 847-80 wohnen@inkluzivo.de

AUTISMUSAMBULANZ

FACHDIENST BERUFLICHE EINGLIEDERUNG (FBE)

FAMILIENENTLASTENDER DIENST (FED)

Tel.: 05331 / 927 847-40 fbe@inkluzivo.de

Tel.: 05331 / 927 847-30 fed@inkluzivo.de

Tel.: 05331 / 927 847-90 autismus@inkluzivo.de

www.inkluzivo.de

WWW.CLICCLAC.DE

DRK-inkluzivo Wolfenbüttel gGmbH im Integrations- und Therapiezentrum [ ITZ ]

Die Teilnahme an den Veranstaltungen ist kostenlos.

Am Exer 19 a, 38302 Wolfenbüttel Telefon: 05331 / 927 847-0 E-Mail: info@inkluzivo.de www.itz-drk.de

Titel sich beispielsweise ein Schüler, der schwerhörig ist. Er trägt soge-

halten. „Es war ein tolles Projekt“, lobt die Lehrerin die Schüler.

nannte Cochlea-Implantate. Dabei handelt es sich um eine Hörpro-

INKLUSION IM SPORTVEREIN

these für Gehörlose, deren Hörnerv als Teilorgan der auditiven Wahr-

Inklusion - das ist auch ein wichtiges Thema im Sport. Beim MTV

nehmung noch funktionsfähig ist, schreibt Wikipedia dazu. Der Junge

Braunschweig, dem ältesten Sportverein in der Stadt, gibt es mit An-

hat einen Schulbegleiter. Die Lehrerin selbst hängt sich im Unterricht

drea Ruth und Angie Müller zwei Managerinnen für Inklusion. Ende

ein Mikro um den Hals. Auf den einzelnen Tischen in der Schule liegen

2017 nahmen sie an dem Projekt teil, das über die Stadt Braunschweig

Handmikrophone bereit. Ein Lautsprecher befindet sich in der Ecke

initiiert wurde. Der Behindertenbeirat Braunschweig zeichnet dafür

des Klassenzimmers. Der sorgt für die gleichmäßige Beschallung. Das

verantwortlich. Er taufte das Projekt „BINAS“. Was für „Braunschweig

hat laut Lehrerin tolle Effekte: „Die Klasse ist insgesamt ruhiger. Und

integriert natürlich alle Sportler“ steht. Im Oktober und November

auch die kleine Mäuschen werden gehört“, sagt sie. Zugegeben. Auch

2017 bildete BINAS mit der DBS-Akademie Übungsleiter und eben In-

sie hatte am Anfang Skepsis. Funktioniert das? „Ich kannte das gar

klusionsmanager aus und weiter. Auf der Homepage von BINAS-BS

nicht.“ Heute findet sie die Art der Integration gelungen. Eine große

ist ein mehr als fünf Minuten langes Video zu diesem Projekt bezie-

Umstellung war es natürlich trotzdem – und auch heute noch muss

hungsweise der Ausbildung zu sehen: So sind die Personen beispiels-

sie auf gewisse Dinge achtgeben: „Bei Zwiegesprächen beispiels-

weise zu erkennen, die mit verbundenen Augen mit Hilfe anderer

weise muss ich das Mikro natürlich ausmachen. Der Schüler muss ja

durch die Halle gehen. Es geht um Grenzen, es geht um neue Ideen,

nicht alles mitbekommen“, erklärt sie. Auch im Lehrerzimmer sollte

um Fortschritte. Das Tanzen im Rollstuhl ist Thema – ganz vieles ist

das Mikro selbstverständlich nicht mitlaufen – und auf der Toilette

möglich. Das Ziel, so steht es auf der Startseite, sei es, Menschen mit

ebenso wenig.

Behinderung, von Behinderung bedrohten und Migranten in Braun-

Und mittlerweile ist es eher eine Umstellung, wenn der Schüler mal

schweig die Teilnahme an sportlichen Aktivitäten zu ermöglichen.

krank ist. „Dann benötigen wir die Technik ja nicht – und das ist heute

Gleichzeitig soll ihnen die Chance eröffnet werden, sich in das Ver-

ungewohnt für uns. Die Kinder haben sich schon so sehr daran ge-

einsleben zu integrieren. Das Projekt, so ist ebenfalls zu erfahren,

wöhnt“, berichtet die Lehrerin schmunzelnd und spricht von „Auto-

endete nach zwei Jahren im vergangenen Sommer.

matismus“. Und die Frau sieht sich unterstützt: Zweimal im Halbjahr

„In den Schulen ist die Inklusion ja schon länger Thema“, berichtet

kommen Vertreter des Landesbildungszentrums für Hörgeschädigte

Andrea Ruth, die Interessierte mit Handicap berät, was im Verein

Hildesheim in die Schule. Sie geben Tipps. Helfen den Lehrkräften.

möglich ist. Ein Flyer zum Beispiel macht darauf aufmerksam, dass

Das kommt gut an. Mit Hilfe und der richtigen Technik sei ein solches

beim MTV jeder willkommen ist. Auf diesem ist ein Mädchen mit

Handicap eben gut zu kompensieren.

Down-Syndrom zu sehen, ebenso ist eine Frau mit einem künstlichen

Schwieriger wird es dann nach Auffassung der Lehrkraft bei geistigen

Unterschenkel und Fuß abgebildet. Und eine Rollstuhl-Basketball-

Einschränkungen. Anders als bei körperlichen Handicaps – hier müs-

Mannschaft. Es soll eine Vielfalt darstellen – denn sowohl geistig als

sen die Schüler das Gleiche lernen, sie sind auf dem gleichen Stand

auch körperliche Behinderungen sind zu beachten. Im vergangenen

– sind die „Lernschwachen“ eben nicht immer so weit wie andere.

Jahr schließlich veranstaltete der MTV Braunschweig einen Inklusi-

Stoff aus unteren Jahrgängen muss behandelt werden. „Wir sind in

onstag im November. „Es gab beispielsweise einen Parcours, den

Jahrgangsstufe fünf. Ich muss aber hier Stoff aus Klasse zwei oder

man mit und ohne Rollstuhl absolvieren konnte“, berichtet Ruth. Da-

drei behandeln“, erzählt die Lehrerin, die fortfährt: „Ich kann diesen

rüber hinaus konnten die Besucher Volleyball im Sitzen ausprobie-

Kindern aber selbstverständlich nicht einfach einen Zettel mit ande-

ren. Rollstuhlbasketball stand ebenso auf dem Programm.

ren Aufgaben in die Hand drücken.“ Diese Kinder bräuchten oftmals eine Eins-Zu-Eins-Betreuung. Hier wünscht sich die Pädagogin mehr

Immer noch gibt es Menschen, die Scheu haben, über die Handicaps

Unterstützung, mehr Sonderschullehrer, die unter die Arme greifen –

beispielsweise ihrer Kinder sprechen und sich daher nicht trauen,

und eben auch dementsprechend ausgebildet sind.

etwa beim MTV Braunschweig anzurufen und sich beraten zu lassen.

Nichtsdestotrotz hat sie auch hier eine positive Geschichte zu erzäh-

„Bei uns gibt es die Möglichkeit, eine Postkarte auszufüllen. Dann ru-

len: Für ein Referat zum Thema „ Astrophysik“ taten sich zwei Schüler

fen wir zurück“, versichert Ruth, die darüber hinaus berichtet, dass

ohne Handicap mit einem lernschwachen Klassenkameraden zusam-

sich der MTV für den Inklusionspreis beim Landessportbund Nie-

men. Sie bezogen ihn mit ein, er hatte seinen Part. Und dieses Trio

dersachsen beworben hat.

schloss das persönliche Projekt als bestes in der Klasse ab – und durfte das Referat sogar vor dem gesamten Jahrgang noch einmal

MAI 2019

INKLUZIVO* „Behinderung und Anderssein gehört zur gesellschaftlichen Realität.“

Clicclac: Das bedeutet, die klassischen Anbieter orientieren sich um? Stoch: Es gibt ein wenig Bewegung, Inklusion ist derzeit ein Thema. Aber ich habe den Eindruck, dass es oft mehr um bunte Broschüren und um ÖffentThomas Stoch (links) mit seinem Kollegen Uwe Rump-Kahl, beide

lichkeitsarbeit geht, als darum einen echten Paradigmenwech-

Geschäftsführer DRK-inkluzivo Wolfenbüttel gGmbH

sel einzuleiten. Dabei bedeutet Inklusion die konsequente Teilhabe von MmB in allen Bereichen des gesellschaftlichen Lebens.

Clicclac: Lieber Herr Stoch, was qualifiziert Sie, uns etwas über

Sei es Bildung, Freizeit, Wohnen oder Arbeit. Trotzdem sind die

Inklusion zu erzählen?

meisten Angebote der Träger im Kern wie vor 40 Jahren.

Stoch: (schmunzelt) Ich werde oft angesprochen, etwas zum Thema beizutragen. Ich bitte dann meist eine Person mit Behin-

Clicclac: Woran liegt das?

derung, mich zu begleiten. Denn viel zu oft werden Verbände,

Stoch: Wir hatten viele Jahrzehnte lang ein separierendes Sys-

Institutionen, Behörden gefragt was Menschen mit Behinde-

tem in der Behindertenhilfe. Schule, Wohnen und Arbeit bei MmB

rungen (MmB) wirklich benötigen. Ich finde es wichtig, dass die

wird seit den 60er Jahren großen Trägern der Behindertenhilfe

Betroffenen selbst zu Wort kommen. Zu Ihrer Frage: Ich habe seit

überlassen. Es hat sich ein System zwischen Anbietern, Verwal-

meinem Studium vor 25 Jahren hier in der Region einige Projekte

tung und Behörden entwickelt, das aus deren Sicht reibungslos

gemeinsam mit MmB und ihren Angehörigen aufgebaut, habe da-

funktioniert hat. Der individuelle Bedarf und die Wünsche der

her vielleicht einen guten Einblick, was viele von ihnen wollen

Nutzer spielten hier keine besondere Rolle. Für diese Akteure

– und vor allem, was viele nicht wollen.

und die dort Beschäftigten ist ein Umdenken jetzt natürlich schwierig.

Clicclac: Wie war die Entwicklung in den letzten 25 Jahren? Sind die Hilfebedarfe und Angebote heute anders?

Clicclac: Doch die gesetzliche Grundlage ist heute eine andere.

Stoch: Die Betroffenen haben heute ein größeres Selbstbewusst-

Stoch: Richtig, hier hat sich viel getan. Die UN-Behinderten-

sein, viele möchten nicht mehr die Angebote der klassischen

rechtskonvention ist vor 10 Jahren in Kraft getreten, das Bun-

Einrichtungen nutzen. Wir haben einen guten Kontakt mit Eltern,

desteilhabegesetz regelt das Wunsch- und Wahlrecht und bietet

die sich gegen Förderschule, Werkstatt, Wohnheim entscheiden.

viele Möglichkeiten, Unterstützungsleistungen individuell zu ge-

Sie wünschen sich keine Unterbringung oder Versorgung ihrer

stalten. Trotzdem berichten Eltern davon, dass ihre Anträge von

Angehörigen wie früher, sondern eine bestmögliche Förderung,

Leistungsträgern nicht bearbeitet und ihre Anfragen abgewie-

Unterstützung und eine Beratung auf Augenhöhe.

gelt werden. Von Anbietern werden sie auf die bestehenden Angebote verwiesen, individuelle Wünsche werden nicht oder nur

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Titel ungern berücksichtigt. Ich meine, das ist eine Frage der Haltung.

Clicclac: Ist das auch der Grund, warum der Begriff „Inklusion“ im Namen Ihrer Gesellschaft auftaucht?

Clicclac: Was machen Sie anders?

Stoch: (lacht) Ich wollte den Begriff eigentlich nie so zentral

Stoch: Wir stärken Betroffenen den Rücken beim Kontakt mit Ko-

platzieren, denn er wird derzeit fast inflationär genutzt. Aber

stenträgern. Wir beraten und informieren darüber, welche Mög-

die Übersetzung des Begriffs in Esperanto („inkluzivo“) hat mich

lichkeiten bestehen. Wir hören gut zu, wollen wissen was die An-

überzeugt. Esperanto ist eine Weltsprache, die von Menschen in

gehörigen wünschen und was wir tun können, dem individuellen

120 Ländern gesprochen wird, aber in keinem Land als Amtsspra-

Bedarf gerecht zu werden. Das erfordert viel Zeit. Aber es lohnt

che gilt. Esperanto hat etwas Verbindendes, bringt Menschen

sich, so haben sich unsere Angebote in den letzten Jahren immer

zusammen, hilft Grenzen zu überwinden. Das hat mich beein-

nah am Bedarf entwickelt und wir machen so weiter. Denn klar

druckt und ich fand den Begriff „inkluzivo“ daher sehr passend

ist – das Thema Behinderung kann jeden betreffen. Behinderung

als Namen unseres Tochterunternehmens im DRK Wolfenbüttel.

und Anderssein gehört zur gesellschaftlichen Realität.

Clicclac: Vielen Dank für das Gespräch.

GEMEINSAME BESCHULUNG VON KINDERN MIT UND OHNE BEHINDERUNGEN Der erste Schritt zur Teilhabe „Wir hatten eine schwierige Zeit, seit Linah nach ihrem Un-

Einarbeitung aller Betreuungskräfte.

fall ins Koma gefallen ist“, beginnt Alexandra Reich das

„Wir dachten schon, wir haben das Schlimmste überstanden“, er-

Gespräch. Die Mutter von zwei Kindern erzählt immer noch

zählt die Mutter von der Zeit als sich das Familienleben normalisiert

berührt über die Erfahrungen, die sie und ihr Mann gemacht

hat und sie Linah mit einem Jahr Verzögerung in die erste Klasse

haben, nachdem das 5jährige Mädchen vor drei Jahren beim

einschulen wollten. Die örtliche Grundschule konnte das Kind nicht

Spielen von einem Klettergerüst gefallen ist.

aufnehmen, da keiner der Klassenräume barrierefrei zu erreichen

„Wir haben uns natürlich Vorwürfe gemacht und erst einmal alles

war. „Ich habe da früher nie drauf geachtet. Finde es heute unmög-

für unsere Kleine getan, was wir tun konnten.“ Abwechselnd ver-

lich, wenn öffentliche Gebäude nicht oder nur halbherzig rollstuhl-

brachten die Eltern über ein Jahr in Kliniken und Rehaeinrichtungen.

gerecht geplant werden.“

Das Eheleben und auch das Kümmern um Linahs jüngeren Bruder

„Für Linah und auch für uns ist eine Welt zusammengebrochen. Sie

sei dabei auf der Strecke geblieben. Heute noch ist der Alltag be-

hat sich so auf die Schule gefreut und es wäre toll gewesen, wenn

stimmt von Arztbesuchen und Therapien. Froh ist Alexandra Reich

sie mit ihren Freunden und Nachbarkindern hätte gehen können.

darüber, dass sie sich auf ihre Schwiegereltern verlassen kann und

Die Beschulung in einer Sonderschule kam für uns nicht in Frage.“

dass die Familie in ihrem Dorf etwas östlich von Braunschweig gut

Die Reichs hatten sich einige dieser Schulen angesehen, aber sie

eingebunden ist.

wollten Linah ermöglichen ein möglichst normales Leben zu führen.

Linah hat sich gut entwickelt, sie ist ein aufmerksames und fröh-

„Zudem wäre sie dann jeden Tag fast zwei Stunden im Auto unter-

liches Mädchen, spielt gerne mit Puppen und mit den Kindern aus

wegs gewesen“, ergänzt Frau Reich.

der Nachbarschaft. Sie kann trotz ihrer halbseitigen Lähmung we-

Schließlich wurde in der Nachbargemeinde angefragt, die Rektorin

nige Schritte laufen. Für längere Strecken nutzt sie einen Rollstuhl.

der Grundschule war aufgeschlossen und hatte schon Erfahrungen

Allerdings hat sie aufgrund einer Hirnschädigung durch den Unfall

mit einem autistischen Kind in der 2. Klasse. Die Eltern sollten sich

eine schwere Epilepsie entwickelt. Diese Anfallserkrankung stört

um eine Assistentin zu kümmern – eine ausgebildete Kraft, die das

im Alltag nicht, es kann aber jederzeit passieren, dass das Kind ei-

Kind im Schulalltag begleitet um bei einem Anfall richtig reagieren

nen Krampfanfall bekommt. Dabei könne sie sich verletzen, jeder

zu können. Es wurde ein Antrag beim örtlichen Sozialamt gestellt,

Krampf kann eine weitere Hirnschädigung nach sich ziehen. Medika-

die Leistung der Schulassistenz ist rechtlich eine Hilfe zur Teilhabe.

mente unterbrechen die Anfälle sofort, daher lassen die Eltern ihre

„Die Sachbearbeiterin wollte den Antrag gar nicht annehmen und

Tochter kaum aus den Augen und kümmern sich immer um eine gute

hat auf die Krankenkasse verwiesen“, erzählt die Mutter. „Dort wur-

MAI 2019

de uns gesagt, das ist nicht richtig. Zuständig

wir sind eigentlich nicht so, dass wir uns mit

sei das Sozialamt.“ Das Ehepaar hat schließlich

Behörden streiten wollen. Aber in dieser Sache

doch einen Antrag gestellt und musste zahl-

haben wir gelernt, dass man nicht alles hinneh-

reiche Unterlagen ausfüllen, eine Stellungnah-

men soll. Wir haben es für Linah getan.“

me des Gesundheitsamts abwarten. Die Zeit

Im nächsten Jahr wird Linah eine Braunschwei-

wurde knapp, bis kurz vor den Ferien die Ableh-

ger Gesamtschule besuchen, voraussichtlich

nung kam. „Wir wurden nervös. Wie soll das gehen, wenn alles nicht

wird eine Assistenz bald nicht mehr nötig sein denn die Anfallser-

klappt und Linah nicht in die Schule kann. Ich habe mich schon da-

krankung bessert sich zunehmend. Mittlerweile betreut die Mitar-

rauf eingestellt, sie selbst zu begleiten. Aber das wollte ich eigent-

beiterin des DRK ein weiteres Kind in der Klasse mit. „Das ist für uns

lich nicht, hatte einen Job in Aussicht.“

überhaupt kein Problem“, meint die Mutter. „Linah braucht die Hilfe

Familie Reich hat sich ans Integrations- und Therapiezentrum (ITZ)

immer weniger.“ Die Lehrer in der Grundschule berichten, das Klima

des DRK Wolfenbüttel gewandt, hier wurde ihnen geraten den An-

in der Klasse sei gut. Einige Kollegen waren erst skeptisch, wie es

trag noch einmal schriftlich bei der Krankenkasse zu stellen. Zeit-

ist eine weitere erwachsene Kraft in der Klasse zu haben. Es hat sich

gleich wurde eine Mitarbeiterin gefunden, die Linah zum Schulbe-

aber eine gute Zusammenarbeit im Team entwickelt, davon profitie-

ginn betreuen kann. Als auch von der Krankenkasse eine Ablehnung

ren auch die anderen Kinder in der Klasse. Alexandra Reich meint:

kam, sollte bereits die Einschulung erfolgen. „Ich bin dem DRK so

„Sicher ist es in einigen Jahren nicht mehr so etwas Besonderes,

dankbar. Sie haben uns unterstützt und zugesagt, die Mitarbeiterin

wenn ein Kind mit Behinderung eine ganz normale Schule besuchen

zu beschäftigen auch wenn noch keine Kostenübernahme vorliegt.“

will. Vielleicht fehlen den Menschen in Ämtern und Behörden ein-

Letztlich musste Familie Reich beim Amtsgericht eine einstweilige

fach die Erfahrungen, die Linahs Klassenkameraden heute machen

Anordnung beantragen, der Richter hat das Sozialamt verurteilt die

– für sie ist es ganz normal, zusammen zu spielen und unterrichtet

Kosten zu übernehmen. „Das war uns erst etwas unangenehm, denn

zu werden.“

Wie eine Großfamilie: Verlässlich.

Die Braunschweiger Baugenossenschaft hat über 21.000 Mitglieder — ein großes Miteinander der Generationen · www.baugenossenschaft.de

KOLUMNE Stelzners

15 Jahre Clicclac

Ehrlich, - 15 Jahre Clicclac und ich war mindestens 10 Jahre dabei und durfte rund 100 Kolumnen pünktlich drei Tage nach Redaktionsschluss abliefern. Und das immer auch zu Themen, auf die ich niemals selbst gekommen wäre. Ich habe hier nur mal die Titel zusammengetragen, die ich noch im Laden liegen habe! Und da kommen ziemlich spezielle Ansagen zustande: „Geborgenheit Jungs!“, „Väter, nur Mut!“ , „Do it yourself Glück“, „Pausenbrot-Fitness“ ,„Körperkult-Angst“, „Schlafen teilen, Kinder stärken“, „Weihnachten,

Urupnaya Cchuru Uromkja!“ „Sretan Rodendsn!“

Gut und Böse“, „Bewegung! Vorbilder!“, „Puber-

„Vsechno nejlepsi k Tvym norozeninam!“ „Chestit

tät verwöhnen“. - Danke! Zu so viel Kreativität

Rojden Den!“ „Happy Birthday!“ „Tavalodet Mo-

kann man nur gratulieren! Und natürlich kann

barak!“ „Bonne Fete!“ „Lokkiche jierdei!“ „Gilot-

und muss man auch dazu gratulieren, dass es

cav dabadebis dges!“ „Eytyxismena Genethlia!

dieses Familenmagazin geschafft hat 15 Jahre

Or Chronia Pola!“ „Herzlichen Gliggwunsch zum

das größte Stadtmagazin der Region zu sein und

Geburdsdaach!“ „Allet Gute zum Gebuatstach!“

zu bleiben, denn das bedeutet, dass es dafür

„Saal Mubarak!“ „Boldog szuletesnapot! Or Isten

einen „Markt“ gibt! Und das wiederum bedeutet,

eltessen!“ „Selamat Hari Jadi!“ „Torson odriin

es gibt Väter, Mütter, Familien und es gibt Kinder

mend hurgeet!“ „Bil hoozho bi´dizhchi-neeji´

in dieser Region! Was für ein Segen, welch ein

`aneilkaah!“ „Ick gratuleer di scheun!“ „Gratu-

Glück, nicht nur für ein Familiemagazin! Und da

lerer med dagen!“ „Suk San Wan Keut!“ „Dogum

ich weiß, dass es tatsächlich Familien aus über

gunun kutlu olsun!“ „Mi fresteri ju!“ „Tahnyotho

100 unterschiedlichen Nationen in dieser Region

or brigo!“ Srecan Rodjendan!“ „Chuc Mung Sinh

gibt und weil ich unmöglich die gesamte Länge

Nhat!“ „ Eku Ojobi!“ „ Ilanga elimndandi kuwet!“

der Kolumne der Clicclac mit eigenen Worten zu

„Ick wünsch Di allns Gode ton Geburtsdach!“„

diesem Jubiläum gratulieren kann, habe ich mir

A Freilekhn Gebortstog!“ „Buon Compleanno!“

was überlegt. Die nun noch fehlenden Worte,

„Quchjaj qoSIlj!“ So, ich gratuliere hiermit auch

werde ich stellvertretend in eben einigen die-

allen Kindern, aller Nationen, die in diesem

ser „Fremdsprachen“ gratulieren und damit

Clicclac-Jubiläumsmonat Geburtstag haben in

eine kleine Anregung verbinden. Liebe Clicclac,

meiner „Lieblingssprache“: „Bonne Fete!“ Und um

vielleicht schaffen wir es ja mal, den einen oder

es mit Rolf Zuckowski zu schreiben, - weil singen

anderen Artikel in einer dieser Sprachen zu ver-

kann ich nicht: „Wie schön, dass du geboren bist,

öffentlichen. Leser dafür gibt mit Sicherheit!

wir hätten dich sonst sehr vermisst! !“

In diesem Sinne: „Veels geluk met jou verjaardag!“ „Urime ditelindjen!“ „Melkam lidet!“ „Suma

MAI 2019

Foto: Verena Meier

Titel

Printsachen, die zum Thema passen Diese Bücher können wir empfehlen

Petra Wagner

Handbuch Inklusion

bevor es losgehen kann, scheint für Pete

Tochter auf Ablehnung. ‚Ich mag Lotta, doch

der Traum zu platzen. Denn sein Bruder -

ich hätte Angst, sie bei mir im Klassenzim-

der vorgeschriebene zweite Fahrer - kann

mer zu haben‘, sagt eine befreundete Leh-

die Reise nicht antreten.

rerin und steht mit dieser Meinung nicht al-

Plötzlich steht Tina vor Pete und bietet

leine da. Und nicht nur bei der Schulsuche,

spontan ihren Einsatz an. Na ja, vielmehr

auch in vielen Alltagssituationen merken

sitzt sie vor ihm - in ihrem blauen Roll-

Lottas Eltern, wie viel noch fehlt zu einer

stuhl. Kann das gut gehen? ISBN/EAN: 9783746737782, 416 Seiten, 13,99 Euro

wirklich inklusiven Gesellschaft. Inklusion ist ein Menschenrecht – aber wie können wir es umsetzen? Wie müsste eine Welt aussehen, die Lotta mehr sein lässt als nur behindert? Die sie sehen könnte, wie sie ist – behindert, schön, unbekümmert, fröhlich und charmant? Am Ende entscheiden sich Lottas Eltern dafür, Lotta in eine Förder-

Inklusion fordert dazu auf, Kinder mit all

schule zu geben – trotz und gerade wegen

ihren sozialen Identitäten zu sehen und

der Hoffnung, dass sie mal in einer inklusi-

nicht zuzulassen, dass sie wegen eines

veren Gesellschaft als jetzt leben wird. Denn

Aspekts ihrer Identität herabgewürdigt

Lotta blüht zwar auf in der Förderschule –

oder ausgeschlossen werden. Vielfalt

und doch vermisst sie ihre Kita-Freunde …

respektieren, der Ausgrenzung wider-

Nach ihrem Bestseller ‚Lotta Wundertüte‘

stehen: Diese beiden Anforderungen

ist Sandra Roth mit ‚Lotta Schultüte‘ erneut

verknüpfen die Autoren konsequent und

ein ehrliches, humorvolles, zutiefst berüh-

bieten zusätzlich Grundlagenwissen für

rendes Buch gelungen, das zeigt, was noch

eine inklusive, vorurteilsbewusste Pra-

fehlt zu einer erfolgreichen schulischen In-

xis. Empfehlenswert insbesondere für die

klusion und das dennoch Mut macht, den

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Schritt zu einer inklusiveren Gesellschaft zu wagen. ISBN/EAN: 9783854660422, 32 Seiten, 9,95 Euro

‚Ich weiß, Lotta ist bereit für die Welt. Ich

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weiß nur nicht, ob die Welt auch bereit ist Schweikert, Armin

für Lotta.‘ Lotta ist sechs Jahre alt und kann

Rolli mit Allrad

nicht laufen, sehen oder sprechen. Ihr zwei

Monatelange Vorbereitungen, 14 Fahrer

werde mal eine richtig gute Schülerin. Doch

mit 7 Autos und einem Ziel: Ein Roadtrip

was ist eine gute Schule für ein schwer

vom Ammersee bis an den Atlantik. Ab-

mehrfach behindertes Kind wie Lotta? Wie

seits von Straßen und allem Gewohnten

kann sie ein glückliches Schulkind werden?

bis nach Tarifa, an die südlichste Spitze

Während Lottas Kita ihren Eltern täglich

des europäischen Festlandes. Es sollte

zeigt, wie gut Inklusion gelingen kann, stößt

die Reise ihres Lebens werden. Doch kurz

Sandra Roth bei der Schulsuche für ihre

Jahre älterer Bruder Ben ist überzeugt, sie

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Interview

Elf Fragen zum Leben beantwortet von Dr. Christine Arbogast

Wofür werden Sie Ihren Eltern immer dankbar sein? Meine Eltern haben mir viel Liebe und

Fürsorge zukommen lassen und haben mich dazu ermutigt, meinen eigenen Weg zu gehen und selbstbewusst Entscheidungen zu treffen. Das hat mich für Vieles im Leben gut vorbereitet und gestärkt.

Was für eine Rolle spielten für Sie in Ihrer Kindheit die Großeltern? Meine Großeltern haben für damalige Verhältnisse weit weg gewohnt. Wir haben sie deswegen nur gelegentlich besuchen können.

Sind Sie gerne zur Schule gegangen?

Warum? Ich bin meistens gerne zur Schule gegangen,

weil ich dort immer Freundinnen und später auch Freunde hatte, mit denen ich mich gut verstand. Mein Interesse am Unterricht war allerdings stellenweise nicht so wahnsinnig ausgeprägt.

Worauf haben Sie sich als Kind immer besonders gefreut? Meine Mutter hat in der Gastrono-

mie gearbeitet und hatte viel Schichtdienst am Abend. Es war schön, wenn sie dann doch am Abend zu Hause war und Zeit für uns Kinder hatte.

Haben Sie eine Lieblingsserie im Fernsehen? Daktari mit dem schielenden Löwen und Flipper,

später habe ich dann sehr gerne die Hitparade angesehen.

Gab es etwas, das Sie besonders gerne gegessen haben? Spätzle mit Soße (ich bin schließlich im Schwäbischen aufgewachsen).

Dr. Ch ris tin e A rb og as t, … … ist Stadträtin für Soziales, Schule, Gesundheit und Jugend in Braunschweig. Sie leitet das Sozial-, Schul-, Gesundheits- und Jugenddezernat.

Wie beurteilen Sie die Stellung der Familie in der heutigen Zeit? Familie hat nach wie

vor einen hohen Stellenwert bei uns. Die Ausprägungen sind vielfältiger geworden. Es gibt nicht mehr nur das Modell „Vater, Mutter, Kind oder Kinder“, sondern unsere Vorstellungen von Familie sind bunter und toleranter geworden. Damit bieten sich auch mehr Möglichkeiten, das Familienleben zu gestalten. Und diese vielen Formen von Familie haben sich zumindest bei uns in Deutschland einen Platz in der Gesellschaft erobert. Das kann und darf noch mehr und besser werden.

MAI 2019

Worin sehen Sie derzeit die größte Gefahr für ein harmonisches Familienleben?

In den Ansprüchen, die wir alle gemeinsam an Familien stellen. Was wir den Eltern und Kindern bzw. den Familien als Ganzes abverlangen, ist enorm. Dazu gehören die Anforderungen an Bildung gegenüber den Kindern sowie die Anforderungen an die Eltern mit Blick auf die Erwerbstätigkeit. Was uns beschäftigt, ist aber auch der Wunsch nach Individualität. Wir alle möchten mit unseren besonderen Eigenheiten, mit unseren eigenen Fähigkeiten und Bedürfnissen wahrgenommen und ernstgenommen werden. Das ist richtig so, birgt aber auch viel Konfliktpotenzial. Und ein harmonisches Familienleben funktioniert nur mit Kompromissen. Die immer zu finden, das ist die große Kunst.

Was bedeutet „Erziehung“ für Sie?

Es ist schwer, das mit wenigen Worten zu beschreiben. Erziehung bedeutet für mich, dass die Erziehungsverantwortlichen - und das sind nicht nur die Eltern - den Kindern dabei helfen, selbstbewusste und selbstständige Erwachsene zu werden. Dass die Kinder befähigt werden, Ihren eigenen Weg zu gehen und für sich und für andere so gut es geht zu sorgen.

10 11

Wenn Sie einen Wunsch für Ihre Kinder frei hätten, welcher wäre das? Für meine Kinder wünsche ich mir, dass sie ein glückliches Leben führen können – egal, was das für die drei im Einzelnen heißen mag.

Zu guter Letzt: Haben Sie einen Tipp, wo man mit der ganzen Familie mal eine Auszeit vom Alltag nehmen und erholsame, lustige oder vielleicht auch lehrreiche Stunden verbringen kann? Wir wohnen erst seit dem 1. Oktober 2018 in Braunschweig und haben gerade die dunkle Jahreszeit hinter uns, also noch nicht so ganz viele Entdeckungen gemacht. Aber uns allen haben die Spaziergänge rund um die Braunschweiger Seen bisher sehr gut getan. Und in Braunschweig gibt es wunderbare Radtouren, z.B. auf dem Ringgleis. Das ist abwechslungsreich und gibt nochmal einen ganz neuen Eindruck von der Stadt.

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Es ist Frühling und das zarte frische Grün der Bäume hat die Tristesse des Winters abgelöst. In der Kastanienallee erwartet man aber schon 2011 sehnsüchtig den näch28. Mai sten Schritt der Natur: die Kastanienwo Kastanienallee Nr. blüte. Wachenschwanz – Modedesign nach Maß 39 Feuerwehr Riddagshausen (Aktionsmeile)

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Erziehungsberatung Domplatz Kinder-, Jugend- und Familienberatung Domplatz 4, 38100 BS Tel. 0531 45616 Freie Sprechstunde: Mo. 14 - 17 Uhr u. Mi. 16 - 19 Uhr Beratung kostenlos www.b-e-j.de

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Diakonie im Braunschweiger Land Beratung für Schwangere und junge Familien Peter-Joseph-Krahe-Straße 11, 38102 BS Tel. 0531 88920-15

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Erste Hilfe mit lebensrettender Wiederbelebung ... … sollte an Schulen verpflichtend sein

bandes Niedersachsen. Die 254 niedersächsischen Schulsanitätsdienste in Kooperation mit dem DRK leisten einen wichtigen Beitrag, aber das reiche nicht. Der DRK-Landesverband Niedersachsen unterstützt daher ausdrücklich die flächendeckende Einführung des Reanimationsunterrichtes an Schulen. „Bereits 2014 hatte die Kultusministerkonferenz die Empfehlung gegeben, dass alle Schülerinnen und Schüler ab der 7. Jahrgangsstufe in den lebensrettenden Maßnahmen der Wiederbelebung qualifiziert werden sollen“, so Landesarzt Prof. Dr. Wolfgang Koppert und ergänzt: „Die Umsetzung in Niedersachsen startete der DRK-Landesverband unter wissenschaftlicher Begleitung der Klinik für Anästhesiologie und Intensivmedizin der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH) mit dem Pilotprojekt ‚Kids for Life‘ am 2. Juni 2016 in der Renata Realschule in Hildesheim. Das Kultusministerium unserem größten Bedauern die Initiative nicht weiter unterstützt. Aus gegebenem Anlass appellieren wir daher erneut an das Kultusministerium, den Reanimationsunterricht in Niedersachsen einzuführen – die Fortbildungen der Lehrer könnten sofort beginnen. In den Schulen vieler Bundesländer ist der Reanimationsunterricht mittlerweile schon fester Be-

er DRK-Landesverband Niedersachsen nimmt die heutige Verhandlung am Bundesgerichtshof zum Anlass, auf die stärkere Verbreitung von lebensretten-

den Sofortmaßnahmen an Schulen aufmerksam zu machen. Es wurde heute ein Fall aus Wiesbaden verhandelt. Ein Schüler hatte beim Schulsport einen Kreislaufzusammenbruch erlit-

Foto: Falko Siewert

ten. Es kam zu mangelnder Sauerstoffversorgung und in der Konsequenz zu irreversiblen Hirnschäden. Keiner leistete Erste Hilfe. „Dass Lehrkräfte lebensrettende Sofortmaßnahmen zu leisten haben und regelmäßig dafür geschult werden müssen, ist eigentlich eine Selbstverständlichkeit. Aber auch für Schülerinnen und Schüler sollten diese Maßnahmen an Schulen verpflichtend zum Bestandteil des Unterrichts gehören“, erklärt Dr. Ralf Selbach, Vorstandsvorsitzender des DRK-Landesver-

MAI 2019

Foto: Mario Andreya

hatte dafür die Schirmherrschaft übernommen, hat aber zu

standteil des Stundenplans.“

in Deutschland bei einem Herz-Kreislauf-Stillstand zu stei-

Hintergrund für die Empfehlung der Kultusministerkonferenz

gern, sollen bereits Schülerinnen und Schüler durch regelmä-

und den Start des Pilotprojektes waren wissenschaftliche

ßiges Training der Ersten Hilfe Hemmungen vor den lebens-

Studien, die zeigen, dass in Deutschland die Herz-Lungen-

rettenden Maßnahmen der Wiederbelebung abbauen. Damit

Wiederbelebung bei einem Herz-Kreislauf-Stillstand durch

kann die Motivation zur Hilfeleistung signifikant verbessert

Augenzeugen weitaus seltener durchgeführt wird als zum Bei-

werden (www.schuelerrettenleben.de).

spiel in skandinavischen Staaten. Um die Überlebenschancen

Das „Musikuss-Fruhlingsfest” 12.05. – 19.05.19

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unterschiedlichsten Instrumenten, und viele andere schöne

sikuß“ findet auch dieses Jahr wieder an 7 Tagen in

Dinge sind Inhalte unserer Musikstunden. Der Beginn ist nach

der Brunsviga statt. Kleine und große Schüler präsen-

den Sommerferien. Nähere Information unter 05309/9409925

tieren mit Spielfreude erarbeitete Stücke und die Ergebnisse einer 2monatigen Projektphase vom Trommelabend bis zur Orchesterwerkstatt. Genauere Informationen aller Veranstaltungen unter: www.musikschule-musikuss-braunschweig.de Zum Kinderkonzert „Abenteuer im fliegenden Schrank“ am 19.5. sind dabei: das Orchester „Schattenklang“, zwei Kinderchöre, die Band „musiXircus“ und viele Kinder an Instrumenten, sogar unsere Kleinsten, die Musiküken. - Außerdem bietet der Musikuß neue „Musiküken“ - Kurse, die Musikalische Früherziehung, für Kinder ab 4 Jahren an. Viele bunte Lieder, Tänze, Musikgeschichten, Klangimprovisationen auf

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Schule+kita

Schafe, Esel und Hund …

… als tierische Begleiter im Heilpädagogischen Schulzweig der Waldorfschule Braunschweig Photo by Martin Castro on Unsplash

iere spielen eine große Rolle in

folgt hauptsächlich über Körperspra-

unserer Gesellschaft. Sie sind

che und „Gedankensprache“. Um sich

Begleiter geworden in vielen un-

nun besser verständigen zu können,

terschiedlichen Lebensbereichen, sind

lernen die Schülerinnen und Schüler als

Familienmitglied, Partner- oder Kinder-

ersten die Tiere zu beobachten und ih-

ersatz, Helfen dem Menschen, wo seine

nen zu lauschen, nicht nur mit den Oh-

Sinne nicht ausreichen, sind Pädagogen

ren, sondern auch mit den Augen, den

und Therapeuten. Sie spiegeln uns Men-

Händen und dem Herz. Anschließend

schen, sind klar und deutlich in ihrer

lernen sie zu flüstern, mit ihrer Stimme,

Kommunikation, geben direkte Antwor-

ihrem Körper, ihren Gedanken und auch

ten auf Körpersprache und Verhalten,

mit ihrem Herz. Hilfreich in unserer lau-

begegnen uns auf einer Ebene, die in

ten Zeit. Ganz in dem Sinne von Antoi-

sehr kurzer Zeit viel öffnet und können

ne de Saint-Exupéry „Man sieht nur mit

hilfreich sein auf dem Entwicklungsweg

dem Herzen gut…“

des Menschen.

Durch diese Schulungen der Sinne mit Hilfe der Tiere bekommen die Kinder

Alle Kinder sollten in ihren Fähigkeiten

die Möglichkeit, über Gefühle und Ver-

und Fertigkeiten gestärkt werden, um

trauen, Emotionen und Intuitionen,

persönliche Ressourcen zu schaffen, die auch Defizite ausglei-

Lauschen und Flüstern sich selbst zu erfahren und kennenzu-

chen und unwichtiger werden lassen. Dabei können Tiere eine

lernen. Durch das direkte und klare Spiegeln des eigenen Ver-

hilfreiche Rolle spielen.

haltens, der Stärken und Schwächen, erkennen die Kinder sich

Die Schüler des Heilpädagogischen Schulzweiges der Waldorf-

selbst wieder. Oft nicht bewusst, doch immer unbewusst. So-

schule Braunschweig genießen morgens mit Corinna Michelsen

mit lernen sie ihren Körper mit seiner Sprache und ihr eigenes

eine Stunde praktischen Tierunterricht mit den schuleigenen

Verhalten besser kennen, verstehen und einzusetzen. Scheinbar

Tieren, dem Esel Mup, den beiden Leineschafen Sepp und Marie

nebenbei werden dabei Ängste abgebaut, Selbstbewusstsein

und auch Mischlingshund Bintas ist immer mit dabei. Sehr ge-

gefördert und eine Unterstützung bei der Wahrnehmung und

wissenhaft und liebevoll, mit einer großen Wichtigkeit und groß-

der Koordination von fein- oder grobmotorischen Bewegungen

em Verantwortungsbewusstsein werden die Tiere beobachtet

gegeben.

und begrüßt, gestreichelt und geputzt, gefüttert und der Stall

All dies sind wichtige Elemente auf dem Weg der Persönlich-

gemistet. Hierbei kann man immer wieder ein wundervolles Ge-

keitsentwicklung, um Selbstvertrauen, Selbstsicherheit, Einfüh-

ben und Nehmen von beiden Seiten beobachten. Die Kinder be-

lungsvermögen, Mut, Achtung, Respekt und Verantwortungsbe-

kommen von den Tieren so viel zurück. Die Vierbeiner schenken

wusstsein zu erlangen. Und es schön zu beobachten, mit welcher

ihnen Vertrauen, es bauen sich Freundschaften auf, die Kinder

Leichtigkeit, Schnelligkeit und Sicherheit die Tiere es schaffen,

lernen ihre Sprache und können sich besser mit ihnen verständi-

bei den Kindern die Herzen zu öffnen und etwas zu verändern.

gen. Dabei entwickelt sich ein Glücksgefühl, das bei jedem Kind

Und offene Herzen sind die Basis für ein liebevolles Miteinander,

auch neue Energie freisetzt für tatkräftiges Handeln und auch

für mehr Verständnis, für ein leichteres Lernen und vieles mehr.

zur Stressbewältigung hilfreich ist. Die Sprache der Tiere ist nahezu lautlos. Die Verständigung er-

>> Corinna Michelsen

MAI 2019

Mitten in einem Eichenwald

Das Kinder und Familienzentrum Morgenstern

as Kinder und Familienzentrum Morgenstern - mitten

wicklung des Ortes stetig mit. Durch den bestehenden Krippen-

in einem Eichenwald - ist auf den ersten Blick das Na-

und Kindergartenbetrieb können wir an Planungskonferenzen

turerlebnis pur. Riesige naturbelassene Flächen mitten

der Stadt Braunschweig teilnehmen und Bedarfe des Sozial-

im Eichenwald überreden - ohne Worte - zum Verweilen, Toben,

raumes erfahren und benennen.

Erkunden und Spielen. Menschen jeden Alters und jeder Profes-

- Wir bedienen uns dem Auf- und Ausbau eines inklusiven Bil-

sion kommen im Klang von Vogelgezwitscher und Baumkronen-

dungssystems von Anfang an. Unsere Kinder sind im Alter von

Rauschen zur Ruhe. Familien kommen zusammen. Nicht nur bei

einem Jahr bis hin zum Ende der vierten Klasse, die meist mit 9

Festen, sondern einfach an einem Tisch auf dem die Sonnen-

bis 10 Jahren erreicht ist.

strahlen durch die Blätter tanzend zu sehen sind. Ein Ort der Be-

- Wir bemühen uns ein aktiver Teil eines weit gefächerten Netz-

gegnung ist entstanden. Der Weg zur eigenen Kreativität bahnt

werkes im Sozialraum Kralenriede zu werden.

sich Gehör. Möglich wird das für Familien mit Kindern von 1 bis

- Unsere Schulkindbetreuung steht den Schulen im Umland of-

10 Jahren und wenn sie wollen auch darüber hinaus.

fen. Die Plätze sind jedoch rar bemessen. Familien, die das Na-

Unsere Ziele im Kinder und Familienzentrum Morgenstern

turereignis in den Kindergartenjahren mit ihrem Kind erlebt ha-

- Wir bieten Begegnungs- und Bildungsräume für das Wohlerge-

ben, freuen sich über diese Plätze besonders.

hen von Kindern und ihren Familien im Sozialraum Kralenriede

- Ein stetiges Erkunden und das Suchen nach neuen Lösungen,

und dem Umland.

welche die Bedarfe und Möglichkeiten kompatibel werden las-

- Wir orientieren uns an den unterschiedlichen Bedürfnissen/

sen sind angesagt.

Bedarfen und versuchen die Potentiale der Kinder als ihren per-

- Das Kinder und Familienzentrum Morgenstern befindet sich im

sönlichen Schatz zu heben.

Prozess des Werden und Wandelns, Planens und Ausprobierens.

- Wir werden zu Akteuren und arbeiten an der Sozialraument-

- Das möchten wir gerne mit den interessierten Lesern zusam-

WWW.CLICCLAC.DE

Schule+kita men intensivieren und verbessern.

Ort begrüßen zu dürfen. Jedem Leser wird auffallen, dass wir

Das Kinder und Familienzentrum Morgenstern als „Gemeinschaft

Übergänge von einer zur nächsten Stufe weich zeichnen und flie-

forschend Lernender“

ßend gestalten können. Das betrifft konkret Kinder vom 1. bis

Kinder ab Geburt erleben sich als Akteure der eigenen Entwick-

zum 10. Lebensjahr. Nun denken sie vielleicht „Das gilt nur für

lung. Im Kern wollen wir diese Dynamik mit den Familien der Kin-

die Schüler der Christlichen Schule Braunschweig (CSBS)“. Ja, das

der weiterführen. Zunächst erstmal mit den Familien und ihren

stimmt. Aber auch Kinder aus dem Sozialraum und umgekehrt

Kindern der Einrichtung Morgenstern selbst. Genau diese Idee

Kinder, die eine Schule im Sozialraum besuchen, haben theore-

steckt in dem Gedanken des Early Excellence-Ansatzes, der einst

tisch die Möglichkeit die Schulkindbetreuung zu besuchen. Die

in England begründet etwa 2004 nach Deutschland kam. Es geht

Zusagen werden vom Platzangebot bestimmt. Das Kinder- und

im Wesentlichen bei Early Excellence-Zentren darum als in der

Familienzentrum Morgenstern lebt vom MITTEINANDER. Zu die-

„Gemeinschaft forschend Lernender“ zu agieren. Damit sind die

sem kann beitragen wer mag.

Kinder und ihre Familien gemeint - ebenso wie das involvierte

Herzlich willkommen in unserem Naturparadies.

pädagogische Fachpersonal. Zusammenkommen ist ein Beginn,

Steinriedendamm 40

zusammenbleiben ist ein Fortschritt,

38108 Braunschweig

zusammenarbeiten ist ein Erfolg.

Tel.: 0531 31790559

(Henry Ford)

info@famzmorgenstern.de

Wir haben das Glück durch die Größe des Hauses Morgenstern Krippe, Kindergarten, Schule und Schulkind Betreuung an einem

MIT BABYS AUF DEM WEG ZUR SPRACHE Winken zum Abschied, den Finger auf den Mund legen für „leise sein“, die Hand hinters Ohr halten für „horch“ oder sich über den Bauch streichen für „lecker“. Kinder nehmen dies mit Freude auf und spiegeln es zurück. BABYZEICHEN AUF DEM VORMARSCH AUCH IN KITAS Immer mehr Kitas lassen sich zum ZwergenspracheKonzept der spielerischen Kommunikation und Sprachförderung mit Babygebärden schulen, um Rituale, Übergänge und vielfältige Alltagssituationen kindgerecht Photo by Chayene Rafaela on Unsplash

und einfühlsam mit Handzeichen begleiten zu können. ErzieherInnen und Tagesmütter/Tagesväter nutzen die Kindergebärden außerdem gern in Liedern, Fingerspielen und Reimen, lassen Bücher und Geschichten damit Bereits im frühen Alter von 6 bis 9 Monaten können Säuglinge

lebendig werden und bauen Brücken der Verständigung für alle

häufig benutzte Worte verstehen und wiedererkennen. Diese

Kinder.

lernen sie umso leichter, wenn Eltern und Betreuer die Begriffe

Mehr Infos bei Anja Gerlich unter: 0531 - 25 02 243 oder

nicht nur aussprechen, sondern sie ihnen durch begleitende Ge-

a.gerlich@babyzeichensprache.com

sten oder Handzeichen auch visualisieren. Jeder kennt dies vom

MAI 2018

SPRACHE

Der Clicclac-Ratgeber Bildung

EXTRAAusgAbE füR schlAubERgER

Jetzt frisch für 2019! Überall dort zu bekommen, wo auch das monatliche Clicclac zu finden ist. AUS DEM INHALT: „Hilf mir, es selbst zu tun! Berg Fidel, Eine Schule für alle

AusgAbe

2019

Waldorfschule

WWW . clicclac .

Qualifizierte musikalische Ausbildung

Freie Schule Braunschweig Online lernen

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CJD Braunschweig Wie man einen Würfel aufpustet

B I L D U N G

#Lernsieg

Bildungskonzepte | Lernen | Sprache Freizeitpädagogik | Lehre+Ausbildung

Fit in Music Bereit für den digitalen Wandel?

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CLICCLAC - 63.000 Follower :-) * UM I M PRESS HRAUSGEBER Clicclac-Verlag Inh.: Franz Schmitt KONTAKT Kastanienallee 40 38104 Braunschweig Fon: 0531 - 701 89 701 Mail: post@clicclac.de Web: www.clicclac.de REDAKTIONELLE LEITUNG Franz Schmitt (v.i.S.d.P) Katharina Keller (Pahl) keller@clicclac.de

Constanze Gustel Köhnke Barth

SEKRETARIAT/RECHNUNGEN Sigrid Licht licht@clicclac.de MEDIADATEN UNTER www.clicclac.de

Gustel Barth barth@clicclac.de

ONLINEAUSGABE: www.clicclac.de

ILLUSTRATIONEN Michael Szimke szimke@clicclac.de

HAFTUNGSAUSSCHLUSS: Alle Angaben, die in diesem Magazin publiziert werden, sind nach bestem Wissen erstellt und mit größtmöglicher Sorgfalt überprüft. Dennoch sind inhaltliche Fehler nicht vollständig auszuschließen. Daher übernimmt die Firma keinerlei Verantwortung und Haftung für etwa vorhandene inhaltliche Unrichtigkeiten.

VERTEILUNG An ca. 580 Auslagestellen in der Region BS-GF-HE-PE-SZWF-WOB

DRUCK Freiburger Druck

ANZEIGENBERATUNG anzeigen@clicclac.de Ruth Becher becher@clicclac.de Constanze Köhnke koehnke@clicclac.de

DRUCKAUFLAGE 25.000 Exemplare

Micha Szimke

LAYOUT Franz Schmitt

REICHWEITE 63.000 Leser*

Sigrid Franz Kimberley Ruth Jonas Licht Rebmann Schmitt Reschetzke Becher

WWW.CLICCLAC.DE

*Umfrage Familenban.de

Thorsten Stelzner

Der ClicclacKäfer

Kultur AUSSTELLUNGSERÖFFNUNG „FOLIA. ODINE LANG“

Räumen der Bibliotheca Augusta zu sehen. Odine Lang greift diese auf und schlägt den Bogen zur Gegenwart. Anstelle von Pergament oder Maulbeerbaumpapier sind es Vliestücher und Küchenkrepp, aus denen humorvoll das Kleine

Küchenherbarium

gebunden

ist. Verdeutlichen Alte Drucke die Entwicklung unterschiedlicher Typografien mit Ansprüchen an die

Odine Lang Metamorphose der Pflanzen

Lesbarkeit, wird im schwebenden

Buchobjekt Metamorphose der Pflanzen Goethes gleichnamiges

flanzen und Kleinstlebewesen, oftmals unscheinbar,

Gedicht unlesbar. Und doch greift die geheime Symbolschrift

erregen die Aufmerksamkeit der Buchkünstlerin Odine

aus Pflanzenornamenten den versteckten Inhalt grafisch auf.

Lang. Mit wissenschaftlicher Präzision entwickelt sie ein

genaues Verständnis für die Naturformen, ihren Aufbau, Struk-

Ganz neu entstand für die Ausstellung eine großformatige,

turen und kulturellen Zusammenhänge, und überführt diese frei

ortsspezifische Rauminstallation mit Papierobjekten. Ein stark

in ihre künstlerischen Arbeiten.

vergrößertes Wolfsmilchgewächs korrespondiert mit der Anordnung der Bücherformate in den umliegenden Regalen der Augu-

Die Künstlerbuchausstellung Folia. Odine Lang wird am 9. Mai

steerhalle. Große Folianten stehen unten, Miniaturformate sind

2019 um 18 Uhr in der Bibliotheca Augusta eröffnet. Im Anschluss

weiter oben zu finden. Auch die weißen Blätter der Pflanze – an-

an eine Begrüßung durch Peter Burschel, Direktor der Herzog

gelehnt an das helle Pergament der Bucheinbände – erstrecken

August Bibliothek, führt Sarah Kuschel, Leiterin des Programm-

sich immer kleiner werdend zur Decke. Die Installation lädt die

bereichs Bildende Kunst an der Bundesakademie für Kulturelle

Besucher ein, ihren Standpunkt zu wechseln und neue Eindrücke

Bildung Wolfenbüttel, in einem Künstlergespräch mit Odine

des Raumes und der historischen Sammlung zu gewinnen.

Lang in die Ausstellung ein. Der Ausstellungstitel Folia („Blätter“) verweist nicht nur auf

Am 8. Juni und am 3. August werden im Rahmen der Ausstellung

Langs Auseinandersetzung mit der Natur, sondern schließt auch

die Workshops „Geheimnisvolle Bücher“ und „Blätterdruck“ für

Papierblätter und Buchformate mit ein. Die Künstlerin spielt mit

Kinder und Jugendliche angeboten. Weitere Informationen zum

den Erscheinungsformen des Buches und fragt in ihren Künst-

Rahmenprogramm unter: www.hab.de oder Tel.: 05331/808-203.

lerbüchern und Buchobjekten nach den Grenzen des Mediums. Die experimentellen Werke stehen in einem Dialog mit historischen Beispielen der Buchkunst aus der Sammlung der Bibliothek. Sie sind parallel in der Ausstellung „Ausdrucksvoll“ in den

MAI 2019

15 JAHRE ) : C A L C C CLI

JUNGES! STAATSTHEATER – FÜR FAMILIEN & SCHULEN Schauspiel-Tanz-Musiktheater-Konzert

as JUNGE! Staatstheater bietet Neues aus allen Sparten und zeichnet sich durch einen Spielplan aus, in dem Musik- und Tanztheater, Konzert und Schauspiel für ein junges Publikum gleichberechtigt produziert werden.

Von Babykonzerten über Cross-Over-Stücke zwischen Schauspiel und Tanz bis zu Musiktheater fesselnd für Klein und Groß bieten wir Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit, die Spannbreite von Theater in Produktionen zu entdecken, deren Themen an ihre Lebenswelt an-

Karlstraße 35 38106 Braunschweig Tel. 0531/ 23804-0

MAI´19 Freitag, 03. Mai 2019 20.00 Uhr

die feisten 2MannSongComedy

Samstag, 04. Mai 2019 20.00 Uhr

Götz Widmann Zeitreise - 25 Jahre unanständige Lieder

Sonntag, 05. Mai 2019 17.30 Uhr

knüpfen.

Prime Time Orchestra Swing von 30 bis 60

In der Stückentwicklung »BIENE!«, ab Mai 2019,

Dienstag, 07. Mai 2019 19.30 Uhr

Elftes Braunschweiger Rudelsingen

richten wir den Fokus auf eines der kleinsten und wichtigsten Nutz-

Mittwoch, 08. Mai 2019 19.00 Uhr

Jan Philip Zymny „How to human?“

tiere und nehmen seine Perspektive ein. Im partizipativen

Projekt

Freitag, 10. Mai 2019 20.00 Uhr

»MixTape« des Staatsorchesters

Kultur- und Kommunikationszentrum

Kevin Ray

Braunschweig

„Kevin allein auf Tour“

mit dem Jugend-Sinfo-

Samstag, 11. Mai 2019 20.00 Uhr

nie-Orchester und der

Fizzy Lizzy

Städtischen Musikschule

Rock- & Soul- Classics

treffen im Juni 2019 elektronische Beats auf klas-

Sonntag, 12. Mai 2019 bis Sonntag, 19. Mai 2019

sischen Klang. Ab November 2019 geht der Vorhang auf für das Weihnachtsstück »Die feuerrote Blume – Die Schöne und das Biest«, das an die Hoffnung und die Bedingungslosigkeit der Liebe erinnert. Der Vorverkauf hierfür läuft bereits. Die ästhetische Vielfalt des JUNGEN! Staatstheaters wird mit den unterschiedlichen Handschriften der Regisseur*innen und Choreograf*innen aus Deutschland und Europa unterstrichen, wie u. a. die Produktionen »B-Boys Don’t Cry«,

Musikuß Frühlingsfest

www.musikschule-musikussbraunschweig.de Freitag, 17. Mai 2019 20.00 Uhr

Jürgen Becker „Volksbegehren“

»Als wir träumten«, »Djihad« oder »Funkelfuchs« eindrucksvoll zeigen. Das JUNGE! Staatstheater spielt für euch/Sie überwiegend im Haus Drei im Magniviertel und im Kleinen Haus am Magnitorwall. Neben Schulvorstellungen bieten wir zahlreiche Familienvorstellungen am Abend und an den Wochenenden an. Ab September 2019 erklärt das JUNGE! Staatstheater neu jeden ersten Sonntag im Monat zum Familien-Sonntag und lädt nachmittags ins Haus Drei ein.

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Diese und viele weitere Veranstaltungen ﬁnden Sie auf unserer Homepage:

www.brunsvigakulturzentrum.de

Kultur KINDERKLASSIK.COM E. V. PRÄSENTIERT gespielt von den ganz jungen Nachwuchsmusikern unserer Region. (Dauer ca. 45 min) Sonntag, 19. Mai um 11 Uhr „Klassik und Romantik am Vormittag“ mit jungen Pianisten, Streichern und Sängern Es spielen Preisträger des Wettbewerbs “Jugend musiziert“ und des Jugend-Musik-Wettbewerbs Braunschweig Sonntag, 19. Mai um 17 Uhr „Bach, Beethoven, Bruch“ die Geschwister Gottschlich laden zum Konzert ein. Schlosskonzerte 2019 im Schloss Richmond

Erleben Sie Tänze von Bach, humorvolle Beethoven-Passagen und

Wolfenbütteler Straße 55, 38124 Braunschweig

leidenschaftlich romantische Bruch-Klänge. Anna Gottschlich (Violi-

Samstag, 18. Mai um 16 Uhr

ne), Georg Gottschlich (Klavier) und Hauke Siewertsen (Violoncello)

„Ein Tag aus dem Leben von Papa Haydn“ - eine kleine Erzählung für

laden ein und freuen sich auf Sie.

Kinder ab 4 Jahren Der Komponist Joseph Haydn (Julius Böhning) liebt seinen geregelten

Es erwartet Sie ein stimmungsvoll abwechslungsreiches Programm!

Tagesablauf. Zuerst das Rasieren, dann Ankleiden und Frühstücken

Für alle Konzerte ist der Eintritt frei

um acht. Dann erst widmet er sich der musikalischen Beschäftigung,

Kartenreservierungen sind per Mail unter

dem Komponieren. Er spaßt gern und lauscht verliebt seinen Werken,

info@kinderklassik.com möglich

15. KULTURFLOHMARKT AM FRANZSCHEN FELD Stände aufbauen und alles verkaufen, was eine Beziehung zur Kultur hat (Bücher, CDs, Schallplatten, Bilder, Fotos, schöne Dinge usw.). Flohmarktprofis bleiben ausgeschlossen. Auf unserer Bühne wird der Markt von einem Musik- und Kulturprogramm begleitet. Dabei sein werden u.a. wieder die „Kulturflohmarktklassiker“ Jan-Heie Erchinger und „Bamautzky“ sowie zum ersten Mal der Seniorenrockchor. Besonders hervorzuheben sind Angebote für Familien: die Erziehungsberatung, zwei Schulen und das Jugendzentrum „Kiez“ sind vertreten. Auf dem Gelände der Freien Schule können Kinder ihre Bei Kaffee und Kuchen Musik hören, Freunde aus dem Viertel

Flohmarktartikel verkaufen.

treffen, etwas lang Gesuchtes finden und kaufen, sich infor-

Und das Kulinarische darf nicht zu kurz kommen:

mieren! Das gibt es eigentlich nur auf dem Kulturflohmarkt!

Im Kaffeegarten und am Würstegrill kann man sich stärken.

Endlich ist es wieder soweit: Unser Kulturflohmarkt startet

Die Überschüsse aus dem Kulturflohmarkt kommen in diesem

am Samstag, den 15.6. um 14 Uhr auf dem Marktgelände am

Jahr der Lebenshilfe-Wohngruppe in der Grünewaldstraße zu

Franzschen Feld.

Gute.

Der SPD im Östliches Ringgebiet lädt dazu wieder zahlreiche Vereine und Institutionen aus dem Stadtteil ein, die ihre Arbeit

Anmeldungen werden ab sofort telefonisch unter 0531 /347522

vorstellen werden.

oder per E-Mail an kulturflohmarkt@gmx.de entgegen genom-

Privatanbieter können gegen eine Gebühr von 7,50 € pro Meter

men. Besonders willkommen sind uns auch Kuchenspenden.

MAI 2019

NEU IM THEATER FADENSCHEIN „ELTERNTREFF“ Unter dem gemütlichen Dach des Theaters Fadenschein treffen sich Eltern und Kinder zum lockeren Austausch nach dem Motto #kinder #eltern #raum. Auch Großeltern, Tanten oder Onkel sind willkommen. Möchtet Ihr auch nicht mehr nur allein mit Euren Kindern zuhause auf dem Teppich spielen? Möchtet Ihr Euch mit netten Eltern, in angenehmer Situation unterhalten? Ist es anstrengend, sich zum Klönen nur in Cafés verabreden zu können? Im Theater Fadenschein wartet immer freitags von 10 bis 12 Uhr die Lösung. Anmeldungen unter Fd@bunkerlab.de sind erwünscht, Beitrag 5,- €, kommt vorbei! Euch erwartet eine behagliche, ungezwungene Atmosphäre unter Gleichgesinnten. Selbstverständlich kann man sich auch zum Theaterbesuch verabreden. Auf dem Programm steht: „Die Kleine Zauberflöte“ - eine leicht verständliche Geschichte für Kinder ab 4 Jahre,

„Die Nachtigall“ für Kinder ab 5 Jahren und das Theater Anke Ber-

„Tür auf Tür zu“ - Figurentheater für die Allerkleinsten ab 1,5 Jahre,

ger aus Braunschweig mit einer Geschichte nach den Brüdern Grimm

ein Gastspiel für Erwachsene aus Berlin „Das Bootshaus“ mit berüh-

„Däumerling“ - für Kinder ab 4 Jahren.

renden Kindheitserlebnissen, das Theater Miamou aus Berlin mit

13. BRAUNSCHWEIGER

KULTUR NACHT 22.06. SAMSTAG AB 18 UHR

braunschweig.de/kulturnacht

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Tierisch

Pferde und Wölfe

Photo by Paz Arando on Unsplash

Wie ist eine Koexistenz möglich?

Die Rückkehr der Wölfe bereitet vielen Menschen Freude, Tier-

Ergebnisse und Handlungsempfehlungen wurden jetzt in einem

halter jedoch werden auch vor neue Herausforderungen ge-

Handlungsleitfaden veröffentlicht, vom dem wir hier Ausschnit-

stellt. Die Arbeitsgruppe „Pferd und Wolf“ hat nun einen Hand-

te präsentieren.

lungsleitfaden entwickelt, um ein konfliktarmes Miteinander der beiden Tierarten zu ermöglichen.

Geringe Wahrscheinlichkeit für Angriffe in Deutschland

Viele Menschen in Deutschland freuen sich darüber, dass der Wolf zu uns zurückkehrt – dies zeigte jüngst auch eine vom NABU

Seitdem Wölfe im Jahr 2000 in Deutschland wieder heimisch wur-

in Auftrag gegebene Studie. Manch einem bereitet die Rückkehr

den – und sich 2006 auch im „Pferdeland“ Niedersachsen nieder-

der Wölfe jedoch auch Sorgen. Besonders Tierhalter werden

ließen, gab es bislang (Stand August 2015) keinen verifizierten

vor neue Herausforderungen gestellt. Während es zum Schutz

Übergriff von Wölfen auf Pferde. Ein Blick in andere Länder zeigt

von Schafen mittlerweile klare Regelungen und Empfehlungen

jedoch, dass Pferde durchaus eine potenzielle Beute für Wölfe

gibt, finden Pferdehalter kaum hilfreiche Informationen für ihre

darstellen können: In Ländern wie Spanien oder der Mongolei

Tiere.

zum Beispiel sind Pferde zum Teil ein fester Nahrungsbestandteil der dortigen Wölfe.

Um das zu ändern, gibt es seit einiger Zeit den Arbeitskreis „Pferd und Wolf“. Darin haben sich Experten vom NABU, der

Die Pferdehaltung in Deutschland und speziell in Niedersach-

Pferdeland Niedersachsen GmbH, dem AG Herdenschutzhunde

sen ist mit der Haltungspraxis im Ausland jedoch nur einge-

und dem Trakehner Verband mit Wissenschaftlern der Univer-

schränkt vergleichbar. So werden Pferde in Niedersachsen oft

sität Hildesheim zusammengetan, um Möglichkeiten für ein

durch Zäune geschützt, ebenso stehen sie im Gegensatz zu ihren

konfliktarmes Miteinander von Pferd und Wolf zu finden. Ihre

freilebenden Artgenossen in Spanien oder der Mongolei unter

MAI 2019

Tierisch Nah Erdmännchen 2019 180x275 5.pdf

menschlicher Aufsicht und werden, wenn nötig, medizinisch

06.03.2019

16:09 Uhr

TIERISCH NAH

versorgt. Außerdem ist die Dichte an wilder Beute in Niedersachsen deutlich höher als im mediterranen Raum.

IM ZOO MAGDEBURG

Und dennoch: Vor allem Fohlen und Jungtiere sollten geschützt werden. Empfehlungen für Ausritte im Wolfsgebiet Für den Fall, dass Reiter oder eine Reitergruppe auf Wölfe treffen, empfiehlt der Arbeitskreis Pferd und Wolf: • Keinesfalls fluchtartig davon galoppieren, sondern Ruhe be-

wahren

• Die Pferde nebeneinander (als Einzelreiter auch allein) den Wölfen zugewandt aufstellen, damit die Pferde die Wölfe se-

CMY

hen können • Um die Pferde nicht zu beunruhigen, keinesfalls in die Hände klatschen oder mit den Armen wedeln • Sollten die Wölfe sich nicht gleich entfernen, sollte man im Schritt langsam auf die Wölfe zu- oder an ihnen vorbeireiten

t Freier Einterit ind rnen für K erpräsentatio

• Auf keinen Fall sollte man den Wölfen folgen oder hinterher reiten, um zum Beispiel Fotos der Tiere zu machen. Wölfe sind

Tägliche Ti

wie alle Wildtiere, wenn sie in die Enge gedrängt werden, zur Verteidigung bereit. • Wenn ein Hund beim Ausritt dabei ist: Beachten Sie, dass Wölfe Hunde als Konkurrenten in ihrem Territori um betrachten könnten. Hunde sollten deshalb in Wolfsgebieten ange-

Familienreisen

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leint sein und am Pferd und am Menschen bleiben. Der Leitfaden „Pferd und Wolf – Weg zu einer Koexistenz“ zu lesen unter:

ue rl ic h. ak tiv. ab en te nl ic h. au ße rg ew öh

h t t p s ://w w w . n a b u . d e/i m p e r i a/m d/co n t e n t /n a b u d e/ wolf/150929-leitfaden-pferd-und-wolf.pdf

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Tierisch Photo by sarandy westfall on Unsplash

Pubertät bei Hunden

Wann genau ein Hund in die Pubertät kommt, kann man schlecht vorherbestimmen. Es gibt -genau wie bei uns Menschen- Hunde, die sind

frühreif und eben andere, die sind kleine Spätentwickler. Kleine Hunderassen entwickeln sich schneller als größere Rassen. Auch beim Geschlecht macht man Unterschiede, Rüden entwickeln sich etwas langsamer als die Hündinnen. Die Entwicklung eines Hundes ist in verschiedene Entwicklungsphasen unterteilt. Es gibt individuelle und rassebedingte Unterschiede im Entwicklungstempo. Die aufgeführten Entwicklungsphasen geben jedoch

keine vernünftige Erziehung, so wird es dann natürlich in der Pubertät

eine gute Orientierung.

erst recht anstrengend. Der Welpe hatte bis zur Pubertät ausreichend Zeit, seine Menschen kennenzulernen. Er kann sie nun bezüglich ihrer

neonatale Phase: 1. bis 2. Lebenswoche

Führungsqualitäten gut einschätzen. Da die Durchsetzungsstärke vom

Übergangsphase: 3. Lebenswoche

Welpen einen großen Schritt nach vorne gemacht hat, wird es nun für

sensible Phase: 3./4. bis ca. 18. Lebenswoche

die Besitzer, die vorher nur mäßig Konsequent in der Erziehung waren,

Jugend- und Pubertätsphase: ca. ab dem 5. Lebensmonat

schwierig sich weiterhin zu behaupten. Wurden jedoch schon vor der

Geschlechtsreife: ca. ab 10. Lebensmonat

Pubertät die Regeln klar definiert, weiß der Welpe um die Authorität

Reifezeit: ab 2 Jahren

seiner Menschen. Er wird sie nicht viel in Frage stellen und dadurch den

Erwachsenenalter: ca. ab 3 Jahren

einen oder anderen „Mist“ nicht verzapfen. Auch der Besitzer, der seinen Hund bereits von Beginn an gut erzogen

Wenn der Zahnwechsel beim Hund abgeschlossen ist, spricht man

hat, ist deutlich routinierter in der Hundeerziehung und somit durch-

nicht mehr von dem Welpen, sondern von dem Junghund. Nun fangen

setzungsstärker werdenden Hund auch sehr gut gewachsen. Der Hun-

die Hormone an ihren Job intensiver zu betreiben. Aber nicht nur die

dehalter wird also nicht drumherum kommen, die notwendige Kon-

Geschlechtshormone sind fleißig am arbeiten, auch das Gehirn des

sequenz aufzubringen, seinen Hund vernünftig zu erziehen. Dies im

Hundes wird zu einer Großbaustelle. Während der Pubertät erreichen

Optimalfall vom ersten an, so dass die Regeln des Zusammenlebens für

die Junghunde ihre Geschlechtsreife, was aber nicht heißt, dass sie nun

den Hund stets die gleichen sind.

Erwachsen sind. Sobald die Geschlechtsreife erreicht ist, ist die Pubertät abgeschlossen und es schließt sich nahtlos die Adoleszenz (lat.

Der Hund ist noch zu jung und hört deswegen nicht.

adolescere = „heranwachsen“) an.

Der Hund ist in der Pubertät und hört deswegen nicht.

Als Definition des Begriffes Adoleszenz gibt es verschiedene Möglich-

Der Hund ist gerade geschlechtsreif, muss sich noch finden und hört

keiten, z.B. Pubertät, Flegeljahre, Reifezeit usw. Die Adoleszenz be-

deswegen nicht.

schreibt die Entwicklungs“phase“ zwischen der Geschlechtsreife und dem Erwachsensein. Als Resultat dieser Entwicklung stellt der Hund

Es lässt sich immer eine Ausrede finden.

auch den Hundehalter mehr in Frage. Die Erziehung spielt bei dem Thema Pubertät eine besonders große Rolle. Denn oft kommt die Erziehung

Wenn der Hundehalter weiß, was er von seinem Hund möchte, dann ist

bereits vor der Pubertät zu kurz.

des dem Hund gegenüber nur fair, wenn der Mensch diese Regeln auch

„Der Hund sei ja noch zu jung, zu niedlich, zu klein, zu süß, der muss sich

von Beginn an konsequent aufzeigt. Tut er dies, so wird auch die Puber-

erst mal einleben“... Das alles hört man oft von frischen Welpenbesit-

tät des Hundes keine Schwierigkeiten bereiten.

zern. Doch dieses Verhalten bzw. diese Denkweise ist nicht ganz richtig. Denn Hundewelpen sind bereits beim Einzug in das neue Heim sehr

FAZIT

lernfähig. Er lernt und das jeden Tag, immer ein bisschen mehr. Auch

„Ganz jung lernen ist und bleibt immer einfacher, als im Alter umzulernen“

wenn der Welpenbesitzer ihm nicht die erwünschten Verhaltensweisen vermittelt. Denn tut er es nicht, so lernt der Welpe eben die uner-

Der Tierladen Wenden

wünschten Verhaltensweisen. Hatte der Hund bereits vor der Pubertät

Julia Behrens

MAI 2019

Medien Von Kartoffeln und Kanaken Ein Buch von Julia Wöllenstein

ulia Wöllenstein ist eine engagierte Leh-

ÜBER DEN AUTOR

rerin an einer Gesamtschule. Die Mehr-

Julia Wöllenstein, Lehrerin für evangelische

zahl ihrer Schüler hat einen Migrations-

Religion, Englisch und Darstellendes Spiel

hintergrund, was nicht nur aufgrund der oft

sowie ausgebildete Sozial- und Theaterpäda-

nur rudimentären Deutschkenntnisse zu Pro-

gogin unterrichtet an einer Gesamtschule in

blemen führt. Unterschiedliche kulturelle und

Hessen mit kulturellem Schwerpunkt und hat

religiöse Hintergründe führen zu Konflikten

einen Lehrauftrag für ästhetische Bildung an

untereinander, die einen Lehrer vor Aufga-

der Universität Kassel. Sie setzt sich dafür ein,

ben und Herausforderungen stellen, die weit

Schülern aus bildungsfernen Elternhäusern

über das normale Unterrichten hinausgehen.

und Schülern mit Migrationshintergrund mehr

Dennoch muss und kann Integration in der

gesellschaftlichen Rückhalt zu geben und be-

Schule funktionieren. Die Autorin zeigt, wie

schäftigt sich mit der Frage, wie Integration in

Kinder mit unterschiedlicher Herkunft und

Schulen gelingen kann.

Begabung besser miteinander lernen können. Gleichzeitig gibt sie einen Ausblick auf eine

192 Seiten

Schule, wie sie einmal sein muss – mit klaren

ISBN: 978-3-7474-0055-5

Regeln und einer gelungenen Integration.

14,99 €

Der Zauberer von Oz Ein Animationsfilm

o hat man die Geschichte vom magischen Land Oz, dem tapferen

Dem gerissenen und bösen Urfin gelingt es, Herrscher über die

Mädchen Dorothy, dem Löwen, dem Zinnmann und der Vogel-

wunderbare Welt von Oz zu werden. Mit Hilfe seiner Holzsol-

scheuche noch nie gesehen! Nach der international bekannten

daten unterwirft er die Smaragdstadt und benennt sie in “Urfin-

Vorlage des russischen Kinderbuchautoren Alexander Wolkow ist ein

gen” um. Die Bewohner sind entsetzt! Kann ihnen das normale

Animationsfilm voller Witz, Spannung und Magie entstanden, der die

Mädchen Dorothy, das mit den silbernen Zauberschuhen nach

ganze Familie verzaubern wird.

Oz gekommen ist, helfen? Um Urfin zu bezwingen, müssen Doro-

Als deutsche Stimme des hinterhältigen Tischlers Urfin, der

thy und ihre Freunde, die Vogelscheuche, der Zinnmann und der

sich dank eines magischen Pulvers zum Herrscher über Oz auf-

mutige Löwe so manches

schwingt, liefert TV-Comedian Oliver Kalkofe eine komödian-

Abenteuer bestehen und herausfinden, wer Urfin wirklich ist …

tische Glanzrolle

WWW.CLICCLAC.DE

15 Jahre Clicclac Liebe Mütter, Väter, Großeltern und andere Leser, als wir 2004 das erste Clicclac auf den Markt brachten,

wussten wir nicht, „ob das was wird“. Als Mark Zuckerberg 2004 das Unternehmen Facebook an der Harvard University als Plattform für Kontakte der Kommilitonen untereinander startete, wusste er ebenfalls nicht „ob das was wird“. Zugegebenermaßen ist Facebook ein klein wenig mehr gewachsen, als das Clicclac ;-) Vor fünfzehn Jahren war die Welt noch wesentlich analoger. Kein Mensch streamte Filme aus dem Netz und Videotheken gab´s noch an vielen Ecken der Stadt. So passte auch ein Informationsmedium auf Papier gedruckt 2004 noch gut in die Zeit. Auch in der digitalen Gegenwart gibt es noch massenhaft Gedrucktes am Kiosk. Trotzdem hat sich die Zeitungs- und Magazinwelt gewandelt. Während den Tageszeitungen langsam aber sicher ihre Leser abhanden kommen, gibt es in bestimmten Nischen immer wieder toll gemachte Pro-

lust, beef, ramp, …). 2004 begann auch die Entwicklung des späteren iPhones unter dem Codenamen „Project Purple“, das ab 2007 unaufhaltsam den Markt eroberte und dessen Konzept die Welt verändern sollte. Das hatten wir mit dem Clicclac damals nicht vor – und wenn, dann nur im ganz Kleinen. Mittlerweile ist auch das Clicclac digital und hat im Netz immerhin um die 30.000 Besucher pro Monat. Aber wie auch immer unser Content zum Ziel kommt, es freut uns, dass die ursprüngliche Idee des Clicclac, den Müttern und Vätern der Region als Informationsplattform rund um das Thema Familie zu dienen, immer noch aktuell ist – sei es nun in gedruckter oder digitaler Form. Und wir hoffen natürlich, dass dies auch noch lange so bleiben wird.Solltet Ihr Ideen oder Anregungen zum Clicclac haben, dann freuen wir uns über Euren Input: Einfach eine Mail an post@clicclac.de senden – wir melden uns dann gerne zurück! Euer Franz Schmitt und das Clicclac-Team

dukte, die eine feste Leserschaft gewinnen (Flow, Land-

MAI 2019

Grußwort von Frau Dr. Christine Arbogast Liebe Familien und Leser*innen,

gewährleisten, sind Eltern heute mehr denn je auf eine flexible und zuverlässige Kindertagesbetreuung ange-

„Clicclac“ hat Geburtstag. Ein Grund zu feiern und herzliche Glückwünsche auf den Weg zu bringen. Das Stadtmagazin für „Leute mit Kindern“ wird 15 Jahre alt. Haben

Sie

bereits

vor 15 Jahren in der „Clicclac“ geblättert? Oder wann sind Sie das erste Mal auf die „Clicclac“

aufmerk-

sam geworden? Sind Sie vielleicht gerade mit dem Kinderwagen durch die Stadt gezogen? Oder haben Sie sich die erste Kita mit Ihrer kleinen Tochter angeschaut? Oder saßen Sie im Wartezimmer der Kinderarztpraxis, Ihr Kind auf dem Arm und warteten ein bisschen nervös auf die U-Untersuchung? So oder so ähnlich ist es vermutlich einigen von Ihnen ergangen. „Clicclac“ begegnet uns an Orten, an den Familien und Familienmenschen unterwegs sind. An die 23.000 Familien gibt es in Braunschweig. Über 50 Prozent der Familien sind Ein-Kind-Familien. 35 Prozent haben zwei Kinder. Knapp 10 Prozent der Kinder leben mit zwei oder mehreren Geschwistern zusammen. Auf den ersten Blick scheinen die Familienbilder dahinter ganz klar zu sein, doch Braunschweiger Familien sind vielfältig: ob traditionelle Kleinfamilie, unverheiratete

wiesen. In der Ausgestaltung sind Arbeitgeber*innen genauso gefragt wie die Stadt Braunschweig und die Familiennetzwerke. Als Dezernentin für Soziales, Schule, Gesundheit und Jugend liegt mir die Verzahnung von familiären, nachbarschaftlichen und institutionellen Strukturen in Bildung, Erziehung und Betreuung besonders am Herzen. In den Stadtteilen vor Ort sollen Angebote gestärkt werden, um Familien zu entlasten, sie aktiv zu beteiligten und um den sozialen Zusammenhalt zu stärken. Bereits heute macht die Stadt Braunschweig das mit Stadtteil-Programmen wie Soziale Stadt, dem Ausbau präventiver Angebote in Nachbarschafts- und Familienzentren oder der stadtweiten Schüler*innenbefragung „Communities That Care“. In Zukunft wollen wir diese Aspekte noch weiter ausbauen und auch für Jugendliche und ältere Menschen unsere vielfältige Stadtgesellschaft noch attraktiver gestalten. Gleiche Bildungs- und gesellschaftliche Teilhabechancen haben dabei oberste Priorität, damit Braunschweig eine gute Stadt für Familien und Familienmenschen bleibt. Wie lebenswert Braunschweig in den letzten 15 Jahren war, zeigt sich deutlich am Familienzuwachs: Um 15 Prozent sind die Geburten seit 2004 gestiegen. Letztes Jahr waren es 2.443 Babys, die die Stadt als NeuEinwohner*innen begrüßen durfte. Über potenzielle Leser*innen muss sich das „Clicclac“ also keine Sorgen machen. Alles Gute Stadtmagazin „Clicclac“!

Eltern mit Kind, Patchwork- und Regenbogenfamilien (Alle Daten aus dem: Melderegister Stadt Braunschweig; Bevölkerung

oder Alleinerziehende.

am Ort der Hauptwohnung, 31.12.2018)

Vor allem um die Vereinbarkeit von Beruf und Familie zu

Wir bedanken uns bei Frau Dr. Arbogast für die wertschätzenden Worte! WWW.CLICCLAC.DE

15 Jahre Clicclac

Im Laufe der Jahre

Immer mal wieder anders ;-)

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::: Juni 2009: Clicclac wird 5 und erscheint im neuen Layout â&#x20AC;&#x201C; Auflage: 20.000 â&#x20AC;&#x201C; verteilt nun auch in Wolfsburg und Salzgitter :::

Das Familienmagazin fĂźr Braunschweig und Umgebung

los! Kosten2004 JUNI

BĂ&#x153;HNENZAUBER

Christophorusfestival vom 21.6. - 2.7.2004 Kinderzirkus â&#x20AC;&#x201C; Zirkuskinder

Montessori Lernen â&#x20AC;&#x201C; wie geht das eigentlich?

Pixi-BĂźcher

n. Farbe.â&#x20AC;&#x153; â&#x20AC;&#x17E;Licht. Schatte g im phĂŚno Wolfsburg Die groĂ&#x;e Lichtausstellun

29.09.2012 bis 07.04.2013

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www.clicclac.de

Das kleine PhĂ¤nomen

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+ Veranstaltungen + Termine + Themen + Adressen + Daten +

Warum heiĂ&#x;t es â&#x20AC;&#x17E;Clicclacâ&#x20AC;&#x153;?: â&#x20AC;&#x17E;Clicclac finde ich klasse, weil es erst ein positives GerĂ¤usch im Kopf erzeugt, dann ein Bild dazu und weil es das Wort so nicht gibt, â&#x20AC;&#x201C; ergo eine freie Assoziationen ist mĂśglichâ&#x20AC;&#x153;

Diese fachkundige Meinung von Dr. Stefan Goes (......) gab den Ausschlag fĂźr die Namensfindung. Damals auch im Rennen: JoJo, Steppke, Kindisch, Filou, BSKids und einige andere lustige Varianten.

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15 Jah re

15 H 0 e fte

s::: Die erste Au 04â&#x20AC;&#x153; gabe â&#x20AC;&#x17E; Juni 20 er â&#x20AC;&#x201C; noch mit ein .000 Auflage von 10 StĂźck :::

::: 2012: Wieder etwas anders â&#x20AC;&#x201C; Auflage seit dem: 25.000

::: 2018: Hochkant ist angesagt! :::

Die Sache mit der Werbung. Als wir Clicclac 2004 als kostenloses Stadtmagazin fĂźr Familien erdachten, war klar, dass sich solch ein Magazin nur Ăźber Werbung finanzieren kann. Ob das gelingen wĂźrde war nicht von Anfang an klar. Erfreulicher Weise war aber die Resonaz auf die Idee eines Magazins fĂźr MĂźtter und VĂ¤ter so positiv, dass viele

MAI 2019

kleine und groĂ&#x;e Firmen sofort bereit waren dieses Konzept per Anzeige zu unterstĂźtzen. Wir finden es toll, dass Clicclac fĂźr viele Firmen ein bevorzugtes Medium geworden ist, wenn es darum geht den Familien der Region ihre Angebote und Produkte zu prĂ¤sentieren. DafĂźr ein dickes DANKE!

„Die Clicclacs“ aktuell ... JONAS R E BM ANN Kämpft mon atlich mit hundert en von Terminen

n Y ive LE E t R a E Z K re M B H E T en k c I K SC t d cla R E stärk Clic r ve l des i Te

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R H E 05 C E H B seit 20 ettet T U r ft R t kau u nd ver eigen ie Wel d z An nbei e ne b

15 Jahre/150 Ausgaben Menschen hinter Clicclac

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CONSTA NZ Anzeigen E KOE H N K E beraterin & Gesun heitsspe dzialistin seit 2017 M ICH A E L S Z IM K E begnadeter Illustrator, Vater von An ton & Ulli und von Anfa ng an dabei!

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15 Jahre Clicclac Unsere kleine Geburtstagsverlosung. Wie gewinnen? Auf www.clicclac.de unter „Gewinnen“ könnt Ihr uns mitteilen, welchen Preis Ihr gerne gewinnen würdet. Einsendeschluss: 15.05.2019 EINEN TOLLEN BRAUNSCHWEIGER SPIELTEPPICH 10 CI NE STA R -F

KINDERBUCH „ONNO & ONTJE“ KINDERBUCH „DER TIGER IM GARTEN“ KINDERBUCH „MOKKA UND ICH“ GESELLSCHAFTSSPIEL „SPINNENGIFT UND KRÖTENSCHLEIM“

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MAI 2019

R E I K A RTE N

BAUSET „TEIFOC“ MIT ECHTEN STEINEN UND MÖRTEL!

„SCHNAPPT-HUBI“ TOLLES SPIEL VON RAVENSBURGER

KINDERBUCH „VINCENT UND DER VERRÜCKTE STRICKWETTBEWERB“

ZWEI TICKETS FÜR´S THEATER FADENSCHEIN

GESELLSCHAFTSSPILE „DRAGI DRACHE“

1 X DÄUMERLING - GASTSPIEL: THEATER ANKE ... SO, 26.05.2019 15:00 UHR 1 X DIE NACHTIGALL - GASTSPIEL: THEATER M... SO, 19.05.2019 15:00 UHR

KINDER-T-SHIRT „OMAS SONNENSCHEIN“

KINDERBUCH „SCHAU GENAU“

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Termine Termine für für Familien Familien

Th e ate r : : : Ko n ze r te : : : E ve n t s : : : Vo r t r ä ge : : : Au s s te l l u n ge n …

MI 01.05.

Familie 09:00 Vom Kleinen Exer zum Haus der Wissenschaft Der Ort, das Haus, seine Geschichte – 1913 bis heute Haus der Wissenschaft Braunschweig Pockelsstraße 11 38106 Braunschweig

11:30 Feiertagsführung durch die Ausstellung Traxler für Kinder Wilhelm Busch - Deutsches Museum für Karikatur und Zeichenkunst Georgengarten 1, 30167 Hannover

20:00 Auerhaus

Der Roman einer Jugend nach dem Bestseller von Bov Bjerg Ab 15 Jahren Theater Wolfsburg Klieverhagen 50 38440 Wolfsburg

Kinder 13:00 phaeno Gas-Show

Die Wissenschaftsshow zeigt unterhaltsam Experimente über die chemischen Bestandteile von Gasen wie der Luft und ihren physikalischen Eigenschaften. Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

13:00 Technikwerkstatt Drechseln Entdecken Sie ein altes Handwerk neu und probieren Sie es selbst aus Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

Do 02.05.

20:00 Auerhaus

Familie 18:00 Prof. Hans Wocken: Die inklusive Schule

Dieser Vortrag soll anregen und grundlegend darstellen, wie eine inklusive Pädagogik in Schule funktionieren kann, vorausgesetzt sie findet in einem gewollten Setting statt und auf Grundlage einer inklusiven Bildungspolitik. Am Exer 17, DRK-Solferino Wolfenbüttel

18:00 Öffentliche Führung im Kunstverein

mit der Direktorin Jule Hillgärtner Kunstverein Braunschweig, Lessingplatz 12 38100 Braunschweig

20:00 Querbeet- Foyer Konzerte Finn & Jonas

Finn und Jonas sind eindeutig Zwillinge. Sie gleichen sich jedoch nicht nur in ihrem Aussehen, sondern auch in ihrer Passion für die Musik KuBa-KulturhalleForum Kultur e.V. Lindener Straße 15 38300 Wolfenbüttel

Kinder 18:30 Vortrag: Die inklusive Schule – Motive, Konzept, Bildungspolitik

19:00 Ausstellungseröffnung „Unterwegs“

Fotografien vom FrauenFotoForum Wolfenbüttel KuBa-KulturhalleForum Kultur Lindener Straße 15 38300 Wolfenbüttel

20:00 Caixa Cubo

Piano, Schlagzeug, Bass das Caixa Cubo Trio kommt frisch aus Brasilien und verbindet Samba Jazz und “Choro”: das Weinen – ein

Der Roman einer Jugend nach dem Bestseller von Bov Bjerg Ab 15 Jahren Theater Wolfsburg Klieverhagen 50 38440 Wolfsburg

instrumentaler brasilianischer Musikstil, der in den 1870er Jahren in Rio de Janeiro als Fusion von populärer europäischer Musik und der Musik afrikanischer Sklaven entstand. Sehr stimmungsvoll und virtuos zeigen sie dabei ihre Improvisationskunst. Das KULT, Hamburger Strasse 273 38114 Braunschweig

Prof. Hans Wocken Am Exer 17 Wolfenbüttel

Fr 03.05.

Eltern 19:30 Berlins berühmtestes Varieté Der Wintergarten präsentiert: Take it easy!

Hits & Acrobatics – A Roadtrip to the Roots of Rock & Pop Theater Wolfsburg Klieverhagen 50 38440 Wolfsburg

20:00 Kabarett: Arnulf Rating Arnulf Ratings aktuelles Kabarettprogramm ist eine Reise in die Welt der Manipulation. Hallenbad - Kultur am Schachtweg Schachtweg 31 38440 Wolfsburg

E R H A 15 J C :-) A L C C I CL 52

20:00 Darf’s ein bisschen mehr sein?

Eine Reise durch das Wirtschaftswunder, für Erwachsene und Jugendliche mit Reservierung! wolfsburger figurentheater compagnie Am Hasselbach 4 38440 Wolfsburg

23:00 Konzert: Kytes

Für die Veröffentlichung ihrer neuen EP „FRISBEE“ haben KYTES auf die Unterstützung eines Labels verzichtet und sie in bester DIY-Manier über ihr eigenes Label Hallenbad - Kultur am Schachtweg Schachtweg 31 38440 Wolfsburg

Familie 09:00 Vom Kleinen Exer zum Haus der Wissenschaft Der Ort, das Haus, seine Geschichte – 1913 bis heute Haus der Wissenschaft Braunschweig Pockelsstraße 11 38106 Braunschweig

20:00 Whoopee Tayoh

Der gute alte Kern: Tom Benneke (ja, genau der!), Comander Kopatsch, Papaman MC, Hene und Beate. Versprochen: wir sind noch besser geworden! Ohne den bekannten Charme verloren zu haben. Yeah! Das KULT, Hamburger Strasse 273 38114 Braunschweig

20:15 SCHLITZOHREN, SCHLUCKSPECHTE UND KOMISCHE HEILIGE – Irland trifft Niedersachsen Seit Jahrzehnten berichtet Irland-Korrespondent Ralf Sotscheck von der grünen Insel und porträtiert ihre knorrigen

MAI 2019

Quadratschädel und trinkfesten Gesellen. Die komischsten Geschichten erscheinen jeden Montag auf der „Wahrheit“-Seite der „taz“ und später in diversen Kolumnenbänden, zuletzt etwa in „Zocken mit Jesus. Irische Zeichen und Wunder“. Graff Buchhandlung Sack 15 38100 Braunschweig

Sa 04.05.

Kinder 09:00 Die erstaunlichen Abenteuer der Maulina Schmitt

15:00 Familiensamstag: Kinderführung durch die Dauerausstellung.

Stück nach dem Kinderbuch von Jugendliteraturpreisträger Finn Ole Heinrich Ab 10 Jahren Theater Wolfsburg Klieverhagen 50 38440 Wolfsburg

11:00 Die erstaunlichen Abenteuer der Maulina Schmitt Stück nach dem Kinderbuch von Jugendliteraturpreisträger Finn Ole Heinrich Ab 10 Jahren Theater Wolfsburg Klieverhagen 50 38440 Wolfsburg

14:30 Experimentieren für Kinder – Kleine Forscher Wissen schaf(f)t Spaß!“ – Unter diesem Motto üben die Kinder naturwissenschaftliches Fragen und Beobachten. In kleinen ungefährlichen Experimenten, die an Alltagsphänomene anknüpfen, wird das Wahrnehmungsvermögen für experimentelle Zusammenhänge geschult und Wissbegier und Lernfähigkeit gefördert. Staatliches Naturhistorisches Museum Braunschweig Pockelsstraße 10 38106 Braunschweig

clicclac.de

Familie 10:00 Workshop Impro-Schule Storytelling (4) Workshop Impro-Schule Storytelling (4) Das KULT, Hamburger Strasse 273 38114 Braunschweig

Experten Tipp Nr. 3

Panorama unterm Dach info 05306 99 09 65

Schlossmuseum, 3€ Führungsgebühr, zzgl. 4€ Eintritt - Kinder zahlen keinen Eintritt Schlossmuseum Schloßplatz 1 38100 Braunschweig

19:30 Charleys Tante

Mit: Kalle Pohl, Beatrice Fago, Vanessa Frankenbach, Ronja Geburzky, Hannes Ducke, David Imper, Lukas Leibe Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

„Mit guten Dachfenstern den Raum mit Licht füllen und die Jahreszeiten geschützt miterleben. Das ist Lebensqualität. Sprechen Sie mit mir. “ Dachdecker Jochen Angerstein, Ihr Experte für Dach und Terrasse. Weitere Themen: Sicherheit, Naturerlebnis am Haus, Energie, fachgerechte Reparatur, Pflege und Verschönerung Ihres Daches.

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20:00 Manuel Wolff „Folgendes:“

Der Stand Up Comedian balanciert genau auf der Grenze zwischen Comedy & Kabarett. Und die ist hauchdünn. Jemand mit Ecken und Kanten, der seine eigene Meinung hat und echte Stand Up Kunst fordert. Manuel Wolff gehört zu der berüchtigsten Kategorie der Kleinkünstler: den Musikkabarettisten. Das KULT, Hamburger Strasse 273 38114 Braunschweig

Kinder 13:00 Technikwerkstatt Drechseln Entdecken Sie ein altes Handwerk neu und probieren Sie es selbst aus Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

Immer bestens informiert!

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Mehr Infos unter: www.okerwelle.de

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Termine Termine für für Familien Familien 13:00 phaeno Gas-Show

Die Wissenschaftsshow zeigt unterhaltsam Experimente über die chemischen Bestandteile von Gasen wie der Luft und ihren physikalischen Eigenschaften. Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

15:00 Gold!

Musiktheater für Kinder, Musik von Leonard Evers, Libretto von Flora Verbrugge nach den Brüdern Grimm, 14,00 € (50 % erm. für Kinder) Haus Drei des Staatstheaters Hinter der Magnikirche 6 38100 Braunschweig

15:00 Die kleine Zauberflöte Figurentheater

Figurentheater für Kinder ab 4 Jahre Figurentheater Fadenschein Bültenweg 95 38106 Braunschweig

15:00 Graff Geschichten-Karussell für Kinder von 4 – 6 Jahren Hallo Kinder! Setzt euch mit uns auf das phantastische Karussell der Geschichten und bringt es mit uns zum Drehen: eine Stunde voller Leseabenteuer und Bastelspaß! Gerne dürft ihr eure Eltern mitbringen. Graff Buchhandlung Sack 15 38100 Braunschweig

17:00 Die Hühneroper

Ein Singspiel über das Leben auf einer Hühnerfarm und die Kraft von Träumen Theater Wolfsburg Klieverhagen 50 38440 Wolfsburg

Georgengarten 1, 30167 Hannover

So 05.05. Eltern 11:00 9. Sinfoniekonzert

13:00 Flohmarkt rund ums Kind

Werke von Adriana Hölszky, Clara Schumann und Robert Schumann, mit kostenfreier Kinderbetreuung ab 3 Jahren (Anmeldung bis 03.05.: besucherservice@staatstheaterbraunschweig.de) Stadthalle Leonhardplatz 1 38102 Braunschweig

13:00 Open Lab

Einmal im Monat wird das Studio zum ExperimentierLabor. Wir stellen die Materialien – die

Besucher*innen des Museums, Kinder, Jugendliche und Erwachsene, probieren und gestalten. Kunstmuseum Wolfsburg Hollerplatz 1 38440 Wolfsburg

15:00 FAMILIENFÜHRUNG im Kunstverein

Interaktive Führung für Familien und Freunde Kunstverein Braunschweig, Lessingplatz 12 38100 Braunschweig

15:00 Führung durch die Ausstellung „Revolution. Abdankung. Schloss.“

5€ Führungsgebühr, zzgl. 4€ Eintritt - Kinder zahlen keinen Eintritt Schlossmuseum Schloßplatz 1 38100 Braunschweig

16:30 Charleys Tante

15:00 Wilhelm Raabe

Mit: Kalle Pohl, Beatrice Fago, Vanessa Frankenbach, Ronja Geburzky, Hannes Ducke, David Imper, Lukas Leibe Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

Vortrag der Internationalen Raabe-Gesellschaft Raabe-Haus:Literaturzentrum Braunschweig Leonhardstraße 29A 38102 Braunschweig

17:00 Wir gehen nachhause…

17:00 Raúl Krauthausen Lesung: „Dachdecker wollte ich eh nicht werden!“

Autorenlesung mit Charlott Ruth Kott Raabe-Haus:Literaturzentrum Braunschweig Leonhardstraße 29A 38102 Braunschweig

mit anschließender Diskussion Am Exer 11, Höhrsaal und Foyer der Ostfaliahochschule Wolfenbüttel

Familie 06:00 Groß-Flohmarkt WolfsburgAllerpark Am Allerpark 38448 Wolfsburg

11:30 Sonntagsführung durch die Ausstellung

Traxler für Kinder Wilhelm Busch - Dt. Museum für Karikatur und Zeichenkunst

Mit Kaffe und Kuchen Kita Volkmarode Ziegelkamp 8 38104 Braunschweig

Kinder 11:00 Nulli und Priesemut – Übung macht den Meister Eine rübenknackige Geschichte ab 4 Jahren wolfsburger figurentheater compagnie Am Hasselbach 4 38440 Wolfsburg

MAI 2019

13:00 Technikwerkstatt Drechseln Entdecken Sie ein altes Handwerk neu und probieren Sie es selbst aus Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

13:00 phaeno Gas-Show

Die Wissenschaftsshow zeigt unterhaltsam Experimente über die chemischen Bestandteile von Gasen wie der Luft und ihren physikalischen Eigenschaften. Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

15:00 Die kleine Zauberflöte Figurentheater

Figurentheater für Kinder ab 4 Jahre Figurentheater Fadenschein Bültenweg 95 38106 Braunschweig

Mo 06.05. Eltern 19:00 Rückenwind

Information und Erfahrungsaustausch für Frauen in familiengerichtlichen Verfahren Frauenberatungsstelle e.V. Hamburger Straße 239 38114 Braunschweig

20:00 Japan Philharmonic Orchestra: „In the Beginning“

Solist Jonathan Biss, Klavier Dirigent Pietari Ikinen Theater Wolfsburg Klieverhagen 50 38440 Wolfsburg

Familie 09:00 Vom Kleinen Exer zum Haus der Wissenschaft Der Ort, das Haus, seine Geschichte – 1913 bis heute Haus der Wissenschaft Braunschweig Pockelsstraße 11 38106 Braunschweig

09:30 Internationaler Spielkreis

Jeden Montag verschiedene Angebote wie Singen, Basteln, Spielen. Neue Interessenten sind herzlich willkommen. Mütterzentrum, Hugo-Luther-Str. 60A 38118 Braunschweig

16:00 Strickcafé

im Mütterzentrum Hugo-Luther-Straße 60 Braunschweig

Kinder 10:30 Die kleine Zauberflöte Figurentheater

Kinder 09:30 Engel mit nur einem Flügel Das Figurentheaterhaus THEATRIO in Hannover veranstaltet im Mai eine Themenwoche „Gegen das Vergessen“. Theatrio Großer Kolonnenweg 5, 30163 Hannover

16:00 Bilderbuchkino

Der schaurige Schusch. Für Kinder ab 4 Jahren. Stadtbibliothek Braunschweig Schloßplatz 2 38100 Braunschweig

Figurentheater für Kinder ab 4 Jahre Figurentheater Fadenschein Bültenweg 95 38106 Braunschweig

Mi 08.05.

Di 07.05.

– mit Georg Grätz Jeden Mittwoch im Mütterzentrum. Neue Teilnehmer sind willkommen! Weitere Kurse nach Absprache Mütterzentrum, Hugo-Luther-Str. 60A 38118 Braunschweig

Eltern 19:00 Robert Creeley (1926-2005)

Vorgestellt von Susanne Maierhöfer und Hans Gerd Hahn Raabe-Haus:Literaturzentrum Braunschweig Leonhardstraße 29A 38102 Braunschweig

Familie 09:30 Kunst und Kinderwagen im Konsumverein

Dienstags bieten wir Müttern/ Vätern/Großeltern samt Kindern im Kinderwagen, Gespräch und Führung zur Ausstellung von Watanabe und Zurborg über und zur Kunst an. Es darf unterbrochen, nachgefragt und nachgedacht werden. Allgemeiner Konsumverein, Hinter Liebfrauen 2 38100 Braunschweig

20:00 Das KULT Improkurs Impro Daily Soap „freier Fall“ Eintritt: 7€/4€ Das KULT, Hamburger Strasse 273 38114 Braunschweig

Eltern 10:00 Interkultureller Gesprächskreis

Themenwoche „Gegen das Vergessen“. Das Stück „Engel mit nur einem Flügel“ erinnert an Diskriminierung und Unterdrückung von Menschen jüdischen Glaubens in der Zeit des Nationalsozialismus. Theatrio Großer Kolonnenweg 5, 30163 Hannover

Do 09.05.

Eltern 20:15 FASZINATION GRÖNLAND – Birgit Lutz

Grandiose Ski- und Hundeschlittentouren, faszinierende Eisberge und gewaltige Inlandeislandschaften Graff Buchhandlung Sack 15 38100 Braunschweig

Familie 09:00 Vom Kleinen Exer zum Haus der Wissenschaft Der Ort, das Haus, seine Geschichte – 1913 bis heute Haus der Wissenschaft Braunschweig Pockelsstraße 11 38106 Braunschweig

19:30 Nächstes Jahr - gleiche Zeit Inszenierung: Jan Bodinus Mit: Adelheid Kleineidam und Ronald Spiess Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

Kinder 09:30 Engel mit nur einem Flügel Das Figurentheaterhaus THEATRIO in Hannover veranstaltet im Mai eine

Familie 09:30 Notenkarussel

Konzert für Vorschul- und Grundschulkinder, 16,00 € (50 % erm. für Kinder) Staatstheater Braunschweig Am Theater 1 38100 Braunschweig

15:00 Quadriga-Führung mit Schlosskenner Dr. B. Wedemeyer Schlossmuseum Schloßplatz 1 38100 Braunschweig

19:00 Offene Schreibgruppe

Gemeinsam schreiben, neue Ideen entwickeln, eigene Texte in der Gruppe vorstellen. Bettina-Maria Henze (Kosten 2€) Mütterzentrum, Hugo-Luther-Str. 60A 38118 Braunschweig

19:30 Nächstes Jahr - gleiche Zeit Inszenierung: Jan Bodinus Mit: Adelheid Kleineidam und Ronald Spiess Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

WWW.CLICCLAC.DE

Kinder 10:00 Leo – Kurze für Kurze

Beim Kurzfilm-Programm „Leo – Kurze für Kurze“ erwartet den Kino-Nachwuchs ein besonderes Filmerlebnis. EvaMaria Schneider-Reuter, dem Publikum des Roten Saals bekannt vom Kinderfilmfest Sehpferdchen und vom Berliner Spatzenkino, moderiert die im Oktober 2018 gestartete Reihe. Roter Saal Schloßplatz 1 38100 Braunschweig

Fr 10.05. Eltern 20:00 Tayvl Mayner

Auf die Spuren jüdischer Sagen begeben sich zwei Spielerinnen in eine Welt aus Schatten, Teufeln und jiddischer Musik. Theatrio Großer Kolonnenweg 5, 30163 Hannover

Familie 09:00 Vom Kleinen Exer zum Haus der Wissenschaft Der Ort, das Haus, seine Geschichte – 1913 bis heute Haus der Wissenschaft Braunschweig Pockelsstraße 11 38106 Braunschweig

09:30 Notenkarussel

Konzert für Vorschul- und Grundschulkinder, 16,00 € (50 % erm. für Kinder) Staatstheater Braunschweig Am Theater 1 38100 Braunschweig

15:30 Clowntheater für Kinder: Kurt und Wilma tauchen auf Kurt und Wilma packen gerne an. Tatkräftig richten sie mit ihren geliebten Kartons, Leiter und Brett jeden neuen Raum ein. Als Clowns lassen sie sich mit Begeisterung ablenken, überraschen sich und das Publikum mit spontanen

Termine Termine für für Familien Familien Spielen und verheddern sich dabei schon mal, wie z.B. im roten Tuch. Kosten: 10 Euro für Erwachsene und 5 Euro für Kinder Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. Primar-, Sekundar-I und Sekundarbereich II Robert-Schuman-Straße 7 38444 Wolfsburg

19:00 Rumpelstilzchen – Special mit Blick hinter die Kulissen

Ein Spektakel mit Stabmarionetten für große Kids ab 6 Jahren wolfsburger figurentheater compagnie Am Hasselbach 4 38440 Wolfsburg

und Beobachten. In kleinen ungefährlichen Experimenten, die an Alltagsphänomene anknüpfen, wird das Wahrnehmungsvermögen für experimentelle Zusammenhänge geschult und Wissbegier und Lernfähigkeit gefördert. Staatliches Naturhistorisches Museum Braunschweig Pockelsstraße 10 38106 Braunschweig

Sa 11.05.

Eltern 20:00 Uhr „Mr. Dax „live : Vom Sparer zum Aktionär

Tipp

19:30 Nächstes Jahr - gleiche Zeit Inszenierung: Jan Bodinus Mit: Adelheid Kleineidam und Ronald Spiess Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

20:00 Comedy: Ingo Oschmann

Schönen Gruß, ich komme zu Fuß! Ingo Oschmanns Jubiläumsprogramm hat es in sich. 25 Jahre und 10 Programme schwer zeigt dieser Querschnitt seines Schaffens, mit welcher Leichtigkeit er zeitlos durchs Leben geht. Hallenbad - Kultur am Schachtweg Schachtweg 31 38440 Wolfsburg

20:00 Flamencotanzprojekt „Ver/ suchung“ Tanztheater Eintritt: 16/10€ Das KULT, Hamburger Strasse 273 38114 Braunschweig

Kinder 14:30 Experimentieren für Kinder – Kleine Forscher Wissen schaf(f)t Spaß!“ – Unter diesem Motto üben die Kinder naturwissenschaftliches Fragen

In Zeiten, in denen das Sparbuch keine Zinsen mehr bringt, überlegen immer mehr Menschen, nun doch den Schritt an die Börse zu wagen. Stadthalle Congress Saal

20:00 Anne Frank – dem Vergessen auf der Spur

Dokumentarisch biographisches Theater mit Objekten und Puppen Theatrio Großer Kolonnenweg 5, 30163 Hannover

Familie 16:30 Nächstes Jahr - gleiche Zeit Inszenierung: Jan Bodinus Mit: Adelheid Kleineidam und Ronald Spiess Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

20:00 Flüsterparty: Swing Brause Eintritt: 16/10€ Das KULT, Hamburger Strasse 273 38114 Braunschweig

Kinder 09:00 GRATIS COMIC TAG BEI GRAFF

Comic-Verlage und ComicHändler haben eigens für diesen Tag 35 Comic-Hefte produziert, die sich die Fans kostenlos in den teilnehmenden Läden mitnehmen können. Graff Buchhandlung Sack 15 38100 Braunschweig

11:00 Kinderbetreuung im Schlossmuseum

5€ p. P., Anmeldung unter schlossmuseum@ residenzschloss-braunschweig. de oder 0531 470-4876 Schlossmuseum Schloßplatz 1 38100 Braunschweig

13:00 phaeno Gas-Show

Die Wissenschaftsshow zeigt unterhaltsam Experimente über die chemischen Bestandteile von Gasen wie der Luft und ihren physikalischen Eigenschaften. Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

13:00 Technikwerkstatt Drechseln Entdecken Sie ein altes Handwerk neu und probieren Sie es selbst aus Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

16:00 „Tür auf Tür zu Figurentheater für Allerkleinste“

Figurentheater für Kinder ab 1,5 Jahre+Begleitung Figurentheater Fadenschein Bültenweg 95 38106 Braunschweig

So 12.05.

Familie 15:00 Wilhelm Raabe: Else von der Tanne

MAI 2019

Lesung mit Schauspielerin Pia Kranz

15:00 Tango-Café im KULT,

Tangogebühr 6€ Das KULT, Hamburger Strasse 273 38114 Braunschweig

16:30 Charleys Tante

Mit: Kalle Pohl, Beatrice Fago, Vanessa Frankenbach, Ronja Geburzky, Hannes Ducke, David Imper, Lukas Leibe Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

Kinder 11:00 „Tür auf Tür zu Figurentheater für Allerkleinste“

Tipp

Figurentheater für Kinder ab 1,5 Jahre+Begleitung Figurentheater Fadenschein Bültenweg 95 38106 Braunschweig

13:00 phaeno Gas-Show

Die Wissenschaftsshow zeigt unterhaltsam Experimente über die chemischen Bestandteile von Gasen wie der Luft und ihren physikalischen Eigenschaften. Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

13:00 Technikwerkstatt Drechseln Entdecken Sie ein altes Handwerk neu und probieren Sie es selbst aus Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

16:00 „Tür auf Tür zu Figurentheater für Allerkleinste“

Figurentheater für Kinder ab 1,5 Jahre+Begleitung Figurentheater Fadenschein Bültenweg 95 38106 Braunschweig

Mo 13.05.

Familie 09:00 Vom Kleinen Exer zum Haus der Wissenschaft Der Ort, das Haus, seine Geschichte – 1913 bis heute Haus der Wissenschaft Braunschweig Pockelsstraße 11 38106 Braunschweig

09:30 Internationaler Spielkreis

Familie 09:30 Notenkarussel

Konzert für Vorschul- und Grundschulkinder, 16,00 € (50 % erm. für Kinder) Staatstheater Braunschweig Am Theater 1 38100 Braunschweig

Tipp

09:30 Kunst und Kinderwagen im Konsumverein

Familie 09:00 Vom Kleinen Exer zum Haus der Wissenschaft Der Ort, das Haus, seine Geschichte – 1913 bis heute Haus der Wissenschaft Braunschweig Pockelsstraße 11 38106 Braunschweig

19:30 Charleys Tante

Jeden Montag verschiedene Angebote wie Singen, Basteln, Spielen. Neue Interessenten sind herzlich willkommen. Mütterzentrum, Hugo-Luther-Str. 60A 38118 Braunschweig

Dienstags bieten wir Müttern/ Vätern/Großeltern samt Kindern im Kinderwagen, Gespräch und Führung zur Ausstellung von Watanabe und Zurborg über und zur Kunst an. Allgemeiner Konsumverein, Hinter Liebfrauen 2 38100 Braunschweig

Mit: Kalle Pohl, Beatrice Fago, Vanessa Frankenbach, Ronja Geburzky, Hannes Ducke, David Imper, Lukas Leibe Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

16:00 Strickcafé

19:30 Charleys Tante

Eltern 18:30 Art after Work

im Mütterzentrum Hugo-Luther-Straße 60 Braunschweig

Kinder 09:30 „Tür auf Tür zu Figurentheater für Allerkleinste“

Figurentheater für Kinder ab 1,5 Jahre+Begleitung Figurentheater Fadenschein Bültenweg 95 38106 Braunschweig

Di 14.05.

Eltern 20:15 ERZIEHEN MIT GELASSENHEIT – Christiane Kutik Wir lieben unsere Kinder und wollen nur das Beste für sie und doch bringen sie uns an unsere Grenzen und oftmals darüber hinaus. Christiane Kutik – erfahrene Erzieherin und Elterncoach – zeigt zwölf konkrete Wege zu mehr Gelassenheit im Familienalltag. Graff Buchhandlung Sack 15 38100 Braunschweig

Mit: Kalle Pohl, Beatrice Fago, Vanessa Frankenbach, Ronja Geburzky, Hannes Ducke, David Imper, Lukas Leibe Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

20:00 4gewinnt Improtheate

Impro-Salon (NEUES Format), Eintritt: 10€/6€ im KULT, Das KULT, Hamburger Strasse 273 38114 Braunschweig

Mi 15.05.

Eltern 18:30 Vortrag im Roten Saal: „Wie war es wirklich? Die Abdankung und ihre Quellen! Schlossmuseum Schloßplatz 1 38100 Braunschweig

clicclac.de

Do 16.05. Kurzführungen, Sekt und Snacks zwischen Arbeit und Abend Kunstmuseum Wolfsburg Hollerplatz 1 38440 Wolfsburg

Familie 18:00 Film & Vortrag: Mario

Im Schweizer Drama Mario bringt ein aufsteigender Sportler seine Karriere als Profi-Fußballer in Gefahr, als er sich in einen anderen Spieler verliebt. Hallenbad - Kultur am Schachtweg Schachtweg 31 38440 Wolfsburg

19:00 „Literarisches in der Stadtbibliothek“

Aus der großen Anzahl von Romanen, die im Frühjahr 2018 auf dem Buchmarkt erschienen sind, stellen wir eine besondere Auswahl vor. Sie informieren über Spitzentitel und Geheimtipps. Eintritt frei Graff Buchhandlung Sack 15 38100 Braunschweig

WWW.CLICCLAC.DE

19:30 Charleys Tante

Mit: Kalle Pohl, Beatrice Fago, Vanessa Frankenbach, Ronja Geburzky, Hannes Ducke, David Imper, Lukas Leibe Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

Kinder 16:30 Bilderbuchkino mit Hildegard Müller

Für Kinder ab 3 Jahren. Zweigstelle Weststadt Rheinring 12 38120 Braunschweig

Fr 17.05.

Eltern 19:00 „Das Bootshaus Theater im Wind/Theater Miamou „Figurentheater mit Augenschmaus-Menü Figurentheater Fadenschein Bültenweg 95 38106 Braunschweig

Familie 09:00 Vom Kleinen Exer zum Haus der Wissenschaft Der Ort, das Haus, seine Geschichte – 1913 bis heute Haus der Wissenschaft Braunschweig Pockelsstraße 11 38106 Braunschweig

19:30 Charleys Tante

Mit: Kalle Pohl, Beatrice Fago, Vanessa Frankenbach, Ronja Geburzky, Hannes Ducke, David Imper, Lukas Leibe Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

Stad maga t Journalism zine us je des Mainst nseits ream 57

Termine Termine für für Familien Familien 20:00 Comedy: Thomas Nicolai

Ganz ohne Nachspiel zeigt Thomas Nicolai einmal mehr seine Wandlungsfähigkeit. Ein großartiger Entertainer, der problemlos zu 1000 unterschiedlichen, schrägen und witzigen Typen mutiert. Hallenbad - Kultur am Schachtweg Schachtweg 31 38440 Wolfsburg

22:00 Party: Loud & Proud

Mit der Party- und Veranstaltungsreihe „Loud&Proud“, welche vom Queeren Netzwerk Wolfsburg 2019 ins Leben gerufen wurde, soll ein Zeichen für Vielfalt sowie Akzeptanz gesetzt werden. Hallenbad - Kultur am Schachtweg Schachtweg 31 38440 Wolfsburg

19:45 „Das Bootshaus Theater im Wind/Theater Miamou“

Roter Saal Schloßplatz 1 38100 Braunschweig

Kinder 13:00 Technikwerkstatt Drechseln

Gastspiel:Theater im Wind/ Theater Miamou Figurentheater Fadenschein Bültenweg 95 38106 Braunschweig

20:00 SELLFI

SELLFI sammelt für euch die coolsten Momentaufnahmen aus vierzig Jahren Rock und Pop und zeigt sie als Highlights im Selbstporträt. KuBa-KulturhalleForum Kultur Lindener Straße 15 38300 Wolfenbüttel

Familie 10:00 „LEGO® Fan-Ausstellung BrickBits 2019 - von analog bis digital“

Tipp

Sa 18.05.

Eltern 19:00 Tanz: The Shape of Water

Dance-Performance mit Sara Angius Was kann der Mensch vom Wasser lernen? In welchem Umfang können sich Menschen an neue äußere Umstände anpassen, genauso wie es das Element Wasser zu vollbringen vermag? Hallenbad - Kultur am Schachtweg Schachtweg 31 38440 Wolfsburg

Kinder/Jugendliche (bis 17 Jahre) 1,00 Euro, Erwachsene 3,00 Euro Am Alten Bahnhof 13 Braunschweig

19:30 Nasreddin Hodscha und Till Eulenspiegel

Mit: Kalle Pohl, Beatrice Fago, Vanessa Frankenbach, Ronja Geburzky, Hannes Ducke, David Imper, Lukas Leibe Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

Zwei Schelme aus alter Zeit als Botschafter der Toleranz. Eine heitere türkisch-deutsche Begegnung Haus der Kulturen e.V. Am Nordbahnhof 1 38106 Braunschweig

15:00 Nachtflohmarkt Magdeburg Messe Magdeburg Tessenowstraße 9, 39114 Magdeburg

16:30 Charleys Tante

20:00 4gewinnt Impro-Show: Game-Star

Die liebsten Impro-Spiele von 4gewinnt für Ihre Szenen auf der Bühne.

Entdecken Sie ein altes Handwerk neu und probieren Sie es selbst aus Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

13:00 phaeno Gas-Show

Die Wissenschaftsshow zeigt unterhaltsam Experimente über die chemischen Bestandteile von Gasen wie der Luft und ihren physikalischen Eigenschaften. Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

16:00 Ein Tag aus dem Leben von Papa Haydn Nachwuchsmusiker von KinderKlassik.com spielen und singen Schloss Richmond Wolfenbütteler Straße 55 38124 Braunschweig

So 19.05.

Eltern 17:00 Bach, Beethoven, Bruch

Die Geschwister Gottschlich laden zum Konzert ein. Erleben sie Tänze von Bach, humorvolle BeethovenPassagen und leidenschaftlich romantische Bruch-Klänge.

Familie 10:00 „LEGO® Fan-Ausstellung BrickBits 2019 - von analog bis digital“ Kinder/Jugendliche (bis 17 Jahre) 1,00 Euro, Erwachsene 3,00 Euro Am Alten Bahnhof 13 Braunschweig

MAI 2019

11:00 Familiensonntag im Museum Wilhelm Busch

Rund um die Ausstellung »Die kleine Raupe Nimmersatt und andere Kinderbücher von Eric Carle« erwartet die Besucher am 19. Mai 2019 von 11.00 Uhr bis 18.00 Uhr ein buntes Programm: Kurzführungen zu den aktuellen Ausstellungen, viele Mitmachaktionen für Groß und Klein sowie leckere Kulinarik. Museumseintritt Wilhelm Busch - Deutsches Museum für Karikatur und Zeichenkunst Georgengarten 1, 30167 Hannover

11:00 Führung in Leichter Sprache - 19 Mai 2019 Internationaler Museumstag Staatliches Naturhistorisches Museum Braunschweig Pockelsstraße 10 38106 Braunschweig

14:00 Führung in türkischer Sprache

Führung in türkischer Sprache Staatliches Naturhistorisches Museum Braunschweig Pockelsstraße 10 38106 Braunschweig

14:30 Internationaler Museumstag Workshop für Kinder (6-10 Jahre) „Das Museum zum Klingen bringen“ Eintritt frei, kostenfrei Schlossmuseum Schloßplatz 1 38100 Braunschweig

15:00 Kostümführung „Museumsgründer Carl 1 führt durch die Schatzkammer“

Kostümführung „Museumsgründer Carl 1 führt durch die Schatzkammer“ Staatliches Naturhistorisches Museum Braunschweig Pockelsstraße 10 38106 Braunschweig

15:00 Tanzworkshop für alle zu »Winterreise«

5,00 € (50 % erm. für Kinder), Anmeldung unter juliahoner@staatstheaterbraunschweig.de Staatstheater Braunschweig Am Theater 1 38100 Braunschweig

15:00 Blind Date mit einem Text

Überraschungslesung mit dem Schauspieler Götz van Ooyen Raabe-Haus:Literaturzentrum Braunschweig Leonhardstraße 29A 38102 Braunschweig

16:30 Charleys Tante

Mit: Kalle Pohl, Beatrice Fago, Vanessa Frankenbach, Ronja Geburzky, Hannes Ducke, David Imper, Lukas Leibe Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

Kinder 11:00 Zilly die Zauberin

Eine Hokuspokus-Geschichte ab 4 Jahren wolfsburger figurentheater compagnie Am Hasselbach 4 38440 Wolfsburg

11:00 Klassik und Romantik am Vormittag

Mit jungen Pianisten, Streichern und Sängern Schloss Richmond Wolfenbütteler Straße 55 38124 Braunschweig

11:00 Mitmach-Station im Palaisgarten

11.00–18.00 Uhr Basteln, kleben, kreativ sein: Bunte Aktionen rund um die kleine Raupe Nimemrsatt Wilhelm Busch - Deutsches Museum für Karikatur und Zeichenkunst Georgengarten 1, 30167 Hannover

13:00 phaeno Gas-Show

Die Wissenschaftsshow zeigt unterhaltsam Experimente über die chemischen Bestandteile von Gasen wie der Luft und ihren physikalischen Eigenschaften. Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

13:00 Technikwerkstatt Drechseln Entdecken Sie ein altes Handwerk neu und probieren Sie es selbst aus Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

15:00 Die NachtigalDie Nachtigall, nach dem Märchen von H. C. Andersen Figurentheater für Kinder ab 5 Jahre Figurentheater Fadenschein Bültenweg 95 38106 Braunschweig

16:00 BIENE! (Premiere)

Tipp

Schauspiel für Kinder, Stückentwicklung von Martin Grünheit, Kathrin Simshäuser und Ensemble, 14,00 € (50 % erm. für Kinder) Haus Drei des Staatstheaters Hinter der Magnikirche 6 38100 Braunschweig

16:00 Abentuer im fliegenden Schrank

Konzert für Kinder von 4-94 Jahren Brunsviga Karlstraße 35 38106 Braunschweig

Mo 20.05.

Familie 09:00 Vom Kleinen Exer zum Haus der Wissenschaft

09:30 Internationaler Spielkreis

Jeden Montag verschiedene Angebote wie Singen, Basteln, Spielen. Neue Interessenten sind herzlich willkommen. Mütterzentrum, Hugo-Luther-Str. 60A 38118 Braunschweig

16:00 Strickcafé

im Mütterzentrum Hugo-Luther-Straße 60 Braunschweig

Kinder 10:30 Die NachtigalDie Nachtigall, nach dem Märchen von H. C. Andersen Figurentheater für Kinder ab 5 Jahre Figurentheater Fadenschein Bültenweg 95 38106 Braunschweig

Di 21.05.

Eltern 19:00 Manfred Zieger stellt vor: Otto Julius Bierbaum (1865 – 1910) Eintritt frei Raabe-Haus:Literaturzentrum Braunschweig Leonhardstraße 29A 38102 Braunschweig

Familie 09:30 Kunst und Kinderwagen im Konsumverein

Haus der Wissenschaft Braunschweig Pockelsstraße 11 38106 Braunschweig

WWW.CLICCLAC.DE

Ästhetische Zahnheilkunde Moderne Kinderzahnheilkunde Zahnsanierung in Vollnarkose für Kinder und Angstpatienten mit Anästhesie Team Hauseigenes Praxislabor Praxis für Zahnheilkunde Jeannette König Sack 15 38100 Braunschweig Tel. 0531 - 61 49 51 30 Mail: info@koenig.dentist www.koenig.dentist

Termine Termine für für Familien Familien 11:00 Mascha Kaléko: Ausgewählte Gedichte

Gesprächsführung: Johannes Heinen Raabe-Haus:Literaturzentrum Braunschweig Leonhardstraße 29A 38102 Braunschweig

17:00 Auf den Spuren Wilhelm Raabes vom Magniviertel ins Krähenfeld Führung: Johannes Heinen Magnikirchplatz Ölschlägern 14 38100 Braunschweig

Mi 22.05.

Eltern 20:15 RHEINBLICK – Brigitte Glaser

November 1972: Im RHEINBLICK bei der legendären Wirtin Hilde Kessel treffen sich Hinterbänkler und Minister, Sekretärinnen und Taxifahrer. Als der Koalitionspoker nach der Bundestagswahl härter wird, wird Hilde in das politische Ränkespiel verwickelt. Verrat ist die gültige Währung.

19:30 Nächstes Jahr - gleiche Zeit

Museum für Karikatur und Zeichenkunst Georgengarten 1, 30167 Hannover

19:00 13. Braunschweiger Kulturnacht – eine Stadt wird zur Bühne

Auch in diesem Jahr wird die ganze Stadt zur Bühne: Mehrere hundert Bewerbungen von Künstlerinnen und Künstlern haben das Kulturinstitut erreicht und über 100 Veranstaltungsorte haben sich bereit erklärt, mehr als 2.000 Künstlerinnen und Künstlern eine Plattform zu bieten. Braunschweig

20:00 Comedy Company Improfreestyle-comedy

19:30 Nächstes Jahr - gleiche Zeit

Live-Hörspiel in Kooperation mit Radio Okerwelle, Eintritt frei, Zählkarten vor Ort Haus Drei des Staatstheaters Hinter der Magnikirche 6 38100 Braunschweig

Inszenierung: Jan Bodinus Mit: Adelheid Kleineidam und Ronald Spiess Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

Do 23.05.

Eltern 19:30 DOKfilm im Roten Saal

Graff Buchhandlung Sack 15 38100 Braunschweig

WKDW – Was kostet die Welt Roter Saal Schlossplatz 1 38100 Braunschweig

Familie 09:00 Vom Kleinen Exer zum Haus der Wissenschaft

Familie 18:00 Großes Sommerkonzert der Waldorfschule

Der Ort, das Haus, seine Geschichte – 1913 bis heute Haus der Wissenschaft Braunschweig Pockelsstraße 11 38106 Braunschweig

16:00 Mittwochsführung durch die Ausstellung Die kleine Raupe Nimmersatt

Inszenierung: Jan Bodinus Mit: Adelheid Kleineidam und Ronald Spiess Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

Tipp

Die Waldorfschüler der Mittel- und Oberstufe präsentieren sich bei ihrem großen Sommerkonzert in der Waldorfschule. Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. Primar-, Sekundar-I und Sekundarbereich II Robert-Schuman-Straße 7 38444 Wolfsburg

„Improvisationstheater vom Feinsten“ Schwäbische Zeitung Das KULT, Hamburger Strasse 273 38114 Braunschweig

20:15 JUNGES! spät

Tipp

Kinder 16:00 Zweisprachiges Bilderbuchkino

Die kleine Traummischerin. Auf span./dt. Stadtbibliothek Braunschweig Schloßplatz 2 38100 Braunschweig

Fr 24.05.

Eltern 16:00 Festival: Campus Open Air

Nach einjähriger Abstinenz werden endlich wieder Gitarren ausgepackt, Verstärker bis zum Anschlag aufgedreht und Zapfanlagen an ihr Limit gebracht! Hallenbad - Kultur am Schachtweg Schachtweg 31 38440 Wolfsburg

und andere Kinderbücher von Eric Carle Wilhelm Busch - Deutsches

Eure Veranstaltung soll hier auch stehen? Einfach eine Mail an: termine@clicclac.de 60

MAI 2019

Familie 09:00 Vom Kleinen Exer zum Haus der Wissenschaft Der Ort, das Haus, seine Geschichte – 1913 bis heute Haus der Wissenschaft Braunschweig Pockelsstraße 11 38106 Braunschweig

19:30 Die Streiche des Scapin

Komödie von Molière Deutsche Fassung von Peter Lotschak Theater Wolfsburg Klieverhagen 50 38440 Wolfsburg

19:30 Nächstes Jahr - gleiche Zeit Inszenierung: Jan Bodinus

Mit: Adelheid Kleineidam und Ronald Spiess Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

20:00 TURN feat. Nils Wogram

Jonathan Hofmeister - Piano, Synthesizer Florian Herzog - Kontrabass Jan F. Brill -Schlagzeug Nils Wogram - Posaune Roter Saal Schloßplatz 1 38100 Braunschweig

Tipp

20:00 Manni & Gerda „außer lesen nix gewesen“

Manni und Gerda lesen alles Mögliche. Mannis Begeisterung für die Yellow-Press ist ungebrochen. Gerda bildet sich weiter, schließlich weiß sie: sie ist zu Höherem bestimmt! Und streiten miteinander, dass sich die Balken biegen und die (Lach-)Tränen fließen. Das KULT, Hamburger Strasse 273 38114 Braunschweig

Kinder 09:00 Billy de Kid

Wildwestgeschichte für Helden und andere Familienmitglieder Theater Wolfsburg Klieverhagen 50 38440 Wolfsburg

11:00 Billy de Kid

Wildwestgeschichte für Helden und andere Familienmitglieder Theater Wolfsburg Klieverhagen 50 38440 Wolfsburg

Sa 25.05. Eltern 11:00 Writers Ink Workshop

Thema: Finding Ideas for Short Stories Raabe-Haus:Literaturzentrum Braunschweig Leonhardstraße 29A 38102 Braunschweig

19:30 ONAIR: „Vocal Legends“ Große Stimmen der Popgeschichte A-Cappella-Pop-Show Theater Wolfsburg Klieverhagen 50 38440 Wolfsburg

Familie 12:00 FIT IN music Schülerkonzert

Die Schülerinnen und Schüler der Musikschule geben zum Besten, was sie zusammen mit ihren Lehrerinnen und Lehrern erarbeitet haben und freuen sich über ein großes Publikum im Orchestersaal. Ein ständiges Kommen und Gehen (leise bitte) ist möglich, der Eintritt ist frei. Landesmusikakademie Niedersachsen Am Seeligerpark 1 38300 Wolfenbüttel

E R H A J 15 ! C A L C CLIC

17:00 Das Theater Feuer und Flamme feiert sein 30-jähriges Bestehen Vom Fischer und seiner Frau Kindertheater für alle von 5 bis 10 Jahren und Erwachsene Roter Saal Schloßplatz 1 38100 Braunschweig

DRK-

19:30 Charleys Tante

Mit: Kalle Pohl, Beatrice Fago, Vanessa Frankenbach, Ronja Geburzky, Hannes Ducke, David Imper, Lukas Leibe Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

Kinder 10:00 Nähkurs: Eine eigene Waldorfpuppe erstellen

Tipp

Freie Waldorfschule Wolfsburg e.V. Primar-, Sekundar-I und Sekundarbereich II Robert-Schuman-Straße 7 38444 Wolfsburg

Vegetarisch und vegan genießen auf unserer

Sonnenterrasse!

13:00 phaeno Gas-Show

Die Wissenschaftsshow zeigt unterhaltsam Experimente über die chemischen Bestandteile von Gasen wie der Luft und ihren physikalischen Eigenschaften. Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

15:00 „Däumerling“ Figurentheater für Kinder ab 4 Jahren Gastspiel: Theater Anke Berger, Braunschweig Figurentheater Fadenschein Bültenweg 95 38106 Braunschweig

clicclac.de

WWW.CLICCLAC.DE

Termine Termine für für Familien Familien So 26.05.

Eltern 11:00 Lesung und Gespräch mit dem Schriftsteller Hans Georg Bulla Moderation: Dr. Gerd Kolter Eintritt frei Raabe-Haus:Literaturzentrum Braunschweig Leonhardstraße 29A 38102 Braunschweig

15:00 „Pinnegars Garten“ von Reginald Arkell Lesung mit Andreas Jäger

In dem 1950 erschienen Buch „Pinnegars Garten“ schildert Arkell die Beziehungen zwischen Herrschaft und Dienerschaft Blumenstraße 20 Braunschweig

Familie 11:30 Sonntagsführung durch die Ausstellung Die kleine Raupe Nimmersatt und andere Kinderbücher von Eric Carle Wilhelm Busch - Deutsches Museum für Karikatur und Zeichenkunst Georgengarten 1, 30167 Hannover

15:00 BIENE!

Schauspiel Kinder, Stückentwicklung von Martin Grünheit, Kathrin Simshäuser und Ensemble, 14,00 € (50 % erm. für Kinder) Haus Drei des Staatstheaters Hinter der Magnikirche 6 38100 Braunschweig

15:00 Das Theater Feuer und Flamme feiert sein 30-jähriges Bestehen Vom Fischer und seiner Frau Kindertheater für alle von 5 bis 10 Jahren und Erwachsene Roter Saal Schloßplatz 1 38100 Braunschweig

16:30 Charleys Tante

Mit: Kalle Pohl, Beatrice Fago, Vanessa Frankenbach, Ronja Geburzky, Hannes Ducke, David Imper, Lukas Leibe Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

19:30 Luisa Miller

Jeden Montag verschiedene Angebote wie Singen, Basteln, Spielen. Neue Interessenten sind herzlich willkommen. Mütterzentrum, Hugo-Luther-Str. 60A 38118 Braunschweig

15:00 Im weißen Rössl

Oper von Giuseppe Verdi In italienischer Sprache mit deutschen Übertiteln Theater Wolfsburg Klieverhagen 50 38440 Wolfsburg

Operette von Ralf Benatzky Theater Wolfsburg Klieverhagen 50 38440 Wolfsburg

Kinder 11:00 Großmutter hat Geburtstag Lustiges Kaspertheater ab 3 Jahren wolfsburger figurentheater compagnie Am Hasselbach 4 38440 Wolfsburg

16:00 Strickcafé

im Mütterzentrum Hugo-Luther-Straße 60 Braunschweig

Kinder 10:30 „Däumerling“ Figurentheater für Kinder ab 4 Jahren

Tipp

15:00 „Däumerling“ Figurentheater für Kinder ab 4 Jahren Gastspiel: Theater Anke Berger, Braunschweig Figurentheater Fadenschein Bültenweg 95 38106 Braunschweig

Mo 27.05.

Familie 09:00 Das Theater Feuer und Flamme feiert sein 30-jähriges Bestehen Vom Fischer und seiner Frau Kindertheater für alle von 5 bis 10 Jahren und Erwachsene Roter Saal Schloßplatz 1 38100 Braunschweig

09:00 Vom Kleinen Exer zum Haus der Wissenschaft Der Ort, das Haus, seine Geschichte – 1913 bis heute Haus der Wissenschaft Braunschweig Pockelsstraße 11 38106 Braunschweig

09:30 Internationaler Spielkreis

Gastspiel: Theater Anke Berger, Braunschweig Figurentheater Fadenschein Bültenweg 95 38106 Braunschweig

Di 28.05.

Eltern 19:30 Hannelore Hoger liest Paula Schlier: Petras Aufzeichnungen oder Konzept einer Jugend nach dem Diktat der Zeit Lesung du Gespräch mit den Herausgeberinnen Dr. Annette Steinsiek und Dr. Ursula A. Schneider Raabe-Haus:Literaturzentrum Braunschweig Leonhardstraße 29A 38102 Braunschweig

Familie 19:30 Charleys Tante

Mit: Kalle Pohl, Beatrice Fago, Vanessa Frankenbach, Ronja Geburzky, Hannes Ducke, David Imper, Lukas Leibe Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

MAI 2019

Kinder 10:30 „Däumerling“ Figurentheater für Kinder ab 4 Jahren Gastspiel: Theater Anke Berger, Braunschweig Figurentheater Fadenschein Bültenweg 95 38106 Braunschweig

15:00 Die Biene im Kopf

Tipp

Stück von Roland Schimmelpfennig Ab 8 Jahren Theater Wolfsburg Klieverhagen 50 38440 Wolfsburg

Mi 29.05.

Eltern 20:00 Comedy: Archie Clapp Scheiße Schatz, die Kinder kommen nach dir Der zweifache Vater beobachtet den alltäglichen Familienwahnsinn aus seiner ganz eigenen Perspektive. Hallenbad - Kultur am Schachtweg Schachtweg 31 38440 Wolfsburg

Familie 09:00 Vom Kleinen Exer zum Haus der Wissenschaft Der Ort, das Haus, seine Geschichte – 1913 bis heute Haus der Wissenschaft Braunschweig Pockelsstraße 11 38106 Braunschweig

19:30 Charleys Tante

Mit: Kalle Pohl, Beatrice Fago, Vanessa Frankenbach, Ronja Geburzky, Hannes Ducke, David Imper, Lukas Leibe Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

Do 30.05. Familie 19:30 Charleys Tante

Mit: Kalle Pohl, Beatrice Fago, Vanessa Frankenbach, Ronja Geburzky, Hannes Ducke, David Imper, Lukas Leibe Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

Kinder 13:00 Technikwerkstatt Drechseln Entdecken Sie ein altes Handwerk neu und probieren Sie es selbst aus Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

13:00 phaeno Gas-Show

Die Wissenschaftsshow zeigt unterhaltsam Experimente über die chemischen Bestandteile von Gasen wie der Luft und ihren physikalischen Eigenschaften. Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

Fr 31.05.

Familie 09:00 Vom Kleinen Exer zum Haus der Wissenschaft Der Ort, das Haus, seine Geschichte – 1913 bis heute Haus der Wissenschaft Braunschweig Pockelsstraße 11 38106 Braunschweig

25.05.—27.05.2019

14:00 Spiel & Spaß rund um die Konsole

ZWEI TAGE DER OFFENEN TÜR

ab 8 Jahren. Stadtbibliothek Braunschweig Schloßplatz 2 38100 Braunschweig

Ganztägige Termine 18.09.2018—03.06.2019

Die Tüftelmäuse

19:30 Charleys Tante

Mit: Kalle Pohl, Beatrice Fago, Vanessa Frankenbach, Ronja Geburzky, Hannes Ducke, David Imper, Lukas Leibe Komödie am Altstadtmarkt Gördelingerstraße 7 38100 Braunschweig

Kinder 13:00 phaeno Gas-Show

Die Wissenschaftsshow zeigt unterhaltsam Experimente über die chemischen Bestandteile von Gasen wie der Luft und ihren physikalischen Eigenschaften. Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

13:00 Technikwerkstatt Drechseln Entdecken Sie ein altes Handwerk neu und probieren Sie es selbst aus Phaeno Willy-Brandt-Platz 1 38440 Wolfsburg

besonders geeignet für Kinder zwischen 3 und 8 Jahren Phaeno Willy-Brandt-Platz 1, 38440 Wolfsburg, Deutschland 23.02.—06.05.2019

Paula, Emil, Willi & Eddy: Traxler für Kinder

Zum 90. Geburtstag des Künstlers Wilhelm Busch - Deutsches Museum für Karikatur und Zeichenkunst Georgengarten 1, 30167 Hannover, Deutschland 23.05.—03.06.2019

Auftaktausstellung des Lichtparcours 2020 Vom 23. Mai bis 2. Juni werden im Kunstverein die ersten Entwürfe zum Lichtparcours 2020 präsentiert. Kunstverein Braunschweig e.V, Lessingpl. 12, 38100 Braunschweig

25 Jahre Kunstmuseum Wolfsburg. Now Is The Time – Zeit zum Feiern! Besuchen Sie das große Jubiläumsfest im Zeichen der Kunst. Kunstmuseum Wolfsburg Hollerplatz 1, 38440 Wolfsburg, Deutschland 17. 03. - 10.11. 2019

18. Mitmachausstellung

Tür auf in der (P)UPPS – Fabrik für Klimak.che, UppsDetektive und PuppsForscher Weitere Infos unter WWW.ahamuseum.de AHA-ERLEBNISmuseum für Kinder und Jugendliche e. V. Lindener Str.15 38300 Wolfenbüttel 12.05. – 19.05.19

Das „Musikuß – Frühlingsfest“

Genauere Informationen aller Veranstaltungen unter: www. musikschule-musikussbraunschweig.de

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Nico Hülkenberg, Renault - Jahreseinnahmen: 4,5 Millionen Euro - Quelle: sportbuzzer

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