Caderno de Atividades 11 by Clube de Desbravadores Grizzly

este caderno de atividades

pertence a:

______ _ _ _ _ _ _ ______ _ Nome: _ _ ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ _______ _ _ _______ _ _ _ _ ______ _ _ _ _ _ _ __ _______ _ _ _ _ _ _ a Escola: d e i r e S ____ Idade: _ _____ _ _ _ _ _ _ : _______ _ Endereรงo _ _ _ _ _ _______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ______ _______ _ _ _ _ _ _ _____ _______ ___ ______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______ CEP: ___ _ _ _ _ _ _ _______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Cidade: ______ _ _ _ _ _ _ ____ _______ Estado: _ _ _ _ _ _ _ : (___) Telefone _____ _ _ _ _ _ _ _______ _ _ _ _ _ _ ______ e-mail: _ ______ _ _ _ _ _ _ ______ _ _ _ _ _ ______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Unidade: e: _____ d a d i n U iro da Conselhe

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Geral 1 Ter no mĂnimo 11 anos de idade. e

___/___/___ Data de Nasc. ____ Pts ___/___/___ Data

_________________ Assinatura

2 Ser membro ativo de Clube de Desbravadores ou e da Sociedade dos Juvenis.

___

_ Pts

o ser membr e d o d a ic certif colar o seu avadores r b s e D e d do Clube

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3 Aprender ou recapitular o significado do Voto dos e Desbravadores

O VOTO Pela graรงa de Deus, _________________________________ _________________________________ serie puro, _________________________________ _________________________________ bondoso _________________________________ _________________________________ e leal. _________________________________ _________________________________ Guardarei a lei do desbravador, _________________________________ _________________________________ serei servo de Deus _________________________________ _________________________________ e amigo de todos. _________________________________ _________________________________

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e ilustrar seu significado de forma interessante.

___

_ Pts

___/___/___ Data

_________________ Assinatura

4 Ter o certificado do Clube do Livro Juvenil do ano e em curso

o de ter lido ad ic if rt ce u se o r la co o livro do ano

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e resumi-lo em, pelo menos, um parágrafo. ___________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______________ ______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ____________ __________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______________ _____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _____________ _________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _______________ ____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ______________ ________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ _______________ ___________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______________ ______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ____________ __________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______________

___

_ Pts

_/___ ___/__ Data

__ ______ _ _ _ _ _ ____ ra Assinatu

5 Ler o livro "Pela Graça de Deus". e

colar seu cer tificado de te r lido o livro “Pela G raça de Deus ”

__ _ _ Pts

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descoberta Espiritual 1 Saber de cor os livros do Novo Testamento e e conhecer as quatro áreas em que estão divididos. Demonstrar habilidade em encontrar qualquer livro que seja pedido. evan

gelh

´r to

1. ___ ____ ____ 2. ___ ___ ____ _ ____ 3. ___ __ ____ ____ 4. ___ ___ ____ ____ ___

_ __

___ _ _ _ ____ taS _ r _ ____ _ a _ . _ c 2 _ 1 ____ ___ _ _ ____ _ _ _ . _ _ 3 _ _ 1 ____ ____ ___ ___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . _ _ 4 1. ____ ____ __ 1 _ _ _ _ _ _ ____ _ _ _ _ _ . _ _ . 5 _ _ 2 PR __ 1 __ ____ ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ OF _ . 1. 3. 16 ___ ___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ EC _ _ _ __ ___ ___ . __ _ _ 7 _ _ 4. __ 1 IA _ _ _ __ __ __ __ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ 5. _ 18. ____ ____ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ . _ _ . 9 _ _ 6 __ __ _ 1 _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . _ _ 0 _ _ 7. __ 2 _ _ ___ ____ ____ _ _ _ _ _ . _ . 1 8 ____ __ 2 _ _ _ _ _ _ 9. _ ____ _ _ _ ____ _ _ _ 10. _ ____ _ _ . 11 _ ____ _ _ _ ___ ____ _ __ ra _ __ sinatu _ s / __ A _ _ ___/_ Pt Data s

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2 Decorar um texto da Bíblia em cada uma das sete e categorias a seguir (o número 4 pode ser de sua própria escolha):

o Salvaçã

Grandes Passagens

:1-3, 14 1 o ã o 1) J 19:10 s a c u L 2) :10-12 3 0 1 o 3) Salm _____ _ _ _ _ 4) __

1) Samo 119:11 2) Isaías 43:12 3) Mateus 28:19 -20 4) __________ _

Salvaçã o

ns ssage a P s de Gran

Doutrina 1) Isaías 1:18 2) João 1:12-13 ina r t 3) 1 Timóteo 6:6-8 ou D 4) ____________

Oração

l 15:22 e u m a 1) 1 S 12:1-2 s o n a 5:15 s e 2) Rom s n e c ssaloni e T 1 ) 3 _____ _ _ _ _ 4) ___

Relacio namen tos

1) Efés ios 1:810 2) Deu teronô mio 6:5 3) Atos 2:38 4) ___ _____ _ os nament Relacio

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34:3-4 s o m l a S 1) us 6:6 e t a M ) 2 ro 1:3 3) 1 Ped ____ _ _ _ _ _ 4) __

o ent tam r o p Com

___/_ __/__ _ Data

_____

_____ _____ __ Assina tura

Promes

sas/Lou

vor

1) Salm os 56; 3 5:7 2) Salm os 37:3 3) Isaía s 35:10 4) ____ ______ __ Prom essas /Louv or

nto

ame t r o p m o C

____ Pts

3 Em consulta com seu conselheiro, escolher um dos e seguintes temas: a. Uma parábola de Jesus; b. Um milagre de Jesus; c. O Sermão da Montanha; d. Um sermão sobre a Segunda Vinda de Cristo

Demonstrar seu conhecimento sobre eles através de uma das seguintes formas: a. Troca de idéias com o seu conselheiro. b. Atividade que integre todo o grupo. c. Redação.

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colar o seu certif icado de atividade rea lizada.

Pts

___

_/___ _ _ / _ __ Data

__ ____ _ _ _ _ ____ atura Assin

4 Ler o evangelho de Mateus ou Marcos em qualquer e tradução Mateus

Marcos

Faça uma lista dos cinco milagres que você achou mais interessantes e marque os textos em que se encontram.

Textos

Milagres __ 1. ____________________ __ 2. ____________________ __ 3. ____________________ __ 4. ____________________ __ 5. ____________________

1. _____________ 2. _____________ 3. _____________ 4. _____________ 5. _____________

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Faça uma lista das cinco parábolas que você achou mais interessantes e marque os textos em que se encontram.

Paràbolas

Textos

1. ______________________ 2. ______________________ 3. ______________________ 4. ______________________ 5. ______________________

1. _____________ 2. _____________ 3. _____________ 4. _____________ 5. _____________

e decorar duas das seguintes passagens: a. As bem-aventuranças Mateus 5:3-12 b. Oração do Senhor Mateus 6:9-13 Mateus

c. Volta de Cristo Mateus 24:4-7, 11-14 d. Comissão Evangélica Mateus 28:18-20

____ Pts

eus

Mat

___

_ ___ _ _ ___ tura _ _ ___ Assina _ _ _/_ _ _ / ___ ata D

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Servindo a outros 1 Planejar e dedicar pelo menos duas horas servindo e sua comunidade e demonstrando de maneira prática companheirismo para alguém.

ento

Planejam

_____ _ _ _ _ _ _ _ ________ _ _ _ _ _ _ _ _______ _ _ _ _ _ _ : _ e _ d _ a _ Ativid ________ _ _ _ _____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Data: _ ________ _ _ _ _ _ _ ______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Local: _______ _ _ _ _ _____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ l: _ Materia _______ _ _ _ _ _ _ _ ______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : _ Custo ________ _ _ _ _ _ _ ________ _ : _ e t _ r _ o _ p _ s _ n Tra _______ _ _ _ _ ______ _ _ _ : o _ ã _ ç _ a _ m _ Progra _______ _ _ _ _ _ _ _______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ ________ _ _ _ _____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _____ _______ _ _ _ _ _ _ ___ _______

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colar o seu ce rtificado de atividade r ealizada.

__ Pts

___/___/_ __ Data

_________

________ Assinatura

2 Dedicar pelo menos cinco horas participando de um e projeto que beneficiarรก sua comunidade ou igreja.

colar o seu certificado de atividade realizada. ____ Pts

___/___/___ Data

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_________________ Assinatura

Desenvolvendo amizade 1 Conversar com seu conselheiro ou unidade sobre como e respeitar pessoas de cultura, raรงa, e sexo diferentes. Escreva 8 coisas que podem mostrar nosso respeito as pessoas de cultura, raรงa, e sexo diferente ao nosso. __________ 1) ________________ __________ 2) ________________ __________ 3) ________________ __________ 4) ________________ __________ 5) ________________ __________ 6) ________________ __________ 7) ________________ __________ 8) ________________

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O que Deus pensa ao respeito? Leia os dois textos abaixo e depois preencha a cruzadinha com as palavras em destaque. Levítico 19:9,14,16 e 18 “Quando fizerem a colheita do trigo, não colham as espigas dos pés que ficam na beira do campo, nem voltem atrás para pegar as espigas que não tiverem sido colhidas. Não amaldiçoe um surdo, nem ponha na frente de um cego alguma coisa que o faça tropeçar. Tenha respeito para comigo, o seu Deus. Eu sou o Senhor. Não ande espalhando mentiras no meio do povo, nem faça uma acusação falsa que possa causar a morte de alguém. Eu sou o Senhor. Não se vingue, nem guarde ódio de alguém do seu povo, mas ame os outros como você ama a você mesmo. Eu sou o Senhor”

Deut. 10:17-19 “Pois o Senhor, nosso Deus, está acima de todos os deuses e autoridades. Ele é grande, poderoso (...). Ele trata a todos igualmente e não aceita presentes para torcer a justiça. Ele defende os direitos dos órfãos e das viúvas; Ele ama os estrangeiros que vivem entre nós e lhes dá comida e roupa. Amem esses estrangeiros, pois vocês foram estrangeiros no Egito”

___ /__ _/ Dat ___ a ___ ___ __ Ass _____ inat ___ _ u _ _ r a __

Pts

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´ Saude e ~ ´ Aptidao Fisica 1 Decorar e explicar 1 Coríntios 9:24-27. e

s íntio r o 1C

___ /___ /_ Data __

___

___ ___ ___ Assi __ natu ra

__ _ _ Pts

2 Conversar com seu líder sobre como a aptidão física e e os exercícios regulares, se relacionam com uma vida saudável.

Quais exercícios são recomendáveis para manter um coração saudável? ________________________________________________ ________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _____________________________________

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Descubra quanto bem os exercícios físicos podem fazer na sua vida, preenchendo os quadrinhos abaixo. Para letras iguais, números também iguais. Para facilitar, três palavras já estão impressas. Pela lógica ou dedução você descobrirá todas as outras letras.

“

´ 1

F Í S I C O

T R A B A L H O 10

^ 2

´ 17

~ 5

´ 1

~ 11

P O D E

___/_ __/__ _ Data

.”

Ellen G. White, Conselhos Sobre Saúde, pág. 197 _____

_____ _____ __ Assina tura

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Pt s

3 Aprender sobre os prejuízos causados à saúde pelo e cigarro e escrever seu compromisso de não utilizá-lo. _ _____ _ _ _ _ _ _____ _ _ _ _ _____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1) _____ _ _ _ _ ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2) _ _____ _ _ _ _ _ _____ ____ _ _ _ _ _ _ _ ) _ 3 _____ _ _ _ _ _____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4) _____ _ _ _ _ _ _____ ___ _ _ _ _ _ _ _ ) _ 5 _____ _ _ _ _ _____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6) _____ _ _ _ _ ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 7) _ _____ _ _ _ _ _____ ___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 8) _____ _ _ _ _ _ ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 9) _ _____ _ _ _ _ ___ 10) ___

__ _ _ Pts

___/___/___ Data

colar o seu compro misso

___________

______ Assinatura

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3 Completar a especialidade de NataĂ§ĂŁo e Principiante II ou Acampamento II.

rtificado e c u e s o colar lidade de especia

__ Pts

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Desenvolvendo ~ organizacao e lideranca 1 Dirigir ou colaborar em uma meditaĂ§ĂŁo criativa para e a sua unidade ou Clube.

colar o se u certific ado de ativid ade realiz ada.

___

_ Pts

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2 Ajudar no planejamento de uma excursão ou e acampamento com sua unidade ou clube, envolvendo pelo menos um pernoite.

Planejamento Lugar: ______________________________ Data: _________________________________ Horário: _______________________________ Tema: _________________________________ Material: ______________________________ Duração: _______________________________ . Quem será convidado a assistir? _____________________________________ Programação: ___________________________ _____________________________________ _____________________________________ ___________________________________

___/___/___ Data

_______ __________ Assinatura

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___

_ Pts

Estudo da natureza 1 Participar de jogos da natureza, ou caminhada e ecol贸gica em meio a natureza, pelo per铆odo de uma hora.

rtificado e c u e s o colar alizada. e r e d a d i de ativ

Pts

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2 Completar uma das seguintes especialidades: e a) Anfíbios b) Aves c) Aves Domésticas d) Pecuária

e) Répteis f) Conchas e Moluscos g) Árvores h) Arbustos

colar o seu c

ertificado de especiali dade

_ ___ Pts

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3 Recapitular o estudo da criação e fazer um diário, e por sete dias, registrando suas observações do que foi criado em cada dia correspondente.

Domingo, __ de _________ de ____ O que Deus criou no primeiro dia? ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________

Observe e escreva a necessidade de Deus ter feito a ___ _______________________________ ___________________________________________ _________________________________________________ __________________________________________________ _________________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________ ___________________

Que fontes naturais de ___ podemos encontrar na natureza e qual destas fontes estiveram presentes no primeiro dia? _____________________________ __________________________________ __________________________________ ________________________________ ____________________________

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Segunda-feira, __ de _________ de ____ O que Deus fez no segundo dia? ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________

Observe e escreva a necessidade de Deus ter feito os ____. _______________________________ ___________________________________________ _________________________________________________ __________________________________________________ _________________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________ ___________________

Quadro do tempo de hoje Temperatura: Velocidade do vento: DireĂ§ĂŁo do vento: Umidade:

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Terรงa-feira, __ de _________ de ____ O que Deus fez no terceiro dia? ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________

Observe e escreva a necessidade de Deus ter feito as _______. _______________________________ ___________________________________________ _________________________________________________ __________________________________________________ _________________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________ ___________________

Cole uma flor ou folha seca

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Quarta-feira, __ de _________ de ____ O que Deus fez no quarto dia? ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________

Observe e escreva a necessidade de Deus ter feito o ___, a ___ e as ________ _______________________________ ___________________________________________ _________________________________________________ __________________________________________________ _________________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________ ___________________

As fases ada Lua

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Quinta-feira, __ de _________ de ____ O que Deus fez no quinto dia? ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________

Observe e escreva a necessidade de Deus ter feito os ______ e ____ _______________________________ ___________________________________________ _________________________________________________ __________________________________________________ _________________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________ ___________________

Faça uma lista de pàssaros que você observou neste dia _______________________ __________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ __________________________ ________________________ _______________________

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Sexta-feira, __ de _________ de ____ O que Deus fez no sexto dia? ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________

Observe e escreva a necessidade de Deus ter feito as _______ e os _______ __________ _______________________________ ___________________________________________ _________________________________________________ __________________________________________________ _________________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________ ___________________

Observe e tome nota das coisas interessantes que as _______ e os _______ fazem _________________________ ___________________________ ______________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ ________________________________ _______________________________ ___________________________ _________________________ _________________________

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Sàbado, __ de _________ de ____ O que Deus fez no sétimo dia? ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________

Observe e escreva a necessidade de Deus ter feito o ________ _______________________________ ___________________________________________ _________________________________________________ __________________________________________________ _________________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________ ___________________

Observe o seu entorno é extraia o mensagem de amor que Jesus tem por todos nós ____________________________ _________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ ______________________________ ____________________________

Pts

___/___/___ Data

_______ __________ Assinatura

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Arte de acampar 1 Descobrir os pontos cardeais sem a ajuda e de uma bússola. Localize os 4 pontos cardeais e colaterais na rosa-dos-ventos

A. Encontrando as direções durante o dia Através do nascente e ponente do sol Localize os pontos cardais na seguinte figura:

Através da sombra No hemisfério norte a sombra esta inclinada ao _______ No hemisfério sul a sombra esta inclinada ao _________

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Explique o método das sombras iguais e assinale os pontos cardeais ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________

Neste método ente rramos uma vara de 30cm na d ireção do sol, é dizer que não d eve projetar so m b ra , e sp e ra m o s a té a sombra crescer un s 15cm. Esta será a linha O ESTE-LESTE sendo o oeste a b ase da vara e o leste ao final da so mbra. Identifique os outros pontos cardeais.

Através do relógio ___

No hemisfério _______

___

No hemisfério _______

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B. Encontrando as direções durante a noite Através da lua escreva ou desenhe as fases da lua

Quarto minguante

Cheia

Como se sabe que é quarto crescente ou minguante? ecer uma ___ é r pa a ad in m ilu ce fa Se a quarto __________ er uma ___ é ec r pa a ad in m ilu ce Se a fa quarto __________

Complete o quadro: Quadro com a direção da Lua em função da sua Fase e da Hora HORA 15h

SE S

18h

21h

24h

NE L

12h

NE L

SO O

SE S

NO NE

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SE S O

NE SE

SE S

SO NO

Através das estrelas À noite também é possível determinar os pontos cardeais com certa precisão para se orientar corretamente. No céu existem certas estrelas que nós ajudam encontrar o Norte ou Sul. No hemisfério norte, quais constelações ou estrelas que podem ser observadas?

1. _____________ _______________ _ 2. _____________ _______________ _ 3. _____________ _______________ _ 4. _____________ _______________ _

No hemisfério sul, dois constelações nos ajudam a localizar os pontos cardais. quais são?

______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1. __ __________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. ______ Explique o método para encontrar os pontos cardais e marque a posição deles.

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___/_ __/__ _ Data

_____

_____ _____ __ Assina tura

___

_ Pts

2 Participar em um acampamento de final de semana, e e fazer um relat贸rio destacando o que mais lhe impressionou positivamente.

colar o seu ce rtificado de atividade r ealizada.

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Relatorio ________ _ _ _ _ _ _ _ _ ____ _________ ______ _ _ _ _ _ _ _ _ ______ _________ ________ _ _ _ _ _ _ _ _ ____ _____ _________ _ _ _ _ _ _ _ _ _______ _________ _______ _ _ _ _ _ _ _ _ _____ _________ _________ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ _________ _______ _ _ _ _ _ _ _ _ _____ _________ _________ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ _________ ______ _ _ _ _ _ _ _ _ ______ _________ ________ _ _ _ _ _ _ _ _ ____ _________ ______ _ _ _ _ _ _ _ _ ______ _________ ________ _ _ _ _ _ _ _ _ ____ _________ /___ ___/___ Data

___

_ Pts

_ _______ _ _ _ _ _ _ ___ ra Assinatu

3 Aprender ou recapitular os seguintes nรณs e amarras: e

Oito

Volta do salteador

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Volta esticada ou paradora

Caminhoneiro

Amarra Quadrada

Amarra Cruzada

Amarra Paralela

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Uso na prรกtica _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ Uso na prรกtica _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ Uso na prรกtica _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ Uso na prรกtica _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ Uso na prรกtica _______________________ _______________________ _______________________ _______________________

Amarra Contínua

__ _ _ Pts

Uso na prática _______________________ _______________________ _______________________ _______________________

____

_/___ _ _ / _ _ _ Data

_ ______ _ _ _ _ _ _ ura Assinat

4 Completar a especialidade de Primeiros Socorros e Nível básico.

colar o seu certif icado de especialidade

__ Pts

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Enriquecendo seu estilo de vida 1 Completar uma especialidade em Artes e Habilidades e Manuais n達o realizada anteriormente.

rtificado e c u e s o r Cola dade de especiali

__ Pts

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Companheiro de Excursionismo

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Geral 1 Saber a composiĂ§ĂŁo, significado e uso correto da e Bandeira Nacional.

Desenhe a Bandeira do Brasil

Explique o que significam os seguintes itens: Cor Verde Cor Amarelo _____________________ _____________________ _____________________ _____________________

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

Cor Azul _____________________ _____________________ _____________________ _____________________

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Faixa Branca

As Estrellas

_____________________ _____________________ _____________________ _____________________

O lema â&#x20AC;&#x153;Ordem e Progressoâ&#x20AC;? _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________

Escreva os itens mais importantes do uso correto da Bandeira Nacional __________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1. ___________ _____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ________ _________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. ____________ ____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _________ ________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3. _____________ ___________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __________ _______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4. ______ __________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___________ ______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5. _______ _________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ____________ _____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6. ________ ________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _____________ __ _ _ Pts

___/___/_ Data

________ ________ Assinatura

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descoberta Espiritual 2 Ler a primeira visão de Ellen White e discutir como e Deus usa os profetas para apresentar Sua mensagem à igreja (ver Primeiros Escritos, pág. 13-20).

Responda o questionário oite para a N aei M da or m la C o sã es 1) O que significa a expr mo Dia? Igreja Adventista do Séti _____

sobre os 144 000? diz s no te hi W n le El de o 2) O que a visã _____ ________________

__________ ________________ _____________ __ __ __ __ __ __ __ ____ ________________ _____________ __ __ __ __ __ __ __ ____ ________________ _______________ __ __ __ __ __ __ __ __ ________________

cialmente identificadas pe es s oa ss pe as du as 3) Quais foram as não estavam mais el e qu r po e s lva sa o como estand são? vivas no templo dessa vi _

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4) Descreva algumas ativ idades que teremos na N ova Terra, conforme a visão de Ellen White.

________________ ________________ _______________ ________________ ________________ _______________ ________________ ________________ _______________ ________________ ________________ _______________

5) Qual foi a reação de El len White a tudo quanto viu e como ela se sentiu quando a vi são terminou?

________________ ________________ _______________ ________________ ________________ _______________ ________________ ________________ _______________ ________________ ________________ _______________

6) O que Deus quer dizer a vo

cê com essa visão?

________________ ________________ _______________ ________________ ________________ _______________ ________________ ________________ _______________ ________________ ________________ _______________

7) ________________ ________________ _______________ ________________ ________________ _______________ ________________ ________________ _______________ ________________ ________________ _______________ ___/___ /___ Data

_______

_______ ___ Assinatur a

Pt s

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Servindo a outros 3 Participar em uma atividade missionĂĄria ou e comunitĂĄria, envolvendo tambĂŠm um amigo. Nome do amigo: _____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _____________

ificado t r e c u e s colar o realizada. e d a d i v i t da a

__ Pt s

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Desenvolvendo amizade 4 Conversar com seu conselheiro ou unidade sobre como e demonstrar respeito pelos seus pais ou responsáveis e fazer uma lista do que eles providenciam para você.

Explique Êxodo 20:12. ______________ __ __ __ __ __ __ __ __ __________ __________________ __ __ __ __ __ __ __ __ ______ ____________ __ __ __ __ __ __ __ __ ____________ ________________ __ __ __ __ __ __ __ __ ________

seus Faça uma lista das coisas que pais providenciam ______ para você.

1. ______ 2. ___ ______ ______ ______ ______ ______ 3. ___ ______ ______ ______ _ ___ _ _ _ _ _ _ _ 4. ___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ______ ______ ______ ______ ______ _ 5. ___ ______ ______ ______ ____ ______ ______ 6. ___ _ _ _ _ _ _ ______ ______ ______ __ ______ ______ 7. ___ ______ ______ ______ ____ ______ ______ 8. ___ _ _ _ _ _ _ ______ ______ ______ __ ______ ______ 9. ___ ______ ______ ______ ____ ______ ______ 10. ___ _ _ _ _ _ _ ______ ______ ______ __ ______ ______ ______ ______ ____ ______ ______ ______ ___ /___/__ _ Data

_______

_______ ___ Assinatu ra

_ ___ Pts

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´ Saude e ~ ´ Aptidao Fisica 5 Participar de uma caminhada de 8 quilômetros e preparando ao final um relatório de uma página.

ficado i t r e c u se colar o zada. i l a e r e dad da ativi

__ Pts

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6 Escolher um dos seguintes: e a. Assistir a um “Curso Como Deixar de Fumar”. b. Assistir dois filmes sobre saúde. c. Fazer um cartaz sobre o prejuízo das drogas. d. Ajudar a preparar material para uma exposição ou passeata sobre saúde.

colar o seu certificad o da atividad e realizad a.

__ Pts

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Estudo da natureza 7 Identificar e descrever 12 pássaros e 12 árvores e nativas.

12 Pàssaros Nativos

Espécie: Nystalus Chacuru Nome Comum: .

Espécie: Augastes Lumachella Nome Comum: .

Espécie: Ara chloropterus Gray Nome Comum: .

Espécie: Rupicola Rupicola Nome Comum: .

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. 51

Espécie: Pyrilia Barrabandi Nome Comum: .

Espécie: Forpus Xanthopterygius Nome Comum: . .

Espécie: Spizaetus Tyra Nome Comum: .

Espécie: Amazona Pretrei Nome Comum: .

Espécie: Ramphastos Dicolorus Linnaeus Nome Comum: . . 52

Espécie: Megaceryle Torquata Nome Comum: .

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Espécie: Tangara Fastuosa Nome Comum: .

Espécie: Jabiru Mycteria Nome Comum: .

12 Árvores Nativas

Nome Científico: Persea Americana Nome Comum: .

Nome Científico: Ligustrum Lucidum Nome Comum: .

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Nome Científico: Koelreuteria Paniculata Nome Comum: .

Nome Científico: Tipuana Tipu Nome Comum: .

Nome Científico: Cupressus Sempervirens Nome Comum: . .

Nome Científico: Cedrela Fissilis Nome Comum: .

Nome Científico: Spathodeacampanulata Nome Comum: . 54

Nome Científico: Odonata Nome Comum: .

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Nome Científico: Acrocomia Aculeata Nome Comum: .

Nome Científico: Erythrina Speciosa Nome Comum: .

Nome Científico: Araucaria Angustifolia Nome Comum: . __ _/ __ _ Da /__ _ ta

____ Pts

Nome Científico: Caesalpinia Echinata Nome Comum: .

__ __ _ As sin ____ atu _ ra ___

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Arte de acampar 8 Participar de uma das seguintes cerimônias e fazer e uma avaliação demonstrando como pode ser melhorada:

a. Investidura. b. Admissão de novos desbravadores. c. Dia mundial do desbravador.

ado c i f i ert izada. c al seu e r o e r cola ividad at da

_ _ __ Pts

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9 Preparar uma refeição sem utensílios de cozinha. e Escreva o Cardápio ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ___

/___ _ _ _ / ___ Data

_ ___ _ _ _ ___ ra _ _ __ natu i s s A

__ _ _ Pts

10 Preparar um quadro com pelo menos 15 nós diferentes. e

tificado r e c u e s o r cola realizada. da atividade

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Pt s

Enriquecendo seu estilo de vida 11 Completar uma especialidade, não realizada e anteriormente em uma das seguintes áreas: Habilidades Domesticas, Ciências e Saúde, Atividades Missionárias ou Atividades Agrícolas.

Colar o se u certific ado de especi alidade

__ Pts

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Certificados

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Anexos Relatorios

especialidades e outros

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Relat贸rio ________________________ Nome: _______________________ Classe:____________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ___/___/___ Data

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