‘’ NU FACE FAȚĂ SINGUR!’’ Pag

AMBASADORI NOI-ACTIVITĂȚI NOI Pag

‘’ NU FACE FAȚĂ SINGUR!’’

Profesor Rodica Neagu

Este îndemnul pe care elevii claseia XI-a I l-au expus într-una din activitățile antibullying desfășurate în cadrul Colegiului Economic. Una dintre cele mai încercate lupte, pe care o duc majoritatea elevilor europeni și nu numai, este cea împotriva bullying-ului. În cadrul proiectului Etwinning: “Europe fights bullying”, elevii noștri s-au remarcat printr-o serie de activități realizate în școală, dintre care amintim: realizarea de bannere și postere cu mesaje antibullying, completarea unui chestionar antibullying, crearea cutiei poștale antibullying, crearea unui videoclip pe această temă, pictarea hainelor cu mesaje antibullying, intervievarea elevilor de către alți elevi, poezii cu mesaje pe această temă etc. Elevii au fost deosebit de încântați de aceste activități susținute de doamna profesoară Cătălina Poștovei și dna profesoară Rodica Neagu, și s-au implicat pe măsură. Ei au venit cu ideea conceperii unei cutii poștale prin intermediul căreia, toți elevii care se regăsesc în postura de victimă a bullying-ului, dar și a agresorului, să își poată scrie experiențele prin care au trecut. Scopul primar al cutiei este acela de a îi îndemna pe elevi să se exprime liber fără constrângeri, fără ca cineva să le spună ce să simtă, ce să scrie, fără să fie judecați sau ironizaţi, o modalitate prin care să fie ei cu ei înșiși.

Cutia a fost pictată cu entuziasm de către elevii clasei: Burlacu Tiffany, Miroiu Marius, Chișcă Georgiana, Chivu Cătălina, Pavel Sebastian, Bundă Andreea, Ungureanu Dragoș, Negocescu Cristina, Potârniche Sorina, Tudor Alina și Vizitiu Florentina, împreună cu doamna dirigintă și conține un mesaj clar prin care se cere stoparea bullying-ului. Elevii noştri consideră că această cutie reprezină un proiect original, întrucât suntem singura școală europeană, din ce cunoaștem, care să aibă o astfel de cutie poștală, creată cu o destinaţie precisă. Tot ei au venit şi cu ideea inedită a pictării cuvântului: ’STOP’, ale cărui litere înfăţişează prin desen, ansamblul canalelor prin care se poate răspândi Cyber-bullying-ul: Facebook, Instagram, Twitter, Messenger. Cyber-bullying este un termen care desemnează metoda de răspîndire a bullying-ului via internet (prin intermediul filmulețelor de intimidare a victimelor, a mesajelor și a pozelor care prezintă agresivitate explicită, a ‘mocking-ului’ direcționat intenționat) care poate apărea uneori fără ca sursa să fie cunoscută. Fără doar și poate acestea au un efect covârșitor asupra victimelor care sunt supuse diverselor tipuri de intimidări, mai ales în contextul în care relațiile tinerilor și popularitatea lor este susținută atât de accesul la internet cât și de prezenţa pe rețelele de socializare. Profesorii deopotrivă trebuie să înțeleagă că elevii din bănci nu sunt doar mecanisme de învățare ci și ființe pline de emoție care pot trece prin momente dificile sau experiențe traumatizante legate de bullying, ce îi pot lăsa vizibil afectați. În momentul în care înțelegem acest lucru și ne adaptăm la condițiile lor sufletești, avem elevi cu adevărat câștigați. Împreună cu dna profesor psiholog Olteanu Lucia, vom încerca să identificăm acei elevi care au trecut sau trec prin experiențe legate de bullying, cu scopul de a-i consilia în mod eficient. Cu toţii trebuie să fim

conștienți de faptul că, unii elevi sunt învățați să nu discute despre problemele lor și de cele mai multe ori să ascundă evenimentele prin care trec, iar acest lucru poate crea frustrări și totodată poate scădea enorm capacitatea lor de învățare și randamentul acestora pe termen lung, în instituțiile școlare, subliniază doamna profesor psiholog, Lucia Olteanu. Cutia poștală creează oportunitatea ca aceștia să fie ascultați, să simtă că au un prieten fără grai, care va fi mereu acolo pentru a le asculta poveștile de viață. Povestea spusă, conduce la identificarea și conștientizarea problemelor iar scopul școlii este de a încerca să găsească soluții și la aceste probleme. ’’Un elev fără traume, care se simte bine în pielea lui, este un elev cu rezultate!’- este de părere Mănoiu Miruna de la clasa a XI-a I. Cutia aduce în prim plan faptul că ne pasă de ce se întâmplă cu elevii noştri și din punct de vedere emoțional.

Mesaje emoționante anti-bullying transmise prin intermediul pensulei!

De asemenea prin participarea în calitate de invitat special, a doamnei designer Nicoleta Ungureanu- preşedinta Asociaţiei meşterilor populari şi Artiştilor din Buzău, elevii s-au simțit liberi în a-și exprima poziția fermă asupra fenomenului de bullying pictându-și propriile haine cu mesaje antibullying, pe care le pot purta ori de cate ori simt nevoia. Așadar aceștia au îmbrățișat această inițiativă artistică a doamnei profesoare Cătălina Poștovei, care a venit cu ideea folosirii pensulei în lupta antibullying.Copiii au transmis numeroase mesaje ca: Fii un prieten, nu un agresor!, Spune nu bullying-ului!, Zonă fără bullying!, Şcoală fără bullying! etc. Și dna prof. Rodica Neagu a avut un mesaj de transmis prin intermediul picturii pe haine. În timpul activității desfășurate, s-a creat o atmosferă extrem de placută și stimulantă din punct de vedere creativ, în

care elevii s-au simțit liberi, au socializat, au formulat mesaje, au cooperat, au conştientizat diversele tipuri de agresiune, au povestit despre ele și au empatizat. De asemenea ei s-au simțit mândri de ce pot crea și de faptul ca au reuşit prin acest mod să transmită un semnal de alarmă.