Los 10 principios del dia del patrimonio 2017

Ministerio de Educaciรณn

Ministerio de Educaciรณn

N P I R I C P I O 0 S 1 D S E O L L

Ministerio de Educación

El Día del Patrimonio Cultural de Chile es una instancia de encuentro ciudadano y de reflexión en torno a las diferentes manifestaciones del patrimonio nacional y desde el año 2000 se ha perfilado como una de las principales actividades culturales del primer semestre. Fijado por decreto para realizarse anualmente el último domingo de mayo, el Día del Patrimonio Cultural (DPC) ha despertado, en cada nueva versión, una mayor participación por parte de la comunidad.

El aumento exponencial de participantes durante los últimos diez años da cuenta del creciente interés que la comunidad le ha asignado al tema, viendo en la salvaguarda del patrimonio material e inmaterial una dimensión fundamental para la expresión del bien común y del sentir nacional. Para ejemplificar lo señalado, basta constatar los más de 700.000 mil visitantes oficiales registrados durante la celebración del año 2016 con más de 865 actividades a nivel nacional.

Foto gentiliza: ASOCIACIÓN HISTÓRICO CULTURAL "GUERRA DE INDEPENDENCIA DE CHILE"

Ministerio de Educación

Al igual que en años anteriores, una de las actividades relevantes dentro de la celebración del Día del Patrimonio Cultural de Chile, este 28 de Mayo es la aperturas, recorridos, charlas o talleres, muestras o exposiciones u otras actividades. Este programa tiene por objetivo poner al alcance de la comunidad el valor de estos inmuebles, develando plenamente su significado, a través de sus componentes tangibles e intangibles.

La iniciativa, además, materializa la voluntad de las entidades públicas y privadas, que poseen o administran bienes patrimoniales, de compartirlos con la comunidad a través de una actividad ampliamente participativa.

La apertura de las propiedades, edificios y sitios patrimoniales, además de la organización de actividades complementarias, está programada para el domingo 28 de mayo. Esta iniciativa es organizada y coordinada por el Consejo de Monumentos Nacionales, el que junto a otras instituciones vinculadas al mundo de la cultura y al patrimonio de nuestro país, promoverá instancias de puesta en valor y conocimiento de nuestro acervo cultural.

La acogida a esta iniciativa por parte de los propietarios de los inmuebles privados, encargados de edificios públicos y/u organizadores convocados a participar es absolutamente voluntaria. Ello, por cuanto los costos de la actividad deben ser asumidos por las respectivas entidades y porque el programa tiene ciertas condiciones mínimas inamovibles los cuales son:

Los 10 Principios del Día del Patrimonio Cultural de Chile

1 2

Lema Cada año para el Día del Patrimonio de Chile el Consejo de Monumentos Nacionales plantea una temática que tiene como finalidad alinear las actividades, este 2017 serán los “Juegos y deportes” con su slogan “1, 2, 3 por mí y por todo nuestro patrimonio”.

Variedad Los organizadores podrán desarrollar aperturas de edificios o sitios patrimoniales, recorridos, charlas, talleres, muestras, exposiciones u otras actividades patrimoniales para la ciudadanía.

Multiculturalidad

3

Las actividades no necesariamente tiene que estar relacionado a un Monumento Nacional protegido por la ley 17.288, puede ser un elemento patrimonial que una comunidad lo considere propio y lo quiera compartir con sus vecinas y vecinos, sea este un componente de la cultura material como diferentes tipo de objetos y lugares, o de la cultura inmaterial como por ejemplo practicas de nuestros pueblos originarios, juegos típicos, oficios tradicionales, entre otros.

4

Se debe procurar realizar actividades que involucren diferentes edades y sectores de la sociedad. No se aceptaran actividades que seleccionen por género, condición sexual o etnia. Además recuerda que el acceso a las actividades debe ser gratuito para todas y todos. En casos justificados se podrá solicitar inscripción previa. En ese caso el encargado de la actividad será responsable de coordinar la inscripción y confirmación a los ciudadanos.

5

Inclusión

Cuidémonos Tengamos en consideración medidas de seguridad en caso de emergencia, sobre todo para actividades sobre rutas y/o cicletadas, o que se consideren masivas.

Sugerimos restringir el acceso a personas bajo influencia del alcohol o drogas.

Ministerio de Educación

6

Experiencia

7

Difusión

8 9 10

Para las aperturas de edificios o sitios patrimoniales debiese ocurrir con un mínimo de 5 horas, para lograr el goce de la comunidad con su patrimonio, además de crear un relato entretenido y con anécdotas.

Las actividades que estén debidamente inscritas y confirmadas por el Consejo de Monumentos Nacionales se difundirán como parte del Día del Patrimonio Cultural por las diversas plataformas que se cuentan; además podrán utilizar la gráfica que hemos preparado en sus distintos formatos modificando datos de horario, lugar, entre otras.

Permisos Los organizadores deberán solicitar los permisos a las autoridades competentes cuando una actividad lo requiera como por ejemplo las que se realicen en espacios públicos. El Consejo de Monumentos Nacionales no es responsable ni intercederá por dichas solicitudes.

Registra Recuerda registrar mediante fotografías y videos, como también contabilizar cuantas personas asistieron a la actividad. Es muy importante para que podamos evaluar y difundir a nivel nacional los resultados del Día del Patrimonio de Chile.

Sonríe Se amable, saluda a los visitantes, pregúntales a que otros edificios o sitios visito, se un buen oyente, se cortes y lo principal se amable al entregar tus conocimientos patrimoniales.

Ministerio de Educación

COORDINACIÓN Encargado: cada institución participante o actividad complementaria debe designar un encargado para efectos de su organización interna. Éste será el interlocutor oficial ante el Consejo de Monumentos Nacionales y ante los responsables de las instituciones que participen o colaboren en la organización de esta celebración. Este encargado tiene además la misión de, terminada la atención al público y cierre de edificio o actividad, indicar vía teléfono y correo electrónico la cantidad de visitantes y/o cifras oficiales a la contraparte del Consejo de Monumentos Nacionales.

CONDICIONES A LA APERTURA DE INMUEBLES Y ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES

Está prohibido abrir una propiedad u organizar una actividad con fines comerciales en el marco del Día del Patrimonio Cultural de Chile. Todo aquel que sea convocado y/o postule y sea seleccionado por el Consejo de Monumentos Nacionales para abrir su inmueble y/o realizar actividades durante este día, se compromete a participar sin fines comerciales y a recibir a los visitantes con el objetivo de transmitir los valores patrimoniales de la propiedad.

DIFUSIÓN DE LA ACTIVIDAD MATERIAL ASOCIADO A LA ACTIVIDAD

El Consejo de Monumentos Nacionales entregará, hasta la semana previa al Día del Patrimonio Cultural, a cada encargado de edificio el siguiente material: Afiches con diseño alusivo a la temática, Autoadhesivos con la leyenda “Día del Patrimonio Cultural de Chile”, Volantes con información del evento, etc… Su objetivo, a excepción del afiche, es distribuirlo a los visitantes. Para el caso particular de los autoadhesivos se sugiere adherirlo en la solapa al terminar el recorrido como una instancia que permita contabilizar el número de visitas. Para el diseño, impresión y distribución del material desarrollado por el Consejo de Monumentos Nacionales es fundamental que aparezca el conjunto total de edificios, sitios participantes y barrios de zonas típicas, de aquí la necesidad de responder la intención a la brevedad. Sin perjuicio de lo anterior, es muy positiva la distribución de material informativo elaborado a partir de la iniciativa propia de los encargados de los edificios patrimoniales.

Ministerio de Educación

DIFUSIÓN A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Los edificios, barrios, agrupaciones y/o actividades que tengan la confirmación de participación formal, por parte del CMN, hasta el 30 de abril serán publicados en la folletería asociada al Día del Patrimonio Cultural 2017. Posterior a esa fecha solo serán publicados en la página web de nuestra institución www.diadelpatrimonio.cl Sin perjuicio de lo anterior, si alguno de los propietarios, encargados u organizadores tiene posibilidades de realizar difusión a la prensa está en libertad de hacerlo.

CONTENIDO DEL RECORRIDO O VISTA EN EL CASO DE INMUEBLES

Establecimiento de las caracteristicas de la visita y/o recorrido La institución a cargo del edificio debe definir la visita y/o recorrido a realizar, vale decir, determinar las áreas susceptibles de mostrar al público. Ésta dependerá de los valores patrimoniales involucrados, pero deben tomarse en consideración otras variables, tales como el resguardo del edificio y de los bienes materiales que le son propios.

Atención especial debe ponerse en el cuidado por la seguridad de cada uno de los visitantes. Si no se puede hacer un reconocimiento de todas las instalaciones es igualmente significativo otorgar acceso a recintos centrales que den cuenta de la valía de dicho edificio patrimonial.

Algunos de los edificios que participarán en este programa están comúnmente abiertos al público, no obstante, y por tratarse de un día particular de celebración del patrimonio nacional, se abre la posibilidad de que la comunidad pueda apreciarlos de distinta manera, disponiendo de mayor tiempo y tranquilidad para descubrir sus rincones y evidencias, que por lo general no se visualizan en un día normal.

Ministerio de Educación

Debe tenerse en cuenta que el programa de apertura del Día del Patrimonio Cultural tiene la virtud de incorporar a muchos visitantes que normalmente no logran acceder a estos bienes. La actividad puede orientarse para que la ciudadanía conozca y disfrute de áreas y bienes que comúnmente son de acceso restringido. Por último se puede enriquecer la visita al disponer en alguno de los recintos pequeñas exposiciones de bienes patrimoniales, relacionados con el edificio (fotos históricas, mobiliario patrimonial, etc.) o actividades complementarias dirigidas a la comunidad.

Finalmente se recomienda poner a disposición de los participantes un libro de visitas en el cual expresen sus impresiones sobre el recorrido. Puede constituirse en un elemento que enriquezca esta experiencia y permita evaluarla a la luz de la percepción del público.

Caracteristicas de la visita y/o recorrido Cada inmueble o sitio a abrir deberá establecer el modo de la visita, entre los que se destacan los siguientes: a.) Recorrido Grupal Guiado Un guía realizará un recorrido por el total del edificio indicando sus principales características arquitectónicas, históricas y patrimoniales. En este caso es necesaria una preparación del recorrido que incluya: Determinar el tiempo del circuito: Se debe estimar el tiempo del recorrido guiado, es decir, cuánto demora conducir a las personas e ir aportándoles la información necesaria. Se propone que los recorridos duren como máximo 20 minutos. Si es posible, resulta conveniente que la gente al momento de acercarse a un edificio pueda saber cuánto tiempo toma el recorrido y cuánto es el tiempo estimado de espera para poder iniciarlo.

Desarrollar un libreto de visita: Se debe definir un breve libreto que contenga los contenidos que aportarán los guías, dividiendo la información de acuerdo a los recintos o unidades que se apreciarán

Ministerio de Educación

durante el recorrido. Es importante que este libreto contemple información de las diversas facetas que tienen los edificios: su desarrollo histórico, sus características arquitectónicas, datos de la(s) institución(es) que alberga o ha albergado, sucesos acaecidos en él, formas de vida y sociabilidad asociados al mismo, uso del bien en la actualidad, etc.

Nos parece importante señalar que el mensaje que queremos dar es que estos edificios son parte de la trayectoria de la sociedad como un todo. No son sólo los valores arquitectónicos los que queremos dar a conocer, sino también aspectos intangibles, históricos y/o sociales que estos edificios contienen.

Preparar equipo de guías: a cargo del encargado de la apertura. b.) Recorrido con Guías de Punto Fijo Similar al caso anterior, su diferencia radica en que los guías permanecen inamoviblemente en cada uno de los espacios orientados a los visitantes. Se recomienda esta alternativa para los edificios patrimoniales de grandes dimensiones y diversas características. c.

Recorrido Auto guiado con Señalización Instalada en los Recintos. d.) Recorrido Auto guiado con Folleto entregado al Ingreso. e.) Apertura de Espacios Significativos con recorrido libre. Cada una de estas estrategias tiene fortalezas y debilidades, las que deberán ser evaluadas por cada responsable de los edificios según sus propias necesidades.

Ministerio de Educación

SEGURIDAD 1) Preferencia Discapacitados, Tercera Edad y Embarazadas. Se solicita a todos los edificios e inmuebles que abran sus espacios al público, así como a todas las actividades que se realicen en el marco del Día del Patrimonio Cultural de Chile; facilitar y dar preferencia en el acceso, tránsito y permanencia de los discapacitados, tercera edad y embarazadas. Esto incluye el que no requieran realizar filas para acceder a los inmuebles o actividades.

2. Resguardos para evitar el deterioro del edificio y su mobiliario Las visitas son un elemento de desgaste del edificio y de su mobiliario, ante lo cual se sugiere tomar algunas medidas de prevención, tales como el retiro de bienes muebles vulnerables, la instalación de rompe filas que eviten la trasgresión de espacios prohibidos por parte de los visitantes, etc. Naturalmente se deberán tomar resguardos para prevenir el ingreso de las personas a aquellos recintos que no están contemplados en el recorrido.

3. Planificación de las eventuales emergencias En este crucial aspecto, por lo menos debe pensarse en la forma más rápida de evacuar el edificio o espacio en el que se encuentre, y cómo reaccionar rápidamente en caso de, por ejemplo, un temblor.

Se deberá capacitar en este sentido a los guías y personal que participará en la actividad. Idealmente, se sugiere contar con la asesoría y orientación de un experto en prevención de riesgos.

4. Seguridad general con funcionarios Debido a la gran afluencia de público se solicitará considerar la seguridad dentro y fuera de cada edificio, con personal propio de cada institución participante. Dentro de este contexto, es importante señalar que durante este evento la apertura de cada edificio y/u organización de actividades, sus medidas de seguridad, las condiciones y horarios de las entradas, así como la denegación de acceso son gestionadas y controladas por los propietarios y la administración de cada espacio.

El Consejo de Monumentos Nacionales enviará la información de los sitios patrimoniales que participan en esta actividad a Carabineros de Chile e informará al municipio correspondiente para contar con el monitoreo de Paz Ciudadana.

El Consejo de Monumentos Nacionales, incluyendo sus funcionarios y voluntarios, organizadores y/o coordinadores de actividades publicadas en la guía impresa, en la página web o través de cualquier

otro medio de cargo de este organismo, no serán responsables por daños o accidentes a las personas, en recursos materiales, y/o propiedad, incluyendo robo o pérdidas, como resultado de la participación en cualquiera de las actividades anunciadas en el programa del Día del Patrimonio Cultural.

Ministerio de Educación

IZAMIENTO DE LA BANDERA EN LOS EDIFICIOS Una actividad central del Día del Patrimonio Cultural, desde el establecimiento de esta celebración, es el izamiento de la bandera en edificios patrimoniales, museos, archivos y bibliotecas. En virtud de ello es que se solicita a los encargados de los inmuebles incorporados al Programa de Apertura, adherirse a este gesto, que representa la unidad de los chilenos en torno al patrimonio cultural.

En todas estas materias, el Consejo de Monumentos Nacionales sólo hace recomendaciones, y es privativo de cada institución plegarse o no a tales propuestas, que dependerán de las posibilidades y disponibilidades de las instituciones y/o agrupaciones participantes.

Finalmente, el Consejo de Monumentos Nacionales brindará toda su colaboración para el buen éxito de la iniciativa, sin formular más exigencias que las señaladas anteriormente.

Ministerio de Educaciรณn

Organizan Descarga la aplicaciรณn o consulta el sitio web para el detalle de actividades.