La Escalera (dic. 1970)

VOL.IV

NUMS. 6-7

J). Mestas: ENTREVISTAS Andreu

DICIEMBRE 1970 - ENERO 197]

A TRES

LIDERES

Iglesias: SINDICALISMO

CRITICA

AL LIBRO

ESTUDIANTILES

E INDEPENDENCIA

DE GARCIA

PASSALACQUA

.

Not

l y

“Quejas, Agravios, Anuncios, etc. etc... prometida con los intereses de los hesheredados, de los proletarios y

Nuevos Miembros Como

habrán

notado

los escudriñadores

del colofón, dos nuevos

Colombia.

de su natal

los campesinos

nombres se han sumado a nuestro Consejo Edita ¡al. Se trata de los

compañeros

Eugenio

Cuebas

Arbona

y José

A.

Quiles.

Cuebas

*. oso

Arbona tiene un largo historial de lucha patriótica. Fue Redactor del

El

Ocupó

Imparcial

cuando

éste era un periódico

varios cargos de dirección

independen-

en el Movimiento

Pro

pendencia, llegando a ser miembro de su Comisión Política de 1962 a 1965

y Director de Claridad.

al movimiento

obrero

al cual

Actualmente

ha estado

Quiles participa en el movimiento

se encuentra

vinculado

integrado

toda

Fotos de Lares

Inde-

su vida.

independentista desde que, como

Algunos

compañeros

nos

anterior, Vol, IV, Núms, del aniversario del Grito

aburrimiento pañeros

y de

que

han

criticado

porque

en

el número

4-5, presentamos fotos de la celebración de Lares que sólo mostraban escenas de

actividades

las fotos recogían

poco

políticas. Adujeron

los com-

un solo aspecto de la celebración

y

estudiante de escuela superior, ayudó a fundar la Federación de Es-

no

tudiantes Pro Independencia (FEP1), En la universidad fue dirigente de la Federación de Universitarios Pro independencia (FUPI) y del

fotos iban en apoyo de nuestro editorial donde señalábamos que a la

Movimiento

más político. Nuestra intención no fue menoscabar la imagen de la celebración, sino mostrar un aspecto de ésta que está llegando a pre-

dical

y

Pro Independencia, en cuyas comisiones de Acción Sin-

Organización

se

desempeñó

hasta

junio

de

1970.

En

esa

fecha renunció a ambas comisiones y a la Misión Nacional del MP. También

ha estado vinculado al movimiento

obrero,

hacían

reconocimiento

del

carácter

masivo

de

la misma.

Las

celebración de nuestra más grande efemérides podía dársele un uso

ponderar.

Aceptamos

fotos que presentamos

que quizás nos excedimos

en el número

de

(cuatro) para recalcar nuestro punto de vista.

Pero lo que nos llevó a no poner fotos mostrando la concurrencia al ...

acto es que ese es el aspecto que todos conocemos y dimos por sentado que no había que señalarlo.

Fotos en Este Número

Báez

Esponda.

en Puerto

Este

último

es un

compañero

mexicano

que

estuvo

Rico durante la campaña eleccionaria de 1968.

+

Esta edición cuenta con reproducciones de fotos por las cuales tenemos que dar las gracias a varios compañeros. Se trata de los compañeros de Claridad, y de los fotógrafos José R. Melero y José

..o

ron

tista.

o!

periódico

Suscripciones Son muchas las quejas de nuestros suscritores porque no reciben revista o porque la reciben tardíamente. Aunque nos duela hacerlo, tenemos que aceptar que el envío de las suscripciones ha sido siempre una de nuestras operaciones más defectuosas. Como no la

Efemérides El 15 de febrero se cumple el quinto aniversario del asesinato de

Camilo Torres Restrepo (1929-1966) por la oligarquía colombiana.

Sacerdote,

sociólogo

y revolucionario,

se unió al Ejército de Libera-

" ción Nacional “en comisión en la ciudad desde el 9 de- junio de 1966”. Poco- después pasó a la guerrilla rural y fue muerto ese mismo año mientras regresaba a un campo de batalla a buscar un fusil dejado atrás por un compañero que había sido alcanzado por el fuego enemigo, Dos balas terminaron con esta vida militante y com-

contamos dependen

con personal alguno, todos los trabajos de tipo secretarial del tiempo libre que podamos sacar los redactores. Pero podemos decir que hemos mejorado en los últimos meses y que las suscripciones salen de LA ESCALERA tan pronto como se imprime

la edición. Nos estamos confrontando con otro problema: el correo las entrega

cuando

quiere o las retrasa a su gusto. Contra eso nada podemos hacer, Por ello pedimos indulgencia adicional a nuestros suscritores que, definitivamente, son los más pacientes que existen en el mundo entero. pus,

+...

ESCALERA VOL. IV

NUMS. 6 -7

Junta de Directores Juan E. Mestas

Gervasio García Georg Fromm Ani

Fernández

Samuel Aponte

Consejo Editorial

Carmen |. Raffucci José A. Quiles

Carlos Quesada Jorge López (ausente) Richard Levins (ausente) Juan A. Lara

Eugenio Cuebas Arbona Guillermo

Bobonis

Emplanaje Ruben Ramírez Equipo de Distribución

En

Este

Ponce: Julio Rivera

Lucha estudiantil (pág. 30)

Liberales en crisis (pág. 22)

Humacao:

Emilio Gándara Walter Murray Edgardo Pérez Carlos Bobonis José A. Cartagena

Número

Editorial Dos años de “Nueva

Vida”

El movimiento sindical y la independencia Por: César Andreu Iglesias

10

La crisis del liberalismo colonial Por: Gervasio García

22

Las estatuas rechazadas: o la herencia cultural de Luis Ferré Por: Cándida Rosa del Río

24

Lucha universitaria y lucha patriótica

LA

Teléfono 723-9555

y

Subcripción Anual: $4.00 Por favor envíe su cheque o giro postal a nombre de:

Fecha de cierre de este número: 8 de enero de 1971

Lorenzo Homar

ESCALERA

Dirección Postal Publicaciones Geranisam Apartado 22576 Estación U.P.R. Río Piedras, Puerto Rico 00931

Publicaciones Geranisam

Entrevistas a tres líderes estudiantiles Por: Juan E. Mestas Portada:

Miguel Arroyo Arroyo

U.P.R. Río Piedras

es una

revista editada

y publica

da por Publicaciones Geranisam. Las opiniones expresadas en los artículos firmados son las de los colaboradores y no necesariamente las de la revista: éstas aparecen en los editori ales.

Se permit

e

la reproducción

procedencia.

parcial

o total de los artículos originales para

LA

ESCALERA,

siempre que se indique su

EDITORIAL

Dos

Años

de “Nueva

Vida”

Foto de José Báez Esponda

$,

En enero se cumplieron dos años de gestión gubernamental de los paladines del anexio-

nismo en Puerto Rico. Durante ellos hemos vivido crisis significativas que señalan, de un

lado, las deficiencias y el deterioro de las estructuras básicas de la colonia, y por otro, los reveses de los anexionistas, tanto en lo político como en lo administr ativo. Hagamos pues, un somero análisis de la vida del país durante estos dos años de “nueva vida” y de las circunstancias que los produjeron.

El Descalabro del Popularismo

Factores fundamentales para el arribo del Partido Nuevo Progresista al poder fueron el

estancamiento del programa económico del Partido Popular Democrá tico y el consiguiente deterioro político de esa colectividad. Ambos eran evidentes desde principios de lá década de 1960. o Conviene recordar que el fracaso del popularismo tiene sus raíces en la función prin-

cipal

que

han

tenido

en nuestro

siglo los autonomistas puertorriqueños, a saber, frenar el

A

O

nacionalismo. El mecanismo para hacerlo fue, por un lado, darle visos de legalidad a la colonia mediante una estructura jurídica que pretende esconder la situació n de sumisión y desventaja en que mantiene Estados Unidos a Puerto Rico, y por otro lado, propiciar una política económica que, si bien no desarrolla la economía del país, echa a caminar una actividad industrial en la que los puertorriqueños participamos como trabajadores y consumidores. La creación de empleos, junto a la facilitación del crédito y el aumento de las

inversiones gubernamentales hacen circular mayores cantidades de dinero y producen un

progreso aparente que no es consecuencia de un desarrollo de la economía puertorriqueña. Si mañana quebrase el mercado de inversiones en Estados Unidos y no se tomasen medidas de nacionalización en Puerto Rico, la mayor parte de la población quedaría sin ingresos.

El primer

programa

de desarrollo industrial del PPD, entre los años 1940-45, se apoya-

ba en el establecimiento de algunas industrias nacionales que no pudieron prosperar por causa de la estructura político-económica del país. Muy pronto las fábricas operadas por

el gobierno fueron cedidas a la iniciativa privada y se estableció un plan de acción dirigido

exclusivamente a la atracción y consecuente entrada de capital norteam ericano en la isla.

Esa política económica gubernamental contradecía las normas más elementales y lógicas en que debe asentarse una política de verdadero desarrollo. Con la política de inversiones directas de capital

norteamericano,

Puerto

Rico entró en un régimen que no dudamos

en

o

a

calificar de “infanticidio industrial”, cuyo agente fundamental fue la Adminis tración de

Fomento. Veamos por qué.

En el sistema capitalista, la expansión industrial depende en gran medida de que la producción genere los recursos necesarios para el crecimiento, es decir, que el excedente

económico

de la producción

sirva para establecer

nueva

producción.

Por ende, el control

de ese excedente económico es de suma importancia para un país. Es precisamente ese control el que Fomento ha entregado a manos extranjeras, a através de una política de

crecimiento fundamentada en la constante inversión de capital foráneo (capital cuyo ex-

cedente no se reinvierte en Puerto Rico). Para que ese capital se invierta aquí hay que darle unas ventajas económicas que significan para Puerto Rico enormes pérdidas: exención contributiva sobre la propiedad y los ingresos derivados de nuevas inversion es, la ayuda financiera gubernamental directa, alquiler de edificios industria les a bajo costo, seguridad de un clima laboral favorable al patrono —y por consiguiente sueldos más bajos que en Estados Unidos, y la exención de impuestos sobre materia prima importa da cuyo

destino es la producción

para la exportación.

De esta manera se crearon tro país al capital

las condiciones

propicias para la casi total entrega de nues-

norteamericano, situación que puso en manos extranjeras las decisiones

económicas fundamentales. Esto trajo consigo la ruina de las iniciativas nacionales en el sector industrial y el desplazamiento de un 30 por ciento de la fuerza laboral del país.

Todo lo anterior ha convertido nuestra economía en una de las más dependientes en el mundo. No sólo lo es en cuanto a la propiedad del capital invertido y el excedente prodicido, sino también en cuanto a las materias primas utilizadas en la producción nacional y

los

hace

mercados

en

de nuestra

los cuales

economía

se venden

total estancamiento económico

Pero la política económica económico

de

Puerto

nuestros

productos.

Esta dependencia

total, que

un débil castillo de arena, ha conducido al sistema a un casi cada vez mayor y más alarmante.

del PPD

Rica,

sino

que

no sólo no ha resuelto el problema del desarrollo ha

creado

males

sociales

de

gran

envergadura.

El

hacinamiento en las zonas urbanas adonde la población rural afluye en busca de mejores

oportunidades de empleo que en el empobrecido agro, la desarticulación de las relaciones sociales creadas por los movimientos demográficos, el desempleo, la enajenación, etc.,

provocan un trauma en la sociedad puertorriqueña cuyos resultados más dramáticos son el

aumento

en

el uso de las drogas

narcóticas

y en

los asesinatos,

ineremento de la delincuencia.

El derrotero

que siguió

la política económica

cepción del propio partido. queña

burguesía

nacional

El PPD

del

PPD

la deserción

influyó en

representaba en sus comienzos

y el campesinado.

Sin embargo,

escolar

y el

la estructura y con-

los intereses de la pe-

su política

económica

lo llevó

en la práctica a defender cada vez más los grandes intereses extranjeros y convirtió a algu-

nos de sus miembros en socios de esos intereses. Este giro entró en conflicto con la base

social

del

partido

y con

el pensamiento

de un sector de su liderato, conflicto que se agu-

dizó durante la década de 1960 y llevó al PPD a dividirse entre liberales y conservadores.

En 1968, el PPD entró en la contienda electoral dividido, con una ideología fracasada y sin un líder que pudiera contener las fuerzas centrífugas internas.

El Triunfo del PNP

El triunfo del Partido Nuevo Progresista en las elecciones de 1968 obedeció más al descalabro del popularismo que a un respaldo del anexionismo. Recuérde se que el PNP concentró

su propaganda

electoral

en que

"Esto

tiene que

cambiar”

y en

la promesa

de

resolver los problemas económicos y sociales del país. Además, paradójicamente, el triunfo del PNP coincide con un gran auge del independentismo puertorr iqueño. En ese año ocurre la primera celebración verdaderamente multitudinaria del aniversario del Grito de Lares, en ocasión del primer centenario de la gesta revolucionaria: es el año del crecimiento de la lucha contra el servicio militar obligatorio y del movimiento estudiantil; y de un

notable

También

aumento

de la organización

e influencia

del

Movimiento

Pro Independencia.

es testimonio de esto la entusiasta acogida de los independentistas a las acciones

de los Comandos Armados de Liberación que surgen a la luz ese año. Asimismo, en 1968 se inicia

un

proceso

de renovación

en el Partido

Independentista

Puertorriqueño

que

lo llevó a su restructuración y radicalización en 1970. El auge del independentismo, sin embargo,

no se expresó en 1968 por la vía electoral.

Para destacar la precariedad del ascenso del PNP al poder hay que recordar también la persistente propaganda anti-independentista que lanzó el PPD durante su gestión en el

€

O

a

4

4

gobierho.

El pueblo

puertorriqueño,

acondicionado

por el torrente de propaganda anti-

puertorriqueña y sin alternativa independentista eleccionaria real, canalizó su descontento

y su deseo de cambiar la situación imperante hacia las dos alternativas viables en aquel momento: la facción supuestamente renovadora de Roberto Sánchez Vilella y su Partido del Pueblo, y la agrupación anexionista surgida a raíz del plebiscit o de 1967, el PNP. Creemos, pues, que fue la conjunción del descalabro de la política económica del popularismo y una eficaz campaña eleccionaria fundamentada en la necesidad de cambio, más la división del PPD y la ausencia de fuerza electoral del independentismo lo que hizo posible el triunfo del PNP ... y no la fuerza del anexioni smo. Por cierto, según Ferré, el status no estaba en “issue” en las elecciones de 1968. A pesar de todo esto, el margen de victoria de Ferré fue escasísimo (tres por ciento) sobre el candidat o popular, Luis Negrón

López, cuya personalidad también contribuyó —aunque en menor grado— al triunfo del

PNP.

La Intentona

Una

Estadoista

vez en el poder,

respaldo

Ferré y el PNP

al anexionismo,

intentona

intentan

que

se

ha

interpretar su precaria victoria como un

estrellado

hasta

ahora

contra

el

repudio

enérgico de la clara mayoría de los puertorriqueños. Ferré arremetió con el estadoismo en su discurso inaugural, prometiendo intensificar esfuerzos para lograr la estadidad. Inmediatamente se hizo patente el rechazo de independentistas y autonomistas. Aun la prensa comercial cuestionó la legitimidad interpretación del triunfo penepeísta como victoria de la estadidad.

La oposición del pueblo hizo recular a Ferré y al PNP quienes han comenzado a ensa-

yar una estrategia conducente

a la estadidad a largo plazo y a destacar supuestos triunfos anexionistas de gran efecto publicitario que apaciguan a los asimilis tas recalcitrantes en su partido y amilanan

a los débiles de otros sectores.

Ejemplo de esto son la campaña en favor del voto presidencial para los puertorriqueños

y la propaganda

en torno

a la concesión del voto en comités congresionales para el Comi-

sionado de Puerto Rico en Wáshington. La realidad es que esas medidas no afectan en nada la relación económica entre Estados Unidos y Puerto Rico y por ello, no tendrán efecto fundamental alguno en la vida ni el statusde nuestro pueblo.

Los Pasos Importantes Ahora bien, Ferré sí ha dado pasos importantes en favor del estadoismo

finalidad

y aunque su

no es tan obvia, son más peligrosos y urge combatirlos vigoro samente.

El arrecio

en la persecución de los independentistas y de sus organiz aciones y líderes, el intento de controlar

las asociaciones

públicas

que

tienen arraigo en nuestra sociedad

—como

el Cole-

gio de Abogados— y sobre todo, la despuertorriqueñización y mediocratización del sistema educativo deben mantenernos alerta. Recuérdese el nombra miento de anexionistas reconocidos

en

la Comisión

de Derechos Civiles; el plan de apoderarse de la Univers idad a

cualquier costo mediante el nombramiento de asimilistas incondi cionales de escasas dotes de educadores para el Consejo de Educación Superior, y la destitu ción de Abrahám Díaz González del Recinto de Río Piedras por sustentar una “filosofía educativa” supuestamente

diferente.

Luego

remataron

otros ineptos para administrarlo.

Añádase

a

Ramón

Mellado

la obra

Parsons

en

con el

el

nombramiento

Departamento

de

de

Pedro

Instrucción

J.

Rivera

y a

y

Reece

que

truir totalmente la persorialidad del pueblo puertorriqueño, convertir a Puerto Rico en un estado de Estados Unidos. evidente

Es

es la clave para des-

requisito indispensable

Los sectores

aún.

su empeño

logrado

han

no

que

Esa

Rico.

Puerto

en

pública

de instrucción

el sistema

controlan

Estatal de Educación y se completará el cuadro de asimilistas

Junta

en la nueva

Bothwell

militantes

para

indepen-

del

dentismo en todos los niveles —escuelas superiores, la Universidad y en cierta medida en el movimiento

obrero—

hacen

esfuerzos

contínuos

para

contrarrestar

la intentona

de des-

puertorriqueñización. A esta resistencia ayuda la agudización de los pronlemas sociales y económicos de la colonia en estos dos años. Los problemas se agudizan, en parte debido a la dinámica propia de las estructuras coloniales y en parte por la innegable torpeza administrativa del gobierno de Ferré. Estos dos factores han contribuido también a desacreditar el gobierno asimilista y a evitar que éste le imprima una mística a la estadidad.

Los Problemas se Agudizan Podría

decirse

que

muchos

de

los

problemas

socio-económicos

que

aquejan

actual-

mente a Puerto Rico no son atribuíbles directamente a los anexionistas, sino a situaciones que afectan a todo el mundo capitalista. Pero esos problemas se agravan aqu', entre otras razones, por ser Puerto Rico una colonia capitalista y por la polí tica económica y guber-

nativa errada de los anexionistas.

Uno de los más graves problemas dirá con

acierto

o menor con

que

medida,

ese es un

problema

y especialmente

la de Estados

económicos

es la inflación. Se

que sufren todos los países capitalistas en mayor

aquellos

Unidos. Sin embargo,

del país actualmente

cuyas

economías

están

íntimamente

aun dentro de nuestra situación colonial

ligadas

hay algu-

nas medidas que se pueden tomar para a/iviar los efectos de la inflación aquí. Pero el gobierno de Ferré hace todo lo contrario: en lugar de controlar los precios, los márgenes de ganancia de las empresas y los gastos gubernamentales, incrementa los salarios de los empleados públicos*da bonos de Navidad y aumenta los gastos del gobierno en programas totalmente demagógicos.! 1) Fracaso en Fomento El programa de Fomento totalmente.

Anteriormente

lución al problema quier

administración

Fomento de

presenta señalamos

otra

del desarrollo económico de

la colonia,

área

donde

el gobierno

las deficiencias del programa

pero

de Puerto

se han

Rico.

agudizado

bajo

de

Ferré

de Fomento

ha fallado como

so-

Estas prevalecen bajo cualla actual.

El programa

de

es incompatible con el propósito de Ferré de convertir a Puerto Rico en estado

Estados

Unidos:

los incentivos

ofrecidos

a los inversionistas extranjeros, tales como

la

exención contributiva y el diferencial de salario, no podrían sostenerse en el nuevo status.

De ahí que Ferré dirigiera su atención hacia el programa de turismo que sí podría subsistir como fuente de ingresos fundamental con la estadidad. Esto y la malísima administración

de Juan

Rodríguez

de Jesús llevaron a Fomento a los peores momentos de su historia.

(Según el San Juan Star del 1 de julio de 1970, “las promociones industriales de Fomento han bajado en un 25 por ciento en lo que va de año”.)

Deterioro de la Vida del País Algunas cifras y datos adicionales sirven para recalcar el deterioro en la vida del país durante los dos últimos años; el desempleo aumentó en 1.5 por ciento de septiembre de 1969 1.

¿De

al mismo qué

productos

A

3 É

mes de 1970; la industria de la aguja y el cuero ha mermado

le vale al trabajador

que va a consumir

que

le aumenten

en proporción

mayor

su salario que

si por otro

el aumento

lado suben

en sus salarios?

y han desapalos precios de

los

recido de ella 6,400 empleos; no ha podido resolverse el problema de la agricultura, según denunció el presidente de la Asociación de Agricultores; ha aumentado la emigración a

Estados Unidos al punto más alto de los últimos 10 años; el costo de vida aumenta a un

ritmo de alrededor de 6 por ciento anual; el uso y tráfico ilegal de drogas ha empeorado; y la represión policíaca arrecia contra los obreros, los estudiantes, los independentistas y el

pueblo en general —llegando a afectar hasta a la prensa, antes vaca sagrada del sistema. La lista no es exhaustiva, pero con esos ejemplos basta.

Hay otros dos problemas de la sociedad puertorriqueña que requieren mención aparte, tanto por su gravedad como por la impotencia del gobierno anexionista para resolverlos.

Se trata del atropello de la Marina contra la isla de Culebra y del servicio militar obligato-

rio. En el caso de Culebra, la única respuesta del gobierno de Ferré a la agobiante situación de los habitantes de la isla-municipio es la ordenación de estudios y la creación de

comités y más comités para suplicar en Estados Unidos. En el caso del SMO, Ferré ni siquiera se molesta en defender a la juventud puertorriqueña; lo que hace es ir a Viet Nam

-y decir que lo que necesitan los boricuas para estar bien allí es...

isaber más inglés!

La Hora Actual En definitiva, dos años de “nueva vida” nos han dejado el mismo tipo de problema que 28 años de “pan, tierra y libertad”, y algunos nuevos causados por la ineptitud penepeísta. Esta agudización de los problemas vitales del pueblo puertorriqueño y los distintos errores políticos y económicos del anexionismo le plantean nuevas oportunidades y problemas al independentismo que requierén examen.

De lo expuesto anteriormente podría concluirse erróneamente que el PNP y el anexionismo,

y el PPD

y el autonomismo

están derrotados

y que esa derrota

se verá en las

elecciones de 1971. Esa conclusión sería érrónea porque presume que el pueblo tiene con-

ciencia del origen de sus males, de la contradicción insoluble entre sus intereses y los del imperialismo, sea éste representado por los anexionistas o por los autonomistas. Tampoco

toma en cuenta que durante el año de elecciones los errores del PNP y la tragedia de

nuestra situación colonial se vestirán de eufemismos creados por hábiles campañas de publicidad con la ayuda de la prensa comercial.

Pero hay nuevas situaciónes que plantean nuevas oportunidades para el independen-. tismo. Primero: el intento asimilista ha hecho despertar a muchos autonomistas y los ha sumado a las filas de la independencia como única salvaguardia contra la pérdida de nuestra identidad cultural. Segundo: el rechazo del pueblo al intento asimilista demuestra que el puertorriqueño

identidad

de

no quiere dejar de serlo aunque

pueblo

lo que

está

defendiendo

no tenga clara conciencia de que es su

al rechazar

la intentona

anexionista.

Tercero: el intento estadoista avivó la atención del pueblo hacia el problema del status; Cuarto: la agudización de los problemas socio-económicos hizo susceptible al pueblo a

pensar en sus soluciones, Quinto: ni el anexionismo ni el autonomismo tiene un líder que tenga sobre el pueblo la influencia que una vez tuvo Luis Muñoz Marín.

Esas cinco condiciones, si bien no abren el camino franco para la independencia como creen algunos, sí crean un terreno más fértil para la prédica independentista y socialista.

Con el anexionismo en descrédito y sin un líder capaz de deslumbrar con imágenes falsas, es más fácil para el independentismo acercarse a las masas, desarrollar en ellas la concien-

cia de sus intereses y reclutarlas para la independencia y el socialismo. Esta coyuntura

exige, entre otras cosas, que todos los independentistas examinemos críticamente los medios que estamos usando para vincularnos con las masas y para reclutarlas. Ese examen

será tanto más fructífero cuanto menos dogmático y sectario sea.

A

8 de enero de 1971

El Movimiento Siff8icĂĄla y la IndependeftctarÂť

Foto de Claridad

-

1. Una Base Social para el Imperialismo Estados

Unidos

militares—

ha

incipiente

—sus

creado

intereses económicos,

una

burguesía

determinismo

y

base

social

en

Puerto

puertorriqueña

económico

del

políticos

se

imperialismo.

y

Rico.

La

rindió

al

muy

grande

la sinceridad

de

Habiéndose

cambio

en

cuando

la idea

XX,

inmediatos de una clase social.

años

después

de

la

invasión,

sin

autonomía

económica y sin verdadera capacidad de decisión política.

Los que integran las altas capas de la sociedad colonial son, cuanto más, socios menores del gran capital norteamericano, o representantes y agentes, cuando no meros empleados de las.corporaciones yanquis.(1)'Y si bien se conserva todavía una clase de terratenientes, ésta juega papel

pasivo

de rentista, o, cuanto

más,

de usurero

dentro

del sistema bancario de Estados Unidos.

Alrededor

de

la

de

ese núcleo

industria

profesionales.

y

el

integrado

comercio

se

por

los participantes

mueven

los

círculos

Estos intercambian altas posiciones ejecutivas

.entre la esfera pública y privada. Ya es cosa corriente pasar de

Secretario

de

Hacienda

a

Presidente

de

un

Banco,

o

viceversa; de ejecutivo de una empresa industrial a jefe de la Administración de Fomento, o viceversa; de administrador de una corporación pública a Presidente de una corporación privada, o viceversa. (2) Todo lo cual evidencia la estrecha relación

entre

las

altas

capas

sociales

y

el

imperialismo

yanqui.

El proceso de absorción económica, que se aceleró en la década del cincuenta, no -podía traer otras consecuencias.

Estas no se limitan a la esfera propiamente económica.

Afectan en grado sumo a los medios de difusión: la prensa, la radio y la televisión. Esos vehículos de influencia popular se han transformado en grandes empresas comerciales, monopolizadoras de la opinión, al servicio del imperialismo.

Bajo esas condiciones, se explica la actitud de sectoresde las capas medias de la sociedad, y aún de grupos pauperizados, dependientes de la asistencia gubernamental, que simplemente se hacen eco de la política de Estados Unidos. No tienen pensamiento propio ni independencia de criterio.

Sus

opiniones

y

prejuicios

son

producto

de

la

propaganda imperialista, traducida ahora en términos de “relaciones públicas”. Eso es lo que reflejan los medios de difusión, las aulas escolares, las iglesias, los partidos políticos, los clubs sociales, los sindicatos obreros. .. De esa manera se trata de ampliar, diariamente, la base social del imperialismo yanqui en Puerto Rico.

- 2. La Burguesía y el Campesinado El impacto de la lucha de independencia será forzosamente limitado mientras no trascienda la prédica. La “conciencia

nacional

de los militantes puede ser muy

*Notas en la página 21

honda,

a

convicciones,

pero

no

llegarán muy lejos mientras se limiten a ser predicadores del ideal de independencia... Aun cuando revistan su prédica de ideales ose RarOs, Se explica: el potencial del

plegado a esos intereses, llega a la séptima década del Siglo 72

sus

una

sociedad

sólo

revolucionaria

se

transforma

se funde' con

en

realidad

los intereses

En Puerto Rico, a la altura presente, esa clase social no es la burguesía.

La burguesía comparte con el imperialismo y se beneficia del régimen imperante, y entre la conveniencia de sus intereses de clase y los intereses nacionales, sacrifica los últimos en aras de los primeros, De otra parte, los sectores medios de la sociedad, víctimas, en mayor o menor grado, del imperialismo —agricultores, pequeños industriales y comerciantes,

dueños

de

casas

hipatecadas—,

conciben

Puede pensarse que las masas campesinas constituyen la base

social

de

la lucha

de

indepgndencia.

gran medida, tradicionalmente. colonos

de la caña,

agrícola

que

Lo han

sido, en

Los hacendados de café, los

los agricultores en general,y la peonada

como

agregados

convivía

en

sus

fincas,

=- formaron la corriente nacional-reformista-autonomista-independentista que domina la historia política de Puerto Rico en todo lo que va de siglo. Sin embargo, ya es evidente que la última gran demostración del campesinado, como clase que propugna cambios sociales fundamentales (recuérdese la consigna “Pan, Tierra, Libertad”), cuajó a principios de la década del cuarenta con el Partido Popular Democrático.

Jornada igual no habrá de repetirse.

La ruina de la agricultura, el desarrollo industrial y comercial, el abandono del campo, el crecimiento urbano, la proliferación de las vías de comunicación, todo ello propicia la merma del campesinado comó clase. Pero no se: trata de una simple cuestión numérica. De hecho, los habitantes del campo y de las pequeñas poblaciones siguen siendo todavía la mayoría de la población. Esa mayoría, sin

embargo, descansa sobre el sector decadente de la economía, y se halla cada vez más subordinada a la ayuda gubernamental. Por lo tanto, esa clase campesina, ni en sus sectores económicamente privilegiados —agricultores “de café y-caña— ni en sus masas de bajos ingresos —parceleros

y

obreros

agrícolas—,

está

en "condiciones

de

tomar

iniciativas antimperialistas que se transformen en ejemplos de acción para“ otras clases sociales, Y esto es así aun cuando en el campo y en las pequeñas poblaciones se encuentran los sectores de ta población que menos se han

“EL POTENCIAL DE CAMBIO DE UNA SOCIEDAD SOLO SE TRANSFORMA EN REALIDAD CUANDO LA IBER IA SE FUNDE CON LOS INTERESES INMEDIATOS DE UNA CLASE SOCIAL. DE de

la

salida a sus problemas, no'en oposición sino en consonancia con el imperialismo. Su desmesurada ambición social, de un lado, y su precariedad económica, de otro, cancelan entre sí sus mejores iniciativas.

“LOS HABITANTES DEL CAMPO Y DE LAS PEQUEÑAS POBLACIONES CONSTITUYEUNA N RESERVA, PERO NO LA BASE DINAMICA QUE REQUIERE LA NUEVA LUCHA DE INDEPENDENCIA.” beneficiado de las transformaciones económicas y que más

condiciones

se han perjudicado de la penetración del imperialismo.

concentración

Ese proceso

de pauperización del campo

ha creado una

predominio

propicias de

de las

para

la

transformación

trabajadores relaciones

en

grandes

social:

empresas,

urbanas, erradicación

de

las

masa presta a ser dirigida. Dada su naturaleza, lo mismo se

supersticiones

inclina hacia un liderato reaccionario que la azuce con señuelos demagógicos, que hacia un liderato progresista, que al proyectar sus justas reivindicaciones, eleve su comprensión de la realidad colonial. Contribuye a esa

intimidad de comunicación y, sobre todo, aceleración del proceso de proletarización.

Si lo que nos mueve es el futuro de la lucha de independencia y su victoria eventual, ¿hacia dónde

última posibilidad la tradición de la corriente nacional-reformista-autonomista:independentista arraigada en

las masas

campesinas.

habitantes

del

De

campo

ahí

y de

nuestra

conclusión:

las pequeñas

constituyen una reserva, pero no la base requiere la nueva lucha de independencia.

los que

3. Las Dos Esferas de la Economía El futuro

de la lucha de liberación nacional de Puerto Rico radica en la clase obrera. Abona a esta tesis el hecho de que se trata de una Isla densamente poblada, penetrada por el imperialismo en todos los aspectos de su vida. Esa

misma

absorción

económica

ha

procreado

un

relativo

desarrollo industrial. Ciertamente, éste ha tenido lugar bajo condiciones coloniales, incrementando la subordinación:

económica y agudizando los problemas

nacionales, Y ahí,

precisamente, es que está el ajo de la cosa.

La burguesía se beneficia de su

alianza

con

el

imperialismo,

importante:

la

y

lo que

para ella es más

preservación de sus intereses de clase obliga a esa alianza.

Lo opuesto ocurre a la clase obrera: su destino no se halla subordinado a la existencia del imperialismo, sino que, al contrario, resulta ser la víctima de sus mayores problemas y, al mismo

tiempo,

se nutre de las otras clases sociales que

merman y desaparecen imperialista.

El

rasgo

como

fundamental

resultado de la penetración

de toda

esta

situación

es

la

extensión a Puerto Rico de la economía de Estados Unidos —las mismas instituciones bancarias, empresas industriales, comerciales y de servicios—, creándose en el país “una

especie de enclave de la economía norteamericana”.(3) De ahí que, actualmente, se debaten en la Isla dos esferas económicas, perfectamente definidas: “La primera, en dominio creciente, la economía norteamericana extendida a

Puerto

Rico.

La

segunda,

en

decadencia,

tradicional”.

La última de las esferas, con agrícola, se encuentra incapacitada, condiciones coloniales, para revertir la disgregación social del campo. La

la economía

base en la producción dentro de las presentes el proceso de su ruina y otra, aunque matriz de

innumerables problemas (hacinamiento urbano, congestión de tráfico,

delincuencia,

etc.)

crea, al propio

tiempo,

las

elevación

de

la escolaridad,

debemos mirar entonces, hacia el campo, que históricamente se bate en retirada, o hacia la ciudad, donde se incuba, con todos los dolores y conflictos, el futuro?

poblaciones dinámica

campesinas,

No es cuestión, claro está, de abandonar el campo y sus problemas. Pero hay que entenderlo a la altura del tiempo presente, cuando desaparecen en forma acelerada las diferencias entre lo rural y urbano. La ciudad impone sus

normas, consecuencia inevitable de la civilización industrial que es signo distintivo del Siglo XX. Aunque sin haber superado la etapa de los llamados países “subdesarrollados”, ese es el punto de diferenciación

más

significativo

del

Puerto

Rico

de

hoy.

Esto

nos

identifica con los países económicamente más avanzados de

América

Latina,

colocándonos

en

categoría

aparte

con

respecto a aquellos en los que priva una economía agrícola.

Y tales diferencias se manifiestan hasta en relación con países tan cercanos y tan identificados en la historia como la República Dominicana, aunque nada de ello excluye a

Puerto Rico de lo que es: una conjunto de pueblos del Caribe.

nacionalidad dentro

del

4. La Situación de la Clase Obrera La población de Puerto Rico en el presente año de 1970 se calcula en 2,947,293, una densidad de población de 862

habitantes

por

milla

cuadrada

y una

tasa

anual

de

crecimiento de 2.32 porciento.(4) Se estima que para 1980

la población habrá ascendido a 3,634,021, lo que elevará la densidad poblacional a 1,062.

La fuerza obrera, en la actualidad, se calcula

más

de

800,000

trabajadores.(5)

en poco.

A base de los mismos

criterios, al finalizar la presente década, se contará con una

fuerza

obrera

de

alrededor

de

un

millón

y medio

de

trabajadores. Su importancia no descansa exclusivamente en su crecimiento numérico. De mayor importancia todavía, y por tanto, de mayor impacto en el futuro de Puerto Rico,

es su

ubicación

proporción

la economía.

dentro

de

la sociedad

y el cambio

de

relativa .con respecto a los distintos sectores de

DS:

Habiendo aumentado el producto bruto del país en 265 porciento

de

agricultura contraste,

1950

a 1965, el valor de los productos

aumentó

el valor

de

solamente

38 porciento.

los productos

de

(6)

de la

En

las industrias de

E

-servicio aumentó 365 porciento; el de la manufactura, 465 porciento; y el de la construcción, 603 porciento. Mientras. el ingreso dio por familia (5 personas por unidad

familiar) fue de $2,120 en el trabajo no-agrícola en 1963, en el trabajo agrícola ascendió sólo a $1,284. Con un 13 porciento de la fuerza obrera desempleada (cálculo oficial a base del método convencional), la tasa de desempleo entre

los obreros agrícolas, según datos de 1964, sobrepasa de 21

(y cuando

básicamente decir industria como fuente de empleo.

configuración

en

términos

de

empleo:

En el curso de la década que comienza con el presente año de 1970, la fuerza obrera seguirá el desarrollo que apuntan las cifras anteriores y prevalecerá una relación similar entre sus distintos sectores. Como ya antes

señalamos, aumentará hasta alrededor de un millón y medio de trabajadores, vislumbrándose el siguiente-porvenir, según datos publicados por la Comisión del Status en agosto de 1966:(8) se proyecta en la manufactura un empleo de

218,430 para 1973 y de 399,770 para 1980. Se estima que bajarán los costos de los materiales y aumentará la. producción por hora-hombre en la industria. Y se espera, naturalmente, mantener un diferencial de salario entre

Puerto Rico y Estados Unidos que fluctúe entre un dólar a más de tres dólares por hora.

Esos cálculos están sustentados

Por

las

estadísticas

históricas.

El estudio de la década del sesenta demuestra que, lejos la brecha, el diferencial de salarios aumentó. Así

lo reconoce la Junta de Planificación cuando afirma que, “a pesar del fuerte incremento de los salarios fabriles, no hay

evidencia de que la diferencia absoluta entre los salarios de Estados Unidos y Puerto Rico haya disminuído”.(9) El promedio

por hora

y las fábricas de cemento,

mecanizadas,

y

en

parte,

empresas

automatizadas,

si

altamente bien

pagan

salarios más altos, emplean muy pocos obreros con relación a la inversión de capital.

divulga y que, por el contrario, es ocultado por el gobierno

dicho, agricultura, 80,000.

jornal

petróleo

se dice agricultura se quiere

manufactura, 146,000; construcción, 75,000; comercio, 128,000; transporte y comunicaciones, 49,000; servicios, 225,000; administración pública, 115 ¿000 y, como queda

de cerrarse

operarios en estas industrias. En contraste, las refinerías de

azucarera) y su baja constante

Todavíaen los primeros años de la década del sesenta, la agricultura proveía alrededor de 130,000 empleos contra 90,000 en la manufactura.(7) Para fines de 1968, los empleos agrícolas habían bajado a 80,000, y la fuerza obrera, calculada en poco más de 800,000 presentaba la

siguiente

la mayoría de los

Productividad De Los Trabajadores La productividad de los trabajadores puertorriqueños compara favorablemente con la productividad en los países industrialmente más adelantados. Este es un dato que no se

porciento, y se eleva a más de 45 porciento si se le suma el empleo incompleto. Todo lo cual comprueba la decadencia

de la agricultura

eléctricos.(TOJ Las mujeres constituyen

aumentó

en

Estados

Unidos de

colonial en complicidad con las corporaciones yanquis. Un estudio confidencial reciente, realizado para los directores

de una empresa petrolera con Administración de Fomento, dice:

la colaboración

de

la.

“Desde el punto de vista de sus respectivas economías, la

manufactura en Puerto

Rico, a pesar de estar concentrada

en industrias livianas, y a pesar de su alta proporción de mujeres como operarias de producción, es relativamente más

productiva

por obrero que la industria manufacturera

de Estados Unidos.''(11)

El mismo

estudio destaca

que

“bajo las condiciones

competitivas prevalecientes, la manufactura en Puerto Rico posee

un

añade:

potencial

considerable

de futuro desarrollo”.

Y

“Muchas de las fábricas establecidas, especialmente

aquellas que han sido eficientemente administradas, arrojan

ganancias cualquier palabras:

"Es

*records' otra

que

parte”.

revelador

petroquímica,

así

sería

muy

Y concluye

que

las

como

difícil

en

con estas significativas

industrias

las

duplicar

instituciones

petrolera

y

bancarias

y

financieras ahora existentes en Puerto Rico producen un nivel de ingreso por obrero dos y tres veces más alto que el promedio general en Estados Unidos”.

Pero

esa

alta

puertorriqueños inversión

de

no

capital

productividad

se limita

de

los

a las industrias

y sumamente

tecnificadas,

obreros

de como

gran las

empresas petroquímicas. Igual ocurre en industrias basadas en una proporción mayor de mano de obra, como es el caso de las fábricas de zapatos. Así lo confiesa el Presidente y Gerente General de la International Shoes Corporation de

_ Estados Unidos en Puerto Rico, Luis Benítez Carle.(12)

$2.26 en 1960 a $2.77 en 1967, mientras en Puerto Rico

Las fábricas de zapatos radicadas en el país aumentaron de 31 a 57 entre 1964 y 1967, con un aumentode nóminas

aumentó, durante el mismo período, de 89 centavos a $1.34. Así pues, lejos de reducirse, la diferencia absoluta

de 4,624 a 8,000 obreros. En el curso del año siguientede 1968 se abrieron 10 fábricas más, lo que representa un

aumentó de $1.37 a $1.43.

aumento de más de cien por ciento en el corto período de

:

A base de ese diferencial se suma la gran brecha existente entre los niveles de salarios de las distintas industrias en Puerto Rico. Precisamente, aquellas que emplean un mayor número de obreros, son las que pagan más bajos salarios: fábricas de ropa, productos de cuero, cigarros y efectos

cuatro a cinco años. El rápido desarrollo de esa industria se

atribuye,

naturalmente,

a las favorables condiciones

reinantes en Puerto Rico, especialmente al hecho de que “ta

productividad

de

la mano

de

obra

puertorriqueña

ha

resultado ser igual a la mano de obra en Estados Unidos, y

13;

en muchos casos, debido principalmente trabajo

local

Unidos,

la

en

comparación

productividad

superior”, He ahí la confesión

con

en

a la estabilidad del

su

Puerto

igual Rico

en ha

representó

ahorro

Estados sido

muy

de uno de los altos representativos

mundo”.(18)

los repetidos intentos que se han dado por organizar sindicalmente a estos trabajadores han fracasado, debido a la actitud antiobrera de la empresa y a la represión policíaca.

a lo anterior

las declaraciones del jefe de la

Administración de Forhento, Juan a su regreso

de

1970,

de un viaje a Japón

en

productividad

las mormas

Nueva

York.

Rodríguez de Jesús(13),

y a Europa, el 29 de enero

Después

de

ratificar

de los obreros puertorriqueños

norteamericanas

que

la

''es alta bajo

y europeas y los cambios de

personal muy bajos”, manifestó: “El promedio de los jornales, sin embargo, permanece sustancialmente más bajo en Puerto Rico que en cualquier área comparable de Estados Unidos. Un promedio de $1.62 en Puerto Rico compara con un promedio de $3.20 en el continente —alrededor de cien por ciento de diferencia, con la diferencia adicional de una amplia oferta de trabajadores en Puerto Rico contra un muy estrecho margen de oferta en el mercado de trabajadores en Estados Unidos”.

Ganancias Extraordinarias La Unidos

de

productividad y en

salarios,

obrera,

muchos

explican

corporaciones

entre

oil

Refining Co.

1962 y 1964.(17)

un

Esa

"

la industria de fabricación de zapatos es

una de las que más bajos salarios paga a los obreros, y todos

Súmense

la Commonwealth

$24,405,000

empresa, según propia declaración, superó en 1968 “su transición de una gran refinería de petróleo independiente hacia un creciente status en la industria petroquímica del

de la burguesía en estrecha alianza con el imperialismo. Y dicho sea de paso:

para

de

casos

de

a la de

superior, sumada

la alta

yanquis

Administración

comparable

tasa

en

de

Puerto

Fomento

Estados

de

las

Rico.

eso

la

promedio de 30 por ciento de beneficios invertido”.(14)

propaganda

que dirige a los inversionistas potenciales en.

Estados Unidos. Una de sus publicaciones dice: “En Puerto Rico, la actividad sindical ha concentrarse

en

la agricultura,

comunidaciones

tendido

a

y servicios:

públicos, y no en las industrias propiamente manufactureras. La matrícula de la AFL—CIO asciende a cerca de 40,000, y solamente alrededor del 16 por ciento de las fábricas de la Isla están unionadas. La concentración mayor de sindicalización es en la industria de ropa de mujer. ..“(19) Las cifras oficiales fijan el salario semanal mediano para todos los asalariados de Puerto Rico, en enero de 19609, en

$52.90.(20) En términos de salario real se da la cifra de $40.10 —una diferencia de $12.80 en términos de poder adquisitivo. Menos del 40 por ciento de los asalariados _ganan $60.00 semanales o más, mientras que el 16 por ciento gana $30.00 semanales o menos. En la industria manufacturera propiamente, el salario semanal mediano

asciende a $53.70 para varones y a $44.70 para hembras.

al diferencial

ganancias

puede

Control Del Movimiento Obrero A los privilegios concedidos a esas empresas se suma la política de mantener bajo control al movimiento sindica!.

La Administración de Fomento así lo subraya en la

Por

garantizar

“un

sobre el capital

Comparación Con Estados Unidos Compárese las cifras anteriores con los niveles de salarios prevalecientes en Estados Unidos. Allá, los trabajadores de producción (es decir, excluyendo supervisores, etc.) pero

.contando

Pero en ese particular, la Administración de Fomento se queda corta. Datos publicados revelan ganancias enla manufactura de 42.2 por ciento en 1962, 23.9 por ciento en 1963, y 51 por ciento en 1964, con relación al capital invertido. (Y tómese en cuenta que en Estados Unidos, restados los impuestos, los beneficios sobre capital invertido fluctúan entre 8 por ciento a un 14 ó 15 por ciento.) Y si en vez del capital, se toma por base las ventas, las ganancias en Puerto Rico resultan ser cuatro veces mayores que en Estados Unidos.(15)

todas

no

las

solamente

actividades

ingreso semanal ingreso

semanal

la industria

no-agrícolas,

manufacturera tuvieron

promedio de $104.40, promedio

era

de

Otra

sino

1968

un

(21) Para 1947 su

$45.58,

decir que en esos veinte años aumentaron 135.6 por ciento.

Puerto

en

lo que

quiere

sus ingresos en

ha sido la historia de los aumentos de salarios en

Rico.

Véase

el

contraste: el salario

semanal

promedio en la manufactura en Estados Unidos en 1950 era

$53.13, mientras en Puerto Rico era $16.01, (22) lo que arroja una diferencia de $37.12. Como apuntamos antes, en

es un factor

1968 en Estados Unidos se había elevado a $107.40, y en

adicional. Un servicio confidencial de crédito(16) dice lo siguiente con respecto a las operaciones de la Consolidated Cigar Corporation en nuestro país: $2,900,000 en 1966 y $3,300,000 en 1965. Las ganancias acumuladas de las dos subsidiarias (fábricas de Cayey y Caguas) sumaban aproximadamente $34,700,00 el 31 de

Puerto Rico a $49.40. Como puede apreciarse, la diferencia es de $58.00 —$20.88 sobre el diferencial de salarios que existía 18 años antes.

El salario promedio en Estados Unidos está por encim de la escala de salarios mifnimos que se impone a distintas industrias por decreto gubernamental, Por ejemplo, en la industria tabacalera, el salario promedio en Estados Unidos

diciembre de 1966”,

era $2.60 en febrero de 1969, un dólar sobre el mínimo

La

“La

Ese A

exención

contributiva,

exención

naturalmente,

contributiva

mismo” privilegio Sr

de

fue

de

aproximadamente

exención

contributiva

vigente.(23)

Por

el

contrario,

en

Pu rto

|

Rico

el salario

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roer

ocooo ro

A

“NO EXISTE UNA ESTRICTA BASE DE COMPARACION ENTRE LOS NIVELES DE INGRESO DE LOS TRABAJADORES DE DISTINTOS PAISES, Y MENOS SI RIGEN SISTEMAS DIFERENTES DE PRODUCCION. LAS CONDICIONES DE LA CLASE OBRERA SON RELATIVAS Y DESDE UN PUNTO DE VISTA CIENTIFICO, COMPARABLES SOLO DENTRO DEL AMBITO DE RELACIONES DE SU PROPIA SOCIEDAD.”

mínimo

en vigor a esa fecha era $1.38, lo que resultaba ser, .

al mismo tiempo, el salario máximo en la industria tabacalera para los obreros de producción.

Esa situación varía sólo en aquellas industrias en que rigen convenios colectivos como resultado de la organización sindical. En tales casos, generalmente, la escala

de salarios fluctúa

entre cinco

a diez centavos sobre los

desarrollo de la lucha sindical, No

Rico

promedio es

más

anual

de

de

bajo que el promedio

salarios

en Puerto

de aumento

en

Estados

Unidos. Ocurre así aún cuando el índice de precios aumenta

más aceleradamente en Puerto Rico que en Estados Unidos.

Entre 1964 a 1968 el aumento en Estados Unidos fue de 12 por ciento, mientras en Puerto Rico fue 13 por ciento.(24) Ese

lento

proceso

de

aumento,

lo

mismo

en

lo

que

estricta

base

de

comparación

menos

sistemas

si

rigen

condiciones

punto

de

la

clase

diferentes obrera

son

de

y

vista científico, comparables sólo ámbito de relaciones de su propia sociedad. ingreso

monetario

nuestro

país

puede

niveles

de

ingreso

de

algunos

compararse de

los

sectores

Las

causas

de la debilidad

enraizadas

en

origen

teorías

a

economismo,

las etc.)

propias

del movimiento

aún

en

términos

sociales,

condiciones

(abstracción que

socavan

del

coloniales,

problema

sus cimientos

están

dando

nacional,

y castran

su

militancia. Entre éstas, ninguna más perjudicial que la tesis: de que “el salario más bajo es no tener ninguno”, originada

por Luis Muñoz Marín. . Esa teoría antiobrera prevalece hasta en algunos sectores del movimiento obrero. El diario £/ Mundo, naturalmente, la expone y la defiende a través de su columnista de la Asociación de Industriales, quien escribe en estos términos: “El problema fundamental de Puerto Rico no es los salarios bajos, sino el desempleo... Subir los salarios conduciría

a un

mayor

desempleo...

En

nuestra

fase

de

desarrollo económico, las ganancias buenas no constituyen una desventaja, sino una ventaja. Son las grandes gananciai

las que atraen bajan

las

nuevas

ganancias,

industrias a Puerto baja

inversiones. .. Los salarios en

el Puerto

Rico.

promedio

de

Cuando nuevas

Rico, si bien bajos en

comparación con Estados Unidos, son más altos que en la "mayoría de las economías industrializadas de Europa, inclusive las del Reino Unido, Alemania e Italia.”"(25) Erradicar esa teoría del pensamiento de los puertorriqueños, especialmente de la clase obrera y sus

líderes,

es

requisito

indispensable

para

Los que se oponen industrias,

obrero

encauzar

el

obreros

de

industriales

de

Europa. Pero se trata de un número insignificante de trabajadores, lo que en forma alguna desmiente las bajas condiciones de vida de la clase obrera de Puerto Rico. No hay comparación posible entre su nivel de vida, y menos políticos

y

culturales,

Italia.

5. El Desempleo y la Lucha Sindical

del

los

medio

órdenes de la vida económica, política y social.

un

dentro

con

trabajadores industriales de Inglaterra, Alemania,

de la contratación colectiva, es signo de debilidad del

y

Las

desde

favorablemente

trabajadores

los

países,

producción.

relativas,

respecta a salarios mínimos que a salarios conquistados por

movimiento sindical. Su debilidad se manifiesta en todos los

entre

de distintos

de

El

aumento

una

de los trabajadores

jornales mínimos decretados por ley.

El

existe

niveles de ingreso

a la elevación

especialmente

en

y

los

Francia e

de los salarios en las

las empresas

norteamericanas

que operan en Puerto Rico, alegan que su única preocupación es la abolición del desempleo. Lo contrario es la verdad, puesto que descansan en la industrialización, y ésta

se

apoya

en

la

existencia

de

una

gran

masa

de

trabajadores desempleados. Su desaparición daría al traste con todos sus proyectos.

Se puede alegar, sin embargo, que ése precisamente es el propósito de la industrialización. Pero lo cierto es que la práctica de las últimas dos décadas los desmiente. La tendencia es hacia el establecimiento de industrias de alta concentración de capital, y aun aquellas que relativamente emplean mucho personal, intensifican contínuamente el proceso de mecanización y desplazamiento de obreros. De ahí que, 28 años después de iniciado el programa de

industrialización,

Oficial

Obrera,

la tasa

de

desempleo,

según

confesión

fluctúa entre el 12 y el 13 por ciento de la fuerza

y además,

se reconoce

un

potencial

ocioso

que

asciende al 30 por ciento de la fuerza obrera.

De tanto repetirse, como hace el papagallo columnista de El Mundo, se ha llegado a pensar que “el problema

fundamental

de Puerto

Rico no es el de: los bajos salarios,

sino el desempleo”. .Pero el desempleo, en verdad, es un efecto, resultado de las deficiencias del sistema colonial de producción. Reducirlo todo al problema del desempleo, y sostener que la solución está en proveer empleos , no importa lo baja de la remuneración, es la mismo que creer que distribuyendo más ayuda gubernamental se resuelve el

¿8

problema...

Con lo cual, claro está, sólo se lograría perpetuar la miseria. : La falacia de esa teoría antiobrera salta a la vista cuando se reclama que “las ganancias buenas /se refiere a beneficios de 30, 50 y 60 y más por ciento sobre el capital invertido/ no constituyen una desventaja, sino una ventaja”, Y efectivamente, son ventaja para los intereses corporacionistas yanquis, no para el pueblo de Puerto Rico, y menos para la clase obrera, que no se benefician en nada. con tales ganancias... Lo que las empresas pagan a los trabajadores

los

niveles

jamás

sobrepasa

alcanzados

el jornal

mínimo,

por la sociedad,

dentro

indispensable

de

para

seguir trabajando y reproduciéndose.

principios de la década del treinta, el movimiento obrero quedó subordinado a los intereses políticos del gobierno de la Coalición Repúblico-Socialista. De ahí su decadencia y degeneración. ] ;

El período de auge cierra en 1945 con la división de la CGT en su Ill Congrero.(27) El debate giró alrededor de quién dominaría el movimiento obrero: si su propia dirección, electa por los trabajadores, responsables a los intereses de la clase obrera, o si se sometería a los dictados

del

colonial.

factor

las

a

mueve

corporaciones imperialistas como la ganancia. Pero la tasa de ganancia no determina el número de trabajadores a emplearse. Precisamente, las empresas de mayor inversión de capital

menos

y de mayores

beneficios emplean, relativamente,

Luego, resultan ser las que menos

trabajadores...

contribuyen a la solución del problema del desempleo.

aumento

constante e

se

producción,

resolverá

díal

¡algún

inversión

la

de

de

capital

del

a través

extranjero.

Eso es falso teóricamente, y falso también desde el punto de vista de la experiencia práctica. Lo desmiente la historia económica de Puerto Rico de las dos últimas décadas.

En un país de grandes masas desempleadas, sostener que

“el

salario más

castrar

es no tener

militancia

su

de

bajo

al

ninguno”

movimiento

es pretender

sindical.

Eso

sólo

persigue mantener los jornales en su nivel más bajo, lo que, naturalmente, es flaco servicio para los trabajadores empleados, sin beneficiar con ello a los trabajadores desempleados. Por lo tanto, a quienes únicamente sirve esa teoría es a las corporaciones y empresas imperialistas.

Hay que encararse a los problemas del desempleo (que, por cierto, no consisten sólo en proveer empleo a sus víctimas), de una manera nueva. Las vías de su solución no radican en: el campo de mayores inversiones de capital extranjero. Han de hallarse en el campo opuesto, en la lucha consecuente contra el imperialismo, aliados en un solo frente, tanto los obreros empleados como los desempleados.

6. La Lucha Sindical y la Vanguardia Las condiciones económicas de

la

agudización

sociales auguran

de

las contradicciones

clase

obrera

y

la

una

» Hasta ¿$

las luchas

de

políticos

del

ende,

la

gobierno

La división” se impuso y los hechos resolvieron el

El dominio se rompe en 1970, poco después de asumir el poder el llamado Partido Nuevo Progresista. paso

del

movimiento

gobierno

obrero

colonial

del

a

otras

manos

del

Partido

dominio

libró

al

Popular

Democrático. No es del todo imposible que los nuevos gobernantes conquisten ese dominio. Les resultará difícil,

sin embargo, dada la naturaleza de clase de su liderato. ...

Así

pues, esta nueva

política

abre

relación de fuerzas en el campo

una

nueva

situación

en

de la

el campo

del

Comprensión

Del Movimiento Sindical

Las condiciones presentes favorecen la aplicación * práctica de lo que teóricamente proclama la Tesis Política del MPI: la necesidad de relacionar “las luchas económicas y de reivindicaciones sociales con la lucha de independencia y de liberación nacional”*” Esto requiere, antes que nada, . una mayor comprensión de la naturaleza del movimiento sindical.

En los últimos años ha abundado la crítica a los

sindicatos Muchas

y a su

de

papel

las críticas

en

son

la lucha acertadas.

revolucionaria.(28) Pero

ello

no

quiere

decir, como a veces se llega a concluír, que la organización sindical,

y

aun

la

clase

obrera

misma,

no

alguno que representar en las revoluciones liberación nacional de nuestros tiempos.

tienen

papel

sociales y de

Los exponentes de esa teoría, generalmente, proceden de países

industrialmente

avanzados,

con

organizaciones

sindicales de más de un siglo de historia. Y cuando no es así, es pensando en éstos que dan origen a su crítica.

En Estados Unidos, al igual que en Inglaterra y en algunos países europeos, las centrales sindicales prácticamente se han institucionalizado, y lo ganado en su: carácterde institución lo han perdido en su carácter. dé

movimiento.

Dicho

de otra

manera:

Los sindicatos,

la

el movimiento obrero estuvo

neutrales, oponiéndose abiertamente a las luchas contra el

1936-40,

de la CGT,(26)

por

dominados por buroeracias tradicionales, se identifican con el sistema imperante, cuando no asumiendo posiciones

etapa de nuevo desarrollo para el movimiento sindical.

fundación

intereses

y

movimiento obrero.

Es a todas luces iluso creer que ese grave problema, consecuencia directa de las deficiencias del sistema colonial

de

los

. las décadas del cincuenta y del sesenta.

El

otro

a

a favor del partido de gobierno. Este ejerció un dominio casi absoluto sobre el movimiento obrero durante

obreros puertorriqueños.

ningún

Popular Democrático

dilema

Los sostenedores de esa teoría antiobrera pretenden hacernos creer que “son las grandes ganancias las que atraen nuevas industrias”, y que ello mueve a las empresas a. establecerse en Puerto Rico para proveer empleos a los

Ciertamente,

Partido

subordinación

que

culminaron

en

dominado por sus fundadores e identificado con el Partido Socialista. Al éste coaligarse con el Partido Republicano a

sistema. Esa situación no está planteada del todo en Puerto “Rico,

al

presente, ni

existe

en

los

países

coloniales

y :

semicoloniales.

Por tanto,

nada

se gana con

trasladar

aquí,

mecánicamente, esa crítica.

Sindicalismo Colonial Pero las relaciones coloniales de

identidad

económica

han

entre

creado

Puerto

una situación

Rico

y

Estados

Unidos. A la invasión de las corporaciones yanquis le ha seguido, forzosamente, la extensión a nuestro país de sindicatos obreros norteamericanos. Esto da validez a ciertos aspectos de la crítica general a los sindicatos, pero

organización de la clase obrera se hacen, por ello mismo, indispensables en lo que Marx llamó “lucha de guerrillas entre el Capital y el Trabajo”. De ahí que los sindicatos juegan un papel adicional: “como organismos para promover la abolición dei propio sistema del trabajo asalariado”".(30) E históricamente ocurre así, aun cuando el

movimiento de ello.

Obstáculos Serios

exige un enjuiciamiento más profundo. Aquí se trata, más bien, de una manifestación de sindicalismo colonial.

Distintos

factores,

típicamente

coloniales

unos, positivos otros) alteran la situación. Basta apuntar: la necesidad de apoyarse en líderes oriundos del país y el surgimiento inevitable de conflictos culturales. De otro lado, la identidad de condiciones que plantea el hecho de enfrentarse respecta a muelles,

a

unas

algunos

empleados

prácticamente

mismas

corporaciones,

sectores de

(marinos

aeropuertos,

imposible,

cuando

intereses, discutir niveles de salario independientemente de sectores

y

y

en

lo

que

trabajadores

de

hoteles,

etc.), resulta contrario a sus

no

y normas de trabajo obreros análogos en

Estados Unidos. Abona a esta situación el hecho de que las condiciones

polftico-coloniales

imponen

en

Puerto

Rico

el

sistema de relaciones obrero-patronales de la Ley Federal de Relaciones del Trabajo... Sería a todas luces iluso ignorar esas realidades y, claro está, no se llegaría a ninguna parte.

La cuestión fundamental a comprender es la naturaleza del

movimiento

sindical.

Y

para

clasificar

este

punto,

es

obligado apelar a Marx.

Para

Carlos

Marx,

y

es

en

comienzan

los

a actuar

fundador

y

maestro

máximo

del

sindicatos

donde

colectivamente.

unen

sus

Constituyen,

fuerzas

y

pues,

el

punto de desarrollo del poder independiente de la clase obrera. Y por ello Marx consideró a los sindicatos “escuelas de socialismo” No se trata, naturalmente, de escuelas en su sentido convencional. La caracterización se justifica por el hecho de que la única fuerza social de los trabajadores es su número.

Pero esa fuerza está condicionada por la unidad de los

trabajadores.

Y esa unidad

está a su vez afectada por la

competencia que el mercado de trabajo.impone. De ahí que

los sindicatos se originaran como acción espontánea de los trabajadores para abolir la competencia entre ellos, o por lo menos, reducirla, y de esa manera conseguir elevar su condición de esclavos asalariados, eliminando los convenios individuales entre obreros y patronos e imponiendo el convenio colectivo. He ahí el objetivo fundamental de los sindicatos: la contratación colectiva. !

Aumentar los salarios y mejorar las condiciones de trabajo

de

los

movimiento

es tarea fácil vencer al

obreros,

tal

es el propósito

sindical.

Al

transformarse

inmediato

en

centros

del

de

desarrollo

del

los obstáculos movimiento

que se erigen

obrero.

La

clase

dominante posee una vasta experiencia política, y en el caso específico de Puerto Rico, el imperialismo dispone de un poderoso aparato de presión económica y de viotencia física y espiritual. Se apela al chantaje, a la intimidación, a la represión empresas

policíaca.

Se

se aprovechan,

recurre

a

leyes

antiobreras.

Las sobre todo, de la existericia de una

gran masa de trabajadores desempleados, y mantienen a los que utilizan frente a la amenaza.constante del despido. De otro lado, la propia clase obrera carece de homogeneidad: diariamente ingresan a sus filas elementos de otras clases arruinadas que la contaminan con la ideología, la sicología y la moral burguesas. Los capitalistas, además, apelan siempre a la vieja regla de todos los opresores: “divide y vencerás”. Practican el soborno de dirigentes y fomentan una capa privilegiada —la “aristocracia obrera'"'— apoyándose en la burocracia de los sindicatos. Y en los últimos tiempos, han desarrollado, incluso, ciertas “ciencias” especiales ('relaciones sociales”, “relaciones

humanas”,

movimiento obrero internacional, los sindicatos son, primero y sobre todo, centros de organización. (28) Los trabajadores se encuentran diseminados, compitiendo entre sí,

No frente

(negativos

sindical no demuestre tener plena conciencia

cuyo

“sociología”y “sicología industrial”, etc.)(31)

propósito

es castrar

a los trabajadores

entes sin voluntad, manipulados

y reducirlos

a

por sus patronos.

Para hacer frente a toda. esa situación, hay que combatir el oportunismo en la filas del movimiento sindical. Esto a su vez exige tener una clara comprensión del reformismo y así saber cómo superarlo.

Las Victorias Parciales La Por

lucha revolucionaria no excluye victorias parciales. el contrario, las presupone. La diferencia entre esa

última concepción

y el reformismo

radica en cómo

la una y

la otra reaccionan ante las victorias parciales. Para los reformistas, las reformas constituyen un fin en sí mismas, mientras que para los revolucionarios representan terreno conquistado al enemigo... Terreno en el que deben levantarse nuevos emplazamientos para seguir la pelea.

La comprensión de este punto es indispensable para ayudar al desarrollo del movimiento sindical. La vanguardia está interesada en el futuro, pero sólo el presente nos puede conducir al futuro. Es lo que ciertos individuos olvidan.

Presumiendo de grandes “revolucionarios”, creen contribuir a la victoria futura menospreciando los pequeños éxitos del momento. Peor aún: sostienen que el mejoramiento de Jas condiciones de vida de los trabajadores ayuda sólo a Sus

enemigos.

Con

lo cual

demuestran

que toda

su ciencia

*

política se reduce a la sentencia supersticiosa de “mientras

más hinchado mejor es para curar”, cosa extrañ a al sentir y al pensar de los trabajadores, y totalmente ajena a la doctrina de la emancipación de la clase obrera. .. La actitud del marxismo-leninismo se expresa en los siguientes términos: “Sólo sectarios obtusos pueden temer que el mejoramiento de las condiciones de vida de los trabajadores, alcanzado a costa de la lucha, mine el espíritu de

los

obreros

y

el

deseo

de

combatir

por

sus

objetivos

finales. Los hechos prueban lo contrario: al conseguir victorias en la lucha por los intereses económicos inmediatos, los trabajadores elevan su grado de organización y, al mismo tiempo, despiertan a la vida política activa. La lucha

económica

de las masas

trabajadoras es el puente que

las lleva a la lucha política. . .'(32) Los

sindicatos

no

revolucionaria

están

de

el

terreno

realizarse, tampoco, naturaleza

por

del

convencidos

las tareas

que

donde

más

juzgarlo

indigno

preocupaciones

de

la

necesidad

ello presupone.

No

puede

si no se tiene un concepto claro de la

movimiento

sindical,

de

si se desprecia

nuestras

revolucionarias,

dado

a éste

inquietudes

el

“atraso”

y

político

de sus afiliados y, generalmente, el -oportunismo de sus líderes, o al hecho de considerar “reaccionarios” a los sindicatos.

Y lo son en no pocos aspectos.

la pregunta

de si “deben

sindicatos

actuar

reaccionarios”,

.. Pero aún así, a

los revolucionarios en los

Lenin

contesta

con

un

sí

rotundo. Y he aquí su argumentación: ; “El desenvolvimiento del proletariado no se ha efectuado ni ha podido efectuarse en ningún país de otro modo que por los sindicatos y por su acción concertada con el partido... No actuar en el seno de los sindicatos reaccionarios significa abandonar a las masas insuficientemente

desarrolladas

o atrasadas,

a la influencia

de los líderes reaccionarios, de los agentes de la burguesía, de los obreros aristócratas, de los “obreros aburguesados'. ...

No

se

puede

- causado

a

concebir

la

mayor

revolución

insensatez,

por

los

un

daño

mayor

revolucionarios

'de

izquierda”... Porque la tarea de los comunistas consiste en saber convencer a los elementos atrasados, en saber trabajar entre

ellos

consignas

y

en

no

aíslarse

infantilmente

de

ellos

mediante

fantásticas

“izquierdistas”... No dudamos

de

que los señores “jefes” del oportunismo recurrirán a todos los procedimientos de la diplomacia burguesa, al concurso de los gobiernos burgueses, de los curas, de la policía, de los

tribunales, para impedir la entrada de los comunistas en los sindicatos, para: expulsartos de ellos por todos los medios posibles, para hacer su labor en los sindicatos lo más desagradable posible, para ofenderlos, insultarlos y perseguirlos. Hay-que saber resistir a todo esto, disponerse a, todos :los sacrificios, emplear, en caso de necesidad, todas las

estratagemas,

ilegales,

silenciar

todas

y

las

ocultar

astucias,

la

realizar allí una labor comunista a pesar de todo. . .”(33) Es necesario traducir esas enseñanzas a la realidad de Puerto Rico. Y es al Movimiento Pro Independencia a quien toca hacerlo, como vanguardia patriótica y revolucionaria, junto a los trabajadores más avanzados, en alianza con aquellas fuerzas que deseen contribuir a una nueva lucha sindical en Puerto Rico.

7. El Trabajo Sindical de la Vanguardia Ciertamente, la conciencia de clase de los trabajadores de Puerto

Rico

verdad

los

en

procedimientos

ocasiones

con

es baja. Pero

no por ello debemos

subestimar

su militancia. La huelga, actualmente en su cuarto mes, de 1,200 empleados de la General Electricen Río Grande, evidencia el gran potencial de lucha del proletariado industrial.

constituyen

ampliamente puede fundirse la vanguardia con las masas.

Pero esto no puede efectuarse si los militantes de la

vanguardia

objeto de penetrar en los sindicatos, permanecer en. ellos y

de

los

Haciendo

últimos

arrestados

y

más

frente

a la mayor

tiempos, de

con

más

trescientas

represión

de

cien

acusaciones,

policíaca

huelguistas sin

la ayuda

económica de un fondo de huelga, sólo con la asistencia y apoyo de la comunidad, he ahí una batalla alecciónadora contra una de las más poderosas corporaciones imperialistas en

nuestro suelo.

Y ese no es el único caso, aun cuando sin

duda, es el más dramático registrado hasta ahora, y que posiblemente marca un hito en el nuevo despertar de la clase obrera.

En

.

el año fiscal de 1968-69 se registraron en el país 73

huelgas con la participación de 12,270 trabajadores.(34) Si a éstas se añaden

las amenazas de huelga, las c

Oversias y

arbitrajes, se verá que el número des conflictos - Obrero-patronales ese año fue 610 con un total de 56,315 trabajadores. Y si el movimiento sindical cuenta con alrededor de 140,000 afiliados,(35) (18 por ciento de la fuerza obrera), tales cifras denotan una militancia apreciable.

En los últimos cinco años, entre 1964 a 1969, se registraron 278 huelgas con una participación de 50,443 trabajadores. Sumadas

las amenazas de huelga, controversias

y arbitrajes, arroja una participación de más de 400,000 trabajadores en forma activa o pasiva. Puede esperarse, "razonablemente, que un número similar de trabajadores se

vean envueltos en conflictos obrero-patronales en el curso

de los próximos cinco años... Lo que da la medida, en cuanto al desarrollo de la conciencia de clase, sentimiento . patriótico y militancia de los trabajadores, de lo que significaría la labor de cuadros especializados del MPI en el e movimiento sindical.

En estos años iniciales de la década de 1970, el movimiento sindical puede crecer y orientarse hacia lo que

está

llamado

a ser:

el gran

proletariado puertorriqueño.

Política, el trabajo sindical

estratégico fundamental: central

sindical

única

con

centro Tal del

de organización

del

y como señala la Tesis MPI tiene “un objetivo

contribuir a la formación de una un

liderato

puertorriqueño

de

hondo sentido de clase y profufído sentimiento patriótico”.

En la Tesis Política se enuncian los fundamentos de una orientación sindical conducente a ese objetivo. Se parte del

“SI LO QUE NOS MUEVE ES EL FUTURO DE LA LUCHA DE INDEPENDENCIA Y SU VICTORIA EVENTUAL, ¿HACIA DONDE DEBEMOS MIRAR ENTONCES, HACIA EL CAMPO, QUE HISTORICAMENTE SE BATE EN RETIRADA, O HACIA LA CIUDAD DONDE SE INCUBA, CON TODOS LOS DOLORES Y CONFLICTOS, EL FUTURO? ”

reconocimiento de “las dos esferas económicas que se debaten en el país”.

En lo que respecta a la economía tradicional, cuya desventaja frente al imperialismo es reconocida, la flexibilidad debe ser la nota dominante en la solución de los conflictos obrero-patronales. Ello se debe al reconocimiento de un interés vital, coincidente con los intereses particulares de la clase obrera: la defensa de la economía nacional.

Otra debe ser la línea a seguir en lo que respecta a “la economía norteamericana extendida a Puerto Rico”: las empresas industriales, comerciales y de servicios de las grandes corporaciones yanquis. En esa esfera debe aplicarse una política consistente, acorde con los principios antimiperialistas, inflexible hasta donde lo permitan las Circunstancias, basada en la consigna: ¡igual paga por ¡igual trabajo para los obreros puertorriqueños!

Como es sabido, casi la mitad de los empleos industriales son desempeñados por mujeres. Al diferencial de salarios vigente entre Puerto Rico y Estados Unidos, se suma en el caso de las mujeres la discriminación de un salario inferior, auqnue realizan labores idénticas a los hombres. Por eso la consigna anterior debe acompañarse con esta: ¡igual paga por igual trabajo para las mujeres!

Atención Médico Hospitalaria Lugar importante en el movimiento sindical ha venido a asumir el problema de la atención médico-hospitalaria.

Prácticamente todos los trabajadores organizados en sindicatos, y esposa e hijos en muchos _casos, cuentan con servicios médicos establecidos por medio de la contratación colectiva.

Los Fondos de Bienestar, creados primordialmente para ese fin, reciben alrededor de

$1,300,000

de cotizaciones

mensuales.(35)

Sin embargo,

los servicios médico-hospitalarios que se prestan a los trabajadores adolecen de grandes deficiencias. En parte,

organizaciones patrióticas. Una justa conjunción de intereses entre profesionales y trabajadores, con el propósito de perfeccionar hasta el mayor grado posible, los servicios médico-hospitalarios, sería. uma contribución valiosa al nuevo movimiento sindical.

La Comisión Sindical de la Misión Nacional del MPI debe dirigir su trabajo hacia el desarrollo de un amplio

movimiento

de

base

en

todos

los sindicatos.

A tal fin,

debemos propulsar el establecimiento de Comités Sindicales en industrias, fábricas y centros de trabajo. Estos a su vez deben impulsar en los sindicatos candidaturas renovadoras, militantes y unitarias, sobre la base de programas concretos que recojan las reivindicaciones más sentidas de los trabajadores.

Específicamente, deben llevarse a cabo las siguientes tareas: 1. Publicación de noticias sindicales en Claridad y eventualmente, de una sección semanal.

2. Distribución de Claridad en las fábricas y centros de trabajo.

3. Publicación de una revista trimestral de orientación sindical y capacitación de dirigentes.

4.

Organización

de

seminarios,

foros

y

conferencias

sindicales.

5. Celebración, en fecha a fijarse en el curso de este año, de una Conferencia Sindical Nacional que tome acuerdos para el más rápido desarrollo del nuevo movimiento sindical.

Esta labor y los objetivos que persigue, coincide con los intereses y propósitos de los trabajadores más conscientes, especialmente,

de los trabajadores

independentistas.

Por

lo

tanto, no se concibe ni debe llevarse a la-práctica en forma

sectaria. Ningun obrero que demuestre deseos de contribuir a la realización de estas grandes tareas debe ser excluido.

Es necesario, además, concertar planes conjuntos de acción con.otras organizaciones patrióticas. Es de esperarse que miembros y dirigentes del Partido Independentista Puertorriqueño demuestren su disposición de cooperar con miembros y dirigentes del MP1 en la realización de puntos como los señalados. En los presentes momentos, nada

contribuiría más al desarrollo de la lucha de independencia

y liberación nacional de Puerto Rico, como la renovación, militancia y puertorriqueñización del movimiento obrero.

Febrero de 1970.

muchas de éstas se deben al aumento extraordinario de los

costos de la asistencia médica. Pero también, al espíritu mercenario que permea todos los servicios sociales bajo el

sistema capitalista.

El

mejoramiento de los servicios médico-hospitalarios que se establecen por medio de la contratación colectiva, contribuiría a levantar los niveles de conciencia y militancia en tas filas del movimiento sindical. Nadie con mayor posibilidad de contribuir en este importante campo que tos

médicos

independentistas,

afiliados y militantes de las

César Andréu Iglesias es un periodista, escritor y líder independentista cuya vinculación al movimiento obrero data de la década de 1930. Participó en la creación del Movimi ento Pro indepe

ndencia y fue miembro de su Misión Nacional y la Comisi ón junio de 1970. Este artículo es la ponencia que presenPolítica hasta tó en el Noveno Seminario Nacional de Dirigentes del MPI, que se llevó a cabo

del 13 al 15 de febrero de 1970, en el Hotel Palmarinas de Isabela.

A

A

NOTAS (1) Presente y Futuro de Puerto Rico, La Doctrina de la Nueva Lucha de Independencia, Tesis Política del Movimiento Pro Independencia, 1969, San Juan, P.R. Véase Capítulo |, “Realidades Económicas” y Capítulo V, “La Base Social”. : (2) Abundan los ejemplos de intercambio entre posiciones públicas y posiciones privadas: Rafael Picó, antiguo Presidente de la Junta de

Planificación,

Presidente

Administración

Sol

L.

del

de Fomento,

Descartes,

antiguo

Banco

Gubernamental,

es ahora

Vice-Presidente

del

es ahora Presidente de la Junta de Directores de CORCO

Secretario

de

Hacienda,

es ahora

miembro

Interamericana; Angel M. Rivera, el primer Secretario de Hacienda Luis A. Ferré, empresario multimillonario, es Gobernador. Etcétera.

Banco

Popular;

Teodoro

Moscoso,

antiguo

jefe de

la

y'“miembro de la Junta de Directores del Banco de Ponce;

de la Junta de Directores de CORCO,

de Ferré, dejó ésa plaza por

Presidente de la Universidad

la de Presidente del Banco Crédito. El propio

(3) Véase Tesis Política. ...

(4) Status de Puerto Rico: Informe de la Comisión de los Estados Unidos y de Puerto Rico sobre el Status de Puerto Rico, Agosto de 1966.

Véase estadísticas.

(5) Empleo y Desempleo en Puerto Rico, Informe Mensual Núm. 73, Noviembre de 1968, y Empleo y Desempleo en Puerto Rico, Informe

Mensual Núm. 84, Octubre de 1969, Negociado de Estadísticas del Trabajo, Departamento del Trabajo, San Juan, P.R. (6) La Agricultura de Puerto Rico: Situación y Posibilidades, Informe al Gobernador, por Miguel A. Hernández

Agricultura, San Juan, P.R., 1968.

Agosto, Secretario de

(7) Ibid.

(8) Status de Puerto Rico, Informe. .. Véase proyecciones, (9) Informe Económico al Gobernador, 1967, Junta de Planificación, San Juan, P.R.

(10) Censo de Industrias Manufactureras de Puerto Rico, Octubre de 1964, Departamento del Trabajo, San Juan, P.R.

(1) Distinctive Characteristics of the Puerto Rican Economy. En mimeógrafo. No aparecen sus autores ni quien lo publica.

(12) Shoe Manufacturing, by Luis Benítez Carle, en la revista Industrial Puerto Rico, Órgano de la Asociación de Industriales de Puerto Rico,

edición de julio-agosto de 1969, San Juan, P.R.

(13) Administración de Fomento Traza Panorama Industrial, información sobre el discurso de Juan Rodríguez de Jesús, El Mundo, 30 de enero de 1970.

(14) Puerto Rico '63: A Report to Industry on Productivity, and Profit Potential, Administración de Fomento Económico, 1963, San Juan, PR

(15) Oficina de Investigaciones Económicas, Administración de Fomento,

1966, San Juan, P.R. Se presenta el siguiente cuadro:

Beneficios Sobre Capital Invertido Año

Fiscal

Por Ciento en P.R.

Por Ciento en Estados Unidos

(Antes de Impuestos)

(Después)

25.8 27.7

13.4 13.4

e

1964 1963

51.0 23.9

1962

42.2

27.4

1964 1963 1962 Puede

22.8 21.0 21.8

que aun esas ganancias (las aceptadas más o menos públicamente)

ha realizado estudios sobre este particular, en conferencia febrero

de

1970,

manifestó

que

la ganancia

promedio

pronunciada

13.2

las Ventas 11.4 12.1 11.9

Beneficios Sobre

:

sean muy

en

de las corporaciones

7

5.9 5.9 5.7 inferiores a la realidad. El profesor José A. Herrero, quien

la Universidad

norteamericanas

de Puerto

Rico,

que operan

Recinto de Río Piedras, el 6 de

en Puerto

Rico

es de 60 por ciento

sobre el capital invertido. Aseguró que hay empresas con ganancias sobre ciento y pico por ciento. Y por último afirmó que empresas de bajo

rendimiento de capital, como es el caso de las fábricas de ropa, cuyas ganancias ganancias de hasta 30 por ciento en Puerto Rico.

en Estados

Unidos están alrededor del 8 por ciento, tienen

(16) Moody's Investors Service Inc., 1967, Nueva York.

(17) Prospectus, Commonwealth Oil Refining Company Inc., June 28, 1967.

(18) CORCO, 1968 Annual Report, Peñuelas at Guayanilla Bay, Puerto Rico.

(19) Advantages of Plant Location in Puerto Rico, Administración de Fomento Económico, San Juan, P.R. (20) Salario Semanal Mediano en Puerto Rico, Trabajo, Departamento del Trabajo, San Juan, P.R.

Enero

de

1968

a abril de

1969,

Informe

Especial

Núm.

58, Negociado

(21) Labor Relations Yearbook —1968 Bureau of National Affairs, Inc., Washington, D.C. (22) Anuario

7

de Estadísticas del

t

Estadístico, 1964, Estado Libre Asociado de Puerto Rico, San Juan, P.R.

(23) The Tobacco Industry in Puerto Rico, July 1969, United States Department of Labor, Washington, D.C. (24) Indice General de Precios, Noviembre de 1966 a noviembre de 1969, Departamento del Trabajo, San Juan, P.R. (25) “El Segundo Error de Calderón”, por A.W. Maldonado, £/ Mundo, 17 de febrero de 1967.

(26) 25 Años de Lucha, Mi Respuesta a la Persecución, por Juan Sáez Corales, abril de 1955, San Juan, P.R. (27) CGT. Sáez Corales Informa, informe al Il! Congreso de la Confederación Corales, Teatro de la Universidad, 22, 23 y 24 de marzo de 1945. :

(28)

The

Future of Trade Unionism,

by Stanley Aronowitz,

Guardian,

movimiento sindical en la época presente, especialmente en Estados Unidos.

General de Trabajadores, por el Secretario General, Juan Sáez

Jan. 17, 1970. Este artículo enumera las críticas más acertadas al

(29) Marx and the Trade Unions, by A. Lozovsky, International Publishers, New York.

(30) Resolución de la Asociación Internacional de Trabajadores, Génova, 1866, citada por Lozovsky.

(31) Manual de Marxismo-Leninismo, por Kuusinen y otros, Editorial Grijalbo, México, D.F. (32) Ibid.

-

e

(33) La Enfermedad Infantil del “Izquierdismo” en el Comunismo, por V.!. Lenin, Ediciones de Lenguas Extranjeras, Moscú.

(34) Conflictos Obrero-Patronales, Negociado de Conciliación y Arbitraje, Departamento del Trabajo, San Juan, P.R. (35) Directorio de Organizaciones Obreras, Departamento del Trabajo, San Juan, P.R.

(36) Información dada por líderes obreros.

RESEÑA.

Pro

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9

00

Juan M. Garcia PASSALACQUA

LA CRISIS

La Crisis

POLITICA

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Colonial 0é£* 3

l

Por: GERVASIO GARCIA

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EY

TES

El meollo antihistórico del pensamiento

X

S

ediciones edil

aparece en su forma más clara cuando consideramos el problema del presente como un problema histórico.

-

En

Georg Lukacs

las últimas

contado

con

tres décadas

numerosos

la historia inmediata

aficionados

entre

no ha

los políticos del

país. Los de la nueva ola no son muy dados a la reflexión sobre sus acciones pasadas y mucho menos a la redacción de sus opiniones sobre los acontecimientos y los hombres que forjaron nuestra historia reciente. Algunos lo achacarán a la falta de una tradición muy propia de latitudes más templadas. La vagancia, dirán otros. Quizás la falta de tiempo de los políticos-banqueros, de los políticos-industriales, de los políticos-especuladores. ..

Hoy, para variar, García Passalacqua ha roto esa mala costumbre al publicar La crisis política en Puerto Rico, 1962-1966.

Su

libro

es,

sobre

todo,

un

libro

de

folklore

político

donde el autor muestra en varios episodios algunos aspectos internos de un partido colonial (el PPD) y la mentalidad, las actitudes

RICO

(1962 - 1966)

del Liberalismo Oo

EN PUERTO

y

los

atavismos

de

sus

miembros

más

sobresalientes. Además, incluye el relato de chismes (Hernández Colón se ausentaba en vísperas de las reuniones más importantes donde tendría que definirse), de exabruptos (Doña Fela chilló “milagro, milagro” al Juan M. García Passalacqua, La Crisis política en Puerto Rico, 1962 - 1966, Ediciones Edil, San Juan de Puerto Rico, 1970.

coincidir la palabra de Muñoz y el regreso del fluído eléctrico en una reunión decisiva), de confesivnes de sentimientos escondidos (Carlos J. Lastra reveló en la reunión de La Laguna que “llevaba la independencia en el corazón

y que tenía

que

mantenerla

viva como

alternativa

histórica”)... Cuando se escriba la historia más amplia de nuestra vida política, estos aspectos aparentemente banales añadirán matices, colorido y sabor particular, y ayudarán a calibrar el bajo nivel político y la descomposición de uno de los partidos más importantes.

Mas el autor no trasciende el nivel de lo anecdótico y lo episódico, y aún en sus momentos más serios no penetra la supeficie de los acontecimientos.

Es lamentable que el autor

no le sacara partido al caudal de información importa nte que pasó por sus manos mientras fue conseje ro de gobernadores (de lo que hace ostentación demasiadas veces en el libro). A estas alturas no basta volver a repetir que el PPD se petrificó, que se dividió entre buscones$y “puros” o entre continuadores y renovadores, que no mantuvo su oído en tierra, que no cultivó la democracia interna y que dos o tres individuos controlaban la maquinaria... Todo eso es parte, desde hace mucho tiempo, de las primera s letras aprendidas por los iniciados a la política insular. Si. Negrón López escribe un libro sobre La crisis política de

García Passalacqua y repite los lugares comunes de siempre

no

nos sorprendería.

Harvard

y

de

“uno

puertorriqueños”” que exijamos

Pero

de un

educador

los

principales

de

graduado

de

más.

Picó, profesor de geografía en 1940, que de Rafael

Picó banquero en 1970, ni de los tantos otros líderes, altos y

menores,

hacia

que

han

la riqueza

utilizado

y la reacción.

el

gobierno

de

trampolín

Al referirse a las enmiendas

hechas al proyecto original de Sánchez Vilella sobre las ganancias de capital, el autor concluye que “era obvio que el complejo industrial-financiero de la isla le había infligido una gran derrota a su administración. Realizamos (sic) entonces que el poder había pasado del proceso político, una vez más, a manos de los grandes intereses”. (pág. 165).

Pero ahí termina el planteamiento y el autor nos deja ignorantes

de la extensión

y la profundidad del control que

ejerce el gran capital sobre las decisiones políticas de nuestro gobierno. Y menos aún lo identifica por su nombre y apellido.

Por

otro

Rico ningún

lado, no

hay

en

La

crisis política

en

Puerto

intento sistemático de auscultar los efectos de

la transformación

industrial

en la vida espiritual del pueblo

para explicarnos el cambio ¡ideológico de muchos ciudadanos y la pérdida de arraigo del PPD. Es insuficiente seguir repitiendo que el mero éxodo a las ciudades v el crecimiento

de

la

clase

media

aumenta

las

filas

de

los

partidos conservadores y disminuye las de los liberales.

Como si las ciudades fueran incubadoras de reaccionarios y el campo de progresistas y de reformadores de avanzada.

Sería interesante conocer, con pruebas a la mano, cómo ha afectado nuestra vida política el que miles de hombres arrojados a las ciudades por la crisis agraria'tengan que vivir en

un mundo

desconocido, donde la moral

campesinas son políticas, y por

conservadores.

y las costumbres

inadecuadas para orientar sus actitudes qué se solidarizan con los partidos más

También

valdría

la pena

conocer

en qué

la emigración rural a las ciudades debilita el medida movimiento obrero al aumentar la masa de trabajadores sin tradición sindical y sin una ética obrera. Tal vez esto explicaría, en parte, el bajo porcentaje de obreros unionados en nuestro país. Estos y otros temas fundamentales importan más para la comprensión de nuestra historia política que el relato de las indiscreciones y los pecados de los antiguos correligionarios del autor.

Ahora bien, si el libro cuenta la misma historia de siempre y añade muy poco a lo ya sabido entonces por qué lo reseñamos. Principalmente porque el libro de García Passalacqua es algo más que folklore. Es en realidad un testimonio del pensamiento liberal colonial, su reacción ante los acontecimientos

y aspiraciones

futuras.

pensadores

(según dice la solapa del libro) es legítimo

Es reprochable, por ejemplo, que el autor hable de la crisis política en el PPD y que sin embargo no haga ningún esfuerzo por estudiar el cambio de la composición social del liderato y de las filas del PPD: no es lo mismo hablar de

Rafael

metas

políticos de los últimos años, y sus

Estas

notas críticas discuten

este segundo aspecto.

Ml

Lo primero que resalta del libro de García Passalacqua es la dificultad del liberal para ver los acontecimientos políticos como procesos que forman parte de una totalidad histórica.

No

es

fortuito

queel autar

limite

su

papel

de

historiador a la comprobación de los acontecimientos y que utilice un affidavit para .recalcar la veracidad (''. . .esta es la verdad

y

relato.

Pero

dilucida

nada en

más

es

que

ingenuo

la oficina

de

la verdad,

y así lo juro. ..'')

creer

la verdad

un

que notario.

Por

del

histórica

se

el contrario,

los

datos y los sucesos políticos adquieren mayor sentido y veracidad en la medida en que los relacionamos con la vida económica y social que los enmarca. Por ejemplo, al analizar la crisis del PPD a principios de la década del sesenta, el autor señala cuatro debilidades principales (págs.

15-16, 19-21): 1. la falta de educación democrática 2. énfasis exagerado en lo económico, 3. crisis de ideas y lucha por

el poder

y 4. falta de contacto

con

la juventud.

Nadie

niega la veracidad de estas conclusiones. Sin embargo dan uma imágen inexacta de un fenómeno político porque el autor no muestra sus raíces y su naturaleza histórica. En primer lugar, el autor se lamenta de que la educación democrática del PPD se limitara a la erradicación de las formas más evidentes (porque las subterráneas persisten) de la compra

del voto.

Pero

olvida

que el liberalismo

del siglo

XX ve en el proceso electoral el medio por excelencia de la Participación política del ciudadano en los asuntos de la” nación; de ahí que le preocupe más mantener limpia «y antiséptica

la

maquinaria

etectoral

que

acrecentar

los

poderes del pueblo sobre sus intereses vitales. El liberal defiende la participación del pueblo en todas las esferas que no involucran la seguridad de los intereses del primero y que no alteran el sistema económico prevaleciente.Por eso insiste con vehemencia en la implantación del sistema de primarias y en la adopción de la costumbre del voto mixto (principio muy caro al autor). En fin de cuentas, qué más

da escoger entre Chucho, Jacinto y José si los tres creen en

la permanencia del sistema capitalista. Pero el liberal jamás insiste en la participación de los trabajadores en la dirección de las industrias y en la repartición de sus ¡Yanancias.. A los trabajadores

—que son los mayoritarios en nuestro país— les

importaría más la democracia para decidir la orientación de la producción y la distribución equitativa de las riquezas que la democracia para elegir a un alcalde que organice la recogida

de

la

basura

o

el

exterminio

de

las moscas

del

municipio o a un gobernador impotente para evitar los . atropellos de la Marina en Culebra y Vieques, y tedos los demás abusos coloniales. En fin, cuando se habla de: la participación política sin tomar en cuenta la función

histórica del sufragio bajo el sistema capitalista, se ofrece al lector una visión errónea —por lo parcial y fragmentada— de o uno de los aspectos más importantes de la vida política. pasa a la página 28

as Estatuas Rechazadas:o La |

Por: CAND:

con

El gobierno

de

Luis Ferré ha anunciado

desp'iegue

de

fotos,

propagandístico

(Casals,

recientemente

maquetas y nombres de efect: José Ferrer), en qué consistirá alg

que

lleva el grandilocuente título de “Plaza de la Herenci

de

las

Américas”,

a

localizarse

en

el

terreno

entre

€

Tribunal Supremo y el Parque Muñoz Rivera en San Juar Según sus promotores tal proyecto no sólo simbolizar “"toda

nuestra

“favorecería del

problema

Dominical, A poco

herencia

la imagen de

la

del

cultural'”

sino

país y ayudaría

identidad”

(El

que

hast

en la solució

Mundo,

Suplement

15 de noviembre de 1970). de examinar

las declaraciones de los promotore

y las fotos mos damos cuenta de que ¡ay bendito! la t: “Plaza de la Herencia”, aparte de carecer de mérito estéticos, guarda muy poca relación con Puerto Rico o la Américas. .. Contará, en primer lugar, con un teatro al air libre dedicado a espectáculos de luz, agua y sonido, lo cuz puede ser bastante atractivo si se maneja con ciert sensibilidad.

Pero

el

programa

fijo

que

visltumbran

lo

promotores del proyecto de Ferré incluiría “El Pesebre" d Casals y la recitación de “poemas épicos” (¿poema épicos? ...! ) grabados por “las voces más destacadas de mundo,

incluyendo

una

versión

en

inglés

por José Ferrer”

Indudablemente, la “imagen” de nuestro país que resultarí de

todo

esto

—música

de

épicos,

en

inglés

, español

en

las declaraciones—

sabor

mayormente,

ya

decimonónico,

que

sería un

poema

ni se menciona

€

injerto extrañísim

que sólo mentes alejadas del mundo social y artístico de | actualidad podrían concebir.

Pero las piezas maestras de la “Plaza de la Herencia de la

La

herencia

de

la fe

Américas”, su centro y razón de ser en más de un sentidc como veremos ahora, lo constituirán cinco grupo escultóricos, cobra de José Buscaglia, que representan, entr Otras abstracciones, “la herencia social y la liberta democrática”, “la herencia de la fe”, “lá herencia de | sangre”. Por lo que puede verse de estas obras, su auto

OS

a Herencia Cultural de Luis Ferré 24 DIDA

2

ROSA DEL RIO

nte, ecto algo

tiene nociones bastante peregrinas acerca de lo que constituye la “herencia de las Américas” y las ejecuta en el mejor estilo de monumento fúnebre de fines del siglo XIX,

ncia

El

e

componen

el

grupo

“La

herencia

una

figura

de

la

masculina

sangre”,

por

ejemplo,

de proporciones

lo

y gesto

uan.

que

zará

adelante

lasta

figura de mujer:

ción anto

hermana del cacique Agueybana”. ¿Que falta un negro en este grupo?

Bueno, supongamos que Buscaglia no lo *%

quisieran

ser

heroicas,

con

y el otro sosteniendo

y incluyó

por

un

brazo

solícito

extendido

por el talle a una

se trata de Ponce de León

no

romper

el

“bonito”

y (asombro)

efecto

de

ores

apoyándose en el blanco que asume la dirección.

a tal ritos

> las aire cual

Por otro lado, Buscaglia hace gala en este restantes conjuntos de su imaginación creadora, repite la misma combinación de figura masculina femenina, elevando uno u otro o ambos los brazos O hacia arriba, con el originalísimo detalle de que

¡lerta

varones

los

adelantan

mantienen

la pierna

derecha

hacia

y todas

la

“la

india

y en los ya que y figura al frente todas las

las mujeres

se

a un discreto paso atrás del varón, no importa el.

” de

peso simbólico

mas

similaridad

que

su autor quiera hacerles portar.

Esta

aría

añade a la “Plaza de la Herencia” el picante detalle de que no importa cuál grupo contemple el espectador, lo mismo le dará; excepto el de “la herencia de la fe” por aquello de que las figuras visten de frailes, o

mas

quizás

, del er”.

a el

mo!

Y

lleva ,

el de ““la herencia social'” por aquello de que la mujer

un tocado

Buscaglia

pudo

copiado pensar

del de que

un

la Dama busto

de de

Elche

(cómo

procedencia

y

Je la

fechas indeterminadas: fenicio o iberorromano, podía simbolizar a la España de la Conquista es otro enigma), cosa

e las

que le dará qué adivinar.

ido,

Jpos

Ahora

bien,

si

pretenciosidad,

mal

tales

conjuntos

gusto

adolecen

y arrogancia

ya

de

(¿ignorancia?)

ntre

cultural, no menos arrogante y hasta sainetesca parece ser lo

rtad

que

puede

le la

Esta

se

atole

escultor Buscaglia unos grupos para uno de los patios de su

suponerse

remonta

a

de

1963,

la' historia cuando

Luis

misma Ferré

del

proyecto.

comisionó

al

La herencia

intelectual

Museo

de Ponce, llamado

ejecutadas,

“Patio de la Herencia”.

Una vez

sus

asesores

(y/o

Mecenas

el

embargo,

sin

artísticos) se percató de la calidad de las obras de Buscaglia Ni corto ni perezoso, el creador

y quiso renegar su palabra. amenazó

al

Mecenas

incumplimiento

1968). público

pleito

Aunque no

volvió

hasta

que

en

privado

a oirse

fue

de

demanda

uma

con

de contrato

(San

Juan

corrían

Star,

poco

12 de julio de

varios

de las estatuas

surgiendo

por

$150,000

rumores,

rechazadas

a poco

en

ni del

a la luz

el

proyecto de la “Plaza de la Herencia de las Américas” que ahora se revela cristalizado y apoyado desde La Fortaleza, nueva residencia del Mecenas de Ponce, y —cosa curiosa—, bajo la dirección artística de, José Buscaglia. (¿Tendría que ver algo en esta transmutación de papeles el hecho de que el

==

a

E

La herencia escultor

de la sangre

Buscaglia

Toledo,

antiguo

sea

socio

cuñado

del

licenciado

de bufete de Carlos

José

Victor

Romero

Barceló,

activo líder de Estadistas Unidos y del PNP, y ahora Juez Federal por nombramiento del Gobernador Luis Ferré? No sabemos; quizás sea otra coincidencia como la de los nombres

del

patio

del

Museo

de

Ponce

al

cual

estaban

destinadas originalmente las obras de Buscaglia y la nueva Plaza que proyecta el gobierno de Ferré para el pueblo de

Puerto Rico).

Pero

que

no

ahora

épicos

en

.

importa

cuál

haya

sido

la historia

del

proyecto

dirige Buscaglia y en el que se incluyen la voz

de José

Ferrer

y música

poemas

de Casals. Lo que

sí importa es que toda la “Plaza de la Herencia de las Américas” promete ser un adefesio geriátrico, una pesadilla del pecr gusto decimonónico, que el propio Ferré rechazó y ahora “dona” generosamete a San Juan (con exención contributiva, del

probablemente,

proyecto),

para

causar

retinas y sensibilidad espectadores. Esperemos - herencia

La herencia social

cultural

de la colonia.

de

Luis

al

igual

estragos

de quién que pocos

que

otros

donantes

irreparables

en

las

sabe qué infelices “disfruten” de tal

Ferré y José Buscaglia, el escultor

/

A

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ya

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Federico Degetau 158 Arecibo

Popular.

“viene de la página 23 Esta

visión

confronta

en los

tajadas hechos

de

la realidad

particulares

política, que

con

el

origen

no y

la

situación histórica total, se repite a lo largo del libro pero es más

evidente

generacional'”

cuando

el

autor

se

refiere

a

la

“revuelta

en el PPD. Así, el autor se autocita de un

artículo publicado en 1960 en el que señaló que “el país iba camino de la crisis porque Puerto Rico es un pueblo de viejos de espíritu, donde el lucro y el poder se habían convertido

en

los criterios

determinantes,

excluyendo

de la

1963,

El autor, recordando otro artículo que publicó en dice:

empezaba

“Analicé... a

ser

generaciones.

Puerto

la

evidente,

causa como

de

la

una

decadencia

que

confrontación

de

Señalé que el 66 por 100 de la población

Rico

era menor

de

de treinta años y hacía énfasis en la

significación política del hecho”. Y apoyándose en Ortega, añade: “Una generación es el conjunto de hombres y mujeres que comparten un mismo tiempo, una misma edad cronológica y vital. .. .Una generación mueve la historia de los

pueblos

hasta

tanto

aparece

una

nueva

que

ha

de

participación a los jóvenes con deseo de servir””, En verdad,

ocuparse de mantener el ritmo del progreso. En Puerto Rico

lo que

se confrontan

le parece

chocante

al autor

es

muy

natural

en

un

sistema social y económico basado en la búsqueda desenfrenada de la ganancia. Cualquier alma pura, joven o vieja, que participe en su engranaje se contaminará tarde o' temprano, y más si llega al gobierno. El Estado —como han

hoy

dos generaciones”'.

Finalmente,

“señalé

que la generación de 1940 cumpliría pronto treinta años en el poder,

y que

era ese el término

fijado

por los estudiosos

como la extensión histórica de una generación”. (pág. 41) Varios años después de escribir estas palabras, un alemán,

no está más

profesor de filosofía en la Universidad de Puerto Rico, osó

allá del bien y del mal; lejos de ser una institución que flota

decir, al referirse a la revolución cultural china, que ésta era

por encima de la sociedad, responde a los intereses de la clase dominante. Por otra parte, es muy explicable que una

parte

burocracia que se atrinchera en la dirección del Estado o de

al

un

Passalacqua

demostrado

hasta

partido

privilegios.

Por tesis

de

otro

el cansancio

político

quiera

Las burocracias, lado,

nos

para

autores—

perpetuar

como

parece

las generaciones

tantos

muy

su

agarre

y

sus

las clases, no se suicidan. cómodo

explicar

el recurrir

la crisis del

a la

Partido

padres,

de

la tan

hablar

mismo

revuelta de

moda

internacional en

de la “revuelta no

lo plantea

mecanismo

ahistórico

que

abstracción

de

la

los

generacional”

hijos

contra

los

nada

cronológica valores

los esta,

García

pero comparte

Verdaderamente,

explicación

sociedad,

Claro

en el PPD

tan crudamente

simplista.

una

de

los países occidentales.

y

el

que

el

es más

hace

momento

EVOLUCION DE UN LIDER, caricatura de Lorenzo Homar publicada originalmente en Claridad (1959) y recogida en el libro Aquí en la lucha”, editado por LA ESCALERA (1970). Muestra la trayectoria política de Luis Muñoz Marín, desde sus vibrantes defensas juveniles de la independencia hasta su entrega total a los intereses imperialistas.

histórico y que da por sentado que a cada edad biológ ica corresponde una mentalidad y una ideología difere ntes. Es

decir,-los

jóvenes,

por

jóvenes,

son

renovadores

y

progresistas, y los viejos, por viejos, son conservado res. Por

ende,

cada

treinta años, miles de hombres sufren el hacha zo

implacable y cíclico del fenómeno generacional.

Pero la realidad muestra todo lo contrario: un esqueleto y unos músculos jóvenes son muy compatibles con las ideas más atrasadas y retrógadas. Al respecto, la coexistencia en la juventud

la

del

PNP

mentalidad

Aldarondo

de la mentalidad

primaria

es muy

y

liberal de B.F. Cerezo y

cavernaria

elocuente

de

Edison

Misla

y muestra que el fenómeno

es

más complejo. (Para un análisis sobre cómo los individuos, jóvenes y maduros, adquieren o rechazan las ideas sociale s y políticas, vea el artículo de Richard Levins, “La batalla de ideas”, LA ESCALERA, vol. 1! núm. 2, págs. 3-15).

Ahora bien, el surgimiento de un movimiento renovador dentro del PPD no fue un mero accidente biológico y

los conflictos sociales. En definitiva, no se trata de exigirle a los liberales unas soluciones propias de revolucionarios —de cuchillo—entre-los-dientes sino de. recordarles que cualq uier intento de justicia social y de libertad política tendrá que

poner fin al dulce coqueteo con las fórmulas autonómica s

seductoras

obreros. espíritu”,

y a la explotación

Y

esto

no

sugerida

se

por

de

los capitalistas

logrará con el

autor

en

una una

sobre los

“revolución ocasión

anterior,

sino a través de una revolución de la carne del puebl o que sufre la pobreza y la enajenación galopante de un sistema * irracional.

Mientras tanto, el Partido Popular espera un historiador.

CRA

gres

Cortesía

de

cronológico. Aquellos renovadores sumaron a su condición de

jóvenes,

la

de

profesionales

o intelectuales

(abogados,

FARMACIA

profesores, antropólogos, etc.) alejados de los problemas de la agricultura

y formados

en

una

sociedad

moderna,

y se

convirtieron en portadores de unas soluciones distintas a las que el PPD puso en práctica en una época histórica diferente. Pero lo distinto no es sinónimo de joven.- La novedad ideológica surgía más bien de la transfarmación de una economía fundamentalmente agraria a otra orientada hacia el trabajo industrial, con todas las consecuencias sociales y políticas que esto conlleva. El programa del 40 del PPD perdía vigencia en un mundo nuevo cuyo mecanismo ya comenzaba a rechinar y el precario equilibrio de los intereses económicos de la pequeña burguesía autonomista era amenazado por el avance arrollador de los especuladores norteamericanos. Ante esto, la “generación de la renovación”, por voz de Jenaro Baquero, llamó la atención sobre “la excesiva dependencia en fuentes externas de

capital,

la

insuficiencia

de

ahorros

y

el

exceso

en

soluciones

ningún

de

los últimos

jóvenes

principio

capitalismo

4%

los

en

original

colonial:

años.

liberales

ni

ayuda

del

Sin embargo, PPD

rebasaron al

no

los

pequeño

_

VARIEDAD

nuevo

intento

de

aceitar

el capitalismo

DISTINCION

En

el

Artesanias

CALIDAD

de

Puerto

Rico

y Objetos para Regalo de todo

el Mundo

las

mostraron.

límites

del

comerciante,

promoción del cooperativismo, implantación de una nueva política tributaria, humanización de los servicios públicos, protección al consumidor, etc. (pág. 60) En otras palabras, un

BORINQUEN

Centro Comercial, Humacao

consumo, el desbalance entre manufactura y agricultura, el problema del desempleo, etc...” Es decir, señalaron unos problemas ya criticados mil veces por otros y que no eran nuevos en fnuestro país pero que se habían agudizado

peligrosamente

para evitar sus

roces más alarmantes sin alterar sus fundamentos.

El libro de García Passalacqua es, pues, testimonio de un liberalismo sin futuro que todavía alberga la ilusión de negociar ventajosamente con los Estados Unidos y la creencia en que una vez atenuadas las fuerzas imprudentemente desatadas del capitalismo se eliminarán

del

y

|

|

REGALOS TONI —.

Plaza Les Américas Hato Rey, Puerto Rico 00918

os

Lo

|

766-8956

E

Lucha Universitaria y Lucha entrevistas

a tres

Edgardo Morales, José Alberto Alvarez Febles

130

líderes

y

la Juventud

Independentiste

Universitaria

(brazo universitario del Partido Independentista Puertorri-

queño). LA ESCALERA los entrevistó en diciembre pasado, cuando ya había concluido el primer semestre acadé-

mico y aún aquí, porlo actividades perspectiva

estudiantiles

y Rubén Soto al frente de una marcha estudiantil. (Foto de José R. Melero)

José Alberto Alvarez Febles, Rubén Soto y Edgardo Morales son los dirigentes de los tres principales grupos estudiantiles del recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico. Presiden, respectivamente, el Consejo General de Estudiantes, la Federación de Universitarios Pro Inde-

pendencia,

Pat

no había comenzado el segundo. Encontramos tanto, sus apreciaciones de las campañas y las que acaban de pasar y sus enfoques sobre la de la lucha en 1971; también sus reflexiones

sobre el sentido y la función de la universidad —dentro de la colonia y en la república socialista.

Las entrevistas a los presidentesde la FUPI y de la JIU las realizó el compañero Juan E. Mestas. La entrevista al presidente del Consejo General de Estudiantes estuvo a cargo, conjuntamente, del compañero Mestas y del compañero Samuel Aponte, miembros de la Junta de Directores

de LA ESCALERA. Se entrevistó a cada uno por separado.

A los tres se les advirtió -que el entrevistador podría asumir la posición de “abogado del diablo”, sin que esto implique, claro está, mala fe alguna en las preguntas, sino el propósito de obtener respuestas más claras v más vivas.

JOSE ALBERTO

ALVAREZ

FEBLES

¿Qué funciones le ves al Consejo General de Estudiantes de Río Piedras?

Es el organismo que tiene la encomienda del estudiantado

para

tanto de

la

representarlo

desde todo

participación

punto

académica

de vista,

como

de la

participación estudiantil en los organismos rectores de la vida universitaria, y para lograr una lucha estudiant:| que consiga la consolidación de los derechos estudiantiles, que exprese las aspiraciones estudiantiles tanto a nivel ¡Universitario como Porque

hay

que

puede desligar estudiantado

a nivel nacional. tener claro en todo momento

la lucha por universitario

las de

reivindicaciones del pueblo de Puerto

el estudiante Puerto

universitario

Rico

atañen de la manera reformas universitarias nacionales

es falsa

del las

Rico. Al fin y al cabo,

es representativo

y los problemas

que no se

reivindicaciones la lucha por

de la nación

del

pueblo de

puertorriqueña

le

más directa. La dicotomía entre y reformas sociales y económicas

pues el estudiante

universitario encarna

todas las contradicciones que infectan nuestra patria. y ¿Cuáles crees tú que son los problemas más importantes del estudiantado universitario?

La reforma universitaria, que debe incluir todos los aspectos

de

la

alrededor

de

Universidad

—que

contribuya

con

al

se

ha

circunscrito

desmilitarización

ha sido la vertiente principal

efectiva

Universidad,

estudiante,

problemas:

hasta

reestructuración estudiantil

del

cinco

estudiantil

q

vida

el

de

presente;

todo

el

en

todos

el

propósito

mejoramiento

los organismos de

la

de la lucha

reevaluación

currículo; de

de

que

el

y

participación rectores

de la

estudiantado

la Universidad;

autonomía

universitaria, que consiste en permitir que la Universidad goce de bastante libertad respecto a las estructuras gubernamentales de Puerto Rico —la Universidad, como ente crítico de la sociedad, debe plantearse los problemas fundamentales

de

un

pueblo

es necesario que no dependa fiscalizarlo; y, por contra

¿

-—, yA

dl l

el

último,

discrimen

y proveer

soluciones,

por eso

del gobierno, para que pueda

la campaña

comenzada

socio-económico

que

este año

perpetúa

la

Universidad de Puerto Rico —y todo el sistema educativo— contra las ciases trabajadoras y campesinas del país. Este” problema se ve claramente en la composición del estudiantado, en términos de proveniencia de clase. Dos terceras partes vienen de las clases acomodadas del país: la clase profesional, la clase capitalista, y la clase de trabajadores de cuello blanco. Sólo la tercera parte viene de las clases campesinas y obreras, que componen, a su vez, tres cuartas partes de las fuerzas trabajadoras puertorriqueñas. Hemos sugerido que la “solución posible dentro de la colonia capitalista es que la sociedad se abra a todo puertorriqueño que quiera hacer estudios universitarios sin otro requisito que el diploma de escuela superior— y aún

éste discrimina

contra el estudiante pobre,

pues una gran parte no se gradúa de escuela superior debido a las malas condiciones de vida que lo afectan.

¿En qué medida es este último punto un problema del estudiantado universitario?

El problema del discrimen universitario contra las clases pobres tiene dos vertientes: la que acabo de señalar, que podríamos llamar la vertiente nacional; y la vertiente universitaria. Las condiciones de vida de muchos estudiantes universitarios son pésimas —y eso les impide estudiar efectivamente: las malas condiciones de la vivienda, el alto precio de la comida y de los libros, los malos servicios médicos, los malos servicios de becas, los pocos

préstamos

a los estudiantes

pobres,

etc.

La

prueba

del

“efecto negativo que esto tiene en los estudios está en la gran cantidad de estudiantes que se dan de baja de la Universidad después de su primero y segundo año. Las cifras que di anteriormente sobre la composición del estudiantado universitario se refieren exclusivamente a los estudiantes.de primer año, no toman en cuenta la gran cantidad de estudiantes que logran éntrar a la Universidad y que, sin embargo, no acaban sus estudios, debido a que se enfrentan

a los mismos problemas que les hicieron difícil los estudios preuniversitarios.

¿Cuáles son los problemas del estudiantado universitario como parte de la comunidad puertorriqueña?

El problema del ROTC es también un problema nacional, porque es un aspecto de un problema que aqueja a toda la juventud puertorriqueña: el Servicio Militar Obligatorio. Nosotros consideramos que el estudiantado nos ha

dado

la encomienda

de expresar su opinión

respecto al

ROTC, y, por lo tanto, respecto al SMO; de hacerte claroal pueblo que el estudiantado universitario está contra el SMO

BANANA

y

contra

toda

E

intervención

TADA

militar

estudiantes que no son independentistas o socialistas. ...

norteamericana

en

Puerto Rico. La misma composición del Consejo General de Estudiantes es significativa; hay en él 26 independentistas, electos directamente por cada facultad. Esto muestra que el estudiantado nos ha. dado también la encomienda de expresar su repudio a la colonia en Puerto Rico. Por eso hemos dicho en varias ocasiones que la solución última no

es otra que la república socialista, en la cual la Universidad tendrá

su

justa

posición

en

la sociedad

y no será, como

ahora, un instrumento mediante el cual se perpetúa la clase

le

dominante y se coloniza al estudiantado. No debe seguirse viendo la educación como un valor cotizable en términos

1

económicos.

Ñ

ti

des E

¿Por qué dice que no debe verse la educación como un valor cotizable en términos económicos?

Porque la dignidad de toda labor debe ser la misma. No debe premiarse cierto tipo de educación —como la universitaria— con una mayor remuneración.

Pero, ¿lo que no es cotizable es la educación universitaria con relación a la educación técnica, o la

educación per sé?

Para

Esto tiene dos vertientes. En primer 'lugar el Consejo tiene la obligación de defender los derechos de todo el estudiantado, como el de libre expresión o reunión. En este sentido el Consejo representa a todo el estudiantado y salvaguardará estos derechos de cualquier grupo estudiantil, no importa que sea de derecha, de izquierda, de centro, estadista, independentista, popular, o un círculo de pueblo.

El Consejo representará a cualquier persona que tenga una - queja contra la administración porque le hayan coartado sus derechos. Ahora, en cuanto a los problemas nacionales, el Consejo ha sido electo por el estudiantado de cada facultad sabiendo que son estudiantes independentistas y socialistas.

Así que, en cuanto a esto el Consejo representará principalmente a los estudiantes que lo han electo —que.

constituyen la mayoría.

Sin embargo, durante la elección de los Consejos de Estudiantes y de los delegados al Consejo General, sólo en dos o tres facultades las campañas denotaban una definición política de los candidatos. En las demás, la propaganda de los candidatos no mencionaba que fueran independentistas

O socialistas. ¿Porque supones entonces que los que vótaron

mí la educación

en términos

no debe ser cotizable

por

ellos

les

estaban

encomendando que

defendieran

la

de dólares y centavos. Es en ese sentido que planteamos que

república socialista?

la

Yo- creo que en la gran mayoría de las facultades los estudiantes sabían la posición política de los candidatos,

Única

existan

solución

es

la

república

socialista,

clases sociales y las labores tengan

remuneración.

en

la que

igual dignidad

no y

Toda

esa fanfarria de que las labores manuales son tan dignas como las intelectuales en el sistema capitalista es una falsedad, porque se remuneran mucho más las labores que requieren una educación superior.

Tú dices que no debe premiarse en dinero la mayor educación, pero ¿debe premiarse en otra forma?

Yo creo que no. Lo único es que la persona que tiene cierta educación debe-situarse en un ámbito de trabajo que implique una mayor responsabilidad y una mayor capacidad de aportar algo a la sociedad. Pero esto no es un premio. ¿Y cómo se logra entonces que la gente se esfuerce más,

aunque no estuviera explícita en sus campañas.

estudie más, trabaje?

momento

y

El incentivo en una sociedad socialista surge de la misma estructura sociak-y económica, que permite una comunidad:

actividades,

Lo que sucede es que el año pasado hubo una

genuina

en la que

cada

persona aportelo máximo a

la

sociedad, de acuerdo a su capacidad y a su educación. Si una persona considera que su mayor aportación sería como

economista o como sociólogo, tiene la obligación de hacer los estudios necesarios para ser un sociólogo o un economista bueno. Si considera que su mayor aportación sería como obrero o técnico, entonces tiene la obligación de hacer los estudios correspondientes. El único incentivo en una sociedad socialista tiene que ser la aportación misma a la sociedad.

La prensa comercial ha argumentado que existe una contradicción entre tus declaraciones públicas oficiales en defensa de la república socialista y la función del Consejo

General

de Estudiantes

estudiantado

de representar a todo el

universitario, en

el cual hay

muchos

¿Eso

estado

quiere

decir

compuesto

hubieras

reconocido

que

en

su

si el Consejo

mayoría

General

hubiera

por estadistas,

tú

le

el derecho a defender la estadidad para

*

Puerto Rico?

Obviamente.

Entre los problemas más importantes del estudiantado universitario, el primero que mencionaste fue la desmilitarización de ta Universidad. Sin embargo, este año no se ha hecho ninguna campaña contra el ROTC. .

El

problema

del

así

ROTC lo

hemos

ha estado hecho

presente claro

en

en todo todas

las

victoria contra el ROTC: se han prohibido las marchas, se han

prohibido

del

campus,

las actividades

la

matrícula

militares al aire libre dentro

del

ROTC

ha

mermado

considerablemente. Lo necesario en este momento es que el estudiantado esté pendiente a cualquier intento de la administración de traer el ROTC a la posición que tenía anteriormente. Cuando eso suceda el estudiantado volverá a

canalizar su lucha en torno al issue del ROTC.

¿Qué ha hecho el Consejo para aumentar la excelencia académica?

El Consejo ha constituido un Comité de -Reforma, compuesto por representantes de cada facultad y por estudiantes y profesores a los que se ha invitado a participar en los trabajos. Este comité ha trabajado muy bien: en un plazo de dos Semanas ha presentado al Consejo un planteamiento inicial respecto a cada uno de los temas que

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Marcha estudiantil contra el Servicio Militar Obligatorio y el ROTC, el 29 de octubre de 1969. Foto de Claridad. mencioné anteriormente. Para principios de febrero el estudiaremos, y silo consideramos adecuado impulsaremos Consejo presentará al estudiantado una propuesta concreta una campaña para conseguir una nueva ley universitaria. en cada una de esas áreas. Estas propuestas se discutirán por En cuanto

Y

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conferencias,

de

administradores.

Ahora,

vistas

debemos

estudiantil?

públicas,

y

la

tener

claro que

NN

La verdad es que alternativas legales quedan muy pocas.

Aparentemente la participación estudiantil efectiva requiere Una nueva ley universitaria que la garantice.

Ed

¿Va j

foros,

esto es sólo una propuesta inicial, en términos de lo que se considera aceptable. Pero el objetivo es el cogobierno, es decir, el gobierno universitario compuesto por una mitad de estudiantes y otra de profesores. Lo que planteamos ahora. es sólo un paso intermedio.

Con la reciente decisión del Senado Académico de Río Piedras contra la participación estudiantil, ¿qué alternativas le quedan al estudiantado para impulsar la participación

A

A

de

aportación del estudiantado se incorporará al informe del Comité y el resultado será la propuesta final del Consejó General de Estudiantes sobre la Reforma Universitaria. ¿Cuál es, más especificamente, la propuesta del Consejo General en cuanto a la participación estudiantil?

Hemos planteado que todo organismo rector de la Universidad —incluyendo el Senado Académico, la Junta Administrativa, la Junta Universitaria y el Consejo de Educación Superior— esté compuesto de una tercera parte de estudiantes, una tercera parte de profesores y Una tercera parte

Ñ

A

medio

»

a lanzar el Consejo

una campaña

para

lograr una

nueva ley universitaria?

El

Consejo

se

ha

planteado

la

posibilidad,

la

a la proposición de que se abra la Universidad

a todo

puertorriqueño que

quiera

entrar

en

ella, sin

otro

requisito que el diploma de escuela superior, ¿no crearía

eso ciertas dificultades a la Universidad?

implicaría una amplificación enorme de las capacidades

universitarias, sí. ¿Y no reduciría el nivel académico? / Hay una serie de medidas que se podrían implementar para intentar mantener la calidad al nivel presente. Por ejemplo, que se provean cursos remediales, sin-crédito, para los estudiantes que tengan deficiencias académicas; estos

cursos serían

paralelos a los cursos con crédito. Pero me

parece que, sin dudas, inicialmente, en lo que la Universidad

se ajusta

a 1

gran

cantidad de estudiantes

adicionales,

bajaría algo la calidad de la enseñanza. Pero la injusticia que perpetúa el sistema universitario contra los estudiantes pobres es tal que justifica que se pase por un período transitorio en el cual la excelencia académica

la

enseñanza,

académica

lo que

porque hay

hoy

no

se

día—

—la calidad de

puede

llamar

excelencia

baje un

poco,

mientras la

Universidad se ajusta a las nuevas condiciones. ¿Qué papel debe jugar la universidad en la vida de un -país?

La labor fundamental de la Universidad debe ser proveer al país un centro de estudios científicos y humanísticos

donde

se consideren

a cabalidad

y en libertad todos tos

problemas que aquejan a esa sociedad, y se ofrezcan soluciones. Debe ser un centro de pensamiento crítico y de:

A

o

pensamiento

innovador.

Debe

ser

independiente

de

la

tipo

no sólo a nivel teórico, sino a nivel práctico?

o

A

pueblo

¿En cualquier sistema?

En cualquier sistema. ¿Así sería también la Universidad que tú vislumbras en la república socialista?

Efectivamente.

A

estructura gubernamental.

¿Tú concebirías que la Universidad tuviera, por ejemplo, un departamento de ciencias agrícolas en el que se consideraran los problemas de la cosecha del café, digamos,

OS

la universidad?

La universidad plantea una solución a tal problema y

Sí. ¿Tú crees que la Universidad tiene también la función de proveer el material humano capacitado para ciertas áreas de la vida económica y política del país: los técnicos, los políticos, los administradores?

Esa es una labor que no le atañe tanto a la Universidad.

Ahora, lo que sí es importante es que en el estudio de todas esas profesiones se incluyan los estudios humanísticos y científicos necesarios para proveerle al individuo una

perspectiva amplia de su sociedad y del mundo. ¿Dónde se prepararían los técnicos, los administradores de la república socialista?

Yo me refería solamente a aquello que es esencial a una universidad.

Pero

también

se

puede

ampliar,

de tal manera,

que incluya la creación de los técnicos necesarios. Pero el aspecto fundamental

de la universidad

no es la creación de

los técnicos, sino la creación dedos científicos que, en cada área

de

estudios,

provean

soluciones en el ámbito investigación.

las

innovaciones,

provean

las

más que nada del pensamiento y la

de

la acepta,

la rechaza,

fiscalización

directa

o la modifica.

el

Pero cualquier

de la Universidad

me

parece

perniciosa.

Pero, ¿cómo puede impedir el pueblo que cuando lo que necesita es resolver el problema de la zafra, por ejemplo, o de la cosecha de café, la universidad esté planteándose cuestiones que no vienen al caso?

-Las estructuras universitarias tendrán qué proveer áreas de estudio para todas las disciplinas. La universidad tiene la obligación de hacerse responsable de todos los problemas del país y de responder a las encomiendas que la sociedad le haga. Lo importante es que siempre se salvaguarde la libertad de la universidad en cuanto al pensamiento sobre esos problemas y a las soluciones que les dé. O sea, que la sociedad encomiende ciertas labores a la universidad, pero luego ésta tenga la libertad de hacer con esas encomiendas lo que considere adecuado. La relación entre Universidad y sociedad tiene que ser muy íntima y siempre dirigida hacia la búsqueda de mejores condiciones de vida para la sociedad. ¿Qué otras medidas proponen ustedes para abrir la

Universidad al pueblo?

Planteamos

también

escalonada, de modo

: que se implemente

una

matrícula

que cada estudiantes pague de acuerdo

a los recursos económicos de su familia o a los suyos. ¿Y por qué no que la matrícula sea gratis para todo el mundo?

En última instancia, sí. Pero, por ahora, que sea gratis para el que no pueda pagarla y el que sí pueda, que la pague

de

acuerdo

a

sus

imgresos.

También

proponemos

la

¿No hay una contradicción en lo que tú planteas sobre la universidad: por un lado la universidad para el pueblo, para

eliminación

que entre todo el mundo; y por otro lado la universidad como una especie de centro de estudios e investigaciones?

las clases acomodadas.

En la revista de la FUPI, Estudiante revolucionario, se señala que durante la toma del decanato de Ciencias Sociales, el semestre pasado, surgieron discrepancias con la Juventud independentista Universitaria; pero que eso se resolvió, entre otras razones, por “la constitución del Consejo General de Estudiantes como frente de discusión y elemento unificador”. ¿Tú le ves también esa función al Consejo?

Sí. Esa utilidad se vio en la elección del Presidente, que fue electo por unanimidad y apoyado por los dos grupos, por considerar que era una persona que por no estar comprometida —o por no militar en ninguna de las dos organizaciones y por tener un pensamiento independiente, podría proveer las bases para una unidad a nivel de Consejo. ¿Qué posición tienes tú en cuanto a la toma del decanato de Sociales?

La Universidad abierta a todo el pueblo es una solución dentro de la colonia capitalista —la mejor posible en el sistema. Ahora, en una sociedad sin clases, donde todas las labores reciban igual remuneración, obviamente la universidad carecería de esta función social, y entonces podrá realmente consagrarse a su función verdadera, porque no tendrá que proveer, como hace hoy día, los medios para que una persona progrese en la escala social. La persona que haga estudios técnicos o profesionales podrá hacerlo en su correspondiente centro de estudios, sin que esto lo condene a una posición económica y social inferior.

El estudio de los problemas técnicos encaja en la universidad —pero como problema; no como aprendizaje *

para

hacerlo.

Ahora,

también

veo

posible

universitario que incluya todas las profesiones, labores técnicas, todas las áreas de conocimiento.

Si. la

universidad

en

la república

un sistema todas

socialista

las

estará

desligada de las estructuras del gobierno, ¿cómo podrá el pueblo ejercer su control, su función de fiscalización sobre

concebida

de

ahora,

la. matrícula favorece

de

honor.

Tal

a los estudiantes que

como vienen

está de

Yo creo que la toma del decanato de Sociales sufrió de una falla enorme:

el estudiantado sentido. Creo

se hizo de una manera apresurada, sin que

de Sociales pudiera manifestarse en ese que es necesario cuando cualquier

organización universitaria piense tomar algún tipo de acción que comprometa directamente al estudiantado, que esté convencida de que esa acción responda genuinamente a los deseos de ese estudiantado. Y me parece que en el caso de la

toma

del

decanato,

el

estudiantado

de

Sociales

no

la

respaldaba.

¿Y

si el estudiantado de Sociales la hubiera respaldado

hubiera sido una táctica correcta en ese momento?

Aún así la. hubiera considerado prematura. Pero si el estudiantado la hubiera respaldado, hubiéra sido legíti mo Mevarla a cabo. . ¿Qué se logra con esa acción?

¡3

Es

una

manera

de

expresar

la

inconformidad

del

estudiantado con ese Decano. ¿Aunque cueste cinco suspensiones?

Costó demasiado. Creo que la acción se llevó a cabo fuera de tiempo y sin considerar a cabálidad todas sus consecuencias. Ahora, la toma de una facultad por tiempo indefinido es, sin duda, una de las armas más poderosas que tiene un estudinatado. : ¿Por qué?

Porque atenta contra la misma función de la facultad, que es la labor docente.

Pero, si se toma la facultad, ¿no sería para continuar en ella

algún

tipo de actividad

docente,

aunque

no fueran

lo

cursos regulares?

Sí, podrían ofrecerse cursos libres que le estudiante la oportunidad de concebir un cambio.

¿Estaría

dispuesto

el

Consejo

General,

den

al

si fuera

conveniente, a organizar actividades ilegales en la Universidad El Consejo para llevar a cabo una actividad fuera del marco: legal de los reglamentos universitarios, por ejemplo, una huelya indefinida, tendría que consultar directamente al estudiantado, ya sea por medio de asamblea o por medio de referendum. ¿Qué tipo de relaciones tiene el Consejo con la FUPI y la J1U? Extraordinariamente buenas con ambas. Estamos bregando con un compañerismo extraordinario. En casi todas las actividades que ha organizado el Consejo se ha invitado a coauspiciar a la FUPI y a la JUU, y viceversa. ¿Por qué la FUPI y la JIU solamente? ¿Por qué no

digamos, Acción Progresista?

Con Acción Progresista, realmente, no há habido ningún intento de unión de parte de ambos. Yo creo que ellos no

quieren cuentas con nosotros y nosotros no tenemos mucho

en común con ellos. Igual que el estudiantado no tiene mucho en común con esa gente. Ahora, en el momento en: que ese grupo nos invite a coauspiciar algo, consideraremos cada caso de acuerdo al contenido de la actividad.

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.Operamos con Bankamericard

De

y Master Charge

Al Día En La Obra Hispanoamérica

AVENIDA GONZALEZ 1002, RIO PIEDRAS, P.R. 00925 — A' LA PRESENTACION LE HAREMOS

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SANTA

TEL. 706-8442

DE ESTE ANUNCIO

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En cualquier sistema. ¿Así sería también la Universidad que tú vislumbras en la república socialista?

Efectivamente. ¿Tú concebirías que la Universidad tuviera, por ejemplo, un departamento de ciencias agrícolas en el que se

consideraran los problemas de la cosecha del café, digamos, no sólo a nivel teórico, sino a nivel práctico?

Si. ¿Tú crees que la Universidad tiene también la función de proveer el material humano capacitado para ciertas áreas de la vida económica y política del país: los técnicos, los

políticos, los administradores?

Esa es una labor que no le Ahora, lo que sí es importante esas profesiones se incluyan científicos necesarios para

atañe tanto a la Universidad. es que en el estudio de todas los estudios humanísticos y proveerle al individuo una

perspectiva amplia de su sociedad y del mundo. ¿Dónde se prepararían los técnicos, los administradores de la república socialista?

Yo me refería solamente a aquello que es esencial a una universidad. Pero también se puede ampliar, de tal manera, que incluya la creación de los técnicos necesarios. Pero el aspecto fundamental de la universidad no es la creación de los técnicos, sino la creación dedos científicos que, en cada área de estudios, provean las innovaciones, provean las soluciones en el ámbito

más

que

nada del pensamiento y la

investigación.

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hacerlo.

Ahora,

también

veo

posible

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luego ésta tenga la libertad de hacer con esas encomiendas * lo que considere adecuado.

La relación entre Universidad y

sociedad tiene que ser muy

íntima y siempre dirigida hacia

la búsqueda de mejores condiciones de vida sociedad. ¿Qué otras medidas proponen ustedes para

sistema

universitario que incluya todas las profesiones, todas las labores técnicas, todas las áreas de conocimiento.

Si la universidad en la república socialista estará

desligadade las estructuras del gobierno, ¿cómo podrá el

pueblo ejercer su control, su función de fiscalización sobre

para

la

abrir

la

Universidad al pueblo?

Planteamos

también

que

se

implemente

una

matrícula

escalonada, de modo que cada estudiantes pague de acuerdo a los recursos económicos de su familia o a los suyos.

¿Y por qué no que la matrícula sea gratis para todo el mundo?

En

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última

instancia, sí. Pero,

por ahora, que sea gratis

para el que no pueda pagarla y el que sí pueda, que la pague

de

¿No hay una contradicción en lo que tú planteas sobre la universidad: por un lado la universidad para el pueblo, para que entre todo el mundo; y por otro lado la universidad como una especie de centro de estudios e investigaciones?

La Universidad abierta a todo el pueblo es una solución dentro de la colonia capitalista —la mejor posible en el sistema. Ahora, en una sociedad sin clases, donde todas las labores reciban igual remuneración, obviamente la universidad carecería de esta función social, y entonces podrá realmente consagrarse asu función verdadera, porque no tendrá que proveer, como hace hoy día, los medios para que una persona progrese en la escala social. La persona que haga estudios técnicos o profesionales podrá hacerlo en su correspondiente centro de estudios, sin que esto lo condene a una posición económica y social inferior.

El estudio de los problemas técnicos encaja en la universidad —pero como problema; no como aprendizaje * para

la universidad?

La universidad plantea una solución a tal problema y el pueblo la acepta, la rechaza, o la modifica. Pero cualquier tipo de fiscalización directa de la Universidad me parece perniciosa.

Pero, ¿cómo puede impedir el pueblo que cuando lo que necesita es resolver el problema de la zafra, por ejemplo, o de la cosecha de café, la universidad esté planteándose cuestiones que no vienen al caso?

-Las estructuras universitarias tendrán qué proveer áreas de estudio para todas las disciplinas. La universidad tiene la obligación de hacerse responsable de todos los problemas del país y de responder a las encomiendas que la sociedad le haga: Lo importante es que siempre se salvaguarde la libertad de la universidad en cuanto al pensamiento sobre esos problemas y a las soluciones que les dé. O sea, que la sociedad encomiende ciertas labores a la universidad, pero

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la revista

de

la FUPI,

Estudiante

revolucionario,

se

señala que durante la toma del decanato de Ciencias Sociales, el semestre pasado, surgieron discrepancias con la .

Juventud independentista Universitaria; pero que eso se resolvió,

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otras

razones,

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constitución

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Consejo General de Estudiantes como frente de discusión y elemento unificador”. ¿Tú le ves también esa función al Consejo?

Sí.

Esa utilidad se vio en

la elección

del Presidente, que

fue electo "por unanimidad y apoyado por los dos grupos, por considerar que era una persona que por no estar comprometida —o por no militaren ninguna de las dos organizaciones

y por tener

un pensamiento

independiente,

podría proveer las bases para una unidad a nivel de Consejo. ¿Qué posición tienes tú en cuanto a la toma del

decanato de Sociales?

Yo creo que la toma del decanato de Sociales sufrió de una falla enorme: se hizo de una manera apresurada, sin que el estudiantado de Sociales pudiera manifestarse en ese sentido. Creo que es necesario cuando cualquier

A

organización universitaria piense tomar algún tipo de acción que

comprometa

directamente

al

estudiantado,

que

esté

convencida de que esa acción responda genuinamente a los deseos de ese estudiantado. Y me parece que en el caso de la toma del decanato, el estudiantado de Sociales no la respaldaba.

¿Y si el estudiantado hubiera sido una táctica Aún así la hubiera estudiantado la hubiera Mevarla a cabo.

de Sociales la hubiera respaldado correcta en ese momento? considerado prematura; Pero si el respaldado, hubiera sido legítimo

¿Qué se logra con esa acción?

Es

una

manera

de

expresar

la

inconformidad

del

estudiantado con ese Decano. ¿Aunque cueste cinco suspensiones?

Costó demasiado. Creo que la acción se llevó a cabo fuera de tiempo y sin considerar a cabalidad todas sus consecuencias. Ahora, la toma de una facultad por tiempo indefinido es, sin duda, una de las armas más panerdsas que tiene un estudinatado.

¿Por qué?

Porque atenta contra la misma función de la. facultad, que es la labor docente.

Pero, si se toma la facultad, ¿no sería para continuar en ella algún tipo de actividad docente, aunque no fueran lo

cursos regulares?

Sí, podrían ofrecerse cursos libres que le den al estudiante la oportunidad de cancebir un cambio.

¿Estaría dispuesto el Consejo General, si fuera conveniente, a organizar actividades ilegales en la Universidad : El Consejo para llevar a cabo una actividad fuera del marco: legal de los reglamentos universitários, por ejemplo, una huelga indefinida, tendría que consultar directamente al estudiantado, ya sea por medio de asamblea o por medio de referendum. ' : ¿Qué tipo de relaciones tiene el Consejo con la FUPI y la J1U? Extraordinariamente buenas con ambas. Estamos bregando con un compañerismo extraordinario. En casi

todas las actividades que ha organizado el Consejo se ha

invitado a coauspiciar a la FUPI y a la. JIU, y viceversa. ¿Por qué la FUPI y la JIU solamente? digamos, Acción Progresista?

¿Por qué

Con Acción Progresista, realmente, no há habido ningún intento de unión de parte de ambos. Yo creo que ellos no quieren cuentas con nosotros y nosotros no tenemos mucho en común con ellos. Igual que el estudiantado no tiene mucho en común con esa gente. Ahora, en el momento en que ese grupo nos invite a coauspiciar algo, consideraremos cada caso de acuerdo al contenido de la actividad.

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AVENIDA GONZALEZ 1002, SANTA RITA. RIO PIEDRAS, P.R. 00925 - TEL. 766-8442 A LA PRESENTACION DE ESTE ANUNCIO LE HAREMOS 10 POR CIENTO DE DESCUENTO

e

A

¿Cuáles crees tú que son los principales problemas que tiene la Universidad en este momento?

"Yo

sé

de

muchos

de

ellos

desde

que

entré

a la

Universidad —y la Federación viene bregando con esos problemas en los últimos años: la calidad de la educación; el

enfoque que se le da; la mediocridad; el autoritarismo de los administradores universitarios, que no quieren reconocer la validez de los planteamientos del estudiantado y de los

profesores, que no quieren reconocerle participación a estos sectores, que son los más fundamentales en la Universidad;

el discrimen que hay, en el ingreso a la Universidad, hacia las clases desposeídas.

Noto que no has mencionado dos problemas entre los principales: el ROTC y la renuncia del Decano de Ciencias Sociales,

Jenaro

Collazo.

¿Es

que

no

los

consideras

principales en este momento?

:

No, no es eso. Porque el problema de Collazo es consecuencia de lo que señalé: que la administración no quiere reconocerles a los estudiantes y profesores la validez de

sus

demandas

ROTC.

y exigencias.

Lo

mismo

ocurre

con

el

ineficiente y vacilante como

Se han desoído el clamor de los estudiantes a lo

largó de un año. No es que los hayamos descartado; es que responden a una situación general. No podemos esperar

unos cambios en tal o cual facultad o departamento de la Universidad si sigue existiendo esta situación: una administración autoritaria. Existe el ROTC, porque ellos están empeñados en que se quede —un Consejo de Educación

Superior

que

decisiones

tomadas

hasta

representativo,

con

echa

del el

a un

lado todas

organismo Consejo

esfuerzos desarrollar

General,

de

¿Eso

en

las últimas semanas

del semestre

no haya

las

:

que estaba pasando en la Universidad, del desarrollo de la lucha .estutiantil. Nos dimos cuenta de que, aunque la demanda es justa y necesaria, en el momento actual hay que enfatizar sobre la reforma. Nos planteamos, para el semestre pasado, desarrollar la campaña de reforma universitaria, a la vez que la campaña para sacar a Collazo de Sociales —y

_ ambas tenían que desarrollarse efectivamente. Pero lo que ocurre en Sociales nos consume unos esfuerzos organizativos y nos impide desarrollar una campaña mucho

más

importante,

éjemplo, para el unos foros y universitaria, de concientizando.

a largo

plazo,

estratégicamente.

Por

semestre pasado, nos planteamos celebrar ciclos de conferencias sobre la reforma manera de ir preparando al estudiantado, La campaña en Sociales nos consume unos

esfuerzos que debían dirigirse hacia ese otro objetivo.

Esto,

unido a

A

otras

situaciones,

a

como

un

Consejo

campaña

aislada

que

nos

impedía

y la campaña de reforma a

decir

que

la campaña

de reforma

será la

de reforma como tradicionalmente se conoce.

Entendemos que el movimiento estudiantil puertorriqueño,

habido

Se debe a una evaluación que hicimos en la FUPI de lo

quiere

una campaña

actividades dirigidas hacia ese fin, luego de una campaña tan. intensa a raíz de su nombramiento?

una

principal campaña de la FUPI en el segundo semestre?

La campaña de reforma como nosotros la vemos no es

más

organizaciones patrióticas, del Senado Académico.

Con respecto a la renuncia de Collazo, ¿a qué se debe que

en

la lucha estudiantil

un nivel general.

las demás

estudiantil

es el de Sociales actualmente, y

la actuación de la JIU en aquel momento, que fue oportunista: supeditó la cuestión de la lucha estudiantil por el referendum del voto a los 18 años. Todos estos factores unidos nos hicieron ver que estábamos agotando nuestros

3

ARAN

Er

RUBEN SOTO FALCON

a nivel nacional, necesita una ideología y necesita ir buscando cuales van a ser sus aportaciones a la independencia y a la liberación nacional de Puerto Rico.

Vimos entonces la necesidad que había de darle una filosofía al movimiento estudiantil a largo plazo —no de un año ni dos, sino hasta la independencia de nuestra patria. Le dimos el nombre de reforma universitaria porque

históricamente se ha llamado así, pero adquiere en Puerto

Rico unas características muy particulares, porque aquí todavía se lucha por la defensa de la nacionalidad, de la cultura puertorriqueña; porque aquí la educación responde a los intereses de la clase dominante, al sistema colonial —hay un intento de asimilación cultural.

Por eso en Puerto Rico, reforma universitaria quiere

decir también defensa de la puertorriqueñidad —y eso quiere decir que vamos a estar en eso hasta que venga la república, hasta que aseguremos que hemos salvado nuestra nacionalidad. Esto es sólo una fase; son muchas: crear la conciencia en el estudiantado de cuál es el sector que va a hacer la independencia, para quién estames luchando.

De

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GEO 2%

>

ahí la idea de abrir la Universidad al pueblo Además,

* idéntica

la campaña

para

todos

de reforma

tiene

los centros de edu

ua venfikO el: Det

naci ón]

dado

und

ga que desarrollar una fase particular y logre

victorias

ciales o temporeras, Pero los estudiantes, los

Rico. Porque aunque hay diferencias en ld Interamericana, 3 mediocridad de la enseñanza, a quién responde" :

de preparar con ella. Nosotros pretendemos, por

| bl

esta

campaña,

ir cambiando

las aspiraciones

me

que

trae 8

estudiante en primer año —convertirse en un profesional, lucrar personalmente.

Con esta campaña vamos.a acabar un mal que tenía la lucha

estudinatil:

que

no

tenía

continuidad.

estudiantil. Es posible que en un momento

Porque

si

¿Podrías señalarme cuáles de los puntos que incluye esa campaña de Reforma Universitaria son suceptibles de victorias más inmediatas?

E Específicamente, la participación estudiantil, lograr un

curso básico obligatorio de historia de Puerto Rico para todos los estudiantes universitarios, la democratización de

logramos una cosa tan sencilla como que se dé un curso de Historia de Puerto Rico como requisito básico para todo el estudiantado universitario, pueden en un momento dado descabezar el liderato estudiantil o tambalear a una organización, pero hay un logro que está ahí presente para

la enseñanza —abrir la Universidad al pueblo. Ahora, nosotros le damos especial importancia a la revisión académica para que se: estudie en la Universidad la

el estudiante

están estudiando cuáles son las fallas académicas que hay

que

llegue

nuevo.

Y si le ponemos

Ramón

Emeterio Betances al colegio de Ciencias Sociales y Albizu Campos al de Humanidades —y lo tienen que reconocer—, el

estudiante que llega al segundo año encuentra en eso algo que lo sugestiona y lo inquieta. Es el tipo de labor que perdura. De ahí que, tomando conciencia de esa necesidad que había de imprimirle una ideología a la lucha estudiantil, resumimos todas esas fases en el nombre de Reforma Universitaria, que es revisión de currículo, un enfoque puertorriqueño

a

la

educación,

democratización

de

la

s enseñanza, desmilitarización. ¿Esta campaña contempla la creación de una nueva ley universitaria?

Esto sería una consecuencia de la lucha que se libre, pero la campaña no va a ser eso nada más. Porque sabemos que una nueva ley universitarria no va a resolver el problema.

Lo que pasa es que algunos de los puntos que tú has mencionado,

cuerpos

de

como la participación estudiantil en todos los

decisión

la Universidad,

en

no son posibles

problemática puertorriqueña. Ya las seccionales de la FUPI

que corregir en cada facultad. trabajando .Comercio,

resultado de la actividad estudiantil, de su militancia y efectividad. La ley se cambiará en el momento en que ellos

crean

administradores)

que

no

detener

pueden

el

empuje de los estudiantes,

¿Pero la FUPI no va a dirigir parte de su campaña en esa

dirección?

No. Señalaste

ahorita

que

la

campaña

de

Reforma

Universitaria tiene el propósito de dar una ideología al estudiantado a largo plazo —incluso hasta que se logre la independencia de Puerto Rico. ¿Eso quiere decir que esta campaña tiene que esperar Ena la república para su victoria?

No, porque siempre las cosas se dan paso a paso. Y hay

victorias inmediatas. mayor

ejemplo,

atención

tenemos

En algunos

a unos

un

momentos

hay que dar

issues en «particular —ahora,

problema

más

cercano,

por

que es la

patrióticas

y

son

consejos

comprometidos

con

una

visión

independentista, lo que ha facilitado la labor en conjunto.

Aunque ese trabajo de revisión de currículo es todavía muy incipiente. El trabajo de las seccionales de la FUPI en _cuanto a revisión de currículo ha sido, más que nada, organizar foros y conferencias.

De todo lo que me dijiste antes sobre la campaña para

que renuncie Collazo, me parece colegir que ése no será una

de los principales objetivos de la FUPI el semestre próximo, l como lo fue el semestre pasado. .

En el semestre que viene no va a ocupar esa posición fundamental en la lucha de la Federación.

¿Qué tipo de presión se va a ejercer entonces para lograr

que Collazo propósito?

renuncie?

Temporeramente

Nosotros entendemos que el cambió en la ley va a ser el

las organizaciones

los consejos de facultad. Todos los consejos, menos el de

legalmente, mientras rija la actual ley..

(los

unitariamente

En ese sentido estamos

era

seguir

¿O

se ha

abandonado

ya ese

lo hemos abandonado. La alternativa

abandonando

el trabajo a nivel de recinto y

entendemos

que en este momento

organizativa

para desplegar los esfuerzos que requiere esa

no hay la capacidad *

campaña en Sociales. Pero eventualmente el estudiantado de Sociales y el del resto de la Universidad va a tener que

/

bregar con el problema de los decanos impuestos, como el de Estudios Generales, el de Derecho, el de Pedagogía, el de

Sociales. Eventualmente esto será un problema que habrá que tocar, pero en este momento no.

Ahora que la FUPI no concibe la campaña para lograr que Collazo renuncie como primordial, ¿estaría dispuesta a

respaldar la idea del Consejo de Sociales de celebrar paros periódicamente,

a pesar de que antes la combatió por no

considerarla suficientemente radical?

Entendemos que esa actividad es incorrecta y la práctica lo demostró. Al Consejo se le dio un plazo de dos semanas. para desarrollar esas actividades. Y si no resultaban eficaces, tomarfíamos

otras

medidas

más

radicales.

La

situación

37]

'

AAA

Asamblea de estudiantes de la UPR en marzo de 1970.

Foto de Claridad.

objetiva demuestra que no hay que seguir con este tipo de actividad en Sociales, de foros y paros intermitentes, pues no tiene ninguna efectividad.

¿Cómo se demostró la inefectividad de los paros y los toros? : Eso se mide en cuanto al objetivo logrado o no logrado.

Si se logra o se adelanta

quiere

decir

que

de

—si está a punto de lograrse: no

la noche

a la mañana...

Pero

el

estudiantado no respondió y demostró que no le interesaba.

En conjunto, si uno mide el efecto de los paros en términos

actividad

del objetivo que se tenía, que era la renuncia de Jenaro Collazo, no adelantaron nada.

patrióticas.

Y la toma del decanato, medida en términos del objetivo que se tenía, que era la renuncia de Collazo, ¿qué adelantó?

ic

cisnes

e

.

La

NI

md ninia

Hay que verlo en su contexto: la JIU y el Consejo de Sociales se manifestaron en contra, confundieron al estudiantado.

Las manifestaciones reaccionarias y oportunistas del liderato de la JIU dividieron la base, impidiendo que participara más gente —y aún así la participación en la toma del decanato es masiva.

- ¿Tú crees que la toma del decanato contó con un mayor respaldo estudiantil que los paros?

Sí, y aún así, en los paros había unidad; ésa era una-

toma del decanato

adelantó

considerablemente

—al'

que

contaba

con

el apoyo

de

las organizaciones

y

En una asamblea que se celebró luego de la toma del decanato, se aprobó llevar a cabo los paros que proponía el

Consejo —con el plazo de dos semanas. que

el estudiantado

¿No significa eso

de Sociales respaldaba

esa táctica en

lugar de la de la FUP1?

extremo de que llevó al consejo entonces a asumir unas

A! contrario. La moción tenía bien claro un plazo de dos

posiciones más avanzadas, porque si no el estudiantado no le iba a responder. Claro, ninguna actividad es exitosa en sí;

semanas para los paros —y de no tener éxito se tomarían entonces

hay que verla dentro de un contexto. Y en aquel momento

estudiantado

era

decanato ni a las actividades radicales; al contrario.

Pasaron las dos 5emanas, se hicieron los paros, y Collazo no renunció. Lo que correspondía, de acuerdo con la

necesario

adelantar

la lucha

en

Sociales

en términos

radicales, yy lo demostró el estudiantado que exigía que se llevara a cabo otro tipo de acción Sin embargo, no fue madha la gente que: entró a la oficina del decano. .

otras

medidas.

En

ningún

momento

el

de Sociales le dio la espalda a la toma del

resolución de la asamblea, era llevar a cabo actividades más

radicales. Pero veo ahora que tampoco se van a llevar a cabo

A

€

el semestre que viene —al menos, no están en la agenda de la-.

FUPI. ¿No significa eso darle la espalda al estudiantado de Sociales?

No, porque junto a esa decisión va un trabajo pol ítico con

el estudiantado.

Se les explica por qué vamos en este

momento a hacer una tregua, para adelantar la Universidad en general.

¿No fue demasiado caro el precio que pagó la FUPI por la toma simbólica del decanato de Sociales: la pérdida de la unidad estudiantil y la suspensión de varios dirigentes de la

FUPI? Bueno, después que pasa todo, es muy fácil... Pero «nosotros entendemos que si en ese momento la JIU y el Consejo hubieran asumido una posición más responsable. hubiese sido otro el cantar... La división se debió en gran medida a la posición oportunista de la*JIU y las vacilaciones. del Consejo. Pero sí, en este momento, sí pensamos, el

costo

ha sido más

que

los logros.

Ha sido un sacrificio.

enorme, si se mide con los logros que se obtuvieron. De esto nadie tiene duda.

Veo que la campaña contra el ROTC tampoco está en la lista de prioridades de la FUPI para el segundo semestre. ..

El ROTC es un objetivo importante y siempre estamos pendientes del desarrollo que va tomando. Pero, en cuanto a actividades a realizar, no habrá un escalonamiento de las actividades en ese sentido durante el segundo semestre. Lo

que estamos haciendo ahora con el ROTC es encajarlo en las peticiones de reforma. Esta tregua en cuanto al ROTC es

también -Conciencia campaña

resultado que

del

estudio

que

hicimos

y de

la

tomamos

de que hay que desarrollar una a largo plazo en el movimiento estudiantil y de la

necesidad imperante que existe de una reforma.

¿Qué medidas inmediatas propone la FUPI para comenzar a abrir la Universidad al pueblo?

Eliminar el examen de ingreso, que está hecho en

Estados Unidos con una visión de una sociedad distinta a la

Se abriría a las clases obreras y desposeídas, al pueblo.

Se estudiaría la científicamente. estudiantes,

situación nacional profundamente, Se le daría una visión social a los

para que entiendan que su función es servirle al

pueblo, no enriquecerse o facilitar el enriquecimiento de tal o cual individuo. Se entraría de lleno en los problemas

económicos, culturales y políticos del país. Respondería a las exigencias del pueblo; no sería una torre de marfil. ¿Eso no afectaría la autonomía de la Universidad, con la. ingerencia del Estado?

En la república socialista el Estado no es una clase minoritaria, sino que representa genuinamente al pueblo.

¿Tú

propones

ahora, por ejemplo, que

entre en el campus?

-

Claro.

A

¿Lo propondrías en la república socialista? Órgano

que

usa la clase dominante

¿Entonces

la

FUPI

adicionales ingresarían, qué necesitarían, etc. ¿Cómo vislumbras la universidad en la república?

se considera

una

organización

marxista-leninista?

Fundamentalmente sí.

¿Qué

posición asume

la FUPI

en cuanto

al conflicto

socialista a nivel internacional, entre la línea china y la soviética —y quizás podría hablarse también de una línea

estudio de la situación

importante. Y esos sueldos extralimitados. ... Se requeriría una distribución de los fondos universitarios más justa y “menos lucrativa para los administradores. Claro, con eso sólo no se resolvería el problema : hay otros factores. Habría que realizar un estudio, para ver cuántos estudiantes

en el

la vigilancia y de mantener al pueblo en el poder es el pueblo. Por eso no hay que meter la policía en et campus, porque el mismo estudiantado será conciente y vigilante de * su revolución, como en Cuba, por ejemplo.

Veo que tú hablas de república socialista y la JLU también, sin embargo no estoy- seguro de que estén hablando de lo mismo. ( a Bueno, lo que pasa es que la JIU po ha esclarecido eso... En cuanto a la FUPI, nosotros*estamos claros: nuestro socialismo es el de Marx y Lenin.

estudiante para la Universidad.

" - también hay que ver cómo están distribuidos los fondos de la Universidad. En lugar de dedicarle $65,000 a hacerle una casa a Jaime Benítez, que los dediquen a lo realmente

para mantenerse

poder.-En la república socialista el organismo encargado de

cubana?

pantidad de estudiantes adicionales que entrarían si se glimina el examen de ingreso? | No está en condiciones, pero hay que ver por qué.

Habría que crear más facilidades físicas y académicas. Pero

Ñ

No es la misma situación. Actualmente la policía es el

nuestra. El único requisito debe ser el diploma de escuela superior. Claro, eso también requiere un desarrollo en la educación pública preuniversitaria, para preparar al

¿Está la Universidad en tondicionesde acoger a esa gran

la policía no

No

se

puede

decir

que

sigamos

tal

o

cual

línea.

Entendemos que nuestra línea de acción será producto del internacional respecto. ¿Y tú?

muy

particular nuestra.

Pero a nivel

la: Federación no ha tomado una posición al

Bueno sí, uno siempre simpatía por lo menos.

a

nivel

personal

tiene una

¿Quiéres hacerla pública? ¿Por qué China.

no?

Yo simpatizo, así a grandes rasgos, con

¿Piensa la FUPI desarrollar una campaña de unidad con la JIU? Hasta ahora la relación entre ambos es muy positiva, Entendemos que el desarrollo de la lucha estudiantil tiene

que ser unitario. $ ¿Tiene ya la FUPI unaposición definida con respecto aa la participación electoral en 1972?

Lt

La Federación ni siquiera se ha planteado esto formalmente todavía —aunque es posible que eventualmente se haga— pero nosotros entendemos que

nuestra posición es la misma de antes: no participación en

elecciones. ¿No

cree

la FUPI

que

hay

nuevas

circunstancias que

ameritan, por lo menos, la reevaluación de esa posición?

Formalmente no nos hemos

planteado el problema.

En 1956 y en 1960 casi toda la dirección de la FUPI participó

activamente

en

la

campaña

electoral,

ya

que

pertenecían también a la Juventud del PIP. En 1964 y en 1968 la FUPI predicó la huelga electoral. Sin embargo, para 1972 se presentan condiciones nuevas: primero, hay gobierno estadista en el poder; segundo, ha habido

un: un

crecimiento evidente en las masas independentistas; tercero, con la aprobación del voto a los 18 años entra al campo un

gran

número

de

posibles

votantes

cuarto:

el PIP

se ha radicalizado —de

Toño González a Rubén Berríos hay una gran diferencia,

como

la misma

FUPI

ha reconocido. Yo no estoy diciendo

que deba ir a las elecciones, pero ¿no cree la FUPI que estas

circunstancias nuevas obligan a la organización a plantearse Otra vez el asunto y dar una respuesta a la luz de la nueva situación?

Sí, en eso estamos de acuerdo. Pero esto es sólo mi posición, porque no ha habido todavía un acuerdo de la organización. Es necesario estudiar la situación y tomar una

decisión, si la Federación va a la huelga electoral o cómo la va a desarrollar, o si va a abrir la puerta a que sus militan tes participen en las elecciones, si se le da una oportunidad al PIP, si no se antagoniza mucho. Pero el sentir que yo he recogido en la organización es que en este momento no hay por qué participar. Eventualmente lo discutiremos, y la organización tomará una decisión que se hará pública.

Pero hasta este momento no se ha tomado una decisión.

coll

electoral

independentistas;

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EDGARDO

o

ct

quiere

decir que

MORALES

¿Cuáles crees tú que son en este momento los problemas principales de la Universidad?

Más bien debiéramos decir cuáles son los problemas principales

a que

se

enfrenta

el estudiantado

universitario

en su lucha por cambiar la Universidad. Porque la JIU se plantea no solamente los problemas que tiene la Universidad

como

estudiantes estructuras Porque

de

para

pueblo

ve

los que tienen los filosofía educativa, las

propósito

de

logre

abandonar

de

esa

el

sino

la

estudiantado

que

estar conciente

el

y

el

tiene

educativo,

cambiar

poder que

Universidad que

centro

para

—y

los

Universidad. cambios

su posición

las necesidades

lucha

la

en

la

elitista, tiene

del pueblo, de cómo

tratar

de

adaptar

su

lucha

universitaria a la situación a nivel nacional.

Por

eso es que

tiene

una

la campaña

importancia

comenzado

con

una

de Universidad

tremenda.

actitud

En

elitista

para el pueblo

cierta

de

medida

parte

ha

nuestra

—lo

planteo como autocrítica: no hemos ido al pueblo con suficiente humildad, a aprender de él. La campaña de una Universidad

para

el pueblo

capitalista

—no

todo

mundo

el

Universidad En

una

lo sería es

para

una

igual

aumentar

sociedad

considerar

es fundamental

en

en una sociedad

sociedad

y

no

socialista,

necesita

pasar

por

la

su prestigio y su posición social.

capitalista

esta

campaña,

una

realidad

que

el

sistema

Universidad

al

pueblo,

es

una

forma

desenmascarar

todo

un

donde

régimen

va

más a

que

abrir

muy

clara

educativo que opera

injustamente sobre las clases menos

la

privilegiadas.

la campaña

en sí, más

que en la victoria

está dirigida realmente sino a demostrar que

—o

sea,

a abrir la Universidad al la Universidad no puede

abrirse al pueblo dentro de este sistema?

de

muy

en

de esta campaña

Yo

creo

que

Universidad

se

la

campaña

abriera

al

sí

pueblo

podría

—se

ha

lograr hecho

que

en

la

Nueva

York. Pero sólo en ¿Qué primeros La eliminación la eliminación de

apariencia. pasos proponen ustedes? del examen de entrada. Y antes que eso, la matrícula de honor —y darle ese dinero

que

a los

pobres;

no

que

la

todo

requieren—

tengal

¿entonces

el pueblo

por

pueda

igual

qué

entrar

prestigio

comenzar

e

igual

demandando

a la Universidad

para que

estudiantes

estudiantes más

que

altas

a

participe de los privilegios que da el prejuicio a favor de los

acomodadas

graduados de la Universidad?

se

Nosotros

pueblo se

utilizamos

la campaña

para desenmascarar.

vaya

dando

cuenta,

educativo

actual

todo

contrario.

lo

poco

no crea

de

Universidad

para el

Es una manera de que el pueblo a

poco,

igualdad

Esto,

de

que

el

sistema

de oportunidades,

además,

abre

una

sino

avenida

tremenda, porque al desenmascarar el sistema educativo, tenemos por necesidad lógica que desenmascarar el sistema

socio-económico. pueblo,

aun

Aun

cuando

educativa;

1d CESAR

reside

que no pueblo,

la importancia

¿No te parece que hay cierta contradicción en ese planteamiento? Si el objetivo final es lograr que todas las labores —las que requieren preparación universitaria y las remuneración,

a

¿Eso

cuando

se

se establezca

hay

unas

abra

la fachada

que

trabajadores

los desempleados

Porque

a

familia

necesita

donde

operan

lo

importante

mejor

de

no

tienen

dinero, la

permiten que

a lo

esta

que

mejor

campaña

es

la igualdad

los

hijos

la

en

de

estudiar

trabajo,

viven y

de

al

ambientales

puedan

buscar

drogadicción

desenmascarar al régimen.

Universidad

condiciones

socio-económicas

y de

la

un nos

bien.

porque

su

ambiente

prostitución. que

los

Lo

permite

por

ha

—lo

venido

bastante

que

que

sería un

tiempo— y

discrimen

de

contra

las

clases

ellos, pero

las clases trabajadoras

si nos argumentan

que de abrirse la

llegarían demasiados estudiantes y no habría

para a

las becas a los

provienen

contra

ellos, pues

que se empiece

los hijos de las clases burguesas. vayan

de

las necesitan; exigir unas puntuaciones

estudiantes

discriminando

Universidad cabida

no

los

la eliminación

las

Universidades

a discriminar contra

Ellos tienen dinero; que se

privadas

o

a

las de

Estados

Unidos.

Aún así, ¿no seguiría existiendo un problema de tamaño y facilidades para acoger a tanta gente que vendría a la Universidad si se abriera al pueblo?

Yo creo que no vendría tanta gente. Porque el sistema mismo

no

va

a permitir

caserío

vengan

a

urgencias

—como

irse

la

que

muchos

Universidad, a

trabajar—

jóvenes pues

y otros

de arrabal

tendrían

otras

inconvenientes

ambientales que no les permitirían estudiar bien. ¿Pero no te parece contradictorio hacer una campaña para que entren en la Universidad los hijos de los trabajadores

y a la vez

argumentar

que

eso

o

no crearía un

ANITA,

¿Eso no crearía un problema de autonomía?

Dentro de la sociedad capitalista hay que exigir la autonomía porque se exige de la Universidad una manera de

problema porque, después de todo, no entrarían a la Universidad muchos hijos de trabajadores?

Yo creo que no es contradictorio si se plantea desde el principio

la razón

de ser de esta campaña,

que

cuestionar

desenmascarar al régimen.

Pero

para

desenmascarar

al

régimen

no

se

necesita

la

universidad

victoria, basta la campaña. Luego, ¿es ésta una campaña que se propone realmente obtener una victoria o se justifica en sí misma?

Es una campaña

No,

uno

al contrario.

De

momento,

podrían ofrecerse cursos

año

existiera

que

yo quisiera

para

el pueblo

aclarar: no

se

va

nuestra

se limita

a superar. concepción

Ahora,

hay

a abrir

la Universidad al pueblo —lo incluye, pero es más que eso. Universidad para el pueblo quiere decir una Universidad que esté al servicio del pueblo porque es del pueblo, que esté estrechamente vinculada con los problemas del pueblo.

Si su problema producir un

Informe

un

folleto

una

tratar de

debe

en

del

pueblo.

exigírsele

para

comunidades,

etc.

Por ejemplo,

la graduación

El

aprendizaje

si

que en

la

autonomía

universitaria

como

la

que

se

esto

cogobierno

educativa

supeditado

dentro

y que podrían

del

marco

plantear

socialista,

pero

a una causa mayor, que es la causa del

pueblo. ¿Esta

campaña

es un esfuerzo concertado entre la FUPI,

el Consejo General a un acuerdo y

de Estudiantes y la JIU?

se va a hacer una campaña

No es que nos hayamos comprometernos en aparentemente, mediante

sus

campaña

es

las

lo

reunido y discutido para luego esta campaña.

Sino que,

diversas

propios

análisis,

que

la

¿Se ha llegado

conjunta?

organizaciones a

lucha

han

la conclusión

universitaria

llegado,

de que

exige

esta

en

este

momento.

La campaña tendrá sus variaciones de acuerdo a cada organización, claro, pero el fin parece que es el mismo.

Nosotros podemos tirar la consigna juntos, acudir a ciertos actos juntos; pero cada organismo tiene una visión de la lucha y opera dentro de ella.

es

Anual, promocional,

publicación

problemas

no tendrían

filosofía

todo

algo

de Universidad

los

una

una

Universidad,

para entonces

requiere en una sociedad capitalista, se correría el peligro de Crear una élite, una desvinculación de la Universidad de los problemas del pueblo. Claro, eso no quiere decir que los estudiantes

la

la realidad

Universidad socialista se logra también mediante el trabajo con las masas, con el pueblo. Si en una sociedad socialista

estudiar,

mediocre

con

un

remediales.

Pero, además, los hijos de las clases trabajadoras, que tienen una necesidad mucho más vital de tienen una actitud más positiva hacia el estudio; su motivación es mucho mayor. Así que en la medida en que se abra la Universidad al pueblo en vez de hacerse más

plantearse

es sociólogo,

trabaje

que se justifica en sí misma.

¿Al abrir la Universidad al pueblo no se reduciría el nivel académico?

y

transformar el sistema. En la sociedad socialista la autonomía universitaria estaría sujeta a la vinculación de la

es, primero

para

sus

clientes,

Nosotros entendemos que es necesario, como dijera el compañero Rubén Berríos, caminar separados pero golpear

o un periódico para sus empleados, en español o en inglés, Aldus-Yciar puede ofrecerle un servicio completo de planificación redacción,

juntos.

Y en el momento

también

lo haremos.

a

una

cabo

exigimos

que sea necesario caminar juntos, Pero, por ejemplo, si nosotros llevamos

actividad

de

desobediencia

civil

en

la

que

a la gente

que no conteste los golpes de la policía, y hay otra organización que cree que sí deben contestar se =no discuto si la táctica es correcta o no, pero es la determinación de una organización—, pues las personas que no puedan ajustarse a esa disciplina no pueden participar en el acto.

diseño

y tipografía.

¿Qué

otras

campañas

piensa

desarrollar

la JIU

en

el

segundo semestre?

ALDUS

La campaña de Universidad para el pueblo estará ligada a

la de participación estudiantil, en la medida en que vayamos

desenmascarando el hecho de que el poder no reside en la Universidad, sino afuera. También cooperaremos con el PIP en una campaña contra las bases nucleares. Pero lo principal es

1318 Avenida F.D. Roosevelt G.P.O. Box 2379, San Juan, P.R. 00936 Teléfono 783-8953

la

Universidad

autocriticarnos,

iniciamos

la campaña

pueblo

del

desde

abajo:

por

instituciones

e

A

AA

AA

A

e a

repo $

AT a DA roo

rea Pa

para

queremos

el

pueblo.

porque

Y

en

en

la

cuanto

marcha

a

esto,

con

que

cometimos

el error de no orientar al qué de la actividad. Ahora comenzaremos repartición de boletines, piquetes en las

educativas,

de

modo

que

eso

genere

un

DA

ce /05 OR

irnraia

Ad

VAART

ambiente

en el que

el pueblo

se vaya integrando a

Noto que no universitaria...

Eso es parte

la lucha.

incluye

una

reforma

estudiantil. estudiantil

de

la

Porque

estamos

campaña

campaña

cuando

planteando

para

de

la

participación

planteamos

participación

reforma

universitaria.

Esto,

a nivel estructural, sería cogobierno. Hemos estado organizando seccionales de la JIU que se encargarán de implementar la campaña en cada facultad. En cuanto a un cambio

de filosofía educativa, lo principal es que se vincule el estudiante al pueblo, que dediquen por lo menos un semestre a trabajar para el pueblo. Esto, claro, no podría estar dirigido por el Departamento de Instrucción, sino por una Universidad en la que los estudiantes tengan un poder

determinante.

Además, se debe orientar? la filosofía educativa hacia una visión puertorriqueña de los estudios, nacionalista

en

cuestionarse

las

cierta raíces

medida.

Y

también

deben

mismas

del sistema capitalista, Rico, sino en términos universales.

sólo en Puerto

no

¿Y ese tipo de reforma, que incluye el cuestionamiento de

las

raíces

mismas

del

sistema

capitalista

colonial,

es

posible dentro de la colonia capitalista?

Claro,

el

sistema

mo

va

a

permitir

república dentro de la colonia.

una

Universidad

Pero en el mismo

hecho de

plantearle el estudiantado va cobrando capitalista? ¿Luego ésta es otra campaña que se justifica

en

sí

misma?

Sí. Pero ambas tienen unos fines que se pueden lograr al menos parcialmente. En la Universidad abierta al pueblo se puede

lograr

la fachada.

Y se pueden

lograr ciertas reformas

parciales,

¿Como

parte de la campaña pro lograr una nueva ley universitaria?

Indiscutiblemente

nuestros

la

objetivos

Obviamente,

una

ley

que

las

=y

estamos

conscientes

importante reforma

pero es no

y

no sirve para

académicos.

de

que

nosotros puede

será

una

Así nueva

que, ley

vamos a ir mendigando a. la hará unas exigencias verticales la

legislatura

denunciaremos

que estemos se

ahora

exigencias

universitaria. Claro, no legislatura; el estudiantado engañarnos;

se tratará de

opera

políticos

de

reforma

siempre

lograr

en

el

conscientes un

sistema

tratará

de

engaño.

Lo

de que

esa

capitalista

colonial. entonces

la JIU, dentro del PIP, la inclusión

de una nueva ley universitaria como parte del programa electoral del partido para el 72?

Lo que pasa es que el PIP en estos momentos no ha su

plataforma.

En

el

PIP

no

estamos

planteando

hacerle enmiendas al sistema, sino que queremos cambiarlo totalmente. Si se impulsa, será una exigencia total de reforma contra.

DA

universitaria Eso

se

—y

discutirá

si en

no el

se

acepta,

partido.

La

le

votamos

en

misma JIU está de análisis y autocrítica de nuestra organización y de las campañas en las que hemos participado. Vamos a trazar bien claramente nuestra visión pasando

prioridades para el segundo semestre. ..

Nosotros consideramos que en estos momentos el ROTC no

ahora

por

un

de la lucha universitaria.

período

es

un

issue

principal

para

los

estudiantes.

De

todas

maneras la campaña de Universidad para el pueblo tiene unas posibilidades tan y tan grandes que ameritan darle más importancia aun si el ROTC fuera un issue. El ROTC es un issue limitado, en cierta medida, a la Universidad. Y yo creo que

la

¿Impulsaría

hecho

¿O sea, que van a sacar algo así como una tesis política?

Más o menos.

Noto también que no incluyen el ROTC en la lista de

es hora

de que

Universidad

parte

del

el estudiantado

para

buscar

pueblo,

sólo

independentista

—y

invernadero

integre

y

se

sus que

es

empiece a salir fuera de

issues. vive

El en

necesario a

las

universitario es un

que

luchas

del

también son las luchas de él.

invernadero

salga

de

pueblo,

ese que

Tampoco se incluye entre las prioridades la campaña para que renuncie Collazo. dy Nosotros planteamos desde el principio que la campaña

en contra de Collazo se debe conducir en una forma más indirecta. Se debe supeditar esa campaña a todas las demás.

Por

razones

Ciencias

obvias.

Sociales

Número

uno,

aunque

que se

es

un

proyecta

problema a

toda

de la

Universidad, pero el resto de los estudiantes de la Universidad no lo van a comprender. Segundo, en la manera

43

que se ha planteado ha tenido un tono personalista —y se ha

física, aunque

notado una .renuencia del estudiante universitario a las campañas personalistas. En tercer lugar, el problema no es Collazo ni Pedro José Rivera, sino que es mucho más amplio.

Y si vamos

de andar

a ser radicales

cortando

de verdad, vamos

a dejar

la parte de arriba del árbol y tratemos de

Collazo el

tratar

no

es

una

mera

por encima de

sacar

podremos en que

por

reforma

esa piedra

Por

semestre

pasado.

el

el

camino.

adelantemos

la lucha

eso

nos

y

por

opusimos

Collazo por la

desobediencia

un

modo

Para

mi

la desobediencia

para

el

el objetivo

decanato

el

los americanos que

civil

o militancia

de concientizar al mismo

tiempo

o al sistema. Ahora,

nosotros

no

podemos

pacífica tiene que presionar a

por lo menos

imponerle

yo, pienso

al pueblo

un

método

que

pueda o no incluir una respuesta pacifica a la violencia. Es como la cuestión de elecciones y huelga electoral. La huelga

no

mentir:

la

segundo,

ésa

fue

primordial.

Lo

si

nosotros

nos

tomando

un

universitaria

la

pareció

de

las

consideraciones,

primordial

de

ridículo

decanato.

le

una

era

plantearse,

tomar el decanato en ese momento

campaña

Collazo

era

la correcta.

tratar de crear

Primero,

porque

iba

de cabezas como que al resto del

importaba

por

un

de que se rompieron

Veo

por

actividad

un

tu

individuo

comino

una

minicrisis

a traer

A

que

respuesta

que

como

se

propósito,

de

las

la JIU

a esa

¿Cabe

posibilidades

de

están

a la desobediencia

a

a meter

decirles

la

nosotros este

civil o

hasta

es

la

desobediencia

inmovilización

piquetes.

Y

excluye

limita

civil,

que

a la

línea

incluye

del

partido,

desde

huelgas

de edificios, marchas, sit-ins, mítines, definitivamente

el

uso

de

esquivar

con

(entrando

por

TELEFONO:

La

Pilarica)

765-1148

IIA

del

sea,

que

las

condiciones

Entonces el partido

a responder,

respondan. que

La

cambiar que

no

la

y

para

va

nuestra

hacerle

la violencia.

estar

frente lo

Pero

Porque

no

necesaria,

entonces

no

el pueblo

habrá

en

respondiendo que

debe

posible, represión

determinará

y

hay

a la represión

Creemos en

no vamos

a responder táctica.

conviene. para

represión,

nosotros

gente

a que

tratarse

mientras

el

tenga la

que

la forma

pueda

de lucha

que será necesaria.

la violencia

Una librería al servicio de la concientización...

Borinqueña 20 Santa Rita, Rio Piedras

lanza

llamemos o no

esta creciendo; cuando el movimiento

el, y entonces

Veo

LA TERTULIA

—o

independentistas

agresión

fuerza

se

se

exigencias

bueno,

más adelantadas.

sabemos

si se contesta

este

JIU

1905— las

que

no va a ir, porque está metido en

ellos van

no

tendremos

movimiento

que

mano

momento

surje de

La

plantearse: etc.

mucho

en

sobrepasado

el pueblo

que

Yo no sé en realidad qué otras tácticas se pueden utilizar momento.

que

Lenin

lucha

Por ejemplo, si de aquí a diez o quince años hay 500,000 "0 600,000 socialistas en Puerto Rico y deciden que si les

cualquier se limita

ha

imsurrección,

suficientes

¿la JIU

planteó

pueblo

una

tiene que ajustarse a las condiciones del pueblo.

la

militancia pacífica? en

y éste tiene

civil en la medida en

no está comenzando

la

partido,

van

de

el

a las elecciones, objetivas

Collazo

como ya

O

la desobediencia

todavía

cuando

huelgas

no fue al método, sino a la oportunidad.

dentro

pueblo

efectivamente

la pena. Además

la objeción

el

estudiantado que

no vale

que

electoral

A

ciertos compromisos...

toma de un decanato militancia pacífica?

Claro.

Sii

de

en la desobediencia civil...

en

quedara o no. O sea, que no íbamos a arriesgar toda la lucha

AR

entienden

tenemos

universitario

pi RAN

la

la

va

,

resultado un corte sucedió. Segundo,

rias ap

Algunos

de lucha. Yo planteo

y,

8

civil.

dicho al estudiantado que nuestra posición fue por el referendum sobre el voto a los 18 años. No

primero, si era correcto

Ea

de la

se

puede

Universidad del

he encontrado entre los miembros

y

se

la indébendencia,

a la toma

yo

la espalda

camino:

rompernos

Sin embargo,

JIU y del PIP por lo menos cuatro posiciones en cuanto a la

Se ha motivada pero

o

puede

universitaria

pueblo.

en

¡igual que se puede sacar; pero a lo mejor

continuar

medida la

pedra

En cualquier circunstancia.

ghandiano, como filosofía de vida. Otros entienden que es simplemente la táctica conveniente en este momento. Otros creen que es una de las tácticas que pueden usarse dentro del contexto de la lucha. Y también hay otros que no creen

extirparle la raíz. brincar

no de la violencia sicológica.

¿En cualquier circunstancia?

que

sólo

qué

tendrías

de

la violencia

hablas

que

de

“contestar

la violencia”,

decir en cuanto a la organización

revolucionaria,

como,

digamos,

¿pero

táctica

mediante

la

lucha clandestina?

Yo tienen

creo

que

las

actividades

de

ser

cuando

razón

enfrascado

en

ya

de

violencia

la masa

del

clandestina pueblo

se

la lucha. Al clandestinaje debe precederle

ha

la

lucha de masas. ¿No

pueden

Pueden

conciente.

darse simultáneamente?

darse simultáneamente

Por ejemplo,

si hay

cuando

ya haya

7,000 ú 8,000

una masa

personas de

las barriadas cercanas pidiendo entrada al Caribe Hilton y se les niega, entonces, junto con esa lucha de masas, sí se podrían colocar unas bombas. Ahora, el mismo partido no debe participar, por razones obvias, en ambos tipos de

¿Qué pasa...no consigue LA ESCALERA? Es muy fácil: suscribase. Basta con que nos envíe $4.00 ($10.00 si es por

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fácil... ahora

llene el cupón

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De la represión sólo nos defiende la combatividad del pueblo. Pero para evitar que un compañero vaya

a la cárcel

todos -Costosa

nosotros, ayuda

por

defender

se requiere legal,

sus

derechos y los de

también

pese a que

ayuda

legal.

nuestros: abogados

prestan” sus servicios gratuitamente.

Tu contribución puede significar la diferencia entre la cárcel y la libertad para cualquier, puertorriqueño

tú

mismo...

%

A

¿Cuánto puedes aportar para esta lucha?

Instituto

Fri

3

--quizás

Legalde P.R.

Georgetti 62 Oficinas 2-3

: ,

Río Piedras Foto de Claridad.

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e

lucha.

:

n

Aún

¿Tú crees quela lucha clandestina en Puerto Rico ha ayudado a adelantar la lucha por la independencia y el socialismo? o :

Aa

E

¡A

de Liberación?

por personas que vienen de la clase media, pequeños burgueses y, claro está, no tienen las mismas necesidades, la misma ideología que tendrían los que llegaran de las clases proletarias. Yo creo que a medida que se empiecen a unir elementos proletarios al partido, se

Hi

AHi

convertirá,

:

en

otro

sentido

yo

estaría

renuente

a felicitarlos

socialista y dice que en ella va a haber

o

ha

Fidel

el marxista-leninista?

Y o creo que sí. ¿Lo cree el partido?

del Pueblo.

los planteamientos

la

tribuna,

la

Revolución

Cubana

y

y

del

Che

en

sus

discursos.

¿Cómo

explicas

yo

correcto

estoy

para

de

acuerdo

los cubanos,

con

pero

eso.

Ese

esa

el camino para lograr socialismo socialismo

socialismo

eso no quiere

tú

del lo en en

es el

decir que las

medidas que han tomado serían las correctas en Puerto Rico.

Ahora bien, el compañero Rubén Berríos ha ido esbozando en sus discursos la línea ideológica del partido en cada momento. Hubo un momento en que se habló del socialismo sueco, como se habló de la democracia cristiana; pero eso fue una etapa que se superó hace' tiempo. En nuestra mente la ¡idea del socialismo sueco ha sido descartada.

En

|

cuanto

Revolución

a los ataques a la Revolución Cubana, sí, la Cubana tiene algunos rasgos totalitarios, como

lo es coartar los derechos individuales. Pero nuestra posición ahora es que ése es el tipo de revolución que quiere el pueblo

cubano

y no

lo vamos a

criticar. Si ése fuera el

tipo de revolución que quisiera el pueblo puertorriqueño, no importa lo que el PIP dijera,va a ser así. Creemos que el pueblo puertorriqueño quiere un tipo de revolución que en algunos rasgos será diferente de lá cubana y en otros se asemejará mucho. Pero eso se determinará sobre la marcha.

En estos momentos no lo es. ¿Cabe un marxista-leninista en el PIP?

“Todos

Cuba,

.

se entienda así. ¿El socialismo que el PIP aplicaría en Puerto Rico no es

desde

contradicción?

El pueblo cubano ha decidido emprender socialismo y ha tomado las determinaciones que ellos creen que es el establecimiento del Cuba. En la medida en que se vaya creando el

pequeños

¿Entiende el PIP el socialismo como el producto de la toma del: poder por el proletariado?

El PIP todavía no se ha definido sobre eso. Yo personalmente haré lo posible dentro del partido para que

atacado,

ensalzado lo que él llama “socialismo sueco”, sin embargo muchos militantes de la JIU respaldan abiertamente la Revolución Cubana y algunos líderes suelen incluir citas de

comerciantes, pequeños industriales, pequeños burgueses, lo que quiere decir es que tan pronto venga la república no vamos a nacionalizar todo, no vamos a crear automáticamente cooperativas de campesinos, no vamos a crear inmediatamente un estado socialista. A Rusia le tomó cincuenta años, aquí a lo mejor toma más. Yo creo que debe haber un proceso escalonado de nacionalización. Creo que no hay que expropiar a los pequeños comerciantes, pequeños agricultores, etc; sino que el estado no debe fomentar su crecimiento. ¿Eliminando, incluso, el derecho de herencia?

Yo lo eliminaría. Pero no sé todavía cuál sería la posición del partido.

en un partido proletario, quizás,

fin y al cabo, marxista-leninista. Pero no creo que el partido estará en esa vertiente cuando se apruebe la plataforma. ¿Tú respaldarías la conversión eventual del PIP en un partido marxista-leninista?

Posiblemente. Pero no me gustan las etiquetas.

En varias ocasiones el presidente del PIP, Rubén Berríos,

apoyarlos abiertamente, porque pueden crearse organizaciones de derecha que pongan bombas en nombre de los independentistas para desacreditarnos.

Tú has estado hablando de la creación en Puerto Rico de una república socialista. ¿Qué entiendes por eso?

Una república donde todos los medios de producción estén en manos del pueblo. Cuando el PIP plantea la república

eventualmente,

_al

Yo veo la necesidad de los CAL dentro del contexto de una lucha de masas, pero no la veo fuera de ese contexto.

Los CAL a veces han respondido a apoyar huelgas —como por ejemplo, la bomba que pusieron en El Comandante—, pero

hay que

principalmente

+. “En estos momentos no se puede decir si la ha ayudado o la ha perjudicado. Ha ayudado, por ejemplo, a crear una crisis en la industria turística. Pero no podría decir si ha ayudado a crear más independentistas. . ¿Cuál es tu posición en cuanto a los Comandos Armados

i

no hay una plataforma definida. También

pensar que el PIP en estos momentos —igual que los demás movimientos independentistas— está formado

de la Reforma

deben

ubicarse en el contexto

de la Universidad

¿De qué valen la participación estudiantil y la excelencia académica si la Univers idad

--Discurso de José Alberto Alvarez Febles en su inauguración como Presidente del Consejo General de Estudiantes del recinto de Río Piedras de la UPR, el 29 de octubre-de 1970.

le ot

pateo

ETA

14 ERES EARANA AN

e

Ra

sigue siendo lo que es, una fábrica de privilegiados? ”

a

> sra

*

n ' bo d

EDITORIAL

SOBRE LA UNIDAD INDEPENDENTISTA NOTA

DE

Antes, LERA,

REDACCION:

cuando

la revista

Juan

Mestas

y Samuel

Aponte

diseñaban

y emplanaban

LA

ESCA-

K

salia impecable.

Ahora que ellos están ausentes y que ese trabajo ha recaído sobre nosetros, abun-

En el último

año

el problema

MET

dan los errores de todo tipo.

El más increíble de todos es que no emplanamos una de las partes del editorial y nos vinimos a percatar de ello cuando ya habianios compaginado y cortado 1,100 ejemplares. Por eso nos hemos visto precisados a reimprimir todo el editorial en este volante.

Así se pagan las novatadass.

táctico de la participación electoral ha suscitado un debate serio en el seno de las principales

organizaciones independentistas. Como

resultado de la polémica, tanto el PIP como el MPI han reevaluado sus concepciones

electorales. Atrás quedaron las ilusiones electoreras del PIP, que apostaba todo a un triunfo electoral y que prescindía de todo trabajo sistemático con el pueblo. Mientras tanto, en el MPI la táctica de huelga electoral está siendo reexaminada y ste liderato habla de una posible participación electoral, sin dogmatismos y sin rechazarla como una cuestión de principio.

Dando muestras de vitalidad ideológica, ambas organizaciones han arribado a una posición similar ante el problema

electoral, a pesar de haber recorrido caminos diferentes.

(Sin embargo, subsisten en ambas drganizaciones vestigios de

las viejas posiciones). El PIP, después de varias descalabros en las urnas, aprendió la lección de que el poder no se obtiene en una; lotería cuatrienal, sino mediante el trabajor. sítico, largo y paciente, en las luchas diarias del pueblo por sus reivindicaciones?

Actualmente, ningún líder del PIP osaría insinuar la posibilidad de conquistar el poder sin contar con una base popular. Por el: contrario, el MPI, que desde sus comienzos puso énfasis en la protesta en la calle, en la lucha de masas y, durante el 'último : año, en la organización de los obreros, comenzó a cuestionar la validez de la huelga electoral como forma permanente de. lucha. A esta reevaluación contribuyó la comprensión de que la huelga electoral los divorciaba de la mayoría del pueblo qué veía y ve en la participación en los comicios una de sus princip ales actividades políticas.

ALIS AACRIBIOAE PAP

es

er

o

Sin embargo,

el temor

Al desarrollo

de las fuerzas de oposición

a verse aislados del pueblo

no fue la única

razón que

provocó

el viraje a favor de la particip

ación * electoral de los abstencionistas (entre los que se contaba LA ESCALE RA). A partir de las elecciones de 1968 los términos de la lucha política colonial cambiaron significativamente. En primer lugar, llegó al poder un partido anexionista empeñado en la entrega acelerada y total del patrimonio nacional. Su triunfo marcó la decadencia del PPD, hasta entonces el principal obstáculo a la lucha independentista. Y a estas alturas éste no da señales de haber recobrado su anterior vitalidad.

Por otro lado, el auge del independentismo en los último s años se manifestó a través de sus exitosas campañas a favor del rescate de las tierras baldías, contra el servicio militar obligatorio, y contra las depredaciones de la Marina en Culebr a y las pretensiones de las compañías mineras norteameric anas. La creciente fuerza del independentismo se expres ó tambié n. mediante las celebraciones multitudinarias del Grito de Lares y la gigantesca marcha del 12 de septiembre contra los gobernadores yanquis.

han contribuído

también

el

desastre administrativo del

PNP yel deterioro de la economía. El descontento del pueblo y las protestas del movimiento obrero cada vez cobran mayor amplitud a medida que; suben los precios y disminuye el poder adquisitivo del salario de los trabajadores. Y si antes de noviem bre de 1972 ta economía del país no cambia su rumbo descendente —y no hay indicios de recuperación por ningun lado— la mayor parte del descontento popular se volcará contra el partido en el poder.

.

.

ce Finalmente, hay que recordar que la situación interna cional es favorable al crecimiento de la izquierda puerto rrique ña. El fracaso de la política norteamericana en Vietnam y el aumento de su desprestigio al confirmarse a través de los docum entos secretos del Pentágono los aspectos más sórdidos de su intervención, el desarrollo de la izquierda norte ameri cana, la ent de la República Popular China a la ONU, la victori a de Allende en Chile, y las exitosas campañas de los Tupam aros en.

Uruguay, son aspectos importantes de la lucha mundia l contra el imperialismo norteamericano que fortal ecen la esperanza de;

debilitar y romper el dominio coloniál imperante en nuestro país.

/

h -

4 | A

|

“Si

lo expuesto

vislumbra

bajo

arriba

buenos

es correcto,

auspicios.

entonces

la participación

de las fuerzas

independentistas

Mas a pesar de estas condiciones favorables, el PIP y el MPI

en las elecciones de 1972 se no han encontrado una fórmula

que los una en un esfuerzo electoral común. Todos conocemos ya el rechazo del PIP a la propuesta del MPI de formar un

Frente

electoral

Frente

Unido

Independentista

aparezca Unido,

organizaciones

el

que

para

Frente

Unido

debía

aprobar

o, (2) que

el MP!

programa común (CLARIDAD,

las elecciones

de 1972.

independentista un

Esta propuesta

plantea dos alternativas:

(1) que en la papeleta

con

la insignia que se acuerde y que el PIP ceda su franquicia electoral al mínimo basado en los aspectos comunes a los programas de ambas

programa

inscriba el Partido Socialista y que ambas organizaciones acuerden

17 de octubre de 1971).

una candidatura y un

En primer lugar, el MPI le pide al PIP que ceda su franquicia electoral.

Ahora bien, resulta difícil encontrar ejemplos históricos en los que una organización que no es un partido electoral —y que desde 1964 ha combatido

a

las elecciones como una trampa colonial— le pida a un partido electoral con de vida

25 años

e

que

su franquicia.

ceda

PI? un partido pequeño-burgués ,

Además,

y a sí mismo

al

considera

si el MPI

una organización

marxista-

leninista, ¿cómo puede esperar que sus enemigos de clase le cedan la franquicia electoral?

En segundo lugar, el MPl dice que no favorece la segunda propuesta que sugería la inscripción del Partido Socialista y el acuerdo de una candidatura y un programa común para ambas organizaciones.

La razón es que “esto tiene la desventaja de que propicia la competencia interna entre los partidos y de que es más bien una coalición o alianza que un frente unido” (CLARIDAD, 17 de octubre de 1971). ¡Sutilezas metafísicas! ¿Si el MPI se alía al PIP antes de inscribirse entonces eso es un frente unido

;

; |

y si se alía después de obtenida la franquicia electoral eso es una alianza o

coalición?

¿Y qué era la Unión

Popular: de los partidos chilenos inscritos ?

En fin de cuentas, lo que importa es el contenido y los términos del pacto

e

electoral y no los nombres cargados de prejuicios históricos.

Mas cabe preguntar también, ¿por qué el liderato del MPI no favorece la inseripeión

:

del futuro Partido Socialista?

¿No escribió Juan Mari

Bras que no tenía

la menor duda de que podrían inscribirlo rápidamente dado que el MPI “es sin duda alguna la organización política más eficiente que ha tenido Puerto Rico en toda su historia” (CLARIDAD, 10 Xx/711).

'Por otra parte, al MPI le preocupa que la alianza entre el futuro Partido Socialista y el PIP propicie la competencia entre los dos partidos.

Pero ¿es que su propuesta de Frente Unido desalienta esa competencia? ¿No ha dicho el MPI que de aprobarse el Frente cada partido mantendrá “sus programas a largo plazo y sus particulares concepciones estratégicas, táeticas

E E bo q

y

organizativas”

VE

do el PIP”)

y de las candidaturas

ción parlamentaria al 24/X/71).

Claro está, el MPI

A y

(CLARIDAD,

17 'X/71)?

En

realidad,

lo

que

se

visiimbra es una confusión fenomenal pues en cada pueblo coexistirían tres comités —el del PIP, el del MPI y el del FUL-— en lucha simultánea por la independencia y siguiendo tres programas diferentes.

En tercer lugar, nos parece muy superficial que el MPI se embarque en el proceso electoral de 1972 sin definir claramente de antemano los objetivos estratégicos de la izquierda puertorriqueña.

Mucho más chocante aún es que un partido, que se considera revolucionario, conceda la representación del Frente Unido (“a los fines de la ley electoral el liderato del Pl será quien represente al frente unido”), al igual que el control de los fondos electorales (“el subsidio gubernamental... lo seguirá administran-

.. lerará la polari.zación ”

PIP”),

sin

(“el MPI est» dispuesti exigir

condición

se contenta con afirmar

a delegar la ac-

alguna

(CLARIDAD,

que el Frente

. . ., política en Puerto Rico y la polarización .

Unido

“ace-

conduce

a

que cada puertorriqueño se sitúe políticamente en el lugar que corresponde a

,

sus

intereses de

clase.”

Y cuando

esto ocurra

“la inmensa

mayoría

estará

ha

Les

del lado de la independencia porque —objetivamente— la independencia beneficia a todas las clases explotadas por el coloniaje...” (CLARIDAD, 24 X/71).

Esto significa ignorar la realidad histórica del electorado centrista, que siempre ha sido un factor importante en nuestro país. Y muestra la creencia equivocada de que basta con que los polos atruigan al electorado a los extremos para que la conciencia de clase aflore automáticamente.

Si fuera tan simple el proceso, el nazismo y el fascismo habrían desembocado en una revolución socialista.

Es decir, la polarización no siempre desata una lucha de clases triunfante.

Por el contrario, a menudo la retrasa si los partidos de izquierda no cuentan con unas metas etratégicas claras, con una fuerza organizativa formidable y con unas raíces profundas y vivas en la clase obrera.

Ahora bien, no creemos que éstas sean las razones que llevaron al PIP a rechazar la propuesta emepeísta.

Este contestó que el frente unido propuesto por el MPI era inaceptable por dos razones principales: (1) truncaría el proceso de reorganización y capacitación de ambas organizaciones y, (2) la alianza electorl propuesta por el MPI contenía el germen de la fusión (LA HORA, 20'X/71).

Veamos sus méritos.

| ]

En primer lugar, el PIP sostiene que un pacto electoral a estas alturas interrumpiría el proceso de reorganización del Partido y la propagación y explicación de su recién aprobado programa. Este argumento es incorrecto pues significa que en la * práctica el PIP nunca podrá acordar una alianza electoral. Porque ¿qué organización potítica saludable deja de reorganizarse y de redefinirse periódicamente? El mismo PIP es ejemplo claro ya que en los últimos tres años ha evolucionado de socialismo: en socialismo: primero fue social-cristiano luego social-sueco y hoy se proclama socialista.

En segundo

lugar, no vemos

por qué la propuesta de un frente unido electoral lleva, necesariamente, a la fusibr..

cualquier frente electoral sus componentes! salvaguardan su personalidad a través de la repartición de candidaturas y de únos' compromisos mínimos. Y aún si ello conduce a la fusión, ésta no seria objetable si contribuyera a adelantar la lucha por la : independencia. (Aunque tanto el MPI como el PIP no desean la fusión en estos momentos). .

Por otra parte, el PIP está convencido de que el frente unido debilitaría los cimientos del Partido Revoluciona rio de Masas * que aspira a construir. Pero, ¿cuál seria la verdadera naturaleza de ese anhelado partido? Según el documento explicativo del Y PIP sería una organización “capaz de organizar en un mismo partido a clases explotadas y a personas de diversas concepciones filosóficas” (LA HORA, 20/X/71 el subrayado es nuestro). ¿En qué quedamos? ¿Es un partido de masas, y por consiguiente, $

un partido de la clase obrera, o es, por el contrario, un partido policlasista donde se trata de armonizar el pequeño y mediano

capital con los intereses de la clase trabajadora?

El

PIP

cuestiona

independentista.

Y

revolucionarios...”

el

dice,

argumento

entre

del

otras

e

MPI

cosas,

sobre

que

el

“el

efecto

PIP

multiplicador

no quiere votos

de

tos

p egados

votos

que

produciría

el

4

rg

frente

con saliva; quiere votos conscieñítes y

“y que “si se consiguiera en efecto un aumento de votos, esto no tendría un efecto electoral significativo

ya que debido a las limitaciones de la ley electoral, la representación parlamentaria que obtendríamos sería la misma”" (LA HORA, 20/X/71). Estas afirmaciones evidencian una confusión seria: una cosa sobrestimar las elecciones comoel medio: por. excelencia para la liberación del país y otra es permanecer indiferentes ante el resultado de las elecciones en que se participa.

Si

uno

participa

Además,

en las elecciones

es para

ganar

el mayor

número

de votos, conscientes,

semi-inconscientes. o inconscientes.

si uno hace una campaña política seria y revolucionaria, podemos dar por sentado que la mayor parte de los votantes

independentistas

captaron

e hicieron

suyo

el programa

electoral

del

partido. Pero lo que sí es inaceptable es gastar ur cadéla

de energías y dinero en un esfuerzo electoral. a medias. En las elecciones se participa en serio disponsibles o no se participa. Y más si competimos con partidos miltimillonarios que cuentan:con de triturar al enemigo indeciso e indiferente.

Por

último,

es condenable

que

el PIP se niegue

a discutir un asunto “tan importante como

y con todos los recurs Cursor os.

unas maquinarias capaces” la unidad-de

las fuerzas

independentistas. (Véase el artículo de Carlos Gallisá, LA HORA, 3/X1/71.) En vista de que ha prendido el deseo de unidad entre los independentistas, es un error político el despachar frívolamente cualqu ier planteamiento unitario:sin ofrecér unas:

alternativas convincentes.

El PIP, con

su negativa. rotunda

a las propuestas

de unidad electoral, ha demostrado que

Le

discusión.

n

SIA

teme:a. ta; IS Y

IE

Ss

E

Ad

AA

Mari del MPI y a la contestación ió del PIP, remos a Frente A pesar de las críticas señaladas a la propuesta unitaria O Unido entfe ambas organizaciones es todavía viable, deseable y necesario. Entendemos, sin embargo, que el JANO q o marco limitado de la participación en los comicios de 1972. Sabemos que ambas organizaciones están disp par unitari iplici ¡ f fuera de de | la pa rticipación electoral. No obstante, creemos que también e Unitarlamente en una multiplicidad de acciones Posible llegar a un acuerdo sobre este último punto.

F A

+ a

Las

posiciones

E miembro

programáticas

de la Comisión

Política

del

PIP

del

MPI, tiene dos objeciones

y del

MPI

no son

incompatibles a corto plazo. principales al programa

del

Por ejemplo, PIP:

Florencio

(1) el apoyo a

Merced,

la militancia

: pacífica como principal método de lucha y, (2) lo que él entiende que es consideración insuficiente del poder obrero en la república (CLARIDAD, 4 de julio de 1971)..La primera objeción no tiene relevancia en cuanto a un posible pacto electoral ya p que ambas organizaciones pueden ponerse de acuerdo sobre el uso común, en determinado momento, de cierto metodo de

E lucha

y quedar

en libertad de discrepar

pacto electoral inmediato

l.

en cuanto

a otros

métodos.

La segunda

no tiene tampoco

relevancia En cuanto a un

pues, aún presumiendo que Merced tuviera razón, nadie propondría que en las elecciones de 1972

se incluyera, como tema de campaña, la dictadura del proletariado.

Por otra parte, el programa del PIP o la Tesis Pol ítica del MPI no tienen tanta importancia en estas elecciones. La tendrían “si, como en el caso de Chile, hubiera posibilidades de ganar y entonces habría que implementar un programa. En verdad, no

E

vistumbramos

[»Ledact:w"

de

ningun

planteamiento

CLARIDAD

irreconciliable

en

torno

a

los

programas.

Basta

señalar

que

Raúl

Vicenty

Labiosa,

y quien generalmente expresa las posiciones de la dirección del MP1, admite en su análisis del

* programa del MPI que éste podría ser una buena plataforma de unidad, aunque no cree que sea u n buen programa para un E. partido revolucionario (CLARIDAD, 6 de junio de 1971).

Pero aún ese es inn ecesario pues, para las elecciones de 1972, ni E siquiera el programa del PIP —que es demasiado espec ífico y que más bien república— sería deseable como

parece: él primer programa

tesis de campaña.

de gobierno de la futura

« En fin, ese posible pacto electoral podr ía asentarse sobre los siguientes puntos:

(1) El PIP sería el vehículo electoral.

(2) El MPI acordaría y endosaría unas candidaturas comunes a base de un programa mínimo que comprometa a los candidatos electos. En consecuencia, sería un apoyo condicionado y el MPI quedaría en libertad de criticar aquellas _ concepciones del PIP que no consten en el programa común y viceversa. : (3) la redacción de un programa común que aborde, entre otros, los siguientes problemas: el alto costo de vida, la crisis

lo

de los servicios

2 ! “L

médico-hospitalarios,

los salarios mínimos, el servicio militar obligatorio, las minas, Culebra, los rescates

de tierras, el alza de los fletes mar ítimos, las gestiones en la ONU, etc.

(4) La colaboración de ambos en el fundamental trabajo en el frente obrero.

(5) La creación de una escuela de educación política, auspiciada por ambas Siya r.izaciones, con el fin de formar futuros cuadros socialistas.

| Expresamos

estas ideas no con

la pretensión

de

los

que ambas organizaciones las adopt

en al pie de la letra sino con el fin de Per algunas sugerencias que podrían servir de base para la unidad de las fuerzas independentistas.

5% Exhortamos, pues, a ambas organizaciones a que depon gan sus actitudes intransigentes y a que reinic ien sus conversaciones unitarias. Las elecciones de 1972 ofrecen al inde pendentism o la oportunidad de contribuir, con una mayor votación, a ydtebilitar las ¡ilusiones autonomistas y reformistas y a frenar el avance del anexionism o.

Sería irresponsable desaprovechar esa oportunidad.

Pero también sería ilusorio pensar que las elecci ones lo r esuel

4

edio en la lucha

para

scuidamos nuestra lucha

lograr

la independencia.

ven todo.

Si lo gramos

elegir

Las elecciones no son el única ni el más impor tante

unos candidatos a la legislatura colonial

y a la vez

en las minas, en Culebra, en lo s arrabales y en los centros de trabajo, entonces habremos perdido la foritienda. El trabajo diario con el pueblo, en todos los frentes donde se plantea la injusticia, la opres ión y la desigualdad, no e sustitutos.

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