VOL.IV
NUMS. 6-7
J). Mestas: ENTREVISTAS Andreu
DICIEMBRE 1970 - ENERO 197]
A TRES
LIDERES
Iglesias: SINDICALISMO
CRITICA
AL LIBRO
ESTUDIANTILES
E INDEPENDENCIA
DE GARCIA
PASSALACQUA
.
Not
l y
“Quejas, Agravios, Anuncios, etc. etc... prometida con los intereses de los hesheredados, de los proletarios y
Nuevos Miembros Como
habrán
notado
los escudriñadores
del colofón, dos nuevos
Colombia.
de su natal
los campesinos
nombres se han sumado a nuestro Consejo Edita ¡al. Se trata de los
compañeros
Eugenio
Cuebas
Arbona
y José
A.
Quiles.
Cuebas
*. oso
Arbona tiene un largo historial de lucha patriótica. Fue Redactor del
El
Ocupó
Imparcial
cuando
éste era un periódico
varios cargos de dirección
independen-
en el Movimiento
Pro
pendencia, llegando a ser miembro de su Comisión Política de 1962 a 1965
y Director de Claridad.
al movimiento
obrero
al cual
Actualmente
ha estado
Quiles participa en el movimiento
se encuentra
vinculado
integrado
toda
Fotos de Lares
Inde-
su vida.
independentista desde que, como
Algunos
compañeros
nos
anterior, Vol, IV, Núms, del aniversario del Grito
aburrimiento pañeros
y de
que
han
criticado
porque
en
el número
4-5, presentamos fotos de la celebración de Lares que sólo mostraban escenas de
actividades
las fotos recogían
poco
políticas. Adujeron
los com-
un solo aspecto de la celebración
y
estudiante de escuela superior, ayudó a fundar la Federación de Es-
no
tudiantes Pro Independencia (FEP1), En la universidad fue dirigente de la Federación de Universitarios Pro independencia (FUPI) y del
fotos iban en apoyo de nuestro editorial donde señalábamos que a la
Movimiento
más político. Nuestra intención no fue menoscabar la imagen de la celebración, sino mostrar un aspecto de ésta que está llegando a pre-
dical
y
Pro Independencia, en cuyas comisiones de Acción Sin-
Organización
se
desempeñó
hasta
junio
de
1970.
En
esa
fecha renunció a ambas comisiones y a la Misión Nacional del MP. También
ha estado vinculado al movimiento
obrero,
hacían
reconocimiento
del
carácter
masivo
de
la misma.
Las
celebración de nuestra más grande efemérides podía dársele un uso
ponderar.
Aceptamos
fotos que presentamos
que quizás nos excedimos
en el número
de
(cuatro) para recalcar nuestro punto de vista.
Pero lo que nos llevó a no poner fotos mostrando la concurrencia al ...
acto es que ese es el aspecto que todos conocemos y dimos por sentado que no había que señalarlo.
Fotos en Este Número
Báez
Esponda.
en Puerto
Este
último
es un
compañero
mexicano
que
estuvo
Rico durante la campaña eleccionaria de 1968.
+
Esta edición cuenta con reproducciones de fotos por las cuales tenemos que dar las gracias a varios compañeros. Se trata de los compañeros de Claridad, y de los fotógrafos José R. Melero y José
..o
ron
tista.
o!
periódico
Suscripciones Son muchas las quejas de nuestros suscritores porque no reciben revista o porque la reciben tardíamente. Aunque nos duela hacerlo, tenemos que aceptar que el envío de las suscripciones ha sido siempre una de nuestras operaciones más defectuosas. Como no la
Efemérides El 15 de febrero se cumple el quinto aniversario del asesinato de
Camilo Torres Restrepo (1929-1966) por la oligarquía colombiana. Sacerdote,
sociólogo
y revolucionario,
se unió al Ejército de Libera-
" ción Nacional “en comisión en la ciudad desde el 9 de- junio de 1966”. Poco- después pasó a la guerrilla rural y fue muerto ese mismo año mientras regresaba a un campo de batalla a buscar un fusil dejado atrás por un compañero que había sido alcanzado por el fuego enemigo, Dos balas terminaron con esta vida militante y com-
contamos dependen
con personal alguno, todos los trabajos de tipo secretarial del tiempo libre que podamos sacar los redactores. Pero podemos decir que hemos mejorado en los últimos meses y que las suscripciones salen de LA ESCALERA tan pronto como se imprime
la edición. Nos estamos confrontando con otro problema: el correo las entrega
cuando
quiere o las retrasa a su gusto. Contra eso nada podemos hacer, Por ello pedimos indulgencia adicional a nuestros suscritores que, definitivamente, son los más pacientes que existen en el mundo entero. pus,
+...
ESCALERA VOL. IV
NUMS. 6 -7
Junta de Directores Juan E. Mestas
Gervasio García Georg Fromm Ani
Fernández
Samuel Aponte
Consejo Editorial
Carmen |. Raffucci José A. Quiles
Carlos Quesada Jorge López (ausente) Richard Levins (ausente) Juan A. Lara
Eugenio Cuebas Arbona Guillermo
Bobonis
Emplanaje Ruben Ramírez Equipo de Distribución
En
Este
Ponce: Julio Rivera
Lucha estudiantil (pág. 30)
Liberales en crisis (pág. 22)
Humacao:
Emilio Gándara Walter Murray Edgardo Pérez Carlos Bobonis José A. Cartagena
Número
Editorial Dos años de “Nueva
Vida”
El movimiento sindical y la independencia Por: César Andreu Iglesias
10
La crisis del liberalismo colonial Por: Gervasio García
22
Las estatuas rechazadas: o la herencia cultural de Luis Ferré Por: Cándida Rosa del Río
24
Lucha universitaria y lucha patriótica
LA
Teléfono 723-9555
y
Subcripción Anual: $4.00 Por favor envíe su cheque o giro postal a nombre de:
Fecha de cierre de este número: 8 de enero de 1971
Lorenzo Homar
ESCALERA
Dirección Postal Publicaciones Geranisam Apartado 22576 Estación U.P.R. Río Piedras, Puerto Rico 00931
Publicaciones Geranisam
Entrevistas a tres líderes estudiantiles Por: Juan E. Mestas Portada:
Miguel Arroyo Arroyo
U.P.R. Río Piedras
es una
revista editada
y publica
da por Publicaciones Geranisam. Las opiniones expresadas en los artículos firmados son las de los colaboradores y no necesariamente las de la revista: éstas aparecen en los editori ales. Se permit
e
la reproducción
procedencia.
parcial
o total de los artículos originales para
LA
ESCALERA,
siempre que se indique su
EDITORIAL
Dos
Años
de “Nueva
Vida”
Foto de José Báez Esponda
$,
En enero se cumplieron dos años de gestión gubernamental de los paladines del anexio-
nismo en Puerto Rico. Durante ellos hemos vivido crisis significativas que señalan, de un
lado, las deficiencias y el deterioro de las estructuras básicas de la colonia, y por otro, los reveses de los anexionistas, tanto en lo político como en lo administr ativo. Hagamos pues, un somero análisis de la vida del país durante estos dos años de “nueva vida” y de las circunstancias que los produjeron.
El Descalabro del Popularismo
Factores fundamentales para el arribo del Partido Nuevo Progresista al poder fueron el
estancamiento del programa económico del Partido Popular Democrá tico y el consiguiente deterioro político de esa colectividad. Ambos eran evidentes desde principios de lá década de 1960. o Conviene recordar que el fracaso del popularismo tiene sus raíces en la función prin-
cipal
que
han
tenido
en nuestro
siglo los autonomistas puertorriqueños, a saber, frenar el
A
O
nacionalismo. El mecanismo para hacerlo fue, por un lado, darle visos de legalidad a la colonia mediante una estructura jurídica que pretende esconder la situació n de sumisión y desventaja en que mantiene Estados Unidos a Puerto Rico, y por otro lado, propiciar una política económica que, si bien no desarrolla la economía del país, echa a caminar una actividad industrial en la que los puertorriqueños participamos como trabajadores y consumidores. La creación de empleos, junto a la facilitación del crédito y el aumento de las
inversiones gubernamentales hacen circular mayores cantidades de dinero y producen un
progreso aparente que no es consecuencia de un desarrollo de la economía puertorriqueña. Si mañana quebrase el mercado de inversiones en Estados Unidos y no se tomasen medidas de nacionalización en Puerto Rico, la mayor parte de la población quedaría sin ingresos. El primer
programa
de desarrollo industrial del PPD, entre los años 1940-45, se apoya-
ba en el establecimiento de algunas industrias nacionales que no pudieron prosperar por causa de la estructura político-económica del país. Muy pronto las fábricas operadas por
el gobierno fueron cedidas a la iniciativa privada y se estableció un plan de acción dirigido
exclusivamente a la atracción y consecuente entrada de capital norteam ericano en la isla. Esa política económica gubernamental contradecía las normas más elementales y lógicas en que debe asentarse una política de verdadero desarrollo. Con la política de inversiones directas de capital
norteamericano,
Puerto
Rico entró en un régimen que no dudamos
en
o
a
calificar de “infanticidio industrial”, cuyo agente fundamental fue la Adminis tración de
Fomento. Veamos por qué. En el sistema capitalista, la expansión industrial depende en gran medida de que la producción genere los recursos necesarios para el crecimiento, es decir, que el excedente
económico
de la producción
sirva para establecer
nueva
producción.
Por ende, el control
de ese excedente económico es de suma importancia para un país. Es precisamente ese control el que Fomento ha entregado a manos extranjeras, a através de una política de
crecimiento fundamentada en la constante inversión de capital foráneo (capital cuyo ex-
cedente no se reinvierte en Puerto Rico). Para que ese capital se invierta aquí hay que darle unas ventajas económicas que significan para Puerto Rico enormes pérdidas: exención contributiva sobre la propiedad y los ingresos derivados de nuevas inversion es, la ayuda financiera gubernamental directa, alquiler de edificios industria les a bajo costo, seguridad de un clima laboral favorable al patrono —y por consiguiente sueldos más bajos que en Estados Unidos, y la exención de impuestos sobre materia prima importa da cuyo
destino es la producción
para la exportación.
De esta manera se crearon tro país al capital
las condiciones
propicias para la casi total entrega de nues-
norteamericano, situación que puso en manos extranjeras las decisiones
económicas fundamentales. Esto trajo consigo la ruina de las iniciativas nacionales en el sector industrial y el desplazamiento de un 30 por ciento de la fuerza laboral del país. Todo lo anterior ha convertido nuestra economía en una de las más dependientes en el mundo. No sólo lo es en cuanto a la propiedad del capital invertido y el excedente prodicido, sino también en cuanto a las materias primas utilizadas en la producción nacional y
los
hace
mercados
en
de nuestra
los cuales
economía
se venden
total estancamiento económico
Pero la política económica económico
de
Puerto
nuestros
productos.
Esta dependencia
total, que
un débil castillo de arena, ha conducido al sistema a un casi cada vez mayor y más alarmante.
del PPD
Rica,
sino
que
no sólo no ha resuelto el problema del desarrollo ha
creado
males
sociales
de
gran
envergadura.
El
hacinamiento en las zonas urbanas adonde la población rural afluye en busca de mejores
oportunidades de empleo que en el empobrecido agro, la desarticulación de las relaciones sociales creadas por los movimientos demográficos, el desempleo, la enajenación, etc.,
provocan un trauma en la sociedad puertorriqueña cuyos resultados más dramáticos son el
aumento
en
el uso de las drogas
narcóticas
y en
los asesinatos,
ineremento de la delincuencia. El derrotero
que siguió
la política económica
cepción del propio partido. queña
burguesía
nacional
El PPD
del
PPD
la deserción
influyó en
representaba en sus comienzos
y el campesinado.
Sin embargo,
escolar
y el
la estructura y con-
los intereses de la pe-
su política
económica
lo llevó
en la práctica a defender cada vez más los grandes intereses extranjeros y convirtió a algu-
nos de sus miembros en socios de esos intereses. Este giro entró en conflicto con la base
social
del
partido
y con
el pensamiento
de un sector de su liderato, conflicto que se agu-
dizó durante la década de 1960 y llevó al PPD a dividirse entre liberales y conservadores. En 1968, el PPD entró en la contienda electoral dividido, con una ideología fracasada y sin un líder que pudiera contener las fuerzas centrífugas internas. El Triunfo del PNP
El triunfo del Partido Nuevo Progresista en las elecciones de 1968 obedeció más al descalabro del popularismo que a un respaldo del anexionismo. Recuérde se que el PNP concentró
su propaganda
electoral
en que
"Esto
tiene que
cambiar”
y en
la promesa
de
resolver los problemas económicos y sociales del país. Además, paradójicamente, el triunfo del PNP coincide con un gran auge del independentismo puertorr iqueño. En ese año ocurre la primera celebración verdaderamente multitudinaria del aniversario del Grito de Lares, en ocasión del primer centenario de la gesta revolucionaria: es el año del crecimiento de la lucha contra el servicio militar obligatorio y del movimiento estudiantil; y de un
notable
También
aumento
de la organización
e influencia
del
Movimiento
Pro Independencia.
es testimonio de esto la entusiasta acogida de los independentistas a las acciones
de los Comandos Armados de Liberación que surgen a la luz ese año. Asimismo, en 1968 se inicia
un
proceso
de renovación
en el Partido
Independentista
Puertorriqueño
que
lo llevó a su restructuración y radicalización en 1970. El auge del independentismo, sin embargo,
no se expresó en 1968 por la vía electoral. Para destacar la precariedad del ascenso del PNP al poder hay que recordar también la persistente propaganda anti-independentista que lanzó el PPD durante su gestión en el
€
O
a
4
4
gobierho.
El pueblo
puertorriqueño,
acondicionado
por el torrente de propaganda anti-
puertorriqueña y sin alternativa independentista eleccionaria real, canalizó su descontento
y su deseo de cambiar la situación imperante hacia las dos alternativas viables en aquel momento: la facción supuestamente renovadora de Roberto Sánchez Vilella y su Partido del Pueblo, y la agrupación anexionista surgida a raíz del plebiscit o de 1967, el PNP. Creemos, pues, que fue la conjunción del descalabro de la política económica del popularismo y una eficaz campaña eleccionaria fundamentada en la necesidad de cambio, más la división del PPD y la ausencia de fuerza electoral del independentismo lo que hizo posible el triunfo del PNP ... y no la fuerza del anexioni smo. Por cierto, según Ferré, el status no estaba en “issue” en las elecciones de 1968. A pesar de todo esto, el margen de victoria de Ferré fue escasísimo (tres por ciento) sobre el candidat o popular, Luis Negrón
López, cuya personalidad también contribuyó —aunque en menor grado— al triunfo del
PNP.
La Intentona
Una
Estadoista
vez en el poder,
respaldo
Ferré y el PNP
al anexionismo,
intentona
intentan
que
se
ha
interpretar su precaria victoria como un
estrellado
hasta
ahora
contra
el
repudio
enérgico de la clara mayoría de los puertorriqueños. Ferré arremetió con el estadoismo en su discurso inaugural, prometiendo intensificar esfuerzos para lograr la estadidad. Inmediatamente se hizo patente el rechazo de independentistas y autonomistas. Aun la prensa comercial cuestionó la legitimidad interpretación del triunfo penepeísta como victoria de la estadidad.
La oposición del pueblo hizo recular a Ferré y al PNP quienes han comenzado a ensa-
yar una estrategia conducente
a la estadidad a largo plazo y a destacar supuestos triunfos anexionistas de gran efecto publicitario que apaciguan a los asimilis tas recalcitrantes en su partido y amilanan
a los débiles de otros sectores.
Ejemplo de esto son la campaña en favor del voto presidencial para los puertorriqueños
y la propaganda
en torno
a la concesión del voto en comités congresionales para el Comi-
sionado de Puerto Rico en Wáshington. La realidad es que esas medidas no afectan en nada la relación económica entre Estados Unidos y Puerto Rico y por ello, no tendrán efecto fundamental alguno en la vida ni el statusde nuestro pueblo.
Los Pasos Importantes Ahora bien, Ferré sí ha dado pasos importantes en favor del estadoismo
finalidad
y aunque su
no es tan obvia, son más peligrosos y urge combatirlos vigoro samente.
El arrecio
en la persecución de los independentistas y de sus organiz aciones y líderes, el intento de controlar
las asociaciones
públicas
que
tienen arraigo en nuestra sociedad
—como
el Cole-
gio de Abogados— y sobre todo, la despuertorriqueñización y mediocratización del sistema educativo deben mantenernos alerta. Recuérdese el nombra miento de anexionistas reconocidos
en
la Comisión
de Derechos Civiles; el plan de apoderarse de la Univers idad a
cualquier costo mediante el nombramiento de asimilistas incondi cionales de escasas dotes de educadores para el Consejo de Educación Superior, y la destitu ción de Abrahám Díaz González del Recinto de Río Piedras por sustentar una “filosofía educativa” supuestamente
diferente.
Luego
remataron
otros ineptos para administrarlo. Añádase
a
Ramón
Mellado
la obra
Parsons
en
con el
el
nombramiento
Departamento
de
de
Pedro
Instrucción
J.
Rivera
y a
y
Reece
que
truir totalmente la persorialidad del pueblo puertorriqueño, convertir a Puerto Rico en un estado de Estados Unidos. evidente
Es
es la clave para des-
requisito indispensable
Los sectores
aún.
su empeño
logrado
han
no
que
Esa
Rico.
Puerto
en
pública
de instrucción
el sistema
controlan
Estatal de Educación y se completará el cuadro de asimilistas
Junta
en la nueva
Bothwell
militantes
para
indepen-
del
dentismo en todos los niveles —escuelas superiores, la Universidad y en cierta medida en el movimiento
obrero—
hacen
esfuerzos
contínuos
para
contrarrestar
la intentona
de des-
puertorriqueñización. A esta resistencia ayuda la agudización de los pronlemas sociales y económicos de la colonia en estos dos años. Los problemas se agudizan, en parte debido a la dinámica propia de las estructuras coloniales y en parte por la innegable torpeza administrativa del gobierno de Ferré. Estos dos factores han contribuido también a desacreditar el gobierno asimilista y a evitar que éste le imprima una mística a la estadidad. Los Problemas se Agudizan Podría
decirse
que
muchos
de
los
problemas
socio-económicos
que
aquejan
actual-
mente a Puerto Rico no son atribuíbles directamente a los anexionistas, sino a situaciones que afectan a todo el mundo capitalista. Pero esos problemas se agravan aqu', entre otras razones, por ser Puerto Rico una colonia capitalista y por la polí tica económica y guber-
nativa errada de los anexionistas. Uno de los más graves problemas dirá con
acierto
o menor con
que
medida,
ese es un
problema
y especialmente
la de Estados
económicos
es la inflación. Se
que sufren todos los países capitalistas en mayor
aquellos
Unidos. Sin embargo,
del país actualmente
cuyas
economías
están
íntimamente
aun dentro de nuestra situación colonial
ligadas
hay algu-
nas medidas que se pueden tomar para a/iviar los efectos de la inflación aquí. Pero el gobierno de Ferré hace todo lo contrario: en lugar de controlar los precios, los márgenes de ganancia de las empresas y los gastos gubernamentales, incrementa los salarios de los empleados públicos*da bonos de Navidad y aumenta los gastos del gobierno en programas totalmente demagógicos.! 1) Fracaso en Fomento El programa de Fomento totalmente.
Anteriormente
lución al problema quier
administración
Fomento de
presenta señalamos
otra
del desarrollo económico de
la colonia,
área
donde
el gobierno
las deficiencias del programa
pero
de Puerto
se han
Rico.
agudizado
bajo
de
Ferré
de Fomento
ha fallado como
so-
Estas prevalecen bajo cualla actual.
El programa
de
es incompatible con el propósito de Ferré de convertir a Puerto Rico en estado
Estados
Unidos:
los incentivos
ofrecidos
a los inversionistas extranjeros, tales como
la
exención contributiva y el diferencial de salario, no podrían sostenerse en el nuevo status. De ahí que Ferré dirigiera su atención hacia el programa de turismo que sí podría subsistir como fuente de ingresos fundamental con la estadidad. Esto y la malísima administración
de Juan
Rodríguez
de Jesús llevaron a Fomento a los peores momentos de su historia.
(Según el San Juan Star del 1 de julio de 1970, “las promociones industriales de Fomento han bajado en un 25 por ciento en lo que va de año”.)
Deterioro de la Vida del País Algunas cifras y datos adicionales sirven para recalcar el deterioro en la vida del país durante los dos últimos años; el desempleo aumentó en 1.5 por ciento de septiembre de 1969 1.
¿De
al mismo qué
productos
A
3 É
mes de 1970; la industria de la aguja y el cuero ha mermado
le vale al trabajador
que va a consumir
que
le aumenten
en proporción
mayor
su salario que
si por otro
el aumento
lado suben
en sus salarios?
y han desapalos precios de
los
recido de ella 6,400 empleos; no ha podido resolverse el problema de la agricultura, según denunció el presidente de la Asociación de Agricultores; ha aumentado la emigración a
Estados Unidos al punto más alto de los últimos 10 años; el costo de vida aumenta a un
ritmo de alrededor de 6 por ciento anual; el uso y tráfico ilegal de drogas ha empeorado; y la represión policíaca arrecia contra los obreros, los estudiantes, los independentistas y el
pueblo en general —llegando a afectar hasta a la prensa, antes vaca sagrada del sistema. La lista no es exhaustiva, pero con esos ejemplos basta.
Hay otros dos problemas de la sociedad puertorriqueña que requieren mención aparte, tanto por su gravedad como por la impotencia del gobierno anexionista para resolverlos.
Se trata del atropello de la Marina contra la isla de Culebra y del servicio militar obligato-
rio. En el caso de Culebra, la única respuesta del gobierno de Ferré a la agobiante situación de los habitantes de la isla-municipio es la ordenación de estudios y la creación de
comités y más comités para suplicar en Estados Unidos. En el caso del SMO, Ferré ni siquiera se molesta en defender a la juventud puertorriqueña; lo que hace es ir a Viet Nam
-y decir que lo que necesitan los boricuas para estar bien allí es...
isaber más inglés!
La Hora Actual En definitiva, dos años de “nueva vida” nos han dejado el mismo tipo de problema que 28 años de “pan, tierra y libertad”, y algunos nuevos causados por la ineptitud penepeísta. Esta agudización de los problemas vitales del pueblo puertorriqueño y los distintos errores políticos y económicos del anexionismo le plantean nuevas oportunidades y problemas al independentismo que requierén examen.
De lo expuesto anteriormente podría concluirse erróneamente que el PNP y el anexionismo,
y el PPD
y el autonomismo
están derrotados
y que esa derrota
se verá en las
elecciones de 1971. Esa conclusión sería érrónea porque presume que el pueblo tiene con-
ciencia del origen de sus males, de la contradicción insoluble entre sus intereses y los del imperialismo, sea éste representado por los anexionistas o por los autonomistas. Tampoco
toma en cuenta que durante el año de elecciones los errores del PNP y la tragedia de
nuestra situación colonial se vestirán de eufemismos creados por hábiles campañas de publicidad con la ayuda de la prensa comercial. Pero hay nuevas situaciónes que plantean nuevas oportunidades para el independen-. tismo. Primero: el intento asimilista ha hecho despertar a muchos autonomistas y los ha sumado a las filas de la independencia como única salvaguardia contra la pérdida de nuestra identidad cultural. Segundo: el rechazo del pueblo al intento asimilista demuestra que el puertorriqueño
identidad
de
no quiere dejar de serlo aunque
pueblo
lo que
está
defendiendo
no tenga clara conciencia de que es su
al rechazar
la intentona
anexionista.
Tercero: el intento estadoista avivó la atención del pueblo hacia el problema del status; Cuarto: la agudización de los problemas socio-económicos hizo susceptible al pueblo a
pensar en sus soluciones, Quinto: ni el anexionismo ni el autonomismo tiene un líder que tenga sobre el pueblo la influencia que una vez tuvo Luis Muñoz Marín. Esas cinco condiciones, si bien no abren el camino franco para la independencia como creen algunos, sí crean un terreno más fértil para la prédica independentista y socialista.
Con el anexionismo en descrédito y sin un líder capaz de deslumbrar con imágenes falsas, es más fácil para el independentismo acercarse a las masas, desarrollar en ellas la concien-
cia de sus intereses y reclutarlas para la independencia y el socialismo. Esta coyuntura
exige, entre otras cosas, que todos los independentistas examinemos críticamente los medios que estamos usando para vincularnos con las masas y para reclutarlas. Ese examen
será tanto más fructífero cuanto menos dogmático y sectario sea. A
8 de enero de 1971
El Movimiento Siff8icĂĄla y la IndependeftctarÂť
Foto de Claridad
-
1. Una Base Social para el Imperialismo Estados
Unidos
militares—
ha
incipiente
—sus
creado
intereses económicos,
una
burguesía
determinismo
y
base
social
en
Puerto
puertorriqueña
económico
del
políticos
se
imperialismo.
y
Rico.
La
rindió
al
muy
grande
la sinceridad
de
Habiéndose
cambio
en
cuando
la idea
XX,
inmediatos de una clase social.
años
después
de
la
invasión,
sin
autonomía
económica y sin verdadera capacidad de decisión política. Los que integran las altas capas de la sociedad colonial son, cuanto más, socios menores del gran capital norteamericano, o representantes y agentes, cuando no meros empleados de las.corporaciones yanquis.(1)'Y si bien se conserva todavía una clase de terratenientes, ésta juega papel
pasivo
de rentista, o, cuanto
más,
de usurero
dentro
del sistema bancario de Estados Unidos. Alrededor
de
la
de
ese núcleo
industria
profesionales.
y
el
integrado
comercio
se
por
los participantes
mueven
los
círculos
Estos intercambian altas posiciones ejecutivas
.entre la esfera pública y privada. Ya es cosa corriente pasar de
Secretario
de
Hacienda
a
Presidente
de
un
Banco,
o
viceversa; de ejecutivo de una empresa industrial a jefe de la Administración de Fomento, o viceversa; de administrador de una corporación pública a Presidente de una corporación privada, o viceversa. (2) Todo lo cual evidencia la estrecha relación
entre
las
altas
capas
sociales
y
el
imperialismo
yanqui. El proceso de absorción económica, que se aceleró en la década del cincuenta, no -podía traer otras consecuencias. Estas no se limitan a la esfera propiamente económica. Afectan en grado sumo a los medios de difusión: la prensa, la radio y la televisión. Esos vehículos de influencia popular se han transformado en grandes empresas comerciales, monopolizadoras de la opinión, al servicio del imperialismo. Bajo esas condiciones, se explica la actitud de sectoresde las capas medias de la sociedad, y aún de grupos pauperizados, dependientes de la asistencia gubernamental, que simplemente se hacen eco de la política de Estados Unidos. No tienen pensamiento propio ni independencia de criterio.
Sus
opiniones
y
prejuicios
son
producto
de
la
propaganda imperialista, traducida ahora en términos de “relaciones públicas”. Eso es lo que reflejan los medios de difusión, las aulas escolares, las iglesias, los partidos políticos, los clubs sociales, los sindicatos obreros. .. De esa manera se trata de ampliar, diariamente, la base social del imperialismo yanqui en Puerto Rico.
- 2. La Burguesía y el Campesinado El impacto de la lucha de independencia será forzosamente limitado mientras no trascienda la prédica. La “conciencia
nacional
de los militantes puede ser muy
*Notas en la página 21
honda,
a
convicciones,
pero
no
llegarán muy lejos mientras se limiten a ser predicadores del ideal de independencia... Aun cuando revistan su prédica de ideales ose RarOs, Se explica: el potencial del
plegado a esos intereses, llega a la séptima década del Siglo 72
sus
una
sociedad
sólo
revolucionaria
se
transforma
se funde' con
en
realidad
los intereses
En Puerto Rico, a la altura presente, esa clase social no es la burguesía. La burguesía comparte con el imperialismo y se beneficia del régimen imperante, y entre la conveniencia de sus intereses de clase y los intereses nacionales, sacrifica los últimos en aras de los primeros, De otra parte, los sectores medios de la sociedad, víctimas, en mayor o menor grado, del imperialismo —agricultores, pequeños industriales y comerciantes,
dueños
de
casas
hipatecadas—,
conciben
Puede pensarse que las masas campesinas constituyen la base
social
de
la lucha
de
indepgndencia.
gran medida, tradicionalmente. colonos
de la caña,
agrícola
que
Lo han
sido, en
Los hacendados de café, los
los agricultores en general,y la peonada
como
agregados
convivía
en
sus
fincas,
=- formaron la corriente nacional-reformista-autonomista-independentista que domina la historia política de Puerto Rico en todo lo que va de siglo. Sin embargo, ya es evidente que la última gran demostración del campesinado, como clase que propugna cambios sociales fundamentales (recuérdese la consigna “Pan, Tierra, Libertad”), cuajó a principios de la década del cuarenta con el Partido Popular Democrático.
Jornada igual no habrá de repetirse. La ruina de la agricultura, el desarrollo industrial y comercial, el abandono del campo, el crecimiento urbano, la proliferación de las vías de comunicación, todo ello propicia la merma del campesinado comó clase. Pero no se: trata de una simple cuestión numérica. De hecho, los habitantes del campo y de las pequeñas poblaciones siguen siendo todavía la mayoría de la población. Esa mayoría, sin
embargo, descansa sobre el sector decadente de la economía, y se halla cada vez más subordinada a la ayuda gubernamental. Por lo tanto, esa clase campesina, ni en sus sectores económicamente privilegiados —agricultores “de café y-caña— ni en sus masas de bajos ingresos —parceleros
y
obreros
agrícolas—,
está
en "condiciones
de
tomar
iniciativas antimperialistas que se transformen en ejemplos de acción para“ otras clases sociales, Y esto es así aun cuando en el campo y en las pequeñas poblaciones se encuentran los sectores de ta población que menos se han
“EL POTENCIAL DE CAMBIO DE UNA SOCIEDAD SOLO SE TRANSFORMA EN REALIDAD CUANDO LA IBER IA SE FUNDE CON LOS INTERESES INMEDIATOS DE UNA CLASE SOCIAL. DE de
la
salida a sus problemas, no'en oposición sino en consonancia con el imperialismo. Su desmesurada ambición social, de un lado, y su precariedad económica, de otro, cancelan entre sí sus mejores iniciativas.
“LOS HABITANTES DEL CAMPO Y DE LAS PEQUEÑAS POBLACIONES CONSTITUYEUNA N RESERVA, PERO NO LA BASE DINAMICA QUE REQUIERE LA NUEVA LUCHA DE INDEPENDENCIA.” beneficiado de las transformaciones económicas y que más
condiciones
se han perjudicado de la penetración del imperialismo.
concentración
Ese proceso
de pauperización del campo
ha creado una
predominio
propicias de
de las
para
la
transformación
trabajadores relaciones
en
grandes
social:
empresas,
urbanas, erradicación
de
las
masa presta a ser dirigida. Dada su naturaleza, lo mismo se
supersticiones
inclina hacia un liderato reaccionario que la azuce con señuelos demagógicos, que hacia un liderato progresista, que al proyectar sus justas reivindicaciones, eleve su comprensión de la realidad colonial. Contribuye a esa
intimidad de comunicación y, sobre todo, aceleración del proceso de proletarización. Si lo que nos mueve es el futuro de la lucha de independencia y su victoria eventual, ¿hacia dónde
última posibilidad la tradición de la corriente nacional-reformista-autonomista:independentista arraigada en
las masas
campesinas.
habitantes
del
De
campo
ahí
y de
nuestra
conclusión:
las pequeñas
constituyen una reserva, pero no la base requiere la nueva lucha de independencia.
los que
3. Las Dos Esferas de la Economía El futuro
de la lucha de liberación nacional de Puerto Rico radica en la clase obrera. Abona a esta tesis el hecho de que se trata de una Isla densamente poblada, penetrada por el imperialismo en todos los aspectos de su vida. Esa
misma
absorción
económica
ha
procreado
un
relativo
desarrollo industrial. Ciertamente, éste ha tenido lugar bajo condiciones coloniales, incrementando la subordinación:
económica y agudizando los problemas
nacionales, Y ahí,
precisamente, es que está el ajo de la cosa. La burguesía se beneficia de su
alianza
con
el
imperialismo,
importante:
la
y
lo que
para ella es más
preservación de sus intereses de clase obliga a esa alianza. Lo opuesto ocurre a la clase obrera: su destino no se halla subordinado a la existencia del imperialismo, sino que, al contrario, resulta ser la víctima de sus mayores problemas y, al mismo
tiempo,
se nutre de las otras clases sociales que
merman y desaparecen imperialista.
El
rasgo
como
fundamental
resultado de la penetración
de toda
esta
situación
es
la
extensión a Puerto Rico de la economía de Estados Unidos —las mismas instituciones bancarias, empresas industriales, comerciales y de servicios—, creándose en el país “una
especie de enclave de la economía norteamericana”.(3) De ahí que, actualmente, se debaten en la Isla dos esferas económicas, perfectamente definidas: “La primera, en dominio creciente, la economía norteamericana extendida a
Puerto
Rico.
La
segunda,
en
decadencia,
tradicional”. La última de las esferas, con agrícola, se encuentra incapacitada, condiciones coloniales, para revertir la disgregación social del campo. La
la economía
base en la producción dentro de las presentes el proceso de su ruina y otra, aunque matriz de
innumerables problemas (hacinamiento urbano, congestión de tráfico,
delincuencia,
etc.)
crea, al propio
tiempo,
las
elevación
de
la escolaridad,
debemos mirar entonces, hacia el campo, que históricamente se bate en retirada, o hacia la ciudad, donde se incuba, con todos los dolores y conflictos, el futuro?
poblaciones dinámica
campesinas,
No es cuestión, claro está, de abandonar el campo y sus problemas. Pero hay que entenderlo a la altura del tiempo presente, cuando desaparecen en forma acelerada las diferencias entre lo rural y urbano. La ciudad impone sus
normas, consecuencia inevitable de la civilización industrial que es signo distintivo del Siglo XX. Aunque sin haber superado la etapa de los llamados países “subdesarrollados”, ese es el punto de diferenciación
más
significativo
del
Puerto
Rico
de
hoy.
Esto
nos
identifica con los países económicamente más avanzados de
América
Latina,
colocándonos
en
categoría
aparte
con
respecto a aquellos en los que priva una economía agrícola. Y tales diferencias se manifiestan hasta en relación con países tan cercanos y tan identificados en la historia como la República Dominicana, aunque nada de ello excluye a
Puerto Rico de lo que es: una conjunto de pueblos del Caribe.
nacionalidad dentro
del
4. La Situación de la Clase Obrera La población de Puerto Rico en el presente año de 1970 se calcula en 2,947,293, una densidad de población de 862
habitantes
por
milla
cuadrada
y una
tasa
anual
de
crecimiento de 2.32 porciento.(4) Se estima que para 1980
la población habrá ascendido a 3,634,021, lo que elevará la densidad poblacional a 1,062. La fuerza obrera, en la actualidad, se calcula
más
de
800,000
trabajadores.(5)
en poco.
A base de los mismos
criterios, al finalizar la presente década, se contará con una
fuerza
obrera
de
alrededor
de
un
millón
y medio
de
trabajadores. Su importancia no descansa exclusivamente en su crecimiento numérico. De mayor importancia todavía, y por tanto, de mayor impacto en el futuro de Puerto Rico,
es su
ubicación
proporción
la economía.
dentro
de
la sociedad
y el cambio
de
relativa .con respecto a los distintos sectores de
DS:
Habiendo aumentado el producto bruto del país en 265 porciento
de
agricultura contraste,
1950
a 1965, el valor de los productos
aumentó
el valor
de
solamente
38 porciento.
los productos
de
(6)
de la
En
las industrias de
E
-servicio aumentó 365 porciento; el de la manufactura, 465 porciento; y el de la construcción, 603 porciento. Mientras. el ingreso dio por familia (5 personas por unidad
familiar) fue de $2,120 en el trabajo no-agrícola en 1963, en el trabajo agrícola ascendió sólo a $1,284. Con un 13 porciento de la fuerza obrera desempleada (cálculo oficial a base del método convencional), la tasa de desempleo entre
los obreros agrícolas, según datos de 1964, sobrepasa de 21
(y cuando
básicamente decir industria como fuente de empleo.
configuración
en
términos
de
empleo:
En el curso de la década que comienza con el presente año de 1970, la fuerza obrera seguirá el desarrollo que apuntan las cifras anteriores y prevalecerá una relación similar entre sus distintos sectores. Como ya antes
señalamos, aumentará hasta alrededor de un millón y medio de trabajadores, vislumbrándose el siguiente-porvenir, según datos publicados por la Comisión del Status en agosto de 1966:(8) se proyecta en la manufactura un empleo de
218,430 para 1973 y de 399,770 para 1980. Se estima que bajarán los costos de los materiales y aumentará la. producción por hora-hombre en la industria. Y se espera, naturalmente, mantener un diferencial de salario entre
Puerto Rico y Estados Unidos que fluctúe entre un dólar a más de tres dólares por hora. Esos cálculos están sustentados
Por
las
estadísticas
históricas.
El estudio de la década del sesenta demuestra que, lejos la brecha, el diferencial de salarios aumentó. Así
lo reconoce la Junta de Planificación cuando afirma que, “a pesar del fuerte incremento de los salarios fabriles, no hay
evidencia de que la diferencia absoluta entre los salarios de Estados Unidos y Puerto Rico haya disminuído”.(9) El promedio
por hora
y las fábricas de cemento,
mecanizadas,
y
en
parte,
empresas
automatizadas,
si
altamente bien
pagan
salarios más altos, emplean muy pocos obreros con relación a la inversión de capital.
divulga y que, por el contrario, es ocultado por el gobierno
dicho, agricultura, 80,000.
jornal
petróleo
se dice agricultura se quiere
manufactura, 146,000; construcción, 75,000; comercio, 128,000; transporte y comunicaciones, 49,000; servicios, 225,000; administración pública, 115 ¿000 y, como queda
de cerrarse
operarios en estas industrias. En contraste, las refinerías de
azucarera) y su baja constante
Todavíaen los primeros años de la década del sesenta, la agricultura proveía alrededor de 130,000 empleos contra 90,000 en la manufactura.(7) Para fines de 1968, los empleos agrícolas habían bajado a 80,000, y la fuerza obrera, calculada en poco más de 800,000 presentaba la
siguiente
la mayoría de los
Productividad De Los Trabajadores La productividad de los trabajadores puertorriqueños compara favorablemente con la productividad en los países industrialmente más adelantados. Este es un dato que no se
porciento, y se eleva a más de 45 porciento si se le suma el empleo incompleto. Todo lo cual comprueba la decadencia
de la agricultura
eléctricos.(TOJ Las mujeres constituyen
aumentó
en
Estados
Unidos de
colonial en complicidad con las corporaciones yanquis. Un estudio confidencial reciente, realizado para los directores
de una empresa petrolera con Administración de Fomento, dice:
la colaboración
de
la.
“Desde el punto de vista de sus respectivas economías, la
manufactura en Puerto
Rico, a pesar de estar concentrada
en industrias livianas, y a pesar de su alta proporción de mujeres como operarias de producción, es relativamente más
productiva
por obrero que la industria manufacturera
de Estados Unidos.''(11)
El mismo
estudio destaca
que
“bajo las condiciones
competitivas prevalecientes, la manufactura en Puerto Rico posee
un
añade:
potencial
considerable
de futuro desarrollo”.
Y
“Muchas de las fábricas establecidas, especialmente
aquellas que han sido eficientemente administradas, arrojan
ganancias cualquier palabras:
"Es
*records' otra
que
parte”.
revelador
petroquímica,
así
sería
muy
Y concluye
que
las
como
difícil
en
con estas significativas
industrias
las
duplicar
instituciones
petrolera
y
bancarias
y
financieras ahora existentes en Puerto Rico producen un nivel de ingreso por obrero dos y tres veces más alto que el promedio general en Estados Unidos”. Pero
esa
alta
puertorriqueños inversión
de
no
capital
productividad
se limita
de
los
a las industrias
y sumamente
tecnificadas,
obreros
de como
gran las
empresas petroquímicas. Igual ocurre en industrias basadas en una proporción mayor de mano de obra, como es el caso de las fábricas de zapatos. Así lo confiesa el Presidente y Gerente General de la International Shoes Corporation de
_ Estados Unidos en Puerto Rico, Luis Benítez Carle.(12)
$2.26 en 1960 a $2.77 en 1967, mientras en Puerto Rico
Las fábricas de zapatos radicadas en el país aumentaron de 31 a 57 entre 1964 y 1967, con un aumentode nóminas
aumentó, durante el mismo período, de 89 centavos a $1.34. Así pues, lejos de reducirse, la diferencia absoluta
de 4,624 a 8,000 obreros. En el curso del año siguientede 1968 se abrieron 10 fábricas más, lo que representa un
aumentó de $1.37 a $1.43.
aumento de más de cien por ciento en el corto período de
:
A base de ese diferencial se suma la gran brecha existente entre los niveles de salarios de las distintas industrias en Puerto Rico. Precisamente, aquellas que emplean un mayor número de obreros, son las que pagan más bajos salarios: fábricas de ropa, productos de cuero, cigarros y efectos
cuatro a cinco años. El rápido desarrollo de esa industria se
atribuye,
naturalmente,
a las favorables condiciones
reinantes en Puerto Rico, especialmente al hecho de que “ta
productividad
de
la mano
de
obra
puertorriqueña
ha
resultado ser igual a la mano de obra en Estados Unidos, y
13;
en muchos casos, debido principalmente trabajo
local
Unidos,
la
en
comparación
productividad
superior”, He ahí la confesión
con
en
a la estabilidad del
su
Puerto
igual Rico
en ha
representó
ahorro
Estados sido
muy
de uno de los altos representativos
mundo”.(18)
los repetidos intentos que se han dado por organizar sindicalmente a estos trabajadores han fracasado, debido a la actitud antiobrera de la empresa y a la represión policíaca.
a lo anterior
las declaraciones del jefe de la
Administración de Forhento, Juan a su regreso
de
1970,
de un viaje a Japón
en
productividad
las mormas
Nueva
York.
Rodríguez de Jesús(13),
y a Europa, el 29 de enero
Después
de
ratificar
de los obreros puertorriqueños
norteamericanas
que
la
''es alta bajo
y europeas y los cambios de
personal muy bajos”, manifestó: “El promedio de los jornales, sin embargo, permanece sustancialmente más bajo en Puerto Rico que en cualquier área comparable de Estados Unidos. Un promedio de $1.62 en Puerto Rico compara con un promedio de $3.20 en el continente —alrededor de cien por ciento de diferencia, con la diferencia adicional de una amplia oferta de trabajadores en Puerto Rico contra un muy estrecho margen de oferta en el mercado de trabajadores en Estados Unidos”.
Ganancias Extraordinarias La Unidos
de
productividad y en
salarios,
obrera,
muchos
explican
corporaciones
entre
oil
Refining Co.
1962 y 1964.(17)
un
Esa
"
la industria de fabricación de zapatos es
una de las que más bajos salarios paga a los obreros, y todos
Súmense
la Commonwealth
$24,405,000
empresa, según propia declaración, superó en 1968 “su transición de una gran refinería de petróleo independiente hacia un creciente status en la industria petroquímica del
de la burguesía en estrecha alianza con el imperialismo. Y dicho sea de paso:
para
de
casos
de
a la de
superior, sumada
la alta
yanquis
Administración
comparable
tasa
en
de
Puerto
Fomento
Estados
de
las
Rico.
eso
la
promedio de 30 por ciento de beneficios invertido”.(14)
propaganda
que dirige a los inversionistas potenciales en.
Estados Unidos. Una de sus publicaciones dice: “En Puerto Rico, la actividad sindical ha concentrarse
en
la agricultura,
comunidaciones
tendido
a
y servicios:
públicos, y no en las industrias propiamente manufactureras. La matrícula de la AFL—CIO asciende a cerca de 40,000, y solamente alrededor del 16 por ciento de las fábricas de la Isla están unionadas. La concentración mayor de sindicalización es en la industria de ropa de mujer. ..“(19) Las cifras oficiales fijan el salario semanal mediano para todos los asalariados de Puerto Rico, en enero de 19609, en
$52.90.(20) En términos de salario real se da la cifra de $40.10 —una diferencia de $12.80 en términos de poder adquisitivo. Menos del 40 por ciento de los asalariados _ganan $60.00 semanales o más, mientras que el 16 por ciento gana $30.00 semanales o menos. En la industria manufacturera propiamente, el salario semanal mediano
asciende a $53.70 para varones y a $44.70 para hembras.
al diferencial
ganancias
puede
Control Del Movimiento Obrero A los privilegios concedidos a esas empresas se suma la política de mantener bajo control al movimiento sindica!. La Administración de Fomento así lo subraya en la
Por
garantizar
“un
sobre el capital
Comparación Con Estados Unidos Compárese las cifras anteriores con los niveles de salarios prevalecientes en Estados Unidos. Allá, los trabajadores de producción (es decir, excluyendo supervisores, etc.) pero
.contando
Pero en ese particular, la Administración de Fomento se queda corta. Datos publicados revelan ganancias enla manufactura de 42.2 por ciento en 1962, 23.9 por ciento en 1963, y 51 por ciento en 1964, con relación al capital invertido. (Y tómese en cuenta que en Estados Unidos, restados los impuestos, los beneficios sobre capital invertido fluctúan entre 8 por ciento a un 14 ó 15 por ciento.) Y si en vez del capital, se toma por base las ventas, las ganancias en Puerto Rico resultan ser cuatro veces mayores que en Estados Unidos.(15)
todas
no
las
solamente
actividades
ingreso semanal ingreso
semanal
la industria
no-agrícolas,
manufacturera tuvieron
promedio de $104.40, promedio
era
de
Otra
sino
1968
un
(21) Para 1947 su
$45.58,
decir que en esos veinte años aumentaron 135.6 por ciento. Puerto
en
lo que
quiere
sus ingresos en
ha sido la historia de los aumentos de salarios en
Rico.
Véase
el
contraste: el salario
semanal
promedio en la manufactura en Estados Unidos en 1950 era
$53.13, mientras en Puerto Rico era $16.01, (22) lo que arroja una diferencia de $37.12. Como apuntamos antes, en
es un factor
1968 en Estados Unidos se había elevado a $107.40, y en
adicional. Un servicio confidencial de crédito(16) dice lo siguiente con respecto a las operaciones de la Consolidated Cigar Corporation en nuestro país: $2,900,000 en 1966 y $3,300,000 en 1965. Las ganancias acumuladas de las dos subsidiarias (fábricas de Cayey y Caguas) sumaban aproximadamente $34,700,00 el 31 de
Puerto Rico a $49.40. Como puede apreciarse, la diferencia es de $58.00 —$20.88 sobre el diferencial de salarios que existía 18 años antes. El salario promedio en Estados Unidos está por encim de la escala de salarios mifnimos que se impone a distintas industrias por decreto gubernamental, Por ejemplo, en la industria tabacalera, el salario promedio en Estados Unidos
diciembre de 1966”,
era $2.60 en febrero de 1969, un dólar sobre el mínimo
La
“La
Ese A
exención
contributiva,
exención
naturalmente,
contributiva
mismo” privilegio Sr
de
fue
de
aproximadamente
exención
contributiva
vigente.(23)
Por
el
contrario,
en
Pu rto
|
Rico
el salario
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A
“NO EXISTE UNA ESTRICTA BASE DE COMPARACION ENTRE LOS NIVELES DE INGRESO DE LOS TRABAJADORES DE DISTINTOS PAISES, Y MENOS SI RIGEN SISTEMAS DIFERENTES DE PRODUCCION. LAS CONDICIONES DE LA CLASE OBRERA SON RELATIVAS Y DESDE UN PUNTO DE VISTA CIENTIFICO, COMPARABLES SOLO DENTRO DEL AMBITO DE RELACIONES DE SU PROPIA SOCIEDAD.”
mínimo
en vigor a esa fecha era $1.38, lo que resultaba ser, .
al mismo tiempo, el salario máximo en la industria tabacalera para los obreros de producción. Esa situación varía sólo en aquellas industrias en que rigen convenios colectivos como resultado de la organización sindical. En tales casos, generalmente, la escala
de salarios fluctúa
entre cinco
a diez centavos sobre los
desarrollo de la lucha sindical, No
Rico
promedio es
más
anual
de
de
bajo que el promedio
salarios
en Puerto
de aumento
en
Estados
Unidos. Ocurre así aún cuando el índice de precios aumenta
más aceleradamente en Puerto Rico que en Estados Unidos. Entre 1964 a 1968 el aumento en Estados Unidos fue de 12 por ciento, mientras en Puerto Rico fue 13 por ciento.(24) Ese
lento
proceso
de
aumento,
lo
mismo
en
lo
que
estricta
base
de
comparación
menos
sistemas
si
rigen
condiciones
punto
de
la
clase
diferentes obrera
son
de
y
vista científico, comparables sólo ámbito de relaciones de su propia sociedad. ingreso
monetario
nuestro
país
puede
niveles
de
ingreso
de
algunos
compararse de
los
sectores
Las
causas
de la debilidad
enraizadas
en
origen
teorías
a
economismo,
las etc.)
propias
del movimiento
aún
en
términos
sociales,
condiciones
(abstracción que
socavan
del
coloniales,
problema
sus cimientos
están
dando
nacional,
y castran
su
militancia. Entre éstas, ninguna más perjudicial que la tesis: de que “el salario más bajo es no tener ninguno”, originada
por Luis Muñoz Marín. . Esa teoría antiobrera prevalece hasta en algunos sectores del movimiento obrero. El diario £/ Mundo, naturalmente, la expone y la defiende a través de su columnista de la Asociación de Industriales, quien escribe en estos términos: “El problema fundamental de Puerto Rico no es los salarios bajos, sino el desempleo... Subir los salarios conduciría
a un
mayor
desempleo...
En
nuestra
fase
de
desarrollo económico, las ganancias buenas no constituyen una desventaja, sino una ventaja. Son las grandes gananciai
las que atraen bajan
las
nuevas
ganancias,
industrias a Puerto baja
inversiones. .. Los salarios en
el Puerto
Rico.
promedio
de
Cuando nuevas
Rico, si bien bajos en
comparación con Estados Unidos, son más altos que en la "mayoría de las economías industrializadas de Europa, inclusive las del Reino Unido, Alemania e Italia.”"(25) Erradicar esa teoría del pensamiento de los puertorriqueños, especialmente de la clase obrera y sus
líderes,
es
requisito
indispensable
para
Los que se oponen industrias,
obrero
encauzar
el
obreros
de
industriales
de
Europa. Pero se trata de un número insignificante de trabajadores, lo que en forma alguna desmiente las bajas condiciones de vida de la clase obrera de Puerto Rico. No hay comparación posible entre su nivel de vida, y menos políticos
y
culturales,
Italia.
5. El Desempleo y la Lucha Sindical
del
los
medio
órdenes de la vida económica, política y social.
un
dentro
con
trabajadores industriales de Inglaterra, Alemania,
de la contratación colectiva, es signo de debilidad del
y
Las
desde
favorablemente
trabajadores
los
países,
producción.
relativas,
respecta a salarios mínimos que a salarios conquistados por
movimiento sindical. Su debilidad se manifiesta en todos los
entre
de distintos
de
El
aumento
una
de los trabajadores
jornales mínimos decretados por ley.
El
existe
niveles de ingreso
a la elevación
especialmente
en
y
los
Francia e
de los salarios en las
las empresas
norteamericanas
que operan en Puerto Rico, alegan que su única preocupación es la abolición del desempleo. Lo contrario es la verdad, puesto que descansan en la industrialización, y ésta
se
apoya
en
la
existencia
de
una
gran
masa
de
trabajadores desempleados. Su desaparición daría al traste con todos sus proyectos.
Se puede alegar, sin embargo, que ése precisamente es el propósito de la industrialización. Pero lo cierto es que la práctica de las últimas dos décadas los desmiente. La tendencia es hacia el establecimiento de industrias de alta concentración de capital, y aun aquellas que relativamente emplean mucho personal, intensifican contínuamente el proceso de mecanización y desplazamiento de obreros. De ahí que, 28 años después de iniciado el programa de
industrialización,
Oficial
Obrera,
la tasa
de
desempleo,
según
confesión
fluctúa entre el 12 y el 13 por ciento de la fuerza
y además,
se reconoce
un
potencial
ocioso
que
asciende al 30 por ciento de la fuerza obrera. De tanto repetirse, como hace el papagallo columnista de El Mundo, se ha llegado a pensar que “el problema
fundamental
de Puerto
Rico no es el de: los bajos salarios,
sino el desempleo”. .Pero el desempleo, en verdad, es un efecto, resultado de las deficiencias del sistema colonial de producción. Reducirlo todo al problema del desempleo, y sostener que la solución está en proveer empleos , no importa lo baja de la remuneración, es la mismo que creer que distribuyendo más ayuda gubernamental se resuelve el
¿8
problema... Con lo cual, claro está, sólo se lograría perpetuar la miseria. : La falacia de esa teoría antiobrera salta a la vista cuando se reclama que “las ganancias buenas /se refiere a beneficios de 30, 50 y 60 y más por ciento sobre el capital invertido/ no constituyen una desventaja, sino una ventaja”, Y efectivamente, son ventaja para los intereses corporacionistas yanquis, no para el pueblo de Puerto Rico, y menos para la clase obrera, que no se benefician en nada. con tales ganancias... Lo que las empresas pagan a los trabajadores
los
niveles
jamás
sobrepasa
alcanzados
el jornal
mínimo,
por la sociedad,
dentro
indispensable
de
para
seguir trabajando y reproduciéndose.
principios de la década del treinta, el movimiento obrero quedó subordinado a los intereses políticos del gobierno de la Coalición Repúblico-Socialista. De ahí su decadencia y degeneración. ] ;
El período de auge cierra en 1945 con la división de la CGT en su Ill Congrero.(27) El debate giró alrededor de quién dominaría el movimiento obrero: si su propia dirección, electa por los trabajadores, responsables a los intereses de la clase obrera, o si se sometería a los dictados
del
colonial.
factor
las
a
mueve
corporaciones imperialistas como la ganancia. Pero la tasa de ganancia no determina el número de trabajadores a emplearse. Precisamente, las empresas de mayor inversión de capital
menos
y de mayores
beneficios emplean, relativamente,
Luego, resultan ser las que menos
trabajadores...
contribuyen a la solución del problema del desempleo.
aumento
constante e
se
producción,
resolverá
díal
¡algún
inversión
la
de
de
capital
del
a través
extranjero.
Eso es falso teóricamente, y falso también desde el punto de vista de la experiencia práctica. Lo desmiente la historia económica de Puerto Rico de las dos últimas décadas. En un país de grandes masas desempleadas, sostener que
“el
salario más
castrar
es no tener
militancia
su
de
bajo
al
ninguno”
movimiento
es pretender
sindical.
Eso
sólo
persigue mantener los jornales en su nivel más bajo, lo que, naturalmente, es flaco servicio para los trabajadores empleados, sin beneficiar con ello a los trabajadores desempleados. Por lo tanto, a quienes únicamente sirve esa teoría es a las corporaciones y empresas imperialistas. Hay que encararse a los problemas del desempleo (que, por cierto, no consisten sólo en proveer empleo a sus víctimas), de una manera nueva. Las vías de su solución no radican en: el campo de mayores inversiones de capital extranjero. Han de hallarse en el campo opuesto, en la lucha consecuente contra el imperialismo, aliados en un solo frente, tanto los obreros empleados como los desempleados. 6. La Lucha Sindical y la Vanguardia Las condiciones económicas de
la
agudización
sociales auguran
de
las contradicciones
clase
obrera
y
la
una
» Hasta ¿$
las luchas
de
políticos
del
ende,
la
gobierno
La división” se impuso y los hechos resolvieron el
El dominio se rompe en 1970, poco después de asumir el poder el llamado Partido Nuevo Progresista. paso
del
movimiento
gobierno
obrero
colonial
del
a
otras
manos
del
Partido
dominio
libró
al
Popular
Democrático. No es del todo imposible que los nuevos gobernantes conquisten ese dominio. Les resultará difícil,
sin embargo, dada la naturaleza de clase de su liderato. ... Así
pues, esta nueva
política
abre
relación de fuerzas en el campo
una
nueva
situación
en
de la
el campo
del
Comprensión
Del Movimiento Sindical
Las condiciones presentes favorecen la aplicación * práctica de lo que teóricamente proclama la Tesis Política del MPI: la necesidad de relacionar “las luchas económicas y de reivindicaciones sociales con la lucha de independencia y de liberación nacional”*” Esto requiere, antes que nada, . una mayor comprensión de la naturaleza del movimiento sindical. En los últimos años ha abundado la crítica a los
sindicatos Muchas
y a su
de
papel
las críticas
en
son
la lucha acertadas.
revolucionaria.(28) Pero
ello
no
quiere
decir, como a veces se llega a concluír, que la organización sindical,
y
aun
la
clase
obrera
misma,
no
alguno que representar en las revoluciones liberación nacional de nuestros tiempos.
tienen
papel
sociales y de
Los exponentes de esa teoría, generalmente, proceden de países
industrialmente
avanzados,
con
organizaciones
sindicales de más de un siglo de historia. Y cuando no es así, es pensando en éstos que dan origen a su crítica. En Estados Unidos, al igual que en Inglaterra y en algunos países europeos, las centrales sindicales prácticamente se han institucionalizado, y lo ganado en su: carácterde institución lo han perdido en su carácter. dé
movimiento.
Dicho
de otra
manera:
Los sindicatos,
la
el movimiento obrero estuvo
neutrales, oponiéndose abiertamente a las luchas contra el
1936-40,
de la CGT,(26)
por
dominados por buroeracias tradicionales, se identifican con el sistema imperante, cuando no asumiendo posiciones
etapa de nuevo desarrollo para el movimiento sindical.
fundación
intereses
y
movimiento obrero.
Es a todas luces iluso creer que ese grave problema, consecuencia directa de las deficiencias del sistema colonial
de
los
. las décadas del cincuenta y del sesenta.
El
otro
a
a favor del partido de gobierno. Este ejerció un dominio casi absoluto sobre el movimiento obrero durante
obreros puertorriqueños.
ningún
Popular Democrático
dilema
Los sostenedores de esa teoría antiobrera pretenden hacernos creer que “son las grandes ganancias las que atraen nuevas industrias”, y que ello mueve a las empresas a. establecerse en Puerto Rico para proveer empleos a los
Ciertamente,
Partido
subordinación
que
culminaron
en
dominado por sus fundadores e identificado con el Partido Socialista. Al éste coaligarse con el Partido Republicano a
sistema. Esa situación no está planteada del todo en Puerto “Rico,
al
presente, ni
existe
en
los
países
coloniales
y :
semicoloniales.
Por tanto,
nada
se gana con
trasladar
aquí,
mecánicamente, esa crítica.
Sindicalismo Colonial Pero las relaciones coloniales de
identidad
económica
han
entre
creado
Puerto
una situación
Rico
y
Estados
Unidos. A la invasión de las corporaciones yanquis le ha seguido, forzosamente, la extensión a nuestro país de sindicatos obreros norteamericanos. Esto da validez a ciertos aspectos de la crítica general a los sindicatos, pero
organización de la clase obrera se hacen, por ello mismo, indispensables en lo que Marx llamó “lucha de guerrillas entre el Capital y el Trabajo”. De ahí que los sindicatos juegan un papel adicional: “como organismos para promover la abolición dei propio sistema del trabajo asalariado”".(30) E históricamente ocurre así, aun cuando el
movimiento de ello.
Obstáculos Serios
exige un enjuiciamiento más profundo. Aquí se trata, más bien, de una manifestación de sindicalismo colonial.
Distintos
factores,
típicamente
coloniales
unos, positivos otros) alteran la situación. Basta apuntar: la necesidad de apoyarse en líderes oriundos del país y el surgimiento inevitable de conflictos culturales. De otro lado, la identidad de condiciones que plantea el hecho de enfrentarse respecta a muelles,
a
unas
algunos
empleados
prácticamente
mismas
corporaciones,
sectores de
(marinos
aeropuertos,
imposible,
cuando
intereses, discutir niveles de salario independientemente de sectores
y
y
en
lo
que
trabajadores
de
hoteles,
etc.), resulta contrario a sus
no
y normas de trabajo obreros análogos en
Estados Unidos. Abona a esta situación el hecho de que las condiciones
polftico-coloniales
imponen
en
Puerto
Rico
el
sistema de relaciones obrero-patronales de la Ley Federal de Relaciones del Trabajo... Sería a todas luces iluso ignorar esas realidades y, claro está, no se llegaría a ninguna parte. La cuestión fundamental a comprender es la naturaleza del
movimiento
sindical.
Y
para
clasificar
este
punto,
es
obligado apelar a Marx. Para
Carlos
Marx,
y
es
en
comienzan
los
a actuar
fundador
y
maestro
máximo
del
sindicatos
donde
colectivamente.
unen
sus
Constituyen,
fuerzas
y
pues,
el
punto de desarrollo del poder independiente de la clase obrera. Y por ello Marx consideró a los sindicatos “escuelas de socialismo” No se trata, naturalmente, de escuelas en su sentido convencional. La caracterización se justifica por el hecho de que la única fuerza social de los trabajadores es su número. Pero esa fuerza está condicionada por la unidad de los
trabajadores.
Y esa unidad
está a su vez afectada por la
competencia que el mercado de trabajo.impone. De ahí que
los sindicatos se originaran como acción espontánea de los trabajadores para abolir la competencia entre ellos, o por lo menos, reducirla, y de esa manera conseguir elevar su condición de esclavos asalariados, eliminando los convenios individuales entre obreros y patronos e imponiendo el convenio colectivo. He ahí el objetivo fundamental de los sindicatos: la contratación colectiva. ! Aumentar los salarios y mejorar las condiciones de trabajo
de
los
movimiento
es tarea fácil vencer al
obreros,
tal
es el propósito
sindical.
Al
transformarse
inmediato
en
centros
del
de
desarrollo
del
los obstáculos movimiento
que se erigen
obrero.
La
clase
dominante posee una vasta experiencia política, y en el caso específico de Puerto Rico, el imperialismo dispone de un poderoso aparato de presión económica y de viotencia física y espiritual. Se apela al chantaje, a la intimidación, a la represión empresas
policíaca.
Se
se aprovechan,
recurre
a
leyes
antiobreras.
Las sobre todo, de la existericia de una
gran masa de trabajadores desempleados, y mantienen a los que utilizan frente a la amenaza.constante del despido. De otro lado, la propia clase obrera carece de homogeneidad: diariamente ingresan a sus filas elementos de otras clases arruinadas que la contaminan con la ideología, la sicología y la moral burguesas. Los capitalistas, además, apelan siempre a la vieja regla de todos los opresores: “divide y vencerás”. Practican el soborno de dirigentes y fomentan una capa privilegiada —la “aristocracia obrera'"'— apoyándose en la burocracia de los sindicatos. Y en los últimos tiempos, han desarrollado, incluso, ciertas “ciencias” especiales ('relaciones sociales”, “relaciones
humanas”,
movimiento obrero internacional, los sindicatos son, primero y sobre todo, centros de organización. (28) Los trabajadores se encuentran diseminados, compitiendo entre sí,
No frente
(negativos
sindical no demuestre tener plena conciencia
cuyo
“sociología”y “sicología industrial”, etc.)(31)
propósito
es castrar
a los trabajadores
entes sin voluntad, manipulados
y reducirlos
a
por sus patronos.
Para hacer frente a toda. esa situación, hay que combatir el oportunismo en la filas del movimiento sindical. Esto a su vez exige tener una clara comprensión del reformismo y así saber cómo superarlo.
Las Victorias Parciales La Por
lucha revolucionaria no excluye victorias parciales. el contrario, las presupone. La diferencia entre esa
última concepción
y el reformismo
radica en cómo
la una y
la otra reaccionan ante las victorias parciales. Para los reformistas, las reformas constituyen un fin en sí mismas, mientras que para los revolucionarios representan terreno conquistado al enemigo... Terreno en el que deben levantarse nuevos emplazamientos para seguir la pelea. La comprensión de este punto es indispensable para ayudar al desarrollo del movimiento sindical. La vanguardia está interesada en el futuro, pero sólo el presente nos puede conducir al futuro. Es lo que ciertos individuos olvidan. Presumiendo de grandes “revolucionarios”, creen contribuir a la victoria futura menospreciando los pequeños éxitos del momento. Peor aún: sostienen que el mejoramiento de Jas condiciones de vida de los trabajadores ayuda sólo a Sus
enemigos.
Con
lo cual
demuestran
que toda
su ciencia
*
política se reduce a la sentencia supersticiosa de “mientras
más hinchado mejor es para curar”, cosa extrañ a al sentir y al pensar de los trabajadores, y totalmente ajena a la doctrina de la emancipación de la clase obrera. .. La actitud del marxismo-leninismo se expresa en los siguientes términos: “Sólo sectarios obtusos pueden temer que el mejoramiento de las condiciones de vida de los trabajadores, alcanzado a costa de la lucha, mine el espíritu de
los
obreros
y
el
deseo
de
combatir
por
sus
objetivos
finales. Los hechos prueban lo contrario: al conseguir victorias en la lucha por los intereses económicos inmediatos, los trabajadores elevan su grado de organización y, al mismo tiempo, despiertan a la vida política activa. La lucha
económica
de las masas
trabajadoras es el puente que
las lleva a la lucha política. . .'(32) Los
sindicatos
no
revolucionaria
están
de
el
terreno
realizarse, tampoco, naturaleza
por
del
convencidos
las tareas
que
donde
más
juzgarlo
indigno
preocupaciones
de
la
necesidad
ello presupone.
No
puede
si no se tiene un concepto claro de la
movimiento
sindical,
de
si se desprecia
nuestras
revolucionarias,
dado
a éste
inquietudes
el
“atraso”
y
político
de sus afiliados y, generalmente, el -oportunismo de sus líderes, o al hecho de considerar “reaccionarios” a los sindicatos.
Y lo son en no pocos aspectos.
la pregunta
de si “deben
sindicatos
actuar
reaccionarios”,
.. Pero aún así, a
los revolucionarios en los
Lenin
contesta
con
un
sí
rotundo. Y he aquí su argumentación: ; “El desenvolvimiento del proletariado no se ha efectuado ni ha podido efectuarse en ningún país de otro modo que por los sindicatos y por su acción concertada con el partido... No actuar en el seno de los sindicatos reaccionarios significa abandonar a las masas insuficientemente
desarrolladas
o atrasadas,
a la influencia
de los líderes reaccionarios, de los agentes de la burguesía, de los obreros aristócratas, de los “obreros aburguesados'. ... No
se
puede
- causado
a
concebir
la
mayor
revolución
insensatez,
por
los
un
daño
mayor
revolucionarios
'de
izquierda”... Porque la tarea de los comunistas consiste en saber convencer a los elementos atrasados, en saber trabajar entre
ellos
consignas
y
en
no
aíslarse
infantilmente
de
ellos
mediante
fantásticas
“izquierdistas”... No dudamos
de
que los señores “jefes” del oportunismo recurrirán a todos los procedimientos de la diplomacia burguesa, al concurso de los gobiernos burgueses, de los curas, de la policía, de los
tribunales, para impedir la entrada de los comunistas en los sindicatos, para: expulsartos de ellos por todos los medios posibles, para hacer su labor en los sindicatos lo más desagradable posible, para ofenderlos, insultarlos y perseguirlos. Hay-que saber resistir a todo esto, disponerse a, todos :los sacrificios, emplear, en caso de necesidad, todas las
estratagemas,
ilegales,
silenciar
todas
y
las
ocultar
astucias,
la
realizar allí una labor comunista a pesar de todo. . .”(33) Es necesario traducir esas enseñanzas a la realidad de Puerto Rico. Y es al Movimiento Pro Independencia a quien toca hacerlo, como vanguardia patriótica y revolucionaria, junto a los trabajadores más avanzados, en alianza con aquellas fuerzas que deseen contribuir a una nueva lucha sindical en Puerto Rico. 7. El Trabajo Sindical de la Vanguardia Ciertamente, la conciencia de clase de los trabajadores de Puerto
Rico
verdad
los
en
procedimientos
ocasiones
con
es baja. Pero
no por ello debemos
subestimar
su militancia. La huelga, actualmente en su cuarto mes, de 1,200 empleados de la General Electricen Río Grande, evidencia el gran potencial de lucha del proletariado industrial.
constituyen
ampliamente puede fundirse la vanguardia con las masas. Pero esto no puede efectuarse si los militantes de la
vanguardia
objeto de penetrar en los sindicatos, permanecer en. ellos y
de
los
Haciendo
últimos
arrestados
y
más
frente
a la mayor
tiempos, de
con
más
trescientas
represión
de
cien
acusaciones,
policíaca
huelguistas sin
la ayuda
económica de un fondo de huelga, sólo con la asistencia y apoyo de la comunidad, he ahí una batalla alecciónadora contra una de las más poderosas corporaciones imperialistas en
nuestro suelo.
Y ese no es el único caso, aun cuando sin
duda, es el más dramático registrado hasta ahora, y que posiblemente marca un hito en el nuevo despertar de la clase obrera.
En
.
el año fiscal de 1968-69 se registraron en el país 73
huelgas con la participación de 12,270 trabajadores.(34) Si a éstas se añaden
las amenazas de huelga, las c
Oversias y
arbitrajes, se verá que el número des conflictos - Obrero-patronales ese año fue 610 con un total de 56,315 trabajadores. Y si el movimiento sindical cuenta con alrededor de 140,000 afiliados,(35) (18 por ciento de la fuerza obrera), tales cifras denotan una militancia apreciable. En los últimos cinco años, entre 1964 a 1969, se registraron 278 huelgas con una participación de 50,443 trabajadores. Sumadas
las amenazas de huelga, controversias
y arbitrajes, arroja una participación de más de 400,000 trabajadores en forma activa o pasiva. Puede esperarse, "razonablemente, que un número similar de trabajadores se
vean envueltos en conflictos obrero-patronales en el curso
de los próximos cinco años... Lo que da la medida, en cuanto al desarrollo de la conciencia de clase, sentimiento . patriótico y militancia de los trabajadores, de lo que significaría la labor de cuadros especializados del MPI en el e movimiento sindical. En estos años iniciales de la década de 1970, el movimiento sindical puede crecer y orientarse hacia lo que
está
llamado
a ser:
el gran
proletariado puertorriqueño. Política, el trabajo sindical
estratégico fundamental: central
sindical
única
con
centro Tal del
de organización
del
y como señala la Tesis MPI tiene “un objetivo
contribuir a la formación de una un
liderato
puertorriqueño
de
hondo sentido de clase y profufído sentimiento patriótico”. En la Tesis Política se enuncian los fundamentos de una orientación sindical conducente a ese objetivo. Se parte del
“SI LO QUE NOS MUEVE ES EL FUTURO DE LA LUCHA DE INDEPENDENCIA Y SU VICTORIA EVENTUAL, ¿HACIA DONDE DEBEMOS MIRAR ENTONCES, HACIA EL CAMPO, QUE HISTORICAMENTE SE BATE EN RETIRADA, O HACIA LA CIUDAD DONDE SE INCUBA, CON TODOS LOS DOLORES Y CONFLICTOS, EL FUTURO? ”
reconocimiento de “las dos esferas económicas que se debaten en el país”. En lo que respecta a la economía tradicional, cuya desventaja frente al imperialismo es reconocida, la flexibilidad debe ser la nota dominante en la solución de los conflictos obrero-patronales. Ello se debe al reconocimiento de un interés vital, coincidente con los intereses particulares de la clase obrera: la defensa de la economía nacional. Otra debe ser la línea a seguir en lo que respecta a “la economía norteamericana extendida a Puerto Rico”: las empresas industriales, comerciales y de servicios de las grandes corporaciones yanquis. En esa esfera debe aplicarse una política consistente, acorde con los principios antimiperialistas, inflexible hasta donde lo permitan las Circunstancias, basada en la consigna: ¡igual paga por ¡igual trabajo para los obreros puertorriqueños! Como es sabido, casi la mitad de los empleos industriales son desempeñados por mujeres. Al diferencial de salarios vigente entre Puerto Rico y Estados Unidos, se suma en el caso de las mujeres la discriminación de un salario inferior, auqnue realizan labores idénticas a los hombres. Por eso la consigna anterior debe acompañarse con esta: ¡igual paga por igual trabajo para las mujeres! Atención Médico Hospitalaria Lugar importante en el movimiento sindical ha venido a asumir el problema de la atención médico-hospitalaria. Prácticamente todos los trabajadores organizados en sindicatos, y esposa e hijos en muchos _casos, cuentan con servicios médicos establecidos por medio de la contratación colectiva. Los Fondos de Bienestar, creados primordialmente para ese fin, reciben alrededor de
$1,300,000
de cotizaciones
mensuales.(35)
Sin embargo,
los servicios médico-hospitalarios que se prestan a los trabajadores adolecen de grandes deficiencias. En parte,
organizaciones patrióticas. Una justa conjunción de intereses entre profesionales y trabajadores, con el propósito de perfeccionar hasta el mayor grado posible, los servicios médico-hospitalarios, sería. uma contribución valiosa al nuevo movimiento sindical. La Comisión Sindical de la Misión Nacional del MPI debe dirigir su trabajo hacia el desarrollo de un amplio
movimiento
de
base
en
todos
los sindicatos.
A tal fin,
debemos propulsar el establecimiento de Comités Sindicales en industrias, fábricas y centros de trabajo. Estos a su vez deben impulsar en los sindicatos candidaturas renovadoras, militantes y unitarias, sobre la base de programas concretos que recojan las reivindicaciones más sentidas de los trabajadores. Específicamente, deben llevarse a cabo las siguientes tareas: 1. Publicación de noticias sindicales en Claridad y eventualmente, de una sección semanal. 2. Distribución de Claridad en las fábricas y centros de trabajo. 3. Publicación de una revista trimestral de orientación sindical y capacitación de dirigentes. 4.
Organización
de
seminarios,
foros
y
conferencias
sindicales. 5. Celebración, en fecha a fijarse en el curso de este año, de una Conferencia Sindical Nacional que tome acuerdos para el más rápido desarrollo del nuevo movimiento sindical. Esta labor y los objetivos que persigue, coincide con los intereses y propósitos de los trabajadores más conscientes, especialmente,
de los trabajadores
independentistas.
Por
lo
tanto, no se concibe ni debe llevarse a la-práctica en forma
sectaria. Ningun obrero que demuestre deseos de contribuir a la realización de estas grandes tareas debe ser excluido.
Es necesario, además, concertar planes conjuntos de acción con.otras organizaciones patrióticas. Es de esperarse que miembros y dirigentes del Partido Independentista Puertorriqueño demuestren su disposición de cooperar con miembros y dirigentes del MP1 en la realización de puntos como los señalados. En los presentes momentos, nada
contribuiría más al desarrollo de la lucha de independencia
y liberación nacional de Puerto Rico, como la renovación, militancia y puertorriqueñización del movimiento obrero. Febrero de 1970.
muchas de éstas se deben al aumento extraordinario de los
costos de la asistencia médica. Pero también, al espíritu mercenario que permea todos los servicios sociales bajo el
sistema capitalista. El
mejoramiento de los servicios médico-hospitalarios que se establecen por medio de la contratación colectiva, contribuiría a levantar los niveles de conciencia y militancia en tas filas del movimiento sindical. Nadie con mayor posibilidad de contribuir en este importante campo que tos
médicos
independentistas,
afiliados y militantes de las
César Andréu Iglesias es un periodista, escritor y líder independentista cuya vinculación al movimiento obrero data de la década de 1930. Participó en la creación del Movimi ento Pro indepe
ndencia y fue miembro de su Misión Nacional y la Comisi ón junio de 1970. Este artículo es la ponencia que presenPolítica hasta tó en el Noveno Seminario Nacional de Dirigentes del MPI, que se llevó a cabo
del 13 al 15 de febrero de 1970, en el Hotel Palmarinas de Isabela.
A
A
NOTAS (1) Presente y Futuro de Puerto Rico, La Doctrina de la Nueva Lucha de Independencia, Tesis Política del Movimiento Pro Independencia, 1969, San Juan, P.R. Véase Capítulo |, “Realidades Económicas” y Capítulo V, “La Base Social”. : (2) Abundan los ejemplos de intercambio entre posiciones públicas y posiciones privadas: Rafael Picó, antiguo Presidente de la Junta de
Planificación,
Presidente
Administración
Sol
L.
del
de Fomento,
Descartes,
antiguo
Banco
Gubernamental,
es ahora
Vice-Presidente
del
es ahora Presidente de la Junta de Directores de CORCO
Secretario
de
Hacienda,
es ahora
miembro
Interamericana; Angel M. Rivera, el primer Secretario de Hacienda Luis A. Ferré, empresario multimillonario, es Gobernador. Etcétera.
Banco
Popular;
Teodoro
Moscoso,
antiguo
jefe de
la
y'“miembro de la Junta de Directores del Banco de Ponce;
de la Junta de Directores de CORCO,
de Ferré, dejó ésa plaza por
Presidente de la Universidad
la de Presidente del Banco Crédito. El propio
(3) Véase Tesis Política. ...
(4) Status de Puerto Rico: Informe de la Comisión de los Estados Unidos y de Puerto Rico sobre el Status de Puerto Rico, Agosto de 1966. Véase estadísticas. (5) Empleo y Desempleo en Puerto Rico, Informe Mensual Núm. 73, Noviembre de 1968, y Empleo y Desempleo en Puerto Rico, Informe
Mensual Núm. 84, Octubre de 1969, Negociado de Estadísticas del Trabajo, Departamento del Trabajo, San Juan, P.R. (6) La Agricultura de Puerto Rico: Situación y Posibilidades, Informe al Gobernador, por Miguel A. Hernández
Agricultura, San Juan, P.R., 1968.
Agosto, Secretario de
(7) Ibid. (8) Status de Puerto Rico, Informe. .. Véase proyecciones, (9) Informe Económico al Gobernador, 1967, Junta de Planificación, San Juan, P.R.
(10) Censo de Industrias Manufactureras de Puerto Rico, Octubre de 1964, Departamento del Trabajo, San Juan, P.R.
(1) Distinctive Characteristics of the Puerto Rican Economy. En mimeógrafo. No aparecen sus autores ni quien lo publica. (12) Shoe Manufacturing, by Luis Benítez Carle, en la revista Industrial Puerto Rico, Órgano de la Asociación de Industriales de Puerto Rico,
edición de julio-agosto de 1969, San Juan, P.R.
(13) Administración de Fomento Traza Panorama Industrial, información sobre el discurso de Juan Rodríguez de Jesús, El Mundo, 30 de enero de 1970. (14) Puerto Rico '63: A Report to Industry on Productivity, and Profit Potential, Administración de Fomento Económico, 1963, San Juan, PR
(15) Oficina de Investigaciones Económicas, Administración de Fomento,
1966, San Juan, P.R. Se presenta el siguiente cuadro:
Beneficios Sobre Capital Invertido Año
Fiscal
Por Ciento en P.R.
Por Ciento en Estados Unidos
(Antes de Impuestos)
(Después)
25.8 27.7
13.4 13.4
e
1964 1963
51.0 23.9
1962
42.2
27.4
1964 1963 1962 Puede
22.8 21.0 21.8
que aun esas ganancias (las aceptadas más o menos públicamente)
ha realizado estudios sobre este particular, en conferencia febrero
de
1970,
manifestó
que
la ganancia
promedio
pronunciada
13.2
las Ventas 11.4 12.1 11.9
Beneficios Sobre
:
sean muy
en
de las corporaciones
7
5.9 5.9 5.7 inferiores a la realidad. El profesor José A. Herrero, quien
la Universidad
norteamericanas
de Puerto
Rico,
que operan
Recinto de Río Piedras, el 6 de
en Puerto
Rico
es de 60 por ciento
sobre el capital invertido. Aseguró que hay empresas con ganancias sobre ciento y pico por ciento. Y por último afirmó que empresas de bajo
rendimiento de capital, como es el caso de las fábricas de ropa, cuyas ganancias ganancias de hasta 30 por ciento en Puerto Rico.
en Estados
Unidos están alrededor del 8 por ciento, tienen
(16) Moody's Investors Service Inc., 1967, Nueva York. (17) Prospectus, Commonwealth Oil Refining Company Inc., June 28, 1967. (18) CORCO, 1968 Annual Report, Peñuelas at Guayanilla Bay, Puerto Rico.
(19) Advantages of Plant Location in Puerto Rico, Administración de Fomento Económico, San Juan, P.R. (20) Salario Semanal Mediano en Puerto Rico, Trabajo, Departamento del Trabajo, San Juan, P.R.
Enero
de
1968
a abril de
1969,
Informe
Especial
Núm.
58, Negociado
(21) Labor Relations Yearbook —1968 Bureau of National Affairs, Inc., Washington, D.C. (22) Anuario
7
de Estadísticas del
t
Estadístico, 1964, Estado Libre Asociado de Puerto Rico, San Juan, P.R.
(23) The Tobacco Industry in Puerto Rico, July 1969, United States Department of Labor, Washington, D.C. (24) Indice General de Precios, Noviembre de 1966 a noviembre de 1969, Departamento del Trabajo, San Juan, P.R. (25) “El Segundo Error de Calderón”, por A.W. Maldonado, £/ Mundo, 17 de febrero de 1967.
(26) 25 Años de Lucha, Mi Respuesta a la Persecución, por Juan Sáez Corales, abril de 1955, San Juan, P.R. (27) CGT. Sáez Corales Informa, informe al Il! Congreso de la Confederación Corales, Teatro de la Universidad, 22, 23 y 24 de marzo de 1945. :
(28)
The
Future of Trade Unionism,
by Stanley Aronowitz,
Guardian,
movimiento sindical en la época presente, especialmente en Estados Unidos.
General de Trabajadores, por el Secretario General, Juan Sáez
Jan. 17, 1970. Este artículo enumera las críticas más acertadas al
(29) Marx and the Trade Unions, by A. Lozovsky, International Publishers, New York. (30) Resolución de la Asociación Internacional de Trabajadores, Génova, 1866, citada por Lozovsky. (31) Manual de Marxismo-Leninismo, por Kuusinen y otros, Editorial Grijalbo, México, D.F. (32) Ibid. -
e
(33) La Enfermedad Infantil del “Izquierdismo” en el Comunismo, por V.!. Lenin, Ediciones de Lenguas Extranjeras, Moscú. (34) Conflictos Obrero-Patronales, Negociado de Conciliación y Arbitraje, Departamento del Trabajo, San Juan, P.R. (35) Directorio de Organizaciones Obreras, Departamento del Trabajo, San Juan, P.R.
(36) Información dada por líderes obreros.
RESEÑA.
Pro
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Juan M. Garcia PASSALACQUA
LA CRISIS
La Crisis
POLITICA
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Por: GERVASIO GARCIA
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TES
El meollo antihistórico del pensamiento
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ediciones edil
aparece en su forma más clara cuando consideramos el problema del presente como un problema histórico. -
En
Georg Lukacs
las últimas
contado
con
tres décadas
numerosos
la historia inmediata
aficionados
entre
no ha
los políticos del
país. Los de la nueva ola no son muy dados a la reflexión sobre sus acciones pasadas y mucho menos a la redacción de sus opiniones sobre los acontecimientos y los hombres que forjaron nuestra historia reciente. Algunos lo achacarán a la falta de una tradición muy propia de latitudes más templadas. La vagancia, dirán otros. Quizás la falta de tiempo de los políticos-banqueros, de los políticos-industriales, de los políticos-especuladores. .. Hoy, para variar, García Passalacqua ha roto esa mala costumbre al publicar La crisis política en Puerto Rico, 1962-1966. Su
libro
es,
sobre
todo,
un
libro
de
folklore
político
donde el autor muestra en varios episodios algunos aspectos internos de un partido colonial (el PPD) y la mentalidad, las actitudes
RICO
(1962 - 1966)
del Liberalismo Oo
EN PUERTO
y
los
atavismos
de
sus
miembros
más
sobresalientes. Además, incluye el relato de chismes (Hernández Colón se ausentaba en vísperas de las reuniones más importantes donde tendría que definirse), de exabruptos (Doña Fela chilló “milagro, milagro” al Juan M. García Passalacqua, La Crisis política en Puerto Rico, 1962 - 1966, Ediciones Edil, San Juan de Puerto Rico, 1970.
coincidir la palabra de Muñoz y el regreso del fluído eléctrico en una reunión decisiva), de confesivnes de sentimientos escondidos (Carlos J. Lastra reveló en la reunión de La Laguna que “llevaba la independencia en el corazón
y que tenía
que
mantenerla
viva como
alternativa
histórica”)... Cuando se escriba la historia más amplia de nuestra vida política, estos aspectos aparentemente banales añadirán matices, colorido y sabor particular, y ayudarán a calibrar el bajo nivel político y la descomposición de uno de los partidos más importantes.
Mas el autor no trasciende el nivel de lo anecdótico y lo episódico, y aún en sus momentos más serios no penetra la supeficie de los acontecimientos.
Es lamentable que el autor
no le sacara partido al caudal de información importa nte que pasó por sus manos mientras fue conseje ro de gobernadores (de lo que hace ostentación demasiadas veces en el libro). A estas alturas no basta volver a repetir que el PPD se petrificó, que se dividió entre buscones$y “puros” o entre continuadores y renovadores, que no mantuvo su oído en tierra, que no cultivó la democracia interna y que dos o tres individuos controlaban la maquinaria... Todo eso es parte, desde hace mucho tiempo, de las primera s letras aprendidas por los iniciados a la política insular. Si. Negrón López escribe un libro sobre La crisis política de
García Passalacqua y repite los lugares comunes de siempre
no
nos sorprendería.
Harvard
y
de
“uno
puertorriqueños”” que exijamos
Pero
de un
educador
los
principales
de
graduado
de
más.
Picó, profesor de geografía en 1940, que de Rafael
Picó banquero en 1970, ni de los tantos otros líderes, altos y
menores,
hacia
que
han
la riqueza
utilizado
y la reacción.
el
gobierno
de
trampolín
Al referirse a las enmiendas
hechas al proyecto original de Sánchez Vilella sobre las ganancias de capital, el autor concluye que “era obvio que el complejo industrial-financiero de la isla le había infligido una gran derrota a su administración. Realizamos (sic) entonces que el poder había pasado del proceso político, una vez más, a manos de los grandes intereses”. (pág. 165). Pero ahí termina el planteamiento y el autor nos deja ignorantes
de la extensión
y la profundidad del control que
ejerce el gran capital sobre las decisiones políticas de nuestro gobierno. Y menos aún lo identifica por su nombre y apellido. Por
otro
Rico ningún
lado, no
hay
en
La
crisis política
en
Puerto
intento sistemático de auscultar los efectos de
la transformación
industrial
en la vida espiritual del pueblo
para explicarnos el cambio ¡ideológico de muchos ciudadanos y la pérdida de arraigo del PPD. Es insuficiente seguir repitiendo que el mero éxodo a las ciudades v el crecimiento
de
la
clase
media
aumenta
las
filas
de
los
partidos conservadores y disminuye las de los liberales. Como si las ciudades fueran incubadoras de reaccionarios y el campo de progresistas y de reformadores de avanzada. Sería interesante conocer, con pruebas a la mano, cómo ha afectado nuestra vida política el que miles de hombres arrojados a las ciudades por la crisis agraria'tengan que vivir en
un mundo
desconocido, donde la moral
campesinas son políticas, y por
conservadores.
y las costumbres
inadecuadas para orientar sus actitudes qué se solidarizan con los partidos más
También
valdría
la pena
conocer
en qué
la emigración rural a las ciudades debilita el medida movimiento obrero al aumentar la masa de trabajadores sin tradición sindical y sin una ética obrera. Tal vez esto explicaría, en parte, el bajo porcentaje de obreros unionados en nuestro país. Estos y otros temas fundamentales importan más para la comprensión de nuestra historia política que el relato de las indiscreciones y los pecados de los antiguos correligionarios del autor. Ahora bien, si el libro cuenta la misma historia de siempre y añade muy poco a lo ya sabido entonces por qué lo reseñamos. Principalmente porque el libro de García Passalacqua es algo más que folklore. Es en realidad un testimonio del pensamiento liberal colonial, su reacción ante los acontecimientos
y aspiraciones
futuras.
pensadores
(según dice la solapa del libro) es legítimo
Es reprochable, por ejemplo, que el autor hable de la crisis política en el PPD y que sin embargo no haga ningún esfuerzo por estudiar el cambio de la composición social del liderato y de las filas del PPD: no es lo mismo hablar de
Rafael
metas
políticos de los últimos años, y sus
Estas
notas críticas discuten
este segundo aspecto. Ml
Lo primero que resalta del libro de García Passalacqua es la dificultad del liberal para ver los acontecimientos políticos como procesos que forman parte de una totalidad histórica.
No
es
fortuito
queel autar
limite
su
papel
de
historiador a la comprobación de los acontecimientos y que utilice un affidavit para .recalcar la veracidad (''. . .esta es la verdad
y
relato.
Pero
dilucida
nada en
más
es
que
ingenuo
la oficina
de
la verdad,
y así lo juro. ..'')
creer
la verdad
un
que notario.
Por
del
histórica
se
el contrario,
los
datos y los sucesos políticos adquieren mayor sentido y veracidad en la medida en que los relacionamos con la vida económica y social que los enmarca. Por ejemplo, al analizar la crisis del PPD a principios de la década del sesenta, el autor señala cuatro debilidades principales (págs. 15-16, 19-21): 1. la falta de educación democrática 2. énfasis exagerado en lo económico, 3. crisis de ideas y lucha por
el poder
y 4. falta de contacto
con
la juventud.
Nadie
niega la veracidad de estas conclusiones. Sin embargo dan uma imágen inexacta de un fenómeno político porque el autor no muestra sus raíces y su naturaleza histórica. En primer lugar, el autor se lamenta de que la educación democrática del PPD se limitara a la erradicación de las formas más evidentes (porque las subterráneas persisten) de la compra
del voto.
Pero
olvida
que el liberalismo
del siglo
XX ve en el proceso electoral el medio por excelencia de la Participación política del ciudadano en los asuntos de la” nación; de ahí que le preocupe más mantener limpia «y antiséptica
la
maquinaria
etectoral
que
acrecentar
los
poderes del pueblo sobre sus intereses vitales. El liberal defiende la participación del pueblo en todas las esferas que no involucran la seguridad de los intereses del primero y que no alteran el sistema económico prevaleciente.Por eso insiste con vehemencia en la implantación del sistema de primarias y en la adopción de la costumbre del voto mixto (principio muy caro al autor). En fin de cuentas, qué más
da escoger entre Chucho, Jacinto y José si los tres creen en
la permanencia del sistema capitalista. Pero el liberal jamás insiste en la participación de los trabajadores en la dirección de las industrias y en la repartición de sus ¡Yanancias.. A los trabajadores
—que son los mayoritarios en nuestro país— les
importaría más la democracia para decidir la orientación de la producción y la distribución equitativa de las riquezas que la democracia para elegir a un alcalde que organice la recogida
de
la
basura
o
el
exterminio
de
las moscas
del
municipio o a un gobernador impotente para evitar los . atropellos de la Marina en Culebra y Vieques, y tedos los demás abusos coloniales. En fin, cuando se habla de: la participación política sin tomar en cuenta la función
histórica del sufragio bajo el sistema capitalista, se ofrece al lector una visión errónea —por lo parcial y fragmentada— de o uno de los aspectos más importantes de la vida política. pasa a la página 28
as Estatuas Rechazadas:o La |
Por: CAND:
con
El gobierno
de
Luis Ferré ha anunciado
desp'iegue
de
fotos,
propagandístico
(Casals,
recientemente
maquetas y nombres de efect: José Ferrer), en qué consistirá alg
que
lleva el grandilocuente título de “Plaza de la Herenci
de
las
Américas”,
a
localizarse
en
el
terreno
entre
€
Tribunal Supremo y el Parque Muñoz Rivera en San Juar Según sus promotores tal proyecto no sólo simbolizar “"toda
nuestra
“favorecería del
problema
Dominical, A poco
herencia
la imagen de
la
del
cultural'”
sino
país y ayudaría
identidad”
(El
que
hast
en la solució
Mundo,
Suplement
15 de noviembre de 1970). de examinar
las declaraciones de los promotore
y las fotos mos damos cuenta de que ¡ay bendito! la t: “Plaza de la Herencia”, aparte de carecer de mérito estéticos, guarda muy poca relación con Puerto Rico o la Américas. .. Contará, en primer lugar, con un teatro al air libre dedicado a espectáculos de luz, agua y sonido, lo cuz puede ser bastante atractivo si se maneja con ciert sensibilidad.
Pero
el
programa
fijo
que
visltumbran
lo
promotores del proyecto de Ferré incluiría “El Pesebre" d Casals y la recitación de “poemas épicos” (¿poema épicos? ...! ) grabados por “las voces más destacadas de mundo,
incluyendo
una
versión
en
inglés
por José Ferrer”
Indudablemente, la “imagen” de nuestro país que resultarí de
todo
esto
—música
de
épicos,
en
inglés
, español
en
las declaraciones—
sabor
mayormente,
ya
decimonónico,
que
sería un
poema
ni se menciona
€
injerto extrañísim
que sólo mentes alejadas del mundo social y artístico de | actualidad podrían concebir. Pero las piezas maestras de la “Plaza de la Herencia de la
La
herencia
de
la fe
Américas”, su centro y razón de ser en más de un sentidc como veremos ahora, lo constituirán cinco grupo escultóricos, cobra de José Buscaglia, que representan, entr Otras abstracciones, “la herencia social y la liberta democrática”, “la herencia de la fe”, “lá herencia de | sangre”. Por lo que puede verse de estas obras, su auto
OS
a Herencia Cultural de Luis Ferré 24 DIDA
2
ROSA DEL RIO
nte, ecto algo
tiene nociones bastante peregrinas acerca de lo que constituye la “herencia de las Américas” y las ejecuta en el mejor estilo de monumento fúnebre de fines del siglo XIX,
ncia
El
e
componen
el
grupo
“La
herencia
una
figura
de
la
masculina
sangre”,
por
ejemplo,
de proporciones
lo
y gesto
uan.
que
zará
adelante
lasta
figura de mujer:
ción anto
hermana del cacique Agueybana”. ¿Que falta un negro en este grupo? Bueno, supongamos que Buscaglia no lo *%
quisieran
ser
heroicas,
con
y el otro sosteniendo
y incluyó
por
un
brazo
solícito
extendido
por el talle a una
se trata de Ponce de León
no
romper
el
“bonito”
y (asombro)
efecto
de
ores
apoyándose en el blanco que asume la dirección.
a tal ritos
> las aire cual
Por otro lado, Buscaglia hace gala en este restantes conjuntos de su imaginación creadora, repite la misma combinación de figura masculina femenina, elevando uno u otro o ambos los brazos O hacia arriba, con el originalísimo detalle de que
¡lerta
varones
los
adelantan
mantienen
la pierna
derecha
hacia
y todas
la
“la
india
y en los ya que y figura al frente todas las
las mujeres
se
a un discreto paso atrás del varón, no importa el.
” de
peso simbólico
mas
similaridad
que
su autor quiera hacerles portar.
Esta
aría
añade a la “Plaza de la Herencia” el picante detalle de que no importa cuál grupo contemple el espectador, lo mismo le dará; excepto el de “la herencia de la fe” por aquello de que las figuras visten de frailes, o
mas
quizás
, del er”.
a el
mo!
Y
lleva ,
el de ““la herencia social'” por aquello de que la mujer
un tocado
Buscaglia
pudo
copiado pensar
del de que
un
la Dama busto
de de
Elche
(cómo
procedencia
y
Je la
fechas indeterminadas: fenicio o iberorromano, podía simbolizar a la España de la Conquista es otro enigma), cosa
e las
que le dará qué adivinar.
ido,
Jpos
Ahora
bien,
si
pretenciosidad,
mal
tales
conjuntos
gusto
adolecen
y arrogancia
ya
de
(¿ignorancia?)
ntre
cultural, no menos arrogante y hasta sainetesca parece ser lo
rtad
que
puede
le la
Esta
se
atole
escultor Buscaglia unos grupos para uno de los patios de su
suponerse
remonta
a
de
1963,
la' historia cuando
Luis
misma Ferré
del
proyecto.
comisionó
al
La herencia
intelectual
Museo
de Ponce, llamado
ejecutadas,
“Patio de la Herencia”.
Una vez
sus
asesores
(y/o
Mecenas
el
embargo,
sin
artísticos) se percató de la calidad de las obras de Buscaglia Ni corto ni perezoso, el creador
y quiso renegar su palabra. amenazó
al
Mecenas
incumplimiento
1968). público
pleito
Aunque no
volvió
hasta
que
en
privado
a oirse
fue
de
demanda
uma
con
de contrato
(San
Juan
corrían
Star,
poco
12 de julio de
varios
de las estatuas
surgiendo
por
$150,000
rumores,
rechazadas
a poco
en
ni del
a la luz
el
proyecto de la “Plaza de la Herencia de las Américas” que ahora se revela cristalizado y apoyado desde La Fortaleza, nueva residencia del Mecenas de Ponce, y —cosa curiosa—, bajo la dirección artística de, José Buscaglia. (¿Tendría que ver algo en esta transmutación de papeles el hecho de que el
==
a
E
La herencia escultor
de la sangre
Buscaglia
Toledo,
antiguo
sea
socio
cuñado
del
licenciado
de bufete de Carlos
José
Victor
Romero
Barceló,
activo líder de Estadistas Unidos y del PNP, y ahora Juez Federal por nombramiento del Gobernador Luis Ferré? No sabemos; quizás sea otra coincidencia como la de los nombres
del
patio
del
Museo
de
Ponce
al
cual
estaban
destinadas originalmente las obras de Buscaglia y la nueva Plaza que proyecta el gobierno de Ferré para el pueblo de
Puerto Rico). Pero
que
no
ahora
épicos
en
.
importa
cuál
haya
sido
la historia
del
proyecto
dirige Buscaglia y en el que se incluyen la voz
de José
Ferrer
y música
poemas
de Casals. Lo que
sí importa es que toda la “Plaza de la Herencia de las Américas” promete ser un adefesio geriátrico, una pesadilla del pecr gusto decimonónico, que el propio Ferré rechazó y ahora “dona” generosamete a San Juan (con exención contributiva, del
probablemente,
proyecto),
para
causar
retinas y sensibilidad espectadores. Esperemos - herencia
La herencia social
cultural
de la colonia.
de
Luis
al
igual
estragos
de quién que pocos
que
otros
donantes
irreparables
en
las
sabe qué infelices “disfruten” de tal
Ferré y José Buscaglia, el escultor
/
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ya
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Carreras 10 Humacao
TELEFONO 852-2184
Federico Degetau 158 Arecibo
Popular.
“viene de la página 23 Esta
visión
confronta
en los
tajadas hechos
de
la realidad
particulares
política, que
con
el
origen
no y
la
situación histórica total, se repite a lo largo del libro pero es más
evidente
generacional'”
cuando
el
autor
se
refiere
a
la
“revuelta
en el PPD. Así, el autor se autocita de un
artículo publicado en 1960 en el que señaló que “el país iba camino de la crisis porque Puerto Rico es un pueblo de viejos de espíritu, donde el lucro y el poder se habían convertido
en
los criterios
determinantes,
excluyendo
de la
1963,
El autor, recordando otro artículo que publicó en dice:
empezaba
“Analicé... a
ser
generaciones. Puerto
la
evidente,
causa como
de
la
una
decadencia
que
confrontación
de
Señalé que el 66 por 100 de la población
Rico
era menor
de
de treinta años y hacía énfasis en la
significación política del hecho”. Y apoyándose en Ortega, añade: “Una generación es el conjunto de hombres y mujeres que comparten un mismo tiempo, una misma edad cronológica y vital. .. .Una generación mueve la historia de los
pueblos
hasta
tanto
aparece
una
nueva
que
ha
de
participación a los jóvenes con deseo de servir””, En verdad,
ocuparse de mantener el ritmo del progreso. En Puerto Rico
lo que
se confrontan
le parece
chocante
al autor
es
muy
natural
en
un
sistema social y económico basado en la búsqueda desenfrenada de la ganancia. Cualquier alma pura, joven o vieja, que participe en su engranaje se contaminará tarde o' temprano, y más si llega al gobierno. El Estado —como han
hoy
dos generaciones”'.
Finalmente,
“señalé
que la generación de 1940 cumpliría pronto treinta años en el poder,
y que
era ese el término
fijado
por los estudiosos
como la extensión histórica de una generación”. (pág. 41) Varios años después de escribir estas palabras, un alemán,
no está más
profesor de filosofía en la Universidad de Puerto Rico, osó
allá del bien y del mal; lejos de ser una institución que flota
decir, al referirse a la revolución cultural china, que ésta era
por encima de la sociedad, responde a los intereses de la clase dominante. Por otra parte, es muy explicable que una
parte
burocracia que se atrinchera en la dirección del Estado o de
al
un
Passalacqua
demostrado
hasta
partido
privilegios. Por tesis
de
otro
el cansancio
político
quiera
Las burocracias, lado,
nos
para
autores—
perpetuar
como
parece
las generaciones
tantos
muy
su
agarre
y
sus
las clases, no se suicidan. cómodo
explicar
el recurrir
la crisis del
a la
Partido
padres,
de
la tan
hablar
mismo
revuelta de
moda
internacional en
de la “revuelta no
lo plantea
mecanismo
ahistórico
que
abstracción
de
la
los
generacional”
hijos
contra
los
nada
cronológica valores
los esta,
García
pero comparte
Verdaderamente,
explicación
sociedad,
Claro
en el PPD
tan crudamente
simplista.
una
de
los países occidentales.
y
el
que
el
es más
hace
momento
EVOLUCION DE UN LIDER, caricatura de Lorenzo Homar publicada originalmente en Claridad (1959) y recogida en el libro Aquí en la lucha”, editado por LA ESCALERA (1970). Muestra la trayectoria política de Luis Muñoz Marín, desde sus vibrantes defensas juveniles de la independencia hasta su entrega total a los intereses imperialistas.
histórico y que da por sentado que a cada edad biológ ica corresponde una mentalidad y una ideología difere ntes. Es
decir,-los
jóvenes,
por
jóvenes,
son
renovadores
y
progresistas, y los viejos, por viejos, son conservado res. Por
ende,
cada
treinta años, miles de hombres sufren el hacha zo
implacable y cíclico del fenómeno generacional. Pero la realidad muestra todo lo contrario: un esqueleto y unos músculos jóvenes son muy compatibles con las ideas más atrasadas y retrógadas. Al respecto, la coexistencia en la juventud
la
del
PNP
mentalidad
Aldarondo
de la mentalidad
primaria
es muy
y
liberal de B.F. Cerezo y
cavernaria
elocuente
de
Edison
Misla
y muestra que el fenómeno
es
más complejo. (Para un análisis sobre cómo los individuos, jóvenes y maduros, adquieren o rechazan las ideas sociale s y políticas, vea el artículo de Richard Levins, “La batalla de ideas”, LA ESCALERA, vol. 1! núm. 2, págs. 3-15). Ahora bien, el surgimiento de un movimiento renovador dentro del PPD no fue un mero accidente biológico y
los conflictos sociales. En definitiva, no se trata de exigirle a los liberales unas soluciones propias de revolucionarios —de cuchillo—entre-los-dientes sino de. recordarles que cualq uier intento de justicia social y de libertad política tendrá que
poner fin al dulce coqueteo con las fórmulas autonómica s
seductoras
obreros. espíritu”,
y a la explotación
Y
esto
no
sugerida
se
por
de
los capitalistas
logrará con el
autor
en
una una
sobre los
“revolución ocasión
anterior,
sino a través de una revolución de la carne del puebl o que sufre la pobreza y la enajenación galopante de un sistema * irracional. Mientras tanto, el Partido Popular espera un historiador. CRA
gres
Cortesía
de
cronológico. Aquellos renovadores sumaron a su condición de
jóvenes,
la
de
profesionales
o intelectuales
(abogados,
FARMACIA
profesores, antropólogos, etc.) alejados de los problemas de la agricultura
y formados
en
una
sociedad
moderna,
y se
convirtieron en portadores de unas soluciones distintas a las que el PPD puso en práctica en una época histórica diferente. Pero lo distinto no es sinónimo de joven.- La novedad ideológica surgía más bien de la transfarmación de una economía fundamentalmente agraria a otra orientada hacia el trabajo industrial, con todas las consecuencias sociales y políticas que esto conlleva. El programa del 40 del PPD perdía vigencia en un mundo nuevo cuyo mecanismo ya comenzaba a rechinar y el precario equilibrio de los intereses económicos de la pequeña burguesía autonomista era amenazado por el avance arrollador de los especuladores norteamericanos. Ante esto, la “generación de la renovación”, por voz de Jenaro Baquero, llamó la atención sobre “la excesiva dependencia en fuentes externas de
capital,
la
insuficiencia
de
ahorros
y
el
exceso
en
soluciones
ningún
de
los últimos
jóvenes
principio
capitalismo
4%
los
en
original
colonial:
años.
liberales
ni
ayuda
del
Sin embargo, PPD
rebasaron al
no
los
pequeño
_
VARIEDAD
nuevo
intento
de
aceitar
el capitalismo
DISTINCION
En
el
Artesanias
CALIDAD
de
Puerto
Rico
y Objetos para Regalo de todo
el Mundo
las
mostraron.
límites
del
comerciante,
promoción del cooperativismo, implantación de una nueva política tributaria, humanización de los servicios públicos, protección al consumidor, etc. (pág. 60) En otras palabras, un
BORINQUEN
Centro Comercial, Humacao
consumo, el desbalance entre manufactura y agricultura, el problema del desempleo, etc...” Es decir, señalaron unos problemas ya criticados mil veces por otros y que no eran nuevos en fnuestro país pero que se habían agudizado
peligrosamente
para evitar sus
roces más alarmantes sin alterar sus fundamentos. El libro de García Passalacqua es, pues, testimonio de un liberalismo sin futuro que todavía alberga la ilusión de negociar ventajosamente con los Estados Unidos y la creencia en que una vez atenuadas las fuerzas imprudentemente desatadas del capitalismo se eliminarán
del
y
|
|
REGALOS TONI —.
Plaza Les Américas Hato Rey, Puerto Rico 00918
os
Lo
|
766-8956
E
Lucha Universitaria y Lucha entrevistas
a tres
Edgardo Morales, José Alberto Alvarez Febles
130
líderes
y
la Juventud
Independentiste
Universitaria
(brazo universitario del Partido Independentista Puertorri-
queño). LA ESCALERA los entrevistó en diciembre pasado, cuando ya había concluido el primer semestre acadé-
mico y aún aquí, porlo actividades perspectiva
estudiantiles
y Rubén Soto al frente de una marcha estudiantil. (Foto de José R. Melero)
José Alberto Alvarez Febles, Rubén Soto y Edgardo Morales son los dirigentes de los tres principales grupos estudiantiles del recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico. Presiden, respectivamente, el Consejo General de Estudiantes, la Federación de Universitarios Pro Inde-
pendencia,
Pat
no había comenzado el segundo. Encontramos tanto, sus apreciaciones de las campañas y las que acaban de pasar y sus enfoques sobre la de la lucha en 1971; también sus reflexiones
sobre el sentido y la función de la universidad —dentro de la colonia y en la república socialista.
Las entrevistas a los presidentesde la FUPI y de la JIU las realizó el compañero Juan E. Mestas. La entrevista al presidente del Consejo General de Estudiantes estuvo a cargo, conjuntamente, del compañero Mestas y del compañero Samuel Aponte, miembros de la Junta de Directores
de LA ESCALERA. Se entrevistó a cada uno por separado. A los tres se les advirtió -que el entrevistador podría asumir la posición de “abogado del diablo”, sin que esto implique, claro está, mala fe alguna en las preguntas, sino el propósito de obtener respuestas más claras v más vivas.
JOSE ALBERTO
ALVAREZ
FEBLES
¿Qué funciones le ves al Consejo General de Estudiantes de Río Piedras? Es el organismo que tiene la encomienda del estudiantado
para
tanto de
la
representarlo
desde todo
participación
punto
académica
de vista,
como
de la
participación estudiantil en los organismos rectores de la vida universitaria, y para lograr una lucha estudiant:| que consiga la consolidación de los derechos estudiantiles, que exprese las aspiraciones estudiantiles tanto a nivel ¡Universitario como Porque
hay
que
puede desligar estudiantado
a nivel nacional. tener claro en todo momento
la lucha por universitario
las de
reivindicaciones del pueblo de Puerto
el estudiante Puerto
universitario
Rico
atañen de la manera reformas universitarias nacionales
es falsa
del las
Rico. Al fin y al cabo,
es representativo
y los problemas
que no se
reivindicaciones la lucha por
de la nación
del
pueblo de
puertorriqueña
le
más directa. La dicotomía entre y reformas sociales y económicas
pues el estudiante
universitario encarna
todas las contradicciones que infectan nuestra patria. y ¿Cuáles crees tú que son los problemas más importantes del estudiantado universitario? La reforma universitaria, que debe incluir todos los aspectos
de
la
alrededor
de
Universidad
—que
contribuya
con
al
se
ha
circunscrito
desmilitarización
ha sido la vertiente principal
efectiva
Universidad,
estudiante,
problemas:
hasta
reestructuración estudiantil
del
cinco
estudiantil
q
vida
el
de
presente;
todo
el
en
todos
el
propósito
mejoramiento
los organismos de
la
de la lucha
reevaluación
currículo; de
de
que
el
y
participación rectores
de la
estudiantado
la Universidad;
autonomía
universitaria, que consiste en permitir que la Universidad goce de bastante libertad respecto a las estructuras gubernamentales de Puerto Rico —la Universidad, como ente crítico de la sociedad, debe plantearse los problemas fundamentales
de
un
pueblo
es necesario que no dependa fiscalizarlo; y, por contra
¿
-—, yA
dl l
el
último,
discrimen
y proveer
soluciones,
por eso
del gobierno, para que pueda
la campaña
comenzada
socio-económico
que
este año
perpetúa
la
Universidad de Puerto Rico —y todo el sistema educativo— contra las ciases trabajadoras y campesinas del país. Este” problema se ve claramente en la composición del estudiantado, en términos de proveniencia de clase. Dos terceras partes vienen de las clases acomodadas del país: la clase profesional, la clase capitalista, y la clase de trabajadores de cuello blanco. Sólo la tercera parte viene de las clases campesinas y obreras, que componen, a su vez, tres cuartas partes de las fuerzas trabajadoras puertorriqueñas. Hemos sugerido que la “solución posible dentro de la colonia capitalista es que la sociedad se abra a todo puertorriqueño que quiera hacer estudios universitarios sin otro requisito que el diploma de escuela superior— y aún
éste discrimina
contra el estudiante pobre,
pues una gran parte no se gradúa de escuela superior debido a las malas condiciones de vida que lo afectan.
¿En qué medida es este último punto un problema del estudiantado universitario? El problema del discrimen universitario contra las clases pobres tiene dos vertientes: la que acabo de señalar, que podríamos llamar la vertiente nacional; y la vertiente universitaria. Las condiciones de vida de muchos estudiantes universitarios son pésimas —y eso les impide estudiar efectivamente: las malas condiciones de la vivienda, el alto precio de la comida y de los libros, los malos servicios médicos, los malos servicios de becas, los pocos
préstamos
a los estudiantes
pobres,
etc.
La
prueba
del
“efecto negativo que esto tiene en los estudios está en la gran cantidad de estudiantes que se dan de baja de la Universidad después de su primero y segundo año. Las cifras que di anteriormente sobre la composición del estudiantado universitario se refieren exclusivamente a los estudiantes.de primer año, no toman en cuenta la gran cantidad de estudiantes que logran éntrar a la Universidad y que, sin embargo, no acaban sus estudios, debido a que se enfrentan
a los mismos problemas que les hicieron difícil los estudios preuniversitarios.
¿Cuáles son los problemas del estudiantado universitario como parte de la comunidad puertorriqueña? El problema del ROTC es también un problema nacional, porque es un aspecto de un problema que aqueja a toda la juventud puertorriqueña: el Servicio Militar Obligatorio. Nosotros consideramos que el estudiantado nos ha
dado
la encomienda
de expresar su opinión
respecto al
ROTC, y, por lo tanto, respecto al SMO; de hacerte claroal pueblo que el estudiantado universitario está contra el SMO
BANANA
y
contra
toda
E
intervención
TADA
militar
estudiantes que no son independentistas o socialistas. ...
norteamericana
en
Puerto Rico. La misma composición del Consejo General de Estudiantes es significativa; hay en él 26 independentistas, electos directamente por cada facultad. Esto muestra que el estudiantado nos ha. dado también la encomienda de expresar su repudio a la colonia en Puerto Rico. Por eso hemos dicho en varias ocasiones que la solución última no
es otra que la república socialista, en la cual la Universidad tendrá
su
justa
posición
en
la sociedad
y no será, como
ahora, un instrumento mediante el cual se perpetúa la clase
le
dominante y se coloniza al estudiantado. No debe seguirse viendo la educación como un valor cotizable en términos
1
económicos.
Ñ
ti
des E
¿Por qué dice que no debe verse la educación como un valor cotizable en términos económicos? Porque la dignidad de toda labor debe ser la misma. No debe premiarse cierto tipo de educación —como la universitaria— con una mayor remuneración. Pero, ¿lo que no es cotizable es la educación universitaria con relación a la educación técnica, o la
educación per sé? Para
Esto tiene dos vertientes. En primer 'lugar el Consejo tiene la obligación de defender los derechos de todo el estudiantado, como el de libre expresión o reunión. En este sentido el Consejo representa a todo el estudiantado y salvaguardará estos derechos de cualquier grupo estudiantil, no importa que sea de derecha, de izquierda, de centro, estadista, independentista, popular, o un círculo de pueblo. El Consejo representará a cualquier persona que tenga una - queja contra la administración porque le hayan coartado sus derechos. Ahora, en cuanto a los problemas nacionales, el Consejo ha sido electo por el estudiantado de cada facultad sabiendo que son estudiantes independentistas y socialistas. Así que, en cuanto a esto el Consejo representará principalmente a los estudiantes que lo han electo —que.
constituyen la mayoría. Sin embargo, durante la elección de los Consejos de Estudiantes y de los delegados al Consejo General, sólo en dos o tres facultades las campañas denotaban una definición política de los candidatos. En las demás, la propaganda de los candidatos no mencionaba que fueran independentistas
O socialistas. ¿Porque supones entonces que los que vótaron
mí la educación
en términos
no debe ser cotizable
por
ellos
les
estaban
encomendando que
defendieran
la
de dólares y centavos. Es en ese sentido que planteamos que
república socialista?
la
Yo- creo que en la gran mayoría de las facultades los estudiantes sabían la posición política de los candidatos,
Única
existan
solución
es
la
república
socialista,
clases sociales y las labores tengan
remuneración.
en
la que
igual dignidad
no y
Toda
esa fanfarria de que las labores manuales son tan dignas como las intelectuales en el sistema capitalista es una falsedad, porque se remuneran mucho más las labores que requieren una educación superior. Tú dices que no debe premiarse en dinero la mayor educación, pero ¿debe premiarse en otra forma? Yo creo que no. Lo único es que la persona que tiene cierta educación debe-situarse en un ámbito de trabajo que implique una mayor responsabilidad y una mayor capacidad de aportar algo a la sociedad. Pero esto no es un premio. ¿Y cómo se logra entonces que la gente se esfuerce más,
aunque no estuviera explícita en sus campañas.
estudie más, trabaje?
momento
y
El incentivo en una sociedad socialista surge de la misma estructura sociak-y económica, que permite una comunidad:
actividades,
Lo que sucede es que el año pasado hubo una
genuina
en la que
cada
persona aportelo máximo a
la
sociedad, de acuerdo a su capacidad y a su educación. Si una persona considera que su mayor aportación sería como
economista o como sociólogo, tiene la obligación de hacer los estudios necesarios para ser un sociólogo o un economista bueno. Si considera que su mayor aportación sería como obrero o técnico, entonces tiene la obligación de hacer los estudios correspondientes. El único incentivo en una sociedad socialista tiene que ser la aportación misma a la sociedad. La prensa comercial ha argumentado que existe una contradicción entre tus declaraciones públicas oficiales en defensa de la república socialista y la función del Consejo
General
de Estudiantes
estudiantado
de representar a todo el
universitario, en
el cual hay
muchos
¿Eso
estado
quiere
decir
compuesto
hubieras
reconocido
que
en
su
si el Consejo
mayoría
General
hubiera
por estadistas,
tú
le
el derecho a defender la estadidad para
*
Puerto Rico? Obviamente.
Entre los problemas más importantes del estudiantado universitario, el primero que mencionaste fue la desmilitarización de ta Universidad. Sin embargo, este año no se ha hecho ninguna campaña contra el ROTC. .
El
problema
del
así
ROTC lo
hemos
ha estado hecho
presente claro
en
en todo todas
las
victoria contra el ROTC: se han prohibido las marchas, se han
prohibido
del
campus,
las actividades
la
matrícula
militares al aire libre dentro
del
ROTC
ha
mermado
considerablemente. Lo necesario en este momento es que el estudiantado esté pendiente a cualquier intento de la administración de traer el ROTC a la posición que tenía anteriormente. Cuando eso suceda el estudiantado volverá a
canalizar su lucha en torno al issue del ROTC.
¿Qué ha hecho el Consejo para aumentar la excelencia académica? El Consejo ha constituido un Comité de -Reforma, compuesto por representantes de cada facultad y por estudiantes y profesores a los que se ha invitado a participar en los trabajos. Este comité ha trabajado muy bien: en un plazo de dos Semanas ha presentado al Consejo un planteamiento inicial respecto a cada uno de los temas que
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Marcha estudiantil contra el Servicio Militar Obligatorio y el ROTC, el 29 de octubre de 1969. Foto de Claridad. mencioné anteriormente. Para principios de febrero el estudiaremos, y silo consideramos adecuado impulsaremos Consejo presentará al estudiantado una propuesta concreta una campaña para conseguir una nueva ley universitaria. en cada una de esas áreas. Estas propuestas se discutirán por En cuanto
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conferencias,
de
administradores.
Ahora,
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debemos
estudiantil?
públicas,
y
la
tener
claro que
NN
La verdad es que alternativas legales quedan muy pocas. Aparentemente la participación estudiantil efectiva requiere Una nueva ley universitaria que la garantice.
Ed
¿Va j
foros,
esto es sólo una propuesta inicial, en términos de lo que se considera aceptable. Pero el objetivo es el cogobierno, es decir, el gobierno universitario compuesto por una mitad de estudiantes y otra de profesores. Lo que planteamos ahora. es sólo un paso intermedio. Con la reciente decisión del Senado Académico de Río Piedras contra la participación estudiantil, ¿qué alternativas le quedan al estudiantado para impulsar la participación
A
A
de
aportación del estudiantado se incorporará al informe del Comité y el resultado será la propuesta final del Consejó General de Estudiantes sobre la Reforma Universitaria. ¿Cuál es, más especificamente, la propuesta del Consejo General en cuanto a la participación estudiantil? Hemos planteado que todo organismo rector de la Universidad —incluyendo el Senado Académico, la Junta Administrativa, la Junta Universitaria y el Consejo de Educación Superior— esté compuesto de una tercera parte de estudiantes, una tercera parte de profesores y Una tercera parte
Ñ
A
medio
»
a lanzar el Consejo
una campaña
para
lograr una
nueva ley universitaria? El
Consejo
se
ha
planteado
la
posibilidad,
la
a la proposición de que se abra la Universidad
a todo
puertorriqueño que
quiera
entrar
en
ella, sin
otro
requisito que el diploma de escuela superior, ¿no crearía
eso ciertas dificultades a la Universidad?
implicaría una amplificación enorme de las capacidades
universitarias, sí. ¿Y no reduciría el nivel académico? / Hay una serie de medidas que se podrían implementar para intentar mantener la calidad al nivel presente. Por ejemplo, que se provean cursos remediales, sin-crédito, para los estudiantes que tengan deficiencias académicas; estos
cursos serían
paralelos a los cursos con crédito. Pero me
parece que, sin dudas, inicialmente, en lo que la Universidad
se ajusta
a 1
gran
cantidad de estudiantes
adicionales,
bajaría algo la calidad de la enseñanza. Pero la injusticia que perpetúa el sistema universitario contra los estudiantes pobres es tal que justifica que se pase por un período transitorio en el cual la excelencia académica
la
enseñanza,
académica
lo que
porque hay
hoy
no
se
día—
—la calidad de
puede
llamar
excelencia
baje un
poco,
mientras la
Universidad se ajusta a las nuevas condiciones. ¿Qué papel debe jugar la universidad en la vida de un -país? La labor fundamental de la Universidad debe ser proveer al país un centro de estudios científicos y humanísticos
donde
se consideren
a cabalidad
y en libertad todos tos
problemas que aquejan a esa sociedad, y se ofrezcan soluciones. Debe ser un centro de pensamiento crítico y de:
A
o
pensamiento
innovador.
Debe
ser
independiente
de
la
tipo
no sólo a nivel teórico, sino a nivel práctico?
o
A
pueblo
¿En cualquier sistema? En cualquier sistema. ¿Así sería también la Universidad que tú vislumbras en la república socialista? Efectivamente.
A
estructura gubernamental.
¿Tú concebirías que la Universidad tuviera, por ejemplo, un departamento de ciencias agrícolas en el que se consideraran los problemas de la cosecha del café, digamos,
OS
la universidad? La universidad plantea una solución a tal problema y
Sí. ¿Tú crees que la Universidad tiene también la función de proveer el material humano capacitado para ciertas áreas de la vida económica y política del país: los técnicos, los políticos, los administradores? Esa es una labor que no le atañe tanto a la Universidad. Ahora, lo que sí es importante es que en el estudio de todas esas profesiones se incluyan los estudios humanísticos y científicos necesarios para proveerle al individuo una
perspectiva amplia de su sociedad y del mundo. ¿Dónde se prepararían los técnicos, los administradores de la república socialista? Yo me refería solamente a aquello que es esencial a una universidad.
Pero
también
se
puede
ampliar,
de tal manera,
que incluya la creación de los técnicos necesarios. Pero el aspecto fundamental
de la universidad
no es la creación de
los técnicos, sino la creación dedos científicos que, en cada área
de
estudios,
provean
soluciones en el ámbito investigación.
las
innovaciones,
provean
las
más que nada del pensamiento y la
de
la acepta,
la rechaza,
fiscalización
directa
o la modifica.
el
Pero cualquier
de la Universidad
me
parece
perniciosa.
Pero, ¿cómo puede impedir el pueblo que cuando lo que necesita es resolver el problema de la zafra, por ejemplo, o de la cosecha de café, la universidad esté planteándose cuestiones que no vienen al caso? -Las estructuras universitarias tendrán qué proveer áreas de estudio para todas las disciplinas. La universidad tiene la obligación de hacerse responsable de todos los problemas del país y de responder a las encomiendas que la sociedad le haga. Lo importante es que siempre se salvaguarde la libertad de la universidad en cuanto al pensamiento sobre esos problemas y a las soluciones que les dé. O sea, que la sociedad encomiende ciertas labores a la universidad, pero luego ésta tenga la libertad de hacer con esas encomiendas lo que considere adecuado. La relación entre Universidad y sociedad tiene que ser muy íntima y siempre dirigida hacia la búsqueda de mejores condiciones de vida para la sociedad. ¿Qué otras medidas proponen ustedes para abrir la
Universidad al pueblo? Planteamos
también
escalonada, de modo
: que se implemente
una
matrícula
que cada estudiantes pague de acuerdo
a los recursos económicos de su familia o a los suyos. ¿Y por qué no que la matrícula sea gratis para todo el mundo? En última instancia, sí. Pero, por ahora, que sea gratis para el que no pueda pagarla y el que sí pueda, que la pague
de
acuerdo
a
sus
imgresos.
También
proponemos
la
¿No hay una contradicción en lo que tú planteas sobre la universidad: por un lado la universidad para el pueblo, para
eliminación
que entre todo el mundo; y por otro lado la universidad como una especie de centro de estudios e investigaciones?
las clases acomodadas. En la revista de la FUPI, Estudiante revolucionario, se señala que durante la toma del decanato de Ciencias Sociales, el semestre pasado, surgieron discrepancias con la Juventud independentista Universitaria; pero que eso se resolvió, entre otras razones, por “la constitución del Consejo General de Estudiantes como frente de discusión y elemento unificador”. ¿Tú le ves también esa función al Consejo? Sí. Esa utilidad se vio en la elección del Presidente, que fue electo por unanimidad y apoyado por los dos grupos, por considerar que era una persona que por no estar comprometida —o por no militar en ninguna de las dos organizaciones y por tener un pensamiento independiente, podría proveer las bases para una unidad a nivel de Consejo. ¿Qué posición tienes tú en cuanto a la toma del decanato de Sociales?
La Universidad abierta a todo el pueblo es una solución dentro de la colonia capitalista —la mejor posible en el sistema. Ahora, en una sociedad sin clases, donde todas las labores reciban igual remuneración, obviamente la universidad carecería de esta función social, y entonces podrá realmente consagrarse a su función verdadera, porque no tendrá que proveer, como hace hoy día, los medios para que una persona progrese en la escala social. La persona que haga estudios técnicos o profesionales podrá hacerlo en su correspondiente centro de estudios, sin que esto lo condene a una posición económica y social inferior. El estudio de los problemas técnicos encaja en la universidad —pero como problema; no como aprendizaje *
para
hacerlo.
Ahora,
también
veo
posible
universitario que incluya todas las profesiones, labores técnicas, todas las áreas de conocimiento.
Si. la
universidad
en
la república
un sistema todas
socialista
las
estará
desligada de las estructuras del gobierno, ¿cómo podrá el pueblo ejercer su control, su función de fiscalización sobre
concebida
de
ahora,
la. matrícula favorece
de
honor.
Tal
a los estudiantes que
como vienen
está de
Yo creo que la toma del decanato de Sociales sufrió de una falla enorme:
el estudiantado sentido. Creo
se hizo de una manera apresurada, sin que
de Sociales pudiera manifestarse en ese que es necesario cuando cualquier
organización universitaria piense tomar algún tipo de acción que comprometa directamente al estudiantado, que esté convencida de que esa acción responda genuinamente a los deseos de ese estudiantado. Y me parece que en el caso de la
toma
del
decanato,
el
estudiantado
de
Sociales
no
la
respaldaba.
¿Y
si el estudiantado de Sociales la hubiera respaldado
hubiera sido una táctica correcta en ese momento?
Aún así la. hubiera considerado prematura. Pero si el estudiantado la hubiera respaldado, hubiéra sido legíti mo Mevarla a cabo. . ¿Qué se logra con esa acción?
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Es
una
manera
de
expresar
la
inconformidad
del
estudiantado con ese Decano. ¿Aunque cueste cinco suspensiones? Costó demasiado. Creo que la acción se llevó a cabo fuera de tiempo y sin considerar a cabálidad todas sus consecuencias. Ahora, la toma de una facultad por tiempo indefinido es, sin duda, una de las armas más poderosas que tiene un estudinatado. : ¿Por qué? Porque atenta contra la misma función de la facultad, que es la labor docente. Pero, si se toma la facultad, ¿no sería para continuar en ella
algún
tipo de actividad
docente,
aunque
no fueran
lo
cursos regulares? Sí, podrían ofrecerse cursos libres que le estudiante la oportunidad de concebir un cambio.
¿Estaría
dispuesto
el
Consejo
General,
den
al
si fuera
conveniente, a organizar actividades ilegales en la Universidad El Consejo para llevar a cabo una actividad fuera del marco: legal de los reglamentos universitarios, por ejemplo, una huelya indefinida, tendría que consultar directamente al estudiantado, ya sea por medio de asamblea o por medio de referendum. ¿Qué tipo de relaciones tiene el Consejo con la FUPI y la J1U? Extraordinariamente buenas con ambas. Estamos bregando con un compañerismo extraordinario. En casi todas las actividades que ha organizado el Consejo se ha invitado a coauspiciar a la FUPI y a la JUU, y viceversa. ¿Por qué la FUPI y la JIU solamente? ¿Por qué no
digamos, Acción Progresista? Con Acción Progresista, realmente, no há habido ningún intento de unión de parte de ambos. Yo creo que ellos no
quieren cuentas con nosotros y nosotros no tenemos mucho
en común con ellos. Igual que el estudiantado no tiene mucho en común con esa gente. Ahora, en el momento en: que ese grupo nos invite a coauspiciar algo, consideraremos cada caso de acuerdo al contenido de la actividad.
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.Operamos con Bankamericard
De
y Master Charge
Al Día En La Obra Hispanoamérica
AVENIDA GONZALEZ 1002, RIO PIEDRAS, P.R. 00925 — A' LA PRESENTACION LE HAREMOS
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TEL. 706-8442
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Efectivamente. ¿Tú concebirías que la Universidad tuviera, por ejemplo, un departamento de ciencias agrícolas en el que se
consideraran los problemas de la cosecha del café, digamos, no sólo a nivel teórico, sino a nivel práctico? Si. ¿Tú crees que la Universidad tiene también la función de proveer el material humano capacitado para ciertas áreas de la vida económica y política del país: los técnicos, los
políticos, los administradores? Esa es una labor que no le Ahora, lo que sí es importante esas profesiones se incluyan científicos necesarios para
atañe tanto a la Universidad. es que en el estudio de todas los estudios humanísticos y proveerle al individuo una
perspectiva amplia de su sociedad y del mundo. ¿Dónde se prepararían los técnicos, los administradores de la república socialista? Yo me refería solamente a aquello que es esencial a una universidad. Pero también se puede ampliar, de tal manera, que incluya la creación de los técnicos necesarios. Pero el aspecto fundamental de la universidad no es la creación de los técnicos, sino la creación dedos científicos que, en cada área de estudios, provean las innovaciones, provean las soluciones en el ámbito
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luego ésta tenga la libertad de hacer con esas encomiendas * lo que considere adecuado.
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sociedad tiene que ser muy
íntima y siempre dirigida hacia
la búsqueda de mejores condiciones de vida sociedad. ¿Qué otras medidas proponen ustedes para
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universitario que incluya todas las profesiones, todas las labores técnicas, todas las áreas de conocimiento. Si la universidad en la república socialista estará
desligadade las estructuras del gobierno, ¿cómo podrá el
pueblo ejercer su control, su función de fiscalización sobre
para
la
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Universidad al pueblo? Planteamos
también
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se
implemente
una
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escalonada, de modo que cada estudiantes pague de acuerdo a los recursos económicos de su familia o a los suyos.
¿Y por qué no que la matrícula sea gratis para todo el mundo?
En
:
última
instancia, sí. Pero,
por ahora, que sea gratis
para el que no pueda pagarla y el que sí pueda, que la pague
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¿No hay una contradicción en lo que tú planteas sobre la universidad: por un lado la universidad para el pueblo, para que entre todo el mundo; y por otro lado la universidad como una especie de centro de estudios e investigaciones? La Universidad abierta a todo el pueblo es una solución dentro de la colonia capitalista —la mejor posible en el sistema. Ahora, en una sociedad sin clases, donde todas las labores reciban igual remuneración, obviamente la universidad carecería de esta función social, y entonces podrá realmente consagrarse asu función verdadera, porque no tendrá que proveer, como hace hoy día, los medios para que una persona progrese en la escala social. La persona que haga estudios técnicos o profesionales podrá hacerlo en su correspondiente centro de estudios, sin que esto lo condene a una posición económica y social inferior. El estudio de los problemas técnicos encaja en la universidad —pero como problema; no como aprendizaje * para
la universidad? La universidad plantea una solución a tal problema y el pueblo la acepta, la rechaza, o la modifica. Pero cualquier tipo de fiscalización directa de la Universidad me parece perniciosa. Pero, ¿cómo puede impedir el pueblo que cuando lo que necesita es resolver el problema de la zafra, por ejemplo, o de la cosecha de café, la universidad esté planteándose cuestiones que no vienen al caso? -Las estructuras universitarias tendrán qué proveer áreas de estudio para todas las disciplinas. La universidad tiene la obligación de hacerse responsable de todos los problemas del país y de responder a las encomiendas que la sociedad le haga: Lo importante es que siempre se salvaguarde la libertad de la universidad en cuanto al pensamiento sobre esos problemas y a las soluciones que les dé. O sea, que la sociedad encomiende ciertas labores a la universidad, pero
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Consejo General de Estudiantes como frente de discusión y elemento unificador”. ¿Tú le ves también esa función al Consejo? Sí.
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independiente,
podría proveer las bases para una unidad a nivel de Consejo. ¿Qué posición tienes tú en cuanto a la toma del
decanato de Sociales?
Yo creo que la toma del decanato de Sociales sufrió de una falla enorme: se hizo de una manera apresurada, sin que el estudiantado de Sociales pudiera manifestarse en ese sentido. Creo que es necesario cuando cualquier
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comprometa
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¿Y si el estudiantado hubiera sido una táctica Aún así la hubiera estudiantado la hubiera Mevarla a cabo.
de Sociales la hubiera respaldado correcta en ese momento? considerado prematura; Pero si el respaldado, hubiera sido legítimo
¿Qué se logra con esa acción? Es
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de
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estudiantado con ese Decano. ¿Aunque cueste cinco suspensiones? Costó demasiado. Creo que la acción se llevó a cabo fuera de tiempo y sin considerar a cabalidad todas sus consecuencias. Ahora, la toma de una facultad por tiempo indefinido es, sin duda, una de las armas más panerdsas que tiene un estudinatado.
¿Por qué? Porque atenta contra la misma función de la. facultad, que es la labor docente. Pero, si se toma la facultad, ¿no sería para continuar en ella algún tipo de actividad docente, aunque no fueran lo
cursos regulares? Sí, podrían ofrecerse cursos libres que le den al estudiante la oportunidad de cancebir un cambio.
¿Estaría dispuesto el Consejo General, si fuera conveniente, a organizar actividades ilegales en la Universidad : El Consejo para llevar a cabo una actividad fuera del marco: legal de los reglamentos universitários, por ejemplo, una huelga indefinida, tendría que consultar directamente al estudiantado, ya sea por medio de asamblea o por medio de referendum. ' : ¿Qué tipo de relaciones tiene el Consejo con la FUPI y la J1U? Extraordinariamente buenas con ambas. Estamos bregando con un compañerismo extraordinario. En casi
todas las actividades que ha organizado el Consejo se ha
invitado a coauspiciar a la FUPI y a la. JIU, y viceversa. ¿Por qué la FUPI y la JIU solamente? digamos, Acción Progresista?
¿Por qué
Con Acción Progresista, realmente, no há habido ningún intento de unión de parte de ambos. Yo creo que ellos no quieren cuentas con nosotros y nosotros no tenemos mucho en común con ellos. Igual que el estudiantado no tiene mucho en común con esa gente. Ahora, en el momento en que ese grupo nos invite a coauspiciar algo, consideraremos cada caso de acuerdo al contenido de la actividad.
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AVENIDA GONZALEZ 1002, SANTA RITA. RIO PIEDRAS, P.R. 00925 - TEL. 766-8442 A LA PRESENTACION DE ESTE ANUNCIO LE HAREMOS 10 POR CIENTO DE DESCUENTO
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A
¿Cuáles crees tú que son los principales problemas que tiene la Universidad en este momento?
"Yo
sé
de
muchos
de
ellos
desde
que
entré
a la
Universidad —y la Federación viene bregando con esos problemas en los últimos años: la calidad de la educación; el
enfoque que se le da; la mediocridad; el autoritarismo de los administradores universitarios, que no quieren reconocer la validez de los planteamientos del estudiantado y de los
profesores, que no quieren reconocerle participación a estos sectores, que son los más fundamentales en la Universidad;
el discrimen que hay, en el ingreso a la Universidad, hacia las clases desposeídas.
Noto que no has mencionado dos problemas entre los principales: el ROTC y la renuncia del Decano de Ciencias Sociales,
Jenaro
Collazo.
¿Es
que
no
los
consideras
principales en este momento?
:
No, no es eso. Porque el problema de Collazo es consecuencia de lo que señalé: que la administración no quiere reconocerles a los estudiantes y profesores la validez de
sus
demandas
ROTC.
y exigencias.
Lo
mismo
ocurre
con
el
ineficiente y vacilante como
Se han desoído el clamor de los estudiantes a lo
largó de un año. No es que los hayamos descartado; es que responden a una situación general. No podemos esperar
unos cambios en tal o cual facultad o departamento de la Universidad si sigue existiendo esta situación: una administración autoritaria. Existe el ROTC, porque ellos están empeñados en que se quede —un Consejo de Educación
Superior
que
decisiones
tomadas
hasta
representativo,
con
echa
del el
a un
lado todas
organismo Consejo
esfuerzos desarrollar
General,
de
¿Eso
en
las últimas semanas
del semestre
no haya
las
:
que estaba pasando en la Universidad, del desarrollo de la lucha .estutiantil. Nos dimos cuenta de que, aunque la demanda es justa y necesaria, en el momento actual hay que enfatizar sobre la reforma. Nos planteamos, para el semestre pasado, desarrollar la campaña de reforma universitaria, a la vez que la campaña para sacar a Collazo de Sociales —y
_ ambas tenían que desarrollarse efectivamente. Pero lo que ocurre en Sociales nos consume unos esfuerzos organizativos y nos impide desarrollar una campaña mucho
más
importante,
éjemplo, para el unos foros y universitaria, de concientizando.
a largo
plazo,
estratégicamente.
Por
semestre pasado, nos planteamos celebrar ciclos de conferencias sobre la reforma manera de ir preparando al estudiantado, La campaña en Sociales nos consume unos
esfuerzos que debían dirigirse hacia ese otro objetivo. Esto,
unido a
A
otras
situaciones,
a
como
un
Consejo
campaña
aislada
que
nos
impedía
y la campaña de reforma a
decir
que
la campaña
de reforma
será la
de reforma como tradicionalmente se conoce.
Entendemos que el movimiento estudiantil puertorriqueño,
habido
Se debe a una evaluación que hicimos en la FUPI de lo
quiere
una campaña
actividades dirigidas hacia ese fin, luego de una campaña tan. intensa a raíz de su nombramiento?
una
principal campaña de la FUPI en el segundo semestre? La campaña de reforma como nosotros la vemos no es
más
organizaciones patrióticas, del Senado Académico. Con respecto a la renuncia de Collazo, ¿a qué se debe que
en
la lucha estudiantil
un nivel general.
las demás
estudiantil
es el de Sociales actualmente, y
la actuación de la JIU en aquel momento, que fue oportunista: supeditó la cuestión de la lucha estudiantil por el referendum del voto a los 18 años. Todos estos factores unidos nos hicieron ver que estábamos agotando nuestros
3
ARAN
Er
RUBEN SOTO FALCON
a nivel nacional, necesita una ideología y necesita ir buscando cuales van a ser sus aportaciones a la independencia y a la liberación nacional de Puerto Rico. Vimos entonces la necesidad que había de darle una filosofía al movimiento estudiantil a largo plazo —no de un año ni dos, sino hasta la independencia de nuestra patria. Le dimos el nombre de reforma universitaria porque
históricamente se ha llamado así, pero adquiere en Puerto
Rico unas características muy particulares, porque aquí todavía se lucha por la defensa de la nacionalidad, de la cultura puertorriqueña; porque aquí la educación responde a los intereses de la clase dominante, al sistema colonial —hay un intento de asimilación cultural.
Por eso en Puerto Rico, reforma universitaria quiere
decir también defensa de la puertorriqueñidad —y eso quiere decir que vamos a estar en eso hasta que venga la república, hasta que aseguremos que hemos salvado nuestra nacionalidad. Esto es sólo una fase; son muchas: crear la conciencia en el estudiantado de cuál es el sector que va a hacer la independencia, para quién estames luchando. De
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ahí la idea de abrir la Universidad al pueblo Además,
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Rico. Porque aunque hay diferencias en ld Interamericana, 3 mediocridad de la enseñanza, a quién responde" :
de preparar con ella. Nosotros pretendemos, por
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esta
campaña,
ir cambiando
las aspiraciones
me
que
trae 8
estudiante en primer año —convertirse en un profesional, lucrar personalmente.
Con esta campaña vamos.a acabar un mal que tenía la lucha
estudinatil:
que
no
tenía
continuidad.
estudiantil. Es posible que en un momento
Porque
si
¿Podrías señalarme cuáles de los puntos que incluye esa campaña de Reforma Universitaria son suceptibles de victorias más inmediatas? E Específicamente, la participación estudiantil, lograr un
curso básico obligatorio de historia de Puerto Rico para todos los estudiantes universitarios, la democratización de
logramos una cosa tan sencilla como que se dé un curso de Historia de Puerto Rico como requisito básico para todo el estudiantado universitario, pueden en un momento dado descabezar el liderato estudiantil o tambalear a una organización, pero hay un logro que está ahí presente para
la enseñanza —abrir la Universidad al pueblo. Ahora, nosotros le damos especial importancia a la revisión académica para que se: estudie en la Universidad la
el estudiante
están estudiando cuáles son las fallas académicas que hay
que
llegue
nuevo.
Y si le ponemos
Ramón
Emeterio Betances al colegio de Ciencias Sociales y Albizu Campos al de Humanidades —y lo tienen que reconocer—, el
estudiante que llega al segundo año encuentra en eso algo que lo sugestiona y lo inquieta. Es el tipo de labor que perdura. De ahí que, tomando conciencia de esa necesidad que había de imprimirle una ideología a la lucha estudiantil, resumimos todas esas fases en el nombre de Reforma Universitaria, que es revisión de currículo, un enfoque puertorriqueño
a
la
educación,
democratización
de
la
s enseñanza, desmilitarización. ¿Esta campaña contempla la creación de una nueva ley universitaria?
Esto sería una consecuencia de la lucha que se libre, pero la campaña no va a ser eso nada más. Porque sabemos que una nueva ley universitarria no va a resolver el problema. Lo que pasa es que algunos de los puntos que tú has mencionado,
cuerpos
de
como la participación estudiantil en todos los
decisión
la Universidad,
en
no son posibles
problemática puertorriqueña. Ya las seccionales de la FUPI
que corregir en cada facultad. trabajando .Comercio,
resultado de la actividad estudiantil, de su militancia y efectividad. La ley se cambiará en el momento en que ellos
crean
administradores)
que
no
detener
pueden
el
empuje de los estudiantes,
¿Pero la FUPI no va a dirigir parte de su campaña en esa
dirección? No. Señalaste
ahorita
que
la
campaña
de
Reforma
Universitaria tiene el propósito de dar una ideología al estudiantado a largo plazo —incluso hasta que se logre la independencia de Puerto Rico. ¿Eso quiere decir que esta campaña tiene que esperar Ena la república para su victoria? No, porque siempre las cosas se dan paso a paso. Y hay
victorias inmediatas. mayor
ejemplo,
atención
tenemos
En algunos
a unos
un
momentos
hay que dar
issues en «particular —ahora,
problema
más
cercano,
por
que es la
patrióticas
y
son
consejos
comprometidos
con
una
visión
independentista, lo que ha facilitado la labor en conjunto.
Aunque ese trabajo de revisión de currículo es todavía muy incipiente. El trabajo de las seccionales de la FUPI en _cuanto a revisión de currículo ha sido, más que nada, organizar foros y conferencias. De todo lo que me dijiste antes sobre la campaña para
que renuncie Collazo, me parece colegir que ése no será una
de los principales objetivos de la FUPI el semestre próximo, l como lo fue el semestre pasado. . En el semestre que viene no va a ocupar esa posición fundamental en la lucha de la Federación.
¿Qué tipo de presión se va a ejercer entonces para lograr
que Collazo propósito?
renuncie?
Temporeramente
Nosotros entendemos que el cambió en la ley va a ser el
las organizaciones
los consejos de facultad. Todos los consejos, menos el de
legalmente, mientras rija la actual ley..
(los
unitariamente
En ese sentido estamos
era
seguir
¿O
se ha
abandonado
ya ese
lo hemos abandonado. La alternativa
abandonando
el trabajo a nivel de recinto y
entendemos
que en este momento
organizativa
para desplegar los esfuerzos que requiere esa
no hay la capacidad *
campaña en Sociales. Pero eventualmente el estudiantado de Sociales y el del resto de la Universidad va a tener que
/
bregar con el problema de los decanos impuestos, como el de Estudios Generales, el de Derecho, el de Pedagogía, el de
Sociales. Eventualmente esto será un problema que habrá que tocar, pero en este momento no. Ahora que la FUPI no concibe la campaña para lograr que Collazo renuncie como primordial, ¿estaría dispuesta a
respaldar la idea del Consejo de Sociales de celebrar paros periódicamente,
a pesar de que antes la combatió por no
considerarla suficientemente radical?
Entendemos que esa actividad es incorrecta y la práctica lo demostró. Al Consejo se le dio un plazo de dos semanas. para desarrollar esas actividades. Y si no resultaban eficaces, tomarfíamos
otras
medidas
más
radicales.
La
situación
37]
'
AAA
Asamblea de estudiantes de la UPR en marzo de 1970.
Foto de Claridad.
objetiva demuestra que no hay que seguir con este tipo de actividad en Sociales, de foros y paros intermitentes, pues no tiene ninguna efectividad.
¿Cómo se demostró la inefectividad de los paros y los toros? : Eso se mide en cuanto al objetivo logrado o no logrado. Si se logra o se adelanta
quiere
decir
que
de
—si está a punto de lograrse: no
la noche
a la mañana...
Pero
el
estudiantado no respondió y demostró que no le interesaba. En conjunto, si uno mide el efecto de los paros en términos
actividad
del objetivo que se tenía, que era la renuncia de Jenaro Collazo, no adelantaron nada.
patrióticas.
Y la toma del decanato, medida en términos del objetivo que se tenía, que era la renuncia de Collazo, ¿qué adelantó?
ic
cisnes
e
.
La
NI
md ninia
Hay que verlo en su contexto: la JIU y el Consejo de Sociales se manifestaron en contra, confundieron al estudiantado. Las manifestaciones reaccionarias y oportunistas del liderato de la JIU dividieron la base, impidiendo que participara más gente —y aún así la participación en la toma del decanato es masiva. - ¿Tú crees que la toma del decanato contó con un mayor respaldo estudiantil que los paros? Sí, y aún así, en los paros había unidad; ésa era una-
toma del decanato
adelantó
considerablemente
—al'
que
contaba
con
el apoyo
de
las organizaciones
y
En una asamblea que se celebró luego de la toma del decanato, se aprobó llevar a cabo los paros que proponía el
Consejo —con el plazo de dos semanas. que
el estudiantado
¿No significa eso
de Sociales respaldaba
esa táctica en
lugar de la de la FUP1?
extremo de que llevó al consejo entonces a asumir unas
A! contrario. La moción tenía bien claro un plazo de dos
posiciones más avanzadas, porque si no el estudiantado no le iba a responder. Claro, ninguna actividad es exitosa en sí;
semanas para los paros —y de no tener éxito se tomarían entonces
hay que verla dentro de un contexto. Y en aquel momento
estudiantado
era
decanato ni a las actividades radicales; al contrario. Pasaron las dos 5emanas, se hicieron los paros, y Collazo no renunció. Lo que correspondía, de acuerdo con la
necesario
adelantar
la lucha
en
Sociales
en términos
radicales, yy lo demostró el estudiantado que exigía que se llevara a cabo otro tipo de acción Sin embargo, no fue madha la gente que: entró a la oficina del decano. .
otras
medidas.
En
ningún
momento
el
de Sociales le dio la espalda a la toma del
resolución de la asamblea, era llevar a cabo actividades más
radicales. Pero veo ahora que tampoco se van a llevar a cabo
A
€
el semestre que viene —al menos, no están en la agenda de la-. FUPI. ¿No significa eso darle la espalda al estudiantado de Sociales?
No, porque junto a esa decisión va un trabajo pol ítico con
el estudiantado.
Se les explica por qué vamos en este
momento a hacer una tregua, para adelantar la Universidad en general.
¿No fue demasiado caro el precio que pagó la FUPI por la toma simbólica del decanato de Sociales: la pérdida de la unidad estudiantil y la suspensión de varios dirigentes de la
FUPI? Bueno, después que pasa todo, es muy fácil... Pero «nosotros entendemos que si en ese momento la JIU y el Consejo hubieran asumido una posición más responsable. hubiese sido otro el cantar... La división se debió en gran medida a la posición oportunista de la*JIU y las vacilaciones. del Consejo. Pero sí, en este momento, sí pensamos, el
costo
ha sido más
que
los logros.
Ha sido un sacrificio.
enorme, si se mide con los logros que se obtuvieron. De esto nadie tiene duda. Veo que la campaña contra el ROTC tampoco está en la lista de prioridades de la FUPI para el segundo semestre. .. El ROTC es un objetivo importante y siempre estamos pendientes del desarrollo que va tomando. Pero, en cuanto a actividades a realizar, no habrá un escalonamiento de las actividades en ese sentido durante el segundo semestre. Lo
que estamos haciendo ahora con el ROTC es encajarlo en las peticiones de reforma. Esta tregua en cuanto al ROTC es
también -Conciencia campaña
resultado que
del
estudio
que
hicimos
y de
la
tomamos
de que hay que desarrollar una a largo plazo en el movimiento estudiantil y de la
necesidad imperante que existe de una reforma.
¿Qué medidas inmediatas propone la FUPI para comenzar a abrir la Universidad al pueblo? Eliminar el examen de ingreso, que está hecho en
Estados Unidos con una visión de una sociedad distinta a la
Se abriría a las clases obreras y desposeídas, al pueblo. Se estudiaría la científicamente. estudiantes,
situación nacional profundamente, Se le daría una visión social a los
para que entiendan que su función es servirle al
pueblo, no enriquecerse o facilitar el enriquecimiento de tal o cual individuo. Se entraría de lleno en los problemas
económicos, culturales y políticos del país. Respondería a las exigencias del pueblo; no sería una torre de marfil. ¿Eso no afectaría la autonomía de la Universidad, con la. ingerencia del Estado? En la república socialista el Estado no es una clase minoritaria, sino que representa genuinamente al pueblo.
¿Tú
propones
ahora, por ejemplo, que
entre en el campus?
-
Claro.
A
¿Lo propondrías en la república socialista? Órgano
que
usa la clase dominante
¿Entonces
la
FUPI
adicionales ingresarían, qué necesitarían, etc. ¿Cómo vislumbras la universidad en la república?
se considera
una
organización
marxista-leninista? Fundamentalmente sí.
¿Qué
posición asume
la FUPI
en cuanto
al conflicto
socialista a nivel internacional, entre la línea china y la soviética —y quizás podría hablarse también de una línea
estudio de la situación
importante. Y esos sueldos extralimitados. ... Se requeriría una distribución de los fondos universitarios más justa y “menos lucrativa para los administradores. Claro, con eso sólo no se resolvería el problema : hay otros factores. Habría que realizar un estudio, para ver cuántos estudiantes
en el
la vigilancia y de mantener al pueblo en el poder es el pueblo. Por eso no hay que meter la policía en et campus, porque el mismo estudiantado será conciente y vigilante de * su revolución, como en Cuba, por ejemplo. Veo que tú hablas de república socialista y la JLU también, sin embargo no estoy- seguro de que estén hablando de lo mismo. ( a Bueno, lo que pasa es que la JIU po ha esclarecido eso... En cuanto a la FUPI, nosotros*estamos claros: nuestro socialismo es el de Marx y Lenin.
estudiante para la Universidad.
" - también hay que ver cómo están distribuidos los fondos de la Universidad. En lugar de dedicarle $65,000 a hacerle una casa a Jaime Benítez, que los dediquen a lo realmente
para mantenerse
poder.-En la república socialista el organismo encargado de
cubana?
pantidad de estudiantes adicionales que entrarían si se glimina el examen de ingreso? | No está en condiciones, pero hay que ver por qué. Habría que crear más facilidades físicas y académicas. Pero
Ñ
No es la misma situación. Actualmente la policía es el
nuestra. El único requisito debe ser el diploma de escuela superior. Claro, eso también requiere un desarrollo en la educación pública preuniversitaria, para preparar al
¿Está la Universidad en tondicionesde acoger a esa gran
la policía no
No
se
puede
decir
que
sigamos
tal
o
cual
línea.
Entendemos que nuestra línea de acción será producto del internacional respecto. ¿Y tú?
muy
particular nuestra.
Pero a nivel
la: Federación no ha tomado una posición al
Bueno sí, uno siempre simpatía por lo menos.
a
nivel
personal
tiene una
¿Quiéres hacerla pública? ¿Por qué China.
no?
Yo simpatizo, así a grandes rasgos, con
¿Piensa la FUPI desarrollar una campaña de unidad con la JIU? Hasta ahora la relación entre ambos es muy positiva, Entendemos que el desarrollo de la lucha estudiantil tiene
que ser unitario. $ ¿Tiene ya la FUPI unaposición definida con respecto aa la participación electoral en 1972?
Lt
La Federación ni siquiera se ha planteado esto formalmente todavía —aunque es posible que eventualmente se haga— pero nosotros entendemos que
nuestra posición es la misma de antes: no participación en
elecciones. ¿No
cree
la FUPI
que
hay
nuevas
circunstancias que
ameritan, por lo menos, la reevaluación de esa posición? Formalmente no nos hemos
planteado el problema.
En 1956 y en 1960 casi toda la dirección de la FUPI participó
activamente
en
la
campaña
electoral,
ya
que
pertenecían también a la Juventud del PIP. En 1964 y en 1968 la FUPI predicó la huelga electoral. Sin embargo, para 1972 se presentan condiciones nuevas: primero, hay gobierno estadista en el poder; segundo, ha habido
un: un
crecimiento evidente en las masas independentistas; tercero, con la aprobación del voto a los 18 años entra al campo un
gran
número
de
posibles
votantes
cuarto:
el PIP
se ha radicalizado —de
Toño González a Rubén Berríos hay una gran diferencia,
como
la misma
FUPI
ha reconocido. Yo no estoy diciendo
que deba ir a las elecciones, pero ¿no cree la FUPI que estas
circunstancias nuevas obligan a la organización a plantearse Otra vez el asunto y dar una respuesta a la luz de la nueva situación? Sí, en eso estamos de acuerdo. Pero esto es sólo mi posición, porque no ha habido todavía un acuerdo de la organización. Es necesario estudiar la situación y tomar una
decisión, si la Federación va a la huelga electoral o cómo la va a desarrollar, o si va a abrir la puerta a que sus militan tes participen en las elecciones, si se le da una oportunidad al PIP, si no se antagoniza mucho. Pero el sentir que yo he recogido en la organización es que en este momento no hay por qué participar. Eventualmente lo discutiremos, y la organización tomará una decisión que se hará pública. Pero hasta este momento no se ha tomado una decisión.
coll
electoral
independentistas;
La
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|
EDGARDO
o
ct
quiere
decir que
MORALES
¿Cuáles crees tú que son en este momento los problemas principales de la Universidad? Más bien debiéramos decir cuáles son los problemas principales
a que
se
enfrenta
el estudiantado
universitario
en su lucha por cambiar la Universidad. Porque la JIU se plantea no solamente los problemas que tiene la Universidad
como
estudiantes estructuras Porque
de
para
pueblo
ve
los que tienen los filosofía educativa, las
propósito
de
logre
abandonar
de
esa
el
sino
la
estudiantado
que
estar conciente
el
y
el
tiene
educativo,
cambiar
poder que
Universidad que
centro
para
—y
los
Universidad. cambios
su posición
las necesidades
lucha
la
en
la
elitista, tiene
del pueblo, de cómo
tratar
de
adaptar
su
lucha
universitaria a la situación a nivel nacional. Por
eso es que
tiene
una
la campaña
importancia
comenzado
con
una
de Universidad
tremenda.
actitud
En
elitista
para el pueblo
cierta
de
medida
parte
ha
nuestra
—lo
planteo como autocrítica: no hemos ido al pueblo con suficiente humildad, a aprender de él. La campaña de una Universidad
para
el pueblo
capitalista
—no
todo
mundo
el
Universidad En
una
lo sería es
para
una
igual
aumentar
sociedad
considerar
es fundamental
en
en una sociedad
sociedad
y
no
socialista,
necesita
pasar
por
la
su prestigio y su posición social.
capitalista
esta
campaña,
una
realidad
que
el
sistema
Universidad
al
pueblo,
es
una
forma
desenmascarar
todo
un
donde
régimen
va
más a
que
abrir
muy
clara
educativo que opera
injustamente sobre las clases menos
la
privilegiadas.
la campaña
en sí, más
que en la victoria
está dirigida realmente sino a demostrar que
—o
sea,
a abrir la Universidad al la Universidad no puede
abrirse al pueblo dentro de este sistema?
de
muy
en
de esta campaña
Yo
creo
que
Universidad
se
la
campaña
abriera
al
sí
pueblo
podría
—se
ha
lograr hecho
que
en
la
Nueva
York. Pero sólo en ¿Qué primeros La eliminación la eliminación de
apariencia. pasos proponen ustedes? del examen de entrada. Y antes que eso, la matrícula de honor —y darle ese dinero
que
a los
pobres;
no
que
la
todo
requieren—
tengal
¿entonces
el pueblo
por
pueda
igual
qué
entrar
prestigio
comenzar
e
igual
demandando
a la Universidad
para que
estudiantes
estudiantes más
que
altas
a
participe de los privilegios que da el prejuicio a favor de los
acomodadas
graduados de la Universidad?
se
Nosotros
pueblo se
utilizamos
la campaña
para desenmascarar.
vaya
dando
cuenta,
educativo
actual
todo
contrario.
lo
poco
no crea
de
Universidad
para el
Es una manera de que el pueblo a
poco,
igualdad
Esto,
de
que
el
sistema
de oportunidades,
además,
abre
una
sino
avenida
tremenda, porque al desenmascarar el sistema educativo, tenemos por necesidad lógica que desenmascarar el sistema
socio-económico. pueblo,
aun
Aun
cuando
educativa;
1d CESAR
reside
que no pueblo,
la importancia
¿No te parece que hay cierta contradicción en ese planteamiento? Si el objetivo final es lograr que todas las labores —las que requieren preparación universitaria y las remuneración,
a
¿Eso
cuando
se
se establezca
hay
unas
abra
la fachada
que
trabajadores
los desempleados
Porque
a
familia
necesita
donde
operan
lo
importante
mejor
de
no
tienen
dinero, la
permiten que
a lo
esta
que
mejor
campaña
es
la igualdad
los
hijos
la
en
de
estudiar
trabajo,
viven y
de
al
ambientales
puedan
buscar
drogadicción
desenmascarar al régimen.
Universidad
condiciones
socio-económicas
y de
la
un nos
bien.
porque
su
ambiente
prostitución. que
los
Lo
permite
por
ha
—lo
venido
bastante
que
que
sería un
tiempo— y
discrimen
de
contra
las
clases
ellos, pero
las clases trabajadoras
si nos argumentan
que de abrirse la
llegarían demasiados estudiantes y no habría
para a
las becas a los
provienen
contra
ellos, pues
que se empiece
los hijos de las clases burguesas. vayan
de
las necesitan; exigir unas puntuaciones
estudiantes
discriminando
Universidad cabida
no
los
la eliminación
las
Universidades
a discriminar contra
Ellos tienen dinero; que se
privadas
o
a
las de
Estados
Unidos. Aún así, ¿no seguiría existiendo un problema de tamaño y facilidades para acoger a tanta gente que vendría a la Universidad si se abriera al pueblo? Yo creo que no vendría tanta gente. Porque el sistema mismo
no
va
a permitir
caserío
vengan
a
urgencias
—como
irse
la
que
muchos
Universidad, a
trabajar—
jóvenes pues
y otros
de arrabal
tendrían
otras
inconvenientes
ambientales que no les permitirían estudiar bien. ¿Pero no te parece contradictorio hacer una campaña para que entren en la Universidad los hijos de los trabajadores
y a la vez
argumentar
que
eso
o
no crearía un
ANITA,
¿Eso no crearía un problema de autonomía? Dentro de la sociedad capitalista hay que exigir la autonomía porque se exige de la Universidad una manera de
problema porque, después de todo, no entrarían a la Universidad muchos hijos de trabajadores? Yo creo que no es contradictorio si se plantea desde el principio
la razón
de ser de esta campaña,
que
cuestionar
desenmascarar al régimen. Pero
para
desenmascarar
al
régimen
no
se
necesita
la
universidad
victoria, basta la campaña. Luego, ¿es ésta una campaña que se propone realmente obtener una victoria o se justifica en sí misma? Es una campaña
No,
uno
al contrario.
De
momento,
podrían ofrecerse cursos
año
existiera
que
yo quisiera
para
el pueblo
aclarar: no
se
va
nuestra
se limita
a superar. concepción
Ahora,
hay
a abrir
la Universidad al pueblo —lo incluye, pero es más que eso. Universidad para el pueblo quiere decir una Universidad que esté al servicio del pueblo porque es del pueblo, que esté estrechamente vinculada con los problemas del pueblo.
Si su problema producir un
Informe
un
folleto
una
tratar de
debe
en
del
pueblo.
exigírsele
para
comunidades,
etc.
Por ejemplo,
la graduación
El
aprendizaje
si
que en
la
autonomía
universitaria
como
la
que
se
esto
cogobierno
educativa
supeditado
dentro
y que podrían
del
marco
plantear
socialista,
pero
a una causa mayor, que es la causa del
pueblo. ¿Esta
campaña
es un esfuerzo concertado entre la FUPI,
el Consejo General a un acuerdo y
de Estudiantes y la JIU?
se va a hacer una campaña
No es que nos hayamos comprometernos en aparentemente, mediante
sus
campaña
es
las
lo
reunido y discutido para luego esta campaña. Sino que,
diversas
propios
análisis,
que
la
¿Se ha llegado
conjunta?
organizaciones a
lucha
han
la conclusión
universitaria
llegado,
de que
exige
esta
en
este
momento.
La campaña tendrá sus variaciones de acuerdo a cada organización, claro, pero el fin parece que es el mismo. Nosotros podemos tirar la consigna juntos, acudir a ciertos actos juntos; pero cada organismo tiene una visión de la lucha y opera dentro de ella.
es
Anual, promocional,
publicación
problemas
no tendrían
filosofía
todo
algo
de Universidad
los
una
una
Universidad,
para entonces
requiere en una sociedad capitalista, se correría el peligro de Crear una élite, una desvinculación de la Universidad de los problemas del pueblo. Claro, eso no quiere decir que los estudiantes
la
la realidad
Universidad socialista se logra también mediante el trabajo con las masas, con el pueblo. Si en una sociedad socialista
estudiar,
mediocre
con
un
remediales. Pero, además, los hijos de las clases trabajadoras, que tienen una necesidad mucho más vital de tienen una actitud más positiva hacia el estudio; su motivación es mucho mayor. Así que en la medida en que se abra la Universidad al pueblo en vez de hacerse más
plantearse
es sociólogo,
trabaje
que se justifica en sí misma.
¿Al abrir la Universidad al pueblo no se reduciría el nivel académico?
y
transformar el sistema. En la sociedad socialista la autonomía universitaria estaría sujeta a la vinculación de la
es, primero
para
sus
clientes,
Nosotros entendemos que es necesario, como dijera el compañero Rubén Berríos, caminar separados pero golpear
o un periódico para sus empleados, en español o en inglés, Aldus-Yciar puede ofrecerle un servicio completo de planificación redacción,
juntos.
Y en el momento
también
lo haremos.
a
una
cabo
exigimos
que sea necesario caminar juntos, Pero, por ejemplo, si nosotros llevamos
actividad
de
desobediencia
civil
en
la
que
a la gente
que no conteste los golpes de la policía, y hay otra organización que cree que sí deben contestar se =no discuto si la táctica es correcta o no, pero es la determinación de una organización—, pues las personas que no puedan ajustarse a esa disciplina no pueden participar en el acto.
diseño
y tipografía.
¿Qué
otras
campañas
piensa
desarrollar
la JIU
en
el
segundo semestre?
ALDUS
La campaña de Universidad para el pueblo estará ligada a
la de participación estudiantil, en la medida en que vayamos
desenmascarando el hecho de que el poder no reside en la Universidad, sino afuera. También cooperaremos con el PIP en una campaña contra las bases nucleares. Pero lo principal es
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la
Universidad
autocriticarnos,
iniciamos
la campaña
pueblo
del
desde
abajo:
por
instituciones
e
A
AA
AA
A
e a
repo $
AT a DA roo
rea Pa
para
queremos
el
pueblo.
porque
Y
en
en
la
cuanto
marcha
a
esto,
con
que
cometimos
el error de no orientar al qué de la actividad. Ahora comenzaremos repartición de boletines, piquetes en las
educativas,
de
modo
que
eso
genere
un
DA
ce /05 OR
irnraia
Ad
VAART
ambiente
en el que
el pueblo
se vaya integrando a
Noto que no universitaria... Eso es parte
la lucha.
incluye
una
reforma
estudiantil. estudiantil
de
la
Porque
estamos
campaña
campaña
cuando
planteando
para
de
la
participación
planteamos
participación
reforma
universitaria.
Esto,
a nivel estructural, sería cogobierno. Hemos estado organizando seccionales de la JIU que se encargarán de implementar la campaña en cada facultad. En cuanto a un cambio
de filosofía educativa, lo principal es que se vincule el estudiante al pueblo, que dediquen por lo menos un semestre a trabajar para el pueblo. Esto, claro, no podría estar dirigido por el Departamento de Instrucción, sino por una Universidad en la que los estudiantes tengan un poder
determinante. Además, se debe orientar? la filosofía educativa hacia una visión puertorriqueña de los estudios, nacionalista
en
cuestionarse
las
cierta raíces
medida.
Y
también
deben
mismas
del sistema capitalista, Rico, sino en términos universales.
sólo en Puerto
no
¿Y ese tipo de reforma, que incluye el cuestionamiento de
las
raíces
mismas
del
sistema
capitalista
colonial,
es
posible dentro de la colonia capitalista? Claro,
el
sistema
mo
va
a
permitir
república dentro de la colonia.
una
Universidad
Pero en el mismo
hecho de
plantearle el estudiantado va cobrando capitalista? ¿Luego ésta es otra campaña que se justifica
en
sí
misma? Sí. Pero ambas tienen unos fines que se pueden lograr al menos parcialmente. En la Universidad abierta al pueblo se puede
lograr
la fachada.
Y se pueden
lograr ciertas reformas
parciales,
¿Como
parte de la campaña pro lograr una nueva ley universitaria? Indiscutiblemente
nuestros
la
objetivos
Obviamente,
una
ley
que
las
=y
estamos
conscientes
importante reforma
pero es no
y
no sirve para
académicos.
de
que
nosotros puede
será
una
Así nueva
que, ley
vamos a ir mendigando a. la hará unas exigencias verticales la
legislatura
denunciaremos
que estemos se
ahora
exigencias
universitaria. Claro, no legislatura; el estudiantado engañarnos;
se tratará de
opera
políticos
de
reforma
siempre
lograr
en
el
conscientes un
sistema
tratará
de
engaño.
Lo
de que
esa
capitalista
colonial. entonces
la JIU, dentro del PIP, la inclusión
de una nueva ley universitaria como parte del programa electoral del partido para el 72? Lo que pasa es que el PIP en estos momentos no ha su
plataforma.
En
el
PIP
no
estamos
planteando
hacerle enmiendas al sistema, sino que queremos cambiarlo totalmente. Si se impulsa, será una exigencia total de reforma contra.
DA
universitaria Eso
se
—y
discutirá
si en
no el
se
acepta,
partido.
La
le
votamos
en
misma JIU está de análisis y autocrítica de nuestra organización y de las campañas en las que hemos participado. Vamos a trazar bien claramente nuestra visión pasando
prioridades para el segundo semestre. ..
Nosotros consideramos que en estos momentos el ROTC no
ahora
por
un
de la lucha universitaria.
período
es
un
issue
principal
para
los
estudiantes.
De
todas
maneras la campaña de Universidad para el pueblo tiene unas posibilidades tan y tan grandes que ameritan darle más importancia aun si el ROTC fuera un issue. El ROTC es un issue limitado, en cierta medida, a la Universidad. Y yo creo que
la
¿Impulsaría
hecho
¿O sea, que van a sacar algo así como una tesis política? Más o menos. Noto también que no incluyen el ROTC en la lista de
es hora
de que
Universidad
parte
del
el estudiantado
para
buscar
pueblo,
sólo
independentista
—y
invernadero
integre
y
se
sus que
es
empiece a salir fuera de
issues. vive
El en
necesario a
las
universitario es un
que
luchas
del
también son las luchas de él.
invernadero
salga
de
pueblo,
ese que
Tampoco se incluye entre las prioridades la campaña para que renuncie Collazo. dy Nosotros planteamos desde el principio que la campaña
en contra de Collazo se debe conducir en una forma más indirecta. Se debe supeditar esa campaña a todas las demás.
Por
razones
Ciencias
obvias. Sociales
Número
uno,
aunque
que se
es
un
proyecta
problema a
toda
de la
Universidad, pero el resto de los estudiantes de la Universidad no lo van a comprender. Segundo, en la manera
43
que se ha planteado ha tenido un tono personalista —y se ha
física, aunque
notado una .renuencia del estudiante universitario a las campañas personalistas. En tercer lugar, el problema no es Collazo ni Pedro José Rivera, sino que es mucho más amplio.
Y si vamos
de andar
a ser radicales
cortando
de verdad, vamos
a dejar
la parte de arriba del árbol y tratemos de
Collazo el
tratar
no
es
una
mera
por encima de
sacar
podremos en que
por
reforma
esa piedra
Por
semestre
pasado.
el
el
camino.
adelantemos
la lucha
eso
nos
y
por
opusimos
Collazo por la
desobediencia
un
modo
Para
mi
la desobediencia
para
el
el objetivo
decanato
el
los americanos que
civil
o militancia
de concientizar al mismo
tiempo
o al sistema. Ahora,
nosotros
no
podemos
pacífica tiene que presionar a
por lo menos
imponerle
yo, pienso
al pueblo
un
método
que
pueda o no incluir una respuesta pacifica a la violencia. Es como la cuestión de elecciones y huelga electoral. La huelga
no
mentir:
la
segundo,
ésa
fue
primordial.
Lo
si
nosotros
nos
tomando
un
universitaria
la
pareció
de
las
consideraciones,
primordial
de
ridículo
decanato.
le
una
era
plantearse,
tomar el decanato en ese momento
campaña
Collazo
era
la correcta.
tratar de crear
Primero,
porque
iba
de cabezas como que al resto del
importaba
por
un
de que se rompieron
Veo
por
actividad
un
tu
individuo
comino
una
minicrisis
a traer
A
que
respuesta
que
como
se
propósito,
de
las
la JIU
a esa
¿Cabe
posibilidades
de
están
a la desobediencia
a
a meter
decirles
la
nosotros este
civil o
hasta
es
la
desobediencia
inmovilización
piquetes.
Y
excluye
limita
civil,
que
a la
línea
incluye
del
partido,
desde
huelgas
de edificios, marchas, sit-ins, mítines, definitivamente
el
uso
de
esquivar
con
(entrando
por
TELEFONO:
La
Pilarica)
765-1148
IIA
del
sea,
que
las
condiciones
Entonces el partido
a responder,
respondan. que
La
cambiar que
no
la
y
para
va
nuestra
hacerle
la violencia.
estar
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Pero
Porque
no
necesaria,
entonces
no
el pueblo
habrá
en
respondiendo que
debe
posible, represión
determinará
y
hay
a la represión
Creemos en
no vamos
a responder táctica.
conviene. para
represión,
nosotros
gente
a que
tratarse
mientras
el
tenga la
que
la forma
pueda
de lucha
que será necesaria.
la violencia
Una librería al servicio de la concientización...
Borinqueña 20 Santa Rita, Rio Piedras
lanza
llamemos o no
esta creciendo; cuando el movimiento
el, y entonces
Veo
LA TERTULIA
—o
independentistas
agresión
fuerza
se
se
exigencias
bueno,
más adelantadas.
sabemos
si se contesta
este
JIU
1905— las
que
no va a ir, porque está metido en
ellos van
no
tendremos
movimiento
que
mano
momento
surje de
La
plantearse: etc.
mucho
en
sobrepasado
el pueblo
que
Yo no sé en realidad qué otras tácticas se pueden utilizar momento.
que
Lenin
lucha
Por ejemplo, si de aquí a diez o quince años hay 500,000 "0 600,000 socialistas en Puerto Rico y deciden que si les
cualquier se limita
ha
imsurrección,
suficientes
¿la JIU
planteó
pueblo
una
tiene que ajustarse a las condiciones del pueblo.
la
militancia pacífica? en
y éste tiene
civil en la medida en
no está comenzando
la
partido,
van
de
el
a las elecciones, objetivas
Collazo
como ya
O
la desobediencia
todavía
cuando
huelgas
no fue al método, sino a la oportunidad.
dentro
pueblo
efectivamente
la pena. Además
la objeción
el
estudiantado que
no vale
que
electoral
A
ciertos compromisos...
toma de un decanato militancia pacífica? Claro.
Sii
de
en la desobediencia civil...
en
quedara o no. O sea, que no íbamos a arriesgar toda la lucha
AR
entienden
tenemos
universitario
pi RAN
la
la
va
,
resultado un corte sucedió. Segundo,
rias ap
Algunos
de lucha. Yo planteo
y,
8
civil.
dicho al estudiantado que nuestra posición fue por el referendum sobre el voto a los 18 años. No
primero, si era correcto
Ea
de la
se
puede
Universidad del
he encontrado entre los miembros
y
se
la indébendencia,
a la toma
yo
la espalda
camino:
rompernos
Sin embargo,
JIU y del PIP por lo menos cuatro posiciones en cuanto a la
Se ha motivada pero
o
puede
universitaria
pueblo.
en
¡igual que se puede sacar; pero a lo mejor
continuar
medida la
pedra
En cualquier circunstancia.
ghandiano, como filosofía de vida. Otros entienden que es simplemente la táctica conveniente en este momento. Otros creen que es una de las tácticas que pueden usarse dentro del contexto de la lucha. Y también hay otros que no creen
extirparle la raíz. brincar
no de la violencia sicológica.
¿En cualquier circunstancia?
que
sólo
qué
tendrías
de
la violencia
hablas
que
de
“contestar
la violencia”,
decir en cuanto a la organización
revolucionaria,
como,
digamos,
¿pero
táctica
mediante
la
lucha clandestina? Yo tienen
creo
que
las
actividades
de
ser
cuando
razón
enfrascado
en
ya
de
violencia
la masa
del
clandestina pueblo
se
la lucha. Al clandestinaje debe precederle
ha
la
lucha de masas. ¿No
pueden
Pueden
conciente.
darse simultáneamente?
darse simultáneamente
Por ejemplo,
si hay
cuando
ya haya
7,000 ú 8,000
una masa
personas de
las barriadas cercanas pidiendo entrada al Caribe Hilton y se les niega, entonces, junto con esa lucha de masas, sí se podrían colocar unas bombas. Ahora, el mismo partido no debe participar, por razones obvias, en ambos tipos de
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e
lucha.
:
n
Aún
¿Tú crees quela lucha clandestina en Puerto Rico ha ayudado a adelantar la lucha por la independencia y el socialismo? o :
Aa
E
¡A
de Liberación?
por personas que vienen de la clase media, pequeños burgueses y, claro está, no tienen las mismas necesidades, la misma ideología que tendrían los que llegaran de las clases proletarias. Yo creo que a medida que se empiecen a unir elementos proletarios al partido, se
Hi
AHi
convertirá,
:
en
otro
sentido
yo
estaría
renuente
a felicitarlos
socialista y dice que en ella va a haber
o
ha
Fidel
el marxista-leninista?
Y o creo que sí. ¿Lo cree el partido?
del Pueblo.
los planteamientos
la
tribuna,
la
Revolución
Cubana
y
y
del
Che
en
sus
discursos.
¿Cómo
explicas
yo
correcto
estoy
para
de
acuerdo
los cubanos,
con
pero
eso.
Ese
esa
el camino para lograr socialismo socialismo
socialismo
eso no quiere
tú
del lo en en
es el
decir que las
medidas que han tomado serían las correctas en Puerto Rico. Ahora bien, el compañero Rubén Berríos ha ido esbozando en sus discursos la línea ideológica del partido en cada momento. Hubo un momento en que se habló del socialismo sueco, como se habló de la democracia cristiana; pero eso fue una etapa que se superó hace' tiempo. En nuestra mente la ¡idea del socialismo sueco ha sido descartada. En
|
cuanto
Revolución
a los ataques a la Revolución Cubana, sí, la Cubana tiene algunos rasgos totalitarios, como
lo es coartar los derechos individuales. Pero nuestra posición ahora es que ése es el tipo de revolución que quiere el pueblo
cubano
y no
lo vamos a
criticar. Si ése fuera el
tipo de revolución que quisiera el pueblo puertorriqueño, no importa lo que el PIP dijera,va a ser así. Creemos que el pueblo puertorriqueño quiere un tipo de revolución que en algunos rasgos será diferente de lá cubana y en otros se asemejará mucho. Pero eso se determinará sobre la marcha.
En estos momentos no lo es. ¿Cabe un marxista-leninista en el PIP?
“Todos
Cuba,
.
se entienda así. ¿El socialismo que el PIP aplicaría en Puerto Rico no es
desde
contradicción? El pueblo cubano ha decidido emprender socialismo y ha tomado las determinaciones que ellos creen que es el establecimiento del Cuba. En la medida en que se vaya creando el
pequeños
¿Entiende el PIP el socialismo como el producto de la toma del: poder por el proletariado? El PIP todavía no se ha definido sobre eso. Yo personalmente haré lo posible dentro del partido para que
atacado,
ensalzado lo que él llama “socialismo sueco”, sin embargo muchos militantes de la JIU respaldan abiertamente la Revolución Cubana y algunos líderes suelen incluir citas de
comerciantes, pequeños industriales, pequeños burgueses, lo que quiere decir es que tan pronto venga la república no vamos a nacionalizar todo, no vamos a crear automáticamente cooperativas de campesinos, no vamos a crear inmediatamente un estado socialista. A Rusia le tomó cincuenta años, aquí a lo mejor toma más. Yo creo que debe haber un proceso escalonado de nacionalización. Creo que no hay que expropiar a los pequeños comerciantes, pequeños agricultores, etc; sino que el estado no debe fomentar su crecimiento. ¿Eliminando, incluso, el derecho de herencia? Yo lo eliminaría. Pero no sé todavía cuál sería la posición del partido.
en un partido proletario, quizás,
fin y al cabo, marxista-leninista. Pero no creo que el partido estará en esa vertiente cuando se apruebe la plataforma. ¿Tú respaldarías la conversión eventual del PIP en un partido marxista-leninista? Posiblemente. Pero no me gustan las etiquetas. En varias ocasiones el presidente del PIP, Rubén Berríos,
apoyarlos abiertamente, porque pueden crearse organizaciones de derecha que pongan bombas en nombre de los independentistas para desacreditarnos. Tú has estado hablando de la creación en Puerto Rico de una república socialista. ¿Qué entiendes por eso? Una república donde todos los medios de producción estén en manos del pueblo. Cuando el PIP plantea la república
eventualmente,
_al
Yo veo la necesidad de los CAL dentro del contexto de una lucha de masas, pero no la veo fuera de ese contexto. Los CAL a veces han respondido a apoyar huelgas —como por ejemplo, la bomba que pusieron en El Comandante—, pero
hay que
principalmente
+. “En estos momentos no se puede decir si la ha ayudado o la ha perjudicado. Ha ayudado, por ejemplo, a crear una crisis en la industria turística. Pero no podría decir si ha ayudado a crear más independentistas. . ¿Cuál es tu posición en cuanto a los Comandos Armados
i
no hay una plataforma definida. También
pensar que el PIP en estos momentos —igual que los demás movimientos independentistas— está formado
de la Reforma
deben
ubicarse en el contexto
de la Universidad
¿De qué valen la participación estudiantil y la excelencia académica si la Univers idad
--Discurso de José Alberto Alvarez Febles en su inauguración como Presidente del Consejo General de Estudiantes del recinto de Río Piedras de la UPR, el 29 de octubre-de 1970.
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sigue siendo lo que es, una fábrica de privilegiados? ”
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EDITORIAL
SOBRE LA UNIDAD INDEPENDENTISTA NOTA
DE
Antes, LERA,
REDACCION:
cuando
la revista
Juan
Mestas
y Samuel
Aponte
diseñaban
y emplanaban
LA
ESCA-
K
salia impecable.
Ahora que ellos están ausentes y que ese trabajo ha recaído sobre nosetros, abun-
En el último
año
el problema
MET
dan los errores de todo tipo. El más increíble de todos es que no emplanamos una de las partes del editorial y nos vinimos a percatar de ello cuando ya habianios compaginado y cortado 1,100 ejemplares. Por eso nos hemos visto precisados a reimprimir todo el editorial en este volante. Así se pagan las novatadass.
táctico de la participación electoral ha suscitado un debate serio en el seno de las principales
organizaciones independentistas. Como
resultado de la polémica, tanto el PIP como el MPI han reevaluado sus concepciones
electorales. Atrás quedaron las ilusiones electoreras del PIP, que apostaba todo a un triunfo electoral y que prescindía de todo trabajo sistemático con el pueblo. Mientras tanto, en el MPI la táctica de huelga electoral está siendo reexaminada y ste liderato habla de una posible participación electoral, sin dogmatismos y sin rechazarla como una cuestión de principio. Dando muestras de vitalidad ideológica, ambas organizaciones han arribado a una posición similar ante el problema
electoral, a pesar de haber recorrido caminos diferentes.
(Sin embargo, subsisten en ambas drganizaciones vestigios de
las viejas posiciones). El PIP, después de varias descalabros en las urnas, aprendió la lección de que el poder no se obtiene en una; lotería cuatrienal, sino mediante el trabajor. sítico, largo y paciente, en las luchas diarias del pueblo por sus reivindicaciones? Actualmente, ningún líder del PIP osaría insinuar la posibilidad de conquistar el poder sin contar con una base popular. Por el: contrario, el MPI, que desde sus comienzos puso énfasis en la protesta en la calle, en la lucha de masas y, durante el 'último : año, en la organización de los obreros, comenzó a cuestionar la validez de la huelga electoral como forma permanente de. lucha. A esta reevaluación contribuyó la comprensión de que la huelga electoral los divorciaba de la mayoría del pueblo qué veía y ve en la participación en los comicios una de sus princip ales actividades políticas.
ALIS AACRIBIOAE PAP
es
er
o
Sin embargo,
el temor
Al desarrollo
de las fuerzas de oposición
a verse aislados del pueblo
no fue la única
razón que
provocó
el viraje a favor de la particip
ación * electoral de los abstencionistas (entre los que se contaba LA ESCALE RA). A partir de las elecciones de 1968 los términos de la lucha política colonial cambiaron significativamente. En primer lugar, llegó al poder un partido anexionista empeñado en la entrega acelerada y total del patrimonio nacional. Su triunfo marcó la decadencia del PPD, hasta entonces el principal obstáculo a la lucha independentista. Y a estas alturas éste no da señales de haber recobrado su anterior vitalidad. Por otro lado, el auge del independentismo en los último s años se manifestó a través de sus exitosas campañas a favor del rescate de las tierras baldías, contra el servicio militar obligatorio, y contra las depredaciones de la Marina en Culebr a y las pretensiones de las compañías mineras norteameric anas. La creciente fuerza del independentismo se expres ó tambié n. mediante las celebraciones multitudinarias del Grito de Lares y la gigantesca marcha del 12 de septiembre contra los gobernadores yanquis.
han contribuído
también
el
desastre administrativo del
PNP yel deterioro de la economía. El descontento del pueblo y las protestas del movimiento obrero cada vez cobran mayor amplitud a medida que; suben los precios y disminuye el poder adquisitivo del salario de los trabajadores. Y si antes de noviem bre de 1972 ta economía del país no cambia su rumbo descendente —y no hay indicios de recuperación por ningun lado— la mayor parte del descontento popular se volcará contra el partido en el poder.
.
.
ce Finalmente, hay que recordar que la situación interna cional es favorable al crecimiento de la izquierda puerto rrique ña. El fracaso de la política norteamericana en Vietnam y el aumento de su desprestigio al confirmarse a través de los docum entos secretos del Pentágono los aspectos más sórdidos de su intervención, el desarrollo de la izquierda norte ameri cana, la ent de la República Popular China a la ONU, la victori a de Allende en Chile, y las exitosas campañas de los Tupam aros en. Uruguay, son aspectos importantes de la lucha mundia l contra el imperialismo norteamericano que fortal ecen la esperanza de;
debilitar y romper el dominio coloniál imperante en nuestro país.
/
h -
4 | A
|
“Si
lo expuesto
vislumbra
bajo
arriba
buenos
es correcto,
auspicios.
entonces
la participación
de las fuerzas
independentistas
Mas a pesar de estas condiciones favorables, el PIP y el MPI
en las elecciones de 1972 se no han encontrado una fórmula
que los una en un esfuerzo electoral común. Todos conocemos ya el rechazo del PIP a la propuesta del MPI de formar un
Frente
electoral
Frente
Unido
Independentista
aparezca Unido,
organizaciones
el
que
para
Frente
Unido
debía
aprobar
o, (2) que
el MP!
programa común (CLARIDAD,
las elecciones
de 1972.
independentista un
Esta propuesta
plantea dos alternativas:
(1) que en la papeleta
con
la insignia que se acuerde y que el PIP ceda su franquicia electoral al mínimo basado en los aspectos comunes a los programas de ambas
programa
inscriba el Partido Socialista y que ambas organizaciones acuerden
17 de octubre de 1971).
una candidatura y un
En primer lugar, el MPI le pide al PIP que ceda su franquicia electoral. Ahora bien, resulta difícil encontrar ejemplos históricos en los que una organización que no es un partido electoral —y que desde 1964 ha combatido
a
las elecciones como una trampa colonial— le pida a un partido electoral con de vida
25 años
e
que
su franquicia.
ceda
PI? un partido pequeño-burgués ,
Además,
y a sí mismo
al
considera
si el MPI
una organización
marxista-
leninista, ¿cómo puede esperar que sus enemigos de clase le cedan la franquicia electoral? En segundo lugar, el MPl dice que no favorece la segunda propuesta que sugería la inscripción del Partido Socialista y el acuerdo de una candidatura y un programa común para ambas organizaciones. La razón es que “esto tiene la desventaja de que propicia la competencia interna entre los partidos y de que es más bien una coalición o alianza que un frente unido” (CLARIDAD, 17 de octubre de 1971). ¡Sutilezas metafísicas! ¿Si el MPI se alía al PIP antes de inscribirse entonces eso es un frente unido
;
; |
y si se alía después de obtenida la franquicia electoral eso es una alianza o
coalición?
¿Y qué era la Unión
Popular: de los partidos chilenos inscritos ?
En fin de cuentas, lo que importa es el contenido y los términos del pacto
e
electoral y no los nombres cargados de prejuicios históricos. Mas cabe preguntar también, ¿por qué el liderato del MPI no favorece la inseripeión
:
del futuro Partido Socialista?
¿No escribió Juan Mari
Bras que no tenía
la menor duda de que podrían inscribirlo rápidamente dado que el MPI “es sin duda alguna la organización política más eficiente que ha tenido Puerto Rico en toda su historia” (CLARIDAD, 10 Xx/711). 'Por otra parte, al MPI le preocupa que la alianza entre el futuro Partido Socialista y el PIP propicie la competencia entre los dos partidos. Pero ¿es que su propuesta de Frente Unido desalienta esa competencia? ¿No ha dicho el MPI que de aprobarse el Frente cada partido mantendrá “sus programas a largo plazo y sus particulares concepciones estratégicas, táeticas
E E bo q
y
organizativas”
VE
do el PIP”)
y de las candidaturas
ción parlamentaria al 24/X/71). Claro está, el MPI
A y
(CLARIDAD,
17 'X/71)?
En
realidad,
lo
que
se
visiimbra es una confusión fenomenal pues en cada pueblo coexistirían tres comités —el del PIP, el del MPI y el del FUL-— en lucha simultánea por la independencia y siguiendo tres programas diferentes. En tercer lugar, nos parece muy superficial que el MPI se embarque en el proceso electoral de 1972 sin definir claramente de antemano los objetivos estratégicos de la izquierda puertorriqueña. Mucho más chocante aún es que un partido, que se considera revolucionario, conceda la representación del Frente Unido (“a los fines de la ley electoral el liderato del Pl será quien represente al frente unido”), al igual que el control de los fondos electorales (“el subsidio gubernamental... lo seguirá administran-
.. lerará la polari.zación ”
PIP”),
sin
(“el MPI est» dispuesti exigir
condición
se contenta con afirmar
a delegar la ac-
alguna
(CLARIDAD,
que el Frente
. . ., política en Puerto Rico y la polarización .
Unido
“ace-
conduce
a
que cada puertorriqueño se sitúe políticamente en el lugar que corresponde a
,
sus
intereses de
clase.”
Y cuando
esto ocurra
“la inmensa
mayoría
estará
ha
Les
del lado de la independencia porque —objetivamente— la independencia beneficia a todas las clases explotadas por el coloniaje...” (CLARIDAD, 24 X/71). Esto significa ignorar la realidad histórica del electorado centrista, que siempre ha sido un factor importante en nuestro país. Y muestra la creencia equivocada de que basta con que los polos atruigan al electorado a los extremos para que la conciencia de clase aflore automáticamente. Si fuera tan simple el proceso, el nazismo y el fascismo habrían desembocado en una revolución socialista. Es decir, la polarización no siempre desata una lucha de clases triunfante. Por el contrario, a menudo la retrasa si los partidos de izquierda no cuentan con unas metas etratégicas claras, con una fuerza organizativa formidable y con unas raíces profundas y vivas en la clase obrera. Ahora bien, no creemos que éstas sean las razones que llevaron al PIP a rechazar la propuesta emepeísta. Este contestó que el frente unido propuesto por el MPI era inaceptable por dos razones principales: (1) truncaría el proceso de reorganización y capacitación de ambas organizaciones y, (2) la alianza electorl propuesta por el MPI contenía el germen de la fusión (LA HORA, 20'X/71). Veamos sus méritos.
| ]
En primer lugar, el PIP sostiene que un pacto electoral a estas alturas interrumpiría el proceso de reorganización del Partido y la propagación y explicación de su recién aprobado programa. Este argumento es incorrecto pues significa que en la * práctica el PIP nunca podrá acordar una alianza electoral. Porque ¿qué organización potítica saludable deja de reorganizarse y de redefinirse periódicamente? El mismo PIP es ejemplo claro ya que en los últimos tres años ha evolucionado de socialismo: en socialismo: primero fue social-cristiano luego social-sueco y hoy se proclama socialista.
En segundo
lugar, no vemos
por qué la propuesta de un frente unido electoral lleva, necesariamente, a la fusibr..
cualquier frente electoral sus componentes! salvaguardan su personalidad a través de la repartición de candidaturas y de únos' compromisos mínimos. Y aún si ello conduce a la fusión, ésta no seria objetable si contribuyera a adelantar la lucha por la : independencia. (Aunque tanto el MPI como el PIP no desean la fusión en estos momentos). .
Por otra parte, el PIP está convencido de que el frente unido debilitaría los cimientos del Partido Revoluciona rio de Masas * que aspira a construir. Pero, ¿cuál seria la verdadera naturaleza de ese anhelado partido? Según el documento explicativo del Y PIP sería una organización “capaz de organizar en un mismo partido a clases explotadas y a personas de diversas concepciones filosóficas” (LA HORA, 20/X/71 el subrayado es nuestro). ¿En qué quedamos? ¿Es un partido de masas, y por consiguiente, $
un partido de la clase obrera, o es, por el contrario, un partido policlasista donde se trata de armonizar el pequeño y mediano
capital con los intereses de la clase trabajadora? El
PIP
cuestiona
independentista.
Y
revolucionarios...”
el
dice,
argumento
entre
del
otras
e
MPI
cosas,
sobre
que
el
“el
efecto
PIP
multiplicador
no quiere votos
de
tos
p egados
votos
que
produciría
el
4
rg
frente
con saliva; quiere votos conscieñítes y
“y que “si se consiguiera en efecto un aumento de votos, esto no tendría un efecto electoral significativo
ya que debido a las limitaciones de la ley electoral, la representación parlamentaria que obtendríamos sería la misma”" (LA HORA, 20/X/71). Estas afirmaciones evidencian una confusión seria: una cosa sobrestimar las elecciones comoel medio: por. excelencia para la liberación del país y otra es permanecer indiferentes ante el resultado de las elecciones en que se participa.
Si
uno
participa
Además,
en las elecciones
es para
ganar
el mayor
número
de votos, conscientes,
semi-inconscientes. o inconscientes.
si uno hace una campaña política seria y revolucionaria, podemos dar por sentado que la mayor parte de los votantes
independentistas
captaron
e hicieron
suyo
el programa
electoral
del
partido. Pero lo que sí es inaceptable es gastar ur cadéla
de energías y dinero en un esfuerzo electoral. a medias. En las elecciones se participa en serio disponsibles o no se participa. Y más si competimos con partidos miltimillonarios que cuentan:con de triturar al enemigo indeciso e indiferente.
Por
último,
es condenable
que
el PIP se niegue
a discutir un asunto “tan importante como
y con todos los recurs Cursor os.
unas maquinarias capaces” la unidad-de
las fuerzas
independentistas. (Véase el artículo de Carlos Gallisá, LA HORA, 3/X1/71.) En vista de que ha prendido el deseo de unidad entre los independentistas, es un error político el despachar frívolamente cualqu ier planteamiento unitario:sin ofrecér unas:
alternativas convincentes.
El PIP, con
su negativa. rotunda
a las propuestas
de unidad electoral, ha demostrado que
Le
discusión.
n
SIA
teme:a. ta; IS Y
IE
Ss
E
Ad
AA
Mari del MPI y a la contestación ió del PIP, remos a Frente A pesar de las críticas señaladas a la propuesta unitaria O Unido entfe ambas organizaciones es todavía viable, deseable y necesario. Entendemos, sin embargo, que el JANO q o marco limitado de la participación en los comicios de 1972. Sabemos que ambas organizaciones están disp par unitari iplici ¡ f fuera de de | la pa rticipación electoral. No obstante, creemos que también e Unitarlamente en una multiplicidad de acciones Posible llegar a un acuerdo sobre este último punto.
F A
+ a
Las
posiciones
E miembro
programáticas
de la Comisión
Política
del
PIP
del
MPI, tiene dos objeciones
y del
MPI
no son
incompatibles a corto plazo. principales al programa
del
Por ejemplo, PIP:
Florencio
(1) el apoyo a
Merced,
la militancia
: pacífica como principal método de lucha y, (2) lo que él entiende que es consideración insuficiente del poder obrero en la república (CLARIDAD, 4 de julio de 1971)..La primera objeción no tiene relevancia en cuanto a un posible pacto electoral ya p que ambas organizaciones pueden ponerse de acuerdo sobre el uso común, en determinado momento, de cierto metodo de
E lucha
y quedar
en libertad de discrepar
pacto electoral inmediato
l.
en cuanto
a otros
métodos.
La segunda
no tiene tampoco
relevancia En cuanto a un
pues, aún presumiendo que Merced tuviera razón, nadie propondría que en las elecciones de 1972
se incluyera, como tema de campaña, la dictadura del proletariado.
Por otra parte, el programa del PIP o la Tesis Pol ítica del MPI no tienen tanta importancia en estas elecciones. La tendrían “si, como en el caso de Chile, hubiera posibilidades de ganar y entonces habría que implementar un programa. En verdad, no
E
vistumbramos
[»Ledact:w"
de
ningun
planteamiento
CLARIDAD
irreconciliable
en
torno
a
los
programas.
Basta
señalar
que
Raúl
Vicenty
Labiosa,
y quien generalmente expresa las posiciones de la dirección del MP1, admite en su análisis del
* programa del MPI que éste podría ser una buena plataforma de unidad, aunque no cree que sea u n buen programa para un E. partido revolucionario (CLARIDAD, 6 de junio de 1971). Pero aún ese es inn ecesario pues, para las elecciones de 1972, ni E siquiera el programa del PIP —que es demasiado espec ífico y que más bien república— sería deseable como
parece: él primer programa
tesis de campaña.
de gobierno de la futura
« En fin, ese posible pacto electoral podr ía asentarse sobre los siguientes puntos:
(1) El PIP sería el vehículo electoral. (2) El MPI acordaría y endosaría unas candidaturas comunes a base de un programa mínimo que comprometa a los candidatos electos. En consecuencia, sería un apoyo condicionado y el MPI quedaría en libertad de criticar aquellas _ concepciones del PIP que no consten en el programa común y viceversa. : (3) la redacción de un programa común que aborde, entre otros, los siguientes problemas: el alto costo de vida, la crisis
lo
de los servicios
2 ! “L
médico-hospitalarios,
los salarios mínimos, el servicio militar obligatorio, las minas, Culebra, los rescates
de tierras, el alza de los fletes mar ítimos, las gestiones en la ONU, etc. (4) La colaboración de ambos en el fundamental trabajo en el frente obrero. (5) La creación de una escuela de educación política, auspiciada por ambas Siya r.izaciones, con el fin de formar futuros cuadros socialistas.
| Expresamos
estas ideas no con
la pretensión
de
los
que ambas organizaciones las adopt
en al pie de la letra sino con el fin de Per algunas sugerencias que podrían servir de base para la unidad de las fuerzas independentistas. 5% Exhortamos, pues, a ambas organizaciones a que depon gan sus actitudes intransigentes y a que reinic ien sus conversaciones unitarias. Las elecciones de 1972 ofrecen al inde pendentism o la oportunidad de contribuir, con una mayor votación, a ydtebilitar las ¡ilusiones autonomistas y reformistas y a frenar el avance del anexionism o. Sería irresponsable desaprovechar esa oportunidad. Pero también sería ilusorio pensar que las elecci ones lo r esuel
4
edio en la lucha
para
scuidamos nuestra lucha
lograr
la independencia.
ven todo.
Si lo gramos
elegir
Las elecciones no son el única ni el más impor tante
unos candidatos a la legislatura colonial
y a la vez
en las minas, en Culebra, en lo s arrabales y en los centros de trabajo, entonces habremos perdido la foritienda. El trabajo diario con el pueblo, en todos los frentes donde se plantea la injusticia, la opres ión y la desigualdad, no e sustitutos.
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