Nuestros recuerdos 2

Escuela Nacional de Comercio N°7 “Manuel Belgrano”

ALBUM DE RECUERDOS 5° Año 1ª División

Turno Mañana

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La escuela

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Escuela Nacional de Comercio N*7 “Manuel Belgrano” 1958‐1962 En el mes de Marzo de 1958, un grupo de 45 alumnas que habían dado muy bien su examen de ingreso, se incorporaban a la primera división de la Escuela Nacional de Comercio N*7 “Manuel Belgrano”.

A pesar de nuestros pocos años, traíamos la experiencia del colegio primario, pero muy lejos estábamos de saber lo que sería la del secundario y que cada una de nosotras la viviría de forma e intensidad diferente.

Todas las mañanas durante 5 años, el numeroso alumnado del Comercial, nos reuníamos en el salón de actos donde las Srta. Martí nos saludaba y con una marcha de la que ya no recuerdo sus acordes, nos dirigíamos a nuestras respectivas aulas, donde comenzaría nuestro día escolar.

Días maravillosos para casi todas, los juegos, las risas, los exámenes, las copiadas, las compañeras, las amigas, los sufrimientos por no saber las lecciones, las sopladas, las medias corridas, los intercolegiales, los bailes, las disculpas para que no nos tomaran pruebas o lecciones, las rateadas y … Bariloche, que fue el broche final de esos días, nos colmó de dicha.

Cuántos y qué hermosos recuerdos de esa época.

La excelente formación que recibimos, los profesores, por los que varias de nosotras se vieron influenciadas en sus estudios y actividades, fueron un paso importante para que posteriormente varias compañeras se destacaran con reconocimiento social en diferentes áreas como las ciencias, el arte, el deporte, la docencia y todas pudiésemos encarar la vida con herramientas y dignidad.

En estos relatos y estas fotos se encuentran parcialmente reflejados instantes de todo eso que vivimos y que queremos compartir con todas aquellas personas que transitaron por las aulas del Comercial 7.

Agradecemos y valoramos la formación e instrucción recibida y el compañerismo que el grupo humano que nos formó fomentó en la promoción 1958‐1962, que cumplió 50 años de su egreso en 2012 y aún se sigue encontrando anualmente.

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Nuestros recuerdos ¿Cómo llegamos a ser alumnas del Comercial N°7 “Manuel Belgrano”?

ALICIA PUGA Mi historia con el Comercial 7 “Había terminado el colegio primario en el Colegio del Sagrado Corazón de la calle Cramer y siguiendo un autoimpuesto mandato de ayudar a mi padre en su negocio Dr. Scholl’s decidí que tenía que seguir comercial y para eso debía abandonar lo colegio religioso, donde solo podía cursar magisterio o nacional y buscar un colegio comercial Un vecino de la cuadra, que estaba involucrado con el Comercial N° 7, les indicó a mis padres que esa era la mejor opción. Me inscribí, estudié, raspando pasé el examen de ingreso, estaba tan nerviosa que apenas logre el puntaje mínimo como para entrar.

Allí comenzó mi vínculo con el querido Comercial N° 7.

Recuerdo el aula de 1° 1ª y la profesora de matemáticas, tan seria y exigente que me daba mucho miedo y a mi primera compañera de banco: Diana Solis. Nos hicimos amigas y hasta compartimos vacaciones juntas con mis padres También mi anécdota de tercer año, cuando, mi escaso espíritu deportivo, que sigue intacto hasta hoy, me llevo a eludir todo lo posible mi participación en los juegos de voleibol.

La profesora (recuerdo que tenía una hermana melliza), me descubrió ocultándome detrás del piano al momento de la elección de las participantes para los equipos que iban a jugar… eso me valió que me mandara a examen en diciembre. El único examen que tuve que rendir en mis 5 años de secundario. Para eso tuve que aprender las reglas de los diferentes juegos y repetir algunos ejercicios.

Fue una lección. Muchas veces, luego, me encontré con la profesora en la calle y nos reímos juntas de esta anécdota.

Me viene a la mente la profesora de Literatura, la Sra Robin, que me hizo amar la lectura hasta el día de hoy, la profe de Contabilidad, Sra Asla Moreno, quien me sugirió la carrera que luego seguiría en la Universidad: Publicidad ‐en la facultad de Historia y Letras de la Universidad del Salvador.

La profesora de taquigrafía…, la llamábamos “Circulito”, por el énfasis que hacía con ese signo, esa materia me dio mucho trabajo, al punto que terminé tomando unas clases privadas con la misma profesora, a la que fatalmente tenía que volver a enfrentarme al año siguiente. Tal fue la obsesión con esa materia que durante todo ese verano, lo pase, trasladando a puntos y rayas cuanto anuncio encontraba por donde iba. Ese ejercicio mental, me valió, para mi gran sorpresa, que al año siguiente fuera una luz en esa difícil escritura.

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Recuerdo con afecto a la profesora de Merceología, que nos asombró con los procesos de cómo se “hacen las cosas”, su nombre: María Mercedes Argamasilla y hasta nos invitó a ir a conocer su casa a la que se había mudado recientemente. ¿Recuerdan los bailes que organizábamos para recaudar fondos para el viaje de fin de carrera?

Más de un romance se inició en esos bailes Recuerdo los inspectores de SADAIC que se presentaban a cobrar por los derechos de la música que se propalaba y que se llevaban gran parte de los ingresos que lográbamos por entradas.

Nuestra última aula, la de 5°1ª, precaria, en un extremo del patio, con la algarabía de la preparación del viaje a Bariloche. Viaje que no pude realizar y me toco seguir yendo al colegio, mientras el grupo de las viajeras estrenaban su alegría y su aventura.

Por todo esto y mucho más, amo al viejo Comercial N°7 y amo esta hermosa unión que nos ha quedado a través de los años. Gracias a todas mis compañeras de aulas y de vida, siempre estarán en mi corazón‐“ Alicia Puga

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ANA LUIS ROESCH Testimonio y recuerdos de mi paso por mi Comercial 7.

“Es primavera de 1957. Estoy cursando el 6º grado en el Colegio Esteban Echeverría, de Vidal y Pampa, en Belgrano, y las compañeras de mi grado, que recuerdo, que luego me acompañaron haciendo la “cola para el examen de ingreso”, todas con la misma cara de susto, eran Isabel Velázquez, Esther González, y otra de la que solo recuerdo su apellido, Carrizo.

En esa fila tan importante, donde sin saberlo conscientemente, comenzábamos nuestro largo camino, lleno de esperanzas y expectativas personales, conocí también a Diana Solís. Charlando nos deseamos mutuamente lo mejor y esperando quizá volver a encontrarnos juntas, en la clase que nos tocara en suerte. Sin saberlo en ese momento, comenzamos luego una amistad, que sería para toda la vida.

La preocupación que yo tenía, cuando me dijeron que iba a estudiar para “PERRITO” MERCANTIL, que iba a aprender, entre muchas materias, a escribir a máquina, taquigrafía, contabilidad…, que íbamos a tener una profe por materia, que el colegio era de PRIMERA y CON FAMA DE MUY EXIGENTE, y que debía estudiar muchísimo para poder quedarme en el TURNO DE LA MAÑANA, si APROBABA EL DIFÍCIL EXAMEN DE INGRESO, todo eso me rondaba la cabeza, cuando llegué a casa al mediodía, al terminar las clases, un día de primavera de 1957.

Al mismo tiempo pensaba, habría clases de dibujo y pintura? Porque quería poder seguir haciendo lo que tanto me gustaba. Pero sabía, pues me lo explicaron en casa, que lo primero era tener un estudio que me preparara para una buena salida laboral .

En ese momento no tenía ni idea, de cuánto le iba a agradecer a mis padres, el haber elegido bien, por todo lo que iba a acontecer luego en mi vida, al fallecer sorpresivamente mi papá, y yo consternada, cumpliendo 17 años, ese mismo día.

Al terminar mis estudios secundarios, pude comenzar a trabajar enseguida, pudiendo y sabiendo aplicar, casi TODO lo aprendido, por la forma eficiente y concreta de enseñanza que allí tuvimos, en ese querido edificio, con sus aulas de techos altos y escaleras de mármol de la calle Monroe y Av.del Tejar, en Belgrano.”

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BEATRIZ ZIMMERMANN Egresada en 1962.‐ 5º1º TM Para el Comercial “Llegue aquí como muchas siguiendo los pasos de mi hermana Felisa Celina Zimmermann, cinco años mayor que yo, que fue siempre primer promedio y figuró en el aquel entonces recordado “cuadro de honor” que premiaba a las más estudiosas. Ello me trajo varios sinsabores porque ya que yo no era tan aplicada muchos profesores que fueron también de ella me lo recordaban con la frase “Ud. No es como su hermana”.

Rememorando aquellos años de excelencia educativa, del empeño de mis queridos profesores que ponían todo sus conocimientos para guiarnos en nuestra formación, recuerdo a la Señora Marti (Directora) que nos aguardaba todas las mañanas en la puerta del colegio para comprobar si teníamos puesto el cuellito blanco que tapaba los otros colores de nuestra vestimenta, para que solo brillara el blanco de nuestro guardapolvo, los zapatos abotinados y las medias largas.‐ La Señora Medrano, profesora de Matemáticas de Primer año que nos bajaba puntos si nos comíamos las uñas. La Señora Jáuregui, Profesora de Geografía que en invierno traía una estufa en su bolsillo para calentarse las manos. Al hermoso Profesor de los ojos azules Eduardo Poleman de Instrucción Cívica. A la señorita Martini, Profesora de Historia y tanto otros que guardo con afecto en el recuerdo y en mi corazón.”

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SUSANA MÁSPERO Cómo entré al Comercial 7 “Yo cursé la primaria en el Colegio Beata Imelda, una escuela de monjas dominicas de la Congregación de la Anunciata, en Urquiza. No porque mis padres fueran religiosos, que no lo eran, sino porque quedaba enfrente de casa y ellos pensaban utilitariamente que así se evitaba que tomara frío.

Mi madre, que era maestra, enseñaba hasta poco después de casarse y dedicarse a la familia en la Humboldt Schule, una de las escuelas alemanas que existían en la Capital antes de la Segunda Guerra Mundial. Cuando la Argentina salió de la neutralidad y declaró la guerra al Eje, el gobierno argentino procedió a expropiar varios predios pertenecientes a los alemanes, entre las cuales estaban la Humboldt y la Goethe Schule y el Club Alemán, que se convirtió en el Club de la Armada. La noche anterior a ese hecho, un grupo de maestros de la Humboldt Schule del que formaba parte mi madre, junto con mi padre, que era un tipo prestativo y siempre dispuesto a dar una mano, levantó una pequeña pared de ladrillos en un pasaje angosto que dividía el viejo edificio del colegio, que pasó a ser la Escuela Argentina General Belgrano, del edificio nuevo que fue expropiado y destinado al Comercial 7. A esta altura, no sé si esta historia es apócrifa y si realmente ocurrió de esa manera, pero lo cierto es que siempre tuvo para mí algo de gesta y la pared en cuestión, que del lado nuestro creo que nunca llegó a ser revocada, quedó de testigo durante todos los años que pasé delante de ella. Supongo que mi madre siempre conservó una debilidad por el lugar donde había enseñado y quiso que yo estudiara allí porque, además, pensaba que el Comercial era una mejor alternativa que el Magisterio o el Bachillerato como salida laboral. Como en el Beata Imelda la única posibilidad era el Magisterio, y para mí ponerme al frente de un grado estaba fuera de cuestión, me decidí por dar el gran paso de abandonar el ambiente conocido y enfrentar uno nuevo: una decisión heroica para mí en esa época.

De manera que mi madre, que siempre se ocupó de seguir mis primeros estudios, participando activamente en ellos, me preparó para el ingreso con toda la obsesiva dedicación que ponía para esas cosas y que realmente conseguía resultados, porque recuerdo que salí con un buen dominio de las materias de ese Manual de Ingreso que debió ser el que menciona Diana (tenía unas tapas amarillas y un lomo marrón). No recuerdo haber sufrido demasiado miedo en el momento de rendir pero como nunca fui muy buena para dar exámenes, algo falló y mi madre, que se destacaba por levantar una tempestad en un vaso de agua, estuvo ululando hasta que nos entregaron los resultados y anunciando que lo único que quedaba era ir al Valdenegro, un colegio de menos prestigio al que hacía aparecer poco menos que como la Siberia. Total, que saqué 39 puntos sobre un máximo de 45, un resultado más que pasable.

Del Beata Imelda fuimos tres las que nos presentamos, las dos amigas mías, y todas aprobamos e ingresamos en el turno de la mañana, pero a las tres nos destinaron a distintas divisiones: Tetel Martínez, que luego se pasó a la nuestra, fue a 1º 3ª y la otra chica, que era una amiga de la primera infancia y que vivía en la misma cuadra, quedó en 1º 4ª. De modo que el camino quedó expedito para, sin condicionamientos, comenzar una nueva vida. Y ésta fue una cosa afortunada que me sucedió.

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Los dos primeros años me senté con Beatriz Zimmermann en el segundo banco de la fila de la ventana. Los últimos hice una alianza con Pepa Bermúdez, que se sentaba delante de nosotros, y nos mudamos a los bancos de atrás, más adecuados para desarrollar actividades extra‐curriculares con que matizar las áridas materias del Comercial. Me recuerdo sumergida en la apasionante lectura de la epopeya de Exodo, de León Uris, uno de los best sellers más exitosos de la época, mientras adelante resonaba el zumbido monótono de la voz del profesor de Organización del Comercio, una materia de la que creo nunca llegué a enterarme de qué se trataba. Los lunes se juntaban las cabezas para oir la crónica de “mil amores encontrados y desencontrados” (palabras con que Zulema Martí definía las inscripciones en los baños) ocurridos durante el fin de semana.

Aquí una de las estrellas era Pepa, que los sábados concurría a los bailes del Centro Gallego.

También protagonizó Pepa con otra compañera que no recuerdo la experiencia de hacerse la rata.

Como los padres de Pepa supongo estaban demasiado ocupados para comprobar si la hija decidía faltar un día a clase, se determinó partir desde dentro del Colegio, una vez dado el presente.

Fuera de cuestión estaba salir por la puerta principal, vigilada por el cuerpo de celadoras, por lo que el egreso de las dos se hizo por una vía abierta en la pared del terreno de atrás que daba, pienso, a Av. del Tejar. La experiencia fue llevada a cabo exitosamente, siendo monitoreada por varias participantes en la planificación que nos quedamos adentro.

A mí estudiar nunca me gustó mucho. Tal vez por la marcación de mi madre o porque habiendo tenido siempre suficientes incentivos intelectuales por parte de mi familia, el ritmo escolar me resultaba lento y no me abría demasiadas perspectivas nuevas. En mi casa, los libros eran materia corriente; mis padres llenaban un termo y un frasco de vidrio con ensalada de papas y nos íbamos todos a La Plata o a Luján, donde mirábamos las vistas y visitábamos los museos; desde la terraza de mi casa mi padre nos señalaba las estrellas, en una época en que en el cielo oscuro se veía de todo: o íbamos al cine y veíamos películas de un nivel que, recuperadas ahora de la web, me parecen magníficas hasta el día de hoy. Entonces, yo era capaz de leerme de corrido el libro de historia de Secco Ellauri pero me aburría la dosis homeopática de la lección del día, memorizando fechas y otros datos trabajosos. Geografía tampoco aportó mucho: por esa época circulaba en la familia un libro “Viaje alrededor del mundo”, de un tal Joaquín Torres, un español. Lo leímos chicos y grandes y aunque ahora me parece superficial, despertó en mí la pasión por los mapas y luego, por los viajes. Ni hablar de Geografía Económica de la Argentina, una materia por entonces tan sin interés que nunca encontraba las energías suficientes para abrir el libro y estudiar la lección. Luego sufría ataques de pánico de que la profesora, una mujer corpulenta de pelo blanco que vivía de faltazo en faltazo, me llamara a exponer el tema del día. Durante años, después de dejar el colegio, sufrí de pesadillas por ese motivo. Lo cierto es que no recuerdo que nunca me llamara y no me explico cómo calificaba porque en el boletín, que conservo, figuran unas notas altísimas. En Taquigrafía, una materia con una profesora seria, practicaba tomando apuntes con lo que dictaba el profesor de Organización del Comercio. Luego no traducía los apuntes y pasé las dos materias, sin saber Organización del Comercio y olvidando Taquigrafía en cuanto pude, luego de lo cual me sentí mucho mejor. En Gimnasia, al igual que Alicia Puga, era una negada: nunca llegué a esconderme tras el piano pero si veía venir una pelota en mi dirección, sólo atinaba a levantar los brazos para proteger la cabeza.

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Pero no todo fue tan negativo. Algunas cosas aprendí que valoro sobremanera y que me crearon disciplinas aplicables en la práctica. Algebra aportó las ecuaciones y la técnica de despejar incógnitas, algo que utilizo hasta el día de hoy. Los principios de la partida doble me dieron de comer durante 40 años y me otorgaron un marco de control económico y financiero que fue fundamental en la vida laboral y privada. En Castellano, el Análisis Lógico me permitió apreciar la estructura de expresión del pensamiento abstracto en los idiomas de nuestro grupo lingüistico.

También fue una lección de vida la del Profesor Vasta de Física respecto a cómo limpiar las pilas sulfatadas: con un gesto displicente descartó el complejo ácido que recomendaba el libro de texto y aconsejó usar un trapo. Interesante fue acceder a las técnicas de la elaboración del queso y del vino en Merceología Orgánica y leer con placer morboso la descripción de terribles enfermedades en el libro de Higiene. Más modestamente, una materia obsoleta como Caligrafía domó la escritura ilegible con que trataba de afirmar mi personalidad y me procuró mi primer empleo en una época en que tenía muy poco más que ofrecer.

Pero además hubo otros aprendizajes. La vida del Colegio y los pintoresquismos de los profesores incitaban a las risas y comentarios alborotados en la calle y otros lugares públicos. Hasta que la Sra. de Lisanti, a quien admiraba ciegamente, nos hizo notar que eso era de muy mal gusto. Nunca más volví a hacerlo y hasta el día de hoy siento horror por ese tipo de manifestaciones. De Lidia Messina y su genio organizativo, sobre el que no es necesario abundar, recuerdo el discurso con que nos amonestó por la indiferencia que demostrábamos en los esfuerzos para reunir fondos para el viaje de fin de curso, no concurriendo a los bailes organizados con ese fin y otras cosas que he olvidado. Algo a tener en cuenta para tantas situaciones en que se da por sentado el esfuerzo de unos pocos y luego se cosechan los frutos y hasta se permite criticar las fallas. La escenificación de Mujercitas, que ofrecimos al recibirnos, adaptada del texto literario por Diana Solís con ayuda de una profesora, y con Pepa en el papel de Jo, fue un trabajo de equipo inolvidable, si bien personalmente no hice ningún aporte. Lamento que en esos tiempos no existían los medios actuales para perpetuar el momento porque sospecho que fue una cosa muy bien hecha. A María Teresa Caride le estaré por siempre agradecida por el tiempo que nos dedicó fuera de clases, saliendo de excursión con nosotros y cantando “Pobrecito mi cigarro” acompañándose con la guitarra. Para mí, cuando entonces era tan verde, constituía el sumum de la sofisticación.

Finalmente, por esos años fue lo de Laica y Libre. Recuerdo que nos reunimos fuera del Colegio para debatir tan importante tema, en una primera aproximación a la participación y a la militancia.

A qué conclusiones llegamos, no tengo idea, pero me pregunto qué entendía yo del asunto.

Porque, ¿qué tenía de criticable la enseñanza libre? ¿Acaso “libre” no es una palabra que merece ser aprobada? Luego hubo ocasión de toparse con más de esas proposiciones bellamente empaquetadas y atadas con vistosos moños. Como la “libre navegación de los ríos”. ¿Acaso los ríos no están para ser navegados? ¿Y no es mejor si es libremente? O…?

A mí siempre me apasionó la lectura. Y la sociedad escolar hizo sus aportes. Pepa me prestó “Por quien doblan las campanas”, que sólo aprecié en su valor mucho después. Diana, de quien el padre era frecuente comprador de libros, aportó “El Manantial”, de Ayn Rand, una rusa delirante nacionalizada americana y acérrima defensora del capitalismo, que fue mi biblia de cabecera durante muchos años, ahora caída en el más profundo desprestigio; y “Ella” de Ridder Haggard, en un delicioso librito de la colección de bolsillo de Aguilar. Todavía recuerdo el horror fascinado

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que experimenté cuando la belleza de Ayesha se deshizo en polvo al contacto de las aguas de la inmortalidad. Con Marta Danieletto leíamos a Hermann Hesse. Me impactó especialmente una escena de lluvia en “Rosshalde” que, cuando releí la obra muchos años después, no pude encontrar o pasó desapercibida. Otros libros que signaron aquellos años fueron los protagonizados por médicos: “La Ciudadela” de Cronin y “Cuerpos y Almas” de Maxence van der Meersch. Este último lo tuve que leer a escondidas porque mis padres, que censuraban todas nuestras lecturas, lo consideraron lectura poco apropiada para adolescentes y lo guardaron bajo llave. Un impulso tengo de procurarme una copia para ver qué inocentada resultaba tan pecaminosa por ese entonces.

Bueno, esto ya va siendo demasiado largo. Es que con los recuerdos pasa como a Marcel Proust, que sintió el perfume de una masita y de allí se despachó con los siete indigestos volúmenes de “En busca del tiempo perdido”. El tiempo perdido recuperémoslo entre todas, que será menos indigesto.

Susana Máspero. Abril/2014

PS. Agrego un párrafo más porque ayer almorcé con Diana y comentándole yo que lamentaba no recordar un profesor que trasmitiera esa chispa que despierta el amor por el conocimiento, ella me señaló lo que Lupi Carballal relatara en su escrito: que su vocación por la Medicina la despertó el profesor Ozino Calegaris en Anatomía de 3er. Año. Quedé sorprendida porque yo, con Ozino Calegaris me desternillaba de risa, no porque lo encontrara ridículo, que me parecía muy buen mozo, sino porque me resultaba invenciblemente cómico sin recordar bien porqué. Entonces Diana me puso por delante la imagen de Ozino desplegando posters del cuerpo humano mientras se paseaba extasiado a grandes pasos delante de ellos exclamando “Qué maravilla! Qué maravilla!”. Fue una revelación. Por eso, quiero rendir un homenaje (póstumo probablemente) al Dr. Ozino Calegaris que despertó la vocación de Lupi, llevándola a convertirse en la prestigiosa investigadora que es, con sus logros en el campo de la fiebre hemorrágica y la virología, los que se reflejan brillantemente para nuestro país y también para nuestra promoción de 5º 1ª. 1962, donde surgió esa vocación. Y también, por qué no, por todo lo que él me hizo reir por no comprenderlo, que la risa es buena.”

Susana Inés Máspero, 2014

TERESA ENGSTLER

Aquí va mi relato “Corría la segunda mitad del siglo XX. Cursé los estudios primarios en la Escuela Argentina Gral.

Belgrano, que queda al lado del Comercial 7. Fue fundada por ex alumnos de la Humboldt Schule, dónde ahora funciona el Comercial 7. Sus autoridades de aquel entonces, la directora, señora Beschinsky, la vicedirectora, señora Nelson, el señor Ibarra y, entre otros, los maestros, señores Gil

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y Álvarez Ugarte, eran todos ex alumnos de la Humboldt Schule. Fundaron la mencionada escuela primaria, que tenía como idiomas el inglés y el alemán; este último idioma luego iba a ser fundamental para mí.

Mi compañera del alma era Marta Parage. Era una excelente alumna y todos la votaban, en forma unánime, como “mejor compañera”. Ella, como tenía que votar a alguien, me elegía a mí. Su madre era una señora muy bondadosa, que siempre me recibía con una sonrisa. Enfermó gravemente y luego falleció, lo que obligó a Marta a terminar sus estudios secundarios rindiendo en forma libre. El padre de Marta era contador; los padres influyeron para que ella ingresara al Comercial 7. Si Marta iba a ingresar al Comercial 7, yo también tenía que hacerlo. Gran vocación la mía.

Nosotros vivíamos en Villa Martelli. Barrio, barrio. A la tarde, los vecinos sacaban las sillas a la vereda y uno pasaba entre medio saludando. La inseguridad, ¿qué era eso?. Mi padre, que era técnico mecánico, había estudiado en Alemania. Tenía una formación intensiva, pues a los pibes, ni bien ingresaban al secundario, los mandaban a practicar mucho a las fábricas. Como eran varios hermanos y la casa quedaba chica, emigró muy joven. Primero a Francia, de allí lo enviaron a Argelia, cuando aún era colonia francesa; luego pasó a Chile y finalmente se estableció en Argentina, en la década del 30. Aún conservo sus certificados de trabajo de todos esos lugares. Las historias de los inmigrantes en nuestro país son increibles. Yo, que siempre llevé una vida sin grandes altibajos y demasiado protegida, no podía entender cómo se movían de un lugar a otro.

Tenía un cargo en las “Fundiciones Santini”, en Villa Martelli. Por comodidad, vivíamos enfrente de la fábrica; primero alquilamos y luego compramos la casa. Recuerdo que se trabajaba en dos turnos, sonaba la sirena para entrar a cada uno. Las chimeneas humeaban. Había ruido en todo Villa Martelli, por las muchas fábricas y talleres. La falta de trabajo no existía.

Para ir al Comercial Nº 7, tomada el colectivo 67 (en aquella época 267), en la parada final. Mi madre siempre decía que le diera el asiento a las personas mayores o, si no tenía ganas, que me ubicara en el fondo. Siempre daba mucho el asiento. Hoy en día, de un tiempo a esta parte, (Hum...) siempre hay alguien dispuesto a dármelo y hasta se disculpan si no me ven. Todo vuelve.

En el primer año iba al Comercial con un cuello blanco dentro del guardapolvo y con zapatos abotinados. Era obligatorio. La celadora, señorita Elorza, revisaba si se cumplía esto. El cuello blanco molestaba y los zapatos “Gomycuer” no se gastaban nunca. En un día caluroso, había que sentarse en el banco con toda esa ropa. Afortunadamente, en los años siguientes, esto dejó de usarse.

La Directora, señorita Zulema Martí, nos recibía diariamente en el descanso de la escalera; nosotras saludábamos. El funcionamiento de la escuela era de primerísimo nivel.

Siempre estudiaba mucho; era la única forma que tenía para conseguir las cosas. Por ahí, otros llegaban en forma natural, pero yo tenía que dedicarme. Me fue bien con el Comercial 7; logré aprobar siempre las materias, sin llevarme ninguna a examen.

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Recuerdo que una vez no había entendido que tenía que estudiar una lección. La profesora de Educación Democrática, señorita Smith Estrada, me llamó al frente. Al decir “no estudié”, me puso un uno. Era justo antes de Pascuas. Al salir, estaba llorando en la parada del colectivo. Justo pasó Silvia Nocito, una compañera de los primeros años. Me dijo que al menos pasara las Pascuas tranquila. Imposible. Fueron cuatro días de duelo. La profesora de Matemáticas, señora Medrano, aparte de introducirnos en el fascinante mundo de las matemáticas, tenía una obsesiva preocupación que nadie se comiera las uñas. Así es que trajo una enciclopedia y nos hizo leer la definición del término onicofagia, que no dejaba bien parado a nadie que tenía esa costumbre.

Blanca Spadoni, que se sentaba en el primer banco, me avisaba que se estaba enrojeciendo mi cuello mientras daba lección. Ana Luisa Roesch tenía una letra hermosa. Yo también quería tener esa letra; practicaba y practicaba. Aún hoy me dicen que tengo linda letra, aunque la artrosis ya aporta lo suyo. En la materia Mecanografía nos enseñaban la parte teórica, había muy poca práctica. Durante las vacaciones iba a las Academias Pitman, a aprender a escribir con todos los dedos. Me encantaba ir, pues me permitía pasear por Cabildo. A los quince años mi padre me regaló una máquina manual Remington; todavía la tengo y creo, que hasta funciona. En la década del 80 pasé a la máquina eléctrica, y años más tarde, a la computadora. Me parece increíble todo el cambio tecnológico que hubo en tan poco tiempo.

En las vacaciones también estudiaba “corte y confección”; era lo que se estilaba en mi época.

Recién llegaba la televisión en blanco y negro a los hogares. Nosotros todavía no la teníamos, pero sí la modista que enseñaba. Nos reunía alrededor de la mesa para dar clases y, de paso, mirábamos “la novela”.

Cursaba las materias sin grandes problemas. Los profesores eran excelentes; tenían una formación extraordinaria. Nos trataban de usted, y hasta intuía que me apreciaban. Eso me dio una gran seguridad luego en la vida, para afrontar situaciones difíciles.

La profesora de Merceología, señorita María Mercedes Argamasilla, nos llevó a visitar la Kasdorf, una empresa de productos lácteos de aquel entonces. Un pequeño grupo de nosotras fue con ella.

No es que me interesara mucho como se elaboraban los productos; me encantó, pues me permitía espiar por dentro el mundo laboral, al que probablemente pronto iba a ingresar. A Educación Física íbamos con un bombachón y encima una pollera azul acampanada, que me chingaba para todos lados. Me encantaba practicar volley, pues me salían bien los saques. La que mejor jugaba, era Blanca Spadoni. Un día, un grupo de nosotras quería hacer algo distinto. Nos hicimos la rabona, no recuerdo en que materia, refugiándonos en el fondo del patio de la escuela. Fue una travesura. Tuvimos que dar explicaciones para evitar que nos amonestaran.

En 5º año, Ana Luisa Roesch llegó una mañana con un hermoso canario Roller. Colgamos la jaula en la pared del aula prefabricada, anexa al edificio, dónde cursábamos, hasta que llegara la hora de la salida. Este canario cantaba divinamente, alegró mi hogar durante muchos años.

De todos los eventos, bailes, venta de rifas, se ocupaba Lidia Messina. Lidia falleció muy joven y el “alma máter” que organizaba las reuniones pasó a ser Blanca Spadoni, que puntualmente, cada año, se ocupa de convocarnos. Ahí juntamos energía para largo rato.

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En la foto de fin de curso de 5º año y en las de graduación todavía llevamos el largo de falda debajo de la rodilla. En ese tiempo, Mary Quant, en Londres, había lanzado la minifalda, que iba a revolucionar el mundo de la moda y la época. Comenzó a imponerse en los años siguientes.

Al decir de Alicia Bigi, éramos un grupo de chicas hermoso. Cada cual era como era, nos aceptábamos. Eso estaba bien, era natural. Hay algo profundo en la aceptación; creo que eso fue lo que posibilitó que luego nos siguiéramos reuniendo hasta hoy, después de cincuenta años. Es un milagro. Casi nadie tiene esa posibilidad. Se lo cuento a mucha gente, y dicen que no saben cómo hacemos. Se quedan admirados. Hasta hicimos una excursión por el Tigre, en Catamarán, para festejar el 50º aniversario de egresadas.

Al terminar el secundario, quería descansar un año, según mi criterio, de tanto estudiar. Logré convencer a mi padre que nos regalara el viaje a Alemania, a mi madre y a mí, para conocer a mis parientes. Viajamos en los barcos de la línea argentina de bandera, Líneas Marítimas Argentinas ELMA. Transportaban pasajeros y carga. A la ida nos tocó el buque Yapeyú. Éramos cinco mujeres en un camarote. Había que organizarse. Pero me vino bien, pues dos de ellas tenían aproximadamente mi edad, y así tenía compañía para andar en cubierta y visitar los puertos. Al salir de Santos, el buque había completado la carga, y en un hueco se armaba la pileta, con lonas y sogas. Me sentía en la gloria disfrutando de ella, en alta mar. El viaje, creo, duró veintitrés días. El barco entró por el Mar del Norte. El primer puerto fue Vigo; allí pisé por primera vez suelo europeo. Luego vino el puerto de Le Havre y finalmente, Hamburgo. Regresamos, haciendo la travesía inversa, con el buque Alberto Dodero.

Cuando volví, quería empezar a trabajar para ganar mi plata. En una empresa grande, mi trabajo consistía en revisar cálculos. Tenía una compañera que ya había pasado los treinta años y hacía exactamente el mismo trabajo que yo, con dieciocho años y ninguna experiencia en la vida. Luego me contó que había sido secretaria en otra sección y el jefe la reemplazó por una más joven, la que le dijo que allí no había trabajo para dos. Ese día volví a mi casa con la indignación que me salía por la punta de los pelos. Les dije a mis padres que quería una profesión que me sirviera en la vejez y que no quería tener jefe.

Con vocación o sin vocación, me anoté en la Facultad de Ciencias Económicas, en la carrera de Contador Público, pues se ingresaba en forma directa. Cursé y rendí muy bien el ciclo matemático y el ciclo jurídico. En el ciclo económico no fue así, rebotaba siempre. Ahora, con el caballo en medio del río, ¿qué hacer? Abrí casualmente un libro y leí una frase: Porque no es utilitaria. Sentí claramente que era una respuesta dirigida hacia mí.

En dicha Facultad también se cursaba la carrera de Traductor Público. Las materias aprobadas me servían, sólo tenía que rendir Alemán. Creo que Dios guió mis pasos; no me dejó huérfana. La carrera luego pasó a la Facultad de Derecho, y allí la terminé. Me da muchas satisfacciones, todavía trabajo. El Colegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires acaba de nombrarme Benemérita, en reconocimiento a mi labor y trayectoria. Con dos Traductoras de Italiano, una de Francés, una de Inglés, una de Portugués, y yo, de Alemán, intercambiamos el trabajo según sea el idioma requerido. Siempre les digo a mis colegas, que si llego a volver y el Alemán todavía existe, la vuelvo a elegir.

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Cómo veo la vida hoy. Como una gran escuela de entrenamiento. Aquí hay un dicho muy antiguo: Dios está en todas partes, pero atiende en Buenos Aires. Algo de eso hay.”

En Buenos Aires, a los 21 días del mes de abril de 2014.

Teresa Engstler

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GUADALUPE CARBALLAL Cómo entré al Comercial 7 “Yo era, esa edad una niña solitaria, tal como ahora aunque ya no mas niña. Termine la primaria en una escuela de monjas en Villa Urquiza, que está al lado de la Iglesia del Carmen y tuve excelentes maestras. Recuerdo que mi madre habló con la maestra última, creo que seria de 7o grado y ella le dijo que yo tenía capacidad para hacer algo humanístico, letras, filosofía, etc.

Pero mi madre quería que yo fuera contadora. Porque, no lo sé. Y entonces me anotó en el Comercial 7 !. Y así fue que me encontré con ese maravilloso grupo humano que fueron todas Uds. Por supuesto que la contabilidad nunca me interesó en lo absoluto !

No recuerdo si en el primer o segundo año tuvimos un excelente profesor de anatomía o Salud (no recuerdo como se llamaba esa materia) que me impresionó mucho y decidí que quería ser médica. Cuando le dije esto a mi madre no estuvo de acuerdo. En esa época, las mujeres no estudiaban Medicina habitualmente.

Pero no me importó. Entonces tuve que dar muchas materias de equivalencias porque en ese momento con el título del Comercial no se podía ingresar a la Facultad de Medicina. Dí exámenes de muchas materias durante los dos últimos años del Comercial y obtuve el título de Bachiller y con ese sí pudo ingresar a Medicina.

Y no me arrepiento. Si volviera a nacer estudiaría de nuevo Medicina. Pero con una diferencia: no me dedicaría a la investigación científica como lo hice, sino que me gustaría atender pacientes, ver y tocar y escuchar a seres humanos.....

Como Uds saben yo dediqué a la investigación en Virología, fui investigadora del CONICET y docente universitaria en Microbiología. Fuí Profesora Titular en la UBA por concurso, en la Facultad de Medicina, después en CEMIC. Ahora soy Profesora Consulta en CEMIC y Profesora invitada en la UCA, donde dicto un posgrado en Virología.

Mi trabajo fue y sigue siendo la investigación científica en Virología: diseño y escribo trabajos que se publican en revistas extranjeras. Escribí 4 libros de Virología para estudiantes y médicos . El año pasado me dieron el Premio Konex a la trayectoria científica.

Todo esto, lo debo a la excelente educación recibidA en el Comercial 7. Los profesores eran extraordinarios. ¡Cómo desearía que en esta época difícil que vivimos la educación pública fuera similar a la que nosotros recibimos !

Por todo esto puedo decir solamente gracias al Comercial 7 y a todas Uds mis queridas compañeras de este largo viaje que es la vida.

Un abrazo Guadalupe Carballal

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DIANA SOLIS

Cómo entré al Comercial 7 “Cursé mi 6° grado en la escuela República de Nicaragua, en la calle Bazurco a media cuadra de Artigas. No puedo recordar si con mis compañeras hablábamos de los colegios secundarios y de qué haríamos cuando termináramos la primaria. Pero estoy segura, aunque ya no se lo puedo preguntar, de que fue mi papá quien eligió esa escuela comercial para que hiciera el secundario. El era empleado en el Banco Central, donde había ingresado a partir de una nueva especialidad, el manejo de máquinas IBM. Era un hombre muy joven, también en sus creencias, y pensaba que una mujer tenía que tener herramientas para ganarse la vida, ya que, según él, nunca se sabía cuándo lo necesitaría.

Vivíamos en Villa Pueyrredón, mi maestra era la Señora Coluccio quien, junto con su esposo Félix (que después supe era un renombrado especialista en folklore), preparaban alumnos para el examen de ingreso a primer año. Había que estudiar mucho para entrar en la escuela elegida. El texto era el “Manual de Ingreso” de Pedro Berrutti, que todavía conservo. La segunda opción si uno no lo lograba era la escuela de “Valdenegro y Nuñez”. ¿Qué querría decir eso? Todavía me lo pregunto. Creo que significaba una escuela más lejana o tal vez más fea. Seguramente era una fantasía pero así funcionaba el incentivo para estudiar mucho y poder entrar al Comercial N°7.

En la cola para inscribirme conocí a Ana Luisa Roesch y sucedió algo mágico: seguramente ella venía de su clase de dibujo y aprovechando el tiempo hizo un retrato al lápiz en una hoja amarronada que aún conservo. No hace mucho la hice enmarcar y allí estoy, raya al costado, flequillito, mi cara de los 12 años y el comienzo de una gran amistad.

Después, los resultados del examen, entrar a primer año primera división turno mañana, sentarme en el banco de atrás con Susana Inés Máspero, ir conociendo los nombres de cada compañera, escuchar a cada profesor y profesora, sentir miedo e interés por partes iguales, descubrir materias, historias, el mundo. Nuestra Directora, que nos saludaba como princesas todas las mañanas, la profesora de Geografía que me hizo amar los vientos y las lluvias, las montañas y los desiertos, los países y su gente, la profesora de Economía Política que selló mi futuro, qué menos que emocionarme al recordar cada rostro.

Cuando llegué a 5° año ya no era la misma: esa escuela, esas materias, esos profesores, esas compañeras, me habían modificado. Al sentarme a escribir esta pequeña historia y no poder reconocer quién era y qué entendía yo cuando entré a primer año (fíjense que sólo hablo de mi papá!) tomo más conciencia del valor de todo lo que recibí y me siento profundamente agradecida, porque pude crecer, ganarme la vida y tener compañeras que me acompañan, en lo profundo de mi corazón, para siempre.

Nilda Diana Solis 2014

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DELIA CERINO

Hola chicas !! Les envío mi recuerdo y reflexión sobre el ingreso al "cole". Besos

“A mediados de 1957 cursando el último grado del colegio primario, ante la encrucijada de elegir que estudiar, averigüé que había 4 posibilidades de enseñanza: Profesional, Normal, Comercial y Bachillerato.

Mi primera elección basada indudablemente por mis pocas ganas de estudiar , fue una escuela Profesional de mujeres en donde se formaban a las alumnas en los oficios relacionados con tareas domésticas, como corte y confección, bordados, arte decorativo, por lo que fue rechazada por mi padre con el argumento de que esas tareas me las podía enseñar mi madre.

Mi segunda elección, guiada posiblemente por mi sentido de comodidad, más que de una auténtica vocación docente, fue ingresar al Colegio Normal que quedaba a unas cuadras de mi casa. También fue vetada por mis padres pensando en mi futuro económico, dado que ya en esa época los maestros estaban muy mal remunerados y con esa preparación no iba a poder autoabastecerme.

Como en ese momento ni pasaba por mi cabeza seguir una carrera universitaria, deseché la idea del Bachillerato, que era la puerta de ingreso a la Universidad. Por lo tanto sólo quedó disponible la opción del Comercial. Mi hermana ya estaba cursando los estudios en el Comercial Manuel Belgrano Nro. 7. El colegio gozaba de muy buen prestigio, así que lo único que faltaba era prepararse bien para dar el examen de ingreso, porque como era muy requerido en la zona, se necesitaba notas altas para ingresar.

El día del examen, en la fila para entrar me puse a hablar con una chica tan nerviosa como yo, se llamaba Blanca. Nos volvimos a encontrar el día que fuimos a buscar los resultados del examen y nos enteramos que las dos habíamos aprobado y nos correspondía turno mañana, 1ª. División.

Desde el primer día de clase hasta que terminamos el secundario compartimos el mismo banco, el primero al entrar al aula. Juntas fuimos conociendo a las otras compañeras, a los profesores, a las autoridades del colegio. Entablamos amistades que trascendieron las horas de clase y que aun hoy conservamos. Con ellas compartimos momentos, de alegría, de euforia, de tristeza, de temores y broncas.

Nos fuimos formando con el aporte de todos con los que nos relacionamos en el colegio, algunos influyeron más que otros. Unos como modelos a seguir y otros por contraste, también nos enseñaron. En mi caso, un profesor que no era popular entre el alumnado, muy capaz pero nada carismático, me ayudó a decidir ingresar en la Facultad de Ciencias Económicas, porque consideré, que si a pesar de su manera tan técnica y poco motivadora de exponer los temas, esa materia me interesaba, eso era lo mío, y así fue, porque terminé mi carrera sin dificultad.

Hoy doy gracias a esa intromisión de mis padres en la decisión de mis 12 años, eso hizo que ingresara al Comercial 7, a mi querido Colegio, porque no es sólo un edificio o una institución ahora es la representación de mi adolescencia, del pase de niña a joven junto a mis compañeras y a los docentes que me ayudaron a capacitarme para afrontar las responsabilidades de una vida adulta.”

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Momentos…

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…en la prefabricada ¡!!

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En el patio…

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En el salón de actos…

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En el río, después de Educación Física

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Graduadas ¡!!!!

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La vida es una fiesta ¡!!

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BARILÓ ¡! BARILÓ ¡!

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La vida continúa…

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Nuestras canciones: Música de Mi Buenos Aires Querido/ Letra: el grupo

Mi Bariloche querido cuando yo te vuelva a ver No habrá más penas ni olvidos.

La luna llena reflejada en el Huapí Tienen tus calles un encanto juvenil Entre tus nieves aprendimos a vivir.

Eres un sueño imposible de definir Tus cumbres negras salpicadas de marfil Una promesa y un suspirar y en la partida comenzamos a llorar.

Canción de la amistad: (La cantaba Diana, coreada y llorada por todas nosotras.)

Se va la luz, se esconde el sol, Pero siempre ha de brillar, La antorcha que en su fuego da, El calor de la amistad.

Adios, adiós, nunca quizás Volveremos a encontrarnos, Pero en la brisa quedará Nuestro canto de amistad.

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Música del tango” A media Luz”/ Letra: Irene Mendez

Monroe 30 ‐6‐1 2da.pieza al final Es un aula de madera Pulgas y ratas ahí hay Piecita que decoramos Con toda devoción Y en el aula vecina Se oyen a las educandas Que cantan y hacen ruido Porque tienen un motivo Pues están sin profesor Y todas tristes están Porque hay que emigrar Hacia otros destinos De rumbo sin final.

Monroe 30‐6‐1 2da. Pieza al final hay porteros y una jefa Que grita sin descansar Nosotras no olvidamos A Pocholo profesor Con su poncho y sobretodo Apurado y con resfrío

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Entra a la división Mientras nosotras reímos De una ocurrencia anterior.

“El Colegio” Letra: Delia Cerino (¡origen de la rateada¡)

El colegio, es el patio con los aros y la arena en el rincón El colegio, es la sala, el escenario y el balcón El colegio, es el aula, los pupitres y el manchón, Es la prueba, la soplada, la disculpa y la rateada Y es el timbre salvador.

El colegio, desearía que nunca tuviera fin El colegio, es un trozo de la vida estudiantil El colegio, es la charla y las risas al salir, Es la típica hora libre, son los gritos y los nervios Y es el discurso sin fin.

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