Más de 2.000 profesionales participan en las distintas jornadas que organiza el Colegio PÁGS. 14 - 18
Presentación del Proyecto "Hablemos de... Sexualidad" PÁGS. 4 - 5
El Colegio publica el informe: “Una propuesta orientativa para la inclusión de profesionales de la Psicología de la Intervención Social en la Atención Social Primaria de la Ciudad de Madrid”
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INFORME
Nuevo Modelo de Servicios Sociales de la Ciudad de Madrid.
Una propuesta orientativa para la inclusión de profesionales de la Psicología de la Intervención Social en la Atención Social Primaria
LA GUÍA DE LA PSICOLOGÍA se distribuye gratuitamente a las colegiadas y colegiados de Madrid.
Edita: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.
Director: Juan Carlos Fernández Castrillo.
Redactor Jefe: Fco. Javier Martínez Fernández . (Director de Comunicación).
Secretaría de Redacción: Mª Rosa Pillado.
Redacción: Ana Gómez. Fotografía: Alejandro de la Zarza.
DL: M-5.095-1985
ISSN: 2695-6217
Diseño e impresión: Huna Soluciones Gráficas, S.L.
Suscripción (11 números)
España: 49 €
Tarifa internacional: 189 €
Números sueltos:
Venta directa (sede del Colegio): 5,00 €
Venta por correo (incl. gastos de envío): 6,00 €
La GUÍA DE LA PSICOLOGÍA se puede leer y descargar en la página web del Colegio: www.copmadrid.org
El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid está comprometido con el uso del lenguaje inclusivo. Igualitario y no sexista. No obstante, en aras de la brevedad del texto y facilitar su lectura, en esta Guía se entenderá que la palabra «colegiados» hace referencia a colegiados y colegiadas, «psicólogos» a psicólogos y psicólogas, etc.
JUNTA DE GOBIERNO
Decano-Presidente: José Antonio Luengo Latorre
Vicedecana: Timanfaya Hernández Martínez
Secretaria: Nuria Mateos de la Calle
Vicesecretario: Luis María Sanz Moríñigo
Tesorero: Pedro Rodríguez Sánchez
Vocales: Isabel Aranda García, Mercedes Bermejo Boixareu, Juan Carlos Fernández Castrillo, Silvia Garrigós Tembleque, Miguel Ángel Pérez Nieto, Amaya Prado Piña, Vicente Prieto Cabras, Mayelin Rey Bruguera
Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
Cuesta de San Vicente 4, 28008 Madrid · Tel: 91 541 99 99. Fax: 91 559 03 03 www.copmadrid.org · copmadrid@cop.es
Horario de atención al colegiado durante el mes de julio:
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Punto de Atención Colegial y a la Ciudadanía:
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Biblioteca biblioteca@cop.es ext.: 243, 244, 241
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Formación formacion@cop.es ext.: 250, 251, 252, 253, 254, 257
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Comunicación comunicacion@cop.es ext.: 222, 224
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Recursos Humanos rrhh-copm@cop.es ext.: 272
Visitas Institucionales a la Sede del Colegio
El Colegio ha recibido varias visitas institucionales con el objetivo de conocer de primera mano las iniciativas que se están desarrollando en pro del desarrollo de la Psicología, así como dar a conocer todos los servicios con los que cuenta el Colegio para sus colegiados y colegiadas y la ciudadanía en general:
Director de la Academia Central de la Defensa
Francisco José Pareja, General de Brigada Interventor y Director de la Academia Central de la Defensa, ha realizado una visita a la sede del Colegio durante la cual conoció los servicios y departamentos que conforman el Colegio y habló de futuros proyectos de colaboración.
Durante su visita a las nuestras instalaciones estuvo acompañado por el Decano, José Antonio Luengo, y la Vicedecana, Timanfaya Hernández.
El encuentro tuvo lugar minutos antes de la celebración de la Jornada “Psicología Militar: Ámbitos de Actuación”,
un encuentro que fue clausurado por el Director de la Academia Central de la Defensa y el Decano y en el que se reflexionó sobre el importante papel que juega la Psicología en el ámbito de las Fuerzas Armadas.
Presidente del Consejo General de la Psicología de España
El presidente del Consejo General de la Psicología de España, Francisco Santolaya, ha realizado una visita a la sede del Colegio en la que han estado presentes el Decano, José Antonio Luengo, y la Vicedecana, Timanfaya Hernández.
Durante su visita hizo un recorrido por las instalaciones del Colegio y pudo conocer los proyectos que se están llevando a cabo.
Las fotografías de la visita del Director de la Academia Central de la Defensa pueden verse pinchando aquí
Las fotografías de la visita del Presidente del Consejo General de la Psicología pueden verse pinchando aquí
Visita del Director de la Academia Central de la Defensa
Visita del Presidente del Consejo General de la Psicología de España
Presentación del Proyecto: "Hablemos de... Sexualidad"
El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid ha presentado “Hablemos de… Sexualidad”, un proyecto de impacto social que busca prevenir problemáticas y acabar con los estigmas que rodean a la Sexualidad humana, siendo la Psicología uno de sus pilares fundamentales, mediante actividades que se desarrollarán a lo largo del año con información científica, rigurosa y de calidad.
El acto de presentación, tuvo lugar en el Salón de Actos del Colegio, y fue inaugurado por el Decano, José Antonio Luengo, quien destacó la importancia de estudiar y prevenir este fenómeno que ya está teniendo graves consecuencias en la adolescencia. “Necesitamos poner en marcha medidas y protocolos que ayuden a prevenir estos problemas que están afectando a gran parte de la población”.
Alejandro Villena, psicólogo, sexólogo y coordinador técnico de “Hablemos de… Sexualidad”, destacó la educación afectivo-sexual como piedra angular de la prevención de numerosas problemáticas a las que nos enfrentamos actualmente en materia de Sexualidad y necesaria de abordar para poder vivir una Sexualidad igualitaria, sana y libre como sociedad.
Una de las problemáticas acuciantes en nuestro país es el consumo abusivo de la pornografía.
“Son numerosos los estudios que asocian el aumento de su consumo a comportamientos abusivos en la pareja, aumento del sexismo y los estereotipos de género, mayor probabilidad de ejecutar y recibir violencia, mayores niveles de psicopatología, menor uso del preservativo y conductas de riesgo en las relaciones sexuales”, ha indicado.
Los datos de 2023 apuntan a que el 97,3% de chicos y el 78,33% de las chicas menores de 18 años consume pornografía, un crecimiento exponencial si se compara con los datos de 2009
(49,2% en ellos y 7,33% en ellas). En menores de edad, la tendencia al alza con respecto a 2009 está presente tanto en ellos como en ellas. La edad a la que se produce el primer contacto con la pornografía se sitúa entre los 9 y los 11 años.
Daniel Ribeiro, de 37 años, empezó a consumir pornografía de manera asidua en su adolescencia hasta convertirse en adicción. Durante el acto de presentación narró su testimonio y explicó cómo el consumo compulsivo le llevó a no ser capaz de mirar a las mujeres sin sexualizarlas y casi socava su relación.
“Tenía alrededor de 5 o 6 años cuando vi la primera cinta de pornografía sin querer, recuerdo que salió una escena de sexo bastante dura de dos hombres con una mujer. […] A partir de ahí empiezo a ver a las mujeres de una manera sexualizante, pero el verdadero problema llegó a mis 18 años, cuando me compraron mi primer ordenador y podía buscar contenido con mucha facilidad”, cuenta.
Su adicción duró varios años, pero gracias en gran parte al apoyo de su esposa pudo superarlo. “Desde hace 7 años no he consumido nada de pornografía. Estoy contento porque ahora tengo más herramientas a nivel mental y social cuando vuelve el pensamiento de volver a consumir”.
Estos últimos años también se ha visto un aumento de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en menores de entre 14 y 18 años, unos 20.000 adolescentes y jóvenes se infectaron en 2022 de alguna ITS y a nivel nacional hay una tendencia al alza desde 2001, según datos del Centro Nacional de Epidemiología.
También en 2022 se produjo un aumento del total de los delitos contra la libertad sexual, con las agresiones sexuales (con y sin penetración) y el acoso sexual al alza, según datos del Ministerio del Interior.
El abuso sexual infantil es una de las mayores lacras sociales a nivel mundial y
José Antonio Luengo y Alejandro Villena
Daniel Ribeiro
los datos más recientes en nuestro país así lo atestiguan. Según estudios realizados por Save the Children, entre un 10 y un 20% de la población ha sufrido algún tipo de agresión sexual durante su infancia, si bien las cifras reales son difíciles de conocer: solo el 15% de los casos se denuncian y 8 de cada 10 agresiones ocurren en el ámbito del hogar.
Son numerosas las secuelas psicológicas, emocionales y sexuales que dejan este tipo de agresiones en la infancia y las personas que lo han sufrido presentan un riesgo de suicidio 30 veces mayor que las que no y 16 veces más de probabilidad de ser nuevamente víctima de abusos.
Candela Gómez, de 31 años, abogada penalista y especialista en delitos sexuales, sufrió abuso sexual infantil continuado desde los 9 años hasta pasada la mayoría de edad por parte de un familiar cercano. Ahora se dedica a ayudar a otras personas desde que empezó su proceso de sanación.
“Mi agresor se encargó de colocarme una mochila en la espalda como la culpa, el miedo, la vergüenza y hacerme creer que todo lo que estaba viviendo era mi culpa”, cuenta sobre las agresiones que vivió en silencio durante más de 10 años.
Fue a los 26 cuando se convierte en madre por primera vez y empieza a revivir las agresiones sufridas. El malestar emocional que tenía era inabarcable y decidió acudir a un profesional a pedir ayuda.
Cuando rompió su silencio y habló con sus familiares, descubrió que su hermano y varias amigas también habían sufrido abusos por parte de su agresor.
“Empecé a ir al psicólogo y me diagnosticó de trastorno de estrés postraumático por toda la violencia sexual que había sufrido en mi infancia”.
Ahora usa su voz para llevar a padres, familias e instituciones las herramientas que ella no tuvo ya que “tenemos que hacer entender a los niños que su cuerpo es suyo”.
La educación afectivo-sexual es la gran asignatura pendiente de nuestro país. El 50% de jóvenes no ha hablado nunca de Sexualidad con sus familias, el 77% nunca ha tratado el tema de la pornografía con sus padres y solo el 10% se muestra satisfecho/a con la educación recibida.
En el caso de Lluna Porta, docente y madre de dos chicos, su hijo dejó de consumir pornografía a los 17 años en un momento en el que todos sus compañeros de clase también visualizaban a diario este tipo de contenido. Explica que la comunicación abierta con su hijo ayudó a que dejara de consumir pornografía. “Los padres tenemos el reto de educar a nuestros hijos cuando nosotros no hemos tenido educación sexual. Las familias somos clave, la mejor forma es acompañar a nuestros hijos, formarnos y hablar de consentimiento tanto a chicos como a chicas”, explica durante el acto.
No hacer del sexo un tabú, establecer una comunicación sana y fluida, dar un enfoque positivo a la Sexualidad, enseñar a pedir ayuda y decir que no a conductas de riesgo son algunas de las claves para garantizar una buena educación afectivo-sexual en los hogares.
Por todo esto, el Colegio lanza “Hablemos de… Sexualidad”, una iniciativa de impacto social que programará en los próximos meses jornadas, mesas redondas, debates y otras actividades donde intervendrán expertos y colectivos implicados en diferentes temáticas relacionadas con la Sexualidad humana con el fin de ofrecer posibles soluciones y empezar a relacionarnos sexualmente desde la empatía, el respeto, el vínculo y el cuidado.
Numerosos medios de comunicación acudieron a la sede del Colegio para realizar entrevistas y conexiones en directo con José Antonio Luengo, Alejandro Villena, Lluna Porta, Daniel Ribeiro y Candela Gómez para hacerse eco de esta iniciativa y dar a conocer sus historias.
Las fotografías de la presentación pueden verse pinchando aquí
El video de la presentación del Proyecto puede verse pinchado aquí.
El video de "Hablemos de... Sexualidad": Candela Gómez, víctima de ASI puede verse pinchado aquí
El video "Hablemos de... Sexualidad": Lluna Porta, madre de dos adolescentes puede verse pinchado aquí.
El video "Hablemos de... Sexualidad": Daniel Ribeiro, exadicto a la pornografía puede verse pinchado aquí
El video Telemadrid. "Hablemos de... Sexualidad". Directo en Buenos días Madrid y Telenoticias 1. 18/06/23 puede verse pinchando aquí.
Candela Gómez
Lluna Porta
Los medios de comunicación cubrieron el acto
El Colegio firma un convenio con la Asociación Centro de Dirección de RRHH para desarrollar la Psicología en el área de los Recursos Humanos
El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid y la Asociación Centro de Dirección de RRHH, adherida a la Asociación Española de Dirección y Desarrollo de Personas (AEDIPE), han firmado un convenio marco de colaboración que fija las bases de actuación en materia de desarrollo de acciones divulgativas y formativas de manera conjunta en el ámbito de la gestión de personas y de la dirección de personas en las organizaciones en el ámbito de la Psicología.
El documento, firmado por el Decano del Colegio, José Antonio Luengo, y Susana Gómez, Presidenta de la Asociación, contempla la realización de actividades docentes, divulgativas y de investigación tales como cursos, congresos, seminarios y jornadas, la difusión de actividades organizadas por ambas instituciones en el área de Psicología del Trabajo, así como cooperar en actuaciones que posibiliten el acceso de profesionales de la Psicología colegiados al mundo laboral a través del fomento de la realización de prácticas en empresas y de asesoramiento.
Este convenio marco también incluye la colaboración a la hora de elaborar y desarrollar estudios, análisis, artículos y publicaciones en materia de Psicología del Trabajo y de dirección y desarrollo de personas en empresas y organizaciones.
El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid tiene como objetivos el desarrollo, formación e investigación de la Psicología en el ámbito del Trabajo, Organizaciones y Recursos Humanos y está llevando a cabo nuevas formas de colaboración con distintas entidades de este ámbito, como es el caso de la Asociación Centro de Dirección de RRHH que tiene como fines la investigación, la promoción y el desarrollo de los principios, conocimientos, actividad y mejoras prácticas de gestión en relación con la dirección y desarrollo de personas en las organizaciones, así como el estudio de las relaciones humanas en la sociedad y en sus instituciones.
José Antonio Luengo y Susana Gómez en el momento de la firma del convenio
José Antonio Luengo (Decano), Susana Gómez (Presidenta Asociación), María Jesús Pérez (Secretaria General), Luis Picazo (Coordinador Sección), Timanfaya Hernández (Vicedecana) e Isabel Aranda (Vocal)
La Unión de Federaciones Deportivas Madrileñas reconoce la labor del Colegio
a Unión de Federaciones Deportivas Madrileñas (UFEDEMA ) que agrupa a 60 Federaciones Deportivas de la Comunidad de Madrid, reconoció la labor que realiza el Colegio , a través del Grupo de Trabajo de Psicología de la Actividad Física y del Deporte, por su labor en el desarrollo y promoción de la Psicología del Deporte entre los clubes y Federaciones madrileñas , así como el apoyo y colaboración en la organización de diferentes Congresos, Jornadas y actividades formativas .
El reconocimiento fue entregado por Vicente Martínez , presidente de UFEDEMA , en el transcurso del III Congreso Nacional del Deporte Autonómico organizado por la Confederación de Unión de Federaciones Autonómicas Deportivas Españolas ( CUFADE ) celebrado recientemente en Madrid.
El vídeo de la intervención del Congreso puede verse pinchando aquí
Recogieron el galardón el Decano del Colegio, José Antonio Luengo , el Coordinador de la Sección, Alejo Garcia-Naveira y los Vocales de la Sección, Ana Cevallos y Manuel Aguilar
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Una nueva edición de la Carrera Popular “Psicología por la Salud”
El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid y la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid, con la colaboración de la Fundación del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, Huna Comunicación, Crono Sport Radio, Brokers´88, Aula Universitaria de Cardioprotección de la UCM y la Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología de la UCM, han puesto en marcha la 11ª Edición de la Carrera Popular «Psicología por la Salud 2024».
En esta prueba participaron cerca de 200 psicólogos y psicólogas, estudiantes de Psicología y amigos de la Psicología, además de numerosos los corredores y corredoras populares que quisieron participar en esta carrera.
TIPO DE PRUEBAS
La carrera constó de dos pruebas. La primera prueba estaba destinada a los más pequeños, de entre 8 y 12 años de edad, y su recorrido fue de 2,500 km.
La segunda prueba, dirigida a los adultos, tanto en categoría masculina como femenina, tuvo un recorrido de 5 km.
CLASIFICACIÓN FINAL
Los corredores contaron con chips que les permitieron la medición de tiempos y la determinación del ritmo individual de carrera de cada participante.
La clasificación final de la prueba tanto infantil como absoluta se puede ver pinchando aquí.
ZONA INFANTIL
La organización habilitó una zona infantil, abierta desde las 10.00 de la mañana, donde los niños y niñas realizarán juegos, puzles, y talleres que hicieron disfrutar a los más pequeños.
ZONA DE FISIOTERAPIA
La Organización de la Carrera puso en marcha una zona de Fisioterapia en el interior de las instalaciones de la Facultad de Psicología, para todos los corredores y después de la Carrera. Este servicio de Fisioterapia corrió a cargo de la Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología de la UCM.
SEGURIDAD SANITARIA DE LA CARRERA
La carrera contó con un Servicio Preventivo Terrestre formado por una ambulancia medicalizada (Soporte Vital Básico) de la Cruz Roja Española, con una dotación de 4 voluntarios de la organización.
CLASE MAGISTRAL DE DANCE+FITNESS
Al finalizar la carrera y la entrega de premios se realizó una clase magistral de Dance +Fitness impartida por un monitor desde el escenario.
PREMIOS Y TROFEOS
Los tres primeros clasificados de las categorías infantil masculino y femenina, sénior masculino y sénior femenino recibieron sus correspondientes trofeos.
Además, también recibieron trofeos el primer psicólogo colegiado, la primera psicóloga colegiada, el primero y la primera estudiante de la UCM, y todos los niños que participaron en la carrera recibieron una medalla conmemorativa de su participación.
Cada uno de los corredores podía descargarse su carrera, un diploma personalizado con el tiempo realizado y video de su entrada en meta.
La entrega de premios corrió a cargo de: por parte de la Facultad de la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid, Luis Enrique López, Decano, Pilar Casado, Vicedecana de Estudios y Calidad, y José Carlos Chacón Vicedecano de Estudiantes y Extensión Universitaria, y por parte del Colegio José Antonio Luengo, Decano, Timanfaya Hernández, Vicedecana, Luis María Sanz, Vicesecretario, Mercedes Bermejo, Juan Carlos Fernández , Miguel Ángel Pérez y Mayelin Rey, Vocales de la Junta de Gobierno.
Las fotografías de la XI Carrera Popular Psicología por la Salud 2024 pueden verse pinchado aquí.
El video de la XI Carrera Popular Psicología por la Salud 2024 puede verse pinchando aquí
GANADORES DE LA CARRERA:
Categoría Femenina Infantil
- Primera clasificada: Claudia Martín Rubio
- Segunda clasificada: Guiomar Galindo Martínez
- Tercera clasificada: Marta Ramos Guijarro
Categoría Masculina Infantil
- Primer clasificado: Jaime de Ramon Velasco
- Segundo clasificado: Guillermo Rubio Martín
- Tercer clasificado: Álex Galindo Martínez
Categoría Sénior Femenina
- Primera clasificada: Natalia Díaz-Guijarro Román
- Segunda clasificada: Irene Martín Álvarez
- Tercera clasificada: Sandra Cubero Méndez
- Primera clasificada estudiante femenina UCM: Melisa Acosta
- Primera clasificada psicóloga colegiada: Belén Lozano
Categoría Sénior Masculina
- Primer clasificado: Félix Marquiegui Carrasco
- Segundo clasificado: Mohamed Agzannay Benamar
- Primer clasificado: Amin Fares
- Primer clasificado estudiante masculino UCM: Diego Hernández
- Primer clasificado psicólogo colegiado: Abel Domínguez
Infantil masculina
Infantil femenina
El Colegio imparte un seminario en la Facultad de Psicología de la UCM sobre la evaluación psicológica y el servicio de Docimoteca
El Colegio impartió un seminario práctico en la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) sobre la evaluación psicológica en la práctica profesional y los servicios que el Colegio ofrece en esta materia.
La actividad se enmarcó en el programa de prácticas de la asignatura “Evaluación de procesos psicológicos” y contó con la participación de José Carlos M. De la Higuera, del servicio de Docimoteca y préstamo de test del Colegio, quien presentó una guía para la buena praxis de la evaluación psicológica y explicó los servicios de asesoramiento y préstamo de tests del Colegio, destinados a facilitar esta labor a colegiados y colegiadas.
Durante la intervención, se propusieron situaciones distintas del proceso para
que las personas asistentes identificaran las respuestas más adecuadas y los requerimientos para llevar a cabo dichas respuestas.
Así, mediante el uso de casos prácticos y la participación de las personas asistentes, se expuso una guía de los pasos más importantes del proceso de valoración (motivo de la evaluación, planteamiento de hipótesis, uso de instrumentos…) y las necesidades profesionales que surgen durante este, los errores más frecuentes a evitar, las buenas prácticas a realizar, la revisión de manuales especializados y el acceso a documentación científica actualizada. Todos ellos procedimientos necesarios para una buena selección de los instrumentos psicométricos más adecuados a cada caso particular.
El Colegio renueva el acuerdo de coedición de la revista "Ansiedad y Estrés"
ecientemente José Antonio Luengo, Decano del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, y Joaquim Limonero, Presidente de la Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés – SEAS han firmado el Convenio de colaboración por el que se renueva la coedición de la Revista Ansiedad y Estrés.
Ansiedad y Estrés se creó en el año 1994 y es el órgano de expresión de la Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés. Es una revista semestral de carácter multidisciplinar que publica artículos sobre ansiedad, estrés y otros tópicos relacionados, cuya periodicidad de publicación es en junio, su número sencillo, y diciembre, un número doble.
Además de la coedición de la revista Ansiedad y Estrés, ese convenio tiene entre otros objetivos, la promoción de la investigación científica en el campo de la intervención de la ansiedad, el estrés y las emociones en general, así como la difusión de la misma entre científicos, docentes, profesionales y sociedad en general, la promoción de prácticas adecuadas en el campo de la ansiedad y el estrés facilitando el intercambio de información y conocimientos entre las distintas disciplinas que atienden temas relacionados con la ansiedad, el estrés o las emociones.
Por todo esto, con la firma de este anexo, además de la continuación de la coedición de la revista, se ha ampliado la colaboración posibilitando a nuestras colegiadas y colegiados ventajas y promociones en la inscripción de actividades formativas organizadas por la SEAS, como sus Jornadas sobre Emociones y Bienestar, así como los Congresos Internacionales que organizan.
Ansiedad y Estrés tiene la certificación de excelencia científica de acuerdo con el proceso de evaluación de la Fundación Española de Ciencia y Tecnología (FECYT), desde el año 2009.
Esta revista está dirigida a profesionales, investigadores y académicos interesados en el ámbito de las emociones, especialmente relacionadas con el ámbito de la ansiedad y el estrés.
Gracias a este acuerdo de coedición todos los colegiadas y colegiados de Madrid tienen acceso gratuito no sólo a los nuevos contenidos íntegros de la revista, sino al histórico de la misma.
Ansiedad Estrés y
José Antonio Luengo y Joaquim Limonero
La Universidad Nebrija reconoce al Colegio con el premio “Mejor
Entidad Colaboradora”
a Universidad Nebrija ha reconocido al Colegio como “Mejor Entidad Colaboradora 2024”. La entrega de este Premio se realizó en el transcurso del acto de graduación de los estudios de grado y postgrado de la Facultad de Ciencias de la Vida y de la Naturaleza de la Universidad de Nebrija, donde se estudia el Grado de Psicología. El Premio fue entregado por la Decana de la Facultad, Sara Uceda, y fue reco-
gido por el Vocal de la Junta de Gobierno del Colegio Juan Carlos Fernández Castrillo, quien durante su intervención agradeció esta distinción y destacó las líneas de colaboración que se están desarrollando entre la Universidad Nebrija y el Colegio.
El vídeo de la intervención de Juan Carlos Fernández Castrillo puede verse pinchando aquí.
Sara Uceda y Juan Carlos Fernández Castrillo en el momento de la entrega del galardón
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VII Edición del Certamen de Relato Breve “Dale
un giro a tu vida”
El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid dentro del área "Espacios Culturales" convoca la VII Edición del Certamen de Relato Breve “Dale un giro a tu vida” con arreglo a las siguientes bases:
1.- PARTICIPANTES
Podrán optar al concurso todas las psicólogas y psicólogos colegiados en algún Colegio Oficial de la Psicología de España.
2.- TEMA
Esta Edición tendrá como lema "La Sexualidad humana". Los relatos deberán abordar esta temática.
3.- PRESENTACIÓN
Los originales se enviarán al siguiente e-mail: relatobrevecopm@cop.es, en un documento adjunto en formato PDF antes del 30 de septiembre de 2024. Se podrá presentar un relato por participante.
En el asunto se deberá especificar “VII Certamen de Relato Breve” y en el correo constará el nombre completo, DNI, número de colegiado o colegiada, teléfono de contacto, dirección postal y correo electrónico, así como el título de la obra.
Las inscripciones que no incluyan alguno de estos requisitos no tomarán parte en el concurso.
Los premiados que hayan sido galardonados en la edición anterior no podrán presentarse a la presente edición.
4.- ORIGINALES
Los relatos deben ser inéditos, escritos en castellano y no publicados con anterioridad en ningún soporte físico o digital. Los relatos deberán tener una extensión de entre 500 y 1.000 palabras y tendrán que ser presentados en Arial 12 a doble espacio.
Los participantes que presenten originales a este concurso se reconocen expresamente propietarios de los mismos y manifiestan que no cabe reclamación de terceros sobre ellos, siendo responsables plenamente de las mismas si las hubiera.
5.- PREMIOS
El Certamen consta de tres premios y dos finalistas:
• Primer Premio estará dotado de: 500 €, Trofeo y diploma acreditativo.
• Segundo Premio: Diploma acreditativo
• Tercer Premio: Diploma acreditativo
• Finalista: Diploma acreditativo
• Finalista: Diploma acreditativo
Los relatos premiados se incluirán en el libro online que se publicará en la web del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.
6.- JURADO
El jurado calificador estará compuesto por representantes del mundo de la cultura y del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.
El jurado será soberano en la interpretación de estas bases.
7.- FALLO
El resultado del certamen será comunicado personalmente a los ganadores y se publicará y difundirá en la página web de la organización y en sus redes sociales. El fallo del jurado será inapelable y el certamen podrá declararse desierto.
8.- ACEPTACIÓN DE LAS BASES
La participación implica la total aceptación de estas bases por los concursantes.
9.- MODIFICACIONES
Los organizadores se reservan el derecho a efectuar algún cambio, suspender o ampliar este concurso, notificándolo con la suficiente antelación en la propia web del Colegio (www.copmadrid.org) y a decidir sobre todo aquello que no esté previsto expresamente en las Bases del Certamen.
10.- PROTECCIÓN DE DATOS
De acuerdo con la Legislación vigente de Protección de Datos, el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, como responsable del tratamiento de los datos personales recabados con ocasión del presente concurso, informa de que los mismos serán tratados con la base legítima de su consentimiento, con la única finalidad gestionar su participación el concurso, no utilizándose con ninguna otra finalidad, así mismo le informamos que sus datos no se cederán a terceros salvo por obligaciones legales. Se garantiza el ejercicio por el interesado de sus derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, limitación del tratamiento y portabilidad de los datos en los términos previstos en el Reglamento (UE) 2016/679 Reglamento General de Protección de Datos. La participación en el concurso implica la autorización para la publicación de sus datos de nombre y apellidos en la página web del Colegio, así como en otros medios de comunicación del Colegio, por lo que entendemos que si solicita su participación en el concurso acepta dicha publicación en la web. Puede consultar la información adicional sobre el tratamiento de datos que realizamos en el siguiente enlace o solicitando la información por correo electrónico a: dpdcopm@cop.es.
Numerosos profesionales de la Psicología estuvieron presentes nuevamente en la Feria del Libro
a Psicología y sus profesionales han estado, un año más, muy presentes en la 84ª Edición de la Feria del Libro de Madrid 2024.
La Feria se celebró del 31 de mayo al 16 de junio y fue visitada por 1.061.000
personas que pudieron disfrutar de los más de 350 eventos culturales que se celebraron durante estos 17 días.
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Javier Urra
Rafa Guerrero
Javier Cantera
María Teresa Vázquez
Mercedes Bermejo
Rosa María Boal
Jornada “Bienestar
psicológico laboral con generaciones diversas”
El Colegio ha celebrado la Jornada “Bienestar psicológico laboral con generaciones diversas” organizada por el Grupo de Trabajo de Psicología e Intergeneración con el objetivo de visibilizar los retos generacionales en la gestión de personas y de abordar los desafíos intrínsecos en la convivencia actual de hasta cinco generaciones en las empresas y organizaciones.
Inauguraron Martha Pulido, Secretaria General del Instituto Regional de Seguridad y Salud en el Trabajo, y el Decano del Colegio, José Antonio Luengo, quienes destacaron la importancia de analizar las diversas actuaciones que se están desarrollando sobre este tema en las organizaciones.
Isabel Aranda, Vocal de la Junta de Gobierno, impartió una ponencia inaugural sobre los desafíos que conlleva la presencia de una variedad generacional en la gestión de personas antes de dar paso a la celebración de la primera mesa redonda.
La primera mesa trató el diferente afrontamiento de la realidad laboral según las diferentes generaciones y estuvo moderada por Banesa Mena, Doctora en Psicología y miembro del Grupo de Psicología e Intergeneración. Intervinieron los expertos Yolanda García, directora de Recursos Humanos en AbbVie, María Coloma, Chief People Officer ASSECO Spain, Concha Lagüela, responsable de diversidad de la Fundación Personas y Empresas, y Alfonso Jiménez, Partner en Exec Avenue.
La segunda mesa redonda giró en torno a la edad como factor a tener en cuenta en el abordaje de la salud mental en el trabajo. Moderada por Elena Daprá, coordinadora del Grupo, contó con la participación de Alicia Gutiérrez, responsable del equipo de aprendizaje en AXA, Belén Viscasillas, Head of Health and Wellbeing en Ferrovial, Mónica Cerezo, Occupational Health coordinator en Hewlett Packard Entreprise, y Celia Gutiérrez, Iberia HR Director en Westcon-Comstor.
La tercera y última mesa redonda versó sobre la necesidad de implementar planes de bienestar organizacional que atiendan a las necesidades y prioridades de las diferentes generaciones y estuvo moderada por María Cano, miembro del Grupo. Intervinieron Eduardo Samper, psicólogo y teniente coronel, Antonia Casado, directora de RH de Fundae, Jorge Bujanda, director RH de Eurofunding, y Elena González, técnico en bienestar emocional en Navantia.
Elena Daprá recogió las principales conclusiones de este encuentro e Isabel Aranda clausuró esta Jornada en la que se dieron a conocer las estrategias y planes de las organizaciones para atender la diversidad generacional.
Las fotografías de la Jornada pueden verse pinchando aquí
El vídeo de la Jornada puede verse pinchado aquí
Más de 1.500 personas participan en la Jornada
“Psychology Forward: explorando los avances innovadores en la Psicología actual y futura”
El Colegio ha celebrado la Jornada “Psychology Forward: explorando los avances innovadores en la Psicología actual y futura” en la que más de 1.500 personas participan de manera presencial y online a ponencias de algunos de los profesionales de la Psicología e investigadores más importantes y pioneros en sus campos, tanto de España como en Latinoamérica, sobre los proyectos y avances más actuales en campos muy diversos de la Psicología como son la Inteligencia, la Neuropsicología o la Psicología Ambiental.
Miguel Ángel Pérez, Vocal de la Junta de Gobierno, inauguró la actividad antes de dar a paso al primer ponente, Enrique García, especialista en Psicología Clínica, quien habló sobre las relaciones interpersonales en la actualidad, abordando la historia y la evolución del concepto de personalidad y sus aplicaciones en el amor.
Víctor Corral, licenciado y magister en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México y Doctor en Psicología Ambiental por la Universidad de Arizona, impartió la conferencia “La Era de la Psicología Ambiental - Ambientes positivos: combinando el bienestar humano con la sostenibilidad”.
El futuro de la Inteligencia en Psicología fue explicado por Roberto Colom, profesor de Psicología Diferencial en el Departamento de Psicología de la Biología y la Salud en la Universidad Autónoma de Madrid y miembro de la Sociedad Internacional para la Investigación de Inteligencia. Colom expuso la contribución de la perspectiva diferencialista a la Psicología del futuro.
Óscar Arias, Doctor en Ciencias Biomédicas, experto en Neurociencia e Investigador en enfermedades neuropsicológicas y degenerativas, habló de los últimos avances en Neuropsicología centrándose en casos de Parkinson y parkinsonismos atípicos.
Álvaro Benito y Julio Lupiani, del equipo de Ciencia Abierta e Impacto Científico del Departamento de Comunicación y Publicaciones del Colegio, clausuraron este espacio de intercambio en el que se reflexionó sobre las innovaciones y los desarrollos científicos más relevantes en el campo de la Psicología.
Las fotografías de la Jornada pueden verse pinchado aquí
El vídeo de la Jornada puede verse pinchando aquí.
Enrique García Huete
Roberto Colón
Óscar Arias (México)
Víctor Corral (México)
Álvaro Benito y Julio Lupiani en la clausura de la Jornada
Miguel Ángel Pérez Nieto
III Jornada
“Inteligencia Emocional aplicada: retos de hoy y de futuro de la Inteligencia Emocional”
Hemos celebrado la III Jornada
“Inteligencia Emocional aplicada: retos de hoy y de futuro de la Inteligencia Emocional”, organizada por el Grupo de Trabajo de Inteligencia Emocional del Colegio, en la que se ofrecieron herramientas de aplicación y un análisis de las tendencias de futuro de las emociones, de la gestión emocional y de la inteligencia emocional.
Inauguraron la Jornada Luis María Sanz, Vicesecretario de la Junta de Gobierno, y José Antón López-Acevedo, coordinador del Grupo de Trabajo de Inteligencia Emocional.
En la primera ponencia Inés Gómez, miembro del Grupo, y José Antón López-Acevedo presentaron un trabajo de investigación sobre el abordaje actual de la gestión emocional y acto seguido José Miguel Mestre, Doctor en Psicología y profesor titular de Motivación y Emoción en la Universidad de Cádiz, procedió a hablar de las aplicaciones de la inteligencia emocional en España.
La primera mesa redonda, moderada por Alejandra Acosta, miembro del Grupo, giró en torno a la aplicación y gestión de la inteligencia emocional en empresas y organizaciones, y para ello contó con los expertos Ari Wilson Gómez-Borges, Doctor en Psicología, quien habló sobre las competencias emocionales como recursos personales centrales en las organizaciones saludables, Isabel Aranda García, Doctora en Psicología y Psicóloga Experta en Psicología Coaching, sobre los retos y desafíos actuales que presenta la inteligencia emocional en las organizaciones, y José Antón López-Acevedo, psicólogo del trabajo, sobre la inteligencia artificial emocional en este ámbito.
La segunda mesa redonda la moderó Susana Jiménez, psicóloga y miembro del Grupo, y trató sobre la inteligencia emocional en el ámbito educativo. Intervinieron Natalia Pedrajas, psicóloga, sobre las fortalezas y debilidades de proyectos de inteligencia emocional en este ámbito, Rocío Trillo, psicóloga, habló sobre la práctica de la inteligencia emocional en la Psicología Positiva en el entorno de la educación, mientras que Chusa Gallego, del Gabinete Técnico del Colegio, explicó el proyecto de investigación PsiCE, en el que participa el Colegio, una iniciativa que busca prevenir problemas emocionales en las aulas.
La tercera mesa redonda versó sobre la inteligencia emocional en el ámbito de la salud y estuvo moderada por Hugo Toribio e Inés Gómez, miembro del Grupo. Ernolando Parra, psicólogo especializado en acompañamiento ante las pérdidas y en intervención en situaciones de emergencias, explicó la información que brindan las emociones, Marta Frías, neuropsicóloga clínica, habló sobre Neuropsicología y emociones, Carlos García, Doctor en Psicología Clínica y de la Salud, abordó el mindfulness en la práctica clínica.
En el transcurso de la actividad se celebraron además dos talleres: “Un mar de emociones en las aulas” y “Regreso al cuerpo”, ambos impartidos por Gloria Fernández-Peinado, psicóloga social y experta en Psicología Educativa.
José Antón López-Acevedo extrajo las principales conclusiones y clausuró el encuentro.
Puede ver y descargar las fotografías pinchado aquí
Jornada: “Daniel Kahneman. Psicología y Economía”
El Colegio ha celebrado la Jornada “Daniel Kahneman. Psicología y Economía”, una actividad enmarcada en la serie de eventos “Daniel Kahneman: el legado”, iniciativa organizada conjuntamente por diversas entidades que se llevará a cabo a lo largo del año 2024 para rendir homenaje a uno de los autores más influyentes en el ámbito de la economía conductual y la psicología económica.
En la actividad, organizada por el Grupo de Trabajo de Psicología y Economía y puesta en marcha para honrar al psicólogo recientemente fallecido, colaboraron el Colegio de Economistas de Madrid, la Sociedad Científica de Economía de la Conducta, la Fundación Personas y Empresas y Evidentia University.
La Jornada fue inaugurada por el Decano, José Antonio Luengo, quien destacó el impulso que está teniendo esta rama de la Psicología en los últimos años antes de dar paso a Emma Bernardo, psicóloga y periodista, que moderó las conferencias.
La primera ponencia, titulada “Kahneman: persona y personaje”, corrió a cargo de Rafael López, Doctor en Psicología y Economía y presidente de La Sociedad Científica de Economía de la Conducta.
La segunda conferencia fue impartida por Javier Cantera, Doctor en Psicología y presidente de Auren y la Fundación Personas y Empresas, quien habló del desarrollo actual de la Psicología Económica y su aplicación en la toma de decisiones empresariales.
Paz Gómez, psicóloga especializada en Behavioral Finance y en el estudio sobre el perfil del inversor y sus sesgos a la hora de invertir, impartió una ponencia sobre los sesgos en los inversores y las aportaciones que hace la Psicología al campo de las finanzas.
Rafael López, Vocal del Observatorio de Economía de la Conducta del Colegio de Economistas de Madrid, clausuró este encuentro en honor a Kahneman, cuyas teorías sobre el comportamiento humano y la toma de decisiones han revolucionado la comprensión de la Economía y la Psicología.
Kahneman recibió el Premio Nobel de Economía en 2022 por haber integrado aspectos de la investigación psicológica en las ciencias económicas, especialmente en lo que se refiere al juicio humano y la toma de decisiones en condiciones de incertidumbre. Su libro "Pensar rápido, pensar despacio" ha sido aclamado como una obra fundamental en la comprensión de la psicología económica.
El Colegio creó en 2020 el Grupo de Trabajo de Psicología y Economía con el objetivo de trabajar en el ámbito de la Psicología aplicada a la conducta económica, dando prioridad a los conceptos psicológicos y profundizando en el estudio, la investigación y la difusión de variables, procesos y mecanismos psicológicos a través de los cuales se produce el comportamiento económico.
Las fotografías de la Jornada pueden verse pinchado aquí
El vídeo de la Jornada puede verse pinchando aquí.
José Antonio Luengo
Rafael López
Jornada “Atención psicológica especializada en cáncer y final de vida: un derecho de todos y todas”
Hemos celebrado en nuestra sede la Jornada "Atención psicológica especializada en cáncer y final de vida: un derecho de todos y todas", un encuentro en el que se debatió con sociedades científicas, agentes sociales y pacientes sobre la importancia, implantación y el futuro de la Especialidad de Psicooncología y Psicología Paliativa. La actividad, inaugurada por el Decano, José Antonio Luengo, el presidente del Consejo General de la Psicología de España, Francisco Santolaya, y la Gerente Asistencial de Hospitales en el Servicio Madrileño de Salud, Mercedes Navío, contó con la presencia de numerosas asociaciones y sociedades científicas que apoyaron esta jornada para dar visibilidad a la aportación de la Psicooncología y Psicología Paliativa a la atención a las personas afectadas por cáncer y en fase de final de vida y a sus familiares, así como la necesidad de garantizar que los profesionales tengan la formación necesaria para atender estos casos. La conferencia inaugural corrió a cargo de Juan Antonio Cruzado, coordinador de la Comisión Promotora de la Especialidad de Psicooncología y Psicología Paliativa y presidente de la Asociación de Psicooncología de Madrid, y acto seguido se dio paso a Carolina del Rincón, psicóloga en la Unidad de Atención Integral Paliativa Pediátrica del Hospital Niño Jesús, que moderó la mesa redonda sobre la atención psicológica en el proceso oncológico y en el final de vida tanto en adultos como en niños y en la que intervinieron Begoña Barragán, presidenta del Grupo Español de Pacientes con Cáncer (GEPAC), Andoni Lorenzo, presidente del Foro Español de Pacientes, Francisco Palazón, del Consejo Asesor de la Federación Española de Padres de Niños con Cáncer, y Matilde Pérez, coordinadora del grupo de apoyo entre iguales de la Sociedad Española de Cuidados Paliativos Pediátricos (PEDPAL).
En la segunda mesa redonda, “Equipos interdisciplinares: una necesidad para la atención integral en cáncer y final de
vida”, moderada por Carmen Yélamos, responsable del Programa de Atención Psicológica en la Asociación Española Contra el Cáncer (AECC), participaron César Rodríguez, presidente de la So- ciedad Española de Oncología Médica (SEOM), Carmen Rubio, presidenta de la Sociedad Española de Oncología Ra- dioterápica (SEOR), Elia Martínez, presidenta de la Sociedad Española de Cuidados Paliativos (SECPAL), y Lucrecia Yáñez, miembro de la Junta Directiva de la Sociedad de Hematoterapia y Hematología (SEHH).
En la última mesa redonda, moderada por Ismael Jamal, psicooncólogo de la Fundación Cudeca, se abordó la demanda social en atención psicológica gracias las intervenciones de Ana Villa- rrubi, psicóloga, Verónica de Pascual, responsable de Evolución Estratégica de los Programas Sociales en la Fun- dación La Caixa, Celia Ibáñez, coordinadora del Máster en Psicooncología y Cuidados Paliativos de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), y Lucía Aboud, responsable de Relaciones Institucionales y Agenda Política en AECC.
Clausuraron la Jornada la Comisionada de Salud Mental del Ministerio de Sanidad, Belén González, el Decano, José Antonio Luengo, y Juan Antonio Cru- zado, de la Comisión Promotora de la Especialidad.
Las fotografías de la Jornada pueden verse pinchando aquí.
Video Inauguración Jornada Atención psicológica especializada en cáncer y final de vida.
Video Conferencia inaugural titulada "Especialidad de Psicooncología y Psico- logía Paliativa". Juan Antonio Cruzado.
Video Mesa Redonda 1. titulada "Atención psicológica en el proceso oncoló- gico y en el final de vida, en adultos y niños".
Video Mesa Redonda 2. titulada "Equipos interdisciplinares: una necesidad para la atención integral en cáncer y fi- nal de vida"
Video Mesa Redonda 3. titulada "La demanda social en la atención psicológica"
Video Acto de clausura de la Jornada
Francisco Santaolaya, Mercedes Navío y José Antonio Luengo en el acto de inauguración
El Colegio publica el informe: “Una propuesta orientativa para la inclusión de profesionales de la Psicología de la Intervención Social en la Atención Social Primaria de la Ciudad de Madrid”
El Colegio ha elaborado el informe “Nuevo modelo de Servicios Sociales de la Ciudad de Madrid. Una propuesta orientativa para la inclusión de profesionales de la Psicología”, documento que recoge el valor y las aportaciones que puede realizar la Psicología de la Intervención Social en el área de los Servicios Sociales.
El informe nace tras los acuerdos logrados en 2022 en el Pleno del Ayuntamiento de Madrid para aprobar el nuevo Modelo de Servicios Sociales de la Ciudad de Madrid. En el diálogo para la aprobación participó activamente el Colegio a través de una serie de aportaciones relativas a la importancia de potenciar los equipos interdisciplinares en los grupos de trabajo la configuración del nivel de atención social primaria.
El 27 de mayo se publicó en el BOAM núm. 9.639 el Plan Estratégico de Servicios Sociales 2023-2027, confirmando la contratación de 40 profesionales de la Psicología que se integrarán en la estructura de personal propia del sistema de Servicios Sociales y que van a formar parte de las unidades de apoyo técnico dentro de los Equipos de Seguimiento Intensivo.
Esta decisión supone un gran avance, tanto para nuestra profesión como para la ciudadanía, que se beneficiará de los aportes de nuestra disciplina en la protección y promoción de una mayor calidad de vida de las personas a lo largo de su ciclo vital.
El gran reto ahora es poder concretar el desarrollo operativo de esta medida, pretendiendo este informe ayudar a clarificar el perfil competencial y la ratio
que el Colegio considera que aseguraría poder brindar una atención integral y de calidad a las personas usuarias del sistema.
Cabe destacar que el Colegio defiende el título de Grado o Licenciatura en Psicología como única formación que debería exigirse para poder concurrir al sistema selectivo de ingreso a la función pública. La ostentación del Máster en Psicología General Sanitaria (MPGS) o del certificado de la habilitación sanitaria nunca puede ser una exigencia para la admisión de candidatos/as que puedan optar a las plazas que se oferten en los Centros de Servicios Sociales (en este caso, en la Atención Social Primaria).
Así mismo, desde el Colegio se seguirá trabajando para alcanzar la ratio propuesta de 1/15.000-20.000 habitantes (ratio con la que ya cuentan otras Comunidades Autónomas) y implicaría la contratación de 160 profesionales de la Psicología en la Atención Social Primaria.
Este informe fue presentado en reunión por el Decano, José Antonio Luengo, y la Vocal de Intervención Social, Silvia Garrigós, al Delegado del Área de Gobierno de Políticas Sociales, Familia e Igualdad del Ayuntamiento de Madrid, José Fernández y a Consuelo Alfaro, Directora General de Servicios Sociales del Ayuntamiento, de cara a abordar el presente y futuro de los y las profesionales de la Psicología en este sistema. Se puede ver y descargar el Informe completo pinchado aquí.
INFORME
Nuevo Modelo de Servicios Sociales de la Ciudad de Madrid.
Una propuesta orientativa para la inclusión de profesionales de la Psicología de la Intervención Social en la Atención Social Primaria
José Antonio Luengo (Decano), Silvia Garrigós (Vocal) y José Fernández (Delegado del Área de Gobierno)
Acto de graduación de los nuevos titulados y tituladas en la Facultad de Psicología de la UAM
Más de 1.500 personas, entre las que se encontraban estudiantes, profesores y familiares, asistieron al acto de graduación de la promoción 2020-2024, de los nuevos graduados y graduadas en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), que este año conmemora su 51ª promoción.
El acto, en el que se graduaron cerca 283 nuevos psicólogos y psicólogas, estuvo presidido por parte de la Facultad, Fernando Carvajal, Decano de la Facultad de Psicología de la UAM, Beatriz Rodríguez, Representante de la Delegación de Estudiantes y María Victoria Plaza Rodríguez, Representante del Equipo Docente. El Colegio estuvo representado por Luis María Sanz, Vicesecretario de la Junta de Gobierno del Colegio.
Durante este acto, el Vicesecretario de la Junta de Gobierno del Colegio, Luis María Sanz, dio la bienvenida nuevos graduados y graduadas en Psicología, que se incorporan al mundo profesional, y destacó la importante labor que
van a realizar contribuyendo con sus conocimientos y técnicas a la mejora de la calidad de vida y bienestar psicológico de las personas. Puso a su disposición el Colegio, a través de sus distintas áreas de trabajo y sus secciones profesionales, con el objetivo de colaborar con ellos y ayudarles a encontrar orientación e información útil para su futuro profesional.
El Colegio entregó a los nuevos graduados el Código Deontológico del Psicólogo, destinado a servir como guía de conducta moral y ética en el ejercicio de la Psicología en cualquiera de sus modalidades.
Las fotografías del acto pueden verse pinchando aquí.
La Facultad de Psicología de la UCM organizó diferentes actos de graduación de los nuevos titulados y tituladas
Más de 1000 personas entre las que se encontraban estudiantes, profesores y familiares asistieron a los diferentes actos de graduación que organizó la Facultad de Psicología de la UCM.
En todos los actos el Colegio les entregó a los nuevos graduados y graduadas el Código Deontológico destinado a servir como regla de conducta profesional en el ejercicio de la Psicología en cualquiera de sus modalidades.
Actos de Graduación del Grado en Psicología
Cerca de 300 estudiantes de la 55ª promoción de titulados en Psicología y la 12ª promoción 2020-2024 se graduaron en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid (UCM).
Los actos estuvieron presididos por Luis Enrique López, Decano de la Facultad, Marta Giménez, Vicedecana de Investigación, Doctorado e infraestructura, David de Río, Coordinador del Grado de Psicología, Mª José Díaz-Aguado, y Iván Blanco, profesores y padrinos de la promoción y José Carlos Chacón, Vicedecano de Estudiantes. El Colegio estuvo representado por Timanfaya Hernández, Vicedecana y Luis María Sanz, Vicesecretario de la Junta de Gobierno del Colegio.
Durante los actos, Timanfaya Hernández y Luis María Sanz, dieron la bienvenida a los más de 320 nuevos graduados y graduadas en Psicología, que se incorporan al mundo profesional, y pusieron a su disposición el Colegio, a través de sus distintas áreas de trabajo y sus secciones profesionales, con el objetivo de colaborar con ellos y ayudarles a encontrar orientación e información útil para su futuro profesional.
Acto de Graduación de Doble Grado en Psicología y Logopedia
Además, el Colegio estuvo presente en el Acto de Graduación de los 63 nuevos graduados y graduadas en el Doble título de Psicología y Logopedia.
En este acto participó, Juan Carlos Fernández, Vocal de la Junta de Gobierno del Colegio que dio la bienvenida a los nuevos doble graduados y graduadas, que se incorporarán al mundo profesional y les instó a seguir formándose durante toda su carrera profesional para actualizarse constantemente.
Acto de Graduación Máster Psicología y Cuidados Paliativos
El Colegio participó a través del Vocal de la Junta de Gobierno, Miguel Ángel Pérez Nieto, en el acto de graduación de la XXIII Promoción del Máster de Psicooncología y Cuidados Paliativos de la Facultad de Psicología de la UCM. El acto fue presidido la Vicedecana de Ordenación Académica, María Sagrario, Gómez, Juan Antonio Cruzado, María Eugenia Olivares, y Gloria Marquina, del Hospital Clínico San Carlos de Madrid. Durante el acto se entregaron los distintos diplomas a los Centros de Prácticas (Hospitales, Fundaciones y Asociaciones) y los Certificados e Imposición de las Becas a los graduados y graduadas de esta Promoción.
Las fotografías de los distintos actos pueden verse en la página web del Colegio: www.copmadrid.org
Acto de Graduación del Grado en Psicología Mañana
Acto de Graduación del Grado en Psicología Tarde
Acto de Graduación de Doble Grado en Psicología y Logopedia
Acto de Graduación Máster Psicología y Cuidados Paliativos
El Colegio participa en reuniones y eventos profesionales para
Miembros de la Junta de Gobierno del Colegio han participado en diferentes actos y eventos profesionales con el objetivo de divulgar la Psicología.
16 de mayo. Save The Children
Asistimos a la presentación de la Caja de Herramientas "Si pasa, no pases" de Save The Children España, un proyecto relacionado con la infancia y la adolescencia en el entorno digital que incluye una guía dirigida a docentes con pasos de actuación frente a la violencia online.
El Decano, José Antonio Luengo, formó parte del conversatorio de la presentación de esta iniciativa que ofrece herramientas basadas en evidencia adaptadas a las necesidades e inquietudes de la infancia y la adolescencia para abordar la violencia online.
18 de mayo. Jornadas COPIB
Participamos en las Primeras Jornadas de Psicología de las Islas Baleares que organiza el Col·legi Oficial de Psicologia de les Illes Balears, un encuentro que puso el foco en el bienestar psicológico de la infancia y la adolescencia a través del abordaje de la adicción a las tecnologías y las autolesiones, entre otros temas.
El Decano, José Antonio Luengo, impartió una conferencia sobre el dolor que sufren muchos y muchas adolescentes y el reto de entenderles y escucharles para minimizar su sufrimiento.
desarrollar
e impulsar la Psicología
20 de mayo. Acto de entrega de la Medalla al Mérito de la Seguridad Vial Asistimos al acto de entrega de la Medalla al Mérito de la Seguridad Vial que concedió el Ministerio de Interior a Javier Bardají, consejero delegado de Atresmedia, por su labor desarrollada en Ponle Freno, proyecto en el que participa activamente el Colegio desde su creación en 2008.
El Colegio estuvo representado en este acto por Mercedes Bermejo, Vocal de la Junta de Gobierno y miembro del Grupo de Expertos de Ponle Freno, que nació con el objetivo de mejorar la seguridad vial en nuestro país y cuyo Asesor General es el piloto Carlos Sainz.
30 de mayo. II Reunión de Red Educación Responsable
Participamos en la II Reunión de Red Educación Responsable organizada por la Fundación Botín dentro de su programa Educación Responsable, una iniciativa que promueve el desarrollo emocional, social y creativo de niños y jóvenes de entre 3 y 16 años.
El Decano, José Antonio Luengo, participó en este encuentro impartiendo una conferencia sobre el bienestar emocional en la infancia y la adolescencia y los retos del sistema educativo en materia de bienestar psicológico del alumnado.
2 de junio. III Congreso Nacional del Deporte Autonómico
Participamos en el III Congreso Nacional del Deporte Autonómico organizado por CUFADE y liderado este año por UFEDEMA, que contó con destacados ponentes que abordaron aspectos clave del deporte, como es la Psicología.
El Colegio coordinó la mesa "Prácticas y pseudoprofesiones en el contexto deportivo" donde participaron el Decano, José Antonio Luengo, el coordinador de la Sección de Psicología del Deporte, Alejo García-Naveira, y Ana Cevallos y Manuel Aguilar, Vocales de la Sección.
4 de junio. Reunión con el Área de Gobierno de Políticas Sociales, Familia e Igualdad del Ayuntamiento de Madrid
Mantuvimos una reunión con José Fernández, Delegado del Área de Gobierno de Políticas Sociales, Familia e Igualdad del Ayuntamiento de Madrid, y Consuelo Alfaro, Directora General de Servicios Sociales del Ayuntamiento, para abordar el presente y el futuro de los y las profesionales de la Psicología en los Servicios de Atención Primaria Social de la Ciudad de Madrid.
Durante la reunión el Decano, José Antonio Luengo, y la Vocal de Intervención Social, Silvia Garrigós, entregaron al Delegado el informe realizado por el Colegio "Una propuesta orientativa para la inclusión de profesionales de la Psicología de la Intervención Social en la Atención Social Primaria".
6 de junio. Entrega de premios concurso de microrrelatos
Hemos participado en la entrega de premios de la VI edición del Concurso de Microrrelatos sobre Mediación organizado por Asimedia Mediación, la Asociación Madrileña, la Editorial Dykinson y el Ilustre Colegio de Procuradores de Madrid, y en cuyo patrocinio también ha participado el Colegio. Mercedes Bermejo, Vocal de la Junta de Gobierno, asistió en representación del Colegio. A raíz de este concurso, patrocinado por el Colegio, se ha editado el libro "Cuentos de mediación", que recopila los relatos de los tres premiados y de siete finalistas.
7 de junio. Congreso de las Altas Capacidades para el siglo XXI
Participamos en el Congreso de las Altas Capacidades para el siglo XXI organizado por Giunti Psychometrics en el que han participado cerca de 200 profesionales y que contó con la presencia de destacados ponentes.
El Decano del Colegio, José Antonio Luengo, participó en el acto de inauguración del Congreso y ha destacado el gran trabajo que están realizando los profesionales de la Psicología en las áreas de investigación aplicada e intervención y en el ámbito de las Altas Capacidades.
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Orígenes del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.
Archivo Histórico COPM
os orígenes del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid se sitúan entre 1966 y 1968 en los “cursos comunes” de la Facultad de Filosofía y Letras de Madrid cuando la nueva especialidad de tres años “Sección Psicología” está a punto de iniciarse y donde coinciden un grupo de estudiantes especialmente reivindicativo.
Se trata de representantes de curso y/o participantes en las actividades del Sindicato Democrático de Estudiantes SDEUM, alegal en el régimen franquista y el único con funcionamiento real y alternativo al sindicato único obligatorio, el Sindicato de Estudiantes Universitarios SEU, por entonces ya prácticamente inexistente.
El grupo más activo de estudiantes estaba compuesto mayoritariamente de militantes y simpatizantes del PCE, PTE y otros partidos de la izquierda, y esta experiencia de participación política, que requería un compromiso personal y una activa captación de apoyos para promover el cambio político hacía un sistema democrático, produjeron sinergias y convergencias que fueron esenciales para desarrollar más adelante una amplia movilización y consenso social para la creación de un colegio profesional para defender la Psicología como servicio público.
La primera promoción de licenciados en Filosofía y Letras Sección de Psicología corresponde al año 1971.
En 1972 comienzan los contactos entre profesionales de la primera promoción de licenciados que habían participado como estudiantes en actividades reivindicativas y en partidos (aún no legales en España).
En las primeras reuniones en domicilios particulares o en colegios mayores se plantea la posibilidad de acudir a la Reunión Anual de la Sociedad Española de Psicología (SEP) en Salamanca, prácticamente la única asociación de psicólogos (de carácter científico) existente en España y promover allí, de forma paralela, el debate sobre la problemática profesional.
Así, se celebró el 13 de abril de 1972 el Primer Simposio Profesional de Psicólogos, hito de especial relevancia al compartir los participantes información procedente de diferentes lugares de España que luego se traduciría en acciones estratégicas, como la creación de un grupo de trabajo en Madrid que se reúne por primera vez en los locales del CDL el 26 de junio de 1972, en la que se constituye la Comisión Gestora para crear la Sección Psicólogos en el Colegio de Doctores y Licenciados de Madrid (en adelante CDL).
Poco después, en diciembre de 1973 se celebraron elecciones de la Junta del CDL resultando ganadora la denominada “candidatura democrática”, hecho
que facilitó el avance de la Sección Psicólogos.
El 28 de febrero de 1975, se celebraron las primeras elecciones formales a Comisión Permanente de la Sección Psicólogos, resultando elegida la candidatura presidida por Cesar Gilolmo López, con un programa electoral que defendía la Psicología científica y la Psicología como servicio público, la creación de puestos en las distintas áreas, un estatuto y colegio profesional y facultades independientes de Psicología.
En abril de 1975, promovidas por la Sección de Madrid, se celebran en los locales del CDL de Madrid dos importantes reuniones: la Primera Reunión Nacional de Psicólogos (de coordinación de representantes de las Secciones o promotores de Secciones) y, en distinto horario, el Tercer Simposio Profesional de Psicólogos. En el primero de estos eventos se acordó (y luego se ratificó en el Simposio) la constitución de la que denominamos Junta Coordinadora de Agrupaciones de Psicólogos de España. Creadas estas estructuras organizativas a nivel nacional, se organizaron nuevas reuniones para trazar una estrategia común en las reivindicaciones profesionales ante el Gobierno y la Administración Pública, en las que la Sección Psicólogos del CDL de Madrid ejerció un papel fundamental.
Así, en junio de 1975, se presentó la petición de creación del Colegio de Psicólogos mediante un Ruego al Gobierno en las cortes franquistas. Ante la falta de respuesta, se convocaron encierros en los locales del CDL de Madrid, se celebraron las jornadas de Reivindicación Profesional, manifestaciones, asambleas, escritos, gestiones con la Administración Pública y encuentros con entidades sociales representativas para mantener la presión social y obtener una respuesta. En diciembre de 1978, tras años de movilizaciones, los ministerios implicados, Presidencia y Educación, nos respondieron negativamente.
Una vez constituido el Parlamento de la primera legislatura tras la transición democrática se encaminaron las conversaciones hacía los partidos políticos. El Grupo Parlamentario Comunista y el Socialista presentaron sendas proposiciones de Ley en junio de 1979. La ley fue aprobada el 14 de noviembre de 1979 por el pleno del Congreso y el 18 de noviembre por el del Senado. La ley de creación del Colegio Oficial de Psicólogos fue firmada el 31 de diciembre y publicada en el Boletín Oficial del Estado el 8 de enero de 1980 Para conocer más detalles, recomendamos el documento “Sobre los Orígenes Sobre los orígenes del Colegio Oficial de Psicólogos: testimonios personales” de César Gilolmo y visitar la web del archivo histórico del Colegio, http://historiadelcolegio.copmadrid.org
YA SOMOS
20.828
COLEGIADAS Y COLEGIADOS
M-09532
M-10238
M-17114
M-21401
M-24922
M-30410
M-31397
M-34521
M-35490
M-36609
M-37582
M-38613
M-38901
M-41263
M-41264
M-41265
M-41266
M-41267
M-41268
M-41269
M-41270
M-41271
M-41272
M-41273
M-41274
M-41275
M-41276
M-41277
M-41278
M-41279
M-41280
M-41281
M-41282
M-41283
M-41284
M-41285
M-41286
M-41287
ÚLTIMOS COLEGIADOS Y COLEGIADAS DE MADRID (MAYO)
GARCÍA RODRÍGUEZ, MARÍA SAGRARIO
LARA RINCÓN, MARÍA MERCEDES
VALDÉS SANTONJA, MARÍA ROSARIO
CHICLANA ACTIS, GUADALUPE
PUELLO LAMBIS, PATRICIA DEL CARMEN
AGUILERA GARRIDO, SERGIO
FRUTOS MORENO, CAROLINA
MAESTRO LÓPEZ, MIRIAM
GONZÁLEZ COLOMO, ÁNGELA LUCÍA
CASTELLI GUBIOTTI, MARÍA BELÉN
RÍOS TRIVIÑO, GEMA
MARTÍNEZ BURBANO, ANDREA ELIZABETH
RODRÍGUEZ TARRERO, MARÍA PILAR
REY PATO, MARTA
LAPORTE PEREDA, MARTA
GASTAÑAGA RODRÍGUEZ, LUCÍA
ARCO MARTÍN, MAGDALENA DEL SARATE BARRENO, EMILY MICHELLE
MÉNDEZ ARGAÑARAZ, NANCY LUCRECIA
SALAZAR LÓPEZ, ROCÍO
GONZÁLEZ NAYA, SERGIO
CÉSAR PÉREZ, JORGE
CHILLIDA PACHECO, LUCÍA
CALVO PÉREZ, IRENE
GROBA GUISADO, SANDRA
VILLA VALENTÍN-FERNÁNDEZ, MARÍA
ÁVILA DURÁN, INÉS
RODRÍGUEZ DE LA CRUZ, ANA
VÁZQUEZ GONZÁLEZ, VICTORIA
MARTÍN LILLO, LUCÍA GARCÍA LÁZARO, MINERVA
LÓPEZ GARCÍA, BELÉN
ARCONES DÍAZ-PAVÓN, PAULA BARRANQUERO CRESPO, ALMA BARBERÁ GÓMEZ, ALBERTO MANUEL
MOYA CAMPOS, PATRICIA
SAMOS GARCÍA, ALEJANDRA FERNÁNDEZ BRONCANO, ABRAHAM
M-41288
M-41289
M-41290
M-41291
M-41292
M-41293
M-41294
M-41295
M-41296
M-41297
M-41298 M-41299 M-41300
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M-41314
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M-41320
M-41321
M-41322
M-41323
M-41324
M-41325
ESPINOSA RIBADENEIRA, JUAN MARTÍN
LÓPEZ CASTILLO, MARÍA BELÉN
POSADAS MARTÍN, ANDREA
PÉREZ SANTIAGO, ÁFRICA
LÓPEZ GARCÍA, MARÍA DEL PILAR
PALOMINO GUILLÉN, ANA BELÉN
NESTARES SÁNCHEZ, CAROLINA
VÁZQUEZ PÉREZ, LUCÍA
ALONSO ALISEDA, NAZARET
DÍAZ-BARCELÓ SUANZES, FÁTIMA
GONZÁLEZ ÁVILA, ELENA
FERNÁNDEZ DE LA CRUZ, LUCÍA
PLAZA CONDE, YARA
MARTÍN LÓPEZ, ADRIÁN
GIL GUISADO, YOLANDA
MURGUIALDAY BARRIO, MARÍA TERESA
JÁUDENES BELTRÁN, IRENE
RUBIO CAPEL, SILVIA
AGUADO CALVO, ALBERTO
RUBIALES GARRIDO, MARÍA
DIEGO ZUMEL, CORAL DE HERNÁNDEZ TROMPET, MARINA
LÓPEZ CUEVAS, GABRIELA
GÓMEZ ALEXANDRE, GRACIA MARÍA
ANDRÉS MUÑOZ, DESIRÉ
ORTEGA SÁNCHEZ, MARCOS
CUBAS GARCÍA, BEATRIZ
CHERTÓ MATARRODONA, ROSA
RAMANI GONÇALVES, NATASHA
CARDERO DÍAZ, JULIA
CLAVO VALLEJO, CAYETANA
QUINTANA VAQUERO, ELOISA
GALVAN MUÑOZ, MACARENA
BENITES CANEPA, GIULIANA ELIZABETH
FERNÁNDEZ MARCHANTE, Mª DEL CARMEN
CUERVO ZAMBRANO, LINA TATIANA
MADERA CIMADEVILLA, TANIA MARÍA
SIODARO CHIES, DANIELA
M-41326
M-41327
M-41328
M-41329
M-41330
M-41331
M-41332
M-41333
M-41334
M-41335
M-41336
M-41337
M-41338
M-41339
M-41340
M-41341
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M-41356
M-41357
M-41358
M-41359
HEREDIA FERNÁNDEZ, ANTONIO
MARTÍNEZ CASARIEGO, MARINA
CARDONA CASTRO, TERESA
PARRA LÓPEZ, ANTONIO
PERIGNAT LÓPEZ, MARINA
GAMELLA MARTINO, NEREA
RODRÍGUEZ DEL POZO, RUBÉN
ÁLVAREZ UREÑA, NEREA
PASTOR FERNÁNDEZ-PACHECO, ZULIMA
JAUA CHRISTIANSEN, BEATRIZ
CERDÁ PELLICER, CRISTINA
MIRÓN LUCIO, FERNANDO
SMIT SANZ, REMKO
TRINIDAD PIÑANA, AINHOA
JODAR GÓMEZ, MÓNICA
ECHEVARRIA DE ASTEINZA, LUCÍA MARÍA
MORENO HORCAJADA, MARÍA BEGOÑA
BABIY BABIY, ANGUELINA
MÁRQUEZ LÓPEZ, JACOBO
MÉNDEZ CERÓN, DAVID CALPE BECERRA, BÁRBARA MERCEDES
VALDUEZA MORENO, ANA
MARTÍN-GAMERO MOLINA, MARÍA
DÍAZ-CARRALERO GARCÍA, Mª DEL CARMEN
RODRÍGUEZ SERRANO, PAULA
GONZÁLEZ MARTÍN, MARÍA
GARCÍA MARÍN, JORGE
RODRÍGUEZ LAGUNA, AMANDA
LUCENA MÉNDEZ, SONIA DEL OLMO GONZÁLEZ, MARTA
BENSO REBOLLO, BEGOÑA
LACASA CHAMIZO, ANA
GÓMEZ RODRÍGUEZ, REBECA BADANELLI GÓMEZ, LUCAS
EAM-01181
EAM-01182
EAM-01183
EAM-01184
EAM-01185
EAM-01186
RECIO VAQUERIZO, LIDIA
REYES SÁNCHEZ, MIRIAN SIERRA PONCE DE LEÓN, VERÓNICA
GADEA BALLESTEROS, ISABEL HIGUERAS LORITE, ANA MARÍA FERNÁNDEZ ILUSTRE, ANA ISABEL
M-41360
M-41361 M-41362
M-41363
M-41364
M-41365 M-41366
M-41367
M-41368
M-41369
M-41370
M-41371
M-41372
M-41373
M-41374
M-41375
M-41376
M-41377
M-41378
M-41379
M-41380
M-41381
M-41382
M-41383
M-41384
M-41385
M-41386
M-41387
M-41388
M-41389
M-41390
M-41391
M-41392
M-41393
RÍO BORREGO, MARÍA DEL CARMEN DEL VIZCAÍNO SÁNCHEZ, MARÍA
SALGADO ARCE, LUCÍA
GONZÁLEZ SIERRA, JORGE
MAZZITELLI GORRAIZ, BRUNO JAVIER
ZIEBA, ANIELA AGATA
SUÁREZ DE MIGUEL, LAURA
TRUJILLO FERNÁNDEZ, Mª VANESSA
PÉREZ CORRAL, CARLOS
NOVAK VÁZQUEZ, MAYA
GONZÁLEZ MARTÍNEZ, JOSÉ
RAMAL ARGANY, JACQUELINE
MARTÍN PACHECO, ELENA
CASTRO ROJAS, SARA
GARCÍA SÁNCHEZ, RODRIGO
SUNYÉ TERRY, LUIS
GONZÁLEZ GREGORIO, ARANCHA
MACEIRA LÓPEZ-CERÓN, PATRICIA
PALAU EXPÓSITO, MÓNICA
CID FERNÁNDEZ, MARÍA
PAZOS URCHEGUI, IÑIGO
NICOLA, LAURA ELENA
CARCELLER FERNÁNDEZ, NOEMI
GARCÍA DEL PRADO, LAURA
COBOS ARTAZA, ELENA
FERRER SÁNCHEZ, JULIA
MORENO RUIZ, RIÁNSARES
PÉREZ MALLOL, CARMEN
FERNÁNDEZ SÁNCHEZ, GEMA
CUENCA CANO, IRINA
PEDRO DE LA VARGA, NEREA DE PISTOIA LANDA, MARINA
AGUILAR MENESES, ANA LUCÍA
MOYANO GARCÍA, PAULA
EAM-01187
EAM-01188
EAM-01189
EAM-01190
EAM-01191
MAGLAVICEANU, MARIAN ROBERT FERNÁNDEZ GIL, JAVIER MOLINA ROA, JOSÉ VICENTE HERRERA LÁZARO, NOELIA ALABAU RAMÍREZ, MARÍA
GRUPOS DE TRABAJO DEL COLEGIO
En la actualidad hay cerca de 60 grupos que trabajan por el desarrollo e investigación de la Psicología en sus múltiples campos de actuación, promocionando así nuestra profesión y generando nuevas expectativas profesionales. Desde estos grupos de trabajo se impulsa el desarrollo de nuevas técnicas y procedimientos de intervención y se fomenta el encuentro entre profesionales con experiencias o intereses comunes dentro de la Psicología. Los grupos de trabajo colaboran para la difusión de nuestra profesión entre el propio colectivo y también en el ámbito social, creando y colaborando con programas de sensibilización. Se analizan las distintas
CREATIVIDAD APLICADA
Foro para el estudio y la práctica de la creatividad, haciendo un especial hincapié en la aplicación práctica de las técnicas creativas para la prevención y resolución de problemas.
E-mail: grupostrabajo@cop.es
DIVERSIDAD SEXUAL Y GÉNERO
Espacio de reflexión en torno a Diversidad Sexual y Género que facilite un conjunto de buenas prácticas de todos los profesionales de la Psicología, con el compromiso en la promoción y prevención de la salud mental del colectivo LGTBI.
E-mail: diversidadsexual@cop.es
EDUCACIÓN PSICOLÓGICA
Abrir un nuevo campo para la Psicologia en el sistema educativo y conseguir que la Educación Psicológica sea una asignatura en el mismo, con la finalidad de mejorar los niveles de bienestar y de rendimiento de los/as estudiantes.
E-mail: educacion.psicologica@cop.es
EMDR
Trabajar con esta terapia como modelo de partida, fijándose en los diferentes aspectos que la componen e investigando en su eficacia y sus resultados.
E-mail: grupoemdr@cop.es
ENFERMEDADES
NEURODEGENERATIVAS, RARAS Y CRÓNICAS (GEN)
Fomentar el encuentro entre compañeros con experiencia o interés en este tipo de enfermedades para intercambiar conocimientos y contribuir a la difusión social de nuestro papel como psicólogos.
E-mail: g.neurodeg@cop.es
ENFOQUE CORPORAL EN LA TERAPIA PSICOLÓGICA
Ampliar las herramientas del psicólogo clínico a través del análisis y aplicación de técnicas corporales y vivenciales.
E-mail: grupostrabajo@cop.es
ESTUDIO E INVESTIGACIÓN DE LA CONDUCTA SUICIDA
Contribuir al estudio e investigación de la conducta suicida, promover planes de prevención y apoyo a las familias y resaltar la importancia del suicidio en el ámbito nacional.
E-mail: grupoestudiosuicidio@cop.es
INCLUSIÓN LABORAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
El estudio, debate y promoción de medidas de sensibilización, divulgación, información, prevención y formación relativas a la inclusión laboral de personas con discapacidad en las organizaciones, desde la perspectiva de la Psicología del Trabajo.
E-mail: grupostrabajo@cop.es
aportaciones de la Psicología en diferentes ámbitos de aplicación y se generan nuevas alternativas, reforzando y difundiendo las existentes. Los colegiados y colegiadas que deseen investigar o desarrollar algún tema relacionado con la Psicología pueden constituir un grupo de trabajo con colegas de profesión que compartan el mismo interés. El Colegio facilitará la infraestructura necesaria para el desarrollo de su actividad.
Las personas interesadas en contactar o participar, por primera vez, en los grupos de trabajo deben solicitarlo a través del correo: grupostrabajo@cop.es
INTELIGENCIA EMOCIONAL
La promoción, la divulgación, el estudio de la Inteligencia emocional, la empatía y la asertividad junto al desarrollo de los conceptos asociados como puedan ser la autoestima y el autoconcepto. E-mail: inteligenciaemocional@cop.es
INTERVENCIÓN EN REHABILITACIÓN EN SALUD MENTAL
Conocer y compartir herramientas y competencias de evaluación, intervención y seguimiento de personas con enfermedad mental grave y duradera (EMGD) en recursos de rehabilitación.
E-mail: rps@cop.es
INTERVENCIÓN
PSICOLÓGICA EN DESAPARICIONES
Trabajar para establecer pautas adecuadas de intervención psicológica con los diferentes actores implicados en una desaparición, en las diferentes fases del proceso. Promover actuaciones preventivas frente a nuevas desapariciones, y nuevas investigaciones que den respuesta a este problema.
E-mail: gipd@cop.es
INTERVISIÓN: APOYO Y ASESORAMIENTO ENTRE PROFESIONALES
El objetivo de este grupo es crear un espacio común de reflexión, apoyo y asesoramiento mutuo entre compañeras y compañeros.
E-mail: red.intervision.madrid@cop.es
LA HIPNOSIS COMO HERRAMIENTA EN LA PSICOLOGÍA APLICADA
Punto de encuentro entre psicólogos interesados en aplicaciones de la hipnosis con el fin de compartir experiencias y técnicas que puedan ser de utilidad en el campo profesional de la Psicología. E-mail: hipnosis@cop.es
MALTRATO / ABUSO SEXUAL INFANTIL
Promoción de los buenos tratos a la infancia, facilitando la detección temprana e intervenciones eficaces en maltrato infantil, así como el desarrollo e impulso de programas de prevención.
E-mail: maltratoinfantil.copmadrid@cop.es
NEUROMODULACIÓN APLICADA
A LA PSICOLOGÍA
Se pretende profundizar y estudiar los avances de las técnicas de neuromodulación aplicadas a todos los ámbitos de las Psicología (neuroterapias como Neurofeedback/Biofeedback).
E-mail: grupostrabajo@cop.es
NUEVOS CONSTRUCTOS Y METODOLOGÍAS PARA EL
DESARROLLO DEL TALENTO EN LA ERA DIGITAL
Elevar la dimensión energética del ser humano a la categoría de inteligencia mediante el estudio, investigación y fundamentación científica del nuevo constructo de Inteligencia Energética. E-mail: nuevosconstructosenergia@cop.es
PRÁCTICA PSICOLÓGICA ON-LINE
Estudio y análisis de las herramientas on-line para el trabajo en Clínica, Educativa, Recursos Humanos, y sus aplicaciones en Internet. El subgrupo mHealth en Salud Mental se dedica a crear y explorar herramientas de salud móvil (apps y wearables) que mejoren la salud mental, así como generar datos para realizar estudios psicológicos. E-mail: online@cop.es
PROMOCIÓN DEL BUEN TRATO HACIA LAS PERSONAS MAYORES
Favorecer una imagen realista sobre las personas mayores y promover las buenas prácticas en el trabajo con este colectivo, tanto de los psicólogos como de otros profesionales que trabajan con ellos. E-mail: grupostrabajo@cop.es
PSICOLOGÍA AERONÁUTICA
Fomentar el encuentro entre profesionales y la difusión del trabajo de los psicólogos aeronáuticos, así como difundir la relación tan estrecha existente entre la seguridad aérea y la Psicología. E-mail: psicologiaaeronautica@cop.es
PSICOLOGÍA CLÍNICA EN LA SANIDAD PÚBLICA
Ayudar a promover, visibilizar y diferenciar la figura del Facultativo Especialista en Psicología Clínica en la Sanidad Pública, mediante la defensa y difusión de sus funciones, competencias e identidad. E-mail: grupostrabajo@cop.es
PSICOLOGÍA COACHING
Foro de difusión, promoción e información acerca de la Psicología Coaching. Su función es promover la figura del Psicólogo Experto en Coaching. E-mail: psico-coach@cop.es
PSICOLOGÍA, COMUNICACIÓN Y POLÍTICA
Investigar las condiciones que producen los votos y los acuerdos, dar a conocer los factores que generan las corrientes de opinión, analizar los medios de comunicación en sus diferentes vertientes.
E-mail: grupostrabajo@cop.es
PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO Y DE LAS DEMENCIAS
Aunar conocimientos y experiencias en torno al envejecimiento activo, la prevención del deterioro cognitivo y la intervención en enfermedades neurodegenerativas activas como el Alzheimer.
E-mail: grupostrabajo@cop.es
PSICOLOGÍA DEL HUMOR Y EL OPTIMISMO
Investigar, desarrollar y divulgar el buen sentido de humor (Risoterapia), no solo entre los profesionales de la salud, sino también entre el público en general.
E-mail: buenhumor@cop.es
PSICOLOGÍA E INTERGENERACIÓN EN EL ENTORNO LABORAL
Este grupo pretende ser un observatorio de las prácticas generacionales de RRHH y las variaciones del bienestar psicológico de las 6 generaciones actualmente conviviendo en el ámbito laboral.
E-mail: grupostrabajo@cop.es
PSICOLOGÍA EN EL ENTORNO DIGITAL
Cibereducar es proteger, ya que la educación en tecnología promueve el uso seguro y responsable de internet, fomentando competencias digitales esenciales. Es imprescindible crear una cultura digital saludable que priorice la privacidad y el bienestar. Además, impulsaremos el uso responsable de la tecnología en un mundo hiperconectado. Es crucial enseñar a las nuevas generaciones a utilizar la tecnología de manera activa y adaptativa a nuestras necesidades y valores. Email: psicoenentornodigital@cop.es
PSICOLOGÍA EN LA EVALUACIÓN DE PERSONAS EN LAS ORGANIZACIONES
Reflexión de alto nivel para la disciplina del Reclutamiento y la Selección, atendiendo, desde la selección individual a la masiva, y posibilitando el conocimiento y el reciclaje permanente.
E-mail: evaluapersonas-org@cop.es
PSICOLOGÍA FORENSE
Promover un lugar de encuentro donde actualizar y compartir conocimientos, potenciando redes de investigación y formación en el ámbito de la Psicología Forense.
E-mail: grupopsicologiaforense@cop.es
PSICOLOGÍA, FORMACIÓN Y DESARROLLO DE PERSONAS
El papel del psicólogo en las áreas de formación y desarrollo de personas en empresas y organizaciones.
E-mail: formacionydesarrollo@cop.es
PSICOLOGÍA PERINATAL
Conocer y difundir la Psicología Perinatal, así como concretar el papel del psicólogo que trabaja en este campo, definiendo para ello la formación más adecuada.
E-mail: perinatal@cop.es
PSICOLOGÍA POSITIVA APLICADA
Tomar contacto con profesionales que se dediquen a la Psicología Coaching y la formación desde el enfoque de las fortalezas y las emociones positivas para poder compartir diferentes formas de trabajo y experiencias en el uso de estas herramientas.
E-mail: psicologiapositiva@cop.es
PSICOLOGÍA, VIDEOJUEGOS Y ESPORTS
Estudiar y analizar la Psicología en los videojuegos y esports, así como sus aplicaciones prácticas.
E-mail: grupostrabajo@cop.es
PSICOLOGÍA Y ADICCIONES
Desarrollar una línea de trabajo dirigida al incremento del conocimiento del papel del psicólogo en las drogodependencias y en otras adicciones.
E-mail: psicologiayadicciones@cop.es
PSICOLOGÍA Y ALTAS CAPACIDADES
Espacio para investigar, divulgar, visibilizar, estar al tanto de losúltimos avances y publicaciones en el ámbito de la alta capacidad yel estudio de las principales aportaciones al desarrollo del talento. E-mail: grupostrabajo@cop.es
PSICOLOGÍA Y ARTES
AUDIOVISUALES Y ESCÉNICAS
Promoción de la Psicología dentro del ámbito audiovisual, abriendo así otras expectativas profesionales para los psicólogos.
E-mail: psico.mediosarte@cop.es
PSICOLOGÍA Y DOLOR
Promover el estudio y la investigación psicológica del dolor en general y de la fibromialgia en particular. E-mail: psicologiaydolor@cop.es
PSICOLOGÍA Y ECONOMÍA
La Psicología Aplicada a la conducta económica, profundizando en el estudio, investigación y difusión de las variables, procesos y mecanismos psicológicos a través de los cuales se produce el comportamiento económico.
E-mail: psicoeconomia@cop.es
PSICOLOGÍA Y MARKETING, PUBLICIDAD Y CONSUMO
Estudio y debate sobre el desarrollo y aplicaciones de la Psicología y su relación con el marketing, la publicidad, el comportamiento del consumidor, las nuevas formas de comunicación con clientes y la experiencia de compra.
E-mail: psico-mk@cop.es
PSICOLOGÍA Y MEDITACIÓN
Tradiciones meditativas, marcos conceptuales y ámbitos de aplicación en Psicología.
E-mail: psicologiaymeditacion@cop.es
PSICOLOGÍA Y MINDFULNESS
Espacio para practicar y compartir experiencias e investigar sobre la aplicación de Mindfulness en contextos clínicos y sociales. Conocer y desarrollar intervenciones basadas en Mindfulness adaptadas a colectivos específicos. Divulgar las posibilidades terapéuticas del Mindfulness.
e-mail: gt.psicologiaymindfulness@cop.es
PSICOLOGÍA Y PSICOTERAPIA TRANSPERSONAL
Facilitar, desde una perspectiva científica y humana, el desarrollo y difusión (en ámbitos académicos y no académicos) de la Psicología y la Psicoterapia.
E-mail: transpersonal@cop.es
PSICOLOGÍA Y SALUD LABORAL
Destacar el papel del psicológo en la evaluación, prevención e intervención de los riesgos psicosociales y el fomento de la salud en el ámbito laboral.
E-mail: saludlaboral@cop.es
PSICOLOGÍA Y TECNOLOGÍA
Trabajar sobre las nuevas tendencias de trabajo, innovación y uso de nuevas tecnologías en interacción humana y de las personas con los sistemas y programas informáticos para comprender las aportaciones y descubrimientos que desde la ciencia psicológica existen y se pueden desarrollar en este campo.
E-mail: grupostrabajo@cop.es
PSICOLOGÍA Y VIOLENCIA DE GÉNERO
Llevar a cabo actuaciones de investigación, sensibilización, divulgación e intervención para mejorar y unificar los modelos de intervención existentes desde una perspectiva de género.
E-mail: violenciadegenero@cop.es
PSICÓLOGOS DE URGENCIAS, EMERGENCIAS Y CATÁSTROFES
Trabaja sobre nuevas técnicas y procedimientos de intervención, duelo, etc. con el fin de ser un referente en la Psicología de Emergencias.
E-mail: gecopm@cop.es
PSICOONCOLOGÍA Y PSICOLOGÍA EN CUIDADOS PALIATIVOS
Difundir las funciones del psicólogo en Oncología y en cuidados paliativos y promover el conocimiento en estos campos asesorando a los colegiados que así lo soliciten.
E-mail: grupoonco@cop.es
RORSCHACH Y TÉCNICAS PROYECTIVAS
Promover un espacio de intercambio y reflexión entre psicólogos que utilizan o desean utilizar el Rorschach y los métodos proyectivos en sus diferentes áreas de actuación, compartiendo los avances que se vayan produciendo en dichas técnicas.
E-mail: grupostrabajo@cop.es
SENSIBILIZACIÓN EN SEGURIDAD VIAL
Analizar el papel de los profesionales de la Psicología en el ámbito de una Educación Vial, para conseguir la máxima sensibilización y cambio de actitudes.
E-mail: gt.seguridad.vial@cop.es
TCA Y TRATAMIENTO PSICOLÓGICO DE LA OBESIDAD
Desarrollo del campo de la intervención en los TCA y el tratamiento de la obesidad y el sobrepeso desde un enfoque psicológico.
E-mail: grupostrabajo@cop.es
TERAPIA ASISTIDA POR ANIMALES
Promocionar el conocimiento de las modalidades de intervención con animales como asistentes en terapias psicológicas, tales como la agorafobia, depresión, alzheimer, ansiedad, etc.
E-mail: grupostrabajo@cop.es
TERAPIA BREVE ESTRATÉGICA
Espacio de encuentro para los profesionales de la Psicología Clínica en el que comparta su trabajo y experiencias relacionadas con el empleo de la Terapia Breve Estratégica.
E-mail: grupostrabajo@cop.es
TERAPIA FOCALIZADA EN LA EMOCIÓN
Tener un lugar de encuentro entre profesionales de la Psicología que trabajan desde el marco de la Terapia Focalizada en la Emoción.
E-mail: grupostrabajo@cop.es
TERAPIA NARRATIVA
Crear un espacio para la difusión, el desarrollo y la investigación de la Terapia Narrativa, a través de revisión de textos, reflexiones críticas, supervisión y presentación de casos y ofertas formativas.
E-mail: grupostrabajo@cop.es
TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA
Crear un espacio de referencia para profesionales interesados en autismo, con el fin de tratar temas de actualidad, atendiendo a los diversos ámbitos: educativo, clínico y social.
E-mail: grupostrabajo@cop.es
FORO DE VETERANÍA DEL COLEGIO
Promover el envejecimiento activo, por medio de la promoción de conferencias, sesiones de cine fórum, excursiones culturales y de recreo.
E-mail: foroveterania@cop.es
FORMACIÓN CONTINUA
Información general
La oferta formativa del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid facilita el desarrollo profesional permanente de los y las profesionales de la Psicología para la mejora de su praxis profesional. Las actividades formativas se desarrollan en un contexto de aprendizaje desde una metodología teórica/práctica, cuyo objetivo es dotar a los psicólogos y psicólogas de habilidades, herramientas y técnicas actualizadas para poder ayudar a las personas en su proceso de cambio de una forma rápida y eficaz. Cada participante cuenta con un espacio donde poder interaccionar con otros profesionales que comparten sus inquietudes y deseos de aprender, mejorar y compartir sus conocimientos, actuaciones y experiencias, desde la práctica y para la práctica profesional.
El Colegio con el compromiso de facilitar y acompañar en la profesión, pone a su disposición un amplio catálogo de cursos impartidos por docentes expertos en cada área de la Psicología. Desde el Departamento de Formación se ofrecen cursos, conferencias, jornadas, másters y expertos de Psicología a distancia y presenciales, dirigidos a psicólogos/as y estudiantes de los últimos cursos del Grado de Psicología. Las personas interesadas en ampliar la información pueden dirigirse a la página Web colegial (www.copmadrid.org/web/formacion).
Más información: Telf: 91 541 99 99 · E-mail: formacion@cop.es
Jornadas Profesionales
JORNADA INTERNACIONAL DE PSICOTERAPIA DE PAREJA - GRABACIÓN. CÓD. JGSC2403
Esta actividad se celebró el sábado, 18 de noviembre de 2023.
La intervención en pareja requiere de una serie de conocimientos técnicos y del desarrollo de competencias específicas que ayuden a los profesionales a mejorar sus resultados. En los últimos años los enfoques de psicología y la psicoterapia han permitido desarrollar una disciplina conceptual y metodológica para mejorar el abordaje en la pareja. Estas jornadas están diseñadas como un espacio para recoger lo que los especialistas más reputados en el campo están haciendo en la psicoterapia de pareja y así incorporar los últimos avances al trabajo que hacemos con los pacientes en nuestras sesiones.
Ponentes: Luciano Lutereau, Marcela Giraldo y Manuel Pacheco.
Fechas: El último día para inscribirse es el jueves, 1 de agosto de 2024.
Duración: 6 horas.
Inscripción: 10 € (10 % de descuento a todos los colegiados de Madrid desempleados/as, jubilados/as, estudiantes asociados/as y miembros de la Sección de Psicología Clínica, de la Salud y Psicoterapia).
BECAS Y AYUDAS
JORNADA LA EDUCACIÓN PSICOLÓGICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO: ¿UTOPÍA O REALIDAD?.
CÓD. JG2420
Organizada por el Grupo de Trabajo Educación Psicológica.
Cada día aumentan los casos de violencia en España: bullying, asesinatos VioGén, conductas autolíticas (suicidios, autolesiones..), depresión, estrés… etc. las principales causas por las que las personas cometen estas acciones están relacionadas con escasos o inapropiados recursos de tipo emocional, social y cognitivo, esto es, recursos psicológicos. hay claramente una necesidad que cubrir.
Es necesario que las psicólogas y psicólogos estén en el sistema educativo como profesores impartiendo formación en temas psicológicos para que, desde la infancia, se pueda dotar a los niños y niñas de recursos de tipo social, emocional, cognitivos, etc. para reducir la violencia contra sí mismos y contra los demás. Es necesario que en el Sistema Educativo esté la asignatura de Educación Psicológica, de la misma manera que está la de Educación Física, o la de matemáticas, etc.
Los y las profesionales de la Psicología deben abrir esa puerta laboral que beneficiará no solo a la sociedad, sino también a nuestra profesión.
9.00 a 9.30 h. Inauguración de la Jornada. Representante de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Nadia Álvarez Padilla. Concejala Presidenta del Distrito de Ciudad Lineal.
9.30 a 10.15 h. Conferencia: Por qué y para qué es necesaria la Asignatura de Educación Psicológica en el Sistema Educativo. Genoveva Vera Moreno.
10.15 a 11.15 h. Mesa Redonda sobre la importancia de la Comunicación verbal, no verbal y no violenta en la interacción social. Jennifer Ballesteros Torres, Miguel García Sáiz e Ismael Dorado Urbistondo.
11.15 a 11.45 h. Descanso.
11.45 a 12.45 h. Conferencia sobre Neuromitos en la Educación. Gemma Díaz Sánchez y Agustín Martínez Molina.
12.45 a 13.45 h. Mesa redonda sobre Gestión Emocional, RRSS y autoestima. Hugo Toribio del Olmo, Gloria Fernández-Peinado Arriscado y Celestino González Fernández.
13.45 a 14.15 h. Clausura.
Representante de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Enrique López Ventura. Director General del Cuerpo de Bomberos del Ayuntamiento de Madrid.
Fecha: Viernes, 27 de septiembre de 2024.
Entrada libre, previa inscripción.
Presencial
JORNADA VETERANÍA: JUBILACIÓN Y EMPLEABILIDAD. POSIBILIDADES PERSONALES, ESTRUCTURALES (PÚBLICAS Y PRIVADAS) Y ORGANIZACIONES
13.00 h. Clausura.
Fecha: jueves, 17 de octubre.
Organiza Foro de Veteranía del Colegio. Programa
10.00 h. Inauguración. Luis Picazo Martínez.
10.10 h. Conferencia. La segunda carrera. Alfonso Jiménez. Modera: Pedro Moreno.
10.50 h. Conferencia. Empleabilidad sostenida y envejecimiento activo. Carlos Alcover de la Hera. Modera: Ernesto González.
11.30 h. Descanso.
11.50 h. Conferencia. Memoria personal y futuro. José María Ruiz Vargas. Modera: Lucila Andrés Díez.
Entrada libre, previa inscripción.
Presencial
III JORNADA DE PSICOLOGÍA, ECONOMÍA Y SALUD (HOMENAJE A DANIEL KAHNEMAN)
Organizada por el Grupo de Trabajo de Psicología y Economía del Colegio Programa
9.00 h. Inauguración. José Antonio Luengo Latorre. Decano del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.
9.15 h. Presentación de la jornada. Luis Picazo Martínez y Adrián Navalón López de la Rica.
9.45 h. Taller. Economía para profesionales de la Psicología. Rafael López Pérez.
10.45 h. Conferencia. Psicología económica para inversores. Paz Gómez Ferrer.
11.15 h. Descanso-café.
11.45 h. Psicología, Economía y Salud.
• Uso de la economía del comportamiento para mejorar la salud de la población y mejorar la calidad de los servicios de atención sanitaria. Olga Espallardo García.
• Psicología económica en ámbito sanitario. Maribel Gámez Cruz.
• Ciencias del Comportamiento para mejorar las tasas de adherencia. Emma Bernardo Sampedro.
• Psicología Económica y Salud Laboral. Ascensión Rubio Alcarria.
12.45 h. Mesa Redonda Aplicaciones de la Psicología económica en el ámbito de la salud
Modera: Elena Morante Meléndez.
Con Olga Espallardo, Maribel Gámez, Ascensión Rubio y Emma Bernardo.
13.45 h. Clausura
Fecha: jueves, 24 de octubre.
Entrada libre, previa inscripción.
Másters, Especialistas y Expertos/as
II EDICIÓN EXPERTO/A EN PSICOLOGÍA AERONÁUTICA. CÓD. XH2441
Coordinadora: Pilar Moreno Olivas.
Presencial
El transporte aéreo ha evolucionado mucho desde sus comienzos, dando lugar a que determinadas disciplinas relacionadas con el desarrollo de la seguridad hayan tenido su espacio en el sector aeronáutico y aeroespacial. La Psicología ha sido una de estas disciplinas, y en un sistema tan regulado como es el aeronáutico, se debe cumplir con los requisitos que las autoridades dictan y exigen, para su buen funcionamiento. La Psicología aeronáutica se encarga de evaluar e intervenir en la salud mental de los profesionales aéreos, y valora quién está más cualificado para desempeñar este tipo de profesión. Los/as psicólogos/as aeronáuticos tratan a pilotos, segundos comandantes, tripulación de cabina y controladores de tráfico aéreo. En España esta titulación está reconocida desde el año 2017.
Esta formación especializada dentro de la Psicología está acreditada por el Consejo General de la Psicología de España.
Ponentes: Celia Ávila-Rauch, Clara Cuesta Muñoz, Sonia Fínez de Lera, David García Corrochano, Ana González Gómez Fernando Gómez Codina, Carmen Linares Miquel, Gabriela López García, Elena López Santiago, Marisol de Mena Serrano, Mercè Mondéjar Valencia, José Manuel Ponz Cantó, Miguel Ángel Ramallo, José Carlos Rodríguez Retamar y Yolanda Sánchez Cembellín.
Duración: 400 horas.
Fechas: Del 20 de septiembre del 2024 al 23 de mayo del 2025.
Inscripción: 1.600 € (10 % descuento para todos/as los/as colegiados/as desempleados/as, colegiados/as jubilados/as y estudiantes asociado/as). Online Presencial
II EDICIÓN EXPERTO/A EN PSICOONCOLOGÍA. CÓD. XO2460
La Psicooncología es un área de especialización cuyo campo de acción es muy amplio, aplicando dentro de la práctica conceptos de etiología, prevención, diagnóstico, seguimiento, tratamiento, rehabilitación y cuidados paliativos del cáncer, conceptos que requieren de una formación específica y de unos profesionales capacitados con competencias basadas en el conocimiento teórico-práctico adecuado en este tipo de intervenciones con los pacientes que padecen de estas enfermedades y con su familia y otros profesionales.
Este ámbito no sólo interesa a profesionales en contacto directo con la Oncología o situaciones de final de vida, puede presentarse para cualquier profesional en su práctica clínica, educativa o social, por eso se ofrece un marco teórico con una orientación integradora que permita adaptar la intervención psicooncológica al problema o paciente concreto de la forma más eficaz posible.
Duración: 130 horas (110 horas de estudio teórico-práctico y 20 horas de trabajo final).
Fehas: 7 de octubre de 2024.
Inscripción: 650 € (10 % descuento para todos/as los/as colegiados/as desempleados/as, colegiados/as jubilados/as y estudiantes asociado/as). Online
III EDICIÓN EXPERTO/A EN PSICOLOGÍA COACHING DEPORTIVO. CÓD. XO2459
Duración: 150 horas.
En este curso los/as participantes aprenderán una estrategia psicológica eficaz en modificación de la conducta, crecimiento personal y desarrollo deportivo. Ampliarán su repertorio de intervención, conseguirán integrarse en el mercado laboral y realizarán un ejercicio de exploración personal donde podrán impulsar sus proyectos.
Horas de formación reconocidas para la Acreditación Nacional del Psicólogo Experto en Psicología del Deporte del Consejo General de la Psicología en España.
Ponentes: Alejo García-Naveira, Isabel Aranda García, Ana de Cevallos Rodríguez, José Antonio Montero Gago, Roberto Ruiz Barquín, Juan Pedro Vegas Rodríguez, Alexi Ponce Hernández, José Ángel Ortiz Gordo, Fátima Sánchez Beleña, Marcelo Roffé, Enrique Cantón Chirivella, Alba Villamediana Sáez, Carla Rodríguez Caballero, Pasquale Rosania, Raúl Zamorano Cauto y Patricia Rosillo Marchante.
Fecha de inicio: 3 de octubre.
Inscripción: 790 € (10 % de descuento a todos los colegiados/as de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as).
V EDICIÓN EXPERTO/A EN EL TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS ALIMENTARIOS. CÓD.
X2480
Duración: 115 horas.
Este curso comienza con una revisión profunda de los Trastornos de la Conducta Alimentaria, diagnóstico y tratamiento ampliándolo con la variable Dependencia Afectiva y continuamos entrenado a los futuros especialistas en TCA en las habilidades necesarias para el tratamiento de las personas aquejadas de un Trastorno de la Conducta Alimentaria y sus familias. Los participantes recibirán una supervisión teórica y práctica del tratamiento de los TCA, que conformarán un equipo reflexivo que debatirá y decidirá junto con el/la terapeuta el diagnóstico, los objetivos y las técnicas a poner enpráctica en la intervención de cada caso.
Ponentes: María Contreras Galocha, Silvia Ortega Membrilla, Laura Pascual Lozano, Beñat del Barco Gastearena e Isabel Campos del Portillo.
Fecha de inicio: 17 de octubre.
Inscripción: 800 € (10 % descuento para todos/as los/as colegiados/as desempleados/as, colegiados/as jubilados/as y estudiantes asociado/as).
VIII EDICIÓN EXPERTO/A EN LA APLICACIÓN CLÍNICA DE LA PSICOTERAPIA BREVE ESTRATÉGICA EN LA SENDA DE PALO ALTO. CÓD. X2458
Una de las innovaciones epistemológicas del siglo XX fue el desarrollo aportado por la Escuela de Palo Alto, que partiendo de la comunicación humana y del constructivismo ha elaborado un modelo de psicoterapia breve estratégica de amplio espectro. Además, en línea con Frances Allen, psiquiatra de gran reconocimiento a nivel internacional del S. XXI (coordinador del DSM-IV), “creo que una psicoterapia breve es muy eficaz” dentro del debate actual suscitado por el exceso de medicación en el área de salud mental. El objetivo general de este curso es aproximar este modelo a los/las profesionales para que adquieran competencias de intervención psicoterapéutica para los trastornos más recurrentes en consulta, ofreciéndoles instrumentos para la práctica clínica.
Ponentes: Belén Ortega Bellé, Carlo Cattaneo, Óscar J. Blanco San Segundo y Marcela Rivas Rey.
Duración: 120 horas.
Fecha de inicio: 18 de octubre.
Inscripción: 950 € (Posibilidad de pago fraccionado. 10 % de descuento a todos los Psicólogos/as colegiados/as de Madrid desempleados/ as, jubilados/as y estudiantes asociados/as).
Presencial
MÁSTER EN DIRECCIÓN, GESTIÓN Y LIDERAZGO EN RECURSOS HUMANOS
Título propio del Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros y el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Diploma del Máster en Dirección, Gestión y Liderazgo en Recursos Humanos expedido por el CES Cardenal Cisneros y el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Diploma básico de Prevención de Riesgos Laborales que permite el desempeño de las funciones básicas para la gestión de Prevención de Riesgos Laborales. Este Máster te permite alcanzar las competencias necesarias para aportar valor en todas las áreas funcionales de esta estratégica área de la empresa. Consiguiendo los siguientes objetivos: adquirir una visión estratégica de la Dirección de RRHH identificando su impacto organizativo y social, reconocer el valor añadido que aporta la gestión de personas a las organizaciones en el momento actual, conseguir los conocimientos, habilidades y capacidades necesarias para llevar a cabo la función de los departamentos de recursos humanos de una manera profesional, eficaz, moderna e integrada, tomar decisiones eficientes y socio-sistémicas para el óptimo funcionamiento de la empresa, alineando los objetivos de la organización con los objetivos de las personas, desarrollar las competencias relacionales para trabajar en un entorno globalizado, diverso, dinámico y sometido a permanentes cambios, aplicar la Responsabilidad Social Corporativa apoyándose en los valores y filosofía de la organización con el plus ético y responsable que la gestión de recursos humanos puede aportar, diseñar planes de actuación a la vanguardia de las tendencias en liderazgo que permitan el desarrollo de las personas, la optimización de sus competencias y la excelencia en su rendimiento.
Fecha de inicio: 21 octubre 2024.
Lugar de celebración: Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros. General Díaz Porlier 58, Madrid.
Duración: 90 créditos ECTS.
Información e inscripciones: ipei@universidadcisneros.es / 91 309 61 20
III EDICIÓN ESPECIALISTA EN INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN CONFLICTOS DE PAREJA, FAMILIARES Y MEDIACIÓN. CÓD. SSM2454
Presencial
Este curso tiene como objetivo capacitar a los/las psicólogos/as para la intervención en conflictos familiares en tres ámbitos de intervención profesional: Mediación, Coordinación de Parentalidad y Terapia familiar. El Colegio es un centro reconocido por el Ministerio de Justicia para la impartición de programas formativos en Mediación Civil y Mercantil, por lo que este curso capacita para el ejercicio de la mediación y permite inscribirse como mediador en dicho organismo. Este curso proporciona una de las formaciones más completas al incorporar modelos, técnicas y estrategias del ámbito de la terapia familiar y la mediación, así como un acercamiento muy práctico al sistema legal y al ámbito judicial. Por último, es importante resaltar que además de la enseñanza teórica, este curso ofrece un gran número de horas formativas dedicadas a entrenamientos guiados y talleres prácticos que aportan al alumno/a seguridad a la hora de abordar la intervención, así como herramientas, estrategias y habilidades para el ejercicio profesional.
Coordinador y ponente: Santiago Madrid Liras.
Ponentes: Patricia Aréchaga, Félix Arias Arias, Guillermo Blanco Bailac, Carmen Capilla Rodríguez, María Elena Caram, María Carnero de Blas, Emiliano Carretero Morales, Marta de Diego Díaz-Plaza, David Expósito Álvarez, Andrea Finkelstein, Ana Isabel García Colmenarejo, Amaya Gómez Calvo, Marta Gordillo Rodríguez, Leticia Gorospe Amo, Javier Guillén Buhigas, Mª Dolores Hernández Gutiérrez, Nuria Lasheras Mayoral, Encarnación Leal Pérez, Ariana Margiotta González Nuria Mateos de la Calle, Milena Medina Pinilla, José Manuel Muñoz Vicente, Mª Luisa Pérez Caballero, María Jesús Pérez Crespo, Mª José Pérez Fernández-Manchón, Amparo Quintana García, Mónica Rodríguez-Sedano Morales de Castilla, Álvaro Rubio Álvarez, Javier Torán Zufia y Javier Wilhelm Wainsztein.
Duración: 260 horas.
Fecha de inicio: 30 de septiembre.
Inscripción: 1.500 € (Posibilidad de pago fraccionado. 10 % de descuento a todos los Psicólogos/as colegiados/as de Madrid desempleados/ as, jubilados/as y estudiantes asociados/as).
Semipresencial
IV EDICIÓN EXPERTO/A EN PSICODIAGNÓSTICO A TRAVÉS DE PRUEBAS PROYECTIVAS. HERRAMIENTAS DE COMPRENSIÓN EN NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS. CÓD. XO2453
Programa online de formación en psicodiagnóstico, orientado al entrenamiento teórico y práctico del proceso de evaluación de adultos, adolescentes y niños sirviéndonos de instrumentos proyectivos como base de la comprensión del sujeto.
Ropero, Florencia Poy Carulli, Marta Fernández Arcos, Pedro Ortíz Cermeño y Mª Eugenia Giraudo.
Duración: 100 horas.
Fechas: Del 14 de septiembre del 2024 al 2 de abril del 2025.
Inscripción: 585 € (10 % descuento para todos/as los/as colegiados/as desempleados/as, colegia- dos/as jubilados/as y estudiantes asociado/as). Online
VIII EDICIÓN EXPERTO/A EN MINDFULNESS PARA LA INTERVENCIÓN CLÍNICA Y SOCIAL. CÓD. X2457
Programa Avalado por la Universidad de Nebrija. División de Formación Continua (NFC)
Debido al interés que existe en España por la técnica y práctica del Mindfulness y después de haber realizado en el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid diferentes actividades Mindfulness (programas MBSR y de introducción y avanzados) observamos que los participantes demandan una formación de mayor profundidad en este ámbito. Este curso de Experto responde a esta demanda como una formación específica, al estar orientada a la intervención clínica y social.
Ponentes: Guillermo Myro Domínguez, Francisco Gázquez Rodríguez, Cuca Azinovic, Guillermo Blanco Bailac, Carola García Díaz, Gaëtane Hermans, Ainhoa Muñoz San José, Ángela Palao Tarrero, Santiago Segovia Vázquez, Beatriz Rodríguez Vega, Ausiàs Cebollai Martí, Silamini Guirao Goris, Dharmakirti Zuazquita Serra y Manuel Paz Yepes.
Duración: 154 horas.
Fecha de inicio: 25 de octubre.
Inscripción: 1.350 € (Posibilidad de pago fraccionado. 10 % de descuento a todos los Psicólogos/as colegiados/as de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as).
Presencial
VIII EXPERTO/A EN INTERVENCIÓN CLÍNICA EN ADICCIONES: NUEVOS ÁMBITOS Y TÉCNICAS INTEGRADORAS. CÓD. X2466
Los Trastornos Adictivos con y sin sustancia poseen una base común, presentando características similares entre ellos que también se producen en otros hábitos de conducta. La vida cotidiana de una persona dependiente, aparece gobernada por el propio hábito que nuclea la adicción, lo que provoca bastante asimetría en las prioridades vitales (impidiéndole desempeñar diferentes papeles, encarnar distintas normas,…) y poca flexibilidad (que aludiría a la ejecución, o no, de determinadas acciones en función de las circunstancias). Es importante entender el por qué una persona puede llegar a renunciar a su propio equilibrio, provocando una desorganización vital. El componente común es la supeditación de la vida cotidiana a las conductas que tienen que ver con su adicción y ese es el marco en el cual se focaliza la formación, donde la intervención estará orientada más al grado de deterioro, la medida en la que la dependencia cope la vida cotidiana de la persona, que al tipo de hábito que se trate. Actualizar conocimientos sobre la patología de las adicciones resulta de gran interés, pero el presente curso pretende profundizar, sobre todo, en los aspectos más prácticos de la intervención clínica avalados por la dilatada experiencia profesional del elenco de docentes. El propósito de este curso de Experto es dotar a los participantes de una filosofía de intervención y unas estrategias resolutivas contrastadas bajo criterios de calidad, rigor científico e innovación para desenvolverse de una forma eficaz con este tipo de pacientes. Por ello, el planteamiento de un alto porcentaje de las clases es que sean de carácter eminentemente práctico, con el objetivo de desarrollar y entrenar habilidades específicas requeridas para la intervención.
Ponentes: José A. Molina del Peral, Guillermo Blanco Bailac, José González Fernández, Santiago Madrid Liras, Pedro Pablo Neira Romeral, José Luis Hernández Barbosa, Sara Gallardo Gómez, Cristina Agudo Mejía y Clara Giralt Sánchez.
Duración: 125 horas.
Fecha de inicio: 15 de noviembre.
Inscripción: 1.100 € (10% de descuento a todos los colegiados/as de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as). Presencial
VIII EDICIÓN EXPERTO/A UNIVERSITARIO/A EN PSICOLOGÍA COACHING
El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid junto con el Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros, ofrecen con este curso un programa para el ejercicio profesional de una psicología orientada al logro que supone un valor diferencial metodológico en un ejercicio profesional eficiente. La titulación se fundamenta en tres pilares: 1. la formación desde la experiencia profesional senior de sus docentes, 2. la práctica competencial supervisada alineada con los supuestos humanistas y el alto rendimiento y, 3. la acreditación profesional rigurosa de la competencia profesional del alumno. Tras completar la formación se obtendrá el título Experto Universitario en Psicología Coaching del Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros y la acreditación profesional como Psicólogo/a experto/a en coaching® otorgada por el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.
Ponentes: Isabel Aranda García, Yised Triana Garzón, Susana Gago Carrero, Carmen Cruz Fábrega, Carmen Quesada Corzalén, Juan José Álvarez Vicente, Elena Ivone Daprá Castro, Carlos Julio Moya Ortiz, Belén San Miguel Atance y Luis Poveda Crespo.
Duración: 250 horas equivalentes a 20,7 créditos ECTS.
Fecha de inicio: 18 de octubre 2024.
Más información e inscripciones en: ipei@universidadcisneros.es y en el teléfono 91 309 61 20. Online
Cursos
CURSO CÓMO SER UN/A PSICÓLOGO/A A DOMICILIO. CÓD. CO2409
En este curso se adquirirán y mejorarán competencias y habilidades para el desarrollo de la Psicología a domicilio, conociendo las características de la atención domiciliaria y sus elementos diferenciales respecto a la que se realiza en consulta. Se abordarán los trastornos que tienen mayor prevalencia en el entorno domiciliario conociendo aspectos claves del encuadre, empezando por la atención telefónica y su importancia, la evaluación con la observación como técnica elegida y la intervención en sus diferentes niveles de actuación, así como las situaciones comprometidas y conflictivas que pueden darse en el entorno domiciliario. Además, esta acción formativa ofrece pautas para el diseño y aplicación de tratamientos individualizados adaptados a la problemática específica de cada caso.
Duración: 30 horas. Tiempo límite para realizarlo 2 meses desde la matrícula.
Es una actividad online autoadministrada donde cada alumno controla su ritmo de trabajo con tutorías por parte de la coordinadora experta. Es de acceso libre tras la matrícula.
Inscripción: 150 € (10 % de descuento a todos los Psicólogos/as colegiados/as de Madrid desempleados/as, jubilados/as). Online
CURSO DE BUENAS PRÁCTICAS EN LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE TELEPSICOLOGÍA
Los profesionales de la Psicología tienen que conocer cómo modificar sus prácticas para adaptarlas correctamente al contexto online, sin alterar la esencia ni de los tratamientos psicológicos convencionales ni de las técnicas contrastadas empíricamente. La responsabilidad del profesional es mayor, en cuanto a que ha de estar preparado para llevar a cabo una práctica online con la calidad y seguridad necesarias, lo cual implica marcar unos derechos y deberes más claros para sí mismo y los de sus clientes, garantizando en todo momento el desarrollo normal de las sesiones. Este curso pretende dar a conocer y formar en las prácticas adecuadas y necesarias para el empleo de la Telepsicología, con la máxima garantía posible de calidad y seguridad, tanto para los/as pacientes/ clientes, como para los profesionales de la Psicología.
Coordinador: Miguel Corbacho.
Fechas: Tiempo límite para realizarlo 1 mes desde la matrícula.
Duración: 4 horas. Es una actividad online autoadministrada donde cada participante controla su ritmo de trabajo con el tutor.
Inscripción: Gratuita para Psicólogos/as Colegiados/as, Psicólogos/as Asociados/as y del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Online
SEMINARIO INTRODUCCIÓN AL TRABAJO CON PADRES EN LA CLÍNICA CON NIÑOS Y ADOLESCENTES. CÓD. C2470
Sabemos de la importancia que tienen los padres en el proceso terapéutico de niños/as y adolescentes.
Por una parte, por ser protagonistas necesarios en la constitución del psiquismo de los hijos/ as, pero también porque si no abordamos sus angustias, preocupaciones y los integramos en el proceso con su trabajo parental la sintomatología puede afianzarse y la terapia puede peligrar. Este es uno de los aspectos que complejiza la clínica con niños y adolescentes.
Ponente: Belén Alonso Muñoz.
Fechas: Martes, 17 y 24 de septiembre de 10.00 a 12.00h.
Duración: 4 horas.
Inscripción: 45 € (10% de descuento a todos los colegiados de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as).
Online Presencial
CURSO DE INTERVENCIÓN EN VIOLENCIA INTRAGÉNERO. CÓD. C2455
El término Violencia Intragénero hace referencia a la violencia que ocurre en la pareja LGTBI+, o más concretamente en la violencia que se da en el seno de las parejas del mismo sexo / género. La situación de este fenómeno en España es parecido al panorama de hace 30 años en Violencia de Género, sin leyes y sin recursos específicos, una realidad silenciada. Sin embargo, todos los estudios españoles y extranjeros apuntan que la prevalencia y gravedad de la Violencia Intragénero es igual (algunos incluso sugieren que es mayor) a la de la Violencia de Género en pareja. A raíz de nuevas leyes que están surgiendo en distintas comunidades del territorio español donde ya se empieza a reconocer la entidad de este fenómeno se van a necesitar cada vez más especialistas que atiendan estas demandas. Por ello, surge este curso para proporcionar a los profesionales herramientas que les faciliten trabajar en este ámbito que en los próximos años crecerá exponencialmente como ocurrió con la Violencia de Género.
Ponentes: Lidia Mendieta Marín y Beatriz Atenciano Jiménez.
Fechas: 6, 7, 20 y 21 de septiembre, viernes de 16.00 a 21.00 horas y sábado de 9.15 a 14.15 horas.
Duración: 20 horas.
Inscripción: 170 € (10 % de descuento a todos los Psicólogos/as colegiados/as de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as).
Presencial
VI EDICIÓN DEL CURSO TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES Y SU APLICACIÓN: EL PERRO.
CÓD. CSM2426
En este curso se podrán adquirir unas nociones básicas sobre etología canina centrada en los principios de aprendizaje y entrenamiento animal, que ayudará al profesional a conocer y hacer una selección adecuada del perro de terapia, para posteriormente aplicarlo con el ámbito de la intervención asistida por animales. Además ofrece pautas para elaborar programas de intervención aplicadas a diferentes colectivos.
Con todo ello, los psicólogos y psicólogas van a poder introducir en su práctica profesional métodos complementarios que favorezcan el bienestar y calidad de vida de las personas a los que se aplica este tipo de terapia.
Esta acción formativa ofrece la posibilidad de poner en práctica los conocimientos adquiridos de manera presencial en centros especializados en esta metodología dirigidos a personas mayores y a niños/as, adolescentes con diversidad funcional.
Coordinadora: Maricarmen Castro Martín.
Fechas: Del 16 de septiembre al 28 de octubre.
Duración: 30 horas (24 horas teóricas y 6 horas práctica).
Insripción: 185 € (10% de descuento a todos los colegiados/as de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as). Semipresencial
IX EDICIÓN DEL CURSO EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DEL DUELO NORMAL Y COMPLICADO. CÓD. CO2427
El duelo constituye un acontecimiento vital estresante de primera magnitud, que más pronto o más tarde tenemos que afrontar casi todos los seres humanos.
En una consulta de Atención Primaria “tipo”, con unos 2.000 usuarios, unas 100 personas presentan un duelo “activo” de los cuales entre el 10-34 % desarrollarán un duelo patológico.
En las consultas de Salud Mental, aproximadamente el 15% del total de pacientes tratados psicoterapéuticamente en consultas sucesivas y de psicoterapia individual, corresponden a duelos complicados.
Al finalizar la actividad formativa los alumnos habrán adquirido las destrezas para diagnosticar y diferenciar el duelo normal del duelo complicado, así como técnicas de intervención psicoterapéutica para el tratamiento de los mismos.
Coordinador: Juan Díaz Curiel.
Fechas: Del 27 de septiembre al 13 de diciembre.
Duración: 50 horas .
Insripción: 250 € (10% de descuento a todos los colegiados/as de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as).
XI EDICIÓN DEL CURSO VIOLENCIA CONTRA LA PAREJA: EL FENÓMENO, LAS VÍCTIMAS Y LOS AGRESORES. CÓD. CO2428
La Violencia Contra las Mujeres dentro de una relación de pareja es, fundamentalmente, un drama personal vital para sus protagonistas y gente allegada. Pero además es un grave problema social por su enorme incidencia social, está presente en todos los países del mundo, en todos los estratos sociales y ha estado presente durante toda nuestra historia como humanidad sin llegar a desaparecer nunca. Es también un grave problema por el fuerte impacto en la salud física y psicológica de las personas que lo sufren (especialmente si son niños o niñas, por las consecuencias en su desarrollo). Y, lamentablemente, es un problema a veces letal para las víctimas, e incluso para los propios agresores.
Coordinadora: Olga Barroso.
Fechas: Del 30 de septiembre al 29 de noviembre.
Duración: 40 horas.
Insripción: 200 € (10% de descuento a todos los colegiados/as de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as).
XIII EDICIÓN DEL PROGRAMA MENTORING MINERVA: DESARROLLO DE TU POTENCIAL PROFESIONAL
Organizado por el Grupo de Trabajo de Psicología, Formación y Desarrollo de Personas de la Sección de Psicología del Trabajo, Organizaciones y Recursos Humanos del Colegio. Mentoring es un proceso sistemático mediante el cual una persona con más experiencia (mentor/a) guía y ayuda a otra (tutelado/a) en su desarrollo profesional y personal a través de la transmisión de conocimientos, experiencias y vivencias adquiridas a lo largo de su trayectoria profesional.
El objetivo de este programa es contribuir al desarrollo profesional de los/as psicólogos/as, que deseen emprender actividades profesionales en el ámbito de la Psicología del Trabajo, las Organizaciones o de los Recursos Humanos, o bien que se encuentren trabajando y quieran desarrollar sus competencias en dicho ámbito. A lo largo de varias ediciones, y aprovechando el valioso caudal de conocimiento y experiencia que existe dentro de la propia profesión, el Programa de Mentoring Minerva ha demostrado su utilidad para aquellos profesionales vinculados a la Psicología y al desarrollo de personas que necesitan realizar una mejora en su carrera profesional y/o impulsar un proyecto empresarial.
Actividad gratuita, previa inscripción, hasta el 30 de septiembre. Las plazas son limitadas.
Más información y contacto con el equipo de coordinación en: mentoringminerva@cop.es
TALLER TIEMPO DE
CLUB
Coordina: Antonio M. Figueras.
DE LECTURA. CÓD. C2473
Organizado por el Foro de Veteranía del Colegio
El propósito de este taller es consolidar un punto de encuentro para charlar animadamente sobre los autores (novedades y clásicos), sus otras obras, los personajes, los mundos creados, el trasfondo social e ideológico y su puesta en valor en comparación con escritores de la misma época.
2 de octubre. El abuelo que saltó por la ventana y se largó. Jonas Jonasson. 6 de noviembre. Feria. Ana Iris Simón. 4 de diciembre. El verano en que mi madre tuvo los ojos verdes. Tatiana Tibuleac. 8 de enero. Los asquerosos. Santiago Lorenzo. 5 de febrero. Viajes por el Scriptorium. Paul Auster. 5 de marzo. El viento de las horas. Ángeles Mastretta.
2 de abril. La pianista. Elfriede Jelinek. 7 de mayo. De vidas ajenas. Emmanuel Carrère.
4 de junio. El mar. John Banville.
Fechas: miércoles, de 17.30 a 19.30 h.
Inscripción: 90€. Psicólogos/as colegiados/as miembros del Foro de Veteranía. Presencial
TALLER DE ESCRITURA CREATIVA. CÓD. C2474
9 de octubre. En el principio era el verbo. 13 de noviembre. Yo, mi, me conmigo. 11 de diciembre. Cualquier tiempo pasado.
Organizado por el Foro de Veteranía del Colegio.
El propósito de este taller es desarrollar el impulso creativo, fomentar el interés por la literatura y su lectura y mostrar las herramientas para este trabajo.
Coordina: Antonio M. Figueras.
15 de enero. El hilo rojo. 12 de febrero. Según tu punto de vista. 12 de marzo. La temperatura de las emociones. 9 de abril. Crimen y castigo. 14 de mayo. Las banderas de nuestros padres. 11 de junio. La casa por el tejado.
Fechas: miércoles, de 17.30 a 19.30 h.
Inscripción: 150€. Psicólogos/as colegiados/as miembros del Foro de Veteranía. Presencial
III EDICIÓN DEL CURSO ENGLISH FOR PSYCHOLOGISTS. CÓD. C2475
Ponente: Beatriz Pérez Cabello de Alba.
Duración: 16 horas.
De las cuatro destrezas lingüísticas (expresión oral, expresión escrita, comprensión oral y comprensión escrita) es sin duda la expresión oral la más difícil de perfeccionar en un entorno donde la lengua extranjera no se utiliza. Este curso está dirigido a psicólogos y psicólogas que estén interesados/as en mejorar su destreza oral en lengua inglesa y que posean un nivel de inglés B2. El curso es de carácter eminentemente práctico, aunque será necesario hacer un repaso de las estructuras gramaticales del inglés, así como aprender vocabulario relacionado con la Psicología. Como base para la interacción oral, se propondrán casos y artículos de divulgación relacionados con diferentes áreas de la Psicología. Se realizará de manera presencial en grupo reducido.
Fechas: 3 y 7 de octubre, 6 y 21 de noviembre, 4 y 19 de diciembre de 2024; 9 y 15 de enero de 2025 de 17.00 a 19.00 h.
Inscripción: 30€. Psicólogos/as colegiados/as de Madrid
Presencial
VI EDICIÓN CURSO ABORDAJES CLÍNICOS EN PSICOLOGÍA PERINATAL: PREVENCIÓN,
DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN EN LA SALUD MENTAL DESDE LOS ORÍGENES. CÓD. CO2467.
La Psicología Perinatal interviene en diferentes procesos vitales: desde el deseo de hijo/hija, la concepción, embarazo, parto, nacimiento y crianza temprana hasta la infertilidad, embarazos de riesgo, pérdidas perinatales y dificultades en el vínculo padres-bebés. Esta especialidad es crucial en la prevención y atención de la salud mental, y, por tanto, clave en la formación de psicólogos y psiquiatras que trabajan en el área clínica y perinatal. Con este fin la presente formación ofrece como aporte diferencial un enfoque clínico que dote a estos profesionales de recursos técnicos y estrategias terapéuticas para atender los procesos psicológicos en torno al nacimiento.
Metodología: aulas virtuales en directo que se grabarán para su posterior visionado.
Fechas clases virtuales: 7 y 21 de octubre, 4 y 18 de noviembre, 16 de diciembre de 2024, 13 y 27 de enero, 10 y 24 de febrero, 10 y 24 de marzo, 7 y 28 de abril de 2025. Lunes de 10.00 a 14.00 h.
Inscripción: 420 € (Posibilidad de pago fraccionado. 10 % de descuento a todos los Psicólogos/as colegiados/as de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as).
IV EDICIÓN DEL CURSO INTERVENCIÓN PSICOGERONTOLÓGICA DESDE LA TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT). CÓD. CO2429
Ponente: Carina Cinalli Ramírez.
Muchas de las consultas que realizan los adultos mayores a los servicios de Psicología están motivadas por la necesidad de contar con herramientas para afrontar los cambios vitales (que en la actualidad se producen en el escenario de la pandemia), reorientar sus vidas, y mantener el bienestar a pesar de las pérdidas. La Terapia de Aceptación y Compromiso propone un modelo de flexibilidad psicológica que aplicada en población mayor contribuye al mantenimiento de una vida activa, facilita el ajuste flexible a metas y moviliza la conducta en función de valores, aún en situaciones adversas.
En este curso se brindan las pautas para aplicar intervenciones basadas en la Terapia de aceptación y Compromiso (ACT) con el objetivo de aumentar la flexibilidad psicológica en población mayor y hacer frente al desafío que conlleva envejecer manteniendo un alto grado de bienestar y satisfacción con la vida.
Fecha: Del 7 de octubre al 22 de diciembre.
Duración: 45 horas.
Inscripción: 225 € (10 % de descuento a todos los colegiados de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as). Online
VII EDICIÓN DEL CURSO CASOS PRÁCTICOS EN ADULTOS PARA LA INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA A DOMICILIO. CÓD. CO2422
Ponente: Natalia Pedrajas.
La intervención psicológica domiciliaria es una gran alternativa en el caso de la psicoterapia adulta. Los profesionales que intervienen en el hogar de las personas tienen la ventaja de que pueden observar las dinámicas relacionales que ocurren en el hogar, recogiendo una información muy valiosa y comprendiendo mejor las dificultades a las que se enfrenta esa persona para realizar los cambios necesarios en su vida. En esta acción formativa el psicólogo/a aprenderá de forma práctica los casos más comunes atendidos en el domicilio (ansiedad, fobias, problemas de pareja, adicciones, etc.), los encuadres terapéuticos adecuados para trabajar en el hogar, y la evolución de las personas según las técnicas que se han empleado. Son todos casos reales con los que el profesional podrá ver y aprender las habilidades y estrategias para la intervención psicológica en el domicilio. Este curso es independiente y complementario al curso online Cómo ser un psicólogo a domicilio.
Fechas: Del 14 de octubre al 14 de noviembre
Duración: 10 horas.
Inscripción: 50 € (10% de descuento a todos los colegiados/as de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as). Online
IV EDICIÓN DEL CURSO APLICACIÓN PRÁCTICA DE ESTRATEGIAS EMOCIONALES. CÓD. CO2432
La Inteligencia Emocional es el conjunto de habilidades que nos permiten tomar conciencia de las emociones propias y ajenas y que además nos capacita para regularlas. Estas habilidades nos permitirán hacer frente a las situaciones que nos vamos encontrando en nuestra vida cotidiana, con mayor probabilidad de éxito y bienestar. La Inteligencia Emocional tiene, además, innumerables ámbitos de aplicación, tanto en nuestra área más personal como en nuestro ejercicio profesional, destacando muy especialmente la incidencia que tiene sobre la Salud, la Familia, la Escuela, la Empresa, la Clínica, siendo estos algunos de los ámbitos más significativos en nuestra área profesional. El objetivo del curso es aplicar las estrategias emocionales Planteado desde una perspectiva integradora, está orientado al autoconocimiento y desarrollo de las competencias intra e interpersonales. Con una metodología eminentemente práctica, basada en ejercicios y actividades, que no solo conduzcan al alumnado a una reflexión y adquisición de conocimientos, sino a una experiencia vivencial encaminada a conocer y aplicar dichas experiencias en su práctica profesional (educativa, organizacional, clínica o de la salud).
Ponente: Teresa García Lozano.
Fechas: Del 18 de octubre al 16 de diciembre.
Duración: 40 horas.
Inscripción: 200 € (10 % de descuento a todos los colegiados de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as). Online
II SEMINARIO INTERNACIONAL DE TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD. FRANK YEOMANS. CÓD.SCCO2425
Ponente: Frank Yeomans.
Organizado por la Sección de Psicología Clínica, de la Salud y Psicoterapia. Frank Yeomans es un referente mundial en el tratamiento de la patología limite y narcisista de la personalidad. Su enfoque desde 1985 ha sido desarrollar un tratamiento psicodinámico eficaz y basado en evidencia para los trastornos de la personalidad. Ha escrito numerosos artículos científicos y libros escritos, investigaciones realizadas sobre narcisismo desde la psicoterapia psicodinámica centrada en la transferencia. Se trata de un modelo accesible a cualquier profesional clínico interesado en el tratamiento de los trastornos de la personalidad.
Fecha: sábado, 19 de octubre, de 15.00 a 18.00 h.
Inscripción: 20 € (10% de descuento a miembros de la Sección de Psicología Clínica, de la Salud y Psicoterapia, Psicólogos colegiados desempleados, jubilados y estudiantes asociados)
CURSO CREACIÓN ARTÍSTICA Y PSICOPATOLOGÍA CÓD. CO2463
Las diversas manifestaciones de las creaciones artísticas son producto de personas con talento cuyo denominador común consiste en concebir “obras” que por su originalidad, versatilidad, permanencia y actualidad e inmortalidad nos invitan a incrementar el conocimiento de la vida y del alma humana. El estudio de las obras artísticas y de la psico-patobiografía de sus autores son los objetivos del curso, desde una perspectiva humanista para su comprensión e incorporando herramientas de la Psicología, las neurociencias y el psicoanálisis. Los participantes del curso de Creatividad artística y psicopatología adquirirán destrezas para relacionar las obras artísticas con la personalidad de los autores, analizando la delgada línea roja que separa la normalidad y la patología, la realidad y la ficción que hace de la creación una necesidad para comprender el mundo que vivimos.
Coordinador: Juan Díaz Curiel.
Fechas: Del 25 de octubre al 16 de diciembre.
Duración: 30 horas.
Inscripción: 175 € (10% de descuento a todos los colegiados/as de Madrid desempleados/as, jubilados/as y estudiantes asociados/as).
CICLO CONVERSAMOS, CON LIBROS Y SIN LIBROS, CONFERENCIAS Y CINEFÓRUM
Organizado por el Foro de Veteranía del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.
En este ciclo los profesionales de la Psicología expondrán temas relacionados con la Psicología del envejecimiento, presentarán tesis doctorales, películas con cinefórum, que sean de interés por su temática relacionada con la tercera edad.
Presentación del libro. Psicología para lectores. Fernando Martín Anduriz. Miércoles, 25 de septiembre, de 18.00 a 19.30 h.
Conferencia. Psicología y Escritores. Víctor Pérez Velasco. Martes, 1 de octubre, de 18.00 a 19.00 h.
Entrada libre, previa inscripción.
II CICLO DE CINEFÓRUM: PSICOLOGÍA AERONÁUTICA EN EL CINE
Presencial
Organizado por el Grupo de Trabajo de Psicología Aeronáutica del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.
Este Cinefórum pone de relieve la necesidad y la importancia de la Psicología en el sector aéreo. Los diferentes campos de estudio dentro de la Psicología Aeronáutica y Aeroespacial y los diferentes objetos de estudio. El ciclo de películas propuestas para análisis abarca diferentes especialidades de la Psicología, como es la Psicología organizacional, la Psicología clínica y la Psicología social y donde se abordan temas que afectan a la seguridad de la operativa aeronáutica y por ende a la seguridad de las personas, directa e indirectamente.
Una historia de venganza. Martes, 5 de septiembre, de 18.00 a 19.30 h.
Entrada libre previa inscripción.
Online Presencial
III CICLO DE CONFERENCIAS DE LA SECCIÓN DE NEUROPSICOLOGÍA
En esta edición de Conferencias profundizaremos en distintos aspectos, planteamientos y ámbitos de la Neuropsicología, de la mano de profesionales expertos en sus campos respectivos, tanto sobre desarrollos teórico-conceptuales como prácticos.
Rehabilitación neuropsicológica de las afasias: de una madre que perdió el habla al Proyecto DULCINEA. Nereida Bueno Guerra. Miércoles, 11 de septiembre de 17.00 a 18.30 h.
Los miembros de la Sección que acudan al ciclo completo ya sea presencialmente o a través de videoconferencia (recibirán certificado de asistencia si asisten al 80% del ciclo).
Entrada libre, previa inscripción.
Videoconferencia Presencial
CICLO DE CONFERENCIAS DE PSICOLOGÍA Y PSICOTERAPIA TRANSPERSONAL
Organizado por el Grupo de Trabajo de Psicología y Psicoterapia Transpersonal del Colegio. Este ciclo de conferencias tiene por objeto profundizar en esta disciplina desde un marco académico y científico, resaltando la importancia del estudio riguroso de la misma, para mantener el serio objetivo de investigación sobre la consciencia, con el que genuinamente nació esta rama de la Psicología.
Bases científicas de la Psicología transpersonal. Román Gonzalvo Pérez.
Jueves, 26 de septiembre, de 18.00 a 19.30 h.
Psicoterapia transpersonal. Marly Kuernez Riedel. Jueves, 12 de diciembre, de 18.00 a 19.30 h.
Entrada libre, previa inscripción. Presencial
III CICLO DE CASOS PRÁCTICOS DE LA SECCIÓN DE NEUROPSICOLOGÍA
En este nuevo Ciclo de Casos Prácticos organizado por la Sección de Neuropsicología, vamos a profundizar en cuestiones prácticas de la evaluación y proceso diagnóstico de las Afasias Progresivas Primarias. Revisaremos casos clásicos de gran relevancia en nuestro país, así como casos de personas con sintomatología peculiar, como la sinestesia y conoceremos de primera mano cómo abordan algunos aspectos prácticos concretos profesionales de referencia y amplia experiencia en sus ámbitos respectivos.
Redescubriendo a los clásicos: el paciente M. Alberto García-Molina.
Miércoles, 25 de septiembre, de 17.00 a 18.30 h.
Curiosidades en Neuropsicología: sinestesia en primera persona. Rocío López Diago. Miércoles, 23 de octubre, de 17.00 a 18.30 h.
Los miembros de la Sección que acudan al ciclo completo ya sea presencialmente o a través de videoconferencia (recibirán certificado de asistencia si asisten al 80% del ciclo).
Entrada libre, previa inscripción.
IV CICLO DE VIDEOCONFERENCIAS DE PSICOLOGÍA DEL DEPORTE
Presencial
Online
En este nuevo Ciclo de Casos Prácticos organizado por la Sección de Neuropsicología, vamos a profundizar en cuestiones prácticas de la evaluación y proceso diagnóstico de las Afasias Progresivas Primarias. Revisaremos casos clásicos de gran relevancia en nuestro país, así como casos de personas con sintomatología peculiar, como la sinestesia y conoceremos de primera mano cómo abordan algunos aspectos prácticos concretos profesionales de referencia y amplia experiencia en sus ámbitos respectivos.
Conferencia: Padel. Alejo García-Naveira. Jueves, 26 de septiembre, de 19.00 a 20.00 h.
Acceso libre, previa inscripción.
Videoconferencia
V CICLO DE CONFERENCIAS DE TRANSFERENCIA Y DIVULGACIÓN DE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO “SALUD MENTAL EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA”
Sustancias y adicciones
Organiza Equipo editorial de la revista The Spanish Journal of Psychology, entre la Universidad Complutense de Madrid y el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.
Sueño y salud
- Conferencia. Adolescentes vespertinos y jet lag social: la tormenta perfecta.
Juan Francisco Díaz Morales.
- Conferencia. El camino hacia un sueño saludable en la infancia y la adolescencia. Sara Olavarrieta Bernardino. Lunes, 23 de septiembre, de 18.00 a 20.00 h
Pantallas y tecnología
- Conferencia. Más allá de la alarma: desmontando mitos sobre el uso excesivo de los dispositivos digitales desde la evidencia. José Perales López.
- Conferencia. ¿Por qué me oculto detrás de una pantalla?. Anna Ferràndiz Torrent. Lunes, 30 de septiembre, de 18.00 a 20.00 h.
- Conferencia. El futuro de las drogas: pasado, presente y futuro del uso de sustancias. Antonio Jesús Molina Fernández.
- Conferencia. Información, asesoramiento y atención del consumo recreativo de drogas. Josep Rovira Guardiola.
Lunes, 7 de octubre, de 18.00 a 20.00 h.
Desarrollo afectivo y sexual (Conferencias incluidas dentro del Proyecto Hablemos de...Sexualidad)
- Conferencia. Una realidad en población juvenil: la violencia en las relaciones de noviazgo. Marina Muñoz Rivas.
- Conferencia. Retos actuales para el desarrollo de una sexualidad saludable en los adolescentes. Rafael Ballester Arnal.
- Conferencia. Sexualidad en tiempos modernos. Retos desde la clínica. Alejandro Villena Moya. Miércoles, 9 de octubre, de 18.00 a 20.00 h.
Entrada libre, previa inscripción.
Presencial
MESA REDONDA: HABLEMOS DE EDUCACIÓN-AFECTIVO SEXUAL: ¿PARA QUÉ? ¿CÓMO? ¿CUÁNDO Y QUIÉNES?
Dentro del Proyecto Hablemos de…Sexualidad con el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.
La educación sexual en la era digital. Ana Yáñez Otero.
Integración de la educación sexual en el sistema educativo, Retos para el futuro. Javier Gómez Zapiain.
Hablemos del placer en la sexualidad. Una educación sexual en positivo. Roberto Sanz Martín.
Retos para un desarrollo saludable de la sexualidad. Rubén García Sánchez.
Miércoles, 2 de octubre 16.00 a 19.00 h.
Entrada libre, previa inscripción.
Presencial
Videoconferencia
MESA REDONDA SEGUIMIENTO DE UN ESTUDIO LONGITUDINAL DE ALUMNOS/AS DE ALTAS CAPACIDADES Y TÉRMINOS ASOCIADOS AL CONCEPTO
Organizada por la Sección de Psicología Educativa del Colegio. Presentación de un estudio longitudinal de 108 alumnos de altas capacidades y términos asociados al concepto, iniciado en el año 1990 y con cinco seguimientos hasta el año 2024.
Coordina: M.ª Ángeles Hernández Rodríguez.
Ponentes: Benito López Andrada, Javier Romero Lleonart y Encarnación Escrivá Escrivá.
Lunes, 21 de octubre, de 17.00 a 19.00 h.
Entrada libre, previa inscripción
CONFERENCIA ABUSO SEXUAL INFANTIL: LA HERIDA INVISIBLE
Presencial
Dentro del Proyecto Hablemos de…Sexualidad con el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.
Pepa Horno Goicoechea. Psicóloga y consultora en infancia, afectividad y protección.
Viernes, 15 de noviembre de 17.00 a 19.00 h.
Entrada libre, previa inscripción.
Presencial
Videoconferencia
ESPACIO CULTURAL: REFLEXIONES SOBRE EL CONSUMO DE LA PORNOGRAFÍA Y SUS LIBROS
Dentro del Proyecto Hablemos de…Sexualidad con el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Presenta: Nuria Mateos de la Calle. Coordinadora del Proyecto “Hablemos de…. con el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid”.
¿Hablamos de porno? Cómo educar a la generación porno en una sexualidad sana y respetuosa. José Luis García.
Tu cerebro pornificado, de Gary Wilson, traducido por Dale Una Vuelta. Jorge Gutiérrez.
Porno no Mola. Cristina Torrón.
De los Reyes Magos al porno. Beatriz Izquierdo.
¿POR qué NO?. Alejandro Villena Moya.
Miércoles, 30 de octubre 16.00 a 19.00 h.
Entrada libre, previa inscripción
Presencial
Videoconferencia
Presentaciones
PRESENTACIÓN DEL LIBRO: POR LOS CAMINOS DE LA ADOPCIÓN. UN ESTUDIO SOBRE LA PARENTALIDAD ADOPTIVA
El libro pretende acompañar en el tránsito por los diversos caminos, unas veces aislados y otras confluyentes, pero siempre orientados a la constitución y firmeza de unos vínculos afectivos, a todos los padres y madres que han optado por la adopción como fórmula de construcción familiar.
Lunes, 16 de septiembre, de 17.30 a 19.00 h.
Entrada libre, previa inscripción.
El Colegio no se responsabiliza del contenido de las opiniones expresadas en el libro.
PRESENTACIÓN DEL LIBRO: INMADUREZ COLECTIVA
Presencial
Esta es una sociedad que esta infantilizada, le es difícil asumir a cada persona su responsabilidad, y se tiende a diluir en el grupo. Quizás se ha educado poco en el esfuerzo, en la austeridad, en el crecimiento personal, en forjar un carácter y esto ha conllevado un victimismo generalizado, un pedir ayuda al Estado, una dificultad para aceptar lo que los años, la experiencia, el aprendizaje, el saber deben conllevar.
En este libro se aborda en profundidad un diagnóstico que es social y que afecta a gran número de ciudadanos, que realmente se comportan simplemente como consumidores. Parte de las problemáticas que se psicopatologizan acontecen por esta inmadurez que se ha hecho colectiva.
Martes, 24 de septiembre, de 18.00 a 19.30 h.
Entrada libre, previa inscripción.
El Colegio no se responsabiliza del contenido de las opiniones expresadas en el libro.
PRESENTACIÓN DEL LIBRO: INTELIGENCIA EMOCIONAL EN FAMILIA
Presencial
Cuando nos convertimos en padres o madres, la tarea de educar es la responsabilidad más importante y más desafiante que podamos tener. Las emociones forman parte de nuestro día a día, pero no siempre sabemos acompañarlas y relacionarnos con ellas. Si queremos ocuparnos de que nuestros hijos crezcan y se desarrollen saludablemente, debemos tener en mente la importancia de ser adecuados ejemplos para ayudarles a entender y manejar sus sentimientos.
En este libro explicamos, desde la evidencia científica, en qué consisten las habilidades socioemocionales, cómo evolucionan durante la infancia y el papel que desempeña la familia para el adecuado desarrollo socioemocional de los hijos.
Martes, 1 de octubre, de 17.30 a 19.00 h.
Entrada libre, previa inscripción.
El Colegio no se responsabiliza del contenido de las opiniones expresadas en el libro. Presencial
PRESENTACIÓN DEL LIBRO: Y LLEGASTE TÚ
Guía práctica para convertirse en padres. Te adentrarás en el maravilloso mundo que te espera. Una nueva identidad, nuevos roles, cambios a todos los niveles, nuevas prioridades y nuevo horizonte se vislumbra una vez que eres consciente de que esperas a un bebé. Prepárate para la aventura, prepárate para la acción, prepárate para el mayor acontecimiento de tu vida, que te hará encontrarle sentido a la frase «amor sin límites», y que te motivará a volver la mirada a tu propia infancia y desde ella mirar con nuevos ojos tu nueva vida.
Lunes, 14 de octubre, de 17.30 a 19.00 h
Entrada libre, previa inscripción.
El Colegio no se responsabiliza del contenido de las opiniones expresadas en el libro.
Presencial
SERVICIOS COLEGIALES
ASESORÍAS
Asesoría jurídica
Todos los colegiados y colegiadas pueden acceder de forma gratuita a la asesoría jurídica a través de distintas vías:
· Entrevista presencial: Previa cita en el teléfono 91 541 99 99.
· Consulta telefónica: Previa cita en el teléfono 91 541 99 99.
· Consulta por correo electrónico a: informacion@cop.es
Seguros
Broker’s 88. La correduría de seguros del colegio le ofrece asesoramiento personal sobre el tipo de seguro que más se adapta a las necesidades del profesional de la psicología:
Seguro de Responsabilidad Profesional de la Psicología: El Colegio y Broker’s 88 han negociado con la Compañía MARKEL un seguro de Responsabilidad Civil Profesional de la Psicología que incorpora las mejores coberturas (Responsabilidad Civil, Asistencia Jurídica Telefónica y Seguro de Accidentes), con un coste para los colegiados y colegiadas de 13 € anuales con una cobertura de 1.000.000 € de responsabilidad civil profesional, y 300.000 € por protección de datos, etc.
Seguro de Responsabilidad Civil profesional para Sociedades Profesionales:
Capital asegurado: 1.500.000€. Coberturas principales: Responsabilidad civil profesional, Explotación, Patronal, Locativa, Protección de datos, Defensa y Fianzas, Deshonestidad de empleados, etc.
Tipos de seguros para colegiados y colegiadas:
- Seguros de Salud: ADESLAS, ASISA, SALUS, NUEVA MUTUA SANITARIA.
- Seguros de Vida: AXA, SURNE, ASISA, ZURICH.
- Seguros de Accidentes: MARKEL, SURNE y BERKLEY.
-.iSeguros de Baja Laboral: PREVISIÓN MALLORQUINA Seguros y SURNE, asegura a los colegiados y colegiadas de Madrid una renta cuando no puedan trabajar a causa de una enfermedad o un accidente.
-.iSeguros de Consulta/Centro: AXA, LIBERTY, GENERALI, ZURICH Y MAPFRE ponen a disposición de los colegiados y colegiadas, un seguro para su consulta que cubre daños al continente, daños al contenido, responsabilidad civil de explotación, bienes de clientes y empleados, infidelidad de empleados pérdida de beneficios.
-.iSeguros de Hogar: ZURICH, LIBERTY, GENERALI, AXA y MAPFRE un seguro de hogar con un 20 % de descuento en primas.
Más información en el 91 597 30 35 o en:
info@brokers88.es; madrid@brokers88.es; Plaza Mariano de Cavia 1ºC Escalera izqda 28007 Madrid. www.brokers88.es.
Asesorías profesionales
Los colegiados y colegiadas tienen a su disposición un servicio de asesoría sobre asuntos relacionados con el ejercicio de la profesión. Se atenderán las consultas relacionadas con los siguientes aspectos: Iniciación a la Profesión, Psicología Clínica, Psicología Educativa, Psicología Jurídica, Psicología del Tráfico y de la Seguridad, Psicología del Trabajo, de las Organizaciones y de los Recursos Humanos, Psicología de la Intervención Social, Psicología de la Actividad Física y el Deporte y Neuropsicología.
Puede realizar su consulta por correo electrónico a: copmadrid@cop.es
DIRECTORIO DE CONSULTAS DE PSICOLOGÍA
Este servicio, en el que están incluidos más de 3.500 colegiados y colegiadas, facilita a las personas que necesitan un psicólogo o psicóloga el acceso directo a listados de profesionales de la Psicología que trabajan en la Comunidad de Madrid.
La consulta de este Directorio se puede realizar directamente en la página web del Colegio. También se puede solicitar por correo electrónico o telefónicamente un listado más ajustado a los criterios de búsqueda durante todo el horario de apertura del Colegio. Las colegiadas y colegiados interesados en formar parte de este directorio pueden realizar de forma cómoda y sencilla su inscripción online a través de la web del Colegio, accediendo directamente con sus claves de acceso.
¿Busca un profesional de la Psicología colegiado o colegiada?
Acceda al Directorio de Centros y Consultas de Psicología del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
Ya hay más de 3.500 psicólogas y psicólogos inscritos
SERVICIO DE EMPLEO
Desde el Servicio de Empleo del Colegio trabajamos en todo momento por ofrecer un servicio de calidad, tanto para las empresas que confían en nosotros, como para nuestros colegiados y colegiadas que recurren a este Servicio cuando se encuentran en búsqueda activa de empleo. Por este motivo, desde el pasado mes de febrero ofrecemos una renovada plataforma de este Servicio con nuevas funcionalidades. Entre ellas, se incorpora el espacio “Mi perfil para el Empleo”, donde los colegiados y colegiadas podrán acceder a toda la información de forma personalizada. Para cualquier consulta relacionada con este Servicio, pueden ponerse en contacto mediante correo electrónico a empleo@cop.es
Ofertas de Empleo Privado
Mediante este servicio se dan a conocer ofertas de empleo de empresas, instituciones, así como de profesionales en activo, que buscan tanto la cobertura de puestos de trabajo como colaboraciones de profesionales psicólogos en sus centros. De esta manera, se pretende acercar el mercado laboral a los colegiados y colegiadas que se encuentren en búsqueda activa de empleo.
Se pueden ver todos los aspectos relacionados con este Servicio en las Ofertas de Empleo Privado Los colegiados y colegiadas tienen la posibilidad de seleccionar hasta 10 ámbitos de interés profesional accediendo al espacio “Mis alertas” y, de esta manera, cada vez que se publique una oferta de empleo coincidente con alguno de esos ámbitos seleccionados, recibirán un aviso a través de un correo electrónico.
Orientación Laboral
El servicio de entrevistas de orientación laboral ofrece asesoramiento personalizado para la búsqueda activa de empleo, en un amplio abanico de franjas horarias determinadas.
Las orientaciones laborales se ofrecen de manera telefónica los lunes, martes y viernes, y de manera presencial los miércoles y jueves en la 4ª planta.
Se puede solicitar una cita desde la web, accediendo al apartado de Orientación Laboral del Servicio de Empleo. Una vez ahí, se seleccionará la franja horaria y día que mejor convenga, en función de la disponibilidad de espacios establecidos para las citas. Cada colegiado y colegiada dispone de hasta tres entrevistas anuales de orientación laboral. Con el objetivo de poder ofrecer un mejor servicio, se solicita que en el momento de concertar la cita de orientación, se indique el motivo de ésta, así como el envío previo del curriculum vitae actualizado a: orientacionlaboral@cop.es
Se pueden ver todos los aspectos relacionados con este servicio en: www.copmadrid.org/web/empleo/orientación
Horario de las entrevistas de orientación laboral
A continuación, se detallan los horarios establecidos para las entrevistas de orientación laboral durante el mes de julio
SERVICIOS SOBRE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y DOCIMOTECA: LA BIBLIOTECA DE TESTS
Asesoramiento y orientación sobre evaluación psicológica
Se ofrece orientación y asesoramiento para la resolución de dudas en cuanto a la selección de pruebas, interpretación de resultados, buena praxis y/u otras consideraciones técnicas respecto al proceso de evaluación según cada caso.
Estas orientaciones permiten a colegiadas y colegiados consultar con otro profesional en una situación de no competencia.
El asesoramiento puede solicitarse de forma presencial, por teléfono en la extensión 242 o por correo electrónico a la dirección: evpsico@cop.es. Para las consultas que requieren atención más pormenorizada puede solicitarse cita previa, telefónica o presencial, en los siguientes tramos horarios:
Este servicio ofrece el acceso al manual o manuales técnicos de cada herramienta. Su objetivo, gracias a los acuerdos con distintas editoriales, es facilitar el conocimiento y difusión de pruebas editadas en España para que las personas colegiadas puedan valorar la utilidad que les pueden brindar en su trabajo.
El fondo de la Docimoteca, que actualmente cuenta con 198 instrumentos, se nutre de las novedades y ejemplares de consulta que nos envían las editoriales. Se puede acceder al listado completo en la página web del Colegio.
Servicio de Préstamo de Tests
El Servicio de Préstamo de Tests (SPT) está compuesto por 119 pruebas que permiten abordar un amplio rango de variables psicológicas relevantes para los procesos de evaluación.
El propósito es favorecer la buena práctica profesional en el ámbito de la evaluación psicológica, facilitando el uso de las últimas versiones de instrumentos.
Por un lado, permite que las y los profesionales cuenten siempre con recursos para realizar sus evaluaciones adecuadamente al dar acceso a tests que, habitualmente, no requieren en su práctica cotidiana y, por tanto, no poseen. Por otro, otorga la posibilidad de probar una herramienta antes de su adquisición para valorar mejor el interés y la practicidad de ésta de cara a su compra.
El listado, que se revisa periódicamente, incluye los instrumentos actualizados, con mayor uso y calidad del catálogo de pruebas disponibles en el país. Los títulos, así como su precio, el periodo de préstamo y una breve ficha técnica, pueden consultarse en la página del Colegio.
VIII Ciclo Formativo sobre Evaluación psicológica y uso de los Tests
El próximo 23 de septiembre, de 10:00 a 14:00 horas, se celebrará el taller “Técnicas de valoración del Trastorno del Espectro Autista” que impartirá José Luis Cabarcos Dopico. La formación es presencial y tiene un carácter práctico. Inscripciones online en https://www.copmadrid.org/web/biblioteca/agenda
BIBLIOTECA DEL COLEGIO
Novedades seleccionadas
Neuropsicología
A COMPENDIUM OF NEUROPSYCHOLOGICAL TESTS: FUNDAMENTALS OF NEUROPSYCHOLOGICAL ASSESSMENT AND TEST REVIEWS FOR CLINICAL PRACTICE
Elisabeth Sherman, Jing Tan, and Marianne Hrabok New York: Oxford University Press; 2022; XII, 1107 p. (SIGN: 8660)
SUMARIO: Psychometrics in neuropsychological assessment. 2: Validity and reliability in neuropsychological assessment: new perspectives 3: Performance validity, symptom validity, and malingering criteria . 4: Premorbid estimation. 5: Intelligence. 6: Neuropsychological batteries and related scales. 7: Dementia screening. 8: Attention. 9: Executive functioning. 10: Memory. 11: Language. 12: Visual-spatial skills. 13: Sensory function. 14: Motor function. 15: Performance validity. 16: Symptom validity.
EL INFORME NEUROPSICOLÓGICO
Antonio del Barrio Alba Madrid: Síntesis; 2018; 279 p. (SIGN: 8653)
NEUROPSICOLOGÍA DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL DE ORIGEN GENÉTICO
Javier García-Alba, Susanna Esteba-Castillo, Marina Viñas-Jornet Madrid: Síntesis; 2018; 213 p. (SIGN: 8657)
SUMARIO: 1. Introducción a la neuropsicología de la discapacidad intelectual. 2. Neuropsicología de las alteraciones cromosómicas. 3. Neuropsicología de las variantes en número de copias: subteloméricas. 4. Neuropsicología de las variantes en número de copias: intersticiales. 5. Neuropsicología de las alteraciones ligadas al cromosoma X. 6. Neuropsicología de los trastornos de la impronta. 7. Neuropsicología de los trastornos genéticamente heterogéneos.
UNDERSTANDING NONVERBAL LEARNING DISABILITY: A GUIDE TO SYMPTOMS, MANAGEMENT, AND TREATMENT
Irene C. Mammarella, Ramona Cardillo, and Jessica Broitman
London; New York: Routledge, Taylor & Francis Group; 2021; 103 p. (SIGN: 8659)
SUMARIO: Parte I Conceptos fundamentales. 1. El contexto de la neuropsicología. 2. Elementos de un informe. Parte II Comunicación de resultados 3. Comunicación verbal de resultados: aspectos técnicos. 4. Comunicación verbal de resultados: aspectos clínicos. 5. Lectores del informe neuropsicológico. Parte III Aspectos éticos. 6. Ética y deontología. Parte IV Casos prácticos clínicos 7. Casos prácticos I: demencias y daño cerebral adquirido. 8. Casos prácticos II: epilepsia. 9. Casos prácticos III: legales, forenses. 10. Casos prácticos IV: académicos y de intervención neuropsicológica. 11. Asistentes para la redacción de un informe neuropsicológico (software).
INTERVENCIÓN NEUROPSICOLÓGICA EN EL TRASTORNO DEL DESARROLLO INTELECTUAL
Susanna Esteba-Castillo, Javier García-Alba, Cristina Bel Fenellós Madrid: Síntesis; 2022; 207 p. (SIGN: 8656)
SUMARIO: 1. What is development visuospatial disorder (or nonverbal learning disability)? Signs and symptoms. 2. Theoretical models and research findings. 3. How is a development visuospatial disorder (DVSD) similar to or different from other disorders? 4. Managing development visuospatial disorder (or nonverbal learning disability) at school: tips for teacher. 5. Living with development visuospatial disorder (or nonverbal learning disability) at home: the role of parents.
Intervención Social
INTERVENCIÓN CON POBLACIÓN VULNERABLE A LA VIOLENCIA Y LA EXCLUSIÓN
Valentín Martínez-Otero Pérez, Juan Cayón Peña (directores)
Madrid: Dykinson; 2023; 190 p. (SIGN: 8648)
SUMARIO:1. Introducción a la neuropsicología del trastorno del desarrollo intelectual: generalidades. 2.Fases del proceso integral de evaluación e intervención neuropsicológica. 3. Disfunción atencional y su abordaje global. 4. Disfunción ejecutiva y dificultades de regulación emocional: trastorno del desarrollo intelectual y espectro del autismo. 5. Disfunción ejecutiva y conductas reto en personas con trastorno del desarrollo intelectual. 6. Procesos mnésicos. Evaluación e intervención. 7. Sistemas de comunicación. Intervención en entornos aumentativos.
SUMARIO: Introducción. Intervención con población vulnerable a la violencia y la exclusión. La siembra pedagógica de la inclusión. Experiencias docentes en la inclusión de personas con discapacidad. La carta de derechos digitales de 2021 y su papel para superar la "brecha digital" padecida por personas con deterioro cognitivo. Prevención de la violencia de género en la adolescencia a través del desarrollo de competencias emocionales. El TEA y la violencia psicológica en el contexto familiar: experiencias en menores. Acceso a la justicia e inserción laboral de las mujeres extranjeras víctimas de violencias sexuales. Una mirada a la legislación vigente en España. La violencia y la agresión a las personas durante la tercera edad. Violencia y exclusión en contextos educativos, claves para la “integración” de lo no normativo. Proposal of the new tool to measure the functioning of adolescents from positive developmente poin of view. Estrés y duelo: el síndrome de Ulises.
ACOMPAÑANDO PARA ACOMPAÑAR: ¿AIREAMOS JUNTES LAS VIOLENCIAS MACHISTAS?
Magalí Garrell Ferrando y Lucia Moreno Carracedo; 2023 (SIGN: E-1144)
INMADUREZ COLECTIVA
Javier Urra
Madrid: Dykinson; 2024; 252 p. (SIGN: 8662)
SUMARIO: Guía para profesionales que trabajan con jóvenes que han vivido violencia machista y con su entorno. Introducción. Las violencias machistas en la juventud. De la problematización individual de las violencias machistas a la construcción de alternativas desde la comunidad. El proceso de acompañamiento grupal. Recursos de utilidad. Aprendizajes y retos.Guía para personas del círculo de confianza de jóvenes que han vivido violencia machista. Introducción ¿Qué pasa? ¿Qué le pasa? ¿Qué nos pasa? ¿Qué podemos hacer? Cuidar el vínculo. Construir una red de apoyo. Metáforas para acompañar. Resumen: Pautas y herramientas para el acompañamiento.
Psicología Clínica y de la Salud
ABRAZA TUS PARTES ROTAS: CONÓCETE, ACÉPTATE, SÁNATE
María Ros
Barcelona: Grijalbo; 2023; 261 p. (SIGN: 8654)
SUMARIO: Conócete 1. ¿Eres quién eres o quien aprendiste a ser? 2. Así funciona tu cerebro. 3. Tus emociones, ¿contraindicantes o aliadas? 4. Soltar lo que no te pertenece. 5. Tu verdadero potencial está aquí. 6. El amor propio no lo es todo. Entiéndete 7. ¿Qué te está pasando? 8. Así se manifiesta la ansiedad en ti. 9. Sé que te sientes en peligro, pero no lo estás. 10. ¿De dónde viene esto que estás sintiendo? 11. Reconoce tus partes internas. 12. El problema no está en sentir, sino en reprimir. 13. Si tu vida es presente, ¿por qué te vas al pasado o al futuro? 14. Aprender a soltar te dará la libertad que buscas. Sánate. 15. La atención es tu gran aliada. 16. Dile a tu cerebro que baje el ritmo. 17. Aquí y ahora, ¿vienes? 18. Pedir ayuda no te hace débil. 19. Revisa el contenido de tu cabeza. 20. Reconduce tu vida para ser más saludable. 21. Bienvenido al mundo de la terapia.
LA COMUNICACIÓN ESENCIAL CON EL PACIENTE: MANUAL PRÁCTICO PARA PROFESIONALES SANITARIOS
Asier Zuazo, José González Madrid: Pirámide; 2024; 261 p. (SIGN: 8651)
SUMARIO: La trascendencia de comunicar. 2. Conecta con la confianza de tus pacientes. 3. El camino hacia la comunicación persuasiva con deontología. 4. Destrezas para una comunicación fluida. 5. Un método para entender el lenguaje de los pacientes. El modelo DISC. 6. Cómo tender puentes ante el conflicto. 7. Neurocomunicación: el arte de descubrir las motivaciones del paciente. 8. Afrontar el desafío de dar malas noticias. 9. Comunicar en duelo como proceso de curación. 10. Claves para explicar la muerte a los niños. 11. Acompañar ante la muerte de un hijo. 12. Protocolos y guías de comunicación de malas noticias. Érase una vez... la aventura de la comunicación. La despedida y un deseo: seguir creciendo. Anexo. Breve programa para el control del estrés laboral sanitario. Seis pilares para pensar en positivo.
SUMARIO: En este libro se aborda en profundidad un diagnóstico que es social y que afecta a gran número de ciudadanos, que realmente se comportan simplemente como consumidores. Parte de las problemáticas que se psicopatologizan acontecen por esta inmadurez que se ha hecho colectiva. Y una vez que en este texto se alcanza este diagnóstico y superado un pronóstico que no es bueno, se aportan aquellos aspectos que entendemos esenciales, para revertir esta situación y no quedarnos en espejismos, cual la nueva tecnología, sino profundizar en qué es la vida, para qué es la existencia, cómo hemos de comprometernos por y para los demás. Un libro para quien gusta de reflexionar, de mejorar y de sentirse concernido.
CUADERNO DE TRABAJO PARA EL TRASTORNO DE ANSIEDAD GENERALIZADA: ACTIVIDADES DE TCC PARA CONTROLAR LA ANSIEDAD, ENFRENTARSE A LA INCERTIDUMBRE Y SUPERAR EL ESTRÉS
Lawrence E. Shapiro
Bilbao: Desclée De Brouwer; 2024; 188 p. (SIGN: 8644)
SUMARIO: 1: Entender por qué te preocupas y el modo en que ello te afecta. 2: Aceptar las preocupaciones en lugar de luchar contra ellas. 3: Cómo poner fin a los hábitos que mantienen tu ansiedad. 4: Desarrollar hábitos nuevos y positivos.
DURANTE LA TORMENTA: UN LIBRO SOBRE ACOMPAÑAR(NOS)
Pablo R. Coca @occimorons
Barcelona: Bruguera; 2023; 143 p. (SIGN: 8652)
SUMARIO: ¿Qué se hace cuando alguien a quien quieres lo está pasando mal, cuando ves que su mundo empieza a saltar por los aires? Este libro narra la historia de dos personas que se quieren y que se acompañan. Porque hay momentos en los que la vida duele y nuestra salud mental también se deteriora. Morons se embarca en el viaje de acompañar emocionalmente a Occi. La travesía no será fácil y estará llena de tormentas, de imprevistos, de frustraciones de caídas, de preguntas que necesitan su respuesta... pero también de aprendizajes, reflexiones y de esperanza.
TRABAJAR CON LA COMPLEJIDAD EN EL TEPT: EL ENFOQUE DE LA TERAPIA COGNITIVA
Hannah Murray, Sharif El-Leithy Bilbao: Desclée De Brouwer; 2024; 598 p. (SIGN: 8649)
GUÍA PRÁCTICA PARA LA INTERVENCIÓN EN CRISIS SUICIDAS
SUMARIO: Fundamentos 1. Comprender el TEPT y su complejidad 2. Terapia cognitiva para el TEPT 3. Evaluación y formulación Complejidad en el trabajo con la memoria 4. Sobreactividad de los recuerdos traumáticos 5. Subactivación de los recuerdos traumáticos 6. Disociación 7. Múltiples recuerdos traumáticos 8. Lagunas en los recuerdos del trauma 9. Recuperación de recuerdos 10. Construcción de recuerdos 11. TEPT relacionado con la psicosis Complejidad del trabajo cognitivo 12. Creencias sumamente arraigadas 13. Creencias y emociones autoagresivas 14. La brecha entre cabeza y corazón 15. Pérdida 16. Perjuicio moral Complejidad de las estrategias de afrontamiento 17. Drogas y alcohol 18. Comportamiento temerario 19. Evitación Comorbilidad 20. Comorbilidad psicológica 21. Comorbilidad física 22. Comorbilidad social 23. Riesgo Complejidad para el terapeuta 24. La relación terapéutica 25. Diversidad 26. Cuidar de uno mismo.
LA GESTIÓN DE LA ANSIEDAD SOCIAL EN NIÑOS Y ADOLESCENTES: ACTIVIDADES PRÁCTICAS PARA REDUCIR EL ESTRÉS Y FORTALECER LA AUTOESTIMA
Sue Jennings
Bilbao: Desclée De Brouwer; 2024; 285 p. (SIGN: 8650)
SUMARIO: Parte I. Respiración, sueño y mindfulness 1. Anidamiento y respiración 2. Soluciones para el sueño 3. Sueño, relajación y luz Parte II. Percepción, sentimientos y seguridad ¿cómo veo mi ansiedad? Expresiones fáciles y sentimientos ¿dónde está mi lugar seguro? Parte III. Energía, mándalas y mantras 7. Reemplazar la ansiedad por energía 8. Mándalas y mantras 9. Máscaras y flores Parte IV. Recursos 10. Fichas 1-29 11. Fichas de cuentos 1-11.
ATRAPADOS EN LA MENTE: LAS OBSESIONES
MANUEL VILLEGAS
BARCELONA: HERDER; 2023; 223 P. (SIGN: 8645)
SUMARIO: 1. La mente obsesiva 2. El trípode obsesivo 3. La cara visible de la obsesión 4. El cinturón de seguridad 5. El sentido del sinsentido 6. La cara oculta de la obsesión 7. Psicogénesis de la obsesión 8. La psicoterapia de la obsesión
Dirección del estudio, Elisa Alfaro Ferreres, Pedro Martín-Barrajon Morán, José Antonio de la Rica Giménez Vitoria-Gasteiz: Psicólogos Princesa 81; 2024; 77 p. (SIGN: E-1141)
SUMARIO: 1 Introducción. La magnitud del problema. El suicidio en Euskadi. Mitos sobre el suicidio que dificultan la prevención. Factores de riesgo suicida. Factores precipitantes por grupos de edad 2. Intervención en conducta suicida. Aspectos Generales. Habilidades de Comunicación. Evaluación de la emoción predominante y actuación ajustada a la misma. Decálogo de Intervención. Protocolos de Actuación. Atención Telefónica. Atención Presencial. Atención inmediata a supervivientes, familiares o testigos tras suicidio consumado. 3. Autocuidado del profesional de emergencias. Pautas de autoprotección psicológica para intervinientes.
LA MENTE HOLOTRÓPICA: LOS NIVELES DE LA CONCIENCIA HUMANA
Stanislav Grof, con la colaboración de Hal Zina Bennett Barcelona: Kairós; 2023; 328 p. (SIGN: 8655)
SUMARIO: I. El desafío al universo newtoniano. Una apertura a nuevas dimensiones de la conciencia. II. Las matrices perinatales: influencias que configuran la conciencia humana desde la vida prenatal y el momento del nacimiento. 2. La totalidad y el universo amniótico: MPB i 3. La expulsión del paraíso: MPB II. 4. La batalla entre la muerte y el renacimiento: MPB III. 5. La experiencia de muerte-yrenacimiento: MPB IV Parte III: El paradigma transpersonal. 6. Una visión global del paradigma transpersonal. 7. Más allá de las fronteras del espacio 8. Más allá de las fronteras del tiempo. 9. Más allá de la realidad compartida. 10. Las experiencias de naturaleza psicoide. Parte IV: Hacia una nueva psicología del Ser. 11. Nuevas perspectivas sobre la realidad y la naturaleza humana.
NEUROFELICIDAD
Ana Asensio
Barcelona: Roca; 2024; 267 p. (SIGN: 8661)
SUMARIO: Primera parte: neurociencia y cerebro. 1. El cerebro: usted está aquí. 2. El mapa del cerebro. 3. Más allá del cerebro. Segunda parte: neuroquímica de la felicidad. 4. Las cuatro magníficas. 5. Los enemigos de la felicidad: estrés y ansiedad. 6. Cerebro y cuerpo: la clave para la felicidad. Epílogo. El amor es la medicina de la vida
PSICOTERAPIA CON DIGNIDAD: LOGOTERAPIA APLICADA
Elisabeth Lukas y Heidi Schönfeld
Barcelona: Plataforma; 2022; 292 p. (SIGN: 8647)
Psicología del Trabajo, Recursos Humanos y Organizaciones
SUMARIO: Una breve introducción a la logoterapia. De la praxis de una logoterapeuta. Cómo abordar la autocompasión. Cómo abordar las penas del amor. Cómo abordar la ansiedad. Cómo abordar los pensamientos obsesivos. Cómo abordar los sentimientos de culpa. Cómo abordar un trauma. Cómo abordar el dolor del duelo. La valiente Odette. Viktor Frankl y "el amor auténtico" Resarcimiento y reparación El "top ten" de las preguntas más frecuentes -Depresiones -Sobrecarga laboral -Desavenencias familiares -Fracasos -Problemas de educación -Envejecimiento y falta de fuerzas -Decisiones conflictivas -Competencia -Tener que desprenderse.
Psicología Jurídica
PSICOLOGÍA Y MEDIACIÓN
Autores Marta de Diego Díaz-Plaza ... et al. Madrid: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid; 2024; 56 p. (SIGN: 8631)
SUMARIO: Introducción; Mediación familiar; Mediación escolar / Educativa; Mediación laboral; La mediación social o comunitaria; Mediación penal.
LIBRO BLANCO SOBRE PSICOLOGÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO: ENTENDER Y ATENDER LAS VIOLENCIAS SEXUALES
Autores, Adriana Fernández Caamaño ... et al. Bilbao: Colegio Oficial de Psicología de Bizkaia; 2024; 176 p. (SIGN: E-1143)
PROMOCIÓN DE LA SALUD MENTAL EN LAS PYMES: RECURSOS DISPONIBLES EN LA COMUNIDAD Coordinadora, Mª Dolores Solé Gómez; elaborado por, Rosa Coscolla, Cristina Piquemal, Leandro Tacons Madrid: Instituto Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo; 2023; 118 p. (SIGN: E-1140)
SUMARIO: Este informe recoge la metodología y los resultados de un proyecto que se desarrolló en el periodo 2021-2022 en la demarcación de Girona con el propósito de identificar los agentes implicados en el ámbito de la salud mental en la comunidad y proceder a la descripción de la función o funciones de cada uno de ellos y a la identificación de los recursos que ofrecen y que podrían impulsar y/o dar apoyo a acciones vinculadas a la promoción de la salud, la vuelta al trabajo tras una baja o la integración en la empresa, especialmente en PYMES. Incluye también una propuesta para la promoción de la salud mental en las PYMES basada en activos.
WHO GUIDELINES ON MENTAL HEALTH AT WORK Geneva: World Health Organization; 2022; 134 p. (SIGN: E-1142)
SUMARIO: Ante la estimación de que el 15% de las personas en edad laboral sufren un problema de salud mental en algún momento y que las personas con estos problemas de salud están en gran medida excluidas del trabajo a pesar de que la participación en actividades económicas es importante para la recuperación, la Organización Mundial de la Salud (OMS) reúne recomendaciones basadas en la evidencia para promover y prevenir posibles problemas de salud mental y permitir que las personas que viven con afecciones de salud mental participen y prosperen en el trabajo. Las recomendaciones cubren intervenciones organizacionales, capacitación de gerentes y trabajadores, intervenciones individuales, regreso al trabajo y obtención de empleo.
SUMARIO: I. Contextualización del trabajo terapéutico. Abordaje desde la psicología Abordaje desde la psicología social II. Contextualización jurídica La violencia sexual sobre niñas/niños y adolescentes: aproximación sustantiva y procesal El concepto de consentimiento en los delitos contra la libertad sexual Declaración de las víctimas de agresión sexual a lo largo del procedimiento judicial Atención médico-forense en las agresiones sexuales III. Víctimas Experiencias y necesidades de víctimas de violencia sexual Desvelamiento de la violencia sexual: salud, asesoramiento psicológico y lucha contra la revictimización IV. Agresiones Evaluación del riesgo de violencia sexual: procedimientos y particularidades a través de un caso Violencia contra un cuerpo femenino ¿Cómo puede describirse a los agresores sexuales? V. Respuesta institucional Un nuevo servicio de atención especializada a las víctimas de violencia sexual en Bizkaia: apoyando a la recuperación de las víctimas La respuesta institucional frente a la violencia sexual. Centros de crisis. La experiencia de Asturias
Psicología Educativa
AUTISMO, DE LA COMPRENSIÓN TEÓRICA A LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA
Theo Peeters
Ávila: Autismo Ávila; 2024; 235 p. (SIGN: 8646)
SUMARIO: 1. El trastorno del espectro del autismo y sus implicaciones "profundas" en el desarrollo 2. El problema del significado 3. La comunicación 4. Interacciones sociales 5. El problema de la simbolización
PUBLICACIONES DEL COLEGIO
A continuación se reproducen los sumarios de las últimas revistas científico-profesionales editadas y coeditadas por el Departamento de Publicaciones del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.
Anuario de Psicología Jurídica Vol. 34, febrero 2024
War, torture and trauma in preadolescents from Gaza Strip. Two different modalities of PTSD Is the Self-reported Information by Male Sentenced of Violence against Women in the Intervention Phase ValidAssociation between Callous-Unemotional Traits, Empathy, and Moral Disengagement Mechanisms in Juvenile Offenders Psychopathy, Emotional Recognition, and Moral Judgment in Female Inmates Online Grooming: Factores de Riesgo y Modus Operandi a Partir de un Análisis de Sentencias Españolas Confirmatory Factor Analysis and Factorial Invariance of the Mechanisms of the Moral Disengagement Scale Cyber Dating Abuse: Conceptualization and Meta-analysis of Prevalence Rates Childhood Poly-victimization and Adults’ Psychoticism: A Moderated Mediation Model Testing an Affective Pathway Los Adolescentes que Tienen un Comportamiento Sexual Abusivo hacia Niños y Niñas Prepúberes Indicators of Child Victimization in High-conflict Divorce: Interprofessional Consensus Based on a Delphi Panel Agresores Plurivictimizadores en Violencia de Género: un Estudio Exploratorio La Violencia de Género y el Feminicidio. Comparación del Perfil de los Agresores La Polivictimizacion, la Presencia de Sintomas TEPT y la Afectacion en la Funcionalidad de las Personas que Son Victimas del Desplazamiento Forzado: Estudio Comparativo Space for Action and Mental Health of Women Survivors of Psychological Intimate Partner Violence. revistas_copm@cop.es
Clínica y Salud Vol. 35 Nº 2, julio 2024
Group Acceptance and Commitment Therapy (ACT) for Fibromyalgia Patients Neuropsychology and Quantitative Electroencephalography in a Case of Frontotemporal Dementia and Small Vessel Disease
Psychometric Properties of the Spanish Version of the Cognitive Flexibility Inventory
Analysis of the Efficacy of Mindfulness Meditation in a Mutual Aid Group for Bipolar Disorder Preliminary Psychometric Properties of the General Mattering Scale in a Portuguese Sample of Postpartum Women Certified Midwives and Nurse-Midwifes’ Knowledge and Attitudes about Peripartum Depression Management – The Effectiveness of a Peripartum Depression Management Training
Depressive and Anxious Symptoms in Spanish Adolescents: Normative Data from the PHQ-9 and GAD-7 Psychological Intervention on Health, Self-Esteem, and Coping in Siblings of Patients with Severe Mental Disorders. clin-salud@cop.es
Ansiedad y Estrés
Vol. 30 Nº 1, enero-abril 2024
Apoyo social y satisfacción con la vida en agentes penitenciarios portugueses: El efecto mediador de la ansiedad Estudio comparativo entre adolescentes con fibrosis quística y discinesia ciliar primaria y sus cuidadores: aspectos psicológicos Validación del set Montreal Pain and Affective Face Clips (MPAFC): rol del sexo y estado de dolor de los participantes Efecto de una intervención cognitivo-conductual en cuidadores de niños con TEA: depresión, ansiedad, estrés y calidad de vida La interocepción modera la asociación entre la alexitimia y los síntomas de ansiedad El Efecto de la Tecnología en el Ámbito Laboral: Consecuencias del Tecnoestrés en la Salud Mental Rumiación, gratitud y afecto positivo y negativo como predictores del crecimiento postraumático en deudos por COVID-19.
seas.cons@psi.ucm.es
Clínica Contemporánea Vol. 15 Nº. 1, marzo 2024 Perspectiva Teórica: Intervención psicológica en pacientes con enfermedad renal crónica en hemodiálisis, una revisión narrativa Trastorno depresivo persistente: Evaluación clínica y abordaje psicoterapéutico desde la terapia cognitivo conductual. Estudio de caso único. Práctica Clínica: Estudio de un caso de adicción a la tecnología en un adolescente con sintomatología disocial Consecuencias del bullying homofóbico en el bienestar psicológico de tres sujetos LGBTI Entrevista: Entrevista a Norka T. Malberg. El Papel de la Teoría de la Mentalización en la Práctica Psicoterapéutica Contemporánea. (vídeo) Recensión del libro: Más crianza, menos terapia de Lutereau, L. (2018) Reseña de la película: ¿Estás ahí Dios? Soy yo, Margaret · Actividades formativas del Colegio. Jornadas y Congresos. clinicacontemporanea@cop.es
Psychosocial Intervention
Vol. 33 Nº 2, mayo 2024
Beyond the Initial Assault: Characterizing Revictimization in Intimate Partner Violence and Its Implications for Women’s Health Parent Peer Advocacy, Mentoring, and Support in Child Protection: A Scoping Review of Programs and Services Dual-factor Models of Mental Health: A Systematic Review of Empirical Evidence The Spatio-Temporal Distribution of Suicide-related Emergency Calls in a European City: Age and Gender Patterns, and Neighborhood Influences Home-visiting Parenting Programs to Improve Mother-Infant Interactions at Early Ages: A Systematic Review. pi@cop.es
Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al ejercicio Físico Vol. 9, Nº1, junio 2024
Editorial Investigación aplicada en Psicología del Deporte: La dependencia al ejercicio físico como factor de riesgo del bienestar psicológico en corredores Matutinidad-Vespertinidad en atletas de élite entre 13 y 16 años Habilidades Psicológicas Deportivas y estados de ánimo en jugadores peruanos de Quadball (Quidditch) Revisión sistemática: Estado actual de la investigación sobre valores en el contexto deportivo: revisión sistemática Experiencias profesionales: Intervención Psicológica en una patinadora artística sobre ruedas: estudio de un caso Entrevista Oliver Martínez por Alejo García-Naveira Resumen de Jornadas: Resumen del Primer Encuentro Ibérico+ de Psicología del Deporte. Barcelona, febrero de 2024. rpadef@cop.es
Psicología Educativa Vol. 30 Nº 2, junio 2024
Emotional Intelligence and Academic Achievement Relationship: Emotional Well-being, Motivation, and Learning Strategies as Mediating Factors Academic and Emotional Challenges beyond COVID-19. Analysis of Years and Branches of Study in 35 Spanish Universities Motivational Factors Predicting the Selection of Elective Physical Education: Prospective in High School Students Maladaptive Perfectionism at School: Development and Validation of the Study-related Perfectionism Scale Curriculum-Based Measurement for Early Writing Struggles in Kindergarten: A Systematic Review Efectos posicionales en ítems de opción múltiple: el orden de los distractores afecta la dificultad. ps-educa@cop.es
Journal of Work and Organizational Psychology Vol. 40 Nº 1, Abril 2024
Personality and job performance in Türkiye: Psychometric meta-analysis of Turkish studies Linking Employees’ Gratitude to Job Resources and Job Crafting: a Two-Wave Longitudinal Study Mediating and Moderating Variables in the Relationship Between Emotional Demands and Teachers’ Emotional Exhaustion Mobbing as Predictor of Health Risk Behaviours and Seeking Specialist Support in Non-university Teachers Don’t curb your enthusiasm! The role of work engagement in predicting job performance.
rpto@cop.es
The European Journal of Psychology Applied to Legal Context Vol. 16 Nº 2, julio 2024
Improving witnesses’ recollection by reinforcing the Cognitive Interview: The 5Ws as an information-gathering method Development of an index to evaluate children’s risk of being instrumentalized Effectiveness of Penitentiary Psychoeducational Interventions in Road Safety Truth or Lie: Ability of Listeners to Detect Deceptive 911 Calls of Missing Children Under the Shadows of Gender Violence: Sexual Consent Through Spanish University Women's Experiences.
ejpalc@usc.es
Revista Historia de la Psicología
Vol. 45 Nº 2, junio 2024
La participación femenina en los Arquivos Brasileiros de Psicotécnica (1949-1968) Psychology in modern Peru: an overview since 1980 · María Eugenia Romano, figura clave en la psicología española de los años 19501980 The Reflex Theory and the Psychology of Science In Memoriam Saulo de Freitas Araújo (15.09.1962-02.05.2024).
www.revistahistoriapsicologia.es
Psicología Educativa
Robert F. Lorch, Jr.
ANUNCIOS POR PALABRAS DE COLEGIADOS
Se alquilan despachos y sala de grupos. Aire acondicionado y servicio de secretaría en C/ O´Donnell. Excelente comunicación. Licencia CAM. Por horas y media jornada. Posibilidad de alquiler mensual. Mañanas 10 euros hora y tardes 14 euros. Telf.: 914310036 Mail: administracion@ psicomaster.es. M-16821.
Se alquila despacho en gabinete psicológico. Por días o completo, no por horas. Tanto el centro como las salas son agradables, cálidas y bonitas. Está muy bien situado, al lado del metro Rubén Darío y de la Castellana. También fines de semana. Telf.: 660909219 y 630424430. M-12304.
Casa Rural Dunas en la sierra de Madrid, ofrece sus instalaciones para talleres, a familias o grupos de trabajo, cuenta con cocina, tres plantas, jardín, barbacoa, zona de relajación, colchonetas, DVD, pizarra, proyector, habitaciones, consulta. Contactar en Facebook Sergio García Psicólogo o Telf.: 660046657. M-19219.
Centro de salud multidisciplinar en Collado Villalba, ofrece alquiler de despachos o sala grande para talleres o formación, por horas, jornadas de mañana o tarde. Para profesionales de la salud; psicólogos, psiquiatras, logopedas, fisioterapeutas, nutricionistas, etc. Ubicado al lado de la Plaza de los Belgas y los juzgados. Amueblado para trabajar con adultos y/o niños. Incluye calefacción, aire acondicionado, sala de espera, wifi y limpieza del despacho y zonas comunes. Telf. 686854449. M-28269.
Alquilo despachos por horas a psicólogos en Centro de Prosperidad autorizado (metro Alfonso XIII). Entreplanta moderna, aire acondicionado, wifi y videoportero. Precio entre 6,5 y 11,5 euros/hora. Tfno. móvil: 609103247. M-14570.
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Se vende Test de Rorschach. Láminas nuevas. 60 euros. Telf.: 685863137. M-10716.
Se alquila despacho nuevo, luminoso y amueblado en centro de psicología: por horas, mañanas, tardes y días enteros. Zona Chamberí- Moncloa. Telf.: 618835922. M-27372.
Centro de Salud Mental con diferentes especialidades ofrece alquiler de despachos por horas, por días completos o meses. También se podría alquilar los sábados de 10 a 17 horas. Estamos en Avda. Reina Victoria al lado de la Plaza de Cuatro Caminos. Disponemos de despachos modernos, acogedores, infantiles, adultos y amplios para sesiones familiares y grupales. Puedes disponer de pruebas diagnósticas muy actuales y múltiples servicios adicionales (recepción, taquillas, impresora, escáner, office...). Tfno.: 91 5985907 WhatsApp: 644634956. Email: consultas@uden.giuntieos.com. M-32370.
Comparto despacho de psicología. Muy bien ubicado, situado en la Calle Mayor de Madrid. Metro Sol, Ópera. Acogedor y agradable, completamente equipado para trabajar. Mañanas 90€/mes, tardes 100 €/mes y día completo 150 €/ mes. Aire acondicionado/ calefacción y wifi. Sala de espera. Telf.: 640676269. M-21402.
Alquiler de amplios despachos de 12 m² en centro de psicología con habilitación sanitaria en c/Alberto Aguilera, Chamberí. Despachos amueblados, silenciosos, grandes ventanales, calefacción y AC. Sala de espera, Wifi, office para profesionales y archivo. Excelente ambiente. www. therapiaepsicologia.es. M-25922.
Disponible 3 preciosos espacios exteriores a tiempo completo o por bloques de días a valorar en glorieta Rubén Darío. Espacios amplios, silenciosos, acogedores y con luz natural. Entrada a partir del 1 de sept. Más información por WhatsApp al 639514352. Muchas gracias. M-37956.
Centro de Psicología alquila despachos equipados y acogedores por horas, medias jornadas o días completos. Calefacción y wifi. Zona bien comunicada. Metro: Colombia o Pío XII. Teléfonos: 649 13 07 09 y 680 12 37 17. Contactar por WhatsApp. M-22408.
Alquiler de despacho. Ubicado en zona Manuel Becerra-Ventas-Barrio de Salamanca. Cuenta con buena comunicación por transporte público, gracias a dos estaciones de metro y varias líneas de autobús urbano a dos minutos. Despachos por días (precio: 1 día 140 euros/mes; dos días: 230 euros; tres días: 300 euros), 606 25 77 73. M-27842.
Se vende test de Rorschach en perfecto estado. 50 euros todas las láminas. Teléfono 619948546. M-13816.
Uso de espacio en centro sanitario en el Barrio de Salamanca, calle Ayala. Cedemos el uso de un gabinete por horas o días. Precio a convenir. Despacho amplio, con muebles nuevos, aire acondicionado y calefacción. Teléfono: 653924828. M-15696.
Despacho de psicología disponible en Puerta de Toledo. Lunes por la mañana, y miércoles y viernes todo el día. Por horas, por medio día o por día completo. Bien comunicado (metro y bus). Telf.: 675736067. M-16553.
Se traspasa Consulta de Psicología con muebles y clientes, situada en zona Plaza de Castilla, muy bien comunicada. Teléfono de contacto 645266805 preguntar por Fuencisla. M-16680.
Se vende centro de psicología clínica con vivienda incluida con todos los permisos de Sanidad. Está en frente de un parque y a pocos minutos del metro Francos Rodriguez. Zona tranquila con mucha luz. Más información en el 618715278. M-03673.
Alquiler de despachos por horas y sala de formación/grupos (también fines de semana). Centro de psicología sanitaria. Zona Azca, Nuevos Ministerios, cerca de la calle Orense, comunicación excelente. Local a pie de calle, todo exterior, calefacción. Posibilidad de incorporarse al equipo. Supervisiones. info@iluminapsicologia.com Tel. 619610243. M-18861.
Se alquilan despachos para consulta psicológica individual (10 €/hora) y sala para grupos y talleres (16 €/hora). A/A, Wifi, pizarras y recursos audiovisuales. Centro de Psicología Sabil DP. C/ San Emilio 16. Metro Ventas y El Carmen. Tfno.: 639130126. M-12060.
Se alquilan salas en Alcobendas, a tiempo parcial, completo o por horas, para terapia individual o de pareja. Centro Sanitario de la CAM. Despachos amueblados e insonorizados con climatización individual, sala de espera y wifi. Telf.: 679250911. M-24355.
Se alquila consulta (orientación dinámica) un día a la semana (sólo viernes) estupendo despacho en la calle Santa Engracia, en frente del parque del Canal de Isabel II (Metro Ríos Rosas). Centro Sanitario. Acceso a minusválidos y portero físico. Espacio muy cuidado, luminoso, silencioso y de techos altos. Recientemente reformado. Espacios comunes: sala de espera, cocina, baño grande. Acceso wifi. Buen ambiente de trabajo. Telf.: 626003481 (Andrea). M-22456.
Alcobendas. Se alquilan consultas en centro sanitario. Apertura del centro en mayo. Alquiler por horas y por días. Posibilidad de derivación de pacientes, despachos equipados y zona office. Equipo integrador y multidisciplinar. Interesados: info@clinicaadarma.com y 696643484. M-24201.
Centro de Psicología (totalmente reformado). Alquila despachos Zona Plaza de Castilla (Mateo Inurria). Por tiempo completo o por días. Aire acondicionado, wifi, fibra óptica. Tlf. 633 11 58 86. M-17377.
Se alquila despacho de 15m2 dos días a la semana (martes y jueves). Zona Alonso Martínez. 200 euros/mes (IVA + gastos incluidos). Totalmente amueblado, con office, y ventana. Zonas comunes: sala de espera y baño. Aire acondicionado y portero físico. Contactar con Marina: 660 98 99 64. M-33392.
Avenida de América. Se alquilan dos despachos en centro de psicología un día completo: interior los viernes por 130 euros y exterior los miércoles por 150 euros. También posible alquiler por horas a 13 euros. Licencia de centro sanitario. Sala de espera, aire acondicionado, internet, limpieza semanal. Amueblado. Escribir por WhatsApp o llamar al 652315607. M-23068.
Aesthesis, Gabinete Psicológico, alquila despachos en los mejores barrios de Madrid: Retiro, Velázquez-Goya, Chamberí-Almagro, Glorieta San Bernardo, Cibeles-Las Cortes, ¡y nuevo centro en Hortaleza! Desde 130 euros. Posibilidad de Alquiler por Horas. Despachos elegantes y funcionales, ambiente tranquilo y acogedor. Mobiliario de diseño. Buena iluminación. Climatización. Wifi. Salas de recepción. Excelente comunicación en transporte público. Parking cercano. Teléfono y wasap: 722 546 708, info@aestheis.es www.psicologosmadridcapital.com. M-37799.
Se alquila un despacho a tiempo completo en zona San Sebastián de los Reyes. Luminoso, Wifi, calefacción, aire acondicionado. Telf.: 619 936 842. M-20069.
Alquilo despacho vacío, bonito y luminoso en calle céntrica en Diego de León. Telf.: 667721756. M-19571.
Alquiler de despachos en la zona de Retiro (Calle Antonio Arias) para psicólogos clínicos y sanitarios. Primer piso exterior, muy luminoso y totalmente amueblado. Calefacción, aire acondicionado, wifi, sala de espera, office y portero físico en la finca. 693286581 o 601119414. M-27916.
Oferta despachos: Despachos en Chamberí por horas (12 €/h) o días en Centro Sanitario. Luz natural, aire frio/calor, wifi, amueblados, material disponible (mesa, sillas, cojines, futones, …) todo incluido. Office para las profesionales. Metro Iglesia y Quevedo, varios autobuses y parking cercanos. Telf.: 630126284. M-39408.
FORMACIÓN DE OTRAS ENT IDADES
Las psicólogas y psicólogos colegiados en Madrid que participan como docentes en cursos destinados a licenciados o graduados en Psicología pueden anunciarlos gratuitamente en esta sección.
CURSOS
CLÍNICA
EXPERTO EN TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO ON LINE (ACT)
Fecha: Anual: agosto 2024 (inicio).
Ciudad: Madrid (on line).
Organiza: Psicomaster, S.L..
Profesores: Silvia Fernández Bernardez.
Precio: 450 €/ título de grado; 400 €/ estudiantes y desempleados.
Información: Tel.: 91 431 00 36; email: profesionales@psicomaster. es; web: http://www.psicomaster.es. O’Donnell 32 – Bajo D.
CONGRESOS
FEPSAC- CONGRESO 2024 XVII CONGRESO EUROPEO DE PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Y DEL EJERCICIO: RENDIMIENTO BAJO PRESIÓN
Fecha: 15 al 19 julio 2024.
Ciudad: Innsbruck (Austria).
Organiza: FEPSAC (Federación Europea de Psicología del Deporte). División de Psicología del Deporte de la Asociación Profesional de Psicólogos Austriacos.
Organiza: Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Psicología e Instituto de Investigaciones Feministas. Asociación de Psicología y Psicoterapia Feminista.
Profesores: Marta E. Aparicio García, Yolanda Bernárdez Morales.
Organiza: Universidad de Alcalá de Henares (UAH) y Instituto Europeo de Psicoterapia (IEP).
Profesores: María Jesús García, Pedro Gil, Pilar Revuelta, Pedro de la Villa, Pilar Pina, Agustín Béjar, Arantxa Trigueros, Yolanda Trigueros, Alicia Monserrat, María José Fernández, Silvia Monzón.
Precio: 3900 €.
Información: Tel.: 649883666; e-mail: masterpsicoterapiauah@gmail.com; web: https://www.uah.es/es.www.masterenpsicoterapia.org; General Álvarez de Castro 41, esc. Izda, 1º Frente Dcha. 28010 Madrid.
CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE ESTUDIOS DE DIVERSIDAD SEXUAL EN IBEROAMÉRICA: DESEOS, ESPACIOS E IDENTIDADES.
Fecha: 17 al 19 julio 2024.
Ciudad: Girona.
Organiza: Laboratorio Iberoamericano para el Estudio Sociohistórico de las Sexualidades (Red LIESS) y la Universitat de Girona.
Organiza: Sociedad Australasia para el Estudio del Deterioro Cerebral (ASSBI). Federación de Sociedades Europeas de Neuropsicología (FESN). Sociedad Internacional de Neuropsicología (INS), y la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología. Información: Web: https://www. globalneuropsychology.org/congress/ welcome.
XIII CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE PSICOLOGIA. 6º CONGRESSO DA ORDEM DOS PSICÓLOGOS PORTUGUESES
Fecha: 25 al 27 septiembre 2024. Ciudad: Lisboa.
Organiza: Ordem dos Psicólogos Portugueses. FIAP Federación Iberoamericana de Agrupaciones y Colegios de Psicología. Información: Web: https://congresso. ordemdospsicologos.pt/
CONGRESO INTERNACIONAL DE ADICCIONES: DESAFÍOS Y SOLUCIONES
Fecha: 19 y 20 septiembre 2024. Ciudad: Online.
Organiza: Asociación Española de Psicología Sanitaria AEPSIS.. Información: https://www.aepsis. com/congreso-internacional-deadicciones/
XXXIV INTERNATIONAL MEETING OF THE SPANISH SOCIETY FOR COMPARATIVE PSYCHOLOGY
Fecha: 25 al 27 septiembre 2024. Ciudad: Baeza, Jaén.
Organiza: Spanish Society For Comparative Psychology.Información: https://sepc.org. es/2024jaen/
6th INTERNATIONAL CONGRESS. 51 JORNADAS NACIONALES DE SOCIDROGALCOHOL
Fecha: 26 al 28 septiembre 2024. Ciudad: Valencia.
Organiza: Sociedad Científica Española de Estudios sobre el Alcohol, el Alcoholismo y otras Toxicomanías (SOCIDROGALCOHOL). Información: Web: https://jornadas2024.socidrogalcohol.org/
CONGRESO EUROPEO DE TERAPIA SISTÉMICA BREVE, EBTA 2024
Fecha: 20 al 22 septiembre 2024. Ciudad: Tenerife.
Organiza: EBTA European Brief Therapy Association. IMAGINE Asociación para el Desarrollo de la Práctica Centrada en Soluciones. Escuela Canaria de Terapia y Práctica Centrada en Soluciones.
X CONGRESO IBEROAMERICANO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA SALUD
Fecha: 15 al 18 octubre 2024. Ciudad: Granada, España. Organiza: Asociación Psicológica Iberoamericana de Clínica y Salud (APICSA) — Universidad de Medellín. Información: Web: https://www. apicsacongreso.com/
XIV CONGRESO INTERNACIONAL DE SALUD, BIENESTAR Y SOCIEDAD: SALUD PARA LA DEMOCRACIA, DEMOCRACIA PARA LA SALUD
Fecha: 3 al 4 octubre 2024. Ciudad: Malmö, Suecia + Online. Organiza: Red de Investigación de Salud, Bienestar y Sociedad. Información: Web: https://saludsociedad.com/congreso-2024.
VI CONGRESO INTERNACIONAL DE LA SOCIEDAD CIENTÍFICA ESPAÑOLA DE PSICOLOGÍA SOCIAL Y XVII CONGRESO NACIONAL DE PSICOLOGÍA SOCIAL
Fecha: 3 al 5 octubre 2024. Ciudad: Santiago de Compostela. Organiza: Sociedad Científica Española de Psicología Social. Universidade de Santiago de Compostela. Información: Web: https://congreso2024.sceps.es/
35 º CONGRESO LATINOAMERICANO DE PSICOANÁLISIS. INTOLERANCIA, FANATISMO Y REALIDAD PSÍQUICA
Fecha: 15 al 19 octubre 2024. Ciudad: Río de Janeiro. Organiza: FEPAL Federación Psicanalítica da América Latina. Información: Web : tps://congresso2024.fepal.rio.br/
12TH ICESD INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATIONAL SCIENCES AND DEVELOPMENT
Fecha: 16 al 18 octubre 2024. Ciudad: Virtual.
Organiza: AEPC Asociación Española de Psicología Conductual. Información: https://www.internationaleducationcongress.com/
VIII CONGRESO NACIONAL DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE FORMACIÓN SANITARIA ESPECIALIZADA. XX ENCUENTRO DE TUTORES Y JEFES DE ESTUDIO. I ENCUENTRO DE RESIDENTES
Fecha: 23 al 25 octubre 2024. Ciudad: Pamplona.
Organiza: Sociedad Española de Formación Sanitaria Especializada (SEFSE-AReDA). Información: web: www.geyseco.es/ sefse24.
PREMIOS
XXII CONGRESO INTERNACIONAL Y XXII NACIONAL DE PSICOLOGÍA CLÍNICA
Fecha: 13 al 15 noviembre 2024. Ciudad: Virtual.
Organiza: Universidad de Granada. AEPC. Thomson Reuters. Dykinson, S.L. Foro Internacional sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y la Educación Superior (FECIES). Información: web: https:// es.clinicalpsychologycongress.com/
10th INTERNATIONAL CONGRESS OF CLINICAL AND HEALTH PSYCHOLOGY IN CHILDREN AND ADOLESCENTS
Fecha: 21 al 23 noviembre 2024. Ciudad: Elche.
Organiza: AITANA research group, Universidad Miguel Hernández. Información: Web: https://www.aitanacongress.com/2024/
CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOTERAPIA EMOCIONAL SISTÉMICA. PERSPECTIVAS EMOCIONALES: UNA MIRADA SISTÉMICA HACIA EL FUTURO
Fecha: 15 al 17 noviembre 2024. Ciudad: Pozuelo de Alarcón, Madrid. Organiza: Psicólogos Pozuelo. Información: Web: https://congresointernacionaldepsicologia.com/
X CONGRESO INTERNACIONAL EN CONTEXTOS PSICOLÓGICOS, EDUCATIVOS Y DE LA SALUD
Fecha: 26 al 29 noviembre 2024. Ciudad: Sevilla (presencial y online). Organiza: Universidad de Almería. Información: https://congresocice.es/
PREMIO PSICOFUNDACIÓN. JÓVENES INICIATIVAS DE EMPRENDIMIENTO EN PSICOLOGÍA MERCEDES RODRIGO BELLIDO. XIV EDICIÓN
ENTIDAD: PSICOFUNDACIÓN (Fundación Española para la Promoción y el Desarrollo Científico y Profesional de la Psicología).
RESUMEN:
El objetivo del premio es fomentar la iniciativa, la creatividad e innovación de los jóvenes psicólogos/as españoles y de los países latinoamericanos. El Premio tiene dos categorías: Iniciativa investigadora e iniciativa emprendedora empresaria. Se pretende conseguir que surjan ideas novedosas tanto para la investigación como para la aplicación práctica de la ciencia psicológica, apoyando el espíritu emprendedor e innovador de los jóvenes psicólogos y psicólogas. Con el patrocinio Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros, Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), Universidad Nebrija, Giunti Psychometrics, Hogrefe Tea Ediciones, Universidad Camilo José Cela y Banco Sabadell Professional, en colaboración con el Consejo General de
la Psicología de España y la Federación Iberoamericana de Agrupaciones y Colegios de Psicología FIAP, cuyo objetivo es fomentar la iniciativa, la creatividad e innovación de los jóvenes psicólogos/as españoles y de los países latinoamericanos.
1 beca para colegiados y colegiadas. Solicitudes hasta 31 de julio de 2024 a través de la web del Colegio.
ENTIDAD:
Instituto de Posgrado e Investigación del Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros
DIRECTORA:
Bárbara Horrillo Álvarez. Directora del Máster. Profesora de Prácticum de Psicología Clínica en 4º de Grado de Psicología. Profesora de Psicología Clínica Infanto-Juveni. Investigadora en Salud Mental Perinatal.
PROGRAMA:
El Máster en Salud Mental Perinatal comprende 60 ECTS en un curso académico con 300 horas de prácticas externas. Las asignaturas básicas y avanzadas en esta especialidad son impartidas por grandes profesionales de la obstetricia, un médico, un matrón, una matrona y psicólogos y psicólogas especializadas en la salud mental perinatal que combinan la práctica clínica con la docencia y la investigación científica. Un máster con un enfoque multidisciplinar para cubrir las necesidades terapéuticas en esta área que tanta demanda precisa desde los centros hospitalarios y las clínicas privadas.
Máster Propio en Salud Mental Perinatal de 60 ECTS.
36 ECTS de asignaturas teórico-prácticas.
18 ECTS de Prácticas externas
6 ECTS de TFM.
Toda la información se puede encontrar en este enlace: https://www.universidadcisneros.es/posgrados/master-en-salud-mental-perinatal/
MODALIDAD:
Presencial. 60 ECTS.
De lunes a jueves de 16,00 a 19,00 horas o 17,00 a 20,00 horas.
FECHAS-LUGAR:
Del 9 de septiembre de 2024 al 18 de junio de 2025. CES Cardenal Cisneros. Calle General Díaz Porlier 58. 28006 Madrid.
PRECIO:
3.900€. El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid ofrece 1 beca para colegiados y colegiadas.
2 becas para colegiados y colegiadas. Solicitudes hasta 24 de julio de 2024 a través de la web del Colegio.
ENTIDAD:
Imaya Formación
DIRECTORA:
Ana Isabel González Vázquez. Directora y docente del curso, codirectora del Centro de Formación Instituto Médico Imaya.
PROGRAMA:
Para poder cursar esta Formación Básica en EMDR Nivel II, es obligatorio haber cursado el Nivel I de Formación Básica en EMDR con un Entrenador Acreditado por EMDR Europe, además de haber completado las dos jornadas de supervisión básicas con un Consultor EMDR Acreditado. Si no has hecho las dos jornadas de supervisión previas, dispones hasta el inicio del curso EMDR Nivel II para hacerlas. Puedes ver más información en la web de la Asociación EMDR España.
FECHAS y horarios del curso:
Viernes, 2 de agosto (9.00-13.00 h)
• Abordaje general del tratamiento con EMDR.
• Apego y experiencias tempranas como factores relevantes en la patología.
• El papel del trauma en el DSM-5.
• La conceptualización del caso y el plan terapéutico en un trastorno complejo.
Viernes, 2 de agosto (15.00-19.00 h)
• Ampliando el mapa.
• Pasado, presente y futuro.
• Ampliando la fase 2: desarrollo e instalación de recursos.
• Sesión de demostración. Instalación de recursos.
• Prácticas con los facilitadores.
Sábado, 3 de agosto (9.00-13.00 h y 15.00-19.00 h)
• Estrategias para procesar bloqueos y obstáculos potenciales.
• El entretejido cognitivo.
• Aplicaciones clínicas del EMDR.
• Práctica con los facilitadores en pequeños grupos.
Domingo 4 de agosto (9.00-13.00 h y 15.00-19.00 h)
• Trastornos de conducta alimentaria.
• Trastorno límite de personalidad.
• Trastorno de estrés postraumático complejo.
• Trastornos de ansiedad.
• Trastorno obsesivo compulsivo.
• Práctica con los facilitadores.
MODALIDAD:
Presencial. 24 horas.
FECHAS-LUGAR:
Del 2 al 4 de agosto de 2024. Hotel Emperador, c/Gran Vía 53, 28013. Madrid.
PRECIO:
698 €. El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid ofrece 2 becas para colegiados y colegiadas.
INTERESADOS:
Imaya Formación
C/Emilio González López 55, 15011 A Coruña
Email: formacion@institutoimaya.com
URL: https://institutoimaya.com/
EXPERTO EN PSICOTERAPIA EMOCIONAL SISTÉMICA:
1 beca para colegiados y colegiadas. Solicitudes hasta 11 de agosto de 2024 a través de la web del Colegio.
ENTIDAD:
Centro de Psicología Pozuelo
DIRECTORA:
Carolina Ángel Ardiaca. Colegiada M-23692.
COORDINADORA:
Mónica Gonzalo Caballero. Colegiada M-27757.
PROGRAMA:
El programa ofrece los conocimientos teóricos necesarios, pero principalmente enfatiza la dimensión práctica, a través de visualización de casos, prácticas vivenciales, supervisión de casos, dinámicas de grupo y trabajo personal, dotando al alumnado de las habilidades, herramientas, técnicas y estrategias para la intervención con niños, niñas, adolescentes y familias y garantizando el aprendizaje técnico y profesionalización.
Esta formación está acreditada por el Colegio Oficial de Psicología de Madrid, por la Federación de Asociaciones de Psicólogos y Médicos Psicoterapeutas de España (FAPYMPE), por la Escuela Superior Europea de Psicología y Educación (ESEUPE) y por Psicólogos Pozuelo.
- 14/09/24. Introducción a la Terapia Familiar Sistémica. Carolina Ángel.
- 28/09/24. Escuelas técnicas y herramientas prácticas desde un abordaje sistémico. Mercedes Bermejo y Mónica Gonzalo.
- 19/10/24. Relación temprana y vínculo de apego Beatriz Saguar.
- Introducción a la Terapia Emocional Sistémica con niños y adolescentes. Modelo SER: metodología y herramientas de trabajo. Mercedes Bermejo.
-09/11/24. Psicoevaluación y técnicas proyectivas para niños y adolescentes. Aplicación e interpretación desde PES. Caroli- na Ángel.
- Del 15 al 17 de noviembre: CONGRESO.
- 30/11/24. PRÁCTICAS (visualización de sesiones y trabajo con psicoterapeuta)
- 21/12/24. Psicoterapia en situaciones especiales: abuso sexual y violencia desde la PES. Margarita García Marqués.
- 11/01/25. PES con adolescentes. Cristina Botella. Adicciones en la infancia y en la adolescencia desde PES. Nuevas adicciones. Mónica Gonzalo.
- 18/01/25. Trastornos de la conducta alimentaria, abordaje e intervención desde la PES. Carmen Bermúdez.
- 01/02/25. Intervención familiar en casos de acogimiento residencial, familiar, tutelados u otras situaciones con riesgo de exclusión. Íñigo Ochoa de Alda.
- 15/02/25. Neuroeducación: cómo funciona nuestro cerebro. Rafa Guerrero. Manejo de la sexualidad infantil y adolescente con las familias. Verónica Fernández.
- 01/03/24. Psicodrama en el contexto familiar desde el enfoque Emocional Sistémico. José María Ferro. Cuidados del psicoterapeuta infantojuvenil. Loretta Cornejo.
*Este programa está sujeto a posibles modificaciones. Beca en la Modalidad Telepresencial (in Streaming, como si estuvieras en el aula o visualizando la grabación a posteriori)
MODALIDAD:
Telepresencial (in streaming o a través de grabación). 125 horas.
FECHAS-LUGAR:
Desde 14 de septiembre de 2024 hasta 1 de marzo de 2025.
PRECIO:
1.262 €. El Colegio Oficial de la Psicología de Madrid ofrece 1 beca para colegiados y colegiadas.
INTERESADOS:
Centro de Psicología Pozuelo
Avenida Juan XXIII nº 15 B, 28224 Pozuelo de Alarcón (Madrid)
Muy Sr. mío: Ruego a Ud. disponga lo necesario para que a partir de la presente sean abonados con cargo a mi C/C en esa entidad bancaria los recibidos del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid.
de 2024 (Firma del titular de la c/c)
Envíe este boletín, junto con el comprobante de pago o pago efectuado a: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Dpto. de Suscripciones. Cuesta de San Vicente, 4, 6ª 28008 Madrid. Tel.: 91 541 99 99; Fax: 91 559 03 03. (1) Esta revista es gratuita para los colegiados de Madrid, para el resto de los colegiados su precio es de 29 €, no colegiados 42,50 € (2) Psicodoc es una base de datos bibliográfica de Psicología en internet. Domiciliación bancaria sólo para suscripción a revistas. (*) Dato indispensable para cualquier suscripción.
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ANEXO
Boletín de inscripción en los Cursos del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
Este boletín es común para todas las actividades del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. Señale el tipo de actividad en el que desea inscribirse
Curso Jornada Otros
Nombre de la actividad:
Presencial A distancia
Nombre y apellidos: ...........................................................................................................................................................................................
Factura: Sí No Datos para factura: CIF: ..................................................................................
¿A través de qué medio ha tenido conocimiento del curso en el que se inscribe?
Web del Colegio Guía de la Psicología Prensa Otro: Cartel Otras páginas web Folleto
Forma de pago: las inscripciones deben ser en firme. No se admiten reservas de plazas. Se debe enviar el boletín de inscripción junto al justificante de haber realizado el pago, por fax 91 547 22 84, por correo ordinario o por e-mail a formacion@cop.es, o bien entregarlo en mano en nuestras oficinas si el pago se realiza en efectivo o con tarjeta de crédito (aquellas personas que no sean colegiadas deben adjuntar certificado de titulación).
En la transferencia debe constar obligatoriamente los siguientes datos:
· NOMBRE Y APELLIDOS DEL COLEGIADO/A
· CÓDIGO DEL CURSO
· NÚMERO DE COLEGIADO/A
Nº de cuenta del Banco Sabadell CC IBAN: ES 94 0081 0655 6100 0135 8636 si se desea realizar el pago por transferencia.
Cuota de inscripción (indique el importe correspondiente al curso según sea colegiado/a o no colegiado/a): .................... €
Devoluciones: las solicitudes de devolución deberán realizarse por escrito, acreditando la justificación. Los criterios de devolución pueden consultarse en el tablón de anuncios del Área de Formación o solicitarse por escrito a la Secretaría del Área.
Sus datos personales serán incorporados y tratados en el fichero automatizado del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, Formación, inscrito en la Agencia de Protección de Datos Española, con la finalidad de realizar la gestión de las actividades necesarias derivadas de la relación entre el Colegio y el solicitante y la prestación de los servicios relacionados con la formación, y pudiéndose realizar las cesiones previstas en la ley. El órgano responsable del fichero es el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, con domicilio en Cuesta de San Vicente, 4, CP 28008 Madrid, ante el cual los interesados podrán ejercer sus derechos de acceso, cancelación, rectificación y oposición, dirigiendo un escrito al Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, a la dirección mencionada, todo lo cual se informa en cumplimiento del artículo 5 de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal (ref. ‹‹tratamiento de datos››), indicando su nombre, dirección y petición. En el caso de no desear recibir información que el Colegio pueda considerar de su interés, marque la siguiente casilla , en caso de no cumplimentarse, el Colegio considera que da usted su consentimiento para recibir dicha formación.
CLUBES EXCLUSIVOS PARA COLEGIADAS Y COLEGIADOS
Accede a tus portales de ventajas, descuentos y promociones por formar parte del Colegio. Ahora te será más fácil encontrar las ofertas en más de 1.000 grandes marcas exclusivas.
CLUB VIP DISTRICT
De mayo 2024 a diciembre 2024
www.copmadrid.org/web/biblioteca/agenda
TALLER SEPTIEMBRE:
TÉCNICAS DE VALORACIÓN DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
Lunes, 23 de septiembre
De 10.00 a 14.00 horas
Información e inscripciones: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Cuesta de San Vicente, 4. 28008 Madrid. Telf: 91 541 99 99 ● Fax: 91 559 03 03 formaciontests@cop.es
www.copmadrid.org/web/biblioteca/agenda Lugar de celebración: Cuesta de San Vicente, 4. 5ª Planta. 28008 Madrid
PUBLICACIONES DEL COLEGIO
A continuación se reproducen los sumarios de las últimas revistas científico-profesionales editadas y coeditadas por el Departamento de Publicaciones del Colegio Oficial
Anuario de Psicología Jurídica Vol. 34, febrero 2024
War, torture and trauma in preadolescents from Gaza Strip. Two different modalities of PTSD Is the Self-reported Information by Male Sentenced of Violence against Women in the Intervention Phase ValidAssociation between Callous-Unemotional Traits, Empathy, and Moral Disengagement Mechanisms in Juvenile Offenders Psychopathy, Emotional Recognition, and Moral Judgment in Female Inmates Online Grooming: Factores de Riesgo y Modus Operandi a Partir de un Análisis de Sentencias Españolas Confirmatory Factor Analysis and Factorial Invariance of the Mechanisms of the Moral Disengagement Scale Cyber Dating Abuse: Conceptualization and Meta-analysis of Prevalence Rates Childhood Poly-victimization and Adults’ Psychoticism: A Moderated Mediation Model Testing an Affective Pathway Los Adolescentes que Tienen un Comportamiento Sexual Abusivo hacia Niños y Niñas Prepúberes Indicators of Child Victimization in High-conflict Divorce: Interprofessional Consensus Based on a Delphi Panel Agresores Plurivictimizadores en Violencia de Género: un Estudio Exploratorio La Violencia de Género y el Feminicidio. Comparación del Perfil de los Agresores La Polivictimizacion, la Presencia de Sintomas TEPT y la Afectacion en la Funcionalidad de las Personas que Son Victimas del Desplazamiento Forzado: Estudio Comparativo Space for Action and Mental Health of Women Survivors of Psychological Intimate Partner Violence. revistas_copm@cop.es
Clínica y Salud Vol. 35 Nº 2, julio 2024
Group Acceptance and Commitment Therapy (ACT) for Fibromyalgia Patients Neuropsychology and Quantitative Electroencephalography in a Case of Frontotemporal Dementia and Small Vessel Disease
Psychometric Properties of the Spanish Version of the Cognitive Flexibility Inventory
Analysis of the Efficacy of Mindfulness Meditation in a Mutual Aid Group for Bipolar Disorder Preliminary Psychometric Properties of the General Mattering Scale in a Portuguese Sample of Postpartum Women Certified Midwives and Nurse-Midwifes’ Knowledge and Attitudes about Peripartum Depression Management – The Effectiveness of a Peripartum Depression Management Training Depressive and Anxious Symptoms in Spanish Adolescents: Normative Data from the PHQ-9 and GAD-7 Psychological Intervention on Health, Self-Esteem, and Coping in Siblings of Patients with Severe Mental Disorders. clin-salud@cop.es
Ansiedad y Estrés
Vol. 30 Nº 1, enero-abril 2024
Apoyo social y satisfacción con la vida en agentes penitenciarios portugueses: El efecto mediador de la ansiedad Estudio comparativo entre adolescentes con fibrosis quística y discinesia ciliar primaria y sus cuidadores: aspectos psicológicos Validación del set Montreal Pain and Affective Face
Clips (MPAFC): rol del sexo y estado de dolor de los participantes Efecto de una intervención cognitivo-conductual en cuidadores de niños con TEA: depresión, ansiedad, estrés y calidad de vida La interocepción modera la asociación entre la alexitimia y los síntomas de ansiedad El Efecto de la Tecnología en el Ámbito Laboral: Consecuencias del Tecnoestrés en la Salud Mental Rumiación, gratitud y afecto positivo y negativo como predictores del crecimiento postraumático en deudos por COVID-19. seas.cons@psi.ucm.es
Clínica Contemporánea Vol. 15 Nº. 1, marzo 2024 Perspectiva Teórica: Intervención psicológica en pacientes con enfermedad renal crónica en hemodiálisis, una revisión narrativa Trastorno depresivo persistente: Evaluación clínica y abordaje psicoterapéutico desde la terapia cognitivo conductual. Estudio de caso único. Práctica Clínica: Estudio de un caso de adicción a la tecnología en un adolescente con sintomatología disocial Consecuencias del bullying homofóbico en el bienestar psicológico de tres sujetos LGBTI Entrevista: Entrevista a Norka T. Malberg. El Papel de la Teoría de la Mentalización en la Práctica Psicoterapéutica Contemporánea. (vídeo) Recensión del libro: Más crianza, menos terapia de Lutereau, L. (2018) Reseña de la película: ¿Estás ahí Dios? Soy yo, Margaret · Actividades formativas del Colegio. Jornadas y Congresos. clinicacontemporanea@cop.es
Psychosocial Intervention
Vol. 33 Nº 2, mayo 2024
Beyond the Initial Assault: Characterizing Revictimization in Intimate Partner Violence and Its Implications for Women’s Health Parent Peer Advocacy, Mentoring, and Support in Child Protection: A Scoping Review of Programs and Services Dual-factor Models of Mental Health: A Systematic Review of Empirical Evidence The Spatio-Temporal Distribution of Suicide-related Emergency Calls in a European City: Age and Gender Patterns, and Neighborhood Influences Home-visiting Parenting Programs to Improve Mother-Infant Interactions at Early Ages: A Systematic Review. pi@cop.es
Revista de Psicología Aplicada al Deporte y al ejercicio Físico Vol. 9, Nº1, junio 2024
Editorial Investigación aplicada en Psicología del Deporte: La dependencia al ejercicio físico como factor de riesgo del bienestar psicológico en corredores Matutinidad-Vespertinidad en atletas de élite entre 13 y 16 años Habilidades Psicológicas Deportivas y estados de ánimo en jugadores peruanos de Quadball (Quidditch) Revisión sistemática: Estado actual de la investigación sobre valores en el contexto deportivo: revisión sistemática Experiencias profesionales: Intervención Psicológica en una patinadora artística sobre ruedas: estudio de un caso Entrevista Oliver Martínez por Alejo García-Naveira Resumen de Jornadas: Resumen del Primer Encuentro Ibérico+ de Psicología del Deporte. Barcelona, febrero de 2024. rpadef@cop.es
Psicología Educativa
Vol. 30 Nº 2, junio 2024
Emotional Intelligence and Academic Achievement Relationship: Emotional Well-being, Motivation, and Learning Strategies as Mediating Factors Academic and Emotional Challenges beyond COVID-19. Analysis of Years and Branches of Study in 35 Spanish Universities Motivational Factors Predicting the Selection of Elective Physical Education: Prospective in High School Students Maladaptive Perfectionism at School: Development and Validation of the Study-related Perfectionism Scale Curriculum-Based Measurement for Early Writing Struggles in Kindergarten: A Systematic Review Efectos posicionales en ítems de opción múltiple: el orden de los distractores afecta la dificultad. ps-educa@cop.es
Journal of Work and Organizational Psychology Vol. 40 Nº 1, Abril 2024
Personality and job performance in Türkiye: Psychometric meta-analysis of Turkish studies Linking Employees’ Gratitude to Job Resources and Job Crafting: a Two-Wave Longitudinal Study Mediating and Moderating Variables in the Relationship Between Emotional Demands and Teachers’ Emotional Exhaustion Mobbing as Predictor of Health Risk Behaviours and Seeking Specialist Support in Non-university Teachers Don’t curb your enthusiasm! The role of work engagement in predicting job performance.
rpto@cop.es
The European Journal of Psychology Applied to Legal Context Vol. 16 Nº 2, julio 2024
Improving witnesses’ recollection by reinforcing the Cognitive Interview: The 5Ws as an information-gathering method Development of an index to evaluate children’s risk of being instrumentalized Effectiveness of Penitentiary Psychoeducational Interventions in Road Safety Truth or Lie: Ability of Listeners to Detect Deceptive 911 Calls of Missing Children Under the Shadows of Gender Violence: Sexual Consent Through Spanish University Women's Experiences.
ejpalc@usc.es
Revista Historia de la Psicología Vol. 45 Nº 2, junio 2024 La participación femenina en los Arquivos Brasileiros de Psicotécnica (1949-1968) Psychology in
· María Eugenia Romano, figura clave en la psicología
Lynn C. Waelde
Mindfulness y meditación para el tratamiento del trauma
Programa
de recursos internos para el estrés
Lynn C. Waelde combina décadas de experiencia clínica y meditativa en “Mindfulness y Meditación para el Tratamiento del Trauma”. Esta obra clara y bien fundamentada sirve como una guía paso a paso para clínicos que desean emplear la atención plena y técnicas asociadas en el tratamiento de clientes con trauma. Su enfoque accesible y culturalmente sensible ofrece percepciones profundas sobre la interacción entre el trauma y la meditación, enriqueciendo otros métodos terapéuticos. La guía presenta “Recursos Internos para el Estrés” (RI), un programa de nueve sesiones basado en evidencia que promueve la resiliencia y la recuperación, adaptándose a diversos entornos culturales y apoyándose en teorías cognitivo-conductuales. Incluye evaluaciones detalladas, agendas y guiones para cada sesión, con recursos adicionales como audios de prácticas guiadas disponibles en línea.
Lawrence E. Shapiro
Cuaderno de trabajo para el trastorno de ansiedad generalizada
Actividades de TCC para controlar la ansiedad, enfrentarse a la incertidumbre
y superar el estrés
¿Sientes que la preocupación se ha apoderado de tu vida? ¿Estás constantemente inquieto por asuntos de dinero, salud, familia o trabajo? Si luchas por controlar tus preocupaciones a pesar de saber que no son beneficiosas, el “Cuaderno de trabajo para el trastorno de ansiedad generalizada” del Dr. Lawrence Shapiro puede ofrecerte una salida. Este recurso está diseñado para ayudarte a romper el ciclo de la ansiedad, proporcionándote herramientas efectivas y hojas de trabajo prácticas. Aprenderás a identificar lo que dispara tus preocupaciones, a manejar pensamientos catastrofistas, a tolerar incomodidades emocionales y a incorporar prácticas de atención plena en tu vida diaria. También encontrarás estrategias para enfrentar pensamientos intrusivos y desarrollar hábitos positivos, todo para despojar a la ansiedad de su poder sobre ti.
Seguro de Salud
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Estarás cubierto desde el primer día, sin carencias a excepción del parto
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