Implicaciones Proyecto Media Fortalecida

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En el año 2015, el Colegio Rural José Celestino Mutis será la institución líder por el desarrollo de los procesos pedagógicos innovadores e investigativos gestados en la educación ambiental desde el contexto rural, que contribuyan en la formación de personas críticas y creativas, líderes comunitarios que valoren y aporten en la construcción y vivencia de proyectos de vida trascendiendo en la familia, la comunidad, la localidad, la ciudad y el país.

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En el Colegio Rural José Celestino Mutis ubicado en la localidad de Ciudad Bolívar, estamos comprometidos con una gestión institucional desde la evaluación para el mejoramiento que aporte al desarrollo de procesos de aprendizaje significativo en el marco de la educación ambiental, a través de acciones pedagógicas innovadoras e investigativas, gestadas en el trabajo de equipo, que posibilitan la reflexión, participación y recuperación del entorno afectivo, natural, cultural y social.

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2008

ANTECEDENTE INSTITUCIONAL

ELABORACIÓN DEL PROYECTO Y SOLICITUD DE VINCULACIÓN AL PROGRAMA DE LA SED. 2009 EN EL MES DE SEPTIEMBRE INICIACIÓN DEL PROYECTO DE ARTICULACIÓN EN CONVENIO SED – UNAD – COLEGIO MOCHUELO BAJO. TECNOLOGÍA AGROFORESTAL Y TECNOLOGÍA EN EMPRESAS ASOCIATIVAS Y ORGANIZACIONES COMUNITARIAS. 2011 EN EL MES DE MARZO CULMINACIÓN CONVENIO DE ARTICULACIÓN ENTRE LA SED – UNAD – COLEGIO. 2011 EN EL MES DE AGOSTO INICIACIÓN CONVENIO DE ARTICULACIÓN ENTRE LA SED – ECCI COLEGIO RURAL JOSÉ CELESTINO MUTIS. 2012 AJUSTE DE LA POLÍTICA DISTRITAL DE ARTICULACIÓN. 2012 DISEÑO DE LA PROPUESTA INSTITUCIONAL DE TRANSFORMACIÓN “LA EDUCACIÓN MEDIA FORTALECIDA DESDE EL CURRÍCULO POR COMPETENCIAS HACIA LA HOMOLOGACIÓN CON LA EDUCACIÓN SUPERIOR” 2013 IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO DE TRANSFORMACIÓN HACIA LA MEDIA FORTALECIDA ORIENTADO DESDE LA POLÍTICA DISTRITAL.

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SENTIDO En el Colegio Rural José Celestino Mutis, el Proyecto de EDUCACIÓN MEDIA FORTALECIDA se incorpora en la dinámica institucional del PEI con el propósito de transformar el ciclo 5, acercándolo a la educación superior, a través de un convenio Colegio, La Secretaria de Educación Distrital y la ECCI – Escuela Colombiana de Carreras Industriales quienes se integran para consolidar una propuesta que permita desarrollar un ciclo propedéutico tecnológico, donde los beneficiados son los estudiantes de grado 10° y 11°, en las siguientes carreras: 1.TECNOLOGÍA EN DESARROLLO AMBIENTAL. 2.TECNOLOGÍA EN GESTIÓN DE PROCESOS INDUSTRIALES.

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OBJETIVO Mejorar los procesos de calidad educativa en ciclo 5, a través de la transformación de la Educación Media para contribuir de manera efectiva en la formación y consolidación de los Proyectos de vida de los jóvenes del Colegio Rural José Celestino Mutis. 29/04/2010


SEMESTRALIZACIÓN DEL NÚCLEO COMÚN, TECNOLÓGICO Y OPTATIVO LA EDUCACIÓN MEDIA FORTALECIDA. DISEÑO UN PROTOCOLO DE ASIGNATURAS DE LA MEDIA FORTALECIDA. REVISIÓN DE LOS CONTENIDOS Y PLANES DE CURSO DE LAS ASIGNATURAS ARTICULADAS AL PLAN DE ESTUDIOS DEL COLEGIO. DISEÑO DE UNIDADES INTEGRADORAS A PARTIR DE ESTOS CONTENIDOS. AJUSTE DE LA PLANEACIÓN DE CLASES A LOS PROCESOS DE LA ECCI. 29/04/2010

ENCUENTRO CON PARES ACADÉMICOS


REVISAR EN EL SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIÓN LAS PRECISIONES CORRESPONDIENTES AL PROYECTO DE MEDIA FORTALECIDA. EVALUAR EN TRES CORTES ACADÉMICOS, ASÍ: -PRIMER CORTE : SEMANA (6) 25% - 15 DE MARZO DE 2013 -SEGUNDO CORTE: SEMANA (12) 25% - 3 DE MAYO DE 2013 -TERCER CORTE: SEMANA (16) 20% - 31 DE MAYO -EXAMEN FINAL: 30% SEMANA DEL 4 – 7 DE JUNIO DE 2013 -HABILITACIONES: 11– 14 DE JUNIO DE 2013. INCLUYENDO EN CADA CORTE ACADÉMICO EXÁMENES PARCIALES . 29/04/2010


FORTALECER EL PROYECTO DESDE EL EQUIPO DE DOCENTES DE MEDIA FORTALECIDA EN EL 2013 APARECE COMO PROYECTO TRANSVERSAL. HORARIO REUNIÓN DEL EQUIPO JUEVES 8:15 A.M DESPLEGAR EL PROYECTO A LOS PADRES DE FAMILIA, ESTUDIANTES, DOCENTES Y COMUNIDAD EN GENERAL. LIDERAR DESDE EL PROYECTO DE MEDIA FORTALECIDA LOS PPP – PROYECTOS PEDAGÓGICOS PRODUCTIVOS Y SU IMPACTO EN LOS PROYECTOS DE VIDA. FOMENTAR EL ALTO COMPROMISO Y EXIGENCIA QUE REQUIERE ESTE PROCESOS EN LOS ESTUDIANTES.

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ACOMPAÑAMIENTO A LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN CICLO 5.


AUMENTAR EL PARÁMETRO DE DOCENTES A 1.82 EN CICLO 5, POR TANTO SE CUENTA CON 2 DOCENTES EN EL EQUIPO DE CICLO 5. AUMENTAR 10 HORAS SEMANALES A LA ESCOLAR EN CICLO 5. HORARIO: 6:30 – 3:00 P.M.

JORNADA

COORDINACIÓN DE MEDIA FORTALECIDA. DISEÑO Y APLICACIÓN DEL COMPONENTE DE MEDIA FORTALECIDA AL PEI. APLICACIÓN PROGRAMA)

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DEL

PEP

(PROYECTO

EDUCATIVO

DEL


ELEVAR EL NIVEL ACADÉMICO. ELEVAR LOS RESULTADOS DEL ICFES 2013. INCREMENTAR EL NÚMERO DE JÓVENES EGRESADOS QUE INGRESAN A LA EDUCACIÓN SUPERIOR. IMPLEMENTAR Y FORTALECER LOS PPP. MEJORAR LA CONVIVENCIA EN LA INSTITUCIÓN. CONSOLIDAR LOS PROYECTOS DE VIDA. 29/04/2010


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