xornal nº2 2010

Page 1

MAREIRIÑA.

2ª Edición. Curso 2009-10

1


Gabriel

Carla

Sabela

Cristina

Eugenia

EDITORES

Carmen

Antón

Álvaro

Irene

Carlos

Alexandre

Nuria

Marta

Miguel

Mateo

Marcos

CEIP Isaac Peral - Ferrol

Paula


As miñas vacacións de Nadal

Nas miñas vacacións de Nadal

foron as mellores da miña vida. Ademais

, rompín o brazo dereito e tivéronme que

regaláronme moitas cousas. Estabamos a

por unha escaiola, logo tiven que pasar

cear cando de súpeto chaman ao timbre

moito tempo con ela os Meis magos e

do portal, e dixen eu: quen será a estas

Papa Noel trouxéronme moitos agasallos

horas? Non sei -respondeu a miña nai-. De

como o Efecto bolboreta de Marrón do

súpeto ábrese a porta e eran os meus

Formigueiro .

curmáns de Canarias cos que me levo moi

O cinco de xaneiro quitáronme

ben, cos dous, pero mellor con Alejandro,

a escaiola e xa puiden facer moitas

o meu curmán de 12 anos .

cousas que quería facer. Tamén fun á

O dia de fin de ano pasamos toda a noite xogando xuntos a WII, unha consola. O día de Reis (día 6) a miña nai

neve co meu curmán e a miña veciña e pasámolos moi ben. E fun a feira cando acabaron as vacacións, Vaia , que o pasei moi ben e

preparou un cola–cao con galletas, pero en vez de que o comeran os Reis Magos comímolo eu e máis o meu curmán Alex .

espero que as próximas sexan mellores, ainda máis.

Pasamos o Nadal moi ben Marcos,6ºB Álvaro, 6º B

CEIP Isaac Peral, Ferrol

3


SEGURO QUE Polo Nadal, fun visitar aos meus avós que viven en Zaragoza. A viaxe é moi longa, pero merecía a pen porque ver aos meus primiños, aos meus avós e aos meus tíos, non ten prezo. Eu, o primeiro día estaba moi nervioso, xa que o día seguinte verían os meus primos: Telmo e Marina. Os seguintes días, pensei que ían ser divertidos, pero os pequenos non paraban de alborotar; sempre correndo, facendo voltas. Iso parecía un parque de atraccións. Pero só pasaba na casa, non cando saímos pasear polas rúas. Gustoume moitísimo o Belén, era grande e moi realista Tamén me gustou “O PILAR” é moi grande e bonito.

FUCHES BO, RAPAZ!

Mateo Pazos Plumed

CEIP Isaac Peral, Ferrol

4



No Nadal fun á casa da miña avoa xunto cos meus curmáns a comer. Comemos lagostinos e pasámolo moi ben. Cando era pequena sempre montaba un Belén enorme na miña casa xunto cos

meus pais pero este ano non o fixemos xa que non tiña tempo. A árbore de Nadal si que a coloquei no salón da miña casa.

O día 19 o meu equipo de baloncesto foi a xogar un torneo a Marín, en Pontevedra. Eu non fun

porque a min chamáronme para unha concentración coa preselección galega de baloncesto, en Gandarío. O fin de ano celebreino na casa dos meus tíos e das miñas tías. Eu, como case sempre, tomei as uvas nos cuartos. Paseino moi ben e nesa noite decubrín que me gustaban as gambas. O 3 e 4 de xaneiro fun co meu equipo de

baloncesto ao torneo do Teresa Herrera , en Coruña. Eses días os meus compañeiros e máis eu fixemos moitos amigos. O día de Reis conseguín moitos regalos e paseino moi ben xunto coa miña familia e os meus amigos. Uns días despois chegou de novo o colexio. Miguel

CEIP Isaac Peral, Ferrol


As miñas vacacións do Nadal foron moi divertidas. Paseinas coa miña familia, pero faltou moita xente, cada ano vai faltando máis e máis e máis e máis. Cando tiña 3 anos no Nadal, viñan na Noiteboa 100 persoas polo menos. Os Reis Magos trouxéronme moitos agasallos, non vou nomear todos porque xa vos dixen que son moitos. En fin de ano paseino na Concha, unha sá de festas no Val. O meu pai traballou esa noite de camareiro. Teño a pena de que toda a miña familia traballou na Concha dezasete anos e este ano xubílanse. Despois do Nadal chegou o colexio e a verdade é que non tiña moitas ganas de volver. PAULA

Parece que non quería voltar á escola!

Pero que parvadas dis! A todos os cativos gústalles a escola. Que saberás ti?

CEIP Isaac Peral, Ferrol

7


No Nadal

paseino

As miñas vacacións

moi ben con mi familia y amigos.

de Nadal foron as mellores da

Quédeme a durmir a casa de

miña vida, ademais regaláronme

mi amiga Sarai e

moitas cousas. Estabamos a cear

ao seguinte

día fun a ver AVATAR en 3D,

cando de

que por certo gustoume moito.

timbre do portal e dixen eu:

Dous días máis tarde fun xogar

quen será a estas horas?. Non

moitos partidos de baloncesto e

sei,

a ver moitos tamén .

súpeto ábrese a porta eran os

O día 4 de xaneiro

súpeto

respondeu

chaman

miña nai,

ao

de

meus curmáns de Canarias.

foi o cumpreanos do meu irmán

Carlos

e ilusionouse moito cos regalos. Tamén tivemos moitos o día dos Reis. Ademais viñeron os meus curmáns,

padriños

e

tíos

a

xantar a miña casa. Paseino moi ben.

Estas

fueron as

miñas

vacacións. Cristina

O Nadal paseino moi ben coa miña Estiven

case

todo

familia. o

tempo

xogando ao Monopoly coa miña nai e co meu tío. Alexandre

CEIP Isaac Peral, Ferrol

8


MAHATMA GANDHI GANDHI naceu na India, en 1869, instalouse en África do sur e loitou alí contra a discriminación de que eran obxecto os indios.

A Nai TERESA DE CALCUTA, naceu en Calcuta en 1910 e morreu na India en 1997. Foi célebre pola súa labor humanitaria na India. Foi galardonada co Premio Nobel da Paz en 1979 e beatificada polo Papa Juan Pablo II en 2003.

BENXAMIN FRANKLIN naceu en Boston, 1706. Foi político, centífico e inventor estadounidense. Participou no proceso co que conduciría a independencia das colonias británicas de América e intervino na redacción da Declaración de Independencia (1776).

Finalizada a guerra, participou nas conversacions do tratado de paz que pondría fin ao conflicto e contribuiu na redacción da Constitución estadounidense. ELEANOR ROOSEVELT Loitou polos dereitos humanos e pola xustiza de todos nos.

Elaborado polo grupoo de editores de 6º A

CEIP Isaac Peral - Ferrol


Resolver pacíficamente os conflitos

Traballar dende pequenos na tolerancia e solidariedade

Afirmación da diversidade

EDUCAR PARA A PAZ é

Construir e potenciar relacións de paz entre os que participan do proceso de ensino/aprendizaxe

Elaborado por Carla e Marta- 6º A

CEIP Isaac Peral - Ferrol

Organización democrática da aula


Este ano traballamos o día da Paz dende o punto de vista da adquisición de competencia emocional, de avanzar en pautas de traballo colaborativo, en resumo, queremos potenciar unha educación para a paz. A continuación presentamos os slogans que elixiron en cada nivel ou ciclo.

E. Infantil

Elaborado por Carmen e Eugenia - 6º A

CEIP Isaac Peral - Ferrol


1º Primaria TODOS NÓS SOMOS DIFERENTES E ÚNICOS

2º Primaria VIVO RODEADO DE XENTE MARABILLOSA

3º Primaria GÚSTANOS COMO SOMOS

4º Primaria ENTENDEMOS AS NOSAS EMOCIÓNS

5º Primaria INTENTAMOS PENSAR ANTES DE ACTUAR

6º Primaria SABEMOS QUE HAI OUTROS PUNTOS DE VISTA DIFERENTES Elaborado por Nuria e Irene 6º A

CEIP Isaac Peral - Ferrol


CEIP Isaac Peral, Ferrol

13


CEIP Isaac Peral, Ferrol

14


O venres 29 de xaneiro festexamos o dia da paz . A canción cantada foi composta por Diego Torres. Chamábase Color Esperanza . Este dia dedicamolo aos habitantes do pais Haiti . Puxemonos todos unha cinta no pelo de cor branca e que poñia HAITI POR TI . Todos os nenos do colexio axudamos a Haiti recadando mais de 2050 €. Todos fixemos un ritmo que dicia : “AQUÍ ESTAMOS POLA PAZ” . Ese día recibimos a visita do xefe da Cruz Vermella en Ferrol. Dixonos que a Cruz Vermella destinou a moitos voluntarios a Haiti con axudas de comida e bebida . O máis importante era a auga . O Dia da Paz foi moi divertido porque axudamos a Haiti, recibimos unha grata visita e por suposto tivemos máis recreo do normal .

Aquí estamos pola Paz

Haití por ti Elaborado por Gabriel e AntÓn 6º a CEIP Isaac Peral - Ferrol


O 12 de

xaneiro sucedeu un

terremoto en Haití que é un país moi pobre e parece que os países mais pobres como todos os de África como Haití lles pasa todas as traxedias os terremotos, guerras etc… hai algúns nenos que teñen sobrevivido baixo os escombros, non só nenos, senón persoas de todas as idades

vella,bebés. Isto ocorreu mentres comiamos na casa da miña avoa e de

súpeto

escoitouse na televisión que houbo unha gran traxedia na cidade de Porto Príncipe (América). Miña nai ,en canto soubo o ocorrido, díxome que con un pouco que tiñan, podían disfrutar máis que calquera de nós, porque aprecian moito as cousas, por pequenas que sexan. Carlos, 6ºB Este ano foi un ano de moitas traxedias en HAITÍ . Algúns colexios de Ferrol estiveron colaborando. No Isaac Peral recadamos moitos beneficios, máis de 2.500€ . Fixemos un lema para HAITÍ “HAITÍ POR TI”. Os profesores escribiron o lema nunhas tiras de plástico e puxémola na cabeza. A terceira hora fomos ao patio a cantar a canción de Diego Torres, COLOR ESPERANZA. Máis tarde veu o presidente de Cruz Vermella e falou connosco, díxonos que grazas ao diñeiro que recadáramos axudariamos a levar un pouco de felicidade ao pobo de Haití. Fomos xogar ao patio e o pasámolo moi ben nun día no que todo o mundo apoiou a HAITÍ.

CEIP Isaac Peral, Ferrol

Cristina y Sabela 6B

16


O

papel

das

Organizacións.

Non

Gubernamentais (ONG) adquiriron especial relevancia nas últimas décadas, coa súa contribución a toneladas humanitarias. Un

grande

sensibilizar acerca

á

opinión

dos

pública

problemas

de

problema é a transmisión

desenrolo no Terceiro Mundo. Así

Gracias as doacións de enfermidades por falta de moitas persoas a Cruz de auga potable. A Cruz Vermella vermella segue a enviar

mesmo, dinamizan e moitas veces

doacións para atender aos reparte Kits familiares que damnificados de Haití. conteñen 5 mantas, 2

de que estes impulsen accións de

Cando facemos esta depósitos plegables para noticia, xa tiñan máis de almacenar auga, 2 toldos de plástico, 1 cubo, 1 kit de 400 persoas no país. necesidades hixiene, 1 kit de cociña, 2 inmediatas son os mosquiteiras e pastillas As

máis

servizos

médicos

saúde,

auga

e

de potabilizadoras de auga.

potable

aloxamento de emerxencia e alimentos. Enviou a Cruz Vermella

máis

de

83

Alexandre

son

críticas

fronte

aos

seus

respectivos gobernos, con obxeto cooperación

internacional

incrementen

os

e

recursos

destinados á axudas. Todos loitan

pola

persoas

que

paz non

e

xuntos axudan

teñen

as

casa,

comida e sobre todo amor e cariño

da

xente

que

lles

quere.

Lembremos que no mundo hai millóns de nenos menores de 13 anos que traballan como soldados.


A comunidade educativa do CEIP Isaac Peral recada máis de 2.050 € para donar a HAITÍ!

HAITÍ, POR TI !


O alumnado de 6º ingresou a recadación para Haití na conta de Cruz Roja A

Cruz

Vermella

realizou

unha

campaña para recadar fondos para reconstruír e dar de

comer a Haití. Os colexios de España

recadaron moito diñeiro para reconstruír o país. A Cruz Vermella

ten

calculado que uns

3.750.000 de damnificados

que se estiman

poder estar sufrindo as consecuencias do sismo acontecido . Todo o Movemento Internacional da Cruz Vermella xa tiña destinadas máis de 400 persoas no país : persoal médico especialistas en Unidades

de

Resposta

a

Emerxencia

e

voluntarios. Nestes momentos as necesidades inmediatas son os servizos médicos e da saúde, auga potable e o saneamento, o aloxamento de emerxencia. Dende a Cruz Vermella Español enviáronse 83 toneladas de axuda humanitaria. O

control

de

enfermidades

transmitidas pola falta da auga potable é un dos maiores

desafíos.

Cruz

Vermella

Española

instalou depósitos de auga flexíbeis e distribuíu a auga a través de 13 camións cisterna, máis de 1.000.000 de litros de auga. Tamén reparte o que chaman “kits familiares” que conteñen 5 mantas, 2 depósitos plegabeis para almacenar auga, 2 toldos de plástico, 1 cubo, 1 kit de hixiene, 1 kit de

cociña,

2

mosquiteiros

potabilizadoras de auga.

e

pastillas




“OS AMIGOS DE PERALIÑO”, O PROXECTO DE BIBLIOTECA PARA ESTE CURSO

Os amigos de Peraliño é o título do proxecto colectivo que se está desenvolvendo neste curso no noso Centro. Ten como protagonistas os animais (foca, camelo, elefante, tucano, xirafa e canguro), por ser estes entrañables, emotivos e con gran carga máxica para as nenas e os nenos, o cal contribúe a reforzar e ampliar as distintas áreas. Ademais é un proxecto integrador e inclusivo, onde teñen espazo as capacidades e posibilidades de todo o alumnado nas diversas disciplinas.

Por outro lado, é un proxecto onde podemos aunar o esforzo do profesorado, dende os distintos ciclos e equipos (Dirección, Orientación, Normalización Lingüística, TICs, Extraescolares,…) e o esforzo das familias e da ANPA, coa súa inestimable colaboración; disto son ejemplo recente a comparsa Peraliño en sintonía co devandito proxecto, así como a creación corpórea da mascota “Peraliño”, feita desinteresadamente pola nai dun alumno. PARABÉNS PARA TODAS E TODOS!

CEIP Isaac Peral, Ferrol

22


Os amigos de Peraliño non foron elixidos a chou, senón que se ideou un proxecto, cun corazón, capaz de converterse nun axente facilitador de aprendizaxe activa e que nos mergulle, non so na información, senón tamén no coñecemento da diversidade das raíces culturais dos diferentes países dos que proceden estes animais. Isto sérvenos para entender as vivencias propias e alleas, fomentando o acercamento e a aceptación da diferencia e, contribuindo deste xeito a fortalecer a PAZ. O froito do esforzo de todos está obxectivado en tarefas como: • Selección e lectura de mitos e lendas • Montaxes para a presentación de cada animal • Murais e carteis • Cartas • Cómics • Recolleita de refráns, adiviñas ... • Invención e montaxe de contos • Invención de poesías • Debuxos e ilustracións • Modelado de pingüíns e elefantes • TICs con actividades nas diferentes áreas • Teatro O noso alumnado non so usa libros, papel e lapis, pois tamén xoga e investiga en internet. Pensamos que temos ben presente a máxima “PARA EDUCAR AOS NENOS E NENAS NECESITAMOS A TRIBU ENTEIRA”, crémolo de verdade e intentamos actuar en consecuencia. O grupo da Biblioteca CEIP Isaac Peral, Ferrol

23


OS INVITADOS DE PERALIÑO Ola amigos! Xa estou aquí outra vez! Este trimestre tivemos dous novos invitados no noso cole: o elefante Saval e o tucano Zamná

Aquí tedes un pouco máis de información sobre os tucanos e os elefantes

OS TUCANOS Os tucanos son aves naturais das Américas e a maioría habitan nas selvas tropicaíi. Todos os membros desta familia teñen o pico largo e groso. A pesar da súa robusta aparenza, o pico é de moi lixeiro peso. O pico, igual que as plumas, é de diversas e atractivas cores . As patas téñenas fortes e pasan a maior parte do tempo pousados nas

árbores. A alimentación baséase principalmente na froita, sendo complementada con insectos e animais pequenos, incluíndo outras aves e os seus ovos. O seu niño fano dentro dos ocos das árbores. Non engaden ningún material no niño, depositan os ovos no fondo do oco. Coñécese moi pouco da cría destas aves. A niñada pode ter de dous a catro ovos .

Feito por Irene e Nuria 6ºA


O ELEFANTE O elefante é vertebrado porque o seu corpo esta formado por ósos. É un animal mamífero e herbívoro. O máis característico do seu corpo é a súa trompa que é unha adaptación do nariz. Trátase dun músculo alargado, sen ósos. Os elefantes utilizan a trompa para emitir sons, para os seus baños de po, para derrubar obstáculos, apartar a vexetación... Os primeiros dentes molares saen aos 1415 anos de idade. Ao redor dos 28-30 anos, os

ELEFANTE ASIÁTICO

dentes son substituídos por outros novos. Estes segundos molares durarán até os 40 anos do animal aproximadamente, que sairán uns novos até os 60-70 anos. Hoxe

en

día

existen

dúas

especies

diferentes de elefantes. O elefante asiático ou indio e o elefante africano. As diferenzas fundamentais entre as dúas especies de elefantes é que o elefante africano é o máis corpulento que o asiático, pesa unhas 7 toneladas, mide entre 3 e 4 m de

ELEFANTE AFRICANO

alto e chega aos 6 m de lonxitude. As súas orellas e cabeiros son máis grandes.

Que vos pareceron estes dous novos invitados? Estade atentos, que dentro de pouco chegará un novo amigo meu! Quen será? ELABORADO POR : MARTA Y CARLA


CEIP Isaac Peral, Ferrol

26


Na antiga Grecia, hai moitos

séculos, viviu un mestre de quen aínda hoxe os que queren ser profes teñen que estudar as súas teoría. Foi Sócrates (469 - 399 AC). Recoñecido pola súa sabiduría , acostumaba a xente a pedirlle consello . Un deses días atopou un amigo moi alporizado polo que escoitara dun alumno

seu. —

"Queres contarme algo bo do meu

alumno?” —

"Non. Todo o contrario...“

"Conque" interrompiulle Sócrates,

"queres

contarme

algo

malo de el, que non sabes sequera se é certo. Vaia, aínda podes pasar a proba porque queda outro filtro, o da Utilidade

"Sócrates, sabes o que me dixeron

dun alumno teu?" —

que é o da Bondade.“

Vasme dicir algo moi útil do meu

alumno?

"Un momento" respostou Sócrates.

"Non. Non moito“

pasaras unha pequena proba. Chámase a

"Polo tanto" rematou Sócrates, “se

proba

o que queres contarme pode non ser

"Antes de dicirme nada, gustaríame que do

triple filtro".

certo, non é bo, nin é útil, para que contalo?”

”Triple filtro?”

“Iso é", continuou Sócrates. "Antes

de

contarme

o

que

sexa

sobre o meu alumno, é unha boa idea pensalo

un

pouco

e

colar

Isto Sócrates,

explica

a

e

por

grandeza que

de se

lle tiña en tanta estima.

o

que teñas que dicirme. O primeiro filtro é

o

da

Verdade.

Estás

completamente seguro de que o que me tes que dicir é certo?“ —

"Non...“

"Ben", dixo Sócrates. "Conque non

sabes

se

é

certo

o

que

queres

contarme. Vexamos o segundo filtro,

CEIP Isaac Peral, Ferrol

27


CEIP Isaac Peral, Ferrol

28


CEIP Isaac Peral, Ferrol

29


Xa o Antroido chegou pouco despois do Nadal veu a vernos un tucano que ten de nome Zamná. Ven de terras lonxanas e quérese disfrazar nós, por non ser menos, ímolo imitar. Decoramos colexio e corredores con carautas e antefaces fixemos traballos nas clases e ata un tucano xigante. Durante toda a semana divertímonos cos mandados, fixemos moito ruído e vimos de foca, camelo e paxaro. E xa por fin chegou o venres, o día máis sinalado, viñemos ben disfrazados e polo patio desfilamos. Comemos ata fartarnos freixós, orellas, torradas e para rematar a festa na discoteca bailamos. Que Antroido máis divertido! Que ben o pasamos todos! E á volta das vacacións a sardiña Meca queimamos.

CEIP Isaac Peral, Ferrol

30


CEIP Isaac Peral, Ferrol

31


CEIP Isaac Peral, Ferrol

32


Estes ovos tan fritidos Ricos, saborosos e nutritivos Non son ovos, son os profes

Cantando e bailando divertidos.

E cando remate o Antroido Seguiremos aprendendo Con moitas ga単as e forzas Como sempre vimos facendo.

CEIP Isaac Peral, Ferrol

33


CEIP Isaac Peral, Ferrol

34


CEIP Isaac Peral, Ferrol

35


CEIP Isaac Peral, Ferrol

36


CEIP Isaac Peral, Ferrol

37


CEIP Isaac Peral, Ferrol

38


UNHA LINGUA É MÁIS QUE UNHA OBRA DE ARTE O equipo de Normalización e Dinamización Lingüística deste centro, ante as diferentes informacións e opinións respecto ao “decreto de plurilingüismo” que establece unha repartición entre o castelán, o galego e unha terceira lingua estranxeira, quere expresar o seu desexo de que o proceso de normalización da lingua galega non sufra ningún retroceso e que todo o alumnado adquira unha boa competencia lingüística nesta lingua. Polo tanto dende este departamento seguiremos traballando desenvolvendo actividades que nos mergullen na cultura e lingua galegas e xeneren un verdadeiro amor e

respecto hacia ela, porque como deixou dito Castelao:

CEIP Isaac Peral, Ferrol

39


CEIP Isaac Peral, Ferrol

40


CEIP Isaac Peral, Ferrol

41


Todo comezou cando, Iván, o profesor que substituíu a

A

viaxe

será

en

Eloísa, preguntoulles aos nenos que

autobús e durará, como mínimo seis

ían a alternativa que a onde lles

horas.

apetecería ir na excursión de fin de

acompañarán serán Pilar, Eloísa e

curso, e dixeron que a Port Aventura.

Olga. Aloxarémonos nun hotel de

Iván díxolles que fixeran un traballo

tres estrelas chamado Egido las

sobre a viaxe e que intentaran

Provincias, situado en Fuenlabrada.

convencer aos profesores. final, ao

profesoras

que

nos

O primeiro día faremos

Ao convenceronos

As

ensinarlles

un percorrido turístico

os

pola cidade de Madrid.

traballos que fixeron sobre a viaxe a

O

Port Aventura, o que pasaba era que

visitaremos o Museo

a viaxe era moi cara, e por iso,

do Prado, e visitaremos

reunímonos os alumnos de 6º A e 6º

o Estadio Santiago Bernabeu. O de ir

B, xunto coas nosas titoras (Eloísa e

ao Bernabeu foi unha decisión moi

Pilar) para decidir onde íamos en vez

polémica porque case todos os nenos

de

da clase son do F.C. Barcelona. O

a

Port

Aventura.

Ao

final

decidimos ir a Madrid.

segundo

día

terceiro día iremos á Warner Bross.

Se queriamos viaxar a

O cuarto día visitaremos a Granxa de

Madrid teriamos que recadar unha

San Ildefonso e despois Segovia. Ese

cantidade de diñeiro e, para facelo,

mesmo día marchamos para Ferrol,

tivemos que vender rifas.

así que, sairemos entre ás 17:30h e as 18:30h e estaremos aquí sobre as 22:30h.

CEIP Isaac Peral, Ferrol

42


Viaxe fin de curso Este é o noso último curso no colexio Isaac Peral, xa que o vindeiro pasaremos ao instituto. Como todos os anos faremos unha viaxe de fin de curso, pero este ano, por ser o último, será un pouco máis longa. Estamos moi emocionados cos preparativos. A excursión será á capital do noso pais, Madrid, e farémola na última semana de maio. Viaxaremos en autobús e aloxarémonos no HOTEL EGIDO LAS PROVINCIAS en Fuentabrada. Iremos visitar o Museo do Prado, a Warner Bros, a Granxa de San Ildefonso. Tamén coñeceremos a cidade de Madrid e visitaremos o estadio Santiago Bernabeu. Faremos un breve resumo destas visitas.

Warner Bros

Museo do Prado

É un dos parques

Esta ubicado en Madrid, e unha das pinacotecas máis importantes do mundo, ten

temáticos

máis

completos

e

cadros de pintores como Velásquez, Goya,

vanguardistas de Europa. Esta situado

Tiziano, Rubens, El Greco, Murillo, Zurbarán,

en San Martín de la Veda a tan só

Veronese, Tintoreto. Por citar só os máis

28Km. De Madrid.

relevantes. Ten obras como as Meninas de Velásquez. Na actualidade esta dirixido por Miguel Zugoza.

Estadio Santiago Bernabéu O Estadio Santiago Bernabé é un recinto deportivo localizado na rúa

Vaia sorte!

Chamartín ao norte de Madrid. Foi inagurado o 14 de Decembro de 1947. Ten un aforo para 80.354 espectadores, todos eles sentados. Visitaremos tamén a Granxa de San Ildefonso e a cidade de Segovia. Todos esperamos con ilusión esta viaxe. Fixemos esta reportaxe para que descubrades a aventura que imos pasar

CEIP Isaac Peral, Ferrol

43


Fixemos unha enquisa ao alumnado de 6º A para saber cal era a súa asignatura preferida. Estes son os resultados:

Materia preferida

Número de alumnos

Lingua Castelá

10

Lingua Galega

0

C.Medio

10

Inglés

2

Matemáticas

3

Asignaturas preferidas por 6ºA INGLÉS 8% MATEMÁTICAS

12%

LINGUA CASTELÁ 40%

C.MEDIO 40%

LINGUA GALEGA 0% Elaborado por Carmen e Eugenia - 6º A

CEIP Isaac Peral - Ferrol


Margarita foi a nosa profesora de Infantil . Pasamos tres anos con ela e aínda hoxe a botamos de menos. Gustounos moito, era moi boa. Aínda nós eramos algo cafres ela non

se

enfadaba

connosco

nunca.

Quixemos facer esta entrevista a Margarita porque tiñamos moita ilusión en ver outra vez a nosa profesora de Educación Infantil.

1.-Onde naciches? En Ferrol 10.-Onde estudaches maxisterio?

2.-Onde vives?

En Coruña

No Val (Narón) 3.-Que fas no teu tempo libre? Camiñar , ler, punto de cruz…

11.-Foi moi difícil? Non. 12.-Que foi o que mais te gustou de ser

4.-Cales son as túas aficións?

a nosa profesora?

Camiñar pola natureza 5.-Se tiveras que elixir outra profesión , cal

Que foi un bo curso 13.-Gustaríache volver a darnos clase?

sería? Nunha gardería ou coidadora nun centro. 6.-Canto tempo levas no centro?

Si 14.-Eramos bos ou algo cafres? Había un pouco de todo.

9 anos. 7.-Sempre deches clase de Infantil ou outro nivel máis?

Cristina e Sabela 6ºB

Tamén en 1º ciclo 8.-De pequena, querías ser profesora? Si 9.-A que colexio fuches?e a que instituto? As Mercedarias e despois ao Feminino, que agora coñecemos como Sofía Casanova.

CEIP Isaac Peral, Ferrol

45


O NOSO PATIO DE XOGOS

O noso patio de recreo ten case forma cadrada. Podémolo dividir en tres grandes zonas.

A zona do patio cuberto: se estende entre o edificio de E.Infantil e o de Primaria, onde nos protexemos da choiva,. Este espazo é moi pequeno, debería ser moito máis amplo, porque cando vai mal tempo estamos moi amontoados, case non nos movemos. Ademais o tellado está moi vello, con moito ferruxe, e cando hai vendaval parece que vai saír voando. O centro debería pedir que o ampliaran e así poder poñer xogos, coma pratos xiratorios e incluso poderíase poñer un Peraliño xigante, feito de madeira e acolchado polo seu interior, onde os pequerrechos puideran xogar.

Unha zona verde que botamos en falta é un campiño con céspede, onde poder sentar a falar, incluso con algunhas árbores froiteiras que nos deran sombra no tempo de calor. Tamén nalgún obradoiro, poderiamos construír casetas para paxaros. Colocar algunha fonte máis, ou un estanque con peixes. Nós pensamos que o noso patio necesita unha boa remodelación: reforzar os muros, quitar o enreixado enferruxado e pavimentar, porque incluso o chan está cheo de charqueiras, onde mollas os zapatos e se esbarras, postes feito un asco.

Limpeza:

O resto do patio: É moi amplo, colle os laterais dos edificios e a parte de atrás de E. Infantil. Pero está mal aproveitado. Gustaríanos que estivera repartido por zonas. Con pistas de baloncesto ben delimitadas e ben pintadas e tamén un par de pistas de fútbol, coas súas respectivas porterías, e liñas; con quendas para o seu uso e así evitar moitas liortas entre nós e os do 2º ciclo, cando non nos toca o pavillón. Ademais delimitar outras zonas para pasear ou facer actividades máis tranquilas sen que se corra perigo de balonazos. Tamén un parque infantil con máis xogos, que quitaron o tren e a casiña e non os repuxeron. Con o ben que o temos pasado neles!

Zonas axardinadas e horto: As principais zonas verdes do colexio están situadas fóra do recinto, na entrada principal (aínda que ás veces ten a herba moi alta) e na baixada ao pavillón, pero non podemos acceder a ela porque está en pendente e moi mal coidada. Aínda que os rapaces tampouco axudamos a respectar as plantas, porque hai unha árbore na que moitos nenos e nenas se penduran dela e van acabar rompéndoa. Dentro do patio de recreo está o horto e o xardín. Gustábanos moito ir axudar a Maribel no horto; plantar as leitugas e recollelas. É unha mágoa que xa non se faga! Supoñemos que deixouno porque había rapaces que pisaban os vexetais e os froitos.Pero estariamos encantados de que se volvera a plantar e incluso que fora máis grande.

Para facer este traballo observamos con atención o patio e comprobamos que non está moi limpo. Debemos recoñecer que gran parte da culpa é nosa, que, por preguiceiros, non imos ata as papeleiras a tirar o lixo. De todas maneiras, ademais de comprometernos a mellorar a nosa actitude, queremos suxerir varias cousas: - Poñer máis papeleiras e máis baixas, e sempre con tapadeira, para que non voara o lixo. - Que foran papeleiras triples, que recolleran o papel, o plástico e os residuos orgánicos. - Que levaran etiquetas moi vistosas para saber ben onde tirar cada cousa. - O alumnado do terceiro ciclo podería axudar a manter o patio limpo, nas horas de titoría, repartindo a superficie do patio e o pavillón.

En conclusión: Pedimos ás autoridades que corresponda un patio máis coidado, mellor repartido, con máis xogos, con máis zonas cubertas, etc, etc. Pedimos ao alumnado que se responsabilice de mantelo limpo, de non esnaquizar o que temos, de respectar as zonas verdes, etc. etc.

Deste xeito conseguiríamos ter o mellor patio de recreo de Ferrol. Elaborado polo alumnado de 5º A e 5º B


http://centros.edu.xunta.es/ceipisaacperal/

Estes blogs recollen una serie de actividades interactivas, clasificadas por temas, que facilitan ao alumnado a adquisición e reforzo das aprendizaxes dun xeito máis atractivo. Pódense atopar estes blogs buscando no menú da nosa páxina web a sección de RECURSOS e no apartado de E. PRIMARIA.

Pinchando en MATEMÁTICAS accederemos ao blog Matemáticas Informatizadas que reúne múltiples xogos e actividades matemáticas.

Pinchando en LINGUA CASTELÁ accederemos ao blog Lenguatics cunha variada selección de actividades e xogos de Lingua Castelá.

CEIP Isaac Peral - Ferrol


Na sección DEPARTAMENTOS no apartado BIBLIOTECA atoparemos os dous biblioblioblogs.

No blog MERGÚLLATE NA LECTURA atopamos as novas da biblioteca e do colexio, así como reseñas editoriais e actos e información de tipo cultural. O blog LECTURA NA REDE recolle unha boa colección de todo tipo de lecturas para ver, ler, escoitar e ata para xogar con elas. Unha variada e interesante biblioteca virtual que nos descubrirá canto nos gusta ler! E outro novo blog, BIBLIOLANDIA recolle en forma de atractivas presentacións algunhas das produccións do alumnado. Aquí atopamos os contos, historias, poesías e ilustracións creados polos nenos e nenas do Isaac Peral.

CEIP Isaac Peral - Ferrol


O obradoiro de informática foime moi útil porque aprendín cousas sobre persoas, e sobre o manexo do ordenador.

Pasámolo moi ben e aprendemos a facer traballos en diferentes programas. Foi moi interesante.

Aprendimos a abrir documentos de word. Foi moi divertido e interesante

Aprendimos moitas cousas e foi moi divertido CEIP Isaac Peral, Ferrol

49


Facendo o peri贸dico aprendimos a traballar en equipo

Aprendin a facer bocadillos, traballar en documentos de word, etc.

Aprendimos a escribir nas formas e a cortar fotos. Pas谩molo moi ben!

CEIP Isaac Peral, Ferrol

50


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.