!Avolar! Pupil Book
¡A volar! Pupil Book 4
AVENIDA 60 Calle 80 $1.70 CWE E 40 20 CALLE 90 noventa Calle 80 ochenta AVENIDA 60 sesenta $1.70 setenta 50 $ cincuenta CWE E 40 cuarenta treinta 20 veinte Voy a contar los números del 20 al 200. ¡Doscientos! 3 10 diez
90
100
06: 30
Escucha, busca y escribe el número.
Ejemplo: 40
3 Mira la imagen grande. Señala y habla con tu amigo/a.
¿Qué número es? Doscientos.
¿Cómo recuerdas las palabras?
Consejos
Test each other in pairs.
¿Ves algo raro?
1 Escucha, señala y repite. 200 cien
once 11
200 g
200 g CALLE
$100
$50
2 g doscientos
11 12 $
4 90 noventa
Ejemplo: 1 b
Spanish numbers are easier to learn if you look for the patterns.
Ejemplo: a 72
7 Habla con tu amigo/a.
¿Cuántos años tiene Silvio? Tiene treinta y dos años.
46
Escucha, elige y escribe la letra. 5
¡Recuerda! 13
Escucha
ef CM 67 T 56 CM 77 T SCORE 136 135 21 veintiuno 25 veinticinco 29 veintinueve 36 treinta y seis 62 sesenta y dos 91 noventa y uno 101 ciento uno 102 ciento dos 173 ciento setenta y tres, etc. SCORE 158 125 14 12 doce 12345
6
y escribe los números.
Silvio 32 Margarita 45 Mario 53 Luisa 107 Antanio
Palmira
a b a b a b a b a b
87
91
8 Escribe las palabras.
a 68 b 96 c 200 d 173 e 122 f 105
Ejemplo: a sesenta y ocho
¡Juguemos!
¡Mira!
What numbers do you think these aremil and millón?
9 Busca y escribe los números.
cuarentayseisochentaycuatrocincuentayunocientosetentaynuevecientonoventayochodoscientos
Ejemplo: 46
veinte 20 treinta 30 cuarenta 40 cincuenta 50 sesenta 60 setenta 70 ochenta 80 noventa 90 cien 100 doscientos 200 trece 13
