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GALILEO: Contra el dogmatismo DEL PODER ACTIVIDADES 1 .- Elabora la sinopsis del film. 2 .- Los numerosos picados y contrapicats del film poseen un determinado significado. Escoge a uno de cada y comenta'ls. 3 .- ¿Cuáles fueron los instrumentos científicos que desarrolló Galileo para sus experimentos? 4 .- ¿Cuáles fueron los descubrimientos astronómicos de Galileo? 5 .- ¿Cuál es la posición de Galileo ante la condena de la Inquisición? Compárelas con la de Giordano Bruno. 6 .- ¿Quién fue el inmediato predecesor de las teorías de Galileo, y que ya había refutado las teorías aristotèliques? 7 .- Una secuencia de la película nos muestra el artista Bernini tomando unos apuntes del Papa Urbano VIII, y después el mismo Papa visitando el taller del escultor. ¿Con qué finalidad? ¿Qué estilo artístico dominaba en aquella época? Cuáles son sus características más destacadas? Algunas de estas características se manifiestan en el proyecto con el que trabaja Bernini? Actividades: 1 .- Concreta el significado de heliocentrisme y de geocentrisme. 2 .- Analiza qué se entiende por infalibilidad papal 3 .- ¿A qué descubrimientos astronómicos se refiere Galileo? Como observa los astros? 4 .- ¿Con qué frase afirma el sistema heliocéntrica? 5 .- ¿Qué ha pasado con la obra que defendía su tesis? 6 .- ¿En qué sentido este texto es una crítica al sistema establecido? Abjuración de Galileo 1 .- Anota las acusaciones de las que fueron objeto en sus procesos Bruno y Galileo. Diferencia-según sean de carácter religioso o científico. 2.-Elabora un pequeño informe sobre la actuación de la Inquisición en el estado español



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