UNA VERDAD INCÓMODA ENTREVISTA CON AL GORE 1 .- Hacer una sinopsis del film y explicar las conclusiones que visionado.
ha sacado después de su
2 .- Explica el sentido de la historia donde aparecen unos dibujos animados, tipo Simpson. 3 .- ¿Qué consecuencias generales para el planeta puede provocar
el calentamiento global?
4 .- ¿Por qué se dice que la política, que el sistema democrático no ha respondido ante este problema? ¿Por qué se dice que no estamos ante un problema político sino moral? 5 .- ¿Quién es Al Gore? Hacer una pequeña biografía. ¿Qué opinión tiene sobre las referencias a su vida privada que aparecen en el filme? Comente esta frase: "para que el público conecte más con el personaje es necesario que haya una cierta narrativa?" 6 .- Cuando Al Gore dice que convendría preocuparse la del terrorismo, a quien está criticando?
de otras amenazas que no fueran sólo
7 .- ¿Qué significa que hay una colisión entre la civilización y la Tierra? Cómo afecta el medio ambiente el aumento de la población? 8 .- Al Gore nos dice que los científicos "tienen la obligación de explicar la realidad tal como la ven". Quien ha intentado que esto no fuera así? ¿Qué quiere decir la cita de Upton Sinclair que dice: "Es difícil conseguir que un hombre comprenda algo si su sueldo depende de que no llegue a comprender esto?" 9 .- ¿Qué significa tener que escoger entre dice que es una falsa elección?
la economía y el medio ambiente? ¿Por qué se
10 .- ¿Por qué los Estados Unidos tienen una especial responsabilidad en el tema del cambio climático? 11 .- ¿Qué acciones, como ciudadanos y ciudadanas, podemos emprender para detener las catástrofes naturales que el documental pone sobre la mesa? 12 .- La Humanidad, en los últimos siglos, ha superado diversos retos según la película. ¿Cuáles han sido estos retos? Está de acuerdo en situar el problema medioambiental al mismo nivel?
EL EFECTO INVERNADERO: UNA TRAMPA DE CALOR 1 .- Explica cómo funciona
el efecto invernadero natural.
2 .- ¿Qué factores conllevan
el aumento del efecto invernadero?
3 .- Cómo se puede disminuir
el efecto invernadero?
4 .- Elaborar un esquema, con dibujos, del efecto invernadero que sirva para explicar este fenómeno de la manera más didáctica posible. A continuación, diseñad una campaña
propagandística para sensibilizar a la ciudadanía de la necesidad de tener hábitos más sostenibles. 5 .- Han servido de algo las "medidas que han tomado las autoridades" hasta ahora? ¿Qué habría que hacer?
EL CALOR FON un glaciar A ALASKA 1 .- Sitúe Alaska en el mapa
de América del Norte.
2 .- Resumid la información y dé su opinión personal. 3 .- ¿Por qué se funde el glaciar? 4 .- ¿Qué puede provocar el cambio climático? ¿Cómo cree que puede afectar nuestra vida cotidiana? 5 .- Elaborar un pequeño informe sobre Greenpeace: origen, objetivos, actividades, número de socios ...
RIESGOS ECOLÓGICOS 1 .- En el caso de producirse se catástrofes climáticas, está de acuerdo con la afirmación de que las consecuencias serán las mismas para todos los habitantes de la Tierra? 2 .- Elaborar un cuadro que exprese las consecuencias del cambio climático clasificadas por temas. 3 .- ¿Aparte de las consecuencias de tipo natural, qué consecuencias morales o filosóficas podría llevar el cambio climático, en el sentido de pensar que la Humanidad y sus sistemas dominantes de explotación del medio ambiente han sido capaces de poner en peligro o de destruir el equilibrio del planeta?
DE LA ACCIÓN EL PENSAMIENTO 1 .- Haga una síntesis de la lectura anterior. 2 .- Sería necesario introducir en los aprendizajes obligatorios áreas como la comunicación o el medio ambiente? Razonar la respuesta. 3 .- ¿Qué aspectos importantes sobre medio ambiente deberían tener presente los economistas y los abogados para su trabajo? Y los historiadores?