A UNESCO E A FEDERAÇÃO INTERNACIONAL DE ASSOCIAÇÕES E INSTITUIÇÕES BIBLIOTECÁRIAS (IFLA), LANÇARAM DUAS DECLARAÇÕES DE PRINCÍPIOS QUE DEVEM ORIENTAR A CRIAÇÃO E FUNCIONAMENTO DE BIBLIOTECAS PÚBLICAS E BIBLIOTECAS ESCOLARES EM TODO O MUNDO.
REDE DE BIBLIOTECAS ASSOCIADAS À COMISSÃO NACIONAL DA UNESCO
O Manifesto da Biblioteca Pública, aprovado em 1994, proclama a crença da UNESCO na biblioteca pública como uma força viva para a educação, cultura e informação, como agente essencial para a promoção a paz e do bem estar. O Manifesto da Biblioteca Escolar adotado em 1999, tem como objetivo definir e promover o papel das bibliotecas escolares e centros de recursos para permitir que os alunos adquiram as ferramentas de aprendizagem e conteúdo de aprendizagem que lhes permitam desenvolver as suas capacidades totais, para continuar a aprender ao longo de suas vidas e tomar decisões informadas e de participação na sociedade civil. http://www.unesco.org/new/en/communication-andinformation/access-to-knowledge/libraries/
O Dia Mundial do Livro é comemorado, desde 2016 e por decisão da UNESCO, a 23 de abril. Trata-se de uma data simbólica para a literatura, já que, segundo os vários calendários, neste dia desapareceram importantes escritores como Cervantes e Shakespeare. A ideia da comemoração teve origem na Catalunha: nesta dia de S. Jorge, uma rosa é oferecida a quem comprar um livro. Mais recentemente, a troca de uma rosa por um livro tornou-se uma tradição em vários países do mundo.
COMISSÃO NACIONAL DA UNESCO MINISTÉRIO DOS NEGÓCIOS ESTRANGEIROS
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www.unescoportugal.mne.pt Julho de 2020
REDE DE BIBLIOTECAS ASSOCIADAS EM PORTUGAL
Com o objetivo de encorajar as bibliotecas que se encontram abertas ao público a realizar atividades em domínios da UNESCO, como a promoção dos direitos humanos, da paz e do diálogo cultural, a proteção do ambiente e a luta contra o analfabetismo, de entre outros, a Comissão Nacional da UNESCO estabeleceu a Rede de Bibliotecas Associadas à Comissão Nacional da UNESCO (CNU).
As bibliotecas podem ser uma plataforma para constituir parcerias comunitárias e desenvolver atividades culturais e de promoção da leitura.
Pretendeu também deste modo integrar as bibliotecas anteriormente associadas à Rede UNESCO e assim dar continuidade a este projeto. Foi criada sob a égide da CNU uma Carta de Princípios com os seguintes objetivos: Encorajar as bibliotecas a implementar os princípios expressos no “manifesto da unesco sobre bibliotecas públicas” (UNESCO/IFLA, 1995); Motivar as bibliotecas que estão abertas ao público a serem bibliotecas vivas, realizando atividades em domínios da UNESCO, como a promoção dos direitos humanos, do diálogo intercultural, da proteção do ambiente e do bemestar, da luta contra o analfabetismo e da cooperação para a paz e cidadania; Empreender atividades próprias e dinamizar projetos com as comunidades onde se inserem, mediante a apresentação de exposições, cartazes e fotografias, a promoção de palestras colóquios ou debates sobre as diferentes áreas temáticas da UNESCO; a dinamização de eventos literários – a leitura de poesia ou encontros com autores.
Para aceder à lista atualizada, consultar www.unescoportugal.mne.pt
Proporcionam uma maneira prática e económica de partilha de recursos muitas vezes limitados.
AS BIBLIOTECAS PROMOVEM A AGENDA 2030 E OS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL (ODS) A literacia universal é reconhecida na visão da Agenda 2030. A Agenda 2030 para os ODS das Nações Unidas é um quadro inclusivo e integrado de 17 ODS com um total de 169 metas que abrangem o desenvolvimento económico, ambiental e social. Esta Agenda ajudará todos os Estados-membros a concentrarem a sua atenção na erradicação da pobreza, nas alterações climáticas e no desenvolvimento. As bibliotecas são instituições públicas com papel fundamental a desempenhar no desenvolvimento das populações. O acesso à informação foi reconhecido no ODS 16 “Promover sociedades pacíficas e inclusivas para o desenvolvimento sustentável, facilitar o acesso à justiça para todos e criar instituições eficazes, responsáveis e inclusivas e m todos os níveis”. Objetivo 16.10 :”Assegurar o acesso do público à informação e proteger as liberdades fundamentais, em conformidade com a legislação nacional e os acordos internacionais” A CNU tem vindo a organizar, em colaboração com as bibliotecas da Rede, encontros anuais de “Bibliotecas Vivas”, bem como a coorganização de concursos anuais no âmbito de uma efeméride.
AS BIBLIOTECAS: Promovem a alfabetização universal, incluindo competências no âmbito da alfabetização e da informação, com o apoio de funcionários dedicados; Diminuem as lacunas no acesso à informação e ajudam o governo e a sociedade civil a entender melhor as necessidades de informação locais; Encorajam a inclusão digital através do acesso às tic; Preservam e promovem o acesso à cultura e ao património (IFLA, 2016). A Federação Internacional de Associações de Bibliotecários e Instituições (IFLA) e as comunidades de biblioteca local (como os representantes de associações de biblioteca nacional e/ou bibliotecas nacionais) podem ajudar os países a atingir os ODS.
COMO ADERIR As bibliotecas que pretendam integrar a Rede de Bibliotecas Associadas à CNU, devem partilhar os ideais da UNESCO e a vontade de empreender atividades próprias. É desejável que disponham de instalações que respondam adequadamente às atuais exigências de funcionalidade e que estejam bem enraizadas na comunidade em que se inserem. Existem atividades que são as mais significativas para as Bibliotecas Associadas, como a organização de exposições de carácter bibliográfico, cartazes, fotografias, pintura ou a promoção de palestras, colóquios ou debates no âmbito das diferentes áreas de atuação da UNESCO. Podem ainda ser dinamizados eventos literários diversos, onde se inclui a leitura de poesia e encontros com autores. Encontra-se disponível no endereço eletrónico www.unescoportugal.pt um formulário que deverá ser preenchido e entregue à Comissão Nacional da UNESCO, que deliberará sobre a inclusão na Rede e atestará com a emissão de um certificado.
MNE-CNU V4 07/2020 www.mediaminds.pt
CONSTITUIÇÃO DA REDE DE BIBLIOTECAS ASSOCIADAS À COMISSÃO NACIONAL DA UNESCO