PLANO DE ATIVIDADES
COMISSÃO NACIONAL DA UNESCO
2020
Índice 1.
2.
3.
Nota Introdutória .................................................................................................................. 3 1.1.
Missão ........................................................................................................................... 3
1.2.
Atribuições e competências .......................................................................................... 3
1.3.
Estrutura orgânica ......................................................................................................... 5
1.4.
Caraterização do meio envolvente em que se insere a atividade da CNU ................... 6
1.4.1.
Entidades com quem se relaciona a CNU.................................................................. 6
1.4.2.
Principais serviços prestados .................................................................................... 7
Principais atividades a desenvolver pela CNU ...................................................................... 8 2.1.
Área da Educação .......................................................................................................... 8
2.2.
Área da Ciência (Ciências Naturais e Exatas e Ciências Humana e Sociais) ................ 10
2.3.
Área da Cultura ........................................................................................................... 14
2.4.
Área da Comunicação e Informação ........................................................................... 18
2.5.
Atividades Transversais ............................................................................................... 20
Quadro de Avaliação e Responsabilização .......................................................................... 21 3.1.
Objetivos Estratégicos ................................................................................................. 21
3.2. Objetivos Operacionais, nas dimensões de eficácia, eficiência e qualidades, indicadores e metas ................................................................................................................ 21 3.3. 4.
5.
Listagem das atividades correspondentes aos objetivos e indicadores do QUAR ...... 22
Outras atividades previstas e recursos ............................................................................... 37 4.1.
Listagem das atividades desenvolvidas pela CNU não enquadradas no QUAR .......... 37
4.2.
Recursos Humanos e Financeiros................................................................................ 37
4.2.1.
Recursos Humanos .................................................................................................. 37
4.2.2.
Recursos Financeiros ............................................................................................... 38
Plano de Formação .............................................................................................................. 39
ANEXO: QUAR ............................................................................................................................. 40
1. Nota Introdutória 1.1. Missão A Comissão Nacional da UNESCO, abreviadamente designada por CNU, é uma estrutura do Ministério dos Negócios Estrangeiros que tem por missão prosseguir os fins previstos no Ato Constitutivo da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO) (Decreto Regulamentar nº 16/2012, de 30 de janeiro).
1.2. Atribuições e competências A CNU prossegue as seguintes atribuições e competências definidas na sua lei orgânica (artigo 2º, nº 2 do Decreto Regulamentar nº 16/2012, de 30 de janeiro): •
Emitir pareceres e fazer recomendações relativas aos programas e atividades da UNESCO;
•
Colaborar com a Missão Permanente de Portugal junto da UNESCO, com as Comissões Nacionais dos Estados membros, nomeadamente com as dos países da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), criar laços de cooperação com essas comissões e participar nas reuniões de comissões nacionais promovidas pela UNESCO;
•
Participar na preparação e organização da delegação portuguesa às conferências gerais e outras conferências ou atividades da UNESCO;
•
Acompanhar as atividades do Conselho Executivo e dos demais órgãos coordenadores dos programas UNESCO;
•
Organizar e participar em reuniões de caráter nacional ou internacional relacionadas com os objetivos da UNESCO;
•
Manter aberto ao público um centro de documentação, divulgar e prestar informações sobre os objetivos e atividades da UNESCO;
•
Dinamizar as redes promovidas pela UNESCO e apoiar iniciativas de terceiros, que se enquadrem no âmbito do seu mandato, designadamente estabelecendo protocolos com estas entidades;
•
Promover a edição em português dos documentos mais relevantes da UNESCO e facultar o seu acesso aos Estados da CPLP;
•
Coordenar as candidaturas à Lista do Património Mundial, Cultural e Natural da UNESCO, acompanhar a promoção dos bens portugueses classificados e dos bens classificados de origem portuguesa no estrangeiro, zelar para que as entidades responsáveis respeitem as normas de conservação e integridade dos referidos bens em território nacional;
•
Coordenar as candidaturas nacionais aos diferentes programas e prémios da UNESCO;
•
Difundir os lugares a concurso para o Secretariado da UNESCO e promover a participação de especialistas nacionais nas atividades da Organização, bem como a criação dos comités nacionais sectoriais previstos para a dinamização dos programas da UNESCO;
•
Realizar as demais tarefas que lhe sejam cometidas pela tutela, no âmbito da atividade da UNESCO.
1.3. Estrutura orgânica
Nos termos do n.º 2 do artigo 4.º do Decreto Regulamentar n.º 16/2012, de 30 de janeiro, o Presidente da Comissão Nacional da UNESCO é substituído nas suas faltas e impedimentos por um funcionário diplomático afeto à Secretaria Geral do Ministério dos Negócios Estrangeiros.
1.4. Caraterização do meio envolvente em que se insere a atividade da CNU 1.4.1. Entidades com quem se relaciona a CNU •
ONU;
•
UNESCO;
•
Missão Permanente de Portugal junto da UNESCO;
•
CPLP;
•
Comissões Nacionais da UNESCO;
•
Embaixadas e Consulados;
•
Assembleia da República;
•
Ministérios e Secretarias de Estado;
•
Serviços da Administração Pública;
•
Autarquias;
•
Universidades e Centros de Investigação;
•
Estabelecimentos de Ensino;
•
Museus;
•
Biblioteca Nacional de Portugal;
•
Bibliotecas Municipais;
•
ONG´S;
•
Fundações e Associações;
•
Instituto Nacional de Estatística;
•
Órgãos da Comunicação Social;
•
Comités Nacionais Especializados (FAO; UNICEF; ICOMOS PT; ICOM);
•
Associação Nacional dos Municípios Portugueses;
•
Turismo de Portugal;
•
Gestores dos Sítios Património Mundial;
•
Sociedade Civil.
1.4.2. Principais serviços prestados •
Emitir pareceres e fazer recomendações relativas aos programas e atividades da UNESCO
•
Divulgar e prestar informações sobre os objetivos e atividades da UNESCO;
•
Dinamizar as redes promovidas pela UNESCO e apoiar iniciativas de terceiros, que se enquadrem no âmbito do seu mandato;
•
Promover a edição em português dos documentos mais relevantes da UNESCO e facultar o seu acesso aos Estados da CPLP;
•
Coordenar as candidaturas à Lista do Património Mundial, Cultural e Natural da UNESCO, acompanhar a promoção dos bens portugueses classificados e dos bens classificados de origem portuguesa no estrangeiro, zelar para que as entidades responsáveis respeitem as normas de conservação e integridade dos referidos bens em território nacional;
•
Coordenar as candidaturas nacionais aos diferentes programas e prémios da UNESCO.
2. Principais atividades a desenvolver pela CNU 2.1. Área da Educação ➢ AÇÕES DE DIVULGAÇÃO E PROMOÇÃO DA AGENDA 2030 PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
•
Lançamento e divulgação da 2ª edição do concurso para a Rede das Bibliotecas Associadas à Comissão Nacional da UNESCO “Agricultura Familiar e Alimentação Saudável”;
•
Cerimónia da entrega dos prémios da 2ª edição do concurso para a Rede das Bibliotecas Associadas à Comissão Nacional da UNESCO;
•
Promoção de iniciativas no âmbito da Educação sobre o Holocausto e a prevenção do genocídio”;
•
Participação em ações de divulgação da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável;
➢ AÇÕES
DE
DIVULGAÇÃO
E
PROMOÇÃO
DAS
CONVENÇÕES/
RECOMENDAÇÕES/DECLARAÇÕES DA UNESCO
•
Realização de ações de divulgação nas escolas associadas da UNESCO no âmbito da Convenção 2001 para a Salvaguarda do Património Cultural Subaquático.
➢ AÇÕES DE DIVULGAÇÃO DOS PROGRAMAS, PROJETOS E ATIVIDADES DA UNESCO •
Promoção de iniciativas no âmbito da Semana da Educação Artísticas da UNESCO (25-30 de maio);
•
Promoção de atividades no âmbito da Década Internacional para a Aproximação de Culturas (2013-2022);
•
Promoção de iniciativas no âmbito da Década das Nações Unidas para a Agricultura Familiar (2019-2028)
•
Participação em atividades de celebração de dias internacionais celebrados pela UNESCO
•
Divulgação das mensagens da Diretora-Geral da UNESCO na área da Educação
•
Divulgação
e
acompanhamento
das
candidaturas
dos
Prémios
internacionais promovidos pela UNESCO na área da Educação. ➢ REDES LIGADAS À UNESCO NA ÁREA DA EDUCAÇÃO •
Organização do 19º Encontro Nacional da Rede das escolas associadas da UNESCO, “Transformar o nosso mundo: A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável”, Agrupamento de Escolas Dr. Mário Sacramento, Aveiro, 17/19 de abril
•
Organização de quatro (4) encontros regionais intercalares da rede nacional das escolas associadas da UNESCO, janeiro, fevereiro, novembro e dezembro
•
Organização do 4º Encontro da Rede das Bibliotecas Associadas à Comissão Nacional da UNESCO, “A Rede das Bibliotecas Associadas à Comissão Nacional da UNESCO – Uma Rede de Bibliotecas Vivas”, Biblioteca Municipal José Marmelo e Silva, Espinho, 15/16 de outubro
•
Organização do 1º Encontro da Rede das Cidades de Aprendizagem em Portugal, “A Aprendizagem ao Longo da Vida para todos é o futuro das nossas cidades”, Mosteiro de Alcobaça e Cineteatro de Alcobaça, 2º semestre
•
5ª edição do Manual das escolas associadas da UNESCO
•
Reedição do folheto “Rede das Cidades de Aprendizagem”
•
Reedição do folheto “Escolas Associadas da UNESCO
•
Reedição do folheto “Rede das Bibliotecas Associadas à CNU”.
TEMAS EM DESTAQUE NA ÁREA DA EDUCAÇÃO EM 2020
2.2. Área da Ciência (Ciências Naturais e Exatas e Ciências Humana e Sociais) ➢ AÇÕES
DE
DIVULGAÇÃO
E
PROMOÇÃO
DA
AGENDA 2030
PARA
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
ODS Agenda 2030
Educação para a
Aproximação de
Cidadania Global
culturas
Temas em
destaque
Educação sobre o Educação artística
Holocausto e a prevenção do Genocídio
O
•
Organização de um Seminário sobre Ciência e Desenvolvimento Sustentável
•
Participação em ações de divulgação da Agenda 2030
•
Participação em ações de formação neste domínio
•
Produção da Exposição Itinerante sobre a Agenda 2030 e os 17 ODS.
➢ AÇÕES
DE
DIVULGAÇÃO
E
PROMOÇÃO
DAS
CONVENÇÕES/
RECOMENDAÇÕES/DECLARAÇÕES DA UNESCO
•
Organização de um evento sobre a Recomendação da UNESCO relativa à Ciência e aos Investigadores Científicos
•
Organização de um evento sobre a Declaração da UNESCO relativa aos Princípios Éticos relacionados com as Alterações Climáticas
•
Preparação da brochura sobre as Reservas da Biosfera e respetivos processos de candidatura a esta designação UNESCO
➢ AÇÕES DE DIVULGAÇÃO DOS PROGRAMAS, PROJETOS E ATIVIDADES DA UNESCO •
Organização de um evento sobre Inteligência Artificial em parceria com Cátedras UNESCO;
•
Atividades de divulgação sobre os Geoparques Mundiais da UNESCO – casos de boas práticas na área das Alterações Climáticas;
•
Participação em ações de divulgação dos Programas Científicos da UNESCO;
•
Divulgação dos Prémios UNESCO na área da Ciência e da Educação para o Desenvolvimento Sustentável;
•
Divulgação das Mensagens da Diretora-Geral da UNESCO na área da Ciência.
➢ REDES E GRUPOS DE TRABALHO LIGADOS À UNESCO NA ÁREA DAS CIÊNCIAS •
Promoção do Fórum Português de Geoparques no âmbito do Programa Internacional de Geociências e Geoparques da UNESCO
•
Promoção da Rede Nacional de Reservas da Biosfera no âmbito do Programa MAB da UNESCO
•
Participação nas reuniões do Fórum Português de Geoparques
•
Participação nas reuniões do Comité Nacional do Programa MAB
•
Participação nas reuniões do Comité Português da Matemática do Planeta Terra.
➢ TEMAS EM DESTAQUE NA ÁREA DA CIÊNCIA 2020 •
Coorganização da 16ª edição do evento sobre as Medalhas de Honra para as Mulheres na Ciência, em estreita cooperação com a FCT e a L’ÓREAL Portugal
•
Organização de um seminário sobre a Declaração da UNESCO relativa aos Princípios Éticos relacionados com as Alterações Climáticas
•
Organização do evento sobre a Recomendação da UNESCO relativa à Ciência e aos Investigadores Científicos
•
Organização do evento sobre Inteligência Artificial em estreita cooperação com as Cátedras UNESCO
•
Acompanhamento das candidaturas a Geoparques Mundiais da UNESCO (Oeste – Terras do Jurássico, Litoral Viana do Castelo, Figueira da Foz e Aspirante Algarvencis (Loulé, Silves e Albufeira)
•
Acompanhamento das candidaturas a Reservas da Biosfera (Porto Santo e Arrábida)
•
Organização de seminário sobre ciência e desenvolvimento sustentável, no âmbito da Agenda 2030.
TEMAS EM DESTAQUE NA ÁREA DAS CIÊNCIAS EM 2020
ODS Agenda 2030
Alterações
Inteligência
climáticas
artificial
Temas em destaque
Recomendação 2017 relativa ciência e investigadores científicos
Ética
2.3. Área da Cultura ➢ AÇÕES
DE
DIVULGAÇÃO
E
PROMOÇÃO
DA
AGENDA 2030
PARA
O
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL • Organização de um seminário sobre cultura e desenvolvimento sustentável. • Participação em ações de divulgação. • Tradução da brochura da UNESCO “Culture For The 2030 Agenda”.
➢ AÇÕES DE DICULGAÇÃO E PROMOÇÃO DAS CONVENÇÕES / RECOMENDAÇÕES / DECLARAÇÕES DA UNESCO • Organização de um seminário com o Gabinete de Estudos, Planeamento e Avaliação Culturais do Ministério da Cultura e a Agência para o Investimento e Comércio Externo de Portugal (AICEP, E.P.E.) sobre diversidade cultural; • Organização no âmbito da Rede do Património Mundial de seminários sobre questões de proteção legal e de conservação do Património Mundial de Portugal; • Participação na 44.ª sessão do Comité do Património Mundial; • Participação em reuniões de esclarecimento e informação sobre candidaturas no âmbito das Convenções da UNESCO • Preparação de uma nova edição do folheto sobre Património Mundial de Portugal • Preparação de uma nova edição do folheto sobre Património Cultural Imaterial • Edição de folheto sobre as Cidades Criativas • Atualização do Kit “Património Mundial nas Mãos dos Jovens” • Produção de exposição as Cidades Criativas Portuguesas
• Atualização da exposição sobre património cultural imaterial • Atualização das Orientações Técnicas para a aplicação da Convenção do Património Mundial • Tradução das Diretivas Operacionais da Convenção sobre a Proteção e a Promoção da Diversidade das Expressões Culturais
➢ AÇÕES
DE DIVULGAÇÃO DOS PROGRAMAS, PROJETOS E ATIVIDADES DA
UNESCO REDES LIGADAS À UNESCO NA ÁREA DA CULTURA •
Atividade de divulgação no âmbito do Projeto Rotas da Seda;
•
Participação em ações de divulgação
•
Divulgação das mensagens da Diretora-Geral da UNESCO na área da Cultura.
➢ REDES E GRUPOS DE TRABALHO LIGADOS À UNESCO NA ÁREA DA CULTURA • Promoção da constituição e funcionamento do Grupo de Trabalho no âmbito das Convenções da UNESCO 1954 e 1970; • Funcionamento do Grupo de Trabalho no âmbito da Convenção da UNESCO 1972; • Promoção da constituição e funcionamento do Grupo de Trabalho no âmbito da Convenção da UNESCO 2001; • Funcionamento do Grupo de Trabalho no âmbito da Convenção da UNESCO de 2003; • Participação nas reuniões do Comité Nacional para o Programa Memória do Mundo.
• Participação nas reuniões e dinamização da Rede do Património Mundial de Portugal e da sua Comissão de Acompanhamento • Acompanhamento das atividades da Rede de Cidades Criativas portuguesas
➢ TEMAS EM DESTAQUE NA ÁREA DA CULTURA 2020 • Coordenação do Grupo de Trabalho para o Património Mundial (Despacho n.º 9218/2019 de 14 de outubro) e do Grupo de Trabalho para o Património Cultural Imaterial (Despacho n.º 9217/2019 de 14 de outubro). • Dinamização da Rede do Património Mundial de Portugal e da sua Comissão de Acompanhamento. • Organização de seminário sobre cultura e desenvolvimento sustentável.
TEMAS EM DESTAQUE NA ÁREA DA CULTURA EM 2020
Definição de metodologias para candidaturas a Património Mundial
Proteção legal e Cidades criativas
conservação do Património Mundial
Temas em destaque
Diversidade Cultural
Cultura e turismo sustentável
2.4. Área da Comunicação e Informação ➢ AÇÕES
DE
DIVULGAÇÃO
E
PROMOÇÃO
DA
AGENDA 2030
PARA
O
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL • Organização
de
uma
reunião
temática
sobre
os
Objetivos
de
desenvolvimento sustentável (ODS) no âmbito da Rede de Clubes UNESCO; •
Organização de um Art Camp sobre ODS em parceria com o Clube UNESCO A Casa ao Lado; ➢ AÇÕES DE DIVULGAÇÃO E PROMOÇÃO DAS CONVENÇÕES DA UNESCO • Divulgação de informação relativa às convenções da UNESCO no website da CNU.
➢ AÇÕES
DE DIVULGAÇÃO DOS PROGRAMAS, PROJETOS E ATIVIDADES DA
UNESCO REDES
LIGADAS À
UNESCO
NA ÁREA DA
COMUNICAÇÃO
E
INFORMAÇÃO • Lançamento da 15ª edição do Prémio de Jornalismo Direitos Humanos & Integração; • Lançamento do Concurso Media@ção (2020-2021); • Coorganização de um FILM – Fórum Informal de Literacia Mediática; • Elaboração de um dossier digital com as traduções para língua portuguesa das mensagens da Diretora-Geral da UNESCO por ocasião das efemérides UNESCO;
➢ REDE DE CLUBES UNESCO • Entrega do Prémio Fundação Manuel António da Mota para Clubes UNESCO “Criar Alicerces na Sociedade, Construir Pontes para a Paz; • Organização do 8º Encontro Nacional dos Clubes UNESCO; • Reorganização da Rede de Associações e Clubes UNESCO • Constituição da Comissão de Avaliação de candidaturas à Rede de Clubes UNESCO. • Lançamento de uma nova edição atualizada dos folhetos sobre Centros e Clubes UNESCO; • Lançamento de uma nova edição atualizada do Guia da Rede de Clubes UNESCO. TEMAS A DESTACAR NA ÁREA DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO EM 2019
ODS Agenda 2030
Website Facebook
Direitos Humanos
da CNU
Temas a destacar
Clubes UNESCO
Literacia Mediática
2.5. Atividades Transversais • Participação em reuniões dos órgãos da UNESCO (Conselho Executivo e Conferência Geral); • Participação nas reuniões inter-regionais de Comissões Nacionais da UNESCO; • Participação nas reuniões da Rede Informal Europeia de Comissões Nacionais da UNESCO; • Desenvolvimento de projetos de cooperação entre Comissões Nacionais europeias e dos países de língua oficial portuguesa. • Organização da 5ª Reunião da Rede Informal de Comissões Nacionais Europeias para a UNESCO. • Organização do 2º Fórum Nacional das Redes UNESCO • Organização de uma Atividade Nacional de celebração do Dia Mundial da Tolerância e da adoção do ato constitutivo da UNESCO, 16 de novembro.
3. Quadro de Avaliação e Responsabilização 3.1. Objetivos Estratégicos I.
Contribuir para a divulgação da Agenda 2030;
II.
Promover uma boa aplicação das convenções da UNESCO;
III.
Divulgar os programas, projetos e atividades da UNESCO;
IV.
Dinamizar as redes ligadas à UNESCO em Portugal.
3.2. Objetivos Operacionais, nas dimensões de eficácia, eficiência e qualidades, indicadores e metas •
Organizar e participar em ações de divulgação e promoção da Agenda 2030;
•
Organizar e participar em ações de divulgação das convenções da UNESCO;
•
Organizar e participar em ações de divulgação dos programas, projetos e atividades da UNESCO;
•
Promover a constituição e funcionamento de comités nacionais, e grupos de trabalho no âmbito de Programas UNESCO;
•
Promover e dinamizar o funcionamento das redes ligadas à UNESCO em Portugal;
•
Elaborar linhas orientadoras dos processos de candidatura à UNESCO;
•
Aumentar a qualificação, capacitação e motivação dos colaboradores;
•
Implementar uma metodologia de avaliação da satisfação dos utilizadores;
•
Assegurar um conjunto de políticas de gestão de pessoas, visando a qualificação, capacitação e satisfação dos colaboradores.
•
3.3. Listagem das atividades correspondentes aos objetivos e indicadores do QUAR OBJETIVOS E INDICADORES
EDUCAÇÃO
O1. Organizar e participar em ações de divulgação e promoção da Agenda 2030 Ind: 1 – Nº de ações de divulgação - 14
• Preparação do I Encontro Nacional da Rede das Cidades de Aprendizagem da UNESCO, Mosteiro de Alcobaça e Cineteatro de Alcobaça, a 2/3 de junho, Câmara Municipal de Alcobaça • Ações de divulgação no âmbito da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável (6) • Reunião do júri do concurso junto da Rede das bibliotecas associadas Alimentação
da
UNESCO
Saudável”,
“Agricultura
Biblioteca
Familiar
Municipal
e
José
Marmelo e Silva, 13 de abril • Participação na 3ª edição Escola Azul – Conselho Científico pedagógico, Matosinhos (ODS 4 e 14), maio • Divulgação da exposição “Boas práticas – património cultural subaquático em Portugal”; • Divulgação e promoção da Década das Nações Unidas para a Agricultura Familiar 2019-28 (4)
Ind:2 – Nº de materiais de divulgação – 5
• Edição e promoção da exposição de cartazes “O que é a Felicidade?”, Biblioteca Municipal de Faro António Ramos Rosa • Atualização do Manual Escolas Associadas da UNESCO • Atualização
do
folheto
“Rede
das
Cidades
de
Aprendizagem da UNESCO” • Atualização do folheto “Escolas Associadas da UNESCO” • Atualização
do
folheto
“Bibliotecas
Associadas
da
UNESCO” OE2. Organizar e participar em ações de divulgação e promoção das Convenções UNESCO Ind: 3 – Nº de ações de divulgação – 1
• Divulgação do Kit Educativo “O património cultural subaquático”
OE3. Organizar e participar em ações de
• Organização e participação na celebração da Semana da
divulgação dos programas, projetos e atividades
Educação Artística da UNESCO “A Agenda 2030 e a
da UNESCO
diversidade das expressões artísticas”, 25/30 de maio (7) o Biblioteca Municipal de Faro António Ramos Rosa, 25
Ind: 4 – Nº de ações de divulgação -13
de maio o Escola Profissional de Artes, Tecnologia e Desporto, Lisboa, 26 de maio o Biblioteca Municipal de Serpa, 27 de maio o Escola Jardim do Monte, Alhandra, 28 de maio o Escola Básica e Secundária Padre Manuel Álvares, Madeira, 29 de maio o Arquivo Regional e Biblioteca Pública da Madeira, Madeira, 30 de maio. o Semana da Educação Artística – Cascais – Cidade de Aprendizagem, 31 de maio. • Participação na celebração de efemérides o Dia Internacional da Educação, 24 de janeiro o Dia Internacional da Felicidade, 20 de março – Agrupamento de Escolas D. Dinis, 20 de março o Semana da Educação Artística da UNESCO, 25 a 30 de maio o Dia Mundial do Professor, 5 de outubro o Dia Internacional da Tolerância, 16 de novembro o Dia Internacional dos Direitos Humanos, 10 de dezembro
Ind: 5 Nº de materiais de esclarecimento – 9
• Divulgação de Prémios na área da Educação o Divulgação do Prémio UNESCO “Japão para a Educação e Desenvolvimento Sustentável” o Divulgação do Prémio UNESCO “Educação para as raparigas” o Divulgação do Prémio UNESCO-“Hamdan bin Rashid Al-Maktoum”, 10 de abril o Divulgação do Prémio UNESCO King Hamad Bin Isa Al-Khalifa Prize, 14 de junho
• Colaboração na inserção de conteúdos na página da CNU e FB – ao longo do ano: (5) o Escolas associadas, cidades de aprendizagem, bibliotecas associadas, cátedras e concursos OE2 e 3. Promover a constituição e funcionamento de comités nacionais e grupos
• Estratégia
de trabalho no âmbito do Programa UNESCO
Nacional
de
Educação
para
o
Desenvolvimento – cidadania global 2018-2022
Ind: 6 - Nº de encontros realizados - 3 OE 4 – Promover e dinamizar o funcionamento
•
Coorganização e participação no XXII Encontro
das redes ligadas à UNESCO em Portugal
Internacional dos Jovens Cientistas do Futuro das
Ind: 7 - Nº de encontros realizados - 9
Escolas Associadas da UNESCO, “A luta contra a desertificação: o grane desafio para os jovens” Escola Secundária Sá da Bandeira, Santarém, 8/11 de janeiro; •
Organização e participação no Encontro regional intercalar da rede nacional das escolas associadas da UNESCO, Escola Alberto Iria, Olhão, 24 de janeiro;
•
Organização e participação no Encontro regional intercalar da rede nacional das escolas associadas da UNESCO, Agrupamento de Escolas de Paço de Arcos, 12 de fevereiro;
•
Organização do I Encontro das escolas Magalhãnicas da rede das escolas associadas da UNESCO, Instituto de Educação Técnica de Lisboa, em data e local ainda a confirmar
•
Organização e participação, no IV Encontro da Rede das
Bibliotecas
Associadas
à
CNU,
Biblioteca
Municipal José Marmelo e Silva, Espinho, 16 de outubro •
Organização e participação no 19º Encontro da Rede Nacional das escolas associadas da UNESCO, Agrupamento de Escolas Dr. Mário Sacramento, Aveiro, 17/19 de abril
•
Organização e participação no Encontro regional intercalar da rede nacional das escolas associadas da UNESCO, em local ainda a confirmar, novembro
• Ind: 8 – Nº de iniciativas promovidas - 22
Organização e participação no Encontro regional intercalar da rede nacional das escolas associadas da UNESCO, em local ainda a confirmar, 10 de dezembro
•
Preparação do Encontro regional intercalar da rede das escolas associadas da UNESCO, 24 de janeiro de 2020 – Dia Internacional da Educação
•
Cerimónia da entrega dos prémios “Agricultura familiar e Alimentação Saudável”, Biblioteca Municipal José Marmelo e Silva, espinho, 16 de outubro
•
Acompanhamento de candidaturas à Rede das Cidades de Aprendizagem (3)
•
Participação no XXV Encontro das escolas associadas da UNESCO do Brasil, Campos do Jordão, S. Paulo, setembro
•
Dinamização da rede das escolas associadas da UNESCO (10)
• Ind:9 – Nº de materiais de esclarecimento - 10
Dinamização da Rede das Bibliotecas Associadas à CNU (5)
•
Promoção e divulgação de projeto de parceria com escolas associadas da UNESCO “V Centenário da Viagem
de
Circum-Navegação
de
Fernão
de
Magalhães •
Dinamização do projeto educativo “Educação para o Holocausto”
•
Edição de artigo no Ensino Magazine (9)
•
Itinerância da exposição de cartazes “O que é a Felicidade?
OBJETIVOS E INDICADORES O1. Organizar e participar em ações de divulgação da Agenda 2030
CIÊNCIA • Organização
de
um
Seminário
sobre
Ciência
e
Desenvolvimento Sustentável • Participação em ações de divulgação sobre a Agenda 2030;
Ind: 1 – Nº de ações de divulgação - 12
(10) • Organização de uma conferência no âmbito dos ODS da Agenda 2030.
Ind:2– Nº de materiais de esclarecimento ou de promoção - 1
• Elaboração conjunta de uma exposição itinerante sobre a Agenda 2030.
OE2. Organizar e participar em ações de
• Organização de um evento sobre a Recomendação da
divulgação e promoção das Convenções
UNESCO relativa à Ciência e aos Investigadores Científicos
/recomendações/declarações da UNESCO
(revista em 2017).
Ind: 3 – Nº de ações de divulgação - 2
• Organização de um evento sobre a Declaração da UNESCO relativa aos Princípios Éticos relacionados com as Alterações Climáticas.
Ind 4. Nº de materiais de esclarecimento - 2
• Edição de materiais de esclarecimento em língua portuguesa sobre: o
A Declaração Universal de Bioética e Direitos Humanos (reedição);
o
Recomendação da UNESCO relativa à Ciência e aos Investigadores Científicos;
OE3. Organizar e participar em ações de divulgação dos programas, projetos e atividades da UNESCO
• Organização de um evento sobre Inteligência Artificial em estreita cooperação com Cátedras UNESCO; • Participação em eventos sobre Geoparques Mundiais da UNESCO e Reservas da Biosfera;(5)
Ind: 5 – Nº de ações de divulgação - 36
• Promoção de um evento de celebração do Dia Mundial da Ciência ao serviço da Paz e do Desenvolvimento (10 de novembro); • Promoção de um evento de celebração do Dia Mundial da Filosofia (novembro); • Divulgação dos Prémios da UNESCO na área da ciência;(6) • Divulgação das mensagens da Diretora-Geral da UNESCO na área da ciência;(10) • Organização de um evento conjunto com o CNECV sobre o trabalho do Comité Internacional de Bioética da UNESCO com vista à disseminação dos princípios constantes das Declarações da UNESCO em matéria de Bioética. • Participação na celebração de efemérides na área da Ciência;(5) • Coorganização da 16ª edição do evento sobre as Medalhas de Honra para as Mulheres na Ciência, em estreita cooperação com a FCT e a L´Óreal Portugal. • Outras ações de divulgação. (5) Ind: 6 - Nº de materiais de esclarecimento - 2
• Edição de uma brochura informativa sobre os Programas Científicos da UNESCO. • Elaboração de uma brochura sobre as Alterações Climáticas
OE2 e 3. Promover a constituição e funcionamento de comités nacionais e grupos de trabalho no âmbito do Programa UNESCO
• Participação em reuniões do Comité Nacional para o Programa UNESCO “O Homem e a Biosfera” (MAB) (2); • Participação em reuniões do Fórum Português de
Ind: 7 - Nº de encontros realizados - 6
Geoparques Mundiais da UNESCO (2); • Participação em reuniões do Comité de Matemática para o Planeta Terra (2). • Constituição de um Comité Nacional para o Programa Internacional de Geociências da UNESCO interministerial • Reestruturação do Fórum Português de Geoparques
OE 4 – Promover e dinamizar o funcionamento das redes ligadas à UNESCO em Portugal
• Promoção de uma ação de divulgação sobre as Reservas da Biosfera Portuguesas;
Ind 8: Nº de encontros realizados - 6
• Promoção de uma ação de
divulgação sobre
os
Geoparques Mundiais da UNESCO; • Acompanhamento da candidatura a Reserva da Biosfera da Arrábida; • Acompanhamento
das
candidaturas
a
Geoparques
Mundiais (Oeste, Figueira da Foz, Viana do Castelo e Loulé). • Coorganização e participação no Concurso Escolar GEA – Terra Mãe relativo ao ODS 13 da Agenda 2030 • Organização do 1º Encontro entre Geoparques Mundiais da Ind: 9 – Nº de materiais de esclarecimento -2
UNESCO e Reservas da Biosfera. • Reedição dos folhetos sobre Reservas da Biosfera Portuguesas; • Reedição dos folhetos sobre Património Mundial, Reservas da Biosfera e Geoparques (Territórios UNESCO).
OE 5 – Elaborar linhas orientadoras dos processos de candidatura à UNESCO
• Edição de materiais informativos sobre o processo de candidatura a reserva da biosfera; • Edição de materiais informativos sobre o processo de
Ind: 10 – Nº de iniciativas desenvolvidas - 2
candidatura a Geoparque Mundial da UNESCO.
OBJETIVOS E INDICADORES O1. Organizar e participar em ações de divulgação e promoção da Agenda 2030
CULTURA • Organização
de
um
seminário
sobre
cultura
e
desenvolvimento sustentável (1); • Participação em ações de divulgação (3)
Ind: 1 – Nº de ações de divulgação – 4
Ind: 2 – Nº de materiais de esclarecimento ou de promoção- 1
• Tradução da brochura da UNESCO “Culture For The 2030 Agenda”.
• Organização de um seminário com o Gabinete de Estudos, OE2. Organizar e participar em ações de
Planeamento e Avaliação Culturais do Ministério da Cultura
divulgação e promoção das Convenções da
e a Agência para o Investimento e Comércio Externo de
UNESCO
Portugal (AICEP, E.P.E.) sobre diversidade cultural; • Organização no âmbito da Rede do Património Mundial de
Ind: 3 – Nº de ações de divulgação - 10
seminários sobre questões de proteção legal e de conservação do Património Mundial de Portugal; • Participação
na
44.ª
sessão
do
Comité
do
Património Mundial; • Participação em reuniões de esclarecimento e informação sobre candidaturas no âmbito das Convenções da UNESCO
Ind 4 - Nº de materiais de esclarecimento - 7
• Preparação de uma nova edição do folheto sobre Património Cultural Imaterial; • Edição de folheto sobre as Cidades Criativas; • Atualização do Kit “Património Mundial nas Mãos dos Jovens” • Produção de exposição as Cidades Criativas Portuguesas; • Atualização da exposição sobre património cultural imaterial; • Atualização das Orientações Técnicas para a aplicação da Convenção do Património Mundial; • Tradução das Diretivas Operacionais da Convenção sobre a Proteção e a Promoção da Diversidade das Expressões Culturais
OE 3 . Organizar e participar em ações de divulgação dos programas, projetos e atividades da UNESCO Ind: 5 – Nº de ações de divulgação - 8
• Atividade de divulgação no âmbito do Projeto Rotas da Seda; • Participação em ações de divulgação • Divulgação das mensagens da Diretora-Geral da UNESCO na área da Cultura.
OE2 e 3. Promover a constituição e funcionamento de comités nacionais e grupos
•
Trabalho no âmbito das Convenções da UNESCO 1954 e
de trabalho no âmbito do Programa da UNESCO Ind: 6 - Nº de encontros realizados - 5
Promoção da constituição e funcionamento do Grupo de 1970; (2)
•
Promoção da constituição e funcionamento do Grupo de Trabalho no âmbito da Convenção da UNESCO 2001; (2)
•
Participação nas reuniões do Comité Nacional para o Programa Memória do Mundo. (1)
OE 4 – Promover e dinamizar o funcionamento das redes ligadas à UNESCO em Portugal
•
Participação nas reuniões e dinamização da Rede do Património Mundial de Portugal e da sua Comissão de
Ind. 8 - Nº de encontros realizados - 5
Acompanhamento (3) •
Acompanhamento das atividades da Rede de Cidades Criativas portuguesas (2)
Ind. 9 – Nº de iniciativas promovidas – 3
Ind 10 – Nº de materiais de esclarecimento - 1
•
Promoção de iniciativas no âmbito da Rede do Património Mundial
•
Atualização da Brochura da Rede do Património Mundial de Portugal
OE 5 – Elaborar linhas orientadoras dos processos de candidatura à UNESCO Ind. 11 – Nº de iniciativas desenvolvidas - 1
•
Definição da metodologia de apresentação de candidaturas a Património Mundial
OBJETIVOS E INDICADORES
COMUNICAÇÃO e INFORMAÇÃO
O1. Organizar e participar em ações de divulgação e promoção da Agenda 2030 Ind: 1 – Nº de ações de divulgação - 3
• Organização de uma reunião temática sobre ODS no âmbito da Rede de Clubes UNESCO; • Organização de um Art Camp sobre ODS em parceria com o Clube UNESCO A Casa ao Lado. • Promoção de ações de sensibilização para os ODS pelos Clubes UNESCO;
Ind:2 – Nº de materiais de divulgação – 1 • Produção de um documento sobre o contributo dos Clubes UNESCO para os ODS
OE2. Organizar e participar em ações de divulgação e promoção das Convenções UNESCO
• Divulgação de informação relativa às convenções da UNESCO no website da CNU
Ind: 3 – Nº de ações de divulgação - 5 OE3. Organizar e participar em ações de divulgação dos programas, projetos e atividades da UNESCO Ind: 5 – Nº de ações de divulgação - 30
• Lançamento da 15ª edição do Prémio de Jornalismo Direitos Humanos & Integração (5); • Lançamento do Concurso Media@ção (2020-2021); • Coorganização de um FILM – Fórum Informal de Literacia Mediática; • Participação nas reuniões do GILM – Grupo Informal de Literacia Mediática (8); • Participações em reuniões, conferências e outros eventos na área da comunicação e informação, juventude, direitos humanos, entre outros (5); • Divulgação e tratamento das candidaturas aos Prémios da UNESCO na área da Comunicação (6) o
Prémio UNESCO/Guillermo Cano para a Liberdade de Imprensa;
o
Prémio UNESCO Emir Jaber al-Ahmad al-Jaber alSabah
para
a
autonomização
das
pessoas
portadoras de deficiência através das tecnologias digitais; o
Prémio UNESCO/Jikji Memória do Mundo
o
Prémio Félix Houphouët-Boigny - UNESCO para a Paz
o
Prémio UNESCO-Madanjeet Singh para a promoção da tolerância e da não-violência;
o
Prémio Rei Hamad Bin Isa Al-Khalifa.
• Divulgação do ArtCamp 2020 promovido pelas Comissões Nacionais de Andorra e de Malta; • Respostas a pedidos de informações gerais, emprego, estágios, jovens quadros; • Atualização do arquivo fotográfico para uso interno (notícias, relatórios, folhetos, guias, exposições, etc,); • Criação
de
banners
relativos
aos
Dias
Mundiais/Internacionais celebrados pela UNESCO;
Ind: 6 Nº de materiais de esclarecimento – 48
• Atualização e Gestão do website da CNU: • Gestão da página no Facebook da CNU; • Tradução e divulgação de mensagens da Diretora-Geral da UNESCO: (42) o 24 de janeiro – Dia Internacional da Educação; o 27 de janeiro – Dia Internacional de Comemoração em Memória das Vítimas do Holocausto; o 11 de fevereiro – Dia Internacional das Mulheres e Raparigas na Ciência; o 13 de fevereiro - Dia Mundial da Rádio; o 21 de fevereiro – Dia Internacional da Língua Materna; o 8 de março – Dia Mundial da Mulher; o 21 de março – Dia Mundial para a Eliminação da Discriminação Racial; o 21 de março – Dia Mundial da Poesia;
o 22 de março – Dia Mundial da Água; o 6 de abril – Dia Internacional do Desporto ao Serviço do Desenvolvimento e da Paz; o 23 de abril – Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor; o 30 de abril – Dia Internacional do Jazz; o 3 de maio – Dia Mundial da Liberdade de Imprensa; o 5 de maio – Dia Mundial da Língua Portuguesa; o 16 de maio – Dia Internacional da Luz; o 16 de maio – Dia Internacional do Viver Juntos em Paz; o 21 de maio – Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento; o 22 de maio – Dia Internacional da Diversidade Biológica; o 5 de junho – Dia Mundial do Ambiente; o 8 de junho – Dia Mundial dos Oceanos; o 17 de junho – Dia Mundial de Combate à Desertificação e à Seca; o 18 de julho – Dia Internacional Nelson Mandela; o 12 de agosto – Dia Internacional da Juventude; o 23 de agosto – Dia Internacional da Lembrança do Tráfico Negreiro e da sua Abolição; o 8 de setembro – Dia Internacional da Alfabetização; o 15 de setembro – Dia Internacional da democracia; o 21 de setembro – Dia Internacional da Paz; o 28 de setembro – Dia Internacional do Acesso Universal à Informação; o 5 de outubro – Dia Mundial do Professor; o 2ª quarta-feira do mês de outubro – Dia Internacional para a Prevenção dos Desastres Naturais; o 17 de outubro – Dia Internacional para a Eliminação da Pobreza; o 20 de outubro – Dia Mundial da Estatística; o 27 de outubro – Dia Mundial do Património Audiovisual; o 2 de novembro – Dia Internacional pelo fim da impunidade dos crimes contra jornalistas; o 10 de novembro – Dia Mundial da Ciência ao Serviço da Paz e do Desenvolvimento; o 3ª quinta-feira do mês de novembro – Dia Mundial da Filosofia;
o 16 de novembro – Dia Internacional da Tolerância; o 25 de novembro - Dia Internacional para a Eliminação da Violência contra as Mulheres; o 1 de dezembro – Dia Mundial contra a Sida; o 3 de dezembro – Dia Internacional das Pessoas com Deficiência; o 10 de dezembro – Dia Internacional dos Direitos Humanos; o 18 de dezembro – Dia Internacional dos Migrantes. • Elaboração de um dossier digital com as traduções para língua portuguesa das mensagens da Diretora-Geral da UNESCO por ocasião das efemérides UNESCO; • Produção do DVD de divulgação das peças nomeadas do Prémio de Jornalismo Direitos Humanos & Integração; • Contributo da CNU para o “Relatório Anual das Comissões Nacionais” da UNESCO; • Resposta a inquéritos e questionários da UNESCO e contacto com entidades nacionais tendo em vista a resposta aos questionários (nomeadamente no domínio das tecnologias da comunicação, audiovisual, juventude e género). OE 4 – Promover e dinamizar o funcionamento das redes ligadas à UNESCO em Portugal Ind: 8 - Nº de encontros realizados - 11
•
Organização do
8º
Encontro Nacional
dos
Clubes
UNESCO; •
Promoção da constituição de novos Clubes UNESCO;
•
Entrega do Prémio Fundação Manuel António da Mota para Clubes UNESCO “Criar Alicerces na Sociedade, Construir Pontes para a Paz”;
•
Participação em reuniões da Federação Portuguesa de Associações e Clubes UNESCO (4)
•
Reorganização da Rede de Associações e Clubes UNESCO
•
Constituição da Comissão de Avaliação de candidaturas à Rede de Clubes UNESCO.
Ind: 9 – Nº de iniciativas promovidas - 5
•
Intervenções/participações em atividades de Clubes UNESCO (5).
Ind:10 – Nº de materiais de esclarecimento – 3
•
Preparação de uma nova edição dos folhetos sobre Centros e Clubes UNESCO;
•
Preparação de uma nova edição do Guia da Rede de Clubes UNESCO.
•
Criação de pastas constituídas por monofolhas com descrição dos membros da rede de Clubes UNESCO
4. Outras atividades previstas e recursos 4.1. Listagem das atividades desenvolvidas pela CNU não enquadradas no QUAR •
Participação em reuniões dos órgãos da UNESCO (Conselho Executivo e Conferência Geral);
•
Participação nas reuniões inter-regionais de Comissões Nacionais da UNESCO;
•
Participação nas reuniões da Rede Informal Europeia de Comissões Nacionais da UNESCO;
•
Desenvolvimento de projetos de cooperação entre Comissões Nacionais europeias e dos países de língua oficial portuguesa.
•
Promoção da 5ª Reunião da Rede Informal de Comissões Nacionais Europeias para a UNESCO.
•
Promoção do 2º Fórum Nacional das Redes UNESCO
•
Atividade Nacional de celebração do Dia Mundial da Tolerância e da adoção do ato constitutivo da UNESCO, 16 de novembro.
4.2. Recursos Humanos e Financeiros 4.2.1. Recursos Humanos O mapa de pessoal da Comissão Nacional da UNESCO para 2020 prevê 8 postos de trabalho distribuídos da seguinte forma: • Dirigente superior de 1º grau – 1 • Dirigente intermédio de 1º grau (equiparação para efeitos remuneratórios) -1 • Técnicos superiores – 5 • Assistente Técnico – 1
4.2.2. Recursos Financeiros Orçamento inicial
Recursos Financeiros (euros) 2020
Orçamento inicial (FF 111)
Orçamento Funcionamento
342.130,00 €
45.000,00 €
Despesas com Pessoal
224.335,00 €
10.000,00 €
Aquisição de Bens e Serviços
117.795,00 €
35.000,00 €
TOTAL
342.130,00 €
45.000,00 €
Obs.: Coluna (A) - Só Receitas Gerais (FF 111) Coluna (B) - Todas as restantes Fontes de Financiamento (FF 129)
(Restantes FF)
5. Plano de Formação Aguarda-se a conclusão do plano de formação do Ministério dos Negócios Estrangeiros, onde se inclui o plano de formação da Comissão Nacional da UNESCO.
Lisboa, 12 de dezembro de 2019
O Presidente
José Filipe Moraes Cabral
ANEXO: QUAR
QUAR: 2020 Ministério dos Negócios Estrangeiros COMISSÃO NACIONAL DA UNESCO MISSÃO Prosseguir os fins previstos no Ato Constitutivo da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO)
Objetivos Estratégicos OE 1: Contribuir para a divulgação da Agenda 2030 - Objetivos de Desenvolvimento Sustentável OE 2: Promover uma boa aplicação das convenções da UNESCO OE3: Divulgar os programas, projetos e atividades da UNESCO OE 4: Dinamizar as redes ligadas à UNESCO em Portugal
Objetivos Operacionais 40,0%
EFICÁCIA Ponderação:
O1. Organizar e participar em ações de divulgação e promoção da Agenda 2030 Meta 2020
Tolerância
Valor Crítico
Peso
Ind. 1: N.º de ações de divulgação
33
3
45
50%
Ind. 2: Nº de materiais de esclarecimento ou de promoção
8
1
11
50%
Meta 2020
Tolerância
Valor Crítico
Peso
Ind. 3: N.º de ações de divulgação
18
2
25
50%
Ind. 4: Nº de materiais de esclarecimento
9
1
13
50%
Meta 2020
Tolerância
Valor Crítico
Peso
87
8
119
50%
59
6
81
50%
Indicadores
2017
2018
2019
Realizado
Taxa de Realização (%)
Ponderação:
O2. Organizar e participar em ações de divulgação das convenções da UNESCO Indicadores
2017
2018
2019
Realizado
Taxa de Realização (%)
Realizado
Taxa de Realização (%)
Ind. 5: N.º de ações de divulgação
2017
2018
2019
84
Ind. 6: Nº de materiais de esclarecimento
Realizado
Taxa de Realização (%)
Meta 2020
Tolerância
Valor Crítico
14
3
21
Meta 2020
Tolerância
Valor Crítico
Peso
31
6
46
50%
Ind. 9: Nº de iniciativas promovidas
30
5
44
25%
Ind. 10: Nº de materiais de esclarecimento
16
3
24
25%
Ind. 7: Nº de encontros realizados
2017
2018
2019
54
Peso 100%
Realizado
Taxa de Realização (%)
Ind. 8: N.º de encontros realizados
2017
2018
2019
58
Classificação
Ponderação:
O4. Promover e dinamizar o funcionamento das redes ligadas à UNESCO em Portugal Indicadores
Classificação
Ponderação:
O2 e 3. Promover a constituição e funcionamento de comités nacionais e grupos de trabalho no âmbito do Programa UNESCO Indicadores
Classificação
Ponderação:
O3. Organizar e participar em ações de divulgação dos programas, projetos e atividades da UNESCO Indicadores
Classificação
Classificação
20,0%
Desvio
20,0% Desvio
20,0% Desvio
20,0% Desvio
20,0% Desvio
50,0%
EFICIÊNCIA Ponderação:
O5. Elaborar linhas orientadoras dos processos de candidatura à UNESCO Indicadores
Ind. 11: Nº de iniciativas desenvolvidas
2017
2018
2019
3
Meta 2020
Tolerância
Valor Crítico
Peso
3
1
5
100%
Realizado
Taxa de Realização (%)
Ponderação:
O6. Promover prémio dirigido a atividades desenvolvidas por Redes UNESCO Indicadores
2017
2018
2019
Ind. 12: Atribuição do prémio
Meta 2020
Tolerância
Valor Crítico
30 de novembro
60 dias
30 de outubro
Peso
100%
Realizado
Taxa de Realização (%)
2017
2018
Classificação
Ponderação:
O7. Aumentar a qualificação, capacitação e motivação dos colaboradores Indicadores
Classificação
2019
Ind. 13: Taxa dos processos que favorecem a conciliação da vida pessoal, profissional e familiar (de acordo proposta da LOE 2020)
Meta 2020
Tolerância
Valor Crítico
Peso
80%
5%
100%
100%
Realizado
Taxa de Realização (%)
Classificação
30,0%
Desvio
30,0% Desvio
40,0% Desvio
10,0%
QUALIDADE Ponderação:
60,0%
O8. Implementar uma metodologia de avaliação da satisfação dos utilizadores (OE 1, 2 e 3)
Indicadores
2017
2018
2019
2020
Tolerância
Valor Crítico
Peso
Realizado
Taxa de Realização (%)
Classificação
Desvio
QUAR: 2020 Ministério dos Negócios Estrangeiros COMISSÃO NACIONAL DA UNESCO Ind. 14: Nível de Satisfação dos Utilizadores
3,5
3,5
0,5
5,0
100% Ponderação:
O9. Assegurar um conjunto de políticas de gestão de pessoas, visando a qualificação, capacitação e satisfação dos colaboradores (OE 1, 2 e 3)
2020
Tolerância
Valor Crítico
Peso
80%
80%
5%
100%
50%
3,5
3, 5
0,5
5,0
50%
Indicadores
2017
Ind. 15: Taxa de execução do plano de formação disponibilizado Ind. 16: Nível de Satisfação dos Colaboradores
2018
2019
Realizado
2020 Planeado
Taxa de Realização (%)
40,0%
Classificação
Desvio
2020 Executado
Recursos Humanos - 2020
Desvio Efetivos
Pontuação
Dirigentes - Direção superior
1
20
Dirigentes - Direção intermédia e Chefes de equipa
1
16
Diplomata
1
12
Técnico Superior
5
60
Assistente Técnico
1
8
9
116
Efetivos
Pontuação
Assistente Operacional Total
Nº de Efectivos no Serviço Nº de efectivos a exercer funções no Serviço
31/12/2018
31/12/2019
9
8
Recursos Financeiros (euros) - 2020
31/12/2020
Orçamento
Desvio
Realizado
342 130,00 €
Orçamento Funcionamento Aquisição de bens e serviços
117 795,00 €
Despesas com o Pessoal
224 335,00 €
Outras despesas correntes PIDDAC Outros 342 130,00 €
Total
Indicadores
- €
Fonte de Verificação
Ind. 1: N.º de ações de divulgação
Relatório de Atividades
Ind. 2: N.º de materiais de esclarecimento ou de promoção
Relatório de Atividades
Ind. 3: N.º de ações de divulgação
Relatório de Atividades
Ind. 4: Nº de materiais de esclarecimento
Relatório de Atividades
Ind. 5: N.º de ações de divulgação
Relatório de Atividades
Ind. 6: N.º de materiais de esclarecimento
Relatório de Atividades
Ind. 7: N.º de encontros realizados
Relatório de Atividades
Ind. 8: N.º de encontros realizados
Relatório de Atividades
Ind. 9: N.º de iniciativas promovidas
Relatório de Atividades
Ind. 10: N.º de materiais de esclarecimento
Relatório de Atividades
Ind. 11: Nº de iniciativas desenvolvidas
Relatório de Atividades
Ind. 12: Criação do prémio
Relatório de Atividades
Ind. 13: Taxa dos processos que favorecem a conciliação da vida pessoal, profissional e familiar
Sistema de Gestão de Assiduidade e Pontualidade - GAP
Ind. 14: Nível de Satisfação dos Utilizadores
Relatório com o tratamento de dados do inquérito de satisfação dos utilizadores
Ind. 15: Taxa de execução do plano de formação disponibilizado
Plano de Formação
Ind. 16: Nível de Satisfação dos Colaboradores
Relatório com o tratamento de dados do inquérito de satisfação dos colaboradores
- €