Introhæfte Lemvig Gymnasium 22/23 by Grafisk Tryk

VELKOMMEN

EUX EUD

INFO

HHX STX

INDHOLD VELKOMMEN.....................................................................side 5 OVERSIGT OVER UNGDOMSUDDANNELSERNE: STX.....................................................................................side 6 HHX ...................................................................................side 8 EUX....................................................................................side 10 EUD....................................................................................side 12 LEKSIKON OM LEMVIG GYMNASIUM: Aktivitetsudvalget..............................................................side 14 Biblioteket .........................................................................side 14 Café SUNA .........................................................................side 15 Elevrådet ..........................................................................side 15 Elevtutorer ........................................................................side 15 Elevværksteder ..................................................................side 15 Erhvervsprojekter på Lemvig Gymnasium........................... side 15 Flos og fester .....................................................................side 16 Frivillig idræt .....................................................................side 16 Fællesarrangementer ........................................................side 16 Internationalt.....................................................................side 16 IT .......................................................................................side 16 Kunst på Lemvig Gymnasium ............................................side 19 Lektiecafé ..........................................................................side 19 Ludus ................................................................................side 19 Læsevejledning .................................................................side 19 Mentorordning ..................................................................side 20 Morgensamlinger ..............................................................side 20 Musical..............................................................................side 20 Mødepligt ..........................................................................side 21 Netwerk.............................................................................side 21 Noget særligt .....................................................................side 21 Nyheder ............................................................................side 22 Pitstop................................................................................side 22 Ringetider. .........................................................................side 22 Rullende kvarter ................................................................side 22 Stand-up ...........................................................................side 22 Studie- og ordensregler .....................................................side 22 Studieretningsvalg.............................................................side 23 Studievalg .........................................................................side 23 Studievejledning ...............................................................side 23 Talentudvikling...................................................................side 24 Uge 39 ...............................................................................side 24 Undervisningsmidler .........................................................side 25

LEMVIG GYMNASIUMS MÅL Vi er et lille gymnasium, men vi tænker stort om hinanden, i fagene og i samspillet med vores omverden. På baggrund af sådanne tanker, har Lemvig Gymnasiums ansatte formuleret nedenstående værdigrundlag for vores skoles hverdag.

NÆRHED Lemvig Gymnasium er præget af nærhed. Vi kender i vid udstrækning hinanden, og relationer mellem elever, ansatte og ledelse er positive og tillidsfulde, og vi sætter åbenhed og gennemsigtighed højt i hverdagen. Alle er værdifulde og har indflydelse på skolens liv.

FAGLIGHED Lemvig Gymnasium sætter fagligheden højt, og undervisningsmiljøet kendetegnes af arbejdsomhed, udsyn og nysgerrighed. Vi samarbejder med vores egn og det omgivende samfund.

FÆLLESSKAB Alle føler sig værdsatte i Lemvig Gymnasiums fællesskab. Både elever og ansatte har ansvar for at skolens fællesskab fungerer inkluderende og respektfuldt. Traditioner og engagement er et stærkt fundament for fællesskabet.

DANNELSE Lemvig Gymnasium skaber dannede unge mennesker, der opnår livsduelighed, mod på tilværelsen og glæde ved mange af livets forskellige aspekter. Vi vil være en skole der sætter spor både i hjernen og i hjertet.

VELKOMMEN Velkommen som elev på Lemvig Gymnasium! Hele skolen glæder sig til at tage imod dig ved skolestarten i august. Vi er stolte af alle vores fire ungdomsuddannelser og af vores 10. klasse, og du vil få en spændende dagligdag hvad enten du går på STX, HHX, EUX, EUD eller i 10. klasse. Vi har ry for at have et godt og gæstfrit studiemiljø, som du selv er med til at forme, og jeg glæder mig til at lave skole sammen med dig.

og mennesker at kende. Derfor har vi samlet nogle af de vigtigste informationer om Lemvig Gymnasium her. Jeg kan love dig nogle lærerige år fyldt med oplevelser, som vil præge din fremtid. Endnu en gang velkommen.

Jeg håber, at du og dine forældre her og på hjemmesiden generelt vil kunne finde god hjælp i den første tid, som godt kan være lidt forvirrende. Din skoledag er anderledes end tidligere, og du skal lære mange nye traditioner

Venlig hilsen Bo Larsen, rektor

STX Studentereksamen (STX) er en 3-årig gymnasial uddannelse, der giver adgang til alle videregående uddannelser. STX er et godt valg, hvis du vil have en bred, alment dannende ungdomsuddannelse, der åbner mange døre. Uddannelsen indledes af et grundforløb, der varer 10 uger, hvorefter du fortsætter på dit studieretningsforløb. På grundforløbet vil du møde en bred vifte af fag – både de obligatoriske og de studieretningsspecifikke fag – så du i løbet af grundforløbet bliver klædt på til at vælge studieretning. På studieretningsforløbet har du med dine valg af studieretningsfag og valgfag mulighed for at tone din uddannelse i forskellige retninger.

NATURVIDENSKABELIGE studieretninger STUDIERETNING:

MATEMATISK

BIOLOGISK

BIOTEKNOLOGI

Studieretningsfag:

Matematik A Fysik B Kemi B

Biologi A Kemi B

Bioteknologi A Matematik A Fysik B

Valgfag:

Tre valgfag (A+A/B/C)

To valgfag (A/B/C)

Valgfag:

To valgfag (A/B+A/B/C)

To valgfag (A/B/C)

Et valgfag (A/B/C)

(hvis der er valgt Tysk B) (hvis der er valgt Fransk A eller Spansk A)

SPROGLIGE STUDIERETNINGER

STUDIERETNING:

TOSPROGLIG

TRESPROGLIG

Studieretningsfag:

Engelsk A Tysk A Samfundsfag B

Engelsk A Fransk A Tysk B

Engelsk A Spansk A Tysk B

Et af følgende fag:

Naturgeografi B eller Kemi B

Valgfag:

To valgfag (A/B/C)

Tovalgfag (A/B/C)

To valgfag (A/B/C)

KUNSTNERISKE studieretninger STUDIERETNING:

MUSIK

Studieretningsfag:

Musik A Matematik A

Musik A Engelsk A

Et af følgende fag:

Naturgeografi B eller Kemi B

Valgfag:

To valgfag (A/B/C)

Valgfag:

Et valgfag (A/B/C)

(hvis der er valgt Tysk B) (hvis der er valgt Fransk A og Spansk A)

SAMFUNDSVIDENSKABELIGE studieretninger STUDIERETNING:

SAMFUNDSFAGLIG

Studieretningsfag:

Samfundsfag A Matematik A

Samfundsfag A Engelsk A

Et af følgende fag:

Naturgeografi B eller Kemi B

Valgfag:

To valgfag (A/B/C)

Valgfag:

Et valgfag (A/B/C)

(hvis der er valgt Tysk B) (hvis der er valgt Fransk A og Spansk A)

HHX HHX er en 3-årig erhvervsgymnasial uddannelse, der gør dig klar til at gå i gang med en videregående uddannelse. HHX er især et godt valg for dig, der er interesseret i økonomi, salg, markedsføring, sprog, IT og innovation. Måske har du planer om at tage en videregående uddannelse med sigte på job og karriere i erhvervslivet eller i offentlige virksomheder. Måske drømmer du om at starte egen virksomhed. På grundforløbet i de første 10 uger får du undervisning i de obligatoriske fag: dansk, engelsk, samfundsfag, matematik og 2. fremmedsprog (tysk/spansk/fransk). Desuden får du undervisning i nye særlige fag på HHX: virksomhedsøkonomi, afsætning og innovation. Det internationale aspekt er en vigtig del af uddannelsen. Du bliver godt rustet til fortsat uddannelse og job i udlandet gennem en international toning af undervisningen i de forskellige fag og gennem studieture og tilbud om udveksling. Alt dette er med til at give dig gode sprogkompetencer og ruste dig til at komme ud på et globaliseret arbejdsmarked.

SPROGLIG studieretning

STUDIERETNING:

KOMMUNIKATION

Studieretningsfag:

Afsætning A Fransk A

Afsætning A Tysk A

Valgfag:

1-2 valgfag (A/B/C)

ØKONOMI & MARKED studieretning STUDIERETNING:

ØKONOMI

MARKETING

INTERNATIONAL MARKETING

INNOVATION

Studieretningsfag:

Virksomhedsøkonomi A International økonomi A

Afsætning A Virksomhedsøkonomi A

International økonomi A Afsætning A

Afsætning A Innovation B

Valgfag:

1-2 valgfag (A/B/C)

1 valgfag (A)

Valgfag:

1 valgfag (A/B/C)

Ingen

(hvis der er valgt Tysk B) (hvis der er valgt Fransk A eller Spansk A)

EUX EUX er en kombination af erhvervsuddannelse og uddannelse på gymnasialt niveau. Med en EUX får du en dobbeltuddannelse, som giver dig adgang til både læreplads og videregående uddannelser. Du holder med andre ord mange døre åbne. EUX er både en praktisk og teoretisk uddannelse. Undervisningen er specifikt rettet mod en karriere inden for erhvervslivet med særlig fokus på detail, handel og kontor. EUX skal gøre dig i stand til at arbejde selvstændigt med de nyeste it-værktøjer, og du skal opnå evnen til at arbejde systematisk og projektorienteret med markedsføring og løsning af administrative opgaver. På første år af EUX afslutter du 8 fag på niveau C: dansk, engelsk, matematik, samfundsfag, it, afsætning, erhvervsøkonomi og organisation. På det andet år (studieforløbet) løfter du nogle af disse fag til A- og B-niveau. Som EUX-elev er du engageret og ambitiøs, og du er indstillet på at arbejde med såvel det enkelte fag som tværfaglige projekter. Du har interesse for ledelse og projektstyring, og du ønsker at få viden inden for områder som innovation, afsætning og økonomi. Efterfølgende kan du eksempelvis få en ledende stilling inden for detailhandel eller blive ansat inden for administration i den private eller offentlige sektor.

STUDIEFORLØB FOR EUX BUSINESS GRUNDFORLØB 1

GRUNDFORLØB 2

STUDIEFORLØB

Erhvervsfag Engelsk C Dansk C Samfundsfag C

Matematik C Erhvervsøkonomi C Organisation C Erhvervsinformatik C Afsætning C

Dansk A Engelsk B Virksomhedsøkonomi B Erhvervsjura C IT B Afsætning B Valgfag C

1/2 ÅR

1 ÅR

LÆREPLADS Detail, handel, kontor

2 ÅR

LÆSE VIDERE Videregående uddannelse

2-4 ÅR

EUD Med EUD bliver du uddannet til at løse opgaver inden for butiksdrift og events. Du får viden om eksempelvis salg, kundebetjening, butiksindretning, E-handel og iværksætteri. Herigennem får du også et grundlag for at starte egen butik. Du arbejder med opgaver inden for butiksdrift, planlægning og kommunikation, og du får undervisning, der består af fag og projekter. Din uddannelse består af grundforløbets 1. og 2. del, der hver består af 20 ugers varighed – altså er du færdig med grundforløbet efter 1 år. Du skal have en blanding af kendte og nye fag. Du skal bl.a. fortsat have engelsk, der skal afsluttes på mindst niveau D. Af helt nye fag skal du bl.a. have erhvervsøkonomi, IT og afsætning, der alle skal afsluttes på niveau C. Nogle uger er reserveret til projektarbejde. Blandt andet står eleverne på EUD for det traditionsrige modeshow. Efter gennemført EUD har du – afhængig af dine valg – mulighed for at fortsætte enten i læreplads eller på EUX.

STUDIEFORLØB FOR EUD BUSINESS GRUNDFORLØB 1

GRUNDFORLØB 2

HOVEDFORLØB

UDLÆRT

Erhvervsfag Engelsk C Dansk C Samfundsfag C

Erhvervsøkonomi C Erhvervsinformatik C Afsætning C

Læreplads inden for butik eller handel

Mulighed for at tage en videregående uddannelse

1/2 ÅR

2 ÅR

2-4 ÅR

LEKSIKON OM LEMVIG GYMNASIUM AKTIVITETSUDVALGET Aktivitetsudvalget står for koordinering og planlægning af bl.a. introforløbet, skolefester og fællesarrangementer i form af foredrag, teaterforestillinger, koncerter mm. Aktivitetsudvalget arbejder tæt sammen med elevrådet, FLOS og SUNA og skolens ledelse i bestræbelsen på at skabe et godt socialt miljø på skolen. Formand for Aktivitetsudvalget er Poul Secher (PS).

BIBLIOTEKET Gymnasiebiblioteket er beliggende i gymnasiets vestfløj. Her er god plads både til bøgerne og brugerne, lokalerne er lyse og indbydende, og glasindgangen åbner ind mod fællesområdet. Biblioteket er den centrale og lettilgængelige vidensbase for både elever og lærere. Hvis man ”lige skal slå noget op” i en time eller et frikvarter, er det naturligvis her, man går hen. Selvfølgelig suppleres biblioteket af internettets kolossale mængde af dagligt ajourførte data om alverdens ting; men bog- og tidsskriftsamlingen giver bedre mulighed for at gå i dybden med et emne. Derfor er vores ca. 15.000 bind som regel et godt første skridt på vejen, når de store projektopgaver skal løses: dansk/

historie-opgave, studieretningsopgave, studieretningsprojekt, studieområdeprojekt og grundforløbsprojekt. Langt den største del af bibliotekets materialer er registreret elektronisk. Dermed har vi fine muligheder for at søge oplysninger i biblioteket via alle computere på skolen - eller faktisk via enhver internetforbindelse. I løbet af det første år vil hver klasse få udførlig instruktion i benyttelsen af biblioteket og søgemulighederne. Der gælder følgende regler for benyttelse og lån af bibliotekets materialer: • Alt, hvad der tages ud af huset eller er borte fra sin plads natten over, skal registreres som udlånt. • Materialer, som er mærket ”Ikke til hjemlån”, må ikke fjernes fra skolen. • Materialer, som kun benyttes på skolen og afleveres samme dag (- på æresord og Ama’r halshug!), kan benyttes uden udlånsregistrering. Disse meget liberale udlånsregler kan kun fungere, hvis vi alle påtager os det fælles ansvar for at overholde dem nøjagtigt. God fornøjelse med benyttelsen af vores bibliotek!

CAFÉ SUNA Café SUNA er Lemvig Gymnasiums fredagscafé, som løber af stablen ca. 8 gange om året. Café SUNA er fuldstændigt elevstyret, og SUNA-udvalget er sammensat af elever, der har indsendt motiverede ansøgninger til elevrådet. Det gør, at udvalget er en flok iderige og engagerede unge mennesker. Caféen er en hyggelig begivenhed og afholdes med et ønske om at danne rammerne for nye bekendtskaber på tværs af klasser, uddannelser og årgange. I Café Suna løber man ikke tør for hverken mad eller drikke, da man i baren finder alt fra kolde sodavand og fadøl til et lunt pølsehorn. Der er også mulighed for at hygge sig med brætspil over en kop kaffe og et stykke kage. Målsætningen er, at give begivenheden et nyt overraskende twist hver gang, så hver eneste café bliver unik, og ikke to er ens. Én gang om året afholdes aftenarrangementet SUNA by Night, hvor gymnasiets musikere og andet godtfolk kan vise deres talent på scenen, mens samlingsrummet Hullet er fyldt med glade elever. Caféen spiller en vigtig rolle i det gode studiemiljø, der er på og omkring Lemvig Gymnasium. Så vi glæder os til at se dig i Café SUNA.

ELEVRÅDET Elevrådet på gymnasiet består af 8 valgte elever fordelt på de tre klassetrin og forskellige uddannelser, samt 10. klasse. I august er der valg, hvor de elever, der opnår flest stemmer, bliver valgt til elevrådet for et år af gangen. Elevrådets opgaver er at varetage elevernes interesse og arbejde for det bedst mulige undervisningsmiljø. Elevdemokrati er vigtigt, og der lægges stor vægt på det. Det betyder dog ikke, at elevrådet kan ændre på fastlagte strukturer eller forhold, der på forhånd er fastlagt i fx uddannelsesbekendtgørelser, såsom lektiemængde og eksamen. Elevrådet handler på baggrund af elevernes interesse og har indflydelse gennem aktivitetsudvalget, rektor og bestyrelsen. Fx sidder der to repræsentanter fra elevrådet i skolens bestyrelse. Elevrådet er en mulighed, man som elev har for at få medindflydelse på det miljø, man befinder sig i. En mulighed, man som elev bør gribe, hvis man har en oprigtig interesse i den skole, man går på, og vil være med til at videregive og gennemføre sine kammeraters og egne interesser.

ELEVTUTORER Elevtutorer er elever, der har lyst til at hjælpe til, når vi på Lemvig Gymnasium fx har besøg fra folkeskoler eller efterskoler. Elevtutorerne er med til at fortælle om deres uddannelse, studiemiljøet og kammeratskabet på Lem-

vig Gymnasium. De medvirker ved vores Åbent hus-arrangement i januar for kommende elever og er med til at formidle et positivt og realistisk billede af, hvad det vil sige at være elev på Lemvig Gymnasium. Man skal ansøge om at blive elevtutor, og man kommer på et heldagskursus med en ekstern oplægsholder i kommunikation, der vil undervise i, hvordan man formidler sit budskab til andre. Man vil, når man forlader skolen, modtage et frivillighedsbevis, som et godt bidrag til ens cv.

ELEVVÆRKSTEDER Elevværkstederne er arbejdspladser, hvor elever har adgang til at udskrive, kopiere og scanne. Der er tre værksteder på skolen – i SØ-området, i studieområdet ved biblioteket og i K2 i kælderen. Rummene er udstyret med printere, hul- og hæftemaskiner, og for at imødegå behovet for privat kopiering og kopiering til større skriftlige opgaver er der opstillet mindre kopimaskiner – kaldet elevmaskinerne – til elevernes rådighed. Magnetkort til kopimaskinerne kan købes til en favorabel pris i kantinen, og papir udleveres af pedellen eller en lærer. Eventuelle maskinstop, mangler eller andre problemer meddeles hurtigst muligt til pedellen (pedel@ lemvig-gym.dk) eller på kontoret.

ERHVERVSPROJEKTER PÅ LEMVIG GYMNASIUM • I efteråret på grundforløb 1 har eleverne på EUD/EUX Business en praktikperiode. Den ligger som en del af erhvervsfag og sætter fokus på kompetencer inden for praktikpladssøgning, arbejdsmarkedet, arbejdsplanlægning, faglig dokumentation og faglig kommunikation. • EUD / EUX Business har et stærkt samarbejde med lokale virksomheder og særligt Lemvig / Thyborøn Handelstandsforeningen. På EUD Business er man i lokale praktikforløb, og eleverne laver erhvervspraktiske opgaver i lokale virksomheder. Forløb, hvor den teoretiske og faglige undervisning foregår på skolen, og hvor den praktiske del foregår i lokale virksomheder. Det kan være dekorationsopgaver, logo til julemarkedet, Jobansøgninger etc. • Virksomhedsbesøg er endvidere en integreret del af erhvervsfag på grundforløb 1, hvor vi besøger og får besøg af lokale detail-, handels- og produktionsvirksomheder • Eleverne på EUX Business Studieåret har et samarbejde med de lokale virksomheder gennem den lo-

kale Handelsstandsforeningen. Eleverne udarbejder markedsføringsmateriale såsom opslag på de sociale medier, videoklip og andet markedsføringsmateriale, samt idégenerering til blandt andet Outletmessen i uge 7. Projekterne varierer fra år til år.

FLOS OG FESTER Ved siden af den daglige undervisning er gymnasiet også ramme for noget af det sociale liv uden for skoletiden. Skolen inviterer til introfest, skolefest med musical og julefest, og gymnasiets festudvalg, i daglig tale FLOS, arrangerer øvrige fester for gymnasiets elever. Festerne på gymnasiet nævnes af mange elever som nogle af de bedste oplevelser i gymnasietiden. Festerne er lukkede, og dørmænd sørger for, at uvedkommende ikke kommer ind. Udover dørmænd er der også lærere og ledelse til stede til festerne

INTERNATIONALT På Lemvig Gymnasium er det en målsætning, ”at have gode internationale kontakter, som kan forberede eleverne på at skulle deltage i en verden under stærk forandring”. Derfor er det vigtigt for os, at give eleverne mulighed for i forbindelse med deres tre år på skolen at deltage i internationale samarbejder. Det sker bl.a. gennem • Studierejser • Udveksling med Aschaffenburg, Tyskland (Sproglig studieretning) • Udveksling med Michelstadt, Tyskland • Udveksling med Valencia, Spanien • Udveksling med Saintes, Frankrig • Samarbejde i Tynset, Norge (idræt B)

FRIVILLIG IDRÆT Som et ekstra tilbud kan eleverne deltage i frivillige idrætsaktiviteter et par timer om ugen efter skoletid. Følgende discipliner er normalt på programmet: Fodbold, håndbold og volleyball. Hvert år afvikles der endvidere en klasseturnering i hockey. Et vekslende antal og udvalg af elever dukker op, men altid med godt humør og friske kræfter. Man mødes her på tværs af klasserne og sveder et par timer sammen. Vi deltager desuden med skolehold i de landsdækkende gymnasieturneringer i de førnævnte boldspil. Eleverne opfordres også til selv at arrangere frivillig idræt. For alle skolens elever er det muligt efter skoletid og i mellemtimer ganske gratis at benytte skolens motionslokale, som man kommer til via skolens idrætshal.

FÆLLESARRANGEMENTER I årets løb afholder Lemvig Gymnasium en række fællesarrangementer for alle elever og ansatte. Der er tale om musik, foredrag, teater og meget andet. Fællesarrangementerne er et godt afbræk i den daglige rutine, og vi nyder at mødes på tværs af uddannelser, årgange og klasser om fælles oplevelser af både underholdende og lærerig karakter. Vi har bl.a. hørt en tryllekunstner fortælle om det meget lukkede Nordkorea, en journalist om det amerikanske valg, og rapperen Pede B og psykologen Mads Korsgaard inspirerede til innovation og kreativ tænkning.

• Formidling af praktikpladser i Tyskland og England efter afsluttet hhx/eux-eksamen.

IT PÅ SKOLEN Du kan altid koble dig på skolens internet. Brugernavn til det trådløse net udleveres ved starten af skoleåret. Gennem skolen, via skolens hjemmeside: http://www. lemvig-gym.dk/it/ har du gratis adgang til Office 365, og du vil kort efter skolestarten blive bedt om at downloade hele Office 365-pakken, fordi meget af skolens og fagenes materialer tilgås via Microsoft-Teams og OneNote. It-mulighederne på Lemvig Gymnasium er bygget op om Windowsplatformen, så man skal være forberedt på en ekstra selvstændig indsats, hvis man medbringer egen computer med andre styresystemer. Brugen af netværk er meget fri. Dog er der nogle enkelte regler, du skal overholde: • Skolens netværk er beregnet til undervisningsformål. • Undgå unødig udskrivning - vær både økonomisk og økologisk! Vejledning til udskrivning fra egen maskine til skolens printere findes på skolens hjemmeside: http://lemvig-gym.dk/ wp-content/uploads/2014/12/EoPrintLG-3.pdf. Hvis du skulle opdage fejl, vil vi meget gerne, at du straks sender en mail til ar@lemvig-gym.dk. Ligeledes er det en stor hjælp for alle, hvis glemte og genfund-

ne fjernbetjeninger, ledninger, adapterer eller lignende hurtigt afleveres på pedelkontoret.

uge, og nu er læreren sur. Så er det, du siger til dig selv: Næste uge går jeg i lektiecafé!

Vi anbefaler alle elever at anskaffe sig en bærbar pc med Windows (visse fagprogrammer kræver Windows), som kan bruges på skolens netværk.

Der afholdes lektiecafé 1-2 gange om ugen efter skoletid. Her kan du hygge dig sammen med andre elever, og I kan i fællesskab kigge på og få hjælp til noget af det skriftlige arbejde. Ved kantinen kan du hente gratis kakao og saft. Det hjælper gevaldigt på kreativiteten at være flere sammen om lektierne. Og går I i stå, er der altid en lærer til stede, der kan hjælpe.

IT I UNDERVISNINGEN IT inddrages i stor stil i undervisningen og meget af det daglige undervisningsmateriale stilles elektronisk til rådighed på nettet via fx Ludus, Microsoft-Teams og OneNote. Det betyder, at det er vigtigt altid at have en computer til rådighed i undervisningen, men det forudsætter samtidigt, at eleverne er gode til at styre deres (mis-)brug af IT – især internettet – i undervisningstiden. Der er ikke noget privat rum i en undervisningssituation, derfor skal … • Mobilerne lægges væk.

Har I ønsker om, at et fag skal udbyde lekticafé, er I altid velkomne til at henvende jer til vicerektor Christina Bojesen.

LUDUS Ludus er gymnasiets it-system, som er et uundværligt redskab for alle lærere og elever i dagligdagen. Du bliver oprettet som bruger af Ludus ved skolestart, og en af de første skoledage vil Signe Mølby vise, hvordan du bruger programmet.

• Eleverne altid medbringe papir/blok og penalhus. På Ludus kan du bl.a.: • Elevernes computere være lukkede ved timens start. • Se dit skema • Computeren kun fungere som et arbejdsredskab, og derfor må eleverne ikke have sociale medier, underholdningsorienterede sider og andre private digitale rum åbne i undervisningstiden. • Læreren kunne inddrage telefon / computer resten af modulet / skoledagen, hvis en elev ikke har kunnet begrænse brugen af den til undervisningsrelateret aktivitet (efter lærerens anvisninger) • Lærerne kan naturligvis i undervisningen vælge at dispensere fra ovenstående regler.

• Se lektier til timerne • Se skolens kalender • Aflevere opgaver • Se en statistik over dit fravær • Se dine karakterer, din eksamensplan og dine studieplaner • Se og sende beskeder til lærere eller andre elever

KUNST PÅ LEMVIG GYMNASIUM Du skal ved lejlighed gå ”Dronningerunden” og studere billederne og skulpturerne på din skole. De har en stor betydning for stemningen på skolen, og de vil efter tre år blive en uforglemmelig del af dine erindringer om gymnasietiden. På kontoret kan du få en folder om kunsten.

LEKTIECAFÉ Du kender det sikkert: gået i stå i begyndelsen af en opgave, der skal afleveres i morgen. Det skete også i sidste

Lærerne lægger lektier på Ludus samme dag, som de har undervist en klasse, og lektier til den efterfølgende dag lægges ind inden kl. 14.30. Afleveringer lægges i Ludus senest en uge før afleveringsfristen. Ved de store afleveringer på over 3 timers elevtid gives der 2 uger. Det er vigtigt, at du logger på Ludus dagligt for at følge med i disse ting.

LÆSEVEJLEDNING Det er en vigtig forudsætning for at gennemføre en ungdomsuddannelse, at man er dygtig til at læse og skrive. Mange elever føler sig udfordret på læseforståelsen, læsehastigheden og de fagspecifikke læsekrav, som de bliver mødt med. Dette vil vi på Lemvig Gymnasium gerne være med til at modvirke og dermed forhindre frafald.

Vores målsætning i læsevejledningen er, at alle elever uanset social baggrund og læse-/skrivevanskeligheder skal have lige muligheder for at blive kompetente læsere og skrivere samt selvfølgelig at få enten en STX-, HHX-, EUX- eller EUD-eksamen. Derfor bliver alle elever på første årgang på Lemvig Gymnasium screenet i læsning og stavning, hvorefter der vil blive udarbejdet en læseprofil på hver enkelt elev. Hvis vi ud fra screeningen kan konkludere, at en elev har læse- og/eller skrivevanskeligheder, vil eleven blive tilbudt læsevejledning. Screeningen vil også kunne give et praj om, hvorvidt eleven er berettiget til en såkaldt IT-rygsæk med særlige oplæsnings- og skriveprogrammer. Et undervisningsforløb i læsevejledningen vil medvirke til at gøre studietiden på Lemvig Gymnasium mindre udfordrende, idet man får nogle strategier og teknikker til at blive bedre og hurtigere til at læse og skrive.

MENTORORDNING På Lemvig Gymnasium har vi ud over vores studievejledere ansat en mentor. Det er studievejlederne eller ledelsen, der henviser en elev til mentoren, Gitte Jeppesen. Hendes arbejde består i at hjælpe de elever, som af forskellige personlige årsager har brug for hjælp til at strukturere deres tid, lektier og/eller arbejdsformer. Har du en diagnose, kan vi søge om støtte gennem hele din studietid, men du kan også få hjælp i en kortere periode ved pludselig opståede problemer. Sig til, før tingene er vokset dig over hovedet!

MORGENSAMLINGER Mindst en gang om ugen mødes hele skolen til morgensamling i Hullet. Vi synger, og der er informationer og forskellige indslag – af og til med besøg udefra. Morgensamlingerne er en vigtig del af skolens hverdag. Her møder du elever fra alle årgange, husets uddannelser og studieretninger, og indslagene er ofte både vigtige, underholdende og interessante.

MUSICAL Her inviterer skolen nemlig både elever og forældre til årets skolefest, der starter med elevernes musical og fortsætter med fælles spisning og musikcafé. Musicallen er et af årets skønneste højdepunkter. Her kan elever med lyst til skuespil, sang og musik, kulisse- og kostumedesign, lyd- og lysteknik … og et fantastisk fællesskab være med til at stable en unik forestilling på benene. Kort efter skoleårets start vil instruktører og musiklærere blandt skolens ansatte informere nærmere om mulighederne for at deltage i musicallen. Ud over kordagen og forårskoncerten er musicallen en af de helt store chancer for – også selvom man ikke er elev på musik-studieretningen – at dyrke lyst til og talent inden for det kreative. Og samtidig er det en anledning til på tværs af klasser, årgange og uddannelser at skabe og opleve et fantastisk fællesskab, der naturligvis kulminerer ved premieren til skolefesten.

MØDEPLIGT OG ARBEJDSINDSATS Der er mødepligt i gymnasiet – også til bl.a. fællesarrangementer. Hvis du er syg eller på andre måder forhindret i at deltage i undervisningen, skal – hvis du er under 18 – dine forældre kontakte skolen og melde dit fravær (på gym@ lemvig-gym.dk eller 97823822). Marker også selv dit fravær i Ludusskemaet. Hvis du er over 18 år, kan du nøjes med selv at skrive en fraværsårsag på Ludus. Du kan følge med i dit samlede fravær (både fraværet fra undervisningen og det skriftlige fravær; mere herom under ”Pitstop”) i en oversigt på Ludus.

lærere og elever institutionerne i mellem. Dels er det en motiverende og fagligt udfordrende oplevelse for gymnasieeleverne. Og dels er dagen med til at profilere studieretningerne, idet gymnasieeleverne underviser i et fag, der kendetegner netop deres studieretning. Innovation og iværksætteri Lemvig Gymnasium udbyder i samarbejde med Lemvig Kommune et innovations- og iværksætteriforløb, hvor eleverne som et tilvalg uden for skoletiden arbejder med at starte egen virksomhed. Eleverne skal introduceres til følgende: • Ideudvikling, markedsanalyse og etablering af virksomhed • Lovgivning, støttemuligheder og rammer for opstart af egen virksomhed

Du skal endvidere læse skolens studie- og ordensregler på hjemmesiden under Elev på LG. Terminsprøver og årsprøver er naturligvis obligatoriske.

• Driftsøkonomi

De fleste oplever, at lektiemængden stiger, når de starter på gymnasiet. Det kan være en omvæltning, og du vil være nødt til at prioritere skolen højt i din hverdag i forhold til fx fritidsinteresser og fritidsarbejde.

Det er målet, at eleverne skal præsenteres for alle aspekter af at starte egen virksomhed, og at de skal starte egen virksomhed og udsende den første faktura til kunden, inden eksamensbeviset kommer i hus.

NETWERK En start på Lemvig Gymnasium betyder også nye klassekammerater og en anderledes hverdag. For at hjælpe klasserne godt i gang socialt bruger skolen konceptet Netwerk, som oprindeligt er udviklet til at modvirke ensomhed blandt unge. På første skoledag vil du blive mødt af navneskilte på bordene, og du vil få en fast ”makker”, som blandt andet vil tage noter og kopier til dig, hvis du ikke er i skole. I timerne vil klassen også arbejde med ”netwerksgrupper”, som lærerne bruger, når I har gruppearbejde. Du vil også skulle skrive opgaver om din skolestart. Vores elever er generelt meget glade for denne ordning.

NOGET SÆRLIGT Gymnasieelever underviser folkeskoleelever Hvert år arbejder Lemvig Gymnasium sammen med Christinelystskolen og Lemtorpskolen om en dag, hvor gymnasieeleverne på 2. årgang (hhx og stx) overtager undervisningen af byens 9. klasser. Det er en dag, vi er rigtig glade for. Dels fungerer den brobyggende for både

• Afsætning og markedskommunikation

Samarbejde med virksomheder På alle vores uddannelser er det vigtigt for os at samarbejde med virksomheder og institutioner både lokalt, regionalt, og på vores rejser nationalt og internationalt. Det er vigtigt at se fagene i autentiske samspil med den omverden, vi gerne vil forberede vores elever til. Således er især hhx’erne ofte på feltarbejde, hvor de får både økonomifagene, sprog og kommunikation i spil, men også mange fag på stx besøger virksomheder. Fx er KemiA hvert år på FMC, musikerne besøger musikvidenskab-studiet på Københavns Universitet, og de samfundsfaglige besøger Christiansborg eller EU i Bruxelles. Klimatoning Lemvig Gymnasium arbejder sammen med Klimatorium, Århus Universitet og VIA-Horsens om at sætte fokus på klimaforandringer – udfordringer og løsningsmuligheder. Det betyder, at du som elev på Lemvig Gymnasium i udvalgte fag vil komme på ekskursioner, møde forskere, besøge virksomheder eller laboratorier, hvor der stilles skarpt på klimaet. Du vil i sådanne forløb arbejde med mange af tidens (og fremtidens!) helt store spørgsmål, og du vil komme helt tæt på arbejdet med at besvare – og løse! – dem.

NYHEDER

STAND-UP

På skolens hjemmeside, Facebook og Instagram kan du og dine forældre løbende holde jer orienteret om, hvad der sker på skolen, og I kan gå tilbage i arkiverne og danne jer et indtryk af, hvad der sker af stort og småt i hverdagen på Lemvig Gymnasium. Desuden er skolens kalender på Ludus tilgængelig via skolens hjemmeside.

Stand-up på Lemvig Gymnasium er et godt eksempel på den iværksætterånd, selvstændighed og det engagement, der hersker på Lemvig Gymnasium. Arrangementet blev første gang afholdt i 2005 og har siden været en tilbagevendende årlig begivenhed. Arrangementet arrangeres 100 % af gruppen SUL (StandUp Lemvig), som består af elever fra gymnasiet forskellige uddannelser og årgange.

PIT STOP

Det er elevernes opgave at stå for det hele, dvs. skaffe sponsorer, lave plakater, hyre komikere, holde styr på økonomien og alt, hvad der ellers hører til. Det er SUL, der afgør, hvilke komikere der skal optræde, dog vælges der oftest to upcoming komikere og ét større navn.

Det kan ske, at du kommer bagud med de skriftlige afleveringsopgaver på skolen. Det er ingen skam, men skolen vil gerne tage hånd om, at du ikke kommer så langt bagud, at det hele bliver uoverskueligt. Derfor vil du blive indkaldt til Pit Stop efter skoletid, hvis du mangler at aflevere en eller flere opgaver. Indkaldelsen kommer dagen før, så du kan altid lave opgaven til næste dag, hvis du ikke vil have en lang skoledag dagen efter. Pit Stop foregår sammen med lektiecafeen og slutter kl. 16.00. Er du færdig med de manglende opgaver inden da, skal det meddeles på kontoret, og du er dermed fritaget for pitstop. Pit Stop er obligatorisk.

RINGETIDER 1. lektion: 7.55 - 8.40 2. lektion: 8.45 - 9.30 3. lektion: 9.45 - 10.30 4. lektion: 10.40 - 11.25 Spisepause: 11.25 – 11.55 5. lektion: 11.55 - 12.40 6. lektion: 12.45 - 13.30 7. lektion: 13.35 - 14.20 8. lektion: 14.25 - 15.10 9. lektion: 15.20 - 16.05

Når den sidste komiker går af scenen, fortsætter et lokalt band underholdningen, og det er muligt at blive på gymnasiet og nyde den gode stemning indtil klokken 00.30, hvor der lukkes og slukkes.

STUDIE- OG ORDENSREGLER Alle på Lemvig Gymnasium skal passe på skolen og vise hensyn til alle, der arbejder og færdes på stedet, og i det hele taget tage vare på fællesskabet. Det vil bl.a. sige, at man: • er med til at skabe et godt undervisningsmiljø. Dette betyder blandt andet, at det er strengt forbudt at bruge computeren til ting der ikke vedkommer undervisningen (spil, facebook, chat mm.) • behandler hinanden med respekt og empati – både i skolens fysiske rum og på de sociale medier • møder til tiden og afleverer opgaver til tiden • deltager i morgensamlinger, fællesarrangementer og lign.

RULLENDE KVARTER

• ikke ryger eller bruger snus på skolens areal

Rullende kvarter afholdes hver 14. dag i en af klassens sædvanlige timer. Tidspunktet skifter fra uge til uge og fremgår af ugesedlen og Ludus. I det rullende kvarter kan klassen bruge op til 15 minutter på ting, der ikke nødvendigvis vedkommer undervisningen.

• rydder op efter sig selv og andre – det har vi bl.a. en duks-ordning, der understøtter.

Almindeligvis er det her, at sager fra elevrådet bliver diskuteret, men der bruges også tid til planlægning af arrangementer af mere social karakter. Læreren, der har klassen i den pågældende time, kan være med som observatør og eventuelt bidrage med information.

• passer godt på egne, hinandens og skolens ting. Der er mulighed for at benytte aflåselige skabe i garderoben og i idræt. Skolen erstatter ikke bortkomne eller beskadigede private værdigenstande. Se endvidere skolens studie- og ordensregler på vores hjemmeside under Elev på LG. Her kan du også læse om fravær, alkoholpolitik og aflevering af opgaver.

STUDIERETNINGSVALG

STUDIEVEJLEDNING

I oktober skal du, hvis du går på stx eller hhx, vælge studieretning. Du kan allerede nu orientere dig i studieretningerne på vores hjemmeside, men vi vil også sørge for, at du bliver godt informeret om dine valgmuligheder i løbet af grundforløbet, som varer de første 11 uger af skoleåret.

Studievejlederne giver gode råd og vejledning – efter behov. Hver klasse har tilknyttet en fast studievejleder. De kan hjælpe og rådgive vedrørende

Orienteringen vil ske i fagene og ved studievejlederne, og du vil få en individuel samtale med din studievejleder forud for studieretningsvalget. Derudover vil du og dine forældre blive inviteret til et fyraftensmøde i september, hvor både studievejledere, undervisere og elever står klar til at fortælle om de enkelte studieretninger, så du bliver godt klædt på til at træffe dit studieretningsvalg.

• Din trivsel i skolen eller derhjemme • Psykologiske problemstillinger – vi kan også henvise dig videre i systemet • Studieretninger og valgfag • Studievaner, lektielæsning og eksamen • Statens Uddannelsesstøtte og anden økonomi • Og hvad der ellers trykker dig

STUDIEVALG DANMARK Studievalg Danmark vejleder om valg af videregående uddannelse, erhvervsuddannelse og karrieremuligheder. Her kan du blive vejledt om uddannelser i hele landet og har styr på adgangskrav, optagelsesregler og ansøgningsprocedurer. På Lemvig Gymnasium kommer Nanna, der kan hjælpe dig med dit uddannelses- og karrierevalg. Du kan altid sende en mail til nhl@studievalg.dk eller ringe direkte til Nanna på 3333 2028. Studievalg Danmark træffes på 3333 2000 mandag til torsdag: 09.00 – 12.00 og tirsdag yderligere 16.30 – 19.00.

Mange elever støder i løbet af deres gymnasietid ind i faglige eller sociale problemer, der kan være mere eller mindre alvorlige. Det er en god ide at opsøge os, inden problemerne udvikler sig og måske endda får dig til at opgive din ungdomsuddannelse. Du kan få fat i studievejledningen ved at kigge ind på kontoret eller sende en besked i Ludus. Studievejlederne vejleder i alle klasser om fx opgaveskrivning eller valg af studieretning og valgfag. Hos studievejlederne kan du altid få materiale om fx udvekslingsophold, au pair, rejser med indhold, videreuddannelse. Skolens studievejledere er Helene Guldberg Gjerulff, Elisabeth Moltke og Niels Ankerstjerne Rasmussen

TALENTUDVIKLING Akademiet for talentfulde unge Har du interesse og overskud til at få udfordringer der ligger ud over den daglige undervisning, er der mulighed for at søge om optagelse på Akademiet for talentfulde unge. Der er tale om et toårigt forløb for elever på STX og HHX, hvor du sammen med talentfulde unge fra hele regionen kommer til foredrag med en række forskere og på besøg på universiteter og spændende virksomheder. Forløbet ligger uden for skoletiden og kræver gode evner og en ekstra arbejdsindsats, men der er også meget fokus på det sociale - og du får masser af spændende oplevelser og ekstraundervisning med dygtige foredragsholdere.

økonomi, ledelse, innovation og marketing. Undervisningen foregår på engelsk eller dansk. Talentsamarbejde med Vestjysk Gymnasium i Tarm og Ringkjøbing Gymnasium. Hvert år arbejder de tre gymnasier i Ringkøbing, Tarm og Lemvig sammen om et talentforløb. Forløbene repræsenterer på skift de tre fakulteter. Sådan har de naturvidenskabeligt interesserede nørdet i hjernens forunderlige funktioner under overskriften ”Braniac”. De journalistinteresserede har udlevet deres forfatter- og journalistdrømme. Og de samfundsfagligt interesserede har mulighed for at styrke og dyrke deres debatkompetencer og finpudse deres argumenter og appel i et ”Debattle”-forløb. Projekterne er for alle elever, med interesse for årets emne og med fagligt overskud og engagement.

HHX-Master Program HHX Master Program er for dig, som gerne vil arbejde engageret og seriøst på at højne dit faglige niveau i økonomifagene og som samtidig søger at være up to date med udviklingen i fremtidens vækstmarkeder. Formålet med HHX-Master Program er at give dig muligheder for udfolde dit talent, så du kan udnytte dit potentiale til fordel for dine egne fremtidsmuligheder og samfundet som helhed.

På Lemvig Gymnasium er uge 39 hvert år noget ganske særligt. For alle årgangene og på alle 4 uddannelser adskiller den sig radikalt fra alle andre uger i skoleåret. Rejserne er planlagt på følgende måde:

Programmet er opdelt i 6 moduler af hver en dags varighed på Århus Universitet (Herning), hvor der arbejdes koncentreret og dybdegående med emner inden for

3.g: Eleverne rejser i studieretningsklasserne på studieture til udlandet. De seneste år er studierejserne gået til bl.a. Madrid, London, Edinburgh, Rom, Dublin, Wien og York.

UGE 39 – STUDIETURE

2.g: Eleverne tager på studieretningsekskursioner til fx København, Bruxelles eller Hamborg. De sproglige er på udveksling i Aschaffenburg, Tyskland. 1.g: Som de eneste bliver 1.g’erne tilbage på gymnasiet, men ugen adskiller sig alligevel meget fra det normale skema. Det er en uge, hvor der bliver tid til fordybelse og til at arbejde grundigere, og hvor der er plads til at vægte kreative og praktiske arbejdsformer. Der er et stærkt socialt element i ugen – med bl.a. udflugter og overnatning på skolen.

• Der må ikke skrives i bøgerne (dette anses for beskadigelse). Alle elever har adgang til ordbogen.com og e-bøger i fagene i øvrigt stilles til rådighed via dit Uni-Login. Vi anbefaler alle elever at anskaffe sig en bærbar pc med Windows (flere fagprogrammer kræver Windows). Alle elever med matematik på A- eller B-niveau får brug for programmet IT-nspire og skal i den forbindelse regne med en egenbetaling på licensen på ca. 120 kr. pr. skoleår.

Eux/Eud: Eleverne på første semester deltager sammen med eleverne i 1.g i bl.a. udflugter og overnatning på skolen. På andet år er EUX’erne med 2. hhx i Hamborg.

UNDERVISNINGSMIDLER Langt hovedparten af de nødvendige undervisningsmidler (bøger) udlånes af Lemvig Gymnasium. Det udleverede materiale er skolens ejendom, og man er derfor erstatningspligtig, hvis bøgerne beskadiges eller bliver væk. Følgende regler skal overholdes: • Bøgerne skal forsynes med navn, klasse og årgang i første venstre side foroven (sikrer bl.a. at en bortkommen bog kan leveres tilbage til den pågældende elev).