Cotia, 8 de junho de 2013. Uma publicação dos alunos de 6º e 7º anos do Colégio Sidarta
Sidarta News
n.o 9
Colégio Sidarta (11) 4612-2711
Artigos de interesse especial: 6ª feira cultural: um pouquinho do Nordeste! Audiodescrição: inclusão cultural para o deficiente visual.
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Destaques: Lego: 55 anos do bloco que está na vida de pais e filhos no mundo todo! Página 10
Hipismo: entrevista com nosso aluno Thales Marino, do 7º ano, e seu treinador.
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NÓS DESTE NORDESTE Dentro do contexto de valorização da riqueza e diversidade da cultura brasileira, o Instituto Sidarta elegeu como foco de estudo em 2013 as tradições nordestinas, que estão envolvidas na trama do nosso saber. Batizamos esta proposta como “Nós deste Nordeste”, evidenciando os elos que constroem nossa cultura e ecoam dentro de nós. (Anderson Rei, Coordenador do curso de Artes do Colégio Sidarta). Durante o mês de maio, a comunidade Sidarta participou de uma experiência de imersão e reflexão na Cultura Nordestina, por meio de vivências no Barracão da Criação e na 6ª Feira Cultural. Toda essa preparação culmina com nossa grande celebração: a Festa Junina!
Oficina de Ritmo Coco na Sexta Cultural
Cultura para todos Inclusão Cultural Numa festa de tradição popular, a cultura é democrática, é coletiva!
Se a cultura é democrática, todos devem ter acesso a eventos culturais.
Na Festa Junina deste ano, a música e a dança são algumas das manifestações culturais nordestinas mais destacadas:
A inclusão cultural foi tema de palestra no Sidarta, em 6 de Maio, com a audiodescritora Lívia Motta e José Vicente de Paula , em que abordaram a inclusão cultural de deficientes visuais. Página 8.
Frevo Samba de coco Cirandas de Pernambuco Quadrilha do Maranhão Bumba meu Boi do Maranhão
Xilogravura de Severino Borges
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Acontece no Sidarta
Editorial - Olhares
Foto da equipe
Equipe de jornalismo do 2º semestre de 2013, com a professora Gizele Caparroz de Almeida, responsável pelo Projeto
Leitura dramática de Cordel, com Paulo Farah, Companhia Pipa.
A apresentação musical com Tião Carvalho e Banda animou a noite!
Profª. Gizele Caparroz de Almeida
Nesta 9ª edição do Sidarta News, em nossos jornalistas um olhar especial para a cobertura de nossa Festa Junina, cujo tema é a cultura nordestina tão presente em nossa região. Ainda olhando para o entorno, aprendendo com o outro, respeitando suas diferenças, as jornalistas Beatriz Meyer Durão, Nina Bamonte Beneduce, Victoria Alonço Ferreira e Vitória Rodrigues Castillo descobriram que a “ACESSIBILIDADE CULTURAL FAZ BEM E PERIGO NÃO TEM”, entrevistando a especialista em audiodescrição de eventos culturais e sociais para deficientes visuais Lívia Motta. Em sua
Primeira Sexta Cultural Nossa primeira Sexta Cultural, foi realizada no dia 10 de maio, das 14h às 21h30. O evento contou com uma programação caprichada que propôs a apreciação de diversas manifestações culturais, unindo comidas típicas, cinema, teatro, música, literatura e artes visuais. No cinema, destaque para o longa metragem Abril Despedaçado, de Walter Salles, 2002, uma adaptação do livro homônimo do albanês Ismail Kadaré, que transpõe para o sertão nordestino os conflitos de um jovem entre seguir seu caminho e cumprir com a tradição de vingar a morte de seu irmão. Em debate após o filme, os professores Gizele Caparroz e Pablo Quesada, fizeram uma leitura das metáforas visuais presentes na obra e ressaltaram sua universalidade.
Em Abril despedaçado, Rodrigo Santoro e a “bolandeira”, uma das metáforas da tradição: “A gente é que nem os bois, roda e nunca sai do lugar.”
palestra, a convite do Sidarta News, pudemos participar de uma simulação com vendas nos olhos. Os olhares não param por aí. Marcela Rocha olha para as mudanças que ocorrem no mundo, com a chegada de um novo Papa. Em outros jornalistas apaixonados pelo brincar, um olhar para o brinquedo antigo, o Lego, que aos 55 anos de idade do bom e velho bloco, ainda se sobrepõe ao mais eletrônico dos brinquedos. É assim que desejamos que você, caro leitor, pare, olhe e leia nosso jornalzinho! E, que ao olhar e ler, veja verdadeiramente o outro e o que é essencial para vivermos. Se podes olhar, vê. Se podes ver, repara. Saramago
Expediente Jornalistas e redatores do 6ºano Alexandre Kenzo Murata Shibuya Felipe Eizo Utimura João Victor Pereira Bicalho Marcela Michelano Rocha Matheus Teixeira Alves Murilo Prado Weyne Pedro da Natividade Jorge Jornalistas e redatores do 7º ano: Ana Carolina Salcedo Reyes Beatriz Meyer Durão Felipe Tacla Gianluca Arbex Fierro Giulia Azanha Naime da Fonseca Gustavo Kai Tie Chung Isabela Bonfiglioli Lopes João Kei Nishimoto Luca Moreno Louzada Luiza Chung Lee Nina Bamonte Beneduce Paloma Ciamponi Fernandes Martins Rafael de Souza Monteiro Vagaroso Sofia Barbuza Tales Sacomano Martins Thales Gabriel de Lima Marino Victoria Alonço Ferreira Vitória Rodrigues Castillo Fotos: Carolina Ramos, Fernanda Souza e Gizele Caparroz de Almeida Editora-chefe: Profª Gizele C. de Almeida Oficna de CorelDRAW e Arte Finalização: Priscila S. de Souza
Cultura
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NORDESTE, cultura e dança Por Giulia Azanha
“A dança pode ser entendida, de certa forma, como a expressão de uma determinada cultura. Ela pode expressar o caráter, o temperamento, a maneira de ser de um povo. Como por exemplo, a dança flamenca, ela expressa a maneira de ser de um espanhol, ela se identifica com a própria Espanha. Você imediatamente se remete àquela nação. Você vê a dança Hindu e imediatamente pressente que ela é vinda daquele determinado país.” Essa é opinião de Antonio Nóbrega, o violinista, bailarino e ator pernambucano que é um estudioso e profundo conhecedor das danças típicas brasileiras, em especial o Frevo, tombado pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan ) como Patrimônio Imemorial da Cultura Brasileira. Convido agora, você leitor, a um passeio pelos diferentes tipos de danças nordestinas!
Ritmo coco O coco é uma dança pouco conhecida nas outras regiões, mas no nordeste é uma das danças típicas comemoradas nas festas, principalmete em Pernambuco, Alagoas e Paraíba (seus lugares de origem). O ritmo tem a ver com o som. A mistura é indígena e africana, uma dança de roda formada por pares em um círculo. Os principais instrumentos são: o triangulo, o surdo, ganzá e pandeiro. É um dos ritmos da Festa Junina deste ano, no Sidarta. A sua dança é composta pelo movimento do pé que bate no chão com uma sandália que parece um pedaço de madeira.
Frevo O frevo é uma dança e um ritmo muito alegres t í p i c a d e Pe r n a m b u c o , g e r a l m e n t e apresentada no carnaval em blocos de rua. Tem origem na palavra ferver, que foi modificada para “fervor”, então surgiu o frevo. É uma espécie de marchinha muito acelerada. Nessa dança é usado pelos dançarinos roupas e um pequeno guardachuva, e tudo é muito colorido.
Quadrilha A quadrilha surgiu na Holanda por volta do século XVIII. A palavra se originou em Paris onde era chamada de ”quadrilhe”. E hoje está em todos os estados nordestinos. As músicas de quadrilha mais tocadas em Festas Juninas são: “Capelinha de Melão”, ”Pula Fogueira” e “Cai,Cai balão”.
Quem é Antonio Nóbrega? Antonio Carlos Nóbrega é um g r a n d e a t o r, músico e bailarino que nasceu em Recife, Pernambuco, em 1952. Por volta de 1970 percorreu o Brasil inteiro com a sua música e sua dança. Fez vários espetáculos como: “Brincante”, «Maracatu Misterioso”, entre outros. Admirado por Ariano S u a s s u n a , continua pesquisando a cultura brasileira.
Samba de roda O samba de roda surgiu na Bahia, assim como a capoeira. Entre 1801 e 1900 foi um pouco modificado pelos portugueses. É dança mais presente no carnaval da Bahia. A exposição no Itaú Cultural,Avenida Paulista, SP, entre 04 de abril e 19 de maio, uma mostra da vida de Antonio Nóbrega, apresentou suas roupas, violinos e figurinos das peças.
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Acontece no Mundo
Papa Bento XVI e sua renúncia. Por Marcela M. Rocha "Mesmo se eu saísse agora, em oração, estarei sempre perto de vocês, e tenho certeza que vocês vão estar perto de mim, mesmo se eu ficar escondido do mundo." Com essas palavras o Papa se despediu dos bispos e sacerdotes do Vaticano, depois de ter renunciado ao cargo no dia 11 de fevereiro. Um dos motivos pelos quais Bento renunciou foi a sua saúde. O papa não poderia ir a inúmeros eventos públicos. Falou-se que poderia ser uma doença terminal que pode ser Parkinson ou Leucemia.
Um papa das Américas: o novo papa é o argentino Jorge Mario Bergoglio, de 76 anos: o Papa Francisco.
O novo Papa Francisco, como ele escolheu ser chamado, apareceu no balcão central da Basílica de São Pedro e, falando em italiano, se dirigiu aos fiéis reunidos na Praça São Pedro. Vestido inteiramente de branco. Bergoglio foi nomeado cardeal em 2001 por João Paulo II e atualmente era o arcebispo da capital argentina.
A imprensa informa que outra causa também pode ser os novos escândalos sexuais. Um dos casos teria acontecido nos anos 80, incluindo ao padre chefe da Arquidiocese de Munique e Frisinga.
A escolha do novo papa Os 115 cardeais ficaram reunidos por dois dias na Capela Sistina, no Vaticano. A decisão saiu no segundo dia do conclave. Foram necessárias cinco votações para que os cardeais eleitores chegassem a um nome de consenso. Além da fumaça branca, a escolha do novo papa foi anunciada com o badalar dos sinos da Basílica São Pedro. Na Praça de São Pedro as pessoas choraram, abraçaram-se e encaminharam-se a Basílica e o resto do mundo que acompanhava ansiosamente a resposta estava em suas casas esperando.
Qual é a função do papa na Igreja? O que ele faz? O papa costuma visitar os países com o objetivo de levar para as pessoas as crenças católicas. Transmite também mensagens e princípios do cristianismo como, por exemplo, paz entre os povos, caridade, harmonia e respeito. Ele costuma fazer discursos contra as guerras e situações que envolvem práticas
O primeiro papa que visitou o Brasil foi João Paulo II, em 1980. Ele levou uma multidão de 4,5 milhões de católicos e não católicos às ruas e mexeu com o Brasil.
Visita de Papa Francisco ao Brasil João Paulo II um papa inesquecível. O Papa João Paulo II foi o líder mundial da Igreja Católica de 16 de Outubro de 1978 até a sua morte,em 2005. Carismático e popular. Esses dois adjetivos definiam a personalidade de João Paulo II. O papado de 26 anos foi um dos mais longos da história recente da Igreja. João Paulo II, o Papa, também era chamado de “Papa peregrino”, “João de Deus” e o “Papa dos jovens”.
Durante a Procissão de Domingo de Ramos, na Praça São Pedro do Vaticano, o Papa Francisco confirmou sua vinda ao Rio de Janeiro para a XVIII Jornada Mundial da Juventude (JMJ), que será realizada entre os dias 23 e 28 de julho, com o lema "Ide e fazei discípulos entre todas as nações". Preparativos para a vinda de papa ao Brasil : O governo prepara a vinda de Papa Francisco e criou uma comissão formada por dez órgãos federais e coordenada pelo secretário-geral da Presidência, Gilberto Carvalho.
Especial
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Muito Além do Chiclete Ana Carolina Salcedo Reyes
Victor David Salcedo Gonsalez, 43, é engenheiro de alimentos, na Mondelez Internacional e Diretor de Supply Chain para gomas e balas em 4 fábricas da América Latina. Começou a se interessar por Engenharia de Alimentos quando estava no colegial.
por ano; e em mercados mais desenvolvidos como México o consumo é de 500 gramas per capita, por ano ou 800 gramas como no caso dos Estados Unidos.
Quem vender chiclete em Cingapura pode ser condenado a uma pena máxima de dois anos de prisão, enquanto as pessoas que são surpreendidas mascando em vias públicas são multadas.
Ana Carolina Salcedo: Como surgiu o chiclete? Quem o inventou? Em que país? Victor David Salcedo: O chiclete surgiu no México. Os indígenas os extraíam de uma árvore, o sapoti, e o mascavam. Thomas Adams descobriu e a essa goma que saía da árvore adicionou sabor e açúcar. Assim, o primeiro chiclete industrial foi fabricado nos Estados Unidos.
Rebeldes do chiclete O chiclete adquiriu um sentido de símbolo de rebeldia da juventude norte-americana a partir do fim da Segunda Guerra Mundial. Na verdade, desde a década de 1930, no cinema, não foram poucos os filmes de gângsteres que traziam criminosos e até mesmo alguns policiais mascando chicletes...
A árvore Sapota, ou sapoti produz uma fruta comestível do tamanho de uma ameixa, com uma polpa marrom translúcida. O chicle é extraído dessa árvore do mesmo modo que o látex da borracha.
Ana: Porque o nome chiclete é genérico a todas as gomas de mascar? Victor: Os indígenas o chamavam de xicle, então o Sr. Adams o chamou de chiclete como marca comercial. Ana: Do que é feito o chiclete? Como se faz? Victor: O chiclete atual é feito de goma base, açúcar ou adoçantes artificiais, sabor e cor. A goma base é feita de resinas, polímeros e ceras. Primeiro a goma é fundida, depois os outros ingredientes são adicionados e se mistura (20-30 minutos) até chegar a uma integração completa. Ana: Onde é o maior crescimento no mercado de gomas no mundo? Victor: Hoje o maior crescimento no mercado de gomas para os próximos 5 anos vem dos BRICS ( Brasil, Rússia, Índia, China, África do Sul. ). O crescimento que se espera nos BRICS é de 200 a a 300 gramas per capita (por cabeça ),
Chiclete Proibido
Surgiam as gangues de motocicletas, que queriam viver livremente, beber, brigar, mascar chicletes (e colar a goma usada em lugares públicos).Quando circulavam pelo interior, esses motoqueiros causavam pânico. Além do estilo agressivo, até mesmo no visual, eles davam muito trabalho às autoridades. Para o jovem, porém, ser rebelde era principalmente adotar um novo modo de vida.
O governo de Cingapura afirmou que vai manter seu veto total à importação e venda de goma de mascar, medida que simboliza a imagem estrita e ordeira da cidade-estado, um oásis de prosperidade no Sudeste Asiático. Há mais de 18 anos, as autoridades da cidade-estado decidiram proibir o consumo de chiclete por motivos de higiene. O Ministério da Saúde autorizou só em 2004 a comercialização, nas farmácias, de chiclete com nicotina, usado como tratamento para deixar de fumar, outra obsessão do país.
Marlon Brando e James Dean se imortalizaram no cinema com personagens que não dispensavam a goma de mascar.
Página 6 de 16 CELEBRIDADES DO SCRAPBOOK Thomas Jefferson está entre os primeiros americanos mais famosos a fazer álbuns de recortes. Ele criou uma série de álbuns cheios de recortes de jornal que falavam sobre sua vida política.
Especial
Origem do scrapbook Por Isabella Bonfiglioli Lopes e Paloma Ciamponi Fernandes Martins
Os primeiros registros encontrados desta arte são da Era Vitoriana, na Inglaterra. O nome scrapbook tem origem na palavra scrap (do inglês), significa recortar book significa livro , ou seja, livro de recortes e remete aos primeiros trabalhos que eram feitos com pedaços de tecidos e papéis decorados, colados nas páginas de um livro, caderno ou álbum. Nesses álbuns, as pessoas registravam viagens feitas, amores escondidos, espetáculos assistidos, ou seja, os momentos que eram especiais. Para dar mais vida a esses registros, ilustravam com tickets, papéis, tecidos, rótulos e o que mais encontravam e queriam deixar como lembranças. Quando a fotografia foi inventada, em 1839, as pessoas passaram a guardá-las como recordação, inclusive dentro desses cadernos e álbuns de memórias. E foi assim que iniciou-se o processo que conhecemos hoje.
Com a modernização do processo fotográfico, as câmeras, filmes e revelação, passaram a ser mais acessíveis a um maior número de pessoas. Com isso, a quantidade de álbuns de fotografia aumentou consideravelmente. A diferença entre os primeiros álbuns de scrapbook e os de hoje, são as fotos. Atualmente as fotografias são os elementos principais de um álbum, ao contrário do que foi um dia. Os textos e enfeites tornaram-se complementos do cenário da foto. "Scrapbooking é a arte de juntar fotos e recordações em um álbum, de maneira criativa, preservando memórias, fatos e perpetuando as histórias. Personalizando as páginas e fazendo com que os momentos fotografados tornem-se ainda mais especiais. Podemos utilizar essa técnica para várias peças, como marcadores de livros, portaretratos, agendas, calendários, capas de cadernos, cartões e entre outras coisas. Deixe sua criatividade fluir.
Álbuns antigos
Scrapbook no Sidarta - Memórias de Infância Por Isabella Bonfiglioli Lopes e Paloma Ciamponi Fernandes Martins
Em 8 de dezembro de 2012, pais e alunos da Educação Infantil participaram do projeto “ESCOLHA, MEMÓRIAS E INFÂNCIA”. A Professora Tutora da Educação Infantil Tabata Milula Kato conta que os pais e filhos foram orientados a selecionar fotos das crianças. O tema era o dia a dia das crianças. Os pais escolhiam no mínimo 3 ou 4 fotos por dia, e as professoras faziam o mesmo com as fotos tiradas na escola.
Isabella, Paloma e Milú
Depois de escolhidas as fotos, todos participaram de uma Oficina de Scrapbook. Para criar esse projeto, nossa diretora Cláudia Siqueira e a Coordenadora Carmem Hester se inspiraram na paixão por fotografia do Sr.Chang, indealizador e fundador do instituto Sidarta. Tendo sua máquina fotográfica como uma parceira inseparável, por anos ele nos presenteou com seus clics que retratavam de forma única sua visão de mundo e do universo humano, lembra Cláudia. Na opinião da professora Milu o importante foi reunir pais e filhos em torno de uma atividade que os fizessem lembrar de fatos marcantes na escola. Foi tão marcante a interação entre pais e filhos que a diretora Cláudia quer repetir a oficina em 2013.
Especial
Página 7 de 16 Quem ministrou a Oficina de Scrapbook foi a Professora de Inglês do Sidarta Thaís Fogaga Carreira, que tem o scrapbook como seu hobbie. Confira a entrevista que fizemos com ela. SN - Como você descobriu o scrapbook? Thaís - Quando me casei, em 2004, o fotógrafo tirou tantas fotos que tive dificuldade em selecionar. Surgiu então a ideia de fazer o meu próprio scrapbook. Me apaixonei e não parei mais. Fiz cursos e estou sempre me aperfeiçoando.
SN - Vivemos num mundo informatizado. Você acha que a arte do scrapbook fez as pessoas voltarem a revelar fotos e procurar fotos antigas da família? Thaís - Sim, é uma forma muito pessoal de guardar fotos, memórias e pequenas lembranças. Hoje existe o scrapbook digital, mas gosto do manual. Você pode criar detalhes das páginas com sobras de materiais e não há desperdício. SN - Como foi ensinar os pais e crianças da Educação Infantil na Oficina de Scrapbook? Thaís - Foi ótimo. Um fato curioso e engraçado foi que até os pais gostaram mais do que a gente esperava. Alguns ficaram trabalhando no scrapbook, enquanto as mães conversavam com as amigas. SN - Você poderia ensinar uma técnica simples de scrapbook para nossos leitores do Sidarta News?
MEU PRIMEIRO SCRAPBOOK: FRIENDS A professora Thaís nos ensinou passo a passo como montar uma página de scrapbook, com técnicas simples. Aprenda com ela!
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MATERIAIS Papéis Base Adesivos Tesoura Cola Fita Banana Botões Tábua de Corte Guilhotina Estilete Passar o carrimbo em todas as bordas do papel.
Colar as faixas com fita banana.
PARA FAZER 3 2 PASSOS UM SCRAPBOOK Escolher uma folha para base do scrapbook e recortar as peças.
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Cortar uma tira de 5cm por 24cm e colar entre os quadrados
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Colar as caixas de recado atrás da moldura.
Cortar a Moldura com o estilete. Dividir a parte interna ao meio e colar o verso embaixo
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Cortar onde vai escrever a mensagem.
Colar as flores uma atrás da outra e colar um botão.
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Raspar a borda dos papeis (disteers).
Do pedaço que sobrar faça uma chave e cole com fita banana.
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Colar o tema nas caixas de recado.
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Especial
Audiodescrição: inclusão cultural para deficientes visuais Beatriz M. Durão, Nina B. Beneduce, Victoria A. Ferreira e Vitória R. Castillo
A audiodescrição A audiodescrição ajuda as pessoas com deficiência visual a ter acesso a palestras, peças de teatro, cinema, programas de tevê, entre outros. No Brasil, segundo dados do IBGE,
Lívia com equipamento portátil de audiodescrição
existem aproximadamente 16,5 milhões de pessoas com deficiência visual. Algumas pessoas se sentem excluídas por terem essa deficiência e muitas vezes não terem acesso a muita coisa. Essa é a solução!
“Dizem que uma imagem vale mais do que 1000 palavras, pois bem, a audiodescrição é muito mais que as tais 1000 palavras.” Lívia Motta
Em 06 de maio, a audiodescritora Lívia Motta, uma das pioneiras no Brasil veio ao Colégio Sidarta para uma palestra. Os alunos e professores, de olhos vendados, puderam experimentar a audiodescrição.
www.vercompalavras.com.br
este emprego apenas em 2011. SN - Como funciona a audiodescrição? Lívia - Existe em alguns cinemas, teatros, museus uma cabine ao fundo da sala que é iluminada. Lá fica um(a) audiodescritor(a), e é assim que todos conseguem ter acesso a tudo o que tem direito uma pessoa sem deficiência visual. SN - Você acha que depois desta descoberta aumentou a inclusão social? Lívia - Sem dúvida. SN - Como a televisão pode ajudar a estas pessoas?
O Sidarta News entrevistou-a. Confira! SN - Como surgiu a ideia de iniciar este trabalho?
José Vicente de Paula, fundador e coordenador da organização Amigos pra Valer!. Desde 2008, vem trabalhando em prol da inclusão de deficientes visuais na sociedade, através da cultura e do lazer, e sempre preocupado com a empregabilidade da pessoa com deficiência.
Lívia - Eu já trabalhava com pessoas com deficiência visual desde 1999, como coordenadora na Yazigi de Perdizes. Eu recebi uma ligação do Instituto Laramara pedindo ajuda e decidi dar aulas de Inglês para pessoas com deficiência visual, como voluntária.
SN - Qual é a média de pessoas hoje em dia que já foram beneficiadas pela audiodescrição? Lívia - Há uma divulgação muito grande, a cada dia tem uma pessoa nova. E provavelmente ela vai querer assistir de novo, e ela vai divulgando para seus amigos e a cada dia vai aumentando, e aumentando. SN - O sistema de celular comentado por José Vicente ajuda vocês a se atualizarem?
Eletrônicos que falam
SN - Quando você começou com tudo isso?
www.amigospravaler.org
Lívia - Ela precisa ainda ter um aumento das horas com legenda e audiodescrição. Hoje a tevê brasileira tem apenas duas horas semanais de programas com audiodescrição. O ideal seria cobrir a programação tod!
Lívia - Comecei em 2004 com uma grande amiga minha, ela precisava assistir um filme para psicologia e foi minha primeira audiodescrição. Porém o estado reconheceu
“Aos 10 anos, eu já tinha mais irmãos que não enxergavam, e então pensamos que deveriam existir relógios que falam, e foram aparecendo eletrodomésticos e celulares que falam. E nós poderíamos ter criado pois a ideia nós tivemos mas não tínhamos recursos”, comenta José Vicente de Paula.
Especial
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BRAILLE, UM CÓDIGO NASCIDO DA GUERRA! O alfabeto Braille surgiu da necessidade sentida por Louis Braille, um deficiente visual,em ter acesso à cultura escrita. Surgiu em 1824 na França,mas antes disso ele já tinha algum base como inspiração.Louis Braille dois criou uma escrita em relevo, para que os militares pudessem receber ordens de batalha e lê-las mesmo no escuro. Braille teve acesso a essa escrita no Instituto Real para Cegos, para onde foi quando tinha 10 anos. Na verdade, ele nasceu com a visão normal, porém com 3 anos de idade, ao brincar com as ferramentas da oficina de seu pai, Louis Braille perfurou seu olho esquerdo e, por uma infecção não tratada, perdeu a visão do olho direito aos cinco anos.
O contato com a escrita de Barbier deu base para que, aos 15 anos, criasse um alfabeto em relevo, de leitura tátil, usado até hoje, pelos cegos do mundo todo. Tal invenção recebeu seu nome: Alfabeto Braille. Em 1843, o Instituto Real para Cegos aceitou e adotou o Sistema Braille. Depois de 11 anos, o Sistema Braille chegou ao Brasil pelas mãos de Álvares de Azevedo, com a criação do Imperial Instituto dos Meninos Cegos, hoje Instituto Benjamin Constant, no Rio de Janeiro. O Sistema Braille, constituído por 63 sinais, organiza-se em uma estrutura de duas colunas com três linhas, resultando seis pontos, que recebem a numeração
Catarata Outras Glaucoma Retinose Pigmentar
Louis Brille
RETINOSE PIGMENTAR - FALANDO SEM MEDO Acolhendo a família. Entrevistamos Lucimar de Paula Oliveira (bibliotecária do Colégio Sidarta), irmã de José Vicente de Paula. Ela ajuda sua família, que em maioria tem deficiência visual, DEVIDO A UMA DOENÇA CONGÊNITA.
Lucimar - Miopia. Apesar de ter cirurgia, nunca operei pois tenho medo de perder totalmente a visão como eles. SN - Quais são as dificuldades encontradas pelos deficientes visuais para se locomover ou até arrumar emprego?
SN - Lucimar, antes de mais nada, qual é sua relação com a questão de deficiência visual?
Lucimar - Existem fundações que os ajudam a manter uma vida mais normal.
Lucimar - Eu tenho seis irmãos com deficiência visual por conta do parentesco, nós tínhamos primos de 1º grau com deficiência alta. Todos nasceram com pouca visão mais ao longo do tempo foram perdendo totalmente. Esta doença é a retinose pigmentar.
SN - Existe algum tipo de transporte separado para estas pessoas?
SN - Você tem algum tipo de deficiência visual? Se sim, quais são suas causas? Ela tem cura?
Retinose pigmentar O que é?
Doenças que podem nos deixar cegos
http://www.ceofro.com.br/index.php?option=com_cont ent&view=article&id=87&Itemid=90
Alfabeto Braille
Lucimar - Normal, mas como todo deficiente há lugares especiais, reservadospara eles. SN - Como sua família faz para lidar com isso? Lucimar - É tranquilo, todos são casados, e tem filhos como nós, além do mais são formados e trabalham.
A Sociedade de Assistência aos Cegos – SAC apoia o movimento dos portadores de Retinose Pigmentar. O site Diário da Saúde fala sobre uma pesquisa conduzida pelo médico e pesquisador do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Júlio César Voltarelli, em parceria com os oftalmologistas Rubens Siqueira, Rodrigo Jorge e André Messias, da Universidade de São Paulo (USP) sobre a Retinose Pigmentar. A retinose pigmentar, também chamada de retinosepigmentosa, é uma moléstia de origem genética que acomete a retina, levando à destruição de suas células. Caracteriza-se por apresentar degeneração gradativa dos fotorreceptores retinianos (células sensíveis à luz).
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Comemoração
Construindo sonhos Torre de LEGO feita por fãs
O Grupo LEGO é uma empresa privada com sede em Billund, na Dinamarca. A empresa ainda é propriedade da família de Ole Kirk Kristiansen, que fundou a empresa em 1932. Ela passou de pai para filho e agora é propriedade de Kjeld Kirk Kristiansen, neto do fundador. O foco da LEGO é o desenvolvimento da criatividade das crianças através do jogar e do aprender. Baseado no mundialmente famoso tijolo LEGO ®, a empresa hoje fornece brinquedos, experiências e materiais de ensino para crianças em mais de 130 países. O Grupo L EG O te m a p rox i m a d a m e n te 1 0 . 0 0 0 funcionários, e é o terceiro maior fabricante mundial de brinquedos. O nome é uma abreviação de duas palavras dinamarquesas "leg” e “godt", que significa "brincar bem”.
Loja da LEGO no Shopping Cidade Jardim em São Paulo
O princípio de intertravamento com seus tubos torna o tijolo único e oferece possibilidades ilimitadas de construção. Antes de 1958, os produtos da LEGO eram muito diferentes do que são hoje. Agora, além de séries criadas pela própria empresa, como Ninja GO e LEGO City, a LEGO também fabrica séries baseadas em filme, como Hobbit e Star Wars.
O Grupo LEGO tem uma longa história de evolução nos seus 81 anos de existência: de uma oficina de carpinteiro pequena para uma empresa moderna e global que está hoje, em termos de vendas, entre as 5 maiores empresas de brinquedos do mundo. O tijolo LEGO é o produto mais importante. O tijolo em sua forma atual foi lançado em 1958.
Primeiro Legoland Hotel do mundo, no estado da Califórnia. Por questões de segurança, o hotel não foi construído com blocos de Lego, mas as pinturas e disposições de blocos de tijolos foram feitas de forma a simular um "efeito Lego" no hotel.
Por Luca Moreno
LEGO no Brasil
Fonte: theoatmeal.com - Traduzido por Luca Moreno
Por Luca Moreno
A LEGO começou no Brasil em 1986, com uma fábrica própria em Manaus e um escritório em São Paulo. Depois, essa fábrica foi fechada e os LEGOs do Brasil passaram a ser importados. Depois, a LEGO Group decidiu procurar um distribuidor, a escolhida foi a Estrela. Entretanto, em 2004, a LEGO decidiu trocar o distribuidor no Brasil, passando a licença para o Grupo M.Cassab, que cuida da marca desde então. Em 2010 foi aberta a primeira loja própria LEGO no Brasil, no Shopping Cidade Jardim em São Paulo, hoje existe também uma loja no Rio de Janeiro.
Brinquedo LEGO edição especial de 1932
Comemoração
Aniversário da LEGO Por Felipe Tacla e Gustavo Chung
A Lego está fazendo 85 anos desde que foi criada, mas o «tijolo» Lego como conhecemos hoje foi criado faz 55 anos. A Lego em todos os aniversários faz algo extraordinário, como fazer de um set uma construção real.
Página 11 de 16 Várias crianças gostam de fazer suas festas relacionadas à Lego. Normalmente querem bolos, sobremesas, lembrancinhas e adesivos, entre outras coisas. A seguir, há uma lista com as coisas que o nosso grupo encontrou como acessórios, roupas, jogos, etc. Adaptado do site : http://canaltech.com.br Patinho de madeira um dos primeiros brinquedos produzidos pela LEGO.
O brinquedo na educação O Sidarta News entrevistou a vice-diretora do Colégio Sidarta, Maria Aparecida Schleier, sobre a importância dos brinquedos na educação infantil. O Sidarta até ganhou o selo brincar. Veja no texto abaixo: Sidarta News: qual a importância dos brinquedos na educaçâo? MARIA APARECIDA SCHLEIER: As crianças pequenas utilizam o brincar como um dos principais modos de aprendizagem porque elas não têm a capacidade de aprender a partir de livros didáticos. Existem vários tipos de jogos como, por exemplo, a brincadeira de casinha, que é um jogo simbólico. As crianças maiores e até os adolescentes e adultos utilizam a brincadeira como um modo lúdico de aprender.
Por Gianluca Fierro e Rafael Vagaroso
Segundo Maria Aparecida, o Lego é uma ótima ferramenta no aprendizado, tanto para adultos como para crianças pois com ele você pode testar várias possibilidades e conceitos e também estimular sua imaginação. Maria Aparecida observa que mesmo sem um brinquedo fabricado, a criança pode transformar objetos de seu cotidiano em brinquedos, como caixas de papelão, galhos de árvores e outros para sua diversão!
Maria Aparecida Schleier
Minifiguras LEGO LEGO City Minifigura
Você sabia? Existem parques da Lego ao redor do mundo. Nos EUA, por exemplo, há um parque que tem montanhas russas, brinquedos aquáticos e outros brinquedos e homenagens a LEGO. O da Alemanha é um parque de diversões que
também tem montanhas russas e trilhas. Existem ainda parques na Inglaterra e em outros lugares. Na Inglaterra os brinquedos não são aquáticos, mas há montanhas russas e simuladores. Existe também um parque de LEGO na Malásia. Esses parques são bem parecidos entre si e conhecidos como Legolands (Legolândias).
Parque da LEGO na Malásia
Parque da LEGO na Alemanha
Por Felipe Tacla e Luca Moreno
Minifigura LEGO Homem-aranha
Camiseta da LEGO
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Esportes
Hipismo: um salto na história Por Luiza Chung Lee, Sofia Barbuzza e Thales Marino
Como tudo começou
Álvaro Affonso de Miranda Neto
O cavalo existe há cerca de 55 milhões de anos e tem no Eohippus um de seus mais antigos ancestrais. Por volta de três milhões de anos, a espécie Equus já apresentava cascos e teve a capacidade de se espalhar por diferentes partes do mundo. E assim, alguns milhares de anos, homem e cavalo se encontrariam para a realização de várias tarefas que envolveriam a agricultura, o transporte, a guerra e até mesmo o esporte. O hipismo surgiu da prática dos nobres europeus, principalmente ingleses, de caça à raposa, de quando o cavalo precisava saltar riachos, troncos e outros obstáculos encontrados no caminho. O esporte tomou forma no século XX, quando as primeiras pistas especializadas para o esporte surgiram na Europa.
Hipismo no Brasil Bernardo Alves Resende
O Primeiro registro de uma competição no Brasil foi em 1641, em Recife, Pernambuco. Em 1911 surgiram os dois primeiros clubes de hipismo no Brasil, clube a Hípica Paulista (SP) e o Clube Esportivo de Equitação do Rio de Janeiro. O esporte ganhou nova dimensão, no Brasil, em meados da década de 20, por conta de uma missão militar francesa, os especialistas europeus fizeram uma melhoria na organização e da técnica do esporte. Vários brasileiros conquistaram destaque no esporte, como Luiz Felipe Azevedo, Vítor Alves Teixeira, André Bier Johannpeter e Álvaro
Affonso de Miranda Neto e Bernardo Alves Rezende. O esporte ganhou nova dimensão, no Brasil, em meados da década de 20, por conta de uma missão militar francesa, os especialistas europeus fizeram uma melhoria na organização e da técnica do esporte. Vários brasileiros conquistaram destaque no esporte, como Luiz Felipe Azevedo, Vítor Alves Teixeira, André Bier Johannpeter e Alvaro Affonso de Miranda Neto e Bernardo Alves Rezende.
Hipismo nas Olimpíadas Como se sabe, as Olimpíadas de 2016 serão realizadas, pela primeira vez na América do Sul, aqui no Brasil, Rio de Janeiro. Os atletas e profissionais da mídia serão hospedados nas vilas Olímpicas e Paraolímpicas, que começaram a ser construídas em 2012 e com entrega prevista para 2015, um ano antes dos jogos. Serão 48 prédios de 12 andares cada, com capacidade de acomodação total de 17.700 pessoas, serão localizados próximos do Parque Olímpico, o principal local da competições. O Rio de Janeiro não sediará apenas as Olimpíadas, mas também a Copa do Mundo em 2014. Por conta desses dois grandes eventos uma reestruturação no transporte coletivo municipal é necessária, as novas linhas de metrô a serem construídas são: Transoeste, Transcarioca, Transolímpica, TransBrasil.
Luiz Francisco de Azevedo
Vitor Alves Teixeira
www.g1.globo.com
Esportes
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Cavalos e atletas Cavalos atletas A raça do cavalo é da preferência do cavaleiro, porém as principais raças para o hipismo são Puro Sangue Inglês, BH, Anglo Árabe, Árabe (para pequenas alturas), Sela Francesa (de origem da França), J Men. O cavalo que participa de competições deve receber os mesmos cuidados que são dados aos atletas humanos: preparação para enfrentar os desafios, alimentação balanceada e reforçada com minerais, vitamínicos e aminoácidos. Também recebem os cuidados veterinários c o m o a c u p u n t u r a , l a s e r, u l t r a s s o m terapêutico, entre outros. Depois de uma competição o cavalo deve ser avaliado novamente.
O cavalo e o atleta A relação entre o cavalo e o atleta deve ser de confiança. Um deve confiar no outro plenamento. O treino e a competição são realizados com o cavalo da preferência do cavaleiro.
Thales Marino: um atleta no Sidarta
Thales Marino, 12 anos, aluno do 7°ano, atleta do hipismo, foi entrevistado pelas colegas de turma Sofia Barbuzza e Luiza Chung Lee. Confira! Sofia: Quando você começou a praticar o hipismo? Thales: Eu comecei no ano de 2006, com 6 anos. Luiza: Você se dedica a este esporte quantas vezes por semana? Thales: Eu me dedico a este esporte 2 vezes por semana, e monto em quase todos os finais de semana. Sofia: Quais são suas maiores dificuldades no esporte? Thales: As maiores dificuldades no hipismo foram quando comecei a montar, mas depois que você pega o jeito fica mais fácil.
Thales Marino e Everaldo Duarte Mendes,36, seu treinador há 5 anos. “Minha carreira começou participando de provas menores, perdendo e ganhando, para aprender”, diz Everaldo.
Equoterapia A cura que vem do cavalo: Andar a cavalo deixou de ser, pura e simplesmente, um prazer ou um meio de locomoção. Hoje, essa prática tão antiga também é usada como terapia no desenvolvimento biopsicossocial de pessoas portadoras de deficiência ou de necessidades especiais. A Equoterapia pode melhorar pessoas com problema lesões no cérebro e em movimentação em algumas partes do corpo, fornecendo imagens cerebrais sequenciais e impulsos importantes para aprender ou reaprender a andar.
Thales Marino foi campeão brasileiro mini mirim em 2011
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Esporte
Copa das confederações Por Felipe Eizo Utimura
Em entrevista coletiva concedida no último dia 7 de março, o ex-jogador Ronaldo, membro do comitê, pediu o cumprimento dos prazos para o Mundial. Teve seu discurso endossado pelo ministro do Esporte, Aldo Rebelo, que destacou que a data-limite de entrega dos estádios é 31 de dezembro de 2013. Será preciso correr.
Cafusa: a bola oficial da Copa das Confederações
O interesse pela Copa das Confederações da FIFA 2013 é muito grande: 546 mil do total de ingressos já foram vendidos, fato particularmente notável, já que a edição deste ano será disputada em seis estádios com grande capacidade. “Os números provam que a Copa das Confederações da FIFA com a participação de quatro campeões da Copa do Mundo da FIFA é um evento muito aguardado, especialmente pelos fãs e residentes locais, que estão ansiosos por vivenciar a ação ao vivo, em um dos seis estádios da Copa do Mundo da FIFA.
Estreia do Maracanã No dia 27 de abril, o estádio carioca recebeu uma partida de futebol pela primeira vez desde o fechamento para reforma em setembro de 2010. De lados opostos, as equipes organizadas pelos membros do Comitê Organizador Local (COL) e embaixadores da Copa do Mundo da FIFA Brasil 2014 Bebeto e Ronaldo. O público era formado pelos operários que trabalharam na obra e por suas famílias. O Maracanã receberá as finais da Copa das Confederações da FIFA 2013, no dia 30 de junho, e da Copa do Mundo da FIFA, no dia 13 de julho de 2014.
Enquanto seis estádios se preparam para o início da Copa das Confederações da FIFA 2013, outros seis seguem em construção para a Copa do Mundo da FIFA Brasil 2014. Por Alexandre Kenzo Murata Shibuya A bola para a Copa das Confederações 2013 já foi escolhida. Nomeada de Cafusa, a redonda, feita pela Adidas, apresenta construção sem costuras para maior controle e conta com 32 gomos ligados entre si por uma união térmica de alta tecnologia. A expressão "cafuzo", é usada para caracterizar os indivíduos que nasceram da troca de raças entre índios e negros. Tal fato é bastante evidenciado no Brasil, conhecido como o país da miscigenação.
Copa das confederações, um teste para copa 2014 Por João Victor Pereira Bicalho
A nona edição da Copa das Confederações (sétima edição da Copa das Confederações organizada pela FIFA) será realizada entre 15 a 30 de junho de 2013 no Brasil. A Copa das Confederações vai servir para saber se o Brasil consegue gerenciar tantas pessoas do seu país e dos outros países; enfim é um teste para a Copa do Mundo de 2014. O primeiro jogo vai ser em Brasília, no Estádio Nacional Mané Garrincha.
Abertura: 15/06 – sábado - 16h - Brasil x Japão - Estádio Nacional Mané Garrincha – Brasília Fechamento: 30/06 - domingo - Etapa: Disputa de 3º lugar e Final O show da abertura vai ser um dia antes do jogo da estreia e vão participar vários artistas famosos brasileiros, mundiais, atletas famosos, desfiles e apresentações musicais. O fechamento da Copa Das Confederações vai receber atletas, músicas, apresentações, desfiles e muito mais. A Cerimônia de encerramento acontecerá horas antes da partida final da Copa das Confederações de 2013. O show do encerramento oficial da Copa das Confederações de 2013 no Brasil será no Estádio do Maracanã.
Tecnologia Digital
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“O Fenômeno Apple”
Perigos da internet
Por Murilo Prado Weyne e Matheus Teixeira Alves
1. Vírus - Existem
Em 1976 Steve Jobs e Steve Wozniak, dois jovens apaixonados pela inovção, faziam parte de um grupo que montava seus computadores de uma forma artesanal. Foi em um dormitório da faculdade que a Apple Computers Inc. surgiu, trazendo a Apple I, um projeto de um computador bem avançado para a época, mas foi recusado pelas empresas já consolidas Atari e a HP.
vários tipos de vírus e todos eles são prejudiciais para o computador. É possível encontrá-los em diversos ambientes e, normalmente, o vírus infecta o sistema, faz cópias de si mesmo e depois tenta se espalhar para outros computadores.
Hackers e Crackers Matheus Teixeira Alves e Murilo Prado Weyne Cracker e Hacker: experts trabalhando em sentidos opostos . Os termos hacker e cracker se parecem muito e são comumente confundidos por aqueles que não dominam com perfeição o vocabulário particular ao mundo da informática. Na verdade, hackers e crackers são experts em computadores, pessoas que possuem habilidades extraordinárias em lidar com sistemas e programações, e que dedicam muito tempo de suas vidas a fim de estudar tais conteúdos. O que os difere é o uso que fazem destes conhecimentos. Cracker, de acordo com o significado originalmente parecido ao termo, designa sim, elementos mal intencionados, que estudam e decodificam programas e linguagens a fim de causar danos a computadores alheios. A intenção é invadir e sabotar sistemas, quase sempre objetivando a captação de dados passíveis de render cifras. Ou seja, roubo eletrônico, estelionato ou o que quer que seja. A intenção é definitivamente ruim. O termo Hacker indica também pessoas capazes de invadir sistemas e causar prejuízos enormes. Invadem sistemas e descobrem falhas obtém informações, vendem informações, desfrutam dessas informações, roubam sistemas de banco on-line, criam vírus, trogon, malware, spyware, adware e muitas outras pragas virtuais. Porém, agora está se criando uma diferenciação. Os crackers seriam aqueles que agem sem ética ou na ilegalidade, enquanto que os hackers estão sendo vistos como jovens que podem ajudar a proteger os sistemas se forem “treinados para o bem”.
Nos EUA, o Governo e grandes corporações abrem concursos ou empregam em seu quadro de funcionários hackers extremamente competentes. A Google, por exemplo, está com um concurso aberto oferecendo US$ 20 mil para quem conseguir quebrar a segurança do Google Chrome. Além disso, quem invadir um notebook Cr-48 também será premiado. Concursos e desafios como esses existem aos montes na internet e boa parte deles são patrocinados pelas próprias empresas. Afinal, é muito mais interessante descobrir todas as falhas possíveis de um sistema antes que ele chegue ao grande público do que esperar o lançamento e descobrir brechas fatais no produto.
Um campeonato de hackers?! Esse é um exemplo de um campeonato de hackers nos Estados Unidos, ocorrido em 20/12/2010.
Esse é o campeão da Hacker Cup, Petr Mitrichev
2. Spams - O spam é uma mensagem eletrônica não autorizada pelos são enviadas da mesma forma. Para se livrar deste problema basta marcar o e-mail como spam. 3. Páginas falsas As páginas falsas são uma forma de fraude eletrônica que tem o objetivo de adquirir informações pessoais dos internautas que a acessarem. Elas também são chamadas de phishing e sempre tentam induzir seus visitantes a colocarem os dados.
Pessoas mal intencionadas Cuidado! A Internet possui muitas pessoas com más intenções. Podem, por exemplo, pedir seu endereço para roubá-lo ou conhecer os hábitos para sequestrar um filho.
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Tecnologia
Os amados Videogames Por João Kei Nishimoto, Pedro Jorge e Tales Sacomano Martins
Brown Box
Videogame é um jogo eletrônico no qual o jogador interage com imagens enviadas a um dispositivo que as exibe, geralmente uma televisão e/ou um monitor. No Brasil o termo videogame é também utilizado para se referir ao console onde os jogos são processados. O primeiro vídeo game foi o Brown Box, criado Ralph Baer engenheiro alemão, que agora mora nos EUA. A continuação do Brown Box foi o Odissey 100, na primeira geração de videogames.
O Play Station 4 Design: É realmente lindo. Ele parece confortável para as mãos dos jogadores e de fácil manuseio. Tamanho: Parece do mesmo tamanho do controle do PS3. Facilidade: Mesmas coisas do PS3. Uma desvantagem é que o Start e o Select estão muito acima do normal. Por causa da tela touch na parte superior do controle deixando o manuseamento mais fácil. Não necessita de fios, é wi-fi como o do Ps3.
Odissey 100
Comparação de games: RDR e Halo Por Tales Sacomano Martins
HALO 4
RED DEAD REDEMPTION Nota de 0 a 5: 4,8 Ótima campanha + História cativante + Uma jogabilidade ótima, no online e no single player + Muitos bugs -
nota de 0 a 5: 4,0 Ótimo multiplayer + Campanha curta – Final sem criatividade –
Confira! Game-piadas Sobrevive a tiros no pescoço
Por que esta nota?
Por que esta nota?
Bom, caros gamers, porque muitos preferem jogos longos e com finais “bons”. Mas caso você goste muito de HALO, não fique nervoso com a nota. Queremos deixar claro que tudo o que escrevemos foi pesquisado, então falamos da maioria dos jogadores.
Com uma ótima jogabilidade e modo singleplayer, o jogo já é bom, mas com multiplayer fica ainda melhor. Se você ainda não jogou, sugerimos que jogue, mas esteja preparado, pois vai enfrentar muitos bugs.
Toca na água e morre
Recupera-se dos tiros em segundos...
Viciados em videogames Por Pedro da Natividade Jorge Entrevistamos o aluno Matheus Teixeira Alves, 11, sobre os vícios da tecnologia.
SN: Passa mais tempo no videogame ou em outro lugar como escola e outros lugares? Matheus:Eu passo mais horas na Escola.
Sidarta News: Você tem mais amigos on-line ou na sua vida na escola, escritório e lugares onde vive? mas morre com facada na unha do pé. Por Tales Sacomano Martins
Matheus: Eu tenho mais amigos na escola. SN: Quantas horas de game joga por dia? Matheus:Mais ou menos quatro horas por dia.
SN: O videogame muda sua relação com os pais e amigos? Dê um exemplo. Matheus: Não, eu não passo tantas horas na frente do videogame, mas quando eu posso fico o máximo de tempo.