Semana UAZ N.74

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EMANA Revista electrónica de la Coordinación de Comunicación Social, UAZ, NUEVA ÉPOCA, Año 3, No. 74, Noviembre 2016


SEMANA 74

La Universidad estrecha lazos

de colaboración con institución Rusa

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esultado del III Encuentro Internacional de Lengua y Cultura Rusa que se realizó en días pasados en la Casa Municipal de Cultura de Zacatecas, instituciones educativas a nivel internacional se acercaron a la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) con el fin de poder estrechar lazos de colaboración en el ámbito educativo. En representación del rector de la Máxima Casa de Estudios, Antonio Guzmán Fernández, el secretario general Rubén Ibarra Reyes, dio instrucciones para que se les diera a conocer a los representantes de la delegación rusa que encabezó el vicerrector de la Universidad de la Amistad de los Pueblos de Moscú, Rusia, Vladimir Denísenka, y el consejero de la Embajada de la Federación Rusa en México, Anadrey Pahómay, los programas educativos con que cuenta la institución para analizar las áreas en donde se podrían realizar convenios a nivel cultural de ciencia y tecnología. “Esta visita fue muy importante, esperamos que las cartas de intención y acuerdos se tengan a la brevedad, y así continuar con la firma de convenios de colaboración, que más que eso serán trabajos de hermandad entre ambas instituciones”. En tanto, Vladimir Denísenka dijo que existen varios programas académicos de la UAZ que llamaron su atención, esto debido a que en la institución que representa, se maneja programas iguales o similares con lo que se pueden generar los lazos de colaboración. Finalmente, expuso que en el área de las ingenierías y arte, se pueden generar diferentes intercambios que beneficien directamente a los estudiantes y docentes de ambas naciones.

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Texto: Haydeé Santillán Fotos: Sofía Arellano.


La UAZ será centro certificador de Solidwork

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nombre del rector Antonio Guzmán Fernández, el secretario general Rubén Ibarra Reyes, recibió el reconocimiento que certifica al Centro de Investigación e Innovación Tecnológica Industrial (CIITI) de la Unidad Académica de Ingeniería Eléctrica, como centro certificador académico Solidworks, por parte de la empresa NC Tech -The New Tech Company. Teniendo como escenario el patio central de la rectoría, el funcionario universitario manifestó que este tipo de reconocimientos fortalece la formación de los estudiantes y le otorga una cara distinta a la universidad. “Lo importante de esto es que se vayan dotando de mejores herramientas, ya que nuestro mundo es distinto y lo será dentro de muy poco tiempo”. De igual manera, invitó a los estudiantes a que se certifiquen y además que no se olviden del compromiso que tienen como universitarios, al que calificó de “irrenunciable”, pues es ver por Zacatecas y por la UAZ. Finalmente, reconoció el esfuerzo del Cuerpo Académico 215 “Ingeniería y Tecnología Aplicada”, así como de la propia Unidad de Ingeniería Eléctrica y del CIITI en la obtención de dicha certificación. Por su parte, la gerente de Alianzas Tecnológicas de NC TECH en Latinoamérica, Rosalba Martínez Vargas, luego de entregar el reconocimiento, dijo ser éste el primer paso de los muchos que quedan para llegar a la industria 4.0, (industria inteligente o ciber-industria del futuro), y donde se está en posibilidad de hacer un cambio para el país, porque es el momento de entrar con las nuevas tecnologías, “el futuro ya es ahora”. Indicó que el principal reto que van a enfrentar la industria 4.0 son los profesionistas listos y preparados para poder colaborar, “es un gusto saber que la universidad y el CIITI están ya en el camino”. En su intervención el coordinador del Doctorado en Ingeniería y Tecnología Aplicada en modalidad con la Industria de la UAZ, Luis Octavio Solís Sánchez, subrayó que la certificación por Solidworks, es una herramienta necesaria para los jóvenes en la actualidad, pues se utiliza en la industria. Recordó que se dio primero la certificación de profesores para que fueran instructores y posteriormente certificar a los alumnos con el fin de que puedan defenderse de la mejor manera.

Los beneficios de la certificación Es importante mencionar que esta empresa NC Tech 100% mexicana, es proveedora de servicios y soluciones tecnológicas para la especialización en CAD/CAM/CAE/PDM dedicada a ayudar a directores, gerentes e ingenieros a impulsar la innovación en el ciclo y desarrollo de productos de su compañía. En tanto, SolidWorks es un software CAD (diseño asistido por computadora) para modelado mecánico en 3D, desarrollado en la actualidad por SolidWorks Corp., una filial de Dassault Systèmes, S.A. (Suresnes, Francia), para el sistema operativo Microsoft Windows. Texto: Verónica Ramírez. / Fotos: Horacio Sosa.

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Tercer Jornadas de Investigación de Odontología 2016

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on el objetivo de propiciar un espacio de difusión de los productos de investigación de la planta académica de las instituciones educativas participantes, así como el encuentro entre investigadores para la generación de acuerdos de colaboración, se realizaron las “III Jornadas de Investigación de Odontología 2016”, evento organizado por la Unidad Académica de Odontología (UAO/UAZ). En su declaratoria inaugural, el coordinador de Investigación y Posgrado de la UAZ y representante del rector de la Máxima Casa de Estudios, Manuel Reta Hernández, aseguró que la investigación es una función primordial de la universidad, y una clara muestra de ello, es la realización de este tipo de actividades que buscan fortalecer las redes de colaboración nacionales e internacionales del Alma Mater. “La Universidad Autónoma de Zacatecas, respecto a los dos últimos años de labor, cuenta con 500 proyectos de investigación, lo cual demuestra que esta área nos fortalece, ya que se es arduo el trabajo que en esta materia se ha efectuado”, concluyó Reta Hernández. Al dar la bienvenida en el Foyer del Teatro Calderón, el director de la Unidad Académica de Odontología, José Luis Elías Salazar, aseguró que en esta tercera emisión, queda claro que existe una importancia en las investigaciones odontológicas, tanto en la academia como en la práctica. Para dar inicio a las Jornadas, se dio paso a la primera conferencia magistral, a cargo del ponente y también docente de la Universidad El Bosque de Bogotá, Colombia, Camilo Duque Naranjo con el tema “La presencia de la investigación en las disciplinas médicas de América Latina”.

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Los proyectos convocados para este evento, fueron de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), de la Autónoma de Aguascalientes (UAA), de la Escuela Nacional de Estudios Superiores Unidad León (ENES León), de la Universidad Coahuila Campus Saltillo (UAC Saltillo), de las Autónomas de Nuevo León (UANL), Nayarit (UAN), y Querétaro (UAQ). También participaron como invitada especial del evento, la Universidad de Tlaxcala (UATX), y a su vez se invitó a la Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED), a la Autónoma de Sinaloa (UAS), de San Luis Potosí (UASLP), la Universidad de Guadalajara (UdeG), y la Veracruzana (UV). Tres días de trabajo con actividades como conferencias magistrales expuestas por especialistas nacionales procedentes de la UANL, UdeG, UAS y UNAM, conforman el programa de estas jornadas académicas. Las personalidades que presidieron la mesa fueron: el coordinador del Área de Ciencias de la Salud, Francisco Luna Pacheco; el presidente de la organización del evento, Eduardo Medrano Cortés, y el subcoordinador de Atención al Personal docente, Manuel Rivera Escobedo, acompañados por Aurora Lucero Reyes, representante de la directora de la facultad de odontología de la Universidad de Tlaxcala (UATX). Cabe mencionar que de igual manera, habrá colocación y muestra de carteles, presentaciones orales –prácticas- enfocadas en el área de estudio básico, clínico, epidemiológico, educativo y temas libres para docentes y estudiantes a desarrollarse del 26 al 28 de octubre en el Teatro Calderón. Texto y fotos: Thalya Rodríguez .


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Encuentro Internacional Iberoamericano

de Redes de Cuerpos Académicos 2016

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ras reconocer la importancia de que se discuta la forma de hacer investigación sobe el arte con especialistas de alto nivel académico, el coordinador del Área de Arte y Cultura de la UAZ, Cuitláhuac García Medina, en representación personal del rector Antonio Guzmán Fernández, inauguró el “Encuentro Internacional Iberoamericano de Redes de Cuerpos Académicos, Zacatecas 2016”. El evento que se realizó en el marco de la XXIII Semana Nacional de Ciencia y Tecnología reúne a los cuerpos académicos de diferentes universidades como la Autónoma de Aguascalientes, la Simón Bolívar de Barranquilla Colombia, y de la UAZ además del Área de Arte y Cultura, el Área de Humanidades y Educación, Psicología y Docencia Superior. En el Auditorio de la Unidad de Psicología, García Medina señaló que el Encuentro se ha visto fortalecido a través de los años, consolidándose de tal manera que ha cobrado gran trascendencia internacional, ya que en él participan un variado grupo de profesores de universidades que pertenecen a cuerpos académicos, y los cuales a su vez, se conforman en redes nacionales e internacionales para la discusión y análisis de las problemáticas que existen en la investigación del mundo de las artes en todas sus variantes. A la inauguración asistieron el director de la Unidad Académica de Psicología, Hans Hiram Pacheco García; el director de Docencia Superior, Jesús Hernández Berumen; el director de la Unida de Artes,

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Raúl Valdez Vanegas; asimismo las docentes investigadoras Lioba Juan Carvajal, María José Sánchez Usón y María Vdovina, mismas que asistieron al Intercambio de Experiencias Académicas que presidió el secretario académico de la institución, Alejandro Aguilera Galaviz. En ese contexto, en la oficina de la Secretaría Académica, ante los invitados de los Cuerpos Académicos de las diversas universidades, Sánchez Usón destacó la relevancia de que se efectúen este tipo de foros de discusión cuales dan la oportunidad de aportar soluciones a la problemática por la que se atraviesa actualmente en la universidad, y donde se tiene también la oportunidad de dar a conocer el trabajo diario “un trabajo vocacional, responsable y dedicado”. Texto y fotos: Gilberto Escobedo.


Sexto Congreso Internacional de Ciencias Forenses “La UAZ no es un espacio pequeño de convergencia de algunos universitarios, la UAZ es el espíritu de este estado, porque es el esfuerzo cultural, académico y social más importante que tenemos los zacatecanos”.

Texto: Verónica Ramírez. Fotos: Horacio Sosa.

Así lo manifestó el secretario general Rubén Ibarra Reyes, quien acudió en representación del rector Antonio Guzmán Fernández, a la inauguración del 6to. Congreso Internacional de Ciencias Forenses, evento organizado por el Centro de Estudios de Ciencias Forenses de la Unidad Académica de Derecho y que tuvo lugar en el Auditorio “Magdaleno Varela Luján”. Ante la presencia del secretario técnico pro témpore de la Comisión para la Implementación del Nuevo Sistema de Justicia Penal, Salvador Ortiz García, quien inauguró el evento y acudió en representación del gobernador del Estado, Alejandro Tello Cristerna, el funcionario universitario agregó que “debemos cuidar nuestra Alma Mater”, ya que el congreso es una muestra de que el rostro de la UAZ es un rostro académico, de investigación en donde se pueden discutir los temas de actualidad en las ciencias forenses. Al señalar que en el congreso intervienen las unidades académicas de Derecho, Ciencias Químicas, Psicología y Contaduría y Administración, dijo, es una muestra de que los universitarios nos podemos poner de acuerdo para los temas importantes, y es una muestra de que la prioridad es la academia, “lo que está en el centro de la UAZ son sus estudiantes”. Por su parte el director de la Unidad Académica de Derecho, Juan Carlos Guerrero Fuentes, reconoció el trabajo de los miembros del Centro de Estudios de Ciencias Forenses, “porque ya son 16 años en que inició como simposio y hace seis años tomó la categoría de congreso internacional”. Ello, con el objetivo de promover la investigación de las Ciencias Forenses y divulgar el conocimiento que coadyuve al desempeño profesional del Derecho, del criminólogo y de los profesionistas afines. “Este congreso se ha convertido en un espacio de manifestación de ideas de alumnos, de profesionistas y de docentes de la unidad y de otras unidades, así como de otras instituciones y universidades del estado, del país y de otros países”. Al acto inaugural acudieron el procurador general de Justicia del Estado, Francisco José Murillo Ruiseco; el magistrado presidente del Tribunal Superior de Justicia del Estado, Armando Avalos Arellano; la presidenta Estatal de Derechos Humanos, María de la Luz Domínguez Campos y el director de la Unidad Académica de Ciencias Químicas, Jorge Luis Ayala Luján. Posterior a la inauguración el procurador de Justicia del Estado, Francisco José Murillo Ruiseco ofreció una charla con los jóvenes estudiantes. El congreso continuará hasta el 28 de octubre del presente.

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Restructuración de los programas del Ciencias Agropecuarias

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on el objetivo de incorporar los posgrados del Área de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), se llevó a cabo el taller sobre restructuración de los programas que dependen del área.

Con esto, se permitirá concursar en la próxima convocatoria que expida el Conacyt para que los programas de las instituciones educativas puedan acceder al Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC), logrando la mejora continua y aseguramiento de la calidad educativa.

El coordinador de Ciencias Agropecuarias, José Manuel Silva Ramos, encabezó la reunión en donde participaron docentes y miembros de las unidades académicas de Agronomía y Medicina Veterinaria y Zootecnia, para el análisis curricular de los programas y efectuar las adecuaciones necesarias de acuerdo a los lineamientos que exige el Concejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).

Dentro de las ventajas que tienen los programas que se incorporan al PNPC son: el reconocimiento por la Secretaria de Educación Pública (SEP) y el Conacyt, así como la obtención de becas para los estudiantes de tiempo completo, acceso a los programas de becas mixtas para los estudiantes en programas con este registro y becas posdoctorales.

El taller fue impartido por el consultor y especialista en educación superior, Alberto Nieva, quien analizará de manera exhaustiva cada uno de los posgrados de Ciencias Agropecuarias, así como el perfil de los docentes para poder cumplir con las exigencias de las instancias correspondientes.

La UAZ en video búscanos en facebook como Página 8

De esa manera, es que se estará trabajando en el análisis curricular de los posgrados de Ciencias Agropecuarias de la UAZ, lo que permitirá acceder a este programa y beneficiar directamente a los estudiantes universitarios.

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Texto: Haydeé Santillán. / Fotos: Sofía Arellano.


Tercer Concurso de Análisis y

Diseño de Algoritmos

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a Unidad Académica de Ingeniería Eléctrica (UAIE) realizó el Tercer Concurso de Análisis y Diseño de Algoritmos en el marco de la 23 Semana Nacional de Ciencia y Tecnología.

En el concurso participaron 104 estudiantes agrupados en 35 equipos del primer semestre de la UAIE, en el que conformaron equipos de tres integrantes. Cada equipo dispuso de una computadora para analizar y diseñar algoritmos Raptor, Flowgorithm o DFD como único software permitido para la prueba de los algoritmos. Si bien los integrantes de los equipos pudieron comunicarse entre ellos y con los encargados del concurso, se les prohibió ingresar equipos electrónicos como tabletas, celulares o cualquier equipo que afectara su desempeño en la competencia. A cada equipo se les entregaron ocho problemas para resolverlos en dos horas. Los ganadores del primer lugar fueron los del equipo Alpha Maravilla Omega de la Licenciatura de Ingeniería en Computación integrado por Leonardo Francisco Beltrán González, José Manuel Tapia Maldonado y Monserrath Delgado López.

El segundo Lugar fue para el equipo Logic Team de la Licenciatura en Software, representado por Raúl Bermúdez Robles, Jorge Alfonso Solís Galván y Denisse Estefania de Luna Romo. El tercer lugar fue para el equipo High -S de la Licenciatura en Ingeniería Eléctrica conformado por Jaime Favela García, Darien Daniel González Sosa y, Luis Ángel Pacheco Rodríguez. En este tipo de actividad se promueve la puesta en práctica de resolución de problemas de algoritmos y trabajo en equipo. También se busca evitar la deserción y aumentar la convivencia de todos los alumnos, informó el comité organizador. Los equipos ganadores resolvieron 8 y 7 problemas reales, respectivamente. Se trata de la solución de cálculos matemáticos, algoritmos para aplicarlos en la programación, que de hacerlos de forma manual requieren de mucho tiempo. Los jóvenes se enfocaron a calcular el valor aproximado del seno y el costo de mensajería considerando pesos, distancias y costos, entre otros problemas.

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UAZ participa en el Comité de Planeación

del Municipio de Guadalupe

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a Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) participa en el Comité de Planeación y Desarrollo Municipal de Guadalupe (COPLADEMUN), con el fin de promover el desarrollo regional e incentivar una mejor calidad de vida a su población. Con el resultado de los trabajos desarrollados, la UAZ determinará las áreas responsables de apoyar esta iniciativa. El acto se llevó a cabo en la Sala de Cabildo de la Presidencia Municipal de Guadalupe, en donde estuvo el coordinador de Vinculación de la Máxima Casa de Estudios, Ángel Román Gutiérrez acompañado por diferentes actores del sector público, privado y educativo. Texto y fotos: Sofía Arellano

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Investigadores asisten a eventos académicos a España

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os integrantes del Cuerpo Académico CA-UAZ-128 “Imágenes y discursos de la Modernidad” Marcelino Cuesta Alonso, Emilia Recéndez Guerrero y Juan José Girón Sifuentes, así como el CA-UAZ- 180 “Historia y crítica de la relación entre la literatura y la Nueva España” que componen Isabel Terán Elizondo, Carmen Fernández Galán Montemayor y Alberto Ortiz, asistieron al VI Congreso Internacional de la Sociedad Española de Estudios del siglo XVIII que se celebró del 24 al 26 de octubre en la Universidad Complutense de Madrid. Los investigadores son integrantes de la asociación desde 2006. Cada dos años se les convoca a los colegiados a reunirse en distintas universidades españolas, con el objetivo de analizar desde España y América, los múltiples intercambios que han ocurrido entre ambos continentes, y que de manera positiva o negativa han influido en el desarrollo de las naciones hispanoamericanas. Una característica de la asociación es la multidisciplinariedad, ya que en dichos congresos se abordan temas de índole social, cultural, educativa, económica y política, desde las disciplinas humanísticas como la historia, la literatura y la filosofía, todas en un ámbito temporal cuyo eje es el siglo XVIII, pero que puede registrar antecedentes en siglos anteriores y sus consecuencias van en un abanico que abarca hasta el XIX. En este primer evento, al que asistieron los universitarios mencionados de la Unidad Académica de Estudios de las Humanidades de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZs), la investigadora Isabel Terán Elizondo fungió como conferencista magistral con el tema “La literatura novohispana en el siglo XVIII”. Además de la asistencia al congreso, los docentes de ambos cuerpos académicos efectuaron varias actividades como la presentación de una ponencia en la Autónoma de Madrid por Alberto Ortiz; e Isabel Elizondo y Carmen Galán realizaron en la Biblioteca Nacio-

nal trabajos de investigación, como CA-UAZ-180, se dio seguimiento a dos proyectos editoriales de Iberoamericana Vervuert (Madrid) y Factoría ediciones (Barcelona). Por otro lado, el CA-UAZ-128 participó en el X Encuentro Internacional de Historiadores de la Prensa y del Periodismo llevado a cabo en la Universidad de Valencia, del 27 y 28 de octubre del presente año. Es importante mencionar que esta es la primera ocasión que dicho Encuentro se realiza en España, ya que los anteriores se habían efectuado en diversos Estados de México como: Michoacán, Guanajuato, Aguascalientes, Querétaro y Zacatecas. Es por ello, que los mexicanos que pertenecen a la asociación se trasladaron para reunirse con sus pares españoles y portugueses. Con un total de 180 ponencias que abordaron temáticas en relación al desarrollo de la prensa y el periodismo, la investigadora Emilia Recéndez Guerrero, mostró su trabajo que verso sobre los cambios y las continuidades de la prensa zacatecana entre los siglos XIX y XX. La docente ha desarrollado varios proyectos de investigación relacionados con la participación de las zacatecanas en la prensa del siglo XIX. De igual manera, el docente de la Unidad Académica de Historia y uno de los fundadores de dicha asociación, Marco Antonio Flores Zabala, -quien estuvo como representante también de la UAZ- dictó la conferencia “El negocio de los impresos en Zacatecas, México, 1823 – 57”. Flores Zabala es uno de los pioneros en la institución que han dedicado varios años al estudio del desarrollo de la prensa en Zacatecas. Al encuentro internacional igualmente acudió el maestro Juan José Girón Sifuentes, docente - investigador de la Unidad Académica de Estudios de las Humanidades. Texto: Pamela Girón. Información: Emilia Recéndez y Julián Guajardo. Fotos: Cortesía de académicos asistentes.

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Primer Encuentro de Egresados de la Licenciatura en

Lenguas Extranjeras ello detectar las necesidades de la currícula que se imparte en esa licenciatura. Por su parte, Efrén Infante explicó la probabilidad de que en enero de 2017 se presenten los evaluadores y posteriormente dictaminen si son sujetos a la acreditación. Actualmente se encuentran en la fase del autodiagnóstico, el cual concluirá en dos semanas. En este encuentro, se les preguntaran a los egresados sus experiencias laborales, y en trabajos de investigación mediante una encuesta, del programa de reciente creación -en el año de 2011 iniciaron actividades-, del que han egresado dos generaciones.

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on la finalidad de obtener un diagnóstico sobre la trayectoria profesional de los egresados en el mercado laboral, se llevó a cabo el Primer Encuentro de Egresados de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras de la Universidad Autónoma de Zacatecas. El objetivo es generar las condiciones para obtener la certificación de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras. Un total de cincuenta profesionistas egresados de Lenguas Extranjeras, se reunieron en las instalaciones de esa Unidad Académica, con sede en el Campus UAZ SXXI para intercambiar sus impresiones y experiencias de su vida profesional. El acercamiento con los egresados de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras, fue presidido por Gladis Albertina Olvera Babún, directora de la Unidad Académica de Cultura; Efrén Infante Espinosa, Coordinador Académico y Martha Méndez Murillo, organizadora del encuentro. En el evento también se tuvo un intercambio de experiencias profesionales con egresados de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras de Colombia, que comentaron sus experiencias como profesionistas en ese país. Además se desarrollaron dos Talleres. Uno sobre “Experiencias Laborales” y el otro sobre “Trabajos de Investigación”. En un ambiente de cordialidad, Gladis Olvera se dirigió a los egresados para agradecer su asistencia y les informó del proceso de certificación de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras (LILEX), que inició desde el mes de agosto de este año y como parte de ese proceso, los organismos evaluadores piden una reunión con los egresados para valoras su desempeño profesional; al mismo tiempo, determinar las debilidades y necesidades en el campo laboral y con

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Texto y fotos: Gilberto Escobedo.


Plantel VII Tlaltenango se ve favorecido

con recurso para construcción

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a Unidad Académica de Preparatoria Programa VII Tlaltenango de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAPUAZ), fue apoyada con recurso para construcción, dentro de los proyectos federales “Escuelas al 100”, por medio del Instituto Zacatecano para la Construcción de Escuelas (INZACE), quienes supervisaran la construcción y la realización de las obras para corroborar que sean de calidad. El responsable del plantel VII, Marco Antonio Medina Lozano, en coordinación con el INZACE, trabajan para hacer uso del recurso ganado, gracias a la solicitud oportuna que realizó el anterior responsable, Luis Fernando Franchini Álvarez. La construcción será una sala audiovisual con capacidad para 70 personas, la cual podrá ser utilizada para fines educativos de alumnos y docentes del programa Tlaltenango. “Escuelas al 100”, es un Programa del Gobierno de la República para garantizar que los planteles educativos sean de la calidad que merecen los estudiantes. La selección de los planteles, en el caso del nivel media superior, las Entidades Federativas y la SEP acordaron dar prioridad a los que tuvieran mayor carencia en las condiciones físicas de infraestructura o con mayores necesidades de equipamiento.

Según los datos que se conocen, se invierten 50 mil millones de pesos en Certificados de Infraestructura Educativa Nacional (CIEN). La primera emisión fue realizada el 04 de diciembre de 2015, por más de 8 mil 500 millones de pesos en la Bolsa Mexicana de Valores. Durante los próximos dos años, se apoyarán a 33 mil planteles de 2 mil 11 municipios del país. En esta ocasión, se beneficiaran a 5.2 millones de estudiantes; 1 de cada 3 pertenecen a comunidades indígenas. Antes de finalizar 2015, se asignaron recursos para 2 mil 483 escuelas y durante el 2016, más de 13 mil 900 planteles. Es importante señalar, afirmó el responsable de esta preparatoria, Marco Antonio Medina, que no se puede dejar de lado el apoyo brindado por parte de las autoridades municipales, ante eso el presidente del Ayuntamiento de Tlaltenango, Miguel Ángel Varela Pinedo, se mostró con la mejor disposición de atender las necesidades solicitadas de la institución y de los estudiantes. Texto y fotos: Brisia Luna R.

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Prometeia

Arte y Cultura Universitaria

Nueva Epoca

Zacatecas, Zac., Año 3, No. 118, noviembre de 2016. Publicación de la Coordinación de Comunicación Social de la UAZ.

Panorama de consumo juvenil de cultura en Zacatecas “Las mujeres son las que más cultura consumen”, lo anterior constitutye uno de los resultados de la investigación realizada por Rubén Cervantes Hernández, alumno de la Maestría en Investigación Humanística y Educativa en Desarrollo Humano y Cultural, quien participó en el Séptimo Congreso Internacional “La Investigación en el Posgrado”, que tuvo lugar a finales de octubre pasado en la ciudad de Aguascalientes, con el trabajo titulado Análisis Cultural del Consumo en Zacatecas en la Actualidad. Con esta investigación, el joven universitario obtuvo el reconocimiento de mejor ponencia en el Área de Arte y Cultura, del evento mencionado.

Al

ser entrevistado al respecto, señaló que que el Congreso fue convocado por el CONACyT y la Universidad Autónoma de Aguascalientes con el propósito principal de que todos aquellos investigadores o jóvenes que están realizando su posgrado puedan ir adquiriendo herramientas, irse preparando, ir compitiendo, ir conociendo a otras personas en las mismas áreas y abrir otras ramas de investigación. Sobre su trabajo, indicó que consistió en una investigación realizada sobre todo en jóvenes que están en el rango de edad de 10 a 40 años. “¿Porqué tan amplio?, fue la primera pregunta que me hicieron los jueces. ¿Porqué?, porque yo estoy basándome en los estándares europeos, en Europa están manejando a la gente que todavía viven con sus padres, que son muchos, y son jóvenes de 10 hasta 40 años los que cohabitan con sus padres, abuelos, tíos, etc.” “Apliqué encuestas al 0.01 por ciento de la población (fueron 786 encuestas durante la Semana Cultural Zacatecas 2016). Fue un trabajo bastante extenso: mínimo 5 horas diarias. durante dos semanas. Después estuve siguiendo las actividades durante 2015-2016 para ver la presencia de los jóvenes en distintos eventos, desde presenta-

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ciones de libros y exposiciones de pintura, hasta asistencia a museos, conciertos y demás. “Yo creé un grupo en FB que se llama Eventos Culturales Zacatecas, con el fin de invitar a todos mis amigos jóvenes al grupo para que ellos pudieran informarse de los eventos de los que yo me estaba enterando y ver si contaba con su presencia. La idea fue ir midiendo la asistencia de estos jóvenes y hacer que correlacionara con las encuestas. Obtuve muchos resultados bastante interesantes, por ejemplo, yo no pensaba ir al concierto de Maluma, yo dije ‘¿Maluma?, a qué voy’, pero asistí y quedé impactado cuando voy viendo la presencia juvenil, dije: ‘Dios mío, algo estamos haciendo’ y no es que haya alta y baja cultura, sino simplemente todo se está mezclando, ya no es como los tiempos de antes en donde, por ejemplo, el Porfiriato era la alta cultura y había clases populares que era la baja cultura. “Vivimos en un mundo globalizado donde todo viene y va, y donde todos tomamos un poco de lo clásico, un poco de Banda, un poco de Pop, un poco de Rock y eso hace un conjunto, por lo que ya en lugar de hablar de que es una cultura la que predomina, es un conjunto de culturas que se entrelazan entre ellas. De ahí, Rubén Cervantes pasó a mencionar que: “Entre todos los resultados que obtuve, uno muy soprendente es que básicamente son las mujeres las que más consumen cultura en Zacatecas. Yo no esperaba descubrir que las mujeres son las más dispuestas a pagar por arte o por cultura en Zacatecas, luego, los hombres, o las masculinidades, son los siguientes que participan. También me encontré con transexuales, fueron una cantidad muy pequeña; uno por ciento de los encuestados, 11 personas, pero me sorprendió también saber que estas personas no consumen productos o servicios culturales como exposiciones o museos, sino que se inclinan más por el cine. “Eso es lo que yo buscaba más o menos explicar aquí, que ya tenemos varias segmentaciones en cuanto a gustos culturales y ese

es el mayor problema que está enfrentando y el mayor reto que tienen todos los institutos municipales, estatales y federales: el de segmentar la oferta cultural. Y es que usted, como joven, puede que consuma bandas, y yo puede que consuma Hip Hop, y con base en esto, no podemos decir: ‘A todos les vamos a ofrecer Hip Hop, porque la banda no es cultura’, no, tenemos que ofrecerle un poco a él un poco a ella, buscando lo mejor, claro, de cada género para ellos. Por otra parte, “encontré y descubrí que el 54 por ciento de los jóvenes encuestados empezó a consumir cultura desde la infancia, el 49 por ciento dice que la cultura debe ser gratis. El problema aquí es que, por poner un ejemplo, los museos son casi gratuitos y están muertos, ¿por qué están muertos? Yo encontré que la gente decía: ‘Me gustaría que hubiera conciertos, que hubiera teatro dentro de los museos’, y eso configura otra problemática que debemos analizar. Supongamos que metemos un concierto en un museo, y una vez que lo hagamos lo más seguro es que va a haber basura, va a haber contaminación, no va a haber respeto por el patrimonio expuesto en ese museo. Es que no hay una reflexión sobre la cultura y eso se inculca desde la casa y desde la escuela, es un trabajo conjunto de la escuela y la familia. “Después tenemos que la mayoría de las personas me comentaron que ellos se enteran de los eventos por medios digitales, y los medios digitales son deficientes. Fue una de las críticas que hice hace dos días en el Foro de Consulta. Yo escribo al Instituto Zacatecano de Cultura, o a la Casa Municipal de Cultura Fresnillense y les pregunto: ‘Disculpa, dónde puedo obtener el libro Instituto Zacatecano de Cultura, 30 años de cultura en Zacatecas?’, ‘No sé’, o te dejan en visto. Entonces fue cuando les pedí, presencialmente les dije: ‘Tenemos que buscar la manera de darle atención ciudadana a todas estas personas’. “Descubrí que, en cuanto a espectáculos, la mayoría de los jóvenes prefieren conciertos musicales; en cuanto a preferencias musicales están en los primeros lugares: Rock, Pop,

Hip Hop, Electrónica, Reggaeton, Clásica y Corridos/Rancheras; en lo referente a las artes visuales prefieren pintura y fotografía. Sobre la forma en que adquieren su música --ya sabemos que es un mercado que en su mayoría no está dispuesto a pagar-- la primera opción es “bajarla” de Internet. “Regularmente todos los jóvenes, sin importar segmentos, asisten al cine, prefieren las películas de acción y terror, son muy pocos los que comentaron que les gustaba el cine de autor, un 6 por ciento. Sobre hábitos de lectura, encontré que por una pequeña diferencia, las mujeres predominaron en la compra de libros. Prefieren comprar los libros impresos. Los temas que prefieren son las novelas románticas, las policíacas y la aventura. “También pregunté: ‘¿Visitan museos’? Y fue una pregunta muy capciosa, porque se las hice en dos partes. En la primera, el 53 por ciento me respondió que sí visitan museos, pero en la segunda parte, que fue: ‘Cada cuándo’, la cuarta opción decía: anualmente o nunca. Entonces me encontré con que un 22 por ciento me respondió anualmente o nunca, y otro 54 por ciento eligió que cada 12 meses. Entonces fue cuando yo dije: ‘Aquí hay una disparidad en lo que están respondiendo’. Tal vez la gente, por quedar bien o lo que sea, dan respuestas que no son reales. Entonces, entre mis conclusiones está la de que los jóvenes asisten más a ferias o a conciertos musicales, como en el Festival Cultural, el problema es que tendríamos que analizar cuántos de los conciertos que se presentan en estos programas son enfocados a jóvenes. Hay que analizar eso muy bien porque de todos estos eventos del Festival Cultural, sólo encontré dos enfocados a jóvenes: Mon Laferte y Maluma. Finalmente, por los resultados anteriores podemos decir que a los jóvenes sí nos interesa el arte y la cultura, pero la política cultural de Zacatecas, de todo el Estado Mexicano, requiere grandes cambios y no es algo que venga diciendo yo, se viene diciendo desde hace 30 años.

Lunes a domingo de 14:00 a 14:30 horas, además, Sábado de 16:30 a 17:00 y domingo de 15:00 a 15:30 horas

Escúchalo por Radio Zacatecas 97.9 FM http://radio.uaz.edu.mx

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Nueva Publicación Año 1, No. 3, octubre de 2016. Publicación de la Coordinación de Comunicación Social de la UAZ.

La Biblioteca Central de la UAZ y su función en la promoción de la lectura Si en su visión interpretativa de la historia que Santiago Posteguillo hace en su novela “La Traición de Roma”, en donde recuerda una de las acciones -más viles-, o accidentes cometidos contra la cultura en la humanidad; cuando en el 48 a. C. Julio César confiesa a la reina Cleopatra VII, que como parte de la estrategia militar ordenó a sus soldados que incendiaran la flota enviada por Ptolomeo y que anclada en el puerto de Alejandría amenazaba su seguridad. El incendio alcanzó la Biblioteca de Alejandría que había sido fundada dos siglos antes por Ptolomeo I, con un promedio de entre “490 y 700 mil volúmenes -cuando éste siendo rey fundara la ciudad a orillas del Nilo, éste recinto reguardaban los rollos de Filitas, titulados “Palabras misceláneas” que contenía las palabras más antiguas del griego, otra obra similar era la de Zenódoto, con las palabras ordenadas en orden alfabético o en donde se quemaron las “Memorias de Publio Cornelio Escipión el Africanus”. Pero ese no es el único de los atentados culturales más crueles de la humanidad en cuánto a la desaparición que a la literatura refiere, tenemos otros ejemplos en personajes como Mao Tse Tung, con su “Revolución Cultural”, o el de la plaza Bebelplatz en Berlín, auspiciada por el Ministro de Propaganda Joseph Goebbels, o por la apatía de los soldados estadounidenses en el año 2003, cuando permitieron la quema de la Biblioteca de Bagdad. Podríamos seguir recordando las desapariciones omisas de los centros culturales más importantes de la historia, sin embargo, también hay cosas más compasivas como las que suceden en la Universidad Autónoma de Zacatecas. La Biblioteca Central de la institución –a propósito de recintos que resguardan el conocimiento escrito y ahora en línea-, es una de las más importantes del Estado. Este centro de consulta contiene la nada despreciable cantidad de 157 mil libros. A diferencia de las bibliotecas desaparecidas o aquellas que han sido destruidas a lo largo de la humanidad, son ejemplo de las personas que han hecho un gran esfuerzo por construir un acervo de sabiduría cual tiene el objetivo de preparar a los profesionistas, similar a un slogan gubernamental de Adolfo Mateos que decía “La juventud

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es el futuro de México”, refiriéndose a la preparación profesional para rescatar a este país, que sin embargo hoy en estos tiempos, en apariencia han cambiado. Ahora sólo queda luchar porque los jóvenes lean cada día más, hacer de este México un país de lectores, contando que los que salvaguardan uno de los espacios más importantes de la UAZ, se preocupen por atraer a gente que consulte las páginas -en papel y electrónicas- que ellos administran. Las cifras que preocupan a los bibliotecarios Hace unos días el ex cronista municipal, José Enciso Contreras coincidía con el también cronista de la Universidad Autónoma de Zacatecas, Uziel Gutiérrez de la Isla. Ellos señalaban que el Consejo Nacional de Población entre sus cifras, hay en México un 7.9 por cientos de analfabetas, si tenemos en cuenta que en el país somos 121,783, 20 personas, entonces la diferencias sería de 96 mil doscientos ocho mil personas que no saben ni leer ni escribir. Pero ahí no acaba todo, los historiadores señalados, abundan en el hecho de que la encuesta nacional de lectura realizada en el año de 2012, arrojó que el 30 por ciento de los mexicanos habían leído en algún momento de su vida y dada alguna mala visión televisiva o caja boba -según Robert D. Kaplan-, si ese es el único medio gratuito para poder informarse por ser más barato, pero abusa de esa falta económica para poder acceder a contenidos que hagan un práctica cultural en ese 30 por ciento.

Con estos datos, y con los del Registro Nacional de Población e Identificación Personal (RENAPO) y los de la Encuesta Nacional de Lectura 2012, nos recuerdan que el 12 por ciento de la gente que oscila entre los 12 años o más, no ha leído un libro en su corta vida, en el país se lee 2.9 libros al año, aunque entre las “clases” media y alta el promedio sería de 7.2 volúmenes cada doce meses. Por ello, el personal de la Coordinación de Bibliotecas que tiene como actual responsable a María Félix Esparza Dávila y como sub coordinador a Francisco de la Cruz Arellano tienen la gran labor de impulsar a este espacio, que en palabras de la Félix Esparza es un “nuevo espacio muchas responsabilidades”. En ese contexto, la docente comentó la enorme responsabilidad social y universitaria que se adquiere con el cargo, y en la cual reconoce que las 100 gentes asignadas a los diferentes espacios tienen la camiseta puesta, ya que están comprometidos con la mejora de los servicios que se ofrecen, a lo que enfatizó “lograremos que las 36 bibliotecas departamentales estén en línea junto con la coordinación de bibliotecas y así nos acerquemos a la certificación”. Dijo, además, que ya se está en pláticas con los directores para que a partir de la matriz de análisis FODA -con la que se hace el estudio de la situación de una empresa u organización con el fin de determinar sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas-, se permita planificar una estrategia que a corto o mediano plazo se resuel-


van las fallas, mantenga, de certeza y mejoraren las acciones que tengan resultados. El siguiente pasó, expuso, será mantener esa línea permanente con los titulares, para impulsar a las 36 bibliotecas departamentales de las unidades académicas y así puedan estar en una plataforma en línea. De igual manera, se permita a los estudiantes tener el acceso al catálogo existente y a las diversas consultas en líneas de las universidades del país y del mundo. Aseguró que con lo anterior, “se abrirá la comunicación para que sus profesores informen y soliciten los acervos con los que trabajarán en el semestre”, ello permitirá tener a la Biblioteca Central una bibliografía actualizada, brindando un panorama de los libros que son utilizados por los estudiantes y de los que se necesitan, así como de la actualización de los convenios con aquellas instituciones que tengan bases de datos de actualidad. Afirmó que aunque en la Biblioteca Central se cuenta con las colecciones de Filosofía, Antropología, Psicología, Docencia Superior, Ciencias Sociales, Ciencia Política, del Doctorado en Artes y Humanidades, los que más visitan el espacio son los estudiantes de las ciencias básicas, puesto que se cuenta con un pequeño acervo con material especializado.

Félix Esparza Dávila manifestó que existe un proyecto innovador que a la brevedad entrará en funciones en la Unidad Académica de Estudios del Desarrollo, el Repositorio Institucional Caxcán, que implica que toda una producción de los investigadores de la UAZ este a la mano de los estudiantes de las unidades académicas de la universidad, y con la ventaja de que su consulta será a nivel local, nacional e internacional mediante una plataforma digital de acceso libre conformada por 411 documentos en revisión digital.

teca de la UAZ, y señaló que la mayor parte de su trabajo ha sido en el Departamento de Servicios Técnicos, aunque dijo que en los últimos cinco años ha estado al servicio del público.

Finalmente, indicó que de entre los activos más importantes están las 100 personas que atienden en un horario de atención de lunes a viernes de 8:00 a 21:00 horas y sábados de 8:00 a 21:00 horas, “el personal se capacita de manera continua convirtiéndose en facilitadores de los usuarios que aprenden a utilizar los diferentes servicios que se ofrecen, por lo que apuntó que hay una solicitud de la Universidad Autónoma de Fresnillo para capacitar a su personal de bibliotecas para estructurarlas y optimizar sus recursos”.

De la Cruz Arellano enfatizó lo complicado que es la seguridad aún con las 100 personas que trabajan, y aunque hay medidas de protección como los chips que tiene cada libro, que va acompañado de un código de barras, y con las 36 cámaras de vigilancia distribuidas en todo el edificio, eso no limita a los que deciden sustraer los libros.

Testimonios Por su parte, el Subcoordinador de Bibliotecas, Francisco de la Cruz Arellano, recordó su estancia en ese espacio que ya tiene 28 años y ha visto las diferentes etapas por las que ha pasado la Biblio-

Al respecto expuso que atiende a los usuarios y cuida de las colecciones de Docencia Superior, del Doctorado en Artes y Humanidades, Psicología, las Maestrías en Ciencias Sociales, Ciencia Política y últimamente la Unidad Académica de Artes, que son las series integradas en la Biblioteca Central.

La Biblioteca Central puede atender de manera simultánea y con comodidad a 320 usuarios en las diferentes salas, ellos hacen uso de los otros servicios como consulta de información y del préstamo de material a domicilio, pero añadió que el periodo de más actividad se da en los meses de abril y mayo durante el término del semestre, donde los jóvenes están presentando exámenes. Entre los proyectos que se contemplan además de poner en red a las 36 bibliotecas, se entrará en un proceso de certificación con evaluadores externos, y aclaró que se necesita para ello cumplir con algunos requisitos cuales ya están en revisión. Un acervo que crece semestre a semestre La Biblioteca Central de la Máxima Casa de Estudios actualmente contiene 157 mil libros y lo ideal sería que su acervo aumentará semestre a semestre, esto en función de las necesidades curriculares de los maestros de las diferentes escuelas, lo que en consecuencia marca la actualidad de las colecciones. Sobre ello, apuntó que en los últimos años las necesidades de los acervos se han cubierto gracias a las unidades académicas que cuentan con sus propios recursos y que adquieren libros que actualizan los estantes de la Biblioteca Central, concluyó de la Cruz Arellano. Texto y fotos: Gilberto Escobedo.

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La Universidad presente en Rusia

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l director de la Unidad Académica de Estudios del Desarrollo, Raúl Delgado Wise, asistió a la 13a Reunión anual de los miembros del Club de Discusión Valdai “El futuro está en progreso: dando forma al mundo del mañana”, que tuvo lugar en Sochi, Rusia, del 24 al 27 de octubre del presente año. Delgado Wise participó en la sesión cuatro con el tema “El mundo después de la migración reciente e importante”. Cabe señalar que en la reunión se contó con la participación de importantes investigadores mundiales y del presidente de la Federación Rusa Vladimir Putin.

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Texto y fotos: Cortesía Estudios del Desarrollo.


Libro del reconocido trompetista Juan Manuel Arpero

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l reconocido trompetista concertista guanajuatense, Juan Manuel Arpero Ramírez, exhibió ante la comunidad de la Unidad Académica de Artes, la primera edición de su obra titulada “Técnica y ejercicios básicos para la trompeta”, en el que aborda temas sobre el acondicionamiento muscular, calentamientos, canto, legato, flexibilidad, staccato, doble staccato y resistencia; conceptos de gran interés para los músicos. En esta presentación, que se realizó en la aula D-4 de la unidad, el autor explicó que “es un libro técnico en donde se relatan sus anécdotas como alumno del legendario maestro de trompeta, Rafael Méndez y de Felipe de León” es decir, una obra en donde se desarrolla un método pensado en México por medio del conocer, obtenido con años de trayectoria y su experiencia de vida. Por años, al enfrentarse con la falta de conocimiento sobre las técnicas para una mejor interpretación musical, surge la necesidad de plasmar en un libro sus vivencias como trompetista y promotor incansable de la música mexicana-sobre todo de la música de banda- como apoyo a las nuevas generaciones, explicó Arpero Ramírez. El también director, compositor y arreglista mexicano, manifestó que como parte de su legado, ha tenido la oportunidad de estar en grandes escenarios como el Palacio de Bellas Artes de la ciudad de México, en los Estudios Universal de Los Ángeles California, Radio City en Nueva York, así como auditorios latinoamericanos

en Puerto Rico, Argentina, Colombia, España y Cuba, además de tutelar un gran número de orquestas mexicanas. Su contenido se encuentra fundamentado en años de investigación que como trompetista de talla internacional adquirió, y a su vez relató su recorrido musical como creador de dos orquestas sinfónicas mexicanas “La Orquesta Sinfónica del Estado de Puebla” y la “Orquesta Filarmónica de Durango”. Igualmente, de su labor como director de grandes personalidades como Luis Miguel, Ignacio López Tarso, Fernando de la Mora, Horacio Franco, del Mariachi Vargas, Marco Antonio Muñiz, María Teresa Rodríguez, entre otros del mundo de la música. En la presentación estuvieron como invitado de honor, el único concertista de tuba en México, Manuel Cerros Guevara, y el director de la Unidad Académica de Artes, Raúl Valdez Vanegas, quien expresó que en el contexto universitario, se tiene que tomar en cuenta que como músicos tienen que observar e incidir en la investigación desde abajo del escenario. Cabe destacar que este libro también ha sido presentado en el Instituto Cultural de León Guanajuato, en el Centro de Artes de San Luis Potosí Centenario y en el Centro de Iniciación Musical de Oaxaca. Texto: Thalya Rodríguez. / Fotos: Sofía Arellano.

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Ciencia y Tecnología en el Semiescolarizado de Prepa IV

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n el marco de la Vigésima Tercer Semana Nacional de Ciencia y Tecnología, los estudiantes del Programa IV de semiescolarizado de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) celebraron la Primera Semana de Ciencia y Tecnología. Los estudiantes del semiescolarizado participaron de dos maneras en la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología. La primera, fue asistir a una conferencia sobre el calentamiento global y; la segunda, realizar experimentos de física, biología y química como “burbujas de fuego”, “nieve de garrafa”, “palomitas de maíz” con los principios fisicoquímicos y fluidos no newtonianos. De igual manera se explicaron los efectos termodinámicos en latas de refresco, principio de difusión en leche con el uso de enzimas y efecto del peso y gravedad en arenas movedizas, entre otros. Diana Saucedo Nava, Responsable del Programa IV, Sistema Semiescolarizado, destacó la importancia de que eventos de esta naturaleza se realicen por alumnos que se encuentran en los rangos de 18 a 63 años de edad, que hacen un gran esfuerzo por continuar sus estudios y se enfrentaron al reto de hacer ciencia y tecnología. Es la primera vez que en el semiescolarizado se realiza un evento de esa naturaleza y adelantó que esta actividad científica se institucionalizará para efectuarse cada año, porque los directivos del Programa IV decidieron enfrentar el reto de involucrar a los adultos en la ciencia y la tecnología, a descubrir, a investigar. Junto a 40 estudiantes, trabajaron varios días para que las presentaciones en siete experimentos, tuvieran los resultados óptimos en el evento público. Saucedo Nava agradeció al docente Rito Ramírez Martínez, por impulsar el evento de divulgación científica en el semiescolarizado.

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Por su parte, Rito Ramírez afirmó que estas actividades de divulgación se concatenan con la extensión realizada hacia afuera de los espacios de la UAZ, llevándose a escuelas primarias o a diferentes espacios que la demandan y se disponga de un área para demostrar “que se aprende ciencia jugando”. El docente que imparte las materias relacionadas con las Ciencias Naturales como Física, biología, Bioquímica, Ecología y Ciencias Experimentales, compartió que la iniciativa surgió a partir de un Congreso Internacional en donde observó la actividad de un científico de origen español con Física Recreativa. Entonces decidió tomar su ejemplo en la forma de enseñar, ya que las ciencias duras es una de las materias que más se dificulta a los estudiantes y mediante este método de la recreación de experimentos se hace más amable y sencillo el aprendizaje. El semiescolarizado del programa IV tiene más de 170 alumnos. En su mayoría, son mujeres 18 a 63 años, que combinan sus estudios con las labores del hogar y su trabajo como obreras de maquila, o son trabajadoras de distintas áreas del gobierno del estado como tránsitos y la procuraduría de justicia. También de la iniciativa privada, en este caso las cerveceras. Además se brinda servicios a estudiantes que provienen de las comunidades rurales de Tabasco, Morelos, Pánuco y Vetagrande, hombres y mujeres que se casaron jóvenes y han decidido retomar su formación profesional. Texto y fotos: Gilberto Escobedo.


Primera reunión de trabajo del Programa

Asesoría Municipal Integral AMI-UAZ

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tendiendo las indicaciones del rector Antonio Guzmán Fernández, en materia de vinculación de la universidad con la sociedad, se realizó la primera reunión de trabajo con integrantes del Área Académica de Ciencias Sociales y Administrativas, con el objetivo de presentar el “Programa AMI” (Asesoría Municipal Integral-UAZ), que consensa el quehacer de las unidades académicas y su vinculación con la sociedad, y que propone coadyuvar con las labores sustantivas de los municipios, como un mecanismo que promueva la transformación, a través de la educación, afirmó el coordinador del área en mención, Juan Manuel Rodríguez Valadez. En ese mismo sentido, señaló que a través del Área de Ciencias Sociales se pretende implementar el AMI-UAZ para contribuir al desarrollo municipal como propuesta pedagógica de educación, formación y profesionalización de los servidores públicos del gobierno local y de los ciudadanos inmersos en procesos sociales municipales del Estado. Al concluir la reunión, el coordinador invitó a todos los docentes de las áreas de Ciencias Sociales y Administrativas (Contaduría y Administración, Derecho, Economía, Psicología y Ciencia Política y Ciencias Sociales) a que se integre la temática que consideren faltante, y se complemente la propuesta para los módulos del diplomado, también diseñar la metodología y contenidos para la certificación de funcionarios y procesos del gobierno local en Zacatecas, y finalmente, construir el Catálogo de Servicios al correo institucional area.

ciencias.sociales@uaz.edu.mx o hacerlo llegar con el director de su unidad respectiva. En la reunión estuvieron la directora de la Unidad de Economía, Imelda Ortiz Medina; el secretario de Extensión de la Unidad de Derecho, Rafael Arguelles Arellano; de la Unidad Contaduría y Administración, Isabel Llamas y María Glafira Sandoval; el coordinador del Campus Ojocaliente, David Jasso Velázquez; de Psicología, Álvaro López Limón, y Economía, Manuel Cedeño del Olmo y Lázaro Ávila. Es importante destacar que el AMI-UAZ tiene como objetivos, el desarrollar actividades educativas permanentes para la formación de cuadros técnico-administrativos de los servidores públicos municipales y estatales del estado de Zacatecas; implementar un espacio de asesoría, capacitación en la temática y certificación de los funcionarios municipales. Asimismo, realizar un espacio de preparación en la temática municipal para la ciudadanía interesada en la entidad; incidir en la modernización de las instituciones gubernamentales, profesionalización y certificación de servidores públicos y del servicio público en Zacatecas; contar con personal capacitado en la construcción y operación democrática integral de las políticas públicas del estado y municipios de Zacatecas, y crear un espacio de formación y análisis permanente sobre la problemática de la gestión municipal. Texto y fotos: Bernardo Neri Torres.

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“El actor y la vida” conferencia del Actor mexicano Silverio Palacios

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a Unidad Académica de Psicología de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ), recibió al actor mexicano, Silverio Palacios, quien impartió la conferencia titulada “El actor y la vida”.

Expresó que el actor juega un roll importante creando códigos de comunicación a través de los personajes, mismos que atrapan la atención de los televidentes o cinéfilos, y a su vez son analizados.

En representación del rector de la Máxima Casa de Estudios, Antonio Guzmán Fernández, el secretario general de la institución, ofreció la bienvenida al reconocido actor, diciéndole que la formación integral en sus estudiantes es parte esencial, por lo que acercar a la cultura a las aulas es fundamental.

Tras concluir la plática, los jóvenes universitarios pudieron entablar una conversación con el actor, quien respondió las preguntas de los asistentes.

Dentro de la charla, el actor explicó a los jóvenes universitarios, su experiencia como actor y cómo la psicología juega un papel muy importante en la comprensión de cada personaje y la interpretación que da al momento de actuar.

En el evento estuvieron también presentes el director de la Unidad Académica de Psicología, Hans Hiram Pacheco y demás académicos. Texto: Haydeé Santillán / Fotos: Sofía Arellano

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Primera Carrera por la Salud por la Licenciatura en Lenguas Extranjeras

l Programa de Lenguas Extranjeras, realizó la Primera Carrera por la Salud en las instalaciones del Campus UAZ Siglo XXI. En el evento participaron los diversos programas de la Máxima Casa de Estudios y otras instituciones.

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Se inscribieron 300 personas, de los cuales resultaron ganadores Ilse Guerrero, Berenice Rodríguez Varela y Adriana Chávez, primer, segundo y tercer lugar, respectivamente. El premio consistió en recibir entre 1500 y 100 pesos, para los primeros siete lugares.

La actividad es parte del Taller de Salud Física y Mental, para que los alumnos lleven una vida integral. La carrera consistió en recorrer 5 kilómetros en el marco del Día de Halloween, en un circuito que abarca todo el campus.

El Comité Organizador encabezado por la directora de Cultura, Gladis Albertina Olvera Babún, se mostró entusiasta por la gran aceptación que tuvo este primer evento de la salud, por parte de los diferentes programas de la UAZ y de otras instituciones de educación superior.

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CECIUAZ y las tradiciones mexicanas

omo parte de los objetivos de la Máxima Casa de Estudios de ofrecer una educación integral entre sus estudiantes, el Centro Educativo de Cuidado Infantil de la Universidad Autónoma de Zacatecas (CECIUAZ), inculca las tradiciones mexicanas a los pequeños universitarios que a lo largo de los años se ha mantenido vivas. Texto y fotos: Haydeé Santillán.

Directorio Dr. Antonio Guzmán Fernández Rector

Dra. Marisol Cruz Coordinadora de Comunicación Social

Dr. Rubén de Jesús Ibarra Reyes Secretario General

M. en T. Verónica del R. Ramírez de la Torre Jefa de Información

Dr. Alejandro Aguilera Galaviz Secretario Académico

Lic. Pamela Girón Hernández Jefa de Redacción

Dr. Edmundo Guerrero Sifuentes Secretario Administrativo

Lic. Alejandro Lizardo Méndez Formación y diseño

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Décima tercera edición del concurso de Altares de Muertos en la UACyA

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n una conjunción de esfuerzos para conservar las tradiciones, la comunidad universitaria de la Unidad Académica de Contaduría y Administración (UACyA), celebró décimo tercer “Festival de día de muertos”, en la que participaron trece altares erigidos a diferentes personalidades zacatecanas. El jurado estuvo conformado por el docente jubilado ex historiador y ex cronista del municipio de Zacateca, José Enciso Contreras; del Instituto Nacional de Antropología e Historia, Cristina Morales Viramontes; y el cronista del municipio de Guadalupe, Alberto Menchaca Trejo. El criterio para calificar se centró en los “siete niveles de que se conforma históricamente una altar para los santos difuntos”, y a su interior, las ofrendas con los típicos gustos del difunto homenajeado. Los estudiantes como Martha Díaz Montes del noveno semestre grupo “B”, hicieron una altar en honor al músico zacatecano Genaro

Codina, en el cual adornaron con una alfombra de aserrín pintado con diferentes motivos hacia al altar. Martha Díaz señaló la importancia de que las instituciones conserven y promuevan las tradiciones que son significativas para la cultura de nuestro país, de igual forma reconoció el compromiso de los docentes y directivos por mantener una larga tradición. Los estudiantes recordaron a Beatriz González Ortega; Francisco Tenamaxtle; Antonio Aguilar; Juana Gallo; Tomás Méndez; Juan Pablo García, Francisco García Salinas; Doroteo Arango; Manuel M. Ponce; Ramón López Velarde y al cantautor Joan Sebastian. Texto y foto: Gilberto Escobedo.

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“El misterio del tiempo en Astrofísica y Cosmología” conferencia de los Martes de la Ciencia

l catedrático del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT), y encargado de los seminarios de la Unidad Académica de Física de la UAZ, Miguel Ángel García Azpeitia, fue el invitado de los tradicionales Martes de la Ciencia con la conferencia “El misterio del tiempo en Astrofísica y Cosmología”. En la plática, realizada en la sala audiovisual del Museo de Ciencias de Rectoría, el docente habló de las teorías más antiguas que ha hecho el hombre acerca del tiempo. Expuso que la pregunta más común de ¿qué es el tiempo? aún no tiene una respuesta muy clara, porque el tiempo varía conforme a los seres humanos y las cosas se mueven. En el caso de la ciencia-dijo-, los científicos los pueden explicar a través de un campo gravitacional, “pero el ejemplo más clásico es que cuando una persona va en un auto, el desplazamiento de éste es a una velocidad y en cuando frena los ocupantes se siguen moviendo por lo que hay momentos distintos”. “Einstein señalaba que los pies se mueven más lentos que el pensamiento. El tiempo no es el mismo en todas las regiones pues siempre cambian. Hay objetos astrofísicos que constantemente cambian y en donde también el tiempo se congela completamente, como los conocidos hoyos negros, cuales si se consiguieran tocar el tiempo se detendría, y si se consiguiera salir de ellos, ese mismo tiempo sería otro diferente”. Por ello, aseguró que aunque la teoría general de la relatividad nos explica como viajar en el espacio, no detalla cómo poder hacerlo.

Finalmente García Azpeitia, expresó que a través del descubrimiento de los agujeros negros existe la teoría de que pueden haber tubos de gusano, donde apareces en otra región del espacio-tiempo diferente a la que se entró, lo que lleva a que posiblemente se tengan respuestas a los conceptos más descabellados del tiempo. Texto y fotos: Gilberto Escobedo.

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Conferencia sobre la depresión universitaria

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l Centro de Atención y Servicios Estudiantiles (CASE) junto con el Centro Integral De Salud Mental (Cisame), realizaron la conferencia “Depresión universitaria” en la Unidad Académica de Economía de la Máxima Casa de Estudios. La conferencia estuvo dirigida a los jóvenes de los primeros semestres que enfrentan situaciones de adaptación a su nuevo entorno. La psicóloga, Laura Elena Bernal Ramírez, expuso que los alumnos de nuevo ingreso presentan dificultades de adaptación escolar. Las investigaciones y seguimientos realizados a estudiantes de los primeros semestres, comentó, indican que los estudiantes presentan dificultades de adaptación, porque no tienen el ambiente de sus localidades de origen, la presencia de sus seres queridos, sus espacios públicos vinculados más a la naturaleza, entre otros, lo que deriva en falta de concentración en sus clases, sueño y ánimo para hacer sus labores de alumnos. En la conferencia el especialista del Cisame, Benjamín Alvarado, explicó que la depresión es una enfermedad grave y común que afecta física y mentalmente en nuestro modo de sentir y de pensar, por lo que puede provocar deseos de alejamiento de la familia, amigos del trabajo y escuela. Actualmente la depresión en los estudiantes universitarios es cada vez mayor, y se han visto afectados por dichos síntomas debido a que se enfrentan con nuevas realidades que muchas veces los abruman y parecen superar sus posibilidades de adaptación. Algunos de los factores que pueden causar este problema, son el alejamiento del núcleo familiar, pasar muchas horas estudiando, etc. Del mismo modo se habló de las principales características de la depresión que son: falta de motivación, desgano generalizado o tristeza, irritabilidad, falta de energía y cansancio permanente, falta de interés en actividades recreativas, alteración o trastorno del sueño, dificultad para concentrarse, cambios en el apetito, cambios en el peso y distanciamiento del grupo de amigos. Finalmente, ante las características ya comentadas, se dijo que la prevención es la clave, por lo que los especialistas hicieron algunas recomendaciones tales como el ejercicio, dieta, contacto con la naturaleza, dormir lo suficiente, usar las manos para crear algo, hablarlo intelectualmente, llamar a un amigo y disfrutar de lo bueno que pase en su vida.

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Curso sobre las Reformas Fiscales

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irigido a personal administrativo, en las aulas de Capacitación del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado, se efectuaron los trabajos del curso “Reformas Fiscales”, solicitado por el área de Capacitación y Desarrollo Laboral de la Delegación Estatal ISSSTE Zacatecas y organizado por la Coordinación de Vinculación de la Universidad Autónoma de Zacatecas. Los docentes universitarios Alfredo Morales Martínez y Humberto Saucedo Venegas, fueron los encargados de instruir a 20 participantes respecto de las herramientas indispensables para identificar las obligaciones fiscales de personas físicas y morales, sus derechos, de conformidad con las disposiciones legales vigentes.

Los temas que se desarrollaron fueron: “Aspectos relevantes de las reformas fiscales 2014 a 2016”; “El poder de la contabilidad electrónica”; “Buzón tributario”; “Discrepancia fiscal”; “Copropiedad conyugal” y “Planeación patrimonial”. De igual manera sobre “Definir la unidad de decisión”; “Establecer los objetivos de cada unidad de decisión”; “Formular los paquetes de decisión”; “Listar los paquetes de decisión estableciendo un orden de prioridades”; y finalmente “Conducir un adecuado control de gestión de la ejecución presupuestaria”. Texto y foto: Araceli Graciano.

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