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EMANA Revista electrónica de la Coordinación de Comunicación Social, UAZ, NUEVA ÉPOCA, Año 3, No. 77, Diciembre 2016
SEMANA 77
Festival Internacional de Poesía
“Ramón López Velarde”2016
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nombre de la institución y del rector Antonio Guzmán Fernández, el secretario general, Rubén Ibarra Reyes, dio la bienvenida a los asistentes al Festival Internacional de Poesía “Ramón López Velarde”. Teniendo como escenario el patio de la rectoría y ante la presencia del coordinador del Área de Arte y Cultura, Cuitláhuac García Medina, el funcionario resaltó que la institución ha fomentado el ejercicio soberano de la poesía, ya que se remonta a los años 40 con los Juegos Florales denominados “Ramón López Velarde”. Heredero de estos juegos florales –dijo-, el festival ha sabido preservar el espíritu y transformarlo, “es ya un patrimonio intelectual, académico y cultural de la Universidad Autónoma de Zacatecas Francisco García Salinas”. En su intervención, el poeta galardonado Emilio Coco, agradeció a los poetas y críticos que sugirieron su nombre para recibir el premio internacional. De igual manera, externó su agradecimiento a la UAZ y a José de Jesús Sampedro por el impulso que se le da al festival. Posterior a la bienvenida, se dio pie a la primera mesa de lectura en donde participaron Daniela Escobar de Tlaxcala, Antonio Orihuela de España, Juan Carlos Quiroz de Aguascalientes, Gerardo del Río
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de Zacatecas, Raúl Tapia de la Cuidad de México y Rita Vega Baeza de Querétaro, coordinando la mesa Erika Isabel Varela Rodríguez. Cabe señalar que la entrega del Premio Nacional de Poesía y del Premio Internacional “Ramón López Velarde”, será el viernes 02 de diciembre del presente año a las 20:00 horas en el Foyer del Teatro Fernando Calderón. Escritores rinden homenaje a David Ojeda en el marco del Festival de Poesía El “Pulgatorio” fue el escenario en donde se reunieron para rendir homenaje al poeta y ensayista David Ojeda, o como bien le apodan sus amigos “hechor de escritores”, manera en que retratan al escritor en semblanzas sobre la vida del escritor Javier Báez Zacarías; Humberto Chávez; Alejandro García; Gonzalo Lizardo; Hugo Rodríguez Béquer y Abel García Guízar. En el marco del Festival Internacional de Poesía 2016, Ramón López Velarde se rindió un homenaje a David Ojeda, por escritores amigos que al mismo tiempo fueron sus alumnos ya que ahora son creadores que han recibido diversos premios. Los presentes escucharon la alocución de los poetas sobre la vida y anécdotas de David Ojeda al que describieron como un “hombre
que daba más de lo que era él mismo”, agregaron que con su legado literario y de formación de escritores que “están repartidos a lo largo y ancho de la República mexicana”, además lo retrataron como un expansor de la poesía que en los inicios de los años setentas capacitó mediante talleres para escritores a lo que hoy se congregaron principalmente en el norte del País. La velada literaria y de homenaje a David Ojeda siguió con una cena ofrecida por José de Jesús Sampedro, artífice principal del Festival Internacional de Poesía 2016, Ramón López Velarde, que en está ocasión se entregara al poeta Emilio Coco, de origen italiano. Ahí Cuitláhuac García Medina, Coordinador del Área de Arte y Cultura, en representante personal del Rector Antonio Guzmán, dio la bienvenida a los poetas y creadores señalando que la UAZ es un receptáculo de interés literario, que abre sus puertas año con año a este Festival Floral, que ha sido mantenido por muchos años con lo que se ha Institucionalizado. Además estuvieron Alfonso Vázquez Moreal, Artista Plástico, Alfonso Vázquez Sosa, Responsable del Instituto Zacatecano de Cultura, Esther Cárdenas Pérez, Coordinadora de la Asociación de Libreros de Zacatecas, José de Jesús Sampedro, Poeta y empresario. Promover la cultura un acto de fomento universal: rector Antonio Guzmán Fernández La promoción de la cultura pero en especial de la poesía, es una acción que la Universidad Autónoma de Zacatecas ha hecho suya a través del Festival Internacional de Poesía Ramón López Velarde 2016, así lo aseguró el rector Antonio Guzmán Fernández durante la entrega del premio del Festival en la categoría nacional por la obra inédita de León Plasencia Ñol, y en la internacional con un reconocimiento al poeta italiano, Emilio Coco. El mandatario universitario al tiempo que celebró el impulso de la cultura a través del fomento de la poesía, ratificó su apoyo irrestricto al Festival Internacional de Poesía dirigido y coordinado por José de Jesús Sampedro, con el valor agregado-dijo-, de que así es como
se promueve la idea de un mundo más justo y solidario, “está es una de las encomiendas básicas y prioritarias que implican la creación, promoción y extensión de la cultura”. Por su parte, el ganador del Premio Nacional de Poesía 2016, León Plasencia Ñol, por su obra inédita “Excavaciones en una casa ateniense”, señaló la importancia que tienen las letras del poeta Ramón López Velarde, obras que además de ser “de carácter universal”, han trascendido en un gran legado traducido por lingüistas a lo largo y ancho del mundo. Al acto realizado en el Foyer del Teatro Fernando Calderón, asistieron el coordinador del Área del Arte y Cultura, Cuitláhuac García Medina; el secretario general del SPAUAZ, Crescenciano Sánchez Pérez; el coordinador del Festival Internacional de Poesía Ramón López Velarde, José de Jesús Sampedro; el jurado y presidente del Consejo Consultivo del Premio Internacional de Poesía Ramón López Velarde, Víctor Mendiola y Sofía Ramírez, respectivamente. Asimismo, en representación del gobernador Alejandro Tello, la titular de la Secretaria de Educación y Cultura, Gema Mercado Sánchez; el presidente municipal de Jerez, Fernando Uc Jacobo; el director del Instituto Zacatecano de Cultura, Alfonso Vázquez Sosa; y el notario público No. 38, Fabián Torres Chávez. En su intervención, el poeta homenajeado Emilio Coco, agradeció la presea señalando que “fue una ilusión largamente acariciada, que al recibirla me hace creer que en realidad hice algo para merecerla”. Destacó que la traducción de la obra del trovador de Jerez, Zacatecas, es una de las obras cumbres de la poesía latinoamericana del siglo XX. Explicó sobre las dificultades de traducir del español al italiano la obra, ya que dijo derivan de la gran semejanza entre ambos idiomas, “que lejos de facilitarse, se vuelve un impedimento y obliga al traductor a elegir, anteponiendo la musicalidad a la literalidad”. Igualmente, reiteró que traducir la obra de Ramón López Velarde fue un reto audaz y amoroso, ya que en su poesía -mencionó-, se percibe el signo de una madurez y perfección que no atañe sólo a la inspiración, sino también a la textura verbal y prosódica, pues Velarde, a veces en el interior de un mismo poema, manejó la métrica con una gran maestría que le permitía saltar en sus escritos del endecasílabo al alejandrino (verso de catorce sílabas), del heptasílabo al eneasílabo, del pentasílabo al decasílabo, por lo que es muy complicada su traducción. Finalmente, Gema Mercado reafirmó la voluntad del Gobierno Estatal, para seguir impulsando al Festival Internacional de Poesía Ramón López Velarde, y reconoció a la Universidad Autónoma de Zacatecas por no “dejarse rendir”, y por mantener este festival que sigue “tan vivo” gracias al esfuerzo de José Sampedro, quien promueve esa posibilidad de expresión para poder ver al mundo desde una óptica diferente. Texto y fotos: Gilberto Escobedo y Verónica Ramírez Fotos: Gilberto Escobedo y Sofía Arellano.
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Convenio de colaboración y concertación de acciones con los 58 municipios que conforman el estado
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a Universidad Autónoma de Zacatecas a través de la Coordinación de Vinculación de la institución, llevaron a cabo la firma del convenio de colaboración y concertación de acciones UAZ, con los 58 municipios que conforman el territorio estatal. El objetivo es aportar desde la academia al desarrollo social en temas jurídicos, administrativos, fiscales, bienestar social y formación de los futuros profesionistas, y con ello, acercar los servicios que ofrece la universidad a la sociedad zacatecana. También se pretende coordinar y concretar acciones en forma conjunta para la enseñanza, el aprendizaje, la capacitación en recursos humanos y firma de convenios específicos con las diferentes unidades académicas, por mencionar algunos. El rector de la Máxima Casa de Estudios, Antonio Guzmán Fernández, dijo –durante su intervención-, que la UAZ pretende aportar desde los diferentes ámbitos al desarrollo social, siendo este uno de los principales ejes de la administración que encabeza. “Los universitarios no sólo nos comprometemos con nuestro trabajo en las aulas, nos comprometemos en nuestra comunidad y nos reconocemos como eje fundamental desde la vinculación para la dinamización de las comunidades, es importante lograr canales de comunicación que permitan la vinculación de la institución con el estado”. Asimismo, agradeció a su equipo de trabajo, a los coordinadores de área y de unidades académicas para la realización de tan significativo convenio, que se suscribió teniendo como sede el Foyer del Teatro Fernando Calderón. Por su parte, el coordinador de Vinculación, Ángel Román Gutiérrez, mencionó que la firma de dicho convenio, es tan sólo un paso inicial para el trabajo en conjunto con los órganos de gobierno y la sociedad.
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“Este convenio facilitará a los 58 municipios de la entidad, de aquellos servicios que son generados en el ámbito académico y que pueden contribuir en el desarrollo estatal y en la planeación de su administración, esto es el primer paso en la recién instalada administración tanto de la UAZ como de los ayuntamientos, este acercamiento inicial permite abordar tópicos con la posibilidad de acordar convenios específicos de la puesta en marcha y acciones a partir de sus propias necesidades y requerimientos”. En representación de los alcaldes, el presidente Municipal de Guadalupe, Enrique Flores Mendoza, expresó la importancia que representa para los 58 municipios llevar a cabo la firma de dicho convenio, mismo que aportará al desarrollo social, económico, cultural y científico de la entidad zacatecana. “Se pone en manifiesto una vez más, la importante aportación social que realiza la Universidad Autónoma de Zacatecas, no se puede entender un desarrollo científico, humanístico, tecnológico y cultural sin la aportación diaria que realizan los universitarios para engrandecer nuestro estado, los municipios para el cumplimiento de los preceptos constitucionales de ser prestadores de servicios y garantes de servicios públicos de calidad para atender los rezagos sociales acumulados y de fomentar la ciencia, la tecnología, el arte y la cultura. Necesitamos el apoyo invaluable y siempre solidario de la universidad que a través de las diferentes unidades académicas, pueden aportar elementos invaluables para detonar el desarrollo social y económico de cada municipio”. En el evento estuvieron presentes el secretario general de la UAZ, Rubén Ibarra Reyes; el secretario administrativo, Edmundo Guerrero Sifuentes; el secretario académico, Alejandro Aguilera Galaviz, así como presidentes municipales, síndicos y representantes de los 58 municipios del estado. Texto: Haydeé Santillán Fotos: Sofía Arellano
La lactancia materna, investigación reconocida por organismo internacional
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l líder del Cuerpo Académico UAZ-CA- 183 “Biomedicina Experimental”, Leopoldo Eduardo Flores Mancilla, dio a conocer que por segundo año consecutivo, los integrantes de este cuerpo obtuvieron por sus investigaciones sobre la leche materna, los premios del primer y segundo lugar otorgados por la UNICEF (Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia) a través de la Asociación Pro Lactancia Materna A.C, la Confederación Nacional de Pediatría y el Hospital Infantil “Federico Gómez”. Al respecto, el docente de la Unidad Académica de Medicina Humana, aseguró que en los eventos del VI y VII Congreso Internacional de Lactancia Materna, los investigadores universitarios Dora Elena Benavides Haro, Pedro Martínez Arteaga y Leopoldo Flores Mancilla, recibieron un reconocimiento por sus investigaciones efectuadas en el Laboratorio de Neurofisiología. Estos premios se lograron por los trabajos que los académicos presentaron en el 4t y 5to Concurso de Investigación en Lactancia Materna, investigaciones sobre la función de los neuroprotectores que están presentes en la leche materna (sustancias que apoyan en el proceso de protección del sistema nervioso) y los compuestos que ayudan al desarrollo cerebral de los infantes, llevándolos a obtener un primer y segundo lugar consecutivamente.
nacionalmente, así como la labor investigativa que se realiza en la Universidad Autónoma de Zacatecas. Para finalizar, el premiado mencionó que a nombre de estos profesionales del Área de Ciencias de la Salud, se continuará con este tipo de investigaciones cuya finalidad es aportar a la mejora del sistema nervioso de la niñez, específicamente en su desarrollo cerebral. Igualmente, incentivando la investigación en este rango y sustentando que sustancias, como el calostro, son importantes para evitar situaciones médicas que afecten la salud de los infantes.
El universitario Flores Mancilla, al tiempo de asegurar que estos galardones son incentivos para que el cuerpo académico continúe con sus proyectos de investigación, subrayó que también son un reconocimiento para que el pueblo zacatecano sea conocido inter-
Texto y fotos: Thalya Rodríguez Con información de Verónica Ramírez
Directorio Dr. Antonio Guzmán Fernández Rector
Dra. Marisol Cruz Coordinadora de Comunicación Social
Dr. Rubén de Jesús Ibarra Reyes Secretario General
M. en T. Verónica del R. Ramírez de la Torre Jefa de Información
Dr. Alejandro Aguilera Galaviz Secretario Académico
Lic. Pamela Girón Hernández Jefa de Redacción
Dr. Edmundo Guerrero Sifuentes Secretario Administrativo
Lic. Alejandro Lizardo Méndez Formación y diseño Página 5
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Aniversario luctuoso de
Francisco García Salinas
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iembros del Programa I de la Unidad Académica Preparatoria, hicieron una guardia de honor en el monumento de Francisco García Salinas, que se encuentra en la Alameda Central, con motivo de su aniversario luctuoso número 175. El responsable del programa Ramiro Castañeda, externó que al fundar Francisco García Salinas la casa de estudios en Jerez, nunca imaginó la trascendencia y significación que tendría aquella acción encaminada principalmente a formar mejores ciudadanos. Por toda su trayectoria, el funcionario universitario consideró importante recordar que un día como hoy, pero de 1841, falleciera el fundador de esta universidad, y agregó que nuestra labor como universitarios es difundir su trayectoria de vida como hombre cabal y ejemplo en el proceder como político y como administrador. Por su parte, la alumna del 5° I, Mayte Ortiz Meza, manifestó la importancia de conocer la biografía de Francisco García Salinas, a lo que dijo “fue un gobernador que luchó porque hubiera buena educación al instaurar la Escuela Normal, promovió la ley de educación para que los niños fueran de forma gratuita a recibir la instrucción primaria, pero sobre todo, porque fundó la Casa de Estudios de Jerez. Finalmente, el docente Uziel Gutiérrez de la Isla, expresó que al difundir la biografía de personajes ilustres como la Francisco García Salinas, se está promoviendo y fortaleciendo el espíritu universitario y de orgullo institucional. A nombre del rector Antonio Guzmán, transmitió un reconocimiento a los alumnos y al personal docente y administrativo del Programa I de la Unidad Académica Preparatoria, por contribuir al proyecto institucional de fortalecimiento de la identidad a través de este tipo de actos. Texto: Verónica Ramírez. / Fotos: Horacio Sosa.
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Reconocen contribuciones que Antonio González Barroso dio a la UAZ
“La UAZ siempre estará agradecida con él”, así lo manifestó el secretario general, Rubén Ibarra Reyes, al hacer entrega del reconocimiento que otorga la Unidad Académica de Historia al docente investigador Antonio Felipe de Jesús González Barroso, por sus 25 años de destacada labor como docente. El funcionario universitario que acudió con la representación del rector Antonio Guzmán Fernández, externó un reconocimiento a los directivos de la Unidad de Historia por este gesto hacia un docente que entregó su vida a la institución. Ante maestros, alumnos y personal administrativo que se dieron cita en el Auditorio Ingeniero Cruz Guerrero Gómez de la Unidad Académica de Ciencias de la Tierra, indicó que es un orgullo para la UAZ el homenajear en vida a un maestro que se dedicó al trabajo académico y a la enseñanza de la historia, además de incrementar el acervo bibliográfico de la unidad al comprar de su bolsillo ejemplares para luego donarlos a la biblioteca. Ibarra Reyes externó que la Máxima Casa de Estudios está agradecida por estos 25 años de dar clases de alto nivel, “este es el orgullo de la UAZ”. En su intervención, el director de la Unidad Académica de Historia, Margil de Jesús Canizales Romo, al referirse a la vida académi-
ca de Antonio González Barroso, dijo que fue el primer historiador profesional que tuvo la entonces Escuela de Humanidades, asimismo de haber sido el primer tutor y formador de la mayoría de la planta docente de la unidad. Agregó que estuvo implicado en la implementación del centro de cómputo de Humanidades, y ha participado activamente en las reformas curriculares y acreditaciones. El director también resaltó el hecho de la donación de los mil 751 títulos especializados en historia y las 7 mil 421 películas, las cuales serán parte de la colección especial que llevará su nombre. Dos de sus estudiantes, Ángel y Luis Román Gutiérrez, hoy coordinador de Vinculación y subcoordinador del Archivo General, respectivamente, se refirieron a la época de cuando el maestro Antonio llegó a la UAZ, “al mismo tiempo de dar sus materias, daba clases sobre la vida y el mundo que nos rodea”. “Auténtico, original, disciplinado e intachable”, fueron algunos de los calificativos que dijeron, son parte de su personalidad. Como parte del programa, se proyectó un video sobre la vida de Antonio Felipe de Jesús González Barroso y al final se ofreció un brindis en su honor. Texto: Verónica Ramírez. / Fotos: Horacio Sosa.
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El rector y autoridades buscan mejorar la calidad educativa en nivel medio superior
“Este evento académico, es una muestra más de cómo se construye el Nuevo Rostro del Orgullo Universitario” por medio del análisis y debate sobre la situación de la Educación Media Superior –EMS- a nivel nacional, así como la presentación de las propuestas para la mejora de la educación en Zacatecas, manifestó el rector de la UAZ, Antonio Guzmán Fernández, al dar inicio a los trabajos de “Conferencias y mesa redonda sobre la Educación Media en México”. En ese sentido, el mandatario universitario afirmó que, “este acto es el inicio de una serie de conferencias y mesas de trabajos de la Unidad Académica Preparatoria (UAPUAZ), las cuales se realizarán con diferentes enfoques teóricos de la realidad del bachillerato en el país”, siendo este un espacio en donde se mostrará la diversidad de planteamientos que lleven al modelo académico del Siglo XXI que los jóvenes zacatecanos requieren”. Al dar su mensaje de apertura, la directora de la UAPUAZ, Mirna del Rocío Garza Ramírez, mencionó que el objetivo principal de este evento, es identificar las características del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB), ello considerando que en el artículo 3º Constitucional, se señala que “la educación debe impartirse con calidad para garantizar el aprendizaje en los educandos”. Aseveró en el auditorio de la Unidad de Derecho, que con base en el enfoque de competencias, la Unidad Académica Preparatoria debe hacer frente a los retos actuales que existen en la Educación Media Superior (EMS) de México y de nuestra entidad, sin descuidar su autonomía, por lo que este acto- subrayó-, representa una oportunidad para hacer un análisis sobre el papel que como facilitadores del conocimiento en la Máxima Casa de Estudios, realiza la planta docente.
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“Tenemos la distinción de ser la primera opción para que los jóvenes zacatecanos continúen con su formación académica”, aspecto que permite que la institución tenga universitarios que sean ciudadanos libres, propositivos, responsables y participativos activamente en la mejora de la sociedad zacatecana, indicó la responsable de la UAPUAZ. Como continuidad de los trabajos, se dio paso a la conferencia “Situación actual para el ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato (SNB): retos y desafíos de las Universidades Públicas” impartida por el director académico del Consejo para la Evaluación de la Educación de tipo Medio Superior (COPEEMS), Rafael Hernández González. Entre las actividades programadas se dictaron las conferencias “Propuesta curricular para la educación obligatoria” y “Formación docente en la Educación Media Superior (EMS)”. También se llevará a cabo una mesa redonda conformada por tres temas sobre “Educación Media Superior (EMS) en México, en particular en las universidades públicas”; “El Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) ventajas y posibles desventajas” y por último “Competencias docentes sobre NMS”. Como invitada especial estuvo la asesora de la Subsecretaria de Educación Media Superior (SEMS), María del Rosario Nolasco Fonseca, quien fue la encargada de presentar la segunda conferencia programada. Texto: Thalya Rodríguez Fotos: Sofía Arellano
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Ganadores de la Olimpiada Nacional de Matemáticas
on una asistencia de 116 niños y adolescentes, concluyó el “Taller de Matemáticas para niños” y se hizo entrega de reconocimientos a los ganadores de la Olimpiada Nacional de Matemáticas. De manos de la directora de la Unidad Académica de Matemáticas, Adriana Ramírez Hernández, quien reconoció la labor de los docentes e instructores, ante los padres de familia, dijo que el taller se creó con la finalidad de acercar a los niños a esa ciencia exacta. Recordó que el proceso de enseñanza de las matemáticas ha sido un éxito en el taller, porque los instructores lo hacen de manera divertida y agradable. Asimismo, invitó a los padres para que en la próxima edición de este taller, que inicia en el mes de enero, se puedan inscribir. Finalmente, refrendó el compromiso de la unidad académica para continuar prestando el servicio de apoyo que se da de forma divertida y amena, para aquellos estudiantes con problemas en esta ciencia.
La funcionaria universitaria, Ramírez Hernández junto con la coordinadora del taller, Teresa González de Ávila, entregaron los reconocimientos a los jóvenes que participaron en la Olimpiada Nacional de Matemáticas, iniciando con Eduardo Castanedo Hernández que consiguió la medalla de oro por segunda ocasión, a Adriana Rodríguez Arellano por la medalla de bronce, a Samuel Gurrola Viramontes, Kapioma Villarreal Haro, Ana Teresa Calderón y Socorro Miramontes Medina, por su destacada participación. La ceremonia concluyó con el otorgamiento de una beca del 100 por ciento de colegiatura durante los estudios de Licenciatura en Matemáticas a Eduardo Castanedo y a Adriana Rodríguez, mientras que a los demás participantes universitarios, una beca con el 50 por ciento y con la entrega de constancias a los 116 niños y adolescentes que participaron en el Taller de Matemáticas. Texto y fotos: Gilberto Escobedo.
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Reconocimientos a los ganadores del concurso interestatal de Jóvenes Intérpretes
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ntregan reconocimientos a los ganadores del concurso interestatal de Jóvenes Intérpretes y de Jóvenes Investigadores Pensamiento, Música y Cultura, promovido por el Cuerpo Académico UAZ- 129, “Investigación, docencia e interpretación musical con énfasis en los instrumentos de cuerda”, en el auditorio de la Unidad Académica de Artes. De acuerdo con el líder del CA- UAZ- 129, Gonzalo Castillo Ponce, en entrevista señaló que ambos certámenes fueron impulsados con la finalidad de sacar lo mejor de los estudiantes en sus respectivas modalidades -interpretación musical e investigación musical-, en esta última participaron en investigación 24 alumnos de las Universidades Autónomas de Aguascalientes y de Zacatecas en sus respectivas licenciaturas. Indicó que en el caso de la interpretación musical, el primer lugar correspondió a las hermanas Elizabeth y Sofía Castillo Usyaopín, y el tercer lugar a Mara Arroyo Castillo y Yael Etienne Delgado Pérez, todos estudiantes de la Licenciatura en Música de la UAZ. Mientras que el segundo lugar, fue para los también hermanos Ximena y Juan Hernández Monter, estudiantes de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Finalmente, Castillo Ponce dijo que a la par que augura un buen desempeño de ambos concursos para el próximo semestre, espera que las autoridades de la Unidad Académica de Música se interesen en este tipo de iniciativas para que se institucionalice y cobre fuerza no sólo en la región sino también a nivel nacional. Previo a la entrega de reconocimientos, los ganadores del concurso interestatal de Jóvenes Intérpretes ofrecieron un concierto de gala a cuatro manos interpretando por Elizabeth y Sofía Castillo Usyaopín, “Concertino para dos pianos en La menor Op. 94”. Por su parte, los hermanos Ximena y Juan Hernández Monter interpretaron a dos autores, al compositor mexicano Federico Ibarra Groth -quien es responsable del taller piloto de composición de la Universidad Nacional de Música y Premio Nacional de Ciencias y Artes en el Área de Bellas Artes- con “Tres Preludios Monocromaticaso a cuatro manos (I, II) así como del compositor de origen francés, Francis Jean Marcel Poulenc, que fuera miembro del Gruppo Lexis, con la “Sonata para piano a cuatro manos (II Roustique III Final). Al término del concierto, Mara Arroyo Castillo y Yael Etienne Delgado Pérez, interpretaron de Francis Jean Marcel Poulenc “Sonata para piano a cuatro manos (I Presto), y del músico ruso Valery Aleksandrovich Gavrilin “Schetches para piano, No. 9 Vals”. Texto y fotos: Gilberto Escobedo.
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Trigésimo segundo aniversario de Docencia Superior
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ras reconocer que en 32 años de existencia la Unidad Académica de Docencia Superior ha sido un referente para las investigaciones sociales de prestigio a la Máxima Casa de Estudios, el secretario administrativo, Edmundo Guerrero Sifuentes, hizo entrega de reconocimientos a quienes por ese largo periodo de servicio otorgaron su esfuerzo y conocimiento a la universidad a través de ese programa académico. En el Foyer del Teatro Fernando Calderón, el funcionario universitario señaló que uno de los motores para el fortalecimiento de la educación está en la investigación, ya que este es uno de los procesos claves en la conformación con calidad de las instituciones de educación superior. Expuso que a lo largo de 32 años, los docentes han realizado procesos y técnicas que han hecho del conocimiento objetivo y racional una la realidad tangible. Guerrero Sifuentes concluyó su intervención, afirmando que en la Universidad Autónoma de Zacatecas hay diversas pruebas de centros y unidades académicas, que han logrado hacer de la investigación y la docencia un punto trascendental para la formación de hombres y mujeres altamente capacitados y comprometidos con el estudio de la región y la realidad social. Por su parte, el director de la unidad en mención, Jesús Hernández Berumen, coincidió con Guerrero Sifuentes al subrayar que ese posgrado se caracteriza por su compromiso con las reflexiones sociales desde un enfoque educativo, “su crecimiento ha sido exitoso y ha logrado traspasar las barreras de la distancia y de los lugares, la unidad es el resultado del trabajo incansable y arduo de los docentes
investigadores y del personal administrativo, lo que hace mejor a nuestra institución”. Al tiempo que recordó los inicios de la Unidad Académica de Docencia Superior, en donde los alumnos -ahora docentes-, forjaron la historia, destacó el esfuerzo dedicado para que se haya transformado y se consiguieran otros programas que hoy se ofertan, recalcando, además, que es una de las unidades con más alto perfil académico por sus profesores que están certificados por la federación, ya que más del 50 por ciento de los docentes pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Finalmente, agregó que existe la necesidad de mantener ese status de calidad que los mismos docentes le han dado a lo largo de 32 años, ello gracias a la diversificación académica que se oferta, y por el conjunto de docentes investigadores que están a la par de los mejores. Durante la ceremonia del trigésimo segundo aniversario, se entregaron los reconocimientos por su destacada trayectoria académica a Manuel Martínez Delgado, Juan José Girón Sifuentes, Esther Ávila Gamboa, Alejandra Krause y Perches -de manera póstuma-, Domingo Cervantes Barragán, Marcelina Rodríguez Robles, Antonio Salas Luévano, Sergio Espinoza Proa, Carmen Trujillo Molina, Jesús Rivas Gutiérrez, Gonzalo Lizardo Méndez, Rita Vega Baeza, y al mismo director Jesús Hernández Berumen. Texto y fotos: Gilberto Escobedo.
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Autoridades universitarias presentan la situación escolar actual a directivos de escuelas incorporadas
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l responsable del Departamento de Escuelas Incorporadas de la UAZ, Armando Herrera Femat, acompañado del secretario general, Rubén Ibarra Reyes, recibieron en la sala de juntas de Rectoría a directores y subdirectores de las instituciones incorporadas a la Universidad Autónoma de Zacatecas, para explicarles la situación escolar actual de la institución. Con motivo de dar a conocer el “Proyecto de proceso de ingreso de 2017” a las autoridades de dichas instituciones educativas de nivel medio superior del estado, el funcionario universitario expuso ante los directivos el proceso que se realizará a partir de febrero de 2017. Al respecto, Herrera Femat expuso los objetivos de este proyecto que son la formación de una página web donde los estudiantes puedan ingresar electrónicamente y el proceso de la aplicación del examen CENEVAL EXANI-I. Cabe mencionar que son 1603 alumnos de preparatoria los incorporados en 12 instituciones educativas de nivel medio superior a la Máxima Casa de Estudios del Estado, por medio de los colegios “Juan Pablo II El grande”, “del Centro”·, “Juana de Arco”; los institu-
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tos “Pedagógico J. Piaget”, “México de Zacatecas”, “Zacatecas A.C”. Además las de las preparatorias “Sebastián Cabot”, “Independencia”, “Vetagrande” (modo escolarizado y semi escolarizado), así como “Superior Teaching Preparatoria” y el “Consejo Educativo de Zacatecas A.C”. Texto: Thalya Rodríguez / Fotos: Sofía Arellano
Estudiante de la Maestría en Ciencias Físicas gana estancia en el extranjero
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omo una gran oportunidad, calificó Anahí Segovia Miranda estudiante de la Maestría en Ciencias Físicas, el hecho de resultar una de las ganadoras del Premio de Estancias de Verano Científico en Laboratorios Experimentales en Física de Altas Energías en el Extranjero. Evento que tuvo lugar en Pachuca, Hidalgo y es auspiciado por la Sociedad Mexicana de Física, en donde por dos días consecutivos se lleva a cabo un curso sobre el tema de las altas energías experimental y se hace un examen para poder elegía a los ganadores. Señaló que de entre 30 personas provenientes de toda la República, se eligen a 15 para realizar una entrevista, y de ahí sólo cinco son las favorecidas para realizar una estancia en un laboratorio del extranjero. La universitaria comentó que a ella le corresponde hacer su estancia en Jefferson Lab, en Virginia Estados Unidos, y donde estará por 10 semanas a partir del mes de junio. Sobre esta experiencia dijo, es una gran oportunidad porque se quiere dedicar a la física de aceleradores, y en este laboratorio estará en contacto con un acelerador donde podrá aprender sobre los sistemas de vacío. Una de sus inquietudes es que al regresar, pueda implementar la tecnología que aprenda allá. Explicó que los laboratorios de altas energías son muy grandes y hay varias tareas que se hacen, por lo que se debe de contar con un grupo multidisciplinario, desde quien diseña, los que construyen los aparatos, los que recolectan datos y los analice. Indicó que de los 30 participantes había menos de 10 mujeres, y en la premiación final quedaron tres mujeres, lo cual les emocionó, por lo que les envía un mensaje a todas aquellas chicas que se quieren dedicar al estudio de la física, “todo en nuestra vida cotidiana está
relacionado con física, se interesa uno más en saber cómo están funcionando las cosas que nos rodean, no le tengan miedo a la física ni a las matemáticas”. Finalmente exhortó a los jóvenes para que estudien ciencias, química, biología, matemáticas e ingenierías. Manifestó que los aceleradores son utilizados en medicina en rayos X y tratamientos para cáncer. En la industria se usan para esterilizar cosas, alimentos y escaneos, por ejemplo en los camiones se puede saber que cargan sin necesidad de abrirlos. Texto: Verónica Ramírez. / Fotos: Horacio Sosa.
Lunes a domingo de 14:00 a 14:30 horas, además, Sábado de 16:30 a 17:00 y domingo de 15:00 a 15:30 horas
Escúchalo por Radio Zacatecas 97.9 FM www.radio.uaz.edu.mx
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SEMANA.uaz
Prometeia
Arte y Cultura Universitaria
Nueva Epoca
Zacatecas, Zac., Año 3, No. 121, diciembre de 2016. Publicación de la Coordinación de Comunicación Social de la UAZ.
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Emilio Coco: el relato de cómo se convirtió en poeta
anador del Premio Internacional de Poesía “Ramón López Velarde” en su edición 2016. Es la primera vez que está en Zacatecas y se dijo maravillado de esta ciudad que le recuerda Quito, capital de Ecuador, algunos de sus rincones son muy semejantes, comenta que muchos le decían que era bella, pero él tenía que conocerla para corroborarlo. Así inicia su charla el poeta, ensayista y traductor Emilio Coco, Premio Internacional de Poesía “Ramón López Velarde” en su edición 2016, en la cabina de Radio UAZ, a donde acudió acompañado de su esposa Erminia. Jael Alvarado le comenta sobre uno de sus poemas, “éramos tres pequeños hermanos” del cual dijo pertenece a su primer libro, al explicar sobre éste, narró que él nace en un pequeño pueblo del sur de Italia, en la región que está del lado del Mar Adriático, justo en el tacón de la bota (forma que tiene Italia), y el poema se refiere a un episodio triste de su vida, cuando tenía nueve años murió su madre y un año después murió su padre. Manifiesta que vivía en una casa que se encontraba en la calle Capellini en el número 33, y fue ahí, donde murieron sus padres, y él llevó luto riguroso durante seis años, en invierno tenía abrigo y jersey color negro, en verano camisa y pantalones cortos negros también. Narra que le daba miedo salir a la calle porque se sentía muy triste y era el único entre los amigos que ya no tenía padres, además de que no podía jugar porque el color negro se ensucia muy fácilmente y tenía temor de que sus tías, hermanas de su padre, lo regañarán por ello. Y de esta experiencia nació el poema.
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Añade que eran tres pequeños hermanos y sobre el mayor también tiene una historia triste, porque murió hace ocho años de cáncer cerebral, y el segundo que era sacerdote, murió hace cuatro años, “de los tres hermanos sólo yo sigo viviendo”. Recuerda que a los nueve años escribió pequeños versos que le enseñó a su maestra, la cual se emocionó al leerlos y con esto se sentía un gran poeta, un prodigio. Pero después de esos versos no escribió poesía durante 40 años, su actividad era sobre todo de traductor, lleva 45 años haciéndolo sobre todo a dramaturgos y poetas españoles, y últimamente a escritores de América Latina. Dice que empezó a escribir poemas muy tarde, y todos le decían al escuchar sus traducciones que “seguro usted también es poeta”, lo cual desmentía argumentando que no era necesario escribir poemas, bastaba con tener la sensibilidad de poeta. Lo anterior lo llevó a pensar que tenía que contestar de otra manera “si yo también soy poeta”, por lo que empezó a escribir, en el primero libro que publicó él tenía 40 años. Cuando le preguntan sobre su quehacer
poético, él contesta bromeando “escribo poemas míos, cuando me canso de traducir a los demás poetas”. Sobre otro de sus poemas “La memoria del vuelo”, dice que lo escribió al conocer a un poeta italiano que organizaba un festival de poesía que lo invitó como traductor, en aquel momento había salido una antología de él sobre poesía española contemporánea llamada “Abanico”, al invitar a algunos poetas españoles al evento lo requerían como traductor. Ahora considera que su nota bibliográfica está completa al decir poeta y traductor. El poeta recuerda su experiencia universitaria (de donde salió otro poema) en Nápoles, donde estudiaba idiomas (español, portugués e inglés) y no tenía dinero. Eran lo que él llamó “unos chicos muy pobres, los chicos de la posguerra”, por lo que tenían que ahorrar saltando la comida para que les alcanzara para cigarrillos o ir al cine. Entre risas, añade que también fueron días muy felices que recuerda con añoranza. Ahora en este tiempo, que no tiene problemas ni preocupaciones de dinero, se ve
sentado en su mesa de trabajo escribiendo poesía y pensando su muerte. Sobre su encuentro con Ramón López Velarde, Emilio Coco explica que lo conoció a través de la casa que está situada en la colonia Roma en la ciudad de México, a donde acudía a menudo para escuchar a algunos poetas y leer su poesía. Y fue Marco Antonio Campos, quien lo impulsó para traducirlo, no sin antes advertirle que “no era un poeta fácil”, ya que algunos lo consideran a veces “oscuro”.
Lo que representó un reto para él, y cuando empezó a traducirlo ya se había arrepentido, pero al final la traducción salió bien, logrando conservar en italiano la métrica, “la poesía de López Velarde tiene mucho ritmo y musicalidad, y si no conserva esto en la traducción, se pierde todo”. Gracias a su traducción es la primera vez que se publica completa una antología de Ramón López Velarde. Emilio Coco recibirá mañana en el Foyer del Teatro Fernando Calderón, el Premio Internacional de Poesía
“Ramón López Velarde” 2016, a las 8:00 p.m. Trayectoria del poeta Emilio Coco nació en San Marco in Lamis (Foggia, Italia), donde reside actualmente. Es licenciado en “Lingue e Letterature Straniere‘’ por la Universidad Orientale de Nápolesen 1963. Su tesis versó sobre el Teatro de Azorín. Ha publicado varios libros de poesía, entre ellos: Il tardo amore, LietoColle, Faloppio, 2008, Premio Caput Gauri, 2008; Il dono della notte, Passigli Poesia, Bagno a Ripoli, 2009, Premio Alessandro Ricci-Città di Garessio, Premio Città di Adelfia y Premio Metauro; Ascoltami Signore, Edizioni dell’Orso, Alessandria, 2012, entre otros. Ha traducido en los idiomas de inglés, español, portugués, gallego, francés, húngaro, turco, lituano, corso, árabe. Obtuvo en Italia los premios: “Annibal Caro”, “Torri di Quartesolo”, “Proa” a la Trayectoria Poética, y el premio del Jurado “Alda Merini”. Ha sido traducido al inglés, español, portugués, gallego, francés, húngaro, turco, lituano, corso, árabe y sus obras han sido incluidas en antologías de poesía italianas y extranjeras. De igual manera, ha publicado y traducido a numerosos poetas italianos, entre ellos Mario Luzi, Fabio Doplicher, Antonio Facchin, Patrizia Cavalli, Cristanziano Serricchio, Franco Manzoni, Maria Luisa Spaziani, Antonella Anedda, Donatella Bisutti, Paolo Ruffilli, Rodolfo Di Biasio, Eugenio De Signoribus, Corrado Calabrò, Umberto Piersanti, Achille Serrao, Piera Mattei, M. Teresa Santalucia Scibona; poetas españoles y latinoamericanos, entre ellos Luis Alberto de Cuenca, Jaime Siles, Luis García Montero, María Victoria Atencia , Homero Aridjis, Marco Antonio Campos, Hugo Gutiérrez Vega, José Ángel Leyva, y a poetas lituanos y corsos. Desde 1986 es editor de las colecciones de poesía I Quaderni della Valle e I Quaderni di Abanico. A partir de 2009, también es director de la colección Uni-Versi. Colabora en las revistas de poesía italianas “Pagine y Proa Italia”, en la española “Salina” y en la mexicana “La Otra”, de cuyo comité de redacción forma parte. Es miembro del grupo de traductores de “Els Plecs del Magnánim” de Valencia. Texto: Verónica Ramírez. Con información de: Jael Alvarado. Fotos: Julián Guajardo.
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SEMANA.uaz
Nueva Publicación Año 1, No. 7, diciembre de 2016. Publicación de la Coordinación de Comunicación Social de la UAZ.
El maestro Antonio Rocamontes evoca cómo surgió el recorrido por las entrañas del Teatro Fernando Calderón
Don José, un personaje singular
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ecuerdo que fue en el año 2010 cuando se autorizó una importante intervención al Teatro Fernando Calderón, con recursos provenientes de la federación, del estado y de la propia universidad, por lo que se tuvo que cerrar el teatro desde el mes de septiembre de 2009. En aquel entonces cuando fungía como director del teatro Fernando Calderón, y por mi perfil de Arquitecto, director teatral y productor escénico, se me dio la oportunidad de colaborar en la remodelación del inmueble. En general se atendieron los siguientes eventos: remodelación de los salones de danza, con reforzamiento a la estructura de madera del techo; impermeabilización de las áreas del techo de la bóveda de la sala principal y del escenario; arreglo y sustitución de falsos plafones en áreas de vestíbulos, foyer y salones de danza; pintura en general; arreglo de muros y resanados en general; cambio de duela en el piso de la sala principal; suministro de butacas para luneta y primeros; arreglo de instalaciones eléctricas, hidráulicas y sanitarias; modernización de servicios sanitarios; suministro y colocación de sistemas hidroneumáticos y
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de una planta de emergencia, con capacidad de 75KVA.
nes, y también para contar la historia del teatro de una manera muy especial.
Además se actualizó la operatividad del escenario y por ende, el manejo de la tramoya. Entre otras mejoras, se sustituyó la vestimenta del escenario así como la iluminación escénica y asimismo se modernizó la sonorización, para manejar ésta desde cabina. El sistema de iluminación tradicional fue sustituido por otro más funcional, con luminarios LED. De igual forma, se procuró un mejor acceso al teatro a las personas con capacidades diferentes, mediante rampas hacia la sala principal y colocación de plataforma para éstos, en el acceso principal del teatro.
Fue entonces que surgió en mí la idea de que fuera un personaje quien se encargase de guiar los recorridos. Me puse a pensar y entonces me acordé de uno de mis más queridos y entrañables personajes: “el sereno”, al cual renombré como don José. Así fue como prendió la idea de que “un velador” o sea, gente de la obra de la construcción, fuera el que guiara el recorrido por las entrañas del teatro Calderón. Y también propuse en aquel entonces que acudiesen al evento grupos reducidos y controlados, y con apoyo de edecanería, para evitar algún accidente, ya que como en toda obra en construcción existe siempre un alto riesgo para la gente externa a la misma. Se llevaron a cabo varios recorridos a lo largo de la Semana Santa del año 2010, existiendo testimonios de ello en una bitácora que desde entonces es resguardada en el archivo del Teatro Calderón.
Debido a esta intervención, el teatro permaneció cerrado durante el periodo en que se llevó a cabo en Zacatecas el Festival Cultural que se organiza durante la semana santa de cada año y en donde este espacio es uno de los foros en donde se presentan eventos de mucha calidad. Al ver el teatro casi en ruinas y desmontado o desmantelado, al ver esas imágenes, se me vino la idea de generar recorridos por el inmueble, para compartir con la comunidad estas imáge-
De esta manera, compartí y le platiqué a la gente que realizó dicho recorrido todas las acciones que se estaban emprendiendo para rescatar tan hermoso recinto. Para asombro de propios y extraños, sobre todo para la
gente escéptica que pensaba que la Universidad Autónoma de Zacatecas estaba realizando acciones contrarias al rescate de un monumento histórico. En suma, así se creó un frente común para el rescate arquitectónico, y de memoria (a cargo mío) de nuestro maravilloso teatro Calderón, contando con el aval y el apoyo de nuestra máxima Casa de estudios, del Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Infraestructura, del INAH, la junta estatal de monumentos históricos de Zacatecas y la APAZAC entre otras instancias. Para abril del año 2011, se llevó a cabo la reinauguración y puesta en marcha nuevamente del incansable recinto que da servicio a actividades académicas, artísticas, culturales, sociales, políticas entre otras. Yo tuve que entregar la dirección del teatro durante el cambio de administración en el año 20122016. Sin embargo todavía hoy en día, se continúan los recorridos sabatinos por el teatro calderón, en donde don José cobra vida y lleva a los interesados por las entrañas del legendario teatro Fernando Calderón Beltrán que se erige majestuoso desde el año de 1891. Los recorridos por las entrañas del Teatro Fernando Calderón
especial al personaje, cierto aire bucólico. Y el efecto es complementado por un sombrero medio aplastado y unos botines viejos y medio llenos de lodo. Además, el maquillaje ayuda a crear la ilusión de que tengo más de 70 años. No me cuesta nada agregar unas cuantas arrugas, a las que ya tengo (je, je) y simular que me faltan dientes. Y claro, ni el vestuario ni el maquillaje serían suficientes para caracterizar a don José si omitiera lo más importante. Es decir, que no creyera en el personaje y que no le diera vida, como decimos en el teatro. Si yo no tuviera fe escénica, la gente que asiste a mis recorridos no creería en don José. Por eso es tan importante construir un personaje con pleno sentido de verdad. Otro factor importante que le da credibilidad al personaje, es la preparación que he tenido sobre la historia del Teatro Calderón. Durante años me he documentado, leyendo libros y platicando con los especialistas en el tema. Y además de la parte teórica, conozco sin problemas la infraestructura física del inmueble, tanto por ser arquitecto como por ser teatrero. ¿Qué más puedo aportar a favor de cono-
cer por dentro el teatro Fernando Calderón? Pues que es muy importante que le aprecien no sólo los habitantes de la entidad, sino también los visitantes que llegan de diversos puntos de México, y desde luego los turistas que llegan de diferentes países. Vale la pena conocer un recinto cultural tan hermoso, y no sólo su fachada y el vestíbulo, el foyer y la sala principal cuando hay eventos, sino también conocerlo en su intimidad, en sus entrañas. Creo que si se tiene una panorámica más completa de cómo funciona el teatro, se fomentará en sus visitantes una mayor cultura teatral, y asimismo la conciencia de que tenemos una joya arquitectónica y a la vez un espacio vivo, lleno de energía, donde pueden representarse diferentes eventos. Un lugar que es digno de verse, disfrutarse y también de cuidarse. No lo olviden, el teatro Calderón tiene mucho que decirles, visítenos los sábados a las dos de la tarde, para conocerlo más profundamente. Hasta luego. Datos y fotos proporcionados por el maestro: Antonio Rocamontes Texto: Maestra Juanita Morales.
En el mes de septiembre del año en curso inició una nueva aventura para don José, quien fue convocado para guiar los recorridos por las entrañas del Teatro Calderón en forma permanente. Es decir, los sábados a las dos de la tarde. Poco antes de esta hora, llego al inmueble para caracterizarme como el personaje, con prendas y maquillaje que me dan la apariencia cómo de albañil o un velador del teatro. De hecho la chaqueta que uso, de cuadros rojizos, le da un toque muy
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Trabajos del segundo taller para la creación de la Licenciatura en Arquitectura en la UAZ
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n la sala de videoconferencias del Centro de Idiomas de la Avenida Ramón López Velarde, se realizó la segunda sesión de trabajo del Taller de Diseño, con el fin de analizar la estructura y líneas del desarrollo que permitan generar una nueva propuesta curricular para el proyecto de la Licenciatura en Arquitectura de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ). Durante el evento, el secretario académico, Alejandro Aguilera Galaviz, señaló que Zacatecas podría ser un referente con la Licenciatura en Arquitectura, ya que se tienen contemplados aspectos técnico-científicos, estéticos y de salvaguardia del patrimonio cultural, elementos que sin duda permitirán atender los nuevos retos que la sociedad requiere de este campo profesional. En presencia del secretario general, Rubén Ibarra Reyes, el funcionario agregó que la UAZ cuenta con líderes capacitados en el rescate cultural y en las áreas de construcción de infraestructura novedosa, además en la utilización de tecnologías e incluso en el aprovechamiento de recursos hídricos, por lo que con este personal calificado, se pugnaría por el rescate del patrimonio, pues Zacatecas cuenta con una cantidad significativa de edificios de origen colonial que hasta nuestros días siguen en pie. Finalmente, Aguilera Galaviz y el coordinador del Consejo académico del Área de Humanidades y Educación, José Francisco Román Gutiérrez, coincidieron en la importancia de que la UAZ cuente con
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una licenciatura que pueda ser un referente regional, con influencia en la entidad y en los estados colindantes del país. Al taller asistieron además el coordinador del Área de Arte y Cultura, Cuitláhuac García Medina; el coordinador del Área de Ingeniería y Tecnología, Francisco Bautista Capetillo; la responsable del Programa de Ingeniería y Diseño Industrial, Carla Maldonado Ruiz; el coordinador de Construcción de la UAZ, Arturo Maldonado Romero, de la misma Unidad de Construcción, Arturo Villa Fernández; el docente de la Unidad Académica de Artes, Antonio Rocamontes, las docentes de la Unidad Académica de Historia, Leticia Del Río Hernández, Fabiola Castillo Ruíz, Rosalba Márquez Fernández; los docentes del Instituyo Tecnológico de Zacatecas y de la Universidad Anáhuac, Carmelo Ramos Medina y Patricia Ruíz Flores, estos últimos como consultores. Igualmente, se tuvo enlace con la decana de la Facultad de Arquitectura y Planeación de la Universidad de Nuevo México, Campus Alburquerque, Geraldine Forbe-Isais; y con el coordinador Provisional de la misma Escuela de Arquitectura, Francisco Uvina, ante quienes se expusieron temas como la formación en arquitectura y sus tendencias contemporáneas, los perfiles deseables de la carrera de arquitectura, y las bases académicas para la integración de una propuesta en la conformación de la carrera de arquitectura. Texto y fotos: Gilberto Escobedo.
Preparatoria Programa VII, primer lugar en concurso de porristas “Prepa siete arriba, prepa siete arriba, todo el corazón vamos a entregar, juntos en la duela vamos a triunfar, vamos UAZ”, fue una de las porras que con gran entusiasmo y motivación ejecutó el equipo de animación de la Preparatoria Programa VII de la UAZ durante el concurso de Porristas, y en el cual se obtuvo el primer lugar gracias a la dirección de los estudiantes Elena Lizeth Luna Magallanes, Fátima Raygoza Arteaga y Cristóbal Cortes Moreno. Los universitarios del Plantel VII, participaron en el ya tradicional concurso que es organizado por el municipio de Tlaltenango, con la finalidad de estimular el deporte en la juventud de la región. En él, participaron distintas instituciones educativas dentro de dos categorías, secundarias y preparatorias, en cada una de ellas se hizo la premiación del tercero, segundo y primer lugar, recibiendo este último, un premio económico. La unidad académica de nivel medio superior que ha estado participando desde el 2006, en esta ocasión logró a través del esfuerzo de sus alumnos y maestros, el primer lugar del evento que se realizó en el Gimnasio Municipal de la Unidad Deportiva. En el acto protocolario de premiación, el responsable del Programa, Marco Antonio Medina Lozano, felicitó al equipo de porristas y aclaró que es necesario impulsar este tipo de actividades, ya que la
UAZ forma parte de la sociedad del municipio, “es grato saber que como institución, se toma en cuenta para participar en las diversas actividades que organiza el ayuntamiento”. Finalmente, enfatizó que desde estos eventos deportivos, se permite a los universitarios dar a conocer ante la sociedad, sus capacidades, habilidades y al mismo tiempo, el trabajo en equipo que todos los docentes del programa van inculcando a los adolescentes en el transcurso de los semestres. Por su parte, la docente a cargo del equipo de porristas, Ana Beatriz Morales Márquez, agradeció el apoyo de los entrenadores, tanto de gimnasia como de coreografía, Ulises Esqueda y Yesica Sánchez, quienes estuvieron entrenando alrededor de 3 meses durante el turno de la tarde, significando un gran compromiso por parte de cada alumno. Ana Morales comentó que con este tipo de actividades, se demostró el amor y respeto hacia la institución, inculcándoles además a los alumnos un espíritu competitivo de forma positiva. Afirmó que se consiguió desarrollar en ellos la creatividad y la capacidad de liderazgo que se necesita hoy en día para dirigir y servir a los demás. Texto y fotos: Brisia Luna Reyes.
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Cuarto Concurso de Cortometraje en la UAZ
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eniendo como sede el audiovisual del edificio Ingeniero Sergio Flores Gómez, de la Unidad Académica de Ciencias de la Tierra, se llevó a cabo la ceremonia de premiación del 4° Concurso de Cortometraje, convocado por el Área de Arte y Cultura a través del Museo de Ciencias de la Tierra. En el evento se contó con la presencia del coordinador del Área de Arte y Cultura, Cuitláhuac García Medina; de la directora de dicha unidad, Patricia De Lira Gómez y de la organizadora del evento, Maricela Valverde. Sobre los objetivos del evento, esta última explicó que los alumnos de las licenciaturas en Ingeniería de Minas y Metalurgia, así como los Ingenieros Geólogos, en un futuro próximo tendrán una gran responsabilidad en nuestro país, como es la explotación de los recursos naturales no renovables, donde cada día se enfrentarán con la contaminación del medio ambiente, el ámbito laboral, los derechos humanos, el desempleo, etc., y puedan proteger a la sociedad más vulnerable que es el espíritu de la institución.
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Por otra parte, dijo, también se pretende que los jóvenes estudiantes conozcan el poder de los medios de comunicación, y que sepan manejar con toda honestidad los valores, la moral y los principios fundamentales del ser humano. El jurado calificador que estuvo integrado por Sofía Gamboa Duarte, Sonia Viramontes Cabrera e Isis Pérez Márquez, deliberaron que el cortometraje ganador era “En lo más profundo”, en donde se contó con la participación de estudiantes del programa de Ingeniero Geólogo, Alexandra Chi Gómez, Iliane Stephania Delgado Rojas, Lucero Cruz Rivas, Bibiana Sofía Jiménez Rodríguez, Olga Camila González Prieta, María Fernanda Montes y Ana Raquel Medina Pereira. El segundo lugar lo obtuvo el trabajo “La Deserción Escolar”, y el tercer lugar “Realidades Universitarias”, ambos también del programa de Ingeniero Geólogo. Texto: Verónica Ramírez. / Fotos: Horacio Sosa.
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Protocolos de investigación sobre la industria minera y automotriz
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on la idea de incidir en la resolución de problemas que enfrentan las industrias del sector minero y automotriz, los alumnos de la tercera generación de la maestría en Ciencia e Ingeniería de los Materiales de la Unidad Académica de Ingeniería, presentaron el protocolo de su investigación que desarrollarán como proyectos de tesis. El titular de la materia de Metodología de Investigación y organizador de este evento, Sergio Haro Rodríguez, expuso que los protocolos presentados atienden dos líneas de investigación: una el estudio de fenómenos metalúrgicos tales como síntesis de polvos metal-cerámicos para recubrimientos duros, así como el diseño y
fabricación de aceros aplicados para elevar la resistencia al desgaste de elementos empleados en la industria minera. Mientras que la elaboración de nuevas aleaciones Al-Si y Al-Cu con adiciones de elementos aleantes, que mejoran su microestructura y comportamiento mecánico a temperatura ambiente como a altas temperaturas, aplicadas en la elaboración de monobloques y cabezales de motores automotrices, es la otra línea de investigación que se desarrolla. Los objetivos de esta actividad fueron fortalecer la formación académica de los alumnos a través de su integración en proyectos de investigación, difundir a la comunidad universitaria las actividades de investigación que realizan, promover el programa de maestría y con todo ello, mantener el programa con el reconocimiento como programa de calidad avalado por el PNPC del CONACYT. A la presentación fueron invitados padres y familiares de los alumnos, quienes constataron el avance en la formación de sus hijos y conocieron las actividades que realizan, así como los procesos de enseñanza-aprendizaje de la institución. La bienvenida a los familiares estuvo a cargo de la secretaria administrativa de la Unidad Académica de Ingeniería I, Patricia Raudales Capetillo, en representación de la directora, Lourdes Olivan Tiscareño. La evaluación, observaciones y recomendaciones de los protocolos de los alumnos, estuvo a cargo del profesor investigador del Instituto Tecnológico de Zacatecas -en calidad de evaluador externo-, Rubín Ortega de la Rosa. Los proyectos evaluados fueron: Efecto del litio sobre las propiedades mecánicas de la aleación de Aluminio A319, a desarrollar por Dalila Portillo Ramírez; Fabricación y Caracterización de un acero TWIP para aplicaciones que sufren desgaste abrasivo en la industria minera, por Jonathan Sebastián Huerta Hernández; Fabricación y caracterización de materiales metal-cerámicos en forma de polvo, mediante el proceso de molienda de alta energía resistentes al desgaste por Rosa Adriana García Hernández. Estos proyectos cuentan con la asesoría del núcleo académico del programa de maestría. En la misma sesión se presentaron los resultados de la investigación denominada: Efecto del Mg, Mn, Ti, V y Zr en la microestructura y propiedades mecánicas de una aleación Al-5-Cu con tratamiento térmico T7 por Ramón Lamas Martínez alumno del segundo semestre, en la materia de Tratamientos Térmicos. Texto y fotos: Sergio Haro Rodríguez.
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Sextas Jornadas de Ciencias Políticas
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on el objetivo de fortalecer el área de investigación la Unidad Académica de Ciencias Políticas de la Universidad Autónoma de Zacateca (UAZ), llevó a cabo la realización de las Sextas Jornadas de Ciencias Políticas. El objetivo planteado por la unidad convocante, es que los estudiantes del doctorado den muestra de los avances de sus investigaciones y avanzar en la obtención de su grado académico. Los temas que se han desarrollado por los futuros doctores son: “El Instituto Federal de Telecomunicaciones: retos y oportunidades para una regulación eficaz”, “Realidad normativa y derechos de las mujeres en la construcción de las leyes contra la violencia familiar”, “Candidaturas Mediatizadas y Política Espectáculo: caso EPN”, “El análisis del PRD desde diferentes miradas”, “La cuestión social y el neoliberalismo”, “La mercantilización de los servicios sociales: el caso de las pensiones y los impactos ambientales y socioeconómicos del modelo industrial turístico”. El docente investigador de Ciencias Políticas, Jesús Becerra Villegas, explicó la importancia de efectuar este tipo de actividades, ya que se pretende reforzar los trabajos de investigación de los estudiantes del doctorado. Asimismo al conocer los trabajos realizados por los estudiantes –dijo-, se pueden dar aportaciones por parte de los diferentes docentes investigadores, a fin de también ampliar las perspectivas del área de investigación y avanzar en su formación académica para la obtención del grado. Texto: Haydeé Santillán / Fotos: Sofía Arellano
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Talleres de entrenamiento deportivo en la UAZ
rganizado por el Área de Arte y Cultura a través del Programa Transversal de Cultura Física y Deporte, se realizaron los cursos talleres sobre entrenamiento deportivo. En las aulas del Programa de Cultura Física del Campus UAZ Siglo XXI, el docente Gerardo Eumir Martínez Cazares, presentó su charla sobre las emociones en el ámbito deportivo. Ahí, explicó la importancia que tiene la psicología como ciencia, en relación al comportamiento del individuo en el deporte. Martínez Cazares narró que el siglo XX fue una época de introspección humana, en la que se dio paso al nacimiento a la psicología del deporte en 1965, con la fundación de la Sociedad Internacional de esta materia, organismo que en este período estudio la evaluación de la personalidad y las patologías presentadas en los deportistas. En ese sentido, señaló que como respuesta a la confirmación de que existe una correlación significativa entre el rendimiento y el estado emocional del atleta determinado con respuesta en una competencia, específicamente en su desempeño físico, surgió el estudio de esta materia. Igualmente, subrayó lo importante que es que el deportista tenga una mentalidad sana, una correcta motivación y un buen control de sus emociones, para que con estos aspectos obtenga buenos resultados en sus competencias, y tenga la mejor conducta durante su actividad deportiva. Texto: Thalya Rodríguez / Fotos: Sofía Arellano
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Empoderamiento económico de las mujeres abordado en Estudios del Desarrollo
“Migración, Proyectos Productivos y Financiamiento” es el título del seminario que se llevó a cabo en la Unidad Académica de Estudios del Desarrollo, y que tuvo como sede el auditorio de la propia unidad. El objetivo era el analizar la situación de la actividad productiva en el entorno de la migración dentro de un escenario de inestabilidad económica. La primera ponencia estuvo a cargo de Alicia Girón González del Instituto de Investigaciones Económicas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), quien abordó el tema “Agenda del Desarrollo y el empoderamiento económico de las mujeres”. En ella, analizó lo referente a los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS), 17 objetivos para transformar el mundo, aprobados por las Naciones Unidas, en donde se menciona el fin de la pobreza, hambres cero, salud y bienestar, educación de calidad y el número cinco, es sobre la igualdad de género. Sin embargo, manifestó que el abatimiento de la pobreza, la salud y la educación y cada uno de los 17 objetivos, están relacionados con temas de género y equidad, cuales –dijo- , tienen metas específicas que deben alcanzarse en los próximos 15 años. La ponente explicó la definición de empoderamiento económico de las mujeres, obtenida del Centro de Investigaciones sobre Mujeres (ICRW por sus siglas en inglés), en donde se manifiesta que es “aquella que tiene la habilidad de sobresalir y avanzar económicamente teniendo el poder de tomar decisiones”. En pocas palabras “la mujer como agente económico cuyas decisiones ayudan a mejorar su entorno económico, político y social, y además sobresale como líder rompiendo barreras de su entorno frente al resto de otras mujeres”.
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Alicia Girón externó que gran parte del trabajo que realizan las mujeres está en la economía informal. En este segmento, es en donde carecen de prestaciones y otro tanto son empleadas del sector informal, que aunque cuentan con prestaciones, propuso hacer cambios en las políticas públicas para garantizar la protección legal, donde además, la mujer pueda ser propietaria de la tierra, ya que en muchos estados de la República por cuestiones culturales no pude serlo. También, de que el 85 por ciento de las actividades no remuneradas, son realizadas por mujeres y sólo un tres por ciento cuenta con un puesto directivo. Entre los ejes que manejó para lograr el empoderamiento de las mujeres, resaltó la inclusión financiera, cambiar la cultura y la práctica empresaria, y quitar la brecha salarial entre hombres y mujeres. Entre las metas que propuso para lo anterior, está el eliminar la discriminación hacia las mujeres y las niñas del mundo; eliminar formas de violencia, tráfico y explotación sexual, así como eliminar todas las terribles prácticas entre niñas como el matrimonio forzoso y la mutilación femenina. De igual forma, asegurar una participación completa e igualdad en las decisiones de todos los niveles de la vida política, económica y pública. Que las mujeres tengan acceso universal a la salud reproductiva y a los derechos reproductivos. Para concluir, la investigadora acentuó “el tiempo es ahora para lograr el empoderamiento de las mujeres”. Texto: Verónica Ramírez. Fotos: Horacio Sosa.
Conferencia “Patrón de reproducción del capital y poder político”
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omo parte de las actividades de las 6as Jornadas Ciencia y Sociedad organizadas por la Unidad Académica de Ciencia Política, se dictó la conferencia “Patrón de reproducción del capital y poder político. Contraindicaciones en el capitalismo dependiente”, a cargo de Jaime Osorio Urbina, docente investigador de la Universidad Autónoma Metropolitana, (UAM) Unidad Xochimilco. En el aula “Leonel Álvarez Yáñez”, la directora de la unidad, Silvana Andrea Figueroa Sepúlveda, dio la bienvenida a quien recibiera en meses pasados la condecoración por su casa de estudios como profesor distinguido. El ponente dijo que “hay que saber tanta economía, tanta teoría política, tanta sociología, tanta antropología, tanta filosofía como lo reclamen los problemas que queremos explicar”. Para adentrarse en el tema, partió de la afirmación contundente “la burguesía es la primera clase dominante en la historia que tiene necesidad de ocultar el dominio y la explotación”. Esto era un nuevo problema que se le planteaba a los esclavistas, señores feudales a la nobleza donde era abierta y sin ninguna disimulación la explotación y el dominio porque estaban a la vista. “La burguesía es una clase que tiene que dominar y que tiene que explotar, y sin embargo lo tiene que ocultar”. Explicó que la burguesía llega a la historia como una clase portadora del imaginario de una sociedad conformada por hombres libres e iguales.
Añadió que esto plantea que las relaciones sociales en una sociedad capitalista son complejas por el tratar de “suturar” el dominio y la explotación, y esta es una de las razones por lo que hace complejo al estado. Uno de los mecanismos fundamentales para lograr esta situación (explotar y dominar y al mismo tiempo ocultarlo), es la ruptura que se establece entre economía y política, lo cual obedece a una lógica que tiene fundamento del orden social que va a construir la burguesía. Indicó que inicialmente era economía política conforme se avanzaba en el siglo XIX, se va convirtiendo en economía a secas y la primera tarea para lograr esta ruptura es crear dos esferas autónomas de conocimiento, la economía por un lado y por otro la política, y cada cual encuentra sus formulaciones teóricas y metodológicas. El representante de la teoría de la dependencia, dijo que en el “mercado”, aparecen sujetos libres que compran y venden fuerza de trabajo, esto último lo consideró una “ficción”, porque sólo se puede vender fuerza de trabajo si se ha sido despojado de los medios de producción, y es lo que permite que no sea la burguesía quien tenga que sacarlo a las 5:00 de la mañana de su casa para ir a trabajar, “salen solitos a trabajar y se van al mercado de trabajo con total libertad, lo que está encubierto es la coacción que significó el despojo de medio de producción que obliga a presentarse al mercado de trabajo”. Todo esto crea un imaginario de “libertad”. Esto es una coacción institucional que está marcado por las leyes donde se incrementa la riqueza de algunos, y va manteniendo la condición social de despojado de medios de producción de otros que diaria y cotidianamente se tienen que presentarse al mercado. Un proceso semejante se produce en la política –anunció- , en donde individuos libres venden su fuerza de trabajo, el estado capitalista aparece como el estado de todos, el que busca el bien común que está a disposición y receptivo a escuchar las necesidades sociales de todos los sujetos de la sociedad, lo que le permite aparecer por encima de ella. Destacó que con la constitución de la democracia liberal, que va a ser la forma predominante del estado capitalista, se conforma el ciudadano que tiene como punto de partida que cada cabeza es un voto, donde la ciudadanía termina conformando un imaginario de igualdad política. Texto: Verónica Ramírez. Fotos: Horacio Sosa.
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“El objeto fetiche” Hans Pacheco García
alificado como un libro que explica la relación entre el psicoanálisis y la literatura, en donde la segunda ha jugado un papel importante para explicar las complejas estructuras y análisis entre el campo clínico a través de los escritos desde tiempos remotos, fue como describieron la obra “El objeto fetiche” que se presentó en el Foyer del Teatro Fernando Calderón. El tercer volumen escrito por el director de la Unidad Académica de Psicología, Hans Hiram Pacheco García, fue comentado por los universitarios Sergio Espinosa Proa, Sigifredo Esquivel Marín, Eduardo Tappan Merino y Rita Vega Baeza. Durante la disertación de cada uno de los comentaristas, se coincidió en que el libro que aborda el objeto fetiche de la obra de Yukio Mishima, el autor hace un desenmascaramiento del “yo”, en el que al mismo tiempo, no se puede concebir el psicoanálisis sin los intercambios y juegos que le aporta la literatura, en particular los clásicos. Un punto fundamental del “El objeto fetiche” -afirmaron-, se refleja en la idea de un diálogo con la parte de la vida y trabajo literario de Yukio Mishima, además de que a partir de temas puntualmente analizados desde la teoría del dispositivo analítico del psicoanálisis, el autor estudia diversas aristas que no sólo se abordan en el campo de la psicología, ya que hasta Marx en su libro hace referencia al término del fetichismo. Texto y fotos: Gilberto Escobedo.
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Universitarios en escena con “Las Preciosas Radículas” de Molière
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studiantes de segundo semestre de la carrera de actuación de la Licenciatura en Artes de la Universidad Autónoma de Zacatecas, presentaron en salón de Teatro de Danza, ubicado en el tercer piso del Centro de Idiomas, la puesta en escena de la obra “Las preciosas ridículas” de Molière. Con esta actividad que dirigió el docente universitario, Efraín Martínez de Luna, los alumnos León García en el papel de “La Grange”,
Pilar Martínez Gevara como “Du Croisy /el Vizconde de Jodelet”, Amina Escareño Becerra en el papel de “Marotte”, Hugo Camarillo como “Gorgibus”, Carla Hernández Trejo como “Madelón”, Ingrid Villa como “Cathos”, y Juan Rodríguez Acosta en el papel del “Márques de la Mascarilla, y demás colaboradores, concluyeron el semestre del año en curso. Texto y fotos: Gilberto Escobedo.
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Actividades del Premio León M. Lederman Physics Awards 2017
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n la ceremonia de apertura de las actividades del “Premio León M. Lederman Physics Awards 2017”, autoridades universitarias y docentes dieron la bienvenida en la sala de juntas de la Rectoría, a los estudiantes mexicanos que participarán para obtener dicho reconocimiento internacional, el cual que se otorga por parte de la Fundación Hertel, al alumnado de la Licenciatura en Física interesado en la física de partículas con dirección experimental. En representación del rector, el secretario académico de la universidad, Alejandro Aguilera Galaviz, acompañado por el secretario particular, Martín Cardoso, resaltó que para la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) este tipo de actos son trascendentales, ya que la Unidad Académica de Física es una de las facultades más fortalecidas académicamente, pues cuenta con el mayor porcentaje de docentes con perfil PRODEP (antes PROMEP) que forman parte del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Este premio de la Fundación Hertel, ofrece una vez al año la oportunidad a los ganadores del certamen, a realizar una estancia veraniega de 10 semanas en el Laboratorio Nacional de Aceleradores Fremi (Fermilab), espacio que es el más importante en materia
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de física de altas energías en Estados Unidos, y a su vez, el segundo más significativo a nivel mundial. En este contexto, cabe resaltar que en cuatro ocasiones, alumnas de la UAZ han ganado este premio mundial, en el año 2003 se le concedió a Fuensanta Martínez -quien actualmente trabaja en Alemania-, para el 2009 Diana Juárez fue galardonada. Igualmente en el 2011 Diana Gracia, y en este año 2016, Brenda Fabela tuvo la oportunidad de tener este reconocimiento. Los participantes que efectuarán tanto la evaluación teórica como experimental, provienen de las Universidades de Guanajuato (UGTO), Sonora (USON), la Autónoma de Sinaloa (UAS), la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), así como la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y de la Máxima Casa de Estudios. En su edición 2017, los candidatos son: Saray Arteaga Escatel – en representación de la UAZ- , Aurora Cecilia Araujo Martínez (UGTO), Everardo Granados Vázquez (UGTO), Jordi Salinas San Martín (UNAM), Rosa Luz Zamora Peinado (USON), Diana León Silverio (BUAP) y Jesús Jorge Gámez López (UAS). Texto y fotos: Thalya Rodríguez
Autoridades de Nutrición se reúnen con empleadores
“Para la UAZ es importante el vínculo directo con ustedes, dado que la perfección y demanda de nuestros egresados debe estar acorde a las necesidades sociales que demandan”, así se refirió el coordinador del Área de Ciencias de la Salud, Francisco Luna Pacheco al dar la bienvenida a los empleadores de la licenciatura en Nutrición. Explicó que la licenciatura se encuentra en un proceso de autoevaluación con el propósito central de reestructurar su visión, misión y objetivos institucionales y los perfiles de ingreso, transcurso y egreso, y para llevar a cabo este proceso es prioritaria la opinión que tengan los empleadores. “Para nosotros su opinión es muy valiosa, ya que permitirá la retroalimentación de nuestro curriculum que tiene varias generaciones de egresados, pero nos hemos dado cuenta de la importancia de replantear y conocer el campo del nutriólogo”. Resaltó que el vínculo con los empleadores, permitirá contribuir a que las necesidades que demandan sean cubiertas, ya que hay una emergencia en el campo de la salud por el problema de la obesidad y la diabetes, esta última señalada como una de las más prioritarias por atender. A este respecto, dijo que el perfil epidemiológico está cambiando y demanda la formación de profesionales enfocados a fortalecer la
salud, y a la vez formar profesionales que también atiendan a la enfermedad. Indicó que este nuevo paradigma obliga a replantear desde la conformación de los recursos humanos para la salud y el objetivo de las licenciaturas que constituyen el Área de Ciencias de la Salud, por lo que agradeció la presencia de cada uno de los empleadores que reiteró, será benéfico para las futuras generaciones de egresados de la licenciatura en Nutrición. Por su parte la responsable del programa, Cristina Saraí Contreras Martínez, resaltó que como nutriólogos ven cifras muy elevadas en sobrepeso y obesidad y además la presencia de la desnutrición, los cuales consideró como polos opuestos que hay que erradicar. Finalmente, aclaró que todas las opiniones servirán para enriquecer el programa de la licenciatura en Nutrición, esto en referencia al mapa curricular y competencias. En el encuentro se contó con la presencia de empleadores del sector privado, instituciones educativas y gobierno estatal. Texto: Verónica Ramírez. Fotos: Horacio Sosa.
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