Universidade Federal do ABC
Informativo interno • nº 106 • junho de 2012
Bacharelados Interdisciplinares: Novos Desafios Em setembro de 2006, o primeiro Bacharelado Interdisciplinar (BI) do Brasil, voltado para a área de Ciência e Tecnologia (o BC&T), nascia junto com a UFABC em Santo André, SP. Ele surgiu no bojo de uma nova concepção do ensino superior, adaptada ao mutante ambiente cognitivo do século XXI. Uma concepção que reconhece a necessidade de sólida formação geral e autonomia intelectual, sem as quais o conhecimento especializado perde sua vitalidade diante das rápidas mudanças do contexto tecnológico e cultural do nosso tempo. A partir de 2009, o conceito de BI se amplia na UFABC com a criação do BC&H (Bacharelado em Ciências e Humanidades), e com o desenvolvimento de uma plêiade de cursos inovadores de formação específica apoiada sobre nossos dois BIs. Hoje, já diplomamos algumas centenas de Bachareis em Ciência e Tecnologia, e logo teremos Bachareis em Ciências e Humanidades também. Enfrentamos as dificuldades de quem anda por caminhos nunca dantes trilhados, e estamos avançando na implantação deste modelo pedagógico inovador na vibrante região do Grande ABC, berço da industrialização brasileira no século XX, ávida de novos protagonismos no cenário ainda mais desafiante deste novo século. Neste momento, estamos sediando o Primeiro Encontro de Bacharelados Interdisciplinares, com a participação de várias Universidades Federais e Estaduais de primeira grandeza, muitas das quais representadas por seus Reitores e Pró-reitores. O número e a qualidade das inscrições são testemunhas do interesse despertado pelos BIs junto à comunidade acadêmica nacional. Planejado com grande antecedência, não estava previsto que este evento coincidisse com a eclosão do primeiro movimento grevista a agitar a comunidade local da UFABC. A coincidência vem evidenciar um fato relevante da condição brasileira: ao mesmo tempo em que somos chamados a enfrentar os desafios dos novos tempos, a realidade nos confronta com os passivos deixados por tempos pretéritos, tornando a caminhada ainda mais penosa e desafiante. Mas se juntarmos o precioso inconformismo dos nossos jovens grevistas com a sagrada vontade de construir um novo Brasil, haveremos de vencer essa batalha.
Helio Waldman
PROAP oferece cursos gratuitos de esporte, dança e ginástica A partir do dia 18 de junho, a Divisão de Esportes e Eventos (DEE) da PROAP inicia aulas de ginástica, esportes e dança nos câmpus de São Bernardo e Santo André para alunos, docentes e técnicos administrativos da UFABC. Tal proposta faz parte do Programa de Esportes Segundo Tempo Universitário (PST), criado pelo Ministério do Esporte com o objetivo de proporcionar à comunidade acadêmica um estilo de vida ativo e saudável. Além disso, a DEE pretende fortalecer a prática de atividades esportivas como uma questão de saúde e incentivar os treinamentos esportivos e a competição por meio de iniciativas das organizações estudantis, como a Atlética. Com 30 vagas disponíveis em cada modalidade, o PST oferecerá atividades de basquetebol, voleibol, handebol, futsal, ginástica, dança de salão e dança e consciência corporal. As aulas serão ministradas por estudantes de Educação Física, com supervisão de professores da área. Os interessados podem se inscrever por formulário disponível no site da PROAP (proap.ufabc.edu.br). A dança de salão já conquistou adeptos na UFABC e é o único curso com vagas esgotadas e sem inscrições abertas. No entanto, é possível registrar o nome na lista de espera, que também pode ser acessada pela página da PROAP. As aulas de dança e consciência corporal, que trabalham o autoconhecimento por meio de movimentos corporais, serão realizadas no câmpus de Santo André, todas as terças e quintasfeiras, em dois horários, das 16h30 às 18h e das 18h às 19h30. Os demais cursos serão oferecidos na quadra poliesportiva do Bloco Sigma, em São Bernardo, nos seguintes dias e horários: ✓Basquetebol: 2ª e 4ª das 15h30 às 17h00 ✓Futsal: 2ª e 4ª das 17h00 às 18h30 ✓Handebol: 3ª e 5ª das 15h30 às 17h00 ✓Voleibol: 3ª e 5ª das 17h00 às 18h30 ✓Ginástica: 3ª e 5ª das 17h00 às 18h30 Mais informações sobre o Programa de Esportes Segundo Tempo Universitário podem ser obtidas pelo e-mail proap.esporte@ufabc. edu.br ou pelo telefone (11) 3356-7261.
Ingressantes utilizam Bloco Alfa O Bloco Alfa do novo Câmpus São Bernardo, no Bairro Anchieta, começou a receber ingressantes para as atividades acadêmicas dos bacharelados em Ciência e Tecnologia e Ciências e Humanidades. Desde o primeiro quadrimestre, o prédio já era utilizado para aulas didáticas para alunos já matriculados nesses cursos. As listas de alunos, professores, disciplinas, turmas, salas e horários encontram-se nas páginas da Graduação (prograd.ufabc.edu.br). A linha 3 do transporte universitário atenderá o novo endereço com o roteiro: Terminal Leste, Santa Adélia, Catequese, Atlântica, Alfa,Terminal SBC e Sigma (os horários estão disponíveis no site da UFABC – www.ufabc.edu.br). O Bloco Sigma, na região central da cidade, continua com atividades normais de aulas e de atendimento ao aluno.
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Mapeamento de processos chega à final de etapa O Projeto Mapeamento de Processos entrou na fase de homologação com a releitura do fluxo desenvolvido pelo grupo do subprocesso “Apuração de conduta mediante sindicância punitiva”, que ocorreu em encontro realizado no final de maio. Após o redesenho e incorporação de melhorias, o novo modelo de procedimentos será divulgado para conhecimento dos servidores e posterior entrada em vigor. As atividades de mapeamento começaram no final de 2011 com a capacitação de um grupo de servidores, realizado pela Fundação Carlos Alberto Vanzolini, que identificou uma árvore preliminar de 150 processos na Universidade, dos quais cinco foram escolhidos como subprocessos pilotos para o desenvolvimento de fluxo. Os outros quatro com análise em andamento são “Planejamento e matrícula em disciplina de graduação”, “Tratamento de ocorrências em fiscalização de contratos continuados”, “Organização de eventos no CCNH” e “Reconhecimento de cursos de graduação”. Entre junho e julho, o projeto terá continuidade com um novo programa de capacitação que pretende multiplicar os conhecimentos sobre esse método entre os servidores. O objetivo para os próximos meses será a contratação de uma empresa especializada para o trabalho de revisão da árvore preliminar de processos. A expectativa é de que o mapeamento e modelagem dos processos da Universidade ocorram ao longo de 2013 e 2014, com o envolvimento dos servidores que tiverem obtido a capacitação como “mapeadores”.
Servidores podem opinar sobre recesso em julho O Comitê de Graduação publicou na internet uma consulta à comunidade interna (servidores e alunos) para verificar o impacto da inclusão de um período de recesso em julho no calendário acadêmico de 2013. A participação será aceita até 20 de junho. Uma proposta de calendário com e outra sem a parada no meio do ano serão encaminhadas para análise dos conselhos superiores e o resultado da sondagem servirá como subsídio para uma decisão sobre o assunto. Entre os motivos apresentados para a adoção do recesso em julho estão: a padronização com outras instituições de ensino, maior tempo para adaptação de ingressantes, concomitância com férias familiares e uso do recesso para adiantamento de trabalhos e aumento da possibilidade participação em atividades e eventos científicos e acadêmicos. Alguns argumentos contrários à interrupção são: a quebra no ritmo de aprendizagem, o prolongamento do término do período letivo anual, redução do tempo de folga entre os quadrimestres e possível aumento na carga de trabalho com a ocupação do recesso com atividades extras e menor dedicação aos programas de pesquisa e extensão. Outras informações no endereço: tinyurl.com/8a3uu5o.
Queimaduras: perigo dentro de casa O ambiente doméstico, aparentemente inofensivo, oferece potenciais riscos de acidentes, sendo a queimadura um dos mais recorrentes, especialmente com líquidos quentes e produtos inflamáveis. As maiores vítimas são as crianças e os idosos. Para quem tem crianças em casa, dicas simples e eficientes podem evitar acidentes: as panelas devem ser colocadas nas bocas de trás do fogão, com o cabo virado para dentro, e o gás deve ser desligado após o uso. O ferro elétrico também deve ser mantido fora do alcance dos pequenos. Ao queimar, coloque o ferimento em água fria e corrente por cinco minutos. Em seguida, proteja o local com gaze ou um pano limpo. Evite as receitas caseiras: manteiga, pasta de dente, pó de café grudam na pele e ficam difíceis de serem removidos. As bolhas não devem ser furadas. Em caso de incêndio nas roupas, evite correr. O oxigênio pode fazer as chamas aumentarem ainda mais. A orientação para esses casos é rolar no chão e abafar o fogo com uma toalha, cobertor ou lençol, preferencialmente molhado. Na impossibilidade de deitar, outra pessoa deve começar apagando as chamas da cabeça para os pés, para evitar que o calor queime os brônquios, rosto e pulmões. Em seguida, a vítima deve ser molhada com água fria para esfriar as queimaduras. Fonte: Sociedade Brasileira de Queimaduras http://www.sbqueimaduras.com.br/ sbq/2012/05/dia-de-luta-contra-asqueimaduras/ http://www.sbqueimaduras.com.br/ sbq/2012/04/fantastico-estreia-seriesobre-acidentes-domesticos/ Expediente: Produção Assessoria de Comunicação e Imprensa Edição, Redação e Revisão: Alessandra de Castilho • Denilson R. de Oliveira - MTb: 54421 • Maria Eunice R. do Nascimento • Mariana Almeida Lopes •Vanessa do Carmo Editoração: Edna Atsué Watanabe •Isabel B L Franca Leandro F Lima • Sandra Felix Santos
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