C U L T U R A SEGÚN G O O G L E
‘’Es un termino que tiene muchos significados interrelacionados…’’
‘’La negación del juego equivale a la negación del cuerpo, de la sensorialidad y de la misma infancia’’ Moreno, 2018
C U L T U R A I N F A N T I L
W I K I P E D I A
‘’… las obras de cultura infantil son concebidas y creadas con una voluntad educativa, mucho más que con una finalidad meramente recreativa… existe igualmente una cultura más o menos rudimentaria, construida y transmitida por los propios niños, sin una manifiesta y directa intervención de los adultos.’’
S E R
M A M Á
‘’La cultura de los niños, que propone una visión educativa para acercarlos a sus raíces y las de los otros pueblos. Incluso también hay una propia.’’ ‘’¿Cómo puede ser que los niños sean creadores de su propia noción de cultura? Lo hacen a través de sus actividades cotidianas. Muchas de ellas son juegos inocentes.’’
S E R
M A M Á
‘’Desde los dos o tres años de edad, son muy susceptibles a escuchar y ver todo lo que tengamos para ofrecerles y contarles’’
S O Y
E D U C A D O R A
‘’Existen enormes variaciones culturales en el comportamiento de las personas en distintas sociedades… lo que afecta en gran medida la manera en que los niños de esas sociedades crecen, aprende e interactúan.’’ ‘’Varios antropólogos y psicólogos han desarrollado modelos mas complejos del desarrollo infantil que incluyen aspectos culturales y contextuales…’’
S O Y
E D U C A D O R A
‘’…los contextos latinoamericanos, han quedado relegados de las principales teorías y definiciones.’’
A D U L T E R I S M O I R E N E D E L A J A R A
‘’… a través del juego el niño y la niña tejen, en ese lugar, su historia personal (Pilowsky,2014). Esta experiencia…es la evidencia de la apropiación ‘’encarnada’’ de la cultura, pero al mismo tiempo, es en sí misma creadora de cultura.’’
‘’Más juego, más movimiento, más infancia’’ Francesco Tonucci
C U L T U R A P A R A L O S N I Ñ O S
¿Sabes lo que es cultura? Si sabes lo que es ¿Puedes decirme que es para ti de alguna forma? | Si no sabes la respuesta ¿Qué crees que es la cultura? ¿En el colegio/jardín los profesores/tías hablaron sobre esto?
‘’Creo que sí, creo que es una tradición que se pasa de generación en generación y si me lo han pasado en el colegio’’
Matías, 12 años. ‘’Él es super serio así que estuvo así todo el tiempo’’
‘’Son comidas típicas de cualquier país, Chile, España, México cualquier parte. Se manifiesta con bailes, con comidas y con algunas decoraciones. En el colegio si me mencionaron la cultura’’
Cristóbal, 8 años. ‘’El ama las artes y al principio se entusiasmo mucho con las preguntas lo note en su cara, tanto que trataba de querer hablar mas pero no podía’’
‘’Si. Para mi la cultura son tradiciones o costumbres de un país, ciudad o pueblo, caracterizado a este. Si en historia específicamente.’’
Joaquin, 11 años ‘’Podría decir que respondió seguro, le pregunté si miro en internet y me dijo que no, que lo habían pasado en el colegio’’
‘’La cultura nose es sobre las comidas típicas de Chile, las empanadas, las cosas que hacemos típicas de acá y todo eso’’
Constanza, 11 años ‘’Al principio dijo que no sabía lo que era, pero le dije que lo explicara con sus propias palabras, se notaba un poco nerviosa por no saber y pensativa’’
‘’Como, ya nosotros comemos empanadas eso es una cultura, nosotras bailamos cueca eso es una cultura, como lo que nosotros hacemos todo eso’’
Catalina, 8 años ‘’Primero me dijo que no sabia lo que era y luego me dijo ‘’Las cosas que hace las personas’’, después me nombro la cultura Romana y me dijo ‘’pero no sé quien es Romano’’. Y luego me nombró a Arturo Prat y Cristobal Colón, después de eso se confundió y me dijo ‘’hay como una cultura de el y nose mueve’’ jaja, se refería a escultura. Donde me reí fue donde el papá con la mamá a preguntarles que era’’
‘’¿Qué es?, no me gusta, tengo que hacer tarea’’ 9 años, trastorno del espectro autista ‘’Generalmente mi hermanita no entiende mucho y cuando le pregunte se puso un poco nerviosa o preocupada por no saber, tenia como vergüenza’’
C U L T U R A E N L A S A L A D E C L A S E S
En el área de la educación es relevante analizar los planes y programas de un grupo determinado de infantes (5-10 años) que va desde el curso de transición 2 o kínder hasta cuarto básico.
N I V E L T R A N S I T O R I O 2
P R I M E R O B A S I C O
En primero bรกsico no se hace menciรณn de la palabra cultura en ninguna de sus unidades. Pero si se trabaja con conceptos que si se pueden ligar con lo que se menciono anteriormente por cultura infantil. Una de sus unidades hace referencia a trabajar con sus emociones y el entorno natural y cultural que los rodea
S E G U N D O B A S I C O
S E G U N D O B A S I C O
Este nivel ya hace menciรณn de la cultura enfocado en el patrimonio nacional. Esta enfocada en que los estudiantes logren sus primeras impresiones sobre el tema
T E R C E R O B A S I C O
T E R C E R O B A S I C O
‘’El Entorno Cultural’’ es el nombre que lleva la unidad que en este ciclo hace referencia a la cultura. En este caso, deberán expresar de forma artísticas lo que los planes y programas dan a entender por ‘’Cultura’’
C U A R T O B A S I C O
C U A R T O B A S I C O
En ambas unidades se aborda la cultura a travĂŠs de las culturas precolombinas. Deben crear trabajas de arte inspirados en estas culturas
C O N C L U S I O N E S