Presentación educación superior

Polí&cas de Educación Superior Ecuador, 2007-­‐2013

Logros del Ecuador en educación e innovación en índice compe&&vidad global Componentes del Índice de Educación Superior y Capacitación En materia de educación, los logros del Ecuador son muy importantes. El país ascendió 20 puestos en el ranking de compe&&vidad global:

2012-­‐2013

2013-­‐2014

Cambio de Posición

91

71

20

Calidad del sistema de educación

93

62

31

Calidad de las ciencias y matemá6cas en la educación

102

84

18

Calidad en la ges6ón de la academia

94

77

17

Acceso a internet en las escuelas

98

80

18

Disponibilidad de servicios de inves6gación

105

86

19

Capacitación

90

61

29

Pilares Educación superior y capacitación

Fuente: World Economic Forum, 2013

Índice de Innovación 2013-­‐2014 Dentro del Índice de Compe66vidad Global, el Ecuador se destacó por su avance en el pilar de Innovación, subiendo 38 puestos, siendo el que mayor avance tuvo de todos los países de América La6na Cambio de posición en el Índice de Innovación en los países de América La&na (2012-­‐2013) vs. 2013-­‐2014) 50 38

40

Cambio de posición

32 30 17

20

9

8

10

3

1 0 -­‐6

-­‐10

-­‐4

-­‐13

3

0 -­‐1 -­‐5 -­‐11

-­‐4

-­‐5

-­‐6 -­‐13

-­‐20 ARG BOL BRA CHL COL

CRI DOM ECU SLV GTM HTI HON MEX NIC PAN PAR PER URG VEN

Fuente: World Economic Forum, 2013

Incremento de las publicaciones cienOficas 600

541

500

566

400

300

289

Se duplicaron las publicaciones entre 2006 y 2012 Nº de publica6ons en ISI Web of Knowledge

296

200

Nº de publica6ons en Scopus

100

0

2006

2012

Ecuador: el país que más invierte en Educación Superior en América La&na en relación al PIB Gasto público en educación superior como % del PIB (2009)

2,2

1,8

1,1 1,1

1 ,0 0,9 1,0

0 ,9

0,8 0,7 0,6 0,5

0 ,4 0,4

1,6 1,6 1,4 1,4 1,3 1,4

1 ,3 1,3 1,2 1,3 1,1 1,0 1,0 0,9 0,9 0,9 0,7

Fuente: Banco Mundial. Matrícula ESD UNESCO, Data Center

NUMERO DE UNIVERSIDADES 70

60

50

0 1952 1958 1962 1966 1969 1970 1971 1972 1973 1974 1977 1984 1985 1986 1989 1990 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

Número de universidades en el sistema (acumulado) 14 universidades suspendidas por falta de calidad RC

Priva6zación

40

30

20

10

AÑO

Publica Cofinanciada Total

14 universidades -­‐ 44 extensiones suspendidas

Tasas de matrícula universitaria, 2006-­‐2012 TASA NETA

36,6%

39,5%

40,5%

TASA BRUTA

43,0%

33,8%

22,8%

2006

25,1%

2007

27,4%

27,9%

28,8%

2008

2009

2010

44,3%

30,3%

2011

45,9%

33,0%

2012

Fuente: ENEMDU 2006-­‐2012, SNNA 2012

Ecuador: el país de América La&na con mayor can&dad de pobres en la universidad Tasa de par6cipación del quin6l más pobre en Educación Superior 27,2%

19,8%

19,0% 18,9% 15,6% 10,8% 8,5%

8,0%

7,4%

7,2% 5,0% 3,1%

2,7%

2,3%

2,2%

2,1%

Fuente: Cepal 2012

Tasa neta de matrícula 16,2%

24,7%

11,5%

18,8% 9,4%

6,6%

9,0%

7,0%

Indígena

Afoecuatoriano 2006

2012

Quin6l 1

Quin6l 2 2006

2012

4 Nuevas Universidades

Becas internacionales BECAS DE CUARTO NIVEL EN EL EXTRANJERO DATO ACUMULADO (2007-­‐2013)

8000 7000

6698

6000

4849

5000 4000 3000

1754

2000 1000

237

660

0

1995-­‐2006

2007-­‐2010

2011 2012 2013 * Fuente: Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación

Se han entregado hasta el 2013, 6698 becas para que ecuatorianos y ecuatorianas realicen sus estudios superiores en las mejores universidades alrededor del mundo.

Proyecto Prometeo OBJETIVO

Resultados

Meta

• Fortalecer las capacidades académicas y de inves6gación de las universidades públicas, e ins6tuciones a través de la vinculación de expertos extranjeros y ecuatorianos residentes en el exterior.

• 478 Prometeos (cienoficos/académicos) de 42 países del mundo.

• 122 proyectos de inves6gación liderados por Prometeos • 5.000 prometeos al 2017 Fuente: Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación

Estudiantes y docentes capacitados por Prometeos 14000

12846

12000

10486

10000 8000 6000 4000 2000 0

Estudiantes

Docentes/inves6gadores

Fuente: Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación