1.- CROQUIS “AMATEUR”:
3.- DIBUIX A ESCALA; Planta i alçat (atenció, aquesta còpia no està a escala) En el dibuix d’espais en projectes de decoració és important trobar el camí entre el convencionalisme i el figurativisme. Normalment, els mobles són grafiats de forma esquemàtica, però quan es tracta de projectes personals (d’autor i per a un client) és més interessant presentar plànols amb aire més personal.
DIBUIX TÈCNIC DE BATXILLERAT
C2 UD07 Fitxa didàctica 2/07 http://www.eartvic.net/sfarrej/materials/DT_Batx/C2/
En aquest s croquis d’una planta i un alçat podem identificar els elements de mobiliari representats de manera bastant estàndard; s’ha procurat, però, marcar un paviment i la presència de dues catifes. La resolució idònia per a aquest dibuix seria a escala 1/20.
EL PROJECTE DE DECORACIÓ. Els projectes de decoració solen centrar-se en espais o locals dels quals cal obtenir informació gràfica precisa; és vital que els plànols sobre els que treballem no continguin errors que podrien ser crítics en l’execució de l’obra. En una primera fase és important procedir a l’aixecament de plànols o a la comprovació dels mateixos, si és que ja en disposem.
Aixecament de plànols.
Es tracta de dibuixar, a mà alçada o amb l’auxili d’un regle, un croquis el més proporcionat possible de l’espai o els espais. Cal emprar un suport rígid i un llapis HB; és important fer-se una idea de l’àmbit total a dibuixar i centrar bé el dibuix. És molt aconsellable verificar la perpendicularitat de les parets triangulant l’espai i prendre les mides amb mètode perquè la falta d’un valor pot ser vital a l’hora de passar el dibuix a net. Per a detalls sobre els procediments de realització de croquis veure C4UD3 i les bases de la triangulació a C1UD4.
Una primera aproximació pot ser aquella que no considera els gruixos de parets, però té en compte les seves alineacions.
2.- CROQUIS “PROFESSIONAL”:
Dibuix a escala
Un cop recollides les dades és precís passar a net el croquis a escala i amb l’ajuda dels estris de dibuix. Les escales de treball normalment solen ser: 1/100: visió general d’un pis o habitatge aïllat. 1/50: visió detallada del conjunt d’un habitatge; es pot dibuixar amb comoditat el mobiliari i marcar-hi les instal·lacions. 1/20: escala apropiada per a habitacions en projectes de decoració a nivell de detall; és possible detallar bastant bé solucions de paviments, revestiments, moblament, etc. Se sol dibuixar la planta i tants alçats com sigui necessari. En decoració és important desenvolupar un dibuix personal i cercar un llenguatge expressiu propi, fugint de l’ús de plantilles i de les solucions de dibuix estàndard Per tal de fer més comunicatiu el dibuix, s’ha de treballar bé el valor de línia i poden emprar-se recursos de color, textures, etc. CRITERIS D’AVALUACIÓ DE LA UNITAT: Exercici pràctic: _________________________100% UD Aquest treball és imprescindible per a optar a l’aprovat per curs. L’aprovat per curs estarà condicionat a l’obtenció d’un aprovat en aquest treball; els alumnes que no l’assoleixin l’hauran de completar o repetir per a la setmana de recuperacions.
Un croquis més “professional” per a acotar té en compte els elements arquitectònics (parets, envans, pilars,...); s’indiquen amb claredat les portes amb el seu sentit d’obertura. Les mides principals s’acoten; és molt important situar correctament els buits de pas i finestres. No s’ha d’oblidar anotar l’alçada lliure dels espais!
MATERIAL A EMPRAR: Suport rígid, llapis HB i cinta mètrica per al croquis a mà alçada; portamines, jocs d’escaires, doble decímetre, llapis de colors, fulls de paper DIN A3 per al croquis a escala.
Fitxa didàctica 2/07 Taller de dibuix II. Recollida de dades i croquis a escala d’un espai. Curs:
Nom alumne/a: .
C2 UD 07 Curs/ grup:
EXERCICI: recollida de dades i dibuix a escala.
Objectius:
Conèixer el procés de traçat de plànols tal i com es fa en el món del disseny d’interiors, a partir de la recollida de dades mitjançant el desenvolupament del croquis del propi dormitori.
Procediment:
Aixecament del plànol del dormitori de l’alumne a partir d’un croquis acotat a mà alçada. Fase 1: Aixecament de plànol. .- Dibuix de l’espai en planta i del mobiliari; ha de tractarse d’un dibuix net i proporcionat. .- Presa de mesures i grafiat segons sistema normalitzat. Aquest dibuix es farà sobre aquest mateix full, a la dreta de l’enunciat.
Fase 2: Confecció de dossier. .- Dibuix de la planta i dos alçats en fulls DIN A3 a escala 1/20; marc i caixetí per a anar enquadernat. .- Emmarcat dels plànols segons especificacions de la normalització de marcs i caixetins; a cada plànol s’indicarà el nom de l’autor, curs, grup, el nom del plànol, la data, l’escala de treball, així com la seva numeració. Poden emprar-se recursos d’ofimàtica. En qualsevol cas, els plànols seran originals a llapis. .- Plegat de plànols segons especificacions de la normalització de plegat de plànols. .- Confecció de dossier amb els tres plànols plegats dins d’un dossier de format A4. El dossier inclourà el croquis a mà alçada realitzats en aquesta fitxa i en els fulls complementaris necessaris.
Entrega del treball.
Dijous 3 de juny per a tots els grups. Els dossiers s’entregaran a la sala de professors i cada treball haurà de dur la data amb tampó i la signatura del professor que el rebi. CRITERIS D’AVALUACIÓ DE L’EXERCICI: Fase 1: croquis a mà alçada: .- proporció del croquis. .- traçat de línies. .- acotació
30% de l’exercici. 30% 30% . 40%
Fase 2: dossier : .- valor de línia. .- resolució del dibuix. .- aportacions al dibuix. .- normalització.
50% de l’exercici 20% 50% 15% 15%
Lliurament a termini:
20% de l’exercici