tizas

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FECHA 2 Dic. 4 Dic. 4 Dic. 5 Dic. 8 Dic. 9 Dic. 15 Dic. 15 Dic. 18 Dic. Ultima semana Dic 18 Dic. 19 Dic.

20 Dic.

19 Dic.

ACTIVIDAD

DESTINATARIOS

LUGAR/HORA

Educación vial Alumnos de 5º En el centro 9:30h Celebración de la Constitución Alumnado del centro Aulas y pasillos Espina Bífida Alumnado Infantil 4 años 12:00 Salón del colegio Día no Lectivo DÍA DE LA CONSTITUCIÓN Día no Lectivo DÍA DE LA INMACULADA “Encuentador de serpientes” Alumnado de 1º Bibl. Prov.10:30 h Constitución del nuevo Consejo Miembros del Consejo 17 h sala de Escolar Profesorado Junta de Evaluación Primaria Sala de Profesorado Entrega de Boletines Padres/madres 13:30 horas en las aulas Villancicos y Teatro de Navidad Toda la Comunidad Salón de actos Belén viviente Fiesta de Navidad. Visita de sus Majestades de Oriente.

Representación del Belén.

ZAMBOMBADA

Padres/madres Ed. Infantil 5 años Toda la Comunidad

18,00 horas Salón de actos.

Salón de Actos

Toda la Comunidad

19:30 horas

Vacaciones de Navidad hasta el día 8 de Enero que se renueva la Jornada Escolar.

El mejor adorno de navidad es una gran sonrisa.

Les recordamos a las familias que los pagos de las actividades de: Aula Matinal Comedor Actividades extraescolares, Deben estar domiciliados y en caso de no estarlo se deben abonar en la primera semana de cada mes.

De lo contrario y sintiéndolo mucho debemos informarles que el alumno/a será expulsado del servicio.

La coordinadora del Plan de Familia

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Rubén Almerón, Gema Batista, Rocío Blanco, Pablo Camacho, Adrián Castellano, Alba Castro, Nerea Gómez, Carol Heredia, Andrea Mey, Jesús Miñanbres, Sandra Morillo, Jesús Oliva, Raúl Olmedo, Sandro Piñero, Leonor Puyana, Gloria Rivas, Fco. J. Rodríguez, Jesús Torres, Manuel J. Torres, Carmen Rodríguez, Tere Romero.

Puedes consultar las últimas noticias, las novedades, las nuevas actividades tic,… en la página del cole www.juntadeandaluc www.juntadeandalucia.es/averrroes/ceip_san_rafael ia.es/averrroes/ceip_san_rafael

Diciembre

LUNES 1 Crema de Puerros Canelones de Carne Fruta

LUNES 8

FESTIVO

LUNES 15 Macarrones con Tomate Lomo de Cerdo en Salsa con Ensalada Fruta

MARTES 2 Judías Blancas Estofadas Pescado en Salsa Verde Lácteo

MIERCOLES 3 Macarrones con Tomate Jamoncitos de Pollo con Ensalada Fruta

JUEVES 4 Sopa de Pescado Magro y Verduritas con Tomate Lácteo

MARTES 9 Crema de Verduras Tortilla de Patatas con Ensalada Lácteo

MIERCOLES 10 Olla de Garbanzos Pescado con Verduras Pochadas Fruta

JUEVES 11 Sopa de Picadillo con Arroz Guiso de Pollo con Tomate Lácteo

MARTES 16 Estofado de Lentejas Jamoncitos de Pollo con Judías Verdes y patatas Lácteo

MIERCOLES 17 Taquitos de Pescado Guisado Tortilla Francesa con Tomate Natural Fruta

JUEVES 18 Arroz con Tomate Salchichas con Patatas Chips Zumo y Natillas

VIERNES 5

FESTIVO

VIERNES 12 Vichisuoise Merluza a la Milanesa y Verduritas con Tomate Fruta VIERNES 19

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Menú navideño

Noticias del cole UN SUEÑO FANTÁSTICO Hoy hemos ido al Falla para ver una obra de teatro llamado ”Un sueño fantástico”, de educación vial.

Primero se subieron unos hombres al escenario explicando lo que íbamos a ver. Se abrió el telón y había un niño acostado en la cama que se llamaba Francisco. Salió una mujer que era la madre para recoger las cosas que estaban tiradas por el suelo. Apareció un hombre sentado en una silla que se llamaba Graña y quería que el niño tuviera pesadillas.

Luego entró un hombre con unos pelos de colores que se llamaba Don y que quería que tuviera buenos sueños. En medio había un semáforo que funcionaba con palmadas para cambiar al rojo y con pisotones para el color verde.

Todos los personajes cantaban explicando cosas de educación vial para que las aprendiéramos.

Más tarde entró una mujer llamada Rosita, el niño se despertó y cuando la vió reconoció a su profesora de música. Estuvieron hablando

un ratito y

juntos bailaron una canción.

También salió por la puerta un gusano tan grande que un poco más no cabe por ella. Éste asustó al niño.

Cuando terminó la obra de teatro nos vinimos de vuelta al colegio. A mí me gustó mucho.

Rocío Blanco Sánchez 6ºA

¡ Hola amigos !

Quería contaros la salida que hicimos las niñas y los niños de 5º a la carpa de '' la Caixa '' (espero que os guste).

El día 23 de octubre las niñas y los niños de 5ºA fuimos a la carpa de este año de '' La Caixa '' llamada ''Europa fue camino''. Allí nos recibieron enseguida y nos atendió una muchacha llamada Rosa Amor. Ella nos explicó lo que era el antiguo ''camino de Santiago''.

Nos contó una leyenda sobre el mismo apóstol y luego nos enseñó un cruceiro que en aquellos tiempos ahuyentaba a la "mala compaña" y también nos explicó, que le dicen camino Jacobeo porque Santiago se dice Jacob y que cuando llegaban a Santiago de Compostela quemaban lo que llevaban de ropa. Nos invitó a hacer el camino, nos recomendó la ruta francesa. Nos explicó varias cosas más, entre ellas que la botica era una especie de farmacia y que había todo tipo de plantas.

Cuando terminó nos despedimos y salimos afuera, un vigilante jurado nos hizo una foto. Volvimos para el cole y nos alegramos de haber ido porque llegamos todos muy contentos. ¡Hasta otra amigos¡ Laura Montiel 5º de Primaria Teléfono y Fax: 956- 243230 Email: 11001646.averroes@juntadeandalucia.es Página web:

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Escribimos cuentos de miedo...

Un día, uno amigos quedaron para ir al colegio por la mañana. Ese día la calle por donde ellos cogían estaba de obras, así que tuvieron que coger por otro camino, al doblar la esquina vieron una calle muy larga y cogieron por ella. Cuando llegaron al final de esa calle vieron un edificio abandonado pero como en ese momento tenían que ir al colegio quedaron por la noche para ir allí.

Cuando entraron vieron que era un colegio normal y corriente pero cuando quisieron salir la puerta no se abría por mucho que ellos lo intentaban.

Entonces cogieron el móvil para pedir ayuda pero no había cobertura, sonó un móvil pero no era de ninguno de ellos, siguieron el sonido y llegaron al cuarto de baño y delante del espejo había en el suelo un móvil. Tenía un mensaje que ponía: ¡¡Quien coja este móvil morirá!!. Uno de los niños que no creía en esas cosas decidió cogerlo. El teléfono volvió a sonar y contestó el que lo había cogido y se oyó una voz que decía''Te quedan veinte minutos de vida, te damos ese tiempo para despedirte de todos tus compañeros''.

Cuando pasó el tiempo el niño tenía ganas de ir al cuarto de baño pero fue y no volvió. Los amigos se separaron en grupos de dos para buscarlo y a la media hora tenían que estar de vuelta en la clase. Una pareja llegó a una clase

UN SUEÑO INOLVIDABLE

que había en el sótano y encontraron al chico desaparecido que le faltaba la respiración y empezaron a ayudarle a respirar hasta que se reanimó. Otro grupo fue al cuarto de baño y en el espejo con sangre ponía:''Moriréis todos menos uno'' y así fue, murieron todos menos el amigo al que reanimaron, todo parecía muy confuso pero es que...

Al final todo era un sueño aunque... aquella mañana cuando quedaron como siempre para ir al colegio no pudieron coger por el sitio de siempre y al coger por otro camino... ¡¡¡encontraron un colegio abandonado...!!!

Iván Gaviño Vázquez y Cristina Henry Fijo 6ºA

Noticias del segundo curso

El pasado martes, día 25 de noviembre los alumnos y alumnas de 1º, 2º y 3º de Ed. Primaria escuchamos un cuento sobre la eliminación de la violencia. Se titulaba “La cámara de fotos” y nos lo contó la Señorita de 2º.

Luego nos puso un lazo morado en señal de protesta ante el maltrato a las personas indefensas.

El propósito de DICIEMBRE: “Aprender a

comunicarme con los demás para que sepan lo que pienso, lo que quiero, y entender lo que ellos sienten y quieren. ¡Seguro que tenemos mucho en común!”

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25 DE NOVIEMBRE DÍA INTERNACIONAL DE LA LUCHA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO El día 25 de noviembre fue declarado día Internacional contra la violencia de género en el primer encuentro feminista de latinoamérica y del Caribe celebrado en Bogotá (Colombia) en julio de 1981.

En este encuentro las mujeres denunciaron la violencia de género a nivel doméstico y la violación y el acoso sexual a nivel de estados, incluyendo la tortura y los abusos sufridos por prisioneras políticas.

Se eligió el 25 de noviembre para conmemorar el violento asesinato de las hermanas Mirabal, tres activistas políticas asesinadas el 25 de noviembre de 1960 a manos de la policía secreta del dictador Rafael Trujillo en la República Dominicana.

Y por eso desde el año 1981 y gracias a las mujeres latinoamericanas se marcó el día 25 de noviembre como el día Internacional de la lucha contra la violencia de género. El centro de Liderazgo Global de las mujeres inició hace 10 años la campaña internacional “16 días de activismo contra la violencia hacia las mujeres y señalaron estos días como fechas a recordar: El 25 de noviembre: conmemoración de la muerte de las hermanas Mirabal.

El 29 de noviembre: desde el Parlamento Europeo la diputada Emma Bonino propone convocar en esta fecha un día Internacional de lucha contra la Mutilación Genital Femenina.

El 1 de diciembre: día Internacional de Lucha contra el Sida.

El 6 de diciembre: marca el aniversario de la masacre de Montreal, cuando un hombre disparó a 14 universitarias feministas.

El 10 de diciembre: la fecha en la que se conmemora la firma en 1948 de la Declaración Universal de Derechos Humanos.

SERGIO MARTÍNEZ VARGAS 6ºA

El día 29 de octubre los niños y niñas de 5º hemos ido al Palillero.

Allí vimos una sala donde había muchos trabajos sobre el otoño. También había un pez enorme cubierto de conchas, una muñeca vendiendo castañas, un huerto muy chulo, un zoológico con animales hechos con hortalizas etc.

Luego, hemos ido a otra sala donde hemos visto una película sobre cómo era el mercado, sobre los tipos de ganado que existen y mucho más.

Al salir de esta sala nos dieron una bolsa con frutos secos y caramelos muy pegajosos. Yo me he divertido mucho en esta salida porque me parece muy bien que las personas colaboren.

Andrea Conde Marcos 5ºA

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El club de los Leones De Algeciras nos ha otorgado un diploma por haber participado en la campaña “Los tapones del amor” también hubo una reseña en el diario donde podíamos ver una referencia y las dos sillas que han comprado. Desde el centro queremos daros las gracias a todos/as por vuestra colaboración.

El alumnado de 4º de Educación Primaria participo con la obra “La bella y la bestia” en el Colegio Rebaño de María, con motivo de la celebración del Día de los Derechos del niño/a organizado por la asociación Márgenes y Vínculos.

Si quieres ver la obra, visita nuestra página web.

En los últimos días hemos celebrado las elecciones para sustituir a algunos miembros del Consejo Escolar que terminaban su mandato y a los que desde aquí queremos agradecerle su colaboración. También queremos agradecer la colaboración de los candidatos/as que se han presentado así como a los que habéis venido a votar, un número mucho más elevado que en otras ocasiones.

GRACIAS POR COLABORAR EN LA VIDA DEL CENTRO, EL COLEGIO LO HACEMOS ENTRE TODOS/AS

La presidenta del Consejo Escolar.

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No dejes de participar, quítate un Kilo de encima y colabora con los que más falta les hace.

El CEIP San Rafael colabora con la campaña del centro Valvanuz

Gracias por tu generosidad

FIESTA DE NAVIDAD Estimados padres y madres: Próximas las Fiestas Navideñas esta asociación está comenzando con los preparativos para celebrarlas.

Entre otras actividades vamos a realizar Concurso de tarjetas navideñas para todos los alumnos/as que los deseen podrán entregar una tarjeta de creación propia, las bases del concurso serán entregadas al profesorado una vez se acerque las fiestas. Las categorías serán igual que la del concurso de los adornos de la clase. Con la tarjeta ganadora se felicitará a los padres de los alumnos / as y al Profesorado Y como es tradicional un desayuno, que coincidirá con el último día de clase antes de las vacaciones de Navidad, que consistirá en bollos y batidos, para todo el alumnado del centro, seguidamente se hará una fiesta en el Salón Multiusos del centro con la presencia de sus Majestades los Reyes Magos, que repartirán regalos y chucherías a todo el alumnado en distintos turnos según los cursos.

Para colaborar con dichos actos la cantidad a abonar será de 4 € para los socios y de 8 € para los no socios, en la sede del APA: Lunes a jueves de 12,30 a 13,30 horas Martes y jueves de 17,30 a 19,00 horas, (Ultimo día el 10 de diciembre) Recordar que para que las cosas salgan bien es necesario el apoyo y colaboración de todos, por lo que esperamos que colaboréis, con el fin de que todos disfrutemos de una jornada inolvidable.

NOTA IMPORTANTE: las familias que no paguen el importe para la fiesta de sus Majestades los Reyes , se entenderá que no quiere participar.

LA JUNTA DIRECTIVA DEL APA

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Damos las gracias a todos nuestros compañeros/as y familiares que han participado y colaborado en la fiesta de otoño. Con el dinero recaudado ya tenemos para una parte de la excursión de fin decurso.

Para que podamos ir todos y todas de excursión, estamos vendiendo polvorones, bombones y papeletas. Para cualquier información pregunten a los alumnos y alumnas de 6º de Primaria o a nuestros familiares.

ALUMNOS / AS DE 6º DE PRIMARIA

OS ESPERAMOS EN LA PRÓXIMA FIESTA QUE SERA EL PROXIMO 20 DE DICIEMBRE EN LA ZAMBOMBÁ Con motivo de las próximas fiestas navideñas, esta asociación junto con los alumnos de 6º organiza el sábado 20 de diciembre una zambomba en la que se escucharan villancicos y degustaremos dulces típicos navideños todo ello, amenizado por un coro que han preparado los padres de José Luis (3º) y Alex (6º) con la colaboración de madres y abuelas de distintos cursos del colegio a las que agradecemos de antemano su participación.

También un grupo de alumnos de 6º están preparando algunos villancicos con la ayuda de la mama de Gema (6º) Y Alex (1º) para cantarlos en la fiesta.

Y esta previsto que actúe el coro de la Asociación Virgen de la Victoria (Castrense) que se ha ofrecido desinteresadamente a colaborar con nosotros.

PARA ADQUIRIR LA ENTRADA

Lunes a jueves de 12,30 a 13,30 horas Martes y jueves de 17,30 a 19,00 horas, PRECIO 2€ con consumición (bebida) AFORO LIMITADO (las entradas que sobren se pondrán a la venta en la puerta) TODOS LOS BENEFICIOS SERÁN PARA LA EXCURSIÓN DE FIN DE CURSO DE 6º ¡¡¡¡¡¡¡ESPERAMOS VUESTRA COLABORACIÓN!!!!!!!!!!

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cursos El Tabú, desarrolla el vocabulario y la expresión.

En estos días comenzamos a recibir un auténtico bombardeo de propaganda de juguetes para pedirle a nuestros mágicos y bonachones reyes magos.

Pero quizás además de pedir juguetes para nuestros hijos que les gusten, lo quieran tener o le llamen la atención, no estaría de más que tuviéramos los padres intención educativa a la hora de ayudar a elegirlos. Un juguete es para divertirse, no cabe duda, pero también puede enseñar habilidades o destrezas relacionadas con el lenguaje.¿A qué padre o madre no le gusta que su hijo se desarrolle culturalmente hablando ?.

Por ello desde el punto de vista de los que favorecen el lenguaje se puede recomendar: 1.-PARA NIÑOS EN EDAD INFANTIL : CUENTOS: Hay en el mercado distintos cuentos de imágenes con pastas duras para los de 3 años hasta los pictocuentos de Ed. Bruño que combinan los pictogramas o símbolos con las letras para iniciarlos en la lectura. Además mientras los padres les leen adquieren vocabulario. Estos son válidos para 1º pr.

JUGUETES: Un juguete que estimule la discriminación visualmente y auditivamente les prepara para los requisitos lingüísticos, así tenemos gran variedad de teléfonos con sonidos y luces, paneles electrónicos donde al pulsar sale el sonido del animal etc.

El Potato: donde tiene que ir colocando las partes del esquema corporal de la cara le enseña entre otras cosas vocabulario básico..

Cualquier muñeco donde el niño y la niña representa escenas que ve en el día a día cotidiano y le da de comer etc, charla, habla..

2.-PARA NIÑOS DE PRIMARIA: CUENTOS Y LIBROS: La editorial Vicens-Vives a lanzado en la colección Cucaña, unos preciosos cuentos clásicos adaptados para niños, como La bella y la bestia y otros cuentos clásicos de Perrault, A.Andersen … también para 4º o 5º pr. En la ed. Anaya están las novelas clásicas adaptadas como el Conde de Montecristo.

JUGUETES: Intelect: el juego de las palabras cruzadas, Pictionari de mattel para distintas edades: donde además de dibujar tienen que buscar el nombre, Quién es Quién: además de la observación desarrolla la descripción .Para los de los últimos

Bueno decir que todavía habrá muchos más, pero aquí tenéis algunas reseñas por si os son útiles. ¡Que disfrutéis de estas fiestas!

La profesora de A.L.

Primero: Los juguetes son elementos lúdicos que pueden ser prescindibles, pero el juego es totalmente necesario para un niño. Un niño no puede crecer sin juego y sí con pocos juguetes.

Segundo: El mejor juguete para un niño es otro niño o un adulto. Los juegos sociales de interacción son necesarios para su buen desarrollo personal.

Tercero: En la actualidad existe una evidente tendencia a los juegos sedentarios y/o solitarios. Es imprescindible equilibrar el tipo de juego de nuestros hijos.

JUEGO SIEMPRE; JUGUETES A VECES ♣ -Favorece las situaciones de juego en tu casa. ♣-Al igual que tienes un tiempo para comer o dormir, deja un tiempo fijo para el juego. ♣-Favorece también juegos sociales y de carácter físico, salidas al campo, a la playa, en la calle, con bici, pelotas, cuerdas, patines, etc... ♣-Ten cuidado con el uso de televisores, videoconsolas u ordenadores. Las videoconsolas y los ordenadores son un juguete y/o herramienta de trabajo que cuenta con sus ventajas y con sus inconvenientes. El problema viene relacionado más con el abuso que con el uso. En este sentido es muy importante que exista un control parental sobre: el tiempo de uso, el tipo de juego y el contenido que se visita en internet. Existen multitud de programas que limitan el acceso a páginas no recomendable para niños (contenidos violentos, sexistas, xenófobos, etc). ♣-No compres todo lo que te pidan, regala sólo en celebraciones importantes: Reyes, cumpleaños, fin de curso, etc ♣ A la hora de comprar juguetes o de inducir a jugar, erradica la visión de“juegos para niños” y

“ juegos para niñas”, elimina los rasgos sexistas de los juegos tradicionales que a

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menudo favorecen la competitividad y comportamientos desiguales y agresivos entre sexos. ♣ Fomenta la participación en igualdad frente a la competitividad, descubriendo otras formas de juegos que desarrollen la cooperación, la libre expresión de las emociones y el desarrollo de la autoestima.

De esta manera conformaremos una generación que tomará con naturalidad el compartir o realizar las mimas labores domésticas o profesionales. ¡!EL NIÑO NECESITA DEL JUEGO Y NO DE TANTOS JUGUETES. FAVORECE LAS INTERACCIONES DE JUEGO CON VOSOTROS O CON OTROS NIÑOS ¡!

La Orientadora.

La comunidad Educativa del C.E.I.P San Rafael os desea FELIZ NAVIDAD A

TODOS/AS.

En estos días navideños quiero dejaros mis mejores deseos de una ¡FELIZ NAVIDAD! Una felicidad, no gigantesca como esa que buscamos que nos solucione la vida, como si fuera el premio gordo del sorteo de lotería de Navidad, sino la que se puede encontrar entre las personas que están junto a nosotros, en cada uno de los rincones que nos rodean y que provoque en vosotros un pequeño cosquilleo, unos ojos brillando o simplemente una sonrisa, que os llene el corazón.

¡FELICIDADES! La Directora

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