cOc 102 - Especial Health & Fitness

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EDITORIAL Debido a la falta de imaginación y el hartazgo personal de estar hasta el coño y hasta la polla de esta nuestra universidad, aquí va un editorial ¡¡GENI(t)AL!! Mucho animo leyendo la revista.

Poronga Rifle Boba Nabo Anaconda Trompita Canelón Colilla Venudo Cabezón Colita El Amigo Cola Sable Pinga Bazuca Churrilla Mástil Anguila Pinga Caño Porronga Manduco Pirulí Flauta Manguera Gusanito Banana Pepino Morcilla Badajo Soldado de Casco rojo Bufanda de Cuero Barra Espaciadora Dedo sin Uña

Churro Lanza Cíclope Pajarito Flo Martillo Lombriz Piola Mango Churra Verga Picha Manubrio Polla Rabo Boa Black & Decker Camarón Calipo Cohete Corneta Culebra Darth Vader Colorao Fuet Gaita La gran Catedral Joystick Quitapenas El llanero solitario Pistón Porra Sardina Tercera pierna Trabuco Zambomba

Panocha Pucha Coño Chocho Chocha Pussy Gigina La coneja El sapo Moñoñongo Verija Pepa Bollo La quesadilla Papaya Trompuda La chimuela Rajada Concha Hoyo Paloma Peluche La selva La jamona Ejotito Bizcocho Yoni Cucurucho Raja Primordio El higo La sacachispas La coladera Quelite La chiquitiada

La yaya El yo-yo Moño de cochino La siempre tibia El ojo Vulva La herida La barbona La molleja El Buche El Triangulito La tarántula La espumosa El Tamal La bigotona La punketa La buchaca La pata de gallo El oso negro La borrega La chiclosa El turrón La berenjena La tomahawk La tigresa La mona peluda El túnel del amor La zarigüeya La ciega La tuerta La piraña La sardinita La tuzita Galletita Frijol

Recuerda que nos puedes encontrar en las redes sociales (Correocaminos), web (www.correocaminos.com) y junto al aula 27


DELEGACIÓN INFORMA Con el primer cuatrimestre casi acabado, por fin hemos terminado las elecciones de delegados y representantes, y las elecciones de delegados de Titulación, donde han sido elegidos:

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ALBERTO GARCES D e l e g a d o

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E s c u e l a

Alexia Martínez Grado Ing. Civil y Territorial Ignacio Cuevas G ra d o I n g . d e M a t e r i a l e s

Carmen LacasA M á s t e r I C C P

Estamos trabajando en sorpresas para el año que viene en la línea de lo que nos pedisteis en la Encuesta sobre el Funcionamiento de la Delegación que pasamos a finales del curso pasado. Os avanzamos algunas: mejoras en la Web, sobre todo en el apartado de Apuntes y Exámenes (Concurso de Apuntes incluido), un nuevo servicio de Consigna en el local y una ampliación del servicio de préstamos... Pronto tendréis más noticias sobre ello.

Recordad que podéis seguirnos en Redes Sociales (especialmente los de Primero, que apenas nos seguís) para estar al tanto de noticias, cursos, eventos, becas... que se organizan en la Escuela y difundimos nosotros. En Twitter: @Delegacion_ICCP y en Facebook, la página “Delegacion Caminos UPM”. Solo nos queda desearos a todos Felices Fiestas, y mucho ánimo para el estudio navideño.


El Foro de Debate Caminos, aunque puede que nos conozcas más como los proveedores estrella de salchichón y café de la Escuela, se ha encargado desde su fundación de hacer un hueco a la comunicación entre las competencias que se supone que debería tener un buen ingeniero. Y es que no llevamos nada de curso y ya hemos hecho un curso de Project Finance, una dinámica de grupo sobre las claves para superar una entrevista, hemos empezado un Curso de Oratoria, una ponencia con un miembro de altura... En fin, muchas, muchas cosas! Pero aún queda curso, mucho programa y muchas sorpresas. Te recordamos también que el Foro de Debate es una asociación hecha POR y PARA estudiantes. Con esto nos referimos a que cualquier idea es bienvenida y si como nosotros, crees en este tipo de actividades, solo te falta una cosa: hacernos una visitilla a la asociación que tenemos café (junto a la Tuna).

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El equipo de FDC.

PD: sabemos que te lo estás preguntando y sí, habrá segunda agenda.

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39€ La resistencia en caminos es una asociación de carácter político cuya bases es la lucha por la educación pública y de calidad. En esta asoci trabajamos temas como el antifascismo, feminismo y ecologismo entre muchos otros. Lo hacemos con actividades en la escuela como cine fórums, charlas, carteles, pancartas, así como con actividades con otras asociaciones de la UPM con el objetivo de mejorar nuestra universidad. También colaboramos con asocis de otras universidades de Madrid para proyector como la Semana de la Ciencia Indignada para difundir la cultura científica así como la lucha por la educación y la ciencia. De manera que si tenéis ideas de cómo mejorar nuestra escuela y nuestra universidad o queréis participa en nuestras actividades, os invitamos a venir a nuestras reuniones en el local. ¡Os esperamos!


ALEJANDRO

ENFEDAQUE Alejandro Enfedaque Díaz, ingeniero y doctor en ingeniería de caminos, canales y puertos, profesor de la asignatura de materiales de construcción, deportista y una de las melenas más cuidadas de la UPM. Actualmente es uno de los jefes de estudios más jóvenes que ha habido en la escuela, cargo que el año pasado comenzó a ocupar tras la salida de José Miguel Atienza, su predecesor. Compartimos varias preguntas con él sobre el plan de estudios, la dinámica actual de la Escuela y champús. Se te ha comparado mucho en el alumnado con Pablo Iglesias, y no solo por la barba y el pelo largo, sino porque vas a darle un aire nuevo a la escuela. ¿Crees que será así? En realidad creo que en muchas cosas los cambios y regeneraciones que se defienden desde Podemos y que se relacionan con el estado de la sociedad y los políticos no tienen nada que ver con la situación que se vive en la Escuela. De hecho, diría que la cercanía que hay entre el alumnado y la dirección de la Escuela es enorme y que todos los miembros del equipo directivo estamos fácilmente disponibles para intentar solucionar los problemas que surgen. Por lo que la distancia entre las instituciones y los políticos es mucho mayor que entre los profesores y los alumnos. Y por supuesto hay otras que directamente no creo que tengan sentido como pueden ser todas las relacionadas con temas de corrupción y temas similares que salen en la prensa. Te hemos visto por los alrededores de la escuela practicando footing y montando en bicicleta, ¿algún deporte más? Aparte de correr y montar en bici suelo nadar a menudo. Desde hace cinco años practico triatlón y aunque ahora mismo es bastante complicado compaginar la vida en la escuela y los entrenamientos intento no saltármelos en la medida de lo posible.

¿Cuál es el mayor error de la escuela? La verdad es que no lo llamaría error como tal pero si diría que es el área dónde más tenemos que progresar. Para mí es verdaderamente importante empezar a trabajar no sólo de puertas adentro si no también hacia afuera. Hay que defender la valía de la Escuela y de la profesión y hay que hacer una buena promoción usando desde los métodos tradicionales hasta los digitales haciendo verdadero hincapié en redes sociales. Esto creo que es sumamente importante porque la consideración social y empresarial que se tenía tanto de la escuela como de todos los titulados que han estudiado aquí era excelente. Siempre se ha tenido en cuenta la Escuela como una referencia a nivel nacional e internacional y la calidad de la formación que se han impartido, y que los alumnos habéis tenido, ha sido el mejor método de promoción. Sin embargo, y creo que es algo meramente coyuntural, estos últimos tiempos debido a la crisis económica la imagen de la profesión se ha visto dañada por la falta de inversiones y por el parón en la industria de la construcción. Así, la vocación de las jóvenes por estudiar y dedicarse a nuestro campo ha ido decayendo. Creo que esto es un problema puesto que la formación que tenéis goza de una alta valoración por parte de las empresas.

«En cuanto a champús soy poco tiquismiquis, H&S, herbal essences, o cualquier otro me va bien.»


Y me refiero no solo a las empresas constructoras, sino también a empresas que están en ámbitos a priori más lejanos como pueden ser la banca, la consultoría estratégica, la dirección de empresas y muchos otros. Además, quiero destacar que en este sentido, el plan de estudios del Máster es pionero en dar cabida a una formación especializada en la gestión y financiación de infraestructuras que es uno de los campos en los que España tiene gran relevancia a nivel internacional. Todo esto que antes era de sobra conocido, creo que hay que luchar por volverlo a dar a conocer. ¿Qué es lo que no acaba de funcionar en la asignatura de Materiales de Construcción? Creo que en este sentido os voy a llevar un poco la contraria. Es si no me equivoco una de las primeras asignaturas de índole tecnológica que tenéis en nuestro grado y siempre la he visto como un primer contacto con lo que en el futuro va a ser vuestro día a día. Se tocan conceptos que vais a seguir usando durante toda vuestra vida y todos los profesores intentamos relacionarlos lo más posible con la práctica profesional. Para mí la asignatura que imparto supone una gran satisfacción y creo que esto en muchos casos lo consigo transmitir a muchos de los alumnos. Tampoco voy a negar en ocasiones que han surgido dificultades, al igual que en otras asignaturas, pero siempre se han resuelto favorablemente por parte tanto del coordinador como del resto de profesores. ¿La escuela no huele mucho a cerrado para los tiempos en los que vivimos? Creo que la verdad es que en los últimos años no hay ese olor a cerrado que me comentáis. Los esfuerzos que se han hecho en la subdirección de internacional permiten que os aireéis en muchos destinos tanto de Europa como de Sudamérica, Estados Unidos e incluso en Asia y que nos traigáis aquí esos aires renovados. Además, también hay que tener en cuenta que numerosos alumnos extranjeros nos visitan dentro de los acuerdos bilaterales con otras universidades y por eso ya no nos sorprende ver alumnos chinos, americanos, belgas, franceses y de otras muchas nacionalidades en la Escuela. Eso sin contar con que tenemos un elevado número de alumnos de los másteres no habilitantes procedentes del Caribe y de Sudamérica. Escuela de Caminos en los años 80, un gran referente en la Movida Madrileña, ¿debería la dirección fomentar la cultura como se hacía antes?

En este punto creo que la propia evolución de la sociedad impide repetir eventos como los que se llevaron a cabo en esta escuela en los años 80. A día de hoy, por temas de seguridad y de seguros es imposible realizar conciertos comparables a los de aquellos años. Sin embargo, creo que sí se realizan eventos culturales que pueden ser de vuestro interés. Por ejemplo, la escuela ha sido los últimos años sede de la celebración del año nuevo chino que han realizado los alumnos chinos de la UPM. También se realizan periódicamente exposiciones tanto de fotografía como de pintura de las diferentes asociaciones de la escuela. Y por último la Asociación Musical Caminos sigue llevando a cabo sus ya famosas Jam Sessions en las que la participación es libre y además la música se hace “eco” en toda la escuela. Tras el encargo de las guías de escuela a alumnos y demás actividades que se llevan a cabo, ¿no debería ganar importancia el alumnado que participa en asociaciones y actividades dentro de esta? Pues creo que el papel del alumnado será tan importante como queráis que sea. Desde luego tenéis que tener en cuenta que la labor de redacción de la guía supuso un gran esfuerzo por parte de vuestros compañeros y que es un trabajo que desde la dirección de la escuela queremos agradeceros puesto que el resultado es estupendo. Pero no se tiene que perder de vista que esta labor es de carácter voluntario y que por tanto tiene que partir de vosotros, ya sea a través de las asociaciones o individualmente. Desde mi punto de vista creo que sería de gran utilidad contar con vuestra colaboración en todas aquellas labores de promoción y publicidad de nuestras titulaciones y de la propia escuela ya que sois vosotros los que mejor conocéis la forma de comunicaros y llegar otros


estudiantes. En nuestro caso, hacemos esfuerzos por utilizar los medios que creemos más convenientes pero es posible que no sean los más acertados. Así que en caso de que queráis colaborar con nosotros estaremos encantados de que nos contéis cómo podemos mejorar. Sabemos que tras la salida de José Miguel Atienza tu carga en el puesto de jefe de estudios ha sido inesperada, ¿crees que su salida ha llegado en mal momento para la Escuela? ¿Y para ti como actual jefe de estudios? Creo que la salida de José Miguel ha sido una gran noticia para la Escuela. Está claro que su papel como Jefe de Estudios ha sido excelente pero también es cierto que aunque la escuela pueda perder un poco en su día a día, su aportación desde su nuevo papel de vicerrector va a tener una influencia mayor aún. Hacía tiempo que se deseaba volver a tener un puesto dentro del equipo rectoral, como se había tenido en ocasiones anteriores, y esperamos que desde el rectorado José Miguel nos eche una mano a conseguir mejorar aún más la situación de la Escuela. Delegación de alumnos, ¿cumple o no cumple como aparato representativo de los alumnos en la escuela? La verdad es que es una cuestión que creo que deberíais plantear a vuestros compañeros. Yo al menos creo que la función de la Delegación de Alumnos es importantísima ya que nos permite mantener el contacto entre los profesores, los alumnos y la dirección de la escuela de forma fluida y eficaz. También últimamente y en diferentes eventos que se han organizado para informaros o bien en conferencias que se realizado para complementar vuestra formación he notado que no termina de haber una buena difusión de estas convocatorias. Y aunque se han hecho esfuerzos por colgar toda la información en la página web y a través de la cuenta oficial de la Escuela en twitter esta información no termina de llegar a todos los alumnos que nos gustaría. Creo que si estáis interesados una forma sencilla de acceder a toda esta información es o bien siguiendo la cuenta de la escuela en twitter o bien entrando periódicamente en la página web de la escuela. De cualquier forma, también estamos abiertos a sugerencias que nos permitan llegar a un número mayor de alumnos, así que si tenéis alguna idea os agradeceríamos que nos la contaseis. Tus mejores recuerdos como alumno de la Escuela. Los mejores recuerdos que tengo de la escuela la verdad son muchos y en muy diferentes épocas. Recuerdo por

«Tanto de José Miguel como de Paco, que fue su antecesor, lo que más aprendí es la importancia que tiene mantener un trato cercano con los alumnos.» ejemplo mi primer aprobado, que fue en Cálculo, y también cual fue mi última asignatura por aprobar. Recuerdo con mucho cariño también los primeros años de escuela y cómo vas conociendo cada vez a más gente de tu promoción. Las fiestas que se hacían en la escuela y los intercaminos a los que asistí a diferentes ediciones en Valencia, Barcelona y también en Granada. También guardo muchos recuerdos del viaje de fin de carrera y del buen ambiente que tuvimos así como el acto de entrega de diplomas en el que el que fue mi director de tesis, Vicente Sánchez Gálvez el que me lo entregó. Más recientemente, la lectura de la tesis también fue especialmente importante y también algo tensa por el propio nerviosismo de tener que presentar delante de un tribunal un trabajo de tanto tiempo. Y también muchos otros, la primera clase, cuando cuidas el primer examen y tienes la rara sensación de estar en el otro lado por citar alguno en particular.


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Eooo oúeooo oo oooooo o ooo oooooo oo aoooooooe oooooo 1/6 oooooo o oo eoooo oooooo o 6/6 oo eoooo ooooooo

Boooo Coeooooe oAo oo ooo oo ooo oohooooo oo Foooo oo Gooootío oo Doaóooooo Eoaoñooo Lo ooo ooo eoxoeo ooooo zooo oo oo 100o000 € aoo ooaooooooooo

o ooooo ooooooo oo ooooohoo oooooo oo oooo oooo oo ooooo oo oooooo fiooooooooe o oooo oo ooo ooo aooooo ooo ooo ooooo oo aooooo hoooo eojooe

Tu cuenta corrienteeeeeeeeeeeeeeeee Tu tarjeta de débito y Tu banca a distanciaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

CONOCE tu bancooooooooooooooo oooooooooooooooooooooooooooooooooooo

Tú oooooooo oo foooooe oooooooo oo oooeaoñoeoo oo oo ooeoooo ooo ooooooo@oooooooeooooooo

ooooo aooo ooooo ooooooo@oooooooeooooooo ooeoooo42@oooooooeooooooo

91 319 34 48

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BUENOS DÍAS M

i nombre es Ignacio Cuevas Zuviría, mi nombre de verdad, nada de motes, quiero que esto sea directo. Estoy en cuarto de Materiales, no soy un alumno excepcional, pero voy bien; no soy la persona más trabajadora del mundo, pero llevo ya tiempo trabajando por la gente de esta Escuela en diferentes ámbitos; soy un chaval normal de 21 años que escribe y maqueta en el correOcaminos. Y soy abiertamente de izquierdas, cosa que en esta Escuela es bueno concretar. Llevo tres años en el correOcaminos, cuatro colaborando, y ya van varios cabreos reprimidos, pero vayamos al último: hace un tiempo ya, dimos plantón al señor Jefe de Estudios en una entrevista, que al final nos mandó por escrito, cosa que se agradece. Dicha entrevista, que podéis leer unas páginas atrás, es sumamente propia para esta Escuela: no se moja en temas académicos, cosa que entiendo en una persona de su cargo y encima estando dentro de un departamento tan sumamente problemático (y sí, lo sé hasta yo que soy de Materiales); no se moja en cuanto a la proyección de la Escuela, cosa que de nuevo comprendo porque el tema es un berenjenal; ni tampoco se moja en cuanto a la vida en la Escuela, jactándose del maravilloso año nuevo chino que se celebra en la Escuela, que cae aquí por cuestiones de aforo y que, salvo hace dos años (cuando pidieron equipo a la MUSICAL y dos de nuestros miembros ayudaron tanto interpretando temas como en apoyo técnico), no cuenta con una colaboración tangible por parte de los alumnos (y me atrevería a decir que de la Escuela, todo ello hablando con un mínimo conocimiento de causa, dado que hace dos años hice una gran cantidad de amigos asiáticos en una cena a la que nos invitaron por nuestra inestimable ayuda y, oh casualidad, no había ningún alumno UPM). Y ahí llegó el error. Insisto en lo anunciado antes, llevo tiempo trabajando por y para los alumnos de esta Escuela en diferentes frentes. Delegado de clase dos años. Departamental tres. Delegado de titulación dos años. Secretario de la Cultural dos. Miembro activo de un total de siete asociaciones. Y, sobre todas las cosas, secretario de la Asociación Musical de Caminos.

Ahora cito textualmente: ‘ Y por último la Asociación Musical Caminos sigue llevando a cabo sus ya famosas Jam Sessions en las que la participación es libre y además la música se hace “eco” en toda la escuela. ’ NO, jopeta. Vale eso de no mojarse ni con el champú, pero esto… Vayamos por partes. El año pasado, hablando con el señor Atienza de la guía de Escuela, nos dijo aquello de ‘yo quiero que las asociaciones de estudiantes existáis, yo no participaba en ellas cuando estudiaba aquí, pero aprecio vuestro trabajo’. La frase no es textual, pero el espíritu se resume. Del actual jefe de estudios sólo puedo decir cosas buenas, pero ha cometido un error de principiante: criticar a quien no debía criticar, en el espacio en el que no debía criticarlo y habiendo obviado muchas otras críticas necesarias. Que insisto, llevo mucho tiempo en esta Escuela y he ido a muchas reuniones en ella como para que ahora me sorprenda el tema de que en esta Escuela falta autocrítica, pero esto ya es equivocarse. Y sí, es equivocarse. Y sí, es una opinión personal, no hablo como la Asociación Musical, pero ese “eco” entrecomillado es ofensivo se entienda como se entienda. Y recuerdo que esta entrevista, por nuestra infinita torpeza, se nos envió por escrito, así que no hay matices, es una pulla en toda regla, insertada en una entrevista en la que faltan posicionamientos en cualquier otro tema. Ni siquiera dice el champú que usa, pero sí que mete aquel recadito.


Hace un par de días me paseé un segundo por la fiesta del Club Deportivo, y la asistencia parecía mucho menor que en la anterior edición, sólo unos meses más tarde. El año pasado, teatro lo petó con Anastasia, y sin embargo otras obras o algunos improshows han contado con asistencias irrisorias. La musical no se queda atrás, y contrasta eventos que agrupan a una cafetería entera o la sala verde a rebosar, con jams en las que la asistencia se alimenta de los propios miembros de asociaciones principalmente. Esto, señores, es autocrítica. No somos perfectos, pero siempre hacemos un 120% de lo que podemos. Centrándome solo en la experiencia de la musical, obviando otras muchas, recuerdo la lejana primavera de 2016, cuando un servidor, junto al resto de la junta de la asociación, tuvo la perseverancia de luchar por sacar un evento musical adelante, que se hacía en colaboración con unas chicas muy simpáticas que llevaban un ciclo de conciertos de nombre “singing for Syria”, cuya recaudación íntegra iba a ser destinada a la ONG Médicos Sin Fronteras. Lo de que la Dirección nos tumbara este evento y no nos diese ni una mínima oportunidad para llevarlo adelante, aun reduciendo aforos, poniendo entradas gratuitas o sometiéndonos a todo lo que quisieran es un tema que ya se aireó bastante en su momento. Comprendimos que la introducción de la componente benéfica había cambiado el paradigma, y que, por tanto, en adelante los eventos musicales en la cafetería estarían complicados de realizar.

Pues bueno. No voy a dudar que fuese un chascarrillo simpático que por escrito parece más duro de lo que es, pero dados los últimos reveses que se ha llevado esta y tantas otras asociaciones, parece necesario responder. Por “eco” entiendo dos cosas: o bien hace referencia a que los conciertos musicales que se realizan periódicamente en la Escuela, los viernes de tarde, obstaculizan la labor de aquellos profesores que desempeñan pacíficamente su trabajo en ese horario y no pueden prescindir de ese tiempo; o bien hace referencia a la asistencia, que aunque oscilante, suele mantenerse en cuotas aceptables, y por tanto se presenta como segunda opción entre las posibles, ya que en general la asistencia es un problema de todas las asociaciones de la Escuela.

Como los hebreos, fuimos desterrados del que era nuestro lugar, solo que nosotros migramos tan solo unos metros hacia la izquierda, al salón de actos, donde este año realizamos una jam session que, por cierto, a nivel técnico y de asistencia, estuvo a niveles iguales o incluso superiores a las de la cafetería. El camino, aunque corto, fue cruel, porque en esta Escuela nadie parecía interesarse porque una asociación musical hiciese música. La dirección negaba, jefatura estaba atada de pies y manos, y la subdirección de extensión académica parecía incapaz de mediar por nosotros. Tuvimos que adaptarnos, cambiar como hacíamos siempre, sólo que esta vez, en lugar de tramitar cambios de aula para no molestar con el insoportable ruido de los instrumentos o intentar amortiguar el sonido con tarimas o mesas, directamente nos tuvimos que mudar. Y pese a que el no tener un servicio de barra durante un concierto es una soberana putada, lo hicimos, y lo hicimos bien.


Todo con permisos, todo adaptación, todo aprendizaje, y todo por los alumnos de esta Escuela. Y no, no conseguimos que todos los alumnos viniesen y coreasen, pero lo sabemos, y trabajamos por ello. Eso es autocrítica, de la que hace falta en cualquier tipo de sociedad. Y aquí llega el alegato final, anunciado con redobles de tambor después de tanta palabrería: Señor jefe de Estudios, esta Escuela y el oficio de ingeniero de Caminos tienen muchos problemas con los que lidiar: una Escuela que desmotiva a sus alumnos al mismo ritmo que baja la nota de corte, que forma ingenieros con una cada vez menos formación práctica de los alumnos, y que está ligada a un sector cada vez más corrupto que, no solo ha resultado dañado por la crisis económica, sino que además es uno de los causantes de la misma. Una Escuela que fuerza a sus estudiantes a pasar horas y horas, años y años a estar encerrados entre estos gélidos muros de hormigón y que no les motiva a ir más allá (y encima luego se queja de que los estudiantes no hablen bien de la institución). Una escuela que no es capaz de cambiar un ápice en aquellos aspectos que se le critican una y otra vez de forma abierta, y que de hecho va más allá, negando los problemas a la mayor y tirando balones fuera. Una Escuela envejecida, en la que se forman excelentes alumnos a partir de excelentes científicos e ingenieros que quizá no son tan excelentes profesores. Un oficio que en círculos ajenos se toma como paradigma de la prepotencia que muchos de nuestros profesores exhiben e inculcan a sus alumnos. Una Escuela con tantos problemas que es difícil enumerarlos debería aprender a criticarse a sí misma. Por respeto al alumnado ya. Si en una entrevista preguntamos por una asignatura que funciona mal, es porque los alumnos lo perciben, como el olor a cerrado. Es evidente que nos gustaría obtener respuestas, y también que a veces no se puede decir tanto como se quisiera por poderes que nos superan. Pero, ¿por qué parece que al final, aunque sólo sea una broma, siempre reciben los alumnos? La Musical ha sufrido el statu quo de esta Escuela en sus carnes, ha mostrado autocrítica, ha ayudado en cuanto se le ha solicitado y es motivo de muchos alumnos para seguir en esta Escuela en la que el 90% del resto de lo que reciben es frialdad y mucha injusticia. Ayuda junto al resto de asociaciones a iluminar este antro y es el eje de una importante comunidad de alumnos que, casualmente, es la que más apego tiene por la

Escuela… Y aun así es objeto de sorna. Esto es un tirón de orejas que le cae al entrevistado, pero un texto que espero lea el profesorado. Es simple, nos defendemos porque en esta Escuela hasta nosotros nos estamos viniendo abajo por el miedo existente a cambiar las cosas que no están funcionando bien, y es ese miedo el que hace que la Escuela baje en nota de corte y en estima por parte de sus propios alumnos. Las críticas deberían venir de ahí, y no de que a la musical le lleguen quejas de profesores que parecen no entender que en esta Escuela también hay gente joven que salta, grita, le gusta la música y que los viernes de tarde, y solo a veces, pueden hacer algo de ruido porque son jóvenes y misteriosamente les gusta lo que les gusta a los jóvenes. No mojarse no es delito, pero por favor, critiquemos lo que hay que criticar y no nos cebemos con el débil, porque los débiles también tenemos nuestro corazoncito y somos capaces de hacer grandes cosas. A ver si al final nosotros, los que siempre recibimos, vamos a tener mucho que enseñar a quienes son más grandes.


TEORÍA DE CAMPOS H

ay una teoría en la asignatura Teoría de Campos que dice: la mayoría de los alumnos suspenden o sacan muy mala nota en esta asignatura, si no es así, los profesores se encargarán de ello. Esto fue lo que ocurrió el 6 de Octubre con el primer cuestionario de evaluación continua a través de Moodle, donde un grupo de alumnos (con muy pocas luces, todo hay que decirlo), consiguieron las respuestas de las preguntas del cuestionario, sacando notas de 10 en apenas 5 minutos; ante esto los profesores tuvieron la maravillosa idea de anular la nota y repetir presencialmente el cuestionario (y los demás), en vez de reconocer los riesgos de hacer un cuestionario a través de Internet y tomar medidas en los siguientes. No satisfechos, los profesores decidieron asegurarse de que la teoría anterior se cumpliese, resultando una carnicería en la que el cabreado redactor aquí presente pasó de un 8 (honrado) a un 2 (también honrado). Mi pregunta es: ¿cómo voy a estudiar ahora una asignatura, en la que por experiencia he visto que da igual lo mucho que hayas estudiado, que tu nota y aprobado va a depender de las preguntas que los profesores pongan ese día en el examen? No sabemos las notas exactas del 6 de Octubre, pero si sabemos las del 10 de Noviembre, juzgad vosotros mismos: Presentados: 245 Cero: 50 Dos: 85 Cuatro: 61 Seis: 34 Ocho: 10 Diez: 5 Media: 3,0531

-Tornillo

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RINCÓN DE QUEJAS, ¿LE SUENA A USTED DE ALGO?

aseando por Berlín, en frente de su Universidad podrán encontrar la Facultad de Derecho, lugar en el que las Juventudes Hitlerianas la noche del 10 de mayo de 1933 quemaron todo tipo de ejemplares que contuviesen literatura, narrativa o cualquier otro género que fuese en contra del régimen nazi. Asombroso el poder de la juventud, ¿no es cierto? Años después de las barbaries cometidas antes y después de la Segunda Guerra Mundial se grabó en esa misma facultad una frase de origen desconocido: “El pueblo que no conoce su historia está condenado a repetirla”. Asumiendo los errores que cometimos en el pasado y poniendo la vista en el futuro, parece que la Escuela de Caminos, Canales y Puertos de Madrid somos un pueblo que conoce su historia pero nos gusta repetirla, aunque haya sido nefasta.

Vayamos por partes. En primer lugar tanto el plan de estudios del Grado de Ingeniería Civil y Territorial y del Máster en Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos se encuentran obsoletos, repitiendo en numerosas asignaturas contenidos ya dados y explicados, es el caso que existe con Teoría de Campos y Métodos Matemáticos que reiteran así un alto porcentaje de lecciones y enseñanzas como tensores, integrales, etc. Resumiendo, salir de Málaga para meterse en Malagón. Además, estos dos planes no ofrecen ningún tipo de oferta de prácticas en empresas (¿Dónde está la supuesta alta valoración por parte de las empresas de esta carrera?). Por otra parte, también deberíamos reconsiderar ese tufillo a viejo y a indecencia que se puede apreciar en más de un departamento, asignatura y profesor y abrir un poco las ventanas. Sinceramente, enseñar a golpes

nunca ha sido el método apropiado para aprender aunque aquí se ponga en práctica. Asignaturas como Materiales de Construcción, Teoría de Campos, Ecuaciones Diferenciales, Cálculo de Estructuras, Mecánica de Suelos, Infraestructuras Hidráulicas y muchas más se creen en la posesión absoluta de la verdad y del conocimiento para cambiar criterios de evaluación en mitad del curso o incluir materia ajena a la que aparece en la convocatoria del examen. La lista de fallos y errores que se reiteran en la Escuela podría seguir: horarios que apenas se cumplen, salas de bibliotecas cerradas indefinidamente, notas de exámenes que se publican días, semanas y meses más tarde lo establecido, y una escuela universitaria edificada bajo mentiras y promesas sin cumplir. Definitivamente en caminos hay historia, pero somos kamikazes y preferimos repetirla por mala que haya sido, incluso a veces, haciéndola peor aún. Finalmente sólo quiero recordar algo que más de un profesor y persona relacionada con la docencia y la educación en la Escuela ha olvidado por completo: No, señores, no somos máquinas programadas para memorizar teoremas en idiomas olvidados de los que ustedes puedan reírse día tras día. Somos jóvenes universitarios con ganas de aprender y mejorar como personas, de hacernos preguntas que no aparezcan en un formulario, de mirar una estructura y apreciarla por su valor estético y artístico antes que por las leyes de momentos que se puedan calcular de ellas. Y por último, señor Jefe de Estudios, para usar champú, sea h&s o Herbal Essences, antes hay que mojarse.

-Filosofía de Váter


La Tia Pua

Era aún octubre cuando descubrimos un puesto lleno de cactus en plena plaza del Dos de Mayo. Rosa, 31 años, licenciada en Comunicación Audiovisual y amante de los cactus y las suculentas, planta su puesto varias veces a la semana para vender todo tipo de maceteros de formas y figuras para decorar cualquier espacio. Nos cuenta que más que por hobby esto es pura vocación y por ello piensa continuar con el negocio hasta donde le lleve. ¿Cómo surgió la idea de tu negocio? Desde pequeña me ha gustado crear mi propio entorno, reinventando los usos de los objetos cotidianos. Mis primeros tacones fueron unos cubitos de playa. Hace unos años diseñé y confeccioné mi propia colección de tops y camisetas con fundas de cojines de mi abuela Rosa. En un cumpleaños de mi hermano, en el que yo andaba muy seca de dinero, le hice un minijardín de cactus y suculentas y así empezó todo. ¿En qué basas los diseños de los maceteros para los cactus? No me baso en nada, van apareciendo ellos solos. Elementos que me gustan, los transformo y les doy un toque natural con la planta. ¿Qué eliges, con pinchos o sin pinchos, sin flor o con flor? Mi cactus favorito es la euphobia obesa que no tiene pinchos. Pero también hay muchos con pinchos

que me vuelven loca como la euphorbia aeruginosa, por lo que no podría elegir. Me encanta despertarme una mañana de primavera y ver la sorpresa floral... ¡De alguno de mis cactus! Me gustan mucho las flores.

tengo a mi compañero Arse que me ayuda. Estamos preparando la Navidad en diferentes puestos y tenemos algún proyecto más entre manos.

¿Cuál es tu mayor público?

Pedí ayuda con la búsqueda del nombre a mis amigos. Una de las ideas que más me gustó fue Púa, idea de mi amiga Marta. Decidí añadirle La Tía, porque yo soy muy de “tía”.

Gente joven, de entre 20 y 40 años. Quieren decorar su casa y les gustan las plantas pero no tienen mucho tiempo para ocuparse de ellas y, a veces, se marchan de vacaciones el mes entero. O gente que va buscando un regalo y se encuentra con La Tía Púa. ¿Has expuesto en algún otro lugar a parte de la plaza del Dos de Mayo, como el Mercado del Diseño del Matadero de Madrid? Si no es así, ¿te gustaría? De momento me había centrado en el puesto de la plaza del Dos de Mayo y los pedidos a domicilio. Funcionó bien desde el principio y he tenido mucho trabajo. Ahora

¿Porque La Tía Púa y no otro nombre?

¿Esto es un hobby o sientes verdadera vocación? ¡Esto sólo acaba de empezar! La redacción del cOc está muy sosa, ¿nos recomiendas algún tipo de cactus en particular para amenizarla? Un alien nuevo que he creado. ¡Ojos saltones y pelo-cactus!

@latiapua


INFOGRAFiA ALIMENTARIA Big Mac Energía: 509 Kcal Grasas saturadas: 26 g Carbohidratos: 42 g Azúcares: 9 g Fibra: 9 g Proteína: 27 g Sal: 1 g

Completa de Manolo Energia: 167 Gcal* Grasa: pffff... Carbohidratos: a saber Azúcares: todo el pan Fibra: 0 Proteína: ni idea Sal: depende del día Ahora vamos a sacar la calculadora y a tirar de regla de 3 para cacular cuánto son todas esas calorías traducidas en ejercicio.

BIG MAC

COMPLETA DE MANOLO

24,24 min corriendo a 9 Km/h

15,13 años corriendo a 9 Km/h

Correr 1 min a 218,14 Km/h

Correr 1 min a 19881 Km/s

Nadar 27 min a estilo mariposa

Nadar 16,72 años a estilo mariposa

42,4 min saltando a la comba

26,48 años saltando a la comba

Jugar un partido de futbol o baloncesto de 53,8 min

Jugar un partido de futbol o baloncesto de 33,44 años

72,7 min en bicicleta a 14 Km/h

45,39 años en bicicleta a 14 Km/h

1 min en bicicleta a 1018 Km/h

1 min en bicicleta a 92777,78 Km/s

Fuente: trendenciashombre.com/fitness/; Mc Donalds; Manolo * Datos completamente inventados por los laboratorios nutricionales del cOc

(1) calculado para actividad moderada, para actividad ligera -10%, para actividad elevada +20%. (2) para estudiantes de magisterio, explicar que es una caloría. Fuente: facultad de farmacia UCM


MANTENERTE EN FORMA

EN LA ESCUELA * Una guía rápida sobre cómo mantener en forma tu cuerpo en un lugar que te fatiga el alma *

1.-PARTES A CUIDAR

Músculos cigomáticos:

Los suspensos y penurias durante tus años aquí pasarán factura, sin duda, a los músculos responsables de la sonrisa.

Esternocleidomastoideo:

El músculo soporte del cuello sufrirá especialmente esas noches en vela de hincar los codos.

Abdominales:

La comida dela cafetería afectará especialmente la zona abdominal de tu cuerpo. Ejercitar estos músculos ayudará.

Glúteos: No solo la falta de ejercicio afecta al cuerpo. Los pupitres metálicos desgastarán estos músculos, dejándote el conocido como culo-carpeta a no ser que lo ejercites.

Gemelos:

Las horas sentado estudiando hacen que los músculos del caminar pierdan fuerza, tan solo ejercitados mientras esperas en una revisión.

E

n la Escuela, el descuido con el físico se generaliza por la falta de tiempo debido al intenso estudio que los alumnos se ven obligados a realizar. Este descuido se centra en zonas concretas, de mayor vulnerabilidad, que procedemos a analizar antes de pasar al plan de ejercicios pormenorizado que presentamos en el artículo. Estas partes serán los principales objetivos de nuestro plan de ejercicios, pero nunca olvides que el cuerpo es uno, y del resto no hay que olvidarse.

Estos otros:

También sufren la inactividad, deberás cuidarlos porque sino no valdrán ni para croquetas.

2.-LUGARES PARA HACER EJERCICIO EN LA ESCUELA

N

o sólo tenemos el gimnasio en la Escuela. Hacer deporte en cualquier momento y lugar es la base de una correcta forma física, así que a continuación te aconsejamos sobre los mejores lugares para hacer ejercicio en la Escuela de forma cotidiana. Cualquier lugar es válido, insistimos, pero estos son los que aconsejamos:

EL CONSEJO:

La verdad es que no sabemos dónde se puede hacer ejercicio a gusto en la Escuela, así que os adjuntamos un par de fotos de lugares molones de la Escuela con sus filtros y en blanco y negro para que molen más. Lo de la derecha es un trampolín raro que han puesto en puertos. No sabemos qué es, pero nos ha gustado y lo ponemos.


3.- CÓMO EJERCITARSE

L

as diferentes partes del cuerpo que debéis trabajar las tendréis que tonificar con el plan de ejercicios más completo posible. Series de fondos, dominadas, abdominales, los abdominales estos raros que te hacen parecer una marsopa en celo y demás. Eso es constancia y lo sabemos todos, por eso hoy os traemos los mejores estiramientos para no salir herido del entrenamiento. Aquí tenéis los principales de una larga lista.

14. El ‘San cemento me ha pasado factura’ 15. El ‘San Cemento me ha pasado MUCHA factura’ 16. El ‘estaba tan desesperado que no llegué a puertos’ 17. El caminar desganao al aula de exámenes. 18. El escarabajo finlandés. 19. ‘En serio, tío, mira donde me guardé una chuleta’ 20. El estiramiento reglamentario a las dos horas de examen. 21. El ‘iba a levantar la mano, pero me he arrepentido’ 22. ‘El pestillo del baño no va y me quiero limpiar con seguridad’

1. El ‘esta era la única asignatura que llevaba bien’ 2. El ‘Quizás una chuleta aquí no me la pillan’ 3. El ‘paso tanto tiempo en la Escuela que acabo explorando mi sexualidad en soledad’ 4. El ‘he conseguido hacer el 3 y me siento realizado’ 5. El ‘el césped de la Escuela hace que te pique todo el cuerpo 6. La marsopa australiana. 7. El ‘empieza a hacer bueno, todos al césped’ 8. El ‘el tres era sumamente difícil, quizá cambiando la postura funcione’ 9. No sé, el dibujo está mal hecho. 10. El ‘cómo ocultar una erección cuando estás tumbado en el césped’ 11. La tortura lineal. 12. El ‘se me ha caído la lentilla y el suelo está tan pulido que no la veo’ 13. El ‘el suelo está tan pulido que andando a dos patas me caigo’ Tras estirar, siempre es bueno divertirse un poco, así que tenemos a bien el decirte cómo completar las series que te hemos aconsejado. Sí, hay que divertirse mientras haces ejercicio, porque tiene que gustarte. Si no te gusta, lo dejas rápido y pierdes enseguida las ventajas de ir por la continua, y te toca hacer la operación bikini a las prisas, en junio-julio, cuando ya achucha el calor. Y no es lo mismo, señores.

4.- LOS MEJORES DEPORTES PARA HACER EN LA ESCUELA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Balón prisionero en la cancha de basket Balón prisionero en la cancha de fútbol Balón prisionero en la cancha de pádel Balón prisionero en el hall Balón prisionero en la cafetería Balón prisionero en la azotea Balón prisionero en los patios Balón prisionero en el césped

9. Matapollos en la cancha de basket 10. Matapollos en la cancha de fútbol 11. Matapollos en la cancha de pádel 12. Matapollos en el hall 13. Matapollos en la cafetería 14. Matapollos en la azotea 15. Matapollos en los patios 16. Matapollos en el césped


5.- LA ALIMENTACIÓN

sección patrocinada por vegabar’s

La alimentación es ese pilar olvidado que nunca ha perdido vigencia. Los consejos a continuación recopilados corresponden a Martial Kaboum, nutricionista de fama internacional que, como receso de sus vacaciones en Benidorm, decidió darse un paseo por esta nuestra Escuela. No hay un análisis pormenorizado más completo acerca de la alimentación en la Escuela, pero, como está parcialmente protegido por derechos de autor, sólo somos capaces de presentaros una mínima parte.

Quizá, y esto es locura nuestra, quizá, lo guay sería que lo bueno fuese lo que está en la cima. En plan ‘‘come esto, que es lo top, que está en la puta cima de la pirámide’’. Pero no, lo bueno es lo de abajo, carbohidratos y tal. La vida hay que basarla en los cereales. Trigo y tal, no choco crispies. Después, fruta y verdura, cinco al día. Con cinco cerezas vale, vamos. Tras eso, lácteos, carnes y pescados. Y lo último, la porquería esta de los snacks y eso. Explicada, y recordando los hábitos del estudiante, procedemos a los consejos.

La clave es el análisis de la pirámide alimenticia, dentro de la cual debemos buscar los alimentos habituales de un estudiante. La pirámide, como sabéis, tiene en su base los alimentos que debes tomar habitualmente, y en la cima los que no. Los hábitos son cruciales, y como en la Escuela practicamos una vida cada día más sedentaria, es importante un aporte energético moderado a cambio de una alimentación que ayude a mantener la salud en épocas agónicas de exámenes. En la cima de la pirámide están los snacks y demás mierda industrial. Están ahí porque van envueltos en plástico y el plástico es malo para el organismo. Esto es un ditto al que han pegado un disparo en plena cara. Por la escasez de dittos se recomienda no comerlos seguido. ¿Esto es pizza? Bueno, no sabemos si es pizza, pero por si acaso os la aconsejamos, que está muy buena Un paquete de l’oréal al día, para estar guapete y brillar con luz propia

Lo importante, sobre todas las cosas, con escasas 9. Un mixto vegetal, sin echarle kétchup a las pagrasas saturadas y nada de comida precocinada. tatas La comida de la cafetería se permite, pero sólo en 10. Un mixto con huevo, con ensalada, pero sin mixcombinaciones acotadas que son: to con huevo 11. Una hamburguesa completa acompañada de 1. Una ensalada y un filete a la plancha sin patatas un chupito de antimateria 2. Una ensalada y un filete de pollo con lechuguita 12. Los sándwiches diarios de vegabar’s 3. Patatas fritas con filete y una fruta 13. El croissant de lechuguita 4. La mítica menestra y un segundo hecho de pes- 14. Un red bull con más café cado 15. Fruta 5. Albóndigas con tomate acompañadas de una 16. Un zumo de naranja natural con un croissant clase de álgebra tensorial para compensar al sólo kharma 17. Una hamburguesa rellena de tortilla de huevo 6. Los macarrones tomate-queso horneado, en vez de carne acompañando cada macarrón con una flexión 18. Lo que diga johny 7. Natillas 19. Yogur natural y cola cao, para hacer un extraño 8. Un red bull con café mejunje revival de art attack


6.-FALSOS MITOS Y VERDADES SOBRE LA VIDA SALUDABLE EN CAMINOS Bajar y subir las escaleras no es una forma efectiva de quemar calorías. Según un estudio, necesitarías subir y bajar 40 veces hasta la planta 10 para quemar ese pincho de tortilla que tanto apetece a media mañana. La recién salida al mercado ‘‘cerveza isotónica’’ lleva años siendo experimentada en nuestro club deportivo, con resultados sorprendentes. Lo único a apuntar es que no era isotónica, pero oye, los chavales han salido deportistas igual. La comida menos calórica de la cafetería no es la fruta, como mucha gente piensa, sino la napolitana de crema. Suena raro, pero es simple: como casi nunca hay napolitana de crema, se estima que una persona que sólo coma tal producto engordaría menos que hartándose a fruta. ¿El criterio de lo de las calorías era ese, no? Durante la estancia media de un estudiante en la Escuela de Caminos, se decía que éste subía tantas veces las escaleras del aula de exámenes como para alcanzar la luna. El dato es una exageración, sólo llegaría a la altura del Everest, que aunque no se vea de noche, por lo visto está bastante más cerca que la luna. Es mentira la leyenda del estudiante que murió de inanición tras hacerse adicto a la programación en Matlab y dejar de comer por ello. Se atribuye la invención de tal mito al mismo estudiante que se inventó el mito de que artes se puede liberar por créditos de libre configuración. Correr a por un bus a la parada 4288 equivale, de media, a quemar una barrita de un Kit-Kat. Vale que no es mucho, pero oye, el dato es relativamente esperanzador, que todos lo hacemos a menudo.

Un examen en esta Escuela es un momento de gran quema calórica, pero no por el estrés acumulado o por la tensión acumulada en el brazo tras horas de escritura continuada, Sino por esos demoníacos taburetes dieciochescos y esas sillas azules y destartaladas, que someten a nuestras espaldas y las hacen sus vasallas. Las asociaciones, cuando ponen la calefacción a fuego en invierno y coincide mucha gente, como a la hora de comer, se convierten en una auténtica sauna. APROVECHA ESO Y HAZ AMIGOS QUEMANDO CALORÍAS. Existe un falso mito que dice que Enfedaque tenía un mini-rocódromo instalado en algún lugar del departamento de materiales de construcción. Como tantos otros mitos, aunque falso, tiene parte de real, y es que existe ese mini-rocódromo por la Escuela, sólo que está en el departamento de matemáticas y el propietario es el otro profesor coletas de la Escuela: Miguel Martín Stickle, quien hasta hace poco ha hecho una gran labor ocultándole a esta revista sus dos grandes pasiones: la escalada y el ganchillo. Una vez al año, Paco y su jefe de Estudios juegan un amistoso de pádel contra el delegado de Escuela y un alumno cualquiera a elección de este último. Se cuenta que el cambio en la jefatura de Estudios no se debe al puesto en rectorado de Jose Miguel Atienza, sino a la escas habilidad del antiguo jefe de Estudios con la raqueta , con quien Paco encadenó siete años consecutivos de derrotas humillantes… Y EL PÁDEL AQUÍ ES RELIGIÓN, ESTO DEBÍA CAMBIAR. Un beso de un minuto de duración quema 2,6 kilo-calorías según una página web completamente fiable que acabo de encontrar en Internet, así que la parejita aquella que hace un tiempo se daba el lote en todas y cada una de las esquinas de la Escuela se estima, a través de complejas simulaciones matemáticas, que pudo adelgazar hasta tres kilogramos por individuo. Espera, que en serio artes se puede liberar por créditos de libre configuración? ¡Recórcholis!

Pablo Motos no le hace ni puta gracia a nadie con dos dedos de frente, pero ahí sigue.

El croissant de la cafetería es una trampa. Las calorías siguen ahí, pero se disimulan.

Se está estudiando la posibilidad se un cambio en el plan de estudios de los dos grados impartidos en esta Escuela que incluya la asignatura de educación física en lugar de las asignaturas de empresa, dado que, según dicta el documento de la propuesta, ‘‘estar buen@ también suma bastante al currículum’’

En serio, ¿por qué Pablo Motos sigue teniendo un programa en la tele?



GOLOSOS ¿SABÍAS QUE HAY DOS PUENTES DE CASI 20 METROS DE ALTURA AL LADO DE LA ESCUELA?

P

ara este número hemos querido volver a incluir la sección del Colosos, que ya recuperamos en el 100. Y esta vez la hemos vuelto a hacer en plan remake: El Golosos. En esta ocasión traemos el Viaducto de los Quince Ojos y el Viaducto del Aire, que son obra de Eduardo Torroja, padre de José Antonio Torroja, a su vez padre de Ana Torroja (esa de Mecano, por si los que sois nuevos no lo sabíais). Ambos puentes están en Ciudad Universitaria (ver mapa).

Viaducto de los Quince Ojos

viaducto del aire

El primero es un puente que todos habremos visto, y por el que seguro que hemos pasado. Está al lado del campo de Cantarranas y por encima de él pasa la A6. Actualmente solo quedan libres dos de los quince arcos de medio punto que lo componían, puesto que en la segunda mitad del siglo XX se rellenó la vaguada del arroyo de Cantarranas, y con ello los arcos. El Viaducto del Aire por su parte ha corrido peor suerte. Por los mismos motivos, hoy en día está completamente enterrado, y solo se puede apreciar su tablero, que está dentro del recinto del Palacio de la Moncloa. No obstante, en su día pasaba la línea del tranvía por encima de él.

BY JM


ER MUNDO Los ingenieros de caminos somos vagos y geniales (Vicente Negro)

VIERNES N+1 DE DICIEMBRE DE 2016. AÑO I DESPUÉS DE @MAIKELJOTA. EDICIÓN COC. PRECIO: UN GRITÓN DE EUROS

Albert Rivera “la regla de la nueva mano derecha” SAMUEL UMTITI, ESCUELA

El líder de Ciudadanos propone cambiar desde las bases euclídeas del espacio la forma de hacer política. Página 36

ESTER MOSOBICHO, NACIONAL

Alumno de máster afirma que es una mierda

Albert aplicando la regla de la mano derecha después de 4 horas de examen de Resistencia de Materiales. Fotografía por Susurro Inglés

Retiran todas las competencias a ingenieros civiles de la mención de estructuras

CHARLIE MATEOS, ESCUELA El pasado curso, uno de los alumnos del máster (con el que los redactores de este periódico ficticio no tenemos ninguna opinión en común), dijo que prefería gastar su dinero en ver 800 veces la película “La fiesta de las salchichas” antes que estudiar el máster. Página 36

Se alega desde el gobierno que no son aptos para construir por ser tan cuadriculados. “No son capaces de entender más allá del qL2/8”, según dijo ayer el ministro. Desde ahora se dedicarán unicamente a freír y servir patatas en una cadena de restaurantes de renombre internacional. Página 12

PUBLICIDAD RANDOM DE COÑA

Santiago Calatrava Valls: «Make hormigón blanco great again» ALMA RÍGIDA, VALENCIA

El benimatense amigo de los niños se aventura a formar su propio partido político fundamentado en el hormigón blanco, los fallos estructurales y sobre todo en presupuestos desmedidos. Promete llenar España de Pokeparadas y llegar más lejos de lo que jamás ha soñado UPyD, pero por ahora cuenta con pocos apoyos (la mayoría, simples). Página 27

Calatrava ayer pidiendo el voto Fotografía por Javier Escalvo


Andrés Valiente resulta no serlo

Salidos en las salidas de incendios CRIS ANTEMO, ESCUELA

ESTEBAN DIDO, ESCUELA

Según fuentes del departamento de materiales, el profesor Valiente fue retado por Jaime Planas a resolver uno de sus ejercicios de examen, pero decidió rechazar el reto. Se sabe que el profesor eludió el ejercicio alegando “la resolución es trivial”, pero que no se atrevió a echarle ni siquiera un vistazo.

Estudiantes se agolpan frente a las salidas de emergencia tan solo por el nombre de las mismas, a la espera de encontrar el amor. Según declaraciones de la policía “se trata de un fallo de compresión lectora”. Al parecer, el grueso de los alumnos allí presentes son componentes de la tuna y el club deportivo, aunque también se encontró algún curioso de delegación.

FOTO DE Gente en la puerta del parking o de Valiente

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Revolución en la mecánica clásica LUDOVICA FERNÁNDEZ, CIENCIA

Martina Zafón, alumna de tercero del Grado de Ingeniería Civil y Territorial de la UPM, en un examen de la asignatura Mecánica Computacional obtuvo valores de la aceleración con números complejos. Esto le llevó a iniciar una ardua investigación, concluyendo que la mecánica tal y como la conocemos es errónea. “Newton y Lagrange se equivocaron, es evidente”, concluye.

Página 33 Propaganda de la cafetería de la Escuela de Caminos Cartel por Susurro Inglés

Revelaciones de Ana Pastor

MARIANO RUÍZ, NACIONAL

Ana Pastor, ex-ministra de fomento y actual presidenta del Congreso, confiesa que no repite en el cargo de ministra porque salió traumatizada tras asistir a la E.T.S.I de Caminos para la graduación. “Estar todo el día rodeado de momentos flectores, tensores y etringita puede volver loco a cualquiera”.

ALBERTO DE LOS RÍOS, SALUD

Unos investigadores de la universidad de Lérida han descubierto una revolucionaria dieta, que conseguirá que tu salud (y tu aspecto) mejore, pero sin medidas extremas que puedan poner en peligro la estabilidad de tu cuerpo. Para ello, proponen elegir alimentos, con sentido común, sin sucumbir a propuestas revolucionarias. Página 41

OLGA SEOSA, DEPORTES

Dos físicos rusos viajaron, sin querer, al año 2027 por una incongruencia cuántica. Durante su viaje de 2 horas por el futuro, Página 8 afirman haber visto un mundo desértico en el que por televisión salían continuamente Florentino cantando el himno del Barça y Leonardo Dicaprio diciendo “os lo dije”.

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La dieta “naranja”, buscando acabar con tanto extremismo

Viajan al futuro y descubren que Florentino Pérez se hace del Barça

La red social para ligar en la Universidad. Regístrate gratis con tu matricula.

(Mínimo 1500€ por semestre)

Tests, apuntes, sexo

Página 42

Gareth Bale suspende química en revisión DORI TORROJA, DEPORTES

Viajamos contigo Pero llegamos tarde

renfe

El futbolista galés intentó justificarse con que había tenido partido la noche antes del examen. Aun con su convincente discurso, los profesores contestaron: “Eso no vale Bale” (dicho en el perfecto inglés que les caracteriza). Página 45


P A S A T I En estas dos imรกgenes hay 7 diferencias, creemos que ninguna mรกs pero seguro que ninguna menos

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I E M P O S de clase

AUTODEFINIDO La asociación difunta El estudio para ser licenciado

Bailaos reggaeton mutuamente La droga favorita del cOc

avinagrado, el ácido...

raspar, limar

Interno a interno

El yo inglés la tercera vocal es

No lo pierdas nunca, ni en esta Escuela El que hace los papeles, con sus secretitos

Los amigos de hormigón de Trump elegiesen, escogiesen

Un error grande al hacer botellones Dios del sol egipcio

equivocar el tiro

autodefinido aarreaa sin sus consonantes

La primera en reputación

Me tropezaría, me...

La infusión tranquila que un chino tira

El extremo del toro, asta donde llega

Isabel en tres letrujas

Pongáis alianzas

Uno de los síes ingleses

la, le, li, lo...

La tercera vocal en la alfabética

Cada aaño ocurre este tipo de evento, un evento...

En esta sopa queríamos fomentar la vida sana y alimentación saludable, por ello hemos decidido poner tipos de ensaladas. Sabemos que hay tropecientosmil tipos de ensalada, pero solo hay unos pocos. ¿Descubrirás todos?

ADIVINANZAS Oro parece, un aprobado en campos es... si no lo adivinas, tonto eres Todos tenemos uno, solo por el hecho de nacer. Estés gordo o flaco, sueles poderlo ver María tenía cuatro hermanas: Flar, Fler, Flir y Flor, ¿cómo se llamaba María? Esta adivinanza os confesamos que nos parece especialmente difícil y no estamos seguros de la solución. Creemos que es Flur

Del califato abásida

Tu ombligo o tu oscuro destino en esta Escuela

Oasella (es una polilla, al parecer)

Un aprobado en campos

a no, e no, i no, o no...


La Voracidad Del Contratista @Maikeljota

irome curioso un señor canoso cuya ingenieridad rebosaba por sus poros. Manos anchas, pelo cano, ojos pequeños, sonrisa suficiente. Su corbata ancha a juego con su labia juzgaba mi triste camisa y lo que a mis ojos es una mera chaqueta camisera con cremallera.

M

Sus ojos sedientos de éxito no divisaron en mi interior el instinto asesino, la ceguera de la caza y limitose a hacer aspavientos. “Soy tu futuro” decía mientras otras palabras atravesaban su lengua incansable, musculosa, seductora. “Yo moldeo el mundo” decían sus manos mientras permanecían quietas, enormes, ensanchadas por el ingente trabajo que supone. “Me cago” decía su postura, algo forzada y tensa. Trataba de inculcarme sus valores atravesando mi alma con esos ojos negros, esos ojos negros no

los quiero ver llorar. Proyectaba su vacío en mí y su llama de Udûn me cosquilleaba muy dentro. Sobreviví y a los tres días divisome en relajada postura rellenando un Excel, cascos puestos y camisa sola, la media vuelta, danza kuduro. “Muere” susurró su zarpa derecha mientras me preguntaba por el aburrimiento que podría sufrir. Era el fin. Pero poco antes del verdadero fin, lo vi, divisé su verdadera fuerza. El departamento recibía una inocente llamada: “Buenos días, mire, querría saber por qué su empresa desea aplicar a esta oferta para la construcción de un campo de minas enterrado bajo un parque con fuentes con representaciones cuquis de unicornios, conejitos y algún que otro gatete adorable con un presupuesto de entre tres y cinco millones de euros.”

LA VORACIDAD DEL CONTRATISTA. Esa fue la respuesta. Porque somos peces cretácicos y la sangre se huele y se sigue su rastro hasta devorar su origen.


Acuario

Piscis

Aries

Tauro

Géminis

Cáncer

Leo

Virgo

Libra

Escorpio

Sagitario

Capricornio

Salud: Aunque haces vida sana yendo al gimnasio, recuerda que las piernas también forman parte de tu cuerpo a la hora de entrenar. Dinero: Algún amigo se intentará escaquear cuando llegue la cuenta y te tocará apoquinar a ti. Regalo: Lo siento, macho, tus queridos calcetines vuelven. Amor: Piscis quiere hundirse en tus pechotes.

Salud: Deberías hacer algo de deporte, así igual dejarías de echar el bufo por subir un sólo piso de escaleras, putovago. Dinero: Deberías apostar al mus, ya que los astros están de tu lado. Aunque ya sabes: afortunado en el juego… Regalo: No es una indirecta, pero en el árbol te aparecerá una pastilla de jabón. Amor: Escorpio piensa que necesitas una ducha y lavarte los dientes..

Salud: Dormir en una mala postura por la noche hará que estés retorciéndote todo el día. Las (f)rígidas sillas de clase del año de los dinosaurios tampoco ayudan. Dinero: Aunque en un futuro seas un ingeniero de éxito, ahora tienes que controlar tus gastos. Regalo: Recorte en gastos de tu mascota… Amor: Géminis se pone to perrac@ cuando vienes a clase en traje.

Salud: Deberías relajarte con la Uni aunque tengas 8 asignaturas con segundas matrículas, porque la falta de sueño te producirá jaquecas. Dinero: Tus padres están hasta los cojones de que suspendas así que olvídate de la paga. Regalo: De la noche a la mañana encontrarás a tu pilote trabajando a fuste. ;) Amor: Tauro será superconductor a tu seducción (no ofrecerá resistencia alguna).

Salud: Cuida tus rodillas que pronto te empezarán a doler. Dirás que es por el deporte pero la realidad es que lo que hace uno por aprobar... Dinero: Estás peladísimo, así que no te motives haciendo planes el finde. Regalo: Los gemidos nocturnos de tus padres anunciarán la llegada de un nuevo hermanito. Amor: Libra quiere tema (de Mecánica) contigo.

Salud: El estrés por los exámenes no te dejará sentarte en el trono durante una buena temporada, por lo que terminarás con una terrible rotura de culo. Dinero: Resulta muy sospechoso que nunca tengas dinero y cada día traigas una cosa nueva. Regalo: Activia para tu body. Amor: El estreñimiento no es lo único que te va a romper el culo. Pide a los exámenes que te susurren cosas bonitas.

Salud: Próximos dolores de espalda provocados por llevar libros en la mochila. Era bromi, sabemos que en ella sólo llevas la baraja para el mus. Dinero: Eres un puto rácano con toda la pastaca que tienes. Regalo: Un condón (tienes 3 años, que empiece el juego). Amor: A Capricornio le gusta el agua, así que ya le gusta un 70% de tu cuerpo.

Salud: Como no calcules bien (o le caigas mal a alguien), puedes caerte por las escaleras y romperte una pierna. Dinero: Por mucho que hayas aprobado Empresa, como te metas en negocios, vas a acabar en la quiebra. Regalo: En una fiesta Navideña, alguien te dará clases para calcular tu nivel piezométrico, baby. Amor: Tod@s te lanzan miraditas cuando vas a estudiar a la Zambrano.

Salud: A lo mejor la aparición de un tercer ojo te advierta de que tienes que dejar de comer en la cafetería. Dinero: Si te fijas bien cuando andas por la calle, podrás encontrar algo valioso. Regalo: Confórmate con lo que te has encontrado. Amor: Sagitario piensa que te huele el aliento (seguramente sea por las hamburguesas completas).

Salud: Sabes que con la mitad del menú vas servido pero te empeñas en comértelo entero, así que no te sorprenda una subida de peso. Dinero: tus amigos están hasta las narices de que siempre les pidas de lo que están comiendo y tú no compres nada. Regalo: Nada, rata. Bueno, la atención de alguien de Delegación. Amor: Aries te guiñará un ojo (de sus tres) por el pasillo.

Salud: Con los cambios de temperatura de la escuela, tu resfriado del año te está esperando a la vuelta de la esquina. Dinero: Si consigues cobrar todo el dinero que te deben amasarás una buena fortuna. Regalo: Ya tienes excusa para justificar tu gasto exacerbado de pañuelos. Amor: Clara estará hasta las narices de que tosas siempre en clase.

Salud: Algo que comerás (tienes ligeras sospechas sobre qué puede ser) hará que no te separes del váter. Dinero: Deberías dejar de ahorrar para lo que lo estás haciendo porque sabes que en el fondo no lo necesitas. Regalo: Tu existencia es tan deprimente que en lo que piensan en regalarte es una hp. Amor: Cáncer quiere ser tu derivada para quedarse tangente a tus curvas.


@ c i e n t e f i c o En el correOcaminos siempre apostamos por el periodismo de calidad, actualidad, ciencia y antítesis, o como nosotros lo llamamos “C.A.C.A.”. Hace un tiempo abandonamos esta sección que siempre traía gran jolgorio y algarabía.

Twitter es el lugar de disfrute y relajación de nuestros lectores más fieles (aquellos que lleváis demasiados años aquí, quizás os acabamos de dar el porqué), bellos alumnos de materiales, jóvenes de primero y redactores de revista.

Fermín López (@cientefico) es un investigador de la ciencia que trata de despertar vocaciones científicas. Además está muy implicado en temas sociales como la lucha contra la homofobia o el pique ciencias/ letras.

Buenos días Fermín, muchas gracias por aceptar la entrevista, allá van las preguntas. ola gracias a bosotros por el interes aber si contesto todo bien y saco boena nota jejeje es broma no es esamen Es usted todo un referente de la ciencia en las redes sociales, y su popularidad en Twitter es notable, ¿ha afectado la fama a su manera de hacer la ciencia?

¿Cómo conoció a su mujer Luisa? nos conocimos en un concierto mio de coando tenia el grupo de rocan rol jejeje la vi en el poblico y dije que goapa y coando acabamos de tocar fui y le dije ola te envito a una copa me dijo ola gracias no le dije bale perdon pero loego vino al siguiente concierto tambien me dijo ola lo e pensao mejor si todabia te apetece

@cientefico

en general no a afetado pero abeces tengo que contestar tuwits de algun foloduer y pierdo algo de tiempo de acer la cencia que rabia

¿Cuál es la mejor merienda para cuando se deja de hacer la ciencia? depende de lo que te apetezca ese dia porejemplo un bocata de chorizo y una cerbeza mmm jejeje con moderaceon para no ponerse gordo ¿La ciencia se hace mejor con Nesquik o con ColaCao? yo nescui pero la nobia de mi ija colacao tenemos las dos cosas en el laboretorio para si paramos a descansar de acer la cencia


Hemos leído que está haciendo la ciencia del grafeno, ¿qué puede contarnos de su investigación? es relaciando con recobremientos de gafreno pero no poedo contar mas por que es envestigacion privada ahi acoerdo de confedencialidad con la emprese

Entrevista by

Lore Silicón / Andrés Velasco / Jorge Jimenez Si bien el grafeno es un material de propiedades excepcionales, su elevado coste de producción lo hace poco viable en muchas aplicaciones, ¿cuál es su opinión al respecto? cadavez es mas barato por que cada vez se sabe mas y las propiedades son tan boenas que merece la pena creo yo pero es mi openion alomojor alguien opina que no pero yo creo que si

También hemos buscado en Wikipedia cosas del grafeno y pone que es muy pequeño, que no se ve. ¿Cómo se investiga lo que no se ve? para eso llevo gafas jejeje es broma ¿Qué opina de la rivalidad entre ingenieros y científicos? ojala no ubiese para poder acer la cencia todos juntos mejor no ahi que pelearse ahi que quererse somos cienteficos todos

¿En qué parte del sistema solar cree que se encuentra el Planeta DeAgostini? no se por que tenia varios libros en casa que decian planeta deagostini pero loego los leias y ablaban de otras cosas es planeta mesterioso la cencia no lo esplica ¿Cuál es su ciencia favorita? son boenas todas pero yo estudie la fesica aun que me gustan tambien todas

¿Cuáles son los grupos de música que más le inspiran para hacer la ciencia? me gusta mucho deidid bowui y quin y mas grupos jon y cash por ejemplo o ace de ce pero para acer la cencia distraen un poco prefiero mosica claseca o yazz victor buten marcus miler y mas gente ¿Algún consejo para futuros científicos? estodiar mucho y respetar siempre y aprender de todo lo que te parezca enteresante aun que no sea la cencia por que aprender es boeno siempre y leer aun que no sea de la cencia

¿Cuál es su chiste favorito de la ciencia? el de un mol que va a ir a la carcel y contrata a un abogadro jejeje me parto


LA MEMEROTECA Los memes, esas imágenes acompañadas de texto que parecen conocernos mejor que nosotros mismos. Otro número más os traemos una recopilación de memes que nos permiten acercarnos a la chavalada, porque molan cantidubi. Dubibubida, jorobate Flanders. Flander queso. Memelada. Quepacha.

Cuando te quedas en un 4,9 y necesitabas un 5 para seguir por continua

Cuando estás leyendo un examen y ya sabes que has suspendido

Cuando te dicen que la asistencia no es obligatoria

“¿Cuántas llevas para julio?”

Cuando te preguntan qué tal te ha salido el examen

Cuando te estás saltando una clase y te cruzas con el profesor de esa asignatura en el aparcamiento

Cuando te preguntan qué tal llevas el semestre


Un alumno random durante la jornada de asociaciones: r “Tu tío la peña de po aquí es súper friki”.

Agustín Sánchez Rey: “La dureza de los materiales atiende r a su resistencia a se e qu da rayados, na ver con lo que decís los chavales ahora de estar rayao”.

Miguel Bermejo: ‘‘No hay esclavos en el correOcaminos’’

Miguel Sánchez: “Los peores tontos son los esféricos, que son tontos por todos los lados”.

: Aniceto Zaragoza “La ingeniería es incómoda, por eso llevo traje y corbata a 35 ºC”

LA CIUDAD PROHIBIDA, PEKÍN

Ana berrocal: “El ecomarketing es como los anuncios que hace Iberdrola, que consisten en cascadas y gente rubia corriendo”

Almazán: “Ustedes corriendo, haciendo flexiones o deporte en general me dan cien vueltas, pero debajo del agua se las doy yo a ustedes”.

TUMBA DE BETANCOURT, SAN PETESBURGO PLAZA DE LA LIBERTAD, BUDAPEST



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