3 Aﾃ前S A CURSO 2013/2014
BROCHETA DE FRUTA •
•
•
•
La mamá de Ainara presentó a los niños diferentes tipos de frutas, explicó sus cualidades e importancia de comer fruta. Puso en un plato las distintas frutas y los niños fueron pinchándola a su gusto en un palo de brocheta. La actividad gustó mucho a los niños y fue un éxito porque todos probaron de todas. Después bailamos el baile de las frutas.
CUENTO: EL PEQUEÑO INDIO Y BAILE DEL POLLO • Los papás de Nerea prepararon con los niños un taller donde confeccionaron una diadema de plumas de indio, decorada por ellos, luego con ella puesto los papás contaron el cuento y después les enseñaron el baile del pollo. • Los niños disfrutaron de una tarde muy entretenida.
BAILE Y TALLER • Las mamás de Guillermo, Victoria, Alberto y Alex realizaron junto con los niños un taller muy original, donde decoraron una cuchara de palo (con pelo, ojos y ropa) para convertirla en una muñeca. • Después en el aula de inglés bailaron distintos canciones de actualidad con mucho rítmo donde los niños lo pasaron genial.
LOS TRES CERDITOS • Las mamás de Henar, Izan, José Manuel y Sofía representaron en la biblioteca del colegio el cuento de los tres cerditos, adaptado y caracterizado con unas máscaras, después cantaron la canción del lobo feroz. • En clase realizaron un taller de máscaras de cerditos, coloreándolas a su gusto. • Los niños lo pasaron fenomenal.
CAPERUCITA ROJA • Los papás de Luis, María y Noa nos versionaron el cuento de caperucita roja, representándolo en el teatrillo disfrazados de los distintos personajes. • En clase realizamos un taller, decorando con plastilina una galleta maría con ojos, nariz y boca y después la barnizaron y pusieron un chiman para la nevera. • A los chicos les encantó la experiencia.
CUADRO CREATIVO • Los papás de Noelia y Irene Bravo realizaron un cuadro compuesto por los 28 cuadritos de los niños de la clase que pintaron libremente y con siete colores diferentes. • El taller fue muy divertido y original.
PSICOMOTRICIDAD • El papá y la mamá de Rodrigo y la mamá de Eva y Aris prepararon un taller de psicomotricidad en el aula de inglés, primero hicieron un calentamiento después repartieron a los niños disfraces de mono, tigre, tiburón y oso con bolsas de basura y máscaras(los niños estaban tumbados boca abajo y se los colocaban encima para darles una sorpresa) • Luego se pusieron cada uno su disfraz y reprodujeron los sonidos de los animales.
RELAJACION • Continuaron haciendo un circuito que prepararon los papás, que constaba de cuatro actividades diferentes, donde trabajaron equilibrios, encestes, túneles. • Terminaron con una historia relacionada con animales para relajarse acompañado de un pequeño masaje. • Todos disfrutamos mucho.
ANIMACION PETER PAN • Los papás de Jared elaboraron un teatrillo chino muy original y creativo con el cual contaron el cuento de Peter Pan en la biblioteca del centro. • Después elaboraron con los niños la máscara de Peter Pan. • Cantaron canciones de piratas. • Los niños pasaron una tarde super divertida.
POMPINA •Los padres de Sergio, la madre de María R y Marcos prepararon una animación lectora del cuento “Pompi).na” que realizaron en la biblioteca. •Entre el hada y la bruja buena elaboran una pócima para conseguir que Pompina vuelva a hacer pompas (Abra cadabra, pata de cabra, trina que trina que con esta pócima, haga pompas Pompina
POMPAS DE JABÓN •Organizaron un circuito con seis espacios para elaborar pompas de jabón de diferentes tamaños, con distintos materiales: Pajitas, pomperos, aros de distintos tamaños, formas y con varios huecos, tubos de cartón, bridas…
•Los niños formaron seis grupos para ir rotando por los distintos talleres. •Fue una tarde muy divertida, con muchas risas, muy espumosa y limpia, pasada por agua… FANTÁSTICA. •Y cada niño fue obsequiado con un pompero para practicar en su casa.