CONTENIDO Noticias
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- Presentación de plan de trabajo CPAL 2016 - Bridge Playa Blanca
Colegio Antares
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- Matrícula 2016
Colegio Fernando Wiese Eslava
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- Más niños beneficiados
Escuela de Estudios Superiores
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- Cursos de verano 2016 - Charlas informativas Maestrías CPAL - PUCP
CPAL tiene talento
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Meybol Calderón
Sociales - Kermesse - Rifa 2016 - Cumpleaños del mes CPAL 2016 EDICIÓN N° 20 Dpto. de Comunicaciones y Marketing Edición Jeffrey Dávila Bueno Diseño Jhonathan David Changano Redacción Ximena Castro (511) 7069000 comunicate@cpal.edu.pe www.cpal.edu.pe CPAL-Centro Peruano de Audición, Lenguaje y Aprendizaje CPALcentro CPALcomunica
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EDITORIAL
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ola a todos
El 6 y 7 de enero tuvimos una reunión de trabajo, sumamente productiva, con los jefes de departamento y asesores de área. Al finalizar les envié una nota que quisiera compartir con toda la comunidad del CPAL a través de esta editorial:
‘’Es innegable que nuestra reunión ha generado, en todas las unidades operativas, un espacio de reflexión en donde el intercambio de ideas, con especialistas ajenos a nuestra unidad, nos han enriquecido y nos han permitido plantear metas de estudio, consolidación y posibilidades de trabajo en conjunto. Quisiera dejar por escrito algunos puntos importantes:
María Matzumura Kasano Directora General
1) Nuestra institución cuenta actualmente con 4 áreas al que administrativamente hemos ubicado en: Comunicación y Lenguaje, Habla, Aprendizaje y Audición. Sin embargo, somos conscientes de que todas nuestras áreas tienen que ver con trastornos de la comunicación humana. Sabemos también que hay otras áreas como psicología, psicomotricidad y neurología, que en esta oportunidad no han tenido una participación directa. 2) Lo que sí tenemos claro, es que nuestra institución cuenta en la actualidad con 4 núcleos operativos: los colegios Antares y F.W.E, el Instituto de D&T y la E.E.S. 3) Los trabajos al interior de cada unidad operativa, donde han participado representantes de cada área, permitieron elaborar un documento que fue presentado en el plenario. Algunos como el de la E.E.S fueron solo un esquema y otros como el de D&T o el de los colegios se presentaron con detalles que en algunos casos requieren de cambios y precisión. 4) Les pido que esa jornada no quede solo en el enunciado, como lo repetí innumerables veces, que “aterrice” en un planeamiento estratégico con objetivos y responsables que ustedes se encargarán de monitorear o supervisar, evaluar y dar los giros necesarios para presentar un resultado con indicadores claros y confiables. 5) Les pido que los grupos que se conformaron se reúnan para ejecutar el documento que se presentará a la D.G. y hagan la promesa de reunirse para evaluar procesos de manera trimestral. Confío plenamente en cada uno de ustedes y pido a los responsables de cada unidad operativa hacer cumplir estos acuerdos, por ser de carácter y obligatoriedad institucional. Invoco a un trabajo conjunto con R.I y Comunicaciones y marketing. ¡NOS FELICITAMOS POR ESA JORNADA LARGA QUE ESTOY SEGURA RENDIRA LOS FRUTOS QUE TODOS ESPERAMOS¡ ¡GRACIAS CPAL POR DARNOS LA OPORTUNIDAD DE HABER FORMADO PARTE DE ESTE GRUPO Y CONFIAR EN NUESTRO COMPROMISO, NUESTRA CAPACIDAD Y NUESTRO TRABAJO!’’ Un fuerte abrazo, Mary.
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NOTICIAS
PRESENTACIÓN DE PLAN DE TRABAJO CPAL 2016
El 6 y 7 de enero se realizó la presentación del plan de trabajo CPAL 2016 en donde se reunieron las áreas de Diagnóstico, Tratamiento, Escuela de Estudios Superiores, los colegios Fernando Wiese Eslava y Antares. Durante la reunión, todas las áreas brindaron importantes aportes 4
con el fin de que sus objetivos se mantengan alineados al plan institucional. Al finalizar las exposiciones, los responsables de cada núcleo tuvieron un almuerzo de confraternidad que sirvió para intercambiar ideas y fortalecer las relaciones entre las áreas.
BRIDGE PLAYA BLANCA
El jueves 21 de enero se llevó a cabo un bridge en la Playa Blanca a favor de los niños sordos del colegio Fernando Wiese. La actividad realizada en la concurrida playa fue el primer evento benéfico del año, el cual fue organizado gracias al apoyo de las Damas Voluntarias del mismo colegio. El evento contó con la participación de más de 150 personas comprometidas con la educación y rehabilitación de los niños con pérdida auditiva. Durante el bridge se realizó un emocionante sorteo de regalos donados por diversas empresas y voluntarios.
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Matrícula 2016 ¡Listos para el año escolar 2016! Desde el martes 26 hasta el viernes 29 de enero el Colegio Antares primaria estuvo realizando las matrículas para el año escolar 2016. Durante estas fechas, los padres tuvieron la oportunidad de escoger la mejor alternativa de uniforme para sus
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hijos, poniendo a su disposición varias alternativas. De igual manera, las profesoras del colegio ya tienen todos los preparativos listos para iniciar las clases este nuevo año.
Más niños beneficiados Tres niñas entre dos y tres años de edad, pertenecientes al Programa de Intervención Temprana, fueron operadas para colocarles un implante coclear, el cual ayudará a amplificar su audición.
Estos implantes cocleares se obtuvieron gracias a la generosa donación de una persona, cercana a la institución, que conoce la difícil realidad de muchas de las familias del colegio.
Las tres cirugías fueron realizadas en el Hospital Arzobispo Loayza y estuvo a cargo del doctor Jaramillo, quien vino desde Colombia para realizar el implante, y el monitoreo estuvo bajo la supervisión de la audióloga Ericka Tamashiro.
Gracias a estos implantes y a una rehabilitación oportuna, las tres niñas beneficiadas podrán comunicarse oralmente e incluirse prontamente a un colegio regular.
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Cursos de verano 2016
CPAL, a través del Departamento de ICPE organiza actividades académicas dirigidas a brindar conocimientos actualizados a profesionales y estudiantes involucrados en la atención, desarrollo y formación de niños y adolescentes. Viene organizando el programa de Cursos de Capacitación Verano 2016, los cuales abordan temas relacionados al lenguaje, aprendizaje, psicología y psicomotricidad. Dicho programa inició en enero y continuará hasta mediados de marzo.
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Charlas informativas Maestrías CPAL - PUCP Con el objetivo de formar profesionales competentes y comprometidos a satisfacer las urgentes demandas existentes en los sistemas educativos y de salud en el país, la Escuela de Estudios Superiores del CPAL, en convenio con la Escuela de Posgrado de la PUCP, viene ofreciendo la Maestría en Fonoaudioligía y la Maestría en Dificultades de Aprendizaje. Para las cuales se han llevado a cabo charlas informativas los días 27 y 28 de enero. En el evento se brindaron detalles de los beneficios del programa y se absolvieron zinterrogantes de los asistentes interesados.
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‘’Las manualidades son algo único’’ Meybol Calderón, profesora del colegio Antares-Inicial, nos cuenta una de sus pasiones detrás de las aulas: las manualidades. Una forma productiva de relajarse y de potenciar su creatividad. ¿Desde hace cuánto tiempo vienes haciendo manualidades? Desde siempre. Yo estudié educación inicial y ahí siempre se hace manualidades. Básicamente las hago para cumpleaños y las he venido haciendo en mayor cantidad desde hace como 5 años, cuando mi sobrino nació. ¿Cómo aprendiste?, ¿Has llevado clases o te capacitas de internet? Veo de internet y lo cambio un poco. Hay veces que veo en internet y no me gustan los colores. También hay técnicas modernas que las busco y aprendo por internet. ¿Qué tipo de trabajos manuales haces? Normalmente lo que hago es decoración de papel. A la mayoría de personas les gusta las cosas de paño lenci, entonces hago llaveros de eso, como por ejemplo la otra vez hicimos para un baby shower un separador de libros con paño lenci, con florcitas o con pollitos.
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¿Qué te animó a hacer estos trabajos en cantidad? En verdad me animé por mis sobrinos. Tengo muchos y todos son pequeñitos todavía. Ahora todas mis primas están en la época natal, entonces vengo haciendo sobre todo para sus baby showers, bautizos o primera comunión. Siempre hay eventos, por lo menos una vez al mes hay cumpleaños u otras actividades. Entonces siempre hago yo los recuerditos. ¿Qué te gusta de manualidades? Lo que me gusta es que es algo único. No es algo clásico como pasa en los cumpleaños que si quieren algo de Mickey van y compran. Me gusta que no copio de otro lado, sino que es algo más bonito y diferente. Las veo más como para distraerme. ¿Y qué tipo de manualidades te gustaría seguir aprendiendo? Lo que me gusta bastante y está de moda es lo que te vengo comentando, el paño lenci, quisiera seguir aprendiendo. Hay un montón de maneras de cómo usarlo. Había investigado que en algunos lugares te enseñaban otras técnicas más, como bordar sobre ellos.
El sábado 2 de julio desde a las 5:30 p. m. se estará realizando la RIFA PRO FONDOS BECAS DE ESTUDIO para los niños sordos de colegio Fernando Wiese Eslava.
Responsabilidad Social, cuya finalidad es dotar de educación a los alumnos de escasos recursos económicos del Colegio Fernando Wiese Eslava.
Yvone Vela 1 de Febrero
Marjorie Da Silva 13 de Febrero
Enrique Jaen 19 de Febrero
Carmen Aldana 1 de Febrero
Luz Gonzáles 14 de Febrero
Giancarlo Medina 19 de Febrero
Giovanna Santamaría 3 de Febrero
Sandra Gomez 14 de Febrero
Aurea Alcalde 20 de Febrero
Kelly Falcón 6 de Febrero
Claudia Combe 16 de Febrero
Josefina Cano 22 de Febrero
Milagros Córdova 7 de Febrero
Mariana Ochoa 18 de Febrero
Sylvanna Calderón 23 de Febrero
Dora Gallegos 13 de Febrero
Silvia Chávez 18 de Febrero
Lorena García 24 de Febrero
Lourdes Olivera 13 de Febrero
Ángela Canelo 18 de Febrero
Rosalma Vargas 28 de Febrero
¡AYÚDANOS A QUE MÁS NIÑOS SORDOS Esta actividad es una de las muchas PUEDAN APRENDER A HABLAR Y A que viene organizando la Asociación ESCUCHAR! CPAL a través de su programa de
Patricia Sambuceti 19 de Febrero
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