Periodico CRA Manchuela 2015 by cramanchuela villalpardo

Alumnos curso 2014/15 en el CRA Manchuela (Villalpardo)

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Carnaval en el cole El día 20 de febrero celebramos en el cole de Villalpardo el carnaval. Participamos todos los niños, desde los más pequeños a los más mayores. Todos nos vestimos de Don Quijote de la Mancha. El disfraz lo preparamos nosotros mismos. Durante los días previos realizamos el gorro. Cuando llegó el gran día del carnaval, hicimos 4 talleres para terminar de fabricar nuestro disfraz. En el primero hicimos el bigote, lo realizamos con papel y una goma para atárnoslo a la cabeza. El segundo taller fue la lanza, que la hicimos también con papel. En el tercero nos dedicamos a fabricar el peto, que lo hicimos con cartón y lo forramos con papel de aluminio. Por último, en el cuarto taller fabricamos el escudo, con cartón y papel de aluminio, al escudo le pegamos el emblema de Villalpardo.

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Además, las mamás realizaron un taller de viandas de la época de D. Quijote de la Mancha. Para ello decoraron la biblioteca del centro como si fuese una posada o mesón, con sus mesoneras, platos de barro, etc. Todos los alumnos fuimos pasando por allí y participando en la cocina de platos como huevos revueltos con miel, ajo arriero, sándwich con forma de molino, etc. Una vez terminados los talleres salimos al patio todos con nuestro disfraz. Allí nos esperaban el AMPA con las viandas elaboradas que comimos entre todos y estaban ¡riquísimas! ¡Fue Genial!

Muchísimas gracias a maestros, profesores y alumnos por colaborar en esta y otras actividades del colegio. Autora: Verónica Ponce Luján C.R.A. Manchuela

Ves allí, amigo Sancho Panza, donde se descubren treinta o pocos más desaforados gigantes, con quien pienso hacer batalla...

La Vendimia

La vendimia es un trabajo que realizan los agricultores en el campo de Villalpardo. Algunos vendimiadores empiezan a trabajar en el mes de Septiembre. La vendimia consiste en coger uva con cuévanos y echarlo al remolque del tractor. Cuando el remolque ya está lleno lo llevan a la cooperativa. En la cooperativa convierten la uva en vino. Cuando los tractores cargados de uva llegan a la cooperativa San Antonio de Padua, allí los técnicos introducen un “pincho” para comprobar el grado que tiene la uva. A continuación, la uva lleva un proceso de limpiado, estrujado, almacenaje y fermentación del mosto para convertirlo en vino. Una vez realizado esponen en venta el vino en la cooperativa.

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La vendimia es un trabajo duro, pero también hay momentos para disfrutar. Autora: Verónica Ponce Luján

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CONCURSO AGENDA ESCOLAR Como en cursos anteriores, se ha convocado en el colegio el concurso de dibujo para elegir la mejor portada y contraportada para la agenda escolar del próximo curso. Este año, el tema ha sido “Soy Quijote” porque en 2015 se celebra el IV aniversario de la publicación de la segunda parte del libro más universal de la literatura española: “Don Quijote de la Mancha”. Durante el mes de mayo; los alumnos de primaria, junto con sus familias, han podido realizar sus trabajos. Una vez entregados, el tutor ha realizado la primera selección basándose en criterios de originalidad, presentación, participación familiar, dificultad de la técnica utilizada y complejidad de la composición. Los trabajos seleccionados, uno por nivel y curso, han sido valorados por una comisión formada por papás, alumnos y maestros. Basándose en los mismos criterios los trabajos seleccionados son:

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“Plan Escuela Extendida– Mochila De manera experimental, y estos dos últimos cursos como proyecto de innovación, en nuestro colegio se ha llevando a cabo este ambicioso plan. Pero, qué opinan de él los alumnos de 6º. MADIHA DABANI. - El programa PAPÁS para uso del libro digital me va muy bien. El libro digital no es como el papel. ANA. - Me gusta porque es muy práctico. Pero, no me gusta lo lentos que van los ordenadores . DOUGLAS MAULME: - Yo creo que es bastante bueno porque no llevas tanto peso en la cartera. Tiene algunos peros como que los Netbook son lentos y se les agota la batería rápidamente. Los libros digitales están bien, pero sigo refiriendo los libros en papel, mucho más rápidos y manejables. PABLO: - Es una gran ventaja principalmente porque nos quitamos los libros en papel y así llevamos menos peso. Al tener tablet u ordenadores, cuando no entendemos algo podemos buscarlo en el libro o internet. SALMA. - Me gusta porque es muy práctico. Pero, no me gusta porque , a veces, se queda “pillado”. Me gustaría seguir utilizándolo. MIREYA. - Es una ventaja porque no llevamos tanto peso en la mochila. Me gustaría continuar el próximo curso utilizando “Mochila Digital. También tiene el inconveniente de que los Netbook se bloquean . En fin, me gusta mucho porque cuando nos manda una tarea la maestra podemos utilizar internet, que ya lo tenemos abierto, y va muy rápido. ¡ME ENCANTA! VERÓNICA: - La Mochila Digital está súper bien. Hemos avanzado mucho con el paso de los libros en papel a los libros digitales en tablet u ordenadores. A veces hay cosas que van un poco lentas pero, ¡me encanta! SARA. - Es bastante cómodo porque no tengo que llevar los libros y cuando hay que buscar alguna información podemos hacerlo inmediatamente en la tablet. Cuando hacemos un control y queremos repasar es muy útil pues en la tablet se pueden hacer muchos ejercicios. No me gusta que, a veces, se bloquea el programa y hay que volver a empezar.

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Villalpardo es una preciosa localidad de la provincia de Cuenca (Castilla-La Mancha). Está rodeado de campos llenos de árboles frutales: almendros, olivos, cerezos, etc. Además, tiene muchísimas viñas de las que se recoge la uva para producir vino en la cooperativa. También, hay parajes con mucha vegetación como el río Cabriel, el pino de “El Llanillo” y Consolación. Este último está entre Villarta y Villalpardo, es un lugar donde hay una iglesia y un merendero donde va la gente a pasar el día. En Consolación se celebra una multitudinaria romería en la que participan todos los pueblos de los alrededores. En Villalpardo hay animales como el zorro, el jabalí y el conejo. Últimamente hay plaga de conejos, que viven en las viñas, produciendo grandes destrozos en la agricultura. Tenemos muchos tipos de plantas más pequeñas como: amapolas, margaritas, rosas y romero. Con el romero hay un refrán: “Si vas al campo y no coges romero no tendrás amor verdadero” ¡¡En Villalpardo nos gusta mucho la naturaleza!!

Autoras: Ana López y Salma Peñarrubia C.R.A. Manchuela

Después de 9 años en la escuela, nos toca cambiar de aires. ¡Comienza una etapa nueva! Un nuevo tiempo educativo y personal. Madiha, Ana, Douglas, Pablo, Salma, Mireya, Verónica y Sara somos los alumnos de 6º de E. Primaria del CRA Manchuela de Villalpardo. Por lo tanto, este año es nuestro último año en el colegio. El próximo curso escolar comenzaremos nuestros estudios de 1º de ESO (Educación Secundaria Obligatoria) en el IESO “Puerta de Castilla” de Minglanilla. En estos años hemos aprendido muchísimas cosas, hemos participado en actividades como Día de la Paz, Carnaval, Constitución, hemos realizado visitas educativa, hemos convivido en el CEIL-CRIEC con niños de otros colegios; hemos trabajado y aprendido a utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, como pizarra digital interactiva, Netbook y tablet; hemos trabajado colaborativamente y creado una empresa DCN; escrito periódicos, emitido en radio, etc.

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Durante este tiempo ha habido algunos momentos duros, pero en general lo hemos pasado estupendamente con nuestros compañeros y profesores.

Aprovechamos para agradecer a todos los maestros que desde Educación Infantil nos han enseñado cosas nuevas y nos han dado todo su cariño. También, a todos los niños del colegio. Ah! Y les aconsejamos que estudien para poder aprobar todo y ser felices en la vida. ¡Ánimo! para los alumnos que el próximo curso comienzan E. Infantil con 3 añitos, al principio llorarán como nosotros lo hicimos pero, enseguida dejarán de hacerlo y lo pasarán de fábula. Y gracias a nuestros padres por ayudarnos en todo y querernos tanto. Nosotros pasaremos de ser los mayores del cole a los pequeños del instituto. Pero, ¡Siempre recordaremos nuestro cole!

¡Viva el CRA MANCHUELA! Autoras: Ana López y Salma Peñarrubia C.R.A. Manchuela

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Detenido por entrar a robar en una casa de Villalpardo y pegar una paliza a su propietario. El 18 de noviembre del 2014; cuatro personas, que se cubrían la cara, tocaron a la puerta de la casa, donde vive solo. Este, abrió la puerta y empezaron a golpearle hasta que se cayese al suelo. Entonces, lo ataron a una silla y lo dejaron con una sola prenda. Todo esto para robarle 2.500 euros. El señor, como pudo, salió a la plaza del pueblo, para pedir ayuda. La gente que en ese momento se encontraba allí le desataron y le prestaron ayuda. Finalmente la Guardia Civil de Motilla del Palancar detuvo a una persona como presento autor de un delito de robo con violencia e intimidación.

Colonia para marear a la gente y entrar a robar Según nos han contado, sucedió en Villalpardo y en otros muchos pueblos, que algunas personas iban por llamando a las casas, preguntando que si les interesaba comprar colonia. En realidad, su verdadero fin era que la gente abriera la puerta y oliera el perfume que acabaría por marearles y dejarles inconscientes durante un ratito. Entonces, los ladrones entraban y robaban la casa. ¿Verdad o mentira? Por si las moscas: no huelas la colonia que te ofrece un desconocido. Salma Peñarrubia y Ana López CRA MANCHUELA

La Constitución Española establece que el territorio de España está organizado en comunidades autónomas. Todas la comunidades tienen un Estatuto de Autonomía que es su ley básica. En el Estatuto se especifica: 

El territorio de la Comunidad. Cada Comunidad Autonómica está formada por una o varias provincias, y estas, a su vez, por municipios.

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Las instituciones. Cada Comunidad tienen Asamblea Legislativa, que se encarga de elaborar las leyes autonómicas; un Gobierno autonómico, que dirige la política de la comunidad y un Tribunal Superior de Justicia.

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Las competencias autonómicas. Son los asuntos sobre los que la Comunidad Autonómica puede legislar y gobernar. El domingo, 24 de mayo de 2015, se celebraron en España las elecciones municipales y autonómicas para elegir democráticamente a todos los representantes en estas instituciones, durante cuatro años. Pudieron votar todas las personas mayores de 18 años.

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El hombre de mayor edad del pueblo se llama Virgilio Navarro y tiene 99 años, nació el 27 de noviembre de 1915. Vivía en San Pedro en una aldea de Villalpardo. Ahora está jubilado, pero antes se dedicaba a trabajar en el campo; y fue pastor de cabras y ovejas. En el año 1936 estuvo en la guerra, en ella fue cocinero. Participó en la batalla del Ebro, en la de Brunete y en el sur del Tajo. Luchaba en el bando de los Republicanos en el Batallón 11 de Enrique Lister, llamado también División Lister. Después de la guerra, cuando tenía 18 años, se vino a Villalpardo a vivir. Tenía 9 hermanos y sus padres se llamaban Pedro y Obdulia. Nunca fue a la escuela. Además de agricultor y pastor vendió materiales de construcción y pienso para animales. Se caso con su mujer, Isabel, que murió a los 53 años. Tiene 3 hijos, 8 nietos y 6 bisnietos.

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La niña mas pequeñita de Villalpardo se llama Carla Peñarrubia Martínez. Nació en Albacete el día 2 de mayo de 2015. Nos dice su mamá, Sandra, que el parto se le dio muy bien. Sus padres, que viven en Villalpardo, se llaman Sandra e Ismael. Cuando fuimos a realizar el reportaje a su casa, Carla estaba dormidita, parecía un angelito con su carita redondita y su boca chiquitita. Carla es muy tranquila. No llora mucho por las noches, así que sus papás pueden dormir más tranquilos. Su abuelo Pedro está encantado con Carla; nos asegura, con pasión, que Carla es una niña preciosa, muy tranquila y cándida. Tiene la nieta con que todo abuelo sueña. ¡Enhorabuena! A los papás y a los abuelos. Autoras: Salma Peñarrubia y Ana López

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¿Sabías qué …? Según datos del INE (Instituto Nacional de Estadística) 

En Villalpardo, número total de habitantes es de 1.023, de los cuales 499 son hombres y 524 son mujeres.

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Las personas con nombre CARLA tienen una edad media de 10,7 años y las personas con nombre VIRGILIO tienen una edad media de 60,9 años.

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En España hay 63.539 personas que se llaman CARLA, 240 de ellas de Cuenca. En España hay 3.813 personas que se llaman VIRGILIO, 89 de ellas de Cuenca.

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NOS VAMOS AL CRIEC El sábado, 13 de abril de 2015, salimos en autobús a las 9:30 de Villalpardo hacia el CEILCRIEC, en Carboneras de Guadazaón. Fuimos con alumnos de Villarta, El Herrumblar, Ledaña, La Graja y El Peral. Llegamos sobre las 11 de la mañana, justo para almorzar. Después, nos dejaron tiempo para jugar en el patio. El resto de la mañana lo dedicamos para organizar los grupos de trabajo y de dormitorio; y en hacer la cama. Pusimos las sábanas, el edredón y ordenamos la habitación. Algunos niños no tenían ni idea de cómo se hace una cama. El comedor era muy grande, nos servía para comer y para realizar parte de las actividades. Tenía mesas grandes donde podíamos trabajar por grupos, un proyector y una pantalla. La comida la realizaban y repartían las cocineras. Por cierto, una comida ¡estupenda! Nos poníamos en fila con nuestra bandeja, nos servían la comida y ¡buen provecho! Todos los días, por la mañana, nos levantaban con música, hacíamos aerobic y nos duchábamos. A continuación bajamos a desayunar al comedor para comenzar con fuerza y energía la jornada que teníamos por delante pues, estaba cargada de un sinfín de actividades supe divertidas.

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Conocimos muchísimos lugares importante de Carboneras como la plaza de toros, el puente, la iglesia. También hicimos una ruta por el campo. El jueves fuimos a Madrid para realizar actividades en inglés, guiadas por monitores, en Micrópolix, una ciudad para los niños. Finalmente, el viernes desayunamos y nos despedimos de nuestros amigos porque regresábamos a casa. Muchos niños intercambiaron sus números de teléfono para estar en contacto. ¡Ah! Y hubo más de una lágrima. Pasamos una semana ¡fantástica!, conocimos a muchos niños e hicimos muchos amigos, hablamos durante toda la semana en inglés, aprendimos a ser más autónomos. Bueno, también tuvimos niños que se pusieron enfermos. Mariel de El Herrumblar y Verónica de Villalpardo con dolor de barriga a causa de un virus. A Verónica se la tuvo que traer a Villalpardo la señorita María. Raúl de El Herrumblar se hizo daño en un brazo y tuvieron que escayolárselo. ¡Cosas que pasan! En general, lo pasamos muy, muy bien. ¡Qué pena que no podamos repetir! Autor: Pablo Navarro Rubio CRA MANCHUELA

En Villalpardo se desarrolla muchísima actividad deportiva durante todo el año. Gran parte de esta actividad se debe a la Escuela Deportiva Municipal. Marcos Martínez es el estupendo entrenador que dirige a todos los deportistas, tanto niños, como jóvenes o mayores. Marcos también fue alumno del CRA “Manchuela”. De esta escuela han salido campeones de atletismo, tenis de mesa, voleibol, etc.

Uno de los deportes que se practica es: fútbol sala. La edad a la que se puede comenzar es a partir de los 7– 8 años. Existen tres categorías: alevín, infantil y cadete. Se juega una liga en invierno y otra en verano que se llaman MANSERMAN. Otro interesante deporte es el campo a través; consiste en correr en un circuito por el campo. El atletismo es otro de los deportes que se practica, esta compuesto por varias pruebas: peso, disco, salto de altura, salto de longitud etc. Además de estos deportes de practican fútbol 11, tenis de mesa, voleibol.

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También, existe la asociación BTT “Estampida”; creada en 1998 cuando unos cuantos amigos se juntaron para realizar salidas en grupo, comenzando así la aventura del mountain bike. Actualmente realiza marchas y diferentes eventos deportivos.

Los alumnos del colegio hemos colaborado con BTT “Estampida” en la realización del cartel de la XV Marcha Mountain Bike.

Además, Villalpardo cuenta muchos amantes de las motos y con un club de motociclismo que participa en distintas competiciones locales, provinciales, etc. Villalpardo cuenta con un circuito preparado para acoger diferentes competiciones. En este deporte tenemos algún papá campeón. Otros deportes como zumba, step, Pilates, taichí, karate… están de moda entre niños y adultos de Villalpardo porque son actividades muy divertidas.

¡VIVA EL DEPORTE! Autor: Pablo Navarro Rubio CRA MANCHUELA

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¿Qué hacen hormigas dando vueltas a un chicle? - La Vuelta Chiclista - Mamá ¿Qué haces frente al ordenador con los ojos cerrados? -Nada, hijo, es que Windows me dijo que cerrara las pestañas ¿Cómo se llama el campeón de buceo japonés? Tokofondo ¿Y el subcampeón? Kasitoko - Mamá, mamá, en el colegio me dicen champú-Tranquilo, Johnson, no más lagrimas - ¿Por qué se suicido el libro de matemáticas? - Porque tenia muchos problemas - Hola, ¿esta Félix? - No, estoy Tristex - Qué hace una abeja en un gimnasio Zumba

Autor: Douglas Josué Maulme

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PLAN DE LECTURA El Plan de Lectura del CRA Manchuela es, junto con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, nuestra bandera y sobre él giran muchas de las actuaciones que se realizan en el centro. Todos los alumnos participan como mínimo asistiendo a la biblioteca una sesión semanal para beneficiarse del préstamo de libros y posterior lectura de los mismos, bien en el cole o en casa. Los objetivos del Plan de Lectura son: descubrir y potenciar el placer de la lectura, potenciar la comprensión lectora en el resto de la áreas de currículo para conseguir el éxito educativo y fomentar la actitud reflexiva, participativa y crítica ante las manifestaciones del entorno. Estadísticas sobre el préstamo de libros en la biblioteca del cole:

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Los alumnos del Segundo Ciclo de Educación Infantil, 3, 4 y 5 años, dedican dos sesiones semanales al aprendizaje de la lengua inglesa dentro del área Lenguajes: comunicación y representación, integrada en el currículo de este ciclo. El objetivo general es conseguir el desarrollo de habilidades comunicativas a través de distintos lenguajes incluida la lengua extranjera, y

formas de expresión a través del movimiento, el gesto y ritmo. Durante estas sesiones los niños juegan, cantan, imitan, actúan, bailan… Aprenden sin darse cuenta, aprenden mientras se divierten. Esta es una de las canciones que más les gusta a los niños: Teddy bear Teddy bear, touch your nose Teddy bear Teddy bear, touch your toes Teddy bear Teddy bear, turn around And now… SIT DOWN!! Autor: DNC C.R.A. Manchuela

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Empresas de Villalpardo En Villalpardo, hay bastantes empresas como: Enoco, Frutos Secos Carrasco, Reciman, D.C.N, etc. Las empresas que funcionan en Villalpardo son importantísimas para el municipio y para nuestra zona en general porque ofrecen trabajo a muchas personas. Cuando las personas tienen trabajo están más contentas porque pueden ofrecer a sus hijos mejor calidad de vida. Hoy entrevistamos a las propietarias de la empresa ENOCO, acrónimo de Eva, Noelia y Consuelo, que son las personas que iniciaron esta empresa. Ellas también fueron alumnas del CRA Manchuela. ENOCO al principio fue una empresa pequeña que se dedicaba al montaje de componentes eléctricos. Hoy en día tienen más de medio centenar de trabajadores, la mayoría mujeres. DCN. ¿Por qué se fundó la empresa? ENOCO. Tras acabar Administración y Finanzas, Noelia empezó a darle vueltas a la posibilidad de montar su propio negocio. Tenía 22 años y una idea muy clara: "Quería trabajar y no me quería ir de mi pueblo". DCN. ¿En que año se fundo la empresa? ENOCO. Comenzamos con esta empresa en el año 2010. Somos una empresa joven. .DCN. ¿Por qué se llama ENOCO vuestra empresa? Por las iniciales de los nombres de sus dueñas: E de Eva, NO de Noelia y CO de Consuelo. DCN. ¿A qué se dedica vuestra empresa? ENOCO. Nos encargamos de acoplar los focos que iluminarán las tiendas de Inditex, Christian Dior, Hugo Boss o Salvatore Ferragamo por todo el mundo. Distribuimos a China, Japón, Corea, Rusia, etc. Tenemos mucho trabajo porque por ejemplo Zara abre una tienda al día, donde se colocan entre 800 a 1.400 focos de uno de los modelos que realizamos en Montajes Enoco. CRA MANCHUELA

DCN. ¿Solamente montáis un modelos de foco? ENOCO.– No, mira, solamente en las tiendas Zara se utilizan más de 150 modelos diferentes ¡Imagínate! DCN. ¿Cuántas empleadas hay? ENOCO. En estos momentos contamos con 54 empleadas. DCN. ¿Por qué no trabajan hombres? ENOCO. Porque las mujeres tienen mas facilidad con el montaje de los elementos de los focos. También ha trabajado algún hombre. DCN. ¿Tenéis luces de las que vosotras hacéis en vuestra fabrica? ENOCO. No, todos los focos que realizamos son por encargo. A la empresa le llegan los componentes, los montamos y las enviamos. No nos quedamos con ningún foco para usar. DCN. ¿Utilizáis calzado especial? ENOCO. En general no, solamente las empleadas del almacén utilizan un calzado adecuado para prevenir posibles accidentes. Toda precaución es poca cuando se habla de la seguridad de nuestras trabajadoras. DCN. ¿Utilizáis guantes? ENOCO. No siempre. A veces el trabajo que realizamos exige protegerse las manos, en estos casos sí utilizamos guantes. DCN. ¿Tenéis a alguien especial para repartir? ENOCO. Si, contamos con repartidores, son imprescindibles para la movilidad del material de la empresa. DCN. ¿Os gusta vuestro trabajo? ENOCO. Por supuesto, estamos encantadas. Hemos cumplido el sueño de trabajar y vivir en nuestro pueblo. Además, contentas por dar trabajo a muchas personas.

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ESCUELA MUNICIAL DE MUSICA DE VILLALPARDO Abierto el plazo matricula curso 2015/16 Se puede cursar:  Solfeo  Trompa  Piano  Tuba  Coro  Saxofón  Flauta  Trompeta  Clarinete  Oboe  Trombón  Guitarra  Percusión CRA MANCHUELA

Durante los meses de abril y mayo se ha realizado en el colegio el "Plan de consumo de Fruta en las Escuelas", cuyo objetivo es el fomento de consumo de frutas y verduras entre escolares. Este proyecto se encuadra dentro del Plan Nacional de Consumo de Frutas y Verduras en las escuelas, financiado en un 75 por ciento por el Fondo Europeo Agrario de Garantía (FEAGA), mientras que el 25 por ciento restante lo aporta la Junta de Comunidades de Castilla -La Mancha. Se han distribuido 146 toneladas de fruta fresca de temporada entre 62.000 alumnos de la región, pertenecientes a 257 centros escolares. En el colegio se han entregado 11 piezas de fruta: plátanos, kiwis, fresas, manzanas, mandarinas y peras Los miembros de DCN opinamos que este programa es muy bueno porque así los niños que en su casa no comen fruta, la puede comer en el colegio y creemos que la fruta mejora la salud de nuestro cuerpo. Además, creemos que se tendría que seguir haciendo en el colegio durante muchos años porque así los niños se acostumbrarán a comer fruta. Autor: DCN

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Viaje de EmprendeCole a Cuenca Este curso los alumnos de sexto de E. Primaria de Villalpardo han constituido una empresa de emprendedores llamada DCN (Decoración Creada por Niños). Durante el curso hemos realizado un montón de productos: llaveros, cartelitos de punto de cruz, bolillos, tarjetas, collares, pulseras, cuadros, pastilleros, periódico, etc. Hemos vendido nuestros productos dos veces en el mercadillo de Villalpardo. El día 1 de diciembre de 2014 los alumnos del CRA “Manchuela” que participamos en EmprendeCole (empresas infantiles gestionadas en la escuela) fuimos a Cuenca para participar en el programa “Quijotes Reales” que ha puesto en marcha la Asociación de Jóvenes Empresarios de Castilla-La Mancha (AJE). El protagonista de la jornada, aparte de nuestras empresas, fue el empresario fundador de la empresa Nagares de Motilla del Palancar, Herminio Navalón. Los días anteriores al evento preparamos todo nuestro material , los dispusimos en bolsas: tijeras, material elaborado por nosotros, carteles, camisetas de FER (mascota de la empresa), dinero para cambio, calculadora, etc. Además, Ana llevó sus trabajos de bolillos y su abuela le preparó la almohadilla con una nueva labor para demostrar In situ su arte como bolillera, todo el mundo quedó encantado de ver como trabaja los bolillos. CRA MANCHUELA

Fuimos hasta Cuenca en autobús. El conductor se metió al centro del la ciudad por el Parque de S. Julián y al dar la vuelta en una de las esquinas el autobús se quedó atascado. Tuvimos que salir del autobús e ir caminando hasta el salón de actos de la Fundación CCM. En el espacio anterior al salón de actos montamos los puestos del mercadillo. Cada empresa tenía su espacio y expuso los productos elaborados para que los asistentes pudieran ver y comprar los productos. Además, en unos bancos muy chulos nos pusimos a trabajar en los bolillos, punto de cruz, collares, etc. Nuestras compañeras Sara y Verónica, junto a otros niños del CRA Manchuela, habían preparado una presentación, sobre qué es y cómo funcionan las empresas de EmprendeCole. Tuvieron que exponer ante unas 200 personas que asistían al evento. ¡Qué nervios pasaron! Pero lo hicieron ¡genial!. Entre el público se encontraba Herminio Navalón, la Consejera de Economía y Empleo, Carmen Casero; el presidente de la Diputación de Cuenca, Benjamín Prieto; la Delegada de SSPP de Educación Eva Mª Arteaga Galindo, etc. Después de esta presentación una cuentacuentos nos presentó el cuento de Quijotes Real es, cuentos para emprendedores, en este caso en torno a la figura de Herminio Navalón. El libro del cuento nos lo regalaron para la biblioteca del cole. Cuando terminó este acto salimos fuera, vendimos los productos que teníamos expuesto y ¡ganamos muchísimo diento! Por último nos fuimos al parque, hacia un día muy soleado y agradable, allí comimos y jugamos en la zona de columpios. Fue un día fantástico y lo pasamos de maravilla. Autora: Sara Velasco Peñarrubia CRA MANCHUELA

Miguel de Cervantes nació en Alalá de Henares en 1547 y murió en Madrid el 1616. Fue el cuarto hijo de Rodrigo de Cervantes y de Leonor de Cortina. Su padre era cirujano barbero (ahora sería médico de familia). Vivió con problemas en su familia: fracasos profesionales y domésticos, cautiverio, cárcel, enfermedad ¡un desastre! A los 17 años Cervantes era tímido, tartamudo y muy distraído. Pero, le gustaba muchísimo asistir a representaciones teatrales y leer. Vivió en muchas ciudades de España: Sevilla, Alcalá de Henares, Madrid. Participó en numerosas batallas, como la batalla de Lepanto (7 octubre 1571), donde resulto herido y perdió la movilidad de su mano izquierda, lo que le valió el sobrenombre de “manco de Lepanto” A los 37 años se casó con su novia, Catalina de Salazar y Palacios, de Esquivias (Toledo). En esta población vivieron Cervantes y su esposa muchos tiempo, aunque Cervantes viajaba mucho a Madrid para hablar con otros escritores, menos con Lope de Vega con quien estaba en constante guerra. En 1605 publicó “El ingeniosos hidalgo don Quijote de La Mancha”, Cervantes tenía 58 años. Este libro, mundialmente conocido; trata de las aventuras de un caballero, llamado D. Quijote; que está un poquito loco y de su fiel escudero:”Sancho Panza”. “La Galatea”, “Novelas ejemplares” y “Viaje del Parnaso” son otras obras de Miguel de Cervantes. Curiosidades: Murió

el 23 de Abril de 1616 curiosamente el mismo día que otro genio de literatura universal, William Shakespeare. Y por eso, todos los años el 23 de Abril se celebra el Día del Libro. Cervantes

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antiguamente se escribía con “b”.

Domenicos Theotocopoulos llamado El Greco (Candía, Creta, 1541-Toledo, 1614) Fue un pintor español de origen griego. Nació en la capital de la isla de Creta, que antes pertenecía a la República de Venecia. Creció en su isla natal como pintor, antes de trasladarse a Venecia, donde conoció a Tiziano y Tintoretto, artistas que junto a Miguel Ángel, influiría mucho en su pintura. A partir de 1570, tras siete años en Roma, se trasladó a Toledo por invitación de Diego de Castilla. El Greco tuvo una gran decepción, ya que aspiraba a convertirse en pintor de la corte de Felipe II, pero eso no supuso un problema para su carrera, porque fue un pintor muy solicitado por aristócratas y eclesiásticos toledanos. En los últimos años de su carrera pintó un cuadro mitológico, Laocoonte, sorprende por su temática sobre un fondo de hermoso paisaje, las figuras de Laocoonte y sus hijos luchando contra la serpiente. Toledo es la ciudad que mejor refleja la vida y obra de este gran pintor. En Toledo podemos ver el famoso cuadro de “El entierro del conde de Orgaz” pintado por El Greco entre 1586 y 1588.

Curiosidades:  Mucha gente pensaba que el Greco tenía astigmatismo porque vería distorsionadas las imágenes y de ahí el alargamiento que tenían en muchas de sus obras. Otros como Fernando Marías a explicado que los cuadros son así porque estaban hechos para ser vistos desde abajo y porque El Greco pensaba que las personas altas eran mas bellas.  Felipe II rechazó un cuadro que pintó El Greco para el palacio de El Escorial porque no le gustaba como pintaba. No le volvió a encargar ningún cuadro más. Autor: Douglas Josué Maulme CRA MANCHUELA

El Batbout es un tipo de pan marroquí muy similar al pan pita. Es una receta muy fácil y rápida de hacer de hacer, puede hacerse en el horno o en la sartén. Además es un alimento natural, saludable y riquísimo de comer para toda la familia. Este pan nunca puede faltar en una mesa de Ramadán Ingredientes: 250 g. de sémola de trigo fina 250 g. de harina 1 cuchara grande de levadura fresca de panadero (13 /14

gramos)

1 c.c. de sal Agua tibia

Relleno para 12 panecillos: 2 latas de atún en aceite vegetal, 1 tomate picado en trozos pequeños, 1 bote de olivas (cortadas en rodajas), bote pequeño de maíz, 1 cucharita de mostaza de Dijon o de Mayonesa (según el gusto), 1 toque de Harissa (o cualquier salsa picante) y una pizca de pimienta. Preparación:  Mezclamos la sémola de trigo, la harina, la sal y la levadura, y

incorporando agua tibia hasta obtener una masa. Trabajamos la masa durante 15 m. Después, la dejamos que suba durante otros 15 minutos en un sitio cálido o hasta que doble de tamaño.

Transcurridos ese tiempo, amasamos ligeramente la masa. Con la ayuda de un rodillo, la extendemos sobre una super-

ficie enharinada, y le damos un grosor de 5 mm. Con un molde (o con una taza) vamos cortando porciones de masa redondas, de unos

6 o 7 cm de diámetro. Enharinamos ligeramente las porciones para que no se peguen, y las vamos colocando en un paño de cocina seco. Dejamos que vuelvan a subir y aumenten de tamaño (unos 25-30 minutos, según la levadura) Finalmente, cocinaremos el pan en una sartén SIN ACEITE. Depositamos tandas de tres o cuatro panecillos. En cuanto el pan empiece a hincharse, le damos la vuelta. Dejamos que se cocine por ambos lados (unos pocos minutos son suficientes). Preparamos ahora el relleno de los panecillos. En un recipiente hondo lo mezclamos

todo y lo dejamos reposar de 10 a 15 minutos para que se integren los sabores. Por último abrimos los panecillos por uno de los lados y los vamos rellenando con la mezcla de atún. Ya están listos

para servir.

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AREPAS COLOMBIANAS

Para los colombianos la arepa es un ingrediente esencial de cada plato de su país. Las comen en el desayuno, en el almuerzo, a la hora de la comida, con huevo, mantequilla, carne, chicharrón, como parte de una sopa, un sancocho, una frijolada, en fin la comen a diario y para muchos, si sus platos no llevan la bendita arepa, no se sienten satisfechos. Los alumnos de 6º las hemos comido, invitados por la mamá de Salma, Ingrid, estaban ¡buenísimas! Ingredientes para 4-5 arepas medianas 1 taza (240 ml) de agua tibia ½ cucharadita de sal 1 taza (150 gr) de harina pre-cocida para arepas 1 cucharada de mantequilla 1 taza (100 gr) de queso mozarella rallado 1. Mezcle el agua, sal, harina, mantequilla y queso en un recipiente lo suficientemente grande para amasar la masa. 2. Amase todos los ingredientes hasta que estén bien mezclados y hasta que la masa tenga una consistencia suave. Si la masa está muy seca, agregue un poco más de agua. Si está muy mojada, agregue un poco más de harina. 3. Con la masa, forme bolas del tamaño de una naranja mediana y colóquela entre dos pedazos de plástico. Con un rodillo, aplane la masa hasta que tenga el grueso que desee. 4. Corte la masa por encima del plástico con una taza de cereal/sopa, un vaso, un cortador de galletas, etc. Retire el plástico, el exceso de masa y ya tiene una arepa con una forma perfecta. 5. Cubra una plancha con mantequilla en aerosol o con mantequilla en barra. Prenda el fogón a medio alto y cuando la plancha esté caliente, agregue las arepas. También puede utilizar una sartén. 6. Ase las arepas por 5 minutos cada lado o hasta que estén doradas. Sirva inmediatamente. Autor: Madiha Dabani CRA MANCHUELA

COLOREA

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UN POCO DE HISTORIA

¿Dónde estudiaron nuestros padres?

Cuando mis papás estudiaron lo hicieron en el colegio público “General Maristany”. Pero, no penséis que había otro colegio en Villalpardo, lo que pasa es que se publicó en el BOE la ORDEN de 24 de septiembre de 1990 que un nuevo colegio iba a formarse y construirse: el Colegio Rural Agrupado Manchuela. En este CRA Manchuela se integraron los colegios “General Maristany” de Villalpardo y “Dulce Nombre de Jesús” de Villarta. La composición resultante fue 10 unidades mixtas de EGB y dos de Párvulos. Hoy en día el CRA Manchuela está formado por los colegios de Villalpardo, Villarta y El Herrumblar.

Bar Roma ROsa MAriví 

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Comidas caseras Tapas Variadas

C/ del Pozo, nº 2 Telf. 665157007 659447085 CRA MANCHUELA

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EDIFICOS HISTÓRICOS IGLESIA PARROQUIAL DE SAN PEDRO ADVÍNCULA SIGLO XVI-XVII Edificio de mampostería con sillares en las esquinas y espadaña de tres ojos apilastrada. Portada sencilla de arco rebajado entre dos contrafuertes. En el interior una sola nave, con forma de salón, dividida en cinco tramos apilastrados. El ábside está cubierto por un cuarto de naranja con tres aristas, el crucero por cúpula de media naranja y el resto con bóveda de medio cañón con lunetos. Entre sus enseres una baldosa esmaltada del año 1.518. PUENTE GRANDE El puente está situado sobre la llamada Rambla de San Pedro. Por él pasaba la antigua carretera comarcal, actual CM-3201. Delimita los términos de Villalpardo y Minglanilla. Fue construido en el siglo XIX y tiene una estructura con dos arcos de medio punto y fue realizado el original en piedra artificial labrada e incorporando alguna pieza de piedra natural. Hace unos años uno de sus arcos se derrumbó y en la actualidad ha sido reformado totalmente a base de piedra artificial tallada. La zona se ha convertido en un área de recreo de la localidad y a la cual esta prohibido el paso a vehículos. Autora: Mireya Ponce Diaz CRA MANCHUELA

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D.C.N En Villalpardo existen muchas empresas, entre ellas: DCN (DECORACIÓN CREADA POR NIÑOS) DCN es una empresa inscrita dentro del Proyecto EmprendeCole. En DCN participamos los alumnos de sexto de Educación Primaria de Villalpardo, con ayuda de nuestros profesores. DCN tiene sus propios estatutos; su presidente que organiza la empresa, secretario que realiza la contabilidad y tesorero que custodia el dinero. Realizamos trabajos manuales, en su mayoría con productos reciclados, que luego vendemos en mercadillos. La mayoría de las empresas empiezan de cero, al igual que nos ocurrió con la nuestra. Pedimos un préstamo al banco, que luego devolvimos cuando empezamos a tener ganancias. Algunos de los artículos creados en la empresa son: Collares de trapillo, pastilleros, marca páginas, llaveros, monedero, punto de cruz, periódico, etc. Estos artículos son creados por nosotros mismos con material reciclado o que compramos previamente. Los vendemos en mercadillos, tanto aquí en el pueblo como en Cuenca. El último mercadillo lo realizaremos el sábado, 20 de junio de 2015. El dinero que recaudemos lo vamos a repartir entre nosotros, por el esfuerzo que hemos hecho entre todos. Autora: Sara Velasco Peñarrubia

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Somos lutier Lutier. 1.

m. persona que construye o repara instrumentos musicales de cuerda.

Durante este curso, en el área de Educación Artística: Música, con la seño Pilar hemos sido lutier y algo más. Hemos construido todo tipo de instrumentos: cuerda, viento y percusión, con materiales reciclados. Reciclar es necesario para la supervivencia del planeta. Además de hacer replicas de instrumentos convencionales, hemos creado nuevos instrumentos inventados por nosotros mismos ¡Somos alumnos innovadores y emprendedores! Los instrumentos nos han quedado muy bien y la experiencia ha sido muy enriquecedora. Aquí os dejamos una pequeña exposición de los instrumentos realizados.

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UN POCO DE HISTORIA: DE LOS REYES CATÓLICOS A FELIE VI En el área de Conocimiento del Medio hemos estudiado la historia de España. Nos ha gustado muchísimo la Edad Moderna y Edad Contemporánea. Por eso, queremos hacer mención a todos esos reyes y reinas en cuyas manos se ha devanado la historia de este país. Estos personajes, en orden cronológico fueron: REYES CATÓLICOS Fernando II de Aragón e Isabel I de Castilla, soberanos de la Corona de Castilla (1474-1504) y de la Corona de Aragón (1479-1516). Con ellos comienza la Edad Moderna. Ayudaron a Cristóbal Colón en su empresa para conquistar el Nuevo Mundo. Isabel y Fernando reinaron juntos hasta la muerte de ella en 1504. FELIPE I “el Hermoso” (Brujas, 22 julio 1478—Burgos, 25 septiembre 1506), Tuvo un reinado corto, junto con su esposa Juana JUANA I de Castilla “la Loca” (Toledo, 1479– Tordesillas, 1555). Conocida popularmente como “la Loca” porque posiblemente tenía una enfermedad mental debido a los celos. Vivió encerrada, en el castillo de Tordesillas, los últimos 46 años de su vida. CARLOS I de España y V de Alemania “el César” (Gante, 1500—Yuste 1558). Heredó un gran imperio, territorios de Europa y América. Hizo frente a las rebeliones de personas que se oponían a su política. Inició guerras contra países protestantes. Comenzó la colonización que consiste en poblar territorios de la península, gobernarlos y explotar sus riquezas.

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UN POCO DE HISTORIA: DE LOS REYES CATÓLICOS A FELIE VI FELIPE II “el Prudente” (Valladolid, 1527 - San Lorenzo de El Escorial, 1598) Heredó tierras europeas y americanas; y el reino de Portugal. Realizo expediciones para buscar tierras nuevas e incorporó las islas Filipinas al Imperio. Mantuvo guerras con Francia e Inglaterra. El oro que llegaba de América no bastaba para pagar tantas guerras y el país empobreció. FELIPE III “el Piadoso” (Madrid, 1578—Madrid, 1621) Delegó su gobierno en sus VALIDOS como el Duque de Lerma. Incorporó a la corona algunos territorios de África e Italia. España ejerció su hegemonía sin guerras y esplendor cultural. FELIPE IV “el Grande” (Valladolid, 1605—Madríd 1665) Delegó su gobierno en sus VALIDOS como el Conde Duque de Olivares. Hubo en su reinado constantes guerras y se perdieron las posesiones europeas. La población disminuyó por las guerras, la emigración a América, malas cosechas y epidemias. CARLOS II “el Hechizado (Madrid, 1661—Madrid, 1700) Permaneció bajo la regencia de su madre, Mariana de Austria, hasta que alcanzó la mayoría de edad. Fue un niño con poca salud, raquítico y enfermizo. Murió sin descendencia, lo que acarreó un gran conflicto sucesorio, Guerra de Sucesión, que terminó con la victoria de Felipe V. FELIPE V “el Animoso” (Versalles, 1683—Madríd 1746) Su reinado de 45 años y 3 días, en dos periodos, ha sido el más largo de España. Felipe V se enfrentó a la crisis y corrupción que había en España, favoreció la agricultura, ganadería y las fábricas reales. Al final de su reinado la economía había mejorado. También era muy culto y construyó palacios al estilo de Versalles, como el Palacio Real de la Granja de San Ildefonso.

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UN POCO DE HISTORIA: DE LOS REYES CATÓLICOS A FELIE VI LUIS I “el Liberal” (Madrid, 1707— Madrid 1724) Su reinado, 229 días, ha sido el más corto de España. Se casó cuando tenía 15 años con Luisa I. de Orleans de 12 años. Murió a los 17 años de viruela, enfermedad contagiosa. Le sucedió en el trono su padre Felipe V. FERNANDO VI “el Prudente”Madrid 1713– Villaviciosa de Odón 1759) Su infancia estuvo marcada por la muerte de su madre, cuando él tenía 5 meses. Impulso el comercio, modernizo la marina, favoreció la cultura y persiguió a los gitanos. Realizó muchas reformas política y económicas. CARLOS III “el Buen Alcalde de Madrid” (Madrid, 1716—Madrid, 1788) Era hermanastro de Luis I. Limitó la influencia de la iglesia y la nobleza en la política, primando su monarquía absolutista. Intentó modernizar la sociedad con la Ilustración. Se produjo el Motín de Esquilache, debido a la orden de cambiar la capa larga y sobrero ancho por capa corta y sobrero de 3 picos. Hizo un ambicioso plan industrial con Fábricas Reales. Sus magnificas mejoras en la capital de España le hacen conocido como “el mejor Alcalde de Madrid” CARLOS IV “el Cazador” (Portici, 1748– Nàpoles, 1819) Su reinado estuvo afectado por la Revolución Francesa. Dejó su reinado en manos de su esposa y su valido, Manuel Godoy; que después estaría a favor de Napoleón. Tenía ideas reformistas. Abdicó en su hijo Fernando VII. FERNANDO VII “el Deseado” (San Lorenzo de El Escorial, 1784– Madrid, 1833). Al principio fue un rey deseado y popular. El pueblo confiaba en él pero, pronto se manifestó como un rey absolutista que no ayudo al pueblo, incluso derogó la Constitución 1808. Su reinado fue interrumpido por la coronación de José I “Pepe Botella”.

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UN POCO DE HISTORIA: DE LOS REYES CATÓLICOS A FELIE VI OSÉ I BONAPARTE “Pepe Botella” (Corte 1768 - Florencia, 1844) Era hermano de Napoleón Bonaparte, que le nombró Rey de España. Fue Rey de España durante 5 años, pero no fue un rey querido por los Españoles.

ISABEL II “la Reina Castiza” (Madrid, 1830 - París, 1904) Reinó con monarquía parlamentaria. En el Parlamento estaban representados los moderados, que defendían el poder del rey, y los liberales, con ideas más progresistas. Fue un periodo con frecuentes enfrentamientos entre los seguidores de los distintos partidos. AMADEO I “el Electo” (Turín, 1845— Turín, 1890) Fue una monarquía constitucional, fue el primer rey de España elegido por un Parlamento. Su reinado duró dos años, con mucha inestabilidad política. Cuba se independizó.

ALFONSO XII “el Pacificador” (Madrid, 1827— El Pardo, 1885) Último rey del S. XIX. En su reinado se aprobó la Constitución de 1876. ALFONSO XIII “el Africano” (Madrid, 1886—Roma, 19411) Fue el primer monarca del siglo XX. Alfonso XIII tuvo muchas dificultades para resolver los problemas sociales y económicos de España. Esta crisis se mantuvo pese a numerosos cambios de gobierno que hubo durante su reinado. En 1931 se proclamó la Segunda República. JUAN CARLOS I (Roma, 1938) Fue proclamado rey después de la muerte de Francisco Franco. La Constitución Española de 1978 le reconoce como rey de España. Juan Carlos I tuvo un papel muy importante en la Transición española junto con el presidente de gobierno Adolfo Suarez. El 2 de junio de 2014, anunció su abdicación de la corona de España FELIPE VI (Madrid, 1968) Es en la actualidad Rey de España. Es el primer rey de la historia de España que posee títulos universitarios y en participar en una manifestación, por los atentados del 11 M. Ha participado en los Juegos Olímpicos y es campeón de Vela. Además, es capitán general de las Fuerzas Armadas Españolas. Le sucederá su hija, la princesa Leonor, la actual Princesa de Asturias. Autor: DCN CRA MANCHUELA

En el área de Matemáticas, de 6º de E. Primaria, estamos estudiando Estadística y Probabilidad. Hacemos tablas de recogida de datos; calculamos la moda, la media, el rango; funciones, etc. Para trabajar, en estadística, nos ayudamos del programa Excel. Hemos realizado una encuesta, entre los alumnos de 5 años de E. Infantil y E. Primaria, sobre sus gustos en diferentes aspectos de actualidad. Aquí os dejamos los resultados.

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El miércoles, 3 de junio de 2015, los alumnos de Tercer curso de Educación Primaria realizaron la primera evaluación individualizada de la LOMCE. Esta evaluación, con carácter diagnóstico, comprobará el grado de dominio de las destrezas, capacidades y habilidades en expresión y comprensión oral y escrita, cálculo y resolución de problemas en relación con el grado de adquisición de la competencia en comunicación lingüística y de la competencia matemática. Los alumnos de 3º entraron al colegio los primeros, les esperaba una mañana bastante activa y necesitaban el mayor tiempo posible. Comenzaron a realizar las pruebas a primera hora de la mañana y las terminaron sobre la una de la tarde. Los niños se comportaron magníficamente, casi como estudiantes universitarios. Tuvieron que realizar pruebas de competencia matemática: cálculo y resolución de problema y de competencia lingüística: expresión escrita, y oral. Todas las pruebas hubo que hacerlas con bolígrafo. En fin, ¡unos campeones! AUTOR: DCN C.R.A. Manchuela

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Alumnos curso 2014/15 en el CRA Manchuela (Villalpardo)

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PERIร DICO REALIZADO POR ALUMNOS DE 6ยบ DE E. PRIMARIA de VILLALPARDO 13 DE JUNIO DE 2015