Periódico 2017

CAMPEONES

EMPRENDECOLE

VISITAS

COLABORACIÓN

E. VIAL

EXPERIMENTOS

LECTURA

COOPERACIÓN

DEPORTES

Julian V., Ricardo, Alicia, Saray, Mario

Nerea, Alex, D.ª Maya, Ainhoa, Julian N. , Álvaro

Marcos, Lucas, Edgar, Marta

D.ª Ana Pilar, Álvaro, Fhara, Amaya, Rubén, Candela, Sergio

E. I 4 y 5 AÑOS

D.ª Isabel, Victor, David, Sofía, Jaume, Cayetana, Cecilia, África, Francisco, Ruth, Reda, Valeria, Ana, Ángela

2º E. P.

Oliver, Claudia, Sergio, Elena, Hugo, D. Alejandro, Iker, Leyre, Alba, Fátima

1º E. P.

E.I. 3 AÑOS

Alumnos CRA Manchuela (Villalpardo). Curso 2016/17

NUESTRO PUEBLO: VILLALPARDO EL ALMENDRO

El almendro es un árbol frutal de hoja caduca, y típico de zonas templadas o cálidas. El suelo ideal para sembrar un almendro es arenoso y suelto que tenga un buen drenaje y que no estén apretadas sus raíces. Las hojas del almendro son alargadas y estrechas y poseen bordes dentados.

Los almendros se cogen con el tractor, acoplado en el abanico. El abanico consiste en un aparato que se abre alrededor del almendro y hacer le hace vibrar para que caigan los almendros. En esta recolección de la almendra hay que tener mucho cuidado para diferenciar la dulce de la amarga.

Una vez recogidos los almendros se almacenan o se venden a quien ofrezca mejor precio. Una vez en la fábrica habrá que secarlas, si están húmeda, quebrarlas, clasificarlas y comercializarlas crudas, tostadas, fritas, etc.

Villalpardo fue unos de los primeros pueblos en cultivar la almendra, fue pionero en España e incluso fundó una cooperativa para recoger toda la almendra producida por los agricultores del pueblo.

La mayoría de los agricultores de Villalpardo se dedican al cultivo del almendro y la viña.

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RIO CABRIEL El rio Cabriel nace en el término de Albarracín (Teruel) y desemboca en el río Júcar. El río es la frontera natural entre Castilla-la Mancha y la Comunidad Valenciana. Deja a su paso lugares preciosos como “Los Cuchillos” y “Las Chorreras” de Enguidanos.

En él viven muchos animales como: águilas, nutrias, cabras, etc. En la zona de Vadocañas, cercana a Villalpardo, tiene un preciosos puente, con un arco muy grande, construido sobre el año 1575.

Merendero camino Graja Iniesta Es un precioso paraje que se encuentra en la rambla de S. Pedro, rodeado de huertas. Es un lugar muy cuidado, con mesas, árboles, puentes que llevan al bosque, caminitos, etc. Está muy cerca de las vías del AVE. Es un buen lugar para merendar. Allí se encontraba situado el castillo de Pero Yoma, uno de los símbolos del escudo de Villalpardo.

Pino del Llanillo Es un paraje cercano a Villalpardo, rodeado de almendros, en la rambla de Consolación. Es un ejemplar de Pino carrasco singular por la circunferencia de su tronco y su altura, más de tres metros de altura. En los últimos años, las tormentas y algunos rayos han quebrado parte de su ramaje y tronco, aunque no deja de ser una belleza cultural.

Este pino es uno de los símbolos del escudo de Villalpardo.

Autores: Virginia Peñarrubia y Sergio Valiente C.R.A. Manchuela

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EL TRABAJO EN VILLALPARDO SECTOR SECUNDARIO: ENOCO El día 7 de abril de 2017 realizamos en el colegio un día cultural, la visita a ENOCO fue una de las actividades del día.

A primera hora, alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º de E. Primaria, fuimos a Consolación en bicicleta; una vez allí jugamos un ratito en la zona de columpios.

Después, y ya que a estas alturas de curso en Ciencias Sociales estamos estudiando el trabajo y sus sectores, los profes pensaron que visitar ENOCO sería muy interesante para nosotros. Además trabajamos la entrevista en clase de Lengua.

ENOCO es una empresa dedicada al montaje de lámparas para distintas empresas.

Su nombre está formado por las primeras silabas de los nombres de sus fundadoras E (Eva) NO (Noelia) CO (Consuelo). Al llegar nos enseñaron como Cristofer (antiguo alumno del colegio) colocaba las cajas, donde estaba todo el material, en el almacén. A continuación pasamos por las distintas cadenas de trabajo, una zona más antigua donde comenzaron y otra parte de ampliación que es más nueva.

Todas las trabajadoras fueron muy simpáticas con nosotros y nos trataron con muchísimo cariño.

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Esta es la entrevista que les hicimos: ¿Cómo se os ocurrió crear esta empresa?

ENOCO. En Villalpardo no había trabajo para las mujeres y nos embarcamos en la aventura de crear una empresa que nos permitiese trabajar y vivir en el pueblo.

PEV. ¿Cuándo se creó ENOCO? ENOCO. Concretamente el día 10 de mayo de 2010, siete años han pasado desde entonces.

PEV. ¿Cuántas personas trabajan en la empresa?

ENOCO. A día de hoy, damos trabajo a 65 personas.

PEV. ¿Qué se hace en esta empresa?

ENOCO. Nos dedicamos al montaje y ensamblaje de focos. Trabajamos para empresas como Zara. Ahora mismo para las 16 tiendas que abrirá en Estados Unidos y 7 China.

Tenemos mucho trabajo pues cada tienda tiene alrededor de 1.300 focos.

PEV. ¿Comenzasteis en este lugar tan grande o en uno más pequeño ?

ENOCO. Comenzamos aquí mismo, pero todo era mucho más pequeño, a medida que el trabajo aumenta, el espacio va creciendo.

PEV. ¿Qué horario de trabajo tienen?

ENOCO. Antes trabajamos en un turno solamente; pero, ahora lo hacemos en dos turnos uno por mañana y otro por la tarde. Incluso nos han pedido realizar un turno de noche, tenemos mucho trabajo. A partir del próximo lunes se contratarán a tres personas más por turno, que podrá se ampliable para el verano PEV. ¿Qué tal se concilia la vida laboral y la familiar?

ENOCO. ¡¡¡Ufff!!!! Es muy difícil, nosotras tenemos que estar todo el día al pie del cañón y a veces pasamos menos tiempo con la familia del que nosotras quisiéramos.

Autores: Jaime López Ponce, Miguel Muñoz García y Óscar Ponce Pozo C.R.A. Manchuela

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Carnaval en el cole El carnaval es una fiesta muy divertida. En el carnaval la gente se disfraza y lo pasan muy bien. El origen del carnaval se remonta a 5000 años, en la época de los egipcios. Hoy en día el carnaval comienza el jueves lardero (zahora) y termina el martes siguiente, martes de carnaval.

En el colegio este año lo hemos celebrado el día 24 de febrero. Todos los alumnos del colegio, papás, mamás y profes hemos participado en los distintos talleres destinados a conocer un lugar del mundo: Egipto.

Comenzamos unos días antes elaborando en clase los brazaletes que formarían parte del disfraz. Los hicimos con el cartón del papel de cocina, papel dorado y gomet de colores y formas diferentes.

Además, cada clase elaboró distintos trabajos para decorar el colegio, murales, cobra gigante, etc.

El día 24 nos dividimos en grupos verticales, es decir en cada grupo había unos cuantos niños de cada curso, desde 3 años hasta sexto de E. Primaria.

Todos lo grupos pasamos por los siguientes talleres: Taller de maquillaje, que lo hicieron las mamás más artistas del cole.

Taller para realizar el traje, utilizando una bolsa de basura y un cinturón de cartulina adornado con gomet.

En otro taller hicimos el peto con la misma técnica y por último el taller de la corona, con una chulísima cobra venenosa que coloreamos como más nos gustó.

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Las mamás de la AMPA “Dialogo y comprensión” realizaron una merienda basada en el tema; Egipto. No podéis imaginaros lo chulísimo que quedó, daban ganas de comérselo todo.

Hicieron con un estructura bañada en galleta las pirámides de Keops, Kefrén y Micerino, piruletas de fresas sobre el Ojo de Horus, empanada jeroglífica, salchichas momias, sándwich de El Cairo, pirámides con uvas y queso, etc.

Nos lo comimos casi todo, estaba ¡buenísimo!

A continuación salimos al patio a jugar un ratito con nuestro disfraz, y los niños que les apeteció fueron a la biblioteca a ver la película de “La Momia”.

Por último, en la biblioteca hicimos la coreografía que aprendimos en la clase de música. Os dejamos el enlace por si os apetece bailar.

Fue un día muy, muy divertido. Nos lo pasamos genial aprendiendo bailando y jugando.

Muchísimas gracias a maestros, mamas y alumnos por hacer posibles esta y otras actividades del colegio.

Autora: Nerea Luján Navarro C.R.A. Manchuela

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Accidente de moto en Motilla del Palancar El fin de semana del 13 y 14 de mayo se celebro en Motilla del Palancar, en un paraje llamado “Las Reillas” una comida popular con motivo de la celebración de S. Isidro Labrador.

El sábado, por la tarde/noche, un chico apareció haciendo caballitos con su moto que le llevó a sufrir un accidente, cayendo hacia atrás. Debido a la irresponsabilidad de no llevar casco se dio un fuerte golpe en la cabeza y hubo que llamar al 112. Enseguida, en un par de minutos, llegó la U.V.I. de Motilla. El chico finalmente fue desplazado al hospital de Albacete donde le ingresaron y se encuentra fuera de peligro.

Villalpardo cambia Este año el ayuntamiento de Villalpardo está realizando diferentes mejoras que repercutirán en la mejora de la calidad de vida de muchas personas.

Uno de estos cambios ha sido la instalación de una silla grúa hidráulica en la piscina municipal de verano. Esta silla permitirá a las personas con reducida movilidad llegar al agua sin ninguna dificultad.

Las duchas que están al entrar a la piscina las han sustituido por una nuevas, estas duchas cuentan con agua fría y caliente y están temporalizadas, ya nunca se quedará una ducha abierta gastando agua.

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Voló la cubierta del frontón de Villalpardo Un domingo, de este invierno, amaneció un día de muchísimo viento, tanta era la velocidad a la que soplaba, que fue capaz de llevarse por delante la cubierta de hierro del frontón. Finalmente tuvieron que quitar toda la estructura superior por seguridad.

Fue un desastre y el frontón a fecha de hoy continúa inservible para el patinaje y otras actividades que allí se realizaban.

Incendio en Consolación El incendio de Villalpardo se originaba el miércoles 12 de abril pasadas las 3 de la tarde, en una zona forestal, muy cerca de donde se encuentra situado el Santuario de la Consolación. El fuego ha arrasado con un paraje de matorral y ha llegado a afectar también a los municipios de Iniesta y Villarta. El terreno donde se produjo es abrupto, a unos 3 kilómetros del Santuario de Consolación y a unos 5 del Parque Natural de las Hoces del Cabriel, aunque en ningún momento la reserva se vio amenazada. Han trabajado 4 medios y 12 personas para sofocar un fuego que afecta a una zona de matorral. Han sido 90 personas y hasta 19 medios los que han llegado a trabajar en su extinción.

Autores: Jaime López Ponce, Sergio Valiente

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El lunes, 8 de mayo de 2017, se realizó la segunda convivencia del CRA Manchuela, en ella participaron los alumnos de El Herrumblar, Villalpardo y Villarta, pueblos que conforman el CRA Manchuela.

Fuimos hasta Consolación en autobuses. Una vez allí, nos reunimos en la iglesia, comenzamos saludándonos con canciones de acogida, posteriormente fuimos pasando por cada uno de los talleres. Nuestro grupo comenzó en el taller de prevención de fuegos en el bosque y plantación de una romero.

A continuación, con Javier Cuellar, experto en historia de La Manchuela, hicimos un recorrido por el santuario de Consolación y nos explicó su historia.

Hicimos una paradita para tomar el bocadillo, ya teníamos hambre. También fue el momento de hacer amigos de Villarta y El Herrumblar.

Después fuimos al teatro en inglés sobre medio ambiente, donde hicimos juegos en equipo y jugamos al pañuelo.

Pasamos al taller de deportes populares, esos juegos a los que jugaban nuestros abuelos cuando eran niños.

Llegó el final de la convivencia, ya teníamos que irnos para casa. ¡Con lo bien que lo estábamos pasando! ¡Qué pena! No pasa nada porque siempre queda el recuerdo de haberlo pasado superbien, de conocer a nuevos amigos y de momentazos inolvidables. ¡Ha sido un día genial!, la mejor convivencia del CRA Manchuela.

Hasta el próximo curso.

Autoras: Lucía Muñoz, Ainhoa Navarro, Carolina Pardo y Cristina Valero C.R.A. Manchuela

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La niña más pequeñita de Villalpardo se llama Cinthia Navarro Córdoba.

Nació en Albacete el día 10 de Mayo de 2017, a las 14:00h.

Pesó 3,600 kg y midió 50 cm., hoy pesa ya 3,926 Kg y mide 53 cm.

Su madre nos dice que se le dio muy bien el parto. Las contracciones comenzaron a las 03:30 h., esperó toda la noche y a las 08:00 Salió para Albacete.

Sus padres se llaman Raquel y Julián. Tiene dos hermanos, que son alumnos del CRA Manchuela, Ainhoa y Julián.

Cuando fuimos a hacer el reportaje le tocaba beberse el biberón, aun así ni tan siquiera lloró, se portó fenomenal. Toma biberón de la marca Hero, aproximadamente unos 120 ml.

Por las noches duerme muy bien, solita en la cuna, casi no sabe llorar. También sabe reírse cuando le dices algo. Ah! Y sueña cuando duerme, no sabemos con qué.

Es muy rubia, no tiene pestañas, ni cejas, ¡guapísima!

Odia cada vez que la tienen que desnudar para bañarla .

Sus hermanos están encantados con ella no le dejan a su madre hacer nada.

De momento solamente sabe beber el biberón y dormir. Ah! Ya va a zumba con sus madre y sus hermanos, seguro será un gran bailarina, ¡genial!

Autores: Ainhoa Navarro, Virginia Peñarrubia y Sergio Valiente C.R.A. Manchuela

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El hombre de mayor edad de Villalpardo, según datos del Registro Civil, es Francisco Martinez Garrido.

Francisco nació a las seis de la mañana del 10 de enero de 1923 en Villalpardo, ¡fue un bebé muy madrugador! Ahora, a sus 94 años es el hombre con más edad de Villalpardo.

Durante su niñez vivió en la calle Cervantes, justo donde ahora se encuentra la farmacia.

Con 17 años se fue a la huerta “la guinda” (Iniesta), más tarde regreso a Villalpardo y definitivamente se instaló en la calle General Maristany.

Nuestro bisabuelo es muy famoso, ha salido dos veces en la televisión de Castilla-La Mancha.

Y no nos extraña pues es superdivertido, nos cuenta chistes muy divertidos e historias interesantísimas.

Sus padres eran Alejandro y María Teresa.

Tenía seis hermanos: Antonia, Virginia, Ángel, Julián, Antonio y Alejandro, hoy en día solamente viven Alejandro y él. Estuvo casado con Adoración y tiene 3 hijos: María, Antonia y Paco. Tiene tres bisnietos en el colegio: Sergio, Alba y Óscar.

Toda su vida ha sido agricultor y cazador, porque antiguamente la gente cazaba para alimentarse, no como diversión. Posteriormente, la caza y la pesca se convirtieron en sus alternativas de ocio, además de viajar.

Autores: Óscar Ponce Pozo y Sergio Valiente Ponce

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TRANSPORTES ÁNGEL POZO POVEDA N.I.F. 04588061-K C/ Tres Marías, nº 3 Teléfono: 629 54 73 14 16270 VILLALPARDO (Cuenca)

¿Sabías qué?

Según los datos del INE ( Instituto Nacional de Estadística) 

En Villalpardo, el número total de habitantes es de 972 (año 2016), de los cuales 481 son hombres y 491 mujeres.

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Las personas con nombre de Francisco tienen una edad media de 56,5 años. En España hay 519.796 personas que se llaman Francisco y de ellas, 1947 viven en la provincia de Cuenca.

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Cinthia es un nombre poco común en España, su frecuencia es inferior a 20 para el total nacional.

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Cuántas personas en España llevan el apellido Martínez De Primero 833.673, de segundo: 839.173, ambos apellidos: 39.023

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Cuántas personas en España llevan el apellido Navarro De Primero 170.198, de segundo: 176.001, ambos apellidos: 3.540.

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La tasa bruta de natalidad por cada mil habitantes es de 8,87.

Otras curiosidades 

El primer hombre, llamado Homo Hábilis, apareció en África hace 2 millones de años.

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La población mundial, a fecha de 2016, es de 7400 millones (7 millardos 400 millones) de habitantes.

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Cinthia es un nombre de origen griego (Kynthia) Su significado es “Del monte Kynthos, diosa de la luna”

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El jueves, 19 de mayo de 2017, Día de los Museos, la empresa PEV (Periódico Escolar Villalpardo) organizó con motivo del Día Internacional de los Museos una salida en bicicleta a Iniesta para visitar su museo arqueológico, en el que participarían alumnos de 3º a 6º, antiguos alumnos, padres y todas aquellas personas interesadas.

El amanecer barruntaba que sería un día algo lluvioso. Se confirmó a media mañana cuando una enorme tormenta cayó sin piedad colmada de rayos, truenos y muchísima agua que casi nos inunda. Hubo que suspender la actividad a regañadientes y convocarla para el miércoles, día 24.

Y llegó ese día y amaneció soleado, caluroso, estupendo para un día en bici.

A las cuatro de la tarde estábamos unas 30 personas en la “curva del Sheriff” con nuestras bicis, equipados con casco y agua para la sed.

Salimos guiados por Tite, papá de Jaime, que como siempre está dispuesto hasta a cambiar su turno de trabajo por acompañarnos y esta empresa se lo agradece enormemente. Al igual que a todos los mayores que nos acompañaron.

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Al final de los ciclistas dos coches escoba: D. José Amable cargado con botiquín, agua y alguna vianda, y Soraya, mamá de Hugo.

Un camino facilito, llano, fuimos haciendo paradas al final de las pequeñas cuestas, para hidratarnos y reunir a la tropa.

En el camino nos esperaba al guardia civil que atentamente nos facilito el cruce la “rotonda del champiñón” y a partir de ahí fuimos guiados por la policía local hasta el museo arqueológico.

Una vez allí, no recibió Javier Cuellar, guía turístico de Iniesta, quien pacientemente y con mucha profesionalidad nos explico cada una de las partes del museo. Fuentes materiales recogidas en Iniesta y pueblos cercanos, desde la prehistoria hasta la romanización. Nos gustó muchísimo a todos, bueno salvo excepciones que cuando Javier preguntó si nos había gustado contentó: “¡a mi no!”…

Al terminar de visitar el museo nos tomamos el bocadillo en la placita mientras charlábamos y jugábamos.

Finalmente emprendimos el camino de vuelta, siempre escoltados por la policía local y guardia civil. El camino se hizo un poquito más duro, ¡lógico! estábamos mucho más cansados. Pero, fue igualmente precioso, esta vez la guía fue Ana y Álvaro, antiguos alumnos del colegio, que les encanta la bici y participar de las actividades que el cole realiza.

Gracias a todos y ¡hasta la próxima!, que será muy pronto.

Autores: Empresa PEV

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Ganadores de la agenda escolar Como todos los años, en el CRA Manchuela, se hace el concurso para elegir la portada de la agenda escolar del próximo curso escolar, Han participado los alumnos de Educación Primaria del CRA Manchuela de El Herrumblar, Villarta y Villalpardo.

Los maestros han tenido una verdadera tarea para elegir uno de los dibujos, pues todos eran preciosísimos… por fin y después de mucho debatir se seleccionaron los dibujos de Ainhoa Rubio (1º de El Herrumblar), Natalia González (4º de Villarta) y Virginia Peñarrubia (6º de Villalpardo).

Gracias a todos por participar y especialmente a los ganadores del concurso.

Autores: PEV

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La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa, establece en su artículo 20.3 la realización de una evaluación en tercer curso de Educación Primaria, indicando que los centros docentes realizarán una evaluación individualizada a todos los alumnos y alumnas al finalizar el tercer curso de Educación Primaria. Se desarrollará según dispongan las administraciones educativas y comprobará el grado de dominio de las destrezas, capacidades y habilidades en expresión y comprensión oral y escrita, cálculo y resolución de problemas en relación al grado de adquisición de la competencia en comunicación lingüística y de la competencia matemática.

Esta evaluación individualizada tiene un carácter diagnóstico y su finalidad es obtener información de los alumnos y alumnas sobre su progreso en el grado de adquisición de la competencia lingüística: comprensión oral y escrita, y expresión escrita en lengua castellana; y la competencia matemática: cálculo y resolución de problemas El día 9, se realizó la prueba de expresión escrita y la parte 1ª de matemáticas y el día 10, comprensión oral y escrita y la parte 2ª de matemáticas.

En los próximos días, aunque no sabemos fecha exacta, tendremos los resultados obtenidos.

Todos los alumnos realizaron individualmente las pruebas, concentrados, dándolo todo para poder expresar lo que son capaces de hacer, ¡Magnifico, campeones! ¡Sois unos crac!

Más información: www.educa.jccm.es

Autor: Equipo de Orientación CRA Manchuela C.R.A. Manchuela

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La Prehistoria

En la penúltima unidad de Ciencia Sociales hemos estudiado La Prehistoria, nos ha gustado muchísimo, ha sido muy interesante.

La Prehistoria se inicia con la parición del ser humano, hace 2 millones de años, se divide en tres etapas

PALEOLÍTICO    

 

Vivian en tribus y en  cuevas.  Eran nómadas.  Eran cazadores y recolectores Utilizaban herramientas de piedra, hueso y marfil.

Aprendieron a hacer fuego.

Pinturas rupestres.







NEOLÍTICO Vivian en poblados.

Eran sedentarios.

Eran agricultores y ganaderos.

Utilizaban herramientas de piedra pulida.

Inventaron el arado.

Aprendieron a utilizar el horno y realizaban piezas de cerámica.

Comenzaron a construir megalitos.

EDAD DE LOS METALES   





Autor: Iker Bengoetxea Navarro

Primeras civilizaciones.

Dominaron la metalurgia.

Existían oficios como guerrero, artesano, mercader…

Nuevos medios de transporte e importancia de la navegación para transportar mercancías.

Diferencia de clases, con grupos sociales poderosos.

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EMPRENDECOLE NUESTRA EMPRESA: PEV (Periódico Escolar Villalpardo) Después de trabajar en C. Sociales “El trabajo” y visitar distintas empresas de la localidad. Los alumnos de 4º y 5º, animados por la seño María, nos decidimos por el emprendimiento, por construir una empresa con nuestro esfuerzo, partiendo del cero más absoluto.

En primer lugar, constituimos la empresa, elaboramos los estatutos por los que en adelante se regirá la empresa. Elegimos presidenta (Nerea) que organiza la empresa, vicepresidente (Jaime) que colabora estrechamente con la presidenta, Secretario (Óscar) que realiza la contabilidad , tesorero (Miguel) que custodia el dinero; Vocales (Daniel e Iker) que participan en todos los aspectos empresariales, operarios (Ainhoa, Virginia, Sergio) que aportan trabajos de maquetación y periodismo.

La empresa PEV trabaja en la elaboración del periódico escolar, un periódico libre, divertido, histórico, educativo. Un periódico con cabeza.

La mayoría de las empresas empiezan de cero, al igual que nos ocurrió con la nuestra. Pedimos un préstamo en Globalcaja , para obtener un capital de 45,00 €, como aval tuvimos que dejar a nuestra mascota de clase “Moradito”, que nos perdone...pero no tuvimos otro remedio. En cuanto pudimos devolverlo fuimos con nuestras bicis a recuperarlo. Los intereses que tuvimos que pagar ascendieron a 2,00 €.

Recibimos ayuda del Ayuntamiento de Villalpardo para la impresión de la portada en color… ¡era muy cara!, así que estamos muy contentos y agradecidos a esta institución municipal.

El dinero que recaudemos lo vamos a repartir entre nosotros, por el esfuerzo que hemos hecho entre todos.

Autores: PEV C.R.A. Manchuela

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ACTIVIDADES EN EL COLE.

Nos hemos convertido en “leones”

Aprendimos sobre seguridad

Vivimos la naturaleza

Las mamás fabrican ilusiones Pilar y Juli nos enseñaron Primeros Auxilios C.R.A. Manchuela

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Visita E. Infantil a Granja Escuela de Montalvos

Niños de la guardería visitan el cole, el próximo curso 2017/18 serán los alumnos de 3 años.

También tuvimos la visita de mascotas. Aprendimos muchas curiosidades sobre los mamíferos, aves, peces y caracoles. Cada niño hizo un cuadernillo con dibujos de todos los animales.

Autores: PEV C.R.A. Manchuela

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Alumnos de 1º y 2º visitan la Granja Escuela

Hicimos un avión con la técnica de papiroflexia…. Y voló.

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¡Ya huele a verano! Desde hace unos días no podemos dejar de pensar en las vacaciones, pero también en que segundo se acaba y pronto comenzaremos tercero, seremos todos un poquito más grandes y habremos llenado nuestra mochilita de nuevas experiencias.

Este año hemos aprendido muchas cosas nuevas, interesantes aunque algo difíciles y que a veces nos han sacado de quicio, como multiplicar y dividir. Hemos descubierto un montón de secretos del mundo que nos rodea y hemos leído decenas de historias fantásticas.

A lo largo de este año hemos hecho muchas manualidades y hemos cantado y bailado casi a diario, no solo en Plástica y en Música porque nuestra seño dice que “la vida es arte, y el arte vida es”. Decoramos piñas, construimos muñecos con rollos de cartón y un montón de cosas más, como un barquito de papel que nos encantó aprender a hacer.

Leímos muchos poemas de GLORIA FUERTES e hicimos varias actividades sobre ella y su obra, ya que este año se celebra el centenario de su nacimiento. Grabamos un video explicando su vida y recitando algunas de esas poesías que con tanto cariño escribió para los niños y niñas.

Una mañana estuvimos contando chistes muy graciosos y riéndonos mucho, todos contaron uno, ¡incluso los maestros!

Durante este curso hemos aprendido también a conocernos mejor y a tener una buena relación con nuestros compañeros y compañeras. Con juegos y actividades muy divertidas hemos trabajado la Educación Emocional.

Conocimos palabras nuevas que nos ayudarán a cumplir nuestros sueños como por ejemplo PERSEVERANCIA, que es intentar algo muchas veces aunque no te salga bien al principio para poder conseguirlo.

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Otro día elegimos entre todos un lema de equipo JUNTOS SOMOS MEJORES, OE! Y lo pusimos con letras muy bonitas en la pared, siempre a la vista, para que no se nos olvide que trabajando todos juntos y en equipo hacemos las cosas más rápido y mejor.

En el AUTORRETRATO nos dibujamos y escribimos las cosas buenas y las malas que pensamos sobre nosotros, para corregir las malas y también sentirnos orgullosos de las buenas.

El día de San Valentín jugamos a LAS VARITAS DEL AMOR, un juego divertidísimo en el que pudimos decirle a nuestros compañeros y compañeras todas las cosas bonitas que pensamos de ellos.

En otra ocasión construimos con nuestras propias manos EL ARBOL DE LOS DESEOS, que quisimos llenar de nuestros sueños y pensamientos. Este ha sido el segundo año del desayuno saludable.

Durante esa mañana estuvieron algunas madres para ayudarnos a preparar las tostadas, la leche o el zumo de naranja natural recién exprimido. Además Miriam, la seño que hemos tenido haciendo prácticas en nuestro cole, nos trajo dos bizcochos caseros que estaban riquísimos.

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Un día, como habíamos trabajado en clase el funcionamiento de los pueblos y ciudades, recreamos un PLENO DEL AYUNTAMIENTO en que cada equipo representaba un grupo de concejales y concejalas. Con diálogo y negociación acordamos varias actuaciones para nuestro pueblo: instalar más papeleras y contenedores y que el camión de la basura pase con mayor frecuencia; tener una ambulancia ,bomberos y policía en el pueblo; arreglar el frontón y el Centro Sociocultural; hacer un Museo Municipal, un carril bici, un paseo hasta el puente y una piscina cubierta.

Además de estas propuestas debatimos sobre la necesidad de pedir a nuestros vecinos y vecinas que se ayude especialmente a la gente mayor que lo necesite. ¡Nos encantó pensar en la forma de mejorar el presente y el futuro de Villalpardo! Este año hemos tenido interesantes compañeros de clase por un día: ¡NUESTRAS MASCOTAS! Tres cobayas, un gato, un perro e incluso un guacamayo.

También tuvimos una seño en prácticas. MIRIAM vino al cole porque quiere ser maestra. Nos ayudó mucho y fue muy buena con nosotros. El último día le dimos regalos y nos sentimos muy tristes porque se marchaba, aunque como vive en Villalpardo la hemos visto en el pueblo muchas veces.

Recordaremos siempre las EXCURSIONES que hicimos de Villarta, porque además de disfrutar de cosas nuevas y amigos que no vemos a menudo. Este año estuvimos en Juan Núñez y vimos en Albacete un

con los niños y niñas de El Herrumblar y muy divertidas pudimos jugar con algunos La Granja Escuela La Casita, en Casas de musical titulado El Gato con Botas.

Termina segundo, cargado de emociones, de anécdotas y de grandes experiencias. Los pegamentos están secos, las ceras partidas y los cuadernos acabados. Aunque sabemos que las vacaciones serán grandiosas echaremos de menos algunas cosas del cole y a esos compañeros que acaban la Educación Primaria y dejan el cole. Queremos desear mucha suerte a Sergio, a Ainhoa y a Virginia que ya se marchan para vivir una nueva aventura en el Instituto. ¡Comienza la cuenta atrás! 3…2…1…¡Nos vemos en Septiembre! ¡Feliz Verano!

Autores: Alumnos de 2º E. Primaria y Maya Caulin, su maravillosa maestra.

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ESTADÍSTICA: ¿Qué les gusta a los niños del colegio? ¿Qué deporte te gusta más?

Futbol 44 Baile Ciclismo Correr

10 9 4 ¿Qué juegos os gustan más?

Just Dance 17 Fifa 12 Mario Bros 7 Clash Royale 24

¿Qué juego de mesa te gusta más?

Monopoli 28 Lince 8 4 en raya 12 Ajedrez 8 ¿Qué consola os gusta más?

Play 17 XBOX 7 Wii 21 PSP 2 Autor: Óscar Ponce C.R.A. Manchuela

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Día del Libro: GLORIA FUERTES Gloria Fuertes nació en Madrid a los dos días de edad, pues fue muy laborioso el parto de mi madre que si se descuida muere por vivirme.

A los tres años ya sabía leer y a los seis ya sabía mis labores.

Yo era buena y delgada, alta y algo enferma.

A los nueve años me pilló un carro y a los catorce me pilló la guerra; A los quince se murió mi madre, se fue cuando más falta me hacía.

Aprendí a regatear en las tiendas y a ir a los pueblos por zanahorias.

El lobito bueno Por entonces empecé con los amores, Érase una vez -no digo nombres-, un lobito bueno gracias a eso, pude sobrellevar al que maltrataban mi juventud de barrio. todos los corderos.

Quise ir a la guerra, para pararla, pero me detuvieron a mitad del camino.

Y había también Luego me salió una oficina, un príncipe malo, donde trabajo como si fuera tonta, una bruja hermosa -pero Dios y el botones saben que no lo soy-. y un pirata honrado.

Escribo por las noches y voy al campo mucho.

Todas estas cosas Todos los míos han muerto hace años había una vez. y estoy más sola que yo misma.

Cuando yo soñaba He publicado versos en todos los calendarios, un mundo al revés. escribo en un periódico de niños, y quiero comprarme a plazos una flor natural José Agustín Goytisolo como las que le dan a Pemán algunas veces.

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En este año 2017 se celebra el centenario del nacimiento de la poeta española Gloria Fuertes. Por esto, en el colegio hemos realizado muchas actividades para conocerla y disfrutar de sus poemas.

Además, hemos aprendido y cantado el poema “El lobito bueno” de José Agustin de Goytisolo. Este poema le gustaba mucho a Gloria y por eso lo alargó un poquito más.

Si queréis ver todo lo que preparamos usa este código: http://cramanchuela.com/

Los alumnos de E. Infantil han disfrutado mucho descubriendo la vida y obra de Gloria Fuertes, así como sus chistes y poemas.

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PLAN DE FRUTA Durante los meses de marzo, abril, mayo y junio, el colegio ha realizado el “Plan de Consumo de Fruta en las Escuelas”, destinado a los alumnos de E. Primaria.

Se han entregado 10 piezas de fruta: mandarina , pera blanquilla , naranja, manzana golden, plátano, manzana royal gala, fresa, melón, tomate cherry, plátano. Para aquellos niños alérgicos, el plan se ha adaptado a la fruta de podían comer.

Cada viernes se han distribuido 50 piezas de fruta, una para cada niño. Los alumnos de 6º de E. Primaria nos hemos encargado de la distribución de la fruta que se entregaba a la salida al recreo. Con el fin de que todo resultase lo más higiénico posible nos poníamos unos guantes de plástico para distribuir la fruta. Además la entregábamos cogiéndola con una servilleta de papel que posteriormente servía para limpiarse.

Se ha insistido mucho sobre el reciclaje de envases y utensilios de plástico.

Bajo nuestro punto de vista, creemos muy conveniente la continuidad de este plan de consumo de frutas y verduras pues son muy sanas y contienen cantidad de vitaminas y otros nutrientes muy beneficiosos para la salud, según hemos aprendido en las clases de Ciencias de la Naturaleza.

Autores: Ainhoa Córdoba, Virginia Peñarrubia y Sergio Valiente.

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Recetas típicas de Villalpardo TORRIJAS: INGREDIENTES: Pan de víspera o pan duro.

2 huevos.

1l de leche.

1l de aceite.

200g de azúcar.

1 limón.

Canela en rama y en polvo.

ELABORACIÓN: -Poner la leche en un cazo y hervirla con la corteza de limón, dos cucharadas de azúcar y una barra de canela en rama. Se deja enfriar.

Se parte el pan en rebanadas gordas. Se empapan en la leche y se pasan por el huevo batido, se fríen en aceite bien caliente. Cuando se sacan de la sartén se pasan por canela y azúcar. Se dejan enfriar y….. ¡Qué aproveche!

BOCAILLOS: INGREDIENTES: -3 huevos.

-Pan rallado.

-Gaseosa.

-Azúcar.

-Canela.

-Ralladura de limón.

ELABORACIÓN: Se baten los huevos con el pan rallado y la gaseosa , con esta masa se hacen pelotillas y se fríen. En un puchero se deshace el azúcar con la canela, después se echan las pelotillas con la casera de limón y se ponen unos 15 minutos al fuego. ¡¡¡¡Riquísimas!!!!

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AJO ARRIERO: INGREDIENTES 3 ajos. kilo y un cuarto de patatas.

6 huevos.

Medio litro de aceite .

1 bacalao.

Medio kilo de miga de pan.

ELABORACIÓN Cocemos las patatas junto con el bacalao, reservamos el agua de la cocción. En el mortero picamos los ajos y las patatas, vamos añadiendo poco a poco el aceite y el agua de la cocción. También añadimos las migas de pan y hay que ir dándole vueltas sin parar. Cuándo este todo bien mezclado ponemos un paño encima del mortero y le dejamos reposar.

Mientras cocemos los huevos. Partimos en trozos los huevos y el bacalao, con mucho cuidado de que no caigan raspas.

Por último el huevo y el bacalao se echan por encima para decorar.

TARTA TRES CHOCOLATES INGREDIENTES 

3 vasos nata de tetra brik

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3 vasos leche

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3 sobres cuajada, uno por cda chocolate



1 vaso leche por cada chocolate

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Galletas con mantequilla para la base

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3 tabletas de chocolate de 150 gr. (1 blanco, 1 negro, 1 con leche)



ELABORACIÓN

Prepara la base. En el vaso se echa una cucharada de azúcar y nata. En otro vaso se pone leche y un sobre de cuajada, luego se echa todo en un cazo a fuego con el chocolate que le corresponda. El chocolate se puede deshacer en el fuego con un poco de leche o en el microondas. Cuando se echa el chocolate en el molde hay que esperar a hacer el otro chocolate unos 10´ en la nevera y luego hacer el otro.

Autoras: Nerea Luján, Ainhoa Navarro y Virginia Peñarrubia

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PLAN DE LECTURA El plan de lectura consiste en hacer que todos los niños del colegio les guste mucho leer , para ello utilizamos una sesión semanal, en la biblioteca, para leer, hacer juegos de animación a la lectura, escribir, inventar, reír, soñar….todo de la mano de los libros.

Los alumnos de sexto hemos colaborado realizando la gestión del préstamo de libros a los niños de Educación Infantil.

Los niños estaban muy contentos y tenían muchas ganas de leerse libros porque cada 3 libros se llevaban premio que podía ser: chuches, coches, plastilina etc.

Los niños de primaria también se han sacado libros y por ello recibían premios, igual que los de infantil, pero a ellos se los prestaba la seño María.

Todos estamos muy contentos con esta actividad del área de Lengua.

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Los libros que más nos han gustado son: 

SAM SAM

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CENICIENTA

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101 DÁLMATA

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PESADILLAS

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CUERDAS

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MAX JUEGA AL FUTBOL

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OJO DE NUBE

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COLECCIÓN ¿POR QUÉ……?

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COMIC SAM

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DRAGONES

Autora: Ainhoa Navarro Córdoba C.R.A. Manchuela

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NOS VAMOS AL CRIEC Como todos los años los alumnos de 6º nos hemos ido al CRIEC. Este año fuimos muchos pueblos: Villalpardo, Villarta, El Herrumblar, El Salobral, Villagarcía del Llano, El Pozuelo y Wellington (Inglaterra).

Estuvimos de lunes a viernes y fuimos en autobús, hicimos muchas excursiónes: fuimos al bosque, vimos el pueblo , visitamos la iglesia……. Todas las actividades eran bilingües, molaron mucho. La que más nos gusto fue Geocaching, trata de ir con un mapa y un “móvil como de brújula” y buscar ciertos puntos. Pensábamos que la comida no iba a estar buena y resultó que no estaba buena, estaba ¡buenísima!. Cuando íbamos al comedor había un responsable de mesa que la ponía y la quitaba, en cada comida se cambiaba el responsable.

Por la noche era un poco aburrido porque nada más meternos en la cama nos teníamos que dormir , aunque nosotros nos quedábamos despiertos un rato hablando. Por las mañanas, las niñas nos juntábamos en una habitación para ducharnos porque estábamos en habitaciones diferentes.

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El último día fue el mejor porque nos despertamos, desayunamos y nos fuimos a Cuenca en autobús. Al llegar nos dividimos en grupos: Dubliners, New yorkes, Londoners, Californias y fuimos a ver un teatro bilingüe “Fantástico”.

A continuación, fuimos a ver el Museo de Arte Abstracto y el Museo de las Ciencias.

Primero un grupo visito el Museo de las Ciencias y el otro grupo el Museo de Arte Abstracto, cuando terminamos nos reunimos en una plaza y comimos todos juntos. Al terminar de comer nos fuimos otra vez con los grupos de antes y vimos el otro museo.

Ya llegó la hora de merendar, todos juntos y cuando terminamos nos dividimos en grupos mas pequeños para buscar por Cuenca ciertas cosas.

Al finalizar nos dirigimos a la estación de tren, que tardamos bastante en llegar. En el tren nos sentamos los tres juntos y Miguel, un compañero de otra localidad.

Llegamos a el CRIEC, cenamos y nos fuimos a dormir porque los ingleses se tenían que levantar muy temprano.

Por la mañana nos levantamos preparamos las cosas, nos despedimos y de regreso a casa.

Nos fuimos un poco tristes pero con ganas de ver a nuestras familias.

Autores: Ainhoa Navarro, Virginia Peñarrubia, Sergio Valiente C.R.A. Manchuela

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Ciencias Naturales:

Fecundación:

LA REPRODUCCIÓN

Es el proceso de unión de un ovulo y un espermatozoide en las trompas de Falopio

Las etapas de la vida y los caracteres sexuales Etapas de la vida: Infancia.

Adolescencia.

Edad adulta.

El embarazo y el parto : El embarazo Es un proceso que dura 9 meses aproximadamente y termina con el parto .

El embarazo tiene 3 trimestres : en el 1 trimestre comienza a desarrollarse feto, 2 Caracteres sexuales primarios. (órganos sexuales, trimestre el feto ya puede oír , se chupa el visibles al nacer) dedo , abre y cierra los ojos y se empieza Caracteres sexuales secundarios (nuez, desarrollo a notar , 3 trimestre el feto crece y gana mamas, cambios de voz, etc…) peso , sus órganos han madurado por eso Los aparatos reproductores esta listo para El aparato reproductor masculino esta formado por nacer .

Los caracteres sexuales:

los siguientes órganos : testículos, conductos deferentes, las vesículas seminales, la uretra y el pene. El parto:

Hay 3 pasos :

El aparato reproductor femenino esta formando por los siguientes órganos: los ovarios, las trompas de Dilatación: la zona del útero que se une con Falopio, el útero, la vala vagina se agranda. gina y la vulva.

Las células sexuales y la fecundación Células sexuales: hay 2 tipos Masculinas: espermatozoides Femeninas : óvulos

Expulsión: consiste en la salida del feto al exterior de la vagina .

Alumbramiento: salida de la placenta al exterior .

VALORACION DEL TEMA: Nos a encantado este tema porque aparte de haber aprendido mucho nos hemos reído mucho más. Tanto es así que nuestra seño María le llama el “tema de la risa”

Autores: Ainhoa Córdoba, Virginia Peñarrubia, Sergio Valiente

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NOS VAMOS AL IESO Los alumnos de 6º de Villalpardo, como todos los años hemos visitado el IESO Puerta de Castilla de Minglanilla, porque terminamos E. Primaria y pasamos a E. Secundaria.

Hemos ido en coche porque al ser solo tres alumnos el gasto que supone un autobús es excesivo para la economía del colegio.

Al llegar hemos ido a la biblioteca, allí nos han explicado como son las normas de convivencia, el horario, etc.

Después, hemos dado una vuelta por el centro, nos han enseñado la clase de música, el laboratorio, el aula de plástica, el pabellón polideportivo, etc.

Cuando hemos terminado de ver las clases hemos salido al recreo, ahí estuvimos media hora compartiendo con los alumnos del insti (muchos de ellos conocidos nuestros porque son de Villalpardo) Después del recreo hemos tenido que esperar a los maestros que se han venido con nosotros, D. Daniel y D. José Amable, porque estaban recogiendo nuestras matriculas. Por último, hemos regresado al cole.

Nos ha gustado el instituto, aunque nos ha parecido un poco grande, daba la impresión de que nos perderíamos. No obstante, preferimos nuestro cole.

Después de 9 años en el CRA Manchuela llega el momento de irnos a otro centro escolar. Durante este tiempo, lógicamente ha habido momentos malos, muy pocos, y momentos muy buenos, pero nos quedamos con todo aquello que ha sido positivo. Nos da mucha pena irnos porque nos lo hemos pasado muy bien.

Desde que comenzamos el colegio con tres añitos hasta ahora, hemos aprendido muchísimo, participado en muchas actividades, jugado un montón, hemos crecido, reído, soñado….

Aprovechamos para agradecer a todos los maestros y maestras que desde infantil, nos han tratado muy bien y nos han enseñado muchas cosas.

También se lo agradecemos a los niños. ¡Ah! Ánimo a los niños y niñas que entráis este año en septiembre.

Y gracias a nuestros padres por ayudarnos en cada momento y por querernos tanto.

Nosotros pasaremos de ser los más grandes del cole a ser los más pequeños del instituto, pero nunca olvidaremos nuestro cole y todas las experiencias que hemos vivido en él. ¡ADIÓS C.R.A. MANCHUELA! Autores: Ainhoa Navarro, Virginia Peñarrubia y Sergio Valiente

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C/ Iglesia, 30 16270 Villalpardo (Cuenca) TelĂŠfono: 96 231 10 02 Fax: 96 231 10 02 URL: http://www.majailla.es C.R.A. Manchuela

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PASATIEMPOS Arca monarca de gran poder Que ningún carpintero la pudo hacer.

La nuez Sobre la baca la o ¿A qué no lo aciertas?

Bacalao ¿Cuál es el ratón que camina a dos patas?

Mickey Mouse ¿Cuál es el pato que camina a dos patas?

Todos los patos Si lo escribes como es, Soy de la selva el rey, Si lo escribes al revés Soy tu Papá Noel León

Trabalenguas: Pablo, Pablito clavó un clavito ¿Qué clavito clavó Pablito?

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Encuentra los 7 errores y colorea a tu gusto.

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Resuelve este sudoku: coloca los nĂşmeros que faltan de tal forma que no se repita ninguno ni en filas, ni en columnas.

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Una vez en el desierto había un árabe que tenía calor y se puso una bandana en los ojos y ahora es un “ara-no-be” - Maamaaaaaa!

- ¿Qué?

- ¡ Me acaba de morder una serpiente!

- ¿Cobra?

- ¡No, me mordió gratis!

Llegan a una casa, para realizar el censo y pregunta: - ¿Su nombre?

- Adán - ¿El de su esposa?

- Eva - ¡Increíble! Por casualidad, ¿la serpiente también vive aquí?

¿Sabes el verdadero significado de etc.?

Escribir Tanto Cansa La maestra - Juanita, si en esta mano tengo 8 naranjas y es esta otra 6 naranjas ¿Qué tengo?

- Unas manos enormes señorita.

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Jaimito entra en el autobús y pregunta: - ¿Cuánto cuesta el bus?

- Pues es un euro Jaimito se pone en medio del pasillo y grita: - ¡Bajen todos que me lo quedo!

Pepito le entrega su tarea a la maestra y esta le dice: - Pepito, le falta presentación - ¡Ay disculpe! Señores y señoras, ¡les presento mi tarea!

Por favor, ayúdeme, mi hija ha desaparecido - ¿Cómo se llama?

- Esperanza - ¡Imposible! La esperanza es lo último que se pierde Rápido Pepito ¿ Cuánto son 2 más 2?

-cinco -Eso no es correcto -¿ Que pidió rapidez o precisión?

Una niña haciendo los deberes le pregunta a su padre : - ¿Papá como se escribe campana ?

-Se escribe como suena hija -¿ Entonces escribo " tolón tolón " ?

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ALGO DE INFORMÁTICA ¿Cuáles son los elementos del ordenador?

A estos elementos se les conoce comúnmente como Hardware del ordenador y comprenden principalmente elementos físicos y tangibles como: 1.

Chasis (caja o torre)

2.

Fuente de alimentación.

3.

PCB (Printed Cicuit Board, Placa Base o Placa Madre)

4.

CPU (Procesador)

5.

Disparador (Ventilador del procesador.

6.

Memoria RAM (Random Acces Memory o Memoria de acceso Aleatorio)

7.

GPU (Tarjeta Gráfica o Tarjeta de video)

8.

Disco duro.

9.

Grabadora

10.

S.O. (Sistema Operativo)

Autor: Iker Bengoetxea Navarro

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5º y 6º º E. P.

D. Emilio, Ainhoa P, Lucía, Zaida, Pepe, Ainhoa N., Virginia, Mada, Carolina, Manuel Cristina, Rubén, Ángela, Ana, Víctor, Sergio.

D.ª María, Nerea, Iker, Jaime, Daniel, Miguel, Óscar

4º E.P. El Maati, José, Ainhoa.

Raúl, Jesús, Ángeles, D. Juan Antonio, Vanesa, Diego, Hugo,

3º E.P.

Alumnos CRA Manchuela (Villalpardo). Curso 2016/17

PERIÓDICO REALIZADO POR ALUMNOS DEl CRA MANCHUELA (VILLALPARDO). 13 DE JUNIO DE 2017