CantĂ nia
Es una actividad participativa Escuelas de primaria con niños de 4º a 6º
Con un gran efecto multiplicador Dura un curso escolar entero Se creó hace 24 años
Partes de la actividad • Se encarga una obra • Se graba el CD • 3 sesiones de formación obligatorias para el profesorado de música • Trabajo en el aula todo el curso • Ensayo general • Concierto
La obra • Para 10 músicos y gran coro • Los directores musicales y de escena trabajan con el compositor y el escritor
El CD
• Como sonará en los conciertos • Solo la parte instrumental
La formación del profesorado • 3 sesiones de formación obligatorias: Noviembre, Enero y Febrero
• Objetivos: – Profundización de la partitura – Asegurar una interpretación uniforme – Contribuir a la mejora del nivel musical en las escuelas
Los conciertos • En mayo y junio • Se organizan los conciertos necesarios para que puedan actuar todos los niños que lo han preparado • Unos 800 niños cantan en cada concierto • Unas 1.800 personas de público en cada concierto • En días y horarios laborables
El público Escuchar Niños Cantando Música clásica
Escuela L’Auditori
El ensayo general • El mismo día • Una hora, antes de cada concierto • Objetivos: – Acostumbrarse: • Al espacio • A la música en directo • A su voz entre 800 voces mas
– Entender el gesto de un director que no conocen
Cantània en cifras • El primer año, en 1989, organizamos 1 concierto con 9 escuelas y 250 cantores • En 2013 haremos 68 conciertos, con 620 escuelas, 40.000 cantores y unas 55.000 personas de público. • Cantania actualmente se hace en: – – – –
L’Auditori, 9 ciudades de Catalunya 4 ciudades de España 2 ciudades de Alemania
– También se ha hecho en Caracas, Méjico, Italia, ….
Cuando programas actividades y acciones, haces cosas.
Cuando desarrollas proyectos, persigues objetivos.
CantĂ nia no es solo una actividad, es un proyecto.
Valores de la actividad • Poner la música del aula en el espacio que le corresponde, el escenario. • Unir escuela, familia y sociedad en un mismo proyecto, musical y educativo. • Abrir los espacios culturales a personas que nunca han estado. Aprender sin ser enseñado Que sea difícil dejar de escuchar Impactar para interesar Experimentar para sentir Conocer para amar
Trabajamos para: Favorecer la presencia de la música de calidad en la vida cotidiana de las personas.
Porque sabemos que: La música educa y la música hace personas, y la educación y las personas son la base de nuestra sociedad.
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