Creative Thailand Magazine

Page 1



หยาดเหงื่อของพระราชา ฝนแล้ง ราคาพืชผลทางการเกษตรตกตํา่ ขาดแคลนทีด่ นิ เกษตรกรรม คือวงจรปัญหาทีผ่ กู รัง้ คุณภาพชีวติ ของผูค้ นในหลายประเทศทัว่ โลกให้หม่นหมอง และยากเกินจะคาดหวังถึงอนาคตทีแ่ จ่มชัด และเราก็มกั ได้เรียนรูถ้ งึ เรือ่ งราวความสำ�เร็จจากหลายประเทศทีไ่ ด้พฒั นาหนทางการแก้ปญั หา และปูทาง สู่อนาคตให้แก่ผู้คนของตนเอง ด้วยกลไกการบริหารจัดการ และการสร้างสรรค์นวัตกรรมมากมายอย่างน่าอัศจรรย์ แต่ในอาณาเขตของประเทศไทย ปัญหาที่แน่นหนานั้นได้รับการถอดสลักจากความทุ่มเท ความสร้างสรรค์ บนฐานแห่งความรู้และเทคโนโลยี จากพระอัจฉริยภาพของพระมหากษัตริย์ผู้เป็นที่รักยิ่งของคนไทย... พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช เราอาจไม่ทันคิด ไม่ทันสังเกต เนื่องด้วยคุ้นตาแต่เล็กจนโตด้วยภาพที่พระองค์ท่านทรงงานหนักอย่างต่อเนื่องทั่วทุกถิ่นฐานในประเทศไทย เพียงแต่เราได้ลองตั้งคำ�ถามกับตัวเองถึงกระบวนการทำ�งานในแต่ละที่ แต่ละวันของพระองค์ เราจะกระจ่างแจ้งว่า สิ่งที่พระองค์ท่านทรงถือปฏิบัติ มิได้ทรงคาดหวังเพียงที่จะแก้ปัญหาความทุกข์ยากเฉพาะหน้าให้แก่ราษฎร แต่ทรงได้มองลึกลงไปในแววตาของราษฎรที่เฝ้าฯ รับเสด็จเบื้องหน้า ทรงสัมผัสปัญหาอย่างใกล้ชิด ทั้งทรงนำ�ปัญหาของราษฎรกลับมาครุ่นคิดดุจดั่งเป็นปัญหาของพระองค์เอง เราได้เห็นผ่านภาพพระราชกรณียกิจ มากมายทีพ่ ระองค์ทา่ นทรงทุม่ เทเวลาในการประชุม ซักถาม ติดตามงานกับข้าราชการและประชาชน เราเห็นพระราชจริยวัตรทีท่ รงงานอย่างขะมักเขม้น กับการสร้างต้นแบบเขื่อนกันนํ้า หรือทรงยืนท่ามกลางแดดกล้าเพื่อทอดพระเนตรการทำ�งานของกังหันนํ้าชัยพัฒนา “กระบวนการคิดและทำ�” อย่าง มีเป้าหมาย จากวันแรกที่พระองค์ทรงได้สัมผัสเรื่องราวของราษฎร สู่วันที่เกษตรกรชุ่มชื่นหัวใจเพราะฝนหลวง ทั้งหมดนี้ คือหนทางที่พระองค์ทรง นำ�พาราษฎรสู่อนาคต และมิใช่เพียงกลุ่มคนที่เฝ้าฯ รับเสด็จ ณ ที่ห่างไกลในวันนั้น แต่คือลูกหลานของพระองค์ในวันนี้และวันข้างหน้า ตลอด 70 ปีแห่งการครองราชย์ของพระองค์ ทรงนำ�พาราษฎรให้ผาสุกด้วยโครงการพระราชดำ�ริหลายพันโครงการ ทรงสร้างสรรค์นวัตกรรมและ สิ่งประดิษฐ์ที่เป็นตัวอย่างให้คนไทยเข้าใจถึงคุณค่าของทรัพย์สินทางปัญญาอย่างถ่องแท้ แต่กระนั้น พระมหากรุณาธิคุณของพระองค์มิใช่เพียง ผลสำ�เร็จของการแก้ปัญหานานัปการให้แก่คนไทย หากแต่หยั่งรากลึกไปถึง “กระบวนการคิด” ที่ได้ทรงปฏิบัติอย่างต่อเนื่องและยาวนาน และแม้ เสมือนว่างานของพระองค์จะไม่มีวันจบสิ้น แต่เชื่อมั่นอย่างแรงกล้าว่า ทุกหยาดเหงื่อของพระองค์นั้น คือแรงบันดาลใจสูงสุดที่คนไทยจะน้อมเกล้า น้อมกระหม่อมนำ�หลักคิดและพระราชกรณียกิจของพระองค์มาดำ�เนินรอยตาม เพื่อสานต่องานของพ่อให้สมบูรณ์... ดั่งที่พ่อตั้งใจไว้ ข้าพระพุทธเจ้า นายอภิสิทธิ์ ไล่สัตรูไกล บรรณาธิการอํานวยการนิตยสารคิดและผู้อำ�นวยการศูนย์สร้างสรรค์งานออกแบบ CREATIVE THAILAND I 3


จากแนวพระราชดำ�ริ “เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา” สู่บ ทเรี ย นเพื่อการสืบสานพระราชปณิธ าน โครงการพระราชดำ�ริกว่า 4,600 โครงการทีช่ ว่ ยบำ�บัดทุกข์บำ�รุงสุขของประชาชน ชาวไทยในช่วง 7 ทศวรรษภายใต้รัชสมัยของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช สะท้อนถึงพระอัจฉริยภาพ พระวิริยะอุตสาหะและ พระราชปณิธาณที่จะขจัดปัญหาเพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของพสกนิกรชาวไทย ตั้งแต่การเสด็จพระราชดำ�เนินไปเยี่ยมเยียนราษฎรในพื้นห่างไกล พระราชทาน แนวพระราชดำ�ริ แนวทางการดำ�เนินงานและคำ�แนะนำ�เพื่อแก้ไขปัญหาใน ระหว่างการดำ�เนินการ จนทำ�ให้โครงการต่างๆ สำ�เร็จลุลว่ งส่งผลดีตอ่ ประชาชน ชาวไทยทั้งประเทศ จากพระราชปณิธานในการบำ�บัดทุกข์บำ�รุงสุข มาสูโ่ ครงการด้านการบริหาร จัดการทรัพยากรธรรมชาติ เพือ่ การพัฒนาพืน้ ทีใ่ นชนบทเป็นส่วนใหญ่ เนือ่ งด้วย พระองค์ทรงตระหนักถึงสภาพแวดล้อมและคนส่วนใหญ่ของประเทศไทย ดัง พระราชดำ�รั ส ที่ พ ระองค์ พ ระราชทานแก่ ค ณะผู้ บ ริ ห ารเร่ ง รั ด พั ฒ นาชนบท ระดับผู้ว่าราชการจังหวัด ณ พระที่นั่งอัมพรสถาน เมื่อวันศุกร์ที่ 13 มิถุนายน พ.ศ. 2512 ว่า “การพัฒนาชนบทเป็นเรื่องใหญ่และสำ�คัญ เพราะประชาชนส่วนใหญ่ของ ประเทศคือชาวชนบท ต้องพิจารณาปัญหาในส่วนรวมก่อน ทำ�เมื่อไร ตอบว่า ทำ�เดี๋ยวนี้ ทำ�ที่ไหน ตอบว่าอยู่ในชื่อของพัฒนาชนบทแล้ว ทำ�ทำ�ไม ตอบว่าทำ� เพือ่ มนุษยธรรม เมตตาต่อเพือ่ นร่วมชาติ เพือ่ ความอยูร่ อดของประเทศชาติ เพือ่ ความปลอดภัยและความก้าวหน้าของบ้านเมือง ทำ�อย่างไร ตอบว่าเรือ่ งนีม้ ปี ญั หา มาก การให้ความต้องการพื้นฐานอย่างถนนหรือชลประทานเป็นเบื้องต้น แต่ ความเจริญอื่นๆ ไม่ได้ตามเข้าไปทันทีย่อมเกิดผลร้ายได้ ต้องจัดการให้ความ เจริญทุกสิ่งทุกอย่างเข้าไปพร้อมกัน...” เมื่อความเป็นอยู่ของราษฎรเป็นสำ�คัญ แนวพระราชดำ�ริที่ทรงใช้ในการ แก้ไขปัญหาจึงมีจดุ ตัง้ ต้นที่ “คน” เป็นศูนย์กลาง พระองค์ทรงมุง่ มัน่ ในการสำ�รวจ และสังเกตการณ์ข้อเท็จจริง ค้นหาข้อมูลหรือหลักฐานเพื่อให้ได้มาซึ่งข้อมูล “ภูมิสังคม” ในพื้นที่แต่ละแห่งที่ประกอบด้วยข้อมูลสองส่วน ส่วนแรก คือข้อมูล ทางภูมิศาสตร์ ได้แก่ สภาพพื้นดิน ทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และส่วน

ที่สอง คือข้อมูลด้านสังคม ซึ่งหมายถึงการเข้าใจ “คน” ที่มีความคิดและ วัฒนธรรมที่แตกต่างกันและมีวิถีชีวิตคนละแบบ หลังจากนั้นจึงนำ�ข้อมูลต่างๆ ทีไ่ ด้มาวิเคราะห์เพือ่ เชือ่ มโยงกับเหตุการณ์และบริบททางเศรษฐกิจการเมืองและ สั ง คมร่ ว มสมั ย จนมาสู่ แ นวพระราชดำ�ริ ที่ พ ระราชทานให้ กั บ สำ�นั ก งาน คณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำ�ริ (สำ�นักงาน กปร.) เป็นหน่วยงานกลางในการประสานกับหน่วยงานต่างๆ เพื่อ ใช้เป็นโจทย์ตั้งต้นในการระดมความรู้จากผู้เชี่ยวชาญในหลากสาขา ในการ วิเคราะห์แนวทางความเป็นไปได้ต่างๆ การจัดทำ�ต้นแบบ การทดลองและการ ทดสอบที่พระองค์จะทรงติดตามและประเมินผลเพื่อพระราชทานแนวทางแก้ไข ด้วยพระองค์เองเสมอ เพือ่ ให้ได้มาซึง่ ผลลัพธ์โครงการพัฒนาชนบททีส่ อดคล้อง กับความเป็นอยู่และชีวิตของประชาชนในพื้นที่ หลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมพิ ลอดุลยเดชที่ทรง ยึดหลักผลประโยชน์ของปวงชนและการพัฒนาคนเป็นสำ�คัญ นับเป็นกระบวนการ ทำ�งานแบบบูรณาการและกระบวนการคิดบนรากฐานของ “การเข้าใจมนุษย์” ในการสร้างสรรค์นวัตกรรมจากความเข้าใจ ศึกษาผู้คนด้วยการสังเกต (Design Thinking) ที่ในปัจจุบันเป็นแนวทางที่นานาชาติต่างยอมรับและใช้เป็นแนวทาง ในการแก้ไขปัญหาตั้งแต่ระดับปัจเจกบุคคลไปจนถึงปัญหาระดับโลก เพื่อเป็นการสืบสานพระราชปณิธานและน้อมเกล้าน้อมกระหม่อมรำ�ลึกใน พระมหากรุ ณ าธิ คุ ณ พระบาทสมเด็ จ พระปรมิ น ทรมหาภู มิ พ ลอดุ ล ยเดช ศูนย์สร้างสรรค์งานออกแบบจึงได้ศึกษาและค้นคว้าเพื่อถอดหลักการ “เข้าใจ เข้ า ถึ ง พั ฒ นา” ที่ ใ ช้ ท รงงานผ่ า นโครงการพระราชดำ�ริ ทั้ ง 4 โครงการ ประกอบด้วย โครงการฝนหลวง โครงการทฤษฎีใหม่ โครงการแกล้งดิน และโครงการกังหันนํ้าชัยพัฒนา ให้กลายมาเป็นบทเรียนเพื่อให้สาธารณชน รุน่ หลังได้เรียนรูก้ ระบวนการคิดบนรากฐานของการเข้าใจมนุษย์ การเข้าถึงข้อมูล เพื่อให้การสร้างสรรค์นั้นตอบสนองความต้องการ การพัฒนาด้วยความรู้และ ภูมิปัญญาที่ไม่จำ�กัดอยู่แค่มิติใดมิติหนึ่ง ตลอดจนการทดลองและปรับปรุง จนได้ผลลัพธ์ที่ยั่งยืนและสามารถประยุกต์ใช้ได้อย่างไม่รู้จบ

CREATIVE THAILAND I 4


หลักการพัฒนาตามแนวพระราชดำ�ริ “...พระองค์ทรงมุ่งเน้นเรื่องการพัฒนาคน โดยตรัสว่า “ต้องระเบิดจากข้างใน” นัน่ คือต้องสร้างความเข้มแข็งให้คนในชุมชนทีเ่ ราเข้าไปพัฒนา ให้มสี ภาพพร้อม ทีจ่ ะรับการพัฒนาเสียก่อน มิใช่การนำ�ความเจริญหรือบุคคลจากสังคมภายนอก เข้าไปหาชุมชนหมู่บ้านที่ยังไม่ทันได้มีโอกาสเตรียมตัว ...ทรงใช้หลัก “เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา” นั่นคือก่อนจะทำ�อะไร ต้องมีความ เข้าใจเสียก่อน เข้าใจภูมิประเทศ เข้าใจผู้คนในหลากหลายปัญหา ทั้งทางด้าน กายภาพ ด้านจารีตประเพณีและวัฒนธรรม เป็นต้น และระหว่างการดำ�เนินการ นัน้ จะต้องทำ�ให้ผู้ที่เราจะไปทำ�งานกับเขาหรือทำ�งานให้เขานั้น “เข้าใจ” เราด้วย เพราะถ้าเราเข้าใจเขาแต่ฝ่ายเดียว โดยที่เขาไม่เข้าใจเรา ประโยชน์คงจะไม่ เกิดขึ้นตามที่เรามุ่งหวังไว้ “เข้าถึง” ก็เช่นกัน เมื่อรู้ปัญหาแล้ว เข้าใจแล้ว ก็ต้อง เข้าถึง เพือ่ ให้นำ�ไปสูก่ ารปฏิบตั ใิ ห้ได้ และเมือ่ เข้าถึงแล้ว จะต้องทำ�อย่างไรก็ตาม ให้เขาอยากเข้าถึงเราด้วย ...ดังนั้น จะเห็นว่าเป็นการสื่อสารสองทางทั้งไปและกลับ ถ้าสามารถทำ� สองประการแรกได้สำ�เร็จ เรื่อง “การพัฒนา” จะลงเอยได้อย่างดี เพราะเมื่อ ต่างฝ่ายต่างเข้าใจกัน ต่างฝ่ายอยากจะเข้าถึงกันแล้ว การพัฒนาจะเป็นการตกลง ร่วมกันทั้งสองฝ่าย ทั้งผู้ให้และผู้รับ...” ดร. สุเมธ ตันติเวชกุล

ที่มา: สำ�นักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ, 2554, การทรงงานพัฒนา ประเทศของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว, กรุงเทพฯ: ศูนย์การพิมพ์เพชรรุ่ง, หน้า 52-53

CREATIVE THAILAND I 5


ถอดวิธีคิดเชิงออกแบบ

ของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ประยุกต์จากโมเดลวิธีคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) เผยแพร่โดย d.school, มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด

“เดือดร้อนเรื่องอะไร” สิ่งที่มักจะตรัสถามเวลา เสด็จฯ เยี่ยมราษฎร แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึง การให้ความสําคัญกับคนในพื้นที่เป็นอันดับแรก ควบคู่กับการศึกษาและทำ�ความเข้าใจสภาพสังคม และภู มิ ศ าสตร์ ข องแต่ ล ะพื้ น ที่ สะท้ อ นให้ เ ห็ น วิธีคิดแบบนักสังคมและมานุษยวิทยา

เมือ่ ระบุโจทย์ได้อย่างแม่นยำ� การคิดหาทางเลือกจึง สามารถทำ�ได้ ด้วยวิธีคิดแบบนักวิทยาศาสตร์และ ผู้สร้างนวัตกรรมที่ไม่ปิดกั้นความเป็นไปได้ โดยมี ตัวช่วยสำ�คัญคือความรูใ้ นด้านต่างๆ และการศึกษา ค้นคว้าเพิ่มเติม ดังที่ทรงแสดงให้ประจักษ์แล้วว่า หากมี ปั จ จั ย ที่ เ อื้ อ อำ�นวยกั บ ความรู้ แ ละความ มุ่งมั่นเพียงพอ มนุษย์ก็ดัดแปรสภาพอากาศให้ฝน ตกลงมาได้

EMPATHIZE

เมือ่ ได้ตน้ แบบแล้ว สิง่ สำ�คัญในการนำ�ไปใช้จริงก็คอื วิธีคิดแบบนักทำ� นั่นหมายถึงการประยุกต์ใช้ให้ เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมที่เป็นจริงในพื้นที่ ด้วย ความยืดหยุ่นและหวังผลในทางปฏิบัติ บวกกับ การนำ�ความรู้ใหม่มาปรับปรุงต้นแบบอย่างต่อเนื่อง เพื่อบรรลุวัตถุประสงค์ที่แท้จริง นั่นคือการพัฒนา คุณภาพชีวิตและความเป็นอยู่ของผู้คนให้พึ่งพา ตนเองได้อย่างยั่งยืน

IDEATE

เข้าใจปัญหา เข้าถึงผู้คนและพื้นที่

หาแนวทางแก้ปัญหา

DEFINE

PROTOTYPE

ระบุความต้องการ

พัฒนาต้นแบบ

TEST ทดสอบ

ความเข้าใจปัญหาอย่างถ่องแท้ จะต้องทำ�งาน ร่ ว มกั บ ความสามารถในการมองความสั ม พั น ธ์ โดยรวม เพื่อนำ�ไปสู่การระบุความต้องการที่แท้จริง ในขั้ น ตอนนี้ ทรงแสดงให้ เ ห็ น ถึ ง วิ ธี คิ ด แบบ นักวิเคราะห์และวิธีคิดเชิงระบบ

หนึง่ ในองค์ประกอบสำ�คัญของกระบวนการออกแบบ คือการพัฒนา “ต้นแบบ” สําหรับเปลีย่ นความคิดให้ เป็นรูปเป็นร่าง ทั้งเพื่อทดสอบความคิดตั้งต้นและ เพื่อนำ�ไปทดสอบการใช้งานจริง ในขั้นตอนนี้ต้อง อาศัยทั้งการค้นคว้าทางด้านเทคนิค และความคิด แบบไม่ยอมแพ้ หรืออาจกล่าวได้ว่าเป็นวิธีคิดแบบ นั ก ประดิ ษ ฐ์ โดยเราจะเห็ น ว่ า หลั ก สำ�คั ญ ของ โครงการพัฒนาอันเนื่องมาจากพระราชดำ�ริ คือ ความเรียบง่ายและสมเหตุผล อันหมายถึงโอกาสใน การนำ�ต้นแบบไปประยุกต์ใช้ในพืน้ ทีต่ า่ งๆ ได้อย่าง ไม่รู้จบนั่นเอง

CREATIVE THAILAND I 6


ฝนหลวง...8

ทฤษฎีใหม่...16

แกล้งดิน...24

กังหันนํ้าชัยพัฒนา...32

CREATIVE THAILAND I 7


ฝนหลวง

ใครจะคิดว่ามีเวทมนตร์เสกฝนได้จริงๆ

“ แต่มาเงยดูท้องฟ้า มีเมฆ ทำ�ไมมีเมฆ อย่างนี้ ทำ�ไมจะดึง เมฆนี่ ใ ห้ ล งมาได้ ก็ เ คยได้ ยิ น เรื่ อ งทำ�ฝน ก็ ม าปรารภ กั บ คุ ณ เทพฤทธิ์ ฝนทำ�ได้ มี ห นั ง สื อ เคยอ่ า นหนั ง สื อ ทำ�ได้” (พระราชดำ�รัส, 17 มีนาคม พ.ศ. 2529)

EMPATHIZE

เข้าใจปัญหา เข้าถึงผู้คนและพื้นที่

ความยากจนเกิดจาก นํ้าท่วมและนํ้าแล้ง

DEFINE ระบุความต้องการ

หาวิธีชะลอนํ้า และเพิ่มปริมาณนํ้า

CREATIVE THAILAND I 8


IDEATE

หาแนวทางแก้ปัญหา

เพิ่มปริมาณนํ้า ด้วยการดัดแปร สภาพอากาศ ให้เกิดฝน

PROTOTYPE พัฒนาต้นแบบ

ใช้เครื่องบิน โปรยสารฝนหลวง

TEST ทดสอบ

ทดสอบต้นแบบ ตั้งแต่พ.ศ. 2512

CREATIVE THAILAND I 9


EMPATHIZE

DEFINE ระบุความต้องการ

หาแนวทางแก้ปัญหา

ความยากจนเกิดจาก นํ้าท่วมและนํ้าแล้ง

หาวิธีชะลอนํ้า และเพิ่มปริมาณนํ้า

เพิ่มปริมาณนํ้า ด้วยการดัดแปร สภาพอากาศ ให้เกิดฝน

การเสด็ จ พระราชดำ�เนิ น เยี่ ย มราษฎรในภาค ตะวันออกเฉียงเหนือจำ�นวน 15 จังหวัด ในเดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2498 และได้มีพระราชปฏิสันถาร กับราษฎรทำ�ให้ทรงทราบปัญหานํ้าท่วมพืชพันธุ์เสีย หายในช่วงหน้าฝน ประกอบกับที่ทรงพบเห็นความ แห้งแล้งของพื้นดิน จึงทำ�ให้ทรงตระหนักว่าทั้ง นํ้าแล้งและนํ้าท่วมคือสาเหตุของความยากจนของ ประชาชนในพื้นที่ดังกล่าว

ในกรณีของนํ้าท่วมนั้น ทรงมีพระราชดำ�ริว่าการ ทำ�ฝายชะลอนํ้า (Check Dam) เพื่อชะลอการไหล ของนํ้าจากป่า จะสามารถบรรเทาปัญหานํ้าท่วมได้ แต่สำ�หรับปัญหานํ้าแล้งนั้นมีทางเลือกอยู่ด้วยกัน 3 ทาง ได้แก่ การพัฒนาแหล่งนํ้าใต้ดิน (เช่น นํ้า บาดาล) การพัฒนาแหล่งนํ้าผิวดิน (เช่น เขื่อนและ อ่างเก็บนํ้า) และการพัฒนาแหล่งนํ้าในบรรยากาศ อันเป็นที่มาของฝนหลวง ด้วยทรงมีความรู้เดิมจากการอ่านหนังสือว่า มนุษย์สามารถสร้างฝนได้ กับการที่ทรงสังเกตเห็น ว่ า บนท้ อ งฟ้ า เหนื อ พื้ น ที่ แ ห้ ง แล้ ง นั้ น มี ก้ อ นเมฆ ซึ่งน่าจะทำ�ให้ตกลงมาเป็นฝนได้ จึงพระราชทาน แนวคิดให้ม.ร.ว.เทพฤทธิ์ เทวกุล หัวหน้ากอง วิ ศ วกรรม (สถาบั น วิ จั ย เกษตรวิ ศ วกรรม กรม วิชาการเกษตรในปัจจุบัน) ทําการศึกษาต่อไป

เข้าใจปัญหา เข้าถึงผู้คนและพื้นที่

“เราได้หยุดอย่างเป็นทางการทีท่ างแยกกุฉนิ ารายณ์ และสหัสขันธ์ ณ ที่นั้น ข้าพเจ้าได้สอบถามราษฎร เกี่ยวกับผลิตผลข้าว ข้าพเจ้าคิดว่าความแห้งแล้ง ต้องทำ�ลายผลิตผลของพวกเขา แต่ข้าพเจ้าต้อง ประหลาดใจ เมื่อราษฎรเหล่านั้นกลับรายงานว่า พวกเขาเดือดร้อนเพราะนํ้าท่วม สำ�หรับข้าพเจ้า เป็นการแปลก เพราะพื้นที่แถบนั้นมองดูคล้ายทะเล ทราย ซึ่งมีฝุ่นดินฟุ้งกระจายอยู่ทั่วไป” จากบทแปลพระราชบันทึกภาษาอังกฤษ The Rainmaking Story

“เป็ น ที่ รู้ กั น ว่ า ภาคอี ส านนั้ น เป็ น ภาคที่ แ ห้ ง แล้ ง ขณะนั้นข้าพเจ้าแหงนมองดูท้องฟ้า และเห็นว่า มีเมฆจำ�นวนมาก แต่เมฆเหล่านั้นกลับถูกลมพัด ผ่านไป วิธีแก้ไขจึงอยู่ที่ว่า ทำ�อย่างไรจึงจะทำ�ให้ เมฆเหล่านั้นตกลงมาเป็นฝนในท้องถิ่นนั้นๆ” จากบทแปลพระราชบันทึกภาษาอังกฤษ The Rainmaking Story

CREATIVE THAILAND I 10

IDEATE

“ให้ หม่ อ มเทพฤทธิ์ ไ ปคิ ด ไปถาม ไปสืบทั้ง ใน ประเทศและนอกประเทศ หายตัวไปนาน วันหนึ่ง มาบอกว่า ทำ�ได้แล้ว” พระราชดำ�รัส, จากหนังสือดั่ง... นํ้าพระราชหฤทัย

สองปี ห ลั ง จากมี พ ระราชดํ า ริ เ รื่ อ งการทํ า ฝน ม.ร.ว.เทพฤทธิ์ จึ ง ได้ เ สนอแนวคิ ด เบื้ อ งต้ น ถึ ง ความเป็นไปได้ในการใช้เกลือทะเล และนํา้ แข็งแห้ง เพื่อดูดซับความชื้นและชักนำ�ให้ความชื้นกลั่นตัว และรวมตัวเป็นเมฆ จากนัน้ ใช้เวลาอีกหลายปีในการ ศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม โดยเป็นการศึกษาเอกสาร เกี่ ย วกั บ การดั ด แปรสภาพอากาศให้ เ กิ ด ฝน ซึ่ ง พระราชทานให้ ร่ ว มกั บ ตำ�ราวิ ช าการด้ า น อุตุนิยมวิทยา รายงานการวิจัยและกรณีศึกษาจาก ต่างประเทศ รวมทั้งข้อมูลและข้อสังเกตซึ่งทรง บันทึกและพระราชทานมาให้ อีกทั้งยังได้รับความ ร่วมมือจากหน่วยงานด้านการดัดแปรสภาพอากาศ ของสหรัฐอเมริกา (U.S. Bureau of Reclamation) มาช่วยดำ�เนินการวิจัยอย่างเป็นรูปแบบอีกด้วย


TEST ทดสอบ

ทดสอบต้นแบบ ตั้งแต่พ.ศ. 2512

พ.ศ. 2512

PROTOTYPE พัฒนาต้นแบบ

ใช้เครื่องบิน โปรยสารฝนหลวง

ตลอดระยะหลายปี ข องการศึ ก ษาวิ จั ย ที่ มี เ พี ย ง เงินทุนจากพระราชทรัพย์ส่วนพระองค์ สมทบกับ เงิ น ทุ น หมุ น เวี ย นสำ�หรั บ พั ฒ นาด้ า นการเกษตร วิศวกรรม โดยขาดเครื่องบินและอุปกรณ์ซึ่งจำ�เป็น อย่างยิ่งต่อการทำ�ฝน ม.ร.ว.เทพฤทธิ์ได้พัฒนา สารฝนหลวงจากหลักการเบื้องต้นที่มีเพียงเกลือ ทะเลและนํ้าแข็งแห้ง มาเป็นการทดลองใช้สาร ชนิดต่างๆ ซึ่งต่อมาเรียกเป็นสูตร เช่น สูตร 1 โซเดียมคลอไรด์ สูตร 2 นํ้าทะเล สูตร 3 นํ้าแข็งแห้ง สูตร 4 ยูเรีย

โดยสารบางชนิดทีน่ าํ มาใช้กเ็ ป็นการค้นพบโดย บังเอิญ เช่น แคลเซียมคลอไรด์ (สูตร 6) ที่พบว่า ไม่ เ พี ย งแต่ ส ลายเมฆได้ แต่ ยัง ทำ�ให้ เ กิ ด ฝนตก ได้ด้วย

“เมื่อข้าพเจ้าเดินทางด้วยเฮลิคอปเตอร์ไปอำ�เภอ บ้านโป่งเพื่อพิธีการทางศาสนา ในการเดินทางกลับ เมฆหนาทึบจำ�นวนมากมีท่าทีว่าจะคุกคามและ ขัดขวางการบินของเรา ม.ร.ว.เทพฤทธิ์จึงบินด้วย เครื่องบินปีก นำ�หน้าเส้นทางบินของเรา โปรย แคลเซี ย มคลอไรด์ ต ลอดทางจนถึ ง พระตำ�หนั ก จิตรลดา พระราชวังดุสติ ผลก็คอื เมฆเหล่านัน้ แยก ออกเป็นเส้นทางโล่ง ทั้งสองด้านของเมฆแยกออก มองดู ค ล้ า ยกำ�แพงยั ก ษ์ ส องข้ า ง เมื่ อ เรามาถึ ง ตำ�หนักจิตรลดา กำ�แพงทัง้ สองเริม่ ปิดเข้าหากันและ มีกระแสลมแรง ทำ�ให้เฮลิคอปเตอร์เกือบบินกลับ ฐานที่ ต้ั ง ไม่ ไ ด้ และไม่ ช้ า ก็ เ กิ ด ฝนตกหนั ก มาก ดังนั้น แม้ว่าประสบการณ์ดังกล่าวจะประสบความ สำ�เร็จในการทำ�ลายเมฆ แต่ขณะเดียวกัน เป็น ความสำ�เร็จในการปฏิบัติการทำ�ฝนด้วย” แปลจากพระราชบันทึกภาษาอังกฤษ The Rainmaking Story

จนกระทั่งถึงปีพ.ศ. 2512 ปลัดกระทรวงเกษตร และสหกรณ์ในสมัยนั้นเห็นว่า หน่วยบินเกษตรมี เครื่ อ งบิ น เล็ ก สำ�หรั บ โปรยยาฆ่ า แมลงหลายลำ� จึงอนุมัติให้ม.ร.ว.เทพฤทธิ์จัดตั้งคณะปฏิบัติการ ฝนหลวง เพื่อสนองพระราชประสงค์และเริ่มการ ทดลองขึ้นบินจริงเป็นครั้งแรก CREATIVE THAILAND I 11

ปฏิบตั กิ ารทดลองในท้องฟ้าเป็นครัง้ แรกในเดือน กรกฎาคม ณ พื้นที่วนอุทยานแห่งชาติเขาใหญ่ อ. ปากช่อง จ. นครราชสีมา ด้วยการโปรยนํา้ แข็ง แห้งออกทางหน้าต่างเครื่องบินเข้าไปในเมฆ โดยตรง ผลปรากฏว่า เมฆใหญ่และหนาแน่นขึน้ จนเป็นสีเทาเข้มทั้งก้อน แม้เมฆจะลอยตาม ทิศทางลมไปด้านหลังยอดเขา แต่จากการสำ�รวจ ทางพื้ น ดิ น ในวั น รุ่ ง ขึ้ น พบว่ า มี ร่ อ งรอยฝนตก และได้รับการยืนยันจากชาวบ้านว่ามีฝนตกพอ ประมาณในพื้นที่เป้าหมายการทดลอง ต่อมาในเดือนสิงหาคม ได้ทดลองปฏิบตั กิ าร อีกครั้งที่ อ. หัวหิน จ. ประจวบคีรีขันธ์ โดยใช้ การพ่นละอองนํา้ เพือ่ เพิม่ ระดับความชืน้ สัมพัทธ์ ให้ สู ง ขึ้ น จากข้ อ แนะนำ�ที่ ไ ด้ รั บ พระราชทาน ร่วมกับการโปรยนํ้าแข็งแห้ง และใช้เครื่องบิน อีกชุดหนึ่งพ่นละอองสารละลายที่ฐานเมฆ เพื่อ สร้างเมฆก้อนใหม่และเร่งเมฆเดิมให้เติบโตเร็ว ยิ่งขึ้น ผลคือเกิดฝนตกในพื้นที่เป้าหมายอย่าง เห็นได้ชัด 7 ครั้งจากปฏิบัติการทั้งหมด 12 ครั้ง โดยปฏิบัติการครั้งนี้ โปรดเกล้าฯ ให้ย้าย มาที่ใหม่ เนื่องจากทรงเห็นว่าเป็นที่ที่เหมาะสม คือมีสภาพภูมิประเทศหลากหลาย สามารถ ระบายนํ้าลงทะเลได้อย่างรวดเร็วหากฝนตกใน ปริมาณมากเกิน อีกทั้งมีส่วนราชการที่พร้อม อำ�นวยความสะดวก และที่สำ�คัญคืออยู่ใกล้ พระราชวังไกลกังวล สามารถเสด็จมาบัญชาการ หรื อ ทรงวางแผนการทดลองร่ ว มกั บ ม.ร.ว. เทพฤทธิ์ ตลอดจนติดตามผลของเมฆทดลอง ได้สุดสายตาด้วยพระองค์เอง


พ.ศ. 2514

ปัจจุบัน

ทดลองใช้สารโซเดียมคลอไรด์ หรือเกลือทะเลที่บดละเอียดและแห้ง สนิท ซึ่งต่อมาเรียกว่าเกลือแป้งฝนหลวง (สูตร 1) เพื่อปฏิบัติการฝน หลวงช่วยเหลือเกษตรกรในพื้นที่ จ. เพชรบูรณ์

จากการทดลองใช้สารฝนหลวงสูตรต่างๆ ในปฏิบัติการฝนหลวงตลอด ระยะเวลากว่า 40 ปี ในปัจจุบันเหลือสารที่ยังคงใช้ในการปฏิบัติการ โดยพิจารณาตามคุณสมบัติและความเหมาะสมกับสภาพบรรยากาศใน แต่ละวัน แบ่งออกได้เป็น 3 ประเภท ดังนี้

พ.ศ. 2515 ทดลองใช้สารละลายยูเรียเข้มข้นเพื่อเร่งบังคับให้ฝนตกเร็วขึ้นและ ผงแคลเซียมคลอไรด์ในพื้นที่ จ. เชียงใหม่ และ จ. แม่ฮ่องสอน

พ.ศ. 2516 ทดลองใช้ผงยูเรีย (สูตร 4) แทนสารละลายยูเรียเข้มข้น ซึ่งปรากฏว่า เมื่อประยุกต์ใช้ร่วมกับสารอื่น จะให้ประสิทธิภาพสูงขึ้น เช่น สารผสม ระหว่างผงโซเดียมคลอไรด์กับผงยูเรียในอัตรา 2:1, 8:1 และ 10:1 รวมไปถึงทดลองใช้ผงแคลเซียมคาร์ไบด์ (สูตร 9, ปัจจุบันเลิกใช้แล้ว เพราะร้อนมากจนเป็นอันตราย)

พ.ศ. 2520 - 2523

สารสู ต รสร้ า งแกนกลั่ น ตั ว ของอากาศ เมื่ อ ดู ด ซั บ ความชื้ น ในอากาศ จะเป็นแกนให้ไอนํ้ามาเกาะและกลั่นตัวเป็นเม็ดนํ้า สูตร 1 โซเดียมคลอไรด์ หรือเกลือแป้งฝนหลวง สารประกอบสูตร ท.1 สารสูตรร้อน เมื่อดูดซับความชื้นในอากาศ จะทำ�ให้อุณหภูมิสูงขึ้น สูตร 6 แคลเซียมคลอไรด์ สูตร 8 แคลเซียมออกไซด์ สารสูตรเย็น เมื่อดูดซับความชื้นในอากาศ จะทำ�ให้อุณหภูมิตํ่าลง สูตร 3 นํ้าแข็งแห้ง สูตร 4 ยูเรีย สูตร 19 แอมโมเนียมไนเตรท

ทดลองใช้สารละลายผสมเข้มข้นระหว่างสารแอมโมเนียมไนเตรทกับ สารยูเรียสำ�หรับเร่งให้ฝนตก แต่มักพบปัญหาทางด้านเทคนิคใน การพ่นละอองสารละลาย จึงเปลี่ยนเป็นผงแอมโมเนียมไนเตรท (สูตร 19) ในที่สุด

พ.ศ. 2524 - 2525 ทดลองใช้ผงแคลเซียมออกไซด์ (สูตร 8) เพื่อดูดซับความชื้นในอากาศ ให้เปลี่ยนเป็นเม็ดนํ้า

พ.ศ. 2526 ทดลองใช้สารละลายเข้มข้นสูตร ท.1 ซึง่ เป็นสารประกอบโซเดียมคลอไรด์ ที่ผ่านกระบวนการอิเล็กโตรโลซิส ใช้สำ�หรับเร่งให้หยดนํ้าในก้อนเมฆ กลั่นตัวเป็นฝน โดยต่อมาได้พัฒนาให้กลายเป็นผงละเอียดจนสามารถ ผลิตในเชิงอุตสาหกรรมได้ด้วย

พ.ศ. 2531 ทดลองใช้สารซิลเวอร์ไอโอไดด์ (Agl) ทำ�หน้าที่เป็นแกนเพื่อให้เกิด ผลึกนํ้าแข็ง ก่อนจะร่วงลงมาเป็นเม็ดนํ้า

พ.ศ. 2542 เริ่มใช้การโจมตีแบบซูเปอร์แซนด์วิช เพื่อเพิ่มปริมาณนํ้าฝน

ตัวอย่างพระราชบันทึก The Rainmaking Story ซึ่งพระราชทานแก่สำ�นักฝนหลวงและการบิน เกษตร โดยทรงบันทึกโดยคอมพิวเตอร์ดว้ ยพระองค์เอง และพระราชทานผ่านกองงานส่วนพระองค์ เมื่อวันที่ 30 เมษายน พ.ศ. 2543 (ภาพจากเว็บไซต์ royalrainmaking.blogspot.com) CREATIVE THAILAND I 12


การผลิ ต องค์ ค วามรู ้ ตำ�ราฝนหลวงพระราชทาน ขั้นตอนที่ 1 ก่อกวน

ฟ้าโปร่ง ไม่มีเมฆ ความชื้นสัมพัทธ์ > 60%

10,000 ft สูตร 1 (NaCl) ความชื้นเข้าเกาะ แกนเกลือ

7,000 ft

เป็นขั้นตอนการสร้างเมฆให้เกิดขึ้นในแนวระดับ (แนวนอน) และทำ�ให้ เ มฆที่ เ กิ ด ขึ้ น รวมกั น เป็ น กลุม่ เมฆ โดยใช้เครือ่ งบินโปรยโซเดียมคลอไรด์ หรือ ผงเกลือแป้ง (สูตร 1) ไปยังบริเวณต้นลมของพื้นที่ เป้าหมาย ที่ระดับความสูงประมาณ 7,000 ฟุต โดยผงเกลือแป้งซึ่งมีคุณสมบัติดูดซับความชื้นใน อากาศ จะทำ�หน้าที่เป็นแกนให้ไอนํ้าเกาะ และ กลั่นตัวเป็นหยดนํ้าเล็กๆ จำ�นวนมาก รวมกลุ่มกัน เป็นก้อนเมฆ

ขั้นตอนที่ 2 เลี้ยงให้อ้วน ในปีพ.ศ. 2516 ด้วยสายพระเนตรอันยาวไกลที่ทรงเล็งเห็นว่าประเทศไทยยังคงต้องเผชิญกับภัยแล้งต่อไปใน อนาคต จึงพระราชทานหลักการในการทําฝนหลวง 3 ขั้นตอน เพื่อให้การทําฝนหลวงดําเนินไปใน รูปแบบเดียวกัน และง่ายต่อความเข้าใจของทุกฝ่าย ได้แก่ ขั้นตอนที่ 1 ก่อกวน - เป็นการดัดแปรสภาพอากาศเพื่อกระตุ้นให้เกิดเมฆ ขั้นตอนที่ 2 เลี้ยงให้อ้วน - เป็นการรวบรวมและทํามวลเมฆให้โตและหนาแน่นเพียงพอ ขั้นตอนที่ 3 โจมตี - เป็นการจัดการกับมวลเมฆเหล่านั้นให้ควบแน่นและตกเป็นฝนลงบนพื้นที่ เป้าหมาย ในปีพ.ศ. 2542 หลักการเบื้องต้นทั้งสามขั้นตอนได้พัฒนาไปสู่แผนภาพแสดงขั้นตอนและกรรมวิธี การดัดแปรสภาพอากาศให้เกิดฝนรวม 6 ขั้นตอน ซึ่งทรงประดิษฐ์เองจากคอมพิวเตอร์ แล้วพระราชทานแก่ นักวิชาการฝนหลวงเพื่อเป็นหลักปฏิบัติในแนวทางเดียวกัน เรียกว่า “ตําราฝนหลวงพระราชทาน” โดยนอกจากขั้นตอนในการทำ�ฝน 6 ขั้นตอนแล้ว ยังมีภาพรายละเอียดปลีกย่อยอื่นๆ เช่น เครื่องบินที่ เหมาะสมกับปฏิบัติการฝนหลวง รวมไปถึงวิธีการขอฝนตามความเชื่อดั้งเดิม โดยเฉพาะอย่างยิ่งประเพณี ขอฝนด้วยบ้องไฟ ซึ่งทรงอธิบายด้วยหลักการทางวิทยาศาสตร์ กล่าวคือ บ้องไฟที่ยิงขึ้นไปในอากาศ จะปล่อยควัน และเป็นแกนให้ความชื้นมาเกาะ เกิดเป็นเมฆและฝนได้ CREATIVE THAILAND I 13

10,000 ft เมฆเดิม หรือเมฆที่ก่อขึ้น 7,000 ft

สูตร 6 (CaCl+H2O) เกิดความร้อน เมฆจึงลอยขึ้น 8,000 ft

15,000 ft

20,000 ft

7,000 ft

7,000 ft

เป็นขั้นตอนการทำ�ให้เมฆรวมตัวกันเป็นกลุ่มใหญ่ มีความหนาแน่นมาก และเคลื่อนที่ช้าลง โดยโปรย สารสูตรร้อน คือสารแคลเซียมคลอไรด์ (สูตร 6) เข้าไปในกลุ่มเมฆ ที่ระดับความสูง 8,000 ฟุต สารแคลเซียมคลอไรด์นี้มีคุณสมบัติดูดซับความชื้น ในอากาศ ทำ�ให้เกิดเป็นเม็ดนํ้าขนาดใหญ่ภายใน ก้อนเมฆ ร่วงหล่นลงมารวมตัวกับเม็ดนํ้าขนาดเล็ก ด้านล่าง และในขณะเดียวกัน แคลเซียมคลอไรด์ก็ ทำ�ให้เกิดความร้อนทีช่ ว่ ยแยกมวลอากาศในก้อนเมฆ เร่งให้ก้อนเมฆก่อยอดสูงขึ้น


ขั้นตอนที่ 3 โจมตีแบบแซนด์วิช (Sandwich) 10,000 ft 7,000 ft

10,000 ft สูตร 1 o 45 สูตร 1

6,000 ft

เป็นขัน้ ตอนการสร้างเม็ดฝน โดยใช้วธิ กี ารโปรยสาร 2 ชนิดพร้อมกันด้วยเครื่องบิน 2 ลำ�ที่ทำ�มุม 45 องศา ลำ�แรกโปรยโซเดียมคลอไรด์ (สูตร 1) ทีร่ ะดับ ความสูง 10,000 ฟุต เพื่อให้เกิดการดูดซับเม็ดนํ้า เพิม่ ขนาดเม็ดนํา้ และร่วงหล่นลงมาสมทบกับเม็ดนํา้ ที่อออยู่ฐานเมฆ ลำ�ที่สองโปรยผงยูเรีย (สูตร 4) บริเวณฐานเมฆ ที่ระดับความสูง 7,000 ฟุต เมื่อผง ยูเรียกระทบเม็ดนํ้าที่ฐานเมฆ ผงยูเรียจะละลายนํ้า และดูดความร้อน ทำ�ให้อากาศที่ฐานเมฆเย็นและ ก้อนเมฆจมตัวลง เม็ดนํ้าขนาดใหญ่ที่อออยู่ก็จะ ร่วงหล่นลงมาเป็นฝนยังพืน้ ทีเ่ ป้าหมาย วิธนี เี้ รียกว่า ปฏิบตั กิ ารแบบแซนด์วชิ (Sandwich) เหมาะสำ�หรับ เมฆที่มียอดสูงไม่เกิน 15,000 ฟุต เรียกว่าเมฆอุ่น

Sandwich for Warm Clouds

ขั้นตอนที่ 4 เสริมการโจมตีเมฆอุ่น เพื่อเพิ่มปริมาณนํ้าฝน 10,000 ft

9,000 ft

9,000 ft

6,000 ft

สูตร 3 (เย็น) 1,000 ft

5,000 ft

โปรยสูตรเย็น (นํ้าแข็งแห้ง) ฝนตก

เป็นการเสริมการโจมตีเมฆอุ่นในขั้นตอนที่ 3 โดย โปรยสารสูตรเย็น คือนํ้าแข็งแห้ง (สูตร 3) ที่ใต้ ฐานเมฆ เพื่อทำ�ให้อุณหภูมิใต้ฐานเมฆลดตํ่าลง ไปอี ก และชั ก นำ�ให้ ก ลุ่ ม เมฆเคลื่ อ นที่ ตํ่ า ลงสู่ เป้าหมาย เกิดปริมาณฝนตกหนาแน่นและนานขึ้น

ขั้ น ตอนที่ 5 โจมตี เ มฆเย็ น ด้ ว ยพลุ ซิลเวอร์ไอโอไดด์ 20,000 ft

20,000 ft

Silver Iodide (Agl) for Super-Cool Clouds

20,000 ft 7,000 ft

7,000 ft

ขั้นตอนที่ 6 โจมตีแบบซูเปอร์แซนวิช (Super Sandwich)

เป็นการโจมตีเมฆที่ก่อตัวสูงขึ้นในขั้นตอนที่ 2 จน ยอดเมฆโตสูงเกินระดับเยือกแข็ง คือตั้งแต่ 18,000 ฟุ ต ขึ้ น ไป เรี ย กว่ า เมฆเย็ น โดยการยิ ง พลุ ส าร ซิลเวอร์ไอโอไดด์ (Agl) ที่ระดับความสูง 21,500 ฟุต ซึ่งมีอุณหภูมิเฉลี่ยอยู่ที่ -8 ถึง -12 องศาเซลเซียส เพื่อให้ไอนํ้าที่มาเกาะเกิดเป็นผลึกนํ้าแข็ง เมื่อร่วง ลงสู่ ร ะดั บ เมฆอุ่ น จะเปลี่ ย นสถานะเป็ น เม็ ด นํ้ า รวมกับเม็ดนํ้าเดิมในเมฆอุ่น และร่วงหล่นลงเป็น สายฝนในที่สุด

20,000 ft

7,000 ft

การดัดแปรสภาพอากาศเพื่อให้เกิดฝน (ฝนหลวง) ได้รับสิทธิบัตร การประดิษฐ์เลขที่ 13898 ถวายการรับจดทะเบียนสิทธิบัตรเมื่อวันที่ 29 พฤศจิกายน พ.ศ. 2545 CREATIVE THAILAND I 14

20,000 ft Agl สูตร 1 สูตร 4

5,000 ft

เป็นการประสานประสิทธิภาพการโจมตีทั้งเมฆอุ่น ในขั้นตอนที่ 3 และ 4 และเมฆเย็นในขั้นตอนที่ 5 พร้อมกัน ซึ่งจะทำ�ให้ฝนตกในปริมาณมากขึ้น และ ตกอย่างรวดเร็วขึ้นอีกด้วย

Super Sanwich Cool Clouds & Warm Clouds Operations


รู้หรือไม่

เพื่ อ ให้ เ จ้ า หน้ า ที่ แ ก้ ไ ขปั ญ หาได้ ต รงจุ ด ไปจนถึง ช่วยติดตามผลหลัง ปฏิบัติการฝนหลวงเสร็จสิ้น โดยแต่ละปีมีชาวบ้านที่ผ่านหลักสูตรพัฒนา อาสาสมัครประมาณ 500 คน ปัจจุบนั มีอาสาสมัครทัง้ สิน้ ประมาณ 5,000 คน

ฝนหลวงไม่ใช่ฝนเทียม แต่คือฝนธรรมชาติที่ตกลงมาจากก้อนเมฆจริงๆ การทำ�ฝนหลวงแท้ จ ริ ง แล้ ว คื อ การใช้ ฟิ สิ ก ส์ ดั ด แปรสภาพอากาศเพื่ อ บังคับให้หยดนํ้าในก้อนเมฆตกลงมาเป็นฝน ตกในปริมาณที่มากขึ้น และ ตกในตำ�แหน่งที่ต้องการ

ฝนที่ตกจากปฏิบัติการฝนหลวง มีโอกาสเกิดปรากฎการณ์ฟ้าแลบ ฟ้าร้อง หรือฟ้าผ่าได้เหมือนกับการเกิดฝนธรรมชาติ

กรรมวิธีในการดัดแปรสภาพอากาศให้เกิดฝนที่เรารู้จักกันว่าฝนหลวงนี้ ได้รับการจดสิทธิบัตรทั้งในและต่างประเทศกว่า 10 ประเทศ ถือเป็น เครื่องยืนยันว่าฝนหลวงเป็นนวัตกรรมใหม่ที่ยังไม่เคยเกิดขึ้นจริงอย่าง เป็นรูปธรรมมาก่อน

สำ�หรับการบินโดยทัว่ ไป มีกฎการบินคือต้องบินหนีเมฆเพือ่ ความปลอดภัย แต่ปฏิบัติการฝนหลวงกลับเป็นการ “ล่า” หรือการบินพุ่งเข้าหาเมฆ ดังนั้น ปฏิบัติการฝนหลวงแต่ละครั้งจึงไม่ใช่เรื่องง่ายสำ�หรับผู้ปฏิบัติการที่ต้อง เผชิญกับทั้งสภาพอากาศภายในก้อนเมฆที่มีความแปรปรวน ความกด อากาศตํ่า หรือระดับออกซิเจนที่เบาบาง ม.ร.ว.เทพฤทธิ์เคยหูบอดจากการ ที่นํ้าแข็งปลิวเข้าหูขณะทดลองครั้งแรกที่เขาใหญ่ ความเย็นจัด -78 องศา เซลเซียสของนํ้าแข็งแห้งทำ�ให้แก้วหูไหม้และทะลุ

“สายรุ้ง” คือชื่อรหัสเรียกขานขณะปฏิบัติการของม.ร.ว.เทพฤทธิ์ ปฏิบัติการฝนหลวงที่ จ. พิจิตรและ จ. นครสวรรค์ในปีพ.ศ. 2514 นับเป็น ปฏิบตั กิ ารฝนหลวงแบบหวังผลเพือ่ บรรเทาภัยแล้งเป็นครัง้ แรกในประเทศไทย ตามคําถวายฎีกาของราษฎรในพื้นที่

นอกจากหน่วยปฏิบตั กิ ารฝนหลวง 10 แห่งทีแ่ บ่งพืน้ ทีร่ บั ผิดชอบตามภูมภิ าค แล้ว บ่อยครั้งที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้ตั้งหน่วยปฏิบัติการฝนหลวง พิเศษ ซึ่งเป็นหน่วยปฏิบัติการเฉพาะกิจที่มีเจ้าหน้าที่จากสำ�นักพระราชวัง ร่วมอยู่ในคณะทำ�งานด้วย เช่นในปีพ.ศ. 2542 ซึ่งประเทศไทยเผชิญ วิกฤติภัยแล้งอย่างหนัก จนเป็นที่มาของแนวคิดการโจมตีเมฆแบบซูเปอร์ แซนวิชเพื่อเพิ่มปริมาณนํ้าฝนรับมือกับภัยแล้งให้ได้มากที่สุด โดยครั้ง สุดท้ายที่มีการตั้งหน่วยปฏิบัติการฝนหลวงพิเศษ คือในปีพ.ศ. 2558

นอกจากเจ้าหน้าที่หน่วยปฏิบัติการฝนหลวง ยังมีอาสาสมัครฝนหลวง ซึ่ ง เป็ น การฝึ ก ประชาชนให้ ทำ�หน้ า ที่ แ จ้ ง ปั ญ หาที่ เ กิ ด ขึ้ น จริ ง ในพื้ น ที่

ค่าใช้จ่ายในการทำ�ฝนหลวงต่อครั้งอยู่ที่ประมาณ 200,000 บาท หรือคิด เป็นค่าใช้จ่ายประมาณสิบกว่าบาทต่อไร่ ในกรณีที่ปฏิบัติการสำ�เร็จ

ข้อมูลที่จำ�เป็นสำ�หรับการตัดสินใจปฏิบัติการ ได้แก่ ความชื้นสัมพัทธ์ ค่า การยกตัวของอากาศ และความเร็วลม ในกรณีที่สภาพอากาศอำ�นวยต่อ การทำ�ฝน (ความชื้นสัมพัทธ์ในอากาศไม่น้อยกว่า 60 เปอร์เซ็นต์ และ ความเร็วลมชั้นบนที่ระดับความสูง 5,000 ฟุตถึง 10,000 ฟุต ไม่เกิน 25 กิโลเมตรต่อชั่วโมง) โอกาสปฏิบัติการสำ�เร็จนั้นสูงเกือบ 100 เปอร์เซ็นต์

อย่างไรก็ดี ในบางคราวทีแ่ ล้งมากและมีความชืน้ สัมพัทธ์ไม่เพียงพอ ก็ตอ้ ง ขึ้นบินทั้งที่ไม่ผ่านเงื่อนไข ทำ�ให้ความสําเร็จจากปฏิบัติการทั้งหมดมีค่า เฉลี่ยอยู่ที่ประมาณ 95 เปอร์เซ็นต์ ในปีพ.ศ. 2558 เครื่องบินฝนหลวงบินปฏิบัติการเป็นจำ�นวนทั้งสิ้นกว่า 6,000 เที่ยว ในขณะที่ปีพ.ศ. 2559 ปฏิบัติการไปแล้วกว่า 5,000 เที่ยว ในฤดูเก็บเกี่ยว ปฏิบัติการฝนหลวงจะต้องหลีกเลี่ยงพื้นที่การเกษตร ภารกิจของฝนหลวงนอกจากทำ�ให้ฝนตกลงยังพื้นที่การเกษตรแล้ว ก็คือ การเติมนํ้าเหนือเขื่อนสำ�หรับหน้าแล้ง

นอกจากบรรเทาภัยแล้ง ฝนหลวงยังใช้จัดการกับพายุลูกเห็บ (ชิงเปลี่ยน ลูกเห็บให้เป็นฝน ทั้งลดอันตรายต่อประชาชนและสร้างประโยชน์ไปในตัว) ไปจนถึ ง จั ด การปั ญ หาไฟป่ า และหมอกควั น และโปรยเมล็ ด พั น ธุ์ พื ช บนพื้นที่ป่าอีกด้วย

สิงคโปร์คือประเทศแรกที่ขอพระราชทานความรู้ในการทำ�ฝนหลวงตั้งแต่ปี พ.ศ. 2515 โดยทรงเลือกพื้นที่สาธิตเป็นบริเวณอ่างเก็บนํ้าแก่งกระจาน เนื่องจากทรงเห็นว่าเป็นพื้นที่ที่มีสภาพภูมิประเทศและภูมิอากาศใกล้เคียง กับประเทศสิงคโปร์ และเสด็จพระราชดำ�เนินมาทรงบัญชาการการทำ� ฝนหลวงด้วยพระองค์เอง โดยทรงใช้เวลาเพียง 5 ชัว่ โมงในการทำ�ให้ฝนตก หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ ฉบับประจำ�วันพุธที่ 18 ตุลาคม พ.ศ. 2515 บันทึก ไว้ว่า “พอถึง 15.00 น. ก็ปรากฏสายฝนหลั่งลงแถบนั้นอย่างหนักราว ปาฏิ ห าริ ย์ ทุ ก คนต่ า งก็ ตื่ น เต้ น แต่ ช าวสิ ง คโปร์ โ ดยเฉพาะนายหวั่ ง เทียวสุย ผู้เชี่ยวชาญด้านอุตุนิยมวิทยาดูจะตื่นเต้นกว่าคนอื่น พูดจา โขมงโฉงเฉงทั้งภาษาจีนทั้งภาษาอังกฤษ มือก็ชี้ให้เพื่อนดู ทั้งๆ ที่เพื่อน เห็นแล้ว บอกไม่เคยนึกมาก่อนว่าในหลวงจะทรงงานหนัก และทรงเก่งกาจ เช่นนี้”

ที่มา: พระราชดำ�รัสของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช พระราชทานแก่ข้าราชการสำ�นักงาน กปร. ณ พระตำ�หนักจิตรลดารโหฐาน เมื่อวันที่ 17 มีนาคม 2529 บทสัมภาษณ์ ดร. สุรสีห์ กิตติมณฑล รองอธิบดีกรมฝนหลวงและการบินเกษตร เมื่อวันที่ 16 พฤศจิกายน 2559 กรมฝนหลวงและการบินเกษตร, 2556, ดั่ง...นํ้าพระราชหฤทัย, กรุงเทพฯ: กรมฝนหลวงและการบินเกษตร กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ กรมฝนหลวงและการบินเกษตร, 2558, สายรุ้ง 100 ปี ชาตกาล ม.ร.ว.เทพฤทธิ์ เทวกุล, กรุงเทพฯ: กรมฝนหลวงและการบินเกษตร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวกับการอนุรักษ์และพัฒนาทรัพยากร นํ้า ดิน ป่า ในประเทศไทย, ใน เอกกษัตริย์อัจฉริยะ, กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชวนพิมพ์. หน้า 243-270 พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช, The Rainmaking Story, 2543 สำ�นักงานปฏิบัติการฝนหลวง กระทรวงเกษตรและสหกรณ์, 2535, โครงการพระราชดำ�ริฝนหลวง, กรุงเทพฯ: สำ�นักงานปฏิบัติการฝนหลวง สำ�นักงานปลัดกระทรวงเกษตรและสหกรณ์ เว็บไซต์ royalrain.go.th CREATIVE THAILAND I 15


ทฤษฎีใหม่

ทําไมลดพื้นที่ แล้วผลผลิตยังเพิ่มอยู่

“...หลักมีว่า แบ่งที่ดินเป็น 3 ส่วน ส่วนหนึ่งเป็นที่สำ�หรับ ปลูกข้าว อีกส่วนหนึ่งสำ�หรับปลูกพืชไร่ พืชสวน และก็มีที่ สำ�หรับขุดสระนํ้า...ในบริเวณนี้จะเกิดเป็นบริเวณที่พัฒนา แบบใหม่ ถึงเรียกว่า ทฤษฎีใหม่...” (พระราชดำ�รัส, 4 ธันวาคม พ.ศ. 2537)

EMPATHIZE

เข้าใจปัญหา เข้าถึงผู้คนและพื้นที่

เกษตรกรมีผลผลิต ไม่พอกินเพราะ ไม่สามารถควบคุม ปริมาณนํ้าได้

DEFINE ระบุความต้องการ

หาวิธีจัดการนํ้า ให้เกษตรกรพึ่งพาตนเองได้ และลดการพึ่งพา ชลประทานระบบใหญ่

CREATIVE THAILAND I 16


IDEATE

หาแนวทางแก้ปัญหา

ขุดสระเพือ่ เก็บนํา้ และจัดสัดส่วนการใช้ พื้นที่ให้เหมาะสม

PROTOTYPE พัฒนาต้นแบบ

โครงการต้นแบบ วัดมงคลชัยพัฒนา จ. สระบุรี

TEST ทดสอบ

ทดสอบต้นแบบ ตั้งแต่พ.ศ. 2536

CREATIVE THAILAND I 17


EMPATHIZE

DEFINE ระบุความต้องการ

หาแนวทางแก้ปัญหา

เกษตรกรมีผลผลิต ไม่พอกินเพราะ ไม่สามารถควบคุม ปริมาณนํ้าได้

หาวิธีจัดการนํ้า ให้เกษตรกรพึ่งพาตนเองได้ และลดการพึ่งพา ชลประทานระบบใหญ่

ขุดสระเพื่อเก็บนํ้า และจัดสัดส่วนการใช้ พื้นที่ให้เหมาะสม

ในปีพ.ศ. 2535 ระหว่างการเสด็จพระราชดำ�เนิน เยี่ยมราษฎรในบ้า นกุดสิม อ. เขาวง จ. กาฬสินธุ์ ขณะที่ร าษฎรกำ�ลังรอรับเสด็จฯ อยู่นั้น ได้มองเห็น เฮลิ ค อปเตอร์ บิ น วนอยู่ ห ลายรอบก่ อ นลงจอด เมื่อเสด็จลงมาถึง ได้ทรงสอบถามเส้นทางในการ เดินทางไปยังบริเวณที่เฮลิคอปเตอร์บินวน และ ทรงพบว่าเป็นบริเวณที่ชาวบ้านเรียกว่า “กุดทิง” เวิง้ นํา้ ของลุม่ นํา้ ลำ�พะยัง ซึง่ ในหน้าแล้งจะมีลกั ษณะ เป็นโขดหินแห้งแล้งเป็นบริเวณกว้าง ภายหลังจากที่ได้เสด็จไปทอดพระเนตรสถานที่ จริ ง ในวั น นั้ น พร้ อ มกั บ ทรงเห็ น ความทุ ก ข์ ย าก ของชาวบ้านทีป่ ลูกข้าวได้ผลผลิตไม่พอยังชีพเพราะ ต้องทำ�นาในพื้นที่แห้งแล้ง ในคืนนั้นพระองค์จึง ทรงกางแผนที่โดยใช้ไฟฉายส่องและวางแผนหานํ้า ให้ราษฎรด้วยพระองค์เอง เกิดเป็นพระราชดำ�ริให้ สร้างอ่างเก็บนํ้าลำ�พะยังตอนบนเพื่อให้ชาวบ้าน แถวนัน้ ได้มนี า้ํ ใช้ยามหน้าแล้ง และให้สร้างอ่างเก็บนํา้ ห้วยไผ่ในพื้นที่ จ. มุกดาหาร ซึ่งจะเป็นอ่างเก็บนํ้า ที่บรรจุนํ้าได้มากกว่าสำ�หรับนำ�นํ้ามาเติมในกรณี ทีน่ าํ้ ไม่พอ โดยการเติมนํา้ เข้าพืน้ ทีใ่ ช้วธิ เี จาะอุโมงค์ ผันนํ้ายาว 700 เมตร ลอดใต้ภูเขาส่งตรงไปยังไร่นา ของราษฎรเหตุการณ์นน้ี าํ มาสูก่ ารพัฒนาพระราชดําริ เรื่อง “ทฤษฎีใหม่” ในเวลาต่อมา

เมื่อสภาวะการขาดนํ้าจากภาวะฝนแล้งหรือฝน ทิ้งช่วง เป็นปัญหาสำ�คัญของเกษตรกร โดยเฉพาะ ผูท้ มี่ พี นื้ ทีท่ ำ�กินอยูน่ อกเขตชลประทาน ซึง่ ส่วนใหญ่ ยังต้องอาศัยนํ้าฝนเป็นหลัก ความไม่แน่นอนของ ปริ ม าณนํ้ า ที่ ส ามารถนํ า มาใช้ ใ นการเพาะปลู ก จึงหมายถึงความเสี่ยงต่อการผลิตไม่พอยังชีพใน แต่ละปี ดังนั้นทางหนึ่งที่จะช่วยเหลือราษฎรใน พื้ น ที่ แ ห้ ง แล้ ง ให้ พึ่ ง พาตนเองและหลุ ด พ้ น จาก ภาวะยากจนได้ ก็คือต้องกักเก็บนํ้าให้ได้

เข้าใจปัญหา เข้าถึงผู้คนและพื้นที่

“เมื่อปีที่แล้ว ได้ไปเยี่ยมหมู่บ้านแห่งหนึ่ง (บ้าน กุดตอแก่น ต. คุ้มเก่า อ. เขาวง จ. กาฬสินธุ์) ได้ เข้าไปดูขา้ วทีเ่ ขาเก็บแล้วเขากองไว้อยู่ ชาวบ้านบอก ว่านี่คือข้าวที่ได้ แต่เข้าไปดูข้าวแล้ว...ในรวงนั้น ท่าทางมีเมล็ดข้าว แต่จับดูแล้วไม่มี มีรวงเปล่าๆ ต้นข้าวมีเพียงสองสามเมล็ด หมายความว่า ไร่หนึ่ง ได้สัก 2 ถัง...ไม่พอกิน เข้าไปถามเขาว่าทำ�ไมเป็น เช่นนั้น เขาบอกว่ามันแล้ง แล้งมาทุกปี ก็เลยบอก ชาวบ้านว่าจะช่วย จะลองหาวิธีที่จะทำ�ให้มีข้าว”

“ในประเทศอย่างประเทศไทย นํา้ จะมีมากเป็นระยะ หนึ่ง จนนํ้าท่วม จนกระทั่งทำ�ให้เดือดร้อน ทำ�ให้ พืชพันธุ์ธัญญาหารเสียไป ตายไป เน่าไป และเมื่อ เสร็ จ แล้ ว หลั ง จากระบายนํ้ า ออกไป ด้ ว ยความ เหน็ดเหนือ่ ยและมีความสิน้ เปลืองก็แห้ง ไม่สามารถ ที่จะทำ�การเพาะปลูก ก็อด จน ฉะนั้นจึงทำ�ทฤษฎี ใหม่เพื่อมีโอกาส ถ้านํ้ามีพอดีในปีไหน ก็สามารถที่ จะทำ�การเกษตร หรือการปลูกข้าวที่เรียกว่านาปี ทำ�ได้ และถ้าต่อไปในหน้าแล้งนํ้ามีน้อย ก็สามารถ ที่จะใช้นํ้าที่กักเอาไว้ในสระเก็บนํ้าของแต่ละแปลง มาปลูก แม้แต่ขา้ วก็ยงั ปลูกได้ ไม่ตอ้ งไปเบียดเบียน ชลประทานระบบใหญ่ และก็อาจจะปลูกผัก หรือ เลี้ยงปลา หรือทำ�อะไรก็ทำ�ได้ ฉะนั้น ทฤษฎีใหม่นี่ มีไว้สำ�หรับป้องกัน หรือถ้าในโอกาสปกติทำ�ให้ รํ่ารวยขึ้น ถ้าในโอกาสที่มีอุทกภัยก็สามารถที่จะ ฟื้นตัวได้โดยไม่ต้องให้ราชการไปช่วยมากเกินไป ทำ�ให้ประชาชนพึ่งตนเองได้อย่างดี” พระราชดำ�รัส, 4 ธันวาคม พ.ศ. 2538

พระราชดำ�รัส, 16 ธันวาคม พ.ศ. 2536 CREATIVE THAILAND I 18

IDEATE

หลั ก การพื้ น ฐานสำ�หรั บ การจั ด การให้ มี นํ้ า ใช้ในการเพาะปลูก คือต้องจัดสรรพื้นที่บางส่วน สำ�หรับการขุดสระเพื่อกักเก็บนํ้าไว้ใช้ตลอดทั้งปี และจัดสรรพื้นที่อีกส่วนหนึ่งสําหรับการปลูกข้าว (เพราะข้าวเป็นอาหารหลักของคนไทย) “โครงการที่จะทำ� (ทฤษฎีใหม่) มิใช่จะต้องทำ� โครงการใหญ่โตมากนัก จะได้ผลถ้าทำ�เล็กๆ ก็ เลยเกิดความคิดขึ้นว่า ในที่อย่างนั้น (อ. เขาวง จ. กาฬสินธุ)์ ฝนก็ดีพอสมควร แต่ตกลงมาไม่ถูก ระยะเวลา ก็ คื อ ฝนทิ้ ง ช่ ว ง วิ ธี ก ารที่ จ ะทำ�ก็ จ ะ ต้องเก็บนํ้าฝนที่ตกลงมา ก็เกิดความคิดว่า อยาก จะทดลองสัก 10 ไร่ ในที่อย่างนั้น 3 ไร่จะทำ� เป็นบ่อ คือเก็บนํ้าฝน ถ้าจะต้องบุด้วยพลาสติก ก็บุ... ทดลองดู แล้วอีก 6 ไร่ทำ�เป็นที่นา ส่วนไร่ที่ เหลือก็เป็นที่บริการ หมายความว่าเป็นทางเดินหรือ เป็นกระต๊อบ หรืออะไรก็แล้วแต่ ก็หมายความว่า นํ้า 30 เปอร์เซ็นต์ ที่ทำ�นา 60 เปอร์เซ็นต์ ก็เชื่อว่า ถ้าเก็บนํ้าได้ จากไร่ละ 1 ถัง ถึง 2 ถัง ก็จะได้ 20 ถัง หรือถ้านับง่ายๆ ว่า 10 เท่า” พระราชดำ�รัส, 4 ธันวาคม พ.ศ. 2535


“ได้ดูแผนที่สระบุรีทุกอำ�เภอ หาๆ ไป ลงท้ายเจอ วัดชือ่ มงคล (ภายหลังพระราชทานชือ่ ว่าวัดมงคลชัย พัฒนาต้นแบบ พัฒนา) อยู่ห่างจากอำ�เภอเมือง 10 กิโลเมตร แล้ว ก็เหมาะในการพัฒนา จึงไปซื้อที่ 15 ไร่ ที่ใกล้ วัดมงคล ทำ�เป็นศูนย์บริการ โครงการนี้ใช้เงินของ โครงการต้นแบบ มูลนิธิชัยพัฒนาส่วนหนึ่ง ใช้เงินของทางราชการ วัดมงคลชัยพัฒนา ส่ ว นหนึ่ ง โดยวิ ธี ขุ ด บ่ อ นํ้ า เพื่ อ ใช้ นํ้ า มาทำ�การ จ. สระบุรี เพาะปลูก ซึ่ง (ขณะนั้น) ทฤษฎีใหม่ยังไม่เกิด พอดีมือดี ขุดนํ้ามีนํ้า ลงท้ายก็สามารถปลูกข้าว แล้วก็ปลูกผัก ปลูกไม้ยืนต้น ไม้ผล ต่ อ มาก็ ไ ด้ ซื้ อ ที่ อี ก 30 ไร่ ก็ ก ลายเป็ น ย้อนกลับไปในปีพ.ศ. 2531 ทรงมีพระราชกระแสให้ ศูนย์พัฒนา หลักมีว่าแบ่งที่ดินเป็นส่วน 3 ส่วน กรรมการมูลนิธิชัยพัฒนา พิจารณาจัดซื้อที่ดินที่ หนึ่งเป็นที่สำ�หรับปลูกข้าว อีกส่วนหนึ่งสำ�หรับปลูก ติดกับวัดมงคล ใน จ. สระบุรี (รวมกับที่ดินซึ่งมี พืชไร่ พืชสวน และก็มีที่สำ�หรับขุดสระ ดำ�เนินการ ผู้ น้ อ มเกล้ า ฯ ถวาย) สำ�หรั บ นำ�มาพั ฒ นาวิ ธี ไปแล้ว ทำ�อย่างธรรมดา อย่างชาวบ้าน ในที่สุด ทำ�การเกษตรในชื่อ “โครงการพัฒนาพื้นที่บริเวณ ได้ข้าวและได้ผัก ขายข้าวกับผักมีกำ�ไร 2 หมื่นบาท วัดมงคลชัยพัฒนาอันเนื่องมาจากพระราชดำ�ริ” ต่อปี หมายความว่าโครงการนี้ใช้งานได้ เมื่อใช้งาน ต่อมาเมือ่ เสด็จกลับจากเยีย่ มราษฎรใน จ. กาฬสินธุ์ ได้ ก็ ข ยายโครงการทฤษฎี ใ หม่ นี้ โ ดยได้ ทำ�ที่ อื่ น ในปีพ.ศ. 2535 จึงได้ซื้อที่ดินเพิ่มและพัฒนาเป็น (อ. เขาวง จ. กาฬสินธุ์)” ศูนย์สาธิตการดำ�เนินเกษตรทฤษฎีใหม่อย่างเป็น รูปธรรม สามารถให้เกษตรกรนำ�ไปประยุกต์ใช้ พระราชดำ�รัส, 4 ธันวาคม พ.ศ. 2537 ปฏิบัติในพื้นที่ของตนได้อย่างมีประสิทธิภาพและ พึ่งพาตนเองได้

PROTOTYPE

ที่ ม าของการจั ด สั ด ส่ ว นพื้ น ที่ ต ามทฤษฎี ใ หม่ ของพระองค์นั้นเริ่มต้นจากพื้นฐานที่ว่า โดยทั่วไป แล้วเกษตรกรรายย่อยถือครองที่ดินประมาณ 15 ไร่ ถ้าจะปลูกข้าวให้ได้ผลผลิตพอกินในครัวเรือนตลอด ทั้งปี เกษตรกรควรทำ�นา 5 ไร่ และถ้าต้องการปลูก พืชไร่พืชสวนอีก 5 ไร่เพื่อบริโภคหรือขาย ก็จำ�เป็น ต้องมีนํ้าสำ�รองไว้ใช้ในฤดูแล้งประมาณ 10,000 ลูกบาศก์เมตร ดังนั้นถ้าขุดสระนํ้าลึก 4 เมตร ใน พืน้ ที่ 3 ไร่ จะจุนา้ํ ได้ประมาณ 19,000 ลูกบาศก์เมตร ซึ่งเพียงพอสำ�หรับใช้ในฤดูแล้ง พระองค์จึงทรงตั้ง เป็นสูตรคร่าวๆ ไว้ว่า ถ้ามีพื้นที่ 15 ไร่ ให้แบ่งเป็น สระนํ้า 3 ไร่ (ลึก 4 เมตร) นาข้าว 5 ไร่ พื้นที่ปลูกพืชไร่และพืชสวน 5 ไร่ อีก 2 ไร่ที่เหลือ ใช้เป็นที่อยู่อาศัยและพื้นที่ บริการต่างๆ

CREATIVE THAILAND I 19

TEST ทดสอบ

ทดสอบต้นแบบ ตั้งแต่พ.ศ. 2536

พ.ศ. 2536 จากโครงการพัฒนาพื้นที่บริเวณวัดมงคลชัย พั ฒ นาอั น เนื่ อ งมาจากพระราชดำ�ริ ทรงนำ� ทฤษฎีใหม่ไปทดลองทีบ่ า้ นแดนสามัคคี อ. เขาวง จ. กาฬสินธุ์ ซึ่งมีราษฎรน้อมเกล้าฯ ถวายที่ดิน รวม 13 ไร่ 3 งาน โดยกรมชลประทานเป็นผู้ รับผิดชอบออกแบบและขุดสระนํา้ ในเนือ้ ทีป่ ระมาณ 3 ไร่ และศูนย์ศกึ ษาพัฒนาภูพานอันเนือ่ งมาจาก พระราชดำ�ริเป็นผู้รับผิดชอบในการวางแผนการ จัดสัดส่วนพืน้ ทีแ่ ละการเพาะปลูก ผลการทดลอง ปรากฏว่า ตัง้ แต่เริม่ ขุดสระในปีพ.ศ. 2536 จนถึง ต้นปีพ.ศ. 2539 สระที่ขุดสามารถกักเก็บนํ้าฝน ได้พอเพียงโดยไม่ตอ้ งการนํา้ จากแหล่งอืน่ มาเติม นอกจากการทำ�นาในพื้นที่ 3 ไร่ 3 งาน และ การปลูกพืชไร่พืชสวนในพื้นที่ 6 ไร่แล้ว ยังมีการ เลี้ยงปลาในสระ ร่วมกับการเลี้ยงเป็ดและไก่ โดยตั้งแต่เดือนตุลาคม พ.ศ. 2537 ถึงกันยายน พ.ศ. 2538 สามารถทำ�รายได้รวม 12,434 บาท

พ.ศ. 2537 เมื่อโครงการทดลองในบ้านแดนสามัคคีได้ผล เป็นที่น่าพอใจ ราษฎรในพื้นที่จึงแสดงความ จำ�นงที่ จ ะขุ ด สระและใช้ แ นวทางทฤษฎี ใ หม่ เป็นจำ�นวนมาก ก่อนขยายไปยังพื้นที่ส่วนอื่น ของประเทศ


การนำ�ไปใช้ ทฤษฎีใหม่ 3 ขั้นตอน

แท้จริงแล้ว การขุดสระนํ้าและจัดสัดส่วนพื้นที่ให้ เหมาะสมนั้นเป็นเพียงขั้นตอนแรกของทฤษฎีใหม่ โดยทฤษฎีเต็มที่จะทำ�ให้ราษฎรหลุดพ้นจากภาวะ ยากจนและพึ่งตนเองได้อย่างแท้จริงนั้นมีทั้งหมด 3 ขั้นตอน

ทฤษฎีใหม่ขั้นที่ 1

เป็นขั้นตอนการผลิตที่รู้จักกันอย่างแพร่หลายในชื่อ “ทฤษฎีใหม่” ซึง่ เป็นการผลิตเพือ่ ให้พอเพียงต่อการ เลี้ยงชีพ

วิธีปฏิบัติ จัดสัดส่วนที่ดินออกเป็น 3 ส่วน มีสัดส่วน โดยประมาณคือ 30 : 60 :10 (หรือ 30 : 30 : 30 :10)* ส่วนที่ 1: ประมาณ 30% ขุดสระกักเก็บนํ้า ส่วนที่ 2: ประมาณ 60% ทำ�การเกษตร (ปลูกข้าว 30% และทำ�การเกษตรอื่นๆ 30%) ส่วนที่ 3: ประมาณ 10% ทำ�ที่อยู่อาศัย โรงเรือน ถนน ทางเดิน คันคูนํ้า * โดยสัดส่วนนี้เป็นสัดส่วนที่ไม่ตายตัว ปรับเปลี่ยน ได้ตามสภาพแวดล้อมและความเหมาะสม

CREATIVE THAILAND I 20

ทฤษฎีใหม่ขั้นที่ 2

เป็นขัน้ ตอนการรวมพลังของเกษตรกร ในการจัดตัง้ เป็นกลุ่มหรือสหกรณ์เพื่อดำ�เนินการต่างๆ ได้แก่ 1. การผลิต 2. การตลาด 3. ความเป็นอยู่ 4. สวัสดิการ 5. การศึกษา 6. สังคมและศาสนา โดยกลุ่มเกษตรกรต้องได้รับความร่วมมือทั้ง จากส่วนราชการ องค์กร ชุมชน และบุคคลในพื้นที่ เป็นสำ�คัญ


ทฤษฎีใหม่ไม่ใช่เรื่องง่าย

“การทำ�ทฤษฎีใหม่นี้ไม่ใช่เป็นของง่ายๆ แล้วแต่ที่ แล้วแต่โอกาส และแล้วแต่งบประมาณ... บางแห่งขุดแล้วไม่มีนํ้า แม้จะมีฝน นํ้าก็อยู่ไม่ได้ เพราะมันรั่ว หรือบางทีก็เป็นที่ที่รับนํ้าไม่ได้ ทฤษฎีใหม่นี้จึงต้องมีที่ที่เหมาะสมด้วย”(พระราชดำ�รัส, 4 ธันวาคม พ.ศ. 2538) “ต้องสามารถที่จะให้ประชาชนเข้าใจและยินยอม ถ้าเขาไม่ยินยอมก็ทำ�ไม่ได้... การขุดสระนํ้าก็ ต้องสิ้นเปลือง ชาวบ้านไม่สามารถที่จะออกค่าใช้จ่ายได้ ก็ต้องทำ�ให้เขา... โดยที่ชาวบ้านไม่ต้อง สิ้นเปลืองมากมาย... ฉะนั้น ทฤษฎีใหม่นี้จะขยายขึ้นได้ อาจจะทั่วประเทศ แต่ต้องช้าๆ เพราะ ว่าสิ้นเปลืองค่าใช้จ่ายไม่ใช่น้อยๆ แต่ว่าค่อยๆ ทำ�” (พระราชดำ�รัส, 4 ธันวาคม พ.ศ. 2537) “ถ้าทำ� แม้จะไม่มีต้นนํ้า... สระนํ้าของที่นั้น (อ. เขาวง จ. กาฬสินธุ์) ก็สามารถจะเก็บนํ้าไว้ใช้และ เลี้ยงข้าวให้มีเมล็ด โครงการนี้เดี๋ยวนี้มีคนเชื่อได้แล้ว เพราะฉะนั้นคนเราถ้ามีความขยัน และมีความรูพ้ อสมควร ก็สามารถทีจ่ ะทำ�กินได้ในทีท่ เี่ รียกว่าข้นแค้น” (พระราชดำ�รัส, 16 ธันวาคม พ.ศ. 2536) จากพระราชดำ�รัสข้างต้น จะเห็นว่าพระองค์ทรงได้แสดงวิสัยทัศน์อันกว้างไกลจากการได้เล็งเห็น ถึงเงื่อนไขในการนำ�ทฤษฎีใหม่ไปปรับใช้ให้ประสบผลสำ�เร็จ นั่นคือ เกษตรกรต้องคำ�นึงถึงสภาพ พืน้ ทีท่ จี่ ะทำ�ว่าต้องเหมาะสมและสามารถกักเก็บนํา้ ได้ เกษตรกรจะต้องเข้าใจและยินยอมทีจ่ ะทำ� เนือ่ งจากมีการลงทุนค่อนข้างสูง และทีส่ ำ�คัญคือตัวเกษตรกรเองจะต้องมีความขยันหมัน่ เพียรและ ไม่ใจร้อน

การเติมนํ้า

ทฤษฎีใหม่ขั้นที่ 3

เป็ น ขั้ น ตอนการดำ�เนิ น การทางธุ ร กิ จ ของกลุ่ ม เกษตรกร เช่ น การจั ด หาแหล่ ง เงิ น ทุ น โดยมี ผลประโยชน์ร่วมกันอย่างเป็นธรรม

แนวพระราชดำ�ริเรื่องการขุดสระนํ้ายังพัฒนาไปอีกขั้น โดยทรงคำ�นวณไว้ว่า แม้พื้นที่ทำ�นาและ ปลูกพืชไร่พชื สวนรวมกัน 10 ไร่จะต้องการนํา้ 10,000 ลูกบาศก์เมตร และสระ 3 ไร่ ลึก 4 เมตร จะเก็บนํา้ ได้ 19,000 ลูกบาศก์เมตร เกษตรกรก็ยังประสบปัญหานํ้าไม่พอ เพราะสระรับนํ้าได้เต็ม เพียงปีละหนึ่งครั้งและนํ้าในสระจะสูญเสียจากการระเหยโดยเฉลี่ยวันละ 1 เซนติเมตร ในวันที่ ฝนไม่ตก ซึ่งในปีหนึ่งจะมีประมาณ 300 วัน ดังนัน้ ระดับนํา้ ในสระจะลดลง 3 เมตร ซึง่ เท่ากับ 3/4 ของนํา้ ที่เก็บกักได้ ซึง่ หมายความว่านํา้ ที่ใช้ได้จะเหลือเพียง 1 เมตร หรือ 4,750 ลูกบาศก์เมตร น้อยกว่าที่ต้องการ จึงจำ�เป็นต้องมีการเติมนํ้าเข้าสระ ดังนั้นหากจะให้ทฤษฎีสมบูรณ์ สระนํ้าเล็กของราษฎรจึงจำ�เป็นต้องมีแหล่งนํ้าใหญ่มา คอยเติมให้เต็มอยู่เสมอ ในโครงการที่วัดมงคลชัยพัฒนา จึงโปรดฯให้สร้างอ่างเก็บนํ้าห้วยหินขาว ทางตอนบนของพื้นที่ และให้ทำ�ระบบส่งนํ้าเชื่อมต่อมายังสระที่ขุดไว้ในแต่ละแปลง โดยในวันที่ 4 ธันวาคม พ.ศ. 2537 ทรงเล่าถึงที่มาของชื่อ “ทฤษฎีใหม่” ไว้ว่า “นอกจากสระนํ้าในที่นี้แล้ว จะต้องมีอา่ งเก็บนํา้ ทีใ่ หญ่กว่าอีกแห่งหนึง่ เพือ่ เสริมสระนํา้ ... ฉะนัน้ ในบริเวณนัน้ จะเกิดเป็นบริเวณ ที่พัฒนาแบบใหม่ ถึงเรียกว่า ทฤษฎีใหม่”

CREATIVE THAILAND I 21


รู้หรือไม่

ในวันที่เสด็จพระราชดำ�เนินทรงเยี่ยมราษฎรที่บ้านกุดสิมในปีพ.ศ. 2535 นั้น พระองค์ต้องเสด็จโดย เส้นทางเกวียนอันขรุขระซึง่ ไม่เคยมีขา้ ราชการคนใดไปถึง ทำ�ให้รถพระทีน่ งั่ ซึง่ ทรงขับเองนัน้ แกว่งไปมา จนเมื่อเสด็จฯ ลงจากรถพระที่นั่งเพราะรู้ว่ามาผิดทาง จึงได้มีพระราชรับสั่งถามข้าราชบริพารที่ตาม เสด็จฯ ว่า “จะพาฉันไปดิสโก้ที่ไหน” ต่อมาจึงเรียกถนนเส้นนั้นว่า “ถนนดิสโก้” แม้ว่าในปัจจุบันจะ กลายเป็นถนนลาดยางไปแล้ว

ในคืนนั้น ขณะที่เสด็จพระราชดำ�เนินโดยมีแค่แสงจากไฟฉายส่องทางตะปุ่มตะปํ่าเพื่อเสด็จไปให้ ถึงเวิ้งนํ้าลำ�พะยังให้ได้ ก็พบว่าจะต้องผ่านรั้วลวดหนามที่ชาวบ้านกั้นไว้ เมื่อทอดพระเนตรเห็นทหาร จะตัดลวดหนาม พระองค์จึงทรงรับสั่งว่า “ไปได้ อย่าไปตัดรั้วเขานะ” และโปรดฯ ให้เจ้าหน้าที่ถ่าง ลวดหนาม 2 เส้นออก ก่อนทรงมุดรั้วลวดหนามนั้นเพื่อเดินทางต่อ เหตุการณ์ในครั้งนั้นได้สร้าง ความประทับใจต่อเหล่านายทหารและข้าราชบริพารที่ตามเสด็จเป็นอย่างมาก

ความแตกต่างระหว่างเศรษฐกิจพอเพียงและทฤษฎีใหม่ก็คือ เศรษฐกิจพอเพียงเป็นปรัชญาที่ทรงชี้แนะ แนวทางการดำ�เนินชีวิตแก่ปวงชนชาวไทย เพื่อให้อยู่อย่างเป็นสุข มีความมั่นคงถาวร และพร้อมรับ การเปลี่ยนแปลงที่มีจากความเจริญของโลกในยุคโลกาภิวัตน์ ส่วนทฤษฎีใหม่ เป็นแนวทางปฏิบัติที่ พระราชทานให้แก่เกษตรกรเพื่อหลุดพ้นจากความยากจนและพัฒนาคุณภาพชีวิตให้ดีขึ้น

โดยทฤษฎีใหม่ เป็นทฤษฎีว่าด้วยการจัดการทรัพยากรที่เหมาะสมสำ�หรับเกษตรกรที่เป็นเจ้าของที่ดิน ขนาดเล็ก และมีข้อแม้ว่าพื้นที่ต้องเหมาะสมด้วย

ส่วนความแตกต่างระหว่างทฤษฎีใหม่และเกษตรผสมผสานคือ ทฤษฎีใหม่จะต้องมีพื้นที่สำ�หรับ ปลูกข้าว ส่วนเกษตรผสมผสานคือการทำ�การเกษตรตั้งแต่ 2 กิจกรรมขึ้นไป เช่น ปลูกพืชกับพืช ปลูกพืชกับเลี้ยงสัตว์ ปลูกพืชกับทำ�ประมง หรือปลูกพืชกับปลูกป่าไม้ ซึ่งกิจกรรมทางการเกษตร เหล่านี้จะต้องเกื้อกูลกัน และสามารถทำ�ได้ในพื้นที่ขนาดเท่าไรก็ได้

สาเหตุทที่ รงเลือกพืน้ ทีข่ า้ งวัดมงคลเป็นพืน้ ทีพ่ ฒั นาต้นแบบทฤษฎีใหม่ มาจากจินตนาการของพระองค์ ซึ่งเคยตรัสเล่าถึงชายผู้หนึ่งที่เดินทางมาจากอินเดีย และได้ไปนมัสการพระพุทธบาทสระบุรี “ในเรือ่ ง ของเรา ปูข่ องพระเอกไป... แล้วก็เดินทางกลับมาทางสระบุรี ใกล้ อ. เมือง มีวัดแห่งหนึ่งชื่อว่า ‘วัดมงคล’ เขาชอบเพราะคำ�ว่ามงคลนี้มันดี มันเป็นมงคล มันก้าวหน้า เขาผ่านมา และได้ไปดูวัดแห่งนั้น และได้ บริจาคเงินให้กับวัดสำ�หรับสร้างพระอุโบสถ ปู่ของพระเอกก็ยังได้ให้เงินส่วนหนึ่งสำ�หรับสร้างฝาย เพราะที่ตรงนั้นไม่ค่อยเหมาะสำ�หรับทำ�นา แต่ถ้าฝายก็สามารถที่จะทำ�มาหากินได้ในทางเกษตร นี่ก็ประมาณ 90 ปีมาแล้ว... เรานึกถึงว่า จะต้องมีแห่งหนึ่งที่จะเข้ากับเรื่องของเรา... ได้ดูแผนที่ สระบุรีทุกอำ�เภอ หาๆ ไป ลงท้ายเจอวัดชื่อมงคล” โดยในเวลาต่อมาได้พระราชทานชื่อวัดใหม่ว่า “วัดมงคลชัยพัฒนา”

ในปีพ.ศ. 2549 ประเทศมาดากัสการ์ได้เชิญคณะผู้แทนจากประเทศไทยเป็นที่ปรึกษาในการนำ� ทฤษฎีใหม่ไปปรับใช้ในโรงพยาบาลจิตเวช เพือ่ ให้ผปู้ ว่ ยทีม่ อี าการดีขนึ้ แล้วแต่ยงั ไม่พร้อมออกไปใช้ชวี ติ ข้างนอกได้เรียนรู้แนวทางที่จะพึ่งพาตัวเองได้ โดยผลผลิตที่ได้นอกจากจะช่วยลดค่าใช้จ่ายในการซื้อ วัตถุดิบ ยังช่วยสร้างความมั่นใจเรื่องความปลอดภัยของอาหารในโรงพยาบาลอีกด้วย

CREATIVE THAILAND I 22


ที่มา: พระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช พระราชทานแก่นกั ศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น ในพิธีพระราชทานปริญญาบัตร เมื่อวันที่ 16 ธันวาคม 2536 พระราชดำ�รัสของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ณ พระตำ�หนักจิตรลดา รโหฐาน เมื่อวันที่ 17 มีนาคม 2529 พระราชดำ�รัสของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช พระราชทานแก่คณะบุคคล ที่เข้าเฝ้าฯ ถวายพระพรชัยมงคลเนื่องในวโรกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา ณ พระตำ�หนักจิตรลดา รโหฐาน เมื่อวันที่ 4 ธันวาคม 2535 พระราชดำ�รัสของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช พระราชทานแก่คณะบุคคล ที่เข้าเฝ้าฯ ถวายพระพรชัยมงคลเนื่องในวโรกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา ณ พระตำ�หนัก จิตรลดารโหฐาน เมื่อวันที่ 4 ธันวาคม 2538 บทสัมภาษณ์คุณนนทกร พุ่มกล่อม ผูอ้ ำ�นวยการศูนย์บริการวิชาการการเกษตรของมูลนิธชิ ยั พัฒนา เมื่อวันที่ 11 พฤศจิกายน 2559 บทสัมภาษณ์โดยวันศรี พิมพ์สวัสดิ์, เมษายน 2539 มูลนิธิชัยพัฒนา, 2537 ก. ทฤษฎีใหม่, วารสารมูลนิธิชัยพัฒนา, หน้า 23-28 มหาวิทยาลัยขอนแก่น, ทฤษฎีใหม่: การจัดการนํา้ และที่ดินเพื่อการเกษตร, ใน เอกกษัตริยอ์ จั ฉริยะ หนังสือเฉลิมพระเกียรติทบวงมหาวิทยาลัยร่วมกับสถาบันอุดมศึกษาของรัฐและเอกชน จัดพิมพ์ เนือ่ งในมหามงคลสมัยฉลองสิรริ าชสมบัตคิ รบ 50 ปี, กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชวนพิมพ์, หน้า 127-142 วิดโี อ “ถนนดิสโก้...เส้นทางที่ยากลำ�บาก” (4 ตุลาคม 2554) โดย Panorama Worldwide Co.,Ltd. จาก youtube.com

CREATIVE THAILAND I 23


แกล้งดิน

ปลูกอะไรก็ปลูกไม่ขึ้น เป็นคนอื่นคงทิ้งไปแล้ว “...เราเคยมาโคกอิฐ-โคกใน มาดูเขาชี้ตรงนั้นๆ เขาทำ�แต่ว่าเขาได้เพียง 5 ถัง 10 ถัง แต่ตอนนี้ได้ขึ้นไปถึง 40-45 ถัง ก็ใช้ได้แล้ว ต่อไปดินจะไม่เปรี้ยวแล้ว เพราะว่าทำ�ให้เปรี้ยว เต็มที่แล้ว โดยที่ขุดอะไรๆ ทำ�ให้เปรี้ยวแล้วก็ระบาย รู้สึกว่านับวันเขาจะดีขึ้น อันนี้สิเป็น ชัยชนะที่ดีใจมากที่ใช้งานได้แล้ว ชาวบ้านเขาก็ดีขึ้น แต่ก่อนชาวบ้านเขาต้องซื้อข้าว เดี๋ยวนี้เขามีข้าวอาจจะขายได้…” (พระราชดำ�รัส, 9 ตุลาคม พ.ศ. 2535)

EMPATHIZE

เข้าใจปัญหา เข้าถึงผู้คนและพื้นที่

ปลูกพืชผลไม่ได้ เนื่องจากดินเปรี้ยว

DEFINE ระบุความต้องการ

หาวิธีเพาะปลูก บนพื้นที่ดินเปรี้ยว

CREATIVE THAILAND I 24


IDEATE

หาแนวทางแก้ปัญหา

ใช้นา้ํ ล้างกรดในดิน ใส่สารแก้ความ เป็นกรด / หาพันธุพ ์ ชื ที่เหมาะกับดิน

PROTOTYPE พัฒนาต้นแบบ

ศูนย์ศึกษาการพัฒนา พิกุลทองฯ จ. นราธิวาส

TEST ทดสอบ

ทดสอบต้นแบบ ตั้งแต่พ.ศ. 2533

CREATIVE THAILAND I 25


EMPATHIZE

DEFINE

IDEATE

ระบุความต้องการ

หาแนวทางแก้ปัญหา

ปลูกพืชผลไม่ได้ เนื่องจากดินเปรี้ยว

หาวิธีเพาะปลูก บนพื้นที่ดินเปรี้ยว

ใช้นํ้าล้างกรดในดิน ใส่สารแก้ความเป็นกรด หาพันธุพ ์ ชื ที่เหมาะกับดิน

นับตั้งแต่ปีพ.ศ. 2516 เป็นต้นมา พระองค์ได้เสด็จ พระราชดำ�เนินแปรพระราชฐานและทรงเยี่ยมเยียน ราษฎรในภาคใต้อย่างสมํ่าเสมอ ทำ�ให้ทรงทราบ ว่าราษฎรในพื้นที่แถบจ. นราธิวาส และจังหวัด ใกล้เคียง ประสบปัญหาขาดแคลนทีท่ ำ�กิน เนือ่ งจาก พืน้ ทีอ่ ยูอ่ าศัยเป็นดินพรุทมี่ นี าํ้ ขัง ซึง่ เมือ่ ต้องทำ�การ เกษตร ก็มักจะระบายนํ้าออกจนหมด ดินจึงแปร สภาพเป็นดินเปรีย้ วจัด เนือ่ งจากสารไพไรท์ (Pyrite) ที่ มี อ ยู่ ใ นดิ น ชั้ น ล่ า งทำ�ปฏิ กิ ริ ย ากั บ ออกซิ เ จนใน อากาศแล้วปลดปล่อยกรดกำ�มะถันออกมามาก จนถึงจุดทีเ่ ป็นอันตรายต่อพืชทีป่ ลูก และทำ�ให้ไม่ได้ ผลผลิต พื้นที่ซึ่งราษฎรเคยใช้เพาะปลูกข้าวหลาย แห่งจึงกลายสภาพเป็นนาร้าง

แม้ว่ากระบวนการเปลี่ยนแปลงทางเคมีที่ทำ�ให้ดิน เปรี้ยวจะมีการศึกษามาบ้างแล้ว แต่ก็ยังมีข้อมูล ไม่มากนัก จึงทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้คน้ คว้า วิจัยเรื่องนี้ในศูนย์ทดลองที่จะจัดตั้งใหม่ โดยใน ปีพ.ศ. 2522 ทรงมีพระราชดำ�ริให้ “จัดหานํ้า” เพื่อ เตรียมจัดตั้งศูนย์ทดลองดังกล่าว ด้วยการจัดสร้าง “อ่างเก็บนํ้าใกล้บ้าน” ที่ ต. กะลุวอเหนือ อ. เมือง จ. นราธิวาส ขนาดความจุ 2,850,000 ลูกบาศก์เมตร และ “อ่างเก็บนํ้าเขาสำ�นัก” ขนาดความจุ 140,000 ลูกบาศก์เมตร และให้พิจารณาสูบนํ้าจากคลอง บางนรามาเติมอ่างเก็บนํ้าใกล้บ้าน เพื่อนำ�นํ้ามาใช้ ในกิจกรรมของศูนย์ทดลอง ซึง่ ต่อมาได้พระราชทาน ชื่อว่า “ศูนย์ศึกษาการพัฒนาพิกุลทองอันเนื่อง มาจากพระราชดำ�ริ” ตั้งอยู่ระหว่างบ้านพิกุลทอง และบ้านโคกสยา ไม่ไกลจากพระตำ�หนักทักษิณ ราชนิเวศน์ เพื่อศึกษา ทดลอง และหาวิธีการ ปรับปรุงดินเปรี้ยว ให้สามารถใช้ประโยชน์ทาง การเกษตรได้

เข้าใจปัญหา เข้าถึงผู้คนและพื้นที่

“...ให้มีการทดลองทำ�ดินให้เปรี้ยวจัด โดยการ ระบายนํ้ า ให้ แ ห้ ง และศึ ก ษาวิ ธี ก ารแก้ ดิ น เปรี้ ย ว เพื่อนำ�ผลไปแก้ปัญหาดินเปรี้ยวให้แก่ราษฎรที่มี ปัญหาในเรื่องนี้ในเขตจังหวัดนราธิวาส โดยให้ทำ� โครงการศึกษาทดลองในกำ�หนด 2 ปี และพืช ที่ทำ�การทดลองปลูกควรเป็นข้าว...” พระราชดำ�รัส, 16 กันยายน พ.ศ. 2527

แนวพระราชดำ�ริ “แกล้งดินให้เปรี้ยว” นั้น มาจาก การเลียนแบบสภาพธรรมชาติของพื้นที่ภาคใต้ ซึ่ง ในแต่ละปีจะมีฤดูแล้ง 4 เดือน ฤดูฝน 8 เดือน การทดลองใช้วธิ รี น่ ระยะเวลาช่วงแล้งและช่วงฝนให้ สั้นลง โดยปล่อยให้ดินแห้ง 1 เดือน และขังนํ้าให้ ดินเปียกนาน 2 เดือน ปีหนึ่งจึงมีภาวะดินแห้งและ ดินเปียก 4 รอบ เหมือนมีฤดูแล้งสลับฤดูฝนปีละ 4 ครั้ง เมื่อดินถูกทำ�ให้แห้งและเปียกสลับกันไป ก็จะ เป็นการเร่งปฏิกิริยาทางเคมี กระตุ้นให้สารไพไรท์ ในดิ น ทำ�ปฏิ กิ ริ ย ากั บ ออกซิ เ จนในอากาศ และ ปลดปล่อยกรดกำ�มะถันออกมา ส่งผลให้ดินเป็น กรดจัดจน “เปรี้ยวสุดขีด” จนกระทั่งถึงจุดที่พืชไม่ สามารถเจริญงอกงามได้แล้ว จากนั้น พระองค์จึงมี รั บ สั่ ง ให้ ค ณะทำ�งานค้ น หาวิ ธี ก ารปรั บ ปรุ ง ดิ น ดังกล่าวให้สามารถปลูกพืชได้

“พิ กุ ล ทองเป็ น บ้ า นของเรา เราจะทำ�อะไรก็ ไ ด้ ถ้าตรงนี้แก้ไขได้ ที่ไหนก็แก้ไขได้” พระราชดำ�รัส, พระราชทานแก่ ดร. พิสุทธิ์ วิจารสรณ์ และคณะทํางานสนองพระราชดําริ โครงการแกล้งดิน CREATIVE THAILAND I 26


PROTOTYPE พัฒนาต้นแบบ

ศูนย์ศึกษาการพัฒนา พิกุลทองฯ จ. นราธิวาส

การดำ�เนิ น งานศึ ก ษาทดลองในศู น ย์ ศึ ก ษาการ พัฒนาพิกุลทองฯ ได้มีการดำ�เนินการในช่วงต่างๆ ตามแนวพระราชดำ�ริดังนี้ ช่วงที่ 1 ศึกษาการเปลีย่ นแปลงทางเคมีของดิน โดยแบ่งพืน้ ที่ เป็นแปลงต่างๆ เพือ่ เปรียบเทียบระหว่างดินทีป่ ล่อย ทิ้งไว้ตามธรรมชาติ กับดินที่ทำ�ให้แห้งและเปียก สลับกันโดยวิธีการสูบนํ้าเข้า-ออก พบว่าการทำ�ดิน ให้แห้งและเปียกสลับกัน ดินจะเป็นกรดจัดรุนแรง และมีผลต่อการเจริญเติบโตของพืช ข้าวสามารถ เจริญเติบโตได้ แต่ให้ผลผลิตตํ่า

ช่วงที่ 2 แปรผันช่วงเวลาดินแห้งและเปียกแตกต่างกันใน แต่ละแปลง เพื่อศึกษาการเปลี่ยนแปลงความเป็น กรดของดิน และทดลองหมุนเวียนนํ้าในบางแปลง เพื่อมิให้มีการชะล้างดิน พบว่าการปล่อยให้ดินแห้ง นานมากขึน้ ความเป็นกรดจะรุนแรงมากกว่าการใช้ นํ้าแช่ขังดินนานๆ และการให้นํ้าหมุนเวียนโดยไม่มี การระบายออก จะทำ�ให้ความเป็นกรดและสารพิษ สะสมในดินมากขึ้น ช่วงที่ 3 หลังจาก “แกล้งดิน” จนเป็นกรดจัดรุนแรงและไม่ สามารถปลูกพืชเศรษฐกิจได้แล้ว จึงดำ�เนินการ ศึกษาถึงวิธีการปรับปรุงดินเปรี้ยวด้วยวิธีการต่างๆ ได้แก่ ใช้นํ้าชะล้างความเป็นกรด ใช้หินปูนฝุ่น และ ใช้ นํ้ า ชะล้ า งควบคู่ กั บ การใช้ หิ น ปู น ฝุ่ น รวมถึ ง การปรับปรุงดินเพือ่ ปลูกพืชไร่ และยกร่องปลูกไม้ผล พบว่ า การใช้ นํ้ า ชะล้ า งดิ น โดยขั ง นํ้ า ไว้ น าน 4 สัปดาห์แล้วระบายออก ควบคู่กับการใช้หินปูนฝุ่น ในปริมาณเล็กน้อย จะสามารถปรับปรุงดินเปรีย้ วจัด ได้เป็นอย่างดี ส่วนวิธีการใช้นํ้าชะล้างเพียงอย่าง เดียวก็ให้ผลดีเช่นเดียวกัน แต่ต้องใช้เวลานานกว่า ต่ อ มาในปี พ .ศ. 2536 ศู น ย์ ศึ ก ษาการ พัฒนาพิกุลทองฯ ได้จัดทำ�คู่มือการปรับปรุงดิน เปรี้ยวจัด และนำ�ผลการศึกษานี้ขยายไปสู่พื้นที่ที่มี ปัญหาต่างๆ ทั่วประเทศ

TEST ทดสอบ

ทดสอบต้นแบบ ตั้งแต่พ.ศ. 2533

พ.ศ. 2533 โครงการพั ฒ นาหมู่ บ้ า นโคกอิ ฐ และ บ้านโคกใน อ. ตากใบ จ. นราธิวาส พื้นที่แห่งแรกที่นำ�ผลการศึกษาจากโครงการ แกล้งดินไปขยายผลการพัฒนา คือโครงการ พัฒนาหมูบ่ า้ นโคกอิฐและบ้านโคกใน อ. ตากใบ จ. นราธิวาส บนพื้นที่ 30,065 ไร่ โดยหลังจาก นำ�องค์ความรูท้ ไี่ ด้จากโครงการมาปรับใช้ในทีด่ นิ ของราษฎร ปรากฎว่า ราษฎรสามารถปลูกข้าว ได้ผลผลิตเพิ่มขึ้น จากที่เคยได้ข้าว 50-100 กิโลกรัมต่อไร่ ปัจจุบันเพิ่มขึ้นไปถึง 400-500 กิโลกรัมต่อไร่ มีข้าวพอกินและเหลือขาย

พ.ศ. 2535 โครงการพัฒนาพื้นที่ลุ่มนํ้าปากพนัง อันเนื่องมาจากพระราชดำ�ริ จ. นครศรีธรรมราช และพื้นที่บางส่วน ของ จ. พัทลุง และ จ. สงขลา นอกจากการถ่ายทอดเทคโนโลยีการปรับปรุงดิน เปรี้ยวตามทฤษฎีแกล้งดินแก่เกษตรกรในพื้นที่ ยังมีการจัดระดับผิวหน้าดินให้ลาดเอียง พอทีจ่ ะ ทำ�ให้นํ้าไหลสู่คลองระบายนํ้า เพื่อให้กักเก็บนํ้า และระบายนํา้ ออกได้ รวมถึงการวิเคราะห์ขอ้ มูล ดินเพือ่ วางแผนการใช้ทดี่ นิ ได้อย่างถูกต้อง ซึง่ จะ นำ�ไปสูก่ ารจัดการทัง้ เรือ่ งดิน นํา้ และพืชได้อย่าง เหมาะสม เมือ่ ดินเริม่ คืนความอุดมสมบูรณ์ เกษตรกร ทีเ่ คยละทิง้ ทีน่ าก็กลับมาใช้ประโยชน์ทเี่ พือ่ ทำ�นา อีกครั้ง โดยปัจจุบันเกษตรกรในพื้นที่สามารถ ปลูกข้าวได้ปีละ 2 ครั้ง จากเดิมที่ได้ผลผลิตข้าว เฉลี่ยที่ 150-350 กิโลกรัมต่อไร่ ปัจจุบันสามารถ เพิ่มผลผลิตข้าวพันธุ์เฉี้ยงพัทลุงได้ 530 กิโลกรัม ต่อไร่ ส่วนพันธุ์ชัยนาท 1 ได้ผลผลิตอยู่ที่ 650 กิโลกรัมต่อไร่ ส่งผลให้เกษตรกรมีคุณภาพชีวิต ที่ดีขึ้น ที่สำ�คัญพื้นที่ทิ้งร้างมีจำ�นวนลดลง CREATIVE THAILAND I 27


พ.ศ. 2535 โครงการพัฒนาพื้นที่พรุแฆแฆ อันเนื่องมาจากพระราชดำ�ริ อ. สายบุรี จ. ปัตตานี ส่ ง เสริ ม ให้ มี ก ารทำ�นา โดยปลู ก ข้ า วพั น ธุ์ ชัยนาท ข้าวพันธุ์แก่นจันทร์ ข้าวพันธุ์เฉี้ยง พัทลุง ข้าวพันธุ์หอมสุพรรณบุรี ได้ผลเป็นที่น่า พอใจ เกษตรกรทำ�นาได้ผลผลิตเฉลี่ย 580 กิโลกรัมต่อไร่ นอกเหนือจากการปลูกพืชผัก พืชไร่ ไม้ผล และการเลี้ยงสัตว์

Acid Sulfate Soil มีชื่อทางวิชาการว่า “ดินเปรี้ยวจัด” หรือ “ดินกรดกำ�มะถัน” คือดินที่กำ�ลังมี หรือเคยมี หรื อ มี แ นวโน้ ม ว่ า มี ก รดกำ�มะถั น อยู่ ใ นชั้ น ดิ น ลั ก ษณะทั่ ว ไปดิ น ชั้ น บนมั ก จะเป็ น ดิ น เหนี ย วสี เ ทา ไปจนถึงสีดำ�คลํ้า ส่วนดินชั้นล่างที่ระดับความลึกประมาณ 1-1.5 เมตร มีสีเทาและมีสารประกอบจาโรไซต์ (Jarosite) เป็นจุดสีเหลืองฟางข้าวกระจัดกระจาย นํ้าใต้ดินเป็นนํ้าเปรี้ยว ใส และมีรสฝาด พื้นที่ที่พบ ดินลักษณะนี้ มักเป็นพื้นที่ในบริเวณที่ลุ่มมีนํ้าแช่ขังปีละหลายเดือนในฤดูฝน เช่น พื้นที่ดินพรุ (Peat Soil) หรือดินอินทรีย์ (Organic Soil) ซึ่งมีการสะสมของอินทรีย์วัตถุ จึงมักมีสารประกอบไพไรท์ผสมอยู่มาก เมื่อ ระบายนํ้าหรือทำ�ให้ดินแห้งลึกกว่า 80 เซนติเมตร ไพไรท์จะสัมผัสกับอากาศและเปลี่ยนสภาพเป็น กรดกำ�มะถันจนเป็นอุปสรรคต่อการเจริญเติบโตของพืช ภาพแสดงขั้นตอนการเกิดดินเปรี้ยวในบริเวณพรุและที่ราบตํ่าขอบพรุ ในท้องที่จังหวัดนราธิวาส

พ.ศ. 2541 โครงการศึกษาทดลองการแก้ไข ปัญหาดินเปรี้ยว อันเนื่องมาจาก พระราชดําริ อ. บ้านนา จ. นครนายก ด้วยพระราชปณิธานที่จะเปลี่ยนพื้นที่ใน จ. นครนายก จากพื้นที่ซึ่งเพาะปลูกไม่ได้ เป็น พื้นที่อุดมสมบูรณ์สำ�หรับการเพาะปลูก จึงมี พระราชดำ�ริให้สร้างศูนย์ศึกษาทดลองการแก้ ปัญหาดินเปรี้ยว พร้อมพระราชทานแนวทาง ให้นำ�นํ้าจากเขื่อนขุนด่านปราการชลมาใช้ใน โครงการฯ ตามแนวคิดที่ว่า “ลดนํ้ายามท่วม เติมนํ้ายามแล้ง แปลงดินยามเปรี้ยว”

พรุที่มีนํ้าขังอยู่ตามธรรมชาติ

เมื่อนํ้าถูกระบายออกไป ดินจะถูกแช่ขังด้วยนํ้าในส่วนล่าง ส่วนดินแห้งตอนบนจะเป็นกรด

เมื่อนํ้าระเหยออกไปมากขึ้น ความหนาของดินที่เป็นกรดจัดจะเพิ่มขึ้น และชั้นดินอินทรียวัตถุตอนบนจะบางลง

สิทธิบัตรการประดิษฐ์เลขที่ 22637 เรื่อง กระบวนการปรับปรุง สภาพดินเปรีย้ วเพื่อให้เหมาะแก่การเพาะปลูก (โครงการแกล้งดิน) ถวายการรับจดทะเบียนสิทธิบตั รเมื่อวันที่ 5 ตุลาคม พ.ศ. 2550 CREATIVE THAILAND I 28


พืชทนเปรี้ยว

ควบคู่ กั บ การหาวิ ธี ป รั บ ปรุ ง ดิ น เปรี้ ย ว คือการหาพันธุ์พืชที่ปลูกได้ผลดีบนดิน ลักษณะดังกล่าว ศูนย์ศึกษาการพัฒนา พิกุลทองฯ ได้ทดลองปลูกพืชเศรษฐกิจ หลากหลายสายพันธุ์ จนค้นพบพันธุ์พืช ทีม่ คี ณุ สมบัตทิ นต่อดินทีม่ คี วามเป็นกรด เช่น ข้าวทนเปรี้ยว จากพันธุ์ข้าวมากกว่า 1,000 สายพันธุ์ นำ�มาศึกษาคัดเลือกพันธุ์ ได้พันธุ์ข้าว ทนดินเปรี้ยว 10 สายพันธุ์ ได้แก่ ข้าว ลูกแดง ข้าวอัลซัมดูลละห์ ข้าวเขียว ข้าวดอนทราย ข้าวรวงยาว ข้าวขาว ข้าว ช่อจำ�ปา ข้าวช้องนาง ข้าวขาวน้อย และ ข้าวสี่รวง ไม้ผลทนเปรี้ยว มะม่ ว ง ขนุ น กระท้ อ น มะกอกนํ้ า มะขาม ฝรั่ง ละมุด มะดัน ไผ่ไต้หวัน ไม้โตเร็วทนเปรี้ยว (ขึ้นได้ดีโดยไม่ต้อง ปรับปรุงดิน) สนปฎิพัทธ์ ยูคาลิปตัส กระถินเทพา สะเดา หว้า มะฮอกกานี เสม็ด

หลักการจัดการดินเปรี้ยว การควบคุมระดับนํ้าใต้ดิน ต้องไม่ให้ตํ่ากว่า 1 เมตร เพื่อป้องกัน ไม่ ใ ห้ ดิ น ชั้ น ล่ า งแห้ ง หรื อ สั ม ผั ส กั บ ออกซิเจน ดังนั้นจึงต้องมีแหล่งนํ้าจาก ระบบชลประทานเข้ามาช่วย การปรับปรุงดิน โดยใช้นํ้าชะล้างกรดให้ออกไปจากดิน และใช้วัสดุปูน ได้แก่ ปูนมาร์ล ปูนขาว เปลือกหอยบด หรือหินปูนฝุน่ แก้ไขความ เป็นกรดของดินและนํ้า โดยอัตราส่วน ที่ ใ ช้ จ ะแปรตามชนิ ด ของพื ช ที่ ป ลู ก และความรุ น แรงของกรดในดิ น โดย ทั่วไปอัตราส่วนที่ใช้อยู่ระหว่าง 1-3 ตัน ต่อไร่ การปรับสภาพพื้นที่ การปรับระดับผิวหน้าดิน โดย ปรับระดับผิวหน้าดินให้มีความลาดเอียง เพื่ อ ให้ นํ้ า ไหลไปสู่ ค ลองระบายนํ้ า ตกแต่งแปลงนาและคันนาใหม่ เพื่อให้ เก็บกักนํ้าและระบายนํ้าออกไปได้ การยกร่องปลูกพืช สำ�หรับพืชไร่ พื ช ผั ก ไม้ ผ ล หรื อ ไม้ ยื น ต้ น ที่ ใ ห้ ผ ล ตอบแทนสูง ถ้าให้ได้ผลต้องมีแหล่งนํ้า ชลประทานเพื่อขังและถ่ายเทนํ้าได้เมื่อ นํ้าในร่องเป็นกรดจัด การยกร่องปลูกพืช ยืนต้นหรือไม้ผล ต้องคำ�นึงถึงการเกิด นํ้าท่วมในพื้นที่นั้น หากมีโอกาสเสี่ยงสูง ก็ไม่ควรทำ� หรืออาจยกร่องแบบเตี้ยๆ พืชทีป่ ลูกเปลีย่ นเป็นพืชล้มลุกหรือพืชผัก และควรปลูกเป็นพืชหมุนเวียนกับข้าวได้

CREATIVE THAILAND I 29


“...เมื่อ ครั้ ง ท่ า นไปเยี่ย มราษฎรที่ตํ า บลโคกอิ ฐ โคกใน โคกกูแว อําเภอตากใบ ราษฎรก็มาเฝ้า ผมสังเกตดูท่านทรงซักถามทุกข์สุข มีพระพักตร์ที่ หม่นหมองมาก ราษฎรกราบบังคมทูลว่ายากจน เพราะว่าทำ�นาไม่ได้ผล ดินเปรี้ยว ได้ข้าว 5 ถัง 10 ถังต่อไร่ ไม่พอกิน วัวควายแพะแกะก็ป่วย ต้นไม้ก็ไม่ให้ผล ผักไม่มีกินต้องไปซื้อที่อําเภอ โกลก ทรงรับสั่งให้ชลประทานเอานํ้าจากโครงการ มูโนะที่เป็นนํ้าจืดทำ�คลองส่งมาให้เขา แล้วทำ� คลองระบายนํ้าเปรี้ยว จากพรุโต๊ะแดงออกไปทิ้ง แม่ นํ้ า โกลก ทิ้ ง ทะเลต่ า งหาก ท่ า นโปรดให้ ปรับปรุงโดยการขุดลอกคลองแล้วมีประตูควบคุม นํ้าท่วมก็ระบายนํ้าสะดวก ถ้าปีไหนแล้งก็กั้นนํ้าไว้ แล้วคลองชลประทานก็ส่งเข้าไปช่วย ในปีต่อมา ปีพ.ศ. 2536 ตอนนั้นผมได้เป็นอธิบดีแล้วท่านก็ เสด็จอีกครัง้ หนึง่ ผมเคยได้ยนิ คำ�บอกเล่าว่าหมูบ่ า้ น นี้ยากจนมาก เอ๊ะ เห็นการเปลี่ยนแปลงชัดเจน บ้านใหม่ๆ ขึน้ หลายหลัง ต้นไม้กง็ าม ข้าวเขียวชอุม่ ผมสังเกตดูพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวท่านรับสั่ง ถามทุกข์สุข พระพักตร์ท่านเบิกบานแจ่มใส ราษฎร กราบบังคมทูลว่าเดี๋ยวนี้ตั้งแต่โครงการของท่านมา ช่วย สบายแล้ว ข้าวที่เคยได้ 5 ถัง 10 ถัง เดี๋ยวนี้ 50-60 ถัง เหลือขาย ผลหมากรากไม้ก็ให้ผลดี สัตว์ เลี้ยงก็ไม่ป่วย เดี๋ยวนี้อําเภอโกลกต้องเอารถมาซื้อ ผักจากเขา สบายแล้ว ท่านประทับนั่ง ราษฎรก็นั่ง ภาพที่ติดตาผมจนวันนี้ คือพอเสร็จแล้วท่านก็ทรง ยืนขึ้น หันมาทางพวกเรา ท่านแย้มพระสรวลอย่าง มีความสุข ซึ่งพวกเราไม่ค่อยได้เห็น บอก ‘ฉันดีใจ มาก’ ทำ�ให้ผมนึกถึงว่า ความทุกข์ของราษฎร์ก็คือ ความทุกข์ของท่าน ท่านพยายามแก้ไข ช่วยให้เขา พ้นจากความยากจนข้นแค้น เมือ่ ประสบความสำ�เร็จ ท่านจะทรงมีความสุข...” นายสวัสดิ์ วัฒนายากร, อดีตองคมนตรีและอธิบดี กรมชลประทาน กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ ให้สัมภาษณ์ในรายการ “ที่นี่หมอชิต” แพร่ภาพเมื่อวันที่ 4 ธันวาคม พ.ศ. 2554

รู้หรือไม่ ครั้งหนึ่งในขณะที่เสด็จไปเยี่ยมราษฎรในพื้นที่ที่สภาพดินเป็นกรดมาก ทรงถามราษฎรผู้หนึ่งว่า “ดินแถวนี้เปรี้ยวไหม” ราษฎรผู้นั้นก็ทำ�ท่าหน้าตาเรียบเฉยแล้วกราบบังคมทูลตอบพระองค์แบบซื่อๆ ว่า “ไม่รู้ ไม่เคยกิน”

แท้จริงแล้ว ประเทศไทยมีพื้นที่ที่เหมาะสมกับการทำ�เกษตรเพียง 50 เปอร์เซ็นต์เท่านั้น เพราะพื้นที่ อีก 27 เปอร์เซ็นต์เป็นพื้นที่ภูเขาสูงที่ไม่คุ้มกับการลงทุนพัฒนาเพื่อทำ�การเกษตร และ 3 เปอร์เซ็นต์เป็น พืน้ ป่าชายเลน ซึง่ ผูเ้ ชีย่ วชาญด้านการพัฒนาทีด่ นิ มองว่าควรจะรักษาไว้เป็นแนวกันชน ส่วนพืน้ ทีท่ เี่ หลือ อีก 20 เปอร์เซ็นต์นั้นเป็นที่ดินที่เป็นปัญหา เช่น ดินเค็ม ดินทรายจัด ดินเปรี้ยวจัด ฯลฯ โครงการ ในพระราชดำ�ริต่างๆ ที่ศึกษาหาหนทางแก้ไขปัญหาเกี่ยวกับดิน จึงเป็นการฟื้นฟูพื้นที่เหล่านี้ไม่ให้ สูญเปล่าและสร้างประโยชน์ให้แก่ประเทศได้มาก ดังที่ทรงมีรับสั่งขณะเสด็จพระราชดำ�เนินพิพิธภัณฑ์ เกษตรแห่งชาติว่า “สมเด็จพระเทพรัตนฯ เคยถามว่า ทำ�ไมจึงทำ�เฉพาะดินยากๆ หรือทำ�แต่ดินปัญหา ก็อธิบายให้ฟังว่า ดินยากๆ นั้นไม่มีคนทำ� จึงต้องทำ� ถ้าทำ�ได้ก็จะมีประโยชน์ เมื่อก่อนเขาไม่เข้าใจ แต่เดี๋ยวนี้เขาเข้าใจแล้ว ดินดีๆ จะไม่ทำ�” (พระราชดำ�รัส, 21 พฤษภาคม พ.ศ. 2545)

วัตถุประสงค์อีกประการของการตั้งศูนย์ศึกษาการพัฒนาพิกุลทองฯ นอกจากเพื่อศึกษาวิธีปรับปรุง ดินเปรี้ยวแล้ว ยังรวมถึงการศึกษาวิจัยป่าพรุ ซึ่งเป็นพื้นที่ที่มีความหลากหลายทางชีวภาพ และเป็น แหล่งรวมพันธุ์ไม้และสัตว์หายาก รวมถึงการวางแผนจัดเขตการใช้ที่ดินว่าบริเวณใดบ้างที่ควรอนุรักษ์ บริเวณใดควรพัฒนาปรับปรุง ส่งผลให้พื้นที่ป่าพรุใน จ. นราธิวาส เนื้อที่ 80,000 ไร่ เป็นป่าพรุที่ อุดมสมบูรณ์แห่งสุดท้ายที่ยังเหลืออยู่ของประเทศไทย

ด้วยพระวิริยะอุตสาหะในการปฏิบัติพระราชกรณียกิจเกี่ยวกับการพัฒนาที่ดินอย่างต่อเนื่องและ ยาวนาน จนปรากฏผลสำ�เร็จเป็นทีป่ ระจักษ์อย่างกว้างขวางทัง้ ในประเทศและนานาชาติ องค์การอาหาร และการเกษตรแห่งสหประชาชาติ (FAO) จึงได้กำ�หนดให้วันที่ 5 ธันวาคมของทุกปีเป็น “วันดินโลก” (World Soil Day) เพื่อรณรงค์ให้ทั่วโลกตระหนักถึงความสำ�คัญของทรัพยากรดิน โดยเฉพาะในฐานะ ปัจจัยเรื่องความมั่นคงทางอาหารของโลกในอนาคต

CREATIVE THAILAND I 30


ที่มา: พระราชดำ�รัสของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช คราวเสด็จพระราชดำ�เนินไป ทอดพระเนตรสถานีสูบนํ้าโคกกูแว บ้านโคกอิฐ-โคกใน อ. ตากใบ จ. นราธิวาส เมื่อวันที่ 9 ตุลาคม 2535 พระราชดำ�รัสของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช พระราชทานแก่ ดร.พิสุทธิ์ วิจารสรณ์ และคณะทำ�งานสนองพระราชดําริโครงการแกล้งดิน พระราชดำ�รัสของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมพิ ลอดุลยเดช ณ ศูนย์ศึกษาการพัฒนาพิกุลทองฯ เมื่อวันที่ 16 กันยายน 2527 พระราชดำ�รัสของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช คราวเสด็จพระราชดำ�เนินไป พิพิธภัณฑ์เกษตรแห่งชาติ เมื่อวันที่ 21 พฤษภาคม 2545 บทสัมภาษณ์ ดร. พิสุทธิ์ วิจารสรณ์ ผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาที่ดิน สำ�นักงานมูลนิธิชัยพัฒนา เมื่อ วันที่ 9 พฤศจิกายน 2559 พิพิธภัณฑ์ดิน กรมพัฒนาที่ดิน กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ กรุงเทพฯ โครงการศึกษาทดลองการแก้ไขปัญหาดินเปรี้ยวอันเนื่องมาจากพระราชดำ�ริ, การทำ�การเกษตร “ทฤษฎีใหม่” บนดินเปรี้ยว [แผ่นพับ] บทความ “ชะตาชีวิตดิน ตัดสินอนาคตประเทศไทย” (23 พฤษภาคม 2557) โดย ASTV ผู้จัดการ ออนไลน์ จาก manager.co.th เทปสัมภาษณ์รายการที่นี่หมอชิต เผยแพร่ทางสถานีโทรทัศน์สีกองทัพบกช่อง 7 แพร่ภาพเมื่อวันที่ 4 ธันวาคม 2554 สำ�นักงานคณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำ�ริ, 2556, ดิน นํ้า ลม ไฟ สมดุลสิ่งแวดล้อมอันเนื่องมาจากพระราชดำ�ริ, กรุงเทพฯ: โกลเด้นท์ ไทม์ พริ้นติ้ง, หน้า 43-47 เว็บไซต์ chaipat.or.th เว็บไซต์ rdpb.go.th

CREATIVE THAILAND I 31


กังหันนํา้ ชัยพัฒนา

ใครจะไปคิดว่าพระราชาต้องมารับมือกับนํ้าเสีย “ ในกรุงเทพฯ ต้องมีพื้นที่หายใจ แต่ที่นี่* เราถือว่าเป็นไตกำ�จัดสิ่งสกปรก และโรค สวนสาธารณะถือว่าเป็นปอดแต่นี่เหมือนไตฟอกเลือด ถ้าไต ทำ�งานไม่ดีเราตาย อยากให้เข้าใจหลักของความคิดอันนี้” (พระราชดำ�รัส, 17 มีนาคม พ.ศ. 2529)

* บึงมักกะสัน

EMPATHIZE

เข้าใจปัญหา เข้าถึงผู้คนและพื้นที่

นํ้าในเมืองเน่าเสีย

DEFINE ระบุความต้องการ

หาวิธีแก้นํ้าเสีย

CREATIVE THAILAND I 32


IDEATE

หาแนวทางแก้ปัญหา

นํ้าดีไล่นํ้าเสีย อธรรมปราบอธรรม พัฒนาเครื่องมือ บําบัดนํ้าเสีย

PROTOTYPE พัฒนาต้นแบบ

เครื่องกลเติมอากาศ 9 แบบ (RX1 - RX9)

TEST ทดสอบ

ทดสอบต้นแบบ ตั้งแต่พ.ศ. 2532

CREATIVE THAILAND I 33


EMPATHIZE

DEFINE

นํ้าในเมืองเน่าเสีย

หาวิธีแก้นํ้าเสีย

แม้โครงการพระราชดำ�ริส่วนใหญ่จะมุ่งแก้ปัญหา ความยากจนและพื้นที่ทำ�กินในชนบท แต่ก็ไม่ได้ ทรงละเลยความเป็นอยูข่ องผูค้ นในเมือง ไม่วา่ จะเป็น ปัญหาจราจร นํ้าท่วม หรือปัญหานํ้าเสีย การเสด็จ พระราชดำ�เนินทางเฮลิคอปเตอร์ ทำ�ให้ทอดพระเนตร เห็นสภาพความเป็นอยูใ่ นกรุงเทพมหานครตลอดเวลา

ย้อนกลับไปในเดือนเมษายน พ.ศ. 2528 ได้เสด็จ พระราชดำ�เนินพร้อมด้วยสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เพือ่ ทอดพระเนตรสภาพ นํ้าเน่าเสียตามคลองต่างๆ ในกรุงเทพฯ หลายครั้ง และมีพระราชดำ�รัสให้หน่วยงานต่างๆ ร่วมกัน ปรับปรุง “บึงมักกะสัน” เพื่อช่วยในการระบายนํ้า และบรรเทาสภาพนํ้าเสียในคลองสามเสนที่ตื้นเขิน จากการตกตะกอนของสิ่ ง แขวนลอยจากนํ้ า มั น เครื่องของโรงงานรถไฟ รวมทั้งปฏิกูลและขยะ มูลฝอยจากชุมชนแออัด 3 แห่ง (729 ครัวเรือน) ที่ อยู่โดยรอบ โดยทรงเปรียบบึงมักกะสันเป็นเสมือน “ไตธรรมชาติ” ของกรุงเทพฯ เพราะเป็นแหล่ง กักเก็บและระบายนํ้าในฤดูฝนได้อย่างเป็นระบบ นอกจากนี้ ในวันที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2531 ได้ เสด็ จ พระราชดำ�เนิ น เพื่ อ ทอดพระเนตรบริ เ วณ ปากคลองเปรมประชากร อ. บางปะอิน จ. อยุธยา ก่ อ นเสด็ จ พระราชดำ�เนิ น โดยรถยนต์ พ ระที่ นั่ ง เลียบคลองเปรมประชากร ตลอดช่วงตอนบนถึง คลองรังสิต กระทั่งถึงปากคลองวัดหลักสี่ เขต บางเขน เพื่อมองหาแนวทางการบำ�บัดนํ้าเสียอย่าง เข้าใจแหล่งที่มา

เข้าใจปัญหา เข้าถึงผู้คนและพื้นที่

“…ภายใน 10 ปีที่ผ่านมาได้สังเกต เพราะว่าบางที ก็ขึ้นเฮลิคอปเตอร์วนกรุงเทพฯ หลายครั้ง ตรงไหน ทีม่ คี ลอง โดยเฉพาะคลองพระโขนงแล้วก็ตรงปลาย คลองผดุงกรุงเกษมมันออกมาเป็นสีดำ� เดีย๋ วนีแ้ ม่นา้ํ เจ้าพระยาดำ�ทั้งอันคือไม่เป็นบางแห่ง เพราะว่าสิ่ง โสโครกออกมาก็ลงไปในทะเล ลงไปในทะเลก็ไป ทำ�ให้ ท ะเลโสโครก ปลาก็ ต าย เมื่ อ ปลาตายก็ ประกอบตัวขึ้นเป็นสิ่งโสโครกโดยการเน่า มันไม่ สามารถที่จะทำ�ให้ได้วงจรที่ว่าสิ่งโสโครกกลายเป็น สิ่งดี เช่น เป็นปุ๋ย แล้วก็ไม่สามารถที่จะทำ�ให้สลาย อันนี้เป็นต้นเหตุของสิ่งโสโครก…” พระราชดำ�รัส, 26 กรกฎาคม พ.ศ. 2532

CREATIVE THAILAND I 34

ระบุความต้องการ


IDEATE

หาแนวทางแก้ปัญหา

นํ้าดีไล่นํ้าเสีย อธรรมปราบอธรรม พัฒนาเครื่องมือ บําบัดนํ้าเสีย

ด้ ว ยทรงเน้ น การจั ด การทรั พ ยากรธรรมชาติ ใ น เชิงอนุรักษ์ควบคู่ไปกับการพัฒนา ในการแก้ไข มลพิษทางนํ้านั้น จึงพระราชทานแนวทางปฏิบัติ ที่เรียบง่ายและเหมาะสม ตั้งแต่แนวคิดเรื่อง “นํ้าดี ไล่นํ้าเสีย” ด้วยหลักการแก้ไขโดยใช้นํ้าที่มีคุณภาพ ดีจากแม่นํ้าเจ้าพระยาช่วยผลักดันและเจือจางนํ้า เสียให้ออกจากแหล่งนํา้ ชุมชนตามคลองต่างๆ โดย วิธีเปิดประตูอาคารควบคุมนํ้า เพื่อรับนํ้าจากแม่นํ้า เจ้าพระยาในจังหวะนํ้าขึ้น และปล่อยออกสู่แม่นํ้า เจ้าพระยาในระยะนํ้าลง หรือการทดลองใช้ผัก ตบชวากรองนํ้าเสียในบึงมักะสัน ซึ่งพระองค์ทรงมี พระราชกระแสในเรือ่ งนีว้ า่ เป็นการใช้ “อธรรมปราบ อธรรม” นัน่ คือการใช้วชั พืชซึง่ ต้องกำ�จัดทิง้ อย่างผัก ตบชวา ที่มีคุณสมบัติดูดซับโลหะหนัก มาทำ�หน้าที่ เป็นตัวกรองสารพิษและความโสโครก โดยต้องหมัน่ นำ�ผักตบชวาออกจากบึงทุกๆ 10 สัปดาห์ เพื่อ ไม่ให้ผกั ตบชวามีการเจริญพันธุจ์ นบดบังแสงแดดที่ จะส่องลงไปในบึง

เมื่อมีการก่อสร้างทางด่วนมหานครโดยมีแนว ผ่านบึงมักกะสัน พื้นที่จึงไม่ได้รับแสงแดดเช่นเดิม พื ช ใต้ นํ้ า จึ ง ไม่ ส ามารถอาศั ย แสงแดดในการ สังเคราะห์แสง และปล่อยออกซิเจนให้แบคทีเรีย นํามาใช้ในการย่อยสลายสารอินทรีย์ในนํ้าเสียได้ อย่างเพียงพอ ในปีพ.ศ. 2531 จึงมีพระราชดำ�ริให้ หาวิธีพัฒนาเครื่องมือบำ�บัดนํ้าเสีย โดยทรงได้รับ แรงบันดาลใจจาก “หลุก” กังหันวิดนํ้าไม้ไผ่ตาม ภูมิปัญญาทางภาคเหนือ ซึ่งทรงสังเกตเห็นเมื่อครั้ง เสด็จพระราชดำ�เนินทรงเยี่ยมราษฎรใน ต. ผาบ่อง จ. แม่ฮ่องสอน โดยทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้ มูลนิธชิ ยั พัฒนาสนับสนุนงบประมาณ เพือ่ การศึกษา วิจัย และจัดสร้างเครื่องมือบำ�บัดนํ้าเสียร่วมกับ กรมชลประทานจนเกิดเป็น “เครื่องกลเติมอากาศ” ในเวลาต่อมา

PROTOTYPE พัฒนาต้นแบบ

เครื่องกลเติมอากาศ 9 แบบ (RX1 - RX9)

ในระยะเวลา 10 เดือนหลังจากทรงมีพระราชดําริ เกี่ยวกับเครื่องมือบําบัดนํ้าเสีย ได้มีการพัฒนา ต้นแบบเครื่องกลเติมอากาศทั้งหมด 9 แบบ ได้แก่ โมเดล RX1-RX9 โดยคำ�ว่า RX ย่อมาจาก Royal Experiment

“…เครื่ อ งกลเติ ม อากาศจะต้ อ งมี ค วามง่ า ยต่ อ การสร้าง การขนส่ง การติดตัง้ การใช้งาน การซ่อม บำ�รุงรักษาจะต้องพยายามใช้วัสดุภายในประเทศ แบบไทยทำ�ไทยใช้ ให้ ส ามารถใช้ ป ระโยชน์ ไ ด้ อเนกประสงค์ และจะต้องมีราคาประหยัด…” พระราชดำ�รัส, 26 พฤศจิกายน พ.ศ. 2532

RX-1

เครื่องกลเติมอากาศระบบเป่าอากาศลงไปใต้นํ้า และกระจายฟอง

RX-2

เครื่องกลเติมอากาศที่ผิวนํ้าหมุนช้าแบบทุ่นลอย (กังหันนํ้าชัยพัฒนา)

CREATIVE THAILAND I 35


RX-3

เครื่ อ งเติ ม อากาศระบบเป่ า อากาศหมุ น ใต้ นํ้ า (ชัยพัฒนาซุปเปอร์ฟองแอร์)

RX-4

เครื่องกลเติมอากาศแรงดันนํ้า (ชัยพัฒนาเวนจูรี่)

RX-6

RX-7

RX-8

RX-9

เครื่องกลเติมอากาศแบบตีนํ้าสัมผัสอากาศ (เครื่องตีนํ้าชัยพัฒนา)

เครื่องมือจับเกาะจุลินทรีย์ (ชัยพัฒนาไบโอ)

RX-5

เครือ่ งกลเติมอากาศระบบอัดและดูดอากาศลงใต้นาํ้ (ชัยพัฒนาแอร์เจท)

เครื่ อ งกลเติ ม อากาศแบบดู ด และอั ด นํ้ า ลงไปที่ ใต้ผิวนํ้า (ชัยพัฒนาไฮโดรแอร์)

เครื่องกลเติมอากาศแบบกระจายนํ้าสัมผัสอากาศ (นํ้าพุชัยพัฒนา)

CREATIVE THAILAND I 36


TEST ทดสอบ

ทดสอบต้นแบบ ตั้งแต่พ.ศ. 2532

พ.ศ. 2535-2536

พ.ศ. 2532 เริ่มมีการนําเครื่องกลเติมอากาศทั้ง 9 แบบ ไปติดตั้งใช้งานกับระบบ บำ�บัดนํ้าเสียตามสถานที่ต่างๆ และมีการปรับปรุงและพัฒนาต้นแบบ อย่างต่อเนื่อง โดยรูปแบบที่ให้ผลชัดเจนที่สุดได้แก่ RX2 (กังหันนํ้า ชัยพัฒนา)

พ.ศ. 2533 พระราชทานภาพลายพระหัตถ์เครื่องกลเติมอากาศ RX-5 แบบ A, B และ C ให้กรมชลประทานจัดสร้างเครื่องต้นแบบ

กังหันนํ้าชัยพัฒนารูปแบบ D

เครื่องกลเติมอากาศที่ผิวนํ้าหมุนช้าแบบทุ่นลอย (RX-2) มีคุณสมบัติในการ ถ่ายเทออกซิเจนได้สูงถึง 1.2 กิโลกรัมของออกซิเจน/แรงม้า/ชั่วโมง สามารถนำ� ไปใช้ในกิจกรรมปรับปรุงคุณภาพนํา้ ได้อย่างอเนกประสงค์ ติดตัง้ ง่ายและสามารถ บำ�บัดนํ้าเสียที่มีค่าความสกปรก 250 มิลลิกรัมต่อลิตร ได้ปริมาณมากถึง 600 ลูกบาศก์เมตรต่อวัน ลดค่า BOD (Biological Oxygen Demand หรือปริมาณ ออกซิเจนที่จุลินทรีย์ต้องการใช้ในการย่อยสลายสารอินทรีย์ในนํ้า) ได้มากกว่า ร้อยละ 90 ในขณะที่เสียค่าใช้จ่ายเพียงลูกบาศก์เมตรละ 96 สตางค์ จึงเหมาะ นำ�ไปใช้ในแหล่งนํ้าธรรมชาติหรือสาธารณะ

พัฒนากังหันนํ้าชัยพัฒนารูปแบบ A (ซองนํ้าจะถูกขับเคลื่อนโดยใช้ ระบบขับส่งกำ�ลังด้วยเฟืองจานโซ่ร่วมกับเกียร์มอเตอร์ขนาด 1:50 ใช้ มอเตอร์ 2 แรงม้า) นำ�ไปติดตั้งเพื่อทดสอบการใช้งานที่โรงพยาบาล พระมงกุฎเกล้า วัดบวรนิเวศวิหาร และในบ่อข้างอาคารชัยพัฒนา ณ พระตําหนักจิตรลดารโหฐาน รวมถึงในระบบบำ�บัดอีกหลายพื้นที่ เช่น วัดเทพศิรินทราวาสราชวรวิหาร ต. หนองสนม จ. สกลนคร

พ.ศ. 2537 พัฒนากังหันนํ้าชัยพัฒนารูปแบบ C (เหมือนรูปแบบ A แต่ใช้ในกรณีที่ ต้องการขับเคลื่อนแล่นไปตามแหล่งนํ้าด้วยตัวเองและแหล่งนํ้านั้นไม่มี พลังงานไฟฟ้าเข้าถึง ต้องใช้เครื่องยนต์ขับเคลื่อนโดยมีเจ้าหน้าที่บังคับ ทิศทาง)

พ.ศ. 2538 พัฒนากังหันนํ้าชัยพัฒนารูปแบบ B (ซองนํ้าจะถูกขับเคลื่อนโดยใช้ ระบบขับส่งกำ�ลังด้วยชุดเกียร์ทดรอบขนาด 1:300 ใช้มอเตอร์ 1 แรงม้า ขับ 1 ข้าง)

พ.ศ. 2539 กังหันนํ้าชัยพัฒนา รูปแบบ D (ซองนํ้าจะถูกขับเคลื่อนด้วยชุดเกียร์ ทดรอบขนาด 1:50 ร่วมกับเกียร์ทดแบบเฟืองตรง 1:6 ใช้มอเตอร์ 2 แรงม้า)

พ.ศ. 2542 พัฒนาเครื่องกลเติมอากาศและดูดนํ้า RX-5C เป็นผลสำ�เร็จ

ภาพและข้อมูลจากมูลนิธิชัยพัฒนา CREATIVE THAILAND I 37


ภาพลายฝีพระหัตถ์และการทดสอบต้นแบบเครื่องกลเติมอากาศแบบ RX-5A (อัดอากาศลงไปในนํ้า) RX-5B (ใช้ความเร็วของนํ้าดึงอากาศจาก ภายนอกเข้าผสม และ RX-5C (ใช้รูปแบบ A และ B ผสมกัน และใช้การ อัดอากาศเข้าช่วย) โดย RX-5C หรือ “เครือ่ งกลเติมอากาศและดูดนํา้ ” ถือ เป็นเครื่องที่มีประสิทธิภาพสูงสุด มีขนาดเล็กกะทัดรัด มีค่าใช้จ่ายในการ จัดสร้างน้อย ขนย้ายและติดตั้งง่าย จึงสามารถนำ�ไปใช้ปรับปรุงคุณภาพ นํ้าในพื้นที่ต่างๆ ควบคู่กับกังหันนํ้าชัยพัฒนาได้เป็นอย่างดี

ผลงานสิ่งประดิษฐ์กังหันนํ้าชัยพัฒนานี้ กรมทรัพย์สินทางปัญญา กระทรวงพาณิ ช ย์ ได้ รั บ จดทะเบี ย นสิ ท ธิ บั ต รเลขที่ 3127 ใน พระปรมาภิไธยพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว และได้ทูลเกล้าฯ ถวายสิทธิบัตรเมื่อวันที่ 2 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2536 นับเป็นสิ่งประดิษฐ์ เครื่องกลเติมอากาศเครื่องที่ 9 ของโลกที่ได้รับสิทธิบัตร และเป็น ครั้ ง แรกที่ มี ก ารจดทะเบี ย นและออกสิ ท ธิ บั ต รให้ แ ก่ พ ระบรม วงศานุวงศ์ ต่อมาสิ่งประดิษฐ์ดังกล่าวยังได้รับการยกย่องในระดับสากล โดยสภานักประดิษฐ์แห่งราชอาณาจักรเบลเยียมได้เชิญประเทศต่างๆ ทั่วโลกกว่า 100 ประเทศ นำ�ผลงานสิ่งประดิษฐ์เข้าร่วมแสดง ในงานนิทรรศการแสดงสิ่งประดิษฐ์นานาชาติครั้งที่ 49 ประจำ�ปี 2543 (Brussels Eureka 2000: 49th World Exhibition of Innovation Research and New Technology) ณ กรุงบรัสเซลส์ ประเทศ เบลเยียม พร้อมกันนัน้ ยังได้ทลู เกล้าฯ ถวายถ้วยรางวัล เหรียญรางวัล และประกาศนียบัตรรวม 5 รางวัล สําหรับสิ่งประดิษฐ์ประกวด ประเภทที่ 1 เกี่ยวกับการควบคุมมลพิษและสิ่งแวดล้อม (Pollution Control-Environment) นอกจากนี้ มูลนิธิชัยพัฒนา ได้รับพระบรมราชานุญาตให้ ดำ�เนิ น การจดสิ ท ธิ บั ต รเครื่ อ งกลเติ ม อากาศแบบ RX-5C ใน พระปรมาภิไธยพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ซึ่งกรมทรัพย์สินทาง ปัญญาได้ออกสิทธิบัตรการประดิษฐ์เมื่อวันที่ 19 เมษายน พ.ศ. 2544 ในชื่อ “เครื่องกลเติมอากาศแบบอัดอากาศและดูดนํ้า”

สิทธิบตั รการประดิษฐ์เลขที่ 3127 เรือ่ ง เครื่ อ งกลเติ ม อากาศที่ ผิ ว นํ้ า หมุ น ช้าแบบทุ่นลอย (กังหันนํ้าชัยพัฒนา) ถวายการรับจดทะเบียนสิทธิบัตรเมื่อ วันที่ 2 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2536

สิทธิบตั รการประดิษฐ์เลขที่ 10304 เรื่อง เครือ่ งกลเติมอากาศแบบอัดอากาศและ ดูดนํา้ ถวายการรับจดทะเบียนสิทธิบตั ร เมื่อวันที่ 19 เมษายน พ.ศ. 2544

CREATIVE THAILAND I 38


รู้หรือไม่ หน่วยงานที่รับผิดชอบการผลิตและซ่อมบำ�รุงเครื่องกลเติมอากาศก็คือกรมชลประทาน

ชื่อเรียกเครื่องกลเติมอากาศที่ผิวหน้าหมุนช้าแบบทุ่นลอย นอกจาก “ไทยทำ�ไทยใช้” หรือรู้จักกัน กว้างขวางว่ากังหันนํ้าชัยพัฒนานั้น ยังมีอีกชื่อเรียกว่า Surfboat ดังพระราชดำ�รัสที่ตรัสไว้ว่า “…ได้ให้ ช่างเขาทำ� ให้ชื่อว่า Surfboat เพราะเหมือนเครื่องเรือ Surfboat มีใบพัดที่ใส่ที่หางที่เป็นแท่งหมุนๆ ก็เลยเรียกว่า Surfboat ได้ผลดี ใช้เครื่อง 1-2 แรงม้า ก็จะตักนํ้าขึ้นมาโปรยลงมาทำ�ให้มีออกซิเจน ในนํ้า…”

ครั้งหนึ่งระหว่างการพัฒนากังหันนํ้าชัยพัฒนา ได้มีการนำ�ชุดเกียร์มอเตอร์มาติดตั้งที่ด้านข้างทุ่นทั้ง 2 ข้างเพื่อเพิ่มแรง ระหว่างการทอดพระเนตรต้นแบบ ทรงทักว่าเครื่องมีเสียงดังผิดปกติ และทรงรับสั่ง ว่ามีการกระโดดของเครือ่ ง ในเวลานัน้ ไม่มใี ครรูส้ กึ ถึงความผิดปกตินนั้ เลย แต่เมือ่ ใช้เครือ่ งมือตรวจการ ทำ�งานโดยดูจากเส้นกราฟ ก็พบว่าเครื่องเกิดการกระโดดจริงๆ จึงทรงรับสัง่ ว่าให้นำ�เครื่องชุดเกียร์มอเตอร์ 2 ข้างนี้เข้าพิพิธภัณฑ์ไปเลย แล้วให้กลับมาใช้ชุดเกียร์มอเตอร์ขนาด 2 แรงเพียงข้างเดียว แล้วให้หา นํ้าหนักมาถ่วงอีกข้างหนึ่งเพื่อให้สมดุล

ปัจจุบันมีกังหันนํ้าชัยพัฒนา (RX-2) จำ�นวน 253 เครื่อง และเครื่องกลเติมอากาศและดูดนํ้า (RX-5C) จำ�นวน 507 เครื่อง โดยนอกจากการใช้งานในประเทศแล้ว ยังมีการนำ�ไปใช้ยังต่างประเทศอีก 3 แห่ง ได้แก่ สระนํ้ามาลาร์ (Etang Mellaerts) กรุงบรัสเซลส์ ประเทศเบลเยียม สระมุจจลินท์ บริเวณ พุทธคยา ประเทศอินเดีย และสระนํ้าวัดพุทธประทีป กรุงลอนดอน ประเทศอังกฤษ

ทุกวันนี้ กรมชลประทานยังคงพัฒนารูปแบบเครื่องกลเติมอากาศและดูดนํ้า (RX-5C) ให้เอียงระดับ องศาตามภาพต้นแบบซึ่งพระราชทานไว้ตั้งแต่ปีพ.ศ. 2533 เพื่อให้ใช้งานได้แม้บริเวณนํ้าตื้น

พระราชดำ�รัส เมือ่ คราวเสด็จพระราชดำ�เนินไปทอดพระเนตรเครือ่ งกลเติมอากาศแบบทุ่นลอยเมือ่ ปี พ.ศ. 2533 บอกให้เข้าใจถึงการนำ�วิธีคิดเชิงออกแบบของพระองค์มาใช้กับโครงการพัฒนาอันเนื่อง มาจากพระราชดำ�ริได้เป็นอย่างดี “…การวิจัยและพัฒนานั้น ถ้าจะสร้างต้นแบบและทำ�การทดลองไป จนกว่าจะได้ผลดีที่สุดแล้วจึงนำ�ออกไปใช้งาน ย่อมไม่ทันต่อสภาพการเน่าเสียของแหล่งนํ้าต่างๆ จะ ต้องสร้าง ติดตั้ง ทดลอง ปรับปรุงและแก้ไขไปพร้อมๆ กันกับปัญหาที่เกิดขึ้นแต่ละแห่ง ในสถานที่ แตกต่างกันย่อมจะเกิดปัญหาแตกต่างกัน ยิ่งติดตั้งหลายแห่ง ยิ่งได้ประสบการณ์ เพราะสภาพแหล่ง นํ้าเสียก็ต่างกัน เมื่อใช้งานไปได้ระยะ 4-5 ปีก็จะพบปัญหามากขึ้น จะต้องแก้ไขข้อบกพร่องให้สมบูรณ์ ที่สุด…”

CREATIVE THAILAND I 39

ที่มา: พระราชดำ�รั ส ของพระบาทสมเด็ จ พระ ปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช พระราชทานแก่ คณะเอกอัครราชฑูตและกงสุลใหญ่ไทยประจำ� ภูมิภาคเอเชีย-แปซิฟิก ณ พระตำ�หนักจิตรลดา รโหฐาน เมื่อวันที่ 26 กรกฎาคม 2532 พระราชดำ�รัสของพระบาทสมเด็จพระปรมินทร มหาภูมิพลอดุลยเดช คราวเสด็จพระราชดำ�เนิน ไปทอดพระเนตรเครื่ อ งกลเติ ม อากาศแบบ ทุ่นลอย ณ ตำ�บลหนองสนม จังหวัดสกลนคร เมื่อวันที่ 26 พฤศจิกายน 2532 พระราชดำ�รัสของพระบาทสมเด็จพระปรมินทร มหาภูมิพลอดุลยเดช คราวเสด็จพระราชดำ�เนิน ไปทอดพระเนตรเครื่ อ งกลเติ ม อากาศแบบ ทุ่นลอย ณ อ่างเก็บนํ้าห้วยตะแปด อำ�เภอชะอำ� จังหวัดเพชรบุรี เมื่อวันที่ 26 มิถุนายน 2533 บทสัมภาษณ์คณุ พนมกร ไทยสันติสขุ หัวหน้า ฝ่ายวิจยั และพัฒนางานด้านเครือ่ งกล ส่วนโรงงาน สำ�นักเครื่องจักรกล กรมชลประทาน เมื่อวันที่ 8 พฤศจิกายน 2559 สำ�นักคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ, 2544, พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวกับสภาวิจัยแห่ง ชาติ, กรุงเทพฯ: อัมรินทร์พริ้นติ้งแอนพับลิชชิ่ง สำ� นั ก ยุ ท ธ ศ า ส ต ร์ แ ล ะ ป ร ะ เ มิ น ผ ล กรุงเทพมหานคร, 2550, แนวพระราชดำ�ริดา้ นการ บริ ห ารจั ด การกรุ ง เทพมหานครของพระบาท สมเด็จพระเจ้าอยู่หัวเนื่องในโอกาสงานฉลอง สิริราชสมบัติครบ 60 ปี พุทธศักราช 2549, กรุงเทพฯ: อัมรินทร์พริ้นติ้งแอนพับลิชชิ่ง สมาคมวิทยาศาสตร์แห่งประเทศไทยในพระบรม ราชูปถัมป์, 2550, พระมหากษัตริยน์ กั วิทยาศาสตร์ และนักนวัตกรรม, กรุงเทพฯ: อัมรินทร์พริ้นติ้ง แอนพับลิชชิ่ง สุเมธ ตันติเวชกุล และเจ้าหน้าที่สำ�นักงาน คณะกรรมการพิเศษเพื่อประสานงานโครงการ อันเนื่องมาจากพระราชดำ�ริ, 2540, แนวคิดและ ทฤษฎีการพัฒนาอันเนื่องมาจากพระราชดำ�ริใน พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว, กรุงเทพฯ: บริษัท 21 เซ็นจูรี่ อธิ บ ดี ก รมส่ ง เสริ ม คุ ณ ภาพสิ่ ง แวดล้ อ ม และคณะ, 2545, พระบิดาแห่งเทคโนโลยีไทย, กรุงเทพฯ: กรมส่งเสริ ม คุ ณ ภาพสิ่งแวดล้อ ม กระทรวงวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสิง่ แวดล้อม อภิรักษ์ โกษะโยธิน และคณะ, 2551, กังหัน นํา้ ชัยพัฒนา: นํ้าพระราชหฤทัย…นํา้ ใส….ให้ชวี ติ , กรุงเทพฯ: บริษทั ดาวฤกษ์ คอมมูนเิ คชัน่ ส์ จำ�กัด เอกสารเพิ่มเติมจากกรมชลประทาน


เมื่อนํ้าคือปัจจัยสําคัญในการขจัดความทุกข์ร้อนของราษฎร พระอัจฉริยภาพและสายพระเนตรอันยาวไกลที่สะท้อนผ่าน แนวพระราชดำ�ริ ใ นการบริ ห ารจั ด การนํ้ า อย่ า งครบวงจร ประกอบด้วยการบริหารจัดการนํ้าแล้ง นํ้าท่วม นํ้าเสีย นํ้าเค็ม และนํ้ากร่อย ให้เหมาะสมตามลักษณะภูมิประเทศที่แตกต่าง จึ ง สร้ า งให้ เ กิ ด ความสมดุ ล ระหว่ า งสภาพเศรษฐกิ จ สั ง คม และวิถีของชุมชนในทุกมิติอย่างยั่งยืน ทั้งยังประโยชน์สูงสุดแก่ พสกนิกรชาวไทยให้อาศัยอยูบ่ นผืนแผ่นดินไทยใต้รม่ พระบารมี อย่างร่มเย็น สืบไป

CREATIVE THAILAND I 40


ที่มา: สำ�นักงานนโยบายและบริหารจัดการนํ้าและอุทกภัยแห่งชาติ CREATIVE THAILAND I 41


จากนํ้าพระทัย จากความเหน็ดเหนื่อย จากการเดินทางที่ยาวไกล ทั่วทั้งแผ่นดินไทย วันนี้ ประชาชนชาวไทยได้อยู่อย่างร่มเย็น เพราะด้วยพระอัจฉริยภาพของพระองค์ สิ่งที่พระองค์ทรงปฏิบัติ สิ่งที่พระองค์ดําริ คนไทยจะได้น้อมนำ�มาเป็น “สติ และ ปัญญา” ที่จะก้าวต่อไปสู่อนาคต

ขอขอบคุณ มูลนิธิชัยพัฒนา กรมฝนหลวงและการบินเกษตร กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ ศูนย์บริการวิชาการการเกษตรของมูลนิธิชัยพัฒนา กรมพัฒนาที่ดิน กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ กรมชลประทาน กระทรวงเกษตรและสหกรณ์

ดร.สุรสีห์ กิตติมณฑล คุณนนทกร พุ่มกล่อม ดร.พิสุทธิ์ วิจารสรณ์ คุณพนมกร ไทยสันติสุข

รองอธิบดีกรมฝนหลวงและการบินเกษตร กระทรวงเกษตรและสหกรณ์ ผู้อำ�นวยการศูนย์บริการวิชาการการเกษตรของมูลนิธิชัยพัฒนา และผู้เชี่ยวชาญด้านการเกษตรของมูลนิธิชัยพัฒนา ผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาที่ดิน สำ�นักงานมูลนิธิชัยพัฒนา หัวหน้าฝ่ายวิจยั และพัฒนางานด้านเครือ่ งกล ส่วนโรงงาน สำ�นักเครือ่ งจักรกล กรมชลประทาน

บรรณาธิการอำ�นวยการ l อภิสทิ ธิ์ ไล่สตั รูไกล ทีป่ รึกษา l ชมพูนทุ วีรกิตติ, พิชติ วีรงั คบุตร, พจน์ องค์ทวีเกียรติ, เลอชาติ ธรรมธีรเสถียร บรรณาธิการบริหาร l พัชรินทร์ พัฒนาบุญไพบูลย์ บรรณาธิการเล่ม l กิรญา เล็กสมบูรณ์ กองบรรณาธิการ l ศิริอร หริ่มปราณี, มนฑิณี ยงวิกุล, กริยา บิลยะลา, นันทกานต์ ทองวานิช เลขากองบรรณาธิการ l วรรณเพ็ญ บุญเพ็ญ ศิลปกรรม l ชิดชน นินนาทนนท์ สมาชิกสัมพันธ์ l ปิยะพร สวัสดิ์สิงห์ ประสานงานกองบรรณาธิการ l ณัฏฐนิช ตัณมานะศิริ ช่างภาพและมัลติมีเดีย l ชาคริต นิลศาสตร์ จัดทำ�โดย l ศูนย์สร้างสรรค์งานออกแบบ (TCDC) 1160 อาคารไปรษณีย์กลาง ถนนเจริญกรุง แขวงบางรัก เขตบางรัก กรุงเทพฯ 10501 โทร. 02 105 7400 แฟกซ์. 02 105 7450 ติดต่อลงโฆษณาได้ที่ creativethailand@tcdc.or.th พิมพ์ที่ l โรงพิมพ์ดับบลิวพีเอส (ประเทศไทย) จำ�กัด โทร. 02 313 4405 แฟกซ์. 02 313 4445 จำ�นวน 22,500 เล่ม นิตยสารฉบับนีใ้ ช้หมึกพิมพ์จากนํา้ มันถัว่ เหลืองทีไ่ ม่เป็นอันตรายต่อสุขภาพ ทัง้ ยังเป็นมิตรต่อสิง่ แวดล้อม และใช้กระดาษ รีไซเคิล ซึ่งเป็นผลผลิตของผู้ประกอบการไทย จัดทำ�ภายใต้โครงการ “Creative Thailand สร้างเศรษฐกิจไทยด้วยความคิดสร้างสรรค์” โดยศูนย์สร้างสรรค์งานออกแบบ สำ�นักงานบริหารและพัฒนาองค์ความรู้ (องค์การมหาชน) ซึง่ มีเป้าหมายในการเผยแพร่ความรูเ้ กีย่ วกับเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (Creative Economy) และผลักดันการใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจไทย

อนุญาตใหใชอนุไดญตาตให ามสัญใชญาอนุ ไดตามสั ญาตครี ญญาอนุ เอทีฟญคอมมอนส าตครีเอทีฟคอมมอนส แสดงที่มา-ไมแสดงที ใชเพื่อมการค า-ไมใาช-อนุ เพื่อญการค าตแบบเดี า-อนุญยวกัาตแบบเดี น 3.0 ประเทศไทย ยวกัน 3.0 ประเทศไทย

ผู้วาดภาพปกและพระบรมสาทิสลักษณ์สีนํ้า l พีระ โภคทวี ศิลปินผู้ชื่นชอบการวาดภาพสีนํ้าเพราะหลงเสน่ห์ความเคลื่อนไหว และความซึมใสของสี เรียนรูก้ ารวาดสีนา้ํ จากการฝึกฝนด้วยตัวเอง รักการวาดภาพบุคคล (Portrait) เป็นพิเศษเพราะมีเรื่องราวและ แรงบันดาลใจในตัวเอง l ติดตามผลงานที่ Facebook: Bhira Painting




Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.