LuNeS
LLEGADA al CRIE
Esta semana en el CRIE estamos los alumnos de los colegios: - “Manuel Liaño” (Barreda)
- “Mata Linares” (San Vicente De La Barquera) - “Valle del Nansa” (Puentenansa)
LLEGADA al CRIE • • • •
Nos acompañaron los profesores de nuestros colegios: - Del Manuel Liaño: Esther. - Del Mata Linares: Nieves. - Del Valle del Nansa: Verónica.
Los profesores que nos recibieron en el CRIE son: – – – – –
Carmen Miguel Jose Javier Carlos
La primera mañ mañana… ana… • En la primera mañana en el CRIE lo primero que hicimos fue dejar las maletas e ir al salón de actos. Allí hicimos juegos para conocernos y ganar confianza. Después fuimos a las habitaciones y luego a la biblioteca a coger un libro para leer durante la semana. • En el comedor nos explicaron cómo hacer las cosas bien, a qué hora hay que estar en el comedor y las normas en general.
Nuestra sensaciĂłn sobre la primera maĂąana en el CRIE fue agradable. Nos sentimos a gusto y contentos por hacer nuevos amigos.
Los JUEGOS del LUNES • Los juegos de presentación del lunes se hicieron en la discoteca del CRIE, el lunes cuando llegamos.
• Los juegos los hicimos con los profesores del CRIE: Jose y Carmen.
• Los juegos de presentación que se hicieron fueron el director de orquesta, el de la maleta viajera y los aros.
• La actividad de “Las Páginas Amarillas” trataba de decir algo en lo que pudiéramos ayudar a los demás niños del CRIE.
• En las presentaciones de nuestros centros tratamos de enseñar a los demás cómo son nuestros colegios.
Los juegos de presentaciรณn del lunes nos ayudaron a conocernos mejor y coger confianza entre nosotros.
NUESTRAS RESPONSABILIDADES
Las elegimos el lunes en un Cuaderno. El grupo A lo hicimos en el aula con un profesor del CRIE que se llama Jose y el grupo B con Carmen.
Las responsabilidades del CRIE consisten en no tener ropa tirada por el suelo, tener la cama bien hecha, no comer en la habitaciones, tener la toalla en el baño y, lo más importante, tener todo recogido. Responsables de Actividades se encargan de que no tengamos problemas en el equipo de trabajo. Responsables de biblioteca se encargan de que esté todo el mundo callado para que no molesten a los que están leyendo.
Responsables de habitaciones se encargan de mirar que estĂŠn todas las cosas ordenadas en la habitaciĂłn y las camas bien hechas. Responsables de sala de juegos y club se encargan de que se respeten las normas y de que no se haga el tonto.
Nuestra opinión sobre la utilidad de las responsabilidades del CRIE: Nos parece que están bien porque así hay menos problemas entre nosotros.
Cuaderno Cuaderno de Equipo Equipo • El cuaderno lo hicimos el lunes en la sala de trabajo. El grupo A con un profesor que se llama Jose y el grupo B con una profesora que se llama Carmen.
La actividad de “El blanco y la diana” servía para ver lo que teníamos en común las personas del equipo.
• La actividad del “Reto” consistía en que tenías que intentar hacer las cosas que normalmente no hacemos bien.
• En la actividad de la “Responsabilidad” teníamos que escoger una de las cuatro responsabilidades del CRIE.
• En la actividad de las “Normas” teníamos que escribir las normas para las diferentes salas del tiempo libre del CRIE.
• Nuestra opinión sobre el “Cuaderno de Equipo” deL CRIE: Es divertido. Sirve para conocernos mejor y para saber qué se nos da bien y qué se nos da mal, nuestros hobbies, etc.
ACTIVIDAD en el POLIDEPORTIVO • El polideportivo del CRIE está cerca del comedor. Al lado del primer eucalipto que se plantó en Cantabria. Fuimos allí el lunes por la noche.
• Los profesores que nos acompañaron fueron Jose del CRIE y nuestros tutores: Esther, Verónica y Nieves. • Los espacios los organizó Jose.
• Jugamos al fútbol, a balón-tiro, bádminton, baloncesto y a la goma.
• Cuando volvimos del polideportivo fuimos a las habitaciones, nos duchamos y después nos fuimos a la cama. Antes leímos un poco del libro que hemos cogido de la biblioteca del CRIE.
• Nuestra experiencia en el polideportivo del CRIE fue buena, porque nos divertimos jugando todos.