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LLEGADA al CRIE
• Esta semana en el CRIE estamos los niños de 6ºB del colegio “Fernando de los Ríos” de Astillero y los niños del colegio “San Pedro Apóstol” de Castillo.
LLEGADA al CRIE
• Los profesores que nos acompañaron al CRIE son: Cristina del colegio “San Pedro Apóstol” y Paquita del “Fernando de los Ríos”. • Los profesores que nos recibieron en el CRIE fueron: Carmen, Jose, Carlos, Marta, Betty y María.
• Nada más llegar fuimos a la sala de las butacas y allí nos contaron las normas. • En las habitaciones hicimos las camas y pusimos la ropa en los armarios. • En la biblioteca cogimos un libro para leer por la noche. • En el comedor nos explicaron que cada día uno ponía la mesa y cómo había que comportarse.
• Nuestra opinión sobre la primera mañana del CRIE es buena porque fue muy divertido y nos gustó mucho.
Los JUEGOS del LUNES โ ข Los juegos de presentaciรณn del lunes se hicieron en el pabellรณn de los chicos, en una sala grande con muchas butacas de colores.
Estos juegos los realizamos con los profesores del CRIE, llamados: Carmen y Jose.
• De presentación se hicieron juegos con una caja musical, con unos aros y con unos emoji.
En unas “Páginas amarillas” escribimos nuestros anuncios, que les puede servir a otras personas como información de lo que sabemos hacer. La presentación del colegio de Castillo fue muy interesante, aunque la del colegio de Astillero tampoco estuvo mal.
A nosotros los juegos del lunes nos han parecido espectaculares. Nos lo hemos pasado muy bien.
Las responsabilidades del CRIE se eligieron con dos profesores del CRIE: Jose y Carmen. En el CRIE hay cuatro responsabilidades y son: actividades, sala de juegos y club, habitaciones y biblioteca.
Las responsabilidades del CRIE consisten en...
Responsables de Actividades se encargan de dirigir el equipo en las actividades. Responsables de biblioteca se encargan de cuidar la pizarra digital y la biblioteca.
Responsables de habitaciones se encargan de revisar que estĂŠ todo bien hecho. Responsables de sala de juegos y club se encargan de vigilar que no se ponga muy alta la mĂşsica y vigilar que se respeten los turnos.
Nuestra opiniรณn sobre la utilidad de las responsabilidades del CRIE es que es muy buena para organizar las tareas.
• El “Cuaderno de Equipo” lo hicimos en el cuarto de actividades donde hacemos más actividades. Lo empezamos el lunes 27 de noviembre por la tarde y lo acabaremos el viernes 1 de diciembre.
• La actividad del “Blanco y la diana” consistía en escribir nuestros defectos y cualidades, y compararlas con el grupo para ver en cuántas coincidíamos.
• La actividad del “Compromiso” consistía en escribir en el Cuaderno de equipo una cosa que nos cuesta, y nos comprometemos a hacerla durante toda la semana.
• La actividad de “Las responsabilidades” consistía en asignar a cada uno una tarea para hacerla toda la semana.
• La actividad de las “Normas” consistía en decidir en un debate las normas de sala de juegos y club.
• Nuestra opinión del Cuaderno de equipo es que está muy bien porque aprendes las características de los demás y pasas un buen rato.
ACTIVIDAD en el POLIDEPORTIVO • El polideportivo está situado al lado de un instituto, y alejado de los demás edificios. El polideportivo es grande y tiene mucho espacio. Tiene cuatro porterías y cuatro canastas. Al fondo, en la esquina, hay bastantes colchonetas.
• Nosotros fuimos el lunes por la noche, después de cenar.
• Nos acompañaron al polideportivo: Jose del CRIE, Paquita y Miriam. • Han organizado las actividades los profesores del CRIE.
• Los chicos jugaron a fútbol y a baloncesto. Y las chicas jugaron a la comba, con las colchonetas y al bádminton.
Después de volver del polideportivo fuimos a ducharnos y, a continuación, leímos un poco los libros que hemos cogido en la BiblioCRIE. Después apagaron las luces y nos fuimos a dormir.
• Nuestra opinión sobre la actividad en el polideportivo del CRIE es buena. Jugamos a muchas cosas y nos lo pasamos muy bien.