MARTES MARTES
PREPARAMOS VIAJE • El taller “Preparando un viaje” lo hicimos en la biblioteca el martes por la mañana.
El taller lo hicimos con Marta, una profesora de inglés del CRIE.
Cada equipo utilizรณ una tablet, un ordenador, un lรกpiz, una goma y un papel con rutas de metro.
Una webquest es una pรกgina donde te viene informaciรณn sobre cosas que necesitas para hacer una actividad.
• En una webquest buscamos información sobre vuelos de avión, el tiempo que iba a hacer, qué visitar en Londres …
• Este taller me ha gustado mucho. Y nos ha servido para aprender a preparar un viaje.
IDENTIFICAMOS ÁRBOLES
XÄ àtÄÄxÜ wx öÜuÉÄxá ÄÉ ÄÉ {|v|ÅÉá vÉÇ VtÜÄÉá? âÇ ÑÜÉyxáÉÜ wxÄ CRIEA CRIEA • Usamos todo el recinto del CRIE y una clase para trabajar.
• Esta actividad consistió en buscar árboles y decir de qué especies eran.
• Para esta actividad usamos un mapa, una hoja de papel con los árboles que teníamos que decir (sin el nombre y con un número, por ejemplo: 1 roble), un lápiz y una goma.
• Hemos aprendido nuevas especies de árboles y a saber cuáles son por sus hojas. Este taller me pareció buenísima idea.
COOPERATIVE SUPERMARKET • Fuimos el martes por la tarde al supermarket del CRIE, con Lorena y con Andy.
• El supermarket del CRIE está dividido por tipos de comidas: carne, pescado, fruta, etc. • Allí hemos tenido la experiencia de comprar y practicar para cuando seamos mayores.
• Hicimos una actividad que consistía en coger un papel y te ponía una frase, después tenías que coger un producto de la tienda.
• Opinamos que es una actividad bastante divertida y a la vez nos va a servir para cuando seamos mayores. • Hemos aprendido a seleccionar bien la compra y a ahorrar.
TALLER de REDES SOCIALES • El taller de redes sociales lo realizamos en la biblioteca, el martes por la tarde.
• El taller lo realizamos con una profesora del CRIE, con Carmen.
• Nos dejaron un papel donde escribimos el guión y dos tablets.
• Hemos hecho vídeos que había que grabar para enseñar a la gente lo peligrosas que son a veces las redes sociales.
• Primero nos enseñaron cómo son de peligrosas las redes sociales, después nos dieron unas tablets para que grabáramos un vídeo en el que actuábamos como otras personas, y preguntamos qué era el ciberbullying y dimos algunos consejos. Cada equipo habló de un tema, nuestro equipo (el 6) trabajó el tema del ciberbullying. Otros equipos hablaron del grooming, del sexting y de otras agresiones más que se hacen en las redes sociales.
• Ha sido muy divertido y además estamos enseñando a otras personas lo peligrosas que pueden ser las redes sociales. • Hemos aprendido que hay que tener cuidado con las redes sociales y que no se puede confiar ni abusar de ellas.