i) Programa de Integración Escolar (PIE

i) Programa de Integración Escolar (PIE)

PIE contribuye a fortalecer una educación integral basada en la Inclusión Educativa y Social con énfasis en aquellos estudiantes que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE), para acompañar y promover su progreso en el sistema educativo regular.

Tabla 14 - N° Estudiantes Programa de Integración Escolar (PIE)

N° DE ESTUDIANTES CON NEE POR DIAGNÓSTICO Y AÑO ESCOLAR DIAGNÓSTICO 2018 2019 2020 2021 2022

PERMANENTES

TRANSITOR TOTALES

Discapacidad Intelectual 306 272 247 234 211 Retraso específico del desarrollo 13 22 17 2 10 Trast. De la Relación y Comunicación 247 299 294 321 425 Discapacidad Auditiva 22 25 27 21 20 Discapacidad Visual 4 5 4 3 4 Discapacidad Motora 28 22 20 21 15 Multi Déficit 15 21 23 21 22 Trastorno Específico del Lenguaje 545 583 532 607 720 IASFuncionamiento Intelectual Limítrofe Trastorno Déficit Atencional 366 749 324 852 248 703 200 653 193 746 Dificultad Específica del Aprendizaje 395 310 297 248 252 TOTAL ESTUDIANTES INTEGRADOS 2690 2735 2412 2331 2618 EXTRA CUPOS 109 144 102 71 * TOTAL ESTUDIANTES INTEGRADOS 2799 2879 2514 2402

Fuente: Elaboración propia Dirección de Educación, PIE.

*Señalar que al momento de redactarse PADEM 2023, se encuentra activo el periodo de levantar solicitud de cupos excepcionales para estudiantes con necesidades educativas de tipo permanente (NEEP). Es por lo anterior que, a la fecha, sólo se cuenta con el dato de estudiantes incorporados en periodo regular, por lo que, culminando el periodo otorgado por el MINEDUC, se contará con la cifra total de estudiantes integrados del año 2022.

La tres Necesidades Educativas Especiales que, de manera histórica, han presentado la mayor cantidad de estudiantes integrados en PIE, desde el año 2018 en el ámbito de las NEE de tipo Transitoria son: el Trastorno Específico del Lenguaje y el Trastorno de Déficit Atencional. En el ámbito de las NEE de tipo Permanente tenemos al Trastorno del Espectro Autista y Discapacidad Intelectual.

Es importante señalar que los establecimientos administrados por CODEDUC, que cuentan con PIE, registran una matrícula total de 13.014 estudiantes (a julio de 2022), por lo tanto y de acuerdo al número de estudiantes postulados en plataforma PIE-2022, podemos señalar que el 20% de la población de estudiantes presentan alguna NEE.