MÉTODO CIENTÍFICO
Método Científico, dos palabras:
Método.-Proviene del griego “methodos” (camino o vía), y hace referencia al medio que se utiliza para llegar a una cierta meta. Científico.- Es el adjetivo que menciona lo vinculado a la ciencia (un conjunto de técnicas y procedimientos que se emplean para producir conocimiento).
Podríamos decir que es: «un método de investigación o procedimiento que ha caracterizado a la ciencia, y consiste en la observación sistemática, medición, experimentación, la formulación, análisis y modificación de hipótesis.
El método científico es racional.
Es racional porque se funda en la razón, es decir, en la lógica, lo cual significa que parte de conceptos, juicios y razonamientos y vuelve a ellos, se combinan de acuerdo a ciertas reglas lógicas; por lo tanto, el método científico no puede tener su origen en las apariencias producidas por las sensaciones, por las creencias o preferencias personales.
El método científico es analítico.
El método científico descompone todo lo que trata con sus elementos; trata de entender la situación total en términos de sus componentes; intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad y las interrelaciones que explican su integración. Los problemas son estrechos al comienzo, pero van ampliándose a medida que la investigación avanza.
El método científico es claro y preciso.
La claridad y la precisión del método científico se consiguen de las siguientes formas: Los problemas se formulan de manera clara, para lo cual, hemos de distinguir son los problemas e, incluiremos en ellos los conceptos o categorías fundamentales.
Un Metodo Cientifico NO es: 1. Un Metodo que estableza leyes inalterables pero que casi nunca se cumplen. 2. Un Metodo que establezca leyes o normas basadas en la Fe pero indemostrables. 3. Un Metodo que logra formulas magicas, que se cumplen solo cuando las invocan, con ritos especiales, seres humanos “elegidos”, que de nacimiento tienen extraños poderes.
Un Metodo Cientifico SI es: 1. Un Metodo que se construye estableciendo relaciones entre observables y no a partir de certezas absolutas. 2. Un Metodo no dogmatico, ya que se basa en leyes deducidas por el hombre, y no en principios supuestamentes revelados. Sus leyes son siempre rechazadas si los hechos contradicen lo que afirman. Su validez la confirma la experiencia diaria de su uso. 3. Un metodo que deduce leyes que no se ajustan al sentido comun y hace cosas increibles, como ver a distancia, ir a la luna, etc.
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL MÉTODO CIENTÍFICO:
1. Refutabilidad. 2. Reproducibilidad.
Refutabilidad.- El segundo principio, que da a conocer que toda proposición o hipótesis científica tiene que ser susceptible de ser falsada; de otro modo se podría tener por cierto algo ajeno a la experiencia y la realidad, dando paso a la especulación de entidades, causas o efectos imaginarios que no poseen posibilidad alguna de ser falseados: no se pueden negar propiedades de existe. aquello que no
Todos los cisnes son negros, ¿Verdad?
Reproducibilidad.- Es uno de los principios esenciales del método científico, y se refiere a la capacidad que tenga una prueba o experimento de ser reproducido o replicado.
ETAPAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO: El método científico consta de las siguientes fases o etapas:
Observación.
Formulación de hipótesis.
Experimentación.
Emisión de conclusiones o Ley.
Observación: La Observación, consiste en examinar atentamente los hechos y fenómenos que tienen lugar en la naturaleza y que pueden ser percibidos por los sentidos. Ejemplo: Queremos estudiar si la velocidad de caída libre de los cuerpos depende de su masa. Para ello, dejamos caer, desde una misma altura una tiza y una hoja de papel. Observamos que la tiza llega mucho antes que el papel al suelo. Si medimos la masa de la tiza, vemos que ésta es mayor que la masa del papel.
Formulación de hipótesis: Formular una hipótesis, consiste en elaborar una explicación provisional de los hechos observados y de sus posibles causas. Ejemplo: Podemos formular, como hipótesis, el siguiente razonamiento: "Cae con mayor velocidad el cuerpo que posee mayor masa".
Experimentación: Una vez formulada la hipótesis, se debe comprobar si es cierta. Experimentar, consiste en reproducir y observar varias veces el hecho o fenómeno que se quiere estudiar, modificando las circunstancias que se consideren convenientes. Se realizan múltiples medidas. Ejemplo: Si lanzamos la tiza junto a una hoja de papel arrugada, vemos que llegan al suelo prácticamente al mismo tiempo. Si seguimos esta línea de investigación y lanzamos una hoja de papel arrugada y otra hoja sin arrugar desde la misma altura, vemos que la hoja arrugada llega mucho antes al suelo.
Emisión de conclusiones o Ley: Se comprueba la hipótesis y se da una explicación al hecho o fenómeno observado. La emisión de conclusiones consiste en la interpretación de los hechos observados de acuerdo con los datos experimentales. Se puede enunciarse una ley. Una ley científica es la formulación de las regularidades observadas en un hecho o fenómeno natural. Por lo general, se expresa matemáticamente. Las leyes científicas se integran en teorías. Una teoría científica es una explicación global de una serie de observaciones y leyes interrelacionadas.
Ejemplo: A la vista de los resultados experimentales, se puede concluir que no es la masa la que determina que un objeto caiga antes que otro en la Tierra; más bien, será la forma del objeto la determinante. Como comprobación de nuestro resultado deducimos que nuestra hipótesis inicial era incorrecta. Tenemos, por ejemplo, el caso de un paracaidista: su masa es la misma con el paracaídas abierto y sin abrir; sin embargo, cae mucho más rápido si el paracaídas se encuentra cerrado.
TIPOLOGIA-METODOS CIENTIFICOS. 1.
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Método empírico-analítico. Conocimiento de manera lógica auto correctivo y progresivo. Se basa en la lógica empírica. o Método experimental: su base, la lógica experimental. Comprende a su vez: Método hipotético deductivo. o Método de la observación científica: Es el propio de las ciencias descriptivas. o Método de la medición: A partir del cual surge todo el complejo empírico-estadístico. Método hermenéutico: Es el estudio de la coherencia interna de los textos, la Filología, la exégesis de libros sagrados y el estudio de la coherencia de las normas y principios. Método dialéctico: La característica esencial del método dialéctico es que considera los fenómenos históricos y sociales en continuo movimiento. Dio origen al materialismo histórico. Método fenomenológico. Conocimiento acumulativo y menos auto correctivo. Método histórico. Está vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los objetos en su sucesión cronológica. Para conocer la evolución y desarrollo del objeto o fenómeno de investigación se hace necesario revelar su historia, las etapas principales de su desenvolvimiento y las conexiones históricas fundamentales. Método sistémico. Está dirigido a modelar el objeto mediante la determinación de sus componentes, así como las relaciones entre ellos. Método sintético. Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una teoría que unifica los diversos elementos. este se presenta más en el planteamiento de la hipótesis. Método lógico. Es otra gran rama del método científico, aunque es más clásica y de menor fiabilidad. Su unión con el método empírico dio lugar al método hipotético deductivo, uno de los más fiables hoy en día.
PROCESOS DEL PENSAMIENTO
PENSAMIENTO SISTEMATICO O SISTEMICO Es la actividad realizada por la mente con el fin de comprender el funcionamiento de un sistema y resolver el problema que presenten sus propiedades emergentes. El pensamiento sistémico aparece formalmente hace unos 45 años atrás, a partir de los cuestionamientos que desde el campo de la Biología hizo Ludwig Von Bertalanffy, quien cuestionó la aplicación del método científico en los problemas de la Biología, debido a que éste se basaba en una visión mecanicista y causal, que lo hacía débil como esquema para la explicación de los grandes problemas que se dan en los sistemas vivos.
Sistemas: El Sistema es todo organismo con un número de subsistemas o componentes en interacción. Está formado por componentes, que son entidades del sistema que en combinación con otros componentes se combina, separa o compara las causas para producir las consecuencias (entradas y salidas).
Características: El Pensamiento Sistémico tiene cualidades únicas que lo hace una herramienta invaluable para modelar sistemas complejos:
Enfatiza la observación del todo y no de sus partes. Es un lenguaje circular en vez de lineal. Tiene un conjunto de reglas precisas que reducen las ambigüedades y problemas de comunicación que generan problemas al discutir situaciones complejas.
Contiene herramientas visuales para observar el comportamiento del modelo. Abre una ventana en nuestro pensamiento, que convierte las percepciones individuales en imágenes explicitas que dan sentido a los puntos de vista de cada persona involucrada.
El pensamiento sistémico por otro lado, involucra sistemas que no continúan ese solo camino de la investigación científica (se refiere a los pasos dados que hay que seguir rigurosamente) pueden seguir el camino de la inducción como de la deducción.
Inducción y deducción En cualquier área del conocimiento científico el interés radica en poder plantear hipótesis, leyes y teorías para alcanzar una comprensión más amplia y profunda del origen, desarrollo y transformación de los fenómenos y no quedarse solamente con los hechos empíricos captados a través de la experiencia sensible. En este proceso de ir de lo particular a lo general y de éste regresar a lo particular tenemos la presencia de dos métodos: la Inducción y la Deducción.
1. Induccion.- La inducción, se refiere al movimiento del pensamiento que va de los hechos particulares a afirmaciones de carácter general. Es cuando se parte de una teoría para inducir sus causas. 2. Deduccion.- La deducción, es lo contrario, es cuando uno partiendo de las pistas que tiene, llega o deduce una teoría. Proviene de “deductivo” que significa descender.
El pensamiento sistémico es la actitud del ser humano, que se basa en la percepción del mundo real en términos de totalidades para su análisis, comprensión y accionar, a diferencia del planteamiento del método científico, que sólo percibe partes de éste y de manera inconexa. Bibiliografia:
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_cient%C3%ADfico http://definicion.de/metodo-cientifico/ http://www.quimicaweb.net/ciencia/paginas/metodocc.html http://www.monografias.com/trabajos67/metodo-cientifico/metodocientifico.shtml http://xikitomarvick1.blogspot.com/ http://www.eumed.net/libros-gratis/2007a/257/7.3.htm http://www.iasvirtual.net/queessis.htm