Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2

Κάθε γνήσιο αντίγραφο φέρει την υπογραφή του συγγραφέα

Απαγορεύεται η ανατύπωση ή αντιγραφή μέρους ή ολοκλήρου του περιεχομένου του παρόντος πονήματος χωρίς την άδεια του συγγραφέα.

ΑΝΟΙΓΜΑΤΑ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ 2 Περιεχόμενα ……………………………………………………….. Σελ.

1. ΑΝΟΙΓΜΑ 2 (Δυνατό μονόχρωμο, δίχρωμο ή ομαλής κατανομής)………………03 2. ΑΝΟΙΓΜΑ 2 (Weak 2 σε μαζέρ)…………………………………………………………………… 07 3. ΑΝΟΙΓΜΑ 2 (Muiderberg) (Αδύνατη διχρωμία 5 - 5μ, 0-10π)…………………………………………10 4. ΑΝΟΙΓΜΑ 2 (Muiderberg) (Αδύνατη διχρωμία 5 - 5μ, 0-10π)……………………………………… 11 5. ΑΝΟΙΓΜΑ 2ΧΑ (20-21(22)π, ομαλής κατανομής)…………………………………………… 12

ΟΙ ΠΑΡΕΜΒΟΛΕΣ ΜΑΣ ΣΕ ΑΝΟΙΓΜΑ ΤΩΝ ΑΝΤΙΠΑΛΩΝ Περιεχόμενα ……………………………………………………….. Σελ.

6. ΑΝΟΙΓΜΑ 2 (Phychic Suction)………………………………………………………………………17 7. ΑΝΟΙΓΜΑ 2 Weak σε  ……………………………………………………………………………… 18 Weak σε Μαζέρ ……………………………………………………………………… 19 8. ΑΝΟΙΓΜΑ 2 …………………………………………………………………………… 20 9. ΑΝΟΙΓΜΑ 2 …………………………………………………………………………… 21 10. Η Σύμβαση Lebensohl (αναλυτικά)………………………………………… 22

Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.2

ΑΝΟΙΓΜΑ 2 – ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΧΩΡΙΣ ΠΑΡΕΜΒΟΛΕΣ

ΑΝΟΙΓΜΑ 2 (Modified American Style) 2 ΑΝΟΙΓΟΥΜΕ ΜΕ: 1. 23+π ομαλής κατανομής τα οποία χωρίζονται σε 2 κατηγορίες: Α. 23-24π όπου ενδέχεται να σταματήσουμε κάτω από τη μανς Β. 25+π όπου θα παίξουμε μανς ή σλεμ 2. Μονόχρωμα χέρια με μαζέρ και 8,5-9 λεβέ (demifort) Η κατηγορία αυτή είναι η μοναδική όπου ο ανοίξας έχει ανώμαλη κατανομή, το ζευγάρι μπορεί να σταματήσει κάτω από τη μανς.

3. Μονόχρωμα χέρια με 6+φ χρώμα forcing για μανς (το πολύ 3,5 χανόμενες) 4. Δίχρωμα χέρια forcing για μανς με κατανομές: Α. 5-4 Β. 6-4 Γ. 5-5 Δ. 6-5(+) Η 1η απάντηση στο 2: Χρησιμοποιούμε 3 τύπους 1ης απάντησης στο άνοιγμα 2 ανάλογα με το χέρι μας με την εξής λογική: 1. Διαφημίζουμε ένα καλό (2/3 μεγάλα ονέρ) μακρύ (τουλάχιστον 5φυλλο) χρώμα αν έχουμε, αγοράζοντάς το άμεσα χωρίς άλμα: Απαντάμε: 2 ή 2 ή 3 ή 3 2. Δείχνουμε τριχρωμία 4441 (ή 5440) αν έχουμε πάνω από 8πόντους ή τουλάχιστον 2 κοντρόλ με 6+πόντους (Α=2κοντρόλ Κ=1 κοντρόλ) Απαντάμε συμβατικά: 2ΧΑ 3. Κάνουμε αγορά αναμονής με τίποτα από τα παραπάνω! Απαντάμε συμβατικά: 2

Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.3

ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΧΩΡΙΣ ΠΑΡΕΜΒΟΛΕΣ Α. 2 - 2/?

1. 2♥= Όλα τα χέρια μονόχρωμα ή δίχρωμα με  ή 25+ ομαλή κατανομή Ο απαντών είναι υποχρεωμένος να αγοράσει 2♠ ερωτηματικό relay. Άρα: 2* - 2*/2* - 2* και το τοπίο ξεκαθαρίζει…: Απαντήσεις:  2ΧΑ = 25+ ομαλή (ισχύει η ανάπτυξη του 2ΧΑ ανοίγματος)  3♣= 5+♥ 4♣  3♦= 5+♥ 4♦  3♠= 5+♥ 4♠  3♥=μπορεί να πασαριστεί (περίπτωση 2 – demifort)  3ΧΑ=6+♥ φόρσιγκ μανς ή σλεμ (Αγορά χρώματος του απαντώντος είναι cue bid με φιτ  και ενδιαφέρον για σλεμ) 2. 2♠ = φυσικό με , μονόχρωμο ή δίχρωμο τύπου 5-4 ή 6-4 με . Στη συνέχεια: 1. 2ΧΑ relay: «Έχεις άλλο 4φ χρώμα;» 2. 3♣ αρνητική Η επαναδήλωση 3 δείχνει τον τύπο demifort και πασάρεται, ενώ η επαναδήλωση 3ΧΑ δείχνει μονόχρωμο χέρι με  GF. Προφανώς αγορά νέου χρώματος στο επίπεδο 3 δείχνει 5-4 ή 6-4 κατανομή.

3. 3/3 = φυσικό GF, μονόχρωμο ή δίχρωμο τύπου 6-4.

4. 3 = 6φ-5φ GF 5. 3 = 6φ - 5φ GF Οι απαντήσεις 3ΧΑ και άνω δείχνουν χέρια με κατανομές 5-5 (κατηγορία 4Γ) που έχουν τη μανς μόνα τους. Οι διχρωμίες αγοράζονται κυκλικά στο επίπεδο 4, ενώ για τα μη συνεχόμενα χρώματα (not touching suits) χρησιμοποιούμε το 3ΧΑ. Έτσι έχουμε: 2♣ - ?

2 - 2 6. 3ΧΑ = ♥+♣ ή ♠+♦ (5-5 κατανομή, 10 λεβέ)

Στη συνέχεια:  4 = Θέλω να παίξω 4, εάν έχεις - (Με 3 τύπους χεριών: Προτίμηση σε μινέρ ή slam try / ή  signoff) Ο ανοίξας πασάρει στενοχωρημένος αν έχει -, αλλιώς διορθώνει 4 για να δει τις προθέσεις του συμπαίκτη του!... Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.4

Συνέχεια της αγοράς αν ο συμπαίκτης αγοράσει 4 δείχνοντας -: ( Προσέξτε όλες οι αγορές είναι βασισμένες σε λογικά συμπεράσματα): 1. Με 8φ  που θέλουμε να κάνουμε signoff σε , αγοράζουμε 4 και στα 4 που θα πει ο συμπαίκτης ο οποίος λογικά θα έχει -, αγοράζουμε 4 που είναι πλέον signoff.

2. Με slam try σε , στα 4 κάνουμε ερώτηση Άσσων ή cuebid στο επίπεδο 5.

3. Με slam try σε , στα 4 αγοράζουμε 4 και στη συνέχεια ο συμπαίκτης κάνει πρώτος cue bid ή ρωτάει Άσσους.  4 = Θέλω να παίξω 4, εάν έχεις -, (Με 2 τύπους χεριών: Αδύνατο με προτίμηση σε  ή slam try /)  4 = Θέλω να παίξω 4/4, δεν ενδιαφέρομαι για σλεμ. (PASS OR CORRECT)  4 = Θέλω να παίξω 4, έχω πολλές.  4ΧΑ = Θέλω να παίξω 5/, πες το μινέρ σου.  5/ = Να παιχτούν – έχω πολλά (πολύ σπάνια περίπτωση) 7. 4 =  +  (5-5 κατανομή, 10 λεβέ) Στη συνέχεια: 4= φιτ  slam try, 4/ = to play με 7+φ, 4XA = ερώτηση Α με ατού  8. 4 =  +  (5-5 κατανομή, 10 λεβέ) 9. 4 =  +  (5-5 κατανομή, 10 λεβέ) 10. 4 =  +  (5-5 κατανομή, 10 λεβέ) 11. 4XA ή 5x = όμοια με πριν αλλά με 11+ λεβέ

Β. 2 - 2ΧΑ/?

Η απάντηση 2ΧΑ είναι φόρσιγκ για τη μανς. Αν ανοίξαμε 2 με μονόχρωμο χέρι και ο συμπαίκτης έχει σόλο εκεί, μπορεί να «προσγειωθούμε» στα ΧΑ ή αν το χρώμα μας είναι «άκοπο» να το ορίσουμε ως ατού και να προχωρήσουμε σε αγορές cue bid. Επίσης αν ανοίξαμε 2 με δίχρωμο χέρι… τότε βρήκαμε σίγουρα φιτ!

Έτσι ο ανοίξας έχει 2 επιλογές: Α. Να ρωτήσει το σόλο (ή σπανίως σικάν) με 3♣ ερωτηματικό relay: Απαντήσεις: 3 = σόλο , 3 = σόλο , 3 = σόλο , 3ΧΑ = σόλο  4x = σικάν x με χέρι ανοίγματος! Αφού μάθει το σόλο, ορίζει οικονομικά το ατού για να ψάξει το σλεμ ή αγοράζει 3ΧΑ αν το σόλο ήταν στο χρώμα του και δεν έχει διάθεση να ψάξει το σλεμ. Β. Να ορίσει το ατού στο επίπεδο 3 αν το χρώμα του είναι πολύ καλό και παίζει σλεμ απέναντι σε σόλο: Σε αυτή την περίπτωση ο απαντών ξεκινάει αγορές cue bid δείχνοντας 2ου και 1ου γύρου κοντρόλ (Κ ή Α). Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.5

ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΑΝ ΟΙ ΑΝΤΙΠΑΛΟΙ ΠΑΡΕΜΒΛΗΘΟΥΝ 1. Σε παρεμβολές μέχρι 3 το κόντρ του απαντώντος είναι «θετική» απάντηση 7+ πόντων ενώ το κόντρ του ανοίξαντος δείχνει γενικά χέρι ομαλής κατανομής και μπορεί να πασαριστεί.

2. Σε παρεμβολές στο επίπεδο 4 και πάνω, το κόντρ του απαντώντος είναι «φρένο» και δείχνει αδύνατο χέρι κάτω των 6πόντων, ενώ το πάσο είναι «θετική απάντηση» και παροτρύνει τον ανοίξαντα αν έχει ανώμαλη κατανομή να ανταγωνιστεί. Το κόντρ του ανοίξαντος δείχνει χέρι ομαλής κατανομής και συνήθως μετατρέπεται σε τιμωρίας από τον απαντώντα, ο οποίος φυσικά με ανώμαλη κατανομή και «επιθετικό χέρι» γνωρίζοντας 23+πόντους στον συμπαίκτη μπορεί να αγοράσει μανς στο μακρύ του χρώμα.

Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.6

ΑΝΟΙΓΜΑ 2 – weak 2 σε  ή  Συνέχεια της αγοράς μετά από πάσο του δεξιά αντιπάλου: 2 - (π) – ?  2 = Αγορά «pass or correct» Μπορεί να έχει ακόμα και σικάν στις . Γίνεται με χέρια που δεν έχουν βλέψεις για μανς ούτε κάποιο μεγάλο φιτ στα μαζέρ με διάθεση φραγμού. Ο ανοίξας περνάει πάσο ή διορθώνει σε 2.

 2 = Αγορά «pass or correct» Μπορεί να έχει ακόμα και σικάν στις , αλλά σίγουρα έχει 3-4-(5) κουπίτσες στο χέρι. Γίνεται με χέρια που δεν έχουν βλέψεις για μανς, αλλά που θα θέλανε να φράξουν στο επίπεδο 3, εάν ο συμπαίκτης έχει . Κοινώς σε φυσικό άνοιγμα weak 2 θα λέγανε πάσο, ενώ σε άνοιγμα 2 θα λέγανε τουλάχιστον 3. Π.χ. x, Kxxx, QJxxx, Kxx

 2ΧΑ = Συμβατική ερωτηματική αγορά «Πες μου τι έχεις» Γίνεται με χέρια που έχουν ενδιαφέρον για μανς. Απαντήσεις:

 3 = «Έχω εξωτερική αξία  ή ΔΕΝ έχω καθόλου εξωτερική αξία» Στη συνέχεια 2* - 2ΧΑ* / 3* - 3*= «δώσε διευκρινίσεις» / ? Α. 3 = «Έχω , χωρίς εξωτερική αξία» Β. 3 = «Έχω , χωρίς εξωτερική αξία» Γ. 3ΧΑ = Έχω εξωτερική αξία στα , το χρώμα μου παραμένει άγνωστο. Μόλις δοθεί η εξωτερική αξία , ο απαντών έχει 2 επιλογές: 1. Να γίνει εκτελεστής ή 2. Να γίνει μορ Έτσι: 2 - 2ΧΑ/ 3 - 3/ 3ΧΑ - ?  4 = πες το χρώμα σου με τράνσφερ, 4= και 4 =   4 = πες το χρώμα σου, θα εκτελέσεις εσύ.  4/ = Θέλω να παίξω 4/, έχω πολλές.  3 = «Έχω εξωτερική αξία , το μαζέρ μου παραμένει άγνωστο» Στη συνέχεια:  3 = pass or correct σε 3  3 = pass or correct σε 4  3XA = to play  4 = πες το χρώμα σου με τράνσφερ, 4= και 4 =   4 = πες το χρώμα σου, θα εκτελέσεις εσύ.  4 = Θέλω να παίξω 4, έχω πολλές.  4 = Θέλω να παίξω 4, έχω πολλές.  3 = «Έχω εξωτερική αξία , το μαζέρ μου είναι οι » Στη συνέχεια:  3 = to play  3XA = to play  4 = Θέλω να παίξω 4, έχω πολλές.  4 = to play Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.7

 3 = «Έχω εξωτερική αξία , το μαζέρ μου είναι οι » Στη συνέχεια:  3XA = to play  4 = Αγόρασε 4, θέλω να γίνω μορ  4 = to play  4 = Θέλω να παίξω 4, έχω πολλές.  3XA = «Έχω AKQxxx στο μαζέρ μου!» Στη συνέχεια:  4 = πες το χρώμα σου με τράνσφερ  4 = πες το χρώμα σου  4/ = Θέλω να παίξω 4/, έχω πολλές.  3/3 = Φυσικές forcing αγορές με καλό 6φ χρώμα και βλέψεις για σλεμ  3 = Αγορά «pass or correct»

Γίνεται με χέρια που δεν έχουν βλέψεις για μανς, αλλά έχουν τουλάχιστον 3φ φιτ και στα 2 μαζέρ και συνεπώς θέλουν να φράξουν τους αντιπάλους μέχρι το επίπεδο 3. Δηλαδή με όλα τα χέρια που σε άνοιγμα 2 θα λέγανε 3 και σε άνοιγμα 2 … 3.

 3 = Αγορά «pass or correct»

Ο φραγμός αγριεύει. Γίνεται με χέρια που έχουν οπωσδήποτε 4+φυλλο  και που σε άνοιγμα 2, θα αγόραζαν 4. Σε άνοιγμα 2, θα αγόραζαν μόνο 3. Αυτό κάνουν και τώρα! 

 3ΧΑ = Αγορά to play

Γίνεται με χέρια που μπορεί να έχουν ανώμαλη κατανομή και σε ακραίες περιπτώσεις σικάν σε κάποιο μαζέρ. Ο παίκτης που κάνει μια τέτοια αγορά, στοχεύει στο να κάνει 9 γρήγορες λεβέ, συνήθως από κάποιο μακρύ καλό χρώμα. Ο ανοίξας πασάρει υποχρεωτικά.

 4 = Αγορά εντολή: «Πες το χρώμα σου με τράνσφερ» Ο ανοίξας αγοράζει 4 =  ή 4 = 

Γίνεται με χέρια πιστεύουν ότι θα βγάλουν τη μανς ή με χέρια που θέλουν να φράξουν στο επίπεδο 4 (σπανίως). Επίσης γίνεται με δυνατά χέρια που στη συνέχεια θα ρωτήσουν Άσσους με 4ΧΑ.

 4 = Αγορά εντολή: «Πες το χρώμα σου θα εκτελέσεις εσύ» Ο ανοίξας αγοράζει 4 =  ή 4 = 

Γίνεται με χέρια αντίστοιχα με αυτά που αγοράζουν 4. Η διαφορά είναι ότι επιλέγουν να γίνουν μορ, συνήθως επειδή δεν χρειάζεται να «προστατευτεί» κάποια φουρκέτα.

 4 = Αγορά to play Γίνεται με χέρια που έχουν πολλές  και προφανώς δεν θέλουν να παίξουν 4 .

 4 = Αγορά to play Γίνεται με χέρια που έχουν πολλές  και προφανώς δεν θέλουν να παίξουν 5 .

 Απευθείας αγορά 4ΧΑ δεν υπάρχει.

Για να ρωτήσουμε Άσσους, θα πρέπει πρώτα να μάθουμε το μαζέρ του συμπαίκτη, κάτι το οποίο γίνεται είτε με 4 ή με 4. Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.8

Συνέχεια της αγοράς μετά από κόντρ του δεξιά αντιπάλου: 2 - (Χ) – ?  Πάσο = Έχω πολλά , θέλω να παίξω 2*  Ρεκόντρ = Θέλω αντάμ  εάν βρεθούμε σε άμυνα. Προφανώς εάν η αγορά συνεχιστεί με πάσο, ο ανοίξας αγοράζει το μαζέρ του στο επίπεδο 2 και δεν παίζουμε 2**   3/3 = 6φυλλο χρώμα, to play  Η σημασία των υπόλοιπων αγορών παραμένει ως έχει.

Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.9

ΑΝΟΙΓΜΑΤΑ 2/ weak με 5φ το μαζέρ και 5φ μινέρ Προϋποθέσεις ανοίγματος: 5φυλλο ή  + 5φυλλο μινέρ με 7* – 10 π (στα χρώματα συνήθως) *Σε 3η θέση μπορεί να ανοίξουμε πολύ αδύνατοι

Συνέχεια της αγοράς αν ο αντίπαλος πει πάσο: 2 - πάσο - ?

1. 2 = φυσική αγορά, to play

Φιτ 

2. 3 = απλό φιτ, non forcing (χαρακτήρας φραγμού συνήθως) 3. 3 = προτασιακό χέρι με φιτ στις , ΣΥΜΒΑΤΙΚΗ ΑΓΟΡΑ.

4. 2ΧΑ = forcing για ένα γύρο τουλάχιστον Ζητάει από τον ανοίξαντα να αγοράσει το μινέρ του. Φιτ μινέρ Η αγορά 2ΧΑ γίνεται με 2 τύπους χεριών: αδύνατο Α) Αδύνατα χέρια με σόλο  που θέλουν να παίξουν 3/. Ή Άρα, θα πούνε πάσο μόλις αγοράσει ο συμπαίκτης το μινέρ του.

FORCING Β) Δυνατά χέρια με φιτ  ή χωρίς, που στη συνέχεια, θα αγοράσουν ΧΕΡΙ το χρώμα τους ή θα δώσουν φιτ. Άρα, αν σαν ανοίξας αγοράσετε το μινέρ σας και ο συμπαίκτης αγοράσει ξανά, ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ να πείτε πάσο! Η αγορά του είναι φόρσιγκ για μανς!

5. 3 = 15 – 17 πόντοι, με σόλο ή σικάν , ΣΥΜΒΑΤΙΚΗ ΑΓΟΡΑ. Αυτή η αγορά ξεκαθαρίζει στον συμπαίκτη ότι ψάχνουμε να Φιτ μινέρ βρούμε την κατάλληλη μανς, σε 3ΧΑ ή 5 σε μινέρ.

15-17π Αυτός καλείται να αγοράσει αξίες (3 μπορεί να είναι αξίες) ή το μαζέρ του (αν έχει καλό χρώμα). Επίσης μπορεί να αγοράσει 4 σε μινέρ με κατανομή 6-5. Τώρα, αν ο ανοίξας έχει  και minimum (6-7 πόντους), μπορεί να περάσει πάσο. Μη ξεχνάτε, ότι υποσχεθήκατε 15 - 17 πόντους! Αυτόνομο χρώμα, LIMIT

6. 3 = 6+φυλλο χρώμα, ΠΡΟΤΑΣΙΑΚΟ ΧΕΡΙ

Συνέχεια της αγοράς αν ο αντίπαλος πει κόντρ: 2 - κόντρ - ?  Ρεκόντρ = φυσικό (πόντοι)  2ΧΑ = πες το μινέρ σου  Αγορά νέου χρώματος = φυσική, για πάσο

Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.10

Διαφοροποιήσεις των απαντήσεων στο άνοιγμα 2: 2 - πάσο - ?

1. 2ΧΑ = forcing για ένα γύρο τουλάχιστον Ζητάει από τον ανοίξαντα να αγοράσει το μινέρ του. Ανάπτυξη όπως παραπάνω 2. 3 = 15 – 17 πόντοι, με σόλο ή σικάν , ΣΥΜΒΑΤΙΚΗ ΑΓΟΡΑ. Ανάπτυξη όπως παραπάνω 3. 3 = προτασιακό χέρι με φιτ στις , ΣΥΜΒΑΤΙΚΗ ΑΓΟΡΑ.

4.

3 = 6+φυλλο χρώμα, ΠΡΟΤΑΣΙΑΚΟ ΧΕΡΙ Θυμηθείτε! Αν έχετε forcing χέρι με , πρέπει να αγοράσετε πρώτα 2ΧΑ, και στη συνέχεια τις  σας, έτσι ώστε ο συμπαίκτης να μην περάσει πάσο!

5. 3 = απλό φιτ, to play (χαρακτήρας φραγμού συνήθως) 6. Οποιαδήποτε αγορά δε συμπεριλαμβάνεται στις παραπάνω, είναι φυσική!

7. Απευθείας αγορά 4ΧΑ είναι ερώτηση άσσων με φιτ στο μαζέρ. Αν θέλετε να παίξετε σλεμ σε μινέρ, αγοράστε πρώτα 2ΧΑ και στη συνέχεια αγορά 4ΧΑ θα είναι ερώτηση άσσων με φιτ στο μινέρ!

Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.11

ΑΝΟΙΓΜΑ 2ΧΑ – ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΧΩΡΙΣ ΠΑΡΕΜΒΟΛΕΣ 1. Το Stayman 3: Stayman κάνουμε… Α. Με χέρια ομαλής κατανομής (3)4+ πόντων και τουλάχιστον ένα 4φ Μαζέρ. Συνέχεια της αγοράς εάν δεν βρεθεί φιτ: α) Με 4-10(11)π, επαναδηλώνουμε 3ΧΑ β) Με (11+)12-13-π, επαναδηλώνουμε 4ΧΑ (ποσοτικό – πρόταση για 6ΧΑ) *Ο ανοίξας με μίνιμουμ περνάει πάσο, ενώ με μάξιμουμ αποδέχεται την πρόταση απαντώντας Άσσους (4 άσσους) στο επίπεδο 5. *Απάντηση 5ΧΑ στα 4ΧΑ = είμαι στο όριο (21), κρίνε εσύ! γ) Με (13+)14-15-π, επαναδηλώνουμε 6ΧΑ δ) Με 15-16π, επαναδηλώνουμε 5ΧΑ (ποσοτικό – πρόταση για 7ΧΑ) *Ο ανοίξας με μίνιμουμ αγοράζει 6ΧΑ, ενώ με μάξιμουμ 7ΧΑ! ε) Αγορά 4 σε μινέρ μετά από Stayman, δείχνει 5+φυλλο χρώμα εκεί και όχι φιτ στο μαζέρ που απάντησε ο ανοίξας. Φυσικά έχει βλέψεις για σλεμ. Συνέχεια της αγοράς εάν βρεθεί φιτ: α) Με 4-9(10)π, κλείνουμε τη μανς. β) Με δυνατά χέρια που έχουν βλέψεις για σλεμ, αγοράζουμε το άλλο μαζέρ! Δηλαδή: 2ΧΑ – 3/3 - 3=slam try, fit. Όμοια: 2ΧΑ – 3/3 - 4 = slam try, fit. Β. Με χέρια που έχουν 5-4 τα μαζέρ και 3+ πόντους. Σε απάντηση 3 μετά το stayman, αγοράζουμε το 4φυλλο μαζέρ μας στο επίπεδο 3! (σύμβαση Smolen), δηλαδή: 2ΧΑ – 3 3 3* = 5φ και 4φ.

2ΧΑ – 3 3 3* = 5φ και 4φ. Σε απάντηση 3/3 μετά το Stayman: α) Με 3-10π κλείνουμε τη μανς. β) Με βλέψεις για σλεμ, αγοράζουμε το άλλο μαζέρ με σκοπό να δείξουμε στο συμπαίκτη ότι βρέθηκε φιτ στο μαζέρ και ότι είμαστε δυνατοί. Στη συνέχεια συνήθως ακολουθεί ερώτηση Άσσων (5 άσσοι). Γ. Με χέρια που έχουν 6-4 τα μαζέρ και βλέψεις για σλεμ (10+πόντοι) Σε απάντηση 3, αγοράζουμε το 4φυλλο Μ μας στο επίπεδο 3 (Smolen). Αν ο ανοίξας πει 3ΧΑ, συνεχίζουμε στο επ. 4 με cue bid! Έτσι δείχνουμε 6-4 με βλέψεις για σλεμ! Δεν ισχύει texas transfer μετά από απάντηση 3, για να έχουμε ΦΥΣΙΚΕΣ αγορές σε μινέρ με χέρια που έχουν π.χ. 4φΜ και 5+φ μινέρ και βλέψεις για σλεμ! Σε απάντηση 3/3 μετά το Stayman, αγοράζουμε πρώτα «το άλλο μαζέρ» και στη συνέχεια ερώτηση Άσσων κατά τα γνωστά. (Απευθείας 4ΧΑ θα ήταν ποσοτικό) Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.12

2. Αγορά 3 τράνσφερ για : Ο ΑΝΟΙΞΑΣ ΤΟΥ 2ΧΑ ΕΧΕΙ 3 ΠΙΘΑΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ 3: Α. 3 (αποδοχή του τράνσφερ) = έχω 2φ  (μπορεί και ξερό ονέρ) Β. 3ΧΑ = έχω φιτ , 3φ τουλάχιστον Γ. 4 (υπεραποδοχή) = έχω 4φ φιτ  και 22π. Το χέρι αξίζει για 23!! Συνέχεια της αγοράς: Α. Ο ανοίξας δεν έχει φιτ : 2ΧΑ – 3*/ 3* = έχω 2φ  Ο απαντών γνωρίζοντας τώρα ότι ο συμπαίκτης δεν έχει φιτ  (που είναι σημαντικότατη πληροφορία), έχει τις εξής επιλογές: 1. Να αγοράσει νέο χρώμα το οποίο πλέον είναι 5φυλλο.

Η κίνηση αυτή γίνεται με όλα τα 5-5 χέρια που ψάχνουν τη σωστή μανς ή το σλεμ. Με δεδομένο ότι στις  βρέθηκε 2φυλλο, κατά 90% ο ανοίξας του 2ΧΑ δεν έχει δυο 2φυλλα, άρα θα βρεθεί φιτ στο 2ο χρώμα του απαντώντος. Αν ο ανοίξας έχει 2φυλλο και στο 2ο χρώμα… τότε καταφεύγει οικονομικά στα ΧΑ, κόβοντας τον αέρα του συμπαίκτη! Δηλαδή: Εμείς:    

x ΑJ9xx KQxxx xx

2XA – 3 (έχω 5+φ , τι έχεις στις ;) 3 (έχω 2φ) 4(έχω και 5+φ, τι θα παίξουμε; 6,4ΧΑ,5, 7;) Κάτσε να δω… Α)4=ωραία, φιτ , cue bid (ΑQxx, Κx, AJx, ΑΚxx) B) 4 = ωραία, φιτ , cue bid δεν έχω κοντρόλ  (ΑΚx, Qx, Αxx, AΚJx) Γ) 4ΧΑ = 2φ με πόντους σε - (ΑΚQx, Kx, Jx, AKJxx)

Άρα: 2ΧΑ 3* 3* 3 = (5-5) και στη συνέχεια… 3ΧΑ (έχω 2-2 τα μαζέρ)  4=cue bid, φιτ  προφανώς  4 = cue bid, φιτ  προφανώς… αλλά χωρίς κοντρόλ στο   4 = cue bid, φιτ …. Αγορά που δεν υπάρχει αφού ο ανοίξας 2ΧΑ προσπέρασε 2 χρώματα!!!!!!! Όμοια: 2ΧΑ 3* 3* 4 = (5-5) και στη συνέχεια… 4ΧΑ (έχω 2-2 τα χρώματά σου, to play --- σπάνια απάντηση)  4 =cue bid, φιτ  προφανώς  4 = cue bid, φιτ  προφανώς… αλλά χωρίς κοντρόλ στο   4 = cue bid, φιτ …. Αγορά που δεν υπάρχει αφού ο ανοίξας 2ΧΑ προσπέρασε 2 χρώματα!!!!!!!

Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.13

2. Να αγοράσει 4 με 6φυλλο. Αυτή η κίνηση είναι slam-try, αφού ο απαντών δεν ξεκίνησε με texas transfer. Άρα, υπόσχεται γύρω στους 10π (ονέρ – κατανομή). Ο ανοίξας του 2ΧΑ, με μάξιμουμ και χέρι με Άσσους, μπορεί να προχωρήσει.

3. Να αγοράσει 3ΧΑ με 5φ ή πάσο… με μηδέν πόντους.

4. Να αγοράσει 4ΧΑ που είναι ποσοτικό. Προφανώς, εάν ήθελε να ρωτήσει Α με ατού , θα είχε ξεκινήσει με texas.

Β. Ο ανοίξας έχει φιτ : 2ΧΑ – 3*/ 3ΧΑ* = έχω 3+φ  Ο απαντών γνωρίζοντας τώρα ότι ο συμπαίκτης έχει φιτ  (που είναι σημαντικότατη πληροφορία), έχει τις εξής δύο επιλογές: 1. Να κλείσει τη μανς κάνοντας «ξανατράνσφερ», .

Αυτό γίνεται συνήθως με χέρια χωρίς βλέψεις για σλεμ. Δηλαδή:

2ΧΑ 3ΧΑ*(φιτ) 4 -

3* 4*(πες 4) ? 1. Πάσο 2. χρώμα = cue bid! 3.4XA=Άσσοι

 Σπάνια μπορεί να γίνει με χέρια που στη συνέχεια θα ρωτήσουν Α.  Καμιά φορά, ο απαντών έχει ελάχιστους πόντους και βρίσκεται να παίζει 4 αντί για 3. Όμως, καμιά φορά τα χέρια που έχουν φιτ ακόμα και με άγραφο συμπαίκτη βγάζουν μανς! Έτσι η συμβασούλα αυτή είναι απαραίτητη στις ομάδες γιατί λύνει πολλά προβλήματα!

2. Να ξεκινήσει cue-bid στο επίπεδο 4, με 4 ή 4.

Γ. Ο ανοίξας έχει 4 φυλλο φιτ  και 23π!: 2ΧΑ – 3*/ 4* = έχω 4+φ  και 22π (που αναβαθμίζονται σε 23!) Ο απαντών μπορεί να συνεχίσει με cue bid στο επίπεδο 5, ή να ρωτήσει Άσσους εάν έχει κάποια ειδική ανώμαλη κατανομή. Γενικά συνιστάται εάν το ζευγάρι έχει πόντους από ονέρ, να κάνει cue-bids μέχρι το επίπεδο 6, έτσι να διευκρινιστούν συγκεκριμένοι Α και Κ-άδες για να βρεθούν τα 7.

Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.14

3. Αγορά 3 τράνσφερ για : Ο ΑΝΟΙΞΑΣ ΤΟΥ 2ΧΑ ΕΧΕΙ 3 ΠΙΘΑΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ 3: Α. 3 (αποδοχή του τράνσφερ) = έχω 2φ (μπορεί και ξερό ονέρ ) Β. 3ΧΑ = έχω φιτ , 3φ τουλάχιστον Γ. 4 (υπεραποδοχή) = έχω 4φ φιτ και 22π. Το χέρι αξίζει για 23!! Η συνέχεια της αγοράς είναι ακριβώς ίδια με αυτή που αναπτύξαμε για το 3( τράνσφερ για ).

Οι βασικές μας αρχές είναι:  Απλή αποδοχή του transfer αρνείται 3φυλλο φιτ.  Όταν ο συμπαίκτης αρνηθεί φιτ, αγορά νέου χρώματος από εμάς δείχνει τουλάχιστον 5φυλλο χρώμα.  Εάν ο συμπαίκτης μας αρνηθεί φιτ, αγορά νέου χρώματος από εμάς, είναι cue – bid, εκτός εάν συμπίπτει με το «ξανατράνσφερ»!  Εάν ο συμπαίκτης μας αρνηθεί φιτ, 4ΧΑ από εμάς είναι ποσοτικό.  Εάν ο συμπαίκτης μας δείξει φιτ, 4ΧΑ είναι ερώτηση για 5 Άσσους.  Γενικά προτιμάμε τα cue bid από την ερώτηση Άσσων.  Ο ανοίξας του 2ΧΑ ΔΕΝ ρωτάει Άσσους, εκτός εάν έχει βρεθεί σε πολύ δύσκολη θέση. Προτιμάει αγορά cue-bid.

ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ: ΛΟΓΩ ΕΛΛΕΙΨΗΣ ΧΩΡΟΥ, ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΑΠΑΝΤΗΣΗ 3/ ΣΤΟ STAYMAN, Η ΜΟΝΗ ΑΓΟΡΑ ΠΟΥ ΔΕΙΧΝΕΙ «SLAM TRY» ΜΕ ΦΙΤ ΣΤΟ ΜΑΖΕΡ, ΕΙΝΑΙ Η ΑΓΟΡΑ ΤΟΥ ΑΛΛΟΥ ΜΑΖΕΡ. ΣΕ ΑΝΤΙΘΕΣΗ ΜΕ ΤΟ 1ΧΑ ΑΝΟΙΓΜΑ ΠΟΥ ΑΥΤΟ ΔΕΙΧΝΕΙ «SLAM TRY ΜΕ ΚΑΠΟΙΟ ΣΟΛΟ», ΣΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ 2ΧΑ, ΔΕΝ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΖΕΤΑΙ ΕΑΝ ΕΧΟΥΜΕ ΣΟΛΟ Ή ΌΧΙ. Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.15

4. Αγορά 3 τράνσφερ για 3ΧΑ: 2ΧΑ – 3* = Αγορά που χρησιμοποιείται για να περιγράψουμε ΟΛΑ τα χέρια με μινέρ! (Μονόχρωμα ή δίχρωμα)

1η περίπτωση: Χέρια με 6+φυλλο μινέρ (μονόχρωμα) Α) Με χέρια που δεν έχουν βλέψεις για σλεμ: 1. Με 6φ μινέρ, ομαλή κατανομή και 3-9π, αγοράζουμε 3ΧΑ.

2. Με 7φ μινέρ και ακατάλληλο χέρι για 3ΧΑ, αγοράζουμε 5στο μινέρ μας – signoff. Β) Με δυνατά χέρια που ψάχνουν το σλεμ (10+π και μακρύ καλό μινέρ), ακολουθούμε τα εξής βήματα: 1ο βήμα: Αγοράζουμε 3* στις οποίες ο ανοίξας απαντάει υποχρεωτικά με 3ΧΑ.

2ο βήμα: Στη συνέχεια αγοράζουμε το μινέρ μας στο επίπεδο 4. Έτσι, ορίζουμε το μινέρ ως ατού, και η αγορά συνεχίζεται με cue bids! Προσοχή: Αποφύγετε να ρωτήσετε Άσσους αν είστε ο ανοίξας των 2ΧΑ, διότι συχνά ο συμπαίκτης σας που έχει το μακρύ μινέρ, έχει και κάποιο σικάν το οποίο θα ήταν πολύ πιο εύκολο να το «ονομάσει» μέσω της διαδικασίας των cue bids!

2η περίπτωση: Χέρια που έχουν και τα 2 μινέρ (δίχρωμα, τουλ 5-5) Με 5-5 τα μινέρ (5-5μ/2-1Μ ή 5-5μ/3-0Μ ή και 6-5μ/οτιδήποτε Μ), και 10+π τοποθετημένους στα χρώματά μας μπορούμε να έχουμε βλέψεις για σλεμ! Ακολουθούμε τα εξής βήματα: 1ο βήμα: Αγοράζουμε 3* στις οποίες ο ανοίξας απαντάει υποχρεωτικά με 3ΧΑ.

2ο βήμα: Στη συνέχεια αγοράζουμε το σόλο(ή σικάν) μαζέρ μας στο επίπεδο 4.

3η περίπτωση: Χέρια με 5-4 τα μινέρ και 10-12π (σχεδόν ομαλά) Αν θέλουμε να κάνουμε «ποσοτικό χωρίς ατού» αφήνοντας το ενδεχόμενο του σλεμ σε μινέρ ανοιχτό, θα πρέπει πρώτα να αγοράσουμε 3 υποχρεώνοντας τον συμπαίκτη μας να πει 3ΧΑ, και στη συνέχεια θα αγοράσουμε ΠΟΣΟΤΙΚΟ 4ΧΑ. Δηλαδή: 2ΧΑ 3 = πες 3ΧΑ 3ΧΑ 4ΧΑ = 5-4 τα μινέρ, 10-12π ποσοτικό, διάλεξε επίπεδο και είδος μανς ή σλεμ!!

5. 2ΧΑ – 4 = ερώτηση Άσσων 6. 2ΧΑ – 4 = Texas για  7. 2ΧΑ – 4 = Texas για 

8. 2ΧΑ – 4 = Ποσοτικό με 4-4 τα μινέρ 9. 2ΧΑ – 4 / 4 - 4* = Ποσοτικό με 5φ μινέρ. Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.16

ΠΑΡΕΜΒΟΛΕΣ ΣΕ ΔΥΝΑΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ 2  Κόντρ: «Έχω 6+φ ή - τουλάχιστον 5-5» Απαντήσεις: 1. 2 = Αγορά «pass or correct». Με καλό φιτ στα μαζέρ, λέμε πρώτα 2 και στη συνέχεια μπορεί να μπαραζώσουμε.

2. 2 = Αγορά «pass or correct» με σαφές φιτ στα  και προτίμηση σε .

3. 2 = Αγορά «pass or correct» με σαφές φιτ στα  και προτίμηση σε . Οι απαντήσεις 2 και 3, είναι καθαρά αγορές φραγμού.

 2: «Έχω 6+φ ή - τουλάχιστον 5-5» Απαντήσεις: Όμοια με (2) – κόντρ

 2: «Έχω 6+φ ή - τουλάχιστον 5-5» Απαντήσεις: Όμοια με (1) - κόντρ

 2: «Έχω 6+φ ή - τουλάχιστον 5-5» Απαντήσεις: Όμοια με (1) – κόντρ

 2ΧΑ: «Έχω  -  ή  -  τουλάχιστον 5-5» Απαντήσεις: 1. 3: Θέλω να 2. 3: Θέλω να 3. 3: Θέλω να 4. 3: Θέλω να

παίξω παίξω παίξω παίξω

, εάν έχεις -, αλλιώς πες 3 να διαλέξω.

3, εάν έχεις -, αλλιώς 3.

3/3.

3, έχω πολλές.

 3///: «7+φυλλο χρώμα, πολύ αδύνατο χέρι»

Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.17

ΠΑΡΕΜΒΟΛΕΣ ΣΕ ΑΝΟΙΓΜΑ 2 - weak σε   Κόντρ: «14+π με ανοχή σε // ή μονόχρωμο χέρι 9+λεβέ, ή 19+ ομαλή κατανομή» Απαντήσεις – ισχύει Lebensohl: 1. Χρώμα στο επίπεδο 2: 0-7π 2. Χρώμα στο επίπεδο 3: 8-11π, 4+φυλλο 2. 2ΧΑ = πες 3 και στη συνέχεια  3 = Stayman με κράτημα , 11+πόντοι  3/ = 4φ /, 12+π χωρίς κράτημα .

3. 3 (cue bid) = 12+π χωρίς μαζέρ και χωρίς κράτημα ή 12+π με 5φυλλο χρώμα το οποίο θα αγοραστεί στη συνέχεια.

4. 3ΧΑ = κράτημα  χωρίς 4φ μαζέρ.

 2/: «Φυσικές παρεμβολές, 5+φυλλο/, 10+π» Αν το χρώμα μας είναι 5φυλλο, τότε έχουμε χέρι με πόντους ανοίγματος. Η παρεμβολή 2/ έχει μέχρι 5 χανόμενες. Με 4 χανόμενες, δηλαδή με χέρι πολύ κοντά στη μανς, ξεκινάμε με κόντρ.

 2ΧΑ: «16-19π, ομαλής κατανομής με κράτημα » Απαντήσεις ίδιες με το άνοιγμα 1ΧΑ

 3: «6+φ καλό χρώμα στα , 13+πόντοι» Επειδή η παρεμβολή 3 είναι στο επίπεδο 3, οι προδιαγραφές είναι πιο αυστηρές. Απαντήσεις: 1. Νέο χρώμα στο επίπεδο 3: 6φ (ή καλό 5φυλλο), 7-10π.

2. 3 (cue bid): Ενδιαφέρον για μανς… συνήθως 3ΧΑ.

 3: «Χέρι με 8+λεβέ που ψάχνει απλώς κράτημα » Απαντήσεις: 1. 3/ = όχι κράτημα, μήκος σε / 2. 3ΧΑ = Έχω κράτημα 

 3/: «15-17π και καλό 6φ – ενδιάμεσες παρεμβολές» Με το «κάτι τις μας»… αγοράζουμε μανς! Δεν ανησυχούμε για το φιτ.

 3ΧΑ: «Δεν υπόσχεται ομαλή κατανομή – έχει 9 λεβέ»  4: «Δυνατή διχρωμία  - ένα Μαζέρ 5+-5+, (9)10 λεβέ» Απαντήσεις: 1. 4 = πες το μαζέρ σου – στη συνέχεια μπορώ να επαναφέρω σε 5 2. 4/ = Να παιχτούν, έχω πολλές /

 4: «Δυνατή διχρωμία στα Μαζέρ 5+-5+, (9)10 λεβέ» Απαντήσεις: Ο απαντών επιλέγει μαζέρ στο επίπεδο 4. Απάντηση 4ΧΑ είναι ερώτηση 4 άσσων.

Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.18

ΠΑΡΕΜΒΟΛΕΣ ΣΕ ΑΝΟΙΓΜΑ 2 - weak σε Μαζέρ  Κόντρ: «12-15π ομαλής κατανομής ή 19+ οτιδήποτε» Απαντήσεις με χρήση της Lebensohl (σελ 18)

 2/: «Φυσικές παρεμβολές, 5+φυλλο/, (10)12+π»  2ΧΑ: «16-19π, ομαλής κατανομής με κράτημα  και » Απαντήσεις ίδιες με το άνοιγμα 1ΧΑ

 3/: «6+φ/ καλό χρώμα στα /, 13+πόντοι»  3/: «6+φ/ καλό χρώμα στα /, χέρι ανώμαλης κατανομής με 8,5 - 9 λεβέ»  3ΧΑ: «Αγορά τακτικής με μακρύ μινέρ και κρατήματα στα 2 μαζέρ.»  4/: «Leaping Michaels.

5+φ/ & 5φΜαζέρ με 8,5 τουλάχιστον λεβέ.» Συνέχεια της αγοράς:  (2) – 4 - (πάσο) – 4 = Πες το μαζέρ σου  (2) – 4 - (πάσο) – 4= Pass or Correct

 4/: «Να παιχτεί. Ανώμαλη κατανομή, όχι βλέψεις για σλεμ. Παρεμβολές πιο αδύνατες από τις 3»  Πάσο και μετά κόντρ: «Ομιλίας – ισχύει Lebensohl» ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ LEBENSOHL – ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ (2Χ) – κόντρ – (πάσο) -?

1. Αγορά χρώματος στο επίπεδο 2 είναι αδύνατη - signoff (υπόσχεται το πολύ 7π) 2. Αγορά χρώματος στο επίπεδο 3 δείχνει προτασιακό χέρι με 4+χρώμα (7+ - 11π) 3. Αγορά 2ΧΑ είναι συμβατική και υποχρεώνει το συμπαίκτη να πει 3.

4. Αγορά μανς (4/, 5/) αρνείται ενδιαφέρον για σλεμ.

5. Απευθείας cue-bid είναι φόρσιγκ για μανς τουλάχιστον (12+ πόντοι) και γίνεται με: Α) ομαλή κατανομή χωρίς μαζέρ και χωρίς κράτημα ή Β) Ανώμαλη κατανομή με 5+φ χρώμα που θα αγοράσει στη συνέχεια!

6. Αγορά 2ΧΑ (=πες 3) και μετά χρώμα ακριβότερο από αυτό του ανοίγματος, είναι φόρσιγκ (12+π) με 4φ χωρίς κράτημα στο χρώμα του ανοίγματος.

7. Αγορά 2ΧΑ (=πες 3) και μετά cue bid, είναι Stayman με κράτημα.

8. Αγορά 2ΧΑ (=πες 3) και μετά 3ΧΑ, δείχνει καλό κράτημα χωρίς μαζέρ.

9. Αγορά 3ΧΑ δείχνει ένα κράτημα στο weak, χωρίς μαζέρ. Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.19

ΠΑΡΕΜΒΟΛΕΣ ΣΕ ΑΝΟΙΓΜΑ 2 - weak σε   Κόντρ: «14+π με ανοχή σε // ή 19+ οτιδήποτε» Απαντήσεις με χρήση της Lebensohl (σελ 18)

 2: «Φυσική παρεμβολές, 5+φυλλο, 10+π»  2ΧΑ: «16-19π, ομαλής κατανομής με κράτημα στις »  3/: «6+φ/ καλό χρώμα στα /, 13+πόντοι»  3: «Χέρι με 8+λεβέ που ψάχνει απλώς κράτημα » Απαντήσεις: 1. 3 = όχι κράτημα, μήκος σε  / 4= όχι κράτημα , «pass or correct» 2. 3ΧΑ = Έχω κράτημα 

 3: «15-17π και καλό 6φ – ενδιάμεση παρεμβολή»  3ΧΑ: «Δεν υπόσχεται ομαλή κατανομή – έχει 9 λεβέ»  4: «Δυνατή διχρωμία  -  5+-5+, (9)10 λεβέ» Απαντήσεις: 1. 4/5/4 = να παιχτούν 2. 4 = ερώτηση Α με φιτ  3. 4ΧΑ = ερώτηση Α με φιτ 

 4: «Δυνατή διχρωμία  -  5+-5+, (9)10 λεβέ» Απαντήσεις: 1. 4//5 = να παιχτούν 2. 4ΧΑ ερώτηση Α με ατού τις  - Αν μετά την απάντηση άσσων ο advancer αγοράσει 6, είναι για να παιχτούν!

 4ΧΑ: «Δυνατή διχρωμία στα μινέρ (9)10+ λεβέ»

Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.20

ΠΑΡΕΜΒΟΛΕΣ ΣΕ ΑΝΟΙΓΜΑ 2 - weak σε   Κόντρ: «14+π με ανοχή σε // ή 19+ οτιδήποτε» Απαντήσεις με χρήση της Lebensohl

 2ΧΑ: «16-19π, ομαλής κατανομής με κράτημα στις »  3//: «6+φ καλό χρώμα στα //, 13+πόντοι»  3: «Χέρι με 8+λεβέ που ψάχνει απλώς κράτημα » Απαντήσεις: 1. 4= όχι κράτημα , «pass or correct» 2. 3ΧΑ = Έχω κράτημα 

 3ΧΑ: «Δεν υπόσχεται ομαλή κατανομή – έχει 9 λεβέ»  4: «Δυνατή διχρωμία  -  5+-5+, (9)10 λεβέ» Απαντήσεις: 1. 4/5 = να παιχτούν 2. 4 = ερώτηση Α με φιτ  3. 4ΧΑ = ερώτηση Α με φιτ 

 4: «Δυνατή διχρωμία  -  5+-5+, (9)10 λεβέ» Απαντήσεις: 1. 4/5 = να παιχτούν 2. 4 = ερώτηση Α με ατού τα  3. 4ΧΑ = ερώτηση Α με ατού τις .

 4ΧΑ: «Δυνατή διχρωμία στα μινέρ (9)10+ λεβέ»

Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.21

Η σύμβαση Lebensohl μετά από άνοιγμα weak 2 των αντιπάλων Η θεωρία αναλυτικά  Πώς αντιμετωπίζουμε τα αδύνατα ανοίγματα 2// των αντιπάλων; Όταν ο αντίπαλος ανοίγει αδύνατος 2// σκοπός του είναι να μας στερήσει πολύτιμο χώρο από την αγορά, εμποδίζοντας μας έτσι να βγάλουμε συμπεράσματα για τους πόντους και την κατανομή μας. Στόχος της σύμβασης Lebensohl είναι να μπορέσουμε να δώσουμε τις κατάλληλες πληροφορίες στο συμπαίκτη, δεδομένου ότι στερηθήκαμε χώρο από την αγορά μας.

Έστω ότι ο αντίπαλος άνοιξε weak, και ο συμπαίκτης μας έκανε κόντρ ομιλίας: 2// (ο αντίπαλος) – κόντρ (συμπαίκτης) – πάσο - ?  Πώς θα περιγράψουμε το χέρι μας; Θα πρέπει η απάντηση στο κόντρ ομιλίας, να δείχνει όσο το δυνατόν καλύτερα το χέρι μας! Πριν ξεκινήσουμε την θεωρία της απάντησης, θα πρέπει να ξεκαθαρίσουμε με ποια χέρια ξεκινάει ο συμπαίκτης μας με κόντρ, μετά από άνοιγμα weak 2.

 Τί μπορεί να έχει ο συμπαίκτης; 1. Κοντρ ομιλίας λόγω κατανομής: Α) Το βασικό χέρι που κάνει κόντρ ομιλίας στο επίπεδο 2, είναι αυτό που έχει τουλάχιστον 13 πόντους, με σόλο (ή σικάν) στο χρώμα του αντιπάλου, και ανοχή στα άλλα χρώματα! Με κατανομή 4-4-4-1, αγοράζουμε κόντρ με 13+π. Με 4-4-5-0 (όπου το 5φ δεν είναι καλό χρώμα ώστε να κάνουμε παρεμβολή, ή είναι μινέρ) αγοράζουμε κόντρ με 11+π. Όμως, όσο πιο ομαλή κατανομή έχουμε, τόσο περισσότερους πόντους χρειαζόμαστε! Β) Με κατανομή 4-4-3-2 και 2φυλλο στο χρώμα του αντιπάλου, θέλουμε 15+π για το κόντρ σε άμεση θέση, ενώ... Γ) Με περισσότερο μήκος στο χρώμα του αντιπάλου (3+φ), χρειαζόμαστε τουλάχιστον 19π. Να θυμάστε πάντα, ότι όσο δυσκολότερο είναι να βρεθεί φιτ, τόσο περισσότερους πόντους πρέπει να έχετε για να μπείτε οικειοθελώς στην αγορά όταν ήδη έχουν αγοράσει οι αντίπαλοι.

2. Κοντρ ομιλίας λόγω μεγάλης δύναμης: Μεγάλη δύναμη έχουμε σε 2 περιπτώσεις: Α) Με 20+ πόντους ομαλής κατανομής ασχέτως κρατήματος! Στη συνέχεια, με κράτημα επαναδηλώνουμε ΧΑ, ενώ χωρίς κράτημα κάνουμε cue bid. Β) Με ανώμαλη κατανομή και χέρι που θα άνοιγε 2! Κοινώς με 9+ λεβέ σε κάποιο χρώμα, το οποίο και θα αγοράσουμε στη συνέχεια καθιστώντας την αγορά forcing.

Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.22

 Βασικοί κανόνες απάντησης στο κόντρ του συμπαίκτη: 1. Αγορά χρώματος στο επίπεδο 2 είναι αδύνατη - signoff (υπόσχεται το πολύ 7π) 2. Αγορά χρώματος στο επίπεδο 3 δείχνει προτασιακό χέρι με 4+χρώμα (7+ - 11π) 3. Αγορά 2ΧΑ είναι συμβατική και υποχρεώνει το συμπαίκτη να πει 3.

4. Αγορά μανς (4/, 5/) αρνείται ενδιαφέρον για σλεμ.

5. Απευθείας cue-bid είναι φόρσιγκ για μανς τουλάχιστον και αρνείται κράτημα στο χρώμα του ανοίγματος.

 Ειδικές συνέχειες που προκύπτουν από τους βασικούς κανόνες: «Τα προβλήματα και... οι λύσεις τους!»

1. Τι κάνουμε αν έχουμε 0-7π και δε μπορούμε να αγοράσουμε το χρώμα μας στο επίπεδο 2; Απάντηση: Αγοράζουμε 2ΧΑ υποχρεώνοντας τον συμπαίκτη να πει 3 και στη συνέχεια, λέμε πάσο με  ή αγοράζουμε το χρώμα μας. Παράδειγμα: 2(αντίπαλος) – κόντρ(συμπαίκτης) Έχουμε 5 και 2πόντους: Λέμε 2ΧΑ και στα 3 λέμε 3.

-

πάσο – ?(εμείς)

Συμπέρασμα: Αγορά 2ΧΑ (=πες 3) και μετά χρώμα χαμηλότερο από αυτό του ανοίγματος, είναι ΓΙΑ ΠΑΣΟ.

2. Τι κάνουμε αν έχουμε 12+ πόντους (forcing χέρια); Απάντηση: α) Με ομαλή κατανομή και καλό κράτημα στο χρώμα του ανοίγματος: Αγοράζουμε 2ΧΑ και στα 3, λέμε: - 3ΧΑ (δεν έχω Μ) - cue bid (έχω 4φυλλο Μ) β) Με ομαλή κατανομή χωρίς μαζέρ και με ένα μόνο κράτημα στο χρώμα του ανοίγματος: Αγοράζουμε απευθείας 3ΧΑ. Ο συμπαίκτης αν φοβάται τα 3ΧΑ μπορεί να ψάξει καλύτερη μανς σε μινέρ. γ) Με ομαλή κατανομή χωρίς κράτημα και χωρίς μαζέρ: Αγοράζουμε απευθείας cue bid στο χρώμα του ανοίγματος. δ) Με 4φυλλο μαζέρ ΑΚΡΙΒΟΤΕΡΟ από αυτό του ανοίγματος και χωρίς κράτημα: Αγοράζουμε 2ΧΑ και στα 3, αγοράζουμε το μαζέρ. Προσοχή: Στο άνοιγμα 2, με 4φυλλο και χωρίς κράτημα, αγοράζουμε 4 (ή με κακό

χρώμα, μπορούμε να αγοράσουμε σαν την περίπτωση 2γ).

Συμπέρασμα: Αγορά 2ΧΑ (=πες 3) και μετά χρώμα ακριβότερο από αυτό του ανοίγματος, είναι φόρσιγκ (12+π) με 4φ χωρίς κράτημα στο χρώμα του ανοίγματος.

Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.23

 «Τα προβλήματα και... οι λύσεις τους!»...συνέχεια: ε) Με όλα τα υπόλοιπα φόρσιγκ για μανς τουλάχιστον χέρια, δηλαδή: - 5+φυλλο μαζέρ (12+, θα μπορούσε να παίξει σλεμ) - 5+ φυλλο μινέρ (θέλει να παίξει 3ΧΑ με κράτημα, πιθανόν σλεμ)  Ξεκινάμε κάνοντας cue bid! 

Συμπέρασμα: Απευθείας cue bid δείχνει χέρι φόρσιγκ (12+ πόντων) με Α) ομαλή κατανομή χωρίς μαζέρ και χωρίς κράτημα ή Β) Ανώμαλη κατανομή με 5+φ χρώμα που θα αγοράσει στη συνέχεια!  Τι απαντάει ο συμπαίκτης στο cue bid; - Συνέχεια της αγοράς  Αν έχει κράτημα αγοράζει 3ΧΑ.

Στη συνέχεια 4Μ υπόσχεται 5+φυλλο, ενώ 4μινέρ είναι προσπάθεια για σλεμ στο μινέρ.

 Αν δεν έχει κράτημα αγοράζει 3Μ(4+φυλλο) ή 4μ (5+φυλλο),φόρσιγκ αγορά.

Ποιος είπε ότι οι μανς στο 4-3 είναι κακές;

 Αν είχε ξεκινήσει με κόντρ με σκοπό να αγοράσει χρώμα στη συνέχεια, αγοράζει το χρώμα του με ΑΛΜΑ.

3. Πότε ο συμπαίκτης έχει δικαίωμα να παραβιάσει τον κανόνα «πες 3 στα 2ΧΑ»; Απάντηση: Αν είπατε κόντρ με σκοπό να επαναδηλώσετε το χρώμα σας, κοινώς αν χρειάζεστε πολύ μικρή βοήθεια από το συμπαίκτη για να παίξετε μανς, τότε μπορείτε (πρέπει) να παραβιάσετε τον κανόνα και να αγοράσετε το χρώμα σας στα 2ΧΑ.

4. Τί σημαίνει η αγορά: 2(αντίπαλος) – κόντρ – πάσο – 4? Απάντηση: Διάλεξε ένα μαζέρ να παίξουμε μανς – δεν ενδιαφέρομαι για σλεμ!

5. Τί σημαίνει η αγορά: 2(αντίπαλος) – κόντρ – πάσο – 4? Απάντηση: Έχω προτασιακό χέρι κατανομής με . Η μοναδική μανς που θα ήθελα να παίξω είναι 5.

6. Τί σημαίνει η αγορά: 2/(αντίπαλος) – κόντρ – πάσο – 4/? Απάντηση: Έχω προτασιακό χέρι κατανομής με το μινέρ που αγόρασα. Η μοναδική μανς που θα ήθελα να παίξω είναι στο μινέρ μου.

7. Τί σημαίνει η αγορά: 2/(αντίπαλος) – κόντρ – πάσο – 4ΧΑ? Απάντηση: Διάλεξε ένα μινέρ!

8. Τί σημαίνει η αγορά: 2(αντίπαλος) – κόντρ – πάσο – 3//? Απάντηση: Η απάντηση βρίσκεται στον ΓΕΝΙΚΟ ΚΑΝΟΝΑ 2. Έχω προτασιακό χέρι με το χρώμα που αγοράζω.

9.1.2//(αντίπαλος) – κόντρ – πάσο – μπορώ να πω πάσο? Απάντηση: Μια προσεκτική παρατήρηση στα φύλλα σας θα σας δώσει την απάντηση… Είπε κανείς ότι τα ανοίγματα weak δε κόστισαν ποτέ 1100; Χ.Συρακοπούλου

Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 & η αντιμετώπισή τους

Σελ.24