Boletín junio 2016

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Una profesional integral; aplica la economía y transforma la realidad El Field Trip, una experiencia de vinculación teoríapráctica del MADE

Entrevista

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Infografía

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Una profesional integral; aplica la economía y transforma la realidad

Las claves de una marca para sobrevivir y ganar valor en la era digital

Noticias Cátedra MADE in UCA dicta conferencia Bolsa de Valores

UCA presentó radiografía de la RSE en Centroamérica

El Field Trip, una experiencia de vinculación teoría- práctica del MADE

Conversatorio de Marketing

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UCA sede de Foro Nacional

MADE realiza conferencia sobre alternativas de inversión en la bolsa de valores de Nicaragua

Compromiso Social de la Carrera de Economía Aplicada

Entrevista Perseverancia y dedicación siempre en la vida del mejor alumno UCA

Videos Invitados: Camila Medal Salaverry Elaine Miranda Olivia Reinosa (ITESO) México Adolfo Acevedo Economista

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Entrevista

Una profesional integral; aplica la economía y transforma la realidad

Los y las agentes de cambio son líderes que más que vivir en el presente se desarrollan en el futuro, sus acciones van encaminadas a mejorar las situaciones actuales en más y mejores oportunidades para toda la sociedad, esto es justamente lo que Lylliam Huelva practica en su día a día; egresada de Economía Aplicada, actualmente ocupa el puesto directora del área institucional y social de la Fundación Nicaragüense para el Desarrollo Económico y Social (FUNIDES). Acompáñenos a conocer más de Lylliam.

Ella afirma que la motivación para estudiar Economía Aplicada fue conocer el proceso de desarrollo que ha tenido el país y el impacto de la economía en la vida de las personas fue una de las principales razones que le llevó a estudiar la carrera. El perfil que ofrece la UCA le pareció el idóneo para aprender a combinar sus conocimientos técnicos con su capacidad de ayudar a la humanidad: “Si ahora me cuestionará sobre mi elección, la verdad no me imagino en otra cosa” dice con firme convicción Lylliam.

Al preguntarle cómo se define, con una serenidad en su rostro que dicta tacto y reflexividad al hablar, expresa que es una persona curiosa y añade “si empiezo un libro, tengo que terminar y contenerme para no leer el final antes de tiempo. Me encanta investigar para ayudar a la sociedad y lo hago con una vocación que fue desarrollada a grandes rasgos por mi alma mater”.

Al hablar de su carrera nos cuenta que se graduó con excelencia académica de esta universidad y que eso lo logró por la vocación, dedicación y esfuerzo que durante cada día impregnó a su aprendizaje.

Entrevista

Dinámica de vida profesional En un día laboral de Lylliam ocurren muchos eventos y esto conlleva una dinámica agitada en su cotidianidad, en palabras de Lylliam afirma “movido, siempre en FUNIDES realizamos investigaciones y precisamente eso es lo que más me gusta de mi trabajo, tener la oportunidad de descubrir y aprender algo nuevo todos los días y ayudar a construir mejores posibilidades para Nicaragua”.

Menciona que las principales herramientas que le brindó la universidad para desempeñarse hoy en el campo laboral destacan que la rigurosidad en la investigación, la capacidad analítica y de redacción, y la sensibilidad para con el entorno y sus problemáticas.

Su etapa universitaria fue un ambiente emotivo. “Los profesores nos motivaban a tener nuestra opinión, a soportar con datos nuestras posturas, y algo que nos enseñaron desde primer año, fue la importancia de mantenernos bien informados sobre la realidad de nuestro país y con los amigos a dar ideas, generar proyectos, risas, emociones y logros…todo eso propicia un ambiente hogareño que extraño”.

Esos recuerdos a Lylliam le hicieron regresar a su alma mater para cursar la especialización en Proyectos de Inversión y Valoración Ambiental, de la cual ya es egresada.

La temática de lo femenino en lo económico, empresarial y puestos directivos ha venido cambiando en cuanto a la inclusión de la mujer, quien desde sus roles ahora puede marcar huellas en la mejoría de calidad de vida de las ciudadanas. Lylliam, afirma que tiene una oportunidad para ir abordando estos temas y ganando espacios: “Hace un par de años tuve la oportunidad de tomar un curso sobre género, que me ha ayudado a incorporarlo en las investigaciones que realizamos en FUNIDES y apoyar a la población femenina que en ocasiones puede verse en vulnerabilidad”.

Esta economista les aconseja a los futuros colegas que se esfuercen por ser buenos profesionales, no solo en conocimientos técnicos, sino en servicio a la sociedad.

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Fuente: Revista Summa

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Noticias

MADE realiza conferencia sobre alternativas de inversión en la bolsa de valores de Nicaragua

En la búsqueda de las empresas de mejorar los rendimientos en sus inversiones financieras, es clave conocer diversas alternativas. En este sentido, la Universidad Centroamericana (UCA), en el marco de la Cátedra MADE in UCA realizó una conferencia a cargo del MSc. Gerardo Argüello, Gerente General de la Bolsa de Valores de Nicaragua (BVN), para conocer las alternativas de inversión y de financiamiento en la Bolsa de Valores de Nicaragua.

“Una persona que tiene que mejorar los rendimientos de sus inversiones financieras tiene que abocarse a un puesto de bolsa, estas son empresas autorizadas por la Bolsa de Valores y es a través de ellos y sus asesores financieros que las personas pueden acceder a los diferentes productos que ofrecemos”, indicó Argüello.

Añadió que la Bolsa de Valores es un mercado de oportunidades donde se negocian instrumentos financieros con rendimientos atractivos y en donde todos los nicaragüenses pueden participar. “La Bolsa es una opción más para que las personas inviertan sus ahorros. Toda persona que invierte debe diversificarlo en diferentes activos y uno de ellos es este mecanismo”.

Cabe mencionar, que el Programa de Maestría en Administración y Dirección de Empresas (MADE), a partir de Julio del 2011 inició con las ediciones del evento CÁTEDRA MADE in UCA, cuyo propósito es fomentar la divulgación y reflexión de temas de interés de carácter nacional e internacional, dirigido a sus estudiantes activos, graduados, docentes y al público en general. La CÁTEDRA MADE in UCA se ha concebido también como un importante espacio de vinculación con sus graduados, con estudiantes de pre y posgrado de otros programas de nuestra Universidad y con la sociedad en general, a través de conferencias, seminarios y/o foros de discusión.

Desde la primera edición de la Cátedra Made in UCA hasta la actualidad los conferencistas han sido especialistas de índole internacional y nacional que abordan temáticas de la coyuntura económica y empresarial.

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UCA presentó radiografía de la RSE en Centroamérica

La responsabilidad social Empresarial (RSE) se define como la contribución activa y voluntaria al mejoramiento social, económico y ambiental por parte de las empresas. En este sentido, con el objetivo de analizar el rol y la situación actual del sector privado centroamericano en materia de RSE, la Universidad Centroamericana (UCA) desde la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales (FCEE) y la Organización Intereclesiástica para la Cooperación al Desarrollo (ICCO Cooperación) realizaron la investigación denominada “Derechos Humanos, Emprendimiento Social, Negocios Responsables y Sostenibilidad: el sector empresarial como agente de progreso económico y social en Centroamérica”.

El estudio se llevó a cabo entre febrero y abril de 2016 en Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua, a cargo de investigadores de nuestra facultad con el apoyo técnico de la Universidad Centroamericana “José Simeón Cañas” de El Salvador y la Universidad Rafael Landívar de Guatemala. Fueron entrevistados 79 representantes de organizaciones y empresas a nivel Centroamericano. Y al menos 5 casos

de éxito de empresas fueron sistematizados; en particular sus modelos de negocio.

Según la Dra. Jessica Pérez, docente investigadora de la FCEE, “se están dando algunos pasos en materia de RSE, aunque todavía se carece de una mirada integral sobre el ejercicio de la misma y de la capacidad de medir su eficiencia e impacto”.

También parte de los resultados de esta investigación indican que los modelos de la RSE, en su mayoría, se centran en describir los niveles de desarrollo de la misma en el seno de una empresa. No involucran a todos los actores y sectores, ni describen sus interrelaciones y alcances de sus acciones; se enfatiza en los medios y no en los fines. Además, el predominio de una agenda centrada en las grandes empresas crea un desbalance del sistema donde no se presta suficiente atención al rol potencial de las PYMEs para desarrollar RSE y evaluar su impacto.

“Aunque el discurso de la RSE sí ha evolucionado, se ha identificado que su puesta en práctica sigue

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teniendo un fuerte sesgo filantrópico; debemos promover la colaboración inter-sectorial para que la RSE incluya cada vez más la generación de valor compartido y la sostenibilidad entre sus enfoques estratégicos, así se podrán impulsar cambios sistémicos”, explica Emmanuelle Benavidez -Rioufol, sub directora regional de ICCO en Centroamérica.

El estudio destaca que “el nivel de impacto de la RSE es aún moderado, dado que materias como prácticas laborales y gobernanza no han sido vistas en la dimensión adecuada.” La investigación también indica que las empresas que promueven la RSE en la región “se enfocan en uno o pocos temas, los de mayor relevancia son derechos humanos y medio ambiente.”

Alguna de las conclusiones que tiene el estudio se destaca que

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los mecanismos y condiciones que faciliten el actuar socialmente responsable, son insuficientes. Existen regulaciones para varios aspectos relacionados con los efectos del quehacer empresarial en el desarrollo humano, pero se requiere de formas eficientes para el cumplimiento de las mismas. Hay un consenso sobre la necesidad de elaboración de políticas que incentiven a los generadores de valor.

También es importante señalar que existen esfuerzos de los Generadores de Valor y organizaciones del sector empresarial por divulgar sus acciones en materia de RSE, aunque rara vez presentan el impacto de las mismas.diferentes activos y uno de ellos es este mecanismo”.

Cabe mencionar, que el Programa de Maestría en Administración y Dirección de Empresas (MADE), a partir de Julio del 2011 inició con

las ediciones del evento CÁTEDRA MADE in UCA, cuyo propósito es fomentar la divulgación y reflexión de temas de interés de carácter nacional e internacional, dirigido a sus estudiantes activos, graduados, docentes y al público en general. La CÁTEDRA MADE in UCA se ha concebido también como un importante espacio de vinculación con sus graduados, con estudiantes de pre y posgrado de otros programas de nuestra Universidad y con la sociedad en general, a través de conferencias, seminarios y/o foros de discusión.

Es importante añadir que desde la primera edición de la Cátedra Made in UCA hasta la actualidad los conferencistas han sido especialistas de índole internacional y nacional que abordan temáticas de la coyuntura económica y empresarial.

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El Field Trip, una experiencia de vinculación teoría- práctica del MADE

La Maestría en Administración y Dirección de Empresas (MADE) realizó un Field Trip al Ingenio Monte Rosa. La actividad tenía como objetivo vincular en el marco del curso de Gerencia de Operaciones y Producción, la realidad de las operaciones productivas y el modelo de gestión de dicha empresa.

Los más de 37 maestrantes y 3 docentes del MADE, Edición XXXIX, durante todo un día realizaron el tour por una de las plantas de producción más grande de nuestro país. El recorrido comprendió charlas con el personal directivo de Ingenio, quienes destacaron la importancia y apertura de continuar con este tipo de colaboración con la UCA, como parte de la estrategia de responsabilidad social empresarial del Grupo Pantaleón.

El Field Trip se realiza como parte de las actividades para el aprendizaje significativo, esta es una experiencia que las y los maestrantes valoran positivamente en su proceso de formación profesional.

Según Sergio Ruíz, docente de la maestría, comenta que esta inmersión les permitió conocer sobre el funcionamiento de la cadena de valor de la empresa, principalmente de área del operaciones y sus vínculos con otras áreas funcionales como Marketing, Finanzas, Talento Humano, Planificación de la Empresa, todos ellos en el marco de su estrategia empresarial.

Rodrigo Marín, maestrante, admite que “la vinculación con las empresas, permite aprender en cuanto a la gerencia de operaciones y producción tener un panorama holístico, puesto que aterrizamos la teoría con la práctica. Además, nos permite conocer cómo funcionan las cadenas de suministros. Es importante resaltar, que este tipo de actividades nos ayuda a tomar mejores decisiones desde nuestros puestos de trabajo”.

Por su parte, Jeyzell Rizo, maestrante, comentó que “me permitió conocer y en lo personal enamorarme del mundo de las operaciones que antes de esa visita y de la clase de Gerencia de Operaciones era

tan extraño, sin duda que el programa del MADE te da esa visión integradora de las organizaciones y te abre la mente a nuevos retos. Como colaboradora de una empresa te hace ser más conscientes de la sintonía que debe existir entre las áreas funcionales de la empresa” Este Field Trip es resultado de los vínculos estratégicos del MADE con el sector empresarial de Nicaragua, en este sentido el próximo 17 de junio se realizará la Cátedra MADE In UCA en colaboración con la Bolsa de Valores de Nicaragua, la cual contará con 3 expertos en la materia de mercados de valores, puntualizó la coordinadora del MADE, MSc. Yamileth Moreno Valdivia.

Cabe mencionar, que el MADE no es la primera vez que realiza este tipo de vinculaciones con empresas, la maestría es uno de los programa con más trayectoria en el país, y ha estrechado lazos de amistad con organizaciones y empresas de prestigio tanto a nivel nacional como internacional.

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Conversatorio de Marketing

Recientemente se realizó el Conversatorio de Marketing, donde participaron los estudiantes de tercer y cuarto año de la carrera de Marketing en un espacio para compartir ideas y escuchar ponencias de especialistas en las tendencias del marketing.

Según la docente Juvia Salty esto se hace con el objetivo de institucionalizar el día del mercadólogo que en nuestro país no se celebra y por ende es una buena iniciativa tener un día donde se visibilice la importancia del mercadólogo en las innovaciones de productos en cada empresa.

En el conversatorio estuvieron presentes docentes de nuestra facultad, tales como la profesora María Zavala, abordando la temática de Emprendedurismo en el marketing, así como la docente Sara Avilés con la temática del Marketing Digital y el profesor Rafael Ubilla con el tema Marketing Internacional.

Para consensuar una fecha específica se realizará un conversatorio entre alumnos, docentes, exalumnos y especialistas con quienes se especificará un día en el calendario nicaragüense para institucionalizar la conmemoración del mercadólogo.

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UCA sede de Foro Nacional

La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y la Fundación Friedrich Ebert realizaron recientemente el Foro Nacional: “Diversificación de la Matriz Productiva en el contexto de una Transformación Social y Ecológica”.

El foro perseguía crear un espacio para debatir y compartir ideas sobre nuestra realidad en la búsqueda de nuevos caminos. “El establecer este tipo de debates, forma parte de la misión que se ha planteado la Universidad Centroamericana de contribuir al desarrollo humano equitativo-sostenible de Nicaragua y la región, mediante la gestión socialmente responsable de la formación, investigación y proyección social de alta calidad, inspirada en los valores cristianos e ignacianos”, afirmó la MSc. Tania ZambranaDecana de la Facultad de Ciencias Económicas.

“Las discusiones e investigaciones sobre los modelos de desarrollo y modelos productivos son urgentes en nuestra región y en especial en nuestro país, que se enfrenta a la dura realidad de la pobreza en la que vive gran parte de su población, la exclusión y la desigualdad” finalizó la MSc. Zambrana.

En el foro se presentaron estudios de caso de la región centroamericana sobre las matrices de los modelos de desarrollos de acuerdo a cada productividad de los países, en el caso de nuestro país el diagnóstico sobre estos modelos lo realizó el MSc. Luis Gustavo Murillo, docente y economista de nuestra facultad.

Según el MSc. Murillo, los resultados del estudio de caso que el realizó en nuestro país está comprendida con la matriz productiva correspondiente al año de 1992 a 2015 y los principales hallazgos fueron que tenemos un modelo de productividad inadecuado e insuficiente, además de la falta de innovación tecnológica para la agricultura, así como la ausencia de un modelo sostenible.

En dicho foro también se pudo escuchar las ponencias del señor Jaime Guillén, en representación del Centro Humboldt Nicaragua y el señor Byron Escobar en representación de la Universidad Politécnica de Nicaragua (UPOLI).

El foro contó con la asistencia de docentes, agricultores, representantes de asociaciones, empresarios y actores gubernamentales.

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Noticias

Un total de 44 estudiantes y 4 docentes de nuestra Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UCA asistieron recientemente al X Congreso de Estudiantes de Administración de Empresas y Mercadeo “Business Trends: Tecnología y Negocios” que se realizó en la Universidad José Simeón Cañas de El Salvador.

El congreso albergó a las tres universidades centroamericanas jesuitas (Nicaragua, El Salvador y Guatemala) para abordar diversas temáticas de marketing, empresas, tecnologías y desafíos de cara al futuro de los negocios.

Alison Melissa Pozo Pereira, Administración de Empresas.

“Gracias a la oportunidad que nos brindó la UCA pudimos ser parte de un evento internacional que aportó mucho a nuestros conocimientos y a la formación que hasta hoy hemos recibido. Aprendí que los negocios son parte de la vida cotidiana de todo ser humano y esto representa que debemos estar actualizados con todas las tecnologías para que podamos ser eficientes al momento de ejercer nuestra profesión”.

Nelly Velásquez, Administración de Empresas.

“Fue una bonita experiencia ser partícipe del evento.

Aprendí de muchos ejemplos de hombres y mujeres que emprendieron para ser personas de negocios. Además de la riqueza en conocimientos que adquirí en el evento, tuve la oportunidad de compartir con maestros y compañeros de nuestra universidad y con estudiantes de la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas en San Salvador”.

Valeria Maltez Esta es la mejor experiencia que he tenido en mi carrera porque me facilitó desarrollar más mis ideas con tips sencillos y prácticos que nos brindaron. Gracias a mi universidad tuve esta experiencia de internacionalización”.

María Fernanda Pérez Chávez, Marketing.

Esta experiencia fue gratificante. Aprendí muchas cosas, no solo aspectos técnicos sino la multiculturalidad. El recibimiento por parte de los compañeros salvadoreños fue muy amable y muy cálido. También debo recalcar que hubo temáticas que me dieron muchos motivos y ganas de innovar y dar siempre lo mejor de mí.

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Compromiso Social de la Carrera de Economía Aplicada

En nuestra alma mater la formación profesional es integral y la combinación de conocimientos técnicos con actitudes humanas es el eje de cada carrera, así por ejemplo estudiantes de Economía Aplicada del último año de su carrera están siendo voluntarios en la Fundación Zamora Terán, en el área de monitoreo y evaluación, fortaleciendo la labor que se realiza en este campo y asumiendo investigaciones que serán trascendentales.

Para Mariluz Salgado, Especialista Regional en Monitoreo y Evaluación de Fundación Zamora Terán, explicó que los voluntarios deben contar con ciertas características, adicional al carácter humano, “el trabajo tiene que ver con investigación. Debe conocer los principios de una buena investigación. Que conozca estadísticas, técnicas de investigación en general, que sepa formular un objetivo, un marco teórico, un marco metodológico, que sepa hacer revisión de literatura, que haya participado en investigaciones en campo,”, aclaró Salgado.

Los voluntarios trabajan proceso de investigación completos, contando con el acompañamiento del área de Monitoreo y Evaluación de la fundación. Esto permite que el joven pase de trabajar por una nota a asumir responsabilidades.

“El hecho de poderles dar la responsabilidad de que hagan los procesos completos hace que puedan desarrollar competencias, fortalecer habilidades. Que entiendan además de la responsabilidad técnica o metodológica, la trascendencia de lo que van a hacer para la organización”, indicó Salgado.

Agregó que la labor de los voluntarios del área de Monitoreo y Evaluación es fundamental y trascendental porque fortalece lo que es y quiere llegar a ser la organización.

Para Michael José Urroz Gutiérrez, estudiante de Economía Aplicada, considera que esta experiencia le enriquece su espíritu de servicio con la sociedad y su formación profesional.

“Es una gran responsabilidad porque no es solo aplicar una técnica, hay que ver la teoría que lo respalda y considerar el contexto socioeconómico de Nicaragua, para poder ver el impacto en la población. Me apasiona porque es lo que me gusta y me ha inculcado mi univerisdad. Me siento realizado porque es parte de mi perfil como economista y me gusta hacerlo”, expresó Urroz.

Entrevista

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Perseverancia y dedicación siempre en la vida del mejor alumno UCA Ser el mejor alumno de la Universidad Centroamericana para Raúl Selva Ocampo significa la oportunidad de ayudar a la sociedad de Nicaragua y aportar desde su carrera al crecimiento económico del país. Él es estudiante de Finanzas de nuestra Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y fue parte de la Rendición Social de Cuentas del Consejo Nacional de Universidades (CNU), evento en el que fue reconocido por su destacada vida académica.

Con un promedio de 99.7 % en unos meses Raúl se estará graduando con honores, sueño que desde niño tuvo y que estaba seguro que con disciplina, esfuerzo dedicación y perseverancia lo lograría.

En una entrevista para Enfoque nos cuenta toda su trayectoria académica y recomendaciones y consejos para que otros jóvenes se destaquen y al igual que él, anhelen y trabajen por una mejor Nicaragua.

¿Por qué Finanzas?

Uno de los motivos fue el hecho de querer administrar mejor mis propias finanzas y llevarlo a la práctica en una empresa. Soy muy analítico y finanzas es una rama económica tan analítica que me motivó a estudiarla. Además que desde muy pequeño me gustaban las matemáticas y nunca fueron un problema.

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Entrevista

¿Cuál crees que es tu mayor virtud?

Comprender cualquier tipo de tema sin ninguna dificultad. De hecho, en toda la carrera no recuerdo haber estudiado en mi casa, ya sea para una prueba o una exposición. Creo que esto era posible porque siempre fui muy aplicado y atento al momento de estar en clases.

Agregado a esto, creo que el hecho de querer tomar retos me define como persona. Entre más difícil se torna una situación, más me divierto haciéndola. No recuerdo haber dicho en mi vida la frase “me rindo”. ¿Por qué razón decidiste ingresar a la Facultad de Ciencias Económicas de la UCA?

Antes de escoger una carrera, para el año 2010 comencé a estudiar el idioma alemán en la UCA. Entre más asistía a mis clases, más me iba enamorando de la universidad. Y fue para 2011 que definí que me encantaría estudiar en esta universidad. Mi enfoque siempre fue económico y ver que el trabajo del financiero es traducir los números a explicaciones fue lo que me hizo tomar la decisión final de que está sería la carrera perfecta para mí en la universidad ideal.

¿Qué significa para vos ser el mejor estudiante de la UCA?

La perseverancia que he tenido para poder lograr un rendimiento eficiente en mis estudios. Me siento feliz de serlo.Disfrutar de mi carrera y ser el mejor alumno es grato para mí.

¿Qué compromisos asumís con tu casa de estudios y la sociedad?

Con mi casa de estudios por supuesto que será representada a como debe ser y estaré siempre agradecido por las oportunidades que me ha brindado. En esta vida cualquier persona necesita apoyo y yo siento que lo he recibido. Con la sociedad deseo poder ayudar desde mi carrera al desarrollo del país entero. Esto por supuesto que es a largo plazo, pero es algo que me he planteado.

¿Qué técnicas pones en práctica para desempeñarte como un excelente estudiante?

Ser muy responsable al momento de estar en clases y dedicar el tiempo necesario para entregar un buen trabajo. Ser autodidacta.

Además de ser un excelente estudiante, ¿En qué actividades te has involucrado dentro de la Universidad?

La mayor actividad que realicé fue mi participación como alumno monitor. Este programa consiste en apoyar en el proceso de aprendizaje a alumnos de primer año en asignaturas que representen mayores dificultades. Fui asignado exactamente a 10 grupos durante los 3 años que participé en el programa y fui reconocido tanto por la Dirección de Pregrado como por los propios alumnos como uno de los mejores monitores. Me siento orgulloso de los cambios que propuse en el programa y fueron tomados en cuenta y la aceptación y agradecimiento que recibí de todos los alumnos que tuve.

Entrevista

¿Existe alguien que sea motor en tu vida para lograr grandes éxitos, como el que estas disfrutando ahora?

Por supuesto que mis padres, de los cuales me siento muy orgulloso y les quiero apoyar siempre.

Me han ayudado a estar donde estoy y eso es algo que no creo poder pagárselos nunca por la grande que es.También esto se lo debo al apoyo de mi novia y mis amistades. No se puede triunfar estando solo.

¿Cuál ha sido el desafío más difícil en tu vida y qué has hecho para superarlo?

El mayor desafío de mi vida ha sido contra mi mismo. He pasado por situaciones muy duras y difíciles a lo largo de mi vida. Viví y pasé por cosas no gratas o llena de decepciones, pero de ellas aprendí y me hicieron ser una persona más consciente de cualquier acción que llegue a tomar.

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¿Qué fue lo mejor de estudiar en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales?

Que nunca dejé de aprender.

Y eso no lo digo de los puntos teóricos de la carrera, sino que aprendí de tantas cosas en general que me permitieron madurar rápidamente. Por eso le estoy agradecido a la FCEE por las tantas cosas que aprendí de manera integral.

Algún consejo que desees brindar para los jóvenes y estudiantes

Que sueñen, que no vean nada imposible. Que definan metas, porque siempre se abrirán puertas que nos harán posible cumplirlas. El que lucha, será premiado. Sabemos que no siempre es así, pero eso no quiere decir que todas las puertas estén cerradas.

No se rindan, que eso es lo más sencillo. De las dificultades nace lo más hermoso, la experiencia.

¿Cuáles son tus metas?

Mi mayor sueño continuar profesionalizándome en Alemania y aprender de un país tan lleno de conocimiento y de ejemplo para el mundo. Regresar a mi país y aplicar mis estudios y favorecer al desarrollo del mismo. Como jóvenes debemos pensar así y tener un criterio muy arraigado de lo que queremos, de lo que defendemos y amamos.

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1.La negatividad empresarial se ve reflejada en la productividad de la empresa. Liderazgo, actitud, buen clima entre otras son las palabras son claves en el clima laboral, así lo explica Camila Medal Salaverry, fundadora de Dale Carnegie Nicaragua.

2.Para la mayoría de los y las nicaragüenses, todo lo relacionado al dinero sigue siendo un tema complicado y aunque el dinero no sea la prioridad en la vida, es innegable que es necesario para cumplir casi cualquier meta propuesta. En nuestro programa de Enfoque Radio así lo confirmó la experta en Finanzas Personales Elaine Miranda.

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3.El Programa de Maestría en Administración y Dirección de Empresas (MADE) contó con la visita de la Dra. Olivia Reynosa, docente del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente, de Guadalajara, México, quien impartió el módulo de Marketing Estrátegico a los maestrantes.

Un total de 41 ediciones a lo largo de los últimos 20 años han logrado que el programa de Maestría en Administración y Dirección de Empresas (MADE), sea reconocido como el de mayor prestigio, solidez y trayectoria del país. Estas características le han llevado a ser parte del Proyecto de Internacionalización de los Posgrados de las Universidades Jesuitas Latinoamericanas.

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4.Aproximadamente el 70 % de la población en edad apta para trabajar en nuestro país se encuentra en empleos informales, lo que implica baja calidad de vida y poco desarrollo económico del país, así lo explicó el economista Adolfo Acevedo, en nuestro programa Enfoque Radio.

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