AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE STA. COMBA Dﾃグ BIBLIOTECA ESCOLAR E. B. 2
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FORMAÇÃO DO UTILIZADOR 2
Os livros desta Biblioteca encontram-se dispostos obedecendo a uma linguagem de arrumação que se chama CLASSIFICAÇÃO DECIMAL UNIVERSAL (CDU)
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Generalidades (Enciclopédias, Dicionários, Informática)
Filosofia, Psicologia (Pensar)
Religião (Deus)
Ciências Sociais (Direito, Educação, Tradições)
5 Ciências Exactas, Ciências Naturais (Ambiente, Matemática, Plantas, Animais)
6 Ciências Aplicadas (Corpo Humano, Engenharia, Alimentos)
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Arte, Desporto (Pintura, Música, Jogos)
Língua, Literatura (Comunicar, Poesia, Teatro, Contos)
Geografia, Biografias, História (Países, Pessoas Célebres, História dos Povos)
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Quantas cores há, então, no cimo das estantes? A que assunto se refere cada uma delas?
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GENERALIDADES
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CIÊNCIAS EXACTAS
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FILOSOFIA, PSICOLOGIA
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CIÊNCIAS APLICADAS
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RELIGIÃO
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ARTE, DESPORTO
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CIÊNCIAS SOCIAIS
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LÍNGUA, LITERATURA
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GEOGRAFIA, HISTÓRIA, BIOGRAFIA
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Agora, dirige-te à estante correcta e retira o livro que vês na figura.
Queres ouvir uma das suas HISTÓRIAS? 5
O livro que tiraste pertence a que estante? E, nessa estante, o que está inscrito na placa que se encontra na respectiva prateleira? Em relação a este livro, preenche: Autor Ilustrador Editora
Nesta estante, para além deste tipo de livros, podes encontrar, também, livros de ___________ e ____________.
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COMO FAZER PARA LOCALIZAR UM LIVRO? -
Podes procurar directamente nas estantes, prestando atenção às indicações que estão inscritas nas prateleiras;
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Nas estantes os livros estão arrumados pelos assuntos que tratam;
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As etiquetas colocadas nos livros têm números diferentes, consoante o assunto a que dizem respeito;
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Na etiqueta de cada livro estão inscritos os elementos que permitem localizar a cota;
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Os livros estão ordenados nas estantes pela 3 primeiras letras do apelido do autor ou, na falta dele, do título ou da colecção. 39 LET
Cota referente aos livros de usos, costumes tradições… Três primeiras letras do apelido do autor 7
Queres saber o resto? Então, acompanha a explicação do Prof. Cruchinho
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Para além da arrumação dos livros na biblioteca, há uma outra organização que precisas aprender: A BIBLIOTECA ESTÁ ORGANIZADA EM SEIS
ESPAÇOS FUNCIONAIS DE A N TO ZO N E M ND I E T A
ZON AD E LE INF ORM ITURA AL ZON A TRA BAL DE GRU HO DE PO
ZONA DE LEITURA IMPRESSA
DE A N ZO DIA É M I T MUL
ZON A
DE V ÍDEO
ZONA DE LAZER
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ESPAÇOS FUNCIONAIS ZONA DE ATENDIMENTO
É aqui que encontras sempre um adulto para te ajudar a escolher um livro, um jogo, o PC, um CD ou uma revista… Aqui fazes as tuas requisições e aqui se faz todo o trabalho de gestão da Biblioteca.
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ESPAÇOS FUNCIONAIS ZONA DE LEITURA IMPRESSA
É aqui que podes consultar, em regime de livre acesso, todos os livros que encontras nas estantes. Não deves voltar a arrumá-los, deves colocá-los na mesa da zona de atendimento
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ESPAÇOS FUNCIONAIS ZONA DE LEITURA INFORMAL
Aqui podes consultar e jogar quando o teu objectivo não for estudar mas sim desfrutar do prazer de usufruir livremente de tudo o que a biblioteca te põe ao dispor.
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ESPAÇOS FUNCIONAIS ZONA DE VÍDEO
Nesta zona poderás ver, pela televisão ou pelo écran, os CD, DVD, CDR, CDA que se encontram na estante. Para isso, basta escolher e dirigires-te à Zona de Atendimento.
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ESPAÇOS FUNCIONAIS ZONA DE MULTIMÉDIA
Neste local, estão ao teu dispor 12 computadores que poderás utilizar, mediante prévia requisição, para pesquisares ou utilizares qualquer programa para realizares trabalhos da escola
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ESPAÇOS FUNCIONAIS ZONA DE LAZER
Neste local, estão ao teu dispor 4 computadores que poderás utilizar, mediante prévia requisição, para jogares jogos de computador nos teus tempos livres.
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ESPAÇOS FUNCIONAIS ZONA DE TRABALHO DE GRUPO
É aqui que tens duas mesas redondas para fazeres, com os teus colegas, trabalhos de grupo.
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A biblioteca é um lugar mágico! Hoje ensinei-te alguns truques desta magia. Se aprendeste, já podes, de futuro, ajudar a arrumar os livros nas prateleiras certas, a saber utilizar os diferentes espaços funcionais porque já sabes a função reservada a cada um.
AGORA, JÁ ÉS UM UTILIZADOR MAIS INFORMADO. 16