기독학부모신문 3월호

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프로그 이야기

기독학부모교실 지도자과정 29기 소감문 이리신광교회 이경림 집사

지난 2월 22-23일에 기독학부모교실 지도자과정 세미나가 있었습니다. 코로나19로 인해 오프라인 모임에서 온라인 모임들로 강의와 세미나도 전환되고 있는 시점이기에 교회와 학교 등 필요한 현장에서도 온라인으 로 기독학부모교실을 쉽게 여실 수 있도록 이번 세미나도 온라인으로 진행되었습니다. 총 27분의 사역자, 교사, 집사님들과 함께 오전 10시부 터 오후 5시까지 이틀간 진행되었는데요. 온라인 연수라, 여러 가지 한 계들도 있었지만, 온라인 연수이기 때문에 미국에서도, 홍콩에서도, 일 본에서도 다양한 지역에서의 참여가 있었습니다. 이번 지도자과정을 수 료하신 이리신광교회 이경림 집사님의 후기 글을 통해 함께 은혜를 나 눠보시겠습니다.

선한 청지기로서의 책임

제 91호(2021년 3월호) 2021년 3월 10일

기독 학부모 신문 발행처 기독교학교교육연구소 발행인 박상진 편집기자 도혜연, 이지혜, 박미향, 이경림 디자이너 채혜진 주소 서울시 광진구 아차산로78길 44 크레스코 308호 연락처 02.6458.3456 / 010.4898.3454

새로운 학년이 시작되었습니다. 선생님도 친구들도, 때로는 아이들이 지낼 공간도 낯설게 느껴 집니다. 이제 막 입학한 자녀들은 바뀐 공간과 시간에서 자신이 어떻게 지내야 할지 모든 감각을 동 원해 그곳에서 적응하고자 애쓰고 있습니다. 모양과 속도와 색깔은 다르지만 아이들 저마다 자신의 삶을 나름대로 응답하고 있음을 발견하는 3월입니다. ※ 자녀가 새로운 출발을 앞두었나요? 새로운 환경 속에 있는 자녀를 보며 떠오르는 감정이 있나요? 부모로서 어떤 감정을 마주하고 있는지 함께 나눠보세요.

아이들이 자신의 삶의 시간을 응답하고 있는 것을 뭐라고 정의할 수 있을까요? 새로운 학년을 맞이한 우리 아 이들은 지금 ‘책임’을 배우는 시간을 보내고 있다고 생각됩니다. 책임감은 맡아서 해야 할 임무나 의무를 중히 여 기는 마음을 뜻합니다. 아이들은 저마다 자기 자신, 자신의 공간, 자기가 맺고 있는 관계 등에 있어서 책임감 있게 행동합니다. 무엇을 할 때 행복한지 알고, 힘들 때 행복할 수 있는 방법을 선택하며, 학업에 있어서도 부족한 부분을 알고 그 것을 채울 수 있는 대안을 스스로 계획하고 선택하는 것 등은 자기 자신에 대한 책임입니다. 아침에 어떤 옷을 입 을지 선택하고, 준비물을 챙기고, 책가방을 싸는 것 등은 자신의 생활에 대한 책임입니다. 친구를 존중하고 배려하 며, 선생님의 말씀을 경청하고, 하나님이 우리에게 주신 자연을 사랑하고 아끼는 것 등은 관계에 대한 책임입니다. 사실 아이의 하루의 생활을 면밀히 살펴보면 무수히 많은 것들에 책임감 있게 응답하고 있습니다. 못 미덥기도 하고, 속도도 나지 않아 답답하기도 하여 부모라는 이름으로 ‘조언’이라 말하는 잔소리를 하고 있기는 하지만, 아 이들 모두 각자의 방법과 결대로 자신에게 주어진 시간과 공간, 사람들에게 반응하고 살아내고 있음은 부인할 수 없습니다.

다양한 부모교육을 통해 아이를 양육하고 교육하는데 도움을 받고자 노력하

아이들은 자신을 둘러싼 모든 것에 자기만의 방법으로 반응할 때 가장 많이 하는 것이 ‘선택’과 ‘결정’입니다. 유

였지만 채워지지 않는 아쉬움과 부족함이 있었습니다. 그러던 중 학부모가 아닌

아 시절 자율성과 주도성을 시간을 보내는 자녀들은 그 때부터 선택과 결정에 대한 연습을 합니다. 많이 연습한

‘기독학부모’로서 나의 연약함을 인정하고 하나님이 채우심을 기대하며 이번 기

아이, 즉 스스로 선택하고 결정한대로 살아본 연습을 한 아이들에게는 책임감이 자랍니다. 선택과 결정은 책임

독학부모교실 지도자과정에 참여하게 되었습니다. 제가 자주 들었던 학부모님

감의 뿌리입니다. 그렇다면, 기독학부모인 우리는 어떠한가요?

들의 조언은 “지금은 어려서 그래도 말 잘 듣지만, 초등학생, 중학생이 되면 생각 했던 대로 잘 안되는게 자녀야” 라는 말이었습니다. 이런 말씀을 해주셨던 분들 의 공허한 눈빛에 자녀교육은 나 혼자서는 할 수 없음을 깨닫게 되었습니다. 그

“사람이 마땅히 우리를 그리스도의 일꾼이요 하나님의 비밀을 맡은 자로 여길지어다 그리고 맡은 자들에게 구할 것은 충성이니라” (고전4:1-2) “유월절 전에 예수께서 자기가 세상을 떠나 아버지께로 돌아가실 때가 이른 줄 아시고 세상에 있는 자기 사람들을 사랑하시되 끝까지 사랑하시니라” (요13:1)

렇다면 방법이 뭘까? 고민하고 기도하면서 만난 기독학부모교실! 기독! 학부모! 가 아닌 “기독학부모”가 정답임을 알았습니다. 나의 자녀를 존중해야 하는 이유를 보게 하셨습니다. 나의 자녀가 말씀의 진리

※ 말씀에서는 ‘책임’에 대해 어떻게 표현하고 있나요? ※ 기독학부모인 나에게 맡겨주신 것들은 무엇이 있나요? 말씀은 나에게 맡겨주신 것들에 대해 어떤 삶을 살라고 권면하고 있나요?

안에서 자유를 누릴 수 있기를 소망하게 되었습니다. 나의 자녀가 하나님의 성품 을 닮기를 더욱 힘써 기도하게 하십니다. 나의 자녀가 부모 뜻이 아닌 하나님이 주신 은사에 집중하길 기다리게 하십니다.

두 개의 말씀은 마치 기독학부모로 살아내고 있는 우리에게 하나님께서 자녀를 맡겨주시며 하는 당부의 말씀처 럼 느껴집니다. 선한 청기지로 자녀가 하나님의 말씀대로 자라나도록 양육할 책임, 하나님이 우리에게 허락하신 사람들을 포기하지 않고 끝까지 사랑하는 책임... 하나님께서 우리에게 자녀를 맡겨주셨을 때, 청지기인 우리에게 ‘충성’이 필요하다고 하십니다. 새번역에서는

기독학부모교실을 통해 기독학부모로서 저를 주님께서 청지기로 세우시고 나

충성을 ‘신실함’이라고 표현하기도 합니다. 청지기는 맡은 것에 대해 꾸준하고 정성스럽게 응답해야 합니다. 자

의 자녀를 기독교세계관으로 이끄시는 도구로 사용하심을 고백하였습니다. 가

녀양육에 있어서 우리는 어떠한가요? 하나님이 맡겨주신 아이를 누구보다 잘 알고, 사랑하고자 노력하고 있나

정과 교회만이 아닌 하나님 안에서 학교도 함께 연계하면 온전한 교육이 이루어

요? 예수님께서 포기하지 않고 끝까지 사랑하신 것처럼 아이를 사랑할 수 있는 은혜를 구하며 주님의 시선으

짐을 압니다. 막연하게 하나님께 맡기는 것이 아닙니다. 제대로 배우고 배운 것

로 아이를 보고 사랑하고 있나요? 자녀에게 ‘책임감 있게 너의 삶을 살아라’라고 부모로서 말하기 이전에, 청

을 행동으로 행하는 나는 기독학부모입니다.

지기로서 우리는 하나님께서 맡겨주신 자녀에 대한 책임을 다하고 있나요? 단순히 아이를 먹이고 입히고 재우는 것으로 양육의 책임을 다했다 생각하면 안됩니다. 학원, 학교에 보 냈으니 학업교육의 책임을 다했다 생각해서도, 교회학교에 아이를 보내고 있으니 신앙교육의 책임을 다했다 생각해서도 안됩니다. 하나님께서는 선한 청지기는 바로 부모인 ‘우리’라고 말씀하십니다. 그 책임이 ‘우리’에게 있다 고 말씀하십니다. 이제 우리도 자녀가 자신의 삶에 책임감 있게 응답하며 사는 것처럼 기독 학부모로서 책임감 있게 자녀양육에 응답하는 한 달을 살아보길 소망합니다. ※ 자녀를 양육할 때 우리가 선택하는 순간이 찾아 옵니다. 그 때마다 “하나님의 기준”을 떠올리는 연습 을 해보세요. 그리고 선택해보세요. 함께 보였을 때, 어떤 상황에서 하나님의 기준을 떠 올리고 선택했는지 함께 나눠보세요.


가족이 대화하며 드리는

‘가정예배’

책소리터 2021년 가정예배는 연구소에서 발간한 ‘믿음의 자녀 키우기(기독교학교교육연구소, 두란노, 2010)’ 책의 목 차에 따라 열두 가지 성경본문 가정예배를 드립니다. ‘믿음의 자녀 키우기’는 부모와 자녀가 함께 신앙교육을 할 수 있는 책입니다. 구입을 원하시는 분은 연구소로 연락주시면 안내해드리겠습니다.

아빠 엄마와 함께 Slow Reading!

/ 3월

날씨가 따뜻해지는 봄이 되었네요. 얼었던 땅에서 새순이 올라오고 개구리가 겨울 잠에서 깨는 따뜻한 계절에 어울리는 단어가 바로 ‘사랑’이라는 생각이 듭니다. 그 따뜻함을 나눌 수 있는 그림책을 소개합니다. 하나님의 사랑을 받고 있는 우리 모두

3월: 집에서도 예배를 드려야 해요?

그 사랑을 어떻게 알까요? 코끼리의 질문에 함께 대답해보며 하나님의 사랑에 대한 이야기도 함께 이야기 나눠보세요. 그리고 숨겨져있던 화원에서 벌어지는 놀라운

1

일들에 대해 이야기 나누고, 자연이 주는 힘이 어디서부터 오는지 하나님의 창조섭 우리가 1월에는 나는 누구일까? 에 대해서 말씀을 나누고 예배를 드리며 우리

리도 함께 나눠봅시다.

를 세상의 빛과 소금으로 부르셨다고 이야기했었지? 2월에는 예수님은 누구 실까?에 대해서 말씀을 나누고 예배를 드렸어. 예수님은 우리를 가장 잘 아시 고, 우리를 있는 모습 그대로 받아주시는 분이라고 알게 되었어. 이번 달에 함

저학년

께 나눌 제목은 “집에서도 예배를 드려야 해요?”야. OO이는 하나님에 대해서 믿음에 대해서 어렸을 때부터 들어와서 성경의 이야기를 많이 알고 있지? OO

고학년

이는 주로 어디에서, 누구를 통해서 하나님 이야기를 듣고 알게 되었어?

5 오늘의 말씀 한 명씩 돌아가며 한 절씩 읽어볼까? 하나님에 대해서 누구를 통해 알게 되었는지 생각 나는대로 가족이 함께 나누어보세요.

4 이스라엘 백성들이여, 들으시오. 우리 하나님 여호와는 오직 한 분뿐이신

하나님에 대해 알려준 사람

여호와시오. 5 여러분의 하나님 여호와를 마음과 뜻과 힘을 다하여 사랑하

자녀1

시오. 6 내가 오늘 여러분에게 주는 이 명령을 항상 마음속에 기억하시오.

자녀2

7 그리고 여러분 자녀에게도 가르쳐 주시오. 집에 앉아 있을 때나 길을 걸

자녀3

어갈 때, 자리에 누웠을 때나 자리에서 일어날 때, 언제든지 그것을 가르쳐

아빠

주시오. 8 그것을 써서 손에 매고 이마에 붙여 항상 기억하고 생각해야 합

엄마

니다. 9 여러분의 집 문설주와 대문에도 써서 붙이시오. 오늘의 말씀은 모세를 통해서 이스라엘 백성들에게 주신 하나님의 말씀이야.

2

하나님께서는 이스라엘 백성에게 십계명을 주셔서, 하나님의 백성으로 살아 OO에게 하나님에 대해 알려주신 많은 분들이 계셨구나! 엄마(아빠)도 그분들

갈 규칙이 무엇인지를 알려주셨어. 그리고 또 하나님께서는 믿음의 부모들에

께 감사하는 마음이 드는구나. 오늘 우리가 함께 볼 본문에서는 하나님께서 부

게 자녀들을 향해 하나님을 사랑하는 것을 가르쳐주라고 말씀하고 계셔. 먼저

사랑한다는 걸 어떻게 알까요?

모님을 통해서 믿음을 배우기를 바라신다고 하셔. 부모님은 자녀들에게 하나

는 하나님을 사랑해야 하는 것을 엄마와 아빠가 항상 기억하라고 하셨어. 그리

린 판덴베르흐 글 / 카티예 페르메이레 그림/ 지명숙 옮김

님의 말씀을 들려주어야 한다고 말씀하고 계시지. 왜 하나님은 그렇게 말씀하

고 자녀들에게 가르쳐주는데 어떤 때에든지 자녀들에게 알려주라고 말씀하셨

셨을까? 기도로 오늘 함께 예배를 드리며 알아가 보기로 하자.

어. 심지어는 문에도 붙일 정도로 중요하게 가르치라고 하셨지. 하나님을 사랑 하고, 하나님의 말씀을 우리의 마음에 새기기 위해서, 가정에서도 함께 찬양하 고 기도하고, 말씀을 통해 하나님을 배워가는 것이 필요해. 가정예배라는 것이

부모님 중 한 분의 기도로 예배를 시작해주세요.

거창한 시간은 아니지. 지난시간에 이어 오늘 우리가 하는 것처럼 가족이 함께 모여서 하나님을 기억하는 시간이라고 할 수 있어.

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. 코끼리가 풀기 어려운 문제는 무엇이었나요?

게 해주셔서 감사합니다. 교회에서 뿐만 아니라 가정에서도 하나님을 만나고, 하나님을 예배할 수 있도록 우리를 도와주시고, 우리가 하나님의 이름을 부를 때 우리를 만나주세요. 예수님 이름으로 기도합니다. 아멘.

. 왜 대답이 다 다를까요?

. 메리는 어떤 아이인가요?

. 나는 어떨 때 가족을, 친구를 사랑한다는 걸 아나요?

. 메리가 크레이븐 저택의 화원은 왜 10년 동안 자물쇠가

. 코끼리에게 답을 알려준다면 어떤 답을 말해주고 싶나요?

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. 디콘과 벤할아버지와 마사는 메리와 콜린에게 어떤 사람들인가요?

예배도 좋지만, 한 주에 한 번 정도 시간을 정해서 함께 예배를 드리면 어떨까?

. 화원에서 어떤일이 생겼나요? . 콜린에게 변화가 생긴 이유는 무엇일까요?

기쁜 예배를 드렸으면 좋겠어.

. 자연이 주는 힘은 어디로부터 오는 것일까요?

오늘 우리가 함께 부를 찬양은 찬송가야. “나의 사랑하는 책” 이라는 찬양인데 멜로디는 익숙해서 어렵지 않게 부를 수 있을거야. 함께 찬양해볼까?

채워져 있었나요? . 메리는 어떻게 화원에 들어가게 되었나요? . 콜린과 메리는 어떻게 만나게 되나요?

그렇다면 우리가 한 달에 한 번 이렇게 주제를 갖고 대화형식으로 드리는 가정 시간과 공간을 정하고, 엄마 아빠와 함께 하나님을 사랑하고 말씀을 알아가는

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프랜시스 호지슨 버넷 지음 / 타샤 튜더 그림 / 공경희 옮김 / 시공주니어

. 누군가를 사랑하다는 걸 어떻게 알까요?

. 나는 어떨 때 사랑받고 있다고 느끼나요? 하나님, 많은 사람들을 통해서 우리에게 하나님이 어떤 분인지 들려주시고 알

비밀의 화원

우리집 가정예배를 계획해보세요. 하나님을 만날 시간: 하나님을 만날 공간: 역할 담당자:

함께 보면 좋은 책

함께 보면 좋은 책

1주

[권투 장갑을 낀 기사와 공주]

[한밤 톰의 정원에서]

2주

이형진 글, 그림 / 느림보

필리퍼 피어스 글 / 수잔 아인치 그림 /

찬양

3주 4주

기도

말씀

시작 알림/정리

김석희 옮김 / 시공주니어


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